總結(jié)是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。總結(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾，以確保語言流暢、表達準確。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領域和內(nèi)容，希望能對大家有所啟發(fā)。
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表__屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
坐在這里，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四白六十九萬四千四白秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
在二中學校一晃己經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心白倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來口丁—您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。
另外就是這次培訓班學習是繼我研究生學業(yè)完成后的第一次學習生活，我仿佛乂回到了學生時代，每次講座我坐在第一排，恢復了我學生身份的聽課習慣，并從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些也是十分寶貴的財富，深深地影響了我，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。學習班雖然暫告段落，但我們的友誼會持續(xù)保留。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇二
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們舉行20__屆初中畢業(yè)典禮。在此，我代表學校向成功修完初中學業(yè)、即將跨入新天地的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們，不知不覺中，你們?nèi)甑某踔袑W習生活將成為美好的回憶。但是，許多生動的細節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來，你們憑著“來者求上進”的準備步入高中校園，成為了一名高中人;三年里，你們始終一心鑄就“青云實驗學?；辍?，使你們?nèi)烁窠∪?，明禮誠信，牢固奠定了為人之本，你們發(fā)揚自強不息、求實進取的精神，這是青云實驗學校人成事之本;三年里，你們始終“感恩與勵志同行”，心懷感恩，一心為回報恩情，在勵志奮發(fā)中充實度過每一天;三年里，你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡：校園文化建設試點工作取得巨大成功。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創(chuàng)佳績的結(jié)果，你們所創(chuàng)造的一切，將載入母校的史冊，將激勵著一代又一代的同學們奮發(fā)向上。在此，我代表學校全體領導向為此辛勤付出的全體13屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!
同學們，當母校校園，在你們的眼中漸漸成為記憶的風景線時，我真切希望青云實驗學校的一切的`一切，會在太中人的心中永遠珍藏。
人生道路千條萬條擺在你們面前，高中、大學等等都為圓你們的象牙塔之夢敞開了大門，市職校也為你們學習一門技術步入社會敞開大門，堅信只要是金子到哪里都會發(fā)光，相信青云實驗學校學子走出大門后，“出者皆成功”!我更希望你們在今后的人生旅途上越走越遠、越走越寬，奮起騰飛，飛得更高!做一個不負眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊，也希望你們?；啬感？纯?。
我的講話完畢，謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！在這艷陽高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個年輪。那一個個年輪都印證著我們的生活；印證著我們的喜怒哀樂；印證著我們的成長。此刻，我又回憶起同學們在操場互相追逐時的歡樂；在教室里認真晨讀時的瑯瑯書聲；在陽臺走廊玩“貓抓老鼠”時顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級的第一個學期，班里的一位同學因為多帶了100元保險費，在報名繳費后，不慎丟失在學校操場的一角落，被我們拾金不昧的好同學姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來立即交給了班主任朱老師。當那丟錢的同學焦急尋找時，知情的同學告訴了她，她高興地領回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會想找失主還錢嗎？也許不會吧！但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學們都是最無邪的。在學校里的孩子們是最清純而誠實的。這里是育人的樂園，像家一樣充滿了溫馨。同學們，我們很快就要離開這個陪伴了我們六年的校園，步入一個新的階梯，走向中學的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點，去迎接新的校園，把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里，同學們都要好好珍惜，向自己的目標再前行一步。就要說再見了，心里總有許多不舍，也有對以后生活的憧憬。
告別母校，告別老師，告別同學！我們在新的學習環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學習輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行姜莊小學六年級同學的畢業(yè)典禮。
又是一年芳草綠，又是一年石榴花紅。在我人生歷程中的第一個猴年馬月，在這個熱情如火的夏天，我們姜莊小學的十九名同學，迎來了自己的畢業(yè)季。今天是一個有意義的日子，是一個值得慶祝、值得記念的日子。我們經(jīng)過兩千多天的學習，終于學完了小學的課程，終于可以象羨慕多年的大哥哥、大姐姐們一樣成為一名初中生了。這是一個令人激動、令人興奮的時刻，然而我的心里又有著太多的憂傷、太多的留戀、太多的舍不得。舍不得離開學習生活了六年的姜莊小學，舍不得離開為我們嘔心瀝血的老師們，舍不得離開親如兄弟姐妹的同學們。
寒來暑往，花開花落，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在這里渡過了六年的時光，姜莊小學留下了我們成長的足跡，留下了我們對童年美好的回憶。匆匆六年，學校即將變成母校，我們卻對學校的一桌一凳、一草一木都越來越感親切。六年來，學校和我們一起成長。記得剛?cè)雽W的時候，學校只有半座教學樓，我們只能在村委會的辦公室里上課。現(xiàn)在我們的教學樓不僅早已竣工，去年國家又投資新建了一座綜合樓，里面有多媒體教室、圖書室等。學校還添置了乒乓球桌、籃球架、足球網(wǎng)等體育器材，同學們玩得更開心了。
姜莊小學給了我們快樂的童年，希望同學們都能好好學習，爭取為我們的母校增光添彩。不管以后咱們?nèi)ツ膬鹤x書，不論將來做什么工作，都要感恩咱們的母校，?；啬感？纯础＝f小學是我們踏入社會的第一站，讓我們從這里啟航，去遨游知識的海洋，讓我們張開翅膀，去追尋自己的夢想。
最后，祝愿我們的母校桃李芬芳，越來越漂亮；祝愿我們的老師工作愉快，生活幸福安康；祝愿同學們都能學有所成，我們的友誼地久天長！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇五
同學們：
作為__大學的20__屆畢業(yè)生，在今后的職業(yè)生涯中，要時刻牢記“勤儉誠信，立己樹人”的校訓訓，做出對社會應有的貢獻。
希望你們牢記社會責任，謹記職業(yè)倫理和職業(yè)道德，沒有社會責任感和職業(yè)倫理，那么你們所學的法律技能都只是“雕蟲小技”。我相信你們肯定能創(chuàng)出屬于自己的天地，我相信你們，相信我們學校的畢業(yè)生能夠為母校增添光彩?？傆幸惶煳視湍銈円黄鸸餐貞浽螺喩缴系木G蔭印襯的紅房，回憶響徹江面的悠揚鐘聲，回憶新聯(lián)歡晚會的歡聲笑語，回憶之江餐廳的周末午餐，回憶師生同臺演繹的法文化月，回憶林蔭小道上的學術探討，回憶月圓之夜的中秋晚會，回憶光__學院的盛大成立典禮，回憶浩浩蕩蕩的院搬遷，記住我們曾經(jīng)為汶川揮灑的熱淚讓我們共同記住我們一起度過的美好時光吧!今天你們要離開校園，但是學緣是永遠不分離的，這意味著：
第一，你永遠是__學校這個大家庭的一員;。
第二，我們會永遠惦記著你，關注你的成長和成就;。
第三，__學校是你的事業(yè)的起點。
無論你在成功時還是失敗時，__學校永遠是你的后盾，是你的靠山，是你的精神家園!
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇六
尊敬的各位領導、家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
同學們，今天對于你們來說是一個特殊的日子，一個值得慶祝和永遠銘記的日子，請允許我謹代表高三全體教師向你們表示最熱烈的祝賀。
親愛的同學們，今天對于你們來說有著雙重的重大意義：這場隆重的畢業(yè)典禮，標志著你們用自己三年的奮斗和汗水，換取了一個沉甸甸的稱謂——一名合格的中學生；這場盛大的成人儀式，更標志著18歲的你們自此跨入成人的行列，成為中華人民共和國最年輕的公民。
十八年的歲月，彈指一揮間，卻伴隨著父母的嘔心瀝血與細心呵護，老師們的殷殷教誨與無私關懷，同學們的互相幫助與真摯友愛。經(jīng)過歲月的洗禮，你們告別了天真爛漫的童年時光，跨過了充滿無限遐想的少年花季，邁進了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時代，而瑞中見證了你們的成長，我們也看到了你們的進步!
同學們，十八歲意味著自立。雛鷹只有拋卻畏懼，離開巢穴，勇敢跳下山崖，才能獲取振翅高飛、搏擊長空的自由；馬駒只有不怕嚴寒，沖出圈棚，大膽馳騁于草原，才能得到騏驥一躍、日行千里的腳力；小船只有遠離平靜，駛向大海，才能擁有乘風破浪、擁抱大海的徜徉!
同學們，十八歲意味著成熟。古往今來，有多少仁人志士，又有多少英雄豪杰，在十八歲的時候，就已經(jīng)建立了叱咤風云、驚天動地的偉業(yè)。西漢賈誼，十八歲就已經(jīng)成為當時著名的政治家、文學家，在中國文學史上留下燦爛的一頁；十八歲就已將國家興亡作為自己的責任擔當，四處轉(zhuǎn)戰(zhàn)、八方求索。
同學們，十八歲意味著責任。十八歲的你們可以享有《憲法》賦予你所有公民的權利，你會強烈感知到天地的廣闊、世界的多彩。但在享受這些自由和權力的同時，你更需要義不容辭地去承擔起沉甸甸的責任，樹立責任意識和擔當意識，努力成為中華人民共和國合格的公民。
十八歲是人生的一個轉(zhuǎn)折點，在這個時刻你們應該享受這世間所有美好的祝福，但作為老師我們依然希望你們：
首先，要具有一顆愛心。懂得用愛的視角去看世界、對待生活，用愛的寬度去愛自己、愛父母以及一切值得我們?nèi)鄣娜?。當你用愛心去關愛周圍的世界，你也會被愛包圍；當你用愛心去對待他人，你也會收獲真摯的愛。
其次，要懂得善待他人。做一個心胸開闊的人，思想有深度的人，精神有厚度的人；懂得理解他人，寬容別人，同時善待他人，你會覺得這個世界是如此的美好!
同學們，十八歲不僅僅是如花的年華，更是如水的心境，如火的激情，如山的意志。18歲以后的路，會有鮮花和掌聲，也會有重重困難和層層迷霧，但只要你們有著高遠的志向，“千里始于足下”的準備，“鍥而不舍”的恒心，永不言敗的斗志，相信你們一定能創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
最后，讓我們師生共勉：“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝!”“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝!
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇七
尊敬的校領導、老師，親愛的家長、同學們：
大家好！
南山二實，香山西街，我們背著理想的行囊行走校園。
鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！
當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時，才發(fā)現(xiàn)原來小學時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！
六年前，當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學校時，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學校共成長！
快畢業(yè)了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無論遇到多少障礙。
六年來，也正因為老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當中，開辟了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實驗一道道亮麗的風景線！在孩子眼里，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們！
六年來，更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下，我們見證了孩子們與學校共同成長，學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來！
孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起！不過，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因為我們只是又回到了原點，開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，香山西街，南山二實，鳳凰木下，迎著夏日的風，手捧許愿瓶，我們不見不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實為驕傲，明天二實以你為自豪！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿南山二實明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇八
各位同學、各位老師：
大家上午好！
大約一周前，學生處的同志征求我的意見，能不能在今年的畢業(yè)典禮上代表全校老師給同學們講講話？當時，我未加思索，就應承了這件事。但及至應承下來，才知道要給大家講什么是這樣困難！盡管我曾應邀到海內(nèi)外50余家高校做過演講，也盡管我從教二十年來從來不帶課本或者教案上課。但那都是在我的專業(yè)領域，我所面對的對象也是法學專業(yè)的學生。今天，忽然面對著全校各個專業(yè)的畢業(yè)生們，我一時真不知道講什么好！想來想去，我覺得還是用“從這里出發(fā)，走向天下、走向世界”這個題目向各位同學們道別。
四年前，在山大成立100周年之際，各位帶著無限的憧憬，從祖國的四面八方匯聚到山大這所具有深厚文化底蘊的百年老校；今天，四年之后，大家又背負著無限的憧憬，要從這里出發(fā)，走向全國、走向世界，建功立業(yè)、追逐希望！
從這里出發(fā)，走向世界，我們要永遠固本強根、不斷壯大。千萬不要認為，我們在這里的所授所學，僅僅是書本上的迂腐見解。和社會實踐格格不入。在小時候，我曾聽過長輩們這樣講：“三年不學習，會荒沒一個秀才”。這句話的言外之意是說：只有像孔夫子所講得那樣，學而時習之，才能不僅鞏固大家在這里所學的知識，而且在現(xiàn)有知識基礎之上，有所拓展，有你自己的貢獻。我也曾聽一些畢業(yè)生這樣給我講過：謝老師，咱們的老師在課堂上講的那一套法學理論真沒用，我僅僅工作了半年，就已經(jīng)打過犯罪嫌疑人。你不打他不說?。『髞砦医o這位同學講：要么是老師講得真沒用，要么是學生學得還不到家。為什么要給大家講這些故事？我是想通過這些故事進一步引出：對于各位已經(jīng)取得學士學位、甚至碩士學位的同學來講，在這個社會分工越來越精細的社會里，我們建功立業(yè)的基礎就是我們的專業(yè)知識。這樣講，決不是說大家不能有廣泛的興趣和廣博的知識，也似乎與我們竭盡全力培養(yǎng)“復合型人才”的宗旨有點睽違。但在我看來，這期間并不矛盾。因為我們這個時代早已是一個走出了原典的時代，像墨子或者亞里士多德那種百科全書式的人物已經(jīng)越來越少，即使有，也不會那樣叱咤風云，影響廣泛。反之，只有在學科分工的大背景下，在自己所從事的學科領域內(nèi)真正有所成就，才會有足夠的資格和其他領域的人們交流、對話。
對此，我有切身的體會。大概10年前，我自己還經(jīng)常埋怨中國法學界的知識貢獻不足以使其他學術界向法學求取什么學術經(jīng)驗，汲取什么學術方法。但近些年來，就我自己的經(jīng)歷而言，海內(nèi)外一些包括哲學家、政治學家、社會學家、人類學家、漢學家、甚至歷史學家在內(nèi)的學者主動寫信或來電話，和我探討一些學術問題。大家知道，我學習和研究的本來是法理學的問題，為什么這些學者要和我探討學術問題？因為我在我的專業(yè)領域內(nèi)做出了一點點貢獻。這樣講的意思，不是我在這里推銷自己，我也不需要什么推銷。而是通過自己的經(jīng)驗告訴大家：在當今這樣一個社會大分工的時代，只有在自己的專業(yè)領域內(nèi)有所貢獻，才能對整個社會有所貢獻。所以，大家要珍視我們在學校所學的知識。千萬別以離開學校，就慷慨地把你所學到的知識返還給老師、返還給學校。荀子云：“不積跬步，無以至千里”。在這里的所學所思，正是大家積跬步而至千里的起點。相信大家有了這個起點，畢會乘千里長風，破萬里浪！
從這里出發(fā)，走向世界，我們必須志存高遠，追求卓越。大家知道，這些天，我們山東老鄉(xiāng)、著名科學家丁肇中先生再訪山大，首防威海分校。也許，在座的各位昨天就聆聽了丁先生的學術報告。我本人沒去聽講，甚至對先生這幾次來訪山大我關注很不夠，但在小時后，我讀過包括先生在內(nèi)的一些科學家成才的故事。在這些故事中，一個普遍性的因素是：成才者往往少年大志。中國古人云：“取法乎上，僅得其中”。這里的法是什么意思？大概至少有目標、目的、志向的含義。在我多年的觀察中發(fā)現(xiàn)，有不少在大學期間學習上、社會活動上的佼佼者，一旦步入社會實踐，反而無所作為。同時我也發(fā)現(xiàn)，大學學習期間彼此彼此的學生，經(jīng)過十年、二十年的努力，在實際所取得的成就上卻相差懸殊。我想，造成這種懸殊的原因可能是多方面的，但一個很重要的原因恐怕是不能回避的：那就是一個人能否樹立持之以恒的遠大志向。有遠大志向的人并不一定成功，但沒有遠大志向的人肯定不成功。所以志當存高遠，乃是我們在現(xiàn)在這個日漸競爭激烈的時代取得事業(yè)成功必要條件。
我經(jīng)常給法學院的同學這樣講：在這個競爭日趨激烈的時代，大家一定不要有“樹大招風”、“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”的思想，反之，在合法范圍內(nèi)，想做官的官做得越大越好，甚至大到做國家領袖；想賺錢的錢掙的越多越好，最好是成為世界的財界首富；向做學問的作的約有影響越好，最還是能夠成為思想導師……回想在我們山大，就曾經(jīng)走出過共和國的開國元勛；走出過共和國的財政部長；走出過領銜學壇的學術領袖；也走出過令人景仰的文學大家；近些年還涌現(xiàn)出了不少令國人關注的財界精英，當然，大家更清楚的是，這里還“生產(chǎn)”了我們共和國大家教育史上最年輕的大學校長，他就坐在大家面前，剛才還給大家訓過話呢！我們的師兄、師姐們能辦到，我們，我想當然能夠辦到？只要志存高遠、追求卓越，就有可能辦到！
從這里出發(fā)，走向世界，我們理應飲水思源，銘記師恩。今天過后，雖然各位將要踏上各自不同的工作崗位、學習崗位。但是我想，大家會永遠懷念的，是這座“松濤陣陣沁人意、海浪聲聲滌我胸”的優(yōu)美校園，還有校園里曾經(jīng)為大家嘔心瀝血的老師。我本人盡管沒有在山大接受過系統(tǒng)的教育，但早在我來山大之前，就知道在我們這所學校里，曾經(jīng)有老舍、聞一多、梁實秋、沈從文、洪深、成仿吾這樣的文學大師執(zhí)掌過教鞭；也曾經(jīng)有馮元君、陸侃如、肖滌非、高亨、楊向奎、王仲犖、童書業(yè)這樣的文史巨匠站過三尺講臺；還曾經(jīng)有童第周、曾呈奎、王淦昌、潘承棟等科學名家曾在這里馳騁教壇……母校的這種繁榮，不是曾經(jīng)的歷史，大家知道，經(jīng)過新一代山大人的奮力拼搏、也經(jīng)過在座的各位的添磚加瓦，山大這些年來在中國取得的明顯進步！
所以，不論大家將來走到天涯海角，也不論大家將來取得多大的成就，我們都理應銘記母校的恩典，銘記老師的恩德。去年，法學院考取湘潭大學的一位同學，當他知道在湘大舉辦的一個會議上有我的主題發(fā)言、也有我主持會議的信息時，特別急切地盼望著我的到來，但最后我并沒參加成這次會議，當他得知此消息時，他竟然在電話中說自己很遺憾、很難過。其實這位同學我至今不認識，雖然我曾經(jīng)是他們的院長。這種對母校、對母校老師的真摯情感，或許不僅僅是一種情感，同時也往往是一個人在未來的途程中事業(yè)有成的動力。各位同學，盡管在座的絕大多數(shù)人很快就要告別這所優(yōu)美的校園，告別與大家同甘共苦的老師們，但我想母校的大門隨時給大家敞開著，母校的老師也隨時會張開雙臂，熱情歡迎大家今后的到來。
最后，我想把前天寫給法學院20__屆畢業(yè)生的這首詩獻給大家，既與大家共勉，也希望大家一路走好！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇九
各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行__小學__屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學們與__小學共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽。記得嗎，__——__年我們創(chuàng)建了__區(qū)素質(zhì)教育特色學校，__市首批素質(zhì)教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。__年我們創(chuàng)建了__市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。__年我們創(chuàng)建了__市信息技術實驗學校，。20__年我們創(chuàng)建了__市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學校的辦學水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。
同學們：今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自__級建筑工程技術3班的張書茂，今天，很榮幸能夠作為__屆畢業(yè)生代表發(fā)言。我相信此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法壓制的，那就是：“我們，畢業(yè)了！”此刻，華光學院__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是，對未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是，對母校的回憶與留戀。
今天是__屆全體畢業(yè)生終身難忘的日子！從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學?！俺绲拢礃I(yè)，精藝，創(chuàng)新”的校訓氛圍熏陶下，我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點點書寫著自己的人生。在這里，銘刻著我們的青春記憶，在這里，鑄就了我們的未來動力。
今天，我們又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。從第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費的心酸，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓時的操場，而今日依然風采依存、美麗的荷花池，充滿藝術氣息的鋼琴樓、三角樓等，這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
然而，彈指一揮間，大學時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們最終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。經(jīng)過大學三年，我學回了會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中取得快樂，從追求中獲得力量。在華光學院的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領略的不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。感謝我們的母校給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的教誨和親切關懷。何其有幸，在大學里，如饑似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業(yè)導師；又何其有幸，遇到了我們的輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
今天，讓陪伴了我們整個大學生活的象牙塔作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領導、老師們的期望和深情囑托，華光學院__屆的畢業(yè)生們一定會做，擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！在華光學院發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航！
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是華光學院這片圣土。
最后，我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在未來的日子里與時俱進、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁華似錦！
祝愿__屆的畢業(yè)生們一帆風順！事業(yè)有成！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇十二
敬愛的老師們、同學們：
今天，在座的4134名同學順利完成了研究生學業(yè)，即將開始新的人生旅程。我代表學校，向獲得博士、碩士學位的每一位同學表示衷心的祝賀！向悉心指導你們的導師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵你們的親友，致以誠摯的感謝和深深的敬意！
最近，我與你們中的一些同學座談，感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學們有的將繼續(xù)追求學術，有的要投身經(jīng)濟建設，有的將扎根西部和基層，還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會之初，可能會有同學覺得自己身上帶著清華的光環(huán)，頂著博士、碩士的帽子，有一種優(yōu)越感。但是，我想告訴大家，清華從來就沒有光環(huán)，清華只有求真務實、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生，當年受聘清華國學院時，沒有文憑、沒有著作等世俗的光環(huán)，卻因?qū)W識廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國最博學的人”?！皟蓮椧恍恰痹獎淄蹁撇?，為了新中國的原子彈事業(yè)，曾化名“王京”長達17年，像王先生這樣的清華人“以身許國”所綻放的光芒，“比一千顆太陽還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生，當年以優(yōu)異的高考成績進入清華，6年后在江蘇省選調(diào)生考試中取得第一名，今天之后就要赴基層工作。有人問他：“你以后到工作崗位上，以前的光環(huán)都會褪下，害怕被學校忘記嗎？”他回答說：“每年這么多畢業(yè)生，如果母校都記住的話，內(nèi)存也不夠啊！對我來說，與其被清華記住，不如被人民記住?！蔽蚁嘈?，你們也會和這位同學一樣，褪掉光環(huán)，靜下心來，靠創(chuàng)新、實干、擔當，用知識、智慧、熱情來造福社會、書寫人生。
從今天起，同學們無論干哪一行，也無論站在什么舞臺上，我們都有著“清華人”這個共同的稱謂。清華的聲譽是前輩清華人用智慧和汗水鑄就，是清華精神文化的長期積淀，而不是浮華虛無的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán)，也不過是外在的形，是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動，才能拋棄本不存在的清華光環(huán)，做一個實實在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時候，在面對困惑與迷茫的時候，在理想與現(xiàn)實沖突的時候，我們要腳踏實地，追求卓越，用責任和奉獻證明自己的價值，在理想指引下堅定前行。正如最近__學長語重心長的囑咐：“在今后的工作中會遇到各種困難，不要只想著一路上鮮花鋪路。當取得成績的時候，不要驕傲自滿，要謙虛謹慎；當遇到困難挫折的時候，要越挫越奮、自強不息?！鼻迦A人要贏得社會和他人的尊重，不在于你說什么，而在于你干什么；不在于你當什么，而在于你做出什么；更不在于你曾經(jīng)擁有什么，而在于你付出了什么！希望大家走出校園以后堅守理想、堅定信念，在社會這所大學中繼續(xù)磨練成長，受得了委屈，經(jīng)得起考驗，耐得住寂寞，在順境中把握機遇，在逆境中矢志不移，始終堅持原則，永遠樂觀向上。我相信，十年二十年之后，你們都將會有所擔當，有所作為，為社會進步留下你們的印記，為清華聲譽增添你們的光彩。
同學們，家人對你們寄予厚望，母校對你們寄予厚望，祖國和人民更對你們寄予厚望。無論你們走到哪里，清華母校永遠是你們堅強的后盾，永遠支持你們、永遠祝福你們！
謝謝大家。
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇十三
各位領導、老師，孩子們：
大家下午好，今天，公元20__年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛?cè)雽W時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，20__年的4月已經(jīng)一去不復返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约?、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。心存感激，感謝衢高——我們的母校，是她讓我們成長；感謝老師，是他們教給我們知識；感謝同學，是他們留給我們最年青的記憶。母校，曾有人這樣說過，只允許自己心理默念，絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結(jié)，作為每個走出去的衢高學子都應該有這樣的情結(jié)；這更是一種自豪感，今天你以衢高為榮，明天衢高將以你榮。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富?！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
同學們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
最后，老師希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的！
謝謝！
在畢業(yè)典禮上個人講話稿精辟篇十四
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
今天是個特別的日子，也是一個值得紀念的日子。今天，我們天線寶寶早教中心的兩個大班的小朋友告別他們生活了三年的幼兒園，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，歷歷往事在眼前，想起三年前，家長們抱著孩子入園的情景，我的心中涌起陣陣波瀾。三年前，當我們張開雙臂接過每一個孩子的時候，我們還接過每一個家庭的希望，我深深的理解每一個家庭的這份希望：沒有一個家庭不希望孩子長大后能上大學；沒有一個家庭不希望孩子長大后擁有知識；沒有一個家庭不希望孩子長大后事業(yè)有成；沒有一個家庭不希望孩子長大后幸?？鞓?，為了每一個家庭的希望得以實現(xiàn)，我園全體教職員工一直在努力拼搏著。三年過去了，當初這批拉著媽媽衣襟、拽著爸爸頭發(fā)哇哇大哭的寶貝們成長為一個懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛學習、敢展示的好孩子。你們長大了，你們長高了，你們正做好了充分的幼小銜接的準備，迎接新的學期生活。園長媽媽相信，天線寶寶早教中心的每一個大班的小朋友都能勇敢接受新的挑戰(zhàn)，就象鳥兒伸展翅膀飛向藍天，飛向新的目標，實現(xiàn)美好的愿望。在這里，我們的老師不是父母，勝似父母，我要向老師們說一聲：辛苦了！讓我們一起用熱烈的掌聲感謝辛勤培養(yǎng)小朋友的各位老師！
最后，祝小朋友永遠快樂健康!愿小朋友們的成長更精彩!
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