小說童年讀后感(熱門17篇)

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小說童年讀后感(熱門17篇)
時間:2023-11-25 20:50:15     小編:BW筆俠

這本書讓我深刻地體驗到了人性的各種不同面貌。那么,如何寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,應該對書中的主題和故事情節(jié)有深入的思考,理清自己的思路。同時,要抓住書中的重要細節(jié)和人物形象,做到事實準確、描述生動。此外,讀后感需要有自己的獨到見解和個人感受,不能簡單地復述書中內(nèi)容。小編搜集了一些別人的讀后感心得,供大家參考和思考。

小說童年讀后感篇一

這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。

在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍色,結果被姥爺打得暈了過去。

我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個小伙計,假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

所以,同學,讓我自覺的學習吧!讓我將來也成為一顆明星。

小說童年讀后感篇二

在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非??蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了??梢?,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

小說童年讀后感篇三

童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無產(chǎn)階級革命文學導師。

《童年》這本書經(jīng)過主人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當時沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始于高爾基童年時的一天,他大病初愈,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當?shù)厝痉恍袝念^兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時間的學后,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。

小說童年讀后感篇四

寒假期間,我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,有5個被困在南軍中的北方人,利用機會乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上,在一無所有的狀況下,他們團結一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自我過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終,那爆發(fā)和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領地,按照那個荒島的模式,創(chuàng)造了一個陸地島,并把它變成了一個興旺發(fā)達之地,一個理想的小社會。能夠說,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。

從這個故事中,我感到了團結的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動。我們同學之間更就應團結友愛,才能把個人的小作用變成群眾的大作用,才能克服一個個困難。

故事中還讓我感動的是他們應對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會得救,相互鼓勵,相互加油,應對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭,并最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神,在學習上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自我有信心,有決心有恒心地去應對困難。他們是在一無所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的,而我們此刻生活好了,基本上要什么就有什么,沒有理由不認真學習,學習上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我!

假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。

它敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒牵谔幼叩耐局?,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態(tài)是不同的。

人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!

《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……。

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小說童年讀后感篇五

我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

這本書的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應對,最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙非常的嚴格,而且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

此時此刻我想對我說:“我現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我要好好珍惜這美好的時光,不要讓時間與我擦肩而過,過去了就再也沒有了。

如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

小說童年讀后感篇六

最終把薩克雷的《名利場》看完了,超滿足的!雖然這本書在剛開始看的時候覺得很亂,可是慢慢看下去就會發(fā)現(xiàn)這本書的迷人之處。

我覺得這本書有兩個女主角——愛米利亞和利蓓加,這兩個完全不一樣性格的人兒竟有著驚人相似的經(jīng)歷,都嘗盡了人生的酸甜苦辣。愛米利亞性格懦弱溫和,體貼,對自我的丈夫始終如一,雖然之后再婚也不能否定她對丈夫的忠誠。她小時候也算是一個富家小姐,到她從學校畢業(yè)后家里發(fā)生好多不如意的事后才逐步走向貧窮,幸而之后有哥哥喬斯和朋友都賓的幫忙,擺脫了貧窮,過上了體面的生活。而利蓓加的經(jīng)歷的時間卻和愛米利亞相反,她是一個低賤的人(因為家庭背景的原因),小時候飽受鄙視,同樣從學校畢業(yè)出來后,得到愛米利亞的幫忙,離開她后,利蓓加在做了畢脫。

克勞萊爵士家里的家庭教師,也不安分,因為她發(fā)誓要走進上流社會,并成為那里的一份子,她的野心太大了!但她確實做到了,嫁給了羅登??藙谌R后,她手上的錢從來不需要擔心,因為她丈夫的名氣,她能夠隨便賒賬;并且,她的機智靈敏和驚人美貌讓她在上流社會中如魚得水,能夠說,她也有一段時間是大放光彩的!可是她的出格行為使她的丈夫生氣,誰想到就是這一次的生氣使她遭到了人生中嚴重的落差,雖說之后她也得到了相當?shù)腻X財,因為之后在她重遇喬斯。賽特笠,她用她從前的伎倆騙取他的同情,最終竟得到了他的一部分財產(chǎn),但不知她是否真的歡樂!

在這本書里,我最“佩服”的是利蓓加,她的說謊伎倆是如此高深啊,逗得所有人為她辦事,弄得羅登??藙谌R為她如此賣命,為她付出一切,可是她卻好像從來沒有把他看作是自我的丈夫,而是看作一個可憐的仆人,甚至對自我的兒子,她也從不關心,最讓我印象深刻的是小羅登在伯伯家做客時,利蓓加為了顯示自我對兒子所謂的愛,吻了小羅登一下,之后小羅登說“媽媽從來沒吻過我”哈哈,這是第一次啊!這讓利蓓加多尷尬。最終她和羅登鬧翻了,我不明白她有沒有悲痛,我覺得痛苦應當是有的,但不知是為了和丈夫鬧翻而痛苦,還是為了以后沒錢用而痛苦就不明白了!

我覺得最苦命的不是愛米利亞,而是都賓少佐。他對愛米利亞的愛可謂是讓人為之驚嘆啊!在愛米利亞落魄時,是他在背后默默地資助;在喬治(愛米利亞的丈夫)戰(zhàn)死后,他又默默地幫愛米利亞撫養(yǎng)他們的兒子——小喬杰,只為了愛米利亞有一天能夠理解他的愛,只是愛米利亞一向都執(zhí)著于對喬治的感情。最終,他覺悟了。對愛米利亞敞開了心扉,既然她不理解,就不再強迫了,放手會更好,他離開了,她又悲痛不舍了!幸虧利蓓加給她看了喬治給自我的私奔信,愛米利亞的心結最終解開了,理解了都賓少佐的愛,真誠地喚他回來,成就了一段姻緣,還生下了一個可愛的小女兒——吉內(nèi);和吉恩太太成了好朋友,并且小喬杰和小羅登也成為好朋友,這真的是完美的結局。

再說說利蓓加吧,畢竟她也是女主角。她在和丈夫鬧翻后,被勒令不能回國,她便在歐洲各國流浪,雖說有羅登的撫養(yǎng)費,日子還過的下去,可是一個女人無依無靠,并且她在每一個地方樹立起來的形象每次都被熟人給破壞了,因為她在英國的名聲實在是太壞了!她在風光時認識的貴人在她落魄時都對她視而不見,這該讓她多難受啊!但人生就是這樣,每個人都無法逃避。

人生就是一個名利場,每個人在里面的命運都是差不多的,沒有人會永遠幸運,也沒有人會永遠落魄,總有那么一天會小人得志,這個社會就這樣,我們能做什么呢只能默默理解。

這幾天,我一向在讀《名利場》這本書,它深深地吸引了我。它不僅僅教會了我虛榮心就像一個魔鬼,不顧一切地追逐名利和榮華富貴,換來的只會是一場空,還使我們真真切切地了解到19世紀英國社會的不良風氣,充分懂得了“浮華若夢”的意義。

書中一開始介紹到了兩個主要人物——瑞蓓卡和愛米莉亞,一窮一富。除了金錢上的巨大差異,受到的待遇,以及性格更是截然不一樣。瑞蓓卡口蜜腹劍、兩面三刀、陰險狠毒,野心勃勃地追逐名利,是“金錢是唯一主宰”的思想,使她在學校、在社會都飽受歧視,人情冷暖扭曲了她的思想。而愛米莉亞,一個有錢人家的孩子,到哪里都受人寵愛,成長路上幾乎沒有如何的困難阻擋著她,正因如此,她不需要努力就能進入上流社會,所以變得天真善良,甚至有點傻里傻氣。經(jīng)過這兩個人物的一些介紹,更說明了英國社會就是一個追求金錢,榮耀的世界;也說明了追求名利不僅僅會毀了自我,還會毀了別人,正是所謂的“害人害己”。

我還覺得,這種不良的風氣不止存在與19世紀的英國社會,更存在于此刻,無論何處,都顯現(xiàn)著這種風氣。書中寫著,瑞蓓卡是一朵“飄零的落花”??墒?,生活中處處都存在著一朵朵的“飄零的落花”,正是因為對生活的不服,對名利的不服,造就了她或者他們的追逐名利的腳步。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展,瑞蓓卡看似一步步地要走向上流社會的同時(當然最終的結果就是虛榮覆滅),我并不開心,反而感到惡心、厭煩;而天真善良的愛米莉亞雖然遭遇了種種不幸,我也很同情她,但她總比瑞蓓卡要好的多,不用做那些拼盡全力卻還是竹籃打水一場空的事情。我想,作者薩克雷心里也必須是這樣的想法。

小說童年讀后感篇七

童年的回憶應該是充滿歡樂的,但也不總是圓滿的,總有那么一個小小的角落,鎖著別人的傷痛。在寒假里我讀了一篇文章,這文章的小作者用簡單平易的語言講述了一個頗為心酸的童年故事,文章言辭充滿了哀傷,這種哀傷是平靜的,也是這種平靜的才深深的打動了我。

這篇文章講述了小作者剛上小學的時候,難改貪玩的天性,學習成績也不太好,小作者的爸爸媽媽也沒有辦法,有一段時間,小作者對腳毛毽子很感興趣,不曾想,當小作者絞盡腦汁,大約一個星期制成的雞毛毽子,卻被小作者的爸爸輕易的鎖在了箱子里,還厲聲告誡她:“不準在摸它!除非你能考第一”從那時起,小作者便明白了:童年不在屬于自己。然后,小作者漸漸的收斂了貪玩的習性,開始了全新的學習生活,她變得安靜沉默了。

小作者考第一時,爸爸媽媽不但沒有實現(xiàn)他們的諾言,也沒有看見小作者蒼白的臉上露出的疲倦和憂郁。以后的日子里,小作者經(jīng)??嫉谝?,可誰也沒有再提起那被鎖在箱子里的毽子,它已不像當初那么漂亮了??粗∽髡呓蛔】蘖?,為自己的不幸童年哭泣,因為別人的童年是在愉快中度過的,而自己的童年卻被爸爸無情的鎖在了箱子里。

這篇文章我讀了很多遍,每一次讀都讓我感到深思,每一次讀都讓我熱淚盈眶!

小說童年讀后感篇八

全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!

它用絕妙的寫作手法,樸實的語言,告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活。

小說童年讀后感篇九

小說《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。

小說童年讀后感篇十

這個這兩個星期,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的`滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

小說童年讀后感篇十一

假期里,老師讓看高爾基在1914年作得自傳性的著作《童年》。爸爸便給我買了一大本“高爾基名著”。

開始我并沒有興趣,可到了后來,我不由得為小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在那樣的艱苦生活中頑強生活的精神所感動。

這本書講述了前蘇聯(lián)著名的革命家。文學家高爾基在3歲的時候因父親去世,在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱者,外祖父脾氣暴躁,毒打兒童等等。同時高爾基又受到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的故事的熏陶。后來,幾十口兒的大戶因為分家而破產(chǎn),只剩下了外祖父和小阿廖沙。外祖母和母親都去世了,小弟弟跟著繼父生活,舅舅們都分了家。就被外祖父趕出了門,自己生活。

可憐的高爾基,3歲就失去了親切的父愛,在外祖父家,經(jīng)常遭到毒打。在11歲的時候,家里破了產(chǎn),常常吃不上飯,就靠著撿破爛為生。在那樣的環(huán)境中生活。真是讓我佩服不已。從書中我們可以看出,童年時期的高爾基對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的熱烈向往。

童年每個人都經(jīng)歷過,童年是快樂的,童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……可高爾基的童年卻是恐怖。悲慘。不可想象的。

我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,是父母的“掌上明珠”,在家里是“小皇帝”。哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗……我們現(xiàn)在的生活來之不易,一定好好珍惜呀!

小說童年讀后感篇十二

童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……而的則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。

的主人公在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。就是在這種“令人窒息的',充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真??!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

小說童年讀后感篇十三

說來慚愧,我以前并不是喜歡讀小說,因為篇幅太多要花很多時間。所以,每次都是虎頭蛇尾,從未完整地讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本長達380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完,而且讀的如此認真。讀完后,我的感覺有苦有樂。

這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時真實經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學,11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他只身來到喀山進入了“社會大學”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。當時正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當時的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關懷,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅強勇敢,努力進取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在?!锻辍反_實是部不錯的作品。

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小說童年讀后感篇十四

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但是他們并沒有退縮,我認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造了他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那那本書是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那那本書是那個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那那本書是網(wǎng)的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可那本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完那本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現(xiàn)在細想起來,童年像一本打開的書,在那本書里,你會讀到因滿足了愿望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課那座山壓得直不起腰的我們,只能在夢里,慢慢的、慢慢的咀嚼那書里的文字。

最后,好好把握你的童年吧,別讓那本書留下空白,留下遺跡。

小說童年讀后感篇十五

有人問,童年是什么?我說,童年就是一首優(yōu)美的詩,童年就是一張美麗的畫,童年就是布滿陽光的,布滿快樂的,童年就是人生中最美好的一頁,而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢往回想。

事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠不知什么叫死的話,那他的煩惱或許會少很多很多。后來,小阿廖莎隨著母親、外祖母來到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情急躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會毒打外祖母和孩子們,并且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶然不慌不忙地畫著十字。就是這樣一個人。大家還總說她是有罪的、愚蠢的女人。可我卻不這么以為,我覺得外祖母是一個慈愛善良,聰明能干,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,假如沒有外祖母的庇護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒有淚水的,是沒有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長大的,苦難對于我們來說,簡直只是一個簡單而遠遠的名詞罷了。我們沒有忍受過饑餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒有受過嚴冷的考驗,不清楚熱和的含義。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年布滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和聰明為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。

小說童年讀后感篇十六

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基,這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好人生的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。

我們現(xiàn)在的人生是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的人生。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

小說童年讀后感篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《童年》是高爾基的一部自傳體小說,故事的主人公是阿廖沙,本書記錄的大都是他在父親去世以后,到外祖父家生活的故事。下面是小編整合的《童年》高爾基小說讀后感精選,一起來看看吧。

我們的童年,是無比快樂幸福的,有優(yōu)質的學習教育,有父母貼心的呵護,有同學之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥在藍天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實在是讓我無比敬佩。

阿廖沙在7歲的時候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時間,阿廖沙受到了外祖母的關心與呵護,外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個舅舅爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現(xiàn)出來的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過了自己悲慘的童年。

阿廖沙的生活是多么多么的悲慘啊!在四歲時父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認識了許多親戚,其中包括了兩個自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個叫薩拉的表哥,樸實無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,盡管會被抽得紅腫,但是他依舊堅持著最終,強壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時,給活活壓死了。

我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對自己的呵護關愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因為,在我們的眼里,別人對我們這么做是應該的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長大后也不會體會到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長大,不會獨自闖蕩,我們應該放棄自己曾經(jīng)的美好生活,堅強獨自起來,不要再浪費,要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才開始后悔。

童年是幸福美好的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個人,都只有一個童年。

在黑暗中,即使是一線微光,也常常能使航手找到北極星而修正他的航向。—題記。

“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認識你不再迷失方向/有你引領我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標。在《童年》中,一個孩子忍受這負荷的痛,走過原本無邪的童年。每當翻開書扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。

我的童年有著一樣的無奈,我的父母常年在外,沒有一點存在感,一家人的團圓少得可憐。的慶幸,就是沒有帶來悲傷。我總是不想團聚,因為之后還有離別,像是給了希望又是絕望,只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時候別人對父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨自面對坎坷挫折,無人傾訴。當我無助迷茫時,從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時候給予我力量與信心;在我挫折的時候,給予我勇氣與堅持;在我傷心的時候給予我安慰與鼓勵,盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會如何樂觀面對黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。

沒有永遠的黑暗,如普希金訴說:‘‘相信吧!快樂的日子將會來臨?!诤诎抵邢U伏、隱忍,渴望光明,但沒有磨難的前奏,來不及接受突如其來陽光。猶如繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒有風雨的摧殘,哪有奢華的風韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過孤獨的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運不可違抗,但我可以走不同到終點的路,但在生命的征途中,沒有人為我掌燈,我只會孤獨的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云??p隙中的一縷微光,帶給了我對光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會照亮你的夜。希翼的星星點火會燃燒出璀璨的光華。

在我們越來越迷茫的道路,在我們前途未卜的未來,在我們挫折坎坷的命運,不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯?!边@其實是他的切身感受。他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍汲取知識的養(yǎng)料,最終從一個生活在底層的貧困孤兒變成了作家,并且寫下了《童年》這本經(jīng)典的書籍。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經(jīng)歷是那樣得凄慘,那樣得可憐!他四歲時,父親就不幸去世了。他還不太懂事,居然覺得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家,然而這卻是一個瀕臨倒閉的小染坊。從此,開始了他苦難的童年生活。

阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁,且愛財如命。阿廖沙因為頑皮的緣故,總是經(jīng)常犯錯,也經(jīng)常被外祖父打罵。他的兩個舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪,為了分家產(chǎn)經(jīng)常吵架,甚至大打出手。家中的女人只有干活的份,沒有發(fā)言權。尤其是舅媽,還會被舅舅打罵,猶如出氣筒,有一個舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子,長大后就留在染坊干活。他聰明機智,經(jīng)常受到外祖父的稱贊,兩個舅舅因此對他懷恨在心。盡管他身強體壯,像個大力士,結果還是被兩個舅舅用陰謀詭計給害死了,被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長得像一個圓滾滾的球,長著一個滑稽的軟塌塌的鼻子,卻是最疼愛阿廖沙的人,她總是盡量阻止外祖父打罵他。

阿廖沙的童年是黑暗的,身邊殘酷的例子太多了,有時甚至連自己都不敢相信竟然會發(fā)生那樣不可思議的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動的神話故事,這潛移默化地影響了他,要做一個善良、勇敢的人。

讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,他開始到“人間”去謀生了,等待他的是另一種截然不同的生活。

屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久;有所爭取,才會得到?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭埌焉钪械牟恍遗c不如意,看作是生活對我們的磨練。從現(xiàn)在開始,我們要珍惜眼前的幸福!

可憐的高爾基3歲喪父,失去了最重要的父愛,跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影!后來他結識了小茨岡,結下了深厚的友誼,但小茨岡被兩個兇狠的舅舅打死了。舅舅們的孩子也處處捉弄高爾基。從此,他又認識了木匠“好事情”,成了好友,結果被祖父趕走。高爾基得了個繼父,十分兇惡,常打人。幾年后,最疼愛她的外祖母去世了,母親不久也去世了。于是高爾基就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。高爾基的童年,除了一些教育和友誼,毫無在值得在回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,沒有蕩起絲毫的漣漪。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活,努力使自己發(fā)憤圖強,小而言之,為了自己今后的生活鋪好一條平坦寬闊的路;大而言之,為了國家向著那光明,想著那希望進發(fā)。同學們,趁我們青春好時光,奮斗吧!

《童年》是高爾基的一部自傳體小說,通過對自己童年時代的命運描寫,展現(xiàn)了那個特殊年代的背景以及人們生活狀況。

阿廖沙從小就父親早逝,他只能和外祖母一起生活,也認識了兇惡自私的外祖父,他在外祖父家生活并不開心。阿廖沙每天都看著一些令人作嘔的事情,他的兩個舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)而發(fā)生爭斗,善良的外祖母卻置身世外,每天都給阿廖沙講各種各樣有趣的故事,這也為他的文學生涯產(chǎn)生了極大的影響,隨著后來母親的病逝,自己也漸漸長大,他開始走上真正的人生生涯。

阿廖沙的人生是十分悲慘的,他從小就失去雙親,只能寄居在親人家中,受盡了白眼。而他卻勇敢地活著,并且?guī)椭庾婺附鉀Q生活上的貧困,小小年紀就和同伴一起撿垃圾掙錢,有時我在想,同樣的年齡,我們現(xiàn)在卻是在父母懷里撒嬌,而那個時代大多數(shù)的小孩卻過著貧困的生活,他們?nèi)阅苄θ松隽λ芗暗氖氯椭彝?,我也更要珍惜現(xiàn)在的好時光,做一個象阿廖沙一樣樂觀向上的人,不放棄,努力學習,成為一個棟梁之才。

《童年》反映的那個時代底層人民的生活,更突出了對人民們的不公與侮辱,阿廖沙的糟糕童年讓我們深思,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的美好時光,并希望能幫助一些貧困的孩子,讓人人都有一個美好快樂的童年。

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