社會實(shí)踐活動方案(實(shí)用20篇)

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社會實(shí)踐活動方案(實(shí)用20篇)
時間:2023-11-25 16:20:09     小編:HT書生

通過制定合理的方案,我們可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。定期評估和調(diào)整方案是確保其有效性的重要環(huán)節(jié)。合理的時間管理和任務(wù)分配是實(shí)現(xiàn)方案目標(biāo)的重要因素。

社會實(shí)踐活動方案篇一

在了解嵩山的過程中親近嵩山,增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解。同時提高研究性學(xué)習(xí)的能力。

1、通過到嵩山地質(zhì)博物館參觀,讓學(xué)生知道嵩山地質(zhì)的變化。了解登封五次成海五次成陸的滄海巨變,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過研究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生了解信息,整合信息和主動去搜集信息的意識。

3、通過成果展覽會讓學(xué)生多角度了解家鄉(xiāng)的同時,增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

1、老師提前到嵩山地質(zhì)博物館進(jìn)行路線考察,安排行程。

2、教研組確定研究性學(xué)習(xí)的量表設(shè)計。

3、準(zhǔn)備優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀小組長獎。

4、各班發(fā)校信通。要求家長1:50之前把學(xué)生送到地質(zhì)公園門口找本班老師簽到。每個孩子準(zhǔn)備小黃帽。筆本水杯。

5、分工:活動總策劃:劉楓敏 丁素英。具體負(fù)責(zé)人:各班的語數(shù)老師。

后勤保障:王苗文。活動方案、總結(jié)、通訊稿:曹雪紅。

6、各班主任老師注意過程中的材料搜集,制作班級活動美篇。

1、各班領(lǐng)班旗,41領(lǐng)校旗。

2、1:50地質(zhì)博物館集合。點(diǎn)名。

3、分組開始行動。

2:20_3:10,41、、42、43展廳聽解說員解說參觀。44、45、46廣場參觀。

3:15__4:00,44、45、46展廳聽解說員解說參觀。41、42、43廣場參觀。

4、4:00點(diǎn)名,各班集合開始返回。

5、返校之后,現(xiàn)場總結(jié)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

6、周五上午各班進(jìn)行優(yōu)秀小組評比、發(fā)獎。

笫一周:二十二號晚上。搜集嵩山地質(zhì)的資料制作資料卡。二十三號晚上布置研究性學(xué)習(xí)活動記錄單。(收獲和產(chǎn)生的疑問丿。

笫二周。觀看光碟,匯集上周參觀問題,選擇主題,第二次研究性學(xué)習(xí)深入進(jìn)行。其余學(xué)科策劃相關(guān)活動主題。

第三周:為學(xué)校的崇高石、愛字石、綜合樓前的石頭貼貼名片吧。

第三一五周。音樂學(xué)習(xí)關(guān)于嵩山的歌曲1——2首。

美術(shù)學(xué)科開發(fā)開展學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

元旦利用家長開放曰 嵩山文化研究性學(xué)習(xí)成果匯報會。

各學(xué)科、各班圍繞指導(dǎo)思想、活動目的,制定自己的計劃和活動方式。收集學(xué)生的成果、在活動中評價,做好后期的跟進(jìn)性研究學(xué)習(xí)。

各學(xué)科老師做好圖片資料、過程性資料的收集。

社會實(shí)踐活動方案篇二

在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會,力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

20xx年8月18日至20xx年8月20日

xx市

xx市部分工廠企業(yè)

1、前期準(zhǔn)備

積極與廠方取得聯(lián)系,同時進(jìn)行下一步的交流,并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會實(shí)踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

2、活動安排

8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。

8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進(jìn)行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場活動細(xì)則

方案一:

小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點(diǎn)。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作

匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實(shí)踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實(shí)踐活動的重要資料。

提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

1、與被調(diào)查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其財務(wù)管理:

4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

5、相關(guān)文檔整理:

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊的形象。

2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

3、所有人需服從團(tuán)隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動。

4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實(shí)踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管。

1、路費(fèi):550

2、住宿:300

3、餐飲:300

社會實(shí)踐活動方案篇三

開展社會實(shí)踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會,了解社會,密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們?nèi)昙壭W(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過愉快、充實(shí)、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實(shí)開展好課余活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

多彩春天,健康成長

(一)“尋訪本地歷史,感受本地文明”

活動內(nèi)容要求:

1、走訪自然村莊,追溯歷史

活動目的:通過探訪,體味本地村民的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。

2、品味千年文化,重溫歷史瞬間

3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范

活動目的:通過講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。

(二)活動要求

1、精心組織好各項(xiàng)活動。

2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。

(二)“建和諧社會,創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動

“生命之水”繪畫比賽

活動內(nèi)容說明:

利用繪畫的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動,提高公眾的節(jié)水意識,引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動中。

活動作品要求:

(1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。

(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名,并附不超過200字的創(chuàng)意說明。

(三)“我的讀書故事”讀書活動。

活動要求:

(1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。

(2)體裁:任何少兒讀物。

(3)要求:清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。

為確保學(xué)生社會實(shí)踐活動的安全,做到萬無一失,特提出如下要求。

1、交通安全:行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。

2、日常疾病預(yù)防:聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時撥打120電話,并告知班主任。

3、平常實(shí)踐活動:在活動期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時的處理。

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛文物。

2、尊敬師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。

3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力。

4、吃苦耐勞,不說“累”,不說“臟”,按時參加一切活動,并堅持到底,有意識磨煉自己的意志。

5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨(dú)行動,學(xué)會保護(hù)自己。

6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。

7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛護(hù)各種公共設(shè)施,損壞要賠償。

8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。

10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會實(shí)踐活動,寫好社會實(shí)踐活動心得體會。

11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范字。

社會實(shí)踐活動方案篇四

由于幼兒已經(jīng)積累了郊游活動的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動的地點(diǎn)、內(nèi)容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學(xué)著計劃、自己準(zhǔn)備物品,在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安排、自我管理,體驗(yàn)做小主人的快樂,社會實(shí)踐活動方案選。

制作計劃書的過程不但是幼兒交流個體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程,更重要的是因?yàn)橛媱潟菐讉€朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,是孩子合作能力提高的一個重要途徑。

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定郊游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。

2、在成人的幫助下了解收集外出活動地點(diǎn)的信息。

一、討論外出目的地。

1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動地點(diǎn)的信息。

2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點(diǎn)便成為班級推選的外出地點(diǎn)。

二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去郊外的計劃書”。

1、幼兒自由結(jié)伴商量。

l去郊外的目的。

l“怎么去,帶什么?”

l分工:“誰記錄,誰交流?”

2、幼兒制定計劃書。

教師指導(dǎo):啟發(fā)幼兒用多種符號記錄小組的討論結(jié)果,工作總結(jié)《社會實(shí)踐活動方案選》。

3、分享交流。

三、實(shí)施計劃書。

由于幼兒前期收集的外出活動地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分,所以在分享交流中發(fā)言踴躍,大家極力推薦了許多活動地點(diǎn),如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動點(diǎn)。

幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們?nèi)懮??!庇械男〗M說:“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)?!庇械恼f:“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產(chǎn)的小組在紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。

孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)用不同的方法進(jìn)行設(shè)計,有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計劃書的各個不同內(nèi)容設(shè)計成一幅幅畫面,好象一個完整的故事,在分享交流中大家學(xué)習(xí)了不同的記錄方法。

雖然幼兒計劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計劃地一步步去實(shí)施,實(shí)現(xiàn)著自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、實(shí)踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學(xué)會了合理安排,條理性和計劃性明顯增強(qiáng)。大家驚喜地發(fā)現(xiàn):會按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的孩子多了;互相關(guān)心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗(yàn)到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂。

1、外出活動計劃書可以從小班開始嘗試實(shí)施:

l小班幼兒就郊游所帶食品進(jìn)行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動幫助孩子理解,提升經(jīng)驗(yàn)。

l中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個幼兒獨(dú)立制作一份計劃書,隨后計劃書相似的幼兒一起實(shí)施。

2、幼兒自由結(jié)伴時關(guān)注幼兒的能力差異,教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒分工商量合作中學(xué)會妥協(xié),鼓勵能力弱的幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。

3、計劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計劃書去實(shí)踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學(xué)會安排,有主見。

4、計劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵幼兒按計劃實(shí)施。

社會實(shí)踐活動方案篇五

一.活動背景:

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,xxx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xxx團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實(shí)踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

二.活動對象:xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。

三.活動主題:交流社會實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

四.活動目的以及意義:

1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識;。

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;。

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;。

5、通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、

人生觀。

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

五.資源需要:人力資源:xxx團(tuán)總支學(xué)生;。

占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。

六.活動流程:

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點(diǎn)的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點(diǎn)評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

七.經(jīng)費(fèi)估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

十.活動中應(yīng)注意問題:

1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;。

2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中,應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

十一:活動時間及地點(diǎn):

教學(xué)樓4-105教室,20xx年3月19日。

編策單位:xxx團(tuán)總支學(xué)生會。

社會實(shí)踐活動方案篇六

各市直屬團(tuán)組織、各團(tuán)屬青年組織、各有關(guān)單位:

為進(jìn)一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對各類人才的臨時崗位需求;

4.市級高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見附件1)對實(shí)踐崗位的需求;

5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會、市碩/博士聯(lián)誼會等青年組織會員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會、志愿(公益)社會組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對階段性或公益性崗位的需求。

3.實(shí)踐報到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報到進(jìn)行崗位實(shí)踐;

4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時做好大學(xué)生社會實(shí)踐的工作鑒定。

1.各級團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級不高的企業(yè)進(jìn)入。

2.各級團(tuán)組織要及時與相關(guān)部門溝通對接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報工作,團(tuán)市委將會同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。

3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。

4.為保障崗位實(shí)踐的順利開展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見附件3)。

社會實(shí)踐活動方案篇七

(一)活動的宗旨和意義:

為了豐富學(xué)生的社會實(shí)踐活動內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)自然,了解生活,認(rèn)識社會,將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外,豐富生活的經(jīng)歷,開拓視野,從而親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感,同時鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,特制定20_學(xué)年秋季社會實(shí)踐活動方案。

(二)活動安排:

1、活動日期:

20_年10月16日星期三(上午8:00操場集隊,8:30出發(fā),下午15:00返校,學(xué)生上下學(xué)時間不變。)。

2、活動地點(diǎn):

上海世紀(jì)公園。

3、活動對象:

全體師生。

4、帶隊安排:

詳見附件一:帶隊教師具體分工安排及教師通訊錄。

5、活動人數(shù):

學(xué)生522人+教師21人。

(三)活動要求:

1、加強(qiáng)活動過程安全教育。

提前做好暈車的預(yù)防工作,出游前早餐應(yīng)以清淡為宜,忌不食或過飽,忌空腹喝牛奶,出發(fā)半小時前服用暈車藥。每個學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序,不推搡、不擁堵;車輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外,不得站立,不得在車廂內(nèi)走動;活動時詢問好驚險項(xiàng)目回避學(xué)生名單。

2、行為規(guī)范,語言文明有禮貌。

教育全體學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級隊伍前進(jìn),行進(jìn)時安靜有序,不隨意走開,如需上洗手間,要先向老師或?qū)в握f明請假。愛護(hù)環(huán)境,活動中要注意愛護(hù)花草樹木。愛護(hù)動物,不亂扔?xùn)|西給動物吃。

3、遵守活動時間,統(tǒng)計好活動人數(shù)。

附件三(回執(zhí)表)活動前收交,記載好出缺席人數(shù)和活動過程,并上交一份存檔。上車前請班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車集合時間及地點(diǎn),以便使整個活動有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時間才能放學(xué)。

4、教師全程護(hù)導(dǎo)。

教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐活動安全預(yù)案》),到達(dá)目的地后要以班級為單位有組織地開展活動,不得個別行動,同時帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級的每個學(xué)生都在教師視線之內(nèi)。

社會實(shí)踐活動方案篇八

1、從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

2、學(xué)會設(shè)計活動方案。

促進(jìn)學(xué)生主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。

教師活動

學(xué)生活動

(課桌排成“品”字型,每六人一小組)

1、背誦一首詩歌:“枯藤老樹昏天,小橋黑水人家,路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家。”

提問:這首詩反映了什么問題?

追問:詩中寫到哪幾方面的污染問題?

教師補(bǔ)充:其實(shí),在我們生活的周邊地區(qū),還存在著許多的污染問題,如,食品污染、光污染、固體污染等。

2、時代背景:常州市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚、審時度勢,于20xx年就作出重要決策:力爭用兩到三年的時間,將我市建設(shè)成為“國家環(huán)保模范城市”。作為常州市民,應(yīng)該為“創(chuàng)?!弊饕稽c(diǎn)貢獻(xiàn)。所以,我們準(zhǔn)備組織開展一次“創(chuàng)建綠色家園”的社會實(shí)踐活動,為了能使活動有序、順利地開展,這堂課將進(jìn)行這一活動的方案設(shè)計。

前幾天,老師布置大家分小組調(diào)查家鄉(xiāng)的有關(guān)污染情況,現(xiàn)在每小組選派一位代表來交流一下:你們一小組選擇哪一方面的污染源作為整治的目標(biāo),并作為這次活動的研究課題?要求闡述理由。

1、教師出示“方案設(shè)計要求”。(見后)要求學(xué)生在設(shè)計方案時按照“要求”設(shè)計。

2、教師出示“活動方案示例”。(見后)

(因是第一次設(shè)計活動方案,教師要提供范例。但要強(qiáng)調(diào),這只是方案設(shè)計中的一種,歡迎有更好的方案設(shè)計。)

3、教師參與到一組學(xué)生的討論中去。

(老師想加入到你們的討論行列中去,同學(xué)們,你們希望我加入哪一組?)

1、贊揚(yáng)同學(xué)們在活動中的表現(xiàn)。

2、指出方案設(shè)計中存在的問題。

3、方案已經(jīng)制定,但這只是活動的開始,下一步,我們就要切實(shí)、有效地按照方案開展活動。當(dāng)然,在開展活動的過程中,我們還會遇到種種困難,甚至阻力,相信同學(xué)們能克服重重困難,早日解決家鄉(xiāng)的環(huán)境污染問題。

1、這節(jié)課你學(xué)到了什么?有何感受和收獲?

2、你從其他小組的表現(xiàn)中學(xué)到了什么?

3、你覺得自己在思維方式上還有哪些需要改進(jìn)的地方?

對照“方案設(shè)計要求”和教師的點(diǎn)評,完善方案設(shè)計。

一、學(xué)生聽,并思考教師提出的問題。

二、

1、小組選派一位代表。

2、小組代表發(fā)言:

可在實(shí)物投影儀上展示收集來的資料,如被污染的水樣,所拍的環(huán)境污染的照片,有關(guān)被污染程度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。

也可用文字加以說明。

1、集體朗讀“方案設(shè)計要求”。

2、學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位設(shè)計活動方案。

(1)、小組長選派一位學(xué)生作記錄。

(2)、其他學(xué)生都參與討論。

1、每組選派一名代表交流設(shè)計情況。

2、其他同學(xué)認(rèn)真聽,并對照“方案設(shè)計要求”,評出一個最佳方案。

1、小組交流,評出最佳方案。并要說出方案設(shè)計好在哪里。

學(xué)生小結(jié),并進(jìn)行自我評價。

社會實(shí)踐活動方案篇九

活動背景:今年武夷山被評為我國首批5a級旅游景區(qū),為了提高我們自行車協(xié)會的影響力和活動質(zhì)量,繼續(xù)奉承我們協(xié)會的宗旨,我們此次活動選擇了“游武夷,探民族風(fēng)情”的主題活動。

此次活動完全由廈門理工學(xué)院,廈門大學(xué),集美大學(xué)有關(guān)協(xié)會的同學(xué)自發(fā)組織、自愿參與。

1,本次活動是我們學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動之一,在活動過程親身中觀察體會武夷山的民族風(fēng)情及旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高我們學(xué)生對社會的認(rèn)識與了解。

2,通過此次活動,可以鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力,培育隊員團(tuán)結(jié)友愛。在活動中體驗(yàn)大自然的魅力。

3,向省外的學(xué)生宣傳我們福建省的名勝旅游區(qū),提高同學(xué)們對福建的認(rèn)識。

武夷山風(fēng)景名勝區(qū)位于福建省西北部武夷山市境內(nèi),在市區(qū)以南約15公里,處在武夷山脈北段的東南麓,景區(qū)面積約70平方公里。這里是典型的丹霞地貌,億萬年大自然的鬼斧神工,形成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景,古人說它“水有三三勝,峰有六六奇”,被譽(yù)為“奇秀甲東南”。

武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點(diǎn)。不僅全年有景,四季不同,而且陰晴風(fēng)雨,其山川景色亦幻莫測,瑰麗多姿?,F(xiàn)全區(qū)分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線天——虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區(qū)。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險、西湖之美。

游程指南:

1、度假區(qū)至九曲竹筏碼頭8公里。

2、古人游九曲逆水而上,從一曲到九曲,現(xiàn)代人乘竹筏游九曲從九曲至一曲,即從 星村碼頭順流而下至武夷宮上岸,全程9.5公里,歷時約2小時。一個人一百,規(guī)劃方案《社會實(shí)踐方案設(shè)計》。

景觀解說:

九曲溪是武夷山的精華所在,因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪古林立,曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流,每一曲都有奇麗景名,山水畫意。當(dāng)你乘座古樸竹筏漂流而下,抬頭可觀山景,俯首能賞水色,側(cè)耳則聽溪聲,垂手即觸清流。至淺灘,浪遏飛舟;過深潭,水平如鏡。不僅能領(lǐng)略有驚無險的情趣,而且有人在畫中游的無比愜意。

(宋)朱熹《九曲棹歌》開頭唱道:

武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處,閑聽棹歌兩三聲。

注:《九曲棹歌》是南宋理學(xué)家朱熹偕友同游九曲時寫下的,共有10首,第一首為小引,其后每曲一首,寫出了文化與自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的巖壁。

游程指南

武夷宮位于一曲大王峰下,與度假區(qū)一溪之隔,遙遙相望。路程不到2公里,步行或打的都十分方便。游覽時間一般為1-2小時,通常是乘竹筏上岸后到武夷宮景區(qū)游覽,九曲竹筏漂流與武夷宮正好半日行程。

景觀解說

武夷宮位于一曲溪畔,大王峰下,是武夷山最古老的宮觀,又名天寶殿、沖佑觀、萬年宮等,始建于唐天寶年間(公元742-755年),至今有1000多年歷史。南宋詞人辛棄疾、詩人陸游、理學(xué)家朱熹等都曾主管過武夷宮。武夷宮現(xiàn)已演化為地名。

主要景觀有武夷山博物館、三清殿、大王峰、幔亭峰、獅子峰、換骨巖、三姑石、宋街、朱熹紀(jì)念館、柳永紀(jì)念館等,是集自然景觀、園林建筑、歷史文化為一體的景區(qū) 。

游程指南:

天游景區(qū)位于九曲溪的五曲、六曲,是武夷山風(fēng)光中第一勝景。從度假區(qū)到天游景區(qū)約3公里路程,一般游覽是從天游峰的前山上后山下,時間為半天。

景觀解說:

主要景觀有御茶園、武夷精舍、云窩、噓云洞、聚樂洞、小一線天、水月亭、水云寮、隱屏峰、接筍峰、茶洞、曬布巖、伏虎巖、司馬泉、仙浴潭、雪花泉、一覽亭、天游觀、胡麻澗等。

游程指南:

桃源洞景區(qū)位于天游景區(qū)的西面,距離度假區(qū)約3公里。到桃源洞游覽應(yīng)從天游景區(qū)的入口進(jìn)入,有兩種走法,一是從曬布巖下沿九曲溪邊走到松鼠澗沿澗而上;二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。

游覽時間1-2小時

主要景觀: 桃源洞、鼓樓巖、天壺巖、金磚泉、開元堂道觀、瑯瑯巖、北廊巖、三柳峰等。

游程指南:

虎嘯巖景區(qū)位于九曲溪南面,入口處距離度假區(qū)約3.5公里。游覽時間一般1.5小時左右。

線路一:從度假區(qū)驅(qū)車直達(dá)虎嘯巖入口,好漢坡--半入云--定命橋--集云關(guān)--賓曦洞--語兒泉--法語懸河--天成禪院--不浪舟--普門兜--白蓮渡--一線天。游覽時間一般為3小時左右。

線路二:從度假區(qū)驅(qū)車直達(dá)虎嘯巖入口,好漢坡--半入云--定命橋--集云關(guān)--賓曦洞--語兒泉--法語懸河--天成禪院--普門兜--白蓮渡--不浪舟--玉女峰出口。

游覽時間一般為1.5小時左右。

游程指南: 水簾洞--大紅袍景區(qū)位于武夷山景區(qū)北部,包括水簾洞、大紅袍和天心永樂禪寺等。大紅袍入口、水簾洞入口距離度假區(qū)都是3公里左右,有公路直達(dá)。

有四種線路可供選擇:

一、先游天心永樂禪寺,結(jié)束后,再從大紅袍入口經(jīng)流香澗--飛來峰--玉柱峰--慧苑寺--鷹嘴巖--丹霞嶂古崖居--水簾洞,徒步距離4.5公里時間約3小時。全程游覽時間約4小時左右。

二、與路線一正好相反,全程游覽時間約4小時左右。

三、從大紅袍入口,游九龍窠--大紅袍后原路返回,再游天心永樂禪寺?;蛳扔翁煨挠罉范U寺后再游九龍窠--大紅袍。游覽時間約2小時左右。

四、從水簾洞入口,游水安全帽洞--丹霞嶂古崖居--鷹嘴巖--慧苑寺即返回。

游覽時間約2小時。

游程指南:

蓮花峰--遇林亭景區(qū)位于武夷山景區(qū)的西北部,海拔536米,相對高度314米,距離度假區(qū)約15公里,沿環(huán)景公路即可到達(dá)。 山腳下是遇林亭景區(qū),進(jìn)石牌坊攀登1358級石階即達(dá)蓮花峰頂?shù)拿钌徦隆?/p>

游覽時間: 蓮花峰約2.5小時。遇林亭約1小時。

游程指南:

這是一段遠(yuǎn)逝的故事

城村閩越王城古漢城遺址 面積約48萬平方米,夯土城墻2896米。經(jīng)考古專家考證,閩越王城是二千多年前西漢閩越國的王城。在西漢初年近一個世紀(jì)內(nèi),是福建政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的中心。

有城門兩座,東西遙望,直道相通。城內(nèi)有大型建筑4處、冶鐵作坊5處、居住區(qū)15處,還有烽火臺、排水系統(tǒng)、取暖系統(tǒng)等。從遺址中出土了大量的文物:陶器、鐵器、銅器、罐、盆、缽、瓿、壺、盅、鐵矛、鐵劍、銅鏃、弩機(jī)等新建有大型博物館來展出這些文物。

城村 越城是中國南方保存最為完整、規(guī)模最大、出土文物最多的重要考古遺址,被列為第四批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。與閩越王城古漢城遺址相鄰的村莊叫城村,歷史上繁榮的經(jīng)濟(jì)造就了城村富有特色的古建筑風(fēng)格,至今保留有一址、二樓、三祠、四門、五碓、六渡、七牌樓、八景、九廟、36巷、99井和幾十棟明清建筑,成為閩越王城旅游區(qū)重要的組成部分。

社會實(shí)踐活動方案篇十

暑假的原則:安全、快樂、有意義!

以“社會實(shí)踐伴成長,全面發(fā)展促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合,利用假期時間將學(xué)習(xí)和勞動機(jī)密結(jié)合,在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會,有所收獲,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

社會實(shí)踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可代替的作用。

為深化活動主題,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特對今年的寒假社會實(shí)踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃:

將社會實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動,不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞,也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動,為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),促進(jìn)基層精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

在實(shí)踐的同時,不能忘記學(xué)習(xí),每天制定學(xué)習(xí)計劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書,看幾部好的影視作品,并做好讀書筆記和觀后感。

要求結(jié)合平安校園的建設(shè),作品必須是原創(chuàng),提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片,組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見附件1)。(每班與7月28返校時上交1—2件作品。)。

(1)全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽,比賽時間20xx年8月31日,網(wǎng)址xx及微信公眾號,已正確率作為標(biāo)準(zhǔn),要求每位學(xué)生都參與。

(2)手繪地圖大賽。

以美麗中國為主題,以地圖為載體,通過繪畫形式表達(dá)對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛,作品要求原創(chuàng),涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土,參賽作品最大為a3。(與7月28返校時每班上交1—2件作品。)。

假期學(xué)生社會實(shí)踐以個人單獨(dú)開展為主,可適度組織小分隊,統(tǒng)一開展活動。

1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐活動。

2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

3、遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。

活動時間:整個假期期間;

驗(yàn)收時間:7月28日返校時上交。

社會實(shí)踐活動方案篇十一

根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》(教科部[xx]5號)要求:各地高校要創(chuàng)造條件,積極開展社會實(shí)踐,社會考察活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從??扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個學(xué)分開展??扑枷胝卫碚撜n暑期社會實(shí)踐活動。為做好我院xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,現(xiàn)制定本方案。

深入社會了解國情、民情,增強(qiáng)對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問題,增強(qiáng)社會信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。

深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

參加集體生產(chǎn)勞動,體驗(yàn)勞動生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合??凑骨诠z學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識為社會服務(wù)。

學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學(xué)等社會實(shí)踐活動,完成1份社會實(shí)踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實(shí)踐報告,實(shí)踐日志須在3000字以上。

xx級學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會實(shí)踐活動,其他學(xué)生自愿參加。

學(xué)生可個人單獨(dú)進(jìn)行社會實(shí)踐,也可組隊進(jìn)行實(shí)踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。

社會實(shí)踐活動方案篇十二

為了加強(qiáng)社會實(shí)踐活動的安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

組長: 副組長:成員:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對;

2、學(xué)生優(yōu)先原則;

3、就地?fù)尵仍瓌t ;

4、報警、求援原則 ;

5、維持秩序、迅速疏散原則

1、所有行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、工作人員的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

2、進(jìn)入目的地后,由行政領(lǐng)導(dǎo)在出入口把守,擔(dān)任總指揮。

1、 活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1) 帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

(3)故障為影響行駛的,短時內(nèi)無法修復(fù)的,處理同前。

3、 途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

4、 車輛換乘時,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),然后就近送醫(yī)院。

2、師生在目的地內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務(wù)站診療或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

1、允許小組長帶手機(jī),師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

5、通知廣播站播送尋人啟事。

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、 迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

5、穩(wěn)定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

社會實(shí)踐活動方案篇十三

為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實(shí)踐活動,假期社會實(shí)踐活動企劃方案。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

20xx年1月—20xx年3月

除08秋外全體在校學(xué)生

每個學(xué)生利用20xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個方面展開社會實(shí)踐活動。同時,結(jié)合三個主題深入思考,每名學(xué)生寫1500字的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實(shí)踐內(nèi)容如下:

1、公益活動

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙?,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價上漲

具體要求:

(1)時間:8—10分鐘。

(2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

(3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

(4)幻燈材料可以配置背景音樂

1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2、班級評選階段

20xx年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初,各班級上報的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品,以資鼓勵。

社會實(shí)踐活動方案篇十四

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識的同時,更應(yīng)當(dāng)注重參加社會實(shí)踐活動,多走出去。20xx暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動將緊貼團(tuán)日活動主題,鼓勵同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

目的:

1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。

2交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。

3豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。

意義:

經(jīng)過此次社會實(shí)踐交流活動,不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識。

活動形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會實(shí)踐成果。

活動對象:農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人。

活動地點(diǎn):4-c408。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動主題,商量討論策劃方案,并做好活動安排。

(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料。

(3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等。

(二)活動當(dāng)天事宜。

(1)場地布置(班委共同完成);。

(2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;。

(3)對此次活動做簡要說明;。

(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以ppt或視頻為主;。

(5)互動環(huán)節(jié),優(yōu)秀個人發(fā)言,交流及提問;。

(6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。

(三)后期工作。

(1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與提議。

(2)整理并收集好此次活動的照片。

(3)做好此次活動心得體會,總結(jié)的書寫。

活動協(xié)辦方:農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員。

資料打印30元。

買材料10元。

共計40元。

此次團(tuán)日活動是在開學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級實(shí)踐成果交流,一方面是對實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還能夠促進(jìn)多個團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。

(1)活動前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動,并做好工作安排,確?;顒禹樌M(jìn)行。

(2)活動過程中,維持現(xiàn)場秩序,防止意外事故發(fā)生。

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。

(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。

(5)展示時間要計劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。

社會實(shí)踐活動方案篇十五

在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會,力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。

二、活動名稱。

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

三、活動目的。

了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

四、活動時間。

20xx年8月18日至20xx年8月20日。

五、活動地點(diǎn)。

河北省唐山市。

河北省唐山市部分工廠企業(yè)。

七、活動流程。

1、前期準(zhǔn)備。

積極與廠方取得聯(lián)系,同時進(jìn)行下一步的交流,并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會實(shí)踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

2、活動安排。

8月17日,大家在燕山大學(xué)集合,對方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。

8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進(jìn)行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場活動細(xì)則。

方案一:

小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點(diǎn)。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

方案二:(a、b、c同方案一)。

d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實(shí)踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實(shí)踐活動的重要資料。提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

八、人員任務(wù)分配。

1、與被調(diào)查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其財務(wù)管理:

4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

5、相關(guān)文檔整理:

九、注意事項(xiàng)。

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊的形象。

2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

3、所有人需服從團(tuán)隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動。

4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實(shí)踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、路費(fèi):550。

2、住宿:300。

3、餐飲:300。

4、其他:50。

社會實(shí)踐活動方案篇十六

為了讓全體同學(xué)度過一個充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家等不同層面,了解當(dāng)今社會特別是黨的十八大以來的巨大發(fā)展變化,切身感受身邊的發(fā)展變化,感受社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會,為“強(qiáng)校夢”凝心聚力,為“慈溪夢”出謀獻(xiàn)計、為“中國夢”接力奮斗,為自身成長成才積淀經(jīng)驗(yàn),努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開展系列學(xué)生社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

青春筑夢共成長·踐行社會主義核心價值觀

每位同學(xué)(第1、2主題必做,其余可以選做)

本次寒假社會實(shí)踐鼓勵廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會主義核心價值觀等主題,廣泛開展社會實(shí)踐活動,鼓勵運(yùn)用新媒體,以獨(dú)特視角通過微電影等形式,開展豐富多樣的實(shí)踐活動。具體參考主題內(nèi)容如下:

(1) 卷墨書香·讀好書

【形式】 觀后感

(2) 慈孝文化·敬孝心

我市因“母慈子孝”而得名,蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”。要組織開展“慈文化”實(shí)踐活動,以敬老孝親為主題重點(diǎn),提倡為長輩做一件力所能及的事情。

【形式】寫小作文

(3) 三城聯(lián)創(chuàng)·共助力

今年是我市創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市的攻堅之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題,以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?!薄ⅰ熬G色城市”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生開展以社會小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動,記錄身邊事、關(guān)注身邊人。

【形式】調(diào)查小報告

(4)職前崗位·深體驗(yàn)

作為生涯教育的組成部分,主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作,使他們對某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象,并思考自身的生涯規(guī)劃。同時,這次活動也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。

【形式】崗位體驗(yàn)照片(視頻)

(5)志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛心

志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目,各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動。在春節(jié)期間開展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛心幫扶”等活動,開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)慰問等活動。

【形式】報道+照片(視頻)

20xx年1月23日 ——2月23日 寒假社會實(shí)踐活動

20xx年2月24日——3月10日 整理資料,系部評比選送

20xx年3月10日——3月15日 評比表彰

1、堅持安全第一的原則,在確保安全的前提下有序開展寒假社會實(shí)踐活動。

2、堅持社會實(shí)踐工作機(jī)制,積極探索系部社會實(shí)踐活動新主題、新內(nèi)容、新形式。

3、堅持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則,避免片面的追求大而全。

社會實(shí)踐活動方案篇十七

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,積極引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)子樹立和踐行社會主義核心價值觀,堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),將理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐相統(tǒng)一,發(fā)揮實(shí)踐育人在學(xué)校人才培養(yǎng)工作中的積極作用,同時結(jié)合我校工作實(shí)際。

學(xué)思踐悟新思想脫貧攻堅青年行

緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)宣傳改革開放40周年成果等為主要內(nèi)容,根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,秉承“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良傳統(tǒng),組織我校學(xué)生廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動,努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

20xx年7月上旬—8月下旬

按照團(tuán)中央、教育部和團(tuán)省委關(guān)于大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的要求和我校的實(shí)際情況,繼續(xù)推進(jìn)深化大學(xué)生社會實(shí)踐工程。社會實(shí)踐內(nèi)容圍繞以下幾個方面開展:

(一)申報重點(diǎn)團(tuán)隊和專項(xiàng)計劃團(tuán)隊由團(tuán)中央、團(tuán)省委、省委高教工委等單位發(fā)布,校團(tuán)委接到通知后會及時轉(zhuǎn)發(fā)。

(二)暑期社會實(shí)踐立項(xiàng)圍繞“學(xué)思踐悟十九大理論宣講”“探尋改革開放四十年成就”“青年紅色筑夢之旅”“脫貧攻堅青年助”,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”積極建功新時代等主題,具體選題參考如下:

1、青年大學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,組織社會實(shí)踐團(tuán)隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,向各地基層展示我校學(xué)子對于十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話的傳承與風(fēng)采,開展形式多樣的普及宣講活動,深入基層,服務(wù)一線。

2、弘揚(yáng)偉大民族精神

積極引導(dǎo)廣大青年樹立包括創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢想精神等為體系的中華民族精神。組織學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化,堅定“四個自信”的底氣。鼓勵大學(xué)生參觀文化古跡,探尋名人足跡,閱讀歷史典籍等,并通過照片、文字、視頻等方式用各種形式展示和弘揚(yáng)民族精神。組織學(xué)生挖掘民族精神的思想價值,梳理和萃取其中的精華,做出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá),賦予新的時代內(nèi)涵,從而增強(qiáng)大學(xué)生了解、認(rèn)識、弘揚(yáng)文化自信和建設(shè)文化強(qiáng)國的意識和能力,提升對文化的認(rèn)同感和自信心。

3、探尋改革開放時代之路

改革開放四十周年改變了中國的命運(yùn),也影響了世界的發(fā)展。鼓勵廣大青年學(xué)子通過尋訪調(diào)查的方式,調(diào)研社會民生發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧開發(fā)、環(huán)境保護(hù)改造等,把理論知識轉(zhuǎn)化為具體行動,將讀書學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為調(diào)研實(shí)踐。

4、青春逐夢·紅色之旅

深入開展更大范圍、更高層次、更深程度的“青年紅色筑夢之旅”,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思想政治教育相融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合,著力打造一堂精品思政課,鼓勵學(xué)生以“健康小分隊”“教育小分隊”“法治小分隊”等形式走近革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神,傳承紅色基因,通過開展鄉(xiāng)村社會發(fā)展調(diào)研等,將青年學(xué)子的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū),利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,助力精準(zhǔn)扶貧脫貧和鄉(xiāng)村振興。

5、脫貧攻堅青年行

黨中央以高度的責(zé)任感把“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”作為實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作,擺在治國理政的重要位置。鼓勵廣大學(xué)子深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,了解我國貧困地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,通過與群眾交談、實(shí)地走訪等,了解近年來中央扶貧政策在改善貧困地區(qū)的人民生活上的杰出成果,以及科學(xué)扶貧、內(nèi)源扶貧、精準(zhǔn)扶貧、推普脫貧等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐中感知國情,在實(shí)踐中增加本領(lǐng)。

6、“美麗安康”生態(tài)環(huán)保

十九大報告中指出,生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。鼓勵廣大同學(xué)開展自然科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、自然資源保護(hù)現(xiàn)狀、人與自然相處模式等多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動,完成調(diào)查報告,為建設(shè)“美麗安康”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。可圍繞人民日常生活或特殊環(huán)保組織進(jìn)行相關(guān)調(diào)訪,了解群眾視點(diǎn)動向,及時開展正面引導(dǎo)性宣傳教育,并做好總結(jié),形成調(diào)研報告。

7、教育關(guān)愛

深入基層教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng)),幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源。面向貧困地區(qū)留守兒童、貧困家庭兒童,深入鄉(xiāng)村校園進(jìn)行教育信息化狀況調(diào)研、知識普及并提供技術(shù)支持。

8、微志愿·共青春

全力營造“人人向上、人心向善”的良好氛圍。習(xí)近平總書記多次對志愿服務(wù)提出殷切希望,強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,用愛心溫暖需要幫助的人,努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,為實(shí)現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。鼓勵同學(xué)們利用假期開展各類青年志愿公益服務(wù)活動,通過支教助學(xué)、科普宣教、醫(yī)藥衛(wèi)生下鄉(xiāng)、弱勢群體幫扶等不同主題,理解公益本質(zhì),展現(xiàn)社會擔(dān)當(dāng)。

我校社會實(shí)踐采取集中組隊與分散自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中組隊按照項(xiàng)目化運(yùn)作的方式,學(xué)校繼續(xù)對部分社會實(shí)踐活動重點(diǎn)團(tuán)隊予以經(jīng)費(fèi)支持。

社會實(shí)踐活動方案篇十八

寒假將至,根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,為了讓學(xué)生通過觀察和實(shí)踐,了解社會,體驗(yàn)勞動和人際交往,我校將組織部分學(xué)生參加寒假社會實(shí)踐(頂崗實(shí)習(xí))活動。為確保此項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事宜具體安排如下:

今年寒假,我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位經(jīng)聯(lián)系,初定為xx天馬君瀾大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海灣大酒店、xx鑒湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店廚師助理、餐飲搬運(yùn)、菜品上桌、清洗盤子、大堂接待等崗位。學(xué)校將采取學(xué)生自愿報名的原則,根據(jù)報名人數(shù)調(diào)劑到各單位頂崗實(shí)習(xí)。

在校學(xué)生;在校期間無違紀(jì)處分;往年參加過頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生優(yōu)先;家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先。

時間:20xx年1月28日-2月22日。

請各專業(yè)部于20xx年1月20日前將名單上報團(tuán)委,告家長書和匯總表見附

活動準(zhǔn)備階段(活動開始前二周):落實(shí)實(shí)習(xí)單位和崗位、與實(shí)習(xí)單位簽定協(xié)議、落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施、落實(shí)崗位實(shí)習(xí)人員(家校聯(lián)系)、召開實(shí)習(xí)單位工作聯(lián)席會、學(xué)生單位雙向選擇見面會、組建實(shí)習(xí)走訪團(tuán)隊、召開實(shí)習(xí)學(xué)生動員培訓(xùn)會。

活動開展階段(學(xué)校寒假假期):組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、做好動態(tài)跟蹤和信息反饋、做好階段工作小結(jié)、組織安全檢查和巡視、聯(lián)系媒體進(jìn)行新聞報道等。

活動總結(jié)階段(活動結(jié)束后一周):做好頂崗實(shí)習(xí)活動總結(jié)和評優(yōu)工作。

1、高度重視,明確責(zé)任。落實(shí)本次頂崗實(shí)習(xí)工作的責(zé)任人和聯(lián)系人,并選派政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任領(lǐng)隊教師,領(lǐng)隊教師全面負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)團(tuán)隊的組織管理工作。

2、周密部署,細(xì)致安排。各專業(yè)部要認(rèn)真細(xì)化學(xué)生報名工作,嚴(yán)格紀(jì)律要求,確保此項(xiàng)工作安全、順利推進(jìn)。

3、加強(qiáng)宣傳,廣泛動員。要切實(shí)做好廣泛思想發(fā)動和宣傳引導(dǎo),讓學(xué)生知曉本次實(shí)習(xí)的意義,積極投身社會實(shí)踐。

4、加強(qiáng)管理,認(rèn)真組織。相關(guān)職能部門和各專業(yè)部要做好實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作。要對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育。主動配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生工作。要注意收集并報送實(shí)習(xí)學(xué)生的心得體會、意見建議及工作信息動態(tài)。

社會實(shí)踐活動方案篇十九

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財經(jīng)驗(yàn)。

2、看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法。

3、體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂。

4、通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。

1、學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

2、物品的標(biāo)價方式。

1、事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。

2、園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

3、每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。

4、活動在上午時段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。

5、談話,交代購物地點(diǎn)――購物過程――注意事項(xiàng)。

6、認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。

1、介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬。

3、將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

備注:各班請五位家長參與此項(xiàng)活動。

社會實(shí)踐活動方案篇二十

寒假來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,充分發(fā)揮社會實(shí)踐、教育、指導(dǎo)塑造、激勵作用,引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾密切,在服務(wù)的實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中要想出類拔萃,提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際的系統(tǒng),決定在xx年寒假期間,鼓勵學(xué)生在寒假期間廣泛社會實(shí)踐和社會活動的觀察。具體的安排如下:

到excel做模型大膽的實(shí)踐中,尋求發(fā)展

(一)來開發(fā)一個社會調(diào)查。寒假社會實(shí)踐活動安排方案

動員我們的年輕學(xué)生回家在社會實(shí)踐和社會觀察,應(yīng)該看到自從改革開放以來,特別是“xxx”的家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基本單元當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展現(xiàn)狀,善于與歷史、發(fā)展,比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難和挑戰(zhàn),也要充分實(shí)現(xiàn)隱含巨大的機(jī)會和有利條件,進(jìn)一步堅定迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難的信心。

(2)一個志愿服務(wù)。

調(diào)動學(xué)生充分利用寒假回家重現(xiàn)期,積極由當(dāng)?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團(tuán)組織的村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到養(yǎng)老院、兒童福利院,這個地方比如孤兒院,實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和愛的合作精神,在基本單元的鍛煉自己,并有助于社區(qū),以實(shí)際行動為社會主義精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的貢獻(xiàn)。

(3)對于一個先進(jìn)的字符。

動員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友,英雄典型,黨員們,如先鋒移動自己(效果)或在社會有積極影響,社會有重要貢獻(xiàn)先進(jìn)的字符,認(rèn)真研究和先進(jìn)的.字符的感人事跡和偉大的精神,通過一個深愛國主義、集體主義、教育,不斷提高道德情操和文明的成就。

(4)開發(fā)就業(yè)實(shí)踐。

動員和引導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假期間,根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和未來就業(yè)意向,深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實(shí)踐,在積累社會經(jīng)驗(yàn),提高自己的素質(zhì)和進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,我們學(xué)習(xí)專業(yè)的就業(yè)前景,這一趨勢的發(fā)展,從未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

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