通過(guò)演講稿，演講者能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾思考，并達(dá)到說(shuō)服、感染或激勵(lì)的目的。要注意演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，使其更具吸引力和效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找自己演講稿篇一
春天，一個(gè)讓人心情愉悅的詞匯。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，春天是快樂(lè)的天堂，因?yàn)榇禾鞎?huì)帶給他們無(wú)盡的歡樂(lè)；對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，春天是幸福的開(kāi)端，因?yàn)樗麄兛梢栽诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子；而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天是夢(mèng)想的起點(diǎn)。因?yàn)槲覀兛梢苑棚w理想的翅膀。我們每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的春天。
一粒種子的春天。
春天來(lái)了，冰雪消融，到處都充滿(mǎn)了色彩。在一座高山下，一種雪蓮的種子正在努力頂破土面，伸出嫩綠的'枝芽。但柔嫩的枝芽卻沒(méi)有足夠的力氣伸出地面。這時(shí)土地勸他說(shuō)：“小家伙，你還太小沒(méi)有力氣頂破我，還是等明年長(zhǎng)大再說(shuō)吧！”雪蓮的種子說(shuō)：“我是雪地的精靈春天賦予我生命，我一定要在春天來(lái)的時(shí)候開(kāi)花?！?/p>
對(duì)于那種子來(lái)說(shuō)，能夠開(kāi)花就是它這一生的使命，就是屬于它的那一份春天。
農(nóng)民們的春天。
春天的鄉(xiāng)間，到處都能看到農(nóng)民們?cè)卩l(xiāng)間忙碌的身影。農(nóng)民們耕地、播種，他們要抓緊這寶貴的時(shí)間以便在秋天收獲幸福的種子。鄉(xiāng)間小路邊的柳樹(shù)的枝條抽出新芽了，隨風(fēng)舞動(dòng)。它們?cè)跒檗r(nóng)民們跳舞，希望讓農(nóng)民們快樂(lè)地勞動(dòng)，忘記辛苦；鳥(niǎo)兒們也來(lái)唱春天的贊歌。農(nóng)民們置于其中，樂(lè)此不疲。
對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，播下種子就是他們?cè)诖禾斓男腋?，勞?dòng)就是他們?cè)诖禾臁?/p>
學(xué)生們的春天。
對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，春天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。這前的所有成績(jī)都已成為歷史，面對(duì)新至的春天，我們可以重新立志，重新努力，以獲得優(yōu)秀的成績(jī)。我們都重新站在起跑線上，開(kāi)始新一輪的征程。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春天是重新許下誓言并開(kāi)始努力的最好時(shí)光，我們的春天就是這上旅途中所收獲的快樂(lè)。
春天是我們一生中最絢麗的圖畫(huà)，而我們的圖畫(huà)都應(yīng)是更具特點(diǎn)的。我們每人都應(yīng)盡力描繪自己那一幅圖畫(huà)，找到真正屬于自己的春天。
尋找自己演講稿篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有八個(gè)年頭?；厥讈?lái)時(shí)路，我的心情難以言表。從初為人師的興奮與激動(dòng)到第一次站上講臺(tái)的緊張與不安，一切仿佛就發(fā)生在昨天仍然歷歷在目。我已經(jīng)體驗(yàn)到了教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)，這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著我的青春之歌。而我也清楚地知道，這些還僅僅是一個(gè)序曲。為了更好地完成后面的樂(lè)章，我要做的還有很多，很多。
小的時(shí)候總幻想著自己將來(lái)能有所作為，長(zhǎng)大了才明白只有靠不懈的努力、毅力去積聚實(shí)力，才能夠發(fā)現(xiàn)和抓住屬于自己的機(jī)遇和藍(lán)天。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？育人如同育樹(shù)，“能順木之天，以至其性焉爾。”這是指教育要尊重孩子的天性，讓孩子自由發(fā)展。
孩子天真爛漫，教師真誠(chéng)相待，同唱歌、齊跳舞、共同游戲，孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，我們教中學(xué)，學(xué)中教，雙方始終保持輕松愉快的心境。雖然時(shí)時(shí)有煩人的“官司”，始終擦不盡的鼻涕，永遠(yuǎn)系不完的鞋帶，可精靈般的眼睛，嗲聲嗲氣的童音，純真無(wú)瑕的笑臉，卻讓我們心智明晰，心神俱醉，心悅誠(chéng)服。
曾幾何時(shí)，許多同學(xué)和同事都已經(jīng)走出了幼兒園的大門(mén)，覺(jué)得干這一行太操心，太累，責(zé)任大，薪水不高，勸我早日該行。說(shuō)實(shí)話，我也曾動(dòng)搖過(guò)，在我一天教下來(lái)感到疲憊不堪時(shí)，在家長(zhǎng)不理解我的工作并向我大吼時(shí)，在比我晚一年畢業(yè)，拿著高薪的朋友向我炫耀她的物質(zhì)享受時(shí)……然而，我最終還是沒(méi)有走出這片天地。這是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)跁r(shí)刻感動(dòng)著我，讓我久久不忍心離開(kāi)他們。冬天，因彈琴凍紅了手，他們搶著“暖”我；夏天汗流滿(mǎn)面，他們輪著“擦”我；感冒了，他們心疼地“送水喂藥”；疲勞了他們像模像樣地“按摩”；……一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情，一雙雙稚嫩的小手，一顆顆真誠(chéng)的心，使我自豪，永遠(yuǎn)幸福。也許，幼兒教師不能享受榮華富貴，但我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)孩子，在護(hù)理和教育的過(guò)程中，在同孩子們盡情游戲時(shí)，會(huì)從孩子身上喚起已經(jīng)泯滅的童心，忘卻自身的年齡，變得年輕和質(zhì)樸，自己未曾記憶的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真快樂(lè)的童年，在孩子們身上得到“復(fù)演”。我常常忘記自己的年齡，甚至很少穿正統(tǒng)服裝，經(jīng)常有人羨慕地說(shuō)：幼兒教師永遠(yuǎn)年輕。是的，我們永具童心。
“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。不管這個(gè)過(guò)程是苦是甜，我都將為之努力。因?yàn)槲医K于找到了屬于自己的天地，那平凡而又甜蜜的世界！
尋找自己演講稿篇三
“一路走來(lái)，最大的敵人并不是比我優(yōu)秀的人，而是自己?！?/p>
只有粉碎昨天的自己，超越昨天的自己，將一切榮耀名利、坎坷痛楚變成向“更好”進(jìn)步的動(dòng)力，才能打敗最大的敵人。
“自己”本身到底有多可怕又多強(qiáng)大？
即使面對(duì)再弱的對(duì)手，一旦自己對(duì)自己失去了信心，一旦開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)目中無(wú)人，一旦開(kāi)始粗心大意，就有失敗的可能。
曾有一名天才棋士在對(duì)弈時(shí)，由于吊兒郎當(dāng)和漫不經(jīng)心，輸給了本來(lái)不堪一擊的對(duì)手。而那位本來(lái)不堪一擊的對(duì)手，從對(duì)方的隨意里找到了勝利的契機(jī)，從而鼓起勇氣背水一戰(zhàn)，意想不到地發(fā)揮出了超常的實(shí)力。所以，我們最大的敵人并不是對(duì)手的才能和技巧，而是自己的品格、自己的積累。
怎樣“粉碎”昨天的自己？如果昨天的你考試考了99分，第二天就不要花時(shí)間去沉浸在喜悅里，向著100分的那個(gè)自己繼續(xù)前進(jìn)。如果昨天的你才剛剛及格，也不要花時(shí)間被自卑和迷茫填滿(mǎn)，認(rèn)真地反省自己，花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
在“第二天”，所有在這一天之前得到的榮譽(yù)痛楚，都要咬牙拋棄。要拋下纏身的名譽(yù)，拋下不堪的過(guò)往，朝著自己渴望站立的山頂，不斷攀爬。
為什么要粉碎昨天的自己？曾有一句話說(shuō)，要跟比你優(yōu)秀的人比較；但我認(rèn)為，應(yīng)該先跟昨天的`自己比較，跟以往的自己比較，跟自己想要達(dá)到的人比較。
粉碎昨天的自己，就是以自己為模板，重塑一個(gè)更好的自己；粉碎昨天的自己，無(wú)形之間會(huì)讓你少了跟別人之間的那種攀比感，反而能更深地了解自己；粉碎昨天的自己，就是學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)在成功時(shí)更要堅(jiān)持不懈。
希望你們，能夠做到粉碎昨天的自己，把超越自己當(dāng)作人生目標(biāo)。
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尋找自己演講稿篇四
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。是啊！每個(gè)人都有自己的理想，老板、導(dǎo)游、醫(yī)生、律師……我呢，很想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
教師這個(gè)職業(yè)，并不平凡。像以前的班主任廖老師，每次講課總是滔滔不絕，知識(shí)多得像海里的水，我十分的佩服她。雖然干這個(gè)職業(yè)會(huì)很累、很辛苦，但我認(rèn)為是最快樂(lè)的，因?yàn)槔蠋熌芙o學(xué)生們很多知識(shí)，因此，我想當(dāng)一名教師，傳授給學(xué)生更多的知識(shí)。
小時(shí)候，我認(rèn)為當(dāng)教師是一件很簡(jiǎn)單的事，但隨著我一天天的長(zhǎng)大，我開(kāi)始明白，當(dāng)教師是要付出很大的努力的，要有很高的學(xué)歷，很高的文憑。就像老師所說(shuō)的：要想給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。雖然很困難，但我也不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>
“向前沖，為了夢(mèng)，突破極限的感動(dòng)……”這首歌一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我時(shí)刻充滿(mǎn)信心來(lái)迎接挑戰(zhàn)。要打敗困難，努力去追求我的理想，因?yàn)槲蚁嘈?，我的未?lái)不是夢(mèng)！
尋找自己演講稿篇五
當(dāng)被囚于牢籠中的雛鳥(niǎo)仰望天空卻無(wú)法飛翔，那會(huì)是何等的無(wú)奈，一個(gè)充斥著灰色調(diào)的未來(lái)將不會(huì)帶來(lái)任何的救贖，一步錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。
今天便讓我來(lái)帶領(lǐng)各位找回，失去的未來(lái)。
你是否曾想過(guò)要去掙脫，卻被大人所謂的尊尊教誨扼殺在了萌芽之中。甚至口口聲聲說(shuō)道。傻孩子多用功讀書(shū)，只有學(xué)習(xí)學(xué)好了，才有出路。然后就傻呆呆回到房間，坐在書(shū)桌之前，腦補(bǔ)著自己的夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力嗎?多少活生生的例子，多少活生生的華夏少男少女被拔掉了通向未來(lái)被稱(chēng)為“夢(mèng)想”的唯一翅膀。
所以我要批判，批判扼殺孩子夢(mèng)想的中國(guó)式教育。我站在這樣，我憤慨，我悲傷，我甚至難以想象無(wú)法追逐夢(mèng)想的痛苦。但是我要繼續(xù)說(shuō)下去，為通向未來(lái)的道路點(diǎn)上一盞明燈。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很自相矛盾。作為中國(guó)的學(xué)生，我們難道不需要學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，是要學(xué)。但是人在心不在的學(xué)習(xí)能叫學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)決杜絕。如果連夢(mèng)想都孕育不出的土地，根本配不上發(fā)展中國(guó)家的名號(hào)。
所以我要呼吁。呼吁在座的每一位，去追逐你心中那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。讓現(xiàn)實(shí)爆裂，讓精神粉碎，去放逐這個(gè)世界。因?yàn)樗械乃{(lán)天將會(huì)為你而藍(lán)，自己的未來(lái)只握在自己的手中，你的未來(lái)絕不是隨波逐流能夠到達(dá)的彼岸。
想做一名運(yùn)動(dòng)員?那就只看著前方活下去!哪怕摔倒千次萬(wàn)次，只要身體還可以動(dòng)彈，就應(yīng)該繼續(xù)無(wú)盡的奔跑!想做一名畫(huà)家?那就從現(xiàn)在開(kāi)始，揮舞你的畫(huà)筆吧!不是為了畫(huà)出名畫(huà)名作，而是證明自己不再膽怯，畫(huà)出你那堅(jiān)忍不拔的靈魂!想做一名科學(xué)家?那就舍棄高潔的自我，堅(jiān)信真理，不是踩著前人們鋪好的道路前行，而是按照自己的想法去斬開(kāi)科學(xué)的荊棘!
與其有時(shí)間去規(guī)劃飄渺虛無(wú)的未來(lái)，不應(yīng)該是竭盡全力從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造嗎?走!讓我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!走!讓我們參加詩(shī)朗誦!走!讓我們參加科技節(jié)!所以我要贊美，贊美現(xiàn)實(shí)所賦予我們的充足條件，贊美這個(gè)慷慨激昂的演講，贊美并祝福正在追逐夢(mèng)想的人。
人的未來(lái)無(wú)法預(yù)料，但是我想說(shuō)，你們的這雙手，所能觸及到的，便是你們光彩耀人的未來(lái)。
尋找自己演講稿篇六
現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說(shuō)法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。這是央視欄目開(kāi)講啦中的演講內(nèi)容，今天本站小編給您整理的是開(kāi)講啦余秋雨。
大家好!很高興來(lái)到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過(guò)很長(zhǎng)。
時(shí)間。
一個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)，所以我要講一個(gè)，大家可能聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)陌生的概念，可能會(huì)引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己，開(kāi)創(chuàng)圈外的。
生命。
》。
愛(ài)因斯坦。
講過(guò)，他說(shuō)什么才是最好的學(xué)校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校，是最好的學(xué)校。這句話，我最早聽(tīng)到的時(shí)候，覺(jué)得有一點(diǎn)不太理解，后來(lái)我慢慢地理解了。最好的學(xué)校，是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校，這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方，首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長(zhǎng)到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺(jué)，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買(mǎi)房子等等等等，自己就是這個(gè)圈子的了。不!你的自己，你肯定還沒(méi)有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己，最后才有一個(gè)相對(duì)完整的你。現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說(shuō)法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說(shuō)明這個(gè)話題，我需要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)現(xiàn)在年輕人的理解，對(duì)你們、和對(duì)你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn)，把你的生命要耗費(fèi)很多，成就的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多，過(guò)時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺(jué)得我的生命不夠了，就要對(duì)付這些圈子，對(duì)付這個(gè)錢(qián)鐘書(shū)先生所說(shuō)的圍城。一個(gè)在教師看來(lái)，生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生，過(guò)幾年看到他，他成為一個(gè)平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設(shè)定起點(diǎn)，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個(gè)更精彩的生命，即使年紀(jì)很大的也是這樣，這個(gè)生命就比較有價(jià)值。
我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時(shí)間對(duì)比的那些古文明的遺跡，是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候，有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動(dòng)，他說(shuō)：“你年紀(jì)也不小了，你也有自己的學(xué)術(shù)、地位，居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路?！八吞岢?，最后這段路，這個(gè)車(chē)由他來(lái)給我開(kāi)。這個(gè)車(chē)程是17小時(shí)，我想，兩個(gè)男人在一個(gè)小車(chē)上17個(gè)小時(shí)很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開(kāi)文明世界半年，我不能看電視，不能看報(bào)紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國(guó)發(fā)生了什么。于是，我說(shuō)：“好，你給我補(bǔ)課，這十幾個(gè)小時(shí)夠了?！彼o我講了一會(huì)兒，我印象當(dāng)中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說(shuō)就這一些?他說(shuō)：”就這一些?！拔艺f(shuō)：”中國(guó)呢?“于是，中國(guó)他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對(duì)我來(lái)說(shuō)印象很深的話，他說(shuō)：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒(méi)有了。”于是我在那個(gè)車(chē)上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了，我沒(méi)有那些信息，我去寫(xiě)了個(gè)調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認(rèn)真思考，認(rèn)真對(duì)比，認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。
就是我們的同學(xué)們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們?cè)谥v信息的時(shí)候，我愿意把信息變成消息，因?yàn)橄牡南?，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個(gè)就可以明白我的意思了，就是一定要?jiǎng)?chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來(lái)了，但是在這之后，我們的圈子越來(lái)越小，好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑?，你家里發(fā)生了什么，我買(mǎi)了什么，圈子越來(lái)越小，越來(lái)越小，你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命，就把它纏住了。
我在20xx年的時(shí)候，在聯(lián)合國(guó)的世界文明大會(huì)，我比較完整地從中國(guó)文化的角度，批評(píng)了中國(guó)威脅論，我說(shuō)中國(guó)文化的基因里面不存在對(duì)外侵略的任何因素。20xx年，就是前年的10月18號(hào)，我在美國(guó)聯(lián)合國(guó)大廈總部，我又做了一個(gè)關(guān)于中國(guó)文化為什么那么長(zhǎng)壽，它一直不滅亡的一個(gè)原因，這樣的一個(gè)報(bào)告來(lái)批評(píng)。上次批評(píng)中國(guó)威脅論，這次批評(píng)崩潰論，那天聯(lián)合國(guó)的網(wǎng)站把我這個(gè)演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要，但是我只是說(shuō)明，這就是在遠(yuǎn)方下的決心。
那再倒回去，同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)：“你哪有那么多時(shí)間在外面瞎逛，這兒走，那兒走，你難道沒(méi)工作嗎?“那就要講到我。
人生。
經(jīng)歷的另外一點(diǎn)，就是走出圈子的另外一點(diǎn)，就是我在二十幾年以前的一個(gè)非常重要的辭職行為，我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒，不怕孤獨(dú)，不怕重新開(kāi)始。這個(gè)重新開(kāi)始很可能是從零開(kāi)始。走啊走，走啊走，你終于在遠(yuǎn)方找到了自己，可能大家會(huì)問(wèn)我：”你好久好久沒(méi)在傳媒上出現(xiàn)，沒(méi)有在電視上出現(xiàn)?！笆前。矣X(jué)得有比傳媒更重要的活呀，要把傳媒做好的話，也得有人再做一些別的活，所以我寫(xiě)了很多很多書(shū)，這些年的書(shū)出得更多。過(guò)些天會(huì)出一本叫《中華讀本》，就是我對(duì)中華的這種考察和對(duì)世界對(duì)比性的考察，最后總要變成一個(gè)成果嘛，所以我覺(jué)得非常地有價(jià)值，我還會(huì)不斷地就這么走下去。
所以我很想概括一下，要不怕突圍，盡管這個(gè)圍住你的圍城充滿(mǎn)魅力，充滿(mǎn)友情，充滿(mǎn)高科技。不要感覺(jué)到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說(shuō)：“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚(yú)，因?yàn)樾沼?，漏網(wǎng)之‘余’?！八膊簧暇W(wǎng)，你們可以在電視里面享受，但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個(gè)我前幾天在中央電視臺(tái)看到一個(gè)新聞，我很感動(dòng)——就是我們的又一條高鐵通了。但是，通過(guò)一條美麗的河的時(shí)候，工程師告訴我們，要打其中一個(gè)樁，就打了3年，高鐵通過(guò)這條河，最多3秒鐘，但這個(gè)樁就打了3年。中國(guó)的高鐵是奇跡，中國(guó)文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝!
尋找自己演講稿篇七
中學(xué)時(shí)，他已經(jīng)是首屈一指的風(fēng)云人物了，學(xué)校里組織的幾乎所有比賽，他都會(huì)欣然前往，全力以赴。
高中二年級(jí)時(shí)，他有幸成為新年晚會(huì)的總編輯，負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的文字準(zhǔn)備與編輯工作，他將自己關(guān)在宿舍里好多天，閉門(mén)造車(chē)的結(jié)果是他整理出來(lái)一大堆無(wú)用的文字，無(wú)論是主持人的臺(tái)詞還是晚會(huì)的串詞，都是漏洞百出。
晚會(huì)的總導(dǎo)演法克先生，是教務(wù)處的副主席，法克先生認(rèn)為編輯工作是整場(chǎng)晚會(huì)的支柱，如果編輯不到位，或者是根本就不會(huì)組織，整場(chǎng)晚會(huì)就無(wú)法順利完成。他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個(gè)一度不可一世的“混世魔王”，二話不說(shuō)，要求學(xué)校教務(wù)處撤銷(xiāo)他的總編輯資格。
他很快收到了通知，通知里一句話簡(jiǎn)潔明了：總編輯工作另覓他人。這對(duì)于一個(gè)剛剛十七歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)異于五雷轟頂。
他的眼淚肆無(wú)忌憚地攻擊著自己的臉頰，他找到了總導(dǎo)演與學(xué)校里的一些官員們，要求他們收回成命，自己會(huì)從頭再來(lái)，下一次肯定會(huì)取得成功。
沒(méi)有人理睬一個(gè)孩子的心情，一些好事的學(xué)子們將此事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，他們的潛臺(tái)詞就是：做人不要太自以為是，人外有人，天外有天。
這個(gè)孩子思考片刻后，將自己重新關(guān)在宿舍里，這一次，他組織了兩位同學(xué)，一個(gè)有著良好的聲樂(lè)天賦，一個(gè)具有表演天才，兩天兩夜時(shí)間，他重新將整理好的文字放在總導(dǎo)演法克的.書(shū)案上。
法克正在為此事煩惱，因?yàn)橥頃?huì)已經(jīng)逼近，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法找到合適的文字編撰人員，他試著寫(xiě)了幾頁(yè)，卻感覺(jué)不堪一擊。
法克的目光盯在組織者的名字上：弗朗索瓦·奧朗德。
奧朗德在宿舍里模擬了整場(chǎng)晚會(huì)的全部節(jié)目，與兩位同學(xué)一塊兒錘煉語(yǔ)言，盡可能做到每句臺(tái)詞都逼真地反映現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他以一場(chǎng)經(jīng)典的傳奇式的補(bǔ)救措施，驚艷全校，學(xué)校通訊社認(rèn)定他注定是一個(gè)驚天動(dòng)地的人才。
奧朗德在一周后的校報(bào)上刊登了專(zhuān)欄文章《打敗昨天的自己》：人最大的對(duì)手不是敵人，而是自己，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng)，你的目標(biāo)是打敗昨天的你，不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。
奧朗德大學(xué)畢業(yè)后便踏入了政壇，開(kāi)始只是個(gè)無(wú)名小卒，后來(lái)一路順風(fēng)順?biāo)赜梢粋€(gè)“潛力股”飆升為“績(jī)優(yōu)股”，他擅長(zhǎng)演講，且極富有“煽動(dòng)性”，至今，他一直擔(dān)任法國(guó)社會(huì)黨的領(lǐng)袖，，他以社會(huì)黨推薦候選人的身份與人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國(guó)總統(tǒng)。
在競(jìng)選演講中，他提出了“號(hào)召全民力量，振興經(jīng)濟(jì)”的口號(hào)，他提醒大家：學(xué)會(huì)反省自我，昨天的我不堪一擊，今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的，我們的國(guó)家同樣如此，雖然面臨經(jīng)濟(jì)停滯，但只要全民同心，與昨天的國(guó)家斗爭(zhēng)，明天的國(guó)家一定會(huì)充滿(mǎn)希望，朝陽(yáng)就在我們的前方。
5月6日下午，在第二輪選舉中，奧朗德?lián)魯×怂_科齊，眾望所歸地成為法國(guó)新一任總統(tǒng)。
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尋找自己演講稿篇八
尊敬的各位主禮教授、各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
鳳凰花開(kāi)、畢業(yè)季來(lái)。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證屬于所有屆畢業(yè)生的莊嚴(yán)時(shí)刻。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！在此，我代表廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)全體師生員工，向2012屆全體畢業(yè)生以及你們的家庭，表示最熱烈的祝賀！
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們最先想到的是什么？我想，應(yīng)該是感謝、感恩！在你們的青春年華里，有這么一群人始終陪伴：他們是你志同道合的同學(xué)朋友，記錄你的笑臉和憂(yōu)傷，和你一起指點(diǎn)江山激蕩文字；他們是你溫暖守候的家人，不一定在你身旁，卻永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣；他們是你傳道授業(yè)的師長(zhǎng)，領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)殿堂，期待你成為其事業(yè)的延續(xù)。他們，現(xiàn)在就在現(xiàn)場(chǎng)，就坐在你們身旁，請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，作為校長(zhǎng)，我也要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你們?cè)趤嗊\(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)揮灑的汗水，謝謝你們?cè)诙嗾Z(yǔ)中心深夜的守候，謝謝你們?cè)谛ｉL(zhǎng)信箱寫(xiě)下的建議，謝謝你們?cè)谡n堂內(nèi)外緊張的忙碌，謝謝你們對(duì)學(xué)校很多工作的寬容……你們，是大學(xué)存在的理由；你們，是廣外的價(jià)值所在！衷心地謝謝你們，2012屆畢業(yè)生！
畢業(yè)的時(shí)刻也是惜別的時(shí)刻。你們揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。
但我更加相信，記憶中的廣外，你們一定更會(huì)想到：那些年廣外在教育國(guó)際化的探索中留下的足跡；你們會(huì)想到廣外與聯(lián)合國(guó)簽約、承擔(dān)歐盟科研項(xiàng)目、加入頂尖國(guó)際學(xué)術(shù)組織、入選“亞洲校園計(jì)劃”帶給你們的自豪；你們會(huì)想到那些年因?yàn)閺V外的國(guó)際化帶給了你們更多的就業(yè)選擇。你們會(huì)想起那些年你們一起準(zhǔn)備的各種學(xué)術(shù)比賽、一起“三下鄉(xiāng)”得到的磨練；還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子！
記憶中的廣外，一定有你很多的青春痛快。所謂痛快，就是既有痛苦，也有快樂(lè)，痛并快樂(lè)著！也許你曾有過(guò)囊中羞的折磨，但你會(huì)想起勤工助學(xué)賺生活費(fèi)時(shí)的自信；也許你曾有過(guò)愛(ài)情受挫的尷尬，但你會(huì)想起，那些年，一起追過(guò)的女孩；也許你曾有過(guò)找工作四處碰壁的困惑，但你會(huì)想起社會(huì)主義新民工畢業(yè)照所展現(xiàn)出的務(wù)實(shí)和謙遜；也許你曾遭遇過(guò)對(duì)廣外就業(yè)類(lèi)別的歧視，但你一定會(huì)想起我們?cè)舐暫俺隽宋覀兊淖孕牛簭V外不是“985”，廣外不是“211”，廣外就是廣外！
記憶中的廣外，青春的躁動(dòng)即將褪去它的不安分，惟一不變的，是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記，廣外是一段路，廣外更是一生情！親愛(ài)的同學(xué)們，廣外的印，烙上了，就是一輩子的牽掛！
告別過(guò)去，擁抱未來(lái)。今天，你們即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)那扇大門(mén)。如果說(shuō)在大學(xué)是面對(duì)天空的話，那么步入社會(huì)，你將要腳踏大地。所以，你們不但要尋找記憶里的自己，更要尋找未來(lái)的自己。
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功。未來(lái)的你，就是你的未來(lái)。步入職場(chǎng)，你很難準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到你將來(lái)會(huì)從事什么工作，或取得多大成就，但有一點(diǎn)是確定的，那就是：人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果，一次成就不等于成功。要想成功，必須堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種能力，更是一種狀態(tài)。我們生活的'時(shí)代是一個(gè)日新月異的時(shí)代，如果你不想過(guò)早地out，就一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的選擇。從小至今，也許你走的路都是父母幫你選的，但從今以后，你要自己選。一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。美國(guó)詩(shī)人robertfrost在其詩(shī)中寫(xiě)道：tworoadsspanergedinawood,andi-itooktheonelesstravelledby,andthathasmadeallthedifference.（森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。）。
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以成熟。青春是美好的，青春也是青澀的，時(shí)光的路只能向前走，你終將走向成熟。成熟不是心態(tài)變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，你們卻還能保持微笑。請(qǐng)相信，總會(huì)有一次流淚，讓你們瞬間長(zhǎng)大。面對(duì)世界的紛繁復(fù)雜、功利浮躁、人情冷暖，你們的選擇應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。你要對(duì)自己的純真堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易讓世故埋沒(méi)了你的單純；你要對(duì)自己的個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易讓圓滑磨平了內(nèi)心的棱角；你還要對(duì)自己的理想堅(jiān)強(qiáng)，即使現(xiàn)實(shí)與理想尚有差距，不妨給理想多一點(diǎn)兒時(shí)間，給自己多一點(diǎn)兒空間。你無(wú)法決定天氣的好壞，但你能決定自己的心情好壞。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect!”（不要因?yàn)橐淮问?，就放棄你原?lái)決心達(dá)到的目的?。┰谑『痛煺勖媲?，你可以孤單，但不許孤獨(dú)；你可以寂寞，但不許空虛；你可以短暫消沉，但不許長(zhǎng)期墮落；你可以有所失望，但永遠(yuǎn)不許放棄。因?yàn)?，母校始終在背后關(guān)注著你。
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)閳?jiān)守，所以高尚。《史記》中有兩個(gè)字：守正，意思是恪守正道。今天，我把這兩個(gè)字送給你們，希望你們走上社會(huì)，在適應(yīng)外界的同時(shí)，內(nèi)心有所堅(jiān)守，守住人類(lèi)道德的底線，守護(hù)靈魂深處的純凈，守望人性本質(zhì)的善良。有人說(shuō)，我們身處一個(gè)道德無(wú)底線、欲望無(wú)上限的社會(huì)。對(duì)此，我始終堅(jiān)信，轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)，道德不是在滑坡而是在爬坡，我希望我們大家都能起一份積極的作用，出一份正面的力量。你們的同齡人已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，托舉哥、奪刀俠、最美教師張麗莉已經(jīng)為你們樹(shù)立了好的榜樣！
親愛(ài)的同學(xué)們，我知道，你們走出校門(mén)以后，社會(huì)壓力無(wú)處不在，昂貴的住房，飛漲的物價(jià)，上司的苛責(zé)，還有同事的冷漠，無(wú)時(shí)不讓我們感嘆：“生，容易；活，容易；生活，不容易！”但無(wú)論如何，我們要有所堅(jiān)守，如果你是公仆，為民請(qǐng)命是你的堅(jiān)守；如果你是法官，秉公執(zhí)法是你的堅(jiān)守；如果你是教師，教書(shū)育人是你的堅(jiān)守；如果你做外貿(mào)，精確規(guī)范是你的堅(jiān)守；如果你當(dāng)記者，全面客觀是你的堅(jiān)守。古人云：“窮不失義，達(dá)不離道?！睙o(wú)論以后你們做什么，我都希望你們有所堅(jiān)守，因?yàn)?，這是我們的良知！
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。幸福是人類(lèi)永恒的追求，如何才能幸福？我的答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。人是物質(zhì)的，但更是精神的。我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都隱藏著一個(gè)神秘的精神源泉，不斷地支撐我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里前行，尤其是在俗事紛擾之際，還能回到自己心靈的沃土滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。這個(gè)源泉就是愛(ài)。愛(ài)的力量是神奇的并且無(wú)處不在：父母之愛(ài)，使子女健康成長(zhǎng)；夫妻之愛(ài)，使家庭相處和睦；朋友之愛(ài)，使生活更加充實(shí)；公益之愛(ài)，讓世界更加和諧。我希望你們?nèi)巳顺錆M(mǎn)愛(ài)、守護(hù)愛(ài)，你們也一定會(huì)因愛(ài)而成長(zhǎng)，因愛(ài)而成熟，因愛(ài)而幸福！
親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)閳?jiān)持、因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、因?yàn)閳?jiān)守、因?yàn)橛袗?ài)，我衷心地希望你們幸福！我期盼你們能成為未來(lái)的“高、富、帥”與“白、富、美”——高在學(xué)識(shí)、富在精神、帥在行動(dòng)；白在品質(zhì)、富在內(nèi)涵、美在心靈！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將遠(yuǎn)行，去尋找自己的未來(lái)；而廣外則永遠(yuǎn)屹立在這里，送走一夏，迎來(lái)一秋。請(qǐng)你們一定要經(jīng)?；貋?lái)看看，無(wú)論你們的將來(lái)是富貴還是貧寒，因?yàn)閺V外就在這里，情就在這里！
謝謝大家！
尋找自己演講稿篇九
尊敬的各位主禮教授、各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
鳳凰花開(kāi)、畢業(yè)季來(lái)。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證屬于所有屆畢業(yè)生的莊嚴(yán)時(shí)刻。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！在此，我代表廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)全體師生員工，向2012屆全體畢業(yè)生以及你們的家庭，表示最熱烈的祝賀！
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們最先想到的是什么？我想，應(yīng)該是感謝、感恩！在你們的青春年華里，有這么一群人始終陪伴：他們是你志同道合的同學(xué)朋友，記錄你的笑臉和憂(yōu)傷，和你一起指點(diǎn)江山激蕩文字；他們是你溫暖守候的家人，不一定在你身旁，卻永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣；他們是你傳道授業(yè)的師長(zhǎng)，領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)殿堂，期待你成為其事業(yè)的延續(xù)。他們，現(xiàn)在就在現(xiàn)場(chǎng)，就坐在你們身旁，請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，作為校長(zhǎng)，我也要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你們?cè)趤嗊\(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)揮灑的汗水，謝謝你們?cè)诙嗾Z(yǔ)中心深夜的守候，謝謝你們?cè)谛ｉL(zhǎng)信箱寫(xiě)下的建議，謝謝你們?cè)谡n堂內(nèi)外緊張的忙碌，謝謝你們對(duì)學(xué)校很多工作的寬容……你們，是大學(xué)存在的理由；你們，是廣外的價(jià)值所在！衷心地謝謝你們，2012屆畢業(yè)生！
畢業(yè)的時(shí)刻也是惜別的時(shí)刻。你們揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。
但我更加相信，記憶中的廣外，你們一定更會(huì)想到：那些年廣外在教育國(guó)際化的探索中留下的足跡；你們會(huì)想到廣外與聯(lián)合國(guó)簽約、承擔(dān)歐盟科研項(xiàng)目、加入頂尖國(guó)際學(xué)術(shù)組織、入選“亞洲校園計(jì)劃”帶給你們的自豪；你們會(huì)想到那些年因?yàn)閺V外的國(guó)際化帶給了你們更多的就業(yè)選擇。你們會(huì)想起那些年你們一起準(zhǔn)備的各種學(xué)術(shù)比賽、一起“三下鄉(xiāng)”得到的磨練；還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子！
記憶中的廣外，一定有你很多的青春痛快。所謂痛快，就是既有痛苦，也有快樂(lè)，痛并快樂(lè)著！也許你曾有過(guò)囊中羞的折磨，但你會(huì)想起勤工助學(xué)賺生活費(fèi)時(shí)的自信；也許你曾有過(guò)愛(ài)情受挫的尷尬，但你會(huì)想起，那些年，一起追過(guò)的女孩；也許你曾有過(guò)找工作四處碰壁的困惑，但你會(huì)想起社會(huì)主義新民工畢業(yè)照所展現(xiàn)出的務(wù)實(shí)和謙遜；也許你曾遭遇過(guò)對(duì)廣外就業(yè)類(lèi)別的歧視，但你一定會(huì)想起我們?cè)舐暫俺隽宋覀兊淖孕牛簭V外不是“985”，廣外不是“211”，廣外就是廣外！
記憶中的廣外，青春的躁動(dòng)即將褪去它的不安分，惟一不變的，是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記，廣外是一段路，廣外更是一生情！親愛(ài)的同學(xué)們，廣外的印，烙上了，就是一輩子的牽掛！
告別過(guò)去，擁抱未來(lái)。今天，你們即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)那扇大門(mén)。如果說(shuō)在大學(xué)是面對(duì)天空的話，那么步入社會(huì)，你將要腳踏大地。所以，你們不但要尋找記憶里的自己，更要尋找未來(lái)的自己。
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功。未來(lái)的你，就是你的未來(lái)。步入職場(chǎng)，你很難準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到你將來(lái)會(huì)從事什么工作，或取得多大成就，但有一點(diǎn)是確定的，那就是：人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果，一次成就不等于成功。要想成功，必須堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種能力，更是一種狀態(tài)。我們生活的時(shí)代是一個(gè)日新月異的時(shí)代，如果你不想過(guò)早地out，就一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的'選擇。從小至今，也許你走的路都是父母幫你選的，但從今以后，你要自己選。一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。美國(guó)詩(shī)人robertfrost在其詩(shī)中寫(xiě)道：tworoadsspanergedinawood,andi-itooktheonelesstravelledby,andthathasmadeallthedifference.（森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。）。
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以成熟。青春是美好的，青春也是青澀的，時(shí)光的路只能向前走，你終將走向成熟。成熟不是心態(tài)變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，你們卻還能保持微笑。請(qǐng)相信，總會(huì)有一次流淚，讓你們瞬間長(zhǎng)大。面對(duì)世界的紛繁復(fù)雜、功利浮躁、人情冷暖，你們的選擇應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。你要對(duì)自己的純真堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易讓世故埋沒(méi)了你的單純；你要對(duì)自己的個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易讓圓滑磨平了內(nèi)心的棱角；你還要對(duì)自己的理想堅(jiān)強(qiáng)，即使現(xiàn)實(shí)與理想尚有差距，不妨給理想多一點(diǎn)兒時(shí)間，給自己多一點(diǎn)兒空間。你無(wú)法決定天氣的好壞，但你能決定自己的心情好壞。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect!”（不要因?yàn)橐淮问?，就放棄你原?lái)決心達(dá)到的目的！）在失敗和挫折面前，你可以孤單，但不許孤獨(dú)；你可以寂寞，但不許空虛；你可以短暫消沉，但不許長(zhǎng)期墮落；你可以有所失望，但永遠(yuǎn)不許放棄。因?yàn)?，母校始終在背后關(guān)注著你。
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)閳?jiān)守，所以高尚?！妒酚洝分杏袃蓚€(gè)字：守正，意思是恪守正道。今天，我把這兩個(gè)字送給你們，希望你們走上社會(huì)，在適應(yīng)外界的同時(shí)，內(nèi)心有所堅(jiān)守，守住人類(lèi)道德的底線，守護(hù)靈魂深處的純凈，守望人性本質(zhì)的善良。有人說(shuō)，我們身處一個(gè)道德無(wú)底線、欲望無(wú)上限的社會(huì)。對(duì)此，我始終堅(jiān)信，轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)，道德不是在滑坡而是在爬坡，我希望我們大家都能起一份積極的作用，出一份正面的力量。你們的同齡人已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，托舉哥、奪刀俠、最美教師張麗莉已經(jīng)為你們樹(shù)立了好的榜樣！
親愛(ài)的同學(xué)們，我知道，你們走出校門(mén)以后，社會(huì)壓力無(wú)處不在，昂貴的住房，飛漲的物價(jià)，上司的苛責(zé)，還有同事的冷漠，無(wú)時(shí)不讓我們感嘆：“生，容易；活，容易；生活，不容易！”但無(wú)論如何，我們要有所堅(jiān)守，如果你是公仆，為民請(qǐng)命是你的堅(jiān)守；如果你是法官，秉公執(zhí)法是你的堅(jiān)守；如果你是教師，教書(shū)育人是你的堅(jiān)守；如果你做外貿(mào)，精確規(guī)范是你的堅(jiān)守；如果你當(dāng)記者，全面客觀是你的堅(jiān)守。古人云：“窮不失義，達(dá)不離道。”無(wú)論以后你們做什么，我都希望你們有所堅(jiān)守，因?yàn)?，這是我們的良知！
尋找未來(lái)的自己，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。幸福是人類(lèi)永恒的追求，如何才能幸福？我的答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。人是物質(zhì)的，但更是精神的。我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都隱藏著一個(gè)神秘的精神源泉，不斷地支撐我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里前行，尤其是在俗事紛擾之際，還能回到自己心靈的沃土滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。這個(gè)源泉就是愛(ài)。愛(ài)的力量是神奇的并且無(wú)處不在：父母之愛(ài)，使子女健康成長(zhǎng)；夫妻之愛(ài)，使家庭相處和睦；朋友之愛(ài)，使生活更加充實(shí)；公益之愛(ài)，讓世界更加和諧。我希望你們?nèi)巳顺錆M(mǎn)愛(ài)、守護(hù)愛(ài)，你們也一定會(huì)因愛(ài)而成長(zhǎng)，因愛(ài)而成熟，因愛(ài)而幸福！
親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)閳?jiān)持、因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、因?yàn)閳?jiān)守、因?yàn)橛袗?ài)，我衷心地希望你們幸福！我期盼你們能成為未來(lái)的“高、富、帥”與“白、富、美”――高在學(xué)識(shí)、富在精神、帥在行動(dòng)；白在品質(zhì)、富在內(nèi)涵、美在心靈！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將遠(yuǎn)行，去尋找自己的未來(lái)；而廣外則永遠(yuǎn)屹立在這里，送走一夏，迎來(lái)一秋。請(qǐng)你們一定要經(jīng)?；貋?lái)看看，無(wú)論你們的將來(lái)是富貴還是貧寒，因?yàn)閺V外就在這里，情就在這里！
尋找自己演講稿篇十
偶爾會(huì)早一點(diǎn)，寫(xiě)完作業(yè)，然后約節(jié)網(wǎng)課上一上，最后睡覺(jué)，天天如此，年年如此。
從小學(xué)開(kāi)始，我就隨著人流進(jìn)入小學(xué)，然后和班里人一起出來(lái)，上中學(xué)也是如此，和人流一起走，直到回了家。回家后也是和別人一樣吃晚飯、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、睡覺(jué)。就像一臺(tái)機(jī)器一樣在天地間漫無(wú)目的地走著。
就是像機(jī)器一般的人在同時(shí)干一件事，所以有了“xx族”之稱(chēng)，我們?cè)谌肆髦谐闪宋搽S人流的人。
也許一開(kāi)始只是一個(gè)人一直低頭，可是別人見(jiàn)了也跟著，然后就有了“低頭族”，也許一開(kāi)始只是幾十人選擇在這一刻鐘上班，可人們后來(lái)都選擇在這一時(shí)間上班，上下班高峰就出現(xiàn)了。
我們因?yàn)橐恢痹谖搽S著別人成了人群中的一份子，最后就成了別人，迷失了自己。你看如果你6：45到學(xué)校門(mén)口你找不到幾個(gè)與你一起走入學(xué)校的人，如果你7：00到校，那就有一群人在你前方，一群人在你后方，左右還有幾個(gè)和你一起走。
如果你可以在學(xué)習(xí)以外的事上做得與眾不同一些，如早一些去飯店，晚幾分鐘出校門(mén)，那么你就不會(huì)尾隨人流，尋回自己一人的清閑與快樂(lè)。
有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)抬頭望向天上那一輪皎月，發(fā)現(xiàn)一種從未有過(guò)的清閑，這時(shí)不妨放下手中的筆做一些有意義、自己喜歡的事，這可以幫你找回自己。
也許你會(huì)在人流中迷失自己，不妨放下手中無(wú)足輕重的小事，離開(kāi)人群享受一下。
無(wú)論怎么說(shuō)，你先得尋找自己，然后找回自己。做一些與眾不同的事，可以幫助尋找自己，不然你會(huì)成為人群中的一粒沙子，無(wú)足輕重，社會(huì)上一個(gè)麻木的機(jī)器無(wú)比空虛。
尋找自己演講稿篇十一
多少人，為了尋找生命中最重要的東西，被歲月帶走了青春。多少事，曾煩惱過(guò)，曾憂(yōu)愁過(guò)，歲月逝去，留下了皺皺的魚(yú)尾紋。
人生不就是這樣，為了某種目的拼命地去爭(zhēng)取，在爭(zhēng)取的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)后果，事情的成功與失敗就在你的一念之間。它決定著你的人生重要的一步。
有人說(shuō)：“世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女子，只要有一個(gè)愛(ài)我的，就足夠了?！币灿腥苏f(shuō)：“常抱幸福?！蔽蚁胝f(shuō)：“幸福是不會(huì)遺漏任何一個(gè)人的，只不過(guò)它還沒(méi)找到你而已。
遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人，卻沒(méi)一個(gè)人同你一樣。好像有什么，隱匿在雙眼之中。一些我不明白的事，當(dāng)你注視我時(shí)流露了出來(lái)，告訴我眼中的秘密，好像尋找出你心中的感受，可看不懂。越是看不懂，越想去尋找。
也許，有太多太多，講也講不完，說(shuō)也說(shuō)不清，理也理不完。但，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住，“誰(shuí)用真心對(duì)待某一個(gè)人，誰(shuí)便會(huì)用生命去珍惜”這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期。幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。
會(huì)有那么一天的，我仍然努力尋找著自己的天空。
尋找自己演講稿篇十二
紅塔集團(tuán)有一句著名的廣告：“山高人為峰?！眂ctv10也曾播過(guò)這樣一條廣告：“世界上最難攀的山就是自己?！闭鞣约?，怕是比登上珠穆朗瑪峰還艱難吧！
尋找自己，在亂七八糟，五彩繽紛的世界里，問(wèn)一問(wèn)：“我是誰(shuí)？”《蘇菲的世界》里，那個(gè)神秘的人寫(xiě)給蘇菲的第一封信里只有短短的三個(gè)字：“你是誰(shuí)？”是啊，遠(yuǎn)離喧嘩的鬧市，好好地想一想：“我是誰(shuí)？”
答案很簡(jiǎn)單：“我就是我?！?/p>
尋找自己的道路上，一定要堅(jiān)定一個(gè)信念：自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的。無(wú)論多少年之后，在世界這個(gè)大舞臺(tái)上，或許有很多人和你同名同姓，但你終歸只有一個(gè)。
政治課上，老師講過(guò)：人生命的獨(dú)特性，就如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。多么奇怪的一件事！就哪怕是同卵雙胞胎，也會(huì)有不同！所以千萬(wàn)不要迷失了自我！
尋找自己，在從小就有的理想里。為了那個(gè)理想，那個(gè)目標(biāo)，當(dāng)我們最終達(dá)到它時(shí)，也就實(shí)現(xiàn)了人生的意義，找到最真實(shí)的自我。每個(gè)人的成功是不一樣的，一個(gè)平凡的人，有著一個(gè)平凡的夢(mèng)想，當(dāng)他做到這個(gè)時(shí)，他便可以驕傲地說(shuō)：“我是一個(gè)成功的人?！本瓦@么簡(jiǎn)單。
每個(gè)人，都是不同的。尋找自己，用自己的方式去尋找吧。
尋找自己演講稿篇十三
我習(xí)慣性的用手掠一下額前的頭發(fā)，掠不到。我的頭發(fā)已很短，不再像謝霆鋒、鄭伊健、賀軍翔那種明星的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)型。“學(xué)生趕潮流，穿明星般的服飾，留歌星般的發(fā)型，是不合適的，滑稽的，剪短吧！”是何老師三番四次的勸導(dǎo)，使我剪短了頭發(fā)?！澳泐^發(fā)剪短了，顯得天庭飽滿(mǎn)，地閣方圓，是標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉型，真帥！”竟然有同學(xué)像看相先生般的點(diǎn)評(píng)相貌。我覺(jué)得真是不可思議：很多同學(xué)都追星，模仿明星，我留明星般的長(zhǎng)發(fā)，卻沒(méi)有人多加贊美，我剪了一個(gè)普通人的發(fā)型，卻獲得了明星般的待遇，真是世事難料！
寂寞的我想吸支煙，下意識(shí)的摸摸口袋，沒(méi)有煙。爸爸在經(jīng)濟(jì)上控制了我，好幾天沒(méi)煙抽了?！澳腥说娘L(fēng)度，豈是一根煙就能襯托出來(lái)的。在時(shí)髦的迷宮打轉(zhuǎn)，枉費(fèi)年華，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到歸宿，內(nèi)心怎能有快樂(lè)呢？”這是前幾天包老師對(duì)我的教育。
“何老師說(shuō)，選擇一個(gè)屬于自己的位置，做有益他人和自己的事，樂(lè)觀為人，從容生活，是真正的瀟灑。你哪里比得上他！”這是同桌的諫言。我曾追問(wèn)：“他有那么好嗎？”同桌說(shuō)：“有！他幽默風(fēng)趣，課上得好，文章寫(xiě)得好，排球、羽毛球打得好，帶領(lǐng)學(xué)生搞詩(shī)歌朗誦會(huì)，活躍校園文化，很多人佩服他?！?/p>
我止住思緒，抬頭看著天上皎潔的月亮河閃爍的星星，它們千百年來(lái)，在每一個(gè)晴朗的夜晚，都會(huì)如期出現(xiàn)在屬于自己的位置，把光灑向人間，星星何曾艷羨月亮的皎潔？繁星滿(mǎn)天更顯夜空的遼遠(yuǎn)深邃，廣袤無(wú)垠，若是所有的星星都不安分，而變成月亮，就沒(méi)有了晝夜的更替，豈不是人間的災(zāi)難？那樣就要?jiǎng)跓┖篝嗌湓铝耍?/p>
生活中，最難得的就是找到自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，走好自己的路。我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也會(huì)盡情的勃發(fā)綠意。
尋找自己演講稿篇十四
世界之大，無(wú)奇不有，人類(lèi)總是在探索著這個(gè)世界，而我們總是抱著一顆永不放棄的心去探索這個(gè)未知的世界。造化弄人，許多人卻在無(wú)盡的探索中迷失了自己，在這個(gè)燈紅酒綠的世界墮落下去。
乍一看，他們的這種行為確實(shí)該遭到我們的譴責(zé)，在燈紅酒綠的世界中迷失了自己，但當(dāng)我們靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，他們也不全是一無(wú)是處，畢竟他們的初衷是好的，都是想為這個(gè)美好的世界做出貢獻(xiàn)。許多年前，他們就像一張潔白的紙，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望，可誰(shuí)曾想，幾十年后，他們卻成為了這個(gè)社會(huì)中的廢品，一切變化都太快太快，來(lái)不及我們思考，就木已成舟了。
在這個(gè)世上，人無(wú)非分為三種，一種是為夢(mèng)想去拼搏的人，一種是沒(méi)有夢(mèng)想也踏踏實(shí)實(shí)干活的人，第三種則是沒(méi)有夢(mèng)想又自甘墮落的人。我想應(yīng)該沒(méi)有人想去做第三種人吧！因?yàn)檫@種人對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何價(jià)值?？涩F(xiàn)實(shí)總與人開(kāi)玩笑，那些人空有一個(gè)幻想?yún)s不肯付出實(shí)際行動(dòng)，就如開(kāi)頭提到的那些人一樣只有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它，只是做黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也就忘了這個(gè)夢(mèng)。
人生幾十年，再浩浩蕩蕩的歷史中只是滄海一粟，但那些為了夢(mèng)想而去不懈努力的人卻能在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于自己的一筆。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，你可能會(huì)迷茫，請(qǐng)不要忘記尋找那個(gè)最初的自己。
不忘初心！
尋找自己演講稿篇十五
在這斑駁陸離的世界，大家可能走著走著就會(huì)迷失自己。如果迷失了，那就趕快把自己尋找回來(lái)。下面是本站小編精心為你整理尋找自己隨筆，一起來(lái)看看。
陽(yáng)光像夢(mèng)一樣，安靜的落入我平凡瑣碎的生活深處，在這個(gè)冬日的下午。正如《晨光報(bào)》驀然走進(jìn)我的世界。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著那一個(gè)個(gè)灌滿(mǎn)重量的鉛字，充鼻的是一陣陣墨香。許多事情，過(guò)去了就過(guò)去了，不可重現(xiàn)。唯有文字，嵌在那張白紙上，適合遙想。
我只是一隅小花，獨(dú)自綻放，我只是孱弱的蝴蝶，靜默消逝，在這個(gè)偌大的世界里渺小的我?guī)缀跏裁炊疾皇?。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在新校園里，我竭力尋找著一片我的棲息之地。通知欄上的字觸動(dòng)了我深處的心弦，我進(jìn)入了文學(xué)組。那是我的舞臺(tái)，即使再小的舞臺(tái)，它也容我放縱自我?？吹阶约旱奈恼卤淮虺摄U字，即使占據(jù)了小小的一處，在那張報(bào)紙上，仍然有我心靈的慰藉觸及著我靈魂深處。
夜晚，當(dāng)一切都靜下來(lái)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：寫(xiě)吧，無(wú)論寫(xiě)些什么。”文字是心靈的古典音樂(lè)，為了不失去它，用自己的方式描繪這一切，寫(xiě)下什么，獲得什么都不重要，重要的是無(wú)聲的語(yǔ)言帶來(lái)巨大的空間。揮筆在紙上馳騁，任思緒變化萬(wàn)千，激情或憂(yōu)傷的文字都是我內(nèi)心的獨(dú)白，那玄色的鉛字捕捉我最美的舞姿。
在這個(gè)光芒四射的舞臺(tái)上，摘取人間光芒，記述光陰流轉(zhuǎn)，銘刻青春絢爛與寂寞，書(shū)寫(xiě)人生感悟與夢(mèng)想，在這個(gè)舞臺(tái)上我盡情的展示著自己，叫囂著我的青春韶華。
微笑著，喝著生活的歌謠，尋找自己的舞臺(tái)。我不會(huì)在樹(shù)下行，也不會(huì)在雨中沉思。
生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總該找到我的舞臺(tái)。所幸，我找到了自己的舞臺(tái)。
有一段時(shí)間，我的夢(mèng)想是能夠拿到一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。我報(bào)了名，經(jīng)過(guò)重重難關(guān)，我進(jìn)入了決賽。而準(zhǔn)備決賽的過(guò)程異常漫長(zhǎng)而艱難。背稿子，肢體動(dòng)作，表情，乃至道具、服裝……最后，我的付出得到了回報(bào)……一等獎(jiǎng)就這樣落入自家。
什么是追夢(mèng)?就是把壓力化作動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有用汗水、努力、成績(jī)這些東西才能讓它變得實(shí)實(shí)在在。
曾記得我?guī)自虑暗膲?mèng)想是進(jìn)入我心儀的初中。我每天都苦于一道道口奧、一篇篇課文之中……當(dāng)中，我動(dòng)搖過(guò)，我曾認(rèn)為我這個(gè)夢(mèng)想毫無(wú)意義。但我常常告訴自己：既然我已經(jīng)走到了這一步，當(dāng)我想要放棄的那一刻，想想當(dāng)初為和堅(jiān)持走到這里。拼著這個(gè)新年，我克服了疲憊，對(duì)每一道模擬題都充滿(mǎn)了動(dòng)力……最終，拼著。
我的理想。
我進(jìn)入了心儀的初中。夢(mèng)想或許會(huì)隨著我們的夢(mèng)想而變化而永遠(yuǎn)不變的是我追夢(mèng)的信念是我那、那顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心是我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。或許你也想和我一樣追尋自己的夢(mèng)想。俗話說(shuō)得好：有付出就有回報(bào)。追尋夢(mèng)想朝著夢(mèng)想努力才是我們要做的。
加油!向著美好的明天前進(jìn)。
自己的夢(mèng)，自己尋找。
炎熱的夏季使人想尋找涼爽，酷寒的冬季使人想尋找溫暖，而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢(mèng)想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份滿(mǎn)足。
我會(huì)從一句“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”建立起新的斗志，用這句話激勵(lì)自己，盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進(jìn)展，但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動(dòng)力，那感覺(jué)是奇妙的，會(huì)有從來(lái)沒(méi)有的舒服。
也許那是我的不真實(shí)的虛構(gòu)幻想，但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無(wú)所謂，只要感覺(jué)對(duì)，高興就好?；蛟S年長(zhǎng)的人以為很荒謬，可我卻不后悔我有這一分感覺(jué)。
我也曾為一句普通的對(duì)白而感到感動(dòng)，或許因?yàn)樗钠胀由纤恼Z(yǔ)氣真誠(chéng)，使我有羨慕的滋味，心想或許有一天會(huì)有一個(gè)他也會(huì)用這種真誠(chéng)向我說(shuō)一遍。
這些美好會(huì)因?yàn)闆](méi)有人和我分享而變的暗淡，也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)不要再做不現(xiàn)實(shí)的幻想而美夢(mèng)破碎。
但我知道我想要的世界是什么樣字的，我會(huì)為尋找我的世界而相信奇跡。
這就是我，一個(gè)愛(ài)根據(jù)劇情幻想的我。
尋找自己演講稿篇十六
每一個(gè)人一定都有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置，只等他有一天來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
而剛剛十四歲的我還在迷茫中徘徊，尋找屬于自己最合宜的位置。
我曾夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名出色的鋼琴家，也為此付出了許多的努力和汗水，但是我覺(jué)得鋼琴家并不是最適合我的位置。雖然每當(dāng)我彈琴時(shí)，總能使我忘掉一切的不愉快，讓我留在安靜的世界里，但是也好像不是我內(nèi)心最向往的東西。
長(zhǎng)大后，我漸漸喜歡上了唱歌，雖然我的音色不是很突出，也沒(méi)有得到老師的肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的音樂(lè)世界里，不受外界干擾，讓我得到了音樂(lè)的享受。我也能用鋼琴來(lái)練習(xí)唱歌，雖然鋼琴和唱歌都成為了我現(xiàn)在生活中必不可缺的兩件事物，讓我的心靈在這兩件事物中得到了妥善的安放和真實(shí)的滿(mǎn)足。但是，我并不知道等我長(zhǎng)的更大時(shí)，會(huì)不會(huì)又有新的愛(ài)好或理想。我不知道自己未來(lái)最適合的位置到底是什么，我感到一絲迷茫和困惑。
我喜歡安靜，我喜歡沉浸在我自己的世界里，我想現(xiàn)在最能使我靜下心來(lái)的也只有音樂(lè)了。如果有人問(wèn)我最適合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是現(xiàn)在我最適合的一定是關(guān)于音樂(lè)的。
如何判定一個(gè)位置是否適合于自己，我想一定不是看有多少人去爭(zhēng)取它，而應(yīng)該是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的向往和熱愛(ài)吧！
尋找自己演講稿篇十七
走近了，我看到了盤(pán)結(jié)在瓜身上堅(jiān)韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤，當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí)，我聽(tīng)到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛，卻不知它是維系黃瓜生命的救命索。
常常反感生活中的規(guī)矩、原則，以為這是追求自由的枷鎖。事實(shí)上，一旦離開(kāi)它們，生活真會(huì)那么美好嗎？如果那樣，我們很容易從放松滑向放縱。
望著眼前的瓜藤，想起了幾年前的事。因?yàn)榘职謰寢層惺峦獬觯运麄冎贫ǖ募乙?guī)，我也不用遵守了，開(kāi)心得像逃離籠子獲得新生的小鳥(niǎo)。開(kāi)始幾天，我不做作業(yè)，也不復(fù)習(xí)課本，腦子只想著玩，還傻傻的認(rèn)為沒(méi)有爸爸媽媽管著真好。后來(lái)，一場(chǎng)考試，讓我認(rèn)識(shí)到，規(guī)矩是有多么重要。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那落在地上的黃瓜，看到那瓜蒂處滲出點(diǎn)點(diǎn)汁液，仿佛是它落下的傷心淚。在憐惜它的同時(shí)，又不覺(jué)為自己的感悟而欣喜。
尋找自己演講稿篇十八
曾幾何時(shí)，我在眾說(shuō)紛紜中迷茫了，迷失自我，找不到那一條航道，才能通向勝利的港灣。
曾幾何時(shí)，我總將他人的評(píng)論作為衡量自己行為的尺碼，但無(wú)論我怎么做，怎樣要改，都只是徒勞罷了。
于是我找到了內(nèi)心深處的我，他是另一個(gè)我，他對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！彼谖易罾щy最糾結(jié)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，別人的議論算什么，讓它隨風(fēng)飄散吧。
我恍然大悟，生命的陰霾驟然散開(kāi)，希望的七彩光，為我照亮了前方道路。我不再迷茫，不再困惑，生命多了一份永恒而堅(jiān)定的信念。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。這是何等的自信，似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”般氣勢(shì)磅礴，于是我明白了，我要做自己！
給自己一份自信，世界還你一個(gè)精彩，別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢的面對(duì)它，用一份自信接到一路上的障礙，而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后，在回首我們自己走過(guò)的這一段路時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。
于是，我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩，而是劃出了一屬于自己的一條航道，開(kāi)辟出一條屬于自己的路；我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨(dú)立的思維，它就像一堵堅(jiān)不可摧的墻，而不是原先的一張白紙——被別人的言語(yǔ)一捅就破；我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，堅(jiān)守自己的信念，但不是頑固，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了停下來(lái)及時(shí)的調(diào)整，走自己的路，做另一個(gè)自己，讓別人說(shuō)去吧！
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