總結的目的是讓我們更好地認識自己，找到自身的優(yōu)點和不足。一個好的總結應該具備簡明扼要的特點，避免過于冗長和廢話。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結和概括。
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學：
六月的校園，生機勃發(fā)，我們，剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生，今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。
坐在這里，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬四千四百秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在領導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳，所以起初習慣的養(yǎng)成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須承認，正是這嚴格地要求，特殊地教誨，讓習慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成為承上啟下的年級，是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運會；從三月的風箏到清明的謁陵；從懵懂的孩子到共青團員；每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
有人說初三是黑色的。但在我們眼里，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考，我們接受爆發(fā)式訓練，直到渾身酸疼；為應對中考，我們接受著月考、模擬考的磨練，深切感受到了壓力和疲憊；為體驗“大地無情人有情”的理念，我們眾志成城開展獻愛心行動。老師說：“初三，艱辛磨礪之后有好收成?！蔽艺f：初三，苦苦的追求之后，定有甜甜的享受。
三年短，情路長。親愛的老師們：您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想，再過若干年，我的'同學中，當有人成為時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷；當有人成為最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神；當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們：你們的諄諄教誨陪伴了我們三年，還將影響我們一生，為此我們終生心存感激！你們將永遠是我們的老師！有一種愛，無法言語，有一種感情，無從解釋?？傄詾樽约阂呀涢L大，總以為自己可以毫不在乎，當離別時，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不舍，一齊涌上心頭。今天，我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，離開我們生活三年的母校；惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。
三年前，我們從四面八方來到這個美麗的校園，現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方，不管將來走向何方，我們將人生最美好的一段年華留在了學校，這片家園都會成為我們永遠的牽掛，永遠美好的回憶！今天，我們初中畢業(yè)了，我們的人生將從這里展開翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說：我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們曾經屬于這里，心就永遠依戀這里。
昨天我們以母校為榮，今天您有理由以我們?yōu)闃s，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶著累累碩果回報您，并向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生！
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是新聞傳播學院xx級新聞1班xx。今天很榮幸能代表我們20xx屆的多名畢業(yè)生站在這里發(fā)言。
光陰似箭，歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著xx學院錄取通知書報到的情形還歷歷在目。轉眼間，我們就是即將拖著行李箱拿著畢業(yè)證書、學位證書走出校門的大學畢業(yè)生了……但回首四年的大學時光，母校所賜予我們的東西遠遠不止是幾個證書這么簡單!
母校在思想政治方面的教育，使我成長為一名堅決擁護黨的領導，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結的當代大學生。我在校期間積極向黨組織靠攏，獲得了黨?！俺錾珜W員”稱號，成為了一名光榮的中共預備黨員。母校在專業(yè)方面辛勤的培養(yǎng)，讓我掌握了扎實的專業(yè)理論，積累了豐富的實踐經驗，使我成為一名具備綜合素質的大學生，兩次榮獲“國家勵志獎學金”。同時，因為母校對學生勤工儉學和自主創(chuàng)業(yè)的大力支持，使我在大學期間開展了眾多的社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經驗，并獲得了xx學院大學生“創(chuàng)業(yè)典型人物”的榮譽稱號。
20xx年9月，在新聞傳播學院領導和老師們的支持下，我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”，進行創(chuàng)業(yè)實踐。20xx年4月學校運動會期間，在新聞傳播學院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下，我制作了“新舊西藏社會對比”展板，向同學們進行反分裂宣傳。20xx年6—12月份在院黨委宣傳部、院團委和新聞傳播學院的支持下，我創(chuàng)辦了我校第一份學生自辦的dm報紙——《生活資訊》。20xx年9月12日《中華民族報》在一篇報道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。20xx年12月，我組織實施關于西藏農牧區(qū)廣播傳媒狀況的社會調研，在指導老師周德倉教授的指導下，我撰寫的調查報告榮獲xx學院“篤學杯”一等獎，并通過西藏自治區(qū)“成才杯”選拔，在副院長拉巴次仁等老師的率領下參加了20xx年10月28日——11月1日在北京航空航天大學舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國決賽，榮獲三等獎。這也是我校自20xx年第九屆“挑戰(zhàn)杯”以后，又一篇在全國“挑戰(zhàn)杯”決賽獲獎的作品!我也因此被共青團xx學院委員會推薦為第六屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”候選人。
在母校這四年的學習和實踐鍛煉，讓我經歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗，提高了自己的思維、語言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長為一名具有堅定的政治立場、扎實的專業(yè)知識、沉穩(wěn)的心理品質、豐富的實踐經驗和強健的身體素質的出色大學畢業(yè)生。而這一切，都是我和其他高校畢業(yè)生競爭就業(yè)的資本!
最后，請允許我在此代表20xx屆的所有畢業(yè)生，向母校所有的領導和老師們說一聲：謝謝!感謝你們四年如一日的悉心培養(yǎng)!在踏上工作崗位以后，我們將常懷感恩之心，牢記母校“愛國興藏篤學敬業(yè)”的校訓。即使不在西藏工作，仍要將xx學院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發(fā)揚到工作崗位中去。竭盡全力為國家奉獻、為人民服務!
今日，我們以xx學院為榮!他日，我們將努力奮斗為母校爭光，讓母校以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自八年級（1）班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意！向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩！向為我們八中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境，時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝！
九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會嗎？時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！
各位九年級同學，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)！我想那一定是驚心動魄的！明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候，那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活，以最好的成績去實現(xiàn)自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義??！
記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了，在這個漫長而又短暫的過程中，我們學校也和你們一樣在不斷地進步，這里面有學校領導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學弟學妹，我們將時刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！
最后，祝參加xx年中考的同學能有完美的表現(xiàn)！
謝謝大家！
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好!
今夜天有情，星光燦爛;今夜地有情，花團錦簇;今夜人有情，歡歌笑語，讓我們盡情歡呼，盡情享受，共度這難忘今宵!
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。在這個離別的時刻，能榮幸的代表07級政法系全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言，非常感謝老師的信任和同學們的謙讓，我感到非常榮幸，我感到無比自豪，同時我也感到無比的緊張。
首先，請允許我代表政法系07級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一臺如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑，百感交集，
四年前，懷化學院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!
四年里，懷化學院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。
憶往昔，崢嶸歲月。
難以忘記，操場上的汗水與激情。
難以忘懷，寢室里的嬉鬧與溫馨。
難以忘卻，教室里的奮斗與打拼。
忘不了的軍歌嘹亮。
忘不了的唇槍舌戰(zhàn)。
忘不了的激情才揚。
難以割舍的切切同學情。
難以離棄的眷眷朋友情。
難以釋懷的融融師生情。
太多的情懷和故事。
太多的記憶與感懷。
太多的溫馨與悲愴。
縈繞心頭。
絢爛出柔美的“記憶彩虹”
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇五
轉眼間，大學生活即將結束，而我們已然是要步入社會了，這一天的到來不由讓我回憶這三年間所有的點點滴滴！回憶——是美好的！
今天我和同學們還在一起，可明天，畢業(yè)晚會就在明天，好快，好快，真的都有點舍不得。
時間，終究時間把我送上了社會這個大舞臺；時間，終究時間見證了天下無不散的宴席；同學們，朋友們...我真的好想好想再來一次，再一次去體驗大學生活，可那已經是不可能了，現(xiàn)在，唯有在沒有離校之際，我還可以去校園內回憶回憶：神龍廣場——我大一訓練的.地方；田徑場——我大學三年鍛煉的地方；圖書館——我課外學習過的地方；教室——我學習專業(yè)知識的地方；寢室——我住的地方；食堂——我吃飯的地方...
好好珍惜，畢業(yè)晚會后，我們又將會是什么時候再相聚呢，5年、8年又或者是之后呢？我不曉得，但我希望有相聚的時候！
大學——我有美好的回憶!
在此，感謝所有老師對我的栽培（鞠躬向你們表示感謝），感謝同學對我的幫助!
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的校長，老師們，親愛的家長，同學們：
大家好！
很榮幸能夠有機會代表福州一中20xx屆畢業(yè)的孩子家長們在此發(fā)言。此時此刻，我最想說的一句話是說辛苦了老師們，辛苦了，孩子們，辛苦了，爸爸媽媽們，終于，我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。
我想起了中考第一天的早上，我沒有送我的孩子去考場，她和她的爸爸離開家后，我突然間有一種不知道做什么的感覺，我很無聊地在房間里走了走，聽了會兒音樂，翻出了孩子小時候的照片看了一會兒，覺得時光飛逝如電。你們的成長那么淬不及防，仿佛只是一夜之間，就從那個小小的孩子變成了一個年青人，這三年來，在巨大的中考壓力面前，我們之間的沖突有點兒多，請體諒我們，作為你們的父母，我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力，我們看到了你們的努力，看到了你們奔赴在不同的補習班的途中，無論刮風下雨，我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰(zhàn)的身影，我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔，但是我們擔心自己因為我們自己做得不好，會讓你們的未來過得不好，所以我們嘮叨，我們不停地叮囑，我們努力讓自己成為最好的父母。我想說，親愛的孩子們，你們是上天給我們最好的禮物，我們和你們，一直彼此深深相愛，在這一刻，讓我們放下一切，回到最初的時刻，給彼此一個深深的擁抱，讓我們彼此祝福，共同迎接未來的歲月。
接下來，請允許我代表所有的20xx屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們，我們記得永遠充滿斗志的秀秀年段長，我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任，我們更不會忘記那時長8個小時的家長會，我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優(yōu)秀的有凝聚力的團隊，我們知道我們的孩子在校園里被真誠地對待，我們看到了教師職業(yè)的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識，還有做人做學問的態(tài)度。如果有一天，我們的孩子當中會有一部分也走上教師的崗位，我相信他們一定會是最好的老師，因為他們曾經是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景，葉秀秀老師來找你們中的某位同學，說，喂某同學，我孫子在你的班上，你要好好管管他，那該是多么酷的一件事。在此，祝福所有老師身體健康，一切順利，在給了我們的孩子那么多的時間后，請一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。
最后，我想對同學們說，你們這么年輕，如果生命是一條大河的話，中考只是人生中一朵小小的浪花。本質上沒有考得好與壞的區(qū)別，只是你們共同迎接了一場考試，然后決定你們下一步的一個站點，不管故事如何，結局如何，只要我們依舊懷揣著感恩與夢想，生活還是依舊美好，親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻，再好好看一眼這個美麗校園，擁抱下親愛的老師同學們，再看一眼學校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹，轉角的那棵即將盛開的紫藤，你們的路還很長，明天開始你們將永遠是福州一中的畢業(yè)生，衷心希望你們努力做最好的自己，始終以母校為榮，為母校增添正能量，那么這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“為天下人謀永?！薄?/p>
親愛的孩子們，邁出校門那一刻，會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這里，目送著你們的背影遠去，但無論你們走多遠，一中永遠是你們的家。
再一次謝謝學校，謝謝老師們，也謝謝親愛的孩子們，你們辛苦了。加油，做最好的自己！
謝謝。
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們：
大家晚上好!我叫，來自。現(xiàn)在是xx級電子商務06班的學生，就業(yè)單位是中國電信廣東分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學院十佳出色畢業(yè)生的候選人，在這里為大家做一個演講。
六月酷熱的高考奮斗，換來廣工大大學的夢!夢已到，記住自己的人生格言：沒有終點，只有永遠!只有奮斗，只有掌好自己心中理想的船舵，我才能踏上彼岸的路!下面將從社團生活、學習、入黨、實踐生活等方面來談談我自己。
一、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(社團生涯篇)。
從軍訓時班級負責人，學院學生會干事，到班級團支書班長。在這四年的大學時光里，“源于學生，服務學生”的工作理念，始終貫穿于每一項學生活動當中。
作為學生干部的我，永遠只能微笑地為大家服務，就算是天大的委屈，也要忍也要吞下去，就算哭也不能在人前流淚!
同時學生干部工作讓我受益匪淺，這其中有取得成功的快樂，也有歷經艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己，平靜中積淀自己，順境中提升自己。四年的學生工作讓我在一點一滴中漸漸成長，漸漸學會做事，更學會做人。四年的積淀，讓我成就一個自信務實，勇于付出和永不言棄的自己。
二、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。(學習篇)。
這就是我的學習篇。作為一個大學生，學習永遠是天職。在學習上，我好學勤奮，掌握好知識技能!連年獲得獎學金，大學期間所修讀課程成績平均加權和：84.34分，全班排名第一，在專業(yè)中名列前茅。同時，順利通過大學英語四級考試，并考取了專業(yè)相關的職業(yè)技能證書和計算機四級證書(網絡工程師)。
三、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!(入黨篇)。
加入黨，樹立堅定的理想信念。自入學以來，我就積極向黨組織靠攏，主動向黨組織遞交了入黨申請書，完成了黨建工作的學習，和黨組織保持密切聯(lián)系，以時刻保持自己的先進性。20xx年12月14日，我光榮加入黨，并于20xx年12月14日順利轉為中共正式黨員。
四、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。(實踐篇)。
大學是一個廣闊的舞臺，任我們展現(xiàn)風采，綻放青春。人的一生，隨著閱歷的增長而寫滿豐富的內容，憑著對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫，現(xiàn)實多么艱險，隨時都有發(fā)展的空間。實踐活動是大學生活的重要組成部分。校內的圖書館勤工儉學和校外的實習兼職，也讓知道自己的目標原來可以一步一步的實現(xiàn)，讓家庭減輕經濟負擔，大學四年，基本上我都是自給自足的走過來了，并且勤工儉學的先進個人稱號和校外實踐這段經歷讓我在應聘工作中受益匪淺。
五、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。(生活篇)。
好習慣如同零錢罐，每天放一點，終會驚喜!
行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運!四年里，我積極參加學校舉辦的活動和比賽，參加學院燈火晚會表演，參加學院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運營電子對抗賽并獲得優(yōu)勝獎。在其他課外時間，練練書法，做做畫，作為生活的娛樂!
六、滴水之恩，涌泉相報!
這是我的感恩篇。
感謝母校四年來的培養(yǎng)，感謝老師四年來的教導。
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
歲月不居，時光如流。轉眼間，我在大北朝生活的三年就要劃上句號了，即將步入高中的殿堂。仔細回味，我非常羨慕你們還能下課后開心地嬉戲，放學后和同學一起結伴回家。因為這是我現(xiàn)在想做也無法做到的。回想剛入校時，全班三十六名同學剛相識是多么地美好；回想我們煙花三月下江南，大家在火車上玩鬧，在最美的花季一起見證南國最美的風景；回想冬季長跑時，我們班集體不拋棄，不放棄，最后取得了驕人的名次……如今點點滴滴都深深地嵌進了記憶的心海，如美酒，愈久愈醇香。
雖然，現(xiàn)在我們即將各奔東西，但相信情誼卻永遠珍存。所以，請一定要珍惜你握在手心里的幸福：現(xiàn)在的同窗，朋友。暑假時光里，一起去約一場籃球，看一場電影。友誼遠遠不止是學校里的陪伴，它會伴你終生，就算畢業(yè)分別后，也會鐫刻成你最美好的回憶。
首先，我想祝賀即將升入初二的學弟學妹們，成功度過了大北朝幸福生活的第一年，想必你們早已迫不及待要成為別人的學長和學姐了，但請你們記住，年長了一歲，你們所要承擔的也會更多。初二要比初一累得多，學科的難度和寬度都會提升很多，而且你們還會遇見全新的學科——物理。請相信只要勇敢地去面對，踏踏實實，初二生活必定是最快樂而又最充實的一年。
接著，我同樣要祝賀即將升入初三的學弟學妹們，度過忙碌的初二生活，同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說初一是相遇與幸福，那么初三便是離別與挑戰(zhàn)。在初三有的人會因為壓力過大而迷茫，但更多的人會將壓力轉化為動力，在最后一年里創(chuàng)造出令人翹楚的進步，最終在一年后的大榜上感受會當凌絕頂?shù)淖院?。當然，我相信大家會成為后者，只因為“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”
直到要離開，我才明白初中的我是多么幸運，我想告訴你們的是我多么慶幸當初選擇來到大北朝學習，學校和老師們用愛心和耐心幫助我成長，讓我有足夠的空間從錯誤中覺悟，在困難中磨練，在幸福中成長。這里，我想感謝陪我度過初中生活的所有老師們，特別是初三時期，因為沒有你們給予我的支持、鼓勵、教誨，根本不會成就現(xiàn)在的我，謝謝你們！
學弟學妹們，請你們一定要珍惜在大北朝的學習時光，相信你們伴著悠揚的校歌，定會為母校奏出凱歌。不忘初心，方得始終。親愛的母校，請相信我們一屆屆的學子定會高擎并傳承大北朝的火炬，照亮前行的道路。
今日，我們以大北朝為榮；他日，大北朝以我們?yōu)榘?。謝謝大家！
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實驗室，這其中記錄了我們多少的回憶？但是，我們不得不要對他們說，再見了！
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，初中的學習生涯也將告一段落結束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家！
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應正在腦海，仿佛回到了從前。
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十一
老師們，同學們：
六月的校園，生機勃發(fā)，我們，剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生，今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。
坐在這里，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬四千四百秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在領導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳，所以起初習慣的養(yǎng)成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的`素養(yǎng)時，我們必須承認，正是這嚴格地要求，特殊地教誨，讓習慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成為承上啟下的年級，是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運會；從三月的風箏到清明的謁陵；從懵懂的孩子到共青團員；每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
三年短，情路長。親愛的老師們：您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想，再過若干年，我的同學中，當有人成為國家領導人時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷；當有人成為最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神；當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們：你們的諄諄教誨陪伴了我們三年，還將影響我們一生，為此我們終生心存感激！你們將永遠是我們的老師！有一種愛，無法言語，有一種感情，無從解釋。總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，當離別時，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不舍，一齊涌上心頭。今天，我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，離開我們生活三年的母校；惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。
三年前，我們從四面八方來到這個美麗的校園，現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方，不管將來走向何方，我們將人生最美好的一段年華留在了學校，這片家園都會成為我們永遠的牽掛，永遠美好的回憶！今天，我們初中畢業(yè)了，我們的人生將從這里展開翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說：我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們曾經屬于這里，心就永遠依戀這里。
昨天我們以母校為榮，今天您有理由以我們?yōu)闃s，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶著累累碩果回報您，并向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生！
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春，加工著記憶。關系好的，關系淡的，關系不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天！我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學，他們都是留在我們記憶深處的最美風景！
三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，哪種安然讓我永遠難忘！今天早晨，當我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧！感恩父母，感恩老師，感恩同學，生命因你們二精彩！
20xx，愛你一世！因為有如此重要的人與我們相伴！
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們，出征的戰(zhàn)鼓，已經擂響，理想的帆船，已經起航，讓我們放下昔日的無知，明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁天堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。
不負雙親的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
最后，祝大家夢想成真、一路順風。
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家上午好!
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在清華園里為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
三年前，我們滿懷求學的渴望，從不同的地方走進了清華這個神圣的知識殿堂，在清華的懷抱中，我們健康快樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。
親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經的懵懂無知!現(xiàn)在，我們的思想已經蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶，是如此不易。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼，女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們在教學區(qū)用手機;不理解為什么不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須承認，正是老師對我們嚴格地要求，特殊地教誨，才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從英語演講到各類奧林匹克競賽;從藝術節(jié)到校運會;從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了清華之印的莘莘學子。
有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學子，無論走到哪里，“自強不息，厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母?！靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們人生的坐標。在這里，我們曾刻苦學習，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼未來，清華精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝清華，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將你們銘記于心。
最后，預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績。
謝謝!
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里，我很高興?，F(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優(yōu)化。
教育。
教學資源，__。
區(qū)、__。
鎮(zhèn)的兩級領導對學校布局進行了調整，這樣使師資力量得以提升，學習環(huán)境進一步改善?？梢赃@樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領頭雁和排頭兵。關于這一點上級有關領導也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望，更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入，為了真正把學生培養(yǎng)成才，學校提出了“質量立校，科研興?！钡?。
口號。
樹立了“以學生為本”的思想一切為了學生的發(fā)展為了一切學生的發(fā)展。為此我們對學生明確要求：學會做人學會求知提高素質增長智慧為父母不怕苦累為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認為，學生成長發(fā)展，“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此，關鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學生做人方面，良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙，將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容，以此為突破口，狠抓學生良好品德素質的培養(yǎng)，進一步帶動學校各項工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時，學校還堅持對學生進行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學生們認真打掃衛(wèi)生的身影，學生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。紀律方面，學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習紀律良好，午休紀律也很好，所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。
學生是正在成長中的人，他們在學校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生，要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助?！按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上，老師的水平體現(xiàn)在學生身上”，面對層次不一致的全體學生：全體老師不嫌棄每一個學生，不放棄每一個學生，愛生如子，不一味埋怨學生、責怪學生，在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”等一系列規(guī)定，即采取“自己的學生自己管教”，要求“學生在，教師在，發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上，堅持嚴格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關，注意分析差的因素，給與關心，給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及早預防教育。
我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環(huán)境。一方面應該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境，讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點，彌補性格缺陷;另一個方面，也要幫助學生積極尋找性格弱點，教會他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學生的人格，要讓學生抬起頭來走路”，“要解放學生，還學生一片藍天”。全校上下意識到，要培養(yǎng)學生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質，不斷完善自我，“以人格培養(yǎng)人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學生健康成長。
愛生敬業(yè)是教師做好教育教學工作的內在動力，為了學生，我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上，他們尊重學生人格，樹立學生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機會與學生促膝談心，交流生活，學習，把握學生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動人，已成為教師工作的主旋律。
進入初三現(xiàn)在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日)，時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的。
學習態(tài)度。
讓孩子目的明確有動力去學。
措施。
扎實，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學。
經驗。
的優(yōu)秀教師，請你放心學生在這里的學習，不管是做人還是求知一定會有收獲。
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初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業(yè)班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師，在這里我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶為一句：老師，您辛苦了這句很平凡的話，卻包含了學生對對您深深的敬意。
拿起筆來，我感慨萬千您平日深入淺出，生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子；無微不至的關心，是一種責無旁貸的責任，是母愛的升華，是知識、情感的交融，是不求回報的奉獻。有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子，而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。
母校就像一個港口，而您就是經驗豐富的老水手，教導著我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前。
初中畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十七
各位老師、各位同學：
????六月的校園，生機勃發(fā)，我們，剛剛接受了中考檢測洗禮的20~~屆初三師生，今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。
坐在這里，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬四千四百秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在領導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳，......所以起初習慣的養(yǎng)成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須承認，正是這嚴格地要求，特殊地教誨，讓習慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成為承上啟下的年級，是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運會;從三月的風箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
有人說初三是黑色的。但在我們眼里，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考，我們接受爆發(fā)式訓練，直到渾身酸疼;為應對中考，我們接受著月考、模擬考的磨練，深切感受到了壓力和疲憊;為體驗“大地無情人有情”的理念，我們眾志成城開展獻愛心行動。老師說：“初三，艱辛磨礪之后有好收成?！蔽艺f：初三，苦苦的追求之后，定有甜甜的享受……。
三年短，情路長。親愛的老師們：您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想，再過若干年，我的同學中，當有人成為時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當有人成為最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們：你們的諄諄教誨陪伴了我們三年，還將影響我們一生，為此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師!有一種愛，無法言語，有一種感情，無從解釋?？傄詾樽约阂呀涢L大，總以為自己可以毫不在乎，當離別時，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不舍，一齊涌上心頭。今天，我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。
三年前，我們從四面八方來到這個美麗的校園，現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方，不管將來走向何方，我們將人生最美好的一段年華留在了學校，這片家園都會成為我們永遠的牽掛，永遠美好的回憶!今天，我們初中畢業(yè)了，我們的人生將從這里展開翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說：我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們曾經屬于這里，心就永遠依戀這里。
昨天我們以母校為榮，今天您有理由以我們?yōu)闃s，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶著累累碩果回報您，并向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生!
謝謝大家！
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