幼兒園游泳活動方案(熱門15篇)

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幼兒園游泳活動方案(熱門15篇)
時間:2023-11-25 18:46:09     小編:MJ筆神

好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對不確定性的挑戰(zhàn)。方案的制定要與團隊成員進行密切合作,互相協(xié)商。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵱玫姆桨钢贫0?,方便大家使用和修改?/p>

幼兒園游泳活動方案篇一

1、我們已經(jīng)長大,以愉快的心情迎接畢業(yè),并積極做好入小學準備(能有條理地整理小書包,能準時來園,每天自己帶手帕,學習看時鐘等等)。

2、對某些自然現(xiàn)象的觀察、實驗和動手操作,鼓勵幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并獨立地解決問題。

(一)教學活動。

活動一:科學家的小故事。

活動二:圓珠筆。

活動三:制作彈簧小玩具。

活動四:彈性。

活動五:破譯電話號碼。

活動六:比輕重。

活動七:三數(shù)編四題。

活動八:詞語接龍。

活動九:七色花。

活動十:黑與白。

活動十一:沉與浮(一)。

活動十二:沉與浮(二)。

活動十三:小鬼當家。

活動十四:快樂跳舞。

活動十五:笨耗子的故事。

活動十六:給弟弟妹妹的禮物。

活動十七:紀念冊。

活動十八:畢業(yè)詩。

活動十九:畢業(yè)照。

活動二十:畢業(yè)典禮。

(二)區(qū)域的材料投放。

1.五子棋。

2.天平秤。

3.鏡子。

4.凹凸玻璃片。

5.數(shù)學練習紙。

6.彈簧小玩具。

7.跳舞毯。

1、收集幼兒三年來在園活動的照片,按順序展覽出來,激發(fā)幼兒的留戀之情。

2、幼兒的小實驗記錄的展示。

3、以科學家的小故事和我要上小學為主題的黑板報。

1、雙休日的小鬼當家活動。

2、邀請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮。

3、幼兒入學去向的跟蹤。

第一周。

活動:科學家的小故事。

活動過程建議。

*談?wù)撟约褐赖目茖W家、發(fā)明家。

*聽老師講愛迪生的故事:。

*說說愛迪生想了什么聰明的辦法,(教師提供相應(yīng)的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個辦法,驗證利用鏡子可以使房間更亮。

*幼兒收集一些科學家的小故事,并向同伴進行介紹。

*模仿小學生的黑板報,辦一份關(guān)于科學家欄目的黑板報。(可擴充這一周的其他內(nèi)容)。

一天晚上,愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,痛得豆大的汗珠直往下淌,醫(yī)生決定馬上動手術(shù)。

可是當時還沒有發(fā)明電燈,愛迪生家只有一盞煤油燈。這樣暗的光線,怎么能動手術(shù)呢?爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好。愛迪生想:有什么辦法能使屋子里更亮些呢?他想呀想,忽然想起了平時和小伙伴們在陽光下用破鏡子照著玩的游戲。我也可以用鏡子反射出更多的光來,想到這,愛迪生高興得跳了起來,他對醫(yī)生說:“叔叔,你快做手術(shù)準備吧!我有辦法啦!”說完,他就飛快地跑到鄰居小杰米家,向杰米的爸爸借來了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡。一盞煤油燈發(fā)出的光,借助鏡子的反射,一下子,把屋子照得亮堂堂的?!鞍。@個辦法真好!你真聰明?!贬t(yī)生連聲夸獎愛迪生。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù)。

后來,愛迪生長大了,成了有名的科學家?,F(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的。

活動過程建議。

*每個孩子一支圓珠筆,玩一玩圓珠筆。

*說說圓珠筆為什么會一會兒進,一會兒出?

*幼兒拆一拆圓珠筆,裝一裝圓珠筆。

*說說自己的發(fā)現(xiàn)。(利用了彈簧有彈性)。

活動過程建議。

*教師出示一件彈簧小玩具:彈簧的一頭與紙盒粘住,另一頭是一個有趣的小動物。

*說說做一件彈簧小玩具需要那些工具?

*教師提供一部分材料,幼兒進行制作。

*幼兒相互玩并欣賞各自制作的彈簧小玩具,體驗制作的樂趣。

活動過程建議。

*教師提供傘、木夾子、海綿、彈簧、彈力襪、手套、皮球、橡皮筋等。

*幼兒用手拉、壓、捏等方法來玩一玩這些東西。

*交流在玩的時候發(fā)現(xiàn)了什么?

*討論:有了彈性以后會給我們帶來什么好處?

*說說生活中還有什么東西是有彈性的。(可以談?wù)撏姹谋拇驳慕?jīng)驗)。

活動過程建議。

*教師提供10以內(nèi)的加減試題卡、以及練習紙。

*游戲一:在紙上寫出教師出示8張題卡的得數(shù),即完成了“密碼破譯工作”,與同伴交換檢查。

*游戲二:利用自己家里的電話號碼,尋找相應(yīng)的式題卡進行排列,結(jié)伴并交換式題,看誰能正確地地說出對方家里的電話號碼。

*游戲三:共同尋找大家熟悉的電話號碼(幼兒園的電話、應(yīng)急電話等),各排一張破譯電話號碼的練習紙,看誰排的對。想一想,為什么不同的式題,最后破譯的結(jié)果會相同。

活動過程建議。

*教師提供材料:第一組海綿小球、塑料小球、木珠、玻璃球、鐵彈(一樣大)。

第二組紙片、塑料片、木片、鐵片(一樣大)。

天平秤若干。

*幼兒將每一組的材料按輕重進行排序(幼兒可以自己選擇方法),將每一次比較的結(jié)果進行記錄。

*幼兒交流自己進行輕重比較的方法和結(jié)果。

教師介紹天平秤的使用方法,幼兒嘗試使用,并驗證剛才的排序結(jié)果。

活動過程建議。

*游戲一:兩人一組“扔骰子”,同時扔骰子,出現(xiàn)兩個骰子上的兩個數(shù),幼兒補上一個數(shù)(可以有不同補數(shù)法),幼兒并說出三個數(shù)可以排出的四道算式。

幼兒園游泳活動方案篇二

“光棍狂歡之夜”

活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

ktv(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)。

交友萬歲,單身無罪。

男120元女免。

1娛樂游戲。

2悲傷情歌大pk。

3光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

1所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

八、報名事項:發(fā)送報名表至××××。

幼兒園游泳活動方案篇三

在幼兒園中,集體學習活動是幼兒共同建構(gòu)知識的過程,其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經(jīng)驗,《我的旅游包》就是老師預(yù)設(shè)的一個集體學習活動。根據(jù)幼兒的`年齡特點,我認為,在中班年齡階段,和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題,是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經(jīng)驗,有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動,既是對幼兒已有零星經(jīng)驗的一個提升,又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經(jīng)驗。同時,活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。

1、通過討論與操作,讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。

2、在活動中,幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗,增強幼兒的自理能力。

1、幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗。

2、幼兒人手一個小旅游包(內(nèi)放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品)。

3、餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干,《郊游》的音樂。

幼兒知道帶合適的物品

幼兒嘗試進行合理的擺放。

一、分享交流各自的春游物品

1、背景音樂《郊游》,幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。

2、幼兒自由討論各自的春游物品。

小結(jié):你們帶的春游物品可真豐富啊!那么這么多的物品都適合帶去春游嗎?

二、相互討論春游物品的合適性

1、幼兒相互交流所帶的食品,并討論。

1)你帶了哪些好吃的食品?

2)你認為,××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎?(重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎?)

3)飲料帶多少比較合適?瓶裝飲料和盒裝飲料,哪一種我們帶出去更合適些?為什么?

4)××小朋友帶了個這么大的面包,你們覺得需要嗎?為什么?

5)小結(jié):春游時,我們要盡可能地帶些既安全,又方便攜帶的食品,同時,也要注意所帶食品的數(shù)量。

2、幼兒討論春游的必備物品。

1)春游去,除了帶些吃的,你們認為還要帶些什么呢?

2)春游去為什么一定要帶(餐巾紙、濕巾紙等)呢?

3)還有哪些物品也是春游去必備的?

4)小結(jié):春游時,帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品,能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。

3、幼兒調(diào)整自己的旅游包,取出不合適的物品。

三、嘗試合理擺放春游物品

1、師:旅游包里這么多的物品,怎樣放,可以方便我們隨時用呢?

2、幼兒分組討論并嘗試自主擺放。

3、請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。根據(jù)幼兒的擺放,教師質(zhì)疑并引導(dǎo)討論。(只要把所有的物品都塞進包里,就可以了嗎?餐巾紙放在哪里比較合適呢?等等)

4、小結(jié):我們在擺放物品時,可以把吃的和用的分開來,放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的,如飲料等放在外面,方便拿放。

5、請幼兒根據(jù)要求重新擺放,并相互檢查。

四、拓展其他春游經(jīng)驗。

旅游包我們已經(jīng)準備好了,那我們穿什么衣服去春游比較合適呢?引導(dǎo)幼兒進一步討論。

幼兒園游泳活動方案篇四

一、主題的來源:

提起夏天,我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水,但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說,夏天,是可以盡情享受_激凌的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌。因此,我們設(shè)計了《快樂夏日》這一主題,和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感,充分享受夏天的特別時光。

二、主題教育目標的預(yù)設(shè)。

1、情感目標:通過親身感受,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。

2、態(tài)度目標:通過游戲、手工_作,使幼兒在快活中獲得知識。

3、能力目標:學會怎樣避暑,增強自我保護意識。

4、知識目標:了解夏天到來時生活中的變化。

5、技能目標:懂得夏季外出及高溫時的自我保護技能。

活動一:夏令營活動目標:

1、了解夏天的季節(jié)特征。

2、掌握夏天防暑的小常識。

3、感受夏天的美好。

活動準備:做好夏令營準備,如帶好水壺、太陽帽等。

活動過程:

1、激發(fā)幼兒活動興趣,明確外出的活動內(nèi)容和要求。

2、引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物,并以自己的方式記錄下來。

3、夏令營過程中掌握并運用防暑防曬常識。

4、到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,感受夏天的美好。

5、活動結(jié)束,舉行"我眼中的夏天"座談會。

活動二:故事《快樂的夏天》。

活動目標:

1、掌握故事內(nèi)容。

2、了解夏天常見的動植物3、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。

活動準備:故事圖片。

活動過程:

1、傾聽故事,了解故事內(nèi)容。

2、說說故事中的角_及主要內(nèi)容3、知道夏天常見的動植物。

4、幼兒拿紙偶講述故事。

5、討論:蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。

6、說說自己的快樂夏天,并畫下來。

活動三:手工:荷花活動目標:

1、了解荷花的生長過程。

2、能利用_泥進行制作。

3、萌發(fā)對荷花的喜愛之情。

活動準備:觀賞荷花;_紙、剪_、膠棒等。

活動過程:

1、回憶觀察過的荷花是什么樣的。

2、觀看荷花圖,介紹荷花生長過程。

3、談話:荷葉是什么樣的及荷花的顏_和花瓣形狀。

4、討論:如何制作荷花。

5、開始制作,引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。

6、作品展示,大家互評。

活動四:常識:昆蟲樂園活動目標:

1、了解夏季不同昆蟲的特點。

2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習性。

3、萌發(fā)對夏日的喜愛。

活動準備:各種昆蟲及標本、掛圖。

活動過程:

1、討論:夏天都有哪些昆蟲?

2、觀看電腦資料,了解夏季昆蟲的種類及特點。

3、總結(jié)昆蟲的特點,并能進行區(qū)別。

4、繪畫:《夏天的昆蟲》。

幼兒園游泳活動方案篇五

自20xx年12月,學校游泳館建成開放以來,新的澡堂,新的環(huán)境給全校師生帶來了全新的沐浴體驗。

想當初,北院學子為了洗個澡,要在凜冽的寒風中佇立半小時之久;為洗個澡,不得不忍受銹跡斑斑的衣物柜里發(fā)出的陣陣奇怪的味道;為了洗個澡,不得不脫了衣服去等待那為數(shù)不多的有點阻塞的淋浴蓬頭......而現(xiàn)在,有了新的游泳館,所有的一切都隨之改變了。

潔白的瓷磚,整齊統(tǒng)一的衣物柜,人性化的大鏡子,充足的空間和數(shù)量眾多的淋浴蓬頭......這一切的改變,讓北院的學子們不再覺得洗澡是一件不愿提及的頭疼的事了。

可是,隨著游泳館開放的日子越來越長,原來潔白的瓷磚漸漸泛黃,原來整潔的環(huán)境也因部分同學的不愛護,而受到不同程度的損壞。

所以本社團特開展一個游泳館志愿清潔活動,換其原有的潔凈面貌。

使參加活動的學生親身體驗自己給澡堂帶來的污垢,并讓其自愿清理,激發(fā)同學們在以后使用澡堂及其附屬設(shè)施的同時,能有意識的愛護公共設(shè)施,加長游泳館的壽命,并讓前來洗澡的同學感受到“干凈的環(huán)境帶來更愉悅的心情”。

此次活動要全面、務(wù)實、靈活,切實起到加強大學生思想道德建設(shè)、自覺弘揚愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境的優(yōu)良傳統(tǒng)的目的。

4月9日 星期一

中國民航大學游泳館

使同學們在清潔游泳館的同時,意識到愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境的重要性。

宣傳并提醒全體學子愛護我們共同的財富。

(一)、前期準備

1、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

2、組織部聯(lián)系制作展板,進行宣傳并招募自愿報名的同學。

3、召開活動培訓會議,明確項目內(nèi)容和項目分工。

4、組織相關(guān)人員到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。

5、準備活動用具:掃帚(若干),抹布(若干)

6、代金卷和標語的制作。

(二)、活動過程

在4月5日-6日組織干事把展板放到事先預(yù)定的位置,引起同學們的注意,宣傳并招募自愿參加活動的同學,做好登記記錄。

在4月8日晚召開活動培訓會議,讓所有參與活動的同學明白此次活動

的流程、具體操作和意義。

具體安排:

4月9日17:40,所有人員穿戴整齊,帶好活動用具在游泳館大廳集合。18:00活動正式開始。

(1)、把男生女生分開,各分為3組,每組由一個部長負責;

(2)、男a組女a(chǎn)組分別負責男女浴室衣物柜、鏡子、座椅的整理和清潔;男b組女b組分別負責男女浴室換衣間的地面衛(wèi)生;男c組女c組分別負責男女浴室洗澡間地面及墻面的清潔。

(3)、清掃完畢后,安排同學在衣物柜上貼宣傳標語。

(4)、合影留念,分發(fā)代金卷,整理工具,做簡單的總結(jié)。

(5)、活動結(jié)束。

1、在搬運展板過程中注意安全;

2、在寫宣傳的時候注意不要有錯別字;

3、在做清潔的時候,要注意安全,因地上有水,要注意不要滑到受傷;

4、在活動過程中要注意不放過任何一個死角,要做到盡善盡美。

5、注意活動中照片的采集,以及代金卷發(fā)放時的秩序。

凡參與本次活動的同學均可獲得由游泳館提供的15元游

泳代金卷一張(不限日期使用)并通報表揚。

購買洗衣服20包

購買清潔劑5瓶

制作宣傳標語貼200張

代金卷80張

負責人:各部門部長

參與者:全體社團成員及招募人員

總計:

幼兒園游泳活動方案篇六

1、通過活動,協(xié)調(diào)幼兒四肢動作,發(fā)展幼兒大小肌肉群,培養(yǎng)他們在水中行走的能力和平衡力。

2、提高幼兒對水溫的感受能力,增強心肺功能及對環(huán)境的適應(yīng)性。

3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的合作精神及競爭力。

【活動準備】。

1、膝關(guān)節(jié)以下的水位,每人一條大浴巾。

2、按摩球數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。

3、在泳池上方吊掛水球。

4、錄音機及音樂磁帶。

【活動過程】。

一、下水前的熱身準備活動。

二、游戲《好娃娃,不怕冷》。

1、入水環(huán)節(jié):游戲"小鴨洗臉"幼兒排成一路縱隊在老師帶領(lǐng)下入水,分別坐在池壁的兩旁。引導(dǎo)幼兒用手潑水到自己的身上和臉上,然后拿起按摩球在自己身上進行來回地滾動。

2、踩水環(huán)節(jié):游戲"老狼老狼幾點了"幼兒扮演小動物,四散地站在泳池旁。老師扮演老狼,背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。當"老狼"轉(zhuǎn)身捉"小動物"時,教師在幼兒往回跑的過程中,鼓勵幼兒使勁地踩水,快速踩水,提高幼兒踩水的興趣。發(fā)展他們在水中行走的能力。踩水時要求跑得穩(wěn)、不碰撞同伴。

3、游戲"看誰爬得快"玩法:幼兒兩人一組,其中一名幼兒學烏龜爬,雙手撐著池底往前爬,另一名幼兒在后面抬起前面幼兒的雙腿跟著走。分組進行比賽,要求學烏龜爬的幼兒身體不能浮出水面,頭抬起來往前看。兩人之間要互相配合。看哪組幼兒最快到終點。游戲反復(fù)進行2~3遍結(jié)束。

三、幼兒自選活動老師提供皮球、小圈、浮板等器材給幼兒自由選擇進行玩水活動,增加幼兒的玩水樂趣。

活動結(jié)束:

《汽車開了》引導(dǎo)幼兒離開泳池,淋浴、更衣、滴眼藥水等。

幼兒園游泳活動方案篇七

活動中心(6泳道)。

比賽設(shè)個人和團體接力項目,分男子組、女子組,具體活動項目安排如下:

1、男子蛙泳:25米,50米,100米。

2、男子自由泳:25米,50米,100米。

3、女子自由泳:25米,50米。

4、接力賽:蛙泳自由泳混合4x25米。

副總指揮:李宏成、康璽。

裁判員:康璽、訾娟、焦玉坤、談玉、張聰、肖夢淑救生員:張聰、張忠良。

工作人員:馬秀英、徐丹、王抒情、吳玉婷。

報名聯(lián)系人:康璽。

1、分組進行比賽,個人組采用先預(yù)賽,按計時成績?nèi)∏傲麉⒓記Q賽。

2、接力賽以工會為單位,男女混合參賽,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發(fā).隊員的順序可自由搭配.

3、參賽者可自行選擇比賽項目,可以重復(fù)參加。

3、自覺愛護環(huán)境,注意安全。

4、泳衣自備。

1、計時器6只。

2、泳道標牌12個。

3、獎品:第一、第二、第三名各9名,共計27個獎品。

幼兒園游泳活動方案篇八

為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,營造健康和諧生活環(huán)境,倡導(dǎo)文明向上的生活方式。

趣味游泳比賽活動

20xx年8月18日下午3點

(一)趣味游泳比賽項目:

1、池底撈寶(每組2人)

主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后,參賽者比賽區(qū)域四個角下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

2、齊心協(xié)力向前沖

齊心協(xié)力向前沖隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6―16歲,賽程100米。

三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

3、豬八戒背媳婦

本項目隊員2人。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。

男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

4、旱鴨子游泳比賽

本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。

參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。

參賽選手檢錄入場,在休息區(qū)等待比賽開始。

1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,計時結(jié)束后停止撈寶,計時結(jié)束后所撈寶貝不計入成績。

2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績。

3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績。

4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該選手成績。

5、統(tǒng)計成績,主持人宣布比賽結(jié)束,頒發(fā)獎品。

6、活動結(jié)束。

1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名

一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。

二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。

三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。

四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。

頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。

1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報名信息。

2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。

3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。

5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

7、有任何問題請咨詢1399788114913997855488

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽,增強同學之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

主辦:天津理工大學體育部、校團委

承辦:天津理工大學“暢享自游”游泳協(xié)會

主辦人:“暢享自游”游泳協(xié)會會長袁帥、副會長高志婷

天津理工大學全體同學

20xx年10月22日上午9:00――12:00

天津理工大學附近山海天游泳館

1、宣傳動員階段

(1)條幅制作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳亞雄負責于20xx年10月17日前完成。

(2)海報制作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責于20xx年10月18日前完成。

(3)發(fā)出通知:由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。

2、組織報名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。

3、活動所需物品:由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。

4、活動階段:袁帥、高志婷全程負責,高志婷為總攝像師,張明洋為總裁判長

(1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:畢欣冉)

(2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:謝宏飛)

(3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個人完成25米后,將球交接給下一個人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規(guī)被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:馬海東)

(4)潛泳:比比看誰潛的遠,中途不能換氣,潛的遠者獲勝,一旦有犯規(guī)者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:李海濤)

(5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:王勝)

(6)淺水運氣球:5分鐘限時,從游泳池一端運到另一端,途中氣球不得離開身體,如果離開身體則此氣球無效,最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:楊攀豪)

注1:以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。

注2:每人限報兩項(接力除外)

5、頒獎階段

個人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎的辦法,按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。

幼兒園游泳活動方案篇九

1、比賽項目有:

50米、100米自由泳;50米、100米仰泳;50米、100米蛙泳;50米蝶泳;100米個人混合泳;4×50米自由泳接力;4×50米蛙泳接力。注:男、女項目相同(接力項目為混合組3男1女)。

2、比賽在一天內(nèi)完成,全校共16支隊伍,其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽(個人混合泳和接力除外),實行積分制。

12月18日。

體育館一樓游泳館。

全校在籍的本科生。

在學生中掀起體育鍛煉的熱潮,提高學生體質(zhì)健康水平,并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求,使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。

比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作,使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài),爭取發(fā)揮到最好。

此次比賽也存在不少問題,比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點,使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契,合作能力和意識有待提高,在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。體育部的成員表現(xiàn)非常出色,組織也沒有什么失誤。

此次比賽獲得了不錯的成績,有很大的收獲。通過此次活動,進一步調(diào)動了同學們參與體育比賽的積極性,使以后的活動能夠更順利的進行。同時,從比賽中也可得到許多比較可貴的經(jīng)驗,而這極有利于以后學院體育方面的發(fā)展。通過此次比賽發(fā)揚了努力拼搏的體育精神。

幼兒園游泳活動方案篇十

嬰幼兒游泳館主要針對0―6歲的嬰幼兒,不同于成人游泳館,經(jīng)營的優(yōu)劣一方面源自寶寶的喜愛程度,另一方面來自家長的評價。很多嬰幼兒游泳館因定位不明確,既做不到專業(yè)游泳館培訓系統(tǒng)的專業(yè)水準,又脫離不了家長眼中“澡堂”的惡劣印象,處于尷尬的兩難境地。

顧客選擇嬰幼兒游泳館的需求是什么?店面能夠提供什么價值來滿足顧客的需求?這是店面能否吸引顧客并留住顧客的前提和基礎(chǔ)。

顧客選擇游泳館最根本的`需求是為了孩子的健康。而作為嬰幼兒游泳館所有的配套設(shè)施、環(huán)境、服務(wù)等因素都是為寶寶的健康而存在。從硬件來說,安全的游泳設(shè)備和水質(zhì)情況,健康環(huán)境的室內(nèi)環(huán)境和通風條件,及時的供熱供水系統(tǒng)等;在軟件方面,舒適的更衣環(huán)境和游泳環(huán)境,專業(yè)細致耐心的服務(wù)等。

在每一個能考慮到寶寶健康的元素上下功夫,尋找店面的突出優(yōu)勢,即核心賣點,并做重點包裝,形成自身獨特的銷售主張。例如擁有從業(yè)多年的育嬰師和嬰兒游泳師,保證服務(wù)專業(yè);如超大的空間、專業(yè)的游泳設(shè)備等,集中一點,重點突出,實行差異化營銷,切不可泛泛而談。

嬰幼兒游泳館本身是從母嬰行業(yè)市場細分出的一個分支,需對特定人群(即0―6歲嬰幼兒)進行針對性營銷,在推廣過程中,重點研究0―6歲嬰幼兒的心理特點和家長需求,強調(diào)自己的專業(yè)定位,聚焦目標人群,集中突出優(yōu)勢,區(qū)別競爭對手,進行店面包裝,提煉主題形象和主題廣告語,并形成統(tǒng)一口徑對外傳播。

在基本服務(wù)項目上,嬰幼兒游泳館一般涉及的服務(wù)有嬰幼兒游泳、嬰幼兒洗澡、游泳被動操、嬰幼兒游泳教學等,在服務(wù)過程中,要充分利用0―6歲嬰幼兒的模仿、好奇、好游戲、喜歡表揚和鼓勵、喜歡成功等的特殊心理特征,科學地引導(dǎo)寶寶對游泳產(chǎn)生好感并喜歡游泳。在游泳服務(wù)過程中,游泳師可適當組織一些互動小游戲鼓勵寶寶,如在水中放置一些水上玩具,讓寶寶抓取,抓取到的玩具歸寶寶所有。另外也可組織一些小規(guī)模的游泳比賽,增加泳池內(nèi)的互動性和娛樂性,表現(xiàn)優(yōu)秀的寶寶可以予以適當鼓勵。在服務(wù)過程中游泳師要及時觀察寶寶的身體狀況,并及時告知家長。游泳完畢后,對寶寶的身高、體重進行測量,并針對具體情況給予建議和專業(yè)的意見。

所以附加服務(wù)顧名思義就是購買范圍外的服務(wù),顧客在參與購買過程中,要的不是“便宜”,而是“占便宜”。占了便宜,自然容易接受產(chǎn)品或服務(wù)。因此,在某種情況下與其降價銷售不如送一些附加服務(wù),這需要嬰幼兒游泳館營業(yè)員和服務(wù)人員在推銷技巧上下功夫,營造物超所值的感受。有條件的客戶不妨在寶寶游泳后贈送寶寶理發(fā)、寶寶微量元素檢測或?qū)殞毶L發(fā)育檢測等附加服務(wù),店內(nèi)也可放置一些識字卡、色卡、育兒光盤等早教工具,根據(jù)實際情況免費贈送給寶寶和家長。再有可針對非會員顧客,每次游泳完畢后贈送一定數(shù)額的抵用券、代金券或積分卡等,方便下次使用或累積使用,一方面是迎合顧客占便宜的心理,另一方面也可培養(yǎng)重復(fù)消費。

一般的嬰幼兒游泳館都會采用會員制的模式,會員制營銷不是簡單地建立一個會員庫,發(fā)一張會員卡消費積分或者享受會員折扣那么簡單,很多企業(yè)并沒有真正地把握會員制營銷的精髓,僅僅停留在“辦卡―消費”的層面。會員制營銷需要提供差別化的服務(wù)和精準的營銷,進而提高顧客忠誠度。

會員消費數(shù)據(jù)庫是研究消費行為的基礎(chǔ),通過采集會員消費信息,對其進行分類和歸納,制定相應(yīng)的營銷方案,有較強的針對性。就嬰幼兒游泳館來說,要詳細登錄寶寶的身體素質(zhì)信息、消費記錄、性格愛好、行為習慣、對店面和服務(wù)人員的好感度等,并依此對顧客進行分析,有針對性地制定營銷策略,對于喜歡“小恩小惠”類型顧客,可以贈送一些小禮品;交際較廣、喜歡介紹給親戚朋友的“意見領(lǐng)袖”類顧客,可以實行介紹客戶送次卡的優(yōu)惠;對于關(guān)注游泳環(huán)境衛(wèi)生“謹慎”類顧客,可以示意證件,并向其仔細講解安全衛(wèi)生的標準和嬰幼兒游泳知識等專業(yè)知識,給其吃顆定心丸,進而減少推銷的阻力。

嬰幼兒游泳館的會員卡一般都是先付費的儲值卡,在使用時和超市普遍的購物卡有些類似。這種“辦卡―消費”的模式一定程度上并不是真正意義上的會員制營銷,也不能提供會員的優(yōu)越感和尊貴感。因此在設(shè)立會員卡之初,要有側(cè)重地說明或羅列使用會員卡的優(yōu)勢,例如優(yōu)先享受促銷優(yōu)惠活動;優(yōu)先登記預(yù)約服務(wù);優(yōu)先享用最低折扣;特別贈送某項服務(wù)等等,讓會員充分體會到優(yōu)先權(quán)和尊貴權(quán)。另外,也可通過店面與其他相關(guān)行業(yè)的聯(lián)合,提高會員卡的含金量,例如與當?shù)啬硧胗變簲z影機構(gòu)、早教機構(gòu)合作,享受相應(yīng)的折扣或優(yōu)惠。

一般的嬰幼兒游泳館會在節(jié)假日、銷售淡季做一下常規(guī)的促銷活動,主要為宣傳品牌,拉攏顧客,極少有店面針對會員這種核心客戶做促銷活動。事實上,顧客忠誠度的培養(yǎng)核心目標是會員,消費的主力也是會員,定期做一些會員答謝活動非常有必要,也是留住忠實顧客群的一種方式。而對會員的促銷不能僅僅停留在打折讓利基礎(chǔ)層面上,而是應(yīng)針對會員的實際需求,將促銷變成優(yōu)惠和關(guān)懷。例如定期給會員發(fā)送提醒短信;郵寄嬰幼兒游泳知識、培訓課程等資料;定時舉辦會員答謝活動,將某一天定為會員免費開放日等等。適時拉近會員與店面的距離,增加會員對店面的信任感。

嬰幼兒游泳館一般資金運轉(zhuǎn)規(guī)模不大,對廣告的投入也比較小心翼翼。事實上,營銷無處不在,廣告無處不在。低成本高效的宣傳推廣往往是只針對目標人群所能接觸到的媒介做特定推廣,即觸點傳播。

每一個會員的周邊都會有一定的社會關(guān)系網(wǎng),其中不乏嬰幼兒游泳館的目標消費人群。服務(wù)好每一位現(xiàn)有顧客都可能帶來一單生意。通過會員的介紹,口碑慢慢就會形成。在服務(wù)過程中,與每一位顧客保持聯(lián)系,將關(guān)注點集中在寶寶的成長上,從客戶的角度考慮問題,真正做會員的朋友,才會有比較不錯的成效。

幼兒園游泳活動方案篇十一

為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活,營造和諧生活環(huán)境,讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活,xxx物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。

20xx年8月6日七夕節(jié)。

(一)趣味游泳比賽項目:

1、池底撈寶(每組2人)。

主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。

2、托球泳進(每組2人)。

參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。

3、水上撈湯圓(每組2人)。

在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜,發(fā)令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規(guī)定的`時間內(nèi)撈得多者為勝。

4、一仆一主(每組2人)。

兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。

5、大家樂(每組2人)。

兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔游過泳池,并穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。

(二)工作安排。

2、7月22日前出具活動通知;

3、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準備;

4、7月26日完成購買物品準備;

5、8月6日現(xiàn)場活動開展主持及攝影。

(一)獎項。

1、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一、二、三等獎。

2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。

(二)獎酬。

一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。參與獎:價值50元的體育用品。

(三)頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。

1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人參加比賽,不分男女老幼。

2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

3、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。

4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

5、xxx物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

幼兒園游泳活動方案篇十二

1、廣東省游泳協(xié)會將給予競賽資源、比賽的組織和運營等方面的支持。

2、廣東省游泳協(xié)會將聯(lián)合各大媒體,對主會場活動進行全方位的宣傳報道,其中宣傳方式包括:電視短片、地面推廣活動、報紙媒體以及互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)布等。

廣東省游泳協(xié)會將給予分會場活動組織者適當支持和幫助:

1、有條件開展20xx年“7.16全民游泳健身周”相關(guān)主題活動的相關(guān)組織,請將申報方案報至我會審核,我會將協(xié)聯(lián)合廣東省游泳隊,委派廣東省游泳隊知名運動員、教練員出席活動,與游泳愛好者進行互動交流,以此擴大活動影響力。

2、凡有條件開展20xx年“7.16全民游泳健身周”公開水域群眾游泳活動的相關(guān)組織,請將申辦方案報至我會審核,將免費贈送印有“20xx年全民游泳健身周”標識的300頂泳帽。

3、凡有條件開展20xx年“7.16全民游泳健身周”《全國游泳鍛煉等級達標》游活動的相關(guān)組織,請將申辦方案報至我會審核,將免費贈送《全國游泳鍛煉等級標準》達標證書200張。

5、在廣東省游泳協(xié)會官方的網(wǎng)站登載各站點開展“7.16全民游泳健身周”活動圖文信息。請所有活動組織者在活動結(jié)束后3日內(nèi)將有關(guān)文字總結(jié)和活動圖片(不少于10張)和微視頻(3分鐘以內(nèi))發(fā)至廣東省游泳協(xié)會郵箱:

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園游泳活動方案篇十三

1,當發(fā)令員發(fā)出"各就位"的口令后,運動員應(yīng)做好出發(fā)準備,運動員在聽到"出發(fā)信號"(鳴槍,鳴哨)后才能做出發(fā)動作。

2,采用水中出發(fā)。

3,運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。

4,出發(fā)后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。

5,蛙泳出發(fā)后,運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作,而后要浮出水面,游進。

1,兩臂和兩腳的所有動作都應(yīng)同時并在同一水面上進行,不得有交替動作。

2,在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內(nèi),運動員頭的一部分應(yīng)露出水面。

3,到達終點時,雙手應(yīng)在水面,水上或水下同時觸壁。

1,運動員面對出發(fā)端,由水下出發(fā)。

2,出發(fā)后在整個游進過程中呈仰臥姿式,并且身體的某個部分必須露出水面。

3,動員在到達終點時,必須以仰臥姿式觸壁。

1,自由泳比賽中,可采用任何泳式。

2,到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。

接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發(fā)。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發(fā),南邊的運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配。

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商,出臺了一套完整而細致的安全預(yù)案。

游泳館內(nèi)安全設(shè)置。為了應(yīng)對突發(fā)事件,游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負責館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險情,救生員將在第一時間下水救助。同時,我們將從學校醫(yī)院請來專業(yè)的外科醫(yī)生到現(xiàn)場督導(dǎo)救治。

比賽中的安全。館內(nèi)工作人員一律佩帶胸卡,隨時為運動員服務(wù)。場內(nèi)工作人員負責引導(dǎo)運動員前往指定地點簽到,檢錄,比賽,撤離泳道,以免運動員發(fā)生錯向或擁擠狀況。各班領(lǐng)隊負責本班運動員的安全提示,檢錄提示等,作為各班級在本次比賽的全權(quán)代理,將盡職盡責的在泳池邊服務(wù)。

對無法預(yù)料的情況或運動員間出現(xiàn)的摩擦現(xiàn)象,我們將取消該運動員比賽資格并交予學院處理,決不偏袒任何一方。

我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。

幼兒園游泳活動方案篇十四

為了進一步落實全民健身活動方案,推動全民健身運動的深入開展,豐富企業(yè)文化生活,推動體育活動的深入開展,提高員工游泳競技水平,增進員工的身心健康。

(暫定)。

1、制定比賽規(guī)程。

2、組織報名時間:(暫定)。

3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員。

4、聯(lián)系場地、車輛,確定獎品費用及類別,購買比賽所需工具(計時器、擴音器、口哨)。

5、做好各項費用預(yù)算。(附錄一)。

6、召開裁判、教練聯(lián)席會。

1隊:全國銷售。

2隊:后勤、行政、商務(wù)、市場。

3隊:分銷、采購、財務(wù)、運營中心。

4隊:研發(fā)、業(yè)務(wù)。

1、集合時間:

7月10日早7:30在公司集合,統(tǒng)一坐大客到游泳館。

2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。

(1)大賽項目:

1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

(2)比賽形式。

1.參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)。

2.分組進行比賽,采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵。

1.各項取前3名發(fā)獎,并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數(shù)加倍。

2.團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。

3.領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽正式開始。

4.比賽流程安排。

8:30-8:40男子50米自由泳。

8:45-8:55女子50米自由泳。

9:00-9:20男子100米自由泳。

9:25-9:45女子100米自由泳。

休息15分鐘。

15:50返回公司。

場地租用。

7月10日全天:

要求:有泳道,有游玩設(shè)備,安全措施完備。

裁判費用。

午餐費用。

按100人計算。

提前購買:面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元。

租車費用。

大客車800元/天(32人座)。

一、出發(fā)。

1、當發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后,運動員應(yīng)做好出發(fā)準備,運動員在聽到“出發(fā)信號“(鳴槍,鳴哨)后才能做出發(fā)動作。

2、采用水中出發(fā)。

3、運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。

4、出發(fā)后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。

二、自由泳。

1、自由泳比賽中,可采用任何游泳形式。

2、到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。

三、接力比賽。

接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發(fā)。要求泳池西邊的`運動員必須從岸上出發(fā),南邊的運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配。

幼兒園游泳活動方案篇十五

促銷活動是眾多商家都會舉行的活動,通過促銷活動,不僅能增店鋪知名度,提高店鋪收益,還能讓自己知道顧客的消費趨勢,更好地為消費者提供服務(wù)。話不多說,雙十一即將到來,適合嬰兒游泳館的雙十一活動的7大促銷方法,值得收藏!

所謂贈品促銷就是顧客進店或者購買產(chǎn)品或者服務(wù)時,給予顧客一些小贈品,如帶有嬰兒游泳館logo的氣球,小錢袋或者顧客需求而成本低廉的商品等,吸引顧客的目光。

相信大家對打折促銷并不陌生,幾乎每個商家在日常經(jīng)營過程中或者舉行活動時,都會用到打折促銷。但要注意,打折的產(chǎn)品必須有足夠的價格優(yōu)勢及貨源,才能進行打折。

抽獎促銷也是眾多商家經(jīng)常使用的促銷手段之一,嬰兒游泳館完全可以效仿。抽獎時要注意公開公正公平,提供的獎品要足以提起消費者的興趣,這樣才能吸引更多的顧客。

如果你的嬰兒游泳館和其他的嬰幼兒用品行業(yè)存在產(chǎn)品互補的情況,可以進行聯(lián)合促銷,合作共贏。但是要注意,最好不要和嬰兒游泳館合作,以免顧客流失。

現(xiàn)如今絕大多數(shù)嬰兒游泳館都會實行會員制消費,會員消費可積分,積分能抵現(xiàn)或換取禮品。嬰兒游泳館可以在雙十一活動期間,實行消費雙倍積分制度,刺激顧客消費。

免費發(fā)放優(yōu)惠券,或者在消費者購買一定次數(shù)或者額度時,給予消費者一定數(shù)額的消費券,能更好的刺激顧客消費,提高店鋪回頭客的數(shù)量,達到更良好的雙十一活動效果。

所謂限制性促銷就是限時促銷或者限量促銷,或者限時限量同時進行的促銷活動。這樣的方式往往能讓消費者有一種緊迫感,更容易吸引消費者的目光,營造良好的活動氛圍。

以上就是嬰游網(wǎng)小編分享的,適合嬰兒游泳館的雙十一活動的7大促銷方法,希望對廣大嬰兒游泳館經(jīng)營者有所啟發(fā)。建議大家結(jié)合嬰兒游泳館實際情況,采用適合自己店鋪的促銷模式,用最小的投資為店鋪帶來更大的利潤。

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