讀后感的撰寫(xiě)可以加深我們對(duì)所讀書(shū)籍的理解和記憶。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感？首先，要仔細(xì)閱讀書(shū)籍，理解作者的意圖和表達(dá)方式。其中包含了對(duì)作品的贊美和批評(píng)，旨在提高讀者對(duì)作品的解讀能力和審美水平。
有魔力的怪草莓讀后感篇一
上個(gè)星期，我在家里讀了《怪老頭兒》這本書(shū)。這本書(shū)是孫幼軍爺爺寫(xiě)的。
這本書(shū)里面的主人公是趙新新，外號(hào)鐵頭。有一次，趙新新在公交汽車(chē)上看到了怪老頭，他站在公交汽車(chē)上，然后趙新新看見(jiàn)了一位叔叔在椅子上，然后趙新新說(shuō)：“叔叔，你能把位置給那位老爺爺坐嗎？”叔叔說(shuō)：“除非你給我五角錢(qián)?！壁w新新只好從口袋里掏出五角錢(qián)給叔叔。然后，怪老頭就坐在座位上面了。這本書(shū)讓我印象最深刻的是趙新新，因?yàn)樗麨榱俗尮掷项^可以坐上座位，從口袋里掏了五角錢(qián)，讓我很感動(dòng)。
趙新新是個(gè)樂(lè)于助人的人，他讓我想到了我們班上的張朋。有一次，他看到了一位老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，他就飛快地跑過(guò)去，扶老人過(guò)馬路。
讀完了這本書(shū)，我明白了，你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。
點(diǎn)評(píng)：感受真切自然，很有哲理！
有魔力的怪草莓讀后感篇二
《草莓山》這本書(shū)是由美國(guó)著名的兒童詩(shī)人瑪麗?安?霍貝爾寫(xiě)的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩(shī)歌、童謠和圖畫(huà)書(shū)，因其在童書(shū)創(chuàng)作上的卓越成就曾榮獲美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、兒童詩(shī)歌杰出成就獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家育兒出版金獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，并數(shù)次獲得兒童桂冠詩(shī)人的稱(chēng)號(hào)?，旣愂且粋€(gè)懂得把握細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領(lǐng)進(jìn)了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因?yàn)樽詈玫呐笥阎挥幸粋€(gè)，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個(gè)新朋友叫米米。（瑪莎說(shuō)他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，一個(gè)跟她形影不離的朋友！
有魔力的怪草莓讀后感篇三
讀了伊瓦什凱維奇寫(xiě)的《草莓》，首先感受到作者細(xì)膩的筆觸，更感受到作者對(duì)時(shí)光流逝的感念。草莓從盛果期到衰敗只有三個(gè)月的時(shí)間，這么短的時(shí)間就完成從輝煌到?jīng)]落的轉(zhuǎn)變，怎不叫人感慨呢？聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi)，一生也是非常短暫的，在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬。熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)光吧，世界上還有許多美好的東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
大約十年前，我去了一趟中哈邊境的白哈巴國(guó)家公園。徜徉于樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)“大眼睛”的白樺林中，欣賞著炊煙繚繞的圖瓦人村落，品嘗著鮮嫩可口的手抓羊肉，一切都是那樣愜意。最后一站是到中哈邊境去游覽。哈巴河水從北向南沿著山谷順勢(shì)而下，成為中哈兩國(guó)的天然分界。在這段邊界上，哈薩克斯坦一方的山峰要高一些，靠西北的制高點(diǎn)上建有一個(gè)碉堡。有意思的是，中方在河的東岸修筑了鐵絲網(wǎng)，還有一條可并行兩輛車(chē)的邊境公路，對(duì)方卻沒(méi)有這些設(shè)施。我們?cè)谝惶幫＼?chē)場(chǎng)下了車(chē)，然后沿著公路參觀。雖然河流兩側(cè)都是一模一樣連綿起伏的山巒，大家還是對(duì)對(duì)面的景物充滿(mǎn)好奇，很快就發(fā)現(xiàn)了山梁上一處孤零零的頗為規(guī)則的白色物體，仔細(xì)看看好像是大理石砌成的。
“那是將軍墓?！睂?dǎo)游告訴我們。原來(lái)，在中哈兩國(guó)正式劃定國(guó)界之前，兩國(guó)規(guī)定了一條緩沖帶，屬于非軍事區(qū)。我們所走的公路和對(duì)面的山梁都是當(dāng)年非軍事區(qū)的范圍。有一天，不知是出于無(wú)意還是故意，對(duì)方的一位將軍踏上了非軍事區(qū)，并用望遠(yuǎn)鏡觀察我方。對(duì)于這種違反規(guī)定的行為，當(dāng)然不能客氣。我們的邊防戰(zhàn)士一槍就把他撂倒在地，這位倒霉的將軍也就長(zhǎng)眠于此了。
繼續(xù)往上走有我方的`一處界碑，大家很高興地圍著界碑合影留念。這時(shí)導(dǎo)游又提醒我們，要保持安靜，尤其不要向?qū)Ψ阶鎏翎呅缘膭?dòng)作，因?yàn)閷?duì)方的重機(jī)槍肯定正在向我們瞄準(zhǔn)。大家望著對(duì)面山梁上的碉堡，立即安靜下來(lái)，開(kāi)始低頭觀察周?chē)幕ú莨嗄?，很快有人發(fā)現(xiàn)了一簇簇的草莓。
這種草莓只有小拇指肚大小，是紫色的，在陽(yáng)光照射下還泛出一點(diǎn)金黃色。問(wèn)導(dǎo)游這種草莓叫什么名字或是屬于什么類(lèi)別，導(dǎo)游也說(shuō)不上來(lái)。但我立即想到了一個(gè)挺好的名字——紫金莓。
原以為“紫金莓”會(huì)很酸，吃到嘴里才發(fā)覺(jué)味道很甜，稍稍有一點(diǎn)酸味，口感好極了，胃口也大開(kāi)，簡(jiǎn)直無(wú)法住嘴了。大家紛紛離開(kāi)公路，到旁邊的草叢中盡情地品嘗起這無(wú)公害無(wú)污染的草莓來(lái)。一邊吃，一邊評(píng)論，很快氣氛又活躍起來(lái)。直到回到車(chē)上，還有人說(shuō)“吃到這樣美味的草莓，即使挨了機(jī)槍子彈也值得”。
這輩子第一次吃到這么好吃的草莓，希望有一天能再次吃到這么好吃的草莓。
有魔力的怪草莓讀后感篇四
《草莓》綠色的葉，紅紅的匍匐莖，白色的花，金黃的花蕊，喜歡蜜蜂，不怕寒冷，果實(shí)由綠變白，慢慢轉(zhuǎn)紅，成熟了，散發(fā)著香味，咬一口，汁水滿(mǎn)溢，勝過(guò)甌柑，營(yíng)養(yǎng)豐富。
《草莓》我和爸爸在平臺(tái)上種過(guò)，雖然只有三株，卻結(jié)了幾十個(gè)果子，記得我們還請(qǐng)了爺爺奶奶來(lái)嘗嘗自種草莓的美味。
書(shū)中“打在兩極之間的金釘?！睜敔斦f(shuō)是草莓的種子，草莓果實(shí)是由很多個(gè)小果聚合組成的。所以如書(shū)中所說(shuō)的，草莓喜歡蜜蜂幫助授粉，才能多結(jié)種子。沒(méi)有種子，就沒(méi)有小果，草莓的果實(shí)就不能膨大。
我和爺爺用水把草莓的種子漂洗了出來(lái)曬干后，12月18日做出芽試驗(yàn)，爺爺說(shuō)草莓屬薔薇科，薔薇科的種子要在沙子里埋藏一年后才能出芽，我和爺爺曾做過(guò)薔薇科月季種子的出芽試驗(yàn)，直接催芽一粒不出，沙藏一年后催芽，也只成功5%。草莓種子2月1日時(shí)，出芽率達(dá)到90%，這是一年里最寒冷的，我們同期做過(guò)其他類(lèi)的種子幾乎不出芽。
我最喜歡在農(nóng)民種的田里隨心所欲地品嘗過(guò)草莓，我非常喜歡草莓的香氣和美味！我也喜歡讀這本世界著名藝術(shù)家《草莓》書(shū)！
有魔力的怪草莓讀后感篇五
不知道你讀過(guò)伊白什凱維奇的《草莓》沒(méi)有？那是一篇很美的抒情散文，是一篇會(huì)讓人讀后發(fā)出許多感慨的文章，至少我是這樣的。
“能!”伊瓦十凱維奇一定會(huì)說(shuō)我改變了。他認(rèn)為，“每日朝霞的變幻越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添?！闭娴氖沁@樣嗎我對(duì)自己先前的看法開(kāi)始懷疑了，堅(jiān)定地信念也有所動(dòng)搖了。正如作者認(rèn)為：“六月的氣息已經(jīng)一去不返了?！痹僬照甄R子吧：咦我怎么整個(gè)面部表情多了一些從容，少了一些浮躁呢而我的眉宇之間呢似乎多了一點(diǎn)堅(jiān)定，對(duì)自己的目標(biāo)、自己的信念的堅(jiān)定。難道我真的改變了嗎我真的長(zhǎng)大了嗎可是，可是，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己理屈詞窮，無(wú)法辯駁。因?yàn)?，盡管每次我都想扔下學(xué)習(xí)去玩，可到最后我每次都放棄了，雖然我心不甘，情不愿的。這說(shuō)明，我改變了，我長(zhǎng)大了，對(duì)要做的事情多了一些考慮，少了一分任性。
時(shí)間真是一個(gè)厲害又霸道的家伙，它主宰著我們，改變著我們，使我們不得不向它低下那倔強(qiáng)的頭!
有魔力的怪草莓讀后感篇六
這本書(shū)講了樂(lè)于助人的故事。這些小如巴掌的童話(huà)，精短而靈巧。充滿(mǎn)詩(shī)意、風(fēng)趣、幽默、又含哲理、藏著孩子們的愛(ài)、快樂(lè)和智慧。
書(shū)中講阿申過(guò)生日時(shí)，姑姑送給他兩棵有魔力的`草莓，他用其中的一棵草莓幫助了有口吃的同學(xué)小強(qiáng)，讓他在講故事時(shí)樹(shù)立了信心，還學(xué)會(huì)了繞口令。用另一棵幫助了在下雨天滑到把眼鏡摔壞的小梅，小梅熱淚盈眶的謝過(guò)了阿申。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。每一個(gè)人都會(huì)在人生的道路上遇到一些困難，不可能有一帆風(fēng)順的人生道路。
我們要把幫助別人當(dāng)作自己的快樂(lè)，去幫助需要幫助的人，讓我們的`世界變的更美好。
有魔力的怪草莓讀后感篇七
這個(gè)暑假，我想大家推薦一本好書(shū)，名字叫草莓山。這本書(shū)的故事發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期。爸爸終于找到工作，艾麗一家要搬去斯坦福了。離開(kāi)熟悉的環(huán)境和最好的朋友真是一件傷心事。不過(guò)，當(dāng)?shù)弥录椅挥谝粭l叫草莓山的街上時(shí)，艾麗心中的不安似乎消退了，這個(gè)神奇的街名帶給她無(wú)盡的遐想。在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)漾起小小的漣漪，又溫馨也有傷感，但最重要的是，她明白了什么才是值得珍惜的友誼。
讀了這本書(shū)，我也懂得了什么才是真正的友誼。像本書(shū)中的瑪莎，我覺(jué)得她就對(duì)最好的朋友有了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)?，斏袃蓚€(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因?yàn)樽詈玫呐笥阎挥幸粋€(gè)。艾麗還有一個(gè)好朋友叫米米。（瑪莎說(shuō)他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，例如：瑪莎一次跟艾麗說(shuō)：“辛西婭真是個(gè)騙子，她在考試作弊！”這下艾麗可高興了，本以為瑪莎不會(huì)跟她玩了呢！結(jié)果，后面她倆又和好了。所以，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，一個(gè)跟她形影不離的朋友！還有很多奇妙的事呢，米米有一晚夢(mèng)見(jiàn)故事書(shū)中的瑪麗阿姨對(duì)她說(shuō)：“你爸爸快回家了！”結(jié)果，過(guò)了一會(huì)兒，她爸爸真的回來(lái)了！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)形影不離的朋友，管子宜。我希望我們倆的友誼越來(lái)越深。
有魔力的怪草莓讀后感篇八
讓我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧：阿申過(guò)生日的時(shí)候，姑媽送給了他一個(gè)“圓腦袋”，它長(zhǎng)著兩只眼睛，一個(gè)長(zhǎng)鼻子，一張大嘴巴，里面包著小草的種子，阿申把“圓腦袋”放進(jìn)水里浸足水，然后放到了陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了一段時(shí)間，它長(zhǎng)出了兩棵與眾不同的小苗苗，不久，它長(zhǎng)出了豆子大的草莓，有兩顆。
突然圓腦袋講話(huà)了“酸草莓，甜草莓，有魔力的怪草莓，吃下草莓，只要心里說(shuō)兩句……”阿申正想著給誰(shuí)吃草莓呢，門(mén)鈴響了，阿強(qiáng)來(lái)了，說(shuō)“我剛從電影上看了一個(gè)故事，講給你聽(tīng)”?？墒撬莻€(gè)結(jié)巴，越講越結(jié)巴，阿申把從門(mén)給他吃了一顆，奇跡出現(xiàn)了，阿強(qiáng)的結(jié)巴好了。他給阿申重新講了一邊故事，一點(diǎn)也沒(méi)結(jié)巴。不一會(huì)，小梅來(lái)了，她近視的很厲害，阿申給了她一顆草莓，她的近視好了。他們都很高興。阿申幫了朋友。
我們?cè)谏钪校惨獛椭欣щy的人。
有魔力的怪草莓讀后感篇九
我讀過(guò)一本很好看的小說(shuō)——《草莓季節(jié)》。
書(shū)的主人公是一位十三歲的女孩瑞琪。暑假時(shí)，媽媽杭莉葉想培養(yǎng)膽小的瑞琪的獨(dú)立性，便把她送到海邊長(zhǎng)滿(mǎn)草莓的一個(gè)地方，與兩位九十一歲高齡的老太太共過(guò)一個(gè)暑假。最后，瑞琪的膽量練大了。
這本書(shū)最讓我欣賞的是女孩瑞琪。她平時(shí)膽子很小，會(huì)依賴(lài)大人，而真正離開(kāi)父母后，卻變得非常堅(jiān)強(qiáng)，生活會(huì)自理，而且還能幫兩個(gè)老太太做一些力所能及的事情。
從瑞琪身上，我看到了一朵含苞待放的花骨朵兒，每天都會(huì)展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。瑞琪雖然比我大兩歲，但我們都有一個(gè)共同點(diǎn)：膽小。曾經(jīng)，我不愿意和同齡人講話(huà)，游戲，只是喜歡靜靜地坐在那兒。而上了小學(xué)，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越外向?，F(xiàn)在，我成了受同學(xué)們歡迎的小作家，小畫(huà)家呢！
是呀，膽小并不是壞事，只要你能慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)就好。平凡的瑞琪就是這樣，她曾經(jīng)只是缺少了自信，而在兩位陌生老太太面前，所有人，包括瑞琪都想展現(xiàn)自己最完美的一面，所以會(huì)加倍地讓自己表現(xiàn)得好一些。瑞琪的膽子就是這么變大的。
這本書(shū)，使我深有體會(huì)，做人應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處，而不是嗚嗚抱怨自己的短處。有了信心，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)更加自豪地欣賞自己。
現(xiàn)在，我心里藏著那句話(huà)：要堅(jiān)強(qiáng)，要有自信！
有魔力的怪草莓讀后感篇十
《草莓山》這本書(shū)是由美國(guó)著名的兒童詩(shī)人瑪麗·安·霍貝爾寫(xiě)的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩(shī)歌、童謠和圖畫(huà)書(shū)，其在兒童書(shū)創(chuàng)作上的有卓越成就。且獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)次，還曾獲得兒童桂冠詩(shī)人的稱(chēng)號(hào)?，旣愂且粋€(gè)懂得把握細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的杰出作者。自然而然就把讀者領(lǐng)進(jìn)了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，最好的朋友只有一個(gè)！而且辛西婭曾經(jīng)還叫她臟猶太人！真是不想再理瑪莎了。幸好艾麗還有一個(gè)在草莓山新朋友叫米米，是因?yàn)槊酌撞](méi)有瑪莎說(shuō)的.那么臟及米米的身世艾麗才會(huì)同她做朋友。但艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，米米的體貼與諒解使艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，米米的善良的心地及淳樸的個(gè)性使艾麗更加認(rèn)為米米是一個(gè)跟她形影不離的朋友！一個(gè)值得珍惜的朋友！
有魔力的怪草莓讀后感篇十一
書(shū)，是知識(shí)的起源；書(shū)，就像大海里的小魚(yú)。接下來(lái)，我要講一講大海里最美的那條小魚(yú)，它叫《有魔力的怪草莓》，是我在班級(jí)的圖書(shū)角里借到的。
這本書(shū)里有十幾篇文章，我最感興趣的是?會(huì)跳舞的長(zhǎng)襪子?這篇文章。
這篇文章的內(nèi)容大致如下：仙鶴姐姐很愛(ài)美，她看見(jiàn)小兔子穿了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的襪子，就去打聽(tīng)是在哪里買(mǎi)的。一打聽(tīng)才知道是在織布鳥(niǎo)開(kāi)的一家襪子店里買(mǎi)的，她高興極了！就她慌忙地跑過(guò)去也想買(mǎi)一雙。在路上她遇到了獴媽媽?zhuān)龁?wèn)獴媽媽在干嘛？獴媽媽說(shuō)：“我在給我的'寶貝兒子捉蛇吃，他吃了美味多汁的蛇肉才會(huì)自己捉蛇呢?！?/p>
仙鶴姐姐飛到了織布鳥(niǎo)的店里，織布鳥(niǎo)說(shuō)：“你的腳好大，我們這里沒(méi)有這么大的襪子，就給你定做吧，三天之后才能來(lái)拿?！?/p>
仙鶴說(shuō)：“我要一雙有小鳥(niǎo)圖案的襪子?！?/p>
“好啊。”織布鳥(niǎo)回答。
三天之后，仙鶴來(lái)取襪子了，取過(guò)之后，她的肚子咕咕地叫起來(lái)。于是，她來(lái)到了小河邊，要抓幾條魚(yú)吃?？墒?，她穿著襪子怎么也抓不到。于是，她就把襪子脫了再抓，結(jié)果輕而易舉就抓到了，她津津有味地吃了起來(lái)。
她回到岸上，看到她的襪子在動(dòng)，這讓她目瞪口呆，那雙襪子歡快地跳起舞來(lái)，仙鶴姐姐呆住了。直到她發(fā)現(xiàn)襪子口露出的尾巴尖，她才恍然大悟，原來(lái)是兩條蛇鉆了進(jìn)去，她趕緊捏緊襪子口。仙鶴姐姐想了想，覺(jué)得自己是不適合穿襪子的，還是把襪子送給獴媽媽用來(lái)捉蛇吧。于是，她把襪子送給了獴媽媽一家。
讀了這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理：適合別人的不一定適合自己，還有可能給自己帶來(lái)不便。
有魔力的怪草莓讀后感篇十二
媽媽給小兔古利特買(mǎi)回來(lái)一袋草莓，草莓紅紅的、甜甜的、水汪汪的、香噴噴的，好吃極了。古利特美美地飽餐了一頓，吃完后，把草莓蒂順手扔到地上。媽媽將草莓蒂一一拾了起來(lái)，在屋后挖了一個(gè)坑，把它們埋在里面。古利特好奇地問(wèn)：媽媽?zhuān)惆巡葺俾裨谕晾锔墒玻繈寢屔衩氐卣f(shuō)：噓，這是秘密。草莓蒂埋在地下，它就會(huì)變成金子！孩子，你以后吃了東西，把剩下的不能吃的東西都埋是地下，它們都會(huì)變成金子的。古利特牢牢記住媽媽的話(huà)，以后吃了東西，就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、爛菜葉呀，等等，都埋在地下。
過(guò)了一年多，古利特對(duì)媽媽說(shuō)：我們把埋的東西挖出來(lái)，看它們是不是已經(jīng)變成了金子。媽媽笑著說(shuō)：不用挖了，它們已經(jīng)變成金子了。古利特驚奇地問(wèn)：你怎它們已經(jīng)變成金子了呢？媽媽慈愛(ài)地摸著古利特的頭說(shuō)：孩子，你已經(jīng)養(yǎng)成了把臟東西埋在地下的好習(xí)慣，這種好習(xí)慣，不是比金子還可貴嗎？！原來(lái)是這回事！古利特比得到一塊金子還高興。
親子共讀告一段落，親子討論粉墨登場(chǎng)。
當(dāng)古利特把草莓蒂扔到地上以后，媽媽是怎做的？
媽媽把草莓蒂一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，埋在屋后的坑里。
古利特的媽媽為什要把草莓蒂埋起來(lái)呀？
因?yàn)椴葺偈抢荒軄y扔。
以后不能亂扔的東西，古利特又是怎做的呢？
把它們都埋在地下。
當(dāng)古利特要挖金子時(shí)，他媽媽是怎說(shuō)的呢？
媽媽說(shuō)：不用挖了，它們已經(jīng)變成金子了。養(yǎng)成把臟東西埋在地下的好習(xí)慣，比金子更可貴。
生活中，你有亂扔垃圾的壞習(xí)慣嗎？
我把臟東西扔進(jìn)垃圾桶里。
媽媽可發(fā)現(xiàn)你說(shuō)謊話(huà)了呀！
我有時(shí)候也會(huì)隨便亂扔垃圾。兒子有點(diǎn)兒不好意思了。
媽媽?zhuān)覀円矊W(xué)習(xí)兔子?jì)寢專(zhuān)牙裨诘叵拢±蠋熣f(shuō)，亂扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境，現(xiàn)在我們的地球正在變暖，因?yàn)槠?chē)排出的廢氣，還有到處亂扔的垃圾，二氧化碳增多了。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
兒子說(shuō)得多好！那我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從不亂丟垃圾做起！我不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)一番。
在生活當(dāng)中，兒子還有很多不太好的習(xí)慣，媽媽還需要學(xué)習(xí)兔子?jì)寢岊Ｖ堑慕逃椒?，引?dǎo)孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣。少年若天性，習(xí)慣如自然。好習(xí)慣可比金子更寶貴。
有魔力的怪草莓讀后感篇十三
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)星期六，我從學(xué)校圖書(shū)室借到了《伊索寓言》，其中《草莓蒂變金子》這篇文章我讀了兩遍。
文章寫(xiě)的是小兔古利特的媽媽用計(jì)謀讓小兔養(yǎng)成了不亂扔垃圾、把臟東西埋到地下的好習(xí)慣。當(dāng)小兔知道媽媽的良苦用心之后，對(duì)媽媽非常感激。
我以前就是一個(gè)愛(ài)隨手扔?xùn)|西的孩子，總是把用過(guò)的廢紙扔在教室里，為這沒(méi)少挨老師的批評(píng)。在家也是這樣，一次隨手把一塊西瓜皮扔在地上，害得爸爸摔了一跤，還挨了一頓打呢！讀了這篇文章對(duì)我觸動(dòng)很大。人家小兔都知道把臟東西埋到地下，保護(hù)自己的生活環(huán)境，而我卻到處亂扔，真是連小兔都不如。于是我下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣。
從那時(shí)起，我就時(shí)刻提醒自己，一定做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！那么，我們吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、寫(xiě)作業(yè)用完的草稿紙等廢品放在哪里好呢？我們也不能像小兔那樣埋在地下呀！我就和班里幾個(gè)要好的同學(xué)商量，有的說(shuō)干脆別吃零食，也有的說(shuō)裝在書(shū)包里，還有的說(shuō)送到校園的垃圾箱里。我覺(jué)得都不太合適，不吃零食還有廢紙呢，放到書(shū)包也不衛(wèi)生啊，送到垃圾箱倒是可以，就是離我們教室遠(yuǎn)了點(diǎn)。趙亮的一句話(huà)提醒了我，他說(shuō)要是教室有個(gè)垃圾箱就好了。于是我提議自己動(dòng)手，做個(gè)小小垃圾箱，問(wèn)題不就解決了嗎？說(shuō)干就干，第二天，我從家拿來(lái)一個(gè)盛雞蛋的舊箱子（我家是養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)），趙亮拿來(lái)個(gè)紙箱子，亞鵬帶了一團(tuán)寬膠帶，一會(huì)就做成了一個(gè)小垃圾箱，又讓寫(xiě)字最好的黃帥用毛筆寫(xiě)上了垃圾箱三個(gè)大字，我們把它放在了教室的一角。還在后黑板上發(fā)表了一篇倡議，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境，自覺(jué)把垃圾放在箱子里。從此，全班同學(xué)都把各種垃圾放到小小垃圾箱里，放學(xué)后再由值日生送到校園的大垃圾箱。我們教室的環(huán)境從此好多了，再也見(jiàn)不到一丁點(diǎn)廢物，還多次被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班呢！
我班第一次被評(píng)為衛(wèi)生模范班后，班主任老師在班里表?yè)P(yáng)了我們，還說(shuō)校長(zhǎng)已經(jīng)把我們的做法通報(bào)了全校，號(hào)召各班向我們學(xué)習(xí)，。我聽(tīng)了之后心里美滋滋的，這也是我入學(xué)以來(lái)第一次受到這么隆重的表?yè)P(yáng)，別提多高興了！
書(shū)啊，我愛(ài)你，是你給我啟示，讓我做了一件有意義的事，讓我第一次有了成就感！書(shū)，你令我陶醉，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
有魔力的怪草莓讀后感篇十四
這篇文章講了一件生活中的小事:“我”和伙伴買(mǎi)糖葫蘆，由于不守信用，只顧貪玩忘了買(mǎi)而虛驚,賣(mài)糖葫蘆的老爺爺卻守信為“我們”預(yù)留糖葫蘆的事。文中的老爺爺讓我震撼，因?yàn)?，他有一顆金子般寶貴的心，他用這金子般的心溫暖了我們的社會(huì)，也溫暖著我們每一個(gè)人的心。
在我們的生活中，有許許多多平凡的人，他們沒(méi)有干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，只是在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，正如印度詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！崩蠣敔斠彩侨绱?，許諾賣(mài)糖葫蘆，就一直守信，并沒(méi)有像小作者想象的那樣生氣，而是十分關(guān)心“我”給我溫暖，就憑老爺爺這一點(diǎn)，我更加敬佩他了。
我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)金子般的心，這樣才能做更好的自己，我們的社會(huì)就會(huì)更加溫暖。金子般的心，誰(shuí)都能夠擁有，誰(shuí)都能夠得到，它對(duì)誰(shuí)都至關(guān)重要。
讓我們?nèi)巳藫碛薪鹱影愕男?，感受那人間真情。
有魔力的怪草莓讀后感篇十五
讀完《愧疚的草莓》，我的心久久不能平靜。文中的父親只為沒(méi)有滿(mǎn)足女兒年少時(shí)吃草莓的愿望，退休后在自家窗前的空地上種上草莓，不辭辛苦，一趟一趟的從城北到城南給女兒送草莓吃。即使遭到女兒的責(zé)備，依然一如既往。
我深深地感動(dòng)了。父親的草莓不僅僅含有愧疚，更飽含著父親對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)。鮮紅的草莓酸甜可口，而世界上何處的草莓又能比上父親種的草莓呢？由此，我想到了我的爸爸。他雖然沒(méi)有為我種草莓，但是他總是把好吃的東西留給我；假日帶我爬山逛公園；晚上幫我復(fù)習(xí)功課；睡前給我講《三國(guó)演義》《水滸傳》的故事；在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我。
三年級(jí)剛開(kāi)英語(yǔ)課時(shí)，我看著二十六個(gè)英文字母，老是讀成漢語(yǔ)拼音。爸爸用毛筆把字母抄寫(xiě)了好幾張，客廳臥室書(shū)房甚至冰箱壁上都貼著，隨時(shí)對(duì)我提問(wèn)。在爸爸鍥而不舍的提問(wèn)鞏固下，我順利的實(shí)現(xiàn)了從漢語(yǔ)拼音到英文字母的思維轉(zhuǎn)換。如今我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谀昙?jí)數(shù)一數(shù)二，爸爸可謂功不可沒(méi)。爸爸是位老師，了解孩子愛(ài)玩的心理。常常在家和我進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)，謎語(yǔ)競(jìng)猜，讀書(shū)比賽等等?？傊⒔逃跇?lè)，我的課外學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了快樂(lè)。到過(guò)我家的同學(xué)都羨慕我有一個(gè)好爸爸。
父親其實(shí)都一樣，都把自己的子女當(dāng)作手中的寶貝。子女一句無(wú)意的要求，父親都會(huì)當(dāng)作任務(wù)去完成。父親深深的愛(ài)著自己的子女，盡管他從不說(shuō)出來(lái)，但他的一舉一動(dòng)，所作所為，都飽含著慈愛(ài)和責(zé)任。
《愧疚的草莓》，讓我再次體味到父親深深的愛(ài)。那鮮紅的草莓呀，分明凝結(jié)著父親的汗父親的血父親的一腔愛(ài)女之心啊。我愛(ài)我們的父親，今生今世，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
有魔力的怪草莓讀后感篇十六
寒假里，我看了很多書(shū)，其中最有趣的就屬?gòu)埱锷鸂敔攲?xiě)的經(jīng)典童話(huà)《有魔力的怪草莓》了。這本書(shū)的內(nèi)容很豐富，由很多小故事組成：有的妙趣橫生，有的感人肺腑，有的富有哲理……從中我收獲了真善美的真諦。
我最喜歡的是有魔力的怪草莓。主人公是一個(gè)叫阿申的淘氣小男孩，有一次姑媽送給他一個(gè)生日禮物——一個(gè)大頭娃娃，給它澆水之后，長(zhǎng)出來(lái)兩個(gè)有魔力的大草莓。
阿申把一顆草莓送給了阿強(qiáng)，因?yàn)榘?qiáng)說(shuō)話(huà)總是結(jié)結(jié)巴巴的。后來(lái)阿強(qiáng)吃了這顆有魔力的草莓后，從此說(shuō)活流利，再也不自卑了。
阿申把另一顆送給了王小梅，因?yàn)橥跣∶费劬暳耍幸淮卧诎⑸昙覇?wèn)口摔了一跤，把眼鏡都給摔破了。王小梅吃了草莓后，馬上頭暈眼花起來(lái)，阿申連忙說(shuō)：快把眼鏡拿下來(lái)，這樣頭就不昏了。拿下眼鏡，小梅果然好了，原來(lái)她的眼睛已經(jīng)不近視了。
后來(lái)大頭娃娃說(shuō)自己不能長(zhǎng)出怪草莓了，但是阿申依然很喜歡這個(gè)大頭娃娃，而且變得沒(méi)有那么調(diào)皮搗蛋了，還變得樂(lè)于助人，富有愛(ài)心。
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