總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。
八年級(jí)珍惜的散文篇一
親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長(zhǎng);親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫生命。我們需要親情，我們的成長(zhǎng)也需要親情。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去?，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì)兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重?！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡?！甭犃死蠋煹脑?，我心想道：我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請(qǐng)假。
跑到家，只聽到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
春風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地;親情無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
——題記。
親情，是五彩繽紛的珍珠，將那珍珠一顆一顆地串連起來(lái)，會(huì)閃耀出絢麗的光芒。
橙色：快樂。
我的家庭，不富裕，不窮，不是特別講究，我擁有樸實(shí)、可愛的爸爸媽媽。
去喝茶放松可是我們家的一大愛好。每逢周末，媽媽不上班了，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地時(shí)，我們會(huì)帶著自己的東西，去喝茶，曬太陽(yáng)。
我們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。我會(huì)把我在書上看到的幽默笑話將給爸爸媽媽聽，有時(shí)還會(huì)考他們腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們也會(huì)問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)校里的問(wèn)題。
就這樣，品嘗茶香，享受陽(yáng)光，做到黃昏，一家人在高高興興地踏上歸家路。
粉色：溫馨。
過(guò)年時(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)，大家放鞭炮、煙花，這時(shí)，我們家里總會(huì)有一大堆親朋好友聚在一起。
吃飯了，大家坐在圓桌周圍，吃著豐盛的菜肴，有說(shuō)有笑。特別是看見久逢的親戚，更是激動(dòng)不已。他們總是面帶掩蓋不住的喜悅講著話，仿佛永遠(yuǎn)都說(shuō)不完……大家其樂融融，感受團(tuán)圓的溫馨。
紅色：幸福。
我們家雖然不是每天都是大魚大肉，但一個(gè)月中也會(huì)吃幾次火鍋的。
每次一走進(jìn)火鍋店，我總是感到莫名的高興和激動(dòng)。
我們吃火鍋，聊閑話。這時(shí)，我總會(huì)覺得幸福不已。爸爸媽媽的聯(lián)動(dòng)紅的像蘋果呢!我呢?也一樣。下架都讓幸福澆灌了心田。
我坐在那里，看著火鍋沸騰，再看看我們一家人，我想：就算是那紅色的火鍋、沸騰的火鍋，也同樣比不上我們一家人血濃于水的親情和那身后的熱量!!
親情，絢麗多彩……。
總而言之，統(tǒng)而言之，我要把親情色彩串聯(lián)起來(lái)，組成一個(gè)美麗動(dòng)人的彩虹。在風(fēng)雨之中，我要讓它成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;在風(fēng)雨之后，我要和它一起閃耀迷人光芒!
八年級(jí)珍惜的散文篇二
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人，總會(huì)有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續(xù)明天、明天……總而言之，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)，不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比較有意義的事情，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝，時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候，何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上，走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每次周末回到家，家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理：“在初中，是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期，但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話，那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng)，就只有這幾年讓你拼搏。”
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，時(shí)間過(guò)的很快，不要等到老的時(shí)候后悔莫及!
八年級(jí)珍惜的散文篇三
時(shí)間就是生命，對(duì)于每個(gè)人都是極其重要的，但是它們卻往往被人們所忽視。時(shí)間分配給每個(gè)人都是相等的，但有些人在相同的時(shí)間里卻比別人多做一倍、兩倍的事情。他們追蹤著是時(shí)間的腳步，一步不讓。發(fā)明大王愛迪生在七十九歲的時(shí)曾恢諧地宣稱：“今天，我已是一百三十五歲了。”別人大惑不解，這位一向敏捷嚴(yán)謹(jǐn)是大科學(xué)家，難道連年齡都算錯(cuò)了？其實(shí)不然。大詞人蘇東坡也曾經(jīng)這樣計(jì)算過(guò)時(shí)間，因?yàn)樗麗圩x書，一有空就靜坐書房。后來(lái)他寫道：“無(wú)時(shí)此靜坐，一日當(dāng)二日，若活七十，便是百四十。”原來(lái)他們走在了時(shí)間前面，做了時(shí)間的主人，活出了效率。
人生是短暫的，浪費(fèi)時(shí)間會(huì)使我們的生命更加短暫，所以，我們一定要抓住今天，讓每分、每秒都活的有意義，活得更精彩。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，我們的人生一定會(huì)在勤奮中大放異彩！
八年級(jí)珍惜的散文篇四
書是人類的朋友，能陪伴我們度過(guò)最快樂的時(shí)光。書是一把萬(wàn)能的鑰匙，可以幫我們開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是冬日里的陽(yáng)光，它帶給我們春天般的溫暖。一本好書，會(huì)使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來(lái)，便舉行了一系列讀書活動(dòng)，如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等，開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀，共讀共寫共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀，增進(jìn)親子關(guān)系，讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，讀書已成為我的`一種喜好，家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍，從剛開始接觸的童話故事，到國(guó)內(nèi)外名著，成語(yǔ)故事，歷史故事等等，只要有時(shí)間，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上，沉浸在書中的故事里。就這樣，書陪伴我走過(guò)一年又一年，不知不覺中，我在書香中慢慢成長(zhǎng)，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，更感受到了讀書給我?guī)?lái)的快樂。我曾被白雪公主的純潔而感動(dòng)，為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心，也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過(guò)，歷史故事則帶我穿越時(shí)光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化氣息，而一個(gè)個(gè)另人深思的成語(yǔ)故事更是讓我收獲滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)，更買不起書，只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財(cái)主打工，不要工錢，只求人家借書給他看?？墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫?，只有中午休息的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，想利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書。可他家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)微弱的燈光，讀起書來(lái)。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多，如車胤，孫康，相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡，車胤，還是孫康，他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天，生活在美麗的校園里，讀書不用鑿壁偷光，更不用愁著沒書看，只要我們?cè)敢庾x書，隨時(shí)都可以在書海里遨游，無(wú)論花多少錢買書，父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們，都愛上讀書吧，以書為友吧，相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說(shuō)：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言，一起在書海里泛舟，一起在書海里遠(yuǎn)航，讓我們來(lái)攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為精神上最富有的人，成為祖國(guó)未來(lái)的知識(shí)人!
八年級(jí)珍惜的散文篇五
在經(jīng)年的記憶中，每一天都在不慍不火地流轉(zhuǎn)著。不管是令自己高興的事情，還是憂傷的事情，都會(huì)在暮然回首時(shí)，讓自己倍感珍惜。因?yàn)闀r(shí)光如流水，沒有回頭時(shí)，只會(huì)滾滾向前。就這樣，在不知不覺中，滄桑了歲月，溫暖了情懷。當(dāng)一個(gè)人懂得了珍惜，就不會(huì)因自己的碌碌無(wú)為而悔過(guò)，也不會(huì)因自己的平凡而遺憾，只要他大聲地說(shuō)出：我珍惜著過(guò)往的每一天。
――題記。
記得在三年前，我上網(wǎng)的時(shí)候，偶然的一次聊天中，認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)名“珍惜”的女子。從此，在我的網(wǎng)絡(luò)空間中，讓自己靜靜地感知著，來(lái)在于遠(yuǎn)方溫暖的情感。那時(shí)候，聽有人說(shuō)，在網(wǎng)絡(luò)空間中，人和人之間的情感是虛擬，不可認(rèn)真，只是一種消遣罷了。于是呢，我抱著一種觀望的態(tài)度，包裹著自己，像是“套在籠子里的人”，使別人無(wú)法靠近。慢慢地，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間的文字，了解到每個(gè)人都可用文字傾訴自己內(nèi)心的聲音。這樣我就抱著試試看的態(tài)度，在網(wǎng)絡(luò)中書寫自己的心情絮語(yǔ)。
當(dāng)我一步步走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)獨(dú)特的心靈空間。一個(gè)人，在熒屏前，可以靜靜地書寫屬于自己的文字。沒有必要刻意追求什么，記錄下平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶以前的美麗過(guò)往，還可以表述自己對(duì)一些事情的看法。在這種網(wǎng)絡(luò)化快速傳遞的方式中，有了一個(gè)及時(shí)和朋友互動(dòng)的平臺(tái)，有了別人對(duì)自己文字的點(diǎn)評(píng)，有了可以共同交流話題的朋友。就這樣，讓自己的日常生活變得鮮活了起來(lái)，有了一個(gè)別樣的心靈園地。而這個(gè)網(wǎng)名“珍惜”的女子，在不知不覺間，就停留在我的心里了。
一個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)中打開了自己的心靈空間時(shí)，就會(huì)寫出令自己感動(dòng)文字。我與這個(gè)“珍惜”的女子，一起書寫文字，一起交流生活的趣事，一起探討人生中的得失，總有說(shuō)不完的話題。因她的出現(xiàn)，我寫了一篇《凝望是一種幸福》，沒想到很受網(wǎng)絡(luò)朋友的喜愛，光已經(jīng)快三萬(wàn)人次了。讓我進(jìn)一步明白了，在網(wǎng)絡(luò)中，只要自己認(rèn)真對(duì)待，真情書寫，一定會(huì)產(chǎn)生與別人強(qiáng)烈的心靈共鳴，因?yàn)槿撕腿酥g的情感是相同的。正因?yàn)槿绱耍辛怂闹С趾凸膭?lì)，讓我堅(jiān)持著，從自己的夢(mèng)想中一步步走來(lái)。
只有經(jīng)歷了，才知道其中的滋味。為了完成自己美好的愿望，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃，就是寫夠1001篇日志，來(lái)記錄抒發(fā)自己和“珍惜”共同的過(guò)往歷程。正是這樣一個(gè)承諾，讓我一顆浮躁的心漸漸地安靜下來(lái)，從文字中來(lái)證明自己的存在。雖然說(shuō)，寫文字的.過(guò)程是一個(gè)枯燥和漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是有一個(gè)人的支持和默默地陪伴，就會(huì)感覺溫暖在心。當(dāng)一個(gè)人的思想澄凈了，情感豐盈，書寫文字的時(shí)候，就會(huì)洋洋灑灑，蓬勃而出。到現(xiàn)在，可以說(shuō)沒有“珍惜”的鼓勵(lì)和支持，我是堅(jiān)持不下來(lái)的。
在我與“珍惜”交往的過(guò)程中，也經(jīng)歷了心靈情感的考驗(yàn)。一對(duì)在網(wǎng)絡(luò)的男女，靠什么來(lái)維系情感呢？通過(guò)經(jīng)歷讓我明白了，從一開始的獵奇心理，再到想入非非，讓自己變得不能正確地對(duì)待這份情感。因而就會(huì)產(chǎn)生了，能讓對(duì)方“燃燒”起來(lái)的想法，這樣就違背了原來(lái)的初衷，讓對(duì)方只有逃離。但是經(jīng)過(guò)了情感的洗禮后，就明白了什么是自己最珍惜的。如果說(shuō)珍惜對(duì)方，就是讓他過(guò)得更好。經(jīng)過(guò)了幾次的波折和調(diào)整后，現(xiàn)在有人問(wèn)我，你珍惜這個(gè)網(wǎng)友什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：信任和理解。沒有什么比這種情感更溫暖，因而我倍加珍惜。
每當(dāng)我回憶起以前的這些經(jīng)歷，看著今天自己的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)之時(shí)，在心里就會(huì)感慨萬(wàn)千?，F(xiàn)在，我知道了“珍惜”不僅僅是一個(gè)詞，而是自己生活的一種態(tài)度。對(duì)于自己平日的所作所為，只有自己珍惜了，那么生活必然還給自己一份精彩?，F(xiàn)在，我懂得了，這個(gè)網(wǎng)名“珍惜”的女子，在我的心靈深處，刻下了“心誠(chéng)則靈”，用自己的真情投入，干自己喜歡的事情，就會(huì)成就自己的夢(mèng)想。而我，在文字書寫的過(guò)程中，更加明白了，自己的一言一行，都會(huì)通過(guò)文字折射出自己的影像，言為心聲。
人和人之間，最大的愉悅莫過(guò)于心靈的溝通。在一個(gè)人情感的交集中，除了親情、愛情、友情外，還有一種情感，那就叫信任。對(duì)于信任，可能在戰(zhàn)士心中的分量最重，當(dāng)沖鋒陷陣時(shí)，自己可以把生命交給自己的戰(zhàn)友，這就是最大信任，經(jīng)歷著生與死的洗禮。對(duì)于普通人而言，信任一定是建立在珍惜的前提下。只有懂得了珍惜，才會(huì)包容和妥協(xié)，但是卻給予了對(duì)方無(wú)比的信任。因此，在一個(gè)人的心里，有自己珍惜的人時(shí)，不管是在與不在，都會(huì)在心底升起一種期待和溫暖。特別是有了一定的距離感以后，對(duì)著他生活的方向遙望，更有一種珍惜的情懷油然而生。
懂得了珍惜，就會(huì)更加熱愛生活。我在工作中，珍惜著社會(huì)賦予自己的責(zé)任和義務(wù)，端正自己的工作態(tài)度，就會(huì)從內(nèi)心深處生發(fā)出熱愛；我在家庭中，珍惜著親人們每一天的幸福安寧，這樣自己一顆平凡的心才會(huì)安然，親人們的健康快樂大于一切；我在社會(huì)中，珍惜著朋友和同事之間的交往，用自己一顆坦誠(chéng)的心，量力而行，盡量做到惠及他人。我在書寫文字中，珍惜著每一次的書寫愉悅，使自己的思想澄凈和情感充盈。這樣，我對(duì)生活感恩著，因而更加珍惜每一天的過(guò)往。
從我的認(rèn)識(shí)中，明確了珍惜的意義。在歷史上，那些珍惜生活、情感、人生的故事多不勝舉?！拌彵诮韫狻笔俏鳚h匡衡勤學(xué)苦讀的故事，珍惜讀書的可貴；“梁山伯與祝英臺(tái)”是一個(gè)動(dòng)人的愛情故事，珍惜著人間的真愛；“臥薪嘗膽”是越國(guó)國(guó)王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó)的事跡，珍惜活著的機(jī)會(huì)，榮辱自有歷史評(píng)說(shuō)等等。在這方方面面的故事中，告誡了我，生活對(duì)每一個(gè)人都是公平，就看自己如何珍惜，如何走出？這樣，以后不管命運(yùn)怎樣改變，自己都會(huì)用一顆坦然的心真誠(chéng)面對(duì)，不留遺憾。
八年級(jí)珍惜的散文篇六
這兩天不知怎么就想到了糧食，盡管說(shuō)要寫點(diǎn)關(guān)于糧食的文字，不會(huì)寫出讓人賞識(shí)的美文感覺，何況自己心里面也感到有些沉重；那么怎么樣落筆最起碼可引人注意，這也是沒有頭目可循的事情，然而人吃五谷雜糧長(zhǎng)大，怎么可以對(duì)此沒有切實(shí)感受呢？越是最熟悉的東西，越是讓人沒有情緒，越是被人看低看賤，越是有用的東西，越是感到司空見慣，越是肚皮鼓了起來(lái)，越是感到糧食沒有滋味，飽腹之后看著剩飯像泔水，認(rèn)真想一想你是否有同感呢？不是夸大其詞，起碼讓人痛心。
我是那個(gè)時(shí)代挨過(guò)餓的人，可鄉(xiāng)村出來(lái)的人又有誰(shuí)沒挨過(guò)餓；今天來(lái)說(shuō)珍惜米粒的話，惹人厭不說(shuō)，最起碼也被人看做落伍，跟不上時(shí)代的排場(chǎng)；那還拿來(lái)說(shuō)什么，想到此我都有些灰心；其實(shí)想一想過(guò)去，人在苦日子的時(shí)候，跟衣食足的時(shí)候就是不一樣；過(guò)去我聽前一輩人還講一些自己感興趣的事情，大多都是跟吃食有關(guān)，從而也就留下深切印象；比如說(shuō)主婦每天省下一把米，這一年的日子就會(huì)吃食有余，不會(huì)到年終捉襟見肘，而會(huì)不會(huì)過(guò)日子，就是衡量一個(gè)好媳婦的標(biāo)準(zhǔn)，這種自古傳承的一些說(shuō)法，大多與人們的衣食有關(guān)，之時(shí)現(xiàn)在的人由于情況有變，再也不會(huì)拿來(lái)說(shuō)事而已。
前幾年有一部電視劇就叫《糧食》，好像是古裝戲，看得我津津有味；可是自那以后，就再也沒有這個(gè)題材的`作品了，即便有，也不會(huì)精彩到哪里去，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的欣賞角度不同了，誰(shuí)還把飯桌的吃食拿來(lái)做特寫鏡頭呢？我現(xiàn)在也不會(huì)注意人家吃的是燒雞還是牛肉，不會(huì)看著屏幕上的人吃得歡而流口水，那個(gè)年代早已一去不復(fù)返了，走哪步看哪步要與時(shí)俱進(jìn)。昨天看北京電視臺(tái)李家存的節(jié)目，說(shuō)到自己挨餓喝醬油湯吃發(fā)霉的窩頭，可是我在看節(jié)目預(yù)告的時(shí)候，還另外有一段說(shuō)辭，一位藝院的學(xué)生來(lái)他家做客，一籃筐櫻桃邊扔邊吃，稍微有點(diǎn)疵的就扔掉，后來(lái)李家存就把人家丟掉的壞櫻桃從籃筐里撿起來(lái)，洗一洗給吃了。到節(jié)目最后我也沒見這一段的復(fù)放，一定是不登大雅而給刪掉了，我卻很有一些感想，也是促成我寫此文的因素。
我在農(nóng)村的童年，揀拾過(guò)麥穗，翻找過(guò)白薯，地里落下的花生，只要看見了，一定要撿起來(lái)剝了皮來(lái)吃掉；這是因?yàn)槲覍?duì)這點(diǎn)東西都非常在意，知道它們的珍貴；麥子要在秋天種下，要過(guò)冬在春天長(zhǎng)起，漫山遍野綠油油長(zhǎng)一陣子，然后抽出穗灌飽漿，要在夏初把它打成糧食，這每一個(gè)環(huán)節(jié)不但辛苦，而且又給人希望，因?yàn)檫@一切意味著糧食，那是決不能馬虎，一粒都不能浪費(fèi)的。白薯和花生沒有這么復(fù)雜，因?yàn)樗鼈兌际且患镜募Z食，這就說(shuō)明了麥子是細(xì)糧，而前兩者一個(gè)是粗糧、一個(gè)是奢侈品，你看同樣都是入口的，卻都有品級(jí)之分，這個(gè)當(dāng)然有些道理。
前兩天電視里揭秘假魚翅燕窩之類的，可是我看后自己感興趣的竟然是，小麥到底是怎么磨成面粉，同時(shí)又磨出來(lái)白面和黑面，還有麥麩子據(jù)說(shuō)荒年可吃，這就是有無(wú)關(guān)痛癢與切膚之痛的分別了。再來(lái)做一個(gè)比喻，要是要你做一個(gè)選擇的話，兩樣?xùn)|西只能讓你吃一樣，要吃上一兩個(gè)月的時(shí)間，你是寧愿選擇烤牛肉呢還是蒸饅頭？這個(gè)不言自明，只是在比方一下，天下人心在于糧食，其施恩禍與端都在于此，自古以來(lái)人人都明白這個(gè)道理，除了那位沒有糧食而讓百姓吃肉糜的家伙。
八年級(jí)珍惜的散文篇七
青春，是付出，也是收獲!
那個(gè)三月陽(yáng)光普照，那個(gè)三月生機(jī)活潑，那個(gè)三月萬(wàn)物復(fù)蘇，那個(gè)三月扣旋心靈，那個(gè)三月激動(dòng)情懷!那個(gè)三月我們接觸了紅色經(jīng)典。
小時(shí)候媽媽就給我講述紅色革命的故事，對(duì)年輕的戰(zhàn)士們一種崇高的敬佩!他們崇高，他們無(wú)私，他們永鑄中華兒女的心中，他們銘記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他們大義凜然!我們的祖國(guó)、我們的母親、我們的家園，在他們的付出下存活，進(jìn)而繁榮。三月里我們學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典，一篇篇激動(dòng)人心的字眼刻入我們的心靈。“青年者，人生;人生之春，人生之華也。”
《紅巖》是一部描寫重慶渣滓洞、白公館地下工作者，為保衛(wèi)山城重慶迎接黎明而進(jìn)行的一場(chǎng)嚴(yán)酷復(fù)雜的獄中斗爭(zhēng)。我們今天的幸福生活，是許多年輕的戰(zhàn)士們用血和生命換來(lái)的!用青春年華的歲月詮釋著青春的榜樣!
試想在十指連心的指甲中插上一根根竹簽，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了，牙齒咬破了嘴唇，她卻沒有吐露半個(gè)機(jī)密之字。她是暴風(fēng)雨中的海燕，迎接著黎明前的黑暗，她是最勇敢的共產(chǎn)黨人之一，是我們心中的巾幗英雄。
在渣滓洞、白公館中的地下工作者，他們大部分是些年輕的熱血青年?！盁徼F洛在胸脯上，竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，涼水灌進(jìn)鼻孔電流通過(guò)全身……”然而人的意志，在地獄的毒火中熬練，像金子一般的亮，像金子一般的堅(jiān)。可以使皮肉燒焦，可以使筋骨折斷，鐵的棍子，木的杠子，撬不開緊咬的嘴唇，用刺刀來(lái)剖胸腹，挖出來(lái)的，也只是又熱又紅的心肝。
也許連小孩都知道黃繼光堵機(jī)槍、董存瑞炸碉堡，邱少云被火燒……但有多少人深思。他們用年輕的身體做出了最有價(jià)值的青春貢獻(xiàn)。也許你早已忘記，也許他們?cè)缫驯环獯?，然而我們今天的幸福正是他們用年輕的生命換來(lái)的。
如今有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)，有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸、需安裝剛健?多少人沉迷于享樂主義、拜金主義，多少人在花前月下浪費(fèi)青春。你可知“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春”!“莫等閑白了少年頭，空悲切”!
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想象。
所以我們要珍惜青春。今天是。
五月四日，一個(gè)特殊的日子，讓我們用青春的名義來(lái)銘記!
關(guān)于以值得珍惜八年級(jí)作文5青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的挫折都會(huì)給我教育和啟迪。
青春年少的我懵懂無(wú)知，充滿想象。“媽，你覺得長(zhǎng)大以后，什么職業(yè)適合我?”“嗯，老師吧，我希望女兒是一名優(yōu)秀的教師，你留著一襲長(zhǎng)發(fā)，在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)地講著，下面的同學(xué)專心致志地聽著?！蔽翌D時(shí)笑了。“媽，如果是一名教師，可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我在講臺(tái)前聲嘶力竭地吼著，而下面的同學(xué)卻各自談得津津有味，我不希望會(huì)變成這樣。”
媽媽聽了我的敘述，抿了抿嘴。而這時(shí)弟弟恰巧走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“就你還當(dāng)老師，把學(xué)生給教笨了?！闭f(shuō)完后瀟灑地走了，只留下呆愣的我。
第二天上課，還是那一道題目?！斑@一天已經(jīng)講了n遍了，為什么還是有那么多人不會(huì)，我講的時(shí)候你們?cè)诟墒裁??！鳖D時(shí)下面鴉雀無(wú)聲?！拔以僦v最后一遍，這一遍思維要跟著我后面轉(zhuǎn)，一定要弄清楚，聽到了沒?”“聽到了?！毕旅?zhèn)鱽?lái)一陣弱弱的回答，緊接著又是一片安靜。15分鐘后終于結(jié)束了，看著一黑板的板書，再看著試卷上的紅叉叉，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，我一臉愁怨?！跋旅嫖覀?cè)賮?lái)幾題練習(xí)一下，就第一排的同學(xué)上來(lái)做。
”我緩緩的起身，拿著粉筆站在黑板面前發(fā)愣，下一步該怎么寫，為什么會(huì)坐在第一排，為什么老師喊到我，明明知道我不會(huì)寫。拿著粉筆一直停留在原地，當(dāng)其余的同學(xué)書寫完畢時(shí)，我心慌了，不管了，隨意寫幾個(gè)字糊弄一下，先下去再說(shuō)，呆在上面真丟臉。
我開始奮筆疾書，才寫了一個(gè)公式，老師就走在我的身旁，說(shuō)不對(duì)。緊接著便在一旁指點(diǎn)我，終于結(jié)束了，老師又出了一道題，我自告奮勇地上去，這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì)心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老師是最開心的。
這時(shí)，我想到媽媽說(shuō)的話，老師身上背著一種責(zé)任，當(dāng)他教會(huì)學(xué)生題目時(shí)，學(xué)生開心，老師更開心。我頓時(shí)明白媽媽想讓我當(dāng)老師的原因：默默奉獻(xiàn)。青春的路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對(duì)它充滿信心，一定會(huì)有人陪你一起度過(guò)，幫你解決困難，因此，必須珍愛青春。
16歲的花季，17歲的雨季，青春一去不復(fù)返，恰似一江春水向東流……。
八年級(jí)珍惜的散文篇八
我的媽媽和姥姥沒有生活在同一個(gè)城市里，在我出生三個(gè)月后，媽媽就去回單位上班了，我的姥姥便把我?guī)Щ氐剿畹某鞘袚狃B(yǎng)。在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的幫助和陪伴下完成的。第一次扶墻站立，第一次學(xué)習(xí)拿勺子吃飯、第一次學(xué)說(shuō)話等等，姥姥對(duì)我的愛，比珠穆拉瑪峰高，比馬里亞納海溝深，一直到現(xiàn)在我有時(shí)候都覺得姥姥的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸媽媽。但是在我還年幼的時(shí)候，也做了讓姥姥難過(guò)的事情。
這個(gè)事情雖然過(guò)去了很久，但是我久久不能忘記，因?yàn)槲疫€依稀記得那土豆的清新和濃郁的肉醬混合在一起的味道，如果時(shí)光可以重返，我一定在那個(gè)時(shí)間回報(bào)姥姥一個(gè)燦爛的笑容，告訴她，那是我吃過(guò)世界上最好吃的薯?xiàng)l。
時(shí)光易逝，朱顏易老，曾經(jīng)被姥姥抱在懷里的我如今已經(jīng)超過(guò)姥姥很多了，記憶中的兩道身影清晰，與其在無(wú)盡的感慨中看著時(shí)光流逝，不如珍惜當(dāng)下，珍惜有姥姥在的每一天！
八年級(jí)珍惜的散文篇九
——題記。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天。
今天。
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿，明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。李大釗說(shuō)；“我以為世界最可寶貴的'就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠(yuǎn)地抓住今天，把全部的熱情和血都傾注到今天。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，奮力拼搏，你方能無(wú)愧于明天。
明天。
明天并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼，明天就到了。歲月流淌，明天并不用你去等，它自己會(huì)來(lái)的。你也許聽過(guò)“猴子等明天”的故事吧？一個(gè)猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，無(wú)處可躲。它決定明天一定造個(gè)漂亮的房子，第二天，雨過(guò)天晴，猴子卻伸了伸懶腰：“等明天再造房子吧！”于是又盡情地玩去了。時(shí)間一天一天過(guò)去，猴子卻一直沒有把房子造好，只是暴風(fēng)雨又來(lái)臨之時(shí)，它才后悔不迭?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。”抓緊今天，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢！
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
八年級(jí)珍惜的散文篇十
在瑰麗的草原上，曙光方才劃破夜空，一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒?！毙碌囊惶扉_始了，我們得抓緊時(shí)間跑，如果被獵豹發(fā)明了，就可能被吃掉！“于是，羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的偏向飛馳而去......
幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí)，一只獵豹也驚醒了，它起身?yè)u擺了幾下，壯實(shí)的身軀以抖去身上的塵埃，”已經(jīng)有兩天沒吃對(duì)象了，我恰當(dāng)即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會(huì)餓死！"獵豹望著太陽(yáng)升起的偏向，大吼一聲，狂奔而去......
就這樣，每當(dāng)一天方才開始，地球上便呈現(xiàn)了一幅壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命地飛躍，在它們身后揚(yáng)起滔滔黃塵......
這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種環(huán)境--羚羊快，獵豹可能會(huì)餓死；獵豹快，羚羊就會(huì)被吃掉......但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是在世照舊死去......
八年級(jí)珍惜的散文篇十一
這是一個(gè)很古老的話題，既有著老生常談的疲倦，也有著你懂我懂的漠然，可能你不屑為此類文章停留，更不用說(shuō)點(diǎn)擊閱讀，而在這樣一個(gè)雨天，店里稍顯安靜，我握住這難得的一點(diǎn)光陰，且提筆細(xì)數(shù)我對(duì)時(shí)間無(wú)情流逝的恐懼與無(wú)奈。
人到中年，不期然遇見很多美好的人與事。
也把自己的一份愛好重新拾起，默默耕耘，不嘩眾取寵，不沾沾自喜。
只是這樣，因?yàn)橄矚g而寫，因?yàn)榭鞓范x，又要不停地提高自己的花藝技巧，向同行學(xué)，向老師學(xué)，自我約定的讀一本書寫一次筆記，加入的社團(tuán)每天要完成的作業(yè)，還有吃飯睡覺等等不可缺的事情，加之這幾個(gè)月生意繁忙，總覺時(shí)間不夠用，恨不能每天再多出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)，可是這只能是海市蜃樓般的美好愿望。
魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。
”所以努力的去找一些空隙，又用來(lái)填補(bǔ)與充滿，做自己喜歡的事，累也快樂著吧。
驀地想起以前那么多被荒廢的光陰，甚是可惜。
光陰一去不復(fù)返，此刻這句話真真切切的痛擊著心頭，捶打著靈魂。
曾經(jīng)在電腦上為自己卜過(guò)一卦，說(shuō)我在69歲那年有厄運(yùn)疾病纏身，若能躲過(guò)，則可高壽至83歲，那天我們幾個(gè)生意伙伴無(wú)事心血來(lái)潮，為自己算了一回“命”。
一番嬉笑過(guò)后便當(dāng)作笑談拋之于九霄云外。
進(jìn)來(lái)忽然一起性感我們的時(shí)間是越來(lái)越少越來(lái)越寶貴了。
其實(shí)時(shí)間是有聲音的，當(dāng)我們?cè)缙鹗犷^時(shí)，時(shí)間就藏在梳子的上下劃動(dòng)中，當(dāng)我們刷牙時(shí)，時(shí)間就呆在牙膏的泡沫里，當(dāng)我們嬉笑玩耍時(shí)，時(shí)間也調(diào)皮的躲在笑語(yǔ)背后，當(dāng)我們刷朋友圈時(shí)，但時(shí)間就在我們的手指頭上跳躍，當(dāng)我們生病時(shí)，時(shí)間在我們的昏沉中打著呵欠，當(dāng)我們鍛煉身體時(shí)，時(shí)間就在我們的胳膊腿上跳動(dòng)!我曾在我的一篇文章《如若有一天，我們已死亡面對(duì)面》中說(shuō)過(guò)：生，愉快的生，死，坦然的死。
可時(shí)間的流逝終讓我們惶恐與無(wú)奈，恨不能把人生重過(guò)一遍，把那些未曾實(shí)現(xiàn)的愿望與理想一一實(shí)現(xiàn)，為自己的人生劃一個(gè)美滿的符號(hào)。
畢淑敏老師問(wèn)：你的人生還剩下多少黃金時(shí)段?她把人生比喻成一張借記卡，刨去必須支出的時(shí)間，我們有多少黃金時(shí)段供我們探索詩(shī)與遠(yuǎn)方?這個(gè)問(wèn)題如一起悶棍狠狠敲擊著我，年少的我也讀過(guò)許多有關(guān)時(shí)間方面的文章，只是當(dāng)時(shí)年少，心境與現(xiàn)在不可同日而語(yǔ)。
那時(shí)候感覺最富足的就是時(shí)間，花不完，用不盡，從沒去想過(guò)時(shí)間是一道永遠(yuǎn)的減法題。
有些事，有些人，不是我們不懂，只是因?yàn)闀r(shí)間早晚的問(wèn)題，且把這份領(lǐng)悟交付于時(shí)間作了回答。
如果能選擇，我寧愿選擇做一個(gè)擁有時(shí)間的富足者，我不要太多的金錢，夠用就好，健康的漫步在紅塵人群里，珍惜時(shí)間，珍惜生命賦予我們的每一天，把每天的日子都能過(guò)得像花兒一樣，把那份惶恐與無(wú)奈打碎。
如果一分一分的時(shí)間是一粒一粒的種子，我愿把它培育的顆粒飽滿，讓這時(shí)間的種子開出一朵朵美麗的小花，卻馨香著流年里的芳華。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
八年級(jí)珍惜的散文篇十二
就是因?yàn)樗鼡碛兴础？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著這些觸目驚心的數(shù)字，我終于明白了水的重要。回想起自己種種浪費(fèi)水的情景，不由的面紅耳赤。
珍惜生命之水這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園！
八年級(jí)珍惜的散文篇十三
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。
在我六歲的時(shí)候,我就一直認(rèn)為時(shí)間有很多，會(huì)過(guò)得很慢?？墒?，直到現(xiàn)在我才知道時(shí)間是那么的寶貴。
記得在我一年級(jí)暑假的時(shí)候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認(rèn)為老師給我們留的作業(yè)非常的少,而且暑假也很長(zhǎng),有兩個(gè)月呢!我當(dāng)時(shí)就抱著這種想法。想著離開學(xué)還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業(yè)。
媽媽催我寫作業(yè),我就對(duì)媽媽說(shuō);“時(shí)間還多著呢!作業(yè)就那么一點(diǎn)兒，不著急!”說(shuō)著，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了?？墒?，我還沒有玩夠呢!就快要開學(xué)了。突然有一天，當(dāng)我和小伙伴們玩到晚上八點(diǎn)之后，我便上樓了。我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候，媽媽便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“寶貝兒，還有一個(gè)星期就要開學(xué)了，你的作業(yè)還一個(gè)字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業(yè)了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了。”我一聽，便仔細(xì)想了想，自己的作業(yè)還真是一個(gè)字都沒有寫呢!唉，誰(shuí)讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業(yè)了。
篇二。
從剛?cè)氤跻坏你露⒌饺缃窦磳⑸氤醵淖孕趴忌讶皇且惠喆合那锒瑥泥编卑賵?bào)曉聲中悄然飛逝。忘不掉的、激其熱淚盈眶的，仍是那段同窗情!
在那個(gè)略帶傷感，又充滿挑戰(zhàn)的颯爽金秋，感謝——遇見了你們!
記得那是一次大課間，我在蛙跳時(shí)無(wú)意間弄傷了腿。當(dāng)時(shí)的我，走起路來(lái)一瘸一拐，內(nèi)心充滿了陰霾。就在這時(shí)兩雙手立即扶住了我，是我的同學(xué)甲和乙?！鞍嚅L(zhǎng)大大，你的腿怎么了?”“班長(zhǎng)大大振作起來(lái)!”“沒事。謝謝你們!”我答道。取代悲愁的，則是一抹微笑。剎那間，感覺自己被一股無(wú)形的力量牽引到了彩虹之巔，明媚而充滿希望。那股力量，不僅僅是感動(dòng)，還是那風(fēng)華正茂、名為“同窗情”的情愫!謝謝你們!我的同窗。
親愛的同窗，可否還記得?是你們，教會(huì)了我擺脫“待人生分”的夢(mèng)魘;是你們，教會(huì)了我如何當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng);是你們，教會(huì)了我許多……特別是那場(chǎng)音樂考試，考前我心驚膽戰(zhàn)，可當(dāng)我一上臺(tái)，看到你們的眼神，充滿了期待、信任，我便像打了雞血般充滿了自信!謝謝你們!我的同窗。
滿園的梔子花，那略帶別離的純白，意味著我們即將在一個(gè)暑假間都很難再見到彼此?？赏坏舻模允悄嵌瓮扒?感謝你們，讓我的初一生活不再孤單!愿我們?nèi)越Y(jié)伴前行，向那未知的初二，進(jìn)發(fā)!
篇三。
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風(fēng)，聞著香香的泥土，感受時(shí)間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō)：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費(fèi)時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說(shuō):"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間，因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命，可貴而美麗。親愛的人類，不要在這停留了，去做你應(yīng)該并要努力的事情吧!要記住時(shí)間是不會(huì)給你時(shí)間的!”
我終于懂了，時(shí)間不會(huì)給我時(shí)間，我連忙跑回臥室拿起課本進(jìn)行了一場(chǎng)為了時(shí)間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心，拾回了時(shí)間!
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!
篇四。
時(shí)間盛年不重來(lái)，一日難再晨用時(shí)一直免歲月不待人，美好的時(shí)光是短暫的，請(qǐng)大家和我一起珍惜時(shí)間吧!
一個(gè)小時(shí)你可以做很多事情，比如說(shuō)畫畫，騎單車打羽毛球等等，下面來(lái)看我在一個(gè)小時(shí)里是怎樣珍惜時(shí)間的;每天早上我習(xí)慣9點(diǎn)至10點(diǎn)仍然沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)，但今天我要上課，所以我在七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我定鬧鐘催醒我自己。
我起床用五分鐘解決了刷牙洗臉，用20分鐘完成了晨跑，剩下的30分鐘都用來(lái)閱讀。短短的一個(gè)小時(shí)，我就做了兩件大事兒，晨跑和閱讀，刷牙洗臉一件小事兒。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金子可以買可以存，但是買不到時(shí)間，可見我們的時(shí)間是多么寶貴呀!我用行動(dòng)提醒人們抓緊時(shí)間，不能讓時(shí)間跑掉。
我用愛學(xué)習(xí)的正能量感染了別人，他們也向我學(xué)習(xí)，推薦我做榜樣，還有不少人感覺我在帶動(dòng)他們，感覺我付出了時(shí)間是有回報(bào)的，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>
他們?cè)瓉?lái)是十點(diǎn)起床的人，堅(jiān)持定八點(diǎn)的鬧鐘，原來(lái)時(shí)間是在這里。時(shí)間是這樣的寶貴，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間和浪費(fèi)自己的時(shí)間等于損失黃金萬(wàn)兩，因?yàn)闀r(shí)間是黃金都換不來(lái)的。
22分鐘里我可以寫一篇作文的結(jié)尾還綽綽有余。我每天都和時(shí)間賽跑，在我三年級(jí)的時(shí)候讀了一篇和時(shí)間賽跑的文章，文中的我每天都和太陽(yáng)賽跑，我真羨慕他堅(jiān)持不懈的精神，所以我也要珍惜時(shí)間。
八年級(jí)珍惜的散文篇十四
時(shí)光在流逝，我們的年齡也在跟著時(shí)光一起增大，一些事能讓你感覺到母親的愛。
那一天，下大雪了，回來(lái)的時(shí)候，我的鞋子濕透了。我怕我媽媽擔(dān)心我，我就沒給她講，早上我媽媽給我刷鞋子的時(shí)候，我媽媽一抓里面特別濕。就把自己的鞋墊給我，裝上了，我問(wèn)我媽媽：“你的腳不冷嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你的腳熱，我的腳就熱了?！蔽胰ド蠈W(xué)的路上，較特別的暖和，媽媽的愛多溫暖??！
雖然，媽媽對(duì)我的愛很樸素，但是我想那份愛多貴重??！你們一定要珍惜和媽媽生活的時(shí)候。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
八年級(jí)珍惜的散文篇十五
努力睜大朦朧的睡眼，踉蹌地走進(jìn)餐廳，飯桌上似乎只有那一塵不變的早餐—清粥雞蛋。
我不耐煩地敲擊著碗，內(nèi)心郁郁不快的'怒氣，一觸即發(fā)……。
想到這兒，我沉默了；手，停止了敲打。我的目光停滯在墻角，仿佛注視著一幅幅悲壯的畫卷。
“畢竟，時(shí)代不同嘛！”我呢喃，以為自已很平靜，卻掩飾不了內(nèi)心深處隱隱自責(zé)與不安。
我的心，被震痛，再也不愿意逃避自己的遣責(zé)。我鄭重地拿起筷子，閉上眼，輕輕扇動(dòng)鼻翼。粥，散發(fā)著一種輕而實(shí)在，細(xì)微而厚重，相素而悠遠(yuǎn)，平淡而韻味無(wú)窮的氣息。
情不自禁地呡上一口，我品茗般細(xì)細(xì)地品味，第一次嘗試著感受粥的內(nèi)涵，它在嘴中竟出奇地香甜，怎么會(huì)不香呢？——那是紅軍戰(zhàn)士生命換來(lái)的糧食??！
七十年前，是那衣衫襤褸的腳步，丈量了從黑暗到光明的距離，
獨(dú)版在二十世紀(jì)的中華大地。
前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的千古絕唱，
抄在了斯諾的美式筆記里，
讓全人類的讀者，
為之顫栗！
依稀記得，懷著近乎虔誠(chéng)的心，輕撫你遒勁而古樸的碑身。有人說(shuō)，傲對(duì)蒼穹的你，正在演繹亙古不變的神話傳奇！其實(shí)哪里有神話？只因你們珍惜擁有，懂得擁有。
就如螺子被殺，不僅留下了食物，也留下了英名，讓每位戰(zhàn)士感激于心，這，不就夠了么？
珍惜擁有，才會(huì)懂得感激，才有資格擁有！
時(shí)至今日，我才恍然明白，自己擁有了太多，也奢求了太多，因而卻忘了滿足。
朋友，珍惜自己所擁有的，珍惜生活，珍重親人，珍愛自己……。
八年級(jí)珍惜的散文篇十六
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫!
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。
同學(xué)們，對(duì)我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻?，而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來(lái)。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就未來(lái)。
八年級(jí)珍惜的散文篇十七
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜?；蛟S在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
正如朱自清所說(shuō)“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭啊?是的，因?yàn)槲覀兿Ｍ骋惶炫c這美麗的世界說(shuō)再見的時(shí)候，將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最后一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開。
快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，，無(wú)名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15068763.html】
