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工人個人反思總結(jié)篇一
20xx年，我市煤礦安全工作按照全面貫徹落實“隱患治理年”，繼續(xù)打好瓦斯治理和整頓關(guān)閉小煤礦兩個攻堅戰(zhàn)的要求，開展了以狠抓瓦斯災(zāi)害為主的煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理和煤礦整頓關(guān)閉工作，主要工作情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真貫徹落實全省煤礦安全生產(chǎn)形勢分析會議和全國煤礦瓦斯治理現(xiàn)場會議精神。7月8日至9日，國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會在沈陽召開，7月24日，市政府及時召開會議進(jìn)行貫徹后，我委又利用會議和檢查的形式抓了具體落實；全省煤礦安全生產(chǎn)形勢分析會議后，也及時對會議精神進(jìn)行了貫徹落實。
2、開展了煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理活動。根據(jù)國家、全省的統(tǒng)一安排，結(jié)合實際制定了《xxxx市深入開展煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理實施方案》和《xxxx市煤礦安全生產(chǎn)百日督查專項行動工作方案》，開展了全市煤礦安全生產(chǎn)百日督查專項行動，檢查督促各產(chǎn)煤縣市區(qū)煤礦安全監(jiān)管部門和煤礦企業(yè)制定方案，全面排查煤礦存在的安全生產(chǎn)隱患。全市煤礦共排查安全隱患3357條，整改3295條，整改率達(dá)98.15%。在此期間，我委組織多次深入煤礦開展安全隱患排查治理指導(dǎo)和督查；同時迎接省專項督查行動第三督查組對我市進(jìn)行了四輪專項行動督查。
3、狠抓了煤礦瓦斯治理工作。一是督促煤礦企業(yè)建立健全瓦斯治理工作責(zé)任制，進(jìn)一步落實各崗位、工種的責(zé)任，強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。二是組織安排煤礦企業(yè)參加有關(guān)瓦斯治理培訓(xùn)工作。三是嚴(yán)格審查批復(fù)各煤礦制定的《煤礦瓦斯治理方案》以及煤與瓦斯突出礦井編制的瓦斯抽采設(shè)計，檢查督促落實瓦斯治理措施，加強瓦斯治理工作，確保不發(fā)生重大瓦斯事故。四是監(jiān)督全市所有煤礦建立了安全監(jiān)控系統(tǒng)，并按規(guī)定進(jìn)行了升級；四個煤與瓦斯突出礦井建立了瓦斯抽放系統(tǒng)，進(jìn)行了采掘工作面的瓦斯抽放，全年實施瓦斯治理，施工井巷工程1418米，抽排放鉆孔18258米，瓦斯抽放總量達(dá)125874米3。五是積極籌備召開了貫徹落實全國煤礦瓦斯治理現(xiàn)場會議精神的“全市煤礦瓦斯治理暨安全監(jiān)管工作會議”。為了進(jìn)一步提高瓦斯管理安全系數(shù)，會議要求，我市所有煤礦都把井下瓦斯?jié)舛?%報警值下調(diào)為0.8%，確保安全。六是定期組織相關(guān)工程技術(shù)人員，以突出礦井和高瓦斯礦井為重點，對四個產(chǎn)煤縣市區(qū)煤礦進(jìn)行安全檢查，下發(fā)了檢查通報。
4、抓了煤礦安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。一是提高煤礦干部職工安全素質(zhì)，指導(dǎo)組織了多期煤礦從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，到10月底止共培訓(xùn)煤礦從業(yè)人員2100余人次。二是加大安全投入，抓了“三推行”（專用回風(fēng)井、壁式采煤法、支護(hù)方式改革）和完善“三條線”（通訊、壓風(fēng)和防塵供水系統(tǒng)）工作，提高礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力。三是為貫徹《關(guān)于加強小煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見》，推進(jìn)煤礦支護(hù)方式改革，督促廣德、宣州兩處煤礦按規(guī)定開始在采煤工作面率先使用了金屬液壓支柱，一批煤礦的掘進(jìn)巷道也正在改用非木支護(hù)。為了加快推進(jìn)步伐，12月10日組織召開了由四個產(chǎn)煤縣市區(qū)管理部門負(fù)責(zé)人和所有煤礦礦長參加的全市煤礦支護(hù)改革現(xiàn)場會。四是根據(jù)有關(guān)文件要求，開展了預(yù)防各類自然災(zāi)害可能引發(fā)煤礦安全事故方面的工作。
5、做好節(jié)假日及特殊時期煤礦安全監(jiān)管工作。以下發(fā)文件、召開會議、安全檢查等方式，認(rèn)真抓了節(jié)假日及特殊時期煤礦安全監(jiān)管工作。一是根據(jù)國家煤礦安監(jiān)局“關(guān)于切實做好放假、停產(chǎn)檢修煤礦節(jié)后工作的緊急通知”和省經(jīng)委“關(guān)于印發(fā)《安徽省煤礦春節(jié)后復(fù)產(chǎn)驗收工作方案》的通知”要求，組織對全市煤礦春節(jié)后的復(fù)產(chǎn)進(jìn)行了復(fù)產(chǎn)驗收和監(jiān)督檢查，保證了復(fù)產(chǎn)安全。二是在北京奧運會前，下發(fā)“關(guān)于加強奧運會期間全市煤礦安全工作的通知”（宣經(jīng)煤〔xxxx〕180號）文件，召開煤礦安全工作會議，要求各產(chǎn)煤縣市區(qū)采取駐礦員現(xiàn)場監(jiān)管、不定期抽查、礦長外出必須請假等措施，防范安全事故發(fā)生，我委對部分煤礦進(jìn)行了抽查，保障了奧運會期間的安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定。三是在“五一勞動節(jié)”、“十一國慶節(jié)”、春節(jié)期間對全市部分煤礦進(jìn)行督查，強化安全監(jiān)管。四是根據(jù)市安辦文件要求，下發(fā)正式文件布置開展了煤礦“安全生產(chǎn)月”活動，并到現(xiàn)場進(jìn)行檢查。
6、抓了煤礦整頓關(guān)閉工作。xxxx年，進(jìn)入煤礦整頓關(guān)閉的第三階段，即：抓管理強礦階段，除了繼續(xù)淘汰關(guān)閉一些產(chǎn)能低下、資源枯竭和不具備安全生產(chǎn)條件的煤礦以外，以落實企業(yè)安全責(zé)任，依法強化礦井安全管理為工作重點，繼續(xù)深化煤礦整頓關(guān)閉工作，嚴(yán)格安全準(zhǔn)入，強化源頭管理，全面提升小煤礦整體水平。為了抓好我市小煤礦整頓關(guān)閉第三階段工作的落實，根據(jù)國家安全監(jiān)管總局等七部門印發(fā)的《關(guān)于加強小煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見》，由我委牽頭，會同市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和安徽煤礦安全監(jiān)察局皖南分局，結(jié)合我市實際制定了《xxxx市加強小煤礦安全基礎(chǔ)工作實施辦法》下發(fā)執(zhí)行。另外，還組織對xxxx年第二批關(guān)閉的14處礦井按照關(guān)閉標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了聯(lián)合驗收；研究確定了xxxx年關(guān)閉礦井的名單，實施了省關(guān)整辦下達(dá)4處煤礦的`關(guān)閉工作任務(wù)；初步研究了我市“十一五”后兩年小煤礦關(guān)閉的規(guī)劃，預(yù)計到2010年末全市小煤礦控制到20處左右。
1、煤礦安全生產(chǎn)方面。繼xxxx年創(chuàng)出了全市煤礦安全生產(chǎn)的歷史最好成績后，xxxx年全市煤礦發(fā)生三起事故死亡3人，其中：宣州區(qū)兩起2人；寧國市一起1人；廣德和涇縣未發(fā)生死亡事故，全市沒有發(fā)生瓦斯事故，沒有發(fā)生兩人以上安全事故，事故死亡人數(shù)控制在省下達(dá)的6人指標(biāo)以內(nèi)。與去年同期相比，事故起數(shù)上升一起，死亡人數(shù)持平。全市煤礦連續(xù)5年未發(fā)生較大及其以上安全生產(chǎn)事故，安全生產(chǎn)形勢保持了相對穩(wěn)定。
2、煤礦整頓關(guān)閉方面。一是省政府下達(dá)的xxxx年4處關(guān)井任務(wù)，已經(jīng)基本關(guān)閉到位，待縣級初驗后報市級驗收。4處礦井的關(guān)閉工作比較順利，實現(xiàn)了安全、穩(wěn)定關(guān)閉。二是為延續(xù)煤礦整頓關(guān)閉第三階段的工作，實現(xiàn)管理強礦的目標(biāo)，結(jié)合實際制定的《xxxx市加強小煤礦安全基礎(chǔ)工作實施辦法》下發(fā)執(zhí)行，對于促進(jìn)我市煤礦安全形勢健康穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。
在xxxx年開展煤礦整頓關(guān)閉工作的第三階段取得初步成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以依法強化礦井安全管理，落實企業(yè)安全責(zé)任為工作重點，深化煤礦整頓關(guān)閉工作，強化安全監(jiān)管，促進(jìn)全市煤礦安全生產(chǎn)形勢保持穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。圍繞總體目標(biāo)的實現(xiàn)，xxxx年安全工作主要抓好以下幾個方面：
1、全面深入貫徹落實國家七部委《關(guān)于加強小煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見》和《xxxx市加強小煤礦安全基礎(chǔ)工作實施辦法》，督促煤礦企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)、按時間、按要求全面落實到位，進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)條件，加強安全基礎(chǔ)管理工作，提高辦礦水平。
2、結(jié)合我市實際，繼續(xù)開展以瓦斯治理、水害防治、頂板管理為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)隱患排查治理和專項督查，采取有力措施，嚴(yán)控事故苗頭，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
3、抓好煤礦瓦斯治理工作。認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院安委會辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強煤礦瓦斯治理工作的指導(dǎo)意見》和《安徽省煤礦瓦斯治理規(guī)定》，全面落實瓦斯防治“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”十二字方針，努力構(gòu)建“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”瓦斯綜合治理“十六字”工作體系，提高我市煤礦瓦斯治理水平，遏制瓦斯事故的發(fā)生。
4、抓好礦井技改工作。對申請技改的礦井，要求按規(guī)定程序申報，進(jìn)行可行性認(rèn)定、立項，并在委托資質(zhì)單位的設(shè)計上報審批后方可施工。加強對技改礦井的安全監(jiān)管，防止邊技改邊生產(chǎn)。
5、抓好重點安全監(jiān)管。一是抓好關(guān)閉礦井的監(jiān)管，嚴(yán)防死灰復(fù)燃；二是抓好節(jié)假日等重要時間段的安全監(jiān)管，重點抓好春節(jié)復(fù)產(chǎn)驗收的監(jiān)管；三是抓好突出礦井和高瓦斯礦井的安全監(jiān)管，嚴(yán)防瓦斯事故；四是抓好防止煤礦企業(yè)“三超”（超能力、超強度、超定員）等違法生產(chǎn)行為的監(jiān)管。通過加強重點安全監(jiān)管，增加督查密度，加大處罰力度，努力減少各類事故的發(fā)生，確保全市煤礦安全生產(chǎn)形勢保持穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
工人個人反思總結(jié)篇二
第三季度在集團(tuán)公司和彝良安監(jiān)分局的關(guān)懷、指導(dǎo)和支持下，按照xx領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求，認(rèn)真履行工作職能，對照年初下達(dá)的各項工作任務(wù)以及第三季度進(jìn)展情況，梳理細(xì)化、精心分析研究，制定相應(yīng)措施，規(guī)范工作程序，扎實開展工作，各項工作都落到實處，第三季度杜絕了輕傷以上的安全事故，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：
在持續(xù)嚴(yán)峻的經(jīng)營形勢和日益復(fù)雜多變的生產(chǎn)條件下，安監(jiān)部緊緊圍繞“保安全、抓穩(wěn)定”這一核心任務(wù)，時刻掌握井下安全生產(chǎn)動態(tài)、薄弱環(huán)節(jié)及工程質(zhì)量狀況，采取重點區(qū)域?qū)Ｈ硕⒎馈⑼怀鲭[患和質(zhì)量問題專人督查的方式，真正做到發(fā)現(xiàn)一條解決一條。安監(jiān)員對現(xiàn)場嚴(yán)格監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改，現(xiàn)場不能解決的，下發(fā)隱患整改通知單，第三季度隱患整改率達(dá)到97.18％，真正做到了監(jiān)督不留死角，無監(jiān)管盲區(qū)。對沒有按期整改的進(jìn)行罰款。嚴(yán)格對“三違”人員進(jìn)行罰款并批評教育；“三違”人員大幅度減少，安全隱患系數(shù)明顯下降。每月中旬開展“兩違”人員培訓(xùn)班，組織違章指揮人員、違章作業(yè)人員參加學(xué)習(xí)。嚴(yán)把工程質(zhì)量，每月的上、中、下旬各進(jìn)行一次工程質(zhì)量大檢查，并組織職能部室對驗收實行全過程監(jiān)督，尤其是對掘進(jìn)迎頭和采煤工作面進(jìn)行重點監(jiān)督，切實做到用工程質(zhì)量保安全。時刻監(jiān)督各采掘工作面臨時支護(hù)、回料、出渣和停電閉鎖等工序和事項。同時文明生產(chǎn)明顯進(jìn)步，管線吊掛整齊，風(fēng)水管路跑、冒、滴、漏，各種雜物亂放亂扔的現(xiàn)象明顯減少。通過全礦干部職工和安監(jiān)部的共同努力，安全形勢明顯好轉(zhuǎn)，杜絕了輕傷以上安全事故，第三季度實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
瓦斯管理：落實瓦斯檢查制度，并加派安監(jiān)員對瓦檢員進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，反復(fù)校正瓦斯?jié)舛葦?shù)據(jù)；針對5108、5125、3102工作面瓦斯?jié)舛绕?，工作面上隅角瓦斯超限等現(xiàn)象，采取加強通風(fēng)，設(shè)置上隅角臨時擋風(fēng)簾、采空區(qū)風(fēng)幛，用注液槍噴液驅(qū)散隅角瓦斯等措施，并取得了顯著效果。
防塵管理：針對采煤工作面回風(fēng)巷、51采區(qū)總回風(fēng)巷粉塵濃度偏高現(xiàn)象，組織專人修復(fù)損壞的`噴霧水幕，完善降塵設(shè)施，使粉塵濃度迅速達(dá)標(biāo)。
頂板管理：對于近期礦壓顯現(xiàn)劇烈，頂板下沉嚴(yán)重，實行了變更支護(hù)措施、擴巷等方法，有效減輕了巷道變形對行人通風(fēng)的不良影響。放炮管理：8月下旬云南鎮(zhèn)雄發(fā)生放炮安全事故，為防止此類悲劇的再次發(fā)生，深刻吸取其教訓(xùn)，我礦嚴(yán)格落實“一炮三檢”制度，在掘進(jìn)巷道內(nèi)設(shè)置躲避硐室，保障了放炮安全。
防治水管理：對井下出現(xiàn)的頂板淋水加大的現(xiàn)象，專門組織安監(jiān)員和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)排查現(xiàn)場隱患，并立即報告調(diào)度部，第一時間到現(xiàn)場解決水患。
以崗位實際操作技能和應(yīng)知應(yīng)會知識為培訓(xùn)重點，組織安監(jiān)部、生產(chǎn)技術(shù)部、各工區(qū)編制應(yīng)知應(yīng)會考試試題，從操作規(guī)程、異常應(yīng)急處理、危害識別、安全作業(yè)規(guī)程等方面強化崗位員工風(fēng)險操作過程和實際操作知識的技能培訓(xùn)。安監(jiān)部根據(jù)實際生產(chǎn)需要，第三季度培養(yǎng)新工人385名。
通過崗前培訓(xùn)、班會強調(diào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，讓下井人員牢記安全規(guī)章制度，樹立“安全壓倒一切，事故否定一切”的意識，強化“生命至上、健康是?！钡睦砟?，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一認(rèn)識，杜絕“三違務(wù)技能培訓(xùn)，使現(xiàn)場監(jiān)管水平整體提高。
確保不安全不生產(chǎn)，不斷加強安監(jiān)員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使現(xiàn)場監(jiān)管水平整體提高。
實行礦級領(lǐng)導(dǎo)、采掘工區(qū)三大員帶班下井制度，安監(jiān)部部長、副部長24小時輪流井下跟班。
今后我們安監(jiān)部針對工作中的不足之處，薄弱環(huán)節(jié)，將會努力克服，認(rèn)真解決。按照集團(tuán)和礦領(lǐng)導(dǎo)的要求，不斷加強理論素養(yǎng)，用心學(xué)習(xí)，武裝頭腦；加大安全檢查力度，立足現(xiàn)場，細(xì)心排查隱患，嚴(yán)格質(zhì)量檢查驗收，為保證第四季度的安全生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。
工人個人反思總結(jié)篇三
為認(rèn)真做好煤礦生產(chǎn)安全事故教訓(xùn)，確保煤礦安全生產(chǎn)，今年以來，我礦在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織開展了煤礦安全教育，通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了對煤礦安全工作的認(rèn)識，也明確了安全生產(chǎn)的重要性，為礦井安全生產(chǎn)工作指明了方向?，F(xiàn)將我礦安全教育的總結(jié)如下：
xx年來，我礦嚴(yán)格按照縣安委會文件要求，把安全教育工作作為礦井安全生產(chǎn)的中心任務(wù)抓緊抓好，確保煤礦各方面安全生產(chǎn)。在安委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和安委會成員的共同努力下，我礦堅持以人為本，以提高職工的安全意識和安全技能為重點，不斷強化安全管理，加大對煤礦安全的教育培訓(xùn)，提高全員的安全技術(shù)水平。
一是加強了對煤礦安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理人員、安全管理人員的培訓(xùn)，增強了全員的安全責(zé)任意識和風(fēng)險意識。
二是加大對安全生產(chǎn)隱患排查治理的力度，堅決杜絕習(xí)慣性違章，堅決杜絕三違，堅決杜絕各種違章。
一是加強了礦井安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作作為“一把手”工程來抓，專門設(shè)立了安全工作組，落實專人抓礦井安全生產(chǎn)工作，并制定了安全生產(chǎn)工作計劃，落實責(zé)任，確保各項安全措施落到實處。
二是強化了對安全生產(chǎn)的監(jiān)督和管理，對采煤工人的安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全規(guī)章制度，加大對采掘工人的安全監(jiān)督力度，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)。
三是嚴(yán)格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程和安全技術(shù)措施，加大對現(xiàn)場的管理監(jiān)督力度，不斷加強現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，確保安全隱患消除。
四是嚴(yán)格執(zhí)行各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實“三不傷害”和“五個一律”的各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全技術(shù)交底和操作規(guī)程。
五是加大了對井下人員、機電等生產(chǎn)要素和物資設(shè)備的監(jiān)督檢查。通過嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，煤礦的安全生產(chǎn)工作取得了較好的成效。
xx年來，我礦在抓好煤礦安全教育培訓(xùn)工作的同時，不斷加強自身的安全技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的安全管理水平，在工作之余，不斷加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高自身管理水平。
一是加強了煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《煤礦安全事故案例分析》，學(xué)習(xí)了《礦井機電設(shè)備安全技術(shù)操作規(guī)程》、《煤礦安全生產(chǎn)事故報告和調(diào)查處理規(guī)程》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使自己進(jìn)一步加深了對煤礦安全生產(chǎn)的認(rèn)識，也提高了自己的安全生產(chǎn)管理水平。
二是組織了井下人員學(xué)習(xí)了《煤礦安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)定》、《煤礦安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作考核細(xì)則》等文件及文件。
三是加大了對礦井人員、機電、設(shè)備、設(shè)施及其他生產(chǎn)要素的.考核，對安全生產(chǎn)工作不到位等情況進(jìn)行了重點檢查。通過檢查，進(jìn)一步增強了井下職工的安全生產(chǎn)意識，提高了自救互救的安全管理水平，增強了職工對安全生產(chǎn)責(zé)任的認(rèn)識，提高了自己約束的自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了安全生產(chǎn)行為，提高了煤礦職工的安全生產(chǎn)素質(zhì)。
xx年來，我礦在認(rèn)真開展了“安全生產(chǎn)月”活動的同時，按照縣安委會文件的安排部署，緊抓主業(yè)，強化措施，積極開展宣傳教育工作，加大各類宣傳教育力度。
通過廣泛的宣傳教育，使廣大職工認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)肅性，增強了職工的安全意識和自己防護(hù)意識，提高了煤礦安全生產(chǎn)水平。
工人個人反思總結(jié)篇四
通過這次“國培計劃”遠(yuǎn)程項目的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的課程理念，找到了自身的差距和不足。我學(xué)習(xí)到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對新教材有了更多新的認(rèn)識。國培已近尾聲，回想學(xué)習(xí)中，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗，使自己在國培中成長?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
當(dāng)我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，明確課程改革目標(biāo)，樹立課程改革的新理念，有了新的正確的教育觀，要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決!
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，作為一名參加培訓(xùn)的教師，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。
1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展
社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告，使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色
新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導(dǎo)，同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強迫學(xué)生去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
（1）用心去熱愛自己學(xué)生。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點;冰心曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學(xué)生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
（2）用自己的言行去感染學(xué)生
教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
培訓(xùn)總是有限的，但開啟的心智給了我廣闊的天地與無窮的動力。培訓(xùn)是暫時的，但進(jìn)取是終生的。今后,我會更積極主動地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，親身實踐，把自己的收獲運用到自己的教育教學(xué)工作中，使自己的教育教學(xué)工作得到更全面的發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo)：在整理中思考——日常滲透的自覺研究；在案例中反思——基于教學(xué)事例的進(jìn)行思索；在行動中研究——探索問題解決的方案。同時教師要成為研究者，還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗寫成論文。既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究，即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的探究。總之，這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好！
工人個人反思總結(jié)篇五
20xx年xx月xx日，山西陽泉盂縣路家村煤業(yè)有限公司發(fā)生了一起窒息事故，造成兩名礦工遇難，這起事故的發(fā)生給集體財產(chǎn)和職工生命安全造成了無可挽回的損失，教訓(xùn)十分沉痛。為深刻汲取事故教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，強化管理，徹底消除安全隱患，堅決防范事故的發(fā)生，我公司立即開展了為期一周的“事故大反思，隱患大排查”活動，現(xiàn)將本人總結(jié)如下：
事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想？出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對？我們煤礦工人以血的教訓(xùn)是否能換回我們的良知？從每一起事故的發(fā)生我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識，做到干一輩子煤礦、謹(jǐn)慎一輩子，時刻如履薄冰、時刻臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為。真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸?？傊?，我們不讓礦工兄弟的.血白流，我們煤礦不能出事故，也出不起事故，我們要改變傳統(tǒng)思維，做到安全工作精細(xì)求細(xì)，如果稍有大意，必然出事，而且事故殘酷，一旦發(fā)生不可原諒、不可挽回，我們就是要在提高安全保證程度的`基礎(chǔ)上做到：“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防”。
二是要提高我們每名員工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責(zé)。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實“安全發(fā)展”的要求，抓好“人、機、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。
三是要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。哪些都是關(guān)鍵人物，首先是我們的班組長。為此我們一定要認(rèn)識到班組、班組長這個層面工作的重要性，班組長與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密，班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現(xiàn)，抓好了班組長這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對班組長要使用更要培養(yǎng)，要有工作標(biāo)準(zhǔn)、要有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，要使班組長層面與我們的管理順勢并道，形成認(rèn)同，并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低，存在冒險主義；老工人憑著老經(jīng)驗、老習(xí)慣違章作業(yè)根深蒂固；而有些骨干既起到了積極作用，同進(jìn)也經(jīng)常性的違章，破壞安全環(huán)境。
總之，我們要用血的教訓(xùn)喚起和每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實實在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認(rèn)識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什么要這么做，怎么做才是安全的，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自己保護(hù)意識。我們要學(xué)習(xí)事故，也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)識高、工作細(xì)、落實嚴(yán)，不斷推進(jìn)礦井的安全發(fā)展。
工人個人反思總結(jié)篇六
為期一天的青年教師課堂教學(xué)大賽已經(jīng)結(jié)束，而作為參賽者的我，卻久久不能平靜。
通過此次參與，收獲很多，觸動很大，對賽課的主題 “聚焦課堂，減量增效，走內(nèi)涵式發(fā)展道路”有了更新的理解。本次賽課，學(xué)校給予了高度的重視，充分體現(xiàn)學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師成長的細(xì)致的關(guān)懷。從課件，教案的設(shè)計到正式的上課，我都積極準(zhǔn)備，精心設(shè)計，力求體現(xiàn)出本次賽課的主題和新課改要求，但由于嚴(yán)重缺乏這種正規(guī)賽事的經(jīng)歷，自己過于緊張，從而發(fā)揮上受到很大影響。同時通過這次賽課的參與，充分暴露了平時教學(xué)中存在的問題：
1、缺乏為學(xué)生提供足夠的時間和空間讓學(xué)生進(jìn)行動手操作、自主探索與合作交流。
2、教學(xué)語言羅嗦，口水話太多，不準(zhǔn)確、精練，欠缺啟發(fā)性；鼓勵學(xué)生提問與質(zhì)疑還多流于形式。應(yīng)大力加強自身基本功的訓(xùn)練。
3、 對于物理實驗的重要性沒引起足夠重視，導(dǎo)致實驗效果的展現(xiàn)不是很理想。
4 、多種評價性語言，還不能熟練運用。
5、對于教學(xué)過程中的生成資源不能一閃而過，要善于抓住并對其進(jìn)行引導(dǎo)。
不管怎么說，我很慶幸自己在物理組這樣一個充滿智慧與活力的團(tuán)隊中有成長的機會，我將珍惜自己賽課機會，爭取通過賽課不斷打磨，提高自己的課堂教學(xué)能力，能夠早日成為學(xué)校教學(xué)中堅力量。
工人個人反思總結(jié)篇七
五月，對護(hù)士姐妹們而言，是個特殊的月份――國際護(hù)士節(jié)，我們感受了贊美，獲得了鼓勵和支持，也在這個月份吸取了一些教訓(xùn)和適應(yīng)另一種中作狀態(tài)。
這個月的初級護(hù)師考試結(jié)束了，考試過程中一直處于一種模棱兩可的狀態(tài)，考試過后懊悔不已，深刻體會到了“書到用時方恨少”的教訓(xùn)。出來工作以后，由于考慮的事情比較多，看書的機會就很少了，所以我們平時休息的時候可以多多看書，平時工作學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，應(yīng)該習(xí)慣的翻翻書，從中獲得信息。
晨間護(hù)理是一項簡單常規(guī)的護(hù)理工作，可是我們平時都不怎么關(guān)注，這個月開始，護(hù)長要求我們集體做好晨間護(hù)理的工作，我們剛開始不怎么適應(yīng)，可是一段時間后，也慢慢適應(yīng)并接受了這樣一項任務(wù)，每天認(rèn)真做好晨間護(hù)理，保持病人床單位干凈整潔，病房明亮舒適，不僅得到病人的認(rèn)可，也為一天的工作創(chuàng)造了一個舒適的工作環(huán)境。
習(xí)慣看書，習(xí)慣認(rèn)真完成一項工作，只要是習(xí)慣了，于是接下來的每一天的學(xué)習(xí)工作就會變得理所當(dāng)然，于是當(dāng)初的糾結(jié)都會欣然接受了。
非常感謝大家閱讀，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
工人個人反思總結(jié)篇八
為了認(rèn)真貫徹落實縣委縣府對“百安活動”的工作要求，進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和隱患排查治理，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、非法建設(shè)行為，堅決遏制較大事故，杜絕重大及以上事故，切實抓好我縣煤炭行業(yè)安全生產(chǎn)，根據(jù)宜縣安委發(fā)〔xxxx年〕48號文件精神，我局聯(lián)合縣安監(jiān)局、縣公安局、縣國土局、縣工商局、鳳儀鄉(xiāng)政府和龍池鄉(xiāng)政府于xxxx年3月21日至28日，在全縣煤礦企業(yè)中開展了煤礦安全生產(chǎn)專項檢查活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
高度重視，形成了由局長負(fù)總責(zé)，分管局長牽頭，能源信息辦公室具體負(fù)責(zé)的責(zé)任體系，制定了xxxx年春節(jié)后煤礦安全專項檢查工作方案，明確了工作方法和步驟、檢查內(nèi)容。一是召集煤礦企業(yè)業(yè)主、礦長召開了煤礦安全生產(chǎn)專題會議，向各煤礦企業(yè)傳達(dá)貫徹了宜縣安委發(fā)〔xxxx年〕3號文件精神，要求煤礦企業(yè)認(rèn)真開展煤礦安全隱患的自查、自糾，徹底查找安全隱患。二是協(xié)調(diào)并會同縣安監(jiān)局、國土局、公安局、工商局、鳳儀鄉(xiāng)政府、龍池鄉(xiāng)政府組成煤礦安全生產(chǎn)專項檢查工作組，聯(lián)合開展煤礦安全生產(chǎn)大檢查行動，做到不留死角。
針對我縣煤炭企業(yè)的具體災(zāi)害情況、管理現(xiàn)狀等實際，按照縣人民政府安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于深入開展“百日安全生產(chǎn)活動”切實抓好今冬明春安全生產(chǎn)工作的通知》精神，結(jié)合xxxx年春節(jié)后煤礦復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗收情況和各煤礦的安全生產(chǎn)工作現(xiàn)狀，以全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立和完善安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)厲打擊違規(guī)行為，徹底排查治理事故隱患，認(rèn)真解決煤礦安全生產(chǎn)管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，以及綜合安全管理為重點，對全縣煤礦企業(yè)組織開展了全面的安全生產(chǎn)大檢查，檢查采取地面查閱相關(guān)資料與井下各生產(chǎn)系統(tǒng)和作業(yè)面現(xiàn)場檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1.地面資料檢查情況。礦井貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī)情況，貫徹落實省、市、縣安全工作會議情況；“百日安全活動”的工作措施落實情況；安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況；煤礦職工全員培訓(xùn)和新工人的上崗前培訓(xùn)管理情況；安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度建立和執(zhí)行情況；安全隱患排查治理檔案建立，應(yīng)急救援預(yù)案編制；建設(shè)項目“三同時”、開工備案、竣工驗收等法定程序執(zhí)行情況；礦長、專業(yè)技術(shù)人員、安全管理人員和特種作業(yè)人員配備；隱患排查治理“五落實”等。
經(jīng)檢查，各礦井均按照縣百安活動要求認(rèn)真開展了自查自糾工作，對存在的問題做到了“五落實”，各項規(guī)章制度比較健全，各生產(chǎn)礦井“五證一照”合法有效，技改整合礦井符合審批、建設(shè)程序，職工安全教育培訓(xùn)、新工人的上崗培訓(xùn)情況較好，按要求建立和完善了從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案，特種作業(yè)人員和工程技術(shù)人員配備基本滿足要求，礦井領(lǐng)導(dǎo)入井帶班制度執(zhí)行情況較好，能認(rèn)真履行職責(zé)。
2.井下各生產(chǎn)系統(tǒng)檢查情況。重點檢查了各礦通風(fēng)系統(tǒng)、瓦斯治理情況，生產(chǎn)礦井的生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)條件、采掘部署和采掘接替、“三量”平衡和有無“三超”生產(chǎn)行為。建設(shè)礦井開工建設(shè)的各項審批手續(xù)的完善和證照情況；建設(shè)、施工、監(jiān)理三方安全生產(chǎn)責(zé)任的落實情況；外委施工單位和委托監(jiān)理單位等級資質(zhì)情況；建設(shè)過程中的合理合法的開展施工情況；是否有借技改之名務(wù)生產(chǎn)之實的情況。
我縣5個生產(chǎn)礦井中，煤礦、煤礦、煤礦、煤礦、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)均具備基本安全生產(chǎn)條件，采掘部署合理，頭面核定符合規(guī)定，無超能力、超強度、超定員組織生產(chǎn)的情況發(fā)生。但在采掘接替和“三量”平衡中，因地質(zhì)條件復(fù)雜、煤層賦存條件差、頂?shù)装迤扑?、礦山壓力大、巷道維護(hù)工程量巨大等原因而造成極個別礦井采掘接替有一定的`困難。永全煤礦、繁榮煤礦、鳳祥煤礦3個技改礦井均符合建設(shè)項目的建設(shè)程序和施工要求，無違規(guī)行為的發(fā)生。
3.針對節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)后煤礦安全工作特點開展檢查。圍繞隱患排查治理這條主線，對各礦跟班、帶班、值班、安全生產(chǎn)責(zé)任制、技術(shù)管理、頂板管理、提升運輸管理、電器設(shè)備管理、一通三防、監(jiān)測監(jiān)控、頭面和入井人數(shù)核定、特種人員持證上崗、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防、防汛、建設(shè)項目建設(shè)與施工程序、安全隱患自查整改、現(xiàn)場安全管理、煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等進(jìn)行了全方位的檢查和排查。通過檢查，共檢查出各類煤礦安全隱患43條，均責(zé)令立即進(jìn)行了整改。
1.重生產(chǎn)、輕安全的思想在個別煤礦管理人員中仍不同程度存在。主要表現(xiàn)在隱患處理不是很及時，對隱患的調(diào)查、跟蹤、落實、整改、復(fù)查、問責(zé)抓得不實、不嚴(yán)。
2.建設(shè)礦井因地質(zhì)條件發(fā)生變化，周邊農(nóng)戶阻工等，造成施工進(jìn)度緩慢，個別礦井不能完成預(yù)期施工進(jìn)度。
3.局部通風(fēng)管理存在一些問題，特別是在通風(fēng)設(shè)施管理、維護(hù)、風(fēng)筒鋪設(shè)、風(fēng)筒漏風(fēng)等方面仍有一些不足和差距。
4.個別礦井由于春節(jié)停產(chǎn)時間較長，礦井巷道來壓較大，而維修工作未跟上，造成巷道變形嚴(yán)重，文明生產(chǎn)較差。
5．礦井掘進(jìn)工作面前探梁使用情況不是很好，個別頭面未使用前探梁。
6.個別礦井火工產(chǎn)品轉(zhuǎn)運進(jìn)庫未嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行，火工產(chǎn)品管理需要進(jìn)一步加強。
針對此次煤礦安全生產(chǎn)專項檢查中存在的問題，為有效防范和遏制煤礦重特大安全事故發(fā)生，進(jìn)一步筑牢煤礦安全生產(chǎn)防線，保證我縣煤礦安全生產(chǎn)的正常進(jìn)行和健康發(fā)展，下一步將加強以下工作。
1.認(rèn)清當(dāng)前煤炭行業(yè)的發(fā)展形勢，引導(dǎo)煤炭生產(chǎn)企業(yè)走集團(tuán)化、集約化模式，引進(jìn)管理人才，采用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，走機械化開采道路，做大做強煤炭產(chǎn)業(yè)。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)，強化服務(wù)。督促企業(yè)落實好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加大安全生產(chǎn)投入，努力提升礦井的技術(shù)安全管理水平。及時為企業(yè)解決生產(chǎn)中發(fā)生的突出問題和難點問題，積極營造良好的煤礦安全環(huán)境，確保礦井平穩(wěn)、安全生產(chǎn)和礦井建設(shè)項目工程的有序順利施工。
3.嚴(yán)格現(xiàn)場管理，強化煤礦基礎(chǔ)管理工作。逐步完善并建立的安全管理長效管理機制，提高技術(shù)裝備水平，夯實安全管理基礎(chǔ)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹《省小煤礦安全生產(chǎn)基本要求》，繼續(xù)深入開展好百日安全活動，把活動的目標(biāo)任務(wù)分解落實到區(qū)隊和班組，逐級抓好落實，形成各司其職、各盡其責(zé)、分兵把口、齊抓共管的安全生產(chǎn)格局，扎實縱深推進(jìn)“百安活動”。
4.進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任，牢固樹立起“安全生產(chǎn)無小事，安全工作無止境，安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的思想，理順安全與生產(chǎn)的關(guān)系，提高安全意識，強化安全責(zé)任。
5.進(jìn)一步強化“一通三防”管理，嚴(yán)格“以風(fēng)定產(chǎn)”的管理，加強瓦斯檢測，加強監(jiān)測、監(jiān)控的使用、維護(hù)和管理，做到裝備齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、斷電可靠、處置迅速；提高通風(fēng)安全設(shè)施的施工質(zhì)量和加強平時的檢查、維護(hù)。
6.加強建設(shè)礦井管理，堅持“一工程一措施”，嚴(yán)格作業(yè)規(guī)程的管理，做到措施、規(guī)程完備、周密，嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹。
7.進(jìn)一步加強安全培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)，繼續(xù)積極開展好技術(shù)人員再培訓(xùn)的送培、學(xué)習(xí)工作和特種作業(yè)人員的送培工作，配齊配足各類工程技術(shù)人員和各種特種人員，并確保持證上崗。
工人個人反思總結(jié)篇九
如果只是為了上一節(jié)課而上課的話，那就太膚淺了，尤其對一些新的老師來說，要及時進(jìn)行反思，每上完一節(jié)課，做一個簡單的總結(jié)，這樣才能取長補短，在短時間內(nèi)取得更大的進(jìn)步?，F(xiàn)我就上節(jié)課杜老師的一節(jié)課做一簡單總結(jié)。
老師上一節(jié)課，主要運用的是巴甫諾夫的學(xué)習(xí)理論，即學(xué)習(xí)是刺激與反映的連接的過程。在教學(xué)過程中，為了引導(dǎo)學(xué)生更好的理解，她也很自然的把這一理論運用其中。 教學(xué)方法：
老師在一節(jié)課中運用了我國中學(xué)教學(xué)方法中常用的幾種方法，如：
1）講授法 即教師通過口頭語言向?qū)W生傳授知識的方法。
2）談?wù)摲? 又叫問答法。它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法。談?wù)摲ㄌ貏e有助于激發(fā)學(xué)生的思維，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力。
4）練習(xí)法 即學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，依靠自覺的控制和校正，反復(fù)地完成一定動作或活動方式，借以形成技能、技巧或行為習(xí)慣的教學(xué)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：在上課前進(jìn)行了認(rèn)真的備課，觀看了相關(guān)視頻，與其他老師進(jìn)行了商議，并且對課堂的教學(xué)時間進(jìn)行了一個較好的安排。并且對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了仔細(xì)的對照，注重講解重點，而難點只要求做了解，重難點突出。
在整個的教學(xué)實施過程中，老師有一些環(huán)節(jié)把握得很好。
第一，很正確的運用的巴甫諾夫的學(xué)習(xí)理論，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
第二，運用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，使課堂教學(xué)豐富多彩；
第五，教態(tài)也比較符合要求，落落大方；
第六，對指導(dǎo)老師的意見能夠虛心接受，并且能很快的運用到接下來的講課當(dāng)中。
第七，能夠及時觀察學(xué)生的聽課情況，做到及時提問。
當(dāng)然，在有諸多優(yōu)點的同時，還是有一些不足之處：
在教學(xué)準(zhǔn)備上，教學(xué)時間安排的較緊，計劃沒有實現(xiàn)。重難點較為模糊，思路不是很清晰。教學(xué)過程細(xì)節(jié)方面還是有些不足之處：
第一，在進(jìn)門的時候，過于拘謹(jǐn)，不夠自信，低著頭；
第二，走上講臺后，就馬上放下教案，沒有和同學(xué)進(jìn)行一個眼神交流，手也沒有找到一個固定的位置，這樣會讓學(xué)生們看到你很緊張。
第三，一上講臺就講新課，沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入，做好上節(jié)課與本節(jié)課的銜接。
第四，授課過程中有些緊張，沒有靈活運用肢體語言，有些死板，寫板書與講課分離了。寫板書背對著學(xué)生了。
第五，杜老師在教學(xué)過程中，總站在講臺上。
第六，授課過程中有些不自然，寫字時總把粉筆拿在手里。
第七，語速太快，下面學(xué)生沒有時間消化與吸收。
教學(xué)準(zhǔn)備：仔細(xì)參照教材做教案，認(rèn)真解讀重難點，突出重難點，對于教學(xué)時間的安排要留有余地，緩沖的空間要大些，教學(xué)計劃要落實。為此，可以對學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的引導(dǎo)。
（一）、上課打鈴后，進(jìn)入教室的姿態(tài)要大方得體，要有自信，要抬頭挺胸，要面帶微笑，進(jìn)入教室后腰環(huán)視一下課堂，和同學(xué)們有個眼神交流，切勿從門里擠進(jìn)來，還低著頭，學(xué)生看到后都沒興趣上這節(jié)課了。
（二）、走上講臺后，輕輕放下教案，兩手固定在講桌的某一固定位置，切勿隨意晃動，或者兩手搓來搓去。
（三）、上新課前，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入，做好上節(jié)課與本節(jié)課的銜接。說話時要有邏輯性，對自己所講授的內(nèi)容要熟記于心，眼睛不要一直盯著教案，要與學(xué)生有互動。
（一）、授課過程中自信大方，要善于運用肢體語言，邊說邊板書，寫板書時不要背對學(xué)生，要給以學(xué)生側(cè)面，說話時要慢條斯理，別說太快，語速很重要。在教授新知識時要注意靈活運用刺激與反映的連接，一個新詞至少要帶領(lǐng)學(xué)生讀三遍，別把自己所教是學(xué)生當(dāng)成“天才兒童”。上課的時候要有邏輯性與層次性，要有一個線索貫穿整堂課。要想駕馭整堂課，最好就是能過脫稿，不要去看教案，把自己要講的內(nèi)容熟記于心，脫口而出最好。
（三）、在講課時要做到鎮(zhèn)定自若，不寫字時要注意把粉筆放在桌子上，千萬不要一直拿在手里。
（四）、提問的時候，要注意用詞不要說什么“有誰主動回答我的問題”“下面我來檢查一下或者“下面我來提問一下”，問有誰“主動”這樣會使得某些學(xué)生誤以為和自己沒關(guān)系，反正有主動的學(xué)生，所以我們要面向全體學(xué)生，可以這樣問“下面我來看看同學(xué)們對新知識掌握的如何”。問“檢查、提問”，會引起部分同學(xué)恐慌。對于提問要給一個侯答的時間，這個時間不少于30秒，沒有必要告訴學(xué)生時間是多久，教師心里有數(shù)即可，否則會使得學(xué)生太過緊張，老師要走在學(xué)生中間觀察學(xué)生，詢問學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題，不要總站在講臺上。
（五）、找學(xué)生起來回答問題時，要注意有選擇性，這就要求老師要注意觀察學(xué)生，叫一個積極踴躍，自信滿滿的學(xué)生回答問題，再找一個目光呆滯不注意聽講的學(xué)生回答一個問題，提問要面向全體學(xué)生，可以把一個問題分成好幾個小問題，多叫幾個人來回答?；卮鸬牟粚Σ灰^分批評，提醒一下要注意聽講即可，回答對了也別說什么“回答的真好，大家鼓個掌表揚一下他”這樣不好，我們要表揚的是一件事而不是表揚某一個人。
課講完了最好能夠做一個小結(jié)，回顧一下本堂課所學(xué)的知識，沒有十分重要事兒盡量不要拖堂，占用大家休息的時間。
即是在更高的著眼點提煉課程的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的思考和參與，激發(fā)學(xué)生的興趣及潛能；而對于課堂教學(xué)，也不僅僅是知識點的羅列，應(yīng)該提倡學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深層次的總結(jié)、提煉和升華。
工人個人反思總結(jié)篇十
今天是xx年4月27日，我們進(jìn)行了關(guān)于“反思總結(jié)自我、共建和諧團(tuán)隊”總結(jié)的會議，我是小組長所以我是組織者，我安排陳歡歡做會議記錄，會議在中午十二點半正式開始了：
我們通過就如何充分尊重組內(nèi)每位成員進(jìn)行了激烈的討論，我們怕影響組內(nèi)和諧，使問題更復(fù)雜話，矛盾更激化，我們選擇先進(jìn)行自我反思，然后其他同學(xué)提建議的形式展開的，到我反思時我知道我的不足，所以我說道：1、脾氣暴躁2、大大咧咧心思不縝密3、邏輯性差4、說話不注意場合與方式愛忽略別人的感受5、太大男子主義，然后本小組內(nèi)就我的脾氣和大男子主義進(jìn)行了熱烈的討論，我才知道原來我這么多缺點啊，還都是沒辦法立馬改正的，一個是脾氣一個是性格，都是最難改的，但是我覺得是我必須改的，因為他可能會影響我的一生，有問題早發(fā)現(xiàn)，早改正，讓本身圓滑起來，讓本身成熟起來，讓本身更加完美。
我們還就如何尊重小組長、學(xué)生、學(xué)校老師和學(xué)校任務(wù)進(jìn)行了討論，大家相互交流和總結(jié)經(jīng)驗，收獲很多。
這次會議很有意義，真正的讓我認(rèn)識到了本身的不足，知道了本身的缺點，我虛心接受，努力改正，另外此次會議也加深了我們小組的感情，讓我們有什么事拿出來擺在桌面上說清楚，消除了誤會，緩解了情緒，這真是一次有意義的會議。
組內(nèi)和諧共處計劃：
1、大家都是從幾萬人的師大來到同一個縣市，同一個實習(xí)學(xué)校這就是一種緣分，我們要珍惜這份緣分，所以遇事多換位思考，多一點包容，多一點寬容，多一點責(zé)任，多一點奉獻(xiàn)。
2、遇到事情不在私底下議論而是把話放在桌面上說出來，把事情解決了，就不會堆積誤會這樣更好的相處。
3、團(tuán)隊意識的加強，以團(tuán)結(jié)集體為主要目標(biāo)，取大同存小異。
4、增加交流，一起活動的次數(shù)，這樣可以更好的增進(jìn)感情。
5、沒事多進(jìn)行反思會議，總結(jié)反思本身的不足。
xx.4.27。
工人個人反思總結(jié)篇十一
不知不覺20__年就在指間悄悄的溜走了，_年也已經(jīng)離我們越來越近了，在過去的一年里，是_公司提升企業(yè)安全、服務(wù)品質(zhì)的一年，這一年里我成長了許多可是還有很多的不足，借此辭舊迎新的時刻，也對自己過去一年的工作做一個簡單的工作總結(jié)：
一、發(fā)揮優(yōu)勢管理，狠抓基層建設(shè)，責(zé)任第一，安全第一。
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得信賴。
公司通過強化管理準(zhǔn)則，加強保安部人員管理，嚴(yán)格按照保安員職責(zé)要求，強化管理準(zhǔn)則，加強現(xiàn)場督促和質(zhì)量檢查，定期培訓(xùn)安全工作條例及消防器材使用知識，規(guī)范要求保安部人員的禮節(jié)禮貌、著裝、衛(wèi)生等，同時中夜班不間斷巡邏物業(yè)內(nèi)重點部位及業(yè)主的車輛安全，通過方方面面的努力，逐步完善安全崗位的窗口形象，不斷提高自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn)，得到了各物業(yè)業(yè)主和公司員工的好評，贏得了業(yè)主的信賴，協(xié)助公司出色完成的多次接待工作，保安部獲得業(yè)主和公司員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的贊譽。
2、預(yù)防為主、重點布控，措施到位，消除隱患。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過制定各項安全方案等項消防預(yù)案，貫徹落實防火、防盜等措施，全年未發(fā)生一件意外安全事故。安全部安排干部員工勤于巡查、嚴(yán)密防控，在相關(guān)部門的配合下，實行群防、群檢、群治，以確保各小區(qū)萬無一失。針對特別區(qū)域?qū)嵭兄攸c監(jiān)控。
3、完善設(shè)施、有備無患。
通過公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，安保部將各小區(qū)消防預(yù)案、設(shè)備設(shè)施、消防器材檢查維護(hù)等各項工作，進(jìn)行了不斷的完善。制定各小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)計劃，使各小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備不但做到正常運行而且延長使用年限。保障線路暢通、正常使用，對各小區(qū)內(nèi)應(yīng)急疏散燈、期安全出口進(jìn)行補裝和更換。同時對消防器材實行分區(qū)管理、檢查、維護(hù)并落實到人。按照公司要求，組織各小區(qū)員工進(jìn)行消防演習(xí)，消防演習(xí)的成功演練，得到了相關(guān)部門及公司員工的好評。
二、嚴(yán)格管理、提升品質(zhì)，改變觀念、創(chuàng)新管理。
1、按照項目年初制定的安全培訓(xùn)計劃，保安部參照行業(yè)規(guī)范對保安員進(jìn)行專題培訓(xùn)，重點講解管理素質(zhì)、服務(wù)意識、禮貌待客、專業(yè)技能、消防知識、突發(fā)事件分析等，通過講解、點評、交流使保安員在思想認(rèn)識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。
2、安全管理部按照各月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)提高了保安員整體思想素質(zhì)，服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能。
思想工作是一切工作的生命線，針對保安部的實際情況，引導(dǎo)保安員與時俱進(jìn)、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念。保安部教育安保人員要有緊迫感、應(yīng)具有上進(jìn)心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技，沒有什么深奧的學(xué)問。關(guān)鍵在人的主觀能動性和責(zé)任心，是對公司的忠誠度和敬業(yè)精神、是對管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運用。保安部通過樹立優(yōu)秀標(biāo)兵，激發(fā)大家積極進(jìn)取，在完成項目給的管理工作和服務(wù)工作的過程中體現(xiàn)自身價值，并感受人生樂趣。
三、車輛及進(jìn)出人員的管理。
1、嚴(yán)格按照車輛進(jìn)出管理規(guī)定執(zhí)行，控制小區(qū)內(nèi)的車輛，保證別墅區(qū)內(nèi)環(huán)境，保證井然有序、道路暢通。
2、加強保安員的手勢、語言方面的培訓(xùn)工作。
3、為保證業(yè)主車輛的安全，對外來進(jìn)出車輛實施登記制度，對帶出的大件物品按照出入登記制度，嚴(yán)格規(guī)范，要求必須有物業(yè)辦開具出的門證，查驗后方可放行，在嚴(yán)格細(xì)致的工作下，全年未發(fā)生盜車、丟車事件。
4、嚴(yán)格執(zhí)行外來人員及施工人員登記制度，及時辦理出入證件，對留守工地人員嚴(yán)格按照安全工作條例要求，做好人員的登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
回首過去這一年，自己的身上雖然有閃光點，可是也有一部分的不足是自己需要改進(jìn)的，在新的一年里，一定要踏踏實實的做好每一件事情，對于每件事情都要有一個好的規(guī)劃，讓自己在新的一年里，得到更大的成長空間。
工人個人反思總結(jié)篇十二
嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，勤奮上進(jìn)，服從組織安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能及時與領(lǐng)導(dǎo)勾通。團(tuán)結(jié)同志，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了能夠完成好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
工人個人反思總結(jié)篇十三
幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，本人針對近段時間工作中出現(xiàn)的問題向領(lǐng)導(dǎo)做出書面匯報、將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：如果說事件的偶然不足以使一個無知的工人認(rèn)識到自己問題的所在，橋絲的焊接是一個重要的工序、它的承受力是本工序的重中之重，可本工序竟有多名工友在這個環(huán)節(jié)上發(fā)生問題足以讓我認(rèn)真檢查自己、揣摩問題根源、并書面向公司表達(dá)自己的意愿。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事不僅使自己感到的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我們班組的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，作為火工行業(yè)的企業(yè)，質(zhì)量是企業(yè)的命根子，而橋絲在這里的重要性是大家不言而知，這充分說明，我們從思想上沒有把質(zhì)量重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果我們企業(yè)大家中的每個員工都像我們班組一樣，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作把工作做好，并且做到不做跟隨型企業(yè)，爭當(dāng)領(lǐng)先型企業(yè)呢。
發(fā)生這件事后，我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)相信我們班組，使我和我們班組可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，未來的壺化我們會讓它絢麗的，不會讓留下一點的污點的，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
工人個人反思總結(jié)篇十四
__年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告，開題報告定下來的時候，我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了e_cel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期，由于沒有設(shè)計經(jīng)驗，覺得無從下手，空有很多設(shè)計思想，卻不知道應(yīng)該選哪個，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，對比的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
工人個人反思總結(jié)篇十五
班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。《讓我們筑起友好之橋》這節(jié)課的設(shè)計和開展，不但體現(xiàn)了班會課的特點，而且達(dá)到班會課德育效果。
一、主題突出“小而實”
因為一節(jié)課的時間有限，小而實在的主題更容易實現(xiàn)教育意圖。本節(jié)班會課的教育目的是引導(dǎo)學(xué)生之間發(fā)生沖突、矛盾時，懂得要用換位思考，相互諒解、相互包容，彼此以誠相待，達(dá)到發(fā)解矛盾，增強班集體的凝聚力。通過讓學(xué)生分析平時發(fā)生過的矛盾，讓學(xué)生明白這些事件是可以簡單被化解掉的。
二、內(nèi)容貼切學(xué)生生活。
班會只有以學(xué)生為主體，貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的實際情況，才能在學(xué)生的心中引起共鳴，才有可能達(dá)到預(yù)期的效果。本節(jié)課的教育目標(biāo)針對學(xué)生的日常不良行為習(xí)慣來確立的。近段時間學(xué)生吵架、打架事件頻繁，進(jìn)行處理時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生總是站在自己的角度來看待這些矛盾，總覺得自己受了委屈，而沒發(fā)自己也有不對的地方。活動安排貼切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)課件出示學(xué)生吵架的畫面時，學(xué)生的情緒一下就被調(diào)動起來，接下來，讓學(xué)生欣賞平時發(fā)生打架的短劇，再讓學(xué)生討論、評價，學(xué)生參與的積極性就更強了。從而認(rèn)識到了發(fā)生沖突應(yīng)該以諒解、包容之心來解決。還有相關(guān)學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)、玩耍、互助的相片，讓學(xué)生感受到同學(xué)們之間友好相互是一件多么愉快的事。從而讓學(xué)生珍惜相處的日子，珍惜之間的感情。
三、過程發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
主題班會主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的，如果能讓他們參與整個過程，能達(dá)到更好的教育效果。在主題班會活動準(zhǔn)備中，我先讓學(xué)生圍繞“同學(xué)之間友誼”主題，討論開展這樣的班會，可以準(zhǔn)備哪些活動環(huán)節(jié)?有的說可以朗誦有關(guān)友誼的詩歌，有的說可以同學(xué)間互送禮物等;班會課上，讓學(xué)生觀看學(xué)生自己準(zhǔn)備的有關(guān)矛盾沖突的短劇表演，說說發(fā)生沖突的原因，找出錯誤的地方，再讓學(xué)生說說如果你是他們其中一位，你會怎樣做，為什么?讓學(xué)生在看錯、辨錯中，找到解決的方法，最后讓全班學(xué)生找和自己發(fā)生小摩擦的同學(xué)說聲對不起，并送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。整個班會過程由始至終都有學(xué)生的參與，學(xué)生在活動中接受了教育，感受了同學(xué)間的友誼。
四、形式多樣使得“曉之以理，動之以情”。
對學(xué)生的教育首先要“曉之以理”，而不是“施之以威”。本節(jié)班會課，通過表演、討論短劇，詩朗誦，互相大聲說對不起等形式，讓學(xué)生明白了發(fā)生小矛盾時，應(yīng)站在對方的立場上去體會一下別人感受，用寬容、諒解之心去對待同學(xué)。明白應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，讓他們不僅知其然，還知其所以然，做到知行統(tǒng)一。古人云：“感人心者莫先乎情?！卑鄷n上，讓學(xué)生明理后，再通過讓學(xué)生欣賞相處時快樂的光的相片、互贈自己精心準(zhǔn)備的禮物等形式，加上多媒體音樂的渲染，激起大家的情感體驗，感受班級同學(xué)如同一家人一樣親，使不少學(xué)生熱淚盈眶，抱在一起;使不少老師感動，眼眶濕潤了。在這樣的氛圍中，同學(xué)們的心靈受到了洗禮，情感得到了升華。
活動過程也存在著許多不足：
1、活潑的氣氛帶動得不夠，趣味性不夠強烈。
2、過渡語言的設(shè)計不夠自然，使得環(huán)節(jié)處理得不夠緊湊。
3、多媒體的制作還有待提高。
4、時間的把控不夠，給學(xué)生說的面還不夠廣。
班會課結(jié)束后，一位課堂上從不舉手發(fā)言的孩子對我說：“老師，今天真高興，因為我看到了我們的同學(xué)都是很善良的?！甭牭竭@樣的話，我倍感欣慰，更讓我對今后的班會有信心。只要我們留意觀察學(xué)生的言行舉止，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，選擇貼近生活、貼近時代的主題，和學(xué)生一起組織，策劃形式多樣的主題班會，必能引起學(xué)生共鳴，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地成長。
工人個人反思總結(jié)篇十六
剛進(jìn)大學(xué)的時候，我真的是一個意氣風(fēng)發(fā)的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優(yōu)勢。我一直認(rèn)為年輕人應(yīng)該有積極的態(tài)度。然而，我的大一過得很快。沒想到時間過得這么快。我還清晰地記得剛來的那一幕，回憶起大一的學(xué)習(xí)生活。我在閑暇的時候?qū)W會了和別人交流，而我卻很忙。對我來說，過去的一個學(xué)年，感觸很深，任何一句話都難免蒼白無力。
雖然這里的環(huán)境沒有想象中的那么好，但我在這里感受到了一種新的教學(xué)方式，我感到很榮幸。雖然新生沒有接觸到所選的專業(yè)知識，但基礎(chǔ)知識也很重要。在這里，雖然沒有老師指導(dǎo)和教導(dǎo)，但正是在這樣的環(huán)境下，我明白了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，正因為如此，我可以選擇學(xué)習(xí)自己感興趣的各種科目。雖然我可能不會很快掌握知識，但學(xué)習(xí)是一種長期的、終身的類型，沒有堅持就不會成功。
雖然一學(xué)年沒有不及格，但我放棄了所有的成績，看著自己。我發(fā)現(xiàn)我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?？傆X得自己不夠努力。當(dāng)我問自己是否已經(jīng)盡力了，答案是沒有，為什么不能盡力呢？我不想找借口，但如果我不盡力，結(jié)果會比別人差。以英語為例。對我來說，學(xué)習(xí)英語是一個大問題。我一直害怕英語，我學(xué)不會英語?，F(xiàn)在我的英語成績剛剛及格。到了大學(xué)，不得不自己學(xué)習(xí)，不知所措。一直以為自己在努力學(xué)習(xí)，卻沒有每天完成定量任務(wù)。大一之后突然意識到自己的無知，很難達(dá)到頂級。但是，專業(yè)的理解就更不足了。一年過去了，他還是井底之蛙。他不了解社會的發(fā)展和要從事的行業(yè)。
想一想有兩個原因：第一，你沒有制定一個更充分、更詳細(xì)的計劃。如果你沒有計劃，你就會盲目。不知道做什么，就做不好；二是心理波動影響平時任務(wù)的完成，不能一直保持良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間占用了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在素質(zhì)的缺失是他們無法取得外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是一個大熔爐，周圍的人和思想無意識地影響著自己，往往會導(dǎo)致自己找不到真實的樣子，如果不能和自己看上去的一致，也無法充分發(fā)揮自己的能力。
觸摸會引導(dǎo)你，取決于你是否用心去想，是否真的想用。一旦真正結(jié)合到自己的實際行動中，我想會有很大的提升和升華。
工人個人反思總結(jié)篇十七
20__年初，我加入到了__公司，從事我不曾熟悉的_____工作。
一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和其他老師傅的熱情幫助下，自己從一個保險門外漢到能夠獨立從事和開展保險營銷業(yè)務(wù)，在自己的業(yè)務(wù)崗位上，做到了無違規(guī)行為，和全司員工一起共同努力，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級布置的各項工作任務(wù)。以下是本人一年來的工作情況匯報。
一、努力提高政治素養(yǎng)和思想道德水平。
積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學(xué)習(xí)、主題教育、職業(yè)教育活動以及各項組織活動和文娛活動，沒有無故缺席現(xiàn)象;能夠堅持正確的政治方向，從各方面主動努力提高自身政治素養(yǎng)和思想道德水平，在思想上政治上都有所進(jìn)步。
二、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試考核，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練，不斷提高業(yè)務(wù)操作技能和為客戶服務(wù)的基本功，掌握了應(yīng)有的專業(yè)業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧，能夠熟練辦理各種業(yè)務(wù)，知曉本公司經(jīng)營的各項業(yè)務(wù)產(chǎn)品并能有針對性地開展宣傳和促銷。
三、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
一年來，無論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中，都能嚴(yán)格執(zhí)行上級公司和支公司的各項規(guī)章制度、內(nèi)控規(guī)定和服務(wù)規(guī)定，堅持使用文明用語，不越權(quán)辦事，不以權(quán)謀私，沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。
四、較好地完成支公司和本部門下達(dá)的各項工作任務(wù)。
一年來，能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，上班早來晚走，立足崗位，默默奉獻(xiàn)，積極完成支公司和本部門下達(dá)的各項工作任務(wù)。能夠積極主支動關(guān)心本部門的各項營銷工作和任務(wù)，積極營銷電子銀行業(yè)務(wù)和各種銀行卡等及其它中介業(yè)務(wù)等。
一年來，本人憑著對保險事業(yè)的熱愛，竭盡全力來履行自己的工作和崗位職責(zé)，努力按上級領(lǐng)導(dǎo)的要求做好各方面工作，取得了一定的成績，也取得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評?；厥滓荒赀^來，在對取得成績欣慰的同時，也發(fā)現(xiàn)自己與秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距，勇敢地克服缺點和不足，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，把該做的工作做實、做好。
工人個人反思總結(jié)篇十八
7月2日，根據(jù)我校實際情況制訂的“滬誼希望小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案”，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)安穩(wěn)辦要求和學(xué)校的實際情況，我校成立里以馮小明校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《滬誼希望小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，馮校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、7月2日下午4點05分，學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)消防疏散演練?；顒又校熒寄芊闹笓]，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了3分30秒鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急安全疏散的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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