通過總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果??紤]到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵;希望通過這些范文的分享和討論,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無意識(shí),像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出愛之果。從這個(gè)意義上講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此關(guān)照人,撫慰人,呵護(hù)人,愛人。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,用心工作,不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
我們活在這個(gè)世界上,應(yīng)該懂得感恩于生你養(yǎng)你的父母,感恩于自己的祖國(guó),感恩于佑護(hù)自己的社會(huì),感恩于讓自己茁壯成長(zhǎng)的陽光、空氣以及大地、河流、莊稼,感恩于扶持過自己的朋友,感恩于教誨過自己的師長(zhǎng),感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人……一個(gè)懂得感恩的人,會(huì)在心田里生發(fā)出香氣,然后彌散到舉手投足之間,進(jìn)而浸潤(rùn)到人生每一個(gè)足跡之中。那是一種靈魂的香味,會(huì)貫穿生命的始終的。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。讓我們心存感恩之心,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇二
為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。
1997年12月5日9時(shí)45分,陜西省某地發(fā)生4。8級(jí)地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時(shí),在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下,所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。
教授的心一驚:"可能是地震。"然而,當(dāng)他開口時(shí)卻說:"同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。"學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。
當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)"學(xué)為人師,行為世范"。這既是對(duì)未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行勝于言"。
在一個(gè)新學(xué)期開始的秋天,北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎面走來,這位新生走上去說:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應(yīng)了。
這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后,兩人各自走了。
幾日后,在開學(xué)典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長(zhǎng)正是那天替自己看包的老人。
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇三
各位老師同學(xué):大家好!
我是初三的李雨,今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來?大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候?是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>
但是,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!
同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的.同學(xué)們,讓我們深情的對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂章,這是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動(dòng)人的圖畫,這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真摯的感情會(huì)因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B而產(chǎn)生。感恩是一個(gè)人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩讓生活充滿溫暖和愛。
在一個(gè)人的一生中,對(duì)自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝聚了父母的心血,我們每個(gè)人在父母的關(guān)心、愛護(hù)、勸誡和努力下,從一個(gè)初生的嬰兒成長(zhǎng)為散發(fā)著青春和活力的少年。
父母的愛是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛是細(xì)雨,可以灑在我的心上,滋潤(rùn)我干燥的心。
父母的愛是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。
古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意?!蔽覀兂砷L(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通。他們把我們帶到這個(gè)足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報(bào),默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點(diǎn)點(diǎn)。
在此,祝天下父母安康!開心!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我說的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。
我曾聽過這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請(qǐng)到了店中,對(duì)他們說:“從今以后,直到饑荒過后,你們每天都可以來我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃。”說著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)小女孩站在邊上,最后一個(gè)上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬,說聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中,小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開面包時(shí),一連串的硬幣滾了出來,小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說:“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”
聽了這個(gè)故事,我忽然感受到了一個(gè)詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對(duì)她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報(bào)。
我相信,無論何時(shí),父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對(duì)母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機(jī)該接他們回家了??墒菬o論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽不見,反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險(xiǎn)了。然而當(dāng)她問到母親的去向時(shí),回答卻是:母親將石頭用力切開動(dòng)脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來,在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當(dāng)飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時(shí),她已沒有了呼吸。
每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí),我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說:“不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩?!备改赣H對(duì)我們的關(guān)愛,在我們身上花費(fèi)的心思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫過于對(duì)他們自己。
當(dāng)我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當(dāng)我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說一聲謝謝。因?yàn)檎缬?guó)哲學(xué)家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇六
各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:
在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié),并在這里隆重舉行__市教師節(jié)慶祝大會(huì)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學(xué)、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的__市首屆“十佳校長(zhǎng)”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人及市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì)請(qǐng)你們代為向長(zhǎng)期支持教學(xué)、教育工作并作出無私奉獻(xiàn)的教工家屬表示真誠(chéng)的感謝!
百年大計(jì),教育為本。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了知識(shí)動(dòng)力,充分發(fā)揮了教育在服務(wù)“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會(huì)議、農(nóng)村教育工作會(huì)議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時(shí)也提供了更為有力的政策保障,這將進(jìn)一步開創(chuàng)__市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。
教育大計(jì),教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負(fù)黨的重托和人民的期望,爭(zhēng)做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的傳播者、廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)者,以身立教,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭(zhēng)在知識(shí)的海洋中豐富并強(qiáng)化自己,在教書育人的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
市委、市政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導(dǎo)向,全市教育、教學(xué)質(zhì)量和教育綜合實(shí)力不斷上升,在全省、全國(guó)的影響不斷擴(kuò)大,一個(gè)充滿生機(jī)和活力的教育體系已基本形成,各級(jí)、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),也歸功于政府各部門、社會(huì)各界和全市人民對(duì)教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍的辛勤勞動(dòng)。
同志們,讓我們攜手未來,再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,再鑄__市教育的輝煌!最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
謝謝大家!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇七
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩生活國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。
同學(xué)們:
早上好!
我講話的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。
四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上房倒屋塌、血肉模糊的場(chǎng)面,沖擊著我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面,但面對(duì)災(zāi)難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎?那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的.人們將怎樣面對(duì)未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望?.
而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?"有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。"地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
說,多難興邦。當(dāng)祖國(guó)大地遭遇災(zāi)難,除了奉獻(xiàn)愛心,我們更要學(xué)會(huì)感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關(guān)愛我們的學(xué)生,更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將···去,生命依然延續(xù)。面對(duì)災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神!謝謝大家!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是八(6)班的但__。今天我要演講的主題是感恩班主任。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的道路上無法避免遇見一些難以一己之力解決的問題,此時(shí),班主任便是我們前進(jìn)的最大助力。
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,班主任的艱辛大家都是有目共睹的。除了正常的教學(xué)工作以外,更多的,班主任是在為班級(jí)日夜操勞著。學(xué)校安排的活動(dòng),他們要組織班級(jí)去承辦,同學(xué)發(fā)生糾紛,他們也會(huì)著手解決。都說一日為師,終生為父。他們待我們就如同對(duì)待自己的子女一般,敬職敬責(zé)。給我們帶來鼓勵(lì),信任,尊重與無數(shù)歡笑。
我曾親眼見過我們班主任為了布置班級(jí),留在班里甚至沒趕上校車,晚自習(xí)下課后,同學(xué)們紛紛回到寢室,只留下了幾個(gè)同學(xué)和他一并布置班級(jí)。最后,時(shí)間接近宿舍門禁,他才匆匆離去。盡管昨夜沒有趕上校車,也沒休息好,第二天,他的臉上依然是那一抹朝氣而溫和的微笑,帶給我們無數(shù)信心和希望。
其實(shí),類似的事還有很多。老師們的精神俱是相同的。他們與我們同甘共苦,一起前進(jìn)。班主任是現(xiàn)在照亮前路的明燈,也是后路暮然回首后回憶里的故鄉(xiāng)。他們包攬了我們校園生活的所有瑣事,溫暖的感情藏在了我們的心底。
而他們?yōu)槲覀円恢痹谄D辛付出,卻沒有多少回報(bào)。我們能為他們做的其實(shí)也有許多。或許只是平時(shí)的幾句關(guān)心問候,幾次微小的幫忙。我們應(yīng)該促進(jìn)與他們的溝通,通過交流增進(jìn)對(duì)雙方的了解,再去根據(jù)他們的習(xí)慣多關(guān)心,多體貼。也可以借此次班主任節(jié),為他們準(zhǔn)備一個(gè)小驚喜,在節(jié)日當(dāng)天向他們表達(dá)你的內(nèi)心,只要我們懷揣一顆感恩的心,都是在回報(bào)班主任對(duì)我們的關(guān)心。
他們的辛勤工作,辛苦付出,這個(gè)節(jié)日里是他們與我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后的休息站,這一次,應(yīng)該讓我們,去為一直無私奉獻(xiàn)的他們做點(diǎn)什么。感恩,一個(gè)美好的詞語,承載了學(xué)生的真心,班主任的辛勤。最后,讓我們感恩班主任,為這甌江口畔的冬日增添絲絲暖意。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇九
老師、同學(xué)們:
大家好!我是高一(14)班的吳__。我今天發(fā)言的主題是——讓感恩的心成為永不停歇的歌。
翻翻日歷,還有5天就到父親節(jié)了?!案赣H”二字的分量,重于九鼎,擲地有聲。
人們總是將寬容、親切、慈愛、溫和賦予母親,把嚴(yán)格、嚴(yán)肅、粗獷、冷淡賜予父親。母親的嘮叨,父親的批評(píng),或許早已成了我們生活的“二重奏”。和弟妹吵架了,母親提醒我們要謙讓,父親批評(píng)我們不如以前懂事了;上課遲到了,母親叮囑我們下次出門早點(diǎn),父親批評(píng)我們磨磨蹭蹭沒有時(shí)間觀念;回家回晚了,母親問我們玩累了吧叫我們好好休息,父親批評(píng)我們說我們只會(huì)出去玩連家都忘了……其實(shí),愛與愛的方式是不同的:父親的愛,深沉、簡(jiǎn)明,像一把隱形的保護(hù)傘,藏在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中。當(dāng)你想出去鍛煉身體的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)門口放了一雙新鞋?騎車上學(xué)的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)輪胎的氣比昨天足了許多?父親的愛,就像是地下亙古不變的巖石般永恒,他從來不問你喜歡什么,但卻很清楚地明白你需要什么。父親的工作很忙,起早貪黑已成了他的習(xí)慣,因?yàn)樗米约旱呐Γ瑩纹疬@個(gè)溫暖的家,為我們提供一個(gè)可以安心的、放心的港灣!在成長(zhǎng)的過程中,他或許礙于男人的面子,從來沒有叫過你一聲“寶貝”,也從來沒有深情地抱過你一下,可是你依然是他生命中最寶貴的存在,他把心中最熾烈的愛化成了默默地關(guān)注!而我們,卻因當(dāng)年的懵懂而賭氣。蠟燭是會(huì)燃燒的,總有一部分蠟變成了光和熱,而另一部分卻變成了淚滴。
母親也是如此,因?yàn)橹挥懈改?,才?huì)在生命之初用愛教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,教?huì)我們?nèi)绾巫鍪?,教?huì)我們?nèi)绾物w翔……佛家曾說:“根器不逮,打出山門”,也只有我們最愛的父母,才會(huì)教我們?nèi)绾斡酶鱽碇沃膲延^。然而,我們?cè)谂c他們溝通的過程中,卻也產(chǎn)生了隔閡?!耙粯蛲苣媳?,天塹變通途。”心與心之間這特殊的“橋梁”,不正是理解嗎?理解父母的內(nèi)心,理解父母對(duì)我們的期望。其實(shí),他們想要的很簡(jiǎn)單,只不過是自己的孩子平安、健康、快樂地成長(zhǎng)和生活。因此,千言萬語,我們所能做的就是感恩,做最好的自己。這樣,多年之后,當(dāng)我們和最好的自己相遇的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不僅有了眼睛也有了視覺,不僅有了耳朵也有了聽覺,不僅有了心臟也有了心靈,不僅有了身體的高度也有了精神的海拔……當(dāng)我們的惰性被連根拔起的時(shí)候,當(dāng)我們不再馬虎不再抱怨不再脆弱的時(shí)候,他們笑了。是的,讓自己變得豐贍,變得榮美,讓自己像鉆石一般外射晶光,內(nèi)含生氣,讓自己的父母一百個(gè)放心……這就是感恩。
因?yàn)樯系鄄荒軣o處不在,因此他才創(chuàng)造了偉大的父母。正是因?yàn)槲覀兊母改?,我們才覺得周圍不再大霧漫天,寒風(fēng)刺骨。我們來到這個(gè)世界上,還沒有學(xué)會(huì)照顧自己,就已經(jīng)在享受一切了,比如風(fēng)和日麗,比如鳥語花香,比如父哺母育……這個(gè)時(shí)候,我們唯一能做的,就是感恩。我們可以不記得父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天,也不需要節(jié)日那天為父母準(zhǔn)備一份多大的禮物,每天出門前說聲再見,睡覺前道聲晚安,做最好的自己,就夠了。
學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛自己,學(xué)會(huì)愛家人,學(xué)會(huì)愛你愛的人,學(xué)會(huì)愛愛你的人。懷著一顆感恩的心,讓感恩真正成為一首心靈播放機(jī)上永不停歇的歌。因?yàn)?,只要感恩的歌一直都在播放著,花就開著,燈就亮著,時(shí)光,就美著。
謝謝!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是三年一班的__,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我要感恩我的老師?/p>
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十一
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!碑?dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。
我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個(gè)向我說過多謝。”生命對(duì)于我們僅有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝?!?/p>
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十二
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
這一周是四五年級(jí)返校的第四周、是三年級(jí)同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會(huì)整理、會(huì)學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護(hù)、特別是按要求做好健康監(jiān)測(cè)、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對(duì)面,這背后,是國(guó)家和社會(huì)、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個(gè)班級(jí),老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進(jìn)步高度負(fù)責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長(zhǎng)志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請(qǐng)同學(xué)們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)的進(jìn)一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會(huì)進(jìn)行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進(jìn)步的方面:
1.早上進(jìn)校,同學(xué)們能夠提前準(zhǔn)備好市民卡,刷卡、測(cè)溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學(xué)能夠報(bào)告值周老師進(jìn)行登記。希望通過同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊(duì)。
3.放學(xué)清堂快速、路隊(duì)整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。
仍需加強(qiáng)的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時(shí)間要把握好,不提前到校,錯(cuò)時(shí)到校。
上周是學(xué)校復(fù)課以來我第一次值周,以上是我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時(shí)期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國(guó)旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)的注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這么莊嚴(yán)的時(shí)刻;因?yàn)楦卸?,才?huì)有這飛揚(yáng)的青春;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這和諧的社會(huì)。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信息。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不愿習(xí)得一技之長(zhǎng)。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導(dǎo)大家:樹立遠(yuǎn)大志向,心存感恩,努力學(xué)習(xí)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十四
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名高中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。
看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!
我們?nèi)允歉咧猩?,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十五
男:感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識(shí)。
男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個(gè)國(guó)際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:下面請(qǐng)聽三一班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》。
全體:落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那是浪花對(duì)哺育它的大海的頌揚(yáng)。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)。
有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng)。
感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。
感恩親愛的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。
感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
擁有一顆感恩的心。
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
男:學(xué)會(huì)感恩——感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
女:學(xué)會(huì)感恩——感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
男:學(xué)會(huì)感恩——感恩我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
女:學(xué)會(huì)感恩——感恩我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
合:擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十六
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好。今天我談的話題是“學(xué)會(huì)感恩”。
秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)!恰巧,我們?cè)谶@個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來的第一次升旗儀式?,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個(gè)小故事:
在剛剛過去的雙休日,廣州獅子會(huì)友愛服務(wù)隊(duì)來我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級(jí)的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí),感慨的說:我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃儉用,用愛心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。
聽了這則故事,也許有同學(xué)會(huì)想:等我有條件后我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛國(guó)、愛家、愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對(duì)父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對(duì)話:謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)父母的理解、對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十七
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!前段時(shí)間,我有幸代表學(xué)校參加了“愛國(guó)主義”為主題的演講比賽,并收獲了三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)并不算很出色,但此次比賽讓我感觸很深,收獲頗豐。古語云:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。所以今天我將在這里跟大家一起分享,今天我演講的題目是人生如比賽。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村女孩,外表不是那么出眾,家庭也不是那么富裕。也許是幸運(yùn)牌方便面吃多了,我居然能代表學(xué)校參加演講比賽。初得知此消息,我內(nèi)心很是激動(dòng),充滿感激,感激學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。但也很是緊張,我代表的不僅是個(gè)人,更是班級(jí),是學(xué)校呀!接下來的幾天,陪伴我的除了正常的學(xué)習(xí),便是一遍一遍的背稿子。時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,演講比賽的日子如期而至。承載著學(xué)校的希望,我滿懷信心地踏進(jìn)了演講場(chǎng)地。哇塞!我在心中大喊,這正是與我夢(mèng)中一樣美好,演講臺(tái),帷幕,人山人海的觀眾。這一刻,我仿佛看見了我的夢(mèng)想即將遠(yuǎn)航,載著我到達(dá)勝利的彼岸??粗粋€(gè)個(gè)走上演講臺(tái)的對(duì)手們,他們是如此的嫻熟,如此落落大方,我突然覺得很是有壓力,非常的緊張,心里甚至有點(diǎn)忐忑?!?0號(hào)選手龍紫薇同學(xué)”,終于輪到我出場(chǎng)了。在大家注視下,我勇敢地走上了演講臺(tái)。我覺得我身后有我的同學(xué),我的老師在為我鼓掌,為我加油,還有之前曾經(jīng)努力付出過,我有所何懼,突然所有的壓力,緊張都被驅(qū)散,熱血沸騰的演講讓我陶醉其中。結(jié)果出來了,雖然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但“三等獎(jiǎng)”也是來之不易的,也是很棒的,我勝利了。
沒有競(jìng)爭(zhēng),哪兒來的進(jìn)取動(dòng)力,沒有競(jìng)爭(zhēng),哪兒來的成功喜悅。站在數(shù)臺(tái)攝影機(jī)前的我,捧著證書,傻傻地咧開嘴笑了,我笑很很燦爛,很開心。因?yàn)檫@都是我汗水與付出,努力競(jìng)爭(zhēng)來的結(jié)果。
總忘不了國(guó)際賽場(chǎng)上旋卷的精靈——關(guān)穎珊,她是一位花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,曾贏得了9次美國(guó)冠軍,5次世界錦標(biāo)賽金牌,兩次奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌。也許你們看到的只是她表面的鮮花和榮譽(yù),可是那背后的付出又有誰看得見呢?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了祖國(guó)的榮譽(yù),為證明自己,他們義無反顧的參加了競(jìng)技。
其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)無處不在。國(guó)與國(guó)之間有綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校與學(xué)校之間有學(xué)生成績(jī)更好、校風(fēng)更純的競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)之間也有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),雖說人生是美好的,是五彩的,是有意思的,但是又何嘗不是充滿競(jìng)爭(zhēng)呢?上學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)好,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上要競(jìng)爭(zhēng)誰跳得高,跑得快,跳得遠(yuǎn),好的職位要競(jìng)爭(zhēng)上崗,好的生活也要努力競(jìng)爭(zhēng)獲得。而要想在競(jìng)爭(zhēng)中成功勝出,就必須努力付出。一分耕耘,一分收獲。朋友們,當(dāng)你的人生不盡如人意的時(shí)候,請(qǐng)積極參加競(jìng)爭(zhēng)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就是需要賭一把,而你的籌碼就是要努力!當(dāng)你的人生看似很美好,請(qǐng)您也嘗試競(jìng)爭(zhēng)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)的人生會(huì)更有趣,會(huì)更豐富多彩,會(huì)更輝煌!
同學(xué)們,明天我們將要期末考試了,這也是一場(chǎng)比賽,也是不小的競(jìng)爭(zhēng)呀!送你們四個(gè)字:全力以赴。只要我們?cè)?jīng)努力付出過,我們就都是勝利者。
謝謝大家!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(2)班的黃碧云同學(xué)。
今天我演講的主題是——感恩與自律
可是,感恩不是光用嘴說的,而是要付諸實(shí)際行動(dòng)的,“惟將終夜長(zhǎng)開眼,報(bào)答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”,“有所為有所不為”,用理智來自律,不待羊鞭自奮蹄。
自律,顧名思義,就是自覺,自我約束,自我控制之意。古人大力主張自律,如孔子所說:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!敝灰覀兌嘧晕曳词。晕壹s束,我們就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯他人,就不會(huì)遭受他人的埋怨,這就是對(duì)關(guān)心自己愛護(hù)自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提,感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人,那么就要學(xué)會(huì)自律。
人無自律,必有后患。凡是社會(huì)上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生,都可以說是缺乏自律意識(shí)的結(jié)果。社會(huì)安定,學(xué)校秩序的好壞,涉及到每個(gè)人的自律意識(shí)的程度。自律對(duì)我們學(xué)生乃至全社會(huì)成員都相當(dāng)必要,他是國(guó)家安全,社會(huì)穩(wěn)定的源泉,是個(gè)人健康發(fā)展的條件,他對(duì)個(gè)人的前途起著決定性的作用。
人是社會(huì)的人,他總會(huì)受到社會(huì)的制約。自律,是社會(huì)的客觀要求;自律,我們才不會(huì)違紀(jì);自律,我們才有安定的健康生活;只有自律,我們才能成為文明學(xué)生。
如果說感恩是一只雄鷹,自律則是雄鷹的翅膀;如果說感恩是一艘航船,自律則是船上的帆;如果說感恩是一朵鮮花,自律則是綠葉。
自律的根須可以成長(zhǎng)為感恩的大樹,自律的力量可以撐起一片感恩的天空,自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學(xué)們,為了讓關(guān)心你,愛護(hù)你的親人們少一些擔(dān)心和憂慮,學(xué)會(huì)自律吧,用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇十九
師:小朋友們?cè)缟虾茫沂敲缑缫话嗟牟汤蠋?,來跟蔡老師打聲招呼?/p>
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師:小朋友們知道上個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答。
師:上個(gè)星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四,是一個(gè)感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現(xiàn)在蔡老師想請(qǐng)小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請(qǐng)不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的幫助,你會(huì)怎么做?
幼兒講述
感恩生活國(guó)旗下講話稿分享篇二十
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個(gè)方陣,遠(yuǎn)瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風(fēng)中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。
此時(shí)的我們?cè)谇f嚴(yán)之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因?yàn)槲覀冃拇娓屑?,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因?yàn)楦卸?,蒙塵的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)才得以凈化。
感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。這種認(rèn)可是由血管噴涌而出的認(rèn)可,不帶半點(diǎn)虛假,有的只是誠(chéng)摯的感動(dòng),是對(duì)人的尊重,這種回報(bào)不單單是報(bào)答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。
感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。再看汶川災(zāi)后,當(dāng)一個(gè)名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí),早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴(yán)的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對(duì)戰(zhàn)士的感恩,是對(duì)生命的歌頌。
懷著一顆感恩的心,并不是簡(jiǎn)單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時(shí),我們已然得到了太多的恩賜。當(dāng)你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時(shí),你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當(dāng)作一種讓你隨心所欲的義務(wù)?當(dāng)你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識(shí)到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認(rèn)可這樣的恩情,認(rèn)可亦是感恩的第一要義。
感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。感謝家長(zhǎng),感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時(shí)是感恩的坐標(biāo)系中的原點(diǎn),而更高點(diǎn)是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達(dá)之心納百川。
感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報(bào)方式便是奮斗,從感恩中學(xué)會(huì)奮斗,從奮斗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在燃燒的遠(yuǎn)征途上傾盡全力,堅(jiān)守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準(zhǔn)則,去演繹一段美好的人生。
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