學習身邊榜樣心得(通用21篇)

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學習身邊榜樣心得(通用21篇)
時間:2023-11-25 18:01:16     小編:念青松

總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。注意總結(jié)的時效性,及時做出總結(jié)以保持準確性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學習,相信會對大家的寫作有所幫助。

學習身邊榜樣心得篇一

我身邊的榜樣是我學習路上的最佳引導,他們在學習中的態(tài)度和方法成為我學習的樣板,給我?guī)砹藰O大的啟示和幫助。通過模仿他們的學習方法、遵循他們的思想觀念,我成功地提高了自己的學習成績和學習能力。在這篇文章中,我將分享我身邊的榜樣對我的學習心得和體會。

第二段:努力是成功的關(guān)鍵。

我的語文老師是我身邊的學習榜樣之一。她認為,刻苦學習、自我激勵和努力是成功的關(guān)鍵。她不僅在課堂上認真?zhèn)湔n教學,還在課下陪伴和鼓勵我們一起完成作業(yè)。她教我們必須要學會自我激勵,努力工作,持之以恒,我們才能成為自己夢想中的那個人。

第三段:創(chuàng)造習慣助力學習。

我的數(shù)學老師也是我學習的榜樣,在他的教學中我不僅學習到了數(shù)學知識,而且了解了學習的習慣。我的數(shù)學老師一直教育我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,例如每天按時復習功課,花時間總結(jié)試卷,摸索有效的記憶技巧等等。通過這些方法我們能不斷地鞏固數(shù)學基礎(chǔ)知識,并提升自己的數(shù)學能力。

第四段:寬闊眼界提升自我。

我的輔導員也是我身邊的一位學習榜樣。他博覽群書,興趣廣泛,每天都有新的思想和見解。他預示我們要始終保持開放的心態(tài),多讀書多看報,走出去學習、思考、探索。通過擴大自己的閱讀范圍,我能更好地了解時代和社會的進展和變化,增強自己的綜合素質(zhì)。

第五段:互幫互學共同進步。

我身邊還有眾多學習榜樣,他們有的是優(yōu)秀的同學,有的是熱心腸的朋友,我們在學習過程中彼此分享,互幫互學。通過與他們交流,我學到了涉及不同領(lǐng)域知識,也開拓了新的視野,進而提升我的學習成果?;突W的過程同時也幫助我的自我監(jiān)督,鼓勵我時刻保持良好的學習態(tài)度和行為,塑造了我的優(yōu)秀品質(zhì)。

結(jié)論:

身邊的學習榜樣能夠激發(fā)個人潛能,推動自我成長。在榜樣引導下,我培養(yǎng)了自信、激情和恒心,這些品質(zhì)將伴隨我一生。相信只要我不忘初心,持之以恒,我會不斷地成為自己夢想中的那個人。

學習身邊榜樣心得篇二

中華民族五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)出了一大批值得我們學習的榜樣??兹谄邭q讓梨,孫康映雪苦讀,蕭何忠君愛民,千古佳話,淵源流傳。

榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣,宣傳欄上的榜樣更是不計其數(shù),相比我們現(xiàn)實生活中,在身邊的榜樣就更顯得生動、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來,涌現(xiàn)出了一批又一批作風扎實、技術(shù)精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊,為公司節(jié)約每一寸材料,幾十載如一日的老工人;對工作態(tài)度端正,認真學習的新工人;尊老愛幼的崗位骨干;走斑馬線,不隨地吐痰的小學生。他們都是我們的榜樣,我們要向他們學習。在各級黨政領(lǐng)導下,大家團結(jié)一致、不懈努力、積極進取、一定會創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

榜樣無老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語講:“尺有所短,寸有所長?!敝灰獎e人有值得我們學習的地方,我們就應該去虛心接受、學習。

人,固有不足?!敖馃o足赤,人無完人?!痹陂L期的共同生活接觸當中,大家相互了解,彼此磨合,許多自身的缺點便展現(xiàn)在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好,王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態(tài)度由此產(chǎn)生。只見其短,未見其長。這不有利于大家共同進步的。

擇友而交,是個非常淺顯的道理。我們在對待榜樣的問題上,就是要學習他人的優(yōu)點?!皳衿渖普邚?,其不善者改”我們在工作生活中只有樹立這種良好的作風,才更有利于推進個人與公司共同成長的腳步。

榜樣在我心中,榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣,我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日,必是我中華騰飛之時!

近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,通過學習三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。

下一步措施:

一、樹立高度責任感。

我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務,樹立人民公仆的良好形象。

一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術(shù)和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。

具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結(jié)合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風。

兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。

兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。

想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

“一輩子做老師,一輩子學做老師”是于漪老師一生的追求,一生的寫照。如今這句話成了我的座右銘,時刻勉勵著我,時刻鞭策著我努力學習、努力工作。

“備課不是讓字躺在紙面,而是鉆研到讓它站起來跟你對話”。多么生動的一句話,但要真正做到實屬不易。對照自己,慚愧的很,自己在備課方面花的時間、花的精力還太少,目前備課僅僅只是讓字躺在紙里。

“做老師的一定要教在今天,想到明天,孩子是有未來的,一定要為孩子的未來著想”。讀完這句話,我的心靈受到極大的震撼。教師是人類靈魂的工程師,是為國家培養(yǎng)各色有用人才的。自己在工作中難免會碰到一些學習習慣差,不愛念書的頑皮孩子,對這些孩子啊自己還缺乏足夠的耐心,在生氣時甚至還會有不想再管的可怕念頭?!耙欢ㄒ獮楹⒆拥奈磥碇搿?。于漪老師的這句話時刻在我耳邊回響,促使我不拋棄、不放棄任何一位學生,做一名合格的教師。

“活到老,學到老”。80多歲高齡的于漪老師,還在用生命在歌唱。我要向于漪老師學習。學習她的執(zhí)著、學習她的無私、學習她的大愛無疆。立足崗位。讓生命與使命結(jié)伴同行。

通過學習汪老師的事跡,我深受感動,再回首自己走過的教育路程,自己有以下幾方面的深刻體會:

一、舍己為人,無私奉獻。

作為華中師范大學的優(yōu)秀畢業(yè)生,汪老師毅然放棄較為優(yōu)越的工作和生活條件,主動回到大別山深處,一干就是22年。他在有限的物質(zhì)條件下,奉獻自己,盡自己最大的能力去幫助他人,并且數(shù)十年如一日,從無怨言。

汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報、面對各種誘惑不為所動的高尚境界是我們學習的楷模。我們作為年輕教師,在剛開始投入工作時,不應一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)條件,而應抓住一切機會提高自己的思想境界,錘煉自己的道德意志。因此,我們應該去深入學習汪老師的那種無私奉獻,淡泊名利的高尚境界。

二、熱愛學生,有強烈的責任心。

作為一名教師,對于學生首先就是要有一顆愛心,要有高度的責任感,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教書育人的教育目地。從汪老師的感人事跡中,我們可以看到他使出自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學生,他對教育事業(yè)的無私奉獻正是出于對學生的愛與對教育事業(yè)的高度責任感。因此,我們應該學習汪老師的這種精神:對自己的工作始終激情飽滿,始終將學生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。

三、勤奮學習,不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。

讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下,依然不斷地追求知識,堅定信念時,我再一次深深地受到了感動。尤其是作為年輕一代的.教師,我們還缺乏社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,因此,在今后的道路中,我們更應該時刻保持學習的意識,不斷加強專業(yè)修養(yǎng),以提高工作能力。

總之,通過學習汪金權(quán)老師的先進事跡,使我深深的知道,我們應該具有默默無聞,無私奉獻的精神,應該熱愛學生,熱愛自己的事業(yè),樹立高度的責任心,同時,我們也要培養(yǎng)學習的自覺性,不斷提升自身修養(yǎng)。今后的道路還很漫長,并且充滿了挫折與困難,因此,今后我會時刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激勵自己,使自己盡快找到人生目標,體現(xiàn)人生價值!

學習身邊榜樣心得篇三

班主任工作需要細心、耐心、恒心、愛心和平常心,從這些看來我缺乏的是細心,在我們的周圍有著多位優(yōu)秀的班主任,他們以自己的行動影響著周圍的老師和同學們。

春玲老師參選泉州市名班主任獲得提名獎,在平時的點點滴滴中可以看出春玲老師的細心、愛心。有著不同的作業(yè)本顏色來區(qū)分不同層次的學生,不讓每一個學生感受自己受歧視又能有效的進行區(qū)分講解;在課本的.第一頁總記錄這每個學生的家庭情況,及時的和每一位學生家長聯(lián)系;在期末的評語上,他將評語一個一個的打印出來發(fā)給學生,讓學生根據(jù)老師對自己的評價及時的做出感想,可以及時的對學生的變化有著更多的了解與認識。每一個學生都是鮮明的個體,需要我們深入的去了解,去打開他們心靈的窗口,只有這樣,我們才能更好的走進他們,更好的履行班主任職責。

玉惕老師做什么事情都是雷厲風行,事事親力親為,設立的師生交流箱放在辦公室的桌上,學生對于老師的要求可以放入箱子中,老師會及時的處理,并批注好解決方案,及時的給學生一個交代。期初答應學生到每個孩子家中家訪,雖然時間少事情多,但是洪老師還是爭取到每一位孩子家中去了解他,關(guān)心她。

在我們的周圍還有著很多默默的關(guān)心愛護我們的學生的好班主任,他們以自己默默的行動關(guān)心著每一位學生,這需要我認真的學習,對于我來說,對于孩子們的細心不夠,導致在一些方面不能更好的與學生進行溝通。

學習身邊榜樣心得篇四

《榜樣》的主題借鑒_在紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年重要講話的核心“不忘初心,繼續(xù)前進”。邀請了10位全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表來詮釋中國人堅定夢想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。其中,既有被譽為“工人院士”的中國中車長客股份公司高級技師李萬君,又有94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺前的肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超,既有使流動的黨旗成為農(nóng)民工黨員的一面心靈旗幟的固始縣駐北京黨工委書記苗振水,又有做臥底、斃匪徒還被毒販視作親人的婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長李貝。職業(yè)不一樣,經(jīng)歷不一樣,他們卻有著相同的信仰:做一名為人民服務的公仆!他們都是平凡的黨員,平凡到節(jié)目之前我甚至都完全不認識他們,但他們卻又是實實在在的不平凡,因為他們用平凡的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻、堅守、職責、作為和擔當,讓平凡也能唱出動人的歌謠、繪出宏偉的畫卷。《榜樣》讓我們見識到黨員應有的樣貌,意識到前行的道路還很長,不忘初心方能凝聚前行的力量。

當下,有的青年員工把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習專業(yè)知識上敷于表面,僅停留在完成任務的層面,不能靜下心來刻苦鉆研。在工作上態(tài)度浮躁,缺乏吃苦耐勞的精神,遲到早退,工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手,遇到問題首先想到找父母幫忙解決。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設富強民主新中國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。

“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝。”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話,激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的,榜樣讓青年員工在學習、工作和生活中有了一面“鏡子”,放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今日,我集團青年更加需要用榜樣的力量“保駕護航”,讓更多青年投身供熱服務,以“廣田熱電溫暖千萬家”的精神干好崗位工作,為企業(yè)、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自我的一份力量。

學習身邊榜樣心得篇五

榜樣是作為別人的模仿。這需要有多偉大?孔子說:“三人行,必有我?guī)熝?。”可見每個人都有值得他人學習的地方,只要用心體會,你會發(fā)現(xiàn):榜樣就在身邊。

現(xiàn)在這個社會,物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔,有多少人愿意默默地付出,不為名,不為利。教師就是這么一群人,立足三尺講臺,為孩子們撐起一片求知的藍天。

在2011年感動中國十大人物中,胡忠,謝曉君夫婦,“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?!边@是他們的頒獎詞,也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區(qū),一留,便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適,雖然遭受疾病的折磨,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!

小的時候,我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺上,打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學生,也不知道以后能不能實現(xiàn)這個理想,但我會把這個的理想放在心中,會努力去實現(xiàn)自己的理想。

知道了胡忠,謝曉君的感人事跡,我更堅定了我的理想,我會以他們?yōu)榘駱?,不管有多苦,有多累,他們的精神一定會使我堅持下去,讓“長大后,我就成了你”變成現(xiàn)實。

榜樣的力量有多大?那要以后才會知道。

榜樣就在身邊,我們用心去體會。

學習身邊榜樣心得篇六

可以這樣說,我們白小的學子不僅志向高遠,而且文明有禮、勤奮守紀。的確,身處白小校園,只要留心觀察我們不難發(fā)現(xiàn),一句簡單的問候“老師好”,一個迎面的微笑,看到垃圾后的一個彎腰,清晨校園中的瑯瑯讀書聲,似乎是校園里隨處可見的一道道亮麗風景。正是這些最簡單的語言和動作,體現(xiàn)出了我們白小學子優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格。

榜樣,是我們語言、行動的楷模,榜樣就在我們的班級里、校園內(nèi)。先來說說我們校園里的榜樣吧!上次表揚的二(2)班的xxx拾金不昧,就是我們的品行榜樣。五(2)班xxx同學無論看到哪個老師都微笑著敬隊禮并問候“老師好”,這是我們的文明行為榜樣。被評為“學習標兵”“學習積極分子”的同學是我們學習的榜樣。被授予“墨韻之星”稱號的同學是我們寫字的榜樣。為班級節(jié)目表演獻策出力的同學是我們?nèi)轿话l(fā)展的榜樣。

那今天,我還要給全校的所有班級、老師、同學介紹幾個我們班隊建設、班級學習的榜樣。當然,他們只是我們很多優(yōu)秀班級中的一部分,但由于他們的一貫堅持,所以今天我們特別提出向他們學習,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介紹一下我覺得我們可以向他們學習的地方。一是紀律,每天的出操、放學的路隊非常整齊,很少有講話的人,其實像這樣的班級還有很多,但這四個班人數(shù)特別的多,卻一直保持著井然的秩序確實是難能可貴。二是勞動,通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們的教室前的走廊、欄桿無論什么時候都打掃或是擦拭得干干凈凈,雖然是較為粗糙的水泥地面,但每天都拖得纖塵不染,從他們教室門前走過覺得是一種很清爽、輕松的享受。三是晨讀,他們并不需要老師去組織,雖然他們的老師到校非常的早,每個班組織晨讀的學生都非常的得力,每天晨讀什么內(nèi)容,組織者有魄力地統(tǒng)一管理,下面讀書的同學認真地服從,碰到不認真的同學,組織者會讓這些同學起立讀提醒他們,在這樣一種和諧的氛圍中,他們抑揚頓挫、富有感情的朗讀聲響徹云霄。四是班級風貌,班級管理到位、各成員各司其職,呈現(xiàn)出一種秩序井然、積極向上的班級精神風貌,這從他們清晨到校的表現(xiàn)中可以看出,晨讀的同學目不斜視地讀書、做衛(wèi)生的同學認認真真地打掃、負責管理的小干部在管理工作的同時充分發(fā)揮自己的榜樣作用,正因為有制度、有管理、有落實、有團結(jié)、有向心力,他們的班級展現(xiàn)給我們的就是一種積極向上的合力。

校園生活,概括起來四大事,學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀。在這些方面,我們每個班級都有很多自己的優(yōu)點或是特色,那如果我們能把這四件事中的每一件事都做得很完美,我們也能成為別人學習的楷模了。所以,我想給我們每個同學、每個班級提四點要求。

一是學習有積極性、進取心。向自己班里的榜樣學習,要自己主動地去學習而不是要靠老師、家長再三叮囑甚至是強迫,每天按時完成作業(yè)。我們經(jīng)??梢钥吹皆诮淌议T口或是窗邊補作業(yè)的同學,這是一件很丟人的事,希望這些同學能引以為戒。學習還要好好利用該利用好的每一段時間,比如早晨的晨讀時間,它的寶貴我不說大家也知道,在上周的檢查中,我發(fā)現(xiàn)一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨讀習慣較好,但其中也有個別班級不能堅持,有老師在的時候讀,老師不在的時候就在玩或鬧。我們每個班級可以向我剛才介紹的這四個班級學習經(jīng)驗,選派得力小干部,組織好每一天的晨讀,讓這段寶貴時間不要浪費在爭吵或是毫無效率的收作業(yè)中。如果班級有一些同學學習沒有自主性,我建設選用齊讀的.方式,以便于班干部的統(tǒng)一管理。

二是紀律及行為習慣要持之以恒。比如我們的路隊,從站到教室外的走廊上開始,就保持好隊形、并做到安靜、行動迅速。我們每天的課間操時間是非常緊的,所以請上第二節(jié)課的老師一聽到下課鈴聲就組織學生安靜、整齊地站好隊,在整個下樓的過程中也要時刻保持安靜,到操場以后體育委員立刻整隊,并且要注意整隊的方法,對于個別不聽的同學要提出批評。在整個做操的過程中不僅要做到動作規(guī)范,而且要注意,兩操之間的間隙是用來調(diào)整隊形而不是講話的。當然,習慣還包括上課、作業(yè)等方面的習慣,大家要注意將好的習慣持之以恒地保持下去。

三是要保證良好的衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生重要的不是打掃,而是保持。其實我們的樓道、我們的教室、走廊,每天都有同學打掃過,并且有的地方還拖得很干凈。但我們有不少同學有亂丟垃圾的習慣,吃不完的饅頭、撕碎的紙片、用過的衛(wèi)生紙、喝后的牛奶盒等很多東西隨手就丟在地下了。要知道,這是不珍惜別人勞動成果的表現(xiàn)。請大家換位思考一下,你這樣一丟,給承擔清潔任務的同學帶來了多大的麻煩,而且,我們生活的環(huán)境變臟了,你的心情會好嗎?我們每個人都喜歡在干凈、清爽、輕松的環(huán)境中生活、學習,這樣的環(huán)境要靠我們每個人身體踐行去維護。所以,我想請大家互相監(jiān)督,看到亂丟的同學馬上制止,同時也養(yǎng)成見臟就拾的習慣。

四是培養(yǎng)自己文明有禮的品質(zhì)。見到老師有禮貌地打招呼,而不是默然地不聞不問;和同學友好相處,同學之間有了摩擦時首先想想自己有什么地方不對,先向同學認錯,我想,每人多做些自我批評、少指責他人,你和同學之間會越來越融洽,也會擁有越來越多的朋友。

同學們,今天讓我們從身邊的這些小事做起、學起。我相信,只要你善于學習身邊的榜樣,不斷地完善自己,總有一天,你也會成為別人學習的榜樣。

學習身邊榜樣心得篇七

動人以言其者感不深。以行動人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導,榜樣的力量可以穿越歲月,關(guān)照未來。它是旗幟,指引前進的方向:它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。

不同的崗位不同的職業(yè)有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓我們不忘初心,砥礪奮進。

國家發(fā)展需要榜樣,一個國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個行業(yè)都有榜樣,榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神,他們?yōu)閲野l(fā)展帶來源源不斷的力量。任何一個國家、一個民族在發(fā)展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的,榜樣的力量指引我們不斷向前進,激發(fā)國家不斷發(fā)展。

社會進步需要榜樣,社會不斷進步,榜樣所帶來的力量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵,榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落,他們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾,這種力量鼓舞著大眾,他們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

個人的提升需要榜樣,提升個人道德。榜樣在某些問題上感動著大眾,改變大眾的觀點。這就是榜樣6的力量。例如老人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的`。但是有人做出表率以后,以行動人,以行感人。一個好人做一件好事,所產(chǎn)生的的效應絕不僅限于一個人、一件事,而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情,因感動之情而產(chǎn)生感恩之念,因感恩之念而產(chǎn)生感染之力,好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。

榜樣的力量是無形,在一件件小事中改變著大眾,影響大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會進步的基石。是個人提升的動力。

學習身邊榜樣心得篇八

提起堅強,大家一定都聽過上百遍這個詞了,但誰又能真正理解這個詞語的含義呢,是她,讓我明白了堅強的含義。

她是中國女排中的一員,在中國知名度很高的運動員,她在場上的位置是接應二傳,也許你已經(jīng)猜到了她的名字,沒錯!她就是綽號叫“大炮”的周蘇紅。

故事還要從2007年說起:周蘇紅是中國女排的接應二傳,湯淼是中國男排的接應二傳,兩人曾經(jīng)同時在賽場上拼搏,2007年,28歲的女排隊長周蘇紅與25歲的男排主力湯淼結(jié)為夫妻,但是在2007年6月的一天,湯淼隨隊到俄羅斯參加比賽,但不慎在訓練中意外摔碎頸椎。

在湯淼意外受傷后,周蘇紅并沒有哭,她在博客上寫下了這樣的話:

“我們無法阻止災難的發(fā)生,但是當災難發(fā)生的時候,我們可以選擇堅強!《陽光總在風雨后》是我一直喜歡的一首歌,也是我一直信奉的一個信念,所以我相信這次也是一樣!錘錘(湯淼小名)一定會好起來的!希望是美好的,但是諸多的困難卻實實在在的擺在眼前。如何讓美好的希望能夠?qū)崿F(xiàn),我們現(xiàn)在能做的只有珍惜每一天,把握每一天,做好每一天,不到最后,絕不放棄。”

是的,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,沒有一帆風順的人生,每個人都要經(jīng)歷風雨,有的人選擇了軟弱,還有的人選擇了堅強,以前,我認為堅強只是個順嘴說著玩的一個詞而已,現(xiàn)在,我終于明白了堅強這個詞真正的含義,遇到困難,面對災難,不拋棄,不放棄,就是堅強。是周蘇紅堅強的故事,讓我明白了面對困難,選擇堅強的道理。

學習身邊榜樣心得篇九

近年來,我身邊的榜樣越來越多,這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就,更是具有睿智的思辨能力和堅強的意志力,對我這個正在進入社會的年輕人來說,他們的存在意味著更高的學習要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些學習心得體會。

第一段:做事要有清晰的目標。

我身邊的一個榜樣是我的導師,他是一個管理咨詢公司的高級顧問,擁有豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)知識。在我們的交流中,他總是告誡我做事前要有明確的目標和計劃,才能提高自己的效率。他會給我提供一些工作上的建議,告訴我應該如何規(guī)劃時間和分配任務,讓我能夠清晰地認識到自己的工作目標,并以此為基礎(chǔ)來獲取成功。

第二段:學會享受和珍惜時間。

我身邊還有一個榜樣是我的大學同學,他是一位非常熱愛自己職業(yè)的年輕人,總是充滿了精力和熱情。在他的身上,我學到了很多關(guān)于如何享受時間的訣竅。他告訴我時間是最寶貴的資源,只有當我們學會珍惜時間、善于利用時間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下,我學會了更好地規(guī)劃和分配時間,以充實自己的每一天。

第三段:跨學科學習并運用。

我身邊的第三個榜樣是一位跨學科的理論物理學家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽,但也是一位非常開放和包容的人。與他交流的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了跨學科的學習和應用的重要性。他告訴我,在不同學科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的,這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問題的方案。

第四段:保持積極心態(tài)和正能量。

我身邊的另一個榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績的年輕人。在與他的交流中,我了解到他的個人秉性會對他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠的影響。他總是以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對各種困難和挑戰(zhàn),帶給身邊的人非常積極的能量。

第五段:發(fā)展良好的學習習慣和方法。

通過與我身邊的榜樣接觸,我意識到在成長的過程中,發(fā)展好的學習習慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時刻保持學習的熱情和愿望、注重學習技巧和方法,以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。

總之,通過與我身邊的各種榜樣的交流,我認識到在成長過程中,不斷學習與成長,需要具備自律、堅毅、樂觀和積極的心態(tài),以及保持開放、互動的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進的動力。如何尋找好的榜樣,如何從中獲取啟發(fā)和自我提高,每個人都可以學習。

學習身邊榜樣心得篇十

學習需要榜樣,有榜樣才能知道如何前進,也許是公眾人物,也許是身邊的親友、同學、老師,還有所有讓我們心生敬意的人。我身邊也有這樣的榜樣,是他們教會了我如何學習、如何思考、如何面對失敗,今天我將分享我的學習心得體會。

我的高中班主任是我身邊最重要的榜樣,他常說:“書不僅是讀著的,更是用著的。讀書要有所用,服務社會,為人民做貢獻?!边@話深深地震撼了我。于是,我參加了學校的志愿者活動,去幫助那些需要幫助的人,讓我覺得自己的人生更加豐富有意義。

第三段:榜樣帶來的改變。

我的好友李華是另一個讓我受益非淺的榜樣。作為一個一直保持優(yōu)秀成績的人,他的學習方法和技巧一直讓我心生羨慕和學習。他經(jīng)常整理知識筆記、注重課外閱讀、做好做不好的題目總結(jié)經(jīng)驗并及時向老師請教,并且還總是能夠很快調(diào)整自己的狀態(tài)。這些方法我也陸續(xù)學習到并全面運用到我的學習中,也讓我在學習上取得了不錯的成績,得到老師的贊揚。

我的語文老師是我在學習中第三個感性領(lǐng)悟到的榜樣。他教給我一種特別的學習態(tài)度:耐心、嚴謹、細致、執(zhí)著,特別是在閱讀的時候,注重細節(jié),準確地猜測答案之前不隨意猜測,這樣不僅能夠準確答對,還能夠讓自己得到更大的提升。這樣的學習態(tài)度也逐漸融入我的學習中,并得到了老師的好評。

第五段:榜樣的啟示。

總起來說,榜樣帶給了我更多的啟示和信心。每個榜樣都有著自己的學習方式和方法,但背后的精神,都是一樣的:認真負責、專注自己、探索未知、堅持不懈。這種努力的精神、嚴謹認真的態(tài)度、不斷創(chuàng)造的力量是我們需要學習和追求的。我深深的認識到,要想獲得成功,要有導師的指點,有良好的學習習慣,有用心的心態(tài)。

結(jié)語:

在我過去的學習和生活中,榜樣的力量讓我受益良多。我的筆記越來越整潔、我的思維越來越敏銳、我的自信心越來越強,這些榜樣讓我懂得了如何追求智慧與成功?,F(xiàn)在,我也開始成為別人的榜樣,去幫助那些在學無望中的人,讓他們也感受到學習的樂趣,掌握到如何學習的方法。我相信,如果我們砥礪奮進,加強學習,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

學習身邊榜樣心得篇十一

身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。無論是家人、老師、朋友、同事,抑或是公眾人物、名人等,都可以成為我們生活中的榜樣。他們的成功經(jīng)歷、優(yōu)秀品質(zhì)和行為習慣,對我們的學習、成長、生活以及事業(yè)都具有著深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些我從身邊榜樣中學到的心得體會。

二段:家人榜樣。

家人是我們最親密的榜樣,他們的言傳身教對我們的成長起著至關(guān)重要的作用。我家的父母對事業(yè)極為認真,他們在工作上從不敷衍、從不半途而廢、從不逃避困難,這讓我從小就明白了一個道理:想要成功,就必須要勤奮努力,不能輕易放棄。因此,我在學習和工作中也時刻保持著高度的責任感和工作熱情,并且不畏艱辛,樂于挑戰(zhàn)自我。

三段:名人榜樣。

名人、公眾人物的成功經(jīng)歷和人格魅力也是我們從中汲取精神力量和成長啟示的重要來源。我非常喜歡從名人身上學習,比如,馬云、王健林等億萬富翁,他們的成功經(jīng)歷教育我們,在不斷挑戰(zhàn)自我、追求夢想的道路上,勇氣、毅力和信念都是非常重要的,我們需要時刻堅持不懈地追求目標,為之努力奮斗。同時,這些名人的品格魅力也是我不斷學習的對象,比如他們善于學習、勇于嘗試、謙虛踏實和有人格魅力等特質(zhì),對于我們影響極大。

四段:同事榜樣。

在我們的學習和工作中,同事也是非常重要的榜樣。他們的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),無意間對我們的工作方式和行為習慣起到了重要的影響。我身邊有一位同事,他工作認真、敬業(yè),為人稱職,投入工作的態(tài)度一直是我們團隊的楷模。通過他的身影,我意識到工作關(guān)鍵在于態(tài)度和責任感,無論遇到什么工作難題,我們應該保持積極的心態(tài),不言放棄,盡全力解決問題。

五段:結(jié)論。

總而言之,身邊的榜樣給我們提供了機會去學習和汲取精神力量和成長啟示。對于我們自身的生活發(fā)展和人生道路,榜樣扮演著至關(guān)重要的角色。身邊的榜樣可能在我們的靈魂深處激發(fā)我們最深層次的旺盛動力,讓我們在不斷前行中追求自己的成功和價值,走向更好的未來。

學習身邊榜樣心得篇十二

身邊的榜樣,是一份源源不斷的力量,他們的言行舉止、處事方法、人生哲學、社會責任感,都會對身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民,我始終堅信:我們每個人都有屬于自己的“榜樣”,他們不僅僅存在于歷史中,更存在著身邊的人生舞臺上。在日常的工作學習和生活中,我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗和心得,伴隨著這些經(jīng)驗和心得的,是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對我的深刻啟示。

第二段:榜樣的啟示。

我的第一位榜樣,是我的父親。他是一個處事穩(wěn)健的人,無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力,尤其對我個人影響深刻的是他對工作的認真和負責,以及對家庭的關(guān)愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵了我,讓我更加心懷感激,更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣,我的第二位榜樣是一位同事,他具有極高的職業(yè)素養(yǎng),總能克服重重挑戰(zhàn),獨立完成任務,這讓我更深地認識到了工作的重要性,更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段:榜樣的啟示。

我的第三位榜樣,是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者,不僅講課有激情,對于學生的關(guān)心更是深入人心,他總是鼓勵同學們勇敢嘗試,盡管做的不是非常好,但是失敗并不代表終止,善于總結(jié)、融會貫通才是關(guān)鍵。從他身上,我領(lǐng)悟到了教師的職責和擔當,更珍惜了自己所擁有的學習機會。

第四段:個人心得。

這些榜樣給我的啟示,讓我明確了自己的定位和目標,更加堅定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后,我更加明晰:積極擁抱變化是一種永遠不會過時的智慧,我們應該積極地面對每一個變革,用信念和實踐去踐行自己的人生信條。對于我個人來說,每一次工作都是一場挑戰(zhàn)和考驗,勤奮刻苦才能早日實現(xiàn)自己的目標。

第五段:結(jié)論。

總的來說,身邊的榜樣對我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠的影響,讓我時刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動力。我深刻地認識到,榜樣的力量是任何書本和理論所不及的,他們是一面不朽的旗幟,照亮了我們的前行路程。

學習身邊榜樣心得篇十三

“奶奶,這是什么?”小時候,有一次我看見奶奶拿著一件小小的絨線衣,暗紅色的衣服上繡著一只動物,胖乎乎的,頭和身子是白的,四肢是黑的,頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,正在啃食著翠綠的竹子?!斑@件毛衣是你爸小時候穿的,瞧,上面的大熊貓當時讓他走到哪里都成了被圍觀的焦點,著實風光了一陣子!”接著奶奶給我講起了大熊貓……這是我第一次接觸到大熊貓,從此“萌寶”(大熊貓)就深深地在我心中扎下了根!

隨著年齡增長,閱歷豐富,我對大熊貓有了更深層的理解。

作為守護巴山蜀水和百里秦川長達800萬年之久的“原住民”,大熊貓根據(jù)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整著自己的生活習慣。當?shù)谒募o大冰期來臨,大熊貓的生存環(huán)境發(fā)生巨大變化,它們選擇了退卻到高山峽谷生存繁衍;當肉食來源已經(jīng)不足以支撐生存下去的需要時,大熊貓選擇了“立地成佛”,從食肉猛獸改為吃竹子的素食主義者;由于長期生活在林木郁閉度較大的`地方,氣溫相對較低,冬天更冷,為了抵御寒冷,大熊貓身上就進化出了一層厚厚的皮毛,這套“毛皮大衣”可以抵御零下10多攝氏度的低溫。大熊貓作為一個古老的物種能頑強地走到今天,其適應環(huán)境的能力值得我們好好學習。

《功夫熊貓》是一部動畫片,講述了一只體型肥碩,笨手笨腳,被眾人嫌棄的熊貓阿寶,在克服了種種困難,打敗了強大的對手之后,成為“神龍大俠”的故事。阿寶跟著浣熊師父學習武功,但是最開始的阿寶軟弱、自卑,認為自己除了做面條什么都不會,不可能成為一代大俠,打敗強大的敵人。但是浣熊師父發(fā)現(xiàn)了阿寶的與眾不同之處,想盡一切辦法教阿寶武功,在師父的鼓勵和教導下,阿寶終于戰(zhàn)勝了自己的軟弱和自卑,一心一意,刻苦地訓練。這使我想到其實每個人的身上都有不同于其他人的特質(zhì),要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,自信地面對生活。

1972年,我國將大熊貓“玲玲”和“欣欣”贈送給美國。據(jù)說,這兩只大熊貓在美國落地時,有近萬名美國群眾在雨中等候,只為看它們一眼。大熊貓呆萌可愛、憨態(tài)可掬,不僅是我們的“國寶”,也深受世界各國人民的歡迎和喜愛。目前,中國與日本、美國、奧地利等18個國家的22個動物園開展大熊貓保護合作研究。大熊貓作為國家形象,遍訪五洲,遠離故土,獨自生活在異國他鄉(xiāng),它是促進中國和外國友誼的使者與橋梁。作為新時代青年的我們,更應敢于擔當、勇于奮斗,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!

憨態(tài)可掬像孩子,樸素一套黑白裝,萌寶大熊貓就這樣贏得了全世界人民的心,我在愛上大熊貓樣子的同時,更是被它的適應環(huán)境、刻苦努力、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)所折服!

學習身邊榜樣心得篇十四

怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學、鉆研。

愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

好學,對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質(zhì),不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎(chǔ),她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。

作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。

做研究型的`好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。

_____學習身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會

徐偉利

如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。

首先,要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。

其次,要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發(fā)揮主觀能動性。

再其次,要以賞識之“愛”激勵學生。職業(yè)學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創(chuàng)設更多的條件和機會。

教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!

學習身邊榜樣心得篇十五

“天地英雄氣,千秋尚凜然?!惫?jié)目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物,用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁,是人民心中的英雄,是激勵黨員干部前進的精神力量。學習榜樣,要以榜樣為“準星”,校正人生“偏差”,做建功新時代的弄潮兒。

以榜樣為標桿,校正前進的方向。“為黨為人民我可以犧牲一切”,這是張富清入黨時向黨許下的初心誓言。“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠大。一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻?!边@是黃文秀在入黨申請書寫下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣,把個人的夢想融入黨和人民的夢想,立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身,人生才有更多出彩的機遇。

以榜樣為鏡子,找準存在的差距?!爸灰幸粋€漁民,我就要繼續(xù)送下去。”這是被漁民稱為大湖鴻雁的唐真亞的信念。xx年來,在浩瀚的洪澤湖上,唐真亞一槳一槳劃出了27萬公里的“水上郵路”,經(jīng)手110萬信件投遞零差錯?!皩幙弦蝗伺K,換得萬家凈”,80后李萌從部隊復員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”,一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣,以火一樣的熱情,愛崗敬業(yè),不抱怨、不挑揀,腳踏實地,堅守平凡鑄就偉大。

以榜樣為偶像,錨定追求的目標?!案缮兜挠猩栋a,當支部書記,我有發(fā)展癮?!边@是“吃虧書記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧,不讓群眾受苦,從個人致富到帶領(lǐng)群眾致富,從發(fā)展特色農(nóng)業(yè)到創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),讓村民過上富足的日子,走出一條鄉(xiāng)村振興的新路子。“為人民服務、做人民的科學家”這是探月“追夢人”葉培建一生矢志的奮斗目標。黨員干部要以榜樣為“偶像”,把人生的價值鎖定干事創(chuàng)業(yè)上,在新時代新征程中顯身手。

“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?!庇⑿郯駱?,是新時代中華民族的脊梁。作為新時代的“追夢人”,黨員干部當自覺學榜樣、做英雄,以“我將無我,不負人民”的抱負和情懷,為實現(xiàn)“中國夢”不懈奮斗!

學習身邊榜樣心得篇十六

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》,把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕,從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼?!栋駱印肥且浴安煌跣摹⒗^續(xù)前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸,該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。

三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學一做”學習教育過程中,始終以共產(chǎn)黨員先進典型為榜樣,激勵黨員民警“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,組織收看學習《榜樣》異常節(jié)目,就是要樹立榜樣,學習榜樣,向榜樣靠攏。

支部書記魯強在談到自我的觀后感時說:“作為一名普通的共產(chǎn)黨員,就應當像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣,時刻牢記自我當初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!?/p>

宣傳委員鐘鈾談到:“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員,憑借自我堅強的毅力,不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績,他們的精神深深地感染了我?!?/p>

黨員民警楊巍峰表示:“學習榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,切實提升服務本事,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實事、辦好事?!?/p>

作為年輕黨員民警楊建偉,更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創(chuàng)新、職責”有了更深的理解。

榜樣在前,重在學、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措,要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求,增強民警崗位意識和職責意識,不斷提升管理水平和工作效率。

學習身邊榜樣心得篇十七

他,是我們班的同學;他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。

他黑黝黝的皮膚,長著兩個大眼睛,鼻子長得小巧玲瓏,一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方,最重要的特點就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當做“開關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會立刻轉(zhuǎn)過頭來,回答你的`問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!

作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評為優(yōu)秀,當做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級,很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文,給人一種神秘莫測的感覺,從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進入作文,感覺這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王?!彼苍S就是未來的“侯王”,會成為世界的棟梁。

不只是作文,數(shù)學也是他的強項。他的數(shù)學是全班名列前茅,數(shù)學作業(yè)總是全對,他細心地審題,認真的分析,簡練的算式,往往獲得老師的好評。在數(shù)學課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認為他說的肯定是對的。在英語課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因為他的英語是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點不落,總是全班第一個交的,正確率達99.9%!

他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開他。在這周五下午的體育課,我們打了場球賽,我、李驥騰和xxx一班,我們?nèi)齻€對他們五個、六個,打了25:2,在這場球賽中,竟有17個球都是他投的,我們真離不開他!

雖然貪玩,但絕不影響學習;雖然調(diào)皮,但絕對尊重老師;刻苦學習,但絕不學死習。他就是我學習的榜樣:xxx。

學習身邊榜樣心得篇十八

辯證唯物主義理論指導我們,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,學習先進模范,就要學習他們身上以身作則,無私奉獻,堅定信仰的精神。而學習,不止步于理論,需要我們踐行先進的理論,在實踐中學習感悟,升華。

10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道播出。此時此刻,我還記得那一幕。當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師支月英:“這么難,您為什么不離開”她回答:“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了,才有期望?!彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远ǎ脤嶋H行動來踐行自我的理念信仰,不怕困難,發(fā)揮自我的潛能。付出,就是為了讓孩子們走出大山,改變自我的命運,她就是行路人,是夢想的源頭。

《榜樣》中的他們,崗位是那么的平凡,卻不甘于平庸,真正踐行了一句話:咬定青山不放松,且留清白在人間。用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。

當前,社會充滿了浮躁之風,做事只講收獲,不思付出,深怕吃虧。目光短淺,視野狹窄,導致固步自封?!栋駱印窡o疑是一縷清風,讓我們看到中央的良苦用心,把滿滿的正能量吹進人間,引導廣大干部群眾學習提高,艱苦奮斗,不忘初心??础栋駱印犯枳霭駱?,無論身處何種崗位,都要牢記崗位職責,不忘使命,發(fā)揮主觀能動性,為工作事業(yè)添磚加瓦,發(fā)揮自身的價值,漸漸向“榜樣”看齊,靠攏。為了鞏固“兩學一做”學習教育活動成果,進一步提高全鄉(xiāng)黨員干部思想認識和學習深度,10月26日晚,川底鄉(xiāng)黨委要求以支部為單位,認真組織黨員干部團體收看《榜樣》專題教育片,助推“兩學一做”學習教育向縱深發(fā)展。

在和村村黨支部活動室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀看,觀看人員聚精會神,把《榜樣》認真學好、用好,用最真切的心去領(lǐng)會作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后,支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感,用最樸實的語言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務的意義。

《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸,該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,經(jīng)過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事的精神風采,真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,要切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實事、辦好事。

《榜樣》讓我?guī)状温錅I,革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉(xiāng)村女教師令我汗顏;大國工匠的執(zhí)著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺??;院士用大數(shù)據(jù)描繪出的國家未來令人神往。

他們是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染著我們??纯此麄儯覟槲沂且幻袊硕械阶院?,同時作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感職責重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學習的沖動,因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣能夠干出令人矚目的成績,同樣能夠成為周圍人的榜樣。

榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠遠不夠,我們要努力、要奮進!

學習身邊榜樣心得篇十九

圓圓的腦袋,一雙靈活的手。他的名這叫——xxx。他那種積極主動的創(chuàng)新的.學習精神特別值得我學習!

記得是一天中午學習的時候,同學們已經(jīng)紛紛回了家,但海濱同學還端正地坐在自己的座位上,皺起眉頭,手握著筆寫著呢。我想:海濱是我班的尖子生,平常做作業(yè)都是胸有成竹,而今日教師布置的作業(yè)又不多,他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生,要負責鎖門,只能坐在那里等他了。過了一會兒,海濱快樂得跳來:“哈,最終算出來了!”我看他那般快樂的樣子,有些懷疑不解,便走上去,反他的作業(yè)要拿過來一看,只見上面工工整整地寫著兩種運算方法:一種是教師教的,另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟,原來今日的數(shù)學題不是他不會做,而是他在探求一種更加簡捷的運算方法!

其次天來到學校,這件事情在同學中傳開了。大家談論紛紛,有的非常敬佩海濱,但也有的認為教師沒要求用兩種方法計算,何必自討苦吃呢。但我認為,這種積極主動制造性地學習精神是特別值得學習的。

這件事,使我深刻感受到:對待學習必需有積極主動的態(tài)度,有問題不僅要主動向教師向同學請教,而且自己也要開動腦筋,查找各種方法解決問題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學到的學問,還可以激發(fā)自己進一步探求學問的興趣,得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范,我肯定向你學習!

學習身邊榜樣心得篇二十

先進標兵中,有屢破大案,令假藥販子聞風喪膽的稽查能手;有海島百姓用藥安全的守護神;有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區(qū)的藥品監(jiān)管尖兵;有潛心鉆研,樂于助人的藥檢戰(zhàn)線上的老黨員;有勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)的藥檢所領(lǐng)頭人……是他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,熔鑄了對照的鏡子。通過學習標兵的先進事跡,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名普通的藥監(jiān)工作者,我要高標準、嚴格要求自己,向標兵學習,努力做到四方面。

一、以學促用,提高自身素質(zhì)。

把學習先進的成效體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高和推動工作上,對于一個初涉藥監(jiān)的新兵,前輩的經(jīng)驗尤其珍貴,學習他們潛心鉆研精神,更加系統(tǒng)地學習食品藥品監(jiān)管法律法規(guī),學習相關(guān)的專業(yè)知識,學習科學監(jiān)管的新理念,并學以致用、指導實踐,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。同時,加強調(diào)查研究,并開展思考,全面提升自己的綜合素質(zhì),為更好地開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、勤奮工作,體現(xiàn)自我價值。

學習先進標兵在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,立足于自己平凡的崗位勤奮工作,不斷增強工作的主動性,以高度的責任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關(guān)系到人民群眾的飲食用藥安全,事關(guān)人民群眾的身體健康,學習先進標兵,恪盡職守,真正做到法為民所執(zhí),權(quán)為民所用,情為民所系,用自己的行動維護法律的尊嚴,保障公眾用藥安全,不辜負黨和人民的重托。

三、勇于創(chuàng)新,提升工作水平。

先進典型之所以能成為先進,與他們在工作中不斷探索工作思路、勇于創(chuàng)新分不開。創(chuàng)新是人類前進的不竭動力,只有創(chuàng)新才會發(fā)展。學習先進,站得高,看得遠,勤于總結(jié)、善于思考、求真務實、勇于探索,不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法,不斷提升工作水平。

四、踏實做人,展示藥監(jiān)形象。

堅持做人的基本原則,始終以平凡人自居,一步一個腳印,從工作、學習的細節(jié)入手,從生活的點點滴滴做起,講實話、辦實事、求實效,不為失敗找借口,只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無私奉獻、清正廉潔。自覺遵守國家法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定,嚴格要求自己,在市場經(jīng)濟的負面效應沖擊下,始終保持心態(tài)和行為的平衡,不伸手要名要利要權(quán)。

學習身邊榜樣心得篇二十一

我有一個組長,名叫楊智利。

我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶著一點點的可愛。我要向她學習。

這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。

楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。

在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。

楊智利有許多優(yōu)點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優(yōu)點那么多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!

楊智利是一個好榜樣!

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