培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽光。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開，突出重點，避免瑣碎和泛泛。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇一
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
而且他這次月考也沒考很好，連名次也沒有。我又問他，為什么不想做作業(yè)？他說，懶得做。我又問不做作業(yè)你干什么？他說玩。我沒有再問下去，因為我知道，再問下去也不會有什么結(jié)果。
我在心中為他感到悲哀，他沒有覺悟。沒有覺悟應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不是天天玩耍，放棄自己的學(xué)業(yè)。最好早早覺悟，否則，當(dāng)你覺悟的時候會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)落下太多太多。
當(dāng)你開始努力學(xué)習(xí)時，你又會發(fā)現(xiàn)，別人也在努力學(xué)習(xí)，而且比你更女努力。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情。只會是你適應(yīng)它，而絕不可能是它適應(yīng)你。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，你只有一步一個腳印，而不是想著如何一步登天。
人生沒有捷徑可走，學(xué)習(xí)更沒有捷徑可走。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇二
“每個人邁出一小步，我們的社會就能邁出一大步。”
――題記。
下午五點，夕陽低低地倚在橋頭，整條街道若明若暗，一陣緊一陣的西風(fēng)，吹得饑腸轆轆，精疲力竭的我不住地顫抖。
“不行，得給媽媽打個電話，讓她來接我?！蔽易炖镟洁熘?，邁進了一家小店。店主和女兒正在吃晚飯；女主人斜倚在椅子上看電視。
我拿起電話，開始撥號?！暗蔚未鸫稹甭暡煌５貙⑽医箲]的訊號傳向遠(yuǎn)方?！斑?，怎么沒人接？”我疑惑極了，隨手按了一下重?fù)堋?/p>
這時，我發(fā)現(xiàn)店主的眼睛像利箭一樣射向我?！霸趺?，打完電話還想打？”“我，”哎，我明白了，她認(rèn)為我打完一個電話后不想交費，又繼續(xù)打第二個電話。原來是她誤解我了。我的心里馬上焦急起來，幾乎要開始和她爭辯了?！澳?，”但我轉(zhuǎn)念一想，就這么個小事，值得爭吵一場嗎？有什么問題不能一會兒再解釋，非得現(xiàn)在大吵大鬧呢？值得嗎？況且我也夠餓了，先給媽媽打個電話吧。
我長舒了一口氣，第三遍重?fù)?，還是無人接聽。我緩緩放下電話，平靜地走到柜臺前，微笑著對女主人說：“請您去查一下電話費吧?！?/p>
“零角零分?！迸魅诵χ哌^來，那笑既像是一種抱歉，又像是一種贊許。我又笑了笑，輕松地走出小店，只覺得腳下格外地踏實，格外地舒坦。一場誤會就這么輕輕地隨風(fēng)而逝，不留一絲痕跡。
誰不希望每個人臉上都有一絲善意的微笑？誰不希望每個人都誠實無欺，真誠地幫助他人？誰不希望我們能生活在一個和諧的社會里？“每個人邁出一小步，我們這個社會就能邁出一大步。”其實，走向和諧社會的道路并不遙遠(yuǎn)，它就隱藏在每一個善意的微笑中，體現(xiàn)在每一次真誠無私的幫助中，就飛揚在每一次友好親切的交談中。
來吧，還猶豫什么！只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的愛園；只要我們每個人都邁出一小步，這個社會就能邁出一大步。
您的一個小小的善舉，雖然微不足道，卻是通向和諧社會的捷徑。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇三
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆；低頭，卻發(fā)現(xiàn)長路漫漫，困難重重。
從前，有個人擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家就說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了！”他兒子聽后急忙到地里看，結(jié)果禾苗都枯萎了。故事大家都聽過，它告訴我們，要遵循事物的客觀規(guī)律，不可急于求成，走歪曲捷徑，到頭來只會弄巧成拙。
從呱呱墜地開始，我們就走上了滿布荊棘、曲折艱險的漫漫人生路。這條路交錯縱橫，可僅有一條抵達終點。人生之路迷途重重，想要到達彼岸，談何容易？唯有勤奮執(zhí)著，腳踏實地。古往今來，許多人都天資過人，可是因不腳踏實地，浮想聯(lián)翩，安于現(xiàn)狀，最終一事無成。宋代王安石所寫仲永，五歲便能即興做詩，出口成章，雖然未嘗接觸書本，其詩之文理皆有可觀者。鄉(xiāng)里邑人無不對其大加稱贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當(dāng)一朝宰相。然而，仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪鄉(xiāng)里，四處題詩以圖利，未曾繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終仲永天賦完全消失。由此看來，光有天賦和機智還不夠，唯有一步一個腳印，腳踏實地，才能穩(wěn)住陣腳，堅定地走下去。
記得一次大掃除，我被指派掃地，對于很少做家務(wù)的我來說，這無疑是個比登天還難的挑戰(zhàn)啊，但是，師命難違，于是我左手撐腰，肘夾掃帚，一步一步蹭到第二組。掃了幾下。
地上紙屑亂飛，像一只只受驚的小蟋蟀，故意躲著我，我是左一掃帚右一掃帚，可這些紙屑跟掃帚就像是同性相斥一樣，怎么也弄不到一塊。我火冒三丈，一掃帚下去，灰塵全被撲騰起來，搞得我狼狽不堪。無奈之下，我靈機一動，想著：“不就是掃個地嗎？干凈就行，既然掃不掉，就把這些臟東西趕到別的小組去不就行了?！闭f干就干，拿起掃帚一陣亂撲，終于搞定，正當(dāng)滿頭大汗的我為自己的小聰明得意時，也不知怎么的，一陣風(fēng)刮來，那些煩人的紙屑又張開大嘴，歡笑著沖向我。同學(xué)們已經(jīng)完工，結(jié)果我受到老師批評。從那以后，我就記住了千萬不能走捷徑，那只會事倍功半。
人生沒有捷徑。有志者，事竟成；取巧者，事難成。智者，善仰望星空，發(fā)現(xiàn)理想之星；智者，當(dāng)腳踏實地，為實現(xiàn)理想而努力奮斗。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇四
在我們的社會生活中，所有的人都希望在生活、學(xué)習(xí)、做事的時候能夠找到捷徑，因為找到了捷徑，人們在做起事來就可以事半功倍，不僅節(jié)省時間、金錢和精力，而且提高效力降低勞動強度，從而以最短的時間，最快的速度達到目的。
而我，一個平凡的中學(xué)生也是如此，希望在我的人生中少走彎路，找到捷徑，走向成功。在日常生活中，我們會經(jīng)常與父母、家人之間發(fā)生“小摩擦”，這時溝通就像是減少摩擦力的潤滑劑，顯得格外重要。但是，如何實現(xiàn)溝通，溝通的捷徑是什么呢？我曾經(jīng)以為，溝通就是大家坐在一起，相互交流，各持己見，相互發(fā)表自己的意見和看法，消除隔閡與摩擦，從而達到溝通作用?？墒?，一天一場我與父親的談話讓我發(fā)現(xiàn)兩個心靈之間包容才是溝通的捷徑。
一天，我終于有了單獨與父親吃飯的機會，父親顯得有些興奮。在飯桌上，父親的面龐在昏暗的燈光下顯得十分蒼老。這時父親終于開口了，但他的話題卻永遠(yuǎn)離不開他的“醬油妙用”論：我們那時的家庭條件十分差，家里沒有錢買菜吃，在學(xué)校里的食堂，看見醬油是免費的，我們就想了一個辦法，用醬油和著飯吃，你們現(xiàn)在的生活條件好啊！……忽然父親娓娓地說道。在我看來，這些都是一些陳年舊事，不值一提，由于年代久遠(yuǎn)，我甚至有些懷疑這些事的真實性。但是看著父親的蒼顏白發(fā)，我開始裝著很有興趣的意思，父親看著我很愿意聽，便又給我講了一些我童年的趣事，父親的臉充滿了笑容。我終于明白了，溝通的前提是包容，只有相互包容了，我們才會更好的溝通。
在一個多雨的季節(jié)里，我獨立一人走在大街上，看著天空飄下的細(xì)雨，我真的很后悔為什么沒有聽父親的話。想著想著，我又回憶起中午的那一幕：今天中午，我正準(zhǔn)備出門，父親叫住了我，一臉嚴(yán)肅的對我說：“今天天氣預(yù)報說會有小雨，并且溫度會急劇下降，你今天多穿點衣服，記得帶雨傘。”我看著晴朗的天空，說道：“今天的太陽這么好，怎么會下雨呀?！闭f完，我便立刻飛奔學(xué)?！鋈?，我聽父親在叫我的名字，我急忙跑上前去，父親遞給了我一把雨傘，卻沒有給我外套。父親看我冷得發(fā)抖嚴(yán)肅地對我說：“這是你任性應(yīng)付的代價”。說完，便急急地走了。在那一刻，不知為什么，我突然很理解，理解父親希望自己的女兒能夠自己對自己負(fù)責(zé)的心情。在那一剎那，我覺得自己的心已和父親的心緊密相連了，之前的代溝仿佛給這雨水沖平了，我們在相互理解。
我想我已經(jīng)找到了溝通的捷徑，那就是彼此間互相包容，互相理解。只有包容了，我們才會有理解，只有理解了我們才會溝通。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇五
人生沒有“捷徑”，要靠我們?nèi)^斗。當(dāng)我們奮斗時，勝利的風(fēng)帆在向我們招手；當(dāng)我們奮斗時，智慧的大門向我們敞開；當(dāng)我們奮斗時，有一把梯子引領(lǐng)我們步入成功的殿堂。
人生沒有“捷徑”，要靠我們一步一個腳印地堅持走完全程，在走向成功殿堂的道路上布滿了荊棘，但我們不能畏懼，要更加堅定自己的信念，勇敢的走下去?！安唤?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，只有鏟除了道路上的荊棘，我們才會取得成功，才會體味到成功的喜悅。
有的人希望借助“捷徑”去實現(xiàn)個人的目標(biāo)，企圖達到事半功倍的效果，這是不可取的，當(dāng)我們想借助“捷徑”來獲取成功的時候，應(yīng)告誡自己這只會讓自己摔得遍體鱗傷，往往會適得其反。
人生沒有“捷徑”，要通過奮斗和創(chuàng)新才會成功，喬布斯，這個人我們并不陌生，他還沒有完成學(xué)業(yè)就放棄上學(xué)，他靠自己不斷奮斗和創(chuàng)新取得了今天在it行業(yè)的地位。他成為了it行業(yè)的領(lǐng)軍人物，為it行業(yè)做出了巨大的貢獻。喬布斯靠自己的不斷奮斗和創(chuàng)新取得了今天的成功，他的成功沒有任何“捷徑”，他告訴我們要想成功要不斷奮斗和創(chuàng)新把腦中所謂的“捷徑”剔除，腳踏實地才會取得成功。
人生沒有“捷徑”，要通過自己的努力，付出汗水和辛勞才會取得成功。歐陽夏丹是位主持人，她走向成功的道路中遇到了許多的坎坷，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，但她沒有想過通過人們所說的“捷徑”去取得成功，而是相信自己，在坎坷與困難面前決不低頭，勇往直前，給予自己更多的鼓勵，克服困難，她在自己邁向成功的道路上，不斷努力，她為自己的夢想付出了汗水，付出了常人難以想象的辛勞終于走上了屬于自己的輝煌的舞臺。
人生沒有“捷徑”，只有我們克服重重困難，腳踏實地才會取得成功。貝多芬在艱難的條件下，克服了困難，成就了《第九交響曲》；李白在坎坷的面前不低頭，戰(zhàn)勝了困難，成為了“詩仙”；杜甫在被貶后依然堅持自己的操守，把他的詩篇推向了創(chuàng)作的高峰，寫出了“三史三別”。
是啊，在我們走向成功的道路中沒有“捷徑”，要靠我們努力奮斗，現(xiàn)距高考僅有140天的時間，我們要為高考作好準(zhǔn)備，為自己的成長歷程寫下成功的一筆，現(xiàn)在的“捷徑”只會使自己一時快樂，卻會成為高考考場中的淚水。
人生沒有“捷徑”，要腳踏實地，不斷努力奮斗。奮斗之時，勝利的號角在我們耳旁響起；奮斗之時，成功的腳印烙在我們心里；奮斗之時，智慧與成功的大門為我們敞開！
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇六
這是小王子到訪的行星中最小的一個，小到剛好能容納下一盞路燈和一個點路燈的人。這個坐落在天空某一角落，既沒有房屋又沒有居民的行星上，要一盞路燈和一個點燈的人根本沒有什么作用。但是，這里的點燈人每天卻盡職盡責(zé)地重復(fù)著在他看來無聊甚至可怕的點燈、熄燈動作。
善良的小王子曾給過他建議來逃避這單調(diào)的工作，“你的這顆行星這樣小，你三步就可以繞它一圈。你只要慢慢地走，就可以一直在太陽的照耀下，你想休息的時候，你就這樣走……那么，你要白天又多長它就有多長。”這是一個捷徑，既不用做自己不喜歡的工作，別人又對你的行為提不出異議。
但是，細(xì)想之后，我又不得不為這位點燈人點贊。因為屬于自己的工作本就應(yīng)該保質(zhì)保量地完成，任何的投機取巧只會事倍功半。英國文藝復(fù)興時期作家、哲學(xué)家培根說過“人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路?！?/p>
生活中很多人習(xí)慣走捷徑，然而走捷徑的人多了，捷徑就成了絕境。正如我們每天都要面對的紅綠燈一樣，它每天都巋然不動的處在那里，遵守與否，全憑個人的自覺性。今天我有急事，我闖了一次紅燈，沒事，下一次，繼續(xù)。你闖了一次紅燈，沒事，他和更多的“他”緊隨其后。但幾乎每天都會有這樣那樣的交通事故在我們身邊發(fā)生，如果稍不留意，這樣的災(zāi)難就有可能降臨在抱著僥幸心理，企圖走捷徑的人的身上。這時，所謂的捷徑，就真的成了絕境了。
正如網(wǎng)上很火的一組連環(huán)漫畫所表達的那樣：一群人各自背負(fù)著沉重的十字架前行。其中一人覺得十字架太沉重，就停下來砍掉一大截，過了一會覺得還是太沉重，再砍掉一大截。這樣他輕快地走在了最前面。不料前面出現(xiàn)了一道很深的鴻溝，那個人只好停了下來。后面的人陸續(xù)到了，一個個把十字架往溝上一架就過去了。那個人卻因為十字架太短而無法過去。
這就是走捷徑帶來的后果。因為有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，只能自己品嘗……人生是沒有捷徑的！
也正是這位點燈人的忠于職守，才帶來了明暗閃爍的星星，正是因為點燈人的不走捷徑，才帶來了小王子留戀的每日一千四百四十次日落！
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇七
而且他這次月考也沒考很好，連名次也沒有。我又問他，為什么不想做作業(yè)？他說，懶得做。我又問不做作業(yè)你干什么？他說玩。我沒有再問下去，因為我知道，再問下去也不會有什么結(jié)果。
我在心中為他感到悲哀，他沒有覺悟。沒有覺悟應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不是天天玩耍，放棄自己的學(xué)業(yè)。最好早早覺悟，否則，當(dāng)你覺悟的時候會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)落下太多太多。
當(dāng)你開始努力學(xué)習(xí)時，你又會發(fā)現(xiàn)，別人也在努力學(xué)習(xí)，而且比你更女努力。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情。只會是你適應(yīng)它，而絕不可能是它適應(yīng)你?？勺?，你只有一步一個腳印，而不是想著如何一步登天。
人生沒有捷徑可走，學(xué)習(xí)更沒有捷徑可走。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇八
人們都說：“幸福像花兒一綻放?！奔彝ナ切腋５募佑驼?，無論何時，無論受到多大的打擊，走進家門，幸福撲面而來。我對此深信不疑。
我是個叛逆的孩子，我大多數(shù)不愿與父母交談，總覺得父母并沒有對我付出愛，有時“父母的愛”我似乎從來不曾感受和理解。他們頑固的思想和耳邊的強聒不舍總讓我難以忍受。我更多的選擇了沉默。我總在想：我怕是這輩子都不可能在家里找到幸福了吧？！于是，我期盼長大，我期盼“外面”的幸福。
直到有一天，一件出乎意料發(fā)生的小事，改變了我一直以來的幸福定義。
那天突然轉(zhuǎn)涼的天氣對我來說真是要命，我似乎覺得夜里已是零下幾度，風(fēng)在窗外得意的笑，似乎為自己找到了進我臥室的空子而歡呼。我凍得直打哆嗦，伸手拿了件我認(rèn)為最暖和的衣服披上。待寫完了作業(yè)，洗洗睡時，卻發(fā)現(xiàn)母親躺在我的床上。我生平最討厭的兩件事：不經(jīng)過本人允許隨便拿我的東西，另一件事就是睡我的床。而母親，她竟做了其中一件！我用命令的口氣沖母親說：“媽，你快從我床上下來！”母親也不吭聲，沖我神秘一笑，就勢鉆進我的被窩。我十分生氣：“你干嘛？不知道我討厭有人躺我床嗎？你快下來到你屋去睡！”母親笑：“我知道??！”“那你……”“你呀，是個寒性人，最見不得天氣轉(zhuǎn)涼了，厚被子送去拆洗還沒拿回來，媽今晚給你暖腳。免得你感冒，你咧，有不喜歡打針吃藥，你就委屈一晚?！蔽倚睦锏哪硞€地方在微微隱痛，淚水竟在眼眶打轉(zhuǎn)。不知道為什么，我有一種幸福的感覺。
自那晚。我想我找到了，我找到了幸福的捷徑。其實很簡單，一個小小的關(guān)懷，一次傾心的交談就ok。不需要踏破鐵鞋，不需要尋尋覓覓，只要你張口，只要你微笑就能感覺幸福。是的，交流是幸福的不二法門，是幸福的捷徑。
現(xiàn)在，幸福像花兒一樣綻放！
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇九
人生在此，長路漫漫。在這漫長人生中，自己是否感到很迷茫，很渺小。的確，大千世界之繁華，我們只是其中之一。人生已經(jīng)開始，那我們呢？是否開始準(zhǔn)備了呢？為了心中的夢想，為了心中的守護。大膽的拼搏著。相信，警告過不斷的付出后，就會有一定的收獲，就會有一定的成就。人生沒有捷徑，卻只有不懈的努力！相信自己我能行！
奮斗。
成功靠奮斗，成功靠努力。成功并不是一夜成名，所以還是要一心一意的，腳踏實地的去拼搏。去奮斗。那樣的人生，相信會更加的精彩！奮斗的過程中，也許會碰到各種的挫折困難，但我們無需害怕。因為害怕了就失去了一切，什么都做不成。所以，奮斗了，努力了，相信會擁有美好的一切！
堅持。
什么是堅持，堅持就是無論做什么事情都要拼到最后。即使最后的結(jié)果不理想，那也不會有太大的遺憾。人生沒有捷徑，唯有堅持，相信自己我能行。青春時期的我們，學(xué)習(xí)似乎是最重要的，十年庫都市，方為人上人。正因為莘莘學(xué)子的不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才會有今天來之不易的優(yōu)秀成績！那么，堅持是為何？放棄難道不是更好嗎？假如說放棄了，我們今后的生活怎么辦，我們今后怎樣生活。沒有了堅持的我們轉(zhuǎn)眼間就會變成一個孤寡老人，無所無靠。沒有了堅持的我們竟會是一無所有，無所事事。想一想，世界上的青年都將是這樣子，那我們的這個世界將會變成沒有學(xué)問的中國！那將是多么的可怕呀！堅持了努力了，相信會有不同的成就，有所收獲！
拼搏。
人生能博得幾回？拼搏之后永不后悔！人生沒有捷徑，需要我們的真實表現(xiàn)，成功就在于我們，希望我么能夠坦然面對，樂觀面對，相信，總會有收獲，總會有成就！
人生沒有捷徑，想要走捷徑往往是愛耍小聰明的人，但聰明反被聰明誤，最后自己也就徹底死心了，何不認(rèn)真起來，做好自己的本職工作，但愿自己能夠更好，更加優(yōu)秀！
人生沒有捷徑，選擇好了就大膽的去努力，相信自己的付出換來的一定是收獲！
作者；劉俊麗。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十
在面臨人生的選擇時，我們都想要選一條最短的路，最快獲得幸福?？墒牵愅畢s擲地有聲地說：“這是關(guān)于幸福人生一個最經(jīng)典的誤解?！?/p>
我們每個人都想找到一條通往山頂?shù)慕輳?，就像每個人到股市買進賣出都是為了賺到錢，而不是為了血本無歸。如果有人事先告訴我們某只股票是垃圾股，我們一定不會輕易買進，同樣道理，假如一支正在大漲大紅的股票即使已經(jīng)漲得很高，高到千鈞一發(fā)，我們還是會奮不顧身地買下，以為它還會漲。人生就是充滿這么多不確定性——有的路，看上去很容易，很平坦，可一旦上了路，就是一條不歸路。
很喜歡阿加莎·克里斯蒂的故事。她生于1890年，那個時代，女人大部分是沒有工作的，尤其是貴族婦女。可惜阿加莎沒有那么好的命，她愛上了一個沒有多少錢的窮男人，嫁給了他，為他生了一個可愛的女兒。他們同甘共苦，曾經(jīng)有過相當(dāng)拮據(jù)的日子。后來，男人發(fā)跡了，他們買了大房子，以及只有富人才擁有的轎車。然后，男人愛上另一個女人。阿加莎的小女兒對自己的母親說：“父親喜歡我，他只是不喜歡你。”阿加莎傷透了心，但她承認(rèn)女兒說得對。
她等了一年，期待丈夫回心轉(zhuǎn)意，當(dāng)然，她的期待落空了。于是，她同意離婚。她說：“再沒有什么可以憂慮的，剩下就是為自己打算了?！彼秊樽约捍蛩愕煤芎?，不僅以寫神秘謀殺案聞名于世，而且還嫁給了比自己小14歲的年輕考古學(xué)家——她在39歲那年遇見了25歲的他，人們勸她不要接受這個年輕人的愛情，她回答：“為什么不呢？他熱愛考古，所以我不用害怕變老——我年紀(jì)越大，他越愛我。”
事實確實如此，她活到很老，受到女王接見，被封了爵號，再不必為金錢、名望、榮譽、地位、愛而發(fā)愁?？瓷先?，她走了一條漫長的道路——寫偵探小說，在她之前，還沒有女人通過寫偵探小說而成功呢。
我想說，有的路看上去很短，實際上走起來很難；有的路看起來很難，實際上走下去卻越走越寬?？墒?，如果不是被逼到懸崖邊上，誰肯跳下去呢？即使跳下去可能是一個更美好的世界。人，尤其是女人，總是喜歡安逸，喜歡四平八穩(wěn)，喜歡不費什么力氣就可以全部得到。很多時候，我們并不羨慕那些奧運冠軍，認(rèn)為他們太苦了，我們吃不起那些苦。我們總說，干得好不如嫁得好。其實，這是關(guān)于幸福人生一個最經(jīng)典的誤解。
許多看上去很短的路，實際上是最艱難最沒有可能性的。它們不過是看上去很容易，仿佛離成功只有一步之遙，但跨越那一步，需要的不只是運氣。所以，還不如咬緊牙關(guān)，把人生當(dāng)作一場長途旅行，也許，當(dāng)我們最終達到光輝頂點的時候，會發(fā)現(xiàn)周圍到處都是美麗風(fēng)景，不需要去巴結(jié)誰、討好誰、迎合誰，就已經(jīng)得到了想要的一切。就像伊莎朵拉·鄧肯在成名以后說的那樣：“我得感謝上蒼，因為我們小的時候母親很窮，既養(yǎng)不起仆人，又請不起家教。正因為如此，我才得以自然健康地成長?！彼^自然健康，在我理解就是無論生活怎樣對待她，她都一直向自己的希望努力，即使希望落空，遭受打擊，依然充滿信心，這使她成為一個與眾不同的人，并且即使在今天依然光芒四射——我想，她也是想過要走捷徑的吧？但事實上，她選擇了一條看起來更艱難的路，并因此得到了更多更豐富的愛，擁有了更豐富更傳奇的人生。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十一
學(xué)習(xí)如同登山，想要攀登上這高聳巍峨、連綿蜿蜒的大山，那么就只能頂風(fēng)冒雨、腳踩泥濘、咬緊牙關(guān)，一步一個腳印地攀登上去。
青山嫵媚，樹木蔥翠，乍看一下，似乎通往山上的路道有千條萬條。那懸崖邊陡峭的小路，那黑林里曲折的小道，那山泉旁滑濕的小徑，這一條條看似比登山的大路方便，節(jié)省力氣，實際上卻是危機四伏，充滿了隱患。愛耍小聰明的人常常貪圖方便，眼珠一轉(zhuǎn)，邁步就走上了這些所謂的“捷徑”。卻不知道這樣一來，往往在路上遇到豺狼虎豹，絕壁險峰，不僅不能比登山大陸上的人早到山峰，而且還會常常迷失在森林里。
而那些不絞盡腦汁去尋找“捷徑”的人，雖然一路是揮汗如雨，辛苦異常，進步緩慢，可他們每一步都在向前。他們每一步都腳踏實地，他們每一步都在向這正確的方向，他們每一步都沒有浪費。他們不會迷失自己的方向，她們不會急功近利，她們不會心情浮躁，他們只會默默前進，帶著堅韌的勇氣，向著成功的巔峰，一步步接近上去！
在學(xué)習(xí)上常常有一些愛耍小聰明的人，仗著自己頭腦聰明反應(yīng)快，就投機取巧，平時不努力，臨時抱佛腳，取得一點成績就沾沾自喜，從而更加散漫地對待自己的生活和學(xué)習(xí)。他們以為自己找到了登山的“捷徑”。卻不知到其實早已誤入歧途！學(xué)習(xí)不僅是對知識技能的掌握，更是一種生活態(tài)度。只有那些踏踏實實、按部就班、努力不懈的人才能笑到最后。只有那些舍得流汗，耐得寂寞，努力拼搏的人，才能在無數(shù)個點燈夜讀的日子之后，取得最后的成功。
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學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十二
有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現(xiàn)實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現(xiàn)實與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。
當(dāng)入仕為官，施展抱負(fù)的理想破滅后，李白接受了這事實，仍呤出“天生我才必有用”，的佳句勉勵自己。于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩，歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的最高峰，有人評其詩曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福？”現(xiàn)實給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢想的權(quán)利，我們可以改變自己，踏著現(xiàn)實的階梯，到達夢想的高度，在過程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗，總以為這路程太遠(yuǎn)，于是放棄，于是失敗。
“而朝大海，春暖花天。”你夢想的家園太完美，美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實社會，甚至一個小小的差錯都無法讓你釋懷，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開之時卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無不向我們召示著，人生沒有捷徑。夢想誠然美麗，但在夢想與現(xiàn)實之間卻隔磁卡一道長長的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現(xiàn)實架一座橋吧，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去，而不要只想著一而忽視了過程，或許美景就在途中，收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮，事將上下而示索。”我閃應(yīng)該持之以恒，安于途中，乘著現(xiàn)實的翅膀飛越夢想的.巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實，步步為營，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲粝耄?/p>
風(fēng)，追逐遠(yuǎn)行的情素，問這成長的路上有多少個一幕一幕。年青的心靈深處是否一一記述。昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新的漫漫長路，領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。
成長的路，充滿青春的氣息；成長的路，演奏著夏的音符；成長的路，透露著秋的喜悅；成長的路，歌頌著冬的深沉與純潔。
成長，泵磊著景星的素雅問這成長的路上有多少個一幕一幕。年青的心靈深處是否一一記述。昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新的漫漫長路，領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。
理想是燈，照亮了成長之路；理想是指南針，指引了前進的方向；理想是船，駛向遙遠(yuǎn)的天邊。
"燕雀安知鴻鵠之志哉"。
雖然陳涉年輕時家中貧窮，為別人做雇工，但他也從未放棄自己的理想，而為他的理想努力著，奮斗著。終于成為一代帝王，如果不是他如鴻鵠一樣遠(yuǎn)大的理想，他又怎能有所作為呢？理想讓他不斷成長，不斷奮斗，讓他獲得一份榮光。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十三
《成功無捷徑——第56號教室的奇跡》一書介紹了雷夫創(chuàng)造奇跡的秘訣。第56號教室的成功不只在于雷夫過硬的專業(yè)知識，更在于他的教育理念，那就是“教導(dǎo)學(xué)生終生受用的技巧，以及培養(yǎng)其人格和信念。”他的教育理念讓我受益匪淺，誠然，教師不只是授業(yè)，更重要的還是育人。在雷夫的種種做法中，給我印象最深的是其對孩子進行金錢教育，“教室里有獨有的經(jīng)濟制度，孩子們運用分類帳頁學(xué)習(xí)記賬、存錢、保持收支平衡，并明白節(jié)儉的價值、延遲享樂來學(xué)習(xí)儲蓄，更體會父母賺取金錢的辛勞。”在高考的指揮棒下，金錢教育似乎不太重視，但是我覺得這非常有必要。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，高中生的生活、學(xué)習(xí)條件越來越好。有部分學(xué)生花錢大手大腳，更有甚者不顧實際情況盲目攀比。盡管大部分學(xué)校實施學(xué)生統(tǒng)一穿校服，頭發(fā)有統(tǒng)一的要求，禁止帶首飾等措施，但是學(xué)生還是在其他方面攀比。比如他們會比鞋，比書包、比文具、比房子、比車等等。這勢必會讓學(xué)生陷入非理性的消費誤區(qū)中，影響學(xué)生的心理健康，進而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。所以，家長和學(xué)校對學(xué)生對學(xué)生的攀比現(xiàn)象不能掉以輕心，任其發(fā)展，應(yīng)加強對學(xué)生的正面引導(dǎo)，形成正確的消費觀念。
（一）扭曲學(xué)生的消費觀和人生觀。曾有一位學(xué)生，他家里不是很富裕，但是他看到別人有高檔的游戲機和手機，他特別想擁有。但家里人經(jīng)濟不允許，起初他會向同學(xué)借來玩，可他非常想擁有一臺，最后發(fā)展到偷別人的游戲機和手機，價值都是上千元的。從這個案例可以看出，這個學(xué)生不能通過正常的手段攀比，就采取極端的手段了，如果他一直這樣偷下去，必定會成為一個危害社會的人，畢竟，在成長的道路上，你擁有的不是最好的，總有比你更好的，不可能得不到的都要去偷。
（三）加重家庭的負(fù)擔(dān)。學(xué)生是消費者，有些家庭不能承擔(dān)過多的奢侈品、名牌貨，但是為了滿足孩子的要求，必定會省吃儉用。孩子的需要會越來越多、消費會越來越高，必定會給本不富裕的家庭帶來負(fù)擔(dān)。
（四）養(yǎng)成奢靡的生活作風(fēng)，丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族傳統(tǒng)美德，但很多學(xué)生都嗤之以鼻。他們?yōu)榱搜b飾外表，掏空了父母的腰包，花錢大手大腳。等他們畢業(yè)后又怎樣立足社會，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)呢？在社會上打拼要靠自己的血汗，這樣大手大腳地花錢，如果以后工作的待遇滿足不了這種奢靡的生活作風(fēng)，那么，難說不會成為“啃老族”。
（一）主觀上的原因：一是自尊心、虛榮心作祟，有的學(xué)生看到別人有，自己沒有，覺得自己非常沒有面子。他們攀比也是為了滿足自己的虛榮心。二是從眾心理作祟，學(xué)生生活在一個群體中，很容易受到同學(xué)的影響。在這個群體的內(nèi)部中有較高的心理認(rèn)同感、相似的價值觀、共同的行為準(zhǔn)則，同學(xué)之間互相影響。比如，一個朋友過生日請客，其他朋友過生日也會請客。
（二）客觀上的原因：一是社會環(huán)境的影響。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，逐漸追求高品位、高消費的生活，這種生活方式影響著學(xué)生。另外，社會上的商品廣告展示的消費時尚和價值觀念，影響了學(xué)生生活方式和行為表現(xiàn)的選擇。由于中學(xué)生的可塑性強，意志薄弱往往脫離自身和家庭實際，跟著市場走，追求不符合中學(xué)生的生活方式。二是家庭環(huán)境的影響。家長不控制孩子的消費，盲目滿足孩子的消費需要。家長掙錢多了，自己也追求高檔商品，給孩子不好的影響。同時，現(xiàn)在都是獨生子女，家長都會比較溺愛孩子，把滿足孩子的物質(zhì)需要當(dāng)成自己愛孩子的方式。
對于學(xué)生的攀比心理，學(xué)校、家長和社會都要引起足夠的重視，采取相應(yīng)的策略。
（一）學(xué)校要正確引導(dǎo)。
學(xué)生還是在接受教育的階段，學(xué)校的教育不僅僅是讓其“成才”，也要讓其“成人”，所以，對于攀比之風(fēng)，學(xué)校要正確引導(dǎo)。第一、學(xué)校應(yīng)該對中學(xué)生進行消費教育。通過講授、討論讓學(xué)生明白什么才是理性的消費，什么是正確消費。學(xué)?？梢蚤_展向希望工程捐款活動，讓中學(xué)生了解貧困地區(qū)學(xué)習(xí)條件的艱苦，讓中學(xué)生了解貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)條件的艱苦，讓中學(xué)生學(xué)習(xí)他們的艱苦精神并培養(yǎng)他們的愛心。第二、鼓勵學(xué)生參加勤工儉學(xué)和社會實踐活動。中學(xué)生要求買高檔商品來攀比，而這花的錢都是父母的，而不是自己掙來的，可以舉行活動讓他們體驗錢來之不易，不親身體驗，就不容易理解“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛。參加勤工儉學(xué)和社會實踐活動可以讓中學(xué)生珍惜勞動成果。第三、教師的正確引導(dǎo)。教師要勤儉節(jié)約、無私奉獻的言行去教育和引導(dǎo)學(xué)生。中學(xué)生處于人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵期，教師要因勢利導(dǎo)，調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，針對有攀比行為的學(xué)生，要通過教育和正面典型的引導(dǎo)來改變學(xué)生的攀比心態(tài)，要將學(xué)生的`注意力引到“攀比”學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)上來。
（二）家長要以身作則及正確引導(dǎo)。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”家庭環(huán)境對學(xué)生的影響尤為重要，家長的一言一行就像一面鏡子，孩子受家長的影響是潛移默化的。因此，家長要端正自己的行為，以身立教。如果父母也是一樣的追求名牌，那么孩子當(dāng)然就會無師自通了。另外，家長應(yīng)在孩子的消費習(xí)慣還處于沒有定型的階段時，培養(yǎng)孩子良好的消費習(xí)慣。讓孩子能夠從小做到理智消費、合理消費，讓他們分清楚“需要”和“想要”。在消費過程中父母要幫孩子控制住“想要”就買的想法，要杜絕孩子的虛榮心膨脹，從而避免出現(xiàn)攀比消費的情形。
（三）社會上要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
盡管經(jīng)濟水平提高了，人們的生活比以前好了，但是不能因此而丟棄勤儉節(jié)約這個傳統(tǒng)美德。“崇儉”是中國傳統(tǒng)消費觀念的核心。當(dāng)今社會人口增加和社會發(fā)展給自然資源帶來了越來越大的壓力，這些資源并不是取之不盡用之不竭的，同時，社會上還有很多人還處于貧窮的線上，所以，我們應(yīng)當(dāng)更加推崇這個傳統(tǒng)的美德。當(dāng)全社會都尊崇勤儉節(jié)約的美德時，中學(xué)生就會在家長、老師、同學(xué)的影響下擯棄攀比之風(fēng)。
當(dāng)然，家長、學(xué)校、社會并不是沒有聯(lián)系的，要想引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離“攀比風(fēng)”，三者要互相聯(lián)系，特別是家長和學(xué)校，教師與家長要多溝通，多關(guān)注孩子的生活作風(fēng)，防范于未然。
中學(xué)生正是學(xué)習(xí)文化知識的關(guān)鍵時期，是形成正確的人生觀和價值觀的時期。若形成攀比行為，將對其以后的健康成長有很大的危害。當(dāng)然，我們不一定按照雷夫讓學(xué)生申請教室工作等做法去實施，但是，我們要日常生活入手教導(dǎo)學(xué)生，讓他們形成正確的價值判斷。對于那些攀比的不良行為，家長和老師要加以批評和引導(dǎo)，真正讓學(xué)生遠(yuǎn)離“攀比風(fēng)”，養(yǎng)成理性消費的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十四
一名游覽車的駕駛員常年開車經(jīng)過一條風(fēng)景秀麗卻蜿蜒曲折的山路，這條路九彎十八拐，意外頻頻，這個駕駛員卻開得得心應(yīng)手，二十多年來從未出過一次事故。
一次，一位旅客搭乘這輛游覽車，見識到了駕駛員精湛的開車技術(shù)，不由得敬佩地說：“司機，這條路這么曲折，令人膽戰(zhàn)心驚，你開車開了這么多年，卻從來沒有出過意外，一定是對這條山路哪里該轉(zhuǎn)彎，哪里會碰壁都十分了解了，真是不簡單啊！”
但是出乎意料地，駕駛員微笑地?fù)u頭說：“您真是太夸獎我了，老實說，雖然我每天都會經(jīng)過這條路，但是這條路該轉(zhuǎn)彎該減速的地方實在太多，我到現(xiàn)在都還是很不清楚呢。”
旅客驚訝地問道：“這怎么可能？你不清楚路況，怎么能開得這么平順呢？”
駕駛員笑著回答說“其實，我根本不需要知道這條路危險的地方在哪里，我只要謹(jǐn)記不超速，以及其他安全駕駛的原則，哪里還需要擔(dān)心什么危險呢？”
對于同一件事，有的人努力尋找旁門左道，借此提高成功的概率；有的人卻始終秉持最基本的信念，認(rèn)為無論天地萬物如何變遷，掌握原則才是制勝關(guān)鍵。
這是兩種不同的處事方式，第二種雖然會歷經(jīng)磨難，但終竟會達到終點，第一種雖容易快捷，卻可能永遠(yuǎn)也到不了終點。
聰明的人擅長走快捷方式，也許平步青云，也可能一失足成千古恨；老實的人腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，也許多走了不少冤枉路，但是最終一定可以安然到達目的地。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十五
但沿途的美景和登山時感悟，
也就相應(yīng)體會不到了，
每一個認(rèn)真活著、努力向上的人，
豐富的人生軌跡，
都是自己一步步走出來的，
是一點點積累而來的。
努力鉆研大腦自然會不斷充實；
認(rèn)真勤奮自然會有高升的機遇；
真誠付出慢慢了解才有相濡以沫的可能。
任何想達到的目的，
想去的地方，
都要我們竭盡全力去付出，
哪怕碰壁了，
也是自己的一筆財富。
捷徑雖然到得快，
但卻沒有親身體驗時的踏實，
從小到大由低到高，
手邊的小事解決好了，
才有把握解決天邊的大事，
基礎(chǔ)的工作做扎實了，
才有能力做更難的活計，
不必要的彎路可以不走，
但必要的路途還是要經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十六
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”人生，是一條很曲折的路，很難走，路上有許多艱難或是長著很多的荊刺，只因為人生的路上需要挑戰(zhàn)和堅持的太多，需要你一步一步，腳踏實地的走過，所以人生路上沒有捷徑。
在我們的生活中，不乏有一些一鳴驚人的人，世人都羨慕他們的好運，可又有多少人知道他們背后所付出的艱辛。就像冰心所寫的《成功的花》，人們只驚羨她先時的明媚，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們都在現(xiàn)實與理想的路途中長征，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，然而，在現(xiàn)實與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是陡坡，或是高山，或是深淵，這些都是在考驗我們。古往今來，數(shù)不清的成功人士都在用他們自身的經(jīng)歷來向我們證明。
南朝的祖沖之，在當(dāng)時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復(fù)雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后七位。偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡的過程中，做了無數(shù)次的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命，獲得了成功。而著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不放棄一刻時間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的作家。諸如此類的還有許多，前輩們的成功或是失敗，無不向我們昭示著，。夢想誠然美麗，但在夢想與現(xiàn)實之間卻有著一道長長的銀河，想要領(lǐng)略彼岸的美景，就要用現(xiàn)實架起一座橋，一步步穩(wěn)穩(wěn)的走過去，而不是只想著忽略過程，或許在途中你會收獲到意想不道的美景。
人生路上需慢走，腳踏實地，持之以恒的走下去，總有一天你會乘著現(xiàn)實的翅膀飛越夢想的巔峰。
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學(xué)習(xí)沒有捷徑篇十七
國學(xué)大師王國維曾在《人間詞話》中對人生的三種境界有非常經(jīng)典的描述：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪撑c，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。我初讀之，頓覺深奧難懂，反復(fù)讀之，愈覺其妙無窮。只有經(jīng)得起“獨上高樓”的孤單，才得以領(lǐng)略登高望遠(yuǎn)的廣闊；只有歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”的艱辛和執(zhí)著，才能在追求成功的道路上有所突破；只有堅持“眾里尋他千百度”的不懈，才能收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這三種境界正是對我們?nèi)松靶斜亟?jīng)之路的重要啟示。
沒有登高望遠(yuǎn)就無以確定有價值的目標(biāo)。登高望遠(yuǎn)并不一定要我們盲目效仿王健林“先賺他一個億”的目標(biāo)，而是要在立足實際的基礎(chǔ)上，對人生做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，設(shè)定一個較高層次的理想和目標(biāo)。我認(rèn)為，每個平凡人，若能夠有序地安排自己的人生，都有可能成為了不起的人。走進高中校門的我們，在不同的階段為自己設(shè)定不同的目標(biāo)也是尤為重要的，例如“達到什么樣的能力，考上什么大學(xué)，從事什么職業(yè)，為社會做哪些力所能及的貢獻”等，我們不妨將目標(biāo)定得高一些，將眼光放得長遠(yuǎn)一些，只有志存高遠(yuǎn)，才能更大的激發(fā)我們前進的動力。如果一個人不具備登高望遠(yuǎn)的胸懷，成天得過且過，甘當(dāng)“井底之蛙”，久而久之，他每天的目標(biāo)就可能成了“今天去哪玩，明天吃什么”，最后連自己“想干什么”都不清楚了。
光有“登高望遠(yuǎn)”的胸襟，而缺乏面對困難的勇氣和迎難而上的堅韌，所有的理想都將是“水中月、鏡中花”，不過是一場虛幻而已。只有當(dāng)我們歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱辛和執(zhí)著，才會真正體味到在尋求真理或追求理想的過程中的所有付出與得到，那種“歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹”的暢快淋漓。聯(lián)想到自己，我也深覺慚愧。平時在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會遇到一些棘手的題目，因為自己缺乏鉆研精神，也缺少迎難而上的勇氣，總是選擇退而求其次，要么心安理得的把問題放一放，要么坐等老師去講解。久而久之，學(xué)習(xí)漏洞越來越大，學(xué)習(xí)熱情越來越低，目標(biāo)感越來越弱，“畏難”心理占了上峰。正因如此，中考失利的結(jié)果無情的給我當(dāng)頭一棒。
沒有“千百度”的求索，就不會有瞬間的頓悟和收獲。當(dāng)我們經(jīng)過長期的努力奮斗仍一無所獲的時候，很多人會選擇放棄，但也有人仍然選擇持之以恒。而后者，最終因為厚積薄發(fā)，功到自然成，在通往成功的路上收獲頗豐。中央十臺《我愛發(fā)明》是我最喜愛的欄目之一，這里有許許多多的平民發(fā)明者登臺亮相。我眼見來自各行各業(yè)的普通人通過不懈努力，用發(fā)明改變命運，用智慧創(chuàng)造財富，在心里對他們充滿了敬佩。這些平民發(fā)明者與研究所的科學(xué)家相比，他們不僅在知識體系上薄弱許多，在研究經(jīng)費上更是捉襟見肘。發(fā)明本身就是一項耗費巨大的工程，很多時候投入大量的精力和財力，卻難以得到分毫的回報。這種時候，他們需要戰(zhàn)勝巨大的心理壓力和經(jīng)濟壓力，通過“千百度”的求索，方得“驀然回首”的驚喜。
通往成功的道路上沒有捷徑可走，只有當(dāng)我們擁有超出常人的勇氣和毅力，歷經(jīng)志存高遠(yuǎn)、不畏艱辛、勇于探索的人生三境界，才有可能通過不懈努力，攀上事業(yè)的高峰，去品嘗成功的喜悅。
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