寒假假期工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)

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寒假假期工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-25 18:55:18     小編:字海

總結(jié)要注重思考和反思,善于總結(jié)收獲,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),不斷完善和提高自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要客觀、真實(shí)地反映問(wèn)題和成績(jī),不夸大不縮小。不同類(lèi)型的總結(jié)范文可以幫助我們更好地適應(yīng)不同的寫(xiě)作要求和場(chǎng)景,提高總結(jié)的靈活性和適應(yīng)性。

寒假假期工作總結(jié)篇一

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

來(lái)到以純,我沒(méi)有想太多,徑直走向收銀臺(tái),詢(xún)問(wèn)了店長(zhǎng)招聘寒假工的事,由于聽(tīng)朋友說(shuō)以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了推銷(xiāo),對(duì)于從未從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很好奇,每天推銷(xiāo)的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過(guò)自己的努力換取的,我覺(jué)得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識(shí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,招聘會(huì)上的^v^總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)歷形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了以純,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合的,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐。

現(xiàn)如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣(mài)衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒(méi)有多大關(guān)系,但是通過(guò)推銷(xiāo)衣服可以知道錢(qián)的來(lái)之不易,可能在賣(mài)衣服的過(guò)程中會(huì)接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語(yǔ)言方面的說(shuō)服力,這是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的,因?yàn)榻佑|了社會(huì),人才會(huì)有成長(zhǎng)。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒(méi)有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢(qián),但有的東西是真真切切學(xué)到了,所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很成功,也很值。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì)有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的`場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn),都用不上的情況。實(shí)踐體會(huì):回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),這是很尷尬的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)聽(tīng)從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對(duì)自己的能力做出肯定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒(méi)能解決,最起碼自己是開(kāi)心的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購(gòu)業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不了解國(guó)情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國(guó)家情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐,沒(méi)能在專(zhuān)業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來(lái)到一家公司打工,我的運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了一個(gè)好老板,工作沒(méi)有上次累了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷----說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨6:30起來(lái),下午6:30下班。我每天很早的來(lái)到公司把所有的窗戶(hù)都打開(kāi),把窗戶(hù)擦了一遍,然后又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時(shí)候其它的人都陸續(xù)的來(lái)了。我剛來(lái)主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們?nèi)ニ退拓?,?tīng)聽(tīng)他們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近半個(gè)月,老總讓我在電腦上發(fā)信息,回信息,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

寒假假期工作總結(jié)篇二

我校成立以唐聲鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的`安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

整治安全20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府、教育局相關(guān)會(huì)議精神和有關(guān)要求,也為有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,李場(chǎng)小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開(kāi)展以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊(duì)委對(duì)教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶領(lǐng)大隊(duì)委檢查學(xué)校所有室的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問(wèn)題提出明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)在操場(chǎng)上接受寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸??鞓?lè)的假期。為讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和致住戶(hù)一封信發(fā)放和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和校園里的住戶(hù)解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固防盜門(mén),加強(qiáng)節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長(zhǎng)保證24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫(xiě)值班記錄。

20xx年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

寒假假期工作總結(jié)篇三

感想感染傳統(tǒng)文化魅力,富厚社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。2019年寒假期間,xx學(xué)校積極環(huán)抱歷下區(qū)教導(dǎo)局《關(guān)于認(rèn)真做好2019年寒假工作的看護(hù)》開(kāi)展了富厚多彩寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心代價(jià)看,度過(guò)了一個(gè)充足且故意義的假期。

我校在開(kāi)學(xué)之初積極展開(kāi)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)成果反省,并將部分學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)踐運(yùn)動(dòng)成果進(jìn)行展示,現(xiàn)在讓我們一起去觀觀屬于他們的杰出寒假吧!

一、組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——過(guò)春節(jié)、聚親情、觀變更”主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。

為了讓孩子們充分感想感染“年的喜慶氣氛,了解“年”的習(xí)俗,我校在寒假期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題系列運(yùn)動(dòng),感想感染屬于我們的.“年味兒”!在本次運(yùn)動(dòng)中,我校組織了多種形式的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)繪畫(huà)、手抄報(bào)等介紹年的來(lái)歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子深入咀嚼春節(jié)的文化內(nèi)涵,加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)民俗文化的認(rèn)知和興趣。

二、繼承開(kāi)展“悅讀泉城”寒假念書(shū)運(yùn)動(dòng)。

寒假期間,我校繼承開(kāi)展了“悅讀泉城”寒假念書(shū)運(yùn)動(dòng),以班級(jí)為單位開(kāi)展了自主閱讀、朗讀展示、念書(shū)分享會(huì)等系列運(yùn)動(dòng),富厚了學(xué)生思想內(nèi)涵和精神世界,感想感染了與冊(cè)本結(jié)伴、與智慧結(jié)緣、與知識(shí)同在的閱讀幸福,引導(dǎo)了學(xué)生把念書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種積極生活態(tài)度,弘揚(yáng)了真善美,傳遞了正能量,匆匆進(jìn)了學(xué)生全面成長(zhǎng)和成人成才。

本次念書(shū)運(yùn)動(dòng)分三個(gè)階段:念書(shū)組織、作品展評(píng)和優(yōu)秀作品分享。放假前,語(yǔ)文先生依據(jù)精心擬定的寒假閱念書(shū)目,指導(dǎo)隊(duì)員做好念書(shū)計(jì)劃,合理分配假期閱讀光陰。開(kāi)學(xué)之后,學(xué)校對(duì)提交的作品認(rèn)真進(jìn)行組織評(píng)選并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),以此勉勵(lì)學(xué)生們分享念書(shū)勞績(jī),展現(xiàn)富厚多彩的念書(shū)生活。

三、組織開(kāi)展齊魯樂(lè)學(xué)少年杯歷下區(qū)“愛(ài)眼護(hù)眼光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽。

眼睛是我們心靈的窗戶(hù),是人體中最名貴的感到器官,不少青少年生活中眼睛包袱過(guò)重,為了讓學(xué)生全面深入建立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生用眼的習(xí)慣,我校學(xué)生寒假期間積極參加了齊魯樂(lè)學(xué)少年杯歷下區(qū)“愛(ài)眼護(hù)眼光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽運(yùn)動(dòng)。通過(guò)漫畫(huà)的形式,鼓吹科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

四、做勤學(xué)生體育、美育和勞動(dòng)教導(dǎo)。

在寒假期間,我校引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心康健、陶冶情操的體育、文藝等運(yùn)動(dòng),盡力實(shí)現(xiàn)學(xué)生假期生活因課程的延伸而富厚和杰出。指導(dǎo)學(xué)生訂定了一份切實(shí)可行的寒假熬煉計(jì)劃,勉勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)體育熬煉,合理使用電子產(chǎn)品,包管每天就寢光陰,勉勵(lì)家長(zhǎng)故意識(shí)支配力所能及的家務(wù)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)、酷愛(ài)勞動(dòng)的品德和吃苦刻苦精神,并將優(yōu)秀的寒假生活進(jìn)行展示。

五、開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”運(yùn)動(dòng)。

為了增強(qiáng)家校交流互動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)親子交融互動(dòng),增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,形成我校協(xié)調(diào)、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)成長(zhǎng)的育人情況。我校班主任和任課教師應(yīng)用寒假假期進(jìn)行了入戶(hù)實(shí)地家訪。在家訪中教師們向家長(zhǎng)鼓吹教導(dǎo)律例,鼓吹學(xué)校辦學(xué)理念等內(nèi)容,博得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家庭中表近況況,對(duì)家庭教導(dǎo)知識(shí)給予遍及,對(duì)學(xué)生在家庭作業(yè)、閱讀、社會(huì)實(shí)踐完成環(huán)境給予需要的指導(dǎo)。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)學(xué)生全方位的了解,晉升了家庭教導(dǎo)育人程度,匆匆進(jìn)了學(xué)生康健協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。

六、指導(dǎo)初三學(xué)生體育熬煉,輕松面對(duì)體育中考。

我校初三體育教師在1月23—25日和2月11—15日的假期光陰,在我校田徑場(chǎng),對(duì)初三部分學(xué)生進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了根基,在教授教化訓(xùn)練中采納各類(lèi)訓(xùn)練措施和手段,盡力進(jìn)步學(xué)生身體各器官的運(yùn)念頭能程度,匆匆進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),讓初三的學(xué)生加倍輕松地面對(duì)體育中考。

2019年寒假已經(jīng)停止,但在往后的教導(dǎo)教授教化歷程中學(xué)校將一如既往的堅(jiān)持下去,把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)作為增強(qiáng)未成年人思想道德扶植的緊張內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教導(dǎo)工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好場(chǎng)所場(chǎng)面,為把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人而盡力。

寒假假期工作總結(jié)篇四

在過(guò)去的一周里,為了更深刻的了解會(huì)計(jì)的'工作,熟悉一些常見(jiàn)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,我來(lái)到了xxx貿(mào)易總公司實(shí)踐。

xxx貿(mào)易總公司于20xx年x月x日在xx工商注冊(cè)成立,主要經(jīng)營(yíng)各種食品加工和銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),同時(shí)進(jìn)行一些對(duì)外貿(mào)易,在xxx的外貿(mào)出口中占有較大的業(yè)務(wù)比例。

在公司實(shí)踐的時(shí)間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學(xué)習(xí)如何編制記賬憑證。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法和零售商品核算采用售價(jià)金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。

在學(xué)習(xí)記賬的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制或取得原始憑證經(jīng)審核后,方可序時(shí)編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。

寒假假期工作總結(jié)篇五

寒假已經(jīng)結(jié)束,為了使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期,假期中我們除了給學(xué)生布置適量的作業(yè)外,主要開(kāi)展了“傳承中華美德過(guò)中國(guó)年”的活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),學(xué)生受益匪淺。現(xiàn)把學(xué)生假期活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

制定了周密的安全防范措施,切實(shí)保證了學(xué)生的人身安全。通過(guò)假期前的“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的安全教育活動(dòng),使學(xué)生的安全意識(shí)有了進(jìn)一步的加強(qiáng),假期中班級(jí)無(wú)任何事故發(fā)生,確保學(xué)生度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

確保了學(xué)生在假期中得到了成分的休息。假期中指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主制定了活動(dòng)計(jì)劃,教育學(xué)生學(xué)會(huì)休閑,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)做人。假期中學(xué)生們除了完成適量的作業(yè)外,都能做到自主學(xué)習(xí),鞏固上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)心學(xué)期課程,從社會(huì)反饋來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生假期的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。

1、給學(xué)生布置了適量的家庭作業(yè),確保了學(xué)生娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。從檢查情況來(lái)看,學(xué)生作業(yè)完成得不錯(cuò)。

2、組織了寒假各種有意義的活動(dòng)。

假期中結(jié)合班級(jí)實(shí)際,全面籌劃,開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了才干。假期中,我主要以春節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族傳統(tǒng)教育,在假期中讓學(xué)生利用春節(jié),了解傳統(tǒng)民族文化,了解祖國(guó)文化的博大精深,培養(yǎng)了學(xué)生的禮儀習(xí)慣。還結(jié)合教體局安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“和諧家庭、感恩教育”為主題的活動(dòng),使學(xué)生知道了孝敬父母,懂得了感恩。

3、開(kāi)展了“傳承中華美德過(guò)中國(guó)年”的活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的教育。本次活動(dòng),使學(xué)生在春節(jié)的節(jié)日氣氛中,深切的感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化之魅力,使學(xué)生在充滿(mǎn)著民族優(yōu)秀文化的氛圍中,以身實(shí)踐中華美德行為,在寓教于樂(lè)中浸入學(xué)生情感,對(duì)學(xué)生的精神和心理都產(chǎn)生了刻骨銘心的影響。

4、假期中讓學(xué)生利用春節(jié)承傳民族文化,了解祖國(guó)文化的博大精深,培養(yǎng)禮儀習(xí)慣。

5、為了讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約花錢(qián),計(jì)劃用錢(qián)的良好習(xí)慣,每人制定了一份合理利用壓歲錢(qián)的計(jì)劃。

從同學(xué)們的計(jì)劃中了解到,1、把錢(qián)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品包括(筆墨紙張、課外讀物等)。2、把錢(qián)讓家長(zhǎng)保管,隨用隨取。總之,用好每一分錢(qián),決不亂花一分錢(qián)。

總之,全班同學(xué)通過(guò)假期,達(dá)到了一個(gè)養(yǎng)精蓄銳,加油站的作用,在新學(xué)期中,同學(xué)們必將取得思想、學(xué)習(xí)雙豐收。

寒假假期工作總結(jié)篇六

告別的寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新。20xx年寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年為目標(biāo),積極開(kāi)展了^v^過(guò),樹(shù)時(shí)代新風(fēng)^v^寒假主題教育,切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)^v^、健康、愉快、有益^v^的寒假。

組織學(xué)生開(kāi)展好離校班會(huì)。讓學(xué)生理解寒假活動(dòng)重要意義,明確要求內(nèi)容。利用電話(huà)經(jīng)常溝通,假期的心得,困惑,檢查完成。

我們?nèi)硕挤浅V匾?。在春?jié)期間,們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年。如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等。號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家做力所能及的事,開(kāi)展^v^今天在家我上崗^v^活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)的辛苦,感恩?;顒?dòng)的開(kāi)展,切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí),學(xué)會(huì)父母、感謝長(zhǎng)輩、感謝、感謝同伴、感謝、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。在^v^書(shū)香伴我成長(zhǎng)^v^熟讀中,同學(xué)們品悟,提升文化素養(yǎng)和綜合能力。在放假前,認(rèn)真做好了對(duì)未成年人安全教育等工作。充分整合學(xué)校、家庭力量,給家長(zhǎng)的一封信、班會(huì)課等形式,教育學(xué)生努力營(yíng)造良好的治安,確保青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng);對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話(huà)及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫?huà)號(hào)碼和應(yīng)急告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生保護(hù)的意識(shí);有針對(duì)性地開(kāi)展公共衛(wèi)生養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升心理素質(zhì),切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建^v^人文、活力校園、和諧校園^v^不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!

寒假假期工作總結(jié)篇七

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在大家的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的*都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的大家這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把大家在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

1、接待實(shí)習(xí)。

第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于顧客對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓顧客常重要,怎樣給顧客美好的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情,有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_(kāi)心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話(huà)講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽(yáng)光的味道,才能自然。其次,想象??梢韵胂胱约洪_(kāi)心的事情。

2、電話(huà)與顧客交流。

(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對(duì)顧客的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是大家這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統(tǒng)仆人。

(2)熱情接待你的顧客,服務(wù)是面對(duì)面與顧客交往的過(guò)程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷(xiāo),表現(xiàn)出對(duì)顧客態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。

(3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)顧客.

3、產(chǎn)品銷(xiāo)售。

在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷(xiāo)售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿(mǎn)意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷(xiāo)售越來(lái)越低,最終舉步維艱。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),大家穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

寒假假期工作總結(jié)篇八

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

我校成立以唐聲鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開(kāi)展安全檢查。

整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府、教育局相關(guān)會(huì)議精神和有關(guān)要求,也為有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,李場(chǎng)小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開(kāi)展以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊(duì)委對(duì)教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶領(lǐng)大隊(duì)委檢查學(xué)校所有室的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問(wèn)題提出明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。

1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)在操場(chǎng)上接受寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸??鞓?lè)的假期。為讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和致住戶(hù)一封信發(fā)放和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和校園里的住戶(hù)解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固防盜門(mén),加強(qiáng)節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長(zhǎng)保證24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫(xiě)值班記錄。

20__年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

寒假假期工作總結(jié)篇九

20__年寒假開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)總結(jié)為了貫徹落實(shí)重慶市教育委員會(huì)、重慶市公安消防總隊(duì)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生寒假消防教育活動(dòng)的通知》(渝教安[20__]4號(hào))文件精神,提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí)和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開(kāi)展了一次主題為“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”的消防安全教育活動(dòng),包括“冬季防火安全教育”和“20__年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的效果,具體做了如下工作:

一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。

我校成立了以校長(zhǎng)__x為組長(zhǎng)的20__年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由__x、__x、__x、__x為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開(kāi)展學(xué)生的消防安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),實(shí)施學(xué)校消防工作。

二、提高意識(shí),加強(qiáng)消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。

冬季天氣寒冷,風(fēng)高物燥,是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時(shí)段,為了保證同學(xué)們過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過(guò)豐富的圖片和文字、強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例向?qū)W生深入淺出地詳細(xì)講述了正確認(rèn)識(shí)冬季火災(zāi)特點(diǎn)、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例、遇到火災(zāi)該怎么辦、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識(shí),讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)。

三、練習(xí)鞏固,加深消防安全知識(shí)的理解。

為了使學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)有一個(gè)更深的了解,在老師講述了有關(guān)的消防安全知識(shí)后,還對(duì)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了測(cè)評(píng),從學(xué)生完成作業(yè)的情況來(lái)看,學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)已有了一定的了解,大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識(shí)與技能。

四、家校聯(lián)系,共同繪制“疏散平面圖”。

各班利用電話(huà)、短信、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的`重大,提高家長(zhǎng)參與消防的積極性,明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育,應(yīng)與孩子互相合作動(dòng)手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過(guò)繪制“疏散平面圖”后,都知道火災(zāi)的危害性,發(fā)生火災(zāi)知道報(bào)火警,會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)逃生自救等知識(shí),養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣。

“安全重于泰山”,通過(guò)這次消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高了學(xué)生的消防安全意識(shí),讓其真正掌握好消防安全知識(shí),為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎(chǔ)。

寒假假期工作總結(jié)篇十

1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。

2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長(zhǎng)的家教水平,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。

5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū),在書(shū)海中暢游,在讀書(shū)中有所收獲。

1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。

2.繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng),我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室(館),組織師生借書(shū),開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。

3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng),組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。

4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5.開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng),要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書(shū)筆記,并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇,寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。

1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì),部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。

2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否

正常,對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。

3.對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。

1.學(xué)生報(bào)到之日,通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2.教師返校期間,召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計(jì)劃性和周密性。

3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。

寒假假期工作總結(jié)篇十一

實(shí)踐時(shí)間:xx年2月1~5日。

實(shí)踐內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),助理工作。

實(shí)踐目的:利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。

在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購(gòu)物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。

二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱(chēng)得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂(lè)??偨Y(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想?!耙粋€(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。

最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,還有學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。

辛苦和快樂(lè),所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

結(jié)束語(yǔ):本次實(shí)踐是我對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干。總之,社會(huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。

xx年3月2日。

寒假假期工作總結(jié)篇十二

告別溫暖的寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假,我校以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、教師不斷充實(shí)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“過(guò)文明新年,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。

我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣,積極開(kāi)展了“過(guò)文明新年,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引,組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)伴我行活動(dòng)

為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能,全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神,寒假期間,同學(xué)們觀看了充滿(mǎn)愛(ài)心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂(lè)于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。

開(kāi)展“領(lǐng)巾行動(dòng),愛(ài)滿(mǎn)人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在冬日里走訪了10多戶(hù)貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,幫他們打掃庭院,用自己的零花錢(qián)為老人購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單的生活用品,陪伴他們度過(guò)溫馨祥和的春節(jié)。

2、少放煙花爆竹,過(guò)綠色新春

我們中國(guó)人都非常重視春節(jié),以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國(guó)長(zhǎng)時(shí)間的霧霾天氣,特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù),給人們的生活及健康帶了極大影響,也給傳統(tǒng)的過(guò)年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間,全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹,過(guò)綠色新春的新理念,和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等。

3、開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)

書(shū)香伴我成長(zhǎng),假期里學(xué)校為師生推薦新書(shū)好書(shū),全體師生在讀書(shū)中品悟人生,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界,擴(kuò)充了知識(shí)。

4、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生身體健康

對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話(huà)及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫?huà)號(hào)碼和應(yīng)急措施告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí);有針對(duì)性地開(kāi)展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升心理素質(zhì),切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

5、堅(jiān)持家訪,加強(qiáng)溝通

假期里,所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn),匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

寒假假期工作總結(jié)篇十三

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,寒假已離我們而去,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)臨。在假期中,我校切實(shí)貫徹了上級(jí)教育部門(mén)提出的相關(guān)工作要求及精神,認(rèn)真實(shí)施了《橋頭總校關(guān)于做好假期工作的安排》,以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨,在寒假中扎實(shí)有效地開(kāi)展了各項(xiàng)工作與活動(dòng),讓每一位學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的假期。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)寒假工作做一個(gè)總結(jié)。

一、加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。

1、落實(shí)了各類(lèi)安全教育與行規(guī)教育:

(2)、嚴(yán)禁玩火,不燃放煙花爆竹;

(3)、用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃岣叻阑?、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識(shí);

(4)、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂(lè)性場(chǎng)所;

(5)、未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩;

(6)、不與社會(huì)不良青年交往,不擅自舉行小團(tuán)體活動(dòng);

以及其它各類(lèi)相關(guān)教育,使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛(ài)、自護(hù)、自律。

二、落實(shí)了師生讀書(shū)活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)是我們學(xué)校的傳統(tǒng),創(chuàng)建書(shū)香校園是我校的辦學(xué)宗旨。書(shū)是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們?nèi)w師生走進(jìn)了書(shū)香寒假“讀一份報(bào),看一本書(shū)”,有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書(shū)香校園”延伸到“建設(shè)書(shū)香家園”,合理安排師生的假期生活,時(shí)刻與書(shū)報(bào)為伴,同經(jīng)典、名著對(duì)話(huà),同報(bào)刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長(zhǎng)精神食糧添顆加粒。

(一)、教師寒假“落”書(shū)中。

讀書(shū)使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。教師認(rèn)真閱讀了《好教師必學(xué)的5項(xiàng)教育新思維》,細(xì)讀了余文森教授編寫(xiě)的《有效教學(xué)十講》以及郭思樂(lè)教授編寫(xiě)的《教育走向生本》,每位教師除了做好批注外,還記了3000字以上的筆記,并撰寫(xiě)了2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。開(kāi)學(xué)后,我們進(jìn)行了教學(xué)案例口試抽測(cè)和教師體會(huì)交流評(píng)比,感受到了教師們理念的提升。

(二)、學(xué)生寒假“跌”書(shū)中。

假期前各班根據(jù)學(xué)生的喜好來(lái)選書(shū):童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、歷史類(lèi)、偵探類(lèi)、科普類(lèi)等都成為同學(xué)們鎖寫(xiě)的目標(biāo),確定學(xué)生假期的讀書(shū)內(nèi)容。開(kāi)學(xué)后我們根據(jù)學(xué)生假期的讀書(shū)情況,進(jìn)行了全校評(píng)比,共有91名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。稱(chēng)謂其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

三、落實(shí)了減負(fù)工作,學(xué)生作業(yè)效果高。

假期我們嚴(yán)格按照有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,精心安排設(shè)計(jì)各學(xué)科作業(yè),其中很多實(shí)踐、探究性的作業(yè)受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的寒假。開(kāi)學(xué)后,我們?cè)诎嗉?jí)評(píng)選展評(píng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了全校評(píng)比表獎(jiǎng),其中有39名同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

四、在寒假中我校開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生在假期中積極地開(kāi)展了讀一本好書(shū)、看一部?jī)?yōu)秀影視作品、做一項(xiàng)小發(fā)明小制作、寫(xiě)一篇優(yōu)秀假期日記、進(jìn)行一次社情調(diào)查活動(dòng),開(kāi)學(xué)后也進(jìn)行了評(píng)比總結(jié)。

五、重視了家庭教育的指導(dǎo)。

不知不覺(jué)中渡過(guò),學(xué)無(wú)止境,讀書(shū)永不停止??春脠?bào),讀經(jīng)典好書(shū),寫(xiě)好字,強(qiáng)實(shí)踐,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。

寒假假期工作總結(jié)篇十四

20xx年寒假是個(gè)特殊的寒假,也是一個(gè)不平凡的春節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾鹿跔畈《疽u擾了我們,我們與武漢與全國(guó)人民一樣,做著同樣的一件事情:聯(lián)保聯(lián)防,全力開(kāi)展防控阻擊戰(zhàn),為確保全體師生安全健康而積極努力。

2月10日,按照年前安排,應(yīng)該是開(kāi)學(xué)的第一天,而我們因?yàn)橐咔橹荒艽诩抑校镁W(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課?,F(xiàn)在疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理和總結(jié):

一、牛順奇校長(zhǎng)自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會(huì)議以來(lái),先后三次到市局開(kāi)防控工作會(huì),從此他一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校,和班子成員、中層主任一道堅(jiān)守陣地,值班帶班,完成各項(xiàng)防控任務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和視頻會(huì),傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案、各種防控預(yù)案以及各項(xiàng)工作措施。

三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點(diǎn)成立了5個(gè)工作小組,在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,有力有序開(kāi)展工作,保障各項(xiàng)防控任務(wù)及時(shí)有效地貫徹落實(shí)。

四、上下齊動(dòng),積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每天排查635人,共排查發(fā)熱、居住地、流動(dòng)的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費(fèi)多繳等情形的人員1萬(wàn)3千多人次,發(fā)送傳真80多份,郵件50多封,領(lǐng)取接收文件20多件,公眾號(hào)、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。

五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費(fèi)3200元用于武漢抗擊疫情,黨員同志們以實(shí)際行動(dòng)展示了黨員風(fēng)采,溫暖和激勵(lì)著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。

六、班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況,配合政教處完成學(xué)生和家長(zhǎng)排查、緊急排查7次,及時(shí)通過(guò)班級(jí)微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知,籌備班級(jí)釘釘群,為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。

七、設(shè)置門(mén)口測(cè)溫站一個(gè),對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行測(cè)體溫,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行全封閉。

八、配合居委會(huì)和橋西政府,接送邢臺(tái)市對(duì)本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。

九、針對(duì)內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢(shì),主動(dòng)摸排4類(lèi)情況人員,做到早檢查、早隔離、早治療,防患于未然。

十、王磊老師犧牲寒假休息時(shí)間,被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,工作積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),受到局領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。席國(guó)靜老師主動(dòng)放棄產(chǎn)假,提前上班,投入到初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)空中課堂直播工作中,讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來(lái)。

十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢(xún)服務(wù)團(tuán)隊(duì),開(kāi)辟了服務(wù)熱線,有11名有專(zhuān)長(zhǎng)的老師主動(dòng)申請(qǐng)參與,為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。

最后,希望全體教職員工和學(xué)生,在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,聽(tīng)從號(hào)令、服從安排,居家出色完成防控各項(xiàng)任務(wù),保護(hù)好自己,保護(hù)好家人,為社會(huì)穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寒假假期工作總結(jié)篇十五

20xx年寒假,我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

放假前,成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的寒假工作計(jì)劃,加大對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。

放假前,成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的假期值班安排表,全面落實(shí)“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度,認(rèn)真做好值班記錄,單位值班電話(huà)、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)、值班人員電話(huà)保證了24小時(shí)通訊暢通。

放假前,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理、適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間;提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)、科普活動(dòng)等形式的寒假作業(yè)。

抓住節(jié)日時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)推薦精品圖書(shū)、組織讀書(shū)比賽、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式,組織學(xué)生開(kāi)展寒假讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),豐富寒假精神生活。

1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動(dòng)2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展的“品讀書(shū)香提升自我”征文活動(dòng)。

3、本著就近、便利、安全的原則,積極引導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女寒假上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)登門(mén)家訪、電話(huà)訪問(wèn)等方式,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點(diǎn),落實(shí)“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制,通過(guò)春節(jié)期間登門(mén)家訪,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)力量,切實(shí)做好各教育層面的控流防輟工作。

要求家長(zhǎng)配合教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理,對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

總而言之,我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

20xx.02.19。

寒假假期工作總結(jié)篇十六

帶著許多的不舍與期待同學(xué)們又再次匯聚到了學(xué)校這個(gè)大家庭,對(duì)于四十多天的寒假生活總有聊不盡的話(huà)題,在寒假的長(zhǎng)假中,發(fā)生了許多有趣而又讓人難忘得事情,這些事情對(duì)許多的同學(xué)有了一些小的改變,作為班長(zhǎng),在和許多同學(xué)聊天的時(shí)候,也深深的感受著他們的這些小但又比較明顯的變化。

在報(bào)到的幾天里,見(jiàn)到了剛從家鄉(xiāng)陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校的同學(xué),這是令人高興的事情,和他們見(jiàn)面的問(wèn)候,觀察著他們?cè)谕饷埠椭b的變化,和過(guò)去的相對(duì)比,心里總感覺(jué)有一份新奇和高興,也有許多和以前相比沒(méi)有什么大的變化,還有些沒(méi)有見(jiàn)到,直到26號(hào)下午開(kāi)班會(huì)是才看到了我們班的大部分同學(xué),在分離四十多天的后的同學(xué)們,都在四處看著周?chē)耐瑢W(xué)在外貌,尋找著和過(guò)去的不同點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間的分離也使得再次見(jiàn)面后感覺(jué)格外的親切,但有些同學(xué)也顯得比較陌生,和自己要好的同學(xué)長(zhǎng)談假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這寒假生活中有許多的同學(xué)都回家了,四十多天就在家里閑居著,說(shuō)著在家里多么的無(wú)聊,似乎每天都是一樣的,吃飯,睡覺(jué),看電視,除此之外別無(wú)它事,但也說(shuō)著假期和父母的關(guān)系有所改善,因?yàn)殚L(zhǎng)假使我們有更多的時(shí)間與父母在一起,感受和加深著這因長(zhǎng)期在學(xué)校慢慢淡忘的親情,改善以長(zhǎng)期分別的陌生,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)親情是那樣的寶貴。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有部分同學(xué)在假期做兼職,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和提高自身能力,并且掙部分零花錢(qián),這部分同學(xué)都是家境不是很富裕的同學(xué),通過(guò)自己的努力去改變現(xiàn)狀,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),因此假期歸來(lái)的他們總顯得更加成熟,更加穩(wěn)重。還有一小部分同學(xué)假期沒(méi)有回家,主要是民族同學(xué),他們留校主要是學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)樵谥袑W(xué)他們的外語(yǔ)是漢語(yǔ),英語(yǔ)比較差,積極向上的他們,利用寒假的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),使他們的英語(yǔ)水平有了很大的提高,也讓自己的假期生活顯得的十分充實(shí)。社會(huì)之大,包羅萬(wàn)象,在書(shū)海中漫游,與知識(shí)海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。

總的來(lái)說(shuō)班里的同學(xué)都是積極向上的,在假期中沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的,但有些同學(xué)雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。消極的人生不會(huì)給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去斗志和斗爭(zhēng)意識(shí)亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對(duì)手,無(wú)法取勝,你的對(duì)手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷?,從而?duì)你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,但更是我們提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做合格的大學(xué)生。

寒假假期工作總結(jié)篇十七

時(shí)間就像流水一樣,不知不覺(jué)從指尖滑過(guò),回頭看看,20xx年的最后一個(gè)月里,我們忙碌而又充實(shí)。

(一)敦煌校區(qū)周末小桔燈作文班上課情況

本月學(xué)生上課情況基本正常,就是月末這周二年級(jí)作文班付婧陽(yáng)因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)較多,家長(zhǎng)怕耽誤期末復(fù)習(xí),打電話(huà)說(shuō)以后的課都上不了了。但是總的來(lái)說(shuō)該上的16次課程已上滿(mǎn),沒(méi)有影響到正常的教學(xué)活動(dòng)。四年級(jí)的張博因?yàn)榭荚嚂r(shí)間較早,月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容交代給學(xué)生了。

(二)新區(qū)郵局校區(qū)晚上習(xí)慣養(yǎng)成班上課情況

晚上班本月上課情況較好,學(xué)生到校情況也挺好。臨近期末,給學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容每次都有涉及,比如每次加入課文背誦,字詞聽(tīng)寫(xiě)以及相關(guān)復(fù)習(xí)題。數(shù)學(xué)方面也給學(xué)生準(zhǔn)備了相關(guān)復(fù)習(xí)題,每天做相關(guān)考試訓(xùn)練。另外家長(zhǎng)反映孩子一遇到學(xué)??荚?,成績(jī)就不如平時(shí)好,可能是孩子還不太適應(yīng)學(xué)校考試,所以準(zhǔn)備在考試前做一下相關(guān)考試訓(xùn)練。

(三)教師講課大賽情況

本月講課大賽自己在上公開(kāi)課方面還存在很大的不足,尤其是對(duì)上課時(shí)間的把控還需要再加強(qiáng)訓(xùn)練。另外公開(kāi)課與平時(shí)上課完全不同,需要更多的情景創(chuàng)設(shè)和與學(xué)生之間的交流互動(dòng),可能在做課堂筆記方面相對(duì)薄弱一些,所以這個(gè)我想需要加入更多的識(shí)記內(nèi)容,將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成口訣之類(lèi)的,方便學(xué)生記憶,做到聽(tīng)一節(jié)課過(guò)后有更大的收獲。

另外各位老師的建議、意見(jiàn)我都一一記錄下來(lái)了,今后有則改之無(wú)則加勉!

(四)平時(shí)備課情況

本月備課比起前幾個(gè)月來(lái)順手了一些,因?yàn)橐惨呀?jīng)歷練了三個(gè)月了,對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進(jìn)步。對(duì)學(xué)生學(xué)情的把握也更加到位了,相信繼續(xù)這樣不斷學(xué)習(xí),不斷超越自己,以后可能會(huì)更進(jìn)一步。在此感謝李老師的很多指導(dǎo)和建議。

(五)敦煌校區(qū)寒假作文班招生公開(kāi)課準(zhǔn)備情況

已經(jīng)提前將考試復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生進(jìn)行了溝通,相關(guān)復(fù)習(xí)試題已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中,在最后幾次課都是做總結(jié)性的復(fù)習(xí)和專(zhuān)題訓(xùn)練,希望學(xué)生期末都能取得好成績(jī)。

對(duì)于涂卡大賽的規(guī)則設(shè)計(jì)情況,畢竟是第一次做這種活動(dòng)設(shè)計(jì),很多方面想的不是很到位,感謝大家的配合和出謀劃策,使得本次在敦煌校區(qū)舉辦的涂卡大賽取得了預(yù)想的效果,總算功夫不負(fù)有心人??!

第一次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作還算比較到位,雖然家長(zhǎng)沒(méi)有全數(shù)到來(lái),但都已經(jīng)通過(guò)電話(huà)與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流溝通,家長(zhǎng)反映還算基本滿(mǎn)意。可能還有欠缺的地方,今后會(huì)繼續(xù)努力改善。有點(diǎn)小遺憾的是沒(méi)能將本學(xué)期準(zhǔn)備的電影配音大賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上及時(shí)的呈現(xiàn)給家長(zhǎng),以后希望能將這些內(nèi)容加入進(jìn)去,讓家長(zhǎng)看到我們給學(xué)生所做的訓(xùn)練和學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中的每一點(diǎn)進(jìn)步。因?yàn)楫吘棺魑倪M(jìn)步起來(lái)需要相對(duì)多一點(diǎn)的時(shí)間。

本次配音大賽是第一次舉辦,感覺(jué)學(xué)生發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),此次配音大賽的難度還是很大的,學(xué)生在與老師的配合方面做得很好。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)學(xué)生的要求很高,所以他們的表現(xiàn)我還是很滿(mǎn)意的,在此要謝謝我的學(xué)生了。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生有點(diǎn)遺憾了,他的朗讀平時(shí)訓(xùn)練的也很好,但是由于時(shí)間的原因,沒(méi)有給他展示的機(jī)會(huì),對(duì)此有點(diǎn)抱歉。

本次漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)來(lái)說(shuō),作文班學(xué)生的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意,一方面學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不是很好,另外對(duì)漢字的識(shí)記不是很準(zhǔn)確,很多平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的詞語(yǔ)個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有掌握,看來(lái)學(xué)生對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,重視程度還不夠。以后要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這方面的訓(xùn)練。

每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識(shí),更多的是我們的感情,無(wú)論是對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)以及對(duì)我們自己。我很感動(dòng),也很感謝這樣的平臺(tái)。盡管本月工作任務(wù)比較重,但是依然堅(jiān)持著我們的分享。

閱讀活動(dòng)我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設(shè)計(jì)與討論,還有對(duì)于學(xué)校已有圖書(shū)的整理工作。真正沒(méi)有看到學(xué)生的閱讀情況,但是從其他老師的反饋來(lái)看,我的晚上班學(xué)生和家長(zhǎng)還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級(jí)的學(xué)生,很多閱讀習(xí)慣和閱讀方法都需要老師去引導(dǎo),這方面可能我們還是有一點(diǎn)做的不到位,需要注意一下。但我相信,這個(gè)活動(dòng)就像一粒種子,剛開(kāi)始它需要加倍的呵護(hù),但是當(dāng)種子慢慢發(fā)芽,學(xué)生的閱讀習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái),終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),給學(xué)生和我們學(xué)校帶去更多的收獲!

本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!與大家共勉!

寒假假期工作總結(jié)篇十八

xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下,我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一,于20xx年10月14日出發(fā),經(jīng)過(guò)47小時(shí)火車(chē)的長(zhǎng)途跋涉,在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)面會(huì)。在這次見(jiàn)面會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了xx中學(xué)的x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)把我們帶回了學(xué)?!,F(xiàn)在回想起來(lái),這好像是昨天發(fā)生的事情,依然歷歷在目。有幸來(lái)到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會(huì),我倍感珍惜?,F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況,總結(jié)如下:

20xx年10月,當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會(huì)議后,我意識(shí)到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同,促進(jìn)區(qū)域之間的交流,推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展,發(fā)揮好橋梁作用,我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。

1、熟悉環(huán)境,努力工作。來(lái)到xx中學(xué),這所xx省最有影響力的初中后,我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個(gè)行政部門(mén),它和德育處、教務(wù)處等其他部門(mén)有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況,我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容,很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下,能夠獨(dú)立完成校辦的工作。同時(shí),結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求,為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度,深受同事們的好評(píng)。

2、嚴(yán)格要求,注重形象。在掛職期間,我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺(jué)參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng),一切行動(dòng)服從安排,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展工作。在掛職期間,我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下,本人任勞任怨,先后參加了成人高考、xx省對(duì)口單招文化考試、國(guó)家二級(jí)建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在xx中學(xué),我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師。我每天按時(shí)按課表去聽(tīng)他的課。通過(guò)聽(tīng)x老師的課,我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法,為我今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真聽(tīng)課,參與教研。做為一名語(yǔ)文教師,我在掛職期間,每周二按時(shí)參加學(xué)校主備試教課的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)。在聽(tīng)課中,很多老師的新思路,新方法和新創(chuàng)意,對(duì)我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如:崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實(shí)的關(guān)于野生動(dòng)物的現(xiàn)狀的資料,能把這些資料運(yùn)用得很到位,活而不亂,井井有條,而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí);xx老師主備試教的《觀刈麥》一課,沒(méi)有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩(shī)意,而是在哀惋的音樂(lè)背景的烘托下,讓學(xué)生隨音樂(lè)讀一讀,談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題,談出對(duì)農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀刈麥》一課的過(guò)程中,楊露老師又不失時(shí)機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣(mài)炭翁》,同時(shí)向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時(shí)而作,歌詩(shī)合為事而作”,使學(xué)生懂得了寫(xiě)文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦,不作無(wú)病呻吟之作;xx老師的主備試教課《木蘭詩(shī)》看似隨意,普通話(huà)與xx話(huà)交替使用,不乏幽默,但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問(wèn)道“著我舊時(shí)裳”的裳讀什么?x老師對(duì)此作了詳細(xì)的解答,講出了這個(gè)字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評(píng)課活動(dòng)中,通過(guò)與授課教師的交流與切磋,我提高了認(rèn)識(shí),感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思,催人進(jìn)取,催人向上。

5、潛心學(xué)習(xí),迎難而上。在掛職期間,我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中,我也遇到了一些不可避免的困難和問(wèn)題。蘇教版教材與人教版教材不同,教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,我所帶的班級(jí)學(xué)生達(dá)到了55人。這55個(gè)學(xué)生是有個(gè)性、有思想的。他們各有自己評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多,只是由于疾病不得不離開(kāi)了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我,配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材,力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于課上可能會(huì)出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?!耙环指?,一分收獲”,由于我的努力,我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級(jí)部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。對(duì)于初一(5)班,這是從未有過(guò)的佳績(jī)。本人對(duì)于遇到的困難和問(wèn)題,不逃避,不推諉,而是迎難而上。在帶課期間,我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

xx中學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),給我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神,形成了北中的和諧校園。

在掛職期間,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼。同時(shí),還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,以促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),推動(dòng)兩校教育教學(xué)資源共享,促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,提高認(rèn)識(shí)水平,為教育的春天增添色彩。

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