閱讀的過(guò)程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
四年級(jí)小草的啟示篇一
大自然就像一本書(shū)，如果你仔細(xì)觀察身邊的`平常的、不起眼的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
今天，我彈完古箏回到家，媽媽把車(chē)停好，我一下車(chē)就看見(jiàn)一株小草從磚縫里長(zhǎng)出來(lái)。我感到特別驚訝！心想：這株小草竟然從磚縫里鉆了出來(lái)，它在黑暗的堅(jiān)硬的石磚下面得需要多大的勁兒才得以生根發(fā)芽的呀！我蹲下來(lái)用敬畏的手撫摸著它的葉子——它的葉子下面竟然還藏著一朵很纖巧但又充滿(mǎn)活力的花苞，淡淡的黃色又美麗又惹人憐愛(ài)！
這可愛(ài)頑強(qiáng)的小草，給了我無(wú)限的遐想——做人要懂得堅(jiān)持不懈的道理，做一件事只要決定了，就不要半途而廢。我學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)練基本功總會(huì)有些疼痛，但我只能不怕累，不怕疼，不怕苦！在疼的時(shí)候呼吸，在累的時(shí)候堅(jiān)持！
我應(yīng)該和這小草一樣，只有經(jīng)過(guò)自己的努力，才能得到大家的贊賞，和自己想要的結(jié)果。
在廣闊的大自然中，萬(wàn)事萬(wàn)物都有它們的物語(yǔ)，只要用心聆聽(tīng)，一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
四年級(jí)小草的啟示篇二
小草是平凡的，它的根深深地扎進(jìn)土里，伸向四面八方，真是根深蒂?lài)?guó)，腳踏實(shí)地。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，盆花早已搬進(jìn)了屋，而小草卻無(wú)任何遮蓋，任憑風(fēng)吼著卷來(lái)，雨箭一樣射來(lái)，小草卻始終不屈不撓的俯伏著。風(fēng)暴終于弱了，消失了，小草又挺立起來(lái)，更加生氣勃勃地顯示著自己生命的頑強(qiáng)。
有人喜歡高大的橡樹(shù)或芬芳的花朵，而我卻偏偏喜歡平平淡淡的小草。它無(wú)論在什么地方都能長(zhǎng)出來(lái)。田野.山崗.河邊.道旁.公園.廣場(chǎng)，就像一首歌里唱的：只要是春風(fēng)吹過(guò)的地方，到處都有青青的野草。這就是小草平凡的品格，他沒(méi)有橡樹(shù)的高大，也沒(méi)有花朵的飄香，卻重是給人們帶來(lái)春意，帶來(lái)美好的環(huán)境，當(dāng)我躺在如綠草般的草地上，有誰(shuí)不感謝小草呢？李白在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！逼椒驳男〔菘偸窃谀姆瞰I(xiàn)，讓人敬佩，讓人贊嘆！
?。∥覑?ài)那平平淡淡的小草！
四年級(jí)小草的啟示篇三
一叢毫無(wú)存在感的小草，它在人們的眼里毫無(wú)作用，但是，一叢小草卻教會(huì)了我一個(gè)終生難忘的道理。
一天，我在悠閑地散步，那時(shí)天氣很好，陽(yáng)光明媚，我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了一叢小草，這不看不知道，一看嚇一跳！這叢小草不在地面，而是在墻縫里！而且，這里從早到晚都沒(méi)有陽(yáng)光，甚至連一滴水都沒(méi)有！在這里，滿(mǎn)足不了植物發(fā)芽和生長(zhǎng)的任何條件，但是，這叢小草生長(zhǎng)得異常旺盛，我不禁的感到贊嘆。這時(shí)，突然間一輛三輪車(chē)向我這駛來(lái)，我本能的向后退了，可是小草被撞了，撞得“血肉模糊”，看到這些，我就為這叢小草感到惋惜。
第二天，我再次回到了那里，看到讓我下巴都快掉下來(lái)了，那叢小草沒(méi)有枯萎，它還生成在那里，只是葉子有點(diǎn)奄奄，我給它澆了水，希望它能挺過(guò)去。此時(shí)讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
第三天的時(shí)候，我情不自禁的又走到了那里。這時(shí)，小草再也支撐不下去了，像斬草除根似的連根脫落了，落下的也沒(méi)有了生命力。在這一時(shí)間里，我反而體會(huì)到了小草的堅(jiān)強(qiáng)，然后把小草跟我們一比：我們每次選擇愛(ài)好才幾天，就堅(jiān)持不住了；每次做一件比較難的事，我們也堅(jiān)持不下去。而小草呢？無(wú)論生長(zhǎng)在怎樣的地方，它都非常堅(jiān)強(qiáng)，什么事情都堅(jiān)持得下去。
我終于深深的懂得了：堅(jiān)強(qiáng)，往往創(chuàng)造出難以置信的奇跡！
四年級(jí)小草的啟示篇四
小草讓我聯(lián)想到了無(wú)論路有多難走，都要堅(jiān)持走下去，就能達(dá)成功的彼岸，這就是“小草”給我的精神啟示。本文是本站小編為大家整理的描寫(xiě)小草的啟示四年級(jí)單元。
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小草生長(zhǎng)要靠水分，才能長(zhǎng)的綠油油的。招小朋友們的喜愛(ài)。
我想，小草肯定活不成了。也巧合，我要寫(xiě)關(guān)于小草的作文，在我家花園的一角，緊貼著墻壁長(zhǎng)了一堆小草?？赡苁悄抢锏耐梁軡瘢孕〔莶旁谀巧l(fā)芽的吧。為的是讓濕土給它提供水分?？墒怯幸惶欤妹冒褲裢镣诘絼e處去了。小草頓時(shí)倒下了。像一位病人躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。有一天我放學(xué)回家，看到小草又重新站了起來(lái)。原來(lái)妹妹把泥土又填了回去。小草也繼續(xù)生長(zhǎng)，不在倒下。
從小草生長(zhǎng)這件事中我得到一個(gè)這樣的啟示：做什么事都要堅(jiān)持不懈，要做的有始有終，這件事只要有一點(diǎn)兒希望就不能放棄，要堅(jiān)持做下去。
不記得是哪一天，不記得是哪一年，只記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。
我剛剛挨了一頓批評(píng)，剛剛受了冷嘲熱諷，走在大街上，似乎所有人都在笑我的無(wú)能，盡管周邊陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)兒還在枝頭唱歌，可我還是糟糕的一塌糊涂。
我來(lái)到了草地上，躺了下去，陽(yáng)光已經(jīng)把身邊的小果實(shí)烘烤的熟透了，還是沒(méi)人來(lái)摘取。微風(fēng)輕輕地拂著我的臉，真舒服!我叼著狗尾巴草，無(wú)意間看了看一旁的大石頭。“那是什么?”我好奇地看了一下，一顆斜著的小草，它似乎很驕傲，他從巖石邊長(zhǎng)了出來(lái)，我說(shuō);“別太驕傲了?！闭f(shuō)著，我踩向了那顆小草，可憐!他被我踩扁了，我似乎得意了，因?yàn)樗欢〞?huì)死的。
第二天，我又去了那片草地，又是在那塊大石頭旁，我又看見(jiàn)了那顆被我踩爛的草，令人不可思議。它又站起來(lái)了，還是那個(gè)姿態(tài)。那么傲然挺立，我看見(jiàn)了它昨天受傷的地方。一根草不停搖晃，我拉下了它，我不能再踩下去了，它，是一個(gè)英雄，而我，只是一個(gè)無(wú)名小卒，我沒(méi)它那么堅(jiān)強(qiáng)，何必再去踩它呢!
這顆小小的草兒，給了我一個(gè)巨大的啟示。任何東西都要風(fēng)吹雨打，才能見(jiàn)到彩虹，一次失敗，并不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，做任何東西，都要堅(jiān)強(qiáng)，它是每一個(gè)生靈必須有的。
只是一次寫(xiě)作失敗而已，沒(méi)什么大不了，又不是破產(chǎn)，這點(diǎn)小小的挫折，沒(méi)什么!只要記?。捍煺鄄粫?huì)永遠(yuǎn)，它只是成功的一段路而已。小草的啟示，是我一生的啟示，每次只要想起它，就會(huì)讓自己的斗志燃起，只要不怕挫折，你就是堅(jiān)強(qiáng)的。
一株草的啟示，也是堅(jiān)強(qiáng)的啟示!
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處!
大自然有許多看似渺小的昆蟲(chóng)和植物，實(shí)際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，小草就是個(gè)例子。
秋末，冬天即將到來(lái)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
四月的一天，我跟爸爸媽媽一起去體驗(yàn)春天的美好，下樓后，鮮綠的，引人注目的小草跳入眼簾，同去年春天一樣，還是那么昂首挺胸，同去年秋天成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，我高興得跳著，笑著，投入小草的懷抱，情不自禁的朗誦起白居易的[小草]：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)我才理解這首詩(shī)的含義。
四年級(jí)小草的啟示篇五
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢？沒(méi)有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了！
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處！
四年級(jí)小草的啟示篇六
大自然有許多看似渺小的昆蟲(chóng)和植物，實(shí)際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，小草就是個(gè)例子。本文是本站小編為大家整理的小草的啟示四年級(jí)下冊(cè)。
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小草雖然軟弱、眇小，但它的胸懷多廣闊。它的不折不扣頑強(qiáng)的的精神讓人偑服、又是多么的可貴。人們還忽視了小草的野心，就是、它想擁抱整個(gè)大地，那怕是在荒無(wú)人煙的沙漠、它都要占有自己的一席之地。這就是小草的精神!
翠綠的色彩，纖細(xì)的身段，這就是小草。它平凡而偉大，它弱小而堅(jiān)強(qiáng)。在我們的眼里，它是多么渺小，而它的生命力旺盛得讓人欽佩不已。
善于承受，是一種生存的智慧。像小草一樣活著，更是對(duì)生命真諦的一種徹悟。當(dāng)歲月更替寒刀霜?jiǎng)o(wú)情的噬去生命的綠色，當(dāng)人們恣意踐踏或是付之一炬化為一片烏黑，小草的從容大度彰顯了其品格的偉岸，德操的高尚。承受是一種氣度，忍耐是一種品德。
滾滾紅塵中不只是只有晴天麗日、鮮花芳草，更有那暴風(fēng)驟雨、荊棘泥沼。人的一生有坦途也會(huì)有坎坷，有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜觀盡長(zhǎng)安花”的得意，也會(huì)有“淚滴閑階長(zhǎng)綠苔，花落黃昏空掩門(mén)”的落寞，有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的欣喜，更會(huì)有“乍聞厄訊魂兮兮，玉宇蒙蒙天地黑”的心傷。承受上蒼給你的一切，不怨天不尤人，像小草一樣把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地，任憑風(fēng)雪苦雨肆意盤(pán)駁，任憑惡意踐踏啃噬，始終不改對(duì)綠的初衷，在逆境中艱難等待著新的生命的輪回。
我喜歡吉祥富貴的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡星星點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)天星，可我還是最喜歡那堅(jiān)韌不撥的小草了。
每當(dāng)人們欣賞著嫵媚動(dòng)人的花朵，陶醉其間時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)那默默無(wú)聞的小草?沒(méi)有。有誰(shuí)在意這極其平凡的小草呢?也沒(méi)有。但小草它并不在意，它不需要這份虛榮，它只是依然默默地襯托出花朵的美麗，讓花兒們更艷麗在開(kāi)放。
小草，它是頑強(qiáng)不屈的。在人們的腳下、在石頭縫隙中、在炎熱的沙漠里、在寒冷的北極圈，總會(huì)有草兒生長(zhǎng)的空間、總會(huì)有小草們堅(jiān)強(qiáng)的身影。在一望無(wú)際的沙漠中，一株小草頑強(qiáng)地伸直了腰，它并沒(méi)有報(bào)怨大自然給它的生存條件惡臭劣，而是以自已的最大力量努力存活下來(lái)，微笑著面對(duì)生活、面對(duì)太陽(yáng)、面對(duì)新的一天。
這株小草，它是多么的平凡、那么不起眼!雖然，它不像參天大樹(shù)那樣高大魁梧，不像花朵那樣?jì)趁膭?dòng)人，也不像萬(wàn)年青那橛蒼翠欲滴，更不像松柏那樣高高聳立。但它卻以自已頑強(qiáng)的生命力贊美著大自然、歌頌著大自然、點(diǎn)綴著大自然。
這是一株默默無(wú)聞、堅(jiān)強(qiáng)不屈、極其平凡的小草。可是，它身上卻蘊(yùn)藏著一種可貴的精神。它告訴我們：不管遇到什么困難、什么挫折都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅(jiān)定、頑強(qiáng)、勇敢地在面對(duì)。
秋末，冬天即將到來(lái)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
四月的一天，我跟爸爸媽媽一起去體驗(yàn)春天的美好，下樓后，鮮綠的，引人注目的小草跳入眼簾，同去年春天一樣，還是那么昂首挺胸，同去年秋天成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，我高興得跳著，笑著，投入小草的懷抱，情不自禁的朗誦起白居易的[小草]：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)我才理解這首詩(shī)的含義。
生活中，人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球，但它具有頑強(qiáng)的生命。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但他們卻不可以把嫩綠的小草怎樣。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)了他那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。他那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命的象征，充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命的模范。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草是綠色環(huán)保的代表，如果沒(méi)有了小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊乏味;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的是愜意，是快樂(lè)，是幸福!我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我無(wú)論遇到什么困難，受到什么樣的挫折，都要想小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!這就是小草帶給我的啟示。
四年級(jí)小草的啟示篇七
小草雖很平凡，但自強(qiáng)，努力為大地增了一抹綠，因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無(wú)聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。本文是本站小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)以小草的啟示為題的。
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說(shuō)到小草，我就會(huì)想起白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
雨后的小草馬上就挺直了腰，像鉛筆那么直，像釘子一樣硬。雖然小草才跟雨戰(zhàn)斗過(guò)，但是大雨一停，小草又變成了嫩綠的顏色，面貌煥然一新，讓人感到十分自信。小草在給人類(lèi)展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。
小草的頑強(qiáng)毅力給我深深的啟示。
當(dāng)我們遇到困難，當(dāng)我們?cè)獾酱煺?，我們不能掉眼淚，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)。
在生活中有許許多多的事情，我們可能不會(huì)太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家房子前面有一快草坪，里面有許多小草，一天我去那里玩耍，無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后，當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí)，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了，小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過(guò)去，不能做困難的仆人，要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!
春天來(lái)了，小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái)，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾，美化大地。
夏天，當(dāng)火熱朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)疲S多小花和小樹(shù)已被打敗，而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無(wú)論天空怎么折磨它，它都不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵……布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。加油!
四年級(jí)小草的啟示篇八
秋末，冬天即將到來(lái)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
四月的一天，我跟爸爸媽媽一起去體驗(yàn)春天的美好，下樓后，鮮綠的，引人注目的小草跳入眼簾，同去年春天一樣，還是那么昂首挺胸，同去年秋天成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，我高興得跳著，笑著，投入小草的懷抱，情不自禁的朗誦起白居易的[小草]：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)我才理解這首詩(shī)的含義。
四年級(jí)小草的啟示篇九
草，是一種不起眼、常常被人踐踏的植物;草，是平凡得不能再平凡的植物了，而就是這種毫不起眼的植物，給了我一個(gè)終生受用的啟示。本文是本站小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)小草的啟示。
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在一片沙漠中，意外地生長(zhǎng)著一株幼草。可惜的是，它只是被深深地埋在了地下，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。小幼草盼望著有一天能夠破土而出，能看見(jiàn)太陽(yáng)。于是，小幼草每天都堅(jiān)持地與暴風(fēng)沙抗?fàn)幹?，盡管它一次次地被暴風(fēng)沙壓倒在地，然而它并沒(méi)有氣餒、退縮。而是頑強(qiáng)地與沙子抗戰(zhàn)，幾次被壓倒就幾次再重新爬起來(lái)。終于，小幼草“長(zhǎng)高”了。
有一天，一堆遇難的探險(xiǎn)家經(jīng)過(guò)著片沙漠時(shí)，看到了這株綠油油的小草筆直地挺立在這片金黃的世界里，不由地發(fā)出了驚嘆。原來(lái)因?yàn)槊月吩谶@片沙漠中而產(chǎn)生了放棄尋找生路的探險(xiǎn)家們看到這株平凡卻又出奇的小草后，不由地臉紅了，一株小草都懂得與惡劣的條件做斗爭(zhēng)，而自己卻在困難前面退縮。望著小草，他們收拾了一番，一直往前走著。終于，他們一個(gè)挨著一個(gè)走出了沙漠，而支持他們的卻是一株不起眼的小草!
是呀，一次又一次的暴風(fēng)沙令它折腰，而它堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰。而我們呢，我們又如何面對(duì)人生中的種種挫折呢?很多人遇到挫折后總是不知所措，只是想著拉個(gè)人來(lái)幫助自己，從來(lái)都不會(huì)想想伸出自己的雙手去看看結(jié)果會(huì)是怎樣個(gè)的美好。人們總向往著一帆風(fēng)順的生活，不希望自己的生活中有一絲的風(fēng)浪。遇到挫折也總是選擇逃避。認(rèn)為這樣就是最正確的選擇，然而結(jié)果往往是令人大失所望的。
在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你失去一些東西的同時(shí)，你也得到了更多!
世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹(shù)木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛?cè)诨?小草就像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
初春,小草從枯草旁鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但是,在春雨的滋潤(rùn)下,小草茁壯成長(zhǎng)了。
盛夏,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨,卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí),莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無(wú)損,它正孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到小草,就會(huì)想到一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?！笨梢砸?jiàn)得,小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語(yǔ),頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。
我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜?
小草，它雖然不像玫瑰花那樣美麗動(dòng)人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時(shí)，看見(jiàn)了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來(lái)，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊，可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的?！?/p>
又過(guò)了幾天，這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)，了我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它，而是去幫它澆水，因?yàn)檫@即頑強(qiáng)，又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事后，我也明白了，不管遇到什么困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。
在一片沙漠中，意外地生長(zhǎng)著一株幼草?？上У氖牵皇潜簧钌畹芈裨诹说叵?，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。小幼草盼望著有一天能夠破土而出，能看見(jiàn)太陽(yáng)。于是，小幼草每天都堅(jiān)持地與暴風(fēng)沙抗?fàn)幹M管它一次次地被暴風(fēng)沙壓倒在地，然而它并沒(méi)有氣餒、退縮。而是頑強(qiáng)地與沙子抗戰(zhàn)，幾次被壓倒就幾次再重新爬起來(lái)。終于，小幼草“長(zhǎng)高”了。
有一天，一堆遇難的探險(xiǎn)家經(jīng)過(guò)著片沙漠時(shí)，看到了這株綠油油的小草筆直地挺立在這片金黃的世界里，不由地發(fā)出了驚嘆。原來(lái)因?yàn)槊月吩谶@片沙漠中而產(chǎn)生了放棄尋找生路的探險(xiǎn)家們看到這株平凡卻又出奇的小草后，不由地臉紅了，一株小草都懂得與惡劣的條件做斗爭(zhēng)，而自己卻在困難前面退縮。望著小草，他們收拾了一番，一直往前走著。終于，他們一個(gè)挨著一個(gè)走出了沙漠，而支持他們的卻是一株不起眼的小草!
是呀，一次又一次的暴風(fēng)沙令它折腰，而它堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰。而我們呢，我們又如何面對(duì)人生中的種種挫折呢?很多人遇到挫折后總是不知所措，只是想著拉個(gè)人來(lái)幫助自己，從來(lái)都不會(huì)想想伸出自己的雙手去看看結(jié)果會(huì)是怎樣個(gè)的美好。人們總向往著一帆風(fēng)順的生活，不希望自己的生活中有一絲的風(fēng)浪。遇到挫折也總是選擇逃避。認(rèn)為這樣就是最正確的選擇，然而結(jié)果往往是令人大失所望的。
在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你失去一些東西的同時(shí)，你也得到了更多!
四年級(jí)小草的啟示篇十
小草生長(zhǎng)要靠水分，才能長(zhǎng)的綠油油的。招小朋友們的喜愛(ài)。
我想，小草肯定活不成了。也巧合，我要寫(xiě)關(guān)于小草的作文，在我家花園的一角，緊貼著墻壁長(zhǎng)了一堆小草。可能是那里的土很濕，所以小草才在那生根發(fā)芽的吧。為的是讓濕土給它提供水分。可是有一天，妹妹把濕土挖到別處去了。小草頓時(shí)倒下了。像一位病人躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。有一天我放學(xué)回家，看到小草又重新站了起來(lái)。原來(lái)妹妹把泥土又填了回去。小草也繼續(xù)生長(zhǎng)，不在倒下。
從小草生長(zhǎng)這件事中我得到一個(gè)這樣的啟示：做什么事都要堅(jiān)持不懈，要做的有始有終，這件事只要有一點(diǎn)兒希望就不能放棄，要堅(jiān)持做下去。
四年級(jí)小草的啟示篇十一
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！碧拼?shī)人白居易就簡(jiǎn)單的四句詩(shī)贊揚(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的精神。
這天，下起了毛毛雨，我正背著書(shū)包高高興興地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片，將水珠晃來(lái)晃去，不知不覺(jué)竟晃到了自家門(mén)口，我隨手扔了葉片，便進(jìn)了家門(mén)。
雨越下越大，窗外像掛了一層沙簾，我做完作業(yè)正想著去哪兒玩，突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片，糟糕!雨這么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道現(xiàn)在變成什么樣了?我顧不得媽媽的呼喊，立刻沖進(jìn)了雨中。
想著想著，風(fēng)停了，雨也小了許多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原來(lái)，當(dāng)狂風(fēng)松懈時(shí)，它便乘虛而入，找著機(jī)會(huì)一次又一次挺著身，仰著頭，似乎在對(duì)狂風(fēng)說(shuō)：“我不會(huì)怕你的……”
看著那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)都能堅(jiān)持不懈，更何況我呢?
昨天，我從學(xué)?；貋?lái)，突然下起了大雨，我站在我房間的窗前看著雨景。突然，我被一棵小草吸引住了，那是一棵柔弱的小草，只見(jiàn)狂風(fēng)把它吹得東倒西歪。雖然小草努力地挺立著，可大雨還是無(wú)情地?fù)舸蛑Ｗ詈?，小草被風(fēng)雨摧殘得倒伏在了地上。唉，一棵小草跟狂風(fēng)暴雨對(duì)抗，這不是有點(diǎn)太不自量力了嗎?我一面想著，有點(diǎn)兒遺憾地做作業(yè)去了。
可今天我去上學(xué)時(shí)，當(dāng)我不由自主地向小草所在的地方看去的時(shí)候，卻意外發(fā)現(xiàn)小草竟然立起來(lái)了，小草的葉片上還掛著雨珠，那一瞬間，我感覺(jué)那不是雨珠，那分明是小草戰(zhàn)勝風(fēng)雨后喜悅的淚水。
前不久，我在電視上看到一則新聞，一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)被老師批評(píng)后，一時(shí)想不開(kāi)從五層高樓跳下，結(jié)束了自己的生命。我覺(jué)得很不應(yīng)該，因?yàn)樵谏钪?，遇到挫折是難免的，我們應(yīng)該像小草那樣不屈服于困境，頑強(qiáng)成長(zhǎng)。我們應(yīng)。
珍愛(ài)生命。
尊重生命讓生命積極、達(dá)觀、健康向上這樣生活就會(huì)更美好。
小草，你是好樣的!
在生活中有許許多多的事情，我們可能不會(huì)太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家房子前面有一快草坪，里面有許多小草，一天我去那里玩耍，無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后，當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí)，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了，小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過(guò)去，不能做困難的仆人，要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯?，惹人喜?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵……布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
四年級(jí)小草的啟示篇十二
我十分地喜歡它，每次去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)戀戀不舍地跟它說(shuō)再見(jiàn)，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)把它和它的窩抱上床，看著它入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
說(shuō)到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長(zhǎng)得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長(zhǎng)成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。
我十分傷心，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從這件事知道了：任何生物的生長(zhǎng)都有它的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會(huì)適得其反，好心辦壞事。
四年級(jí)小草的啟示篇十三
還記得，那是一個(gè)星期六的中午時(shí)分，太陽(yáng)當(dāng)空，街道上熱如探湯。我和媽媽匆匆吃了中飯，趕去上英語(yǔ)課外班。
“當(dāng)——當(dāng)——”熟悉的上課鈴打響了，我的胃好像開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。我不禁微微蜷起身，以緩解疼痛。可就在幾秒種后，我實(shí)在忍受不了，吐了出來(lái)。老師的目光轉(zhuǎn)向了我，放下了手中的課本，問(wèn)道：“你怎么樣？要不要打電話(huà)回家？”她一臉焦慮，眉頭緊銷(xiāo)著。可我擺擺手，老師只好繼續(xù)講下去。我心中的沙漏在緩慢地流動(dòng)著，但我咬了咬牙，終于堅(jiān)持到了最后，沒(méi)有漏下老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我擔(dān)心這節(jié)課的知識(shí)還不夠扎實(shí)，于是我又自己復(fù)習(xí)起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝實(shí)在，我仍不知疲憊地看著書(shū)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，又到了期末考試的時(shí)候。我一眼掃過(guò)那張?jiān)嚲?，呀！竟然有近一半的題目是那節(jié)課上學(xué)的！我想也不多想了，立刻奮筆疾書(shū)，那些題目皯于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，誰(shuí)讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)呢！不到一個(gè)小時(shí)，我就做完了整張?jiān)嚲怼?/p>
我怎么想也不理解，最終，在爸爸的提醒下，我得到了一個(gè)結(jié)論：我因?yàn)槌粤丝啵钥嫉帽容^好，而其他同學(xué)則相反。
那次經(jīng)歷以后，我深深記住了一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>
四年級(jí)小草的啟示篇十四
一位農(nóng)民有兩只水桶，他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因而每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻老是滿(mǎn)滿(mǎn)的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完全無(wú)缺的桶很為自己的白璧無(wú)瑕自得不凡，而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我感到很愧疚，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家?！?/p>
農(nóng)夫答復(fù)它說(shuō)：“你留神到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿(mǎn)了花，而另外的一側(cè)卻不花？我從一開(kāi)端就曉得你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我常常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點(diǎn)，我怎么會(huì)有漂亮的鮮花打扮我的家呢？”
我們每個(gè)人都比如那只有裂痕的桶，各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心，理解發(fā)明對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的生涯必定會(huì)變得更加輕松高興跟豐盛多彩。
四年級(jí)小草的啟示篇十五
我從小就喜歡玩水，經(jīng)常和爸爸媽媽一起到各種各樣的水邊去游玩。
周末的一天，我和爸爸媽媽去爬山，途中在一條小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠吸引了我，我循聲望去，原來(lái)我身旁的這條小溪正從山上流下來(lái)，又不急不緩地向山下流去。
然而在前方不遠(yuǎn)處，一塊大石頭橫在小溪中間，本以為會(huì)石頭擋住小溪的去路，我很揪心，結(jié)果它一點(diǎn)也不擔(dān)心，只見(jiàn)小溪流不慌不忙，在碰到石頭的一剎那，來(lái)了個(gè)大翻身，從石頭邊上滑了過(guò)去，沒(méi)有一刻停留，一股腦地沖向前方，根本沒(méi)有前路有阻礙而停止前進(jìn)的腳步。
再向前，小溪里有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，還有一些橫七豎八臥在水底的枯枝爛葉，卻都無(wú)法阻止小溪前進(jìn)的腳步。
多么令人贊嘆的一幕?。∥以谙耄哼@條小溪從山上一路下來(lái)，一定經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻，可它卻勇往直前，永不退縮，向著它的目標(biāo)一路前進(jìn)。
我被小溪的精神深深感動(dòng)了：這不起眼的溪流，竟如此執(zhí)著和頑強(qiáng)。眼前的小溪讓我想到了自己，我很慚愧，因?yàn)槲疑钪忻鎸?duì)困難時(shí)，總會(huì)退縮，找各種理由為自己解釋?zhuān)袝r(shí)甚至放棄前進(jìn)。
這條小溪讓我明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的道路上，困難和挫折都是不可避免的，我要像小溪一樣勇敢地去面對(duì)，毫不退縮，勇敢地去戰(zhàn)勝它，克服它，這樣我們才能到達(dá)心中的目標(biāo)。
四年級(jí)小草的啟示篇十六
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn)，使我在一次失敗后成功了。
記得有一次，我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后，語(yǔ)文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時(shí)，我們都緊張極了。
老師開(kāi)始念試卷成績(jī)，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚(yáng)，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒(méi)讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時(shí)都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺(tái)，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵谢氐搅俗簧?。我一看試卷，天?我作文竟然扣了6分，古詩(shī)扣了1分，基礎(chǔ)題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆，時(shí)間過(guò)得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：嘉豪，其實(shí)你不用為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而喪氣，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會(huì)被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn)，知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回教室的路上，我還不時(shí)地想起老師對(duì)我說(shuō)的那那意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，那期盼的目光，以及失敗乃成功之母的教導(dǎo)。后來(lái)，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績(jī)，我欣喜若狂，這都是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無(wú)窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，失敗將會(huì)化作我的動(dòng)力，我的引擎，領(lǐng)著我走向成功!
四年級(jí)小草的啟示篇十七
大自然中的事物曾經(jīng)給過(guò)人類(lèi)很多啟示，比如：蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、變色龍……大自然除了教給我們科學(xué)知識(shí)，還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天，我在公園里看見(jiàn)了一只變色龍，變色龍很小。我本來(lái)想捉這只變色龍回家觀察，但跑到了草叢里，變成草叢的顏色，一下子就看不見(jiàn)了。
我走到草叢邊，在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛(ài)的變色龍，可是它又跑到了花叢中，又變成了花叢的顏色，再也看不出來(lái)了，我說(shuō)：“我不找了，又要找好久好久，天黑了都不一定找得到?！?/p>
當(dāng)我灰心地走了幾十米后，那只可愛(ài)的變色龍從花叢走了出來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去。
可是，我還是沒(méi)捉到變色龍，我等一會(huì)兒，變色龍又出來(lái)了，我的速度比之前的速度快了幾倍，結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛(ài)的變色龍。真是費(fèi)了我多少時(shí)間，我把變色龍放進(jìn)了我的小盒子里。
晚上，我上網(wǎng)查變色龍為么會(huì)在不同的地方會(huì)變成不同的顏色。
我查了好久，終于被我查到了。原來(lái)變色龍通過(guò)變換自己的顏色進(jìn)行自我保護(hù)?？吹搅诉@個(gè)解答，我覺(jué)得今天不應(yīng)該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨，我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學(xué)習(xí)到，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化，調(diào)整自己進(jìn)行自我保護(hù)。
四年級(jí)小草的啟示篇十八
水是萬(wàn)物之源，是人類(lèi)的必須用品，但是有誰(shuí)知道一杯微不足道的水，卻有非凡的力量。
正當(dāng)我滿(mǎn)懷疑問(wèn)之時(shí)，黃老師拿出堆成小山似的回形針和一杯快溢出來(lái)的水。我們立刻明白了，今天要做實(shí)驗(yàn)。同一時(shí)刻，黃老師把一枚回形針?lè)湃胨校伤畢s沒(méi)有任何變化，只是多了枚回形針而已，她繼續(xù)說(shuō)道：“同學(xué)們，你們說(shuō)放多少?zèng)]回形針，水就會(huì)溢出……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，以小陳和小龍為主的兩大勢(shì)力開(kāi)始爭(zhēng)論不休，小陳說(shuō)：“一定是100多枚。”小龍則說(shuō)：“一定是200多枚?！秉S老師一言不發(fā)，既不贊成也不反對(duì)這兩個(gè)答案，而是繼續(xù)放回形針，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到邊緣，但沒(méi)有一絲絲要溢出來(lái)的意思。接下來(lái)是同學(xué)們自己放回形針，氣氛真是越來(lái)越緊張??！
水面越來(lái)越高，已經(jīng)超過(guò)兩百枚了，水面已經(jīng)越過(guò)杯子，形成了一個(gè)弧形。小陳臉上頓時(shí)失去了光彩，真是打臉啊，已經(jīng)到兩百八十三枚了。只見(jiàn)小張隨意地拿起一大串回形針，那是一條足足有三十枚回形針的“銀項(xiàng)鏈”，當(dāng)垃圾似的扔進(jìn)了杯子里，水面頓時(shí)搖晃起來(lái)，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水終于溢了出來(lái)，我不禁驚訝地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形針，真是不看不知道，一看嚇一跳??！
通過(guò)一杯水，我明白了任何事，絕對(duì)不能輕易下結(jié)論，一定要實(shí)踐，正所謂真理才是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)小草的啟示篇十九
一個(gè)午后，我和同學(xué)在樓下散步。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長(zhǎng)得很密，都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小，每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的，看起來(lái)很沒(méi)有精神。我看著這些野草，心想：哎，可憐的小草?。∷鼈円欢ɑ畈涣硕嗑玫?。我轉(zhuǎn)過(guò)身，不忍再想下去。
之后的幾周里，由于作業(yè)比較多，又要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很久沒(méi)有去散步了，也逐漸淡忘了這個(gè)墻角和墻縫中的野草。
又是一個(gè)午后。一節(jié)體育課后，自由活動(dòng)，我在無(wú)意中又走到了那個(gè)墻角。我看了一眼，大吃一驚。在那個(gè)墻縫里，野草長(zhǎng)得十分蔥郁，一叢叢，一簇簇，簇?fù)碓趬?。我仔?xì)一看，發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過(guò)厚厚石板冒出來(lái)的根。
這給了我極大的震撼！一株野草，在那樣艱難絕望的環(huán)境中，仍然不放過(guò)一絲一毫生的希望，那么堅(jiān)韌不拔，在逆境中迸發(fā)出生命的活力！
這個(gè)午后，這一叢看似十分弱小的野草，給了我一個(gè)生命的啟示。
四年級(jí)小草的啟示篇二十
我家附近有一條小河。
還記得小的時(shí)候，雖然家里有洗衣機(jī)，但是媽媽偶爾還是會(huì)約上隔壁家的阿姨一起到小河邊去洗衣服，一邊洗一邊拉家常。那時(shí)的小河，河水非常清澈，要是你沒(méi)有搞出大的動(dòng)靜，悄悄靠過(guò)去，興許還能看到水里游動(dòng)的小魚(yú)呢！小河的兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草，有的草長(zhǎng)得太茂盛了，已經(jīng)彎下腰垂到了小河里，那就成了蝌蚪、小蝦的游樂(lè)場(chǎng)，頑皮的孩子伸手撈一把，總能收獲一兩只小玩意兒。
可是現(xiàn)在，我放學(xué)經(jīng)過(guò)小河邊，幾乎都是跑著過(guò)去的。不是我想趕著回家完成家庭作業(yè)，也不是我要趕著回家?guī)湍棠套黾覄?wù)，是因?yàn)樾『永锷l(fā)出的刺鼻的氣味太讓人受不了了。不只是我，所有人都對(duì)小河有了很大的意見(jiàn)，就連小魚(yú)小蝦都不在里面生活了。
小河發(fā)生這樣的變化，最主要的原因就是住在小河周?chē)娜思野鸭依锏睦乖诤舆?，剛開(kāi)始只有一兩家人這樣做，后來(lái)漸漸地大家都這樣了，小河邊像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多，垃圾腐爛后流出的臭水進(jìn)入了小河，甚至有的垃圾垮進(jìn)了小河，小河的水也就變得臭臭的了。
人與環(huán)境是互惠互利的，我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境帶給我們清新美好的享受；我們破壞環(huán)境，環(huán)境則返還我們臟亂不堪、臭氣熏天。真懷念以前的小河??！在此，我想請(qǐng)求小河周?chē)娜思遥赫?qǐng)大家手下留情，別再把垃圾倒在小河邊了，還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境！
四年級(jí)小草的啟示篇二十一
悶熱的上午，因?yàn)闆](méi)有事干，我就來(lái)到公園湖邊玩。
起初我并沒(méi)有觀察鴨子的意思，也并不知道湖里有鴨子，我正玩得高興，就聽(tīng)到一兩聲嘎嘎叫，我瞄了一下四周，可什么都沒(méi)看見(jiàn)，就自顧自的又玩起來(lái)，可是后來(lái)又聽(tīng)到幾聲嘎嘎叫，我就想，要是鴨子過(guò)來(lái)就好了，我就可以觀察它們了！我就對(duì)湖面心平氣和地說(shuō)，叫它們，因?yàn)樯麓舐暫鞍阉鼈儑樑芰?，也許聽(tīng)到了一些動(dòng)靜，它們就從湖里生的雜草里游了出來(lái)，真像是所說(shuō)的“說(shuō)曹操曹操到！”
我見(jiàn)它們好像發(fā)現(xiàn)我在望著它們，害怕的又游了回來(lái)，欲出又止，都不敢出來(lái)，我急忙跑到一個(gè)小商場(chǎng)里，進(jìn)去買(mǎi)了一包面包，又急忙跑回來(lái)，生怕它們游走了，前面的功夫就白費(fèi)了！
可能是看見(jiàn)有好吃的，就都跑來(lái)，擠在一起，我說(shuō)：“別急！別急！有的是！”我把面包打開(kāi)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)把它們引誘上岸，然后把一包已經(jīng)被我壓成一小塊一小塊的面包一下打開(kāi)，它們蜂擁而上，都搶著吃，這樣，我終于可以觀察他們了！
我瞄瞄這，我瞄瞄那，還不知道鴨子為什么能渾身不濕，后來(lái)我終于發(fā)現(xiàn)了，鴨子表體羽毛有一層油，而鴨子尾部有一個(gè)為加油的加油站，所以不會(huì)濕了！
我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種衣服，能防水，還能浮起來(lái)，這樣，小孩和大人都可以放心的去玩水了。
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