最新新入職工作總結精辟簡短(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 19:53:09
最新新入職工作總結精辟簡短(3篇)
時間:2023-03-07 19:53:09     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新入職工作總結精辟簡短篇一

一、對課程設置的認知有了加深

傳統(tǒng)美術教學只重視專業(yè)知識與技能的傳授,把學習僅僅局限在書本上,脫離學生的日常生活實際,在這種學習觀念下,不僅很難培養(yǎng)出學生的創(chuàng)造精神,而且會泯滅學生學習的興趣,最終影響學生的發(fā)展。

新課改后,初中美術課更重視的是激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,教師要積極為學生創(chuàng)設好的學習環(huán)境,通過多種形式的活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性地運用美術語言。

應鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究自己獨特的見解。

二、對課堂教學的管理的重要性有了切身體會

1、本學期,我擔任八年級美術教學工作。美術課上,有些學生不準備老師布置的課堂材料和用具,并且在美術課上紀律松散,因為在學生看來,美術課就是一節(jié)自由課,他們沒有任何的主動性、意愿性,來參與美術的學習。因此,在組織課堂教學方面頗費心思。

由此我意識到,應當加強教學中師生的雙邊關系,既重視教師的教,也重視學生的學。

要確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。

強調美術課的重要性,讓學生逐步認識到美術在生活中應用廣泛,從而增加學習興趣。

2、通常在上課結束時,我會抽出幾分鐘時間,讓學生來談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準備工作,給學生介入教學設計的機會。

師生間交流對教學的想法,學生會覺得老師的備課中有自己的思路,帶著“這是我的課”的想法,更積極的參與到課堂教學中來。

還因為得到教師的尊重而增強自信心和對教師的親近感。

作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,得以改進自己的教學。

教師應鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

3、教師應重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

新課改倡導的美術教學,既要重視學生對藝術的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重美術更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系,創(chuàng)建多維互動的有利于學生自主學習的教學組織形式,讓學生在寬松的氛圍中感受美,讓學生在活動中學、在玩中學,讓學生圍繞目標自主選擇內容、材料和方法,讓學生在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

不要讓我們所謂權威的說教代替了學生的直觀體驗,扼殺了學生探索的自由,要讓學生成為學習的真正主人。

在教學中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,關注學生的情感,改進教學和組織形式,才能實現(xiàn)教學目標,創(chuàng)設教學的新境界。

三、在師生互動環(huán)節(jié)有了新的理解和嘗試

1、美術學習要從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面

美術教學要創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化內涵,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識,樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

列寧說:“缺乏情感的認識便失去了認識的深入,人的思想只有被濃厚的情感滲透時,才能得到力量,引起積極的注意、記憶和思維。

所以光有一個好的課堂環(huán)境還不夠。

美術作品、藝術家和學生之間存在距離,教師要在學生和藝術作品之間架起橋梁——即心靈的溝通。

2、教師應以各種生動有趣的教學手段進行教學

如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游,甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學生學習美術的興趣。

電影錄像對學生具有很強的吸引力。

對于初中生來說,他們能夠理解電影中所要表達的深層次含義。

通過電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程,從而加深對其作品的理解,激起他們的情感共鳴。

3、教師應盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡美術教學

引導學生利用計算機設計、制作出生動的美術作品;鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索豐富的美術信息,開闊視野,展示他們的美術作品,進行交流。

4、角色互換,拉近師生距離

努力改變“傳道、授業(yè)”的模式,把主角的位置讓給學生。

不要讓學生產(chǎn)生“上美術課是一種負擔,欣賞理解作品是一項任務”這樣的錯覺。

教師可以把課堂、把自己融入到學生中間去,作為其中的一份子參與討論。

從形式上拉近與學生的距離,營造一個愉快教學的氣氛,讓學生放松心情,帶著輕松愉快的情緒去感受,才能得到美的體驗。

當然這需要學生對教學內容的提前預習。

5、合理評價,獲得學生信賴

學生不管是完成作品還是回答問題,總是希望得到教師的肯定。

作為教師首先要對學生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對具體的作品要做具體的分析,做出科學、合理的評價。

這樣既保護了學生的學習熱情,又能幫助他們提高分析與鑒賞的能力。

合理的評價可以建立起學生對老師的信任感,同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。

評價的方式可以是多種的,可以采用學生自評或互評,再結合教師的點評,最后讓學生通過自己的努力,從而確立正確的審美理念。

一節(jié)課只要充分利用好,就能幫助學生提高興趣,讓精彩紛呈的藝術有機的與課堂教學互相融合,各類藝術的互相滲化,也有利于保持學生對課堂學習內容的新鮮感。

新入職工作總結精辟簡短篇二

工作崗位上已有一段的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒………”我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。

在工作了一年后,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個職業(yè)的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,游戲中當伙伴。

在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當伙伴”。在戶外活動時,幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名?!庇袝r,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來當老狼,您當裁判?!薄敖裉?,我要和與老師比賽,看看這次誰能贏?!泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節(jié)時,孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當中去,成為了游戲的伙伴。

同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“張老師真好看,和媽媽一樣?!庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候,因為天氣炎熱,我隨手把t恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結果就有孩子馬上過來對我說:“于老師,你這樣做不好看,應該把衣服放下來?!边@時,我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,就是什么都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

新入職工作總結精辟簡短篇三

自20__年入職公司至今已經(jīng)__年多了,從事公司出納一職。從一個非財務專業(yè)人員慢慢學習,慢慢成長。無論是做事、還是做人我都從公司這個大家庭中學到了很多很多。這四年對我來說是非常重要和積極向上的過程,從中受益頗多。

這__年來,思想政治上積極要求向上,努力向黨組織靠攏,經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)和考察,在20__年__月,我光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名中共黨員。這是一份莫大的榮耀和驕傲。也是一種力量和鞭策,堅持黨的綱領,堅持黨的原則,思想積極進取,悉心聽取領導教誨,踏實做好本職工作,努力成為一名合格的中共黨員。

20__年__月我在公司綜合部擔任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細心,不能出任何差錯,在每次報賬的時候,每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結帳盤庫工作,做好現(xiàn)金盤點表;每月末做好銀行對帳工作,及時編制銀行余額調節(jié)表,并做好和會計賬的對帳工作;工資的發(fā)放更是需要細心謹慎,這直接關系到員工個人的`利益,保證及時將工資發(fā)放給員工;由于剛開始專業(yè)并不對口,之前也從沒涉及過財務工作。所以開頭基本都是照著書本依樣畫葫蘆,遇到問題就積極詢問會計,工作中也走過很多彎路,有過一些錯誤。但是都一一改正,在錯誤中逐漸成長,現(xiàn)在對出納工作,已經(jīng)能夠勝任,而且要更加踏實努力,多多加強理論學習,多多向前輩學習。

除了出納工作以外,還負責公司檔案管理,工程檔案繁多且重要,所以檔案管理對每個工程來說都非常重要。不管在工程前期,還是施工階段,即使竣工驗收完成,檔案資料都必須齊備,完整。以備檢查核實。在檔案管理中,除了紙質資料收集歸檔,還做好相應的電子文檔,做好檔案目錄錄入。節(jié)省搜索和尋找的時間。

除了以上所述的工作,我還力所能及的做些公司的后勤雜事,后勤工作的特點是說不清,道不明。無法實際說清楚確切做了些什么。做好后勤工作,保障單位同事能夠順利,方便的做好本職工作。我非常愿意為公司奉獻自己的能量,為這個大家庭發(fā)光發(fā)熱。

在公司工作的時間里,積累了許多工作經(jīng)驗,尤其是財務工作經(jīng)驗,總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位;

2、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)

3、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責;

4、只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好;

5、只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

財務工作象年輪,工作的結束,意味著工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請領導給予批評指正。在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經(jīng)驗;努力學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力,以新形象,新面貌,為公司的發(fā)展而努力奮斗。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1509119.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔