在面對這個難題時，我們需要更加深入地思考和理解?？梢酝ㄟ^對比、對照等方式，突出總結(jié)的重點和亮點。以下是一些名人的總結(jié)感悟，或許能夠給你一些啟示。
跳蚤市場六年級篇一
今天我們學(xué)校非常熱鬧，因為我們開展了跳蚤市場活動。
早上，我剛到教室門口就聽到了一陣喧鬧聲。往教室里一看，每個同學(xué)的桌子下面都有大包小包的袋子，里面裝滿了東西，有玩具、書、文具、吃的等等。
我們吃過午飯后，活動就開始了。大家都拿出袋子里面的所有東西放在桌子上。不一會兒就有一個同學(xué)走過來，他的眼睛一直盯著我的一本書，然后問我：“這本書要多少錢？”我回答說：“16元?！薄昂觅F呀，我還是先去別處看一看吧?！边^了一會兒，又來了一個女同學(xué)，她看中了我的一只小熊，問我：“這只小熊多少錢?！蔽颐摽诙稣f：“只要三塊。”她低下頭，說：“我只有兩元?！蔽蚁肓讼胝f：“好吧，那就兩塊錢賣給你?！彼彦X付給我，然后拿著小熊高高興興地走了。過了一會兒，劉錦昱走過來，問我買不買《彩虹機》這本書。我看了看，想著這本書應(yīng)該很好看。我問她要多少錢？劉錦昱想了想說五角錢就可以了。才五角錢，而且還這么厚，也太便宜了吧。我毫不猶豫地買下了。
快樂的時間總是短暫的，沒過多久，跳蚤市場結(jié)束了，同學(xué)們一個個都滿載而歸。
跳蚤市場六年級篇二
4月23日是“世界圖書日”，為此，我們柯城區(qū)實驗小學(xué)在“世界圖書日”的前一天，開放了“校園圖書跳蚤市場”。這天下午，我們的心情就像陽光一樣火熱，每個同學(xué)都在設(shè)攤擺放圖書和廣告招牌，并叫喚著：“我們的圖書便宜又實惠！”“快來買吧！
”……當(dāng)時整個操場熱鬧非凡，一轉(zhuǎn)眼的功夫，各個書攤前就擠滿了人，各班的同學(xué)們也忙的不亦樂乎，有的正向“顧客”介紹、推薦圖書；有的則在攤位上大聲叫賣，招攬顧客；還有的把班里自制的海報舉得很高，想讓所有人都看見，到他們那買書。整個操場上就像集貿(mào)市場一樣，人來人往，有的在購買，有的在詢問，有的在兜售，市場上一片繁華的景象，生意火紅的不得了。在我們六班的書攤上，被絡(luò)繹不絕的“顧客們”圍得水泄不通，書攤上的.每一本書，都成了暢銷書。大家雖然很忙，可心里總是甜的。大家忙的熱火朝天，我也湊起熱鬧去尋找好書。我一會兒跑到那邊挑幾本問問價錢，又走到這邊拿起一本翻幾頁。一路上，我碰到許多賣書的同學(xué)，都拿著手上的書，問我要不要買，不過我都一一拒絕了。有時，我還會看見我們班的劉凌霄在有同學(xué)圍聚的地方大聲叫賣，一旦有人看中其中的一本，他就樂的合不攏嘴。如果他們不買，劉凌霄也不會氣餒，再接再厲，繼續(xù)叫賣著。圖書跳蚤市場圖書玲瑯滿目，讓每個人都看得不知該沒拿一本好。我們班的書攤生意真不錯，桌上的書賣了不少，特別是周子凱，他帶了二十多本書，竟然全部被搶購一空，真是了不起。他用自己的汗水換來的勞動果實獲得130元的收入，太豐碩了！
這次的“圖書跳蚤市場”舉辦得很成功，每個同學(xué)都有不少的藏書，可謂是讓人大開眼界??！
“校園圖書跳蚤市場”不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，讓我們互通有無，而且還增強了經(jīng)濟(jì)觀念，真是收益不少??！
跳蚤市場六年級篇三
今天是賣書節(jié)，我在我們班當(dāng)營業(yè)員并且還給自己買了三本書，哇：操場上好熱鬧啊，就像有表演看一樣。
開始了，我在班里幫他們，這本幾元？我要這本，給你10元。我被忙壞了。終于有熱心的陳怡彤來幫忙，我才可以松口氣，這時我想到的一句話就是，人多力量大呀。此時的我們已經(jīng)被曬焦了，還好胡佩雯又來幫忙了，我可以買書去嘍。
我四處張望，東瞧瞧西看看都沒有好的書，哇，終于找到我夢寐以求的書了，是【父與子】接下來我又回到我們班商鋪繼續(xù)幫忙，哇，一涌而上的人，我激動地說我的三本書也被買走了，這本幾元？那本幾元？拿過來看看，收錢在哪？大家問這問那問的我頭都大了，終于結(jié)束了，分錢去嘍。
熱心的陳怡彤來幫忙，我才可以松口氣，這時我想到的一句話就是，人多力量大呀。此時的我們已經(jīng)被曬焦了，還好胡佩雯又來幫忙了，我可以買書去嘍。
的我頭都大了，終于結(jié)束了，分錢去嘍。
跳蚤市場六年級篇四
“買一送一呀！全場書籍一元錢，機不可失，失不再來！不限時，快來搶購?。 辈賵錾蟼鱽硪宦暵暤馁u書吆喝，你們肯定很想知道在干什么吧？沒錯，這是我校在操場舉行一年一度的跳蚤活動。
活動現(xiàn)場是那樣的熱鬧非凡且有趣。有花樣百出的書店，有各式各樣的書籍，有免費贈送的.賣書郎……看得我們眼花繚亂。活動開始了，作為組長的我?guī)详爢T提起要賣出的書籍浩浩蕩蕩來到我班地盤，井井有條地擺放好所有書籍，貼上價格，像路邊小販那樣邊走邊吆喝著。15分鐘、30分鐘、1小時……書籍依舊沒有賣出一本，卻把吆喝隊員累得上氣不接下氣，他們也有些氣餒。我連忙安慰道：“堅持就是勝利。請大家不要放棄，只有堅持到最后，我們才是最棒的！”我組隊員聽了我的安慰像是打了雞血一樣又活潑起來了。他們扯著快啞了的嗓子又繼續(xù)吆喝起來。很快，我們店鋪來了第一位客人，她爽快買了《阿衰》和《斗羅大陸》5本，我們組隊員歡呼起來，因為這是第一筆生意。不一會兒，第二位顧客上門了。他左選右選后，拿了一本《昆蟲記》，小心翼翼的問了問我們價格，我看出了他的猶豫，所以立馬壓低價格真誠的說道：“小朋友，你真心喜歡這本書的話，我便宜點賣給你，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上?！毙∨笥押荛_心的將書買走了。之后，我們用真誠打動了許多同學(xué)，書籍也很快賣完了。
跳蚤活動快要結(jié)束了，我們8人組共賺了92元，開開心心回到教室，按照平均分配形式每人分得11元，剩余4元獎勵給予了吆喝賣力的兩位同學(xué)。雖然我們組賺的錢不是最多的，但是我們團(tuán)結(jié)合作圓滿完成了這次有趣的跳蚤活動，也讓我們收獲了自己的努力成果。
跳蚤市場六年級篇五
今天學(xué)校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學(xué)都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨臺”，每個班推選出幾個同學(xué)當(dāng)售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場”的開始。
該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣不賣，不賣我走了?！薄昂煤煤茫?0塊錢吧?！蔽医K于以合時的價錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢，只聽另一個同學(xué)對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“28?！薄疤F了，抹個零，20吧！”這個同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中?！薄暗降踪u不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學(xué)我，遭報應(yīng)了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個小時，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。
跳蚤市場六年級篇六
激動人心的跳蚤市場開始了！這是我們實驗小學(xué)濱海校區(qū)第一屆跳蚤市場，我們的主題是：小分享，大供生！我們分為四區(qū)分別是：零食區(qū)、文具區(qū)、玩具區(qū)和書本區(qū)。
一進(jìn)籃球館就發(fā)現(xiàn)里面擺滿了好吃的零食、有趣的玩具、各種各樣的文具、好看的書本，真是應(yīng)有盡有，令人迫不及待。
在王老師的安排下，我和金好、蔣越等七個同學(xué)當(dāng)玩具售貨員。我們的口號是：“快樂跳蚤，活力無限。魅力市場，應(yīng)有盡有?！蔽覀儊淼綌偽簧险硗婢?，一二年級的小妹妹小弟弟們?nèi)雸隽耍∥覀冮_始吆喝了：“瞧一瞧，看一看，過了這個村！就沒有這個店了！這次不買以后沒有！快來搶呀！不搶就沒啦！”小客人們像一只只小老虎，把眼前的東西當(dāng)成了獵物撲了上來。這個問：“這個幾元？”我說：“這個4元?！币粋€小朋友說：“太貴了，能不能少一點。”我說：“不可以?！本瓦@樣攤上的玩具越來越少，盒子里的錢越來越多了。最后小朋友們把攤上的玩具抱回了家一個也不剩。
我們看著空蕩蕩的攤位開心地數(shù)著錢。媽媽問我們：“這錢干什么呢？”我們異口同聲地說：“給學(xué)校買棵樹！”
這次跳蚤市場我不僅體驗了當(dāng)售貨員，還獻(xiàn)了一份愛心。希望跳蚤市場能多開幾次。
跳蚤市場六年級篇七
我看著淘來的書，心里有說不出的開心。你一定要問了：從哪兒淘來的書呀?嘻嘻，告訴你吧，是在學(xué)校開的“跳蚤市場”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫賣。
“賣書啦，賣書啦!走過路過千萬不要錯過!”只見小辣妹朱羿一手拿著擴音器的話筒，一手大幅度的擺動著。不一會兒，攤位上便有了一些人?？芍祠噙€不滿足，大聲吆喝：“誰錯過就是大傻子!”誰想做大傻子呀!這些人便涌了過來，朱羿那小臉已經(jīng)叫得紅撲撲的了。可是她卻接著喊道：“買書的人即將有小禮物贈送?！闭l不想貪了這個小便宜呀!不到一分鐘，我們的攤位已經(jīng)被裹的水泄不通了。
可愛女生大砍價。
可愛女生鄭馨來到了徐陽陽的攤位。鄭馨在娃娃堆里搜尋著可愛的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“這只猴子多少元呀?”鄭馨裝作無所謂的樣子說。
“五元?！奔樯绦礻栮栠B看樣不看我們一眼。
“4元。”鄭馨甩出一副大小姐的樣子。
“哦，沒問題?！毙礻栮柸魺o其事地說道。
“3元，賣不賣?不賣走人?！编嵻罢f，還擺出一副要走的樣子。
“行，3元成交?！毙礻栮柹锣嵻霸倏硟r。
就這樣，鄭馨以3元地價格買走了卡通猴。
同桌之間不留情。
我和鄭馨來到我同桌王秋恒的攤位。我左翻翻，右看看，終于看中一本《少年文藝》。
“哎，《少年文藝》多少元一本呀?”我有點囂張地問。
“5元?！彼B想都沒想地說。我心想：“王秋恒，你這奸商，一看看就5元，氣死我了?！?/p>
“4元?！?/p>
“好吧。”我的同桌說。
啊!這么好砍價，不砍白不砍?！?元?！蔽蚁脒@個小家伙一定會賣給我的。
“好的?！惫徊怀鏊?，他答應(yīng)了。
嘻嘻，同桌之間為何要留情?
不錯，不錯，買到就是賺到。
跳蚤市場六年級篇八
星期天早上，我興高采烈的來到了濱江廣場，參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。我一走進(jìn)市場就看見別的班級，攤子上都擺滿了五彩繽紛、各式各樣的東西?？晌覀儼嗟臄傋由峡湛杖缫?，但是我們班的同學(xué)也卯足了勁兒，在攤子上亂蹦亂跳，好像在說：“今天的天氣真好，我們的生意就一定會更紅火。”
我們幾個同學(xué)拿出自己要賣的東西擺在攤子上，我們都在勸別人買東西，可是都沒有人買。這是我便想到以前外婆做生意時怎樣招攬顧客的，于是我們決定各自勸別人買東西。有的說：“快來買，快來看，要不然就再也沒有了”；有的說：“走過，路過，不要錯過”；還有的說：“快來瞧一瞧，我們這兒什么都有，想買什么就有什么……”。過了一會兒，我們數(shù)了數(shù)錢，居然賣了五十多塊錢了。我們的語文老師用關(guān)切的.目光默默的看著我們，嘴巴不停地千叮囑萬囑咐，心里著急得像一團(tuán)火似的。但是我們的心里并不著急，而且很興奮，想不到這么短的時間就賣了許許多多的東西，還收獲的很多錢。
過了大約十多分鐘，我們看見攤子上已經(jīng)沒有什么能賣出去的東西了，于是我們每個人都動腦筋想。有些同學(xué)想：我們可以去買別人的，然后我們再拿出去賣；有的同學(xué)想：我們可以買日常生活中要用的東西，再賣出去；好有些同學(xué)想：我們可以到商店里買幾箱東西，然后分類放在攤子上，讓顧客們隨便選。我們聽了幾個同學(xué)的意見，但是家長們都覺得去商店買日常生活用品比較好。這時我們毫不猶豫地把從商店里買來的東西放在攤子上，還讓幾個同學(xué)拿一些到走道里賣，這樣會更好賣一些，不過二十分鐘的忙碌，終于把剩下的商品全部賣光了。我們數(shù)了數(shù)錢，總共有一百五十多元，我們高興地大跳。后來，我們拿了四十元做班費，拿了三十多元分給我們自己作為勞動的錢，還有幾十元捐給了災(zāi)區(qū)人民。
通過這件事，我知道了父母掙錢是多么不容易，也明白了只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，給自己一點鼓勵，就一定會成功的！
跳蚤市場六年級篇九
“快來買書呀！快來買書呀！”叫賣聲此起彼伏，一陣比一陣高?！叭蜃畹停靵頁屬?！”聽這聲音，不用猜也知道,我們學(xué)校一年一度的跳蚤書市又開始了。
我也不甘示弱，大聲叫賣：“統(tǒng)統(tǒng)五元！統(tǒng)統(tǒng)五元！”叫了不一會兒，便有顧客上門了。
我不敢怠慢,立即拿起一本書，夸道：“這本《格林童話》原價23元，現(xiàn)在只要5元，你沒有聽錯，只要五元。這里面有許多故事，絕對物美價廉！”這位同學(xué)似乎有些心動，我趕忙趁熱打鐵：“心動不如行動，只要五元，再送你一枝花吧!”
“好!成交！”她爽快地答應(yīng)了。
哈哈,略施小計，就賺了我的第一桶金。
“快來快來!五元一本！過了這個村，可就沒這個店啦!快來搶購吧！”話音剛落，便有一個小姑娘，在我攤前駐了足，指著《兔子坡》就問:“這個多少錢？”
“5元?！?/p>
她皺了皺眉頭：“3元行不行？”
這個小姑娘，5元還嫌貴。3元？哼，還不如我自己留著呢!“對不起，全球最低，謝絕還價。”她聽了之后猶豫不決,但馬上又瞄到我的泰迪熊了。我猜透了她的心思，說：“一個泰迪熊，一個小青龍，還有一本書，一共35元，行不？”“好吧。”她咬咬牙買了下來。
買完書，得去買書了。我逛來逛去，突然眼前一亮，一本《吹小號的天鵝》浮現(xiàn)在我的眼前。我一問，只要3元！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我二話不說，立刻買了下來。我東看看，西看看，一共買了6本書，只要30元。賺大啦!
這次我既當(dāng)老板，又當(dāng)顧客，體驗到了買賣的快樂!
跳蚤市場六年級篇十
“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看，全是好東西！”凱媽站在凳子上，拿著擴音器，高聲喊著。來往的同學(xué)停下了腳步，認(rèn)真地看著我們攤上的東西，我滿懷希望地注視著他們，心想：趕快買呀，求你了！可是他們看了一會兒，就放下商品，說說笑笑地向四零二班的攤位走去，第一樁生意就這樣無聲無息地溜了。
過了一會兒，一個小同學(xué)走過來，拿起小熊電動風(fēng)扇，說：“姐姐，這個賣多少錢？”“原價七十五塊五，現(xiàn)價二十一塊五，怎么樣？夠便宜吧！”我抑制不住心里的激動，說話時心都要從喉嚨眼兒里蹦出來了。“八元行不行？”小同學(xué)哀求說?！笆逶?，我就買?！迸赃呉晃煌瑢W(xué)喊出了聲。“成交。”我迫不及待地說。同學(xué)拿著電風(fēng)扇，心滿意足地離開了，第一樁生意終于做成了，我的心里被喜悅、激動、驕傲、自豪塞得滿滿的。
后來，我去買東西，把十元的《契訶夫短篇小說》砍到5塊5，又以1元的價錢，買下來原價是十塊五的“小愛心水彩筆”，真是太劃算了。
這次跳蚤市場不僅有趣，而且讓我們在市場中學(xué)習(xí)了經(jīng)營的技巧。
跳蚤市場六年級篇十一
“走過走過，千萬不要錯過！走過走過千萬不要錯過！”這聲音是哪里傳來的？原先是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今日很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。
小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了十萬八千里，我最終看好了一家，走進(jìn)去一看：哇！桌子上的東西琳瑯滿目，多的數(shù)也數(shù)不清。我睜大眼睛仔細(xì)地尋找著漂亮的東西。突然我的眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿著水晶球回到了教室，去收拾我的“戰(zhàn)利品”。
當(dāng)范教師說輪到我們賣東西時，全班立刻沸騰了，就像煮沸了的開水。我也激動不已，立馬拿出包里準(zhǔn)備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的游戲機感興趣。他問：“這個游戲機多少錢呀？”我說：“7塊。”他一聽這個價錢，立馬掉頭走人。我說了他一句：“切，我買回來還要15元呢?！本驮谶@時，笑容滿面的'大買家吳教師來了，她看了看我手中的書，說：“我買3本?！蔽艺f：“4元一本?！彼贸?2元錢給我，便走了。
旁邊的一個女孩子生意異?；鸨?。原先她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學(xué)來買她的襪子，可是有孩子的教師全都跑了過來。你10雙，我20雙。不大一會兒，襪子全賣光了，她也有了很多錢。
這次活動可真趣味，使我明白了賺錢很不容易，爸爸媽媽很辛苦，我們要珍惜每一分錢。
跳蚤市場六年級篇十二
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，三道嶺中心小學(xué)隆重的舉辦了慶六一“暢游商?！t領(lǐng)巾跳蚤市場?！?/p>
在馮老師的指揮聲中一、二年級排著整齊的隊伍，在前操場找到了事先分配好的攤位。三年級在后操場找到了攤位，按照老師的分配有的'同學(xué)在叫賣：“走過路過千萬不要錯過，這里的東西既便宜又實惠，過來挑選一件小物品吧，保證讓你滿意?！庇械耐瑢W(xué)在記賬，我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書，還有小玩偶，也有文具盒，還有一把木頭做的青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負(fù)責(zé)跳舞，招攬生意。我和萬鈺跳了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，宋雨菲跳了優(yōu)雅的拉丁舞。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。老師帶著別的同學(xué)去參觀購買別的班級跳蚤市場的物品了。我們班地攤上人越來越多，不知不覺中我們班的小商品就要賣完了，最后只剩下兩本書。同學(xué)們高興的回到了教室里，李老師進(jìn)行了總結(jié)。
這次的活動不但豐富了同學(xué)們的課余生活，也增強了同學(xué)們的自主參與意識，同時也增加了同學(xué)們的團(tuán)體合作精神。
跳蚤市場六年級篇十三
在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進(jìn)行現(xiàn)場交易，把自己認(rèn)為不太需要的玩具，書本賣給別的同學(xué)。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。
班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場”正式營業(yè)，教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心，決定繼續(xù)走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉(zhuǎn)過身來，我卻看到史那邊的交易進(jìn)行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個小動物娃娃?？粗蠋煹谋砬楹苁菨M意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石?！彼孟駝恿诵?，問：“多少錢？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的錢，心里有說不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。
交易會結(jié)束了，每個同學(xué)都有不小的收獲。通過活動，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學(xué)問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
跳蚤市場六年級篇十四
翹首以待的跳蚤市場啊，終于在星期五這天把你盼來了！
下午，“孕育”了多少富有商業(yè)細(xì)胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價廉，不要白不要?！薄按鬁p價了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的真正含義了。
到達(dá)攤位，我們先“亮”出營業(yè)許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發(fā)露都有。
放眼看去，個個攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的。該干正事了：為了千年難遇的自由，我必須“清倉處理”！可面對一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產(chǎn)品的好，夸客人的美。于是，很簡單地就把東西賣了出去，價格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！
好時光不會長久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質(zhì)量高；2、膽子大；3、使勁夸！
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