在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高二理想的議論文素材篇一
就是這樣一個(gè)人,在忍受殘忍宮刑之后,執(zhí)著堅(jiān)持,忍辱負(fù)重。用一生的心血鑄造了這本被后人譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。他的執(zhí)著讓他成為為后人所尊崇的人,他的執(zhí)著源于生命的信念。一個(gè)需要用畢生精力去鑄造的信念。在歷史上,沒(méi)有一個(gè)人不為他的這種精神所折服。
當(dāng)電視劇《士兵突圍》熱播時(shí),許三多這個(gè)人物走進(jìn)了人們的腦海中,他的那句“不拋棄,不放棄”成為了許多人的座右銘。是啊,遇到困難就應(yīng)該有這種“不拋棄,不放棄”的精神。放棄了困難就等于放棄了自己的追求理想。而不拋棄呢?哪怕有再多的艱難阻隔,而希望總在前方的。雖然有困難,但是我們是為希望活著的,為生命的意義活著的。
執(zhí)著堅(jiān)持,是我們?yōu)樯`放光彩的動(dòng)力。
人的生命不僅需要執(zhí)著堅(jiān)持的精神,也需要順其自然對(duì)生活的淡定坦然。
“順其自然”不是對(duì)生命的消極,而是讓我們學(xué)會(huì)恪守自然,知難而退,才是生活的技巧。
“退一步海闊天空”,退后一步就會(huì)心胸坦蕩,不會(huì)讓煩惱束縛生命的前進(jìn),不會(huì)讓名利阻擋我們前進(jìn)的道路。如果做一個(gè)為名利活著的人,那我們的生活豈不是活得太累了。就像《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)一樣。為了考舉人天天抱著書本,卻屢考不中,以致家財(cái)散盡,而他還是讀書,毫不顧忌家人的感受。最后,別人可憐他,給了他一個(gè)舉人做。當(dāng)大家都來(lái)祝賀他時(shí),卻發(fā)生了喜極而悲的鬧劇。范進(jìn)雖然考上了舉人,可又有什么用呢?還是被人們認(rèn)為是主考官可憐他。范進(jìn)是中了舉人,可青春不在,他已經(jīng)逐漸蒼老。如果他在年輕時(shí),退一步不考舉人,與家人一起享受快樂(lè),哪有這三十年的寒窗苦讀。
范進(jìn)考上了舉人,卻又如同沒(méi)考上。
所以,“退一步海闊天空”學(xué)會(huì)放手,就會(huì)更好的體會(huì)生命的真諦,體會(huì)生活的樂(lè)趣。
生命的價(jià)值,需要我們執(zhí)著前行,需要我們像沙漠里的胡楊林一樣,在困境中生長(zhǎng)。生命的快樂(lè),需要我們順其自然,學(xué)會(huì)坦蕩面對(duì)人生的挫折。
總之,執(zhí)著堅(jiān)持與順其自然都是我們生命中不可缺少的部分,他們?yōu)槲覀兊纳钫樟亮饲靶械穆贰?/p>
高二理想的議論文素材篇二
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵?,拿著書本一本正?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識(shí)的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實(shí),播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂(lè)。帶他們?nèi)ビ钪妫ヌ皆L星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥(niǎo)兒為伴,與大樹(shù)交友,讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ_?,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚(yú)兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì),那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)??粗鴮W(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰啊!
那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路。“變”成一位園丁,精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛(ài)的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識(shí),鍛煉能力,將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
高二理想的議論文素材篇三
萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?!彼裕业哪繕?biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
高二理想的議論文素材篇四
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò),有些身體正常的人,對(duì)這世界上的一些東西已不感到珍貴。生命的真諦早已失去了原有的意義。
有的人說(shuō)生活是無(wú)趣的,生活是迷惘的,而我卻認(rèn)為生活的有理想作為支撐的。理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光。每天清晨,當(dāng)一縷光線透過(guò)窗簾鉆入我的房間,我感受到了陽(yáng)光的撫摸,生活多么燦爛。步入校園,幾片枯黃的葉片掉落下來(lái),你不要為它們感到惋惜。該想,枯葉落了,這表明新葉將長(zhǎng)成,新的生命將要誕生。多么值得高興呀!
如果一個(gè)窘困潦倒的人心中充滿理想,那么他在的心中必定會(huì)有希望,在他眼中世界就是光明的,眼前的一點(diǎn)困難又算得了什么呢?
心中沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有理想,人生就會(huì)黯然失色。當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光中時(shí),人生也會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。宋曉波就是這樣一個(gè)人。他小時(shí)候因?yàn)樗幬镏卸?,而成為一名聾啞人。曾經(jīng),他自暴自棄過(guò)。但是,他很快認(rèn)識(shí)到自己是在向命運(yùn)低頭,在心理上首先輸給了別人!后來(lái),他在練舞中得到感悟,心中升起一縷陽(yáng)光,追求起真、善、美。他是不滿足的,又開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)……融入了到處充滿愛(ài)的世界。宋曉波一直告誡自己,只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步,那么等待他的將是一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。在好男兒這個(gè)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,他意外地進(jìn)入了100強(qiáng)。
而后,經(jīng)歷一次次的拼殺,看到一個(gè)個(gè)好友揮淚離開(kāi)這充滿夢(mèng)想的舞臺(tái)。他并沒(méi)有被激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓倒,因?yàn)樗闹谐錆M了對(duì)生命的抗?fàn)帲瑢?duì)人生的追求。所以,有勇氣和健全的人走在一起,在同一個(gè)年輕的舞臺(tái)上拼殺。他憑借著心中的理想,那執(zhí)著的追求,在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練,直至?xí)灥埂K闹械睦硐?,讓他站到了最后一刻。最終,他手持理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,以出眾的才藝與智慧,留在了舞臺(tái)上。每一次的比賽中,觀眾們總能在曉波的臉上看到充滿陽(yáng)光笑容,而這也是他制勝的法寶。
那我們呢,我們這些身體健康的人,比他擁有很多優(yōu)勢(shì)的人,面對(duì)生活,選擇的是什么呢?我們不更應(yīng)該鼓起勇氣,勇敢地去面對(duì)困難嗎?我們難道不應(yīng)該在這陽(yáng)光燦爛的日子里,為自己的理想而奮斗嗎?
高二理想的議論文素材篇五
理想,是人生的路標(biāo);理想,是對(duì)未來(lái)美好的憧憬;理想,是堅(jiān)定不移的信念。
人要有理想,有自己的目標(biāo)和追求,抱著一顆堅(jiān)定的心向繁衍希望的彼岸奔跑,哪怕摔個(gè)遍體鱗傷,哪怕追個(gè)筋疲力竭,也無(wú)怨無(wú)悔。人不能沒(méi)有理想,就像黑夜中航行的小舟不能沒(méi)有明亮的燈塔,溯游而上的中華鱘不能沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
人有理想,才能塑造美好的未來(lái)。中國(guó)乒壇名將鄧亞萍,正是因?yàn)闃?shù)立了遠(yuǎn)大的理想,從五歲開(kāi)始苦練球技,大膽向著自己的理想邁進(jìn),才最終走出中國(guó),稱雄世界,寫下了體育界的神話。如果沒(méi)有理想,人們就不會(huì)懂得付出,也就不會(huì)在付出的過(guò)程中自我完善,更不可能奏出美麗的生命樂(lè)章。
人有理想,才能追求不泯,意志不衰。中國(guó)第一代殘疾人大學(xué)生穆建新,以音樂(lè)事業(yè)為理想,付出了半生的青春。在不公的命運(yùn)面前,她沒(méi)有低頭,沒(méi)有埋怨,拖著病殘的身體,抱著堅(jiān)定的信念到處求學(xué)。她在困難面前永不言敗,孜孜地追求自己的理想,最終創(chuàng)辦了中國(guó)第一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)。如果沒(méi)有理想,她怎么能在命運(yùn)的坎坷和社會(huì)的質(zhì)疑中撐起屬于自己的一片天空?
人有理想,才能創(chuàng)造耀眼的輝煌。美國(guó)第45屆總統(tǒng)奧巴馬,自他向全世界發(fā)出將參加美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選的宣告后,便明確了自己的理想。經(jīng)過(guò)持續(xù)兩年多的角逐后,他以其精辟的言論和獨(dú)到的見(jiàn)地贏得入主白宮的權(quán)利,成為歷史上第一位非洲裔的美國(guó)總統(tǒng),輝煌了歷史。如果沒(méi)有理想,他怎么能堅(jiān)守信念,激戰(zhàn)到最后?
沒(méi)有理想,就像一次漫無(wú)目的的旅行,沒(méi)有目標(biāo),自然就忽略了途中美麗的風(fēng)景。理想,是明確人生方向的羅盤,指引人們尋找人生的意義。
人要有理想,要朝著理想勇敢地前行!
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