閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 19:11:03
閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:11:03     小編:QJ墨客

演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯。演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,重點(diǎn)突出,避免啰嗦和贅述。演講稿的寫作技巧有很多,下面是一些值得注意的要點(diǎn)。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇一

我是一個(gè)愛看書的女孩,從小到大,書一直是我最迷戀的東西。如果說書是面包,那我就是一個(gè)饑餓的人;如果說書是花朵,那我就是一只辛勤的小蜜蜂。

剛上小學(xué),我便開始看書,看一些有拼音的兒童讀物。到二年級(jí),我便不再滿足那些淺顯的故事,開始看名著,看小說。也是從那時(shí)起,我對(duì)書真正到了癡迷的地步。隨著一天天長大,書架里的書漸漸放滿,我對(duì)看書的興趣也越來越濃厚。

記得有一天,我買回了一本新書。剛買回來,我便迫不及待的看了起來。天漸漸黑了,到了吃飯時(shí)間?!坝炝顺燥?。”“快了?!蔽掖鸬溃裳劬s依然緊盯著書。五分鐘后,爸媽又喊道:“徐孫盈,快點(diǎn)吃飯!”“快了,快了?!蔽易炖镞@么說,卻還是無動(dòng)于衷,手中的書依然沒有放下。“你要我們說多少遍,干脆你的名字就叫‘快了’吧!”媽媽怒氣沖沖地走過來,瞪著我,想來奪書。我一看,只好放下手中的書,跑去吃飯。吃完飯,我馬上投入書的懷抱,如饑如渴地讀起來。夜深人靜,我才意猶未盡地回到臥室里睡覺,心中還依依不舍,想再看一遍。

通過看書,我懂得了許多。從《小公主》里我學(xué)到了寬容、善良的品質(zhì);從《雷鋒故事》里,我學(xué)到了樂于助人,頑強(qiáng)不屈的釘子精神;從《寶貝,寶貝》里,我懂得了我們要做一個(gè)高貴,善良,優(yōu)雅,文靜的人。從魯迅身上,我更為感受到勤奮與愛國。

現(xiàn)在我的寫作水平提高了,這與我愛看書是分不開的。

不過,由于我看了太多的書,眼睛近視了,這給我提了一個(gè)醒。從今以后,我要減少一點(diǎn)閱讀量,每天最多閱讀二小時(shí)便足夠。因?yàn)?,愛看書是好事,但不能過度看書,這樣反而會(huì)害了身體,凡是都要有個(gè)量。

這就是我的閱讀史。我要從書中獲得知識(shí),懂得道理,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,希望大家也能成為一個(gè)愛看書的人,品味書的魅力,讓書香浸潤心田,讓閱讀點(diǎn)亮人生!

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇二

教師們,同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》凄慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿意》時(shí)明白了人不行以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的'人。四歲時(shí)我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也常常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,可是我還什么也不會(huì)背。

讓我看書我又不愿,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,盼望爸爸可以放我出來,可是一點(diǎn)用也沒有,我覺得非常無趣,后來我翻開書,里面的人物非常生動(dòng),漂亮、和善的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,和善的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。

讀書很歡樂,我盼望每個(gè)人參加到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂趣!

感謝大家!

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇三

同學(xué)們,請(qǐng)記住,讀書要讀好書,要讀本土的、世界的薈萃人類智慧的最優(yōu)秀的讀物。這些書能長在你的心靈中,讓你心靈敞亮,啟開你心中一扇扇面向光明的窗戶,讓你看到理想的光輝,看到陽光普照前程,看到人間的鮮花美景,看清人間的真善美、假丑惡,引領(lǐng)你遠(yuǎn)離庸常,攀登高峰,走向高尚。它能穿越時(shí)空,讓每一個(gè)閱讀者沉浸其中,被它那或典雅瑰麗或雄渾深遠(yuǎn)或鞭辟入里的文字所震懾,所感動(dòng),所熏陶,永久不忘,伴隨終身。那,就是“經(jīng)典”。

從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,從《列那狐的故事》到《寶葫蘆的秘密》,從《小王子》到《青銅葵花》……江水滔滔,大浪淘沙,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的閃閃發(fā)光的金子,是經(jīng)過天長日久的時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的精品,是經(jīng)過無數(shù)人的閱讀、鑒賞而傳承弘揚(yáng)的最可寶貴的精神財(cái)富。

閱讀是人生的一大幸事、樂事,在閱讀過程中我們會(huì)感到快樂,享受閱讀的美感,提高閱讀的能力,掌握閱讀的方法。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人閱讀一部文學(xué)作品都會(huì)有自己的收獲,自己的體會(huì),自己的感悟,把這些收獲、體會(huì)、感悟?qū)懴聛?,表達(dá)出來就是讀后感。它是每個(gè)閱讀者內(nèi)心的獨(dú)白,心靈的吟唱。閱讀《讀后感》,能幫我們更好地了解一本書,了解作者的寫作意圖,了解編者的編輯意圖,于我們閱讀文學(xué)原著是大有裨益的。

有人說,未來最具競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。68部經(jīng)典文學(xué)作品,68篇精彩《讀后感》,給我們提供了豐富的讀書經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)了多種多樣的閱讀門徑。我們是祖國的未來,民族的未來,讓我們走進(jìn)經(jīng)典,讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個(gè)道理。

理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

黑龍江大興安嶺地區(qū)呼瑪縣勵(lì)志學(xué)校初二:蝶戀花20863。

初一演講稿:理想點(diǎn)亮人生。

初一演講稿:揚(yáng)理想風(fēng)帆,成美好人生。

初二演講稿:理想點(diǎn)亮人生。

初一演講稿:理想。

初二演講稿:理想之航。

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閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇五

xx:。

大家上午好,今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我始終用著句話作為我的座右銘,由于就是這句話,讓我愛上了閱讀。它鼓勵(lì)著我在浩瀚的書海中查找屬于自己的歡樂。

讀書,可以增長我們的學(xué)問,凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在充滿著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可巡游天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會(huì)兒游覽于茫茫宇宙,一會(huì)兒可能又在觀賞飛流直下的瀑布,一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海閑逛……書中有出乎想象之外的奇怪風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。

同學(xué)們,喜愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明白前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,我們的生活才會(huì)到處洋溢著無窮無盡的歡樂。

同學(xué)們,讓我們珍惜美妙的時(shí)間,與書為友,讓讀書與我們一同前進(jìn),讓讀書成為我們?nèi)松蠲烂畹南硎?

我的演講到此完畢,感謝大家!

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇六

閱讀是什么?它是一盞明燈,指引你走出黑暗,重見光明;閱讀是一杯熱茶,溫暖你的心靈;閱讀是一片海洋,使你心曠神怡。

時(shí)下的大環(huán)境中,仿佛人人心浮氣躁,可古時(shí)候的人們卻為了讀書,常常廢寢忘食。那是一個(gè)夜深人靜的晚上,在一座寺廟里,有個(gè)小和尚,去茅房無意間在佛殿外的走廊里,無意間聽到朗朗的讀書聲。他害怕地自言自語:“難道是遇到鬼了……”于是,他不顧上肚子的疼痛,一路奔向禪房,對(duì)著師兄們大聲喊道:“師兄們!鬧鬼了!佛殿里居然有讀書的聲音!”師兄們也聽到了,經(jīng)他這么一說,便七嘴八舌地議論了起來。法師聽見了想:禪房里怎么鬧哄哄的?他推開門問:“怎么了?大家怎么這么吵鬧?”和尚們紛紛說:“師父!佛殿里面鬧鬼啦!”法師冥思苦想后說:“今天早上有個(gè)讀書人來投宿,我收留了他,本來說好出來吃午飯的,后來他沒來,我就把這件事情給忘了……”大家跑向佛殿,意料之中,讀書人果然在專心致志地讀書,顧不得睡覺,忘記了吃飯。所以,閱讀是一盞明燈,照亮前程的黑暗。

蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基對(duì)書情有獨(dú)鐘,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢淹死?!彼?,閱讀是一杯熱茶,溫暖我們的心靈。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是打開從頭至尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì)兒,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而且可以培養(yǎng)自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。所以啊,閱讀是一片海洋使你心曠神怡。

閱讀點(diǎn)亮人生,閱讀溫暖身心,閱讀照亮童年,閱讀開闊視野。古今中外的哪位名人不是靠著閱讀有自己偉大的成就的?同學(xué)們,多多閱讀,做書籍的主人吧。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇七

大家好!我是六年級(jí)x班的xx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來的憧憬,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的向往!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫了他輝煌的人生。理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。理想點(diǎn)亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因?yàn)槭ヂ犃?,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無數(shù)觀眾。

是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的`一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。

謝謝大家!我的演講完畢。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇八

親愛的老師和學(xué)生們:

大家好!我今天演講的主題是:理想照亮生活。

俄羅斯作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活?!笔聦?shí)上,理想激勵(lì)人們勇往直前,引導(dǎo)我們?yōu)橹ぷ?。我們的生活因?yàn)槔硐攵兊枚嘧硕嗖剩覀兊纳ㄒ驗(yàn)槔硐攵`放。理想非常美好,它充滿了每個(gè)人對(duì)未來的期望,也是每個(gè)人對(duì)自己生活的計(jì)劃。

理想之所以被稱為理想,是因?yàn)樗菍?duì)人們未來生活的構(gòu)想,而不是現(xiàn)實(shí)。理想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的差距,但它也與現(xiàn)實(shí)相關(guān)。它基于現(xiàn)實(shí),需要人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它。我們每個(gè)人都有自己的理想。也許它離我們很遠(yuǎn),但是我們可以通過努力工作來實(shí)現(xiàn)它。世界上沒有什么是困難的,但是一個(gè)下定決心的人是不可能做到的。我們的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的生活。然而,理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)奮斗的過程,并不容易,但我相信,只要你努力工作并付出,理想就會(huì)被征服。理想就像山峰。實(shí)現(xiàn)理想的過程就是爬山的過程。當(dāng)我們最終爬到山頂時(shí),我們也實(shí)現(xiàn)了理想,到達(dá)了人生的頂峰。此時(shí),我們是贏家。然而,實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱難的,必須知道“劍鋒來自磨尖,梅花香來自嚴(yán)寒”只有當(dāng)我們能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。俗話說得好:因此,當(dāng)一個(gè)人在這個(gè)國家降職的時(shí)候,他必須首先忍受他的意志,繃緊他的筋骨,餓死他的'身體和皮膚。這正是他所說的。理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。如果晚上學(xué)習(xí)的車胤沒有理想,他最終也不會(huì)成為思想家。如果被元軍俘虜?shù)奈奶煜闆]有理想,就不會(huì)有“自古未死,一心一意照耀歷史”這樣一句流傳千古的名言。如果越王勾踐沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽摧毀吳國”的傳說??梢钥闯?,一代偉人的成就來自他們的理想。他們用自己的理想書寫了輝煌的人生,用自己的理想照亮了人生!

作為一名學(xué)生,我們正處于花季,是時(shí)候樹立一個(gè)崇高的理想了。讓我們用一盞理想的燈點(diǎn)亮自己。當(dāng)我們找不到方向時(shí),當(dāng)我們?cè)馐苁r(shí),當(dāng)我們害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)時(shí),想想這個(gè)理想的燈。它將驅(qū)散我們面前的黑暗,點(diǎn)亮我們的生活!

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(jí)x班的__,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來的憧憬,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的向往!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)?;侍觳回?fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫了他輝煌的人生。

理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20_年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。

理想點(diǎn)亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因?yàn)槭ヂ犃?,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20_年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無數(shù)觀眾。

是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。

謝謝大家!我的演講完畢。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十

作為一名教師,我深深懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話的含義。我相信:讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向;讀書不能改變?nèi)松膬?nèi)容,而可以豐富人生的細(xì)節(jié)。從商周時(shí)期的甲骨,到春秋時(shí)期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯(lián)系,它影響人生,也見證人生。當(dāng)“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。常于馬背上構(gòu)思,便具有了戰(zhàn)略家的眼光。戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦?,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領(lǐng)袖》。毛主席不僅是戰(zhàn)場上的英雄,也是文壇里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個(gè)喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點(diǎn)亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下流淌的便是激揚(yáng)的文字。

可以說書籍是一位神奇的長者,在青山綠水間畫下一道道彩虹,連接高遠(yuǎn),通向碧霄;可以說書籍是一位高尚的智者,在心路歧途間點(diǎn)亮一盞盞燈光,驅(qū)趕灰暗,蕩滌心靈;可以說書籍凝聚了人類文明的結(jié)晶,傳播著古今中外的風(fēng)情,記錄著無數(shù)高尚生命的心靈軌跡。悠悠的歲月,濃濃的墨香。白駒過隙,不經(jīng)意間我已經(jīng)在教育的路上走過近十幾個(gè)春秋。彈指一揮間,許多的喜好如浮光掠影,稍縱即逝,唯有一種生活不離不棄,駐足在生命的每一個(gè)階段,那就是——讀書。

讀書是我心靈深處永久的家園。開心的時(shí)候讀書,書籍與我一起享受幸運(yùn)的眷顧,悲傷的時(shí)候讀書,書籍與我一起抗擊不幸的襲擊,懊惱的時(shí)候讀書,書籍如夏日涼風(fēng)般吹走煩惱,困惑的時(shí)候讀書,書籍如冬日暖陽般融化冰雪。讀書開拓了我的視野,增加了我的閱歷,豐富了我的心靈,提高了我的業(yè)務(wù)能力。

于是乎,當(dāng)我把秦漢雄風(fēng)、魏晉風(fēng)骨、盛唐霸氣傳遞給學(xué)生的時(shí)候,當(dāng)我把戈壁風(fēng)沙、漠北霜雪、江南煙雨傳遞給學(xué)生的時(shí)候,當(dāng)我把全新的理念、生動(dòng)的課堂展現(xiàn)給學(xué)生的時(shí)候,我看到了學(xué)生眼中熠熠發(fā)光的神采,深深感受到教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、讀書閱歷對(duì)學(xué)生的影響是多么巨大!我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。我堅(jiān)信,讀書改變不了人生的起點(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書給了我創(chuàng)新的靈感,讓我在教育王國里自由地翱翔。

讀書使我遠(yuǎn)離浮躁,讀書使我完善人格:多少次,默默的翻檢給予我幸??鞓返臅还晒蓽厍橛勘槿?。它們見證了我青春的躁動(dòng)與絕望,親歷了我內(nèi)心的感動(dòng)與快樂。讀書成為我一生中最重要的約會(huì)。多少次迷失在滾滾紅塵中,多少次沉醉于繁華浮躁里。是讀書,喚醒了我迷途的靈魂。雖然身處喧囂鬧市,但讀書足以讓我們遠(yuǎn)離浮躁,回歸自然。揀擇一個(gè)夕陽輝映的.黃昏或一個(gè)清靜如水的夜晚,擺一張小幾,捧一卷詩書,伴一杯香茗,在明月清風(fēng)中徜徉在知識(shí)的殿堂。讀書的快樂,可以讓你忘卻切膚的傷痛,沉淀駁雜的思想,梳理紛亂的情緒,遠(yuǎn)離人世的喧囂。

讀書使我從容淡定,讀書使我寬容大度:曾幾何時(shí),繁瑣駁雜的教書生活,激烈殘酷的同業(yè)競爭,讓我疲憊不堪。每天往返于上課,下課,備課的單調(diào)生活中,枯燥、乏味的感覺不禁油然而生。如果,再遇上個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生搗亂,那傷心失望更是痛徹心肺。多少次,真想放逐自己,就像藍(lán)天上那朵白云,任意飄蕩。即使化作淚水浸染荒野,也不為之痛惜。當(dāng)我被絕望捕獲的時(shí)候,是閱讀打開了我的心結(jié)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀了全國優(yōu)秀教師事跡報(bào)告。一生鐘情栽桃李的霍懋征老師,她堅(jiān)守愛的哲學(xué),強(qiáng)調(diào)教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美。她讓我讀到了愛的魅力。默默守望太陽的鄒有云老師,幾十年如一日,堅(jiān)守在崇山峻嶺中,在貧瘠的土地上,播撒知識(shí)的種子。他就像一棵挺立在巖縫中的青松,用青春譜寫出動(dòng)人的詩篇,他讓我讀到了執(zhí)著的父愛。被稱為大山脊梁的王守奇老師,奔波勞碌,換來了“燃燈三小”的建立,為貧困山區(qū)的孩子們打造了安心讀書的場所。這燃燈雖小,卻照亮了山區(qū)孩子的心。不用多舉例,這一曲曲動(dòng)人的篇章就像山間潺潺的流水,洗滌了我蒙塵的心靈;又像隨風(fēng)潛入夜的春雨,滋潤了我干涸的心靈。我認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,還是道德完善者。教師不僅擁有豐富的知識(shí),還要擁有一顆熱愛教育的心。用一顆淡泊名利的心對(duì)待教育事業(yè),用一顆博大仁愛的心對(duì)待學(xué)生,用一顆寬容大度的心對(duì)待生活,這樣才能找準(zhǔn)人生的方向。

讀書使我增長智慧,讀書使我提高境界:左宗棠說:“讀破萬卷書,神交古人。”讀一本好書,猶如和一位道德高尚的人交流。讀《詩經(jīng)》,我品味到古人投桃報(bào)李的樸素愛情觀,感受到勞動(dòng)人民的饑寒溫飽;讀《二十五史》,我驚嘆于古人超凡的軍事謀略,驚訝于骨肉相殘的宮廷權(quán)爭;《簡愛》,讓我學(xué)會(huì)了剛直做人的道理,懂得人格尊嚴(yán)的重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我讀懂了一個(gè)身殘志堅(jiān)、把一生都獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄形象……多年的讀書生活提高了我的思想境界。在享受讀書快樂的同時(shí),我還嘗試著把讀書心得寫出來。很多人把寫作視為畏途,其實(shí),只要沉浸其中,你就能品嘗到創(chuàng)作的激情與靈魂撞擊的快樂。讀書寫作,讓我更忙碌,但更充實(shí),更快樂。

作為老師,我們不僅要讀書,不僅自己要樂在其中,還要把讀書之樂傳遞給我們的學(xué)生,傳遞給我們的子孫后代,讓中華民族永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒!這是教師義不容辭的責(zé)任。

朋友們,讓讀書再一次點(diǎn)亮我們的人生,陪伴大家共同成長吧!給學(xué)生做個(gè)榜樣,也給自己一個(gè)新的希望、一份人生的收獲!讓我們?cè)僖淮喂餐窒砟俏唤逃拜叺脑挵桑 白x書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人”。讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀。讓我們站在“書籍”這位巨人的肩上,放眼未來,用我們的思想,用我們的行動(dòng),對(duì)這句話做出最好的詮釋,做新時(shí)代的讀書人吧!教書育人師為先,終身學(xué)習(xí)更向前!教海無涯誰做伴?愿攜書卷萬萬千。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

我是xx學(xué)院xx系的新生,我叫xxx,今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光》。

同學(xué)們,我們都是當(dāng)代的大學(xué)生,大學(xué)二字,對(duì)我們來說是個(gè)很熟悉的名字,其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)自我提升的舞臺(tái)。至于如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光。

每個(gè)人的生命只有一次,這僅有一次的生命是有限的,要如何才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的`質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí),就是讀書。

我們每一個(gè)人都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

讀書可以提高人的綜合實(shí)力,提升人的能力與修養(yǎng),更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì),這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)?!皶接脮r(shí)方恨少;事非經(jīng)過不知難?!弊x書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書境界了,一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂;一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。

讀書是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不為書。

人類一代代繁衍生命的同時(shí),也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候,我們其實(shí)是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應(yīng)感到光榮,并對(duì)那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開始了他生活的新紀(jì)元!”

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書其實(shí)就是讀精神,讀書其實(shí)就是讀靈魂,讀書其實(shí)就是讀自我,所以我要說讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光!

我的演講完畢,謝謝大家。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生?!吧詈帽嚷眯校硐胧锹眯械穆肪€,失去了路線,只好停止前進(jìn)?!痹谖覀兊男闹?,都有一個(gè)如花蕾般的理想,它隨著我們的成長,也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長著,期待有一天自己能夠開出最絢麗的`花朵。其實(shí),理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時(shí)候,它是一盞明燈,能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。

追逐理想才能有偉大的成就?;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著自己的知識(shí),認(rèn)識(shí),能力。

我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠的希望。面對(duì)著千萬的觀眾,祝福與希望一齊灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的話筒,以及那話筒下的艷陽,開出萬朵花枝,我就是主持人,一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂的人,面對(duì)困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責(zé)任,懲惡揚(yáng)善,發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡,堅(jiān)決抵制惡勢力!

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十三

“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué)?,F(xiàn)場交流會(huì)”人流蜂擁的地方,這是一個(gè)讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細(xì)的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線條,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見證奇跡的殘疾人,無疑成了現(xiàn)場最耀眼的明星??墒?,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。

十五年前,一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個(gè)小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長,享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時(shí),總是呆若木雞,任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí),他羨慕不已,痛不欲生,便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對(duì)于一個(gè)從小酷愛書法并以此為榮的小學(xué)生來說,是一個(gè)多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對(duì)生活的所有信心!

他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個(gè)視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊,因?yàn)樗皇O伦笫至?他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過幾天痛苦的掙扎,這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈,但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平,豎不直,撇無鋒,捺無力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!

殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個(gè)精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因?yàn)椋瑫ㄊ撬淖類郏瑘?jiān)強(qiáng)是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣,勤學(xué)苦練的`態(tài)度,讓他奪得了學(xué)?!拔磥頃摇钡臉s譽(yù)。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過去的右手一開始練習(xí)書法時(shí)不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>

一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人,一個(gè)受盡挫折的人,一個(gè)抑郁已久的人,一旦覺醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭在課堂上掌握所有知識(shí),目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語,冷嘲熱諷,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎(jiǎng)杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強(qiáng)了他對(duì)生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他的成績?cè)诎嗌厦星懊柟馍钤俅沃厣?/p>

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十四

大家好!

今天,我要演講的是《理想點(diǎn)亮人生》。說到“理想”,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧,當(dāng)別人問起;“你的理想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說:“我的理想是當(dāng)一名教師,為祖國培育棟梁之才。”有的同學(xué)會(huì)說:“我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我的理想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家。”

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

古人也曾說過:“有志者,事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國效力,后來寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句。周恩來總理從小就立下:“為中華之崛起讀書?!钡某绺呃硐?,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有理想的。一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向理想的天空,實(shí)現(xiàn)夢想。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在開始,試著制定自己的人生理想。也許,你的理想并不太大,也許你的理想并不確定,但他會(huì)使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的'戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì)和國家?guī)頍o限的希望、無窮的力量。

同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想會(huì)使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)決樹立自己的理想,就會(huì)激發(fā)出無窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。

同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠(yuǎn)大的理想,將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決意志,希望大家使理想成為現(xiàn)實(shí)。

我的演講到此完畢。謝謝大家。

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十五

炎炎夏日,是誰為您送去絲絲涼爽;臘月寒冬,是誰為您帶來溫暖陽光;蕭瑟秋日,是誰為您展現(xiàn)云高氣爽;乍暖初春,又是誰為您捎來鳥語花香?您悲傷時(shí),它撫平您心中的憂苦,您快樂時(shí),它與您攜手共舞。它就是書籍—人類進(jìn)步的階梯—生命的源泉—點(diǎn)亮我人生的精神食糧!

有句諺語說得好:生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。童話是我兒時(shí)的親密伙伴。那時(shí)的我,羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪,更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時(shí)世界中最美的回憶!

歲月悠悠,墨香濃濃,不經(jīng)意間我已經(jīng)成為財(cái)政戰(zhàn)線的一名老兵,聚財(cái)、興財(cái)、理財(cái)成為我工作和生活的主線,我深刻地體味到財(cái)政工作業(yè)務(wù)性較強(qiáng),更要通過不斷的讀書、學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、完善自己。只有這樣才能使每元錢都發(fā)揮最大的作用、每角錢都產(chǎn)生最大的效能。工作中我深深地體會(huì)到光有滿腔的熱忱是不夠的,心中既要裝有百姓,行動(dòng)上又要有理論作指導(dǎo),胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書本。重讀魯迅,在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡膱?jiān)定立場;再品范仲淹,我明白了身處江湖遠(yuǎn),貧病交加的老翁為什么會(huì)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……。

朋友們,你們聽過這樣一句話嗎?“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!?/p>

多少次歷史變遷的經(jīng)驗(yàn),多少回朝代變換的教訓(xùn),使我更加明白:一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,中華民族幾千年來延續(xù)下來的愛國、敬業(yè)、、勤儉、知禮正體現(xiàn)了我們中華民族的國魂和精神。而“知書達(dá)禮”更是我們遠(yuǎn)離浮躁,完善人格的最好行為。我走進(jìn)書海,廣獵群書。讀《詩經(jīng)》我感受到了勞動(dòng)人民的饑寒溫飽;讀《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個(gè)身殘志堅(jiān)把一生都獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄那無窮的人格魅力......

朋友們,讓我們一起來讀書吧!因?yàn)樽x書能開闊我們的視野,拓展我們的空間,更能讓我們體味到多彩的人生!

無論滄海怎樣變成桑田,也無論??莼蚴鞘癄€,我癡心不改,依然喜愛讀書,因?yàn)槲抑溃荷?,永遠(yuǎn)有我讀不完的書籍;人生,永遠(yuǎn)有我攀不完的階梯!

就讓讀書——永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的人生!

閱讀點(diǎn)亮人生的演講稿篇十六

讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘,與孔子對(duì)話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。

們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的……”

令人遺憾的是,我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動(dòng)全社會(huì)讀書,尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@是我們?cè)偾宄贿^的事實(shí)了,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢?只有讀書。

學(xué)生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對(duì)人亦語言無味。”教師就應(yīng)以書為友,這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),也是客觀發(fā)展的要求。

當(dāng)讀書的涓涓細(xì)流涌動(dòng)不息,與自己的生活融為一體,教學(xué),便不會(huì)再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程,我們會(huì)站在風(fēng)光無限的頂峰,放眼長天,一覽眾山??!

所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。

一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責(zé)任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們?cè)跁氖澜缋镒鲆淮涡撵`的長途旅行,來一番靜態(tài)的靈魂對(duì)話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對(duì)話!讓讀書,點(diǎn)亮我們?nèi)松闹黝}!

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