干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(通用21篇)

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干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(通用21篇)
時間:2023-11-25 17:53:03     小編:雨中梧

心得體會是對自己在某個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗和感悟進行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會時,要注意語言表達的簡潔明了,讓讀者容易理解你的觀點和思路。在以下的心得體會范文中,你可以看到不同人的不同感悟和思考,或許會給你帶來一些新的靈感和啟發(fā)。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇一

4月24日至28日,我有幸參加了梅州、潮州檢測院黨員干部赴延安黨性教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間先后瞻仰了延安寶塔山、鳳凰山革命舊址、抗大革命紀念館、棗園革命舊址、延安革命紀念館、梁家河北京知青點等地,通過會場教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、展覽圖片、重溫入黨誓詞等形式,使我進一步錘煉了黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,強化了“四個意識”,為深入開展“兩學(xué)一做”和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想奠定了堅實的基礎(chǔ)。

解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是黨在延安時期開創(chuàng)的延安精神。延安精神代代相傳,是黨的法寶,指引著我黨從勝利走向勝利,為實現(xiàn)中國夢不斷譜寫新的篇章。歷史聯(lián)系到實際,作為新時代的共產(chǎn)黨員,要將傳承延安精神與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神結(jié)合起來,更加緊密地團結(jié)在與習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍,繼續(xù)秉承和發(fā)揚延安精神,做到“不忘初心,牢記使命”.

第一、堅定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

我們首先要政治堅定、對黨忠誠,堅定理想信念、堅定服務(wù)人民的意識。以“兩學(xué)一做”為契機,認真學(xué)黨章黨規(guī)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的精髓,自覺加強黨性修養(yǎng),牢記入黨時的誓言,堅持理論學(xué)習(xí),以實際行動去愛黨、為黨、護黨。始終堅定共產(chǎn)主義信仰,高舉中國特色社會主義偉大的旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路,在政治、思想、行動上與黨中央保持高度一致。始終做到在重大原則問題上立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,在關(guān)鍵時刻、重大事件和利益誘惑中經(jīng)得起考驗。落腳到本職工作,就是要堅持把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問題的辦法,干好事業(yè)的本領(lǐng)和為人民服務(wù)的抓手。牢記職責(zé),不負重托,切實擔(dān)負起構(gòu)建城市和諧、發(fā)展地方經(jīng)濟、促進社會穩(wěn)定的使命。

第二、堅持群眾路線和實事求是。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的.群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為一名特種設(shè)備檢驗員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì),深深扎根于人民群眾之中。一切從實際出發(fā),主動貼近企業(yè)所想和群眾所盼,切實解決人民群眾最迫切、最關(guān)心、最突出的熱點、焦點、難點問題。嚴格執(zhí)行特種設(shè)備工作人員規(guī)范,強化執(zhí)行意識,做到接受檢驗任務(wù)態(tài)度堅決、不講條件,完成檢驗任務(wù)行動迅速、不打折扣。學(xué)習(xí)和掌握特種設(shè)備檢驗工作相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)則和業(yè)務(wù)知識,認真研究,學(xué)細、學(xué)深,要一絲不茍地做到依法行政、依規(guī)辦事,克服隨意性。要踏踏實實辦事,做好表率,以身作則,爭當(dāng)標桿,樹立作風(fēng)下派、求真務(wù)實的檢驗員形象。

第三、發(fā)揚艱苦奮斗,努力改革創(chuàng)新。

當(dāng)前的特檢事業(yè)正處在一個快速發(fā)展的新階段,新的形勢對我們單位提出了新的要求和挑戰(zhàn)。作為單位的一份子,一名特檢人,我們肩負特種設(shè)備安全使命,我們要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,一如既往地奮斗在檢驗的第一線,克服現(xiàn)有特種設(shè)備數(shù)量多、種類雜、地域廣等檢驗難題,做到“精細、精準、精心”.同時在創(chuàng)新潛力、創(chuàng)新知識、創(chuàng)新政策以及創(chuàng)新經(jīng)驗方面有所作為,持續(xù)奮斗,發(fā)揚“四特”精神投入到工作中,嚴以律己、擔(dān)當(dāng)作為,努力推動我院各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新水平,為梅州經(jīng)濟社會保持平穩(wěn)較快發(fā)展作出“特檢人”應(yīng)有的貢獻。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇二

培訓(xùn)的豐富課程既加深了對黨的最新理論成果的理解和認識,又學(xué)習(xí)了企業(yè)轉(zhuǎn)型、投融資管理等新領(lǐng)域的理論知識。

2、開拓了眼界視野。

培訓(xùn)老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程,了解到前沿研究動態(tài),突破了行業(yè)限制,接觸了新事物、新知識,有了新理解、新感悟。

3、增強了信心決心。

學(xué)習(xí)參觀兩大創(chuàng)新型企業(yè)時,感受到了差距,同時也堅信只要道路方向是正確的,通過不斷創(chuàng)新,堅持奮斗就能夠取得進步。

4、錘煉了黨性作風(fēng)。

此次培訓(xùn)強調(diào)學(xué)習(xí)和生活紀律,嚴格的考核安排,升華了黨性,錘煉了作風(fēng)。

學(xué)習(xí)啟發(fā)。

1、大膽創(chuàng)新。

要在智慧經(jīng)濟的環(huán)境下、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的趨勢中推動公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,同時個人追求真理、不斷創(chuàng)新。

2、明確目標。

企業(yè)管理的實質(zhì)就是目標管理,我們要建立遠期、近期、眼前等明確的目標體系,緊盯目標,提高效率,提升效益。

3、制定計劃。

計劃實際就是時間管理,制定計劃要有頂層設(shè)計和底線思維,科學(xué)合理制定可行計劃,并加以落實。

4、學(xué)會共享。

我們要學(xué)會搭建平臺,共享工作成果;要學(xué)會合作博弈,實現(xiàn)互利共贏。

5、充滿激情。

充滿激情是人成功的重要要素,一個人是否內(nèi)心充滿能量可以決定一個人的成長高度。

6、憧憬未來。

我們要不亂于心,不困于情,不念過往,行于當(dāng)下,不畏將來。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇三

在學(xué)校紀委的精心組織和安排下,我有幸參加了去革命圣地——延安進行紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們參觀了延安革命歷史紀念館、棗園和楊家?guī)X,還實地觀看了習(xí)總書記青年時期在梁家河踐行的延安知青精神。在寶塔山下,黨旗前我們?nèi)w學(xué)員在楊中梁書記的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓,重溫了入黨誓詞。通過專題學(xué)習(xí),現(xiàn)場教學(xué),實景感受,我們深受教益,收獲滿滿......通過一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思緒又拉回到了革命戰(zhàn)爭年代。大家再次感受了延安時期那驚心動魄、艱苦卓絕的革命歷程,深刻領(lǐng)略了延安精神和老一輩革命家的風(fēng)采,體會了老一輩無產(chǎn)階級革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

延安,是中國共產(chǎn)黨人精神的故園,是催生新中國的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,無疑是直接由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。

延安時期,是從土地革命戰(zhàn)爭向抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,其中心任務(wù)是:拯救國家,拯救民族,驅(qū)除外侮,恢復(fù)主權(quán)。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務(wù)釀造而成的。延安精神的主要內(nèi)涵是:堅定正確的政治方向,全心全意為人民服務(wù),實事求是,理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,敢于勝利,艱苦創(chuàng)業(yè)。延安精神是我們黨長期培育發(fā)展起來的傳統(tǒng)作風(fēng)和革命精神的凝聚和體現(xiàn),是中國共產(chǎn)黨的政治本色,同時也是自尊,自立,自信,自強的中華民族精神的生動體現(xiàn)。這種艱苦奮斗1的創(chuàng)業(yè)精神,無疑是直接由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。

八年抗戰(zhàn),延安是中國革命的圣地,無數(shù)有志的熱血青年,毀家紓難,奔赴延安,投身民族解放的洪流;延安時期,經(jīng)過斗爭的嚴峻考驗,通過中央黨校、抗日軍政大學(xué)及各級分校的培訓(xùn),我黨鍛煉培養(yǎng)出一大批懂得治黨、治國、治軍的具有豐富斗爭經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)骨干;八年抗戰(zhàn)中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊,浴血奮戰(zhàn),由小到大,由弱到強,為中華民族的獨立和解放,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻,為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎(chǔ)。尤其值得大書特書的是延安時期,中國共產(chǎn)黨總結(jié)了百年以來特別是黨成立以來的經(jīng)驗和教訓(xùn),堅持了馬列主義理論與中國革命具體實踐相結(jié)合的原則,從中國的特點出發(fā),提出了關(guān)于新民主主義革命的理論,關(guān)于人民軍隊的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略,關(guān)于政策和策略,關(guān)于思想政治工作和文化工作以及關(guān)于黨的建設(shè)等科學(xué)理論,使毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開,從而達到成熟,成為我們黨的指導(dǎo)思想,從根本上保證了中國革命的正確方向。

延安時期,是我們黨和人民軍隊歷經(jīng)艱難困苦,不斷發(fā)展壯大,戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍,并為全國解放奠定了堅實基礎(chǔ)的時期;是我們黨對中國人民百年奮斗的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行系統(tǒng)的、科學(xué)的總結(jié),黨的指導(dǎo)思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開,從而達到成熟的時期。這一時期偉大革命實踐的結(jié)晶,人們把它親切地稱為“延安精神”。

在延安革命紀念館中,我們肅立在大刀、長矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙,聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲,感受到了革命先2輩浴血奮戰(zhàn)的情景。中國革命的歷史在學(xué)員們心頭又一次打下了的深深烙印:堅定的理想信念、不怕流血犧牲的戰(zhàn)斗精神,永遠是我黨我軍克敵制勝的法寶。

在棗園、楊家?guī)X等當(dāng)年中共中央所在地舊址,我們重溫歷史,深刻地體會到了延安精神在新時期的偉大意義。延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號并在全黨認真實踐。那時的陜甘寧邊區(qū)政府,被譽為“民主的政治,廉潔的政府”。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說:“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套,沒有乞丐,也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象,人們的衣著和生活都很儉樸,人民之間的關(guān)系是坦誠、直率和友好的。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談。”中國共產(chǎn)黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。

通過七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思考交流,我深刻感受到:

(一)要認真學(xué)習(xí)延安精神。延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實際,不斷開拓創(chuàng)新的精神以及實事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶,而且是中華民族寶貴的精神財富。在延安時期,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭并取得了勝利,奠定了新中國的堅固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神以及知青精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。

(二)要珍惜當(dāng)前來之不易的大好形勢,努力工作。延安時期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多,不僅要面對艱難的形勢、困難的生活,同時還3要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇。正是因為共產(chǎn)黨人懷揣著實現(xiàn)國家和民族偉大復(fù)興的崇高理想,所以才能堅定信念、前赴后繼,不計個人得失,在困難的環(huán)境下,依然義無反顧,投身于國家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該體會到現(xiàn)在幸福生活來之不易,更應(yīng)該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

(三)作為有“云中情結(jié)”的云中人,不論是機關(guān)職能工作,還是基層教學(xué)部門的工作,雖然各有特點、各有側(cè)重,但都要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),順應(yīng)時勢要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,建章立制,高效率開展工作。這樣申博更名的云中夢,才會順利實現(xiàn)。

(四)作為學(xué)校的紀委委員和基層部門的負責(zé)人,一定要以身作則,廉潔自律,嚴格貫徹執(zhí)行《高等學(xué)校生化落實中央八項規(guī)定精神的若干規(guī)定》。切實擔(dān)負起率領(lǐng)全院全面從嚴治黨和落實中央八項規(guī)定精神的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。要帶頭投身到“兩學(xué)一做”的教育實踐活動中去,既作為部門活動的組織者,推動此次活動,又要作為活動的重點教育對象,放下身段,真誠虛心的聽取各級領(lǐng)導(dǎo)和部門職工及成教學(xué)生的建議和批評,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整改落實,把實踐教育活動落在實處,落在行動上。

在今后的工作中,我要更加忠誠敬業(yè),更加公平辦事,吃苦在前,享受在后,勤奮踏實的開展工作。在管理工作中采取換位思考、開誠布公、坦誠相見、變管理為心靈溝通,讓師生暖心,職工舒心,開創(chuàng)部門更加良好的工作局面。

2016年8月30日。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇四

延安,是中國革命的落腳點和出發(fā)點。中共中央在延安的13年,領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這個時期,我們黨的思想、理論、政策不斷發(fā)展,作為“三大法寶”之一的黨的建設(shè)不斷加強,形成了寶貴的延安精神,具有極強的生命力,它的精髓就是“為人民服務(wù)、實事求是、艱苦奮斗”。延安精神,是共產(chǎn)黨人永恒的精神家園。作為一名新時期的組工干部,我們必須身體力行地弘揚延安精神,不斷補足理想信念之“鈣”,公道正派地履行好組工干部的職責(zé),在“為民服務(wù)、實事求是、艱苦奮斗”的實踐中,不斷錘煉鍛造自己的黨性修養(yǎng),為做好新形勢下的組織工作積極貢獻力量。

一、組工干部要胸襟開闊,始終把服務(wù)于廣大黨員群眾放在位置。

組工干部是重品行的干部,要有開闊的胸懷,要把服務(wù)于廣大黨員干部放在心中位置,并認真踐行。組織部門既是管理部門,但更是服務(wù)部門。作為組工干部的一員,要把“常懷憂局之心,恪盡興局之責(zé)”作為組工干部的座右銘。要心中裝著群眾的事,認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項決議,積極正確的履行自己的職責(zé),替組織把關(guān),為黨員辦事。如果我們的組工干部一心想著自己的事情,只想著自己的利益,只想著自己的前程,那么心靈的天平就會失衡,就會背離我們的愿景和宗旨,必然會走入岐途,害人害已。所以,組工干部必須加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),保持良好的精神狀態(tài),胸襟開闊,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),認真做好本職工作,始終把服務(wù)黨員群眾放在位置。

二、組工干部要弘揚延安精神,始終把個人價值體現(xiàn)到改革發(fā)展的實踐中。

組工干部是做表率的干部,是黨員的旗幟、干部的表率,只有率先垂范、以身作則、樹立標桿,才能帶動黨員。從1935年到1948年,在生存環(huán)境極其惡劣,生產(chǎn)和辦公環(huán)境極其簡陋的情況下,中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史新篇章,孕育了光照千秋的延安精神,在中國革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動力。延安精神的本質(zhì)內(nèi)容是解放思想、實事求是。市委組織部組織開展延安精神再教育,就是要讓我們解放思想、實事求是開展工作,就是要讓我們做弘揚延安精神精神的楷模,就是要讓我們弄明白“組工部門的職責(zé)是什么?目標任務(wù)是什么?”“我們到組織部門來干什么?組工部門和人家比什么,自己的工作方向和目標在哪里?”這一系列問題?;氐焦ぷ鲘徫?,我們要理清工作思路,認真回顧總結(jié)今年以來的組織工作,用延安精神深刻剖析我們工作中存在問題的根源,提振精神狀態(tài),明晰工作方向和目標,爭做弘揚延安精神的楷模,把個人價值體現(xiàn)到改革發(fā)展的實踐中去。

三、組工干部要恪盡職守,在改革發(fā)展中展現(xiàn)先進性。

“講黨性”是前提,“重品行”是基礎(chǔ),“作表率”是目的,其中“重品行”更是關(guān)鍵。要把“重品行”體現(xiàn)在履行職責(zé)的具體實踐中,也就是說,在日常具體工作中,要有優(yōu)秀的工作品行和職業(yè)道德。盡管我們的崗位不同、職責(zé)不同、但對工作品行的要求是相同的。這就要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),絕不能在組工崗位敷衍塞責(zé)、消極應(yīng)付,得過且過。半年組織工作座談會上,高部長指出在我們個別組工干部身上確實多少有這方面的氣息,大錯不犯、差錯不斷,平時工作不認真,學(xué)習(xí)不扎實,沒有知識積累,沒有調(diào)研成果,無思路、無重點、無措施,自己負責(zé)的工作情況不清楚,底子不明確,一問三不知,到了跟前才應(yīng)付,工作態(tài)度不端正,工作標準不高,工作質(zhì)量不高,不僅難以推動工作,而且在某些方面已經(jīng)影響到了組工部門的形象。對于這些問題,必須引起我們深刻反思、高度重視。要把類似這些現(xiàn)象作為“重品行”的具體抓手和切入點,對照延安精神,認真查找產(chǎn)生問題的根源,采取強力措施進行整改和整頓。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇五

根據(jù)組織安排,本人有幸赴延安進行了為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后到寶塔山、延安革命紀念館、梁家河村、抗日軍政大學(xué)紀念館、楊家?guī)X和棗園革命舊址等地點現(xiàn)場參觀、聆聽講解、閱讀史料。通過學(xué)習(xí),對延安精神有了直觀深入地認識和體會,感觸頗深,收獲四點心得:

二是要領(lǐng)會踐行“樸”字,發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),倡導(dǎo)默默奉獻精神。黨中央在延安的13年,面對經(jīng)濟落后、交通不便、物資匱乏等困境,毛澤東同志帶領(lǐng)軍民自己動手、豐衣足食,開展了大生產(chǎn)運動,鑄就了延安軍民的艱苦奮斗精神?!盀槿嗣穹?wù)”的口號也在此被提出,并在全黨認真實踐。

習(xí)近平總書記在七年知青歲月里,經(jīng)過“四關(guān)”歷練,帶領(lǐng)村民打深水井、挖沼氣、打壩修田等,改善了梁家河發(fā)展落后的面貌。反觀現(xiàn)在的工作和生活,缺少的正是這種質(zhì)樸、奮斗、敬業(yè)和服務(wù)精神。因此,無論在任何工作崗位,都應(yīng)繼承發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),投入滿腔熱情,真正做到“干一行、愛一行、專一行、精一行”;尤其是組工干部,更要帶頭樂于奉獻、甘于犧牲,不分工作日和節(jié)假日,自覺“泡在辦公室,盯在崗位上”。要牢固樹立“服務(wù)至上”的理念,當(dāng)好“勤務(wù)員”,任何時候都與服務(wù)對象心連心,把服務(wù)對象滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為其辦實事、做好事、解難事。

三是要領(lǐng)會踐行“毅”字,保持百折不撓品質(zhì),提升干事創(chuàng)業(yè)氣魄。延安之所以被稱為革命圣地,是因為在這里共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命等由小變大、由弱變強、不斷走向勝利。而革命勝利的最主要因素,就是在毛澤東同志的帶領(lǐng)下,全體軍民不畏艱險、不怕困難,保持了頑強的精神毅力。進入新時代,黨的建設(shè)和組織工作對我們提出了新的要求,也將面臨新的問題。對此,我們要以無畏無懼的勇氣,必須擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),提升干事創(chuàng)業(yè)的氣魄。組織部門承擔(dān)著加強對黨的建設(shè)的具體職責(zé),組工干部就應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),面對組織工作中存在的問題和困難,做到不回避、不上交矛盾;就應(yīng)勇于攬責(zé),在特色品牌創(chuàng)建上開拓創(chuàng)新,不甘落后;就應(yīng)保持百折不撓的精神韌勁,在困難面前迎難而上,腳踏實地跑好歷史接力賽中自身“那一棒”。

四是要領(lǐng)會踐行“實”字,堅持腳踏實地干事,不斷增強工作實效。延安時期,共產(chǎn)黨成功推進了馬克思主義中國化,在理論上實現(xiàn)了歷史性飛躍,的法寶就是理論聯(lián)系實際和實事求是。毛澤東思想正是在此逐步成熟并寫到黨的旗幟上。對于組工干部,就應(yīng)把解放思想與謀發(fā)展結(jié)合起來,敢于創(chuàng)造性地實踐;就應(yīng)理論聯(lián)系實際,實事求是,一步一個腳印,把每項工作做細、做實、做出成效。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇六

今年6月15—18日,我所分批組織黨員干部前往延安及周邊地區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育。為期3天的參觀學(xué)習(xí),使我收獲頗深。

此次延安之行,主要開展了三個方面的學(xué)習(xí):

(一)參觀延安革命歷史紀念館。通過大量的珍貴歷史照片、文物和資料和現(xiàn)場導(dǎo)游的詳實講解使我更加深刻的了解了中國共產(chǎn)黨1937年至1947年在延安領(lǐng)導(dǎo)中國革命的艱苦歷程和光輝歷史。

(二)實地參觀革命舊址。爬上了了寶塔山、來到了楊家?guī)X、王家坪、棗園等革命舊址,走進了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級革命家所住的窯洞,在緬懷先烈的同時,體會延安精神,感受到了中國共產(chǎn)黨前輩在嚴峻形勢下追求理想的種。種艱辛。

(三)參觀代表了中華民族自強不息的精神象征—黃河壺口瀑布。

回顧黨中央在延安和陜北戰(zhàn)斗的歷程,是中國共產(chǎn)黨由小到大、中國革命力量由弱到強、中國革命事業(yè)由挫折走向勝利的十三年。通過學(xué)習(xí)和思考,我有以下兩點感受:

(一)要認真學(xué)習(xí)延安精神。延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實際,不斷開拓創(chuàng)新的精神以及實事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶,而且是中華民族寶貴的精神財富。在延安時期,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭并取得了勝利,奠定了新中國的堅固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。

(二)要珍惜當(dāng)前來之不易的大好形勢,努力工作。延安時期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多,不僅要面對艱難的形勢、困難的生活,同時還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇。正是因為共產(chǎn)黨人懷揣著實現(xiàn)國家和民族偉大復(fù)興的崇高理想,所以才能堅定信念、前赴后繼,不計個人得失,在困難的環(huán)境下,依然義無反顧,投身于國家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該體會到現(xiàn)在幸福生活來之不易,更應(yīng)該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇七

對延安的向往由來已久。這種向往不僅源于“滾滾延河水,巍巍寶塔山”的豪邁吟唱,更源于“幾回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”神情吟詠。由于時空阻隔,我雖然對這片革命圣地有著強烈的精神向往,卻始終未曾有過視覺上的親近。

心中有夢,不覺夜長。20xx年冬季,借去西安部隊回訪新兵之便,終于有幸踏上朝圣之旅,走進了這邊充滿激情的紅色土地。

一張照片折射一種品質(zhì),一件文物展現(xiàn)一種精神。在這里我用一顆虔誠的心觸碰著延安精神,用一種真摯的情解讀著延安革命,感悟著延安精神的偉大。跟隨著講解員的講解,我用心感受著那段火紅的歷史,既有砰然心動處,更有黯然淚下時。這里的每一寸土地都有著不同尋常的歷史,每一處遺址都有著扣人心弦的故事。

站在寶塔山下仰望,延安寶塔以她威武雄壯、傲然屹立的雄姿鳥瞰著整個延安城,她見證了黨13年的風(fēng)雨歷程,見證了延安人民可歌可泣的英雄壯舉,見證了延安的衰敗與興旺。她是延安的象征,是我黨我軍奮斗歷史的印證,更是延安人民乃至全國人民心中的圖騰。

從棗園到王家坪,從鳳凰山到楊家?guī)X,踏進舊居駐足端詳,我突然明白是一盞盞小油燈點亮了中國的前程;是一張張小桌椅撰寫出偉大理論著作,指引著中國革命由勝利走向勝利。

從延安革命紀念館到南泥灣大生產(chǎn)展覽館,一幅幅革命家和邊區(qū)軍民生產(chǎn)、生活戰(zhàn)斗的歷史照片,這是我工農(nóng)紅軍自力更生、艱苦奮斗、自給自足的歷史見證,這是軍民團結(jié)、軍民共建的碑刻記憶。

一個個窯洞,一道道山梁,一棵棵棗樹;綿延的延河水,迷人的楊家?guī)X,秀麗的鳳凰山,讓我聆聽到革命的聲音,尋找到了歷史的痕跡。延安精神,已經(jīng)融入我們民族解放的血液,成為我們生命的基因!她永遠是一座燈塔,一種象征,一種力量,永遠散發(fā)著無窮無盡的光芒,催后來者奮進,燭照我們前行。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇八

為期一周的處級干部國學(xué)專題自選班的學(xué)習(xí),自己確實感受到獲益匪淺。北京師范大學(xué)歷史學(xué)院的汪高鑫教授講的罷黜百家獨尊儒術(shù)中國傳統(tǒng)官方意識形態(tài)的確立,蔣重躍教授的克己復(fù)禮為仁略說儒與華夏精神,另外幾位教授講的教化觀念與儒學(xué)的未來發(fā)展、國學(xué)基本書目略講,以及北京四中老師講的從義理到考據(jù):宋明理學(xué)及其在明清之際的轉(zhuǎn)型等課程,高屋建瓴、言簡意賅地對中華民族的傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想作了非常全面、生動的介紹,使廣大學(xué)員受益匪淺。一周學(xué)習(xí)下來,我的收獲和感觸頗多,下面是我的一點學(xué)習(xí)體會,匯報給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,不當(dāng)之處請批評指正。

國學(xué),顧名思義,中國之學(xué)、中華之學(xué)。國學(xué)一詞據(jù)查起于清末,與當(dāng)時歐美西方文化所傳入的西學(xué)相對而言,中國固有的學(xué)術(shù)稱為中學(xué)。一直到劉師培先生撰寫《國學(xué)發(fā)微》,國學(xué)一詞才成為國人對中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的通稱。廣義上的國學(xué)是指以儒、釋、道三家學(xué)問為主干,文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國傳統(tǒng)文化體系。狹義的國學(xué),則主要指意識形態(tài)層面的傳統(tǒng)思想文化,它是國學(xué)的核心內(nèi)涵,是國學(xué)本質(zhì)屬性的集中體現(xiàn)。

人類從xx年開始邁入了一個新的世紀,在社會與科技空前發(fā)展、生活日趨富裕的這個具有挑戰(zhàn)性時代,世界各國都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來的不良后果與痛苦;無論是東方還是西方令人憂慮的一個共同主題,就是面臨道德危機。世界諾貝爾獎金獲得者曾經(jīng)聚會法國巴黎發(fā)表宣言:如果人類要在21世紀繼續(xù)美好地生活下去,必須有待在發(fā)揚東方傳統(tǒng)倫理道德的基礎(chǔ)上,回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧,并以此精髓來實施人格教育,培養(yǎng)普遍的倫理道德。專家指出,在科學(xué)高度發(fā)達、經(jīng)濟全球化的今天,我們最需要什么?需要道德的感召和教化,需要人的心靈得到修復(fù),需要美德得以復(fù)蘇,需要和諧的世界、和諧的社會,對于這一切其落腳點都在于提升素質(zhì)、培育文明的實際行動上。由此看來,開展國學(xué)教育是非常必要甚至是非常重要的,因為它具有弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、培育傳統(tǒng)道德倫理、開啟人們的思維智慧、肩負起為天地立心、為生命立命、為往圣繼學(xué),于萬世太平的神圣使命。

國學(xué)教育究竟能給人們帶來什么?多年從事教育工作的領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)缡钦f:國學(xué)教育對學(xué)生的人格成長有很大益處,使他們今后成長為一個合格的公民,受過良好國學(xué)教育的孩子在文明禮貌、仁愛孝道、遵紀守法等人格道德方面比一般孩子強。孩子們在讀經(jīng)典篇章的過程中會領(lǐng)會到語言美和意境美,從而修身養(yǎng)性,對學(xué)習(xí)也是種激勵。

自己通過對國學(xué)的學(xué)習(xí)把現(xiàn)代生活與傳統(tǒng)文化緊密地結(jié)合了起來,拓寬了看問題的視野和知識面,提高了對道德修養(yǎng)認知的水平,加深了傳統(tǒng)文化的熏陶,更加有利于明理和睿智,使自己懂得了更多為人處事的道理。概括起來在思想認識領(lǐng)域主要有以下幾個方面的收獲和提高:

1、進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。易經(jīng)、儒家、道家、佛教思想,凝聚了無數(shù)前人的智慧和結(jié)晶,雖歷經(jīng)幾千年的滄桑變遷和發(fā)展演化,在今天仍然顯示出旺盛的生命力。在社會發(fā)展的一段時期內(nèi),有些現(xiàn)代人在不學(xué)習(xí)、不了解、孤陋寡聞的情況下,就盲目地否定這些傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想,總覺得外國的月亮比中國的圓,妄自菲薄,看來這確實是極端無知的表現(xiàn)。短短幾天的學(xué)習(xí),加上以前的一些積累,可以說到目前我們只是接觸了國學(xué)的一點皮毛而已,盡管這樣還是讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深、智慧光芒的閃現(xiàn)。

2、形成了對社會轉(zhuǎn)型期浮躁、物欲現(xiàn)象的反思與啟示。1978年改革開放以來,我國一直處于從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的時期。雖然并不能說追逐利益就等同于市場經(jīng)濟,但最起碼可以認為追逐利益與市場經(jīng)濟是相伴而生的,是一對孿生兄弟。在當(dāng)今的社會轉(zhuǎn)型期,很多人做夢都希望自己能一夜暴富,人們往往為了追逐經(jīng)濟利益而放棄了自己的道德和良知,物欲橫流、人心浮躁,仇富心態(tài)日趨嚴重,社會矛盾在某些領(lǐng)域日益尖銳。中國傳統(tǒng)道德文化向何處去,我們應(yīng)該怎么辦?可以說,中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想是中華民族的知識寶庫,現(xiàn)代中國人可以從中汲取豐富的營養(yǎng),用以指導(dǎo)我們的行動與實踐。正如專家教授們在課堂上所提及的:人們所說的幸福只是一種感受或者叫感覺,我們的責(zé)任是要通過各種渠道和媒體提醒人們,不要把有限的生命投入到無窮的欲望中去,面對世界上的任何事情人們都必須有個度的把握。

3、有利于指導(dǎo)今后的工作與實踐。一周學(xué)習(xí)的另外一個感受是學(xué)一點中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想,對于我們今天的工作與實踐是非常有幫助的。作為一名從事社會主義精神文明建設(shè)工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自己的工作性質(zhì):在內(nèi)部主要是做人的思想政治工作,到外面(即社會上)還是與各種各樣的人打交道。在工作中既要堅持原則,遵守國家法律、法規(guī),同時又要保持一定的靈活性,我認為這在某種程度上也反映了儒家與道家的統(tǒng)一,是山與水的融合。還有,一張一弛乃文武之道,工作的節(jié)奏和尺度需要把握好,無論是對自己、對別人還是對同事、對下屬都是同樣的一個道理。

4、另外對個人及家庭生活方面也有所啟迪。這次授課的教授們有好幾位都提到了家庭的幸福對人生來說是最為重要的,這一點給我觸動不小。自從1980年結(jié)婚以后,我夫人和孩子一直不在我的主要視線之內(nèi),可以說我為了個人的所謂事業(yè)而放棄了也許是更為重要的東西家庭的團聚,說起來感覺自己真是有點愧疚。當(dāng)然,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,夫妻之間朝夕相處應(yīng)該不是婚姻幸福美滿的主要標志,或者說不是唯一的標志。在這次為期一周的國學(xué)專題自選班開始前,我正好在看美國英特爾公司副總裁、首席技術(shù)官(cto)撰寫的一本書《平衡的智慧》,書中的理念與這次教授們的觀點可謂是不謀而合。如何在工作與家庭之間求得一個平衡,實現(xiàn)道家所推崇的魚與熊掌兼得,是每個職場人士需要面對的一個課題。

通過國學(xué)培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)并結(jié)合上級組織開展的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,使自己逐步認識到又一層道理:即中國古代的哲學(xué),也就是我們所講的國學(xué)從本質(zhì)上來講,就應(yīng)該是一種辯證的科學(xué)發(fā)展觀。中國古代哲學(xué)的五行理論,講究事物性質(zhì)的演變和相生相克。物極必反、否極泰來的思想也深深地扎根在中華民族的思想深處。也許正是中華民族正是基于這樣的哲學(xué),中華民族做事總是比較低調(diào)的。不露富、不囂張仍然是現(xiàn)在很多家庭的教子原則?!独献印泛汀兑捉?jīng)》中的許多表述,雖然不一定能為世人背誦,但毫無疑問的是,這些東西已經(jīng)深入到了我們生活的方方面面。中國古話就說:文無第一武無第二。為人,還是謙虛一點的好。木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之,行高于人,眾必非之雖然已經(jīng)成了中國人古來已是嫉妒成性的證據(jù),但是這是對人性的最真實的剖析,論證的是可持續(xù)發(fā)展的根本道理。所以,曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長。

當(dāng)然,隨著人們的覺醒和學(xué)習(xí)的深入,我們大膽地喊出了以人為本的口號。但是,這個以人為本,仍然必須建立在社會能夠持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上,否則,皮之不存,毛將焉附?中國歷朝歷代的更替,除去外族入侵的原因以外,哪一個不是因為社會財富分配的兩極化而導(dǎo)致的天翻地覆慨而慷?同樣的,在教育的科學(xué)發(fā)展的問題上,《易經(jīng)》也早已指出:蒙,亨,匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告。我的理解是要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生來向老師學(xué),求老師教,而不是老師去求學(xué)生學(xué),那樣的效果會適得其反。只有始終保證了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,掌握了學(xué)習(xí)方法的學(xué)生,才是具備發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生!

中國目前的問題在于,我們固有的步伐頻率,已經(jīng)被西方所影響,陷入了他們的頻率陷阱之中;既然我們無法擺脫他們的影響,那么就要主動用我們的步伐去影響他們的頻率。因此我認為,在世界各地建立孔子學(xué)院,讓全世界都能平心靜氣地安靜下來,仔細想想可持續(xù)發(fā)展的問題,是對全球人民都有益的事情。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇九

延安是中國革命的搖籃和中國共產(chǎn)黨人的精神家園。在這里,黨中央和毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家度過了13個春秋,創(chuàng)造了一個又一個奇跡;在這里,中國共產(chǎn)黨玉汝于成,領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利;在這里,中國革命孕育了光照千秋的延安精神。10月9日-13日,在市委組織部和黨校的統(tǒng)一組織下,我市第11期中青年后備干部40余人前往革命圣地延安開展黨性學(xué)習(xí)教育活動。這是一次典型的實景黨課,也是一次生動的黨性教育。我作為其中一員,事隔十年再次來到延安接受教育,心中無比激動,親切感油然而生。學(xué)習(xí)期間,我懷著敬仰之情,參觀了寶塔山、延安革命紀念館、西北局革命紀念館、棗園、王家坪、楊家?guī)X革命舊址以及張思德烈士紀念廣場,前往梁家河、南泥灣進行體驗、觀看了實景教育課《延安保育院》和《延安保衛(wèi)戰(zhàn)》,學(xué)唱了陜北革命歌曲。學(xué)習(xí)教育活動安排得非常緊湊而豐富,可以說有內(nèi)容、有黨性、有趣味、有意義,令我感觸頗多,尤其對延安精神的內(nèi)涵有了更深層次的領(lǐng)悟和體會。

在延安的第一堂專題教學(xué)課上,延安市委講師團團長安振華教授就擲地有聲地對學(xué)員們講:“來延安,就是補足精神之鈣”。我把這句話重重地寫在了《學(xué)員手冊》上,以此來更好地感悟和體會延安精神的偉大之處。延安精神的實質(zhì)內(nèi)容就是四句話,即:堅定的理想信念和正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

一、堅定的理想信念和正確的政治方向乃延安精神之魂,必須抓住這個靈魂。

長征勝利會師后,我黨堅定的共產(chǎn)信念和正確的政治方向產(chǎn)生了巨大的精神力量。延安時期,雖然生活那么艱苦,環(huán)境那么惡劣,但為什么那么多仁人志士、熱血青年都要從四面八方奔向延安?為什么革命者和人民群眾不怕吃苦、不怕犧牲、勇往直前?這就是一種無比堅定的信念和正確的政治方向在支撐著他們。即使掉腦袋,也對革命充滿信心,對馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想堅貞不渝。延安時期,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和鼓舞下,革命者和人民大眾有了更加堅定不移的理想信念和方向感,有了更加飽滿崇高的精神境界和正能量。正如毛澤東樂觀地說,“東方不亮西方亮”、“星星之火、可以燎原”。延安時期出現(xiàn)的“十沒有”也是對理想信念和精神境界的詮釋。正是靠著堅定的理想信念和正確的政治方向,紅軍最終打敗了日本侵略者和國民黨反動派,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。所以,任何時候都要懂得“信念比黃金更重要”和“革命理想大于天”的道理。今天,堅定的理想信念和正確的政治方向依然是我們戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量之源。每一位黨員要通過不斷的理論學(xué)習(xí)和有效的黨性教育,進一步堅定理想信念,堅守思想陣地,加強黨性修養(yǎng),增強四個意識,站穩(wěn)政治立場,時刻保持旺盛斗志,始終做到講政治、有方向。

二、解放思想、實事求是的思想路線乃延安精神之髓,必須汲取這個精髓。

延安時期,我黨就把實事求是作為黨的思想路線。實踐證明,只有解放思想才能達到實事求是,只有實事求是才能更好地解放思想。當(dāng)我站在楊家?guī)X黨的七大會址—中央大禮堂時,映入眼簾的是一條橫幅,內(nèi)容是“在毛澤東的旗幟下勝利前進”。黨的七大就是解放思想、實事求是的大會,并經(jīng)過了延安整風(fēng)運動,我黨的思想達到空前的團結(jié),在全黨確立了毛澤東思想,其本質(zhì)就是一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、堅持實事求是這條辯證唯物主義思想路線。同時,還提出了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評“三大優(yōu)良作風(fēng)”。正是這樣的思想路線和作風(fēng)一直引領(lǐng)著我們的革命和建設(shè)不斷發(fā)展、不斷前進,為奪取全國解放戰(zhàn)爭的勝利、建設(shè)社會主義和推動改革開放提供了政治保障。在今天這個新時代,我們只有汲取這個精髓,才能進一步開拓創(chuàng)新,與時俱進,勇于變革,永不僵化。也只有解放思想創(chuàng)新、實事求是創(chuàng)業(yè),才能更好地發(fā)展和優(yōu)化新時代中國特色社會主義。

三、全心全意為人民服務(wù)乃延安精神之本質(zhì),必須不忘這個初心。

我黨歷來把為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨。毛澤東1942年在延安窯洞里寫就的《論聯(lián)合政府》一文中指出:“共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)”。這次黨性教育專門安排了張思德紀念廣場,對張思德和張思德精神作了現(xiàn)場教學(xué)。我站在張思德雕像前深情仰望,似乎看到了這位燒窯戰(zhàn)士的光輝之處。1944年9月8日,毛澤東為了紀念張思德,就站在這個地方發(fā)表了“為人民服務(wù)”的演講?!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重的”。每每讀起這段文章,我都肅然起敬,為張思德、為雷鋒、為焦裕祿、為牛玉儒、為廖俊波,為每一個這樣的共產(chǎn)黨員肅然起敬。因為在他們身上閃耀著延安精神的熠熠光輝。延安時期我黨形成的這種毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)和情操,一直激勵著一代又一代人。為誰革命?為誰服務(wù)?今天,我們重溫這種延安精神,就是要突出“不忘初心,牢記使命”這個主題。共產(chǎn)黨人無論什么時侯,都要緊緊依靠和團結(jié)人民群眾,始終堅持全心全意為人民服務(wù)這個初心,把之貫徹落實到日常工作的始終,樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),通過努力工作提升為人民服務(wù)的本領(lǐng),激勵為人民服務(wù)的動力,用共產(chǎn)黨人的初心和大愛,為廣大人民群眾盡責(zé)服務(wù)。

四、自力更生、艱苦奮斗乃延安精神之標志,必須保持這個優(yōu)良作風(fēng)。

以前,在許多反映革命題材的影視劇中看到毛澤東、周恩來、朱德等革命家艱苦樸素、節(jié)衣省食和戰(zhàn)天斗地的革命生產(chǎn)場面。如今,我親身來到當(dāng)年開展大生產(chǎn)的南泥灣,體驗了一把開荒除蒿的勞動實踐。雖然是一次短暫的勞作,但我已大汗淋漓,想想當(dāng)年紅軍在那樣艱苦惡劣條件下生產(chǎn)勞動是多么不容易呀!正如毛澤東回憶:“我們曾經(jīng)弄到幾乎沒有衣穿,沒有油吃,沒有紙、沒有菜,戰(zhàn)士沒有鞋襪,工作人員在冬天沒有被蓋”。但就是在那樣外有經(jīng)濟封鎖內(nèi)部條件不足的困境下,也沒有放棄,反而更加堅定了自力更生的信心。于是在毛澤東的號召下,359旅開赴南泥灣,開展生產(chǎn)自救,自己動手、豐衣足食,終于把到處是荒山的南泥灣改造成了陜北的好江南。六、七十年代的艱苦歲月中,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)梁家河村民打井、建沼氣池,都是自力更生、艱苦奮斗的延安精神之體現(xiàn)和發(fā)揚。正是有了這樣的精神,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)勞苦大眾戰(zhàn)勝了困難,走出了困境,求得了生存和更大發(fā)展空間。實踐證明,沒有艱苦奮斗精神的黨和國家是難以發(fā)展壯大的。今天,雖然時代不同了,物阜人豐了,但我們更要牢記自力更生艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),厲行節(jié)約,注重節(jié)儉,把之作為一個政治本色、工作作風(fēng)和生活狀態(tài)一直繼承發(fā)揚下去,任何時候都不能丟棄。

延安之行,不虛此行,讓我受到了一次最難忘的黨性教育,見證了中國共產(chǎn)黨人的紅色印記和精神密碼,在思想上、精神上和心靈深處得到了深刻的洗禮和升華。乘著黨的十九大的東風(fēng),我會在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,銘記延安精神、發(fā)揚延安精神、踐行延安精神,更加自覺地堅定理想信念、增強政治定力,進一步解放思想、創(chuàng)新工作,更好發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前、享受在后,始終忠于初心、樂于奉獻、勇于實踐、敢于擔(dān)當(dāng),為人民群眾辦好事辦實事,切實做到不忘初心、砥礪前行,不斷提升自身政治思想水平和工作業(yè)務(wù)能力,為中國特色社會主義新時代展現(xiàn)新形象、貢獻新力量。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明“四句話,十六字”總要求;進一步激勵先進、培養(yǎng)先進、提升先進,省廳依據(jù)延安紅色資源,傳承紅色基因,于10月21日至27日組織全省45名功模民警在革命圣地延安進行了傳承延安精神,永葆先進性,永遠做表率主題培訓(xùn)。我有幸參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過踏訪革命先輩的奮斗足跡,感受當(dāng)年如火如荼的革命歲月,心靈受到深刻的洗禮。思想受到強烈的震撼,黨性得到極大的錘煉。

1935年到1948年,毛澤東與老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的延安精神,譜寫了光輝而偉大的歷史篇章。

兒時就經(jīng)常聆聽小學(xué)恩師講述過延安的故事,那滾滾的延河水,那巍巍的寶塔山,那窯洞徹夜明亮的燈光,那伏案疾書的《論持久戰(zhàn)》橫空出世,一個個故事在我的心靈里匯成了一串串夢想,此次圓夢之行,學(xué)習(xí)提升之行,我來到了你的懷抱,來到紅色革命教育基地,來到寶塔山下,尋覓什么是永放光芒的延安精神,什么是可歌可泣的紅色革命故事。

不忘初心,牢記使命,弘揚延安精神,那什么是延安精神?怎樣去弘揚?從延安窯洞到王家坪,從棗園到楊家?guī)X,我一路走著,一路尋覓,終于找到了答案,堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂,實事求是延安精神的精髓,全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心,自力更生,艱苦奮斗是延安精神的突出特征。

延安精神是以毛澤東同志為首的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶,是“井岡山精神”、”長征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國特色無產(chǎn)階級革命的精神。

通過參觀學(xué)習(xí),追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史,感悟延安精神的巨大力量,我感受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,深刻感受到中國共產(chǎn)黨的偉大,在這里我看到了為什么大批中華民族優(yōu)秀的兒女沖破層層封鎖奔向延安,將自己的青春和熱血匯入中國革命的滾滾洪流,他們永遠值得人們銘記心中。

我堅信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅持和發(fā)揚新時代的延安精神,就一定能把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,我也將全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,勇挑重擔(dān)的延安精神貫穿于自己的日常工作中,切實把延安精神化作工作激情和對黨的事業(yè)更加執(zhí)著的信念和追求,勤奮工作,嚴格要求自己,向全國特級優(yōu)秀人民警察郝世玲,曹紅亮等人學(xué)習(xí),在平凡的崗位上發(fā)光,出彩,用忠誠和汗水為國家做貢獻。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十一

1、不斷學(xué)習(xí),掌握工作方法。

在這個突飛猛進的時代里,社會在發(fā)展人才在進步,只有不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),我們才能跟得上時代的腳步,才能在知識與技能等方面適應(yīng)變化的需要,才能在激烈的競爭中發(fā)展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發(fā)展期,需要大量的人才,特別是高素質(zhì)的人才。無論是政治形勢、經(jīng)濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè),所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維模式,想要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

海南地區(qū)針對目前銷售市場情況要求,急需壯大主營業(yè)務(wù),擴大人才隊伍,特別是反應(yīng)迅速、驍勇善戰(zhàn)的銷售人員后備隊伍,同時需要有具備較強的管理能力、能夠帶領(lǐng)銷售團隊創(chuàng)造業(yè)績開展銷售工作的各級管理干部隊伍。銷售公司海南地區(qū)分公司不論銷售業(yè)務(wù)員或是文員,都需要不斷加強學(xué)習(xí),特別是要向善于實踐學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),將別人的知識吸收消化成為自己的一筆寶貴的財富,將工作的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,所有所用。

2、培訓(xùn)后備干部、共創(chuàng)佳績。

海南地區(qū)公司的各個部門的人員,在所屬的工作領(lǐng)域各有所長,但還不夠積極團結(jié),總的來說,公司的人才基礎(chǔ)較為薄弱、人才隊伍建設(shè)相對滯后,人才激勵機制也還不夠健全,后備干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作也才剛剛起步,造成干部隊伍的青黃不接,根本無法滿足公司目前發(fā)展的需要,極大的阻礙了公司的發(fā)展。針對這一情況,海南地區(qū)及時規(guī)劃干部的培訓(xùn)計劃,意識到了,一項工作的開展離不開良好的團隊管理,拓寬管理視野,營造互相交流、互相學(xué)習(xí)的氛圍,提高干部主動學(xué)習(xí)的意識,下功夫培養(yǎng)好自己的下屬,發(fā)揚主動創(chuàng)造性的工作精神,才能為企業(yè)帶來良好的銷售業(yè)績。

3、明確目標,做出實際成績。

我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰著,我們爭創(chuàng)一個良性競爭的企業(yè)氛圍,更要用心工作,海南地區(qū)分公司經(jīng)過討論得出“有心才有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個目標,勤于思考,樂于奉獻,不畏艱巨,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題,做出實際的成績出來。

(一)精神要求。

1、奉獻精神。

銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業(yè)目標的實現(xiàn),很大程度上來說,是銷售人員犧牲掉了自己的生活業(yè)余時間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無私地為企業(yè)工作,企業(yè)就會不斷地向前發(fā)展,員工個人的發(fā)展才能有所保障。所以,不能只關(guān)注自己的個人利益,應(yīng)該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認真做好每一件事,就是對公司的奉獻,就是對社會的一種奉獻。

2、忠誠敬業(yè)。

忠誠敬業(yè)高于一切,忠誠是一個人的立業(yè)之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,并且竭誠的為之奮斗。研究指出,職業(yè)忠誠可以分為三個層次:第一層是樂于宣傳,就是員工經(jīng)常會對同事、可能加入企業(yè)的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話;第二層次是樂意留下,就是具有留在組織的強烈欲望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,并且愿意付出額外的努力促使企業(yè)的成功。它不是一時的激動和熱情,它是一種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)精神的表現(xiàn),是一種做人做事的境界。當(dāng)一個人把敬業(yè)當(dāng)成是一種習(xí)慣后,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能全身心地投入到工作當(dāng)中去并從中找到快樂。

3、鉆研精神。

對銷售行業(yè)比較有經(jīng)驗的人遇到問題時,總能夠快速準確地找到問題的癥結(jié)所在,并及時解決掉。如果對行業(yè)了解的不夠深,無論是解決問題還是做決策,都會遇到一定的困難,只有苦心鉆研才能破解心中的疑問,收獲豐盛的果實。

4、堅忍的精神。

生命的力量在于堅忍,生命的光彩因堅忍而愈發(fā)奪目。若是沒有堅忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立于世界民族之林,神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦,無數(shù)事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進的不竭動力。

目前娃哈哈集團也處在蓬勃發(fā)展階段,不斷壯大的人才隊伍保證了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的旺盛生命力。

堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱匀叹?。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨自忍受,靜靜地等待著希望的來臨。這,就是堅忍。

5、勤勉務(wù)實。

勤勉務(wù)實是娃哈哈集團24年以來員工精神的精髓,也是公司穩(wěn)健發(fā)展的保障。銷售公司、市場部要繼續(xù)穩(wěn)固大好形勢,擴大銷售力量,調(diào)動各級的積極性,做好銷售的規(guī)劃與目標,務(wù)實好公司每一步的工作計劃與要求,扎實推進公司的發(fā)展。

(二)能力要求。

1、作為一名銷售人員的基本素質(zhì)。

海南地區(qū)管理干部必須做到一下四點素質(zhì)要求,第一是敬業(yè),其次是誠信,第三是進取心,第四是良好的心態(tài)。優(yōu)秀的銷售人員總是善于制定詳細、周密的工作計劃,并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執(zhí)行。

2、增強學(xué)習(xí)能力。

培訓(xùn)是短暫的,學(xué)習(xí)是無止境的。培訓(xùn)只是給我們一個引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學(xué)的理論知識結(jié)合到實際的工作當(dāng)中去,認真地在工作中探索實踐,把學(xué)到的理論、好的工作方法結(jié)合實際用起來。善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。

3、培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

每一個銷售人員,不論是主管還是業(yè)務(wù)員,工作的過程都是一個不斷解決問題得過程,而獨立解決問題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時,不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問題的,需要的是一套清晰的思路和解決問題關(guān)鍵的竅門。

4、具有較強的銷售專業(yè)技能。

銷售的核心問題是說服客戶,客戶是否決定購買你所要銷售的產(chǎn)品,你又能否為公司創(chuàng)造效益是關(guān)鍵。銷售是一種設(shè)法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術(shù),銷售人員在銷售過程中能否實現(xiàn)這一目標,有很大一部分取決于你的專業(yè)技能,要想自己在眾多競爭者中脫穎而出,必須擁有長遠的眼光,樹立遠大的目標,才可能成為本行業(yè)的佼佼者。

5、團隊的協(xié)作能力。

企業(yè)發(fā)展靠人才,人才作用在團隊。一個人的作用是有限的,只有融入一個有共同目標、有大局意識、有合作精神、有職業(yè)操守與專業(yè)技能的團隊,才能象一滴水融入大海,共同為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻,并創(chuàng)造輝煌人生。正所謂“只有完美的團隊,沒有完美的個人”。

一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié)成一個整體,才能夠戰(zhàn)無不勝、攻無不克。公司各個層面的人才都應(yīng)該團結(jié)起來,才能更好的開展好我們的工作。

海南地區(qū)更要根據(jù)自己的不足,不斷地加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷地增強自身素質(zhì),不斷地提高自己的工作能力,懂得經(jīng)營自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,更好地團結(jié)協(xié)作,一起來為公司做出更大的貢獻。

6、創(chuàng)新能力現(xiàn)在的市場形勢千變?nèi)f化,而營銷模式卻日趨雷同,因此,作為優(yōu)秀的營銷員要想在以后的市場上立于不敗之地,那就必須具有創(chuàng)新的能力。

通過創(chuàng)新,與競爭對手拉開距離,突出自己的特點與個性,找出獨特的銷售主張,使自己的產(chǎn)品、渠道、思路、策略等等能夠個性張揚,脫穎而出。同時,銷售人員還要把自己好的創(chuàng)意,及時轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”,通過在市場上的良好表現(xiàn),使自己的操作模式有別于別的競品,從而使自己獲得快速、高效發(fā)展。

海南地區(qū)銷售公司一直對后備干部以及組織干部進行認真的培養(yǎng)結(jié)合海南地區(qū)銷售市場以及整個大環(huán)境的情況,總結(jié)出適合本地區(qū)的一套管理辦法。定期組織員工對后備干部實際的管理職責(zé)以及對其的人品、工作表現(xiàn)、最終結(jié)果進行考核,并評議其優(yōu)缺點,使其進行自我的不斷提升與改進。

經(jīng)考核合格者,上報總公司,及時送上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,不合格者予以淘汰,取消后背干部的資格,這樣動態(tài)的公司人員機制才能得以持久生存,基業(yè)長青的目標才能得以實現(xiàn)。

海南市場近期的工作重點主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節(jié)前后的卸庫工作以及為明年打基礎(chǔ),品項上重點抓350、等節(jié)慶產(chǎn)品的培養(yǎng),通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段,將任務(wù)層層分解,幫助銷售人員去完成任務(wù),并與其年終獎掛鉤,培養(yǎng)其積極性以及必須完成任務(wù)的信念,作為人員培養(yǎng)的一方面。另外,也以此作為考核海南團隊人員執(zhí)行力以及綜合素質(zhì)的依據(jù),為20xx年的人才儲備做準備。我們相信,海南團隊會有一批優(yōu)秀的人才跳出來,扛起銷售的大梁,為25周年慶獻厚禮。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十二

8月5日-11日,在學(xué)院的精心組織和安排下,我在延安參加了教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地——延安大學(xué)開辦的暑期社會實踐研修班。我們參觀了延安革命歷史紀念館、王家坪、棗園、楊家?guī)X、鳳凰山麓等革命紀念地,實地觀看了習(xí)總書記青年時期在梁家河踐行的延安知青精神,還驅(qū)車赴志丹縣、吳起縣、南泥灣實地學(xué)習(xí)參觀。在寶塔山下,黨旗前我們?nèi)w學(xué)員莊嚴宣誓,重溫了入黨誓詞。通過專題學(xué)習(xí),現(xiàn)場教學(xué),實景感受,我深受教益,收獲頗豐。

中國特色社會主義已進入新時代,在全面建成小康社會決勝階段需要全黨全國人民弘揚延安精神,用“奮斗”去實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名高校思政課教師,深感使命光榮,責(zé)任重大。我個人認為弘揚延安精神應(yīng)著重從“學(xué)、思、踐、悟”入手,在平常的工作中踐履。

一、“學(xué)”。

即認真學(xué)習(xí)馬克思主義原著及馬克思主義中國化的經(jīng)典著作,逐字逐句的學(xué),原原本本地學(xué)。準確領(lǐng)會馬克思主義原理,掌握馬克思主義中國化的政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義。特別是要下大功夫、長功夫,注重堅持經(jīng)常學(xué)、持久用力學(xué)上,不搞“一陣子熱”,不刮“一陣子風(fēng)”。

二、“思”。

就是聯(lián)系我們高校思政教師的實際,把我們的工作同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同把握黨的十八大以來我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來,同把握黨的十九大作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來。認真思考現(xiàn)階段開展思想政治教育的規(guī)律和提高思想政治理論課實效性的方法,認真思考大學(xué)生思想政治教育的在新時代的需求。從而提高自身工作的積極性、主動性和緊迫性。

三、“踐”。

即弘揚延安精神,重點是落在踐行上。學(xué)習(xí)研究宣傳延安精神是基礎(chǔ),必須將理論轉(zhuǎn)化為具體的自覺行動,以延安精神為我們思想、工作和生活指南,將延安精神全面準確地貫徹落實到具體工作中,恪盡職守做好本職工作,以劉少奇提出的“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”作為為人處世的原則,以“艱苦奮斗”作為做事的精神內(nèi)核,以“從不利己專門利人”的精神為人民服務(wù)。我們要緊跟中國特色社會主義發(fā)展的步伐,一刻不停歇地推進習(xí)近平新時代的特色社會主義思想的宣傳和研究,拿出時不我待、只爭朝夕、永不止步的勁頭,恪盡職守、勤勉工作,以釘釘子精神,嚴實深細地做好本職工作,不負時代不負青春。

四、“悟”。

就是堅持邊實踐邊總結(jié),對照延安精神的要求,不斷提升思想政治教育教學(xué)和研究的能力和本領(lǐng)。我黨的發(fā)展壯大很重要的一個經(jīng)驗就是——善于總結(jié)與反思,通過反思把感性的認識理性化,把零碎的認知系統(tǒng)化,把表象的感覺具體化,才能不斷進步。我們要善于在實踐中總結(jié)自我,對自己的短板和不足做到心中有數(shù),并有針對性地進行整改提高。通過“悟”,進一步深化認識我們的工作與新時代的中國特色社會主義發(fā)展之間的關(guān)系,增強歷史使命感和責(zé)任感。作為思想政治理論課教師,我們要樹立堅定的信念,只要是對黨有利、對人民有利的事,不論有多難,我們都要做好。

延安精神是我黨在革命、建設(shè)、改革的歷史進程中的重要精神內(nèi)核,一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員以延安精神作為行動指南,取得了一個又一個勝利。學(xué)思踐悟,知行合一,是弘揚延安精神的關(guān)鍵之要。作為高校思想政治理論課教師,我們必須要腳踏實地、心無旁鶩、躬身實踐,以高度的歷史責(zé)任感完成歷史賦予我們的任務(wù)。

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干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十三

在近二個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對黨章、黨的建設(shè)、反腐倡廉、政策解讀、公共管理、城市管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人文修養(yǎng)等相關(guān)知識和理論以及市第十次黨代表大會精神的學(xué)習(xí),覺得受益匪淺,感受至深。

一、在深入推進創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

爭當(dāng)知識型職工、大力營造自學(xué)成才、崗位成才活動中,學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。這市委委組織部又推出網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺,對干部隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。

一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。因此,一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機會。二是“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學(xué)習(xí)的平臺。在完成必讀篇目或選學(xué)篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學(xué)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的針對性強,效果也非常明顯。

二、“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。

為領(lǐng)導(dǎo)干部量身定做學(xué)習(xí)篇目,并以撰寫心得體會的方式進行考核和交流,幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。古人曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币馑际钦f一個人學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒有學(xué)到。孔子的話很有道理。一個人從接受知識到運用知識的過程,實際上就是一個記與識、學(xué)與思的過程。

學(xué)是思的基礎(chǔ),思是學(xué)的深化,這正如人攝取食物一樣,只學(xué)不思,那就是不加咀嚼,囫圇吞棗,食而不化,難以吸收,所學(xué)知識無法為“己有”。同時良好的思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有學(xué)后思之,才能將所學(xué)知識融會貫通,舉一反三。以往參加的培訓(xùn)只有那么一兩個專題,而且只能帶著耳朵去聽,由于缺乏相應(yīng)的考核方式,聽完就完,有時甚至因這樣那樣的原因沒有參加培訓(xùn),更談不上對知識的融會貫通。

三、干部在線學(xué)習(xí)促進了自身綜合素質(zhì)的提高。

利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、寫體會的學(xué)習(xí)方式,一開始還有些不習(xí)慣,特別是像我這個接近50歲的人,但通過學(xué)習(xí),我是越學(xué)越上癮,越學(xué)越覺得以前知道的少,知識面窄。通過一段時間的應(yīng)用,逐漸體會到其中的樂趣,計算機應(yīng)用水平提高了,文字功底加強了。

總之,我認為“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動了干部學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十四

按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了縣青年干部綜合素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)無論從教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,課外教育活動的周密部署,教授們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出縣委組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾,感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我進一步開拓了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)等方面的只是有了很大程度的提高;感到遺憾,是因為學(xué)習(xí)時間有限,要學(xué)習(xí)的東西還很多。總的來說有以下幾方面的體會:

專題培訓(xùn)班是我們學(xué)習(xí)知識的一種方式,是提高我們這批80后年輕干部的有效手段。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷進步。培訓(xùn)課上,培訓(xùn)基地的各位教授分別給我們學(xué)員的授課,不僅體現(xiàn)了對我們的殷切希望,而且更反映了對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。教授們的講解語言樸實、深入淺出、形象生動,教導(dǎo)我們?nèi)绾螐哪贻p干部走向成熟,如何成為具有戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思維的年輕干部,如何成為既有知識更有文化的干部。結(jié)合課堂理論,我進一步認識到年輕干部要加強學(xué)習(xí),要接受新思維,要運用新舉措,掌握先進的政治理論和工作方法,取長補短,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn),不辜負組織的期望。

一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立集體利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則。始終保持健康向上,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻堅克難的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。

二是加強溝通和協(xié)調(diào)。熟練工作方法,要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬交流和學(xué)習(xí)。要緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動的開展工作,并且做到多總結(jié)。同時要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足。

三是修身立德。做事和做人,要牢固樹立勇于奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的思想,吃別人的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十五

古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動。

緊密結(jié)合個人思想實際和工作實際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐。要多參加此類培訓(xùn),不斷加強理論知識學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長補短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十六

一是要求嚴格。“沒有規(guī)矩不成方圓”,開班儀式上夏部長就此次培訓(xùn)的紀律問題做了專門強調(diào),為本次培訓(xùn)的紀律要求定下了嚴格的基調(diào)。本次培訓(xùn)組織紀律和課堂紀律嚴明,這充分保證了本次培訓(xùn)的教學(xué)效果,同時又檢驗了每一位參訓(xùn)學(xué)員的個人素質(zhì),而臨時組建的班委也各司其職、各負其責(zé),一時間以往培訓(xùn)過程中屢見不鮮的上課期間手機響鈴、接聽電話、遲到早退等現(xiàn)象在本次培訓(xùn)班中很少出現(xiàn),課堂上參訓(xùn)學(xué)員們凝神聽講、埋頭筆記的現(xiàn)象卻多了。

二是內(nèi)容豐富。“麻雀雖小五臟俱全”,本次培訓(xùn)時間不長,短短四天而已,但授課內(nèi)容從基層黨建知識、干部選拔任用到干部監(jiān)督、干部教育、公務(wù)員法等基本涵蓋了組織工作的全部業(yè)務(wù)知識,在授課內(nèi)容上更是注重了組織工作新政策、新要求的補充,讓新加入組工干部隊伍的同志們對組工業(yè)務(wù)知識有了更深的認識,也讓從事多年組織工作的老組工們溫故而知新。同時今年又新增了老干部管理工作的講解,增加了組工干部對老干部管理工作的了解,填補了大家對這項工作相關(guān)政策的知識空白。

三是形式新穎?!耙粡堃怀?,文武之道”,本次培訓(xùn)真可謂既嚴肅緊張又不失輕松活潑,輕松活潑是因為在日常的授課中穿插了才藝展示、籃球比賽環(huán)節(jié),讓學(xué)員們在輕松的氣氛中展示組工干部多彩的另一面,在激烈的比賽中增進彼此間的友誼;嚴肅緊張是因為本次增加了分組討論和組工業(yè)務(wù)知識測試兩個環(huán)節(jié),這在以往參加的短期培訓(xùn)是不曾見的,尤其是閉卷進行的組工業(yè)務(wù)知識測試讓每一位學(xué)員不得不從始至終繃緊認真學(xué)習(xí)根弦,不敢放松對每一節(jié)課的學(xué)習(xí),通過考試也強化了每一位學(xué)員對組工業(yè)務(wù)知識的掌握程度,保證培訓(xùn)真正達到了培訓(xùn)的目的而非簡簡單單的流于形式。

學(xué)習(xí)是人這一生永遠離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點讓我對學(xué)習(xí)有了新的認識。

一、目標明確。這個目標主要是指學(xué)習(xí)目標,我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自己各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實自己和完善自己,才能不斷的`適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十七

放下緊張的工作,跟隨重慶醫(yī)科大學(xué)中層干部培訓(xùn)班,我來到向往已久的革命圣地延安。培訓(xùn)班旨在依托延安豐富的革命歷史文化資源,對學(xué)員開展黨史、黨性和黨風(fēng)教育,通過重溫黨中央在延安十三年輝煌歷史,感悟延安時期老一輩革命家的高尚品格,引導(dǎo)我們銘記黨的歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極轉(zhuǎn)變作風(fēng),更好地為新時期國家建設(shè)服務(wù)。

短短一周的學(xué)習(xí),跟隨著中國延安干部學(xué)院精心安排的各項教學(xué)活動,我們?nèi)w學(xué)員被這片革命圣地彌漫出來的肅穆與莊嚴所感染和吸引,不論是在楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等革命遺址零距離感受毛、等一大批中國共產(chǎn)黨老一輩革命家在延安革命時期在馬克思列林主義指導(dǎo)下遵循中國革命的實際規(guī)律,艱難尋找中國革命的真理、摸索中國革命成功之路、毛澤東思想由幼稚走向成熟的艱難與不易,還是身臨其境聽著教授們聲情并茂講授張思德、白求恩、三五九旅開發(fā)南泥灣的英雄事跡,深切體會著那時那地的共產(chǎn)黨人是如何堅持革命信念、堅守為人民服務(wù)的革命宗旨、堅持實事求是、保持艱苦奮斗、自力更生的高尚人格與工作作風(fēng),我被無數(shù)次地感動著,心潮澎湃,處于一種無限的崇敬之中。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十八

一、學(xué)習(xí)“重慶發(fā)展形勢與發(fā)展戰(zhàn)略”“五個重慶”---“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”和“健康重慶”,作為重慶發(fā)展的新目標、新追求,成為重慶的戰(zhàn)略決策。“兩江新區(qū)”已在20xx年6月18日掛牌成立,兩江新區(qū)運轉(zhuǎn),重慶向世界開放。10年后可發(fā)展為西部經(jīng)濟中心,并將引領(lǐng)中國區(qū)域發(fā)展重點向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。在西部培養(yǎng)一個新的“增長極”,有利于成輻射性地帶動中西部地區(qū)的發(fā)展,與浦東新區(qū)和濱海新區(qū)遙相呼應(yīng),并形成東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。作為重慶人我心潮澎湃,很自豪,以驚喜與渴求的心情期盼著,關(guān)注著這個歷史機遇將會帶給我們的嶄新風(fēng)景。兩江新區(qū)不僅是一個名號,更是三千萬重慶人肩上的擔(dān)子。它不僅將獲得資本市場的青睞與快速應(yīng),更將激發(fā)無數(shù)巴渝兒女奮起努力,在未來的歲月里以全新的發(fā)展戰(zhàn)略詮釋飛躍,演繹精彩。讓我們期待,重慶,從此進入兩江時間;重慶,城市新篇由此開啟;重慶明天一定會更好!

二、“物聯(lián)網(wǎng)專題”的學(xué)習(xí)開拓了我的眼界,有利于我們更好地認識不斷發(fā)展的世界。了解到物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵:凡是有傳感器和傳感技術(shù)而感知物體的特性來按照固定的協(xié)議實現(xiàn)任何時候物與物之間、人和物之間、人與人之間互聯(lián)互通,實現(xiàn)智能化識別定位跟蹤管理網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng)的一個延伸,互聯(lián)網(wǎng)提供了人與人的交流,互聯(lián)網(wǎng)是一個人文的世界。把人文世界向物理世界的延伸?!案兄袊币殉蔀閲倚畔a(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。對重慶電子產(chǎn)業(yè)、物流、乃至于電力、交通、安防等相關(guān)領(lǐng)域都起著很的作用。當(dāng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完全融入我們的生活和工作時,人類將進入一個全新的智能化時代,那時人類社會呈現(xiàn)出的面貌將是我們現(xiàn)在無法想象的。也必將對我們的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)提出新的課題和挑戰(zhàn)!

三、學(xué)習(xí)“高效團隊執(zhí)行力建設(shè)”,團隊是一個整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團隊可以有效地解決復(fù)雜的問題;團隊可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團隊可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補不足;團隊可以加強人員的'自省,令團隊成員充滿工作激情。因此,學(xué)習(xí)高效的團隊精神,使我更加增強了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團結(jié)、協(xié)作更必要。

四、“中職教師能力發(fā)展”,站在國家形勢審視中職教育,中職教育已成為重慶城市發(fā)展的重要“軟實力”。中職教育已成為重慶經(jīng)濟高速增長的“助推器”。因此,教育豎家發(fā)展的基石,作為一名中職教師,培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強對專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學(xué)習(xí)。我會努力工作,使自己成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

五、“中職教師課堂管理的藝術(shù)”,通過聽講和自己的認真體會,使我對課堂管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征,是教學(xué)實踐和經(jīng)驗概括和理性提升。我認識到,技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因為我們在塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念,優(yōu)化課堂管理行為,形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識之中,學(xué)生在不知不覺中受到感染和教育,達到課堂藝術(shù)的效果。

六、學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代公務(wù)禮儀與個人形象塑造”,讓我懂得了禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負責(zé)的表現(xiàn),作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年計,教育為本;教育計,教師為本。我們要用禮役念滋潤心靈,用禮儀準則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠綻放。

七、“快樂國學(xué)與師德修養(yǎng)”的學(xué)習(xí),使我懂得在快樂中工作,在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”餐,感受了一次古圣先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵!激勵我向個孩子,充滿著活力,積極向上。

八、清華教授吳維庫的《塑造陽光心態(tài)》通篇沒有激情四溢的吶喊,沒有故作深沉的哲理,他就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣,一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。從中,我了解到心態(tài)的巨力量以及如何獲得陽光心態(tài)。塑造陽光心態(tài),對于生活在快節(jié)奏的.現(xiàn)代社會以及生存競爭日益激烈環(huán)境中的人們,尤為重要和必要。態(tài)度決定一切。國民的心態(tài)決定了國家的精神形象,人的內(nèi)心和諧是社會和諧的一個高境界。讓我們點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài),照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己?!皫е柟庑膽B(tài),締造陽光生活,走向陽光未來”吧!

九、學(xué)習(xí)“公共安全與突發(fā)事件”無論基于生存還是發(fā)展,安全都是人及社會的基本需求;安全是科學(xué)發(fā)展的前置條件和基礎(chǔ),也是人及社會發(fā)展的必然成本。安全發(fā)展是硬道理,安全發(fā)展是建設(shè)中國特色的一條基本經(jīng)驗,是當(dāng)代中國文明進步的重要標志。薄書記說要打造“平安重慶”。不出現(xiàn)任何不安全事故,才能確保重慶經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。通過學(xué)習(xí)公共安全,使我感到公共安全關(guān)系千家萬戶,社會穩(wěn)定和教育事業(yè)健康發(fā)展的事,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,讓學(xué)生家長放心。

總之,通過這次培訓(xùn),認清重慶發(fā)展的形勢,認清中職教育在經(jīng)濟發(fā)展中所起的作用,也認識了自己??傆幸环N意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進,給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來了極的推動,已給人類經(jīng)濟生活方式帶來質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時轉(zhuǎn)變思想,去適應(yīng)科技發(fā)展時代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。為此,要以這次學(xué)習(xí)為起點,要以這次學(xué)習(xí)為動力,團結(jié)同事們把我們的工作做的更出色。為我銘家的教育事業(yè),為我們川儀校的發(fā)展壯做出自己應(yīng)有的貢獻。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十九

5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對清華的神往,帶著對知識的渴求,一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)———淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學(xué)習(xí),通過一周的培訓(xùn),認真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學(xué)習(xí),全部順利結(jié)業(yè),值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際,我們既感動于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴。總結(jié)整個學(xué)習(xí)生活,自己心得如下:

三個學(xué)會:

平時總是以工作忙、沒時間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。實際上是對學(xué)習(xí)重要性的認識不到位,片面地認為只要把工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對此,首先要根據(jù)自己工作實際,帶著問題學(xué)習(xí),不要毫無目的亂學(xué)。有針對性學(xué),學(xué)以致用。其次要學(xué)會“知之為知之,不知百度知”,學(xué)會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,幫助學(xué)習(xí)。

通過戴宛辛博士對《管理溝通實務(wù)》的講授,讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達到所想目的。一旦要懲罰,就會造成打擊面過大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎勵形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強制的和增效的意義,又要學(xué)會將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補,從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學(xué)習(xí),讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機,特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機。因為在基層工作時間久,工作壓力特別大,加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁,干群關(guān)系就會日益緊張。所以一要學(xué)會傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。二要學(xué)會動之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語言表達和藝術(shù),明白一個人不但要認真工作,也要學(xué)會表達所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動工作的開展。

通過李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會自我解壓,保持良好的心態(tài)?!靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點,學(xué)會贊美他人,對待他人要會寬容。

三個收獲:

一、提高理論水平,更新科學(xué)理念。

通過學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》,充分認識到在市場經(jīng)濟條件下,如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng),建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運用公共管理理論,結(jié)合自己的工作實際,認真分析、科學(xué)決策,從經(jīng)驗式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。

二、完善知識結(jié)構(gòu),開闊工作思路。

這次學(xué)習(xí)時間雖然不長,但是通過接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗,我總感覺到自己的知識結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進,工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來,從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細的分析和操作方法。

三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。

面對新形勢,面對一個多元化的新時代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國看淮陰。我們既學(xué)會用邏輯思維看問題,又要學(xué)會用形象思維想問題,牢固樹立與時俱進的創(chuàng)新觀念,否則將會被時代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準定位,按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,助推淮陰區(qū)在特定時期各項工作的健康快速發(fā)展。

六個增強:

一、增強了發(fā)展意識。

通過學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析》后,更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄,用發(fā)展提升實力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進一批高、大、新、外項目,催生一批競爭力強的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

二、增強了公仆意識。

通過學(xué)習(xí)姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事,使人民群眾得到更多實惠,盡享社會改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實作為增強公仆意識的重要途徑,帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風(fēng),以求真務(wù)實的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護自己。推諉扯皮就是推翻自己,遵紀守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。

三、增強了危機意識。

孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國的社會問題和社會管理》后,我們更加清楚了當(dāng)前我國社會矛盾的十分復(fù)雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識,才能使我們清醒地面對現(xiàn)實、應(yīng)對未來,能使我們始終保持思危奮進的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。

四、增強了責(zé)任意識。

劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模,領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強責(zé)任意識就是要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好,積極營造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時,我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進一步振奮精神、開拓進取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會喪失機遇,才能夠成就一番事業(yè)。

五、增強了大局意識。

在新一輪的偉大實踐中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠、把握大局,不斷增強謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現(xiàn)實、需要與可能的最佳結(jié)合點,創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識,自覺以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來,把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。

六、增強了法制意識。

通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實際問題,提高正確處理矛盾的能力。

帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力,去實踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己最大的努力!

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇二十

按照財政部對基層財政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,我于20xx年xx月xx日至x月x日參加了財政部在x省x市舉辦的為期x天“20xx年基層財政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國農(nóng)改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長和國家會計學(xué)院x教授的授課,學(xué)習(xí)了等x省在基層財政管理工作方面先進的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措,使自己進一步豐富了知識,增長了見識,開闊了眼界,拓寬了思路,提升了基層財政管理理論水平,對我在今后的工作中更好地履行好起到積極而長遠的影響?,F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點體會:

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),針對性強是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識,也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識,而且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認識,強化了緊迫感和責(zé)任意識,在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短,但教學(xué)安排緊湊高效,培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)合理,高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給我們很多感觸和啟發(fā),也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。

對策》等的學(xué)習(xí),從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認識,加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解,知道如何遵守法律法規(guī),如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設(shè),如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式,形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí),懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識,掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。

2、角色定位更為準確。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進等,基層財政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”,即:由過去的“征管型”,向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變;由過去負責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”,向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變?;鶎迂斦穆毮茏饔贸浞值玫桨l(fā)揮,成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化,使我深深的感受到,要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過硬的業(yè)務(wù)能力,不僅要會“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。

3、工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管,這是我們財政干部職能職責(zé),也是財政干部應(yīng)該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機銜接,加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機制,充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò),實行國庫集中支付,進行事前事中事后的全過程監(jiān)控,限度地管好用好財政資金,才能確保專項資金使用的安全、有效。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。

1、要進一步加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)能力。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值?!蔽疑钪?,學(xué)習(xí)永無止境,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標,沉下心來,充分利用好學(xué)習(xí)機會,不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地擔(dān)當(dāng)起基層財政干部的職責(zé)。特別是隨著財政體制改革的不斷深化,財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強,要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識,掌握專業(yè)技能,拓展工作思路和方法,提升工作的`主動性和創(chuàng)造性,從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、要強化全局意識,切實履職盡責(zé)。強化全局意識,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,關(guān)注財政改革,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),調(diào)整好精神狀態(tài),為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于克難攻堅的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān),鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、要愛崗敬業(yè),勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是它的歸屬,愛崗敬業(yè),恪盡職守,牢記宗旨,踐行財政干部義務(wù),增強事業(yè)心和責(zé)任感。堅持做到:一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認真履行工作職責(zé),聚精會神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢,以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

4、要廉潔自律,依法理財。廉潔自律,勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自己,認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī),忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),依法辦事,嚴格執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ),注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。

5、要發(fā)揮傳幫帶作用,增進工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來,學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時,相互交流了思想增進了友誼,密切了橫向間的聯(lián)系和支持,為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,增進工作交流,實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學(xué)的知識,進一步進行消化吸收,深入學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會,準確把握工作重點,在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識,以達到學(xué)以致用、共同提高的目的。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇二十一

梁三利教授就后,全面推進依法治國進行了全新的闡釋,建設(shè)法治國家的迫切性,將對是否依法守法作為考察干部的前提條件,每一位干部都要對法律敬畏、對人民敬重。陳蔚教授解讀“推進體制”,使我們更加清楚的認識到,我國為什么要進行體制,30年體制的認識和實踐,進一步明確了中國特色發(fā)展道路和推進體質(zhì)的新論斷,并制定了落實人民的七項舉措。我們在工作中必須堅持依法行政、公正司法,要堅持以人為本,強化群眾工作的能力。

在培訓(xùn)中,柴宇球?qū)⒌摹额I(lǐng)導(dǎo)干部要增強謀略意識》一課中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更勝作方法和工作策略。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

另外,還聽取了男女平等、打造旅游城市和文化強國報告,也頗有收獲??傊?,五天的學(xué)習(xí),內(nèi)容很充實,收獲很。

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