方案的成功與否還需要不斷地評(píng)估和調(diào)整，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和修正。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。這里為大家提供一些經(jīng)典的方案案例，以供參考和借鑒。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇一
花開活落又一季，我們的畢業(yè)典禮方案要開始策劃了。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮流程方案，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手道別;。
男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
女：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
男：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
女：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
男：就用我們的歌聲來表達(dá)。
女：就用我們的舞姿來展示。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩著。
女：我們悅耳的歌聲。
女：我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的。
希望，走向美好的起點(diǎn)，童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
師：四年來你們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立!
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深深的謝意。
再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你。
們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?
初中畢業(yè)典禮流程方案篇二
各處室、九年級(jí)組：
三年來，**屆的師生們?cè)诔晒εc挫折、微笑與淚水間歷經(jīng)磨練，茁壯成長(zhǎng)！
畢業(yè)，不是結(jié)束的代言，而是意味著永久的珍藏、意味著一個(gè)更新的開始、意味著師生間對(duì)未來美好的祝福！
“天下沒有不散的宴席”，學(xué)校決定在**年6月12日上午舉行以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月”為主題的**屆學(xué)生畢業(yè)典禮，具體方案如下，希各部門遵照?qǐng)?zhí)行。
年xx月xx日上午；
階梯教室三樓。
xx老師；
李光林主任。
：xx老師；
各班主任。
政教處（主席臺(tái)上10個(gè)位置，排成2排）。
校長(zhǎng)。
實(shí)施程序：（進(jìn)場(chǎng)音樂：《相逢是首歌》。
1、奏國(guó)歌；背景音樂《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
2、獻(xiàn)“謝師”花（共28束）；背景音樂《感恩的心》。
3、高健鴻副校長(zhǎng)代表學(xué)校作畢業(yè)典禮致詞；背景音樂《跟往事干杯》。
4、學(xué)生代表講話（4分鐘左右）；背景音樂《同桌的你》。
5、教師代表講話（年級(jí)組長(zhǎng)李仕文老師）；背景音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》。
6、各班級(jí)以畢業(yè)、責(zé)任、學(xué)習(xí)、感恩、青春、奉獻(xiàn)為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，主題自選詩(shī)歌。（每班5分鐘）,班主任組織好、準(zhǔn)備好。
7、杜偉浩主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。
8、20xx屆學(xué)子捐贈(zèng)儀式；贈(zèng)送一顆樹。背景音樂《自由飛翔》。
9、歡送學(xué)生退場(chǎng)，背景音樂《二十年后再相會(huì)》（反復(fù)播放）。
備注：
1.參加對(duì)象：全體行政人員、畢業(yè)班全體教師。
2.在畢業(yè)典禮前，請(qǐng)各班開展好最后一次班會(huì)課，邀請(qǐng)班級(jí)的全體科任老師參加。
3.年級(jí)組事先指定好獻(xiàn)花的學(xué)生和贈(zèng)送母校、老師禮物的學(xué)生；
4.請(qǐng)各班主任注意學(xué)生考前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并予以積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。
**中學(xué)校長(zhǎng)室。
**年xx月xx日。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇三
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!
請(qǐng)坐下。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)2010屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。
九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)2010屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴(yán)宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭(zhēng)做時(shí)代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：2010屆畢業(yè)生
(宣誓人：2010屆畢業(yè)生xx)
(請(qǐng)坐下)
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是2010屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是2010屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的'起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
初中畢業(yè)典禮流程方案篇四
全校師生。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？————每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
（1）進(jìn)校時(shí)的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示；
2、我們的校園————三年校園變化。
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師————老師風(fēng)采展示。
（1）教師個(gè)人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事————班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語(yǔ)篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)————每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說些話。
3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
（三）訴說心語(yǔ)篇（現(xiàn)場(chǎng)）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級(jí)合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。
5、家長(zhǎng)代表講話（邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》）。
7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場(chǎng)）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花————每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)————在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯————學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
初中畢業(yè)典禮流程方案篇五
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）。
2.教師布置場(chǎng)地。
3.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4.準(zhǔn)備歌曲《畢業(yè)歌》和各節(jié)目的配樂。
4.活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
三、活動(dòng)流程。
1.主持人出場(chǎng)。
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友、各位老師：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行大班孩子們的畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體老師，向三年來關(guān)心和愛護(hù)幼兒園成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意！并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長(zhǎng)，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
親愛的小朋友，我舍不得你們離開xxx幼兒園。記得剛進(jìn)xxx幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙，因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會(huì)自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長(zhǎng)大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的小朋友，我愛你們！記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時(shí)快樂的笑容，記得你們升旗時(shí)自豪的表情，記得你們?cè)谛@里奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了幼兒園每一次活動(dòng)的舉辦，感受了所有的活動(dòng)帶來的成功和喜悅。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤?，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長(zhǎng)自豪！
親愛的小朋友，今天，你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長(zhǎng)；明天，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！無論你們走到什么地方，xxx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的.老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們?；豿xx幼兒園的家看看，來這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
3.家長(zhǎng)代表講話。
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：下午好！
今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時(shí)，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來說，是個(gè)歡樂的日子?；叵肴昵?，你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯(cuò)事要說對(duì)不起；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo)；忘不了，三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心，陪伴你們?cè)谛腋Ｖ凶哌^了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報(bào)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班組教師寄語(yǔ)。
各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來到幼兒園，慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們?cè)絹碓蕉铝?，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說著悄悄話。
再見了，我親愛的寶貝!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
5.大班幼兒匯報(bào)演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（２）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友。
乙：親愛的老師。
合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
6.開始聚餐。
7.化妝舞會(huì)。
8.結(jié)束后整理收拾。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇六
三年來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給。
寄語(yǔ)。
(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間。
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。
(一)回憶(共35分鐘，其中。
串詞。
5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
一、活動(dòng)背景意義:。
六月是個(gè)離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級(jí)中學(xué)的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題:“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):。
20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點(diǎn):校演藝廳。
四、參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃:。
(一)、籌委機(jī)構(gòu):。
安全保衛(wèi):。
后勤保障:。
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):。
“最……班主任”評(píng)選:。
新聞報(bào)道:。
主持人培訓(xùn):。
燈光、音響:。
節(jié)目調(diào)度:。
(二)、活動(dòng)構(gòu)思:。
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員:。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)。
(四)、籌備工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的。
邀請(qǐng)函。
并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單參加評(píng)選“之最”老師。
6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:。
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國(guó)歌。
4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負(fù)責(zé))。
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場(chǎng)旁白:我們?cè)?jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛你》。
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨(dú)舞:《孔乙己》。
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏:《回家》。
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會(huì)更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng)，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?chǎng)，安排兩人攙扶校長(zhǎng)。)。
應(yīng)：(學(xué)生坐下后)同學(xué)們，今天是一個(gè)屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請(qǐng)坐。
應(yīng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
盧：親愛的同學(xué)們，(合)大家上午好!
應(yīng)：俗話說“天下無不散之筵席”，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因?yàn)槲覀儗⒁x開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天，我們最后一次相聚在這里。
盧：實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始。全體起立，奏國(guó)歌!
一.典禮第一項(xiàng)：播放記錄片《閃亮的日子》。
(唱完國(guó)歌)禮畢，請(qǐng)坐。
應(yīng)：曾記否，第一次來到你所在的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。
——我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂。
——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。
——下面請(qǐng)看記錄片《閃亮的日子》。
二.畢業(yè)生代表致感恩詞。
應(yīng)：在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
有請(qǐng)各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂：)。
(朗聲學(xué)生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)全體老師上臺(tái))。
應(yīng)：(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺(tái)站成列后)請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花。
(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對(duì)老師的感謝;二鞠躬——代表我們對(duì)老師的不舍;三鞠躬——代表我們對(duì)老師的祝福。
三、教師代表致祝福詞。
盧：(鞠躬后，同學(xué)們請(qǐng)坐)三年的北大附中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請(qǐng)我們各班主任作為代表，給同學(xué)們送上全體老師的祝福。
四、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言。
應(yīng)：接下來，大家自由發(fā)言!或許，你是個(gè)不善于表達(dá)的人，但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話，不說出來別人是不會(huì)知道的，有些話，不說出來你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師，面對(duì)昔日的同學(xué)，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
五.向?qū)W校贈(zèng)禮。
應(yīng)：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點(diǎn)不好的地方;母校是什么，你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時(shí)候，又希望能多留一會(huì)的地方。在這里，我們深深體會(huì)到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要!”的辦學(xué)理念?！昂裰卮髿鈺r(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!
現(xiàn)在，我們以此做為對(duì)母校的留念，表達(dá)我們對(duì)母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛的雷校長(zhǎng)上臺(tái)!
六、校長(zhǎng)致辭。
應(yīng)：(上臺(tái))雷校長(zhǎng)，請(qǐng)您接受我們對(duì)母校的留念。祝愿我們的母校“乘長(zhǎng)風(fēng)破大浪，永立時(shí)代潮頭”。
(贈(zèng)禮，同學(xué)握手擁抱雷校，留影)。
七、校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂：飛得更高)。
盧：(再次感謝雷校!)同學(xué)們，今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻，是我們值得驕傲的神圣的時(shí)刻。下面，再次有請(qǐng)敬愛的雷校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
應(yīng)：有請(qǐng)雷校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、學(xué)生表演歌曲。
(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻。
應(yīng)：畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級(jí)的活動(dòng)，男孩子日、女孩子日、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)僖淮位匚抖嗖实某踔猩畎?，下面有?qǐng)吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》，掌聲歡迎!
盧：臨別依依，言語(yǔ)萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)(播放視頻)。
(背景音樂：《二十年后再相會(huì)》先小后大)。
盧：同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步和成長(zhǎng)。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!
應(yīng)：畢業(yè)典禮即將結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。
同學(xué)們，畢業(yè)快樂。
我們，珍重，再見!
初中畢業(yè)典禮流程方案篇七
典禮內(nèi)容：
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來。
8致學(xué)生：六年級(jí)全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇八
二、班主任孫老師發(fā)言。
關(guān)鍵詞：高興祝福感激感謝“最優(yōu)秀的是自己”
三、學(xué)生代表六(2)班汪尚嬌同學(xué)發(fā)言。
關(guān)鍵詞：前進(jìn)感謝生動(dòng)細(xì)節(jié)熱情的鼓勵(lì)慈愛的目光“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
四、六(1)班曹天驕家長(zhǎng)發(fā)言。
關(guān)鍵詞：感謝“多多了解孩子”“傾聽孩子，做孩子的朋友”“好孩子，是夸出來的”“你是最棒的”“今天有什么高興的事，老師表?yè)P(yáng)你了嗎”
五、校長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，最后上一節(jié)科學(xué)課，你們想不想上?想上。這節(jié)課，不會(huì)太長(zhǎng)，但想上得長(zhǎng)一些，因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動(dòng)，也有很多同學(xué)也很留念，我們聽到了整齊、嘹亮的.掌聲，也看到了一些同學(xué)在講話，想越快離開越好，他不珍惜。
我代表學(xué)校向在座的一百來名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀，向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝。六年，論長(zhǎng)不長(zhǎng)，如生命歷程中的一朵浪花，論短不短，六歲至十二歲，人生有多少個(gè)六年，一般只有十幾個(gè)六年，而我們?cè)谛W(xué)，就有六年，這六年是漫長(zhǎng)的，這六年有父母的關(guān)心照顧，有老師嘔心瀝血、鞠躬盡瘁忘我的工作，他們要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)你們，當(dāng)老師真的很偉大，真的很了不起，教我們?nèi)绾稳プ鋈?，勞?dòng)，無論你以后有多大的貢獻(xiàn)，不要忘了老師。六年來，有同學(xué)相伴，有同學(xué)的友誼，是未來生活的一筆財(cái)富。六年來，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健身影，課堂上，有你們朗朗書聲;藝術(shù)節(jié)上，有你們優(yōu)美舞姿，嘹亮的歌聲;早上、放學(xué)，有你們六年級(jí)的學(xué)生揮舞大掃把，打掃校園，我們的身軀長(zhǎng)高了，我們的品質(zhì)歷練了，很令我們欣慰。再快樂的童年將慢慢遠(yuǎn)去，美麗的校園會(huì)留下你們的歌聲、身影，我們要到中學(xué)學(xué)習(xí)，向雄鷹搏擊長(zhǎng)空，人生有很多選擇和面對(duì)，你們即將面對(duì)的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?/p>
一是勤奮。不管上哪所學(xué)校，都離不開勤奮，“書上有路勤為徑”
二是責(zé)任感。無論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作，要有責(zé)任感。沒有責(zé)任感，他將無所事事，沒有成績(jī);只有責(zé)任感，才能把事情做好的可能。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇九
x月x日下午。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表xx人。
xxx、xxx。
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢(mèng)花園》）。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）。
5、老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班x名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》。）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。（配樂《送別》。）
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
13、活動(dòng)結(jié)束。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇十
二、班主任孫老師發(fā)言。
關(guān)鍵詞：高興祝福感激感謝“最優(yōu)秀的是自己”
學(xué)生代表六(2)班汪尚嬌同學(xué)發(fā)言。
關(guān)鍵詞：前進(jìn)感謝生動(dòng)細(xì)節(jié)熱情的鼓勵(lì)慈愛的目光“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
四、六(1)班曹天驕家長(zhǎng)發(fā)言。
關(guān)鍵詞：感謝“多多了解孩子”“傾聽孩子，做孩子的朋友”“好孩子，是夸出來的”“你是最棒的”“今天有什么高興的事，老師表?yè)P(yáng)你了嗎”
五、校長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，最后上一節(jié)科學(xué)課，你們想不想上?想上。這節(jié)課，不會(huì)太長(zhǎng)，但想上得長(zhǎng)一些，因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動(dòng)，也有很多同學(xué)也很留念，我們聽到了整齊、嘹亮的.掌聲，也看到了一些同學(xué)在講話，想越快離開越好，他不珍惜。
我代表學(xué)校向在座的一百來名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀，向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝。六年，論長(zhǎng)不長(zhǎng)，如生命歷程中的一朵浪花，論短不短，六歲至十二歲，人生有多少個(gè)六年，一般只有十幾個(gè)六年，而我們?cè)谛W(xué)，就有六年，這六年是漫長(zhǎng)的，這六年有父母的關(guān)心照顧，有老師嘔心瀝血、鞠躬盡瘁忘我的工作，他們要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)你們，當(dāng)老師真的很偉大，真的很了不起，教我們?nèi)绾稳プ鋈耍瑒趧?dòng)，無論你以后有多大的貢獻(xiàn)，不要忘了老師。六年來，有同學(xué)相伴，有同學(xué)的友誼，是未來生活的一筆財(cái)富。六年來，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健身影，課堂上，有你們朗朗書聲;藝術(shù)節(jié)上，有你們優(yōu)美舞姿，嘹亮的歌聲;早上、放學(xué)，有你們六年級(jí)的學(xué)生揮舞大掃把，打掃校園，我們的身軀長(zhǎng)高了，我們的品質(zhì)歷練了，很令我們欣慰。再快樂的童年將慢慢遠(yuǎn)去，美麗的校園會(huì)留下你們的歌聲、身影，我們要到中學(xué)學(xué)習(xí)，向雄鷹搏擊長(zhǎng)空，人生有很多選擇和面對(duì)，你們即將面對(duì)的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?/p>
一是勤奮。不管上哪所學(xué)校，都離不開勤奮，“書上有路勤為徑”
二是責(zé)任感。無論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作，要有責(zé)任感。沒有責(zé)任感，他將無所事事，沒有成績(jī);只有責(zé)任感，才能把事情做好的可能。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇十一
1、成長(zhǎng)的歷程（6.5滕文略介紹）。
2、難忘母校生活。
1）童謠等校園歌曲聯(lián)唱。
童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡(jiǎn)單愛、6.6、天天向上（6.3）。
小合唱（夏夜）（穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演）。
3）民樂。
4）體育項(xiàng)目展示（足球、獨(dú)輪車、武術(shù)、健美操）。
3、畢業(yè)感悟（每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話）。
二、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師（主持對(duì)16位老師白描，請(qǐng)到臺(tái)上。）。
2、學(xué)生獻(xiàn)花。
3、教師寄語(yǔ)（所有任課教師配樂詩(shī)朗誦）。
4、歌曲：感恩的心。
5、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校）。
6、公布畢業(yè)生名單。
7、頒發(fā)畢業(yè)證書（以班級(jí)為單位，每班30秒展示）。
三、帶著祝福上路。
1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、詩(shī)朗誦《再見了，母?！?。
4、合唱：同一首歌（單簧管、小提琴、笛子）校歌，
初中畢業(yè)典禮流程方案篇十二
1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
1：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)。
2：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
【感恩篇】。
1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語(yǔ)想要傾訴!
2：此時(shí)，我們有萬語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說。請(qǐng)看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》)。
1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)。
1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。
(在音樂和送祝福中，主持人道別)。
1：同學(xué)們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
2：201x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
初中畢業(yè)典禮流程方案篇十三
）
2、學(xué)生獻(xiàn)花。
3、教師寄語(yǔ)（所有任課教師配樂詩(shī)朗誦）。
4、歌曲：感恩的心。
5、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校）。
6、公布畢業(yè)生名單。
7、頒發(fā)畢業(yè)證書（以班級(jí)為單位，每班30秒展示）。
三、帶著祝福上路。
1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、詩(shī)朗誦《再見了，母?！?。
4、合唱：同一首歌（單簧管、小提琴、笛子）校歌，
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15063385.html】
