總結(jié)有助于對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高。在寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,從不同角度獲取反饋。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),是我們學(xué)習(xí)的好素材。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇一
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場。
三、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二、初三年級(jí)。
四、活動(dòng)目的:
鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,豐富校園文化活動(dòng),互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委擬定于9月20日———10月25日舉行初一、初二、初三年級(jí)足球比賽。
通過校園足球活動(dòng)的開展,讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故欤驁錾系呐浜先遮吥?,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級(jí)間的.足球競賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動(dòng)過程:
(一)準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
1、器材準(zhǔn)備:包括足球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
2、工作人員培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。
3、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組:初一年級(jí)八支參賽隊(duì)、初二年級(jí)八支參賽隊(duì)、初三年級(jí)八支參賽隊(duì)。
(二)活動(dòng)進(jìn)程:
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級(jí)開始第一輪小組比賽,各年級(jí)依次進(jìn)行比賽。
六、比賽名次。
初一、初二、初三、年級(jí)經(jīng)歷共30天激烈比賽,最后各年級(jí)獲得前三名班級(jí)如下:
校級(jí)足球賽獲獎(jiǎng)情況:
第一名初一7班第一名初二5班。
第二名初一6班第二名初二6班。
第三名初一2班第三名初三3班。
第一名初三5班第一名高一1班。
第二名初三8班第二名高一4班。
第三名初三3班第三名高二2班:
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái),吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)。
三、通過學(xué)校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果。
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇二
開展足球社活動(dòng),可以從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。下面是本站小編整理。
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學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展了特色各異的社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情況。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有21名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
經(jīng)過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改進(jìn)措施。
在社團(tuán)活動(dòng)開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
因此,對(duì)于今后的社團(tuán)活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨,在足球社團(tuán)的工作上一言難盡。我就對(duì)我們社團(tuán)的成員的表現(xiàn)和社團(tuán)的整體水平的提高做一下總結(jié)。
從學(xué)生從來都沒有踢過球的人員來講,他們來參加是我的一個(gè)比較大的困難。因?yàn)橐婚_始都沒有接觸過足球,什么叫足球可能有些學(xué)生還真的不知道,所以第一節(jié)課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學(xué)生的對(duì)足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來。在建立興趣之后,我開始慢慢的灌輸一些思想,這思想就是練習(xí)足球是一件比較吃苦的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須需要體力,而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個(gè)“預(yù)防針”,讓他們知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是過來玩的,而是來學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。
對(duì)于我?guī)У倪@個(gè)四、五年級(jí)的學(xué)生,目前主要是把傳接球練習(xí)好,再把高遠(yuǎn)球會(huì)踢,最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學(xué)期的十幾節(jié)課學(xué)習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣都很好,除了幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生沒有認(rèn)真的遵守紀(jì)律外。
這一批四、五年級(jí)的學(xué)生,我想是未來我校足球訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員,對(duì)于我校的校園足球建設(shè)是一個(gè)非常重要的人才。
我對(duì)在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠郑蔀樗麄儾栌囡埡笳務(wù)摰脑掝},甚至?xí)?duì)孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視。
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星?、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
二、讓足球成為一個(gè)學(xué)校的特色。
我想學(xué)校應(yīng)該另請(qǐng)一些教練來進(jìn)行教學(xué),畢竟一個(gè)人的力量有限。我雖然是一個(gè)足球愛好者,但是我一個(gè)人的能力和我自身的素質(zhì),在足球方面還是很缺的。不過我相信學(xué)生們的需求,相信有更多學(xué)生會(huì)喜歡上足球。在不久的將來,我們學(xué)校的足球?qū)?huì)成為我們學(xué)校師生的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,特色項(xiàng)目。
最后,我認(rèn)為我們社團(tuán)這一學(xué)期的努力,是學(xué)生們用汗水換來的成績。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)社團(tuán)的時(shí)間里收獲的不僅僅是足球技術(shù),更多的是團(tuán)隊(duì)帶來的快樂、溫馨!希望明年的白塔足球社可以更加強(qiáng)大!
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就該學(xué)期社團(tuán)總結(jié)了,孩子們還忘不了在綠色田徑場上一次次地快樂地活動(dòng),一次次地馳騁r22;r22;本學(xué)期招收的學(xué)生主要是一年級(jí)和二年級(jí)的多達(dá)50名的學(xué)生,身體素質(zhì)都是比較好的,活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過一學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)后,自身的多種能力及行為習(xí)慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。本學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)我們著重以下幾個(gè)項(xiàng)目來開展活動(dòng):
(一)基本功訓(xùn)練。
(二)游戲和比賽。
(三)身體訓(xùn)練。
(四)綜合訓(xùn)練。
通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開展足球社團(tuán)前,我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門r22;r22;等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打好球打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。
近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,加上足球少、場地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,同學(xué)們會(huì)對(duì)足球有更多的了解和參與興趣。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇三
金秋9月,我們沈陽航空航天大學(xué)又迎來了一批滿懷求學(xué)夢想的新同學(xué)。為了豐富大一新生的大學(xué)生活和提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),學(xué)校學(xué)生處承辦了沈陽航空航天大學(xué)首屆“新生杯”足球賽。比賽從10月9日至10月29日。機(jī)電工程學(xué)院于9月29日著手準(zhǔn)備選人參賽。
本屆賽事要求參賽隊(duì)員全部為剛?cè)雽W(xué)的大一新生,而機(jī)電工程學(xué)院作為全校最大的系自然要為冠軍而去。在系老師的熱切關(guān)注和指導(dǎo)下,系學(xué)生會(huì)細(xì)心努力下和全系同學(xué)的奮力拼搏下,機(jī)電工程學(xué)院最終奪得了沈航首屆“新生杯”。
我們從9月29日對(duì)大一上報(bào)的80多人中進(jìn)行了第一次選拔,初選至40人。之后又進(jìn)行兩次較細(xì)致的篩選,于10月9日上報(bào)學(xué)生處最后的22人大名單。
人數(shù)從80多到20多,這中間有校隊(duì)學(xué)長的大力支持,有教練組的絞盡腦汁,更有隊(duì)員的勤奮訓(xùn)練,不懈的堅(jiān)持。
1、刻苦訓(xùn)練。
在冠軍的背后是隊(duì)員的滴滴汗水和團(tuán)結(jié)刻苦的訓(xùn)練。從9月29日到10月29日,每天早上體育部的于洪川和高英哲兩位干事和隊(duì)員們天剛亮就搶先來到體育場,熱身訓(xùn)練,直到7點(diǎn)40分。有時(shí)加練體能,雖然訓(xùn)練是最痛苦的,但是我們得到的結(jié)果是最甜美的。
在日常訓(xùn)練中,校隊(duì)成員給予體育部很大幫助,隊(duì)長齊光宇,趙鵬,鄧偉都很費(fèi)心的予以指導(dǎo)。
在這一個(gè)月的時(shí)間里怎么將從天南海北來的新同學(xué)相互熟悉和團(tuán)結(jié)到一起是最主要的。技能訓(xùn)練、分組對(duì)抗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和游戲的結(jié)合很好的解決了這個(gè)問題。與此同時(shí)針對(duì)對(duì)手制定戰(zhàn)術(shù)是最頭疼的,我們廣泛聽取大家意見。
2、投入比賽。
小組賽沒有懸念,也沒有傷病很順利出線。10月9日4:0戰(zhàn)勝理學(xué)院,10月14日1:0戰(zhàn)勝自動(dòng)化學(xué)院。金日明老師,體育老師陳富強(qiáng)老師和王奇老師到場指導(dǎo)新生比賽。
進(jìn)入淘汰賽,10月23日對(duì)陣經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。由于勢均力敵,動(dòng)作比較大,出現(xiàn)了受傷情況。門將劉瑞在出擊是與對(duì)方前鋒撞到一起受傷抽搐。好在我們救助正確及時(shí),隊(duì)員脫離危險(xiǎn)。隨后經(jīng)過7輪點(diǎn)球大戰(zhàn)最終勝出。
10月26日1:0絕殺動(dòng)力學(xué)院。10月29日3:0戰(zhàn)勝電子信息學(xué)院最終如愿捧得“新生杯”。
成功之處有很多。學(xué)校舉辦足球賽的精神他們已經(jīng)在這五場比賽中悄然領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是勝利。我們很好的將這22人的感情從相互陌生培養(yǎng)到親如兄弟,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最想得到的結(jié)果。隊(duì)員之間相互協(xié)助,相互鼓勵(lì),也很好的詮釋了足球內(nèi)在魅力。但是在此期間不足也有很多。觀眾的調(diào)動(dòng)不夠,沒有很好的利用機(jī)電人數(shù)眾多的這一優(yōu)勢,只是在進(jìn)球時(shí)出現(xiàn)呼喊聲。還有意外的天氣和場上隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)不足,使得場上出現(xiàn)了隊(duì)員受傷的情況。新生之間的比賽屬于基層性質(zhì)的比賽,競技水平有限,很多同學(xué)沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練和比賽。所以下腳比較兇狠,出現(xiàn)了門將劉瑞被踢傷抽搐的意外。比賽中這樣的受傷經(jīng)常出現(xiàn),但是隊(duì)員還是很堅(jiān)強(qiáng)的站起來繼續(xù)比賽。
此次參賽雖然有些不足之處,但總體上講,還是比較成功的。體育部的每一位成員在部長的帶領(lǐng)下發(fā)揮了組織者的義務(wù),也是院領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和學(xué)生會(huì)各部通力合作的結(jié)果。這次成功的奪冠,也是在以后的活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績,更好的服務(wù)于學(xué)生,為機(jī)電工程學(xué)院增添更輝煌的一頁。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇四
時(shí)間總是過得很快,xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對(duì)每個(gè)人來說記憶猶新,因?yàn)槲覀兠刻於寄芸匆姟皥F(tuán)結(jié)就是勝利”的生動(dòng)畫面,我們都能感受到團(tuán)結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團(tuán)結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個(gè)共同目標(biāo)——讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。
在這期間,我們根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時(shí)調(diào)配工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體在活動(dòng)中的協(xié)作能力。
應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動(dòng)中暴露出了哪些重點(diǎn)問題呢。
一、在活動(dòng)的前期宣傳中沒有做到位,因?yàn)閾?jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動(dòng),但是因?yàn)椴恢涝趺磮?bào)名而失去了參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),有可能這次活動(dòng)也失去了很多很好的參與者。所以給我一個(gè)警示,一個(gè)活動(dòng)宣傳工作是必須要做好的,因?yàn)槲覀兙褪菫榱送瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng),失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
有時(shí)導(dǎo)致在比賽的時(shí)候臨時(shí)找裁判。另一方面沒有對(duì)裁判進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對(duì)場上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對(duì)比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動(dòng)中很突出的一個(gè)問題。
這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動(dòng),但還是一樣問題重重,讓這次活動(dòng)舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動(dòng)細(xì)節(jié)沒有考慮到活動(dòng)中去,這是我在工作中的失誤。每次活動(dòng)的結(jié)束,都會(huì)讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇五
為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級(jí)足球賽。
的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>
這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇六
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道文化站的指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率,柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強(qiáng)管理,切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn),分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中,中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材,設(shè)有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時(shí),社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng),相互優(yōu)化,真正實(shí)行了資源共享,強(qiáng)身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目,拓寬文體活動(dòng)陣地,奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。
同時(shí),社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會(huì)組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時(shí),也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結(jié)合實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)。
為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。并不斷探索,選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。201x年,社區(qū)制定了文體工作活動(dòng)計(jì)劃,力爭做到“月月有活動(dòng),季季有安排,年年有比賽”。具體計(jì)劃安排如下:
1、一月社區(qū)開展迎春游園活動(dòng)。
2、二月社區(qū)文體協(xié)會(huì)開展音樂會(huì)。
3、三月慶祝“三八國際婦女節(jié)”舞會(huì)。
4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。
5、五月開展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。
6、六月開展讀書月活動(dòng)。
7、七月開展健身操比賽活動(dòng)。
8、八月開展學(xué)生離校不離教活動(dòng)。
9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動(dòng)。
10、十月(1)開展文體活動(dòng)周活動(dòng)(2)舉辦慶祝“國慶節(jié)”文藝表演。(3)開展“九九重陽節(jié)”老人活動(dòng)。
四、選準(zhǔn)載體,活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機(jī),不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學(xué)校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請(qǐng)社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達(dá)75%以上。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動(dòng),結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑、內(nèi)容向上的活動(dòng),豐富他們的暑期生活,讓他們?cè)诨顒?dòng)中長知識(shí),長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動(dòng),積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇七
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就該學(xué)期社團(tuán)總結(jié)了,孩子們還忘不了在綠色田徑場上一次次地快樂地活動(dòng),一次次地馳騁r22;r22;本學(xué)期招收的學(xué)生主要是一年級(jí)和二年級(jí)的多達(dá)50名的學(xué)生,身體素質(zhì)都是比較好的,活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過一學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)后,自身的多種能力及行為習(xí)慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。本學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)我們著重以下幾個(gè)項(xiàng)目來開展活動(dòng):
(一)基本功訓(xùn)練。
(二)游戲和比賽。
(三)身體訓(xùn)練。
(四)綜合訓(xùn)練。
通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開展足球社團(tuán)前,我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門r22;r22;等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打好球打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。
近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,加上足球少、場地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,同學(xué)們會(huì)對(duì)足球有更多的了解和參與興趣。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇八
為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了09年班級(jí)足球賽。
本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴(kuò)大我們?cè)旱母鱾€(gè)班之間交流范圍,帶動(dòng)專業(yè)之間的交流。增進(jìn)各個(gè)班之間的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>
比賽增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊(duì)奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼。這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。
當(dāng)然也有不足的地方,我們會(huì)再接再厲,在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也吸取教訓(xùn),把比賽辦的更出色。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇九
本次比賽由校體育部主辦,足球運(yùn)動(dòng)管理聯(lián)合會(huì)承辦。整個(gè)活動(dòng)從20xx年3月11日開始,在北區(qū)足球場進(jìn)行了共計(jì)43場比賽,于20xx年4月26日下午圓滿閉幕。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1.通過足球運(yùn)動(dòng)管理聯(lián)合會(huì)的微信公眾平臺(tái)進(jìn)行賽事的預(yù)熱和宣傳,使得校內(nèi)關(guān)注足球的同學(xué)們都了解本次賽事。
2.早在開學(xué)前,協(xié)會(huì)辦公室已經(jīng)向各個(gè)學(xué)院發(fā)出了通知,各學(xué)院也積極響應(yīng),并且很快完成了報(bào)名工作。
各職能部門按部就班完成各項(xiàng)工作。競賽部很好地完成了賽程編排、比賽記錄、數(shù)據(jù)收集總結(jié)等工作;技術(shù)部根據(jù)比賽場次選派裁判員并且公正執(zhí)法;宣傳部做好了賽前宣傳、比賽攝像、賽后戰(zhàn)報(bào)和微信公眾平臺(tái)的運(yùn)營;各事務(wù)部積極參與協(xié)會(huì)工作,協(xié)助比賽中任務(wù)較重的部門完成工作。
各學(xué)院足球隊(duì)對(duì)此次比賽也體現(xiàn)出較高的重視度,積極備戰(zhàn)。在比賽過程中積極拼搏,不懈奮斗,不斷的超越自我并為著更好的成績而奮斗。
比賽結(jié)束后,各個(gè)部門都對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié),宣傳部還對(duì)比賽專門進(jìn)行了一次回顧并剪輯出比賽的精彩集錦。競賽部在賽程編排上遇到了很多困難,各個(gè)隊(duì)伍因?yàn)楦鞣N原因需要調(diào)整時(shí)間,校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)占用場地等等情況都是影響的因素,但是競賽部的同學(xué)很好地完成了工作;技術(shù)部的部分裁判參加了成都市足協(xié)裁判培訓(xùn)班以后水平得到提高,對(duì)比賽的掌控能力進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳部的同學(xué)面對(duì)密集的賽程仍然堅(jiān)持賽中攝影和賽后的戰(zhàn)報(bào)撰寫。
當(dāng)然,工作中仍出現(xiàn)一些不足:前期的宣傳力度還不夠大;技術(shù)部個(gè)別裁判對(duì)比賽的控制力不足,水平還有待提高等等。這些都是今后需要注意的地方。
本次活動(dòng)將校園足球進(jìn)一步推廣,達(dá)到了讓各同學(xué)離開電腦手機(jī),出門參加健康的體育運(yùn)動(dòng)的目的。同時(shí),比賽還增進(jìn)了各學(xué)院的友誼,也達(dá)到了同學(xué)之間相互切磋球技的目的。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十
時(shí)間總是過得很快,20xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對(duì)每個(gè)人來說記憶猶新,因?yàn)槲覀兠刻於寄芸匆姟皥F(tuán)結(jié)就是勝利”的生動(dòng)畫面,我們都能感受到團(tuán)結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團(tuán)結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個(gè)共同目標(biāo)——讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。
在這期間,我們根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時(shí)調(diào)配工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體在活動(dòng)中的協(xié)作能力。
應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動(dòng)中暴露出了哪些重點(diǎn)問題呢。
一、在活動(dòng)的前期宣傳中沒有做到位,因?yàn)閾?jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動(dòng),但是因?yàn)椴恢涝趺磮?bào)名而失去了參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),有可能這次活動(dòng)也失去了很多很好的參與者。所以給我一個(gè)警示,一個(gè)活動(dòng)宣傳工作是必須要做好的,因?yàn)槲覀兙褪菫榱送瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng),失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
有時(shí)導(dǎo)致在比賽的時(shí)候臨時(shí)找裁判。另一方面沒有對(duì)裁判進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對(duì)場上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對(duì)比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動(dòng)中很突出的一個(gè)問題。
這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動(dòng),但還是一樣問題重重,讓這次活動(dòng)舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動(dòng)細(xì)節(jié)沒有考慮到活動(dòng)中去,這是我在工作中的失誤。每次活動(dòng)的結(jié)束,都會(huì)讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在社團(tuán)部的大力協(xié)助下,我社團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn),緊緊圍繞“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”這個(gè)中心,積極引領(lǐng)社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,取得了一定的成績,具體體現(xiàn)在:
1、以制度化管理為核心,促進(jìn)社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。
制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。半年來,我社團(tuán)始終堅(jiān)持制度化管理,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)?;顒?dòng)審批制度、招新制度、財(cái)務(wù)管理制度、年度評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度,健全完善了社團(tuán)制度和管理體系,牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則,促進(jìn)了社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。
2、以社員權(quán)益為基點(diǎn),切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生。
社員乃社團(tuán)立社之本,我們辦社的根本出發(fā)點(diǎn)是讓廣大社員受益,讓廣大社員在社團(tuán)這樣一個(gè)有著共同興趣愛好、共同追求目標(biāo)的集體中找到一種強(qiáng)烈的歸屬感、成就感和使命感,進(jìn)而通過每一個(gè)個(gè)體的努力去推動(dòng)集體理想和集體利益的實(shí)現(xiàn)。
社團(tuán)工作達(dá)到的水準(zhǔn)和層次,一定程度上可以從社團(tuán)管理的規(guī)范化程度上折射出來,雖然這并非社團(tuán)工作的全部,但至少代表了一定時(shí)期內(nèi)社團(tuán)工作的管理力度和實(shí)效,也集中反映了社團(tuán)這一管理機(jī)構(gòu)的凝聚力、向心力和輻射力,其評(píng)價(jià)指數(shù)是任何一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)所無法替代的。
以落實(shí)社團(tuán)日常活動(dòng)審批制度為基礎(chǔ),強(qiáng)化了社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度,對(duì)社團(tuán)主要活動(dòng)實(shí)行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局”,有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度,大大提升了社團(tuán)的整體影響力和輻射力,凸現(xiàn)了我校社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的卓越風(fēng)范。
1、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),創(chuàng)新工作機(jī)制,工作質(zhì)量水平提升見實(shí)效。
積極發(fā)揮社團(tuán)五大部門職能,在提升工作科學(xué)性和實(shí)效性上狠下功夫,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作機(jī)制,有效地提高了工作質(zhì)量和水平,高效地完成了各項(xiàng)服務(wù)工作。
2、打造社團(tuán)發(fā)展論壇,做好干部培養(yǎng)培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了骨干隊(duì)伍建設(shè)。
社團(tuán)發(fā)展的好壞在很大程度上取決于社團(tuán)主要干部能力和素質(zhì)的高低。為進(jìn)一步提高社團(tuán)骨干素質(zhì),引領(lǐng)廣大社團(tuán)干部放活思路、開闊視野,社團(tuán)精心組織了以“回顧歷史、把握主脈、活躍創(chuàng)新”為主題的社團(tuán)發(fā)展論壇、社團(tuán)骨干負(fù)責(zé)人例會(huì)和社團(tuán)工作務(wù)虛會(huì)等形式多樣的培養(yǎng)培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提升了社團(tuán)干部負(fù)責(zé)人的社團(tuán)管理水平,更好地發(fā)揮了社團(tuán)骨干在社團(tuán)管理、文化傳承中的積極作用,帶動(dòng)了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、各社團(tuán)積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)了實(shí)效。
社團(tuán)作為校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體,在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成材就業(yè)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,而這種作用的發(fā)揮大多數(shù)時(shí)候是通過社團(tuán)開展一系列契合社團(tuán)屬性、具有文化教育意義的社團(tuán)活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)。我社團(tuán)依此為目標(biāo),開展了一系列的活動(dòng)。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我們乒乓球社團(tuán),利用課余時(shí)間進(jìn)行會(huì)員的球技切磋,增進(jìn)了會(huì)員與學(xué)生教練之間的感情,豐富了學(xué)校的文化生活。下面我主要對(duì)本學(xué)期的主要活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:
1.利用課余時(shí)間會(huì)員集中乒乓球活動(dòng)室進(jìn)行訓(xùn)練、交流,由學(xué)生教練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。每周安排周六,周日以及周五晚進(jìn)行訓(xùn)練。通過活動(dòng),學(xué)校里的乒乓球的氣氛更濃了,也達(dá)到了鍛煉的目的,提高了會(huì)員的乒乓球水平,增強(qiáng)了會(huì)員與學(xué)生教練之間的交流和感情。
2.本學(xué)期我們社團(tuán)還注重學(xué)生乒乓球愛好者的培養(yǎng)、訓(xùn)練工作。
3.為了豐富社團(tuán)活動(dòng),我社團(tuán)舉行了一次全校性以及一次三校區(qū)的乒乓球比賽,其中三校區(qū)聯(lián)賽我校區(qū)代表取得不錯(cuò)的成績。乒乓球有國球之稱,國球之稱不僅僅說明我們國家運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平之高,傲視全球,也說明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們國家有深厚的群眾基礎(chǔ),我校此次乒乓球比賽正印證了這點(diǎn)。比賽進(jìn)程中,賽場上涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機(jī)會(huì)。
總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1)全校乒乓球愛好者積極參與。
2)社團(tuán)計(jì)劃嚴(yán)密,組織得力。
為把這屆乒乓球比賽組織好,我社團(tuán)專門召開了協(xié)調(diào)會(huì)議,組織專門會(huì)員具體執(zhí)行任務(wù),保證了每一場比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。
4)裁判能夠公平裁決,公正執(zhí)行比賽規(guī)則,充分體現(xiàn)了我社團(tuán)成員的良好素質(zhì)。
六、社團(tuán)是一片孕育著無數(shù)精英團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人的沃土。這里不僅培養(yǎng)了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵學(xué)生干部”這樣的優(yōu)秀社團(tuán)人,也培育了以劉久兵等為代表的精英社員,締造出了我社工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象。
七、對(duì)未來工作的幾點(diǎn)思考性建議。
回首一年來的社團(tuán)工作,我社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起,群策群力,開拓進(jìn)取,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造了社團(tuán)工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,開創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。但由于社團(tuán)整體資源配置有限等因素的制約,社團(tuán)工作中還存在著一些不近人意的地方,部分工作還未能完全滿足社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的需求:由于資金、場地等資源的限制,我們一直鼓勵(lì)倡導(dǎo)的精品活動(dòng)活動(dòng)方案出臺(tái)后卻因“巧婦難為無米之炊”難以運(yùn)作;在組織活動(dòng)和取得成績的同時(shí),我們也意識(shí)到我們社團(tuán)的活動(dòng)和工作還存在很多不足的地方。比如說,我們的活動(dòng)方式還是比較單一,與外界交流的機(jī)會(huì)不是很多?;顒?dòng)的經(jīng)費(fèi)欠缺,束縛了活動(dòng)的開展。會(huì)員參與活動(dòng)的熱情和積極性還有待進(jìn)一步提高,會(huì)員的活動(dòng)時(shí)間不夠,而且會(huì)員活動(dòng)時(shí)缺乏組織性。我們盼望在學(xué)校和社團(tuán)部的關(guān)心和支持下,在下個(gè)學(xué)期能夠把我們社團(tuán)的活動(dòng)開展的更加豐富多彩;由于社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)舉步維艱,社團(tuán)工作信息化和無紙化辦公迄今仍然是廣大社團(tuán)人熱切期待的夢想。這是我們工作的不足之處,也是我們未來工作的重要突破點(diǎn)。
1、進(jìn)一步拓寬資源渠道,完善社團(tuán)工作服務(wù)體系。
進(jìn)一步爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)部等職能部門對(duì)社團(tuán)工作的理解和支持,積極籌集資源加快社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等社團(tuán)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升社團(tuán)服務(wù)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
2、進(jìn)一步健全優(yōu)秀人才培養(yǎng)機(jī)制。
進(jìn)一步健全優(yōu)秀人才選拔、培訓(xùn)、考評(píng)、激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的支持和投入,精心組織各項(xiàng)培養(yǎng)培訓(xùn),積極營造一個(gè)有利于優(yōu)秀人才成長的環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作宣傳陣地建設(shè)。
加快社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)進(jìn)程,加大社團(tuán)工作的宣傳力度,打造強(qiáng)大的社團(tuán)工作宣傳陣地,進(jìn)一步提高我社團(tuán)工作的認(rèn)知度和影響力。
社團(tuán)是一片孕育著無限生機(jī)活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土,我們深信,在社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的關(guān)心支持下,在所有社團(tuán)人的共同努力下,我社團(tuán)工作必將迎來更加輝煌壯麗的明天!
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十二
市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛,得到家長和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。
(一)認(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。
(二)確定布局學(xué)校。
市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)注冊(cè)和保險(xiǎn)工作。
按照全國校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動(dòng)。
(四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則。
市校園足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。
(一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班。
按照國家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)足協(xié)和師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對(duì)開展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。
(二)深入課堂指導(dǎo)。
為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開展,使校園足球能夠全面、快速普及,市校足辦聘請(qǐng)了韓國教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。
我市開展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場、市級(jí)252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了市校園足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。
(四)開展了公平競賽日活動(dòng)。
我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對(duì)他們將來的發(fā)展會(huì)帶來積極的影響。我們要營造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問題。
(一)師資力量不足。
(二)場地設(shè)施簡陋。
布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動(dòng)造成諸多困難。
(三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。
部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動(dòng)開展質(zhì)量不高。
總之,市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來,擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進(jìn)入第三個(gè)年頭。回顧幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來談?wù)?,我校足球工作是如何展開的。
它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長,班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí),還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費(fèi)時(shí),輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績,包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績下降,一律開除足球隊(duì),并與家長開通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)總算組成功。
足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),將足球比重安排百分之五十。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主,高年級(jí)以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長;并要求學(xué)生每個(gè)月,要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。不斷提高學(xué)生對(duì)足球的熱情,從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。
安全問題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前,我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動(dòng)。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十四
通過這次活動(dòng),收獲不少,尤其是隊(duì)伍在比賽中發(fā)揮了較好水平,最終取得了沙區(qū)小學(xué)生足球比賽的第一名的好成績。
本學(xué)年通過幾個(gè)階段的訓(xùn)練后,大部分的球員無論是身體素質(zhì)和專項(xiàng)能力都得到了明顯的提高。尤其在球性的熟練程度上來看進(jìn)步最快,身體素質(zhì)也隨年齡的增長取得一定的提高。但在技戰(zhàn)術(shù)方面還存在很多的問題,尤其是在比賽中對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用不是很合理。這可能是缺少比賽的緣故。另外在平時(shí)訓(xùn)練中對(duì)一些基礎(chǔ)動(dòng)作可能強(qiáng)調(diào)不夠,在比賽中也暴露出來,還有守門員的問題。這可能是平時(shí)訓(xùn)練的針對(duì)性不夠,應(yīng)該在今后的訓(xùn)練中注意。
平時(shí)訓(xùn)練大部分隊(duì)員都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),還有部分隊(duì)員經(jīng)常因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)文化課而缺席訓(xùn)練,也間接影響了訓(xùn)練的正常性和連貫性,只能臨時(shí)改變訓(xùn)練計(jì)劃,但總體上還是比較順利的完成了學(xué)期的訓(xùn)練工作。
下階段的努力方向:
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,積極完善校訓(xùn)練隊(duì)的制度,上下一心搞好體育課余訓(xùn)練。
2、積極做好學(xué)生及家長的思想工作,能讓學(xué)習(xí)成績好,而且身體素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。
3、抓好全隊(duì)整體訓(xùn)練,努力提高訓(xùn)練水平,注重培養(yǎng)優(yōu)秀體育苗子。
4、繼續(xù)做好選材工作,充實(shí)隊(duì)伍,建設(shè)一支完整的梯隊(duì)。
5、從最后比賽總分上看,五至八名的分?jǐn)?shù)相差不多,因此我們?cè)诳吹讲蛔愕耐瑫r(shí),也看到了我們存在的優(yōu)勢。
總之,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn),爭取在以后取得更優(yōu)異的成績。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十五
由本部門舉辦的“趣味知識(shí)競賽”活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):
一、活動(dòng)概況。
(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)摹5谝?、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
(4)邀請(qǐng)嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長。
(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長開會(huì)時(shí),也一再強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)。
(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權(quán)。
(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的“串通一氣猜猜猜”環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語不夠,導(dǎo)致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
經(jīng)過本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到“看花容易繡花難”。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動(dòng)!
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十六
今天是xx年xx月xx日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個(gè)階段,關(guān)于過去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該引起我們的重視,同時(shí)也是為了今后把校園足球工作開展的更好,扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個(gè)工作,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生。
今年開學(xué)以來,學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長主抓學(xué)校體育工作,特別是對(duì)校園足球王校長非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開展班級(jí)足球比賽;進(jìn)行一、二年級(jí)校園足球畫畫比賽;三、四年級(jí)足球手抄報(bào)比賽;五、六年級(jí)足球征文比賽?,F(xiàn)在正在進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)階段。
1、班級(jí)足球活動(dòng);參加的學(xué)生一、二年級(jí)的運(yùn)球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門一、二年級(jí)男、女160人次參加了比賽。
2、3-6年級(jí)班級(jí)聯(lián)賽;三年級(jí)32人;四年級(jí)46人;五年級(jí)44人;六年級(jí)42人。一共164次人參加了比賽。
3、足球畫畫、足球手抄報(bào)、足球征文比賽的評(píng)獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行中。
今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場比賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場比賽;和團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽(團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校沒有女隊(duì));和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊(duì))。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場,做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。
xx小學(xué)足球隊(duì)是xx年市第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。
問題一;訓(xùn)練時(shí)間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,如果訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時(shí)間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動(dòng)以后,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個(gè)情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了。現(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,明年的比賽,我們的成績可能要好些。
問題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費(fèi)沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,對(duì)學(xué)生今后成長不利。
再就是校園足球訓(xùn)練的'老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費(fèi),我每年的費(fèi)用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。
問題三;校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學(xué)生和家長參與到校園足球活動(dòng)中去,在參加這個(gè)活動(dòng)過程中去感受、體驗(yàn)足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)成長。只有經(jīng)歷了,才會(huì)懂得,才會(huì)珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。
再就是要多比賽多交流,xx年開始,我們學(xué)校的足球隊(duì)經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報(bào)小學(xué)生足球比賽,一個(gè)月的活動(dòng),每天一場比賽,學(xué)生進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽?,F(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去交流了。
每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會(huì)努力工作,因?yàn)樾@足球的明天會(huì)是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅(jiān)持。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十七
學(xué)校足球場。
:初一、初二、初三年級(jí)
鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,豐富校園文化活動(dòng),互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委擬定于9月20日---10月25日舉行初一、初二、初三年級(jí)足球比賽。
通過校園足球活動(dòng)的開展,讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故?,球場上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級(jí)間的足球競賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
(一)準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
1、器材準(zhǔn)備:包括足球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
2、工作人員培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。
3、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組:初一年級(jí)八支參賽隊(duì)、初二年級(jí)八支參賽隊(duì)、初三年級(jí)八支參賽隊(duì)。
(二)活動(dòng)進(jìn)程:
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級(jí)開始第一輪小組比賽,各年級(jí)依次進(jìn)行比賽。
初一、初二、初三、年級(jí)經(jīng)歷共30天激烈比賽,最后各年級(jí)獲得前三名班級(jí)如下:
校級(jí)足球賽獲獎(jiǎng)情況:
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班:
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái),吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)三、通過學(xué)校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十八
學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展了特色各異的社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情況。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有21名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
經(jīng)過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改進(jìn)措施。
在社團(tuán)活動(dòng)開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
因此,對(duì)于今后的社團(tuán)活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇十九
我校校園足球活動(dòng)月隨著今冬第一場大雪的降臨而圓滿地畫上了句號(hào)。本次校園足球活動(dòng)月在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組同仁的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了平臺(tái)和經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就活動(dòng)月情況做一下總結(jié):
(一)真抓實(shí)干,使開展校園足球工作落到實(shí)處。
我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的組織、動(dòng)員、宣傳環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展校園足球活動(dòng)月活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全措施、器材設(shè)備等,有校長、體育教師、班主任等定期開會(huì)研究,并形成書面材料,落實(shí)責(zé)任分工,做到有備無患。使校長和體育教師、班科任統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、組織、訓(xùn)練工作,組織專人負(fù)責(zé)。
(二)建立完善的校園足球聯(lián)賽機(jī)制。
1、成立聯(lián)賽組委會(huì)。
由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平。
根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的班級(jí)實(shí)際情況,按照活動(dòng)方案嚴(yán)格進(jìn)行比賽,合理安排賽制。
3、全力以赴做好聯(lián)賽組織工作。
我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對(duì)孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家甚至放棄節(jié)假日卻毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
我們對(duì)開展校園足球活動(dòng)月充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)?duì)孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì):
(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視。
如何開展校園足球?怎樣才能開展好校園足球工作?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們?cè)趯?shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。
針對(duì)我校體育教師的足球水平參差不齊的問題,我校接受過校園足球培訓(xùn)的足球教練不斷對(duì)其他體育教師進(jìn)行校園足球培訓(xùn)和多次交流,不斷提升我校校園足球的水平。校園足球的宗旨首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績,注重普及工作。
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
(四)加大校園足球宣傳力度,吸引更多的人來關(guān)注校園足球。
校園足球的宣傳工作也是至關(guān)重要的,國際足聯(lián)推廣足球進(jìn)校園的宗旨就是吸引所有的人都來參與足球活動(dòng),因?yàn)樽闱虿坏写龠M(jìn)身心健康的功能,還有培養(yǎng)人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、抗挫折、學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、增強(qiáng)溝通和交流能力、團(tuán)隊(duì)合作等等功能,所以我校希望所有人都來熱愛足球,熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并且來參與。
(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足。
我們學(xué)校是一所初中,操場面積不大,條件比較落后,土場地,而且就一塊足球場,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
(二)師資力量不足。
目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,影響了足球教學(xué)和比賽質(zhì)量的提高。
(三)經(jīng)費(fèi)不足制約著校園足球的發(fā)展。
雖然開展校園足球全國校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展,但是從青少年足球活動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。
(四)很多老師對(duì)校園足球活動(dòng)不認(rèn)可,他們的意識(shí)還需亟待提高,有很多的班主任和科任教師對(duì)孩子們參加校園足球活動(dòng)持否定態(tài)度,認(rèn)為這樣會(huì)耽誤孩子們的學(xué)習(xí),他們的認(rèn)識(shí)還很片面,也制約著我校校園足球的發(fā)展,為我們開展校園足球工作設(shè)置了障礙。
我校的校園足球活動(dòng)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,但仍會(huì)遇到困難和挫折,會(huì)存在這樣那樣的問題,歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在全國校足辦強(qiáng)有力的支持下,有體教兩局的緊密協(xié)作,有體育教師的精誠團(tuán)結(jié),有教練員的積極參與,有我們大家對(duì)足球的熱愛,我校的校園足球事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇二十
作為青海省西寧市足球布局學(xué)校,作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路小學(xué),我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視,今年,在校安工程建設(shè),學(xué)校班級(jí)分散的情況下,我校班級(jí)足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下,在校園足球具體負(fù)責(zé)人的努力和全校師生的積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),努力發(fā)展“陽光體育,快樂足球”的理念的引導(dǎo)下,開展了學(xué)校班級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味足球射門比賽、足球小裁判實(shí)踐活動(dòng)和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動(dòng),并且通過本次班級(jí)足球聯(lián)賽,根據(jù)各班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)情況,還評(píng)選出了“校小足球先生”,校最具潛力的隊(duì)員,最佳門將,優(yōu)秀裁判員,最佳攝影獎(jiǎng),精神文明班級(jí)體,優(yōu)秀工作人員,并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)全校比賽成績,對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員、工作人員予以了獎(jiǎng)勵(lì)。通過本次活動(dòng),取得了良好的活動(dòng)效果,為我校接下來的校園足球活動(dòng)人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一方面,按西寧市校園足球活動(dòng)要求,進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練,組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽。
另一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù),體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主,推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味射門比賽、校園足球小裁判實(shí)踐、校園足球攝影等足球活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場,體念快樂足球??鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面!
第一屆足球文化節(jié)順利閉幕,在活動(dòng)中各班都進(jìn)行了認(rèn)真的組織和參與,取得了良好的文化效果,培養(yǎng)了大批的足球活動(dòng)人口,為學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的活動(dòng)基礎(chǔ),相信小學(xué)足球的明天會(huì)更加輝煌。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇二十一
落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績。
足球?qū)n}活動(dòng)總結(jié)篇二十二
為貫徹國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的體群字[20xx]54號(hào)文件精神,使青少年校園足球活動(dòng)在我市得以更好的開展,在全國青少年校園足球辦公室的指導(dǎo)下,**市青少年校園足球活動(dòng)各類人員培訓(xùn)班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小學(xué)舉辦。較為系統(tǒng)的對(duì)我市參加此次校園足球活動(dòng)的共46所中小學(xué)各類人員進(jìn)行了為期6天的培訓(xùn)。在各方的共同努力下,圓滿完成了既定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
本次培訓(xùn)班于10月20日至10月22進(jìn)行了校長、管理干部和指導(dǎo)員的培訓(xùn);10月23日至10月25進(jìn)行了裁判員的培訓(xùn)。參加校長、管理干部培訓(xùn)班共46人;指導(dǎo)員培訓(xùn)班共48人,其中女指導(dǎo)員5人;裁判員培訓(xùn)共46人,其中女裁判員4人。開班儀式上,全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜作了校園足球發(fā)展的專題講座。**市市委常委、市政府副市長蒙力女士對(duì)此次活動(dòng)培訓(xùn)班提出了建議及要求,**市體育局副局長袁軍、市教育局副局長王國馳作了開班動(dòng)員講話,**二中和**二小分別做了校園足球活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班分別安排了理論及實(shí)踐學(xué)習(xí)和足球節(jié)活動(dòng)的組織學(xué)習(xí),并組織裁判員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。
全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜、貴州省足管中心主任、貴州省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任張金龍、貴州省足球協(xié)會(huì)顧問李貴生、黔南州足球協(xié)會(huì)主席潘建仁、秘書長呂光強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)。**市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門委派**市體育局、教育局相關(guān)同志全程進(jìn)行監(jiān)督及管理。
1、堅(jiān)持從嚴(yán)管理。首先培訓(xùn)內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃采用了全國校足辦進(jìn)行了經(jīng)過認(rèn)真審訂、篩選的相關(guān)教材,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際,并有針對(duì)性地強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容。指導(dǎo)員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有國際足聯(lián)草根足球計(jì)劃、青少年足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)、比賽及訓(xùn)練的組織、足球節(jié);裁判員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有競賽規(guī)則分析、助理裁判員及裁判員的基本職責(zé)、裁判員與助理裁判員的配合、裁判員與第四官員配合、決勝期與踢點(diǎn)球決勝的組織方法、5人制足球競賽規(guī)則與裁判法分析等方面;其次師資力量雄厚。本次培訓(xùn)班中國足協(xié)特別委任理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家上課,邀請(qǐng)了中國足協(xié)高級(jí)講師高富林、貴州省體校王曉康、云南省足協(xié)薛永林、成都體育學(xué)院李江幸?guī)孜毁Y深老師前來授課。新穎的授課方式和扎實(shí)的基本功底,使學(xué)員們耳目一新、受益匪淺;再次管理嚴(yán)格。培訓(xùn)班為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,認(rèn)真抓好學(xué)員的出勤,對(duì)培訓(xùn)班作出了嚴(yán)格的上、下課前對(duì)學(xué)員進(jìn)行簽名的考勤制度,端正了學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,保證了學(xué)員有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、理論與實(shí)踐結(jié)合。本期培訓(xùn)班不僅重視理論上的學(xué)習(xí)與提高,而且重視具體實(shí)踐,在學(xué)習(xí)考核方面將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。培訓(xùn)班根據(jù)每位學(xué)員的考勤情況、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)情況,得出學(xué)員的考核結(jié)果20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)工作總結(jié)。其中任何一項(xiàng)不合格,都不準(zhǔn)予結(jié)業(yè);切實(shí)做到理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合、教師講授與學(xué)員提問相結(jié)合、展示多媒體講稿與觀看裁判技術(shù)錄像相結(jié)合,形成了師生互動(dòng)、理論與實(shí)踐水平同步提高的積極效果。
本次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短、任務(wù)重,但效率高、針對(duì)性與實(shí)用性強(qiáng),學(xué)員們都得到了很大的收獲。**市體育局、教育局及**二小等單位密切配合,積極協(xié)調(diào),精心的組織,周到的服務(wù),也為此次培訓(xùn)取得圓滿成功奠定了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過大家的共同努力,本次培訓(xùn)班收到了較好的效果。學(xué)員們?cè)诶碚撋虾蛯?shí)踐上都有了明顯的提高。
本次培訓(xùn)班總體情況良好,雖然中小學(xué)校長和教師教學(xué)任務(wù)繁重,但他們盡量克服困難,積極參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間尊重師長,認(rèn)真聽、記、問、練,取得了明顯的學(xué)習(xí)效果但也存在著一些不足。如學(xué)習(xí)效果還需進(jìn)一步提高;個(gè)別學(xué)員對(duì)培訓(xùn)重視不夠,主要表現(xiàn)有:有的學(xué)員有遲到現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)員有缺曠現(xiàn)象;在討論、互動(dòng)及實(shí)踐過程中,有的學(xué)員發(fā)言和參與都不夠積極;有的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與其他工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不當(dāng),等等。
通過本次培訓(xùn),為**市中小學(xué)校長及教師搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。通過集中培訓(xùn),使大家互相認(rèn)識(shí)、互相交流,增進(jìn)了友誼,加深了感情。很多學(xué)員反映,通過與專家及同仁的交流,開闊了思路,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),為今后回到自身崗位更好的從事校園足球的開展工作,打下了良好的基礎(chǔ)。
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