讀后感是我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的一種方式，能夠讓我們更深入地了解書中的主題和意義。寫讀后感要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭，以提升文章的可讀性和感染力。讀后感是讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。通過寫讀后感，我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇一
望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的祈盼。
沒有不對(duì)孩子不寄予任何期盼的，只是有的父母會(huì)將這種期盼表現(xiàn)的急躁急進(jìn)，有的父母會(huì)將這種期盼化為生活中無(wú)形的指引，讓她走向更好，更適合自己的道路。
回想自己十幾年的讀書歷程，和這十幾年的打工經(jīng)驗(yàn)。
我也經(jīng)常感慨，在當(dāng)初填志愿的時(shí)候，如果父母能給我一條指引?
當(dāng)初在初踏入社會(huì)的時(shí)候，如果父母能給我一點(diǎn)建議?
如果從童年的時(shí)候，就已經(jīng)有了即定的奮頭目標(biāo)，并且為之奮斗一生，
如果在讀書的時(shí)候，就開始為走入社會(huì)而開始積累，
如果走入社會(huì)的十幾年的行業(yè)，可以一直連續(xù)貫穿我的一生，
或許到現(xiàn)在，我們也不會(huì)感到茫然和無(wú)措。
雖有遺憾，但卻沒有責(zé)怪。
怎么可能去要求面朝黃土背朝天的父母能知道這些?
但是現(xiàn)在，我們身為父母，卻可以做到這些，
因此，也便要盡力為孩們子做好這些。這是父母的責(zé)任和義務(wù)。
根據(jù)孩子自身的性格特點(diǎn)和優(yōu)劣，為孩子量身制定她的終生之路。
當(dāng)然，這也不是一件容易的事。
因此，父母?jìng)円斜容^遠(yuǎn)見的目光，來培養(yǎng)自己的小孩，并且提早向她灌輸一些思想，并且堅(jiān)定她的目標(biāo)。
父母?jìng)円脖仨毥邮?，不是所有的小孩的特質(zhì)和聰明都是一樣的，有高有低，有長(zhǎng)有短，因此，目標(biāo)，也不能是一成不變的。需要經(jīng)常幫助且根據(jù)她自已的能力來制定，多鼓勵(lì)。
豆豆2歲多了。
我還不清楚她各方面的長(zhǎng)短。
但是，面對(duì)未來的教育局勢(shì)，想完全跳脫中國(guó)的教育怪圈，留學(xué)，是一個(gè)必然的選擇。
去哪里留學(xué)?選什么科目?
目前，我心中的答案是去美國(guó)留學(xué)，金融方面的專業(yè)。
這也只是目前我比較粗淺的理解，一是認(rèn)為能在美國(guó)上大學(xué)，接受美國(guó)開放式的教育，二是隨著中國(guó)上海金融中心的建立，金融投資業(yè)在十幾年后應(yīng)該是很吃香的行業(yè)，最缺的就是人才。三吧，是覺得現(xiàn)在的這種中國(guó)體制真的令人痛心，不否定，很多的時(shí)候，我覺得如果我有能力有足夠的錢，我也希望能移民美國(guó)或者其他國(guó)家?；蛟S，也可以算為孩子搭個(gè)跳板。
這個(gè)目標(biāo)也只是我粗淺的想法。以后還需要改進(jìn)。
主要是給自己確立奮斗目標(biāo)。
從現(xiàn)在開始，必須為以后小孩留學(xué)準(zhǔn)備足夠的經(jīng)費(fèi)，
且需要關(guān)注申請(qǐng)留學(xué)的必備條件，針對(duì)她的英語(yǔ)，自理能力，獨(dú)立思考的能力進(jìn)行特別培養(yǎng)。
對(duì)她的記憶力要特別加強(qiáng)并且有意提高她對(duì)經(jīng)濟(jì)投資方面的興趣，要提早了解經(jīng)濟(jì)政治方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)世界歷史，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析思考。
各種細(xì)節(jié)，必須從留學(xué)目標(biāo)，一步步往下細(xì)分，然后做出幾個(gè)五年計(jì)劃。
一步步的實(shí)現(xiàn)，考核。
我想這種逆向思維，這種即定目標(biāo)，在孩子選擇幼兒園，小學(xué)，初中，高中這些學(xué)校和學(xué)校教育體制的時(shí)候，才不會(huì)變得盲目。
需要學(xué)習(xí)什么，培養(yǎng)哪方面，就選擇什么樣的學(xué)校。而不會(huì)隨波逐流。
這些都只是目前個(gè)人膚淺的想法。
這個(gè)目標(biāo)可不可行，還不確定。自己也還需要了解更多，學(xué)習(xí)更多，才能給小孩最好的指引，否則路偏了，反而會(huì)怠害終生。
不管是不是可以做得這么完美，不管豆豆是不是最終可以這么優(yōu)秀，
但是，父母始終要堅(jiān)持的前提是，根據(jù)她自身的特質(zhì)和能力，提早，提前為她做好人生設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇二
本書講述了一個(gè)普通女孩高倩在作者，也就是父親高燕定的引導(dǎo)下，從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo)，在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng),一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事，輔以其他豐富的、有說服力的案例，向讀者傳遞一個(gè)理念：人生是可以設(shè)計(jì)的，而且應(yīng)該從童年開始。作者用充滿溫情、閃爍智慧、迭出新意的故事，詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。女兒高倩兒時(shí)生動(dòng)的心理活動(dòng)和生活細(xì)節(jié)，疲于奔命的高中時(shí)代和充滿智慧的社會(huì)活動(dòng)，以及自我奮斗、追逐夢(mèng)想、演繹人生的自我表白，與作者的論述交織在一起，引人入勝。
“我要上哈佛，我要做律師?！痹谧约旱?0歲生日party上，華裔小女孩高倩許了兩個(gè)愿。7年后，她進(jìn)入哈佛大學(xué)主修歷史;年后，她自哈佛畢業(yè)，旋即進(jìn)入哥倫比亞法學(xué)院攻讀法學(xué)博士學(xué)位，于年春季畢業(yè)。
“是自童年就開始的人生設(shè)計(jì)。”她的父親高燕定如是總結(jié)。
早期的人生設(shè)計(jì)，應(yīng)該是家長(zhǎng)引導(dǎo)、孩子主導(dǎo)、教師和社會(huì)共同協(xié)作的課題。只有孩子自我認(rèn)識(shí)的不斷深化，經(jīng)過長(zhǎng)期的思考、研究和自我提高，在對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的變化和發(fā)展有了一定的認(rèn)識(shí)，并經(jīng)過反復(fù)的篩選和淘汰之后，才能提煉出他們自己的理想和人生目標(biāo)。只有發(fā)自內(nèi)心的理想之火在他們心中燃燒起來，成為他們?nèi)绨V如醉的自我追求，才會(huì)成為巨大的內(nèi)動(dòng)力，推動(dòng)他們?nèi)プ晕見^斗，獲得成功。
在這本書里，作者用自己和女兒一起成長(zhǎng)的故事，結(jié)合其他豐富的、有說服力的案例，以及他長(zhǎng)期、認(rèn)真的觀察和研究，向讀者傳遞一個(gè)理念：在一個(gè)日趨完善和規(guī)范化的社會(huì)里，人生是可以設(shè)計(jì)的，而且應(yīng)該從童年開始。有了科學(xué)、理性的人生規(guī)劃，人們完全可以不憑機(jī)遇、不靠伯樂，按部就班地、可預(yù)見性地獲得自我認(rèn)識(shí)意義上的、必然的成功。
留學(xué)?
或許很多媽媽們覺得這是太過于遙遠(yuǎn)的事情。
對(duì)于這本書，我現(xiàn)在還只是泛讀。給我最深的理念，也是最深刻最認(rèn)同的理念也就是，從童年開始，就為孩子設(shè)計(jì)好她的人生，這是父母必須且應(yīng)該做的，是父母的責(zé)任和義務(wù)。
傳統(tǒng)的觀念，都是認(rèn)為，生養(yǎng)一個(gè)孩子，那么就是供她吃好穿好玩好學(xué)好，現(xiàn)在很多80后的現(xiàn)代媽媽開始注重早教，其實(shí)最主要的目的，都是為了小孩以后能夠適應(yīng)這個(gè)多元化且快速更新快速淘汰的社會(huì)，能讓自己的小孩以后能在社會(huì)上有一口飯吃，能過上好日子。也不惜強(qiáng)迫孩子們?nèi)ゾ氫撉?，學(xué)跳舞，上奧數(shù)班，參加各種活動(dòng)，拿回一疊疊的獎(jiǎng)狀和名譽(yù)。
可是，媽媽們卻忽略了，在現(xiàn)在這種應(yīng)試的教育制度下，一不小心，也會(huì)把自己的孩子教成書呆子?？v然上了大學(xué)，一踏進(jìn)社會(huì)的大門，仍然像一個(gè)無(wú)知的小孩，不知何去何從。也就像現(xiàn)在的很多大學(xué)生，縱然是重點(diǎn)本科畢業(yè)，卻還不如我們這些中專生。
或者，很多走出校門的人，都必須再重新轉(zhuǎn)換行業(yè)，從零開始。從新認(rèn)識(shí)各種行業(yè)和學(xué)習(xí)新知識(shí)。
或許，運(yùn)氣好的，碰到了自己的優(yōu)勢(shì)得已最大發(fā)揮的行業(yè)和工作，從此一躍沖天;。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇三
本書講述了一個(gè)普通女孩高倩在作者，也就是父親高燕定的引導(dǎo)下，從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo)，在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng),一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事，輔以其他豐富的、有說服力的案例，向讀者傳遞一個(gè)理念：人生是可以設(shè)計(jì)的，而且應(yīng)該從童年開始。作者用充滿溫情、閃爍智慧、迭出新意的故事，詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。女兒高倩兒時(shí)生動(dòng)的心理活動(dòng)和生活細(xì)節(jié)，疲于奔命的高中時(shí)代和充滿智慧的社會(huì)活動(dòng)，以及自我奮斗、追逐夢(mèng)想、演繹人生的自我表白，與作者的論述交織在一起，引人入勝。
“我要上哈佛，我要做律師?！痹谧约旱?0歲生日party上，華裔小女孩高倩許了兩個(gè)愿。7年后，她進(jìn)入哈佛大學(xué)主修歷史；xx年后，她自哈佛畢業(yè)，旋即進(jìn)入哥倫比亞法學(xué)院攻讀法學(xué)博士學(xué)位，于xx年春季畢業(yè)。
“是自童年就開始的人生設(shè)計(jì)?！彼母赣H高燕定如是總結(jié)。
早期的人生設(shè)計(jì)，應(yīng)該是家長(zhǎng)引導(dǎo)、孩子主導(dǎo)、教師和社會(huì)共同協(xié)作的課題。只有孩子自我認(rèn)識(shí)的不斷深化，經(jīng)過長(zhǎng)期的思考、研究和自我提高，在對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的變化和發(fā)展有了一定的認(rèn)識(shí)，并經(jīng)過反復(fù)的篩選和淘汰之后，才能提煉出他們自己的理想和人生目標(biāo)。只有發(fā)自內(nèi)心的理想之火在他們心中燃燒起來，成為他們?nèi)绨V如醉的自我追求，才會(huì)成為巨大的內(nèi)動(dòng)力，推動(dòng)他們?nèi)プ晕見^斗，獲得成功。
在這本書里，作者用自己和女兒一起成長(zhǎng)的故事，結(jié)合其他豐富的、有說服力的案例，以及他長(zhǎng)期、認(rèn)真的觀察和研究，向讀者傳遞一個(gè)理念：在一個(gè)日趨完善和規(guī)范化的社會(huì)里，人生是可以設(shè)計(jì)的，而且應(yīng)該從童年開始。有了科學(xué)、理性的人生規(guī)劃，人們完全可以不憑機(jī)遇、不靠伯樂，按部就班地、可預(yù)見性地獲得自我認(rèn)識(shí)意義上的、必然的成功。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇四
1979年美國(guó)作家湯姆.沃爾夫(1931-2018，被譽(yù)為“新新聞主義之父)曾描述過世界上最激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)-美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員的篩選。為了找到最佳人選，候選駕駛員需要經(jīng)歷一系列逐漸遞增的勇氣測(cè)試，最后找到能夠克服巨大壓力的英雄。
很多企業(yè)在配置最佳人員時(shí)也會(huì)復(fù)制這種做法，尋找具有“正確特質(zhì)”的候選人。在企業(yè)一項(xiàng)重要的測(cè)試就是考察一個(gè)人的簡(jiǎn)歷，根據(jù)候選人的過往經(jīng)歷來推斷他是否能在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新崗位上做出成績(jī)。
不過戴著成功光環(huán)的經(jīng)理人從一家公司進(jìn)入另一家公司，卻沒有發(fā)揮出預(yù)期的效果也并不少見。
我們來看一組數(shù)字：在一千多位來自各行各業(yè)不同企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人中，克里斯坦森教授做了一次問卷調(diào)查。在目前職位上從開始到現(xiàn)在，所有你選擇雇用或者提升的人中，有多少比例的人被證明是極好的選擇，多少比例是一般的，多少比例的人是錯(cuò)誤的選擇。調(diào)查的結(jié)果分別是33%，42%和25%。
也就是說，一個(gè)典型的經(jīng)理在選人方面還是會(huì)犯錯(cuò)。盡管企業(yè)追求生產(chǎn)和服務(wù)質(zhì)量的零缺陷，但是人員選擇上20%的缺陷比例卻被認(rèn)為是可以接受的。
如果篩選“正確特質(zhì)”不能預(yù)測(cè)成功，那么什么才是呢?
“正確的員工”不一定適合你的企業(yè)。
克里斯坦森教授在管理cps公司，評(píng)估管理者就遇到類似的問題。
在公司經(jīng)營(yíng)的最初兩年，管理層決定聘請(qǐng)一名營(yíng)運(yùn)副總裁，從低水平產(chǎn)品開始生產(chǎn)。通過三個(gè)月的尋找，最后鎖定兩位候選人。
候選人a來自董事會(huì)成員的推薦，在同行業(yè)的一家大型跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任運(yùn)營(yíng)副總裁，負(fù)責(zé)過20億的銷售量，他之前所在的公司，生產(chǎn)高端技術(shù)產(chǎn)品，是cps未來的發(fā)展方向。
另一位候選人b是公司一位工程師推薦的前老板。b來自一家3000萬(wàn)美元收入的家族企業(yè)，從一線工作做起的管理者。
公司的管理層更傾向于擁有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的b，而董事會(huì)則強(qiáng)烈支持職業(yè)背景更好的a。
最后，公司選擇了a，花重金幫他從東京移居至波士頓。然而a并沒有管理好工廠和操作流程，公司不得不在18個(gè)月后與他解聘。而此時(shí)另一候選人b早已有了新工作，公司又不得不重新開始尋找合適的人選。
a雖然管理過生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，然而他所在的企業(yè)已經(jīng)步入穩(wěn)定期，沒有經(jīng)歷從無(wú)到有的創(chuàng)造過程，對(duì)于新建工廠和統(tǒng)籌新流程的過程中會(huì)遇到什么樣的問題并沒有充分了解。而且他過去的管理經(jīng)驗(yàn)主要以團(tuán)隊(duì)管理為基礎(chǔ)，雖然管過員工，但并沒有和員工一起并肩作戰(zhàn)。
而b就不同了，他有關(guān)閉舊工廠、工廠搬遷、開設(shè)新工廠等一系列實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，解決過別人可能都沒遇到過的問題。
造成這種錯(cuò)誤的原因，是因?yàn)槿藗兺鶅A向于關(guān)注資源，而不是應(yīng)用能力。(三種能力詳見前一篇什么才是幸福的源泉3-《你要如何衡量你的人生》讀后感)大公司在選拔優(yōu)秀人才時(shí)，也經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤。
美國(guó)南加州大學(xué)教授摩根.麥考爾在《高瞻遠(yuǎn)矚》一書中解釋了為什么那么多經(jīng)理都犯了用人的錯(cuò)誤。他認(rèn)為，能力是在生活中培養(yǎng)和塑造的。一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，一次項(xiàng)目的失敗，一次新領(lǐng)域的任務(wù)都是經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的“課程”。具有或者缺乏某項(xiàng)技能，很大程度上依賴人們上過或沒上過經(jīng)驗(yàn)這堂“課程”。
麥考爾的理論告訴人們，在經(jīng)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)正確的課程，將幫助人們?cè)谒星闆r下提高成功的可能性。
諾蘭.阿奇博爾德(nolanarchibald)曾是世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)百得公司最年輕的首席執(zhí)行官。他在商學(xué)院畢業(yè)后，并沒有從事幫助自己快速晉升到首席執(zhí)行官的管理咨詢工作，而是選擇以不同尋常的方式開始他早期的職業(yè)生涯-魁北克一家石棉礦生產(chǎn)企業(yè)工作。他認(rèn)為，在困難的條件下領(lǐng)導(dǎo)員工的經(jīng)歷，將幫助他學(xué)習(xí)到成為首席執(zhí)行官所需要的經(jīng)驗(yàn)。
他的戰(zhàn)略獲得了成功，不久后成為了畢崔斯的首席執(zhí)行官。在42歲的時(shí)候，他被任命為百得企業(yè)最年輕的首席執(zhí)行官，并在這個(gè)崗位上工作了24年。
那么企業(yè)在招聘的時(shí)候，是否一定需要有崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人?這個(gè)需要視情況而定：在一個(gè)新成立的企業(yè)里，工作流程還沒有形成，每件事都依靠人來完成，就需要一位有經(jīng)驗(yàn)的人來領(lǐng)導(dǎo);而在流程相對(duì)完善，細(xì)節(jié)上更少依賴管理人員的公司，聘請(qǐng)或提拔在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的人更有意義。
其他領(lǐng)域也一樣，在真正需要完成一項(xiàng)工作之前，培養(yǎng)人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是非常有價(jià)值的。
創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)課堂。
如今的家長(zhǎng)在子女教育的問題上真是苦不堪言。不僅要完成自己份內(nèi)的工作，還要接收來自老師的各種輔導(dǎo)任務(wù)，幫助孩子一起完成作業(yè)。
為了讓孩子在學(xué)校表現(xiàn)得好，獲得老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)們卯足了勁，不辭辛勞地幫助孩子操辦一切，但這也阻止了孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)重要的課程-領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和責(zé)任感。
對(duì)于家長(zhǎng)而言，衡量孩子成就最主要的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)了，也就是資源本身。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，如果孩子沒有面對(duì)艱難的挑戰(zhàn)，沒有面對(duì)失敗，他們就沒法培養(yǎng)起生活中所需的韌性，在未來的職業(yè)生涯中遇到困難會(huì)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗。
同樣，在員工管理中，很多管理者尤其是基層管理人員，常常迫于眼前的績(jī)效壓力，親自完成本該由員工負(fù)責(zé)的復(fù)雜或是重要的任務(wù)。久而久之，員工的能力水平不僅得不到提高，一旦遇到困難，就上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，推卸責(zé)任。管理者自己做得叫苦不迭，團(tuán)隊(duì)績(jī)效水平卻沒有提升。
最近在網(wǎng)上學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)課程，上周末是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)串講。考慮到學(xué)員們都非常關(guān)心六月份的考試，老師在開講前特意花了幾分鐘解釋，這次串講的內(nèi)容主要是結(jié)合工作和生活中常用的知識(shí)點(diǎn)做重點(diǎn)講解，側(cè)重于實(shí)際應(yīng)用，至于考試，她也不知道具體會(huì)考些什么。然而在整個(gè)講課過程中，不時(shí)有學(xué)員在互動(dòng)區(qū)里提醒，“老師，講重點(diǎn)!”每每此時(shí)，老師就不得不再次解釋，“我說的都是重點(diǎn)”。
過去應(yīng)試教育的經(jīng)歷過于根生蒂固，以至于我們現(xiàn)在仍然沿用這種慣性思維模式，凡事尋找唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案，而且答案本身比找到解決問題的方法更重要。
在面試輔導(dǎo)的時(shí)候，常有學(xué)員問，這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案是什么?我的回答是：沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
同樣，學(xué)習(xí)、工作、生活都是過程重于結(jié)果，根本不存在所謂放之四海而皆準(zhǔn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇五
創(chuàng)作本書作者蘇引華老師計(jì)劃了1年的時(shí)間，構(gòu)思了3個(gè)月，準(zhǔn)備了7天，創(chuàng)作只用了4天，完成了這本書14萬(wàn)字，效率非常高?？梢娮髡咴谙鹿P寫作之前是畫好了思維導(dǎo)圖的。本書結(jié)合作者32年的人生經(jīng)歷，14年的創(chuàng)業(yè)心得，為我們總結(jié)出了成功原則的6大秘訣，也是6大可以實(shí)踐的步驟:。
一、確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)及夢(mèng)想。
這一章是根據(jù)作者從小學(xué)到中專畢業(yè)在上海開店賣圖書的經(jīng)歷總結(jié)出來的，這段期間作者從迷茫到從路遙《人生》中明白了人生是可以選擇的，又從中專優(yōu)秀校友王江鋒哪里學(xué)會(huì)了主動(dòng)，最后主動(dòng)選擇了啤酒銷售這條路。作者的這段經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人具有選擇的權(quán)利。
在準(zhǔn)備放棄枯燥無(wú)望的啤酒廠工作時(shí)作者看到了拿破侖的《一生的財(cái)富》中《往下三尺有黃金》的故事，學(xué)會(huì)了在枯燥中堅(jiān)持富有激情的干好本職工作，得到了啤酒廠老板的認(rèn)可如愿做起了銷售工作，這段經(jīng)歷告訴我們多學(xué)習(xí)，多看書，可以讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?。在銷售過程中得到一位經(jīng)銷商的指導(dǎo)做起了啤酒瓶回收的生意，最終成為了“百萬(wàn)富翁”，這段經(jīng)歷作者總結(jié)出了兩個(gè)賺錢的思維:一方面數(shù)量上提升，一方面速度上提升，同時(shí)也給我們一個(gè)忠告:把夢(mèng)想落實(shí)成目標(biāo)，把目標(biāo)切割成計(jì)劃，然后一步步開始行動(dòng)。成為“百萬(wàn)富翁”后作者過上了晚上應(yīng)酬白天迷茫的生活，到走上圖書經(jīng)銷商的失敗歷程，這段經(jīng)歷告訴我們做任何事之前要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，沒有規(guī)劃的做事很容易失敗。
二、找尋貴人及良師益友。
這一章寫作者從失敗的圖書經(jīng)銷商，成功舉辦陳安之的課程，看到蘇老師這一段驚心動(dòng)魄、波瀾起伏、終身難忘的經(jīng)歷時(shí)，不知不覺曾兩次為作者的狀況落淚，這段經(jīng)歷也是作者人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在籌備陳老師和張錦貴老師課程的過程中經(jīng)歷的同伴的冷嘲熱諷，也得到了陳安之助手林正財(cái)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，以及張錦貴老師的諒解。最后作者也總結(jié)到:成功路上需要貴人相助，也需要小人刺激。在準(zhǔn)備陳老師課程的過程中歷經(jīng)各種困難，作者一個(gè)個(gè)去解決，當(dāng)遇到自己無(wú)法解決的困難時(shí)總是主動(dòng)向林正財(cái)請(qǐng)教，同時(shí)也主動(dòng)向周圍人求助（比如殷生博士課程中的10兄弟，比如福安市駐滬辦的老鄉(xiāng)，比如惠東公司的姚總還有南群廣告公司的梁總等人的幫助），在這些人的幫助下陳安之老師的課程才得以如期舉行。這一節(jié)給我的感受是只要目標(biāo)明確，在行動(dòng)的過程中總會(huì)遇到貴人指點(diǎn)，和良師益友的幫助，給了我來蘇州工作的勇氣。
三、投身分富有前途的行業(yè)。
這一章寫作者從送走陳安之老師到親身創(chuàng)建的“第一成功網(wǎng)站”失敗的經(jīng)歷。送走陳老師時(shí)樊助理給到作者的指點(diǎn)是“馬上成功”，作者回來后開始招聘“人才馬”，從這段招聘的經(jīng)歷中總結(jié)出，吸引人才得是制度，后來作者又開始選擇“產(chǎn)品馬”，在陳安之老師的指點(diǎn)下改變了圖書產(chǎn)品的銷售而兼顧做起了網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，“第一成功網(wǎng)”的失敗中作者總結(jié)出:如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，所研發(fā)的產(chǎn)品必須能符合當(dāng)下人們的核心需求，所有在市場(chǎng)上成功的人都是因?yàn)榘盐兆×藭r(shí)代發(fā)展的脈搏，了解當(dāng)下人們的需求，并推出能夠滿足當(dāng)下需要的產(chǎn)品。同時(shí)也引用了雷軍的話作為失敗經(jīng)歷的總結(jié)“站在臺(tái)風(fēng)口上，連母豬都會(huì)飛，沒有飛不起來的豬，只有懶得去找臺(tái)風(fēng)口的豬”。這段經(jīng)歷對(duì)我的啟發(fā)是選擇產(chǎn)品上要迎合時(shí)代的需求，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)該放在時(shí)代的需求上，而不是盲目的招人，選擇好產(chǎn)品就是馬上成功的真正含義。
四、修煉一絕活兒成為專家。
這一章寫的是作者從四處迷茫的尋找產(chǎn)品，受到陳安之老師的指點(diǎn)，參加察心鵬的培訓(xùn)，到做起了教育培訓(xùn)的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷中有一段感觸特別深，就是作者在為他人舉辦培訓(xùn)課程過程中要分出大多數(shù)的錢給老師，作者也總結(jié)出:要成功必須要做自己的產(chǎn)品，發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，讓更多的人需要自己，當(dāng)需要自己的人越多，成功就越大。所以要成功就要把自己打造成為被人需要的人。
五、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作1+1>3。
這一章寫的是作者在朋友突然的推薦下寫了《馬上成功》這本書到和朋友聯(lián)合成立了大腦銀行，期間經(jīng)歷了員工離去，到最后和自己最優(yōu)秀的學(xué)員以及跟了自己很長(zhǎng)時(shí)間的員工三個(gè)人一起建立了大腦銀行，看到很多員工的“逆襲”故事，給我的感受是覺得成功很簡(jiǎn)單，激起了我對(duì)成功的欲望，所以也決定來大腦銀行工作。我想在這里工作就像黃偉麗“地?cái)傂∶谩钡姆窒硪粯?當(dāng)一個(gè)人有力量時(shí)，只是一個(gè)人在做事情；當(dāng)走了團(tuán)隊(duì)后，就不再是一個(gè)人，團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)大于和人的力量。同時(shí)也很認(rèn)同蘇老師說的“用夢(mèng)想去組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。人因夢(mèng)想而偉大，因團(tuán)隊(duì)而強(qiáng)大，因感恩而充滿力量，因?qū)W習(xí)而改變，更因行動(dòng)而成功?！边@句話也讓我更加堅(jiān)定了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)力。
六、培養(yǎng)高情商舍得分錢。
這一章寫的是作者對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)歷程的回顧，總結(jié)和分享。從中吸取了四個(gè)經(jīng)驗(yàn):1.沮喪是昂貴的浪費(fèi)，低落是致命的傷害，抱怨是最大的無(wú)能，成功的速度取決于你從低谷中快速跳出來的速度。2.商業(yè)的本質(zhì)是“交換”，只有創(chuàng)造被利用的價(jià)值，才有資格和別人交換，你能讓多少人獲得利益，就有多少人幫助你成功。3.這個(gè)世界上有很多人有能力幫助你，但為什么他們沒有幫助你，你需要給他們足夠的理由，告訴他們幫助你就是幫助他自己。4.影響我們成功的最大因素不是智商，而是境界，合作的本質(zhì)是”分”，只有“分”得清楚，才能“合”的愉快，一切沒有建立在共同利益其本上的合作，都不能稱之為合作。而對(duì)我感觸最深的第3句,有很多人其實(shí)有能力幫助我們，我們卻沒有爭(zhēng)取別人的幫助或者沒有給別人充分幫助我們的理由。
讀完了這本書讓我第一反應(yīng)人生原來是可以設(shè)計(jì)的，把夢(mèng)想化成計(jì)劃，把計(jì)劃化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，把每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇六
早些年我們還在為“女版喬布斯”的伊麗莎白·霍爾姆斯（elizabethholmes）的傳奇創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷感動(dòng)不已：19歲從斯坦福大學(xué)輟學(xué)，創(chuàng)辦血液檢測(cè)公司，也就是后來的theranos，聲稱一滴血可以做240種檢測(cè)，而且價(jià)格只是傳統(tǒng)檢測(cè)的一個(gè)零頭。2015年，theranos公司估值90億美元，《福布斯》將霍爾姆斯評(píng)選為全球最年輕的白手起家的女性億萬(wàn)富翁。她還被《時(shí)代雜志》提名為“2015年前100名最有影響力人物”。
“一滴血改變一切”聽起來好到不能再好，董事會(huì)成員包括美國(guó)前國(guó)務(wù)卿喬治·舒爾茨（georgeshultz）和亨利·基辛格（henrykissinger）、前議員比爾·福里斯特（billfrist）、現(xiàn)任美國(guó)長(zhǎng)詹姆斯·馬蒂斯（jamesmattis）和前參議員山姆·納恩（samnunn）。吸引了包括傳媒大亨默多克（rupertmurdoch）、美國(guó)教育部長(zhǎng)貝琪—德沃斯（betsydevos）、沃爾瑪創(chuàng)始人沃爾頓家族的繼承人的投資，超市巨頭safeway和連鎖藥店walgreens成為其合作伙伴。
然而theranos儀器只能提供15種檢測(cè)，其余大多數(shù)使用的是西門子的設(shè)備。而且結(jié)果具有較大的波動(dòng)性，即使是相同的血樣進(jìn)行多次檢測(cè)，結(jié)果差異也會(huì)很大。為了減小這種差異性，公司采取的辦法居然是刪除偏差較大的數(shù)值。所謂“顛覆性”的科技可能只是個(gè)徹頭徹尾的騙局！
霍爾姆斯不僅用謊言粉飾所謂的創(chuàng)新儀器、與制藥行業(yè)簽訂的合同及試驗(yàn)驗(yàn)證等內(nèi)容，還向美國(guó)聯(lián)邦食品藥物管理局（fda）、美國(guó)的血液檢測(cè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、聯(lián)邦醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療補(bǔ)助服務(wù)中心做了虛假陳述。
2016年，theranos的實(shí)驗(yàn)室被關(guān)停。因錯(cuò)誤的結(jié)果而受到傷害的人不計(jì)其數(shù)：一些人受到了嚴(yán)重疾病的誤診，經(jīng)歷了不必要的手術(shù)，以致于情緒崩潰。
美國(guó)奈飛公司（netflix，又譯網(wǎng)飛）隨著《紙牌屋》的熱播而被國(guó)內(nèi)網(wǎng)民熟知。這家企業(yè)創(chuàng)立于1997年，最初是一家在線影片租賃提供商。而在此之前和之后一段時(shí)間內(nèi)，百視達(dá)公司一直控制著美國(guó)電影出租行業(yè)，門店遍布全美各地。百視達(dá)的營(yíng)利模式是當(dāng)顧客從門店借走dvd后，開始計(jì)費(fèi)直至歸還為止。由于公司投入大量資金在存貨中，只有當(dāng)顧客盡早歸還碟片，才能租給更多的顧客，從中獲取利潤(rùn)。為了讓顧客盡快歸還租賃碟片，百視達(dá)規(guī)定，沒有按時(shí)歸還dvd的顧客需要按天支付額外費(fèi)用。顧客們常因疏忽大意，忘記準(zhǔn)時(shí)歸還租賃碟片，為此百視達(dá)公司不斷增加延期費(fèi)用，據(jù)估計(jì)，百視達(dá)公司70%的利潤(rùn)都來自延期的費(fèi)用。
而后來出現(xiàn)的奈飛公司，則采取另一種模式。顧客無(wú)需到店挑選dvd，而是在網(wǎng)上預(yù)定，以月租方式付費(fèi)。如果顧客沒有觀看他們預(yù)定的電影，奈飛公司就無(wú)需支付返程郵費(fèi)，也不需要寄出客戶已經(jīng)預(yù)定的下一批次dvd電影了，奈飛就能從中掙錢。
2002年，奈飛公司逐漸展現(xiàn)出潛力，取得1.5億美元的收入以及36%的利潤(rùn)率。這讓百視達(dá)公司的投資者開始感到緊張。百視達(dá)公司將奈飛的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和自己的進(jìn)行對(duì)比后，管理層認(rèn)為不必為此擔(dān)心，因?yàn)橄啾劝僖曔_(dá)，奈飛的利潤(rùn)要小得多，主打市場(chǎng)是小眾的網(wǎng)絡(luò)客戶，如果他們對(duì)奈飛采取壓制行動(dòng)，就會(huì)分流百視達(dá)公司營(yíng)利最好的商店銷售量。
截至2017年第四季度末，奈飛全球訂戶總數(shù)達(dá)到了1.1758億人；而百視達(dá)已于2010年宣布破產(chǎn)。百視達(dá)所奉行的是財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)公認(rèn)邊際收益原則：在評(píng)估多種可選擇的投資時(shí)，不應(yīng)該考慮已經(jīng)發(fā)生了的成本即沉沒成本（指已經(jīng)付出且不可收回的成本）和固定成本，而應(yīng)該考慮新發(fā)生的成本和收入——邊際成本和邊際收益的基礎(chǔ)上做決定。然而，這是一種危險(xiǎn)的思維方式。因?yàn)樵摾碚摮闪⑿枰獫M足的假設(shè)條件是：未來的情況和過去完全相同，而事實(shí)是，這個(gè)假設(shè)不可能成立。
有著百年歷史的通用電氣（ge）公司，曾經(jīng)一度是全球市值第一的企業(yè)，卻在最近被踢出道瓊斯工業(yè)指數(shù)。至此，誕生于1896年的道瓊斯指數(shù)的初始成份股全軍覆沒！ge被踢出道瓊斯工業(yè)平均指數(shù)，也充滿了必然性，不能說它不夠優(yōu)秀，而是它沒能跟上時(shí)代的速度。
再來看全球市值最大的十家公司，2007年市值第一的?？松梨谠?017年差一點(diǎn)跌出了前十，成為上榜的唯一一家能源公司，科技公司占了十強(qiáng)中七席，排名前五的無(wú)一例外都是科技公司。
傳統(tǒng)的思維方式聚焦于過去，而正確的思維方式則應(yīng)聚焦于未來。傳統(tǒng)思維方式使百視達(dá)公司只能看到自己現(xiàn)存商業(yè)模式的優(yōu)勢(shì)，而不去開辟新的市場(chǎng)和業(yè)務(wù)模式，更何況，這種模式的贏利能力更低。
對(duì)于一些規(guī)模龐大的企業(yè)，做投資決策的時(shí)候，需要面臨兩種選擇：第一種是建立全新的品牌和團(tuán)隊(duì)，這就需要考慮它的完全成本；另一種是使用現(xiàn)有的資源，這樣只需要花費(fèi)邊際成本，獲得邊際收入。
當(dāng)企業(yè)面臨一項(xiàng)針對(duì)未來革新的投資時(shí)，會(huì)反復(fù)研究數(shù)字，并從現(xiàn)有的業(yè)務(wù)出發(fā)，決定如何進(jìn)行投資。從這些數(shù)字出發(fā)，一旦發(fā)現(xiàn)投資的邊際收入沒有邊際成本多，很可能決定放棄投資。但這種思維方式隱藏著一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，即邊際思維的陷阱。
大企業(yè)雖然擁有大量資金，卻認(rèn)為改變的代價(jià)昂貴，而傾向使用已有的資源，然而結(jié)果卻是付出了比完全成本更高的代價(jià)，因此失去了競(jìng)爭(zhēng)力。
剛成立的新企業(yè)則情況不同，他們不需要考慮邊際成本，因此他們雖然只有少量資金卻能勇往直前。
我在閱讀這一章節(jié)的時(shí)候，不斷聯(lián)想到當(dāng)我們?cè)谧雎殬I(yè)決策時(shí)，似乎也經(jīng)常受到邊際成本和完全成本思維的影響。
我的一位朋友之前很不喜歡自己的工作。每次一提到工作，她都免不了要抱怨一番。有一次她提到，公司讓她轉(zhuǎn)崗去另一個(gè)職位。而轉(zhuǎn)崗的職位，未來機(jī)會(huì)更多，市場(chǎng)前景也更好。我說，你應(yīng)該感到開心才是啊！她還是一副悶悶不樂的樣子，咳，我已經(jīng)在原來的崗位上呆了五年了呀，現(xiàn)在豈不是又要從頭開始了嘛！
受邊際成本困擾最大的是職業(yè)轉(zhuǎn)型期。一邊是豐富的職業(yè)經(jīng)歷，一邊是想要開啟的新職業(yè)，過往職業(yè)經(jīng)驗(yàn)越豐富、成就越高、相關(guān)工作年限越久，邊際成本和完全成本的落差也越大。一些人經(jīng)歷了深思熟慮，計(jì)算得失之后，最終決定，算了，還是維持現(xiàn)狀吧。
今天在網(wǎng)上看到一個(gè)故事特逗。一位一心向往大公司的姑娘因?yàn)椴粷M公司平臺(tái)小，職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)少，毅然提出辭職，打算考cpa。她把每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度，如何學(xué)習(xí)，更新在網(wǎng)上，網(wǎng)友們紛紛打氣鼓勵(lì)。開始還每天更新，到后來幾天更新，再后來不再更新，發(fā)帖人最后一次更新的內(nèi)容是：cpa實(shí)在太難學(xué)了，我決定放棄。還是回去工作吧，反正忍一忍就過去了。接著把整個(gè)帖子全刪了。
就像亨利·福特所說的那樣，“如果你需要一臺(tái)機(jī)器，但是你不愿意購(gòu)買它，那么最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你付了足以購(gòu)買它的錢卻沒有擁有它?！?/p>
盡管如此，還是有一部分人放棄了原來光鮮的職業(yè)抬頭、大公司工作的平臺(tái)、不錯(cuò)的`職業(yè)前景，以及工作中積累起來的人際關(guān)系，以周圍人無(wú)法理解的方式，從一個(gè)全新的起點(diǎn)出發(fā)，探索著自己也未知的未來。
因?yàn)檩數(shù)钠?，所以不懼從頭開始。我在《人生設(shè)計(jì)－重新定義自我、工作和生活》一文中列舉了幾位身邊的職場(chǎng)英雄，此處不再贅述。
在我們的職業(yè)生涯中，尤其是在做職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)，應(yīng)避免陷入邊際思維的陷阱，雖然我們可以計(jì)算出投資未來的直接成本，卻很難推算出不投資的代價(jià)。
邊際成本的理論同樣也應(yīng)用在選擇一種正確或者錯(cuò)誤的行為上。某件事“只做一次”的邊際成本看起來是微不足道的，但是它的完全成本可能要高出許多。
26歲的交易員尼克·里森，在未經(jīng)授權(quán)的情況下，他以銀行的名義認(rèn)購(gòu)了總價(jià)70億美元的日本股票指數(shù)期貨，并以買空的做法在日本期貨市場(chǎng)買進(jìn)了價(jià)值200億美元的短期利率債券，為此累積了13億美元的債務(wù)，致使擁有233年歷史的巴林商業(yè)銀行破產(chǎn)倒閉。
這一切始于一個(gè)相對(duì)來說非常小的錯(cuò)誤。但里森不愿去承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，相反，利用一個(gè)不被人注意的錯(cuò)誤賬戶去掩蓋錯(cuò)誤?！皟H此一次”的邊際思維，讓他在欺騙的道路上越走越遠(yuǎn)，用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言。為了掩蓋虧損，他不惜偽造文件，誤導(dǎo)審計(jì)師編造虛假報(bào)表。
在跨出最初的一小步時(shí)，里森幾乎不可能想到后果，然而這正是邊際思維的危險(xiǎn)之處。然而當(dāng)他踏出第一步時(shí)，就已經(jīng)無(wú)法停下來了。下一步也是一小步，既然已經(jīng)走了前面一步，為什么不走這一步呢？最后錯(cuò)誤就像滾雪球一樣，越來越大，直至完全失控。
“我想要的是成功”，里森在接受采訪時(shí)說，他的動(dòng)機(jī)并不是累積財(cái)富，而是為了讓自己的成功延續(xù)。當(dāng)他的第一次失誤威脅到他到抱負(fù)時(shí)，他就走上了通往監(jiān)獄之路。
許多人曾這樣說服自己：我們可以違反自己的規(guī)則一次，下不為例。就這樣，我們?yōu)檫@些小選擇做了辯護(hù)。所有這些事情在第一次發(fā)生時(shí)，都不會(huì)被認(rèn)為是改變?nèi)松臎Q定。但每個(gè)這樣的決定都可能越滾越大，最終使得你成為自己不想成為的人。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇七
當(dāng)看到一個(gè)理論的時(shí)候，需要關(guān)注這個(gè)理論可以應(yīng)用的范疇，例如處理人與人之間的關(guān)系、處理人與物之間的關(guān)系、處理物與物之間的關(guān)系，以及這種理論適應(yīng)的范疇，本身的局限性。
看問題，你是看到問題的本質(zhì)還是問題的表象，你是在描述問題還是描述結(jié)論還是論據(jù)，都需要有清晰的認(rèn)識(shí)。有些人永遠(yuǎn)只能看熱鬧，卻看不到實(shí)質(zhì)的范疇，這樣想要進(jìn)步還是很困難的。那么如何看到一個(gè)事物的本質(zhì)呢？是需要具備什么樣的素質(zhì)才能看到事物的本質(zhì)呢？都是需要很多基礎(chǔ)知識(shí)的。如果你看過蒙娜麗莎的畫像，那么即使只有一個(gè)模糊的樣子，我們也能夠看的到。
我們可能是既愛又恨我們的工作。我們一開始對(duì)工作充滿了熱情，后面對(duì)自己的所有的工作為什么又不滿意了？是覺得激情沒有了，還是有其他的呢？我們談戀愛也是一樣的額，一開始我們可能會(huì)覺得沒有什么不滿意的，覺得一切還行，但是后來又會(huì)覺得走不下去了？滿意和不滿意是兩種狀態(tài)，不滿意不代表滿意，只是可能達(dá)到了基本線而已！
赫茨伯格雙因素理論：基礎(chǔ)因素和動(dòng)力因素。在工作中，由于一些基礎(chǔ)因素不能達(dá)到我們的預(yù)期，會(huì)讓我們感到不滿。這里所說的基礎(chǔ)因素包括地位、薪水、安全保障、工作條件、公司政策等，這些都很重要?；A(chǔ)因素不好就會(huì)給人帶來不滿，所以你必須解決基礎(chǔ)因素，確保你不會(huì)對(duì)工作不滿。
在動(dòng)力因素和基礎(chǔ)因素之間求取平衡：那么，真正讓我們非常滿意并愛上工作的因素是什么呢？那就是赫茨伯格研究中的“動(dòng)力因素”。動(dòng)力因素包括：有挑戰(zhàn)性、獲得認(rèn)可、責(zé)任感、個(gè)人成長(zhǎng)。
希望你的生活也有過這樣的經(jīng)歷，能滿足動(dòng)力因素的要求。如果經(jīng)歷過，你就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種工作與只有基礎(chǔ)因素的工作是不一樣的——它會(huì)不斷向你強(qiáng)調(diào)，讓你覺得這份工作很有意義，既有趣又有挑戰(zhàn)性，讓你變得越來越專業(yè)，還有機(jī)會(huì)變得越來越有責(zé)任感。這就是動(dòng)力因素在起作用，它讓你愛上所從事的工作。我希望我的學(xué)生能夠堅(jiān)持住，直到找到這樣的工作，因?yàn)檫@樣的工作會(huì)讓人每天一想到要去工作就興奮不已，與那種每天一想到要去工作就心煩的感覺有天壤之別。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇八
《因?yàn)檫@是你的人生》這本書圍繞的是如何提高情商、提高處理人際關(guān)系的能力。全書26章，14章講述人際關(guān)系的基本建議，另外各有6章專門針對(duì)親子及友誼兩方面的人際關(guān)系展開論述。
在讀這本書之前，我對(duì)于從小到大經(jīng)歷的人際間交往存在著很多疑惑與不解。這本書讀著讀著，那些疑惑的瓶蓋就好像噗噗噗自己彈開了一樣。以下我分享感觸比較深的幾個(gè)點(diǎn)：
也許你有過這樣的經(jīng)歷，給身邊某個(gè)曾經(jīng)猶豫不決的人提了建議，卻壓根不被他采納，他偏要按照自己的想法行事，可偏偏，事實(shí)證明他的選擇是對(duì)的。怎么會(huì)這樣？這樣”內(nèi)心強(qiáng)大”的人頭腦清楚、明白為什么做這樣的決定。摸索出自己的需求，拿定了自己的主意，便不會(huì)容許別人意見塞進(jìn)來。
再舉個(gè)例子。同樣的場(chǎng)景：跟伴侶分手之后，有的人選擇斷絕聯(lián)絡(luò)，有的人選擇將這份感情轉(zhuǎn)化為友誼。為什么不同的人會(huì)做出不同選擇呢？那是因?yàn)椴煌那閭H對(duì)這段感情的需求不同啊。當(dāng)事人摸索出自己的需求后，明白了自己對(duì)這份關(guān)系的需求，到底是繼續(xù)、轉(zhuǎn)化、結(jié)束關(guān)系，于是照此作出安排。
想象這樣的場(chǎng)景：春節(jié)過年三姑六婆鍥而不舍地拐著彎打探你的工資，逼得你一氣之下起身離開。這是什么道理？身邊如果有這么一堆沒有分寸感的人，就會(huì)逼得我們不得不有分寸感。書上寫道：適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，尊重每個(gè)人的界限。探索出令自己舒服的界限，既別去侵犯別人的界限，也別讓自己的界限被侵犯。
親子關(guān)系是與生俱來的，我們沒法選擇成為誰(shuí)的兒子、女兒，無(wú)法選擇出生在怎樣的原生家庭。
如果你生在“爸媽總覺得別人家的孩子比你好”的家庭，很少獲得來自父母的鼓勵(lì)和肯定，不妨發(fā)揮內(nèi)心的魔法，想象出既懂你又寵你的父母，從而降低對(duì)真實(shí)父母的期望。
如果父母向我們提出各種要求，要你去替他們完成自己的人生愿望，這便是父母對(duì)子女的勒索。面對(duì)勒索，別立馬投降，用談判的方式討價(jià)還價(jià)。區(qū)分出哪些是自己的期望，哪些是父母的期望，排出輕重緩急。在小事上，我們可以滿足父母期望，但在大事上，我們一定別犧牲自己的期望來成全父母。
還有爸媽，甚至?xí)刀恃奂t子女過得比自己好，讓子女對(duì)此產(chǎn)生歉疚感。那么，我們做子女的，千萬(wàn)別故意避免活得太爽，別故意陪著父母感覺不幸，更不能因此放棄追逐更大的夢(mèng)想。
對(duì)于交友，以往我們可能陷入了這樣的誤區(qū)，認(rèn)為：完美無(wú)瑕的人、有主角光環(huán)的人在收獲友誼上占優(yōu)勢(shì)，于是讓自己變得十分逞強(qiáng)，拼命成為有趣的人。這本書打開了另外的窗，介紹了幾個(gè)獨(dú)家方法。一是學(xué)會(huì)示弱，讓對(duì)方很容易就能幫助到你，給到他這樣的機(jī)會(huì)，讓他收獲助人的樂趣，他便會(huì)愿意與你交朋友。二是甘做綠葉，襯托紅花，不一定非要你做那個(gè)很有趣的人，換個(gè)思路，懂得傾聽身邊某個(gè)有主角光環(huán)的人，便能收獲友誼。進(jìn)一步的，如果贊賞到刀口上，關(guān)系或許還很可能升級(jí)為知音。
此外，提高交友門檻也是十分重要的。只有選了對(duì)的人當(dāng)朋友，將狐朋狗友攔在門檻外，才能起到助力提升我們情商的效果。結(jié)識(shí)良師益友，就像是戴上轉(zhuǎn)換視野、校隊(duì)人生方向的眼鏡。與我們經(jīng)歷相似的人很少讓我們獲得不同的理解角度和結(jié)論，只有借由那些擁有不同歷練的人作眼鏡，才能幫助我們窺見不同的價(jià)值觀。這樣的朋友能帶給我們啟發(fā)，幫助我們拓寬視野、成長(zhǎng)心智。如果你不清楚活著要做什么，那也不妨就找方向感明確的朋友，循著他們的視野去探究我們想要的人生目標(biāo)。
以上便是我分享的主要內(nèi)容，包括：情商的兩個(gè)原則：“明白”以及“剛剛好”，還有如何調(diào)整與父母的關(guān)系，以及借朋友成就更好的自己。當(dāng)然，書上還有很多比較精彩的細(xì)節(jié)，沒法在這里詳細(xì)分享?？傊?，這本書帶領(lǐng)我系統(tǒng)思考人際關(guān)系，引導(dǎo)我們想通緣由，走出行動(dòng)誤區(qū)，令我受益匪淺。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇九
《因?yàn)檫@是你的人生》告訴我，人生的每個(gè)選擇，都會(huì)使我們之后的選擇變得更多或更少。今天的我們，時(shí)刻為自己想要的選擇奮斗著。我們所做的一切努力，包括學(xué)習(xí)、工作、賺錢、甚至是下樓倒垃圾，這些都是為了讓我們的人生擁有更多的選擇。
這不禁讓我想起了今年高考成績(jī)被屏蔽保護(hù)的李姐姐，我問她考好的策略是什么，她說，初中階段，自己已經(jīng)很明確自己真的想要什么，未來的自己想要怎樣的生活，選擇了一個(gè)方向，便毫無(wú)顧忌、毫無(wú)保留地往那個(gè)方向前進(jìn)……中學(xué)六年，她用一張張白紙記下了數(shù)萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有然后把它們整理在一起，“批閱十載，增刪五次”，最終帶著幾本厚厚的筆記本迎戰(zhàn)高考。那些天才們嘲笑她：“做了那么多筆記，怎么還是考不過我呀?！薄澳隳敲纯炭?，還不是那樣?！薄瓱o(wú)論經(jīng)歷什么坎坷，她依然心無(wú)旁騖、靜待花開地堅(jiān)守著心中的信念，堅(jiān)持著自己的選擇。終于，多年來的汗水和墨水，換來了河源市文科狀元最耀眼的稱號(hào)。而今，中國(guó)有多少大學(xué)，她便有多少選擇，她收到了清華大學(xué)預(yù)錄取的通知；她報(bào)了北京大學(xué)法律系……還有許多名校給她投來橄欖枝。不可置疑，今后，名校畢業(yè)的她又會(huì)面臨比其他人更多的選擇，在日新月異的未來，或許大家會(huì)為一份工作擠得頭破血流；或許是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，而她，卻可以走的比很多人都瀟灑和坦然，成為可以選擇的關(guān)鍵決定者。
怎樣判斷一個(gè)人活得好不好？最簡(jiǎn)單的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是：這個(gè)人活得有沒有選擇。
“我們被生出來是沒有選擇的，最后死也是沒有選擇，在這生與死的兩端之間，我們渴望給自己多一些選擇?！?/p>
選擇，這就是屬于你的.人生……讓我們?yōu)檫x擇而奮斗，為自己而活著！
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇十
生命，沒有多一分，也沒有少一秒，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只是你懂不懂得珍惜它，抓緊每一分每一秒來做應(yīng)做的事。
“不要讓時(shí)間成為你后悔的因素?！边@是我在這本書里，印象最深的一句話。我們又何嘗不是像書中的故事一樣？有時(shí)候，一拖再拖，一次次地說沒空，最后，失去了一些不能再回來的機(jī)會(huì)。
像書中的那個(gè)故事，一個(gè)人為了游戲，為了自已的名譽(yù)，忽略了家人，忽略了所有關(guān)心自己的人。當(dāng)那些人邀請(qǐng)他出來或是給他打電話，他總是只會(huì)敷衍他們一句“沒空”就匆匆地離開了。
人生，又能有多少次承受住你的沒空呢？最終，他失去了關(guān)心他的人，失去了家人對(duì)他的信心。就這樣，一切都沒了。后悔又有什么用呢？馬上改變自己，又有什么用呢？失去的終究是失去的。曾經(jīng)的不珍惜，釀成的，就是失去一切的后果。
你真正需要的不是那么多，多出來的任何一樣?xùn)|西對(duì)別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣，讓真正需要的人善用，簡(jiǎn)單生活慣之后，生命自然不再累贅。
支離破碎的靈魂得到的往往是乏味的成功，對(duì)生活的興趣應(yīng)高于購(gòu)物，用最小的時(shí)間工作，將大部份的時(shí)間給自己感興趣的事情，做自己愛做的事，做你想做的，說你想說的，學(xué)習(xí)享受生活，享受你做的`任何事情。
把實(shí)現(xiàn)自己生命第一優(yōu)先考慮，善待內(nèi)在的小孩，給他勇氣、信心和生命，想念自己，做你自己，寬恕自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，善用感覺，熱情行動(dòng)，活出真正的自己。你為什么生氣？塞車、買票插隊(duì)、同事爭(zhēng)執(zhí)、服務(wù)生態(tài)度惡劣……生氣之前，思考哪些才是真正值得生氣的情況，例如：瘧待兒童、人民遭受饑餓之苦、戰(zhàn)爭(zhēng)，相較之下，就可以知道這些事是多不值得生氣。將怒氣轉(zhuǎn)向值得生氣的事上，并且想想自己可以為這些情況做什么。
日常生活需要良性循環(huán)，人生只有一次，休息是為了走更遠(yuǎn)的路。每個(gè)月定出一天可以徹底休息，放自己一天假?！皼]空。”一句話，刺穿的不止是關(guān)心自己的人，還有我們的父母，比起任何人聽到這句話，他們總是最難受的。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！币苍S當(dāng)你后悔了，想要回到父母身邊，好好對(duì)他們，好好照顧他們時(shí)，他們已經(jīng)沒有太多時(shí)間了。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇十一
此為看書之后的綜合筆記，宏觀的提取了主旨，結(jié)構(gòu)，以及每一個(gè)具體議題下的理論和描述。主要為個(gè)人學(xué)習(xí)和回顧做指導(dǎo)。
這本書主要談的是如何把商業(yè)理論應(yīng)用在個(gè)人生活的建立上，以幫助我們發(fā)展并實(shí)現(xiàn)我們內(nèi)心期望擁有的人生。
他通過回答主要三個(gè)問題來開展論述，如何擁有好的事業(yè)，如何擁有好的人際關(guān)系（包括伴侶、家庭和朋友），以及如何確保自己不會(huì)犯法。每一個(gè)議題之下，作者都通過商業(yè)例子來帶出商業(yè)理論，并籍此來闡述如何運(yùn)用在具體的生活情境中。
作者要問的問題是，我們是否可以通過有限的個(gè)人經(jīng)歷和視角來確保未來的生活可以如我們內(nèi)心希望的去發(fā)展？現(xiàn)實(shí)告訴我們，不論事業(yè)成功與否，或者所處哪種社會(huì)階層和文化，年老時(shí)回望年輕時(shí)候曾想象過要過的生活，差異在所難免，而最令人遺憾的是，往往那些對(duì)我們至關(guān)重要的事情以及逝去太久而變得面目全非，釀成了難以彌補(bǔ)的結(jié)果。
作者同意，作為個(gè)體，由于時(shí)間和精力的有限，對(duì)于我們的人生我們往往缺乏像其他領(lǐng)域那樣的學(xué)習(xí)成本。我們無(wú)法承擔(dān)在孩子成人之后或者伴侶與我們離異后才意識(shí)到我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)家長(zhǎng)和配偶的結(jié)果。
不僅如此，每個(gè)人的生活都來自不同背景和擁有自己的性格，作者的第二個(gè)問題是，作為一個(gè)過來人如何可以幫助并引導(dǎo)年輕人管理并構(gòu)建自己的生活。作為教授，作者一直秉持的觀念便是授之以魚不如授之以漁。于是良好理論的優(yōu)越性，在此凸顯。由于良好的理論往往可以在事情沒有發(fā)生前就對(duì)行為的結(jié)果作出預(yù)測(cè)。所以他認(rèn)為這些經(jīng)由全世界無(wú)數(shù)的商業(yè)機(jī)構(gòu)鑒定的理論是有效的，并可以同樣被推廣運(yùn)用在管理我們的人生上。顯然作者對(duì)于“管理”這個(gè)概念有至高無(wú)上的崇敬。他認(rèn)為管理是世上最好的職業(yè)之一，因?yàn)樗x予了更多人成為更好的人并且擁有更好生活的環(huán)境和能力。
每一個(gè)生活大議題的闡述，作者都運(yùn)用了從關(guān)鍵目標(biāo)、到策略以及具體執(zhí)行這樣由上而下商業(yè)邏輯順序，并穿插著各種小理論對(duì)于容易發(fā)生疑問的支線觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步說明，并指導(dǎo)行為。
在事業(yè)篇章中，作者引用了“雙因素理論／動(dòng)機(jī)理論”來闡述我們?nèi)绾握业阶屛覀冋J(rèn)為有意義的工作。生存動(dòng)機(jī)確實(shí)可以確保我們繼續(xù)工作并且不討厭我們的工作，但是，是否有挑戰(zhàn)，有學(xué)習(xí)，有個(gè)人的成長(zhǎng)，讓我們承擔(dān)更多責(zé)任并且實(shí)現(xiàn)意義，是真正讓我們愛上我們的工作的原因。其實(shí)我認(rèn)為，這個(gè)原因在尋找人生重要伴侶上一樣適用。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的結(jié)合永遠(yuǎn)會(huì)因?yàn)樯鎵毫Χ霈F(xiàn)裂痕，然而最終讓我們愛上伴侶的原因，永遠(yuǎn)是，這段關(guān)系中是否有挑戰(zhàn)，有成長(zhǎng)，它讓我們承擔(dān)了更多的責(zé)任并且發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐了自己的意義。
因此為了找尋這樣的意義，作者提出了如何轉(zhuǎn)換的策略的議題。主要的兩大前提是，一，大多數(shù)的人一開始都不知道自己人生的目的以及真正讓自己快樂和有意義的事情是什么，二，基本90%以上的企業(yè)最終執(zhí)行的策略都不是最開始創(chuàng)始時(shí)期提出的策略。因此，他鼓勵(lì)大家保持警醒，對(duì)于機(jī)會(huì)保持開放的思路，并且不斷來調(diào)整自己的策略，以幫助我們拓展我們的世界并最終找到自己真正熱愛的領(lǐng)域。其中有一個(gè)小理論我認(rèn)為非常有現(xiàn)實(shí)作用就是“whathastoprovetrueforthistowork？”由于短期利益和已知的經(jīng)驗(yàn)都是比較容易判斷的，但是往往新機(jī)會(huì)帶來的也是無(wú)從判斷的未知領(lǐng)域。如何判斷新機(jī)會(huì)是可以操作的，“whatmustbetrue”就變得非常重要。他能幫助我們看到關(guān)鍵因素來判斷是否要繼續(xù)某一個(gè)工作。
最后他提出了執(zhí)行層面經(jīng)常遇到的兩難境地。就是短期利益如何與長(zhǎng)期利益的交鋒。策略與執(zhí)行的自相矛盾。他提出，通過看一個(gè)公司如何分配資源能夠正確判斷他們的策略，而一個(gè)公司的執(zhí)行策略同時(shí)又能夠左右結(jié)果是符合長(zhǎng)期利益還是短期利益的。因此他奉勸人們，要不停地檢驗(yàn)自己的時(shí)間，精力以及才能的所用之處，來對(duì)自己進(jìn)行客觀的判斷。說與做永遠(yuǎn)是做更指向?qū)嵸|(zhì)。
人際關(guān)系，相對(duì)于事業(yè)來說有兩大不同的特點(diǎn)。一是生命重要的關(guān)系，因?yàn)槿说囊蛩赝⒉皇芪覀兯笥?，二是由于事業(yè)短期結(jié)果的緊迫性，往往讓我們忽視了對(duì)于我們?nèi)松腋Ｖ陵P(guān)重要的長(zhǎng)期元素，重要的家庭和朋友關(guān)系。因此，家庭成為了每一個(gè)人需要切實(shí)運(yùn)用管理的最抽象而令人迷惑的部分。本書中，作者運(yùn)用了最大的篇幅來提出理論并給出相應(yīng)實(shí)踐的領(lǐng)域。其中包括“好錢／壞錢”，“理解自己身份的job特征”，“外包理論”，“rpv”，“如何培養(yǎng)領(lǐng)袖”，以及“企業(yè)文化的建立”來闡明我們需要如何制定對(duì)于人生關(guān)系投入的策略，如何成為一個(gè)好的伴侶，如何教育我們的孩子，以及如何形成家庭的氛圍來幫助并鞏固我們對(duì)于孩子以及家庭的良性影響和指導(dǎo)。
好錢／壞錢理論非常容易理解，放在生活中的應(yīng)用是，在對(duì)于我們至關(guān)重要的人際關(guān)系里，并沒有“等到…我再開始。.”這樣的說法。這些關(guān)系至于我們的人生幸福而言，就如同是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的核心引擎和基礎(chǔ)建設(shè)。由于必要的擴(kuò)大規(guī)模我們需要在第二輪投資的時(shí)候?qū)ζ浼哟笸度耄詰?yīng)對(duì)第三階段的擴(kuò)張需求。但是關(guān)系的建立并維護(hù)是由始至終不能間斷。也就是我們對(duì)于這些重要關(guān)系的時(shí)間和精力的投入是不能犧牲的。因?yàn)榈任覀兓剡^頭來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)逝去的事情無(wú)法再次重建，正如同企業(yè)，沒有成熟的基建也就無(wú)法支撐更大范圍的擴(kuò)展。
同樣的理論也適用于“外包理論”和“rpv”。關(guān)鍵核心引擎和基礎(chǔ)設(shè)施在凈投入產(chǎn)出比中成為了固定資產(chǎn)的分母。因此為了實(shí)財(cái)報(bào)更好看，很多公司會(huì)外包這些內(nèi)容。直到我們外包掉了企業(yè)或者家庭最核心最精神的部分?！叭绾巫鲆患虑?，以及為什么要做一件事情”
在這兩個(gè)理論中，作者闡述了如何做更好的父母以及如何選擇學(xué)?；蛘吆⒆拥钠渌w驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理論應(yīng)用在此非常有趣。“你知道作為一個(gè)配偶的指責(zé)么？知道一個(gè)學(xué)校應(yīng)該做的工作么？”往往我們?nèi)狈?duì)于這些指責(zé)的認(rèn)知，就像企業(yè)缺乏消費(fèi)者實(shí)際或深層心理動(dòng)機(jī)的認(rèn)知一樣。這種換了一個(gè)說法的“站在別人的鞋子中stepintootherpeople’sshoes”觀點(diǎn)闡述，很能夠幫解釋清楚為什么有些伴侶可以成為更好的組合而有一些沒有。那就是個(gè)人對(duì)于伴侶關(guān)系基本需求是否趨同。我們是否主動(dòng)的愿意為伴侶承擔(dān)這樣的責(zé)任，作出這樣的犧牲。最終作者描繪了犧牲與承諾之間難舍難分的關(guān)系，也就是投入越多，連接越強(qiáng)。
培養(yǎng)領(lǐng)袖的“正確的功課”理論在此顯得非常客觀。每一個(gè)人是否在某些共識(shí)領(lǐng)域有所成就并不僅僅是先天的能力所致，而更由于他／她曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷無(wú)論失敗或者成功與否。所以在對(duì)孩子提供不一樣的資源，或者說對(duì)我們自己帶來不同的體驗(yàn)的時(shí)候，我們可以對(duì)體驗(yàn)進(jìn)行如下的檢驗(yàn)。這樣的體驗(yàn)是否能夠教會(huì)我如何客服挑戰(zhàn)，如何獨(dú)立面對(duì)問題，如何解決一個(gè)棘手的團(tuán)隊(duì)問題，諸如此類在人生和事業(yè)中都會(huì)面臨的大小問題。
最后企業(yè)文化在家庭文化中的延展就相對(duì)好理解的多，人天生的模仿傾向是企業(yè)和家庭文化形成的前提。領(lǐng)導(dǎo)者以及長(zhǎng)輩的行為潛移默化地影響跟隨的人，而假以時(shí)日變形成了習(xí)慣，習(xí)慣積累變形成了文化。
書寫到此，作者已經(jīng)講述完畢事業(yè)與人生的兩個(gè)問題，讀者也確實(shí)非常容易理解其在人生中的重要性。而第三點(diǎn)，如何確保不會(huì)坐牢，其實(shí)是由于作者的特殊社會(huì)位置導(dǎo)致的觀點(diǎn)。哈佛商學(xué)院的教授的對(duì)象是全世界的商業(yè)領(lǐng)袖，以及未來領(lǐng)袖。在權(quán)力金錢以及欲望面前，如何讓自己不被眼前利益所驅(qū)使而釀成大錯(cuò)的疑問因此凸顯。然而這個(gè)問題對(duì)于絕大多數(shù)還未擁有如此多的權(quán)利和地位的人來說也有指導(dǎo)意義。究其根本我們都是自己的領(lǐng)導(dǎo)者，我們對(duì)于自己和自己的家人其實(shí)擁有至高無(wú)上的權(quán)力，如何保證我們不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或者被短期利益所蒙蔽而畫地為牢是每個(gè)人都需要鄭重其事考慮的問題。
邊際成本和邊際利潤(rùn)的理論確實(shí)可以套用，也就是不要以為一點(diǎn)點(diǎn)問題沒有關(guān)系，但是其實(shí)積累起來確是非常巨大的，但卻顯得有點(diǎn)用牛刀殺雞。堅(jiān)持100%的執(zhí)行比98%的執(zhí)行更容易倒是一個(gè)很值得推崇的執(zhí)行建議。但同時(shí)，我反而認(rèn)為作者引用了他在《創(chuàng)新者的窘境》里面的例子來說明我們不能用今天的成功經(jīng)驗(yàn)來判定未來趨勢(shì)，或者不能用大企業(yè)的模式來預(yù)測(cè)小企業(yè)的結(jié)果是有借鑒意義的。這些巨大的失敗都是來自于自傲和自大。認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)以及權(quán)利可以說明任何問題，同時(shí)認(rèn)同新事務(wù)或者新現(xiàn)象也意味著和舊自己告別。這種斬殺個(gè)人曾經(jīng)認(rèn)定的事情，對(duì)于大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者來說都是無(wú)比艱難的行為。然而如果此時(shí)我們?cè)俅位厥鬃髡咴跁忻枥L的第一個(gè)理論，動(dòng)機(jī)理論，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種無(wú)比美妙的首尾呼應(yīng)。就其根本，創(chuàng)建企業(yè)也好，過一個(gè)人生也好，我們到底想要達(dá)成什么樣的目的，想要成就什么樣的使命至關(guān)重要。能夠達(dá)成目的以及使命的策略就是應(yīng)該執(zhí)行的策略。曾經(jīng)正確的，曾經(jīng)有效的策略，若在現(xiàn)在不再有效，或者由于未來可能改變而必須做出改變，那么我們確實(shí)就應(yīng)該作出改變。
因此最終，作者呼吁我們每一個(gè)人需要花時(shí)間來發(fā)現(xiàn)自己的使命和人生的目標(biāo)，并且他也表達(dá)了，這并非一朝一夕能夠完成，需要經(jīng)年數(shù)月的不停實(shí)踐和思考。沿襲了之前的寫作風(fēng)格，他也提煉了三個(gè)元素的框架來幫助讀者進(jìn)行人生目標(biāo)的尋找和勾畫。首先：自己內(nèi)心需要有一個(gè)草稿，一個(gè)對(duì)于期望的人生大概的樣子，這可以指導(dǎo)我們尋找和實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上，第二我們對(duì)于我們所有的實(shí)踐和尋找要有深入的承諾，也就是時(shí)間與精力的不斷投入。第一和第二元素的相互作用下，會(huì)帶出最終的元素，也就是衡量我們?cè)谌松繕?biāo)上前行的如何的指標(biāo)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許不是我們擁有的東西以及達(dá)成的成就幫助我們衡量了我們是否活好了這一生，而是其他一些對(duì)于我們目標(biāo)更重要的指標(biāo)。于是，整本書最終回答的問題就是，它希望可以幫助每一個(gè)人找到那“衡量是否過好了一生的重要指標(biāo)”。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇十二
本書讀起來就像是一個(gè)人生導(dǎo)師循循善誘地幫助你找到自己的感覺，他根據(jù)自己的經(jīng)歷以及結(jié)合相關(guān)理論來告訴你要如何衡量你的人生。首先是獲得事業(yè)的成功，就是你要愛上你所從事的工作，找不到就繼續(xù)尋找。在這里面作者提到動(dòng)力因素和基礎(chǔ)因素之間的平衡。
動(dòng)力因素包括：有挑戰(zhàn)性、獲得認(rèn)可、責(zé)任感、個(gè)人成長(zhǎng)?；A(chǔ)因素包括：地位、薪水、安全保障、工作條件、公司政策等。作者說的很有道理，基礎(chǔ)因素只是幸福的副產(chǎn)品，而不是產(chǎn)生幸福的原因。真正的職業(yè)幸福是源于動(dòng)力因素。
一份讓人滿足的職業(yè)是既能帶給我們動(dòng)力，同時(shí)也能滿足基礎(chǔ)需求。怎么樣平衡，作者拋出了周密計(jì)劃與偶然機(jī)會(huì)這個(gè)概念，結(jié)合到自己的履歷，主要是走出去和行動(dòng)起來。作者回顧了自己從事的三個(gè)職業(yè)，從顧問，到企業(yè)家和管理者，最后是一名學(xué)者。
他一開始的周密計(jì)劃是成為一家報(bào)社的編輯，但是因?yàn)橛信既坏臋C(jī)會(huì)，他開啟了他的應(yīng)急戰(zhàn)略，他也愛上了他的顧問工作，后來做自己的公司也是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)是更好的選擇，這又是一個(gè)應(yīng)急戰(zhàn)略的階段，后來從公司辭職，按照一開始的當(dāng)時(shí)的情況，有一次選擇應(yīng)急戰(zhàn)略，成為教授，最終將學(xué)術(shù)作為自己的周密計(jì)劃，明白什么對(duì)自己才是最重要的。
他告訴我們不要講偶然的機(jī)會(huì)拒之門外，但是我怎么知道到底是周密計(jì)劃還是偶然機(jī)會(huì)對(duì)我更重要呢？他提到一個(gè)工具叫“發(fā)現(xiàn)--驅(qū)動(dòng)計(jì)劃”，就是說出需要得到驗(yàn)證的假設(shè)條件。這個(gè)工具也同時(shí)可以應(yīng)用到企業(yè)的戰(zhàn)略上。
同時(shí)作者告訴我們“當(dāng)你仍在為事業(yè)考慮時(shí)，應(yīng)該讓生活范圍大大拓展，應(yīng)該依靠自身所處的特定環(huán)境，準(zhǔn)備好為各種機(jī)會(huì)做試驗(yàn)，從而為找到支點(diǎn)做好準(zhǔn)備，然后繼續(xù)調(diào)整戰(zhàn)略，直到找到既能滿足基礎(chǔ)因素，又能給你動(dòng)力的事業(yè)為之。
接下來作者提到資源配置問題，不管是從公司發(fā)展角度還是個(gè)人發(fā)展角度，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須有正確的資源分配。
我們要記住，把時(shí)間花在長(zhǎng)期回報(bào)的事情上，而不是短期的利益上。比如，你想擁有好的家庭生活，你就必須將一部分時(shí)間用來好好經(jīng)營(yíng)你的家庭，陪伴你妻子和孩子。要建立牢固的家庭關(guān)系和親密的朋友關(guān)系，最重要的是投資時(shí)間。
往往走出第一步的錯(cuò)誤，是很難糾正的，所以一點(diǎn)要堅(jiān)持所堅(jiān)持的。
最后，作者講述了如何確立人生目標(biāo)，包括未來畫像、認(rèn)同感以及標(biāo)尺三部分。就是我想要成為的人，并且忠于我的目標(biāo)，并找到正確的標(biāo)尺。一輩子最重要的就是花時(shí)間找到自己的人生目標(biāo)。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇十三
思考一：找到你的驅(qū)動(dòng)力。
制定你人生的戰(zhàn)略，即找到你想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，以及你如何來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。如果你不清楚什么是真正激勵(lì)你的力量，你就不可能進(jìn)行與幸福相關(guān)的、有意義的思考。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己深陷不快樂的職業(yè)，甚至是不快樂的生活中時(shí)，通常是因?yàn)樽约焊静幻靼渍嬲?lì)自己的動(dòng)因是什么。
動(dòng)因就是人做一件事真正的原因：即發(fā)自內(nèi)心的想去做。
人的動(dòng)因包含了兩個(gè)因素：基礎(chǔ)因素和動(dòng)力因素。
基礎(chǔ)因素包括：地位、薪水、安全保證、工作條件、公共政策等等。基礎(chǔ)因素不好會(huì)給人帶來不滿，但是如果工作的基礎(chǔ)因素得到了改善，你也不會(huì)立刻愛上這個(gè)工作，頂多就是不討厭它罷了。
比如，你的工作有安全舒適的環(huán)境，與上司和同事融洽的關(guān)系，能獲得足夠的錢照顧家庭等等。但請(qǐng)注意：不討厭，并不等于愛。
動(dòng)力因素包括：有挑戰(zhàn)性、獲得認(rèn)可、責(zé)任感、個(gè)人成長(zhǎng)。動(dòng)力因素可以讓我們真正愛上一份工作，找到工作的意義感。動(dòng)力因素很少與外在刺激相關(guān)，更多的是與自己的內(nèi)心及工作的內(nèi)在狀況相關(guān)。
通過對(duì)這兩種因素的分析，我們就能真正理解有些哈佛學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)選擇了：有些同學(xué)找到了真正讓自己有動(dòng)力的職業(yè)，所以，他們找到了人生的意義感；而有些同學(xué)沒有找到讓自己有動(dòng)力的職業(yè)，雖然他們看起來叱咤風(fēng)云、好像世界都踩在腳下，但卻因?yàn)樗麄儾⒉粷M意自己的職業(yè)，所以，最終難以感到幸福。
所以，工作中的他們?nèi)狈崆椋憩F(xiàn)平平；而另外一些人，他們熱情的選擇了這些類型的工作--因?yàn)橐磺星∏∈撬麄兿矚g的，所以，就很容易出色。
前面一些人，他們選擇工作的初衷是為了得到良好的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，認(rèn)為只有這樣才能對(duì)得起他們高昂的教育投資。從事這些工作，他們就可以讓家人過上舒適的生活，不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)壓力。但是，一旦他們過上了舒適的生活，他們也忘記了自己曾經(jīng)最熱愛和最期待的職業(yè)，等到荷包越來越鼓，就更是深陷其中，難以自拔了。最終，金錢成為了他們衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，當(dāng)改善生活的基礎(chǔ)因素，超過一定臨界點(diǎn)時(shí)，它們就只是幸福的副產(chǎn)品而已了，它們并不能成為產(chǎn)生幸福的真正原因。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記：不要把人生的重點(diǎn)放在那些能“標(biāo)志成功”的東西上面，而是，應(yīng)該把重點(diǎn)放在內(nèi)心對(duì)成就感的衡量上。
這一生，就是要不斷尋找我們真正熱愛的東西，為“真愛”而戰(zhàn)。
思考二：周密計(jì)劃與偶然機(jī)會(huì)的平衡。面對(duì)機(jī)遇該如何做出最佳選擇。
當(dāng)你以為你明白了你的目標(biāo)后，你隨即制定了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的“周密計(jì)劃”，但事實(shí)上，人生發(fā)展總是動(dòng)態(tài)的，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，會(huì)出現(xiàn)很多偶然的、難以控制的因素，來爭(zhēng)奪你的資源。于是戰(zhàn)略管理過程變成了一件富有挑戰(zhàn)的事情。
當(dāng)你走在人生的拐角處，你該如何做出選擇呢？作者提供了一個(gè)工具，叫：”發(fā)現(xiàn)---驅(qū)動(dòng)“計(jì)劃。也就是為了促成你在“周密計(jì)劃”和“應(yīng)急戰(zhàn)略”間進(jìn)行成功選擇，你要能識(shí)別出你需要得到驗(yàn)證的假設(shè)條件，即在面對(duì)你想選擇的戰(zhàn)略時(shí)，你有哪些假設(shè)條件需要得到驗(yàn)證，證明這個(gè)戰(zhàn)略是有效的。
讓重要問題的假設(shè)得到驗(yàn)證，可以使我們的戰(zhàn)略不會(huì)偏離軌道很遠(yuǎn)，并且，我們要不斷的問自己，在戰(zhàn)略選擇的過程中，哪些對(duì)于我們才是最重要的？激勵(lì)我的主要?jiǎng)恿烤故鞘裁?？如果我們問?duì)了問題，通常就很容易找到答案。
通過我40年的人生，我也觀察到，好的人生，其實(shí)就是一系列優(yōu)質(zhì)戰(zhàn)略的選擇過程。制定人生戰(zhàn)略無(wú)比的重要，它應(yīng)該是深思熟慮后選擇的結(jié)果。讀后感。
它就像提前繪制過的人生地圖，如果你始終明白，你的目的地在哪里，你會(huì)走起來更容易，更不容易迷失。蘇格拉底說：“未經(jīng)思考的人生不值得過”，我覺得就是這個(gè)道理。
一旦我們懂得了在“周密計(jì)劃”和“應(yīng)急計(jì)劃”之間的選擇策略，我們就會(huì)容易變得開放，不會(huì)把偶然機(jī)遇拒之門外，我們應(yīng)該讓自己生活的范圍大大拓寬，依靠自己所處的特定環(huán)境，準(zhǔn)備好各種機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)，從而為找到支點(diǎn)做準(zhǔn)備，然后不斷調(diào)整戰(zhàn)略，直到找到既能滿足基礎(chǔ)因素，又能給你動(dòng)力的事業(yè)為止。在這個(gè)過程中，我們必須對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。
思考三：你的戰(zhàn)略與你所說的一致么？
當(dāng)你明白了你的人生動(dòng)力，找到了自己的戰(zhàn)略，平衡好了志向與意外機(jī)遇的關(guān)系，你卻舍不得花時(shí)間、金錢、精力在這些東西上面，那么最終一切都將毫無(wú)意義。也就是說，你需要在你的戰(zhàn)略目標(biāo)上，配置好“人、財(cái)、物”才行。
真正的戰(zhàn)略--無(wú)論是公司還是在生活中，都是在大量與資源分配有關(guān)的日常選擇中產(chǎn)生的。在日復(fù)一日的生活中，你資源的流向，將決定你成就的方向。
如果你研究商業(yè)失敗的案例足夠多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)急功近利常常是主要根源之一。對(duì)大多數(shù)人而言，他們面對(duì)的危險(xiǎn)經(jīng)常是，無(wú)意中把資源優(yōu)先放在了能立竿見影就帶來回報(bào)的事情上，而忽略了那些需要長(zhǎng)期積累付出才能見到成效的重要事情上。例如：人們?yōu)榱松?、加薪、發(fā)獎(jiǎng)金，而把過多的時(shí)間花在單位里，而不愿意把精力花在十幾年都看不到回報(bào)的事情上，比如養(yǎng)育孩子成才。
當(dāng)他們獲得立即回報(bào)時(shí)，又把這些回報(bào)花在自己和家庭追求高享受的生活方式上，如：買更好的車、換更大的房子、享受更好的假期。問題是，這些需求很快就會(huì)把個(gè)人資源配置的過程固定在原地不動(dòng)：“我需要花很多時(shí)間在工作上，不然就得不到升職；我需要升職，不然就……”
所以，一旦你決定了你的戰(zhàn)略，你就需要把你的資源，優(yōu)先用在能實(shí)現(xiàn)你目標(biāo)的事情上，這樣，才能保證你最終成為你渴望成為的那個(gè)人。
part2:你與親朋好友的良好關(guān)系，才是你幸福的源泉。
我們必須意識(shí)到：我們的事業(yè)優(yōu)先項(xiàng)——能讓我們開心工作的動(dòng)因，只是人生諸多重要事情中的一部分，除此之外，家庭、朋友、信仰、健康等等，還有很多優(yōu)選項(xiàng)，能關(guān)系到我們?nèi)松男腋：蜕|(zhì)量。尤其是與家人、好友培養(yǎng)出的親密關(guān)系，與成功的事業(yè)相比，會(huì)帶給我們更加長(zhǎng)久的幸福感。所以，如何滋養(yǎng)和捍衛(wèi)這種親密關(guān)系，對(duì)我們來說，就變得特別重要。
思考一：時(shí)光在流逝，而你丟失了什么？在你最重要的關(guān)系上，投資時(shí)間。
其實(shí)每個(gè)人都知道，溫暖的家庭是人生幸福最重要的源泉。但是等我們認(rèn)為家里一切都好，可以先放一放，暫時(shí)不用過多投入時(shí)，你就上當(dāng)了。當(dāng)親密關(guān)系出現(xiàn)嚴(yán)重的問題時(shí)，往往就已經(jīng)來不及修補(bǔ)，一切都太晚了。
企業(yè)往往因?yàn)闆]有對(duì)未來投資，而導(dǎo)致不可挽救的后果，這樣的道理也同樣適用于我們的個(gè)人生活。雖然大部分人都有一個(gè)周密戰(zhàn)略——要與家人建立充滿愛的關(guān)系，與朋友建立深厚的友誼，但事實(shí)上，人們卻投資在一個(gè)從未想過的生活戰(zhàn)略上，以至于“相識(shí)滿天下，知交無(wú)一人”。
思考二：你給孩子投資了什么？
給孩子的投資，很早就要開始，你必須給孩子提供能夠歷經(jīng)生活挑戰(zhàn)而生存下去的工具。大量研究表明，孩子出生頭幾個(gè)月的情況，對(duì)智力發(fā)展極其重要。人類學(xué)家的研究員，研究了父母在孩子二個(gè)月到半歲期間對(duì)孩子說話的效果，并且，這種研究一直持續(xù)到了孩子上完學(xué)。他們發(fā)現(xiàn)：孩子出生后的30個(gè)月內(nèi)所聽到的單詞量，與他們長(zhǎng)大后的詞匯表達(dá)、閱讀理解、考試等方面的發(fā)展有著極大的關(guān)系。并且，若父母能用語(yǔ)言引導(dǎo)孩子對(duì)身邊發(fā)生的事情進(jìn)行深入思考的話，這將會(huì)對(duì)孩子一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
也就是說，當(dāng)父母熱衷于和孩子多說話，孩子大腦里將增加很多得到鍛煉和優(yōu)化的神經(jīng)突觸。突觸是大腦里的神經(jīng)節(jié)點(diǎn)，它把信號(hào)從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元。簡(jiǎn)單地說，就是大腦里突觸的通路越多，就會(huì)形成越多的有效連接，以后的思維模式就會(huì)變得更好，理解問題就更容易、更快速。這說明，小時(shí)候接觸到父母大量談話的孩子，幾乎擁有了不可估量的認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。
你看看，這么小的投資，居然能帶來如此大的回報(bào)。然而，仍有大多數(shù)的父母認(rèn)為：等從小學(xué)再開始關(guān)注他們學(xué)習(xí)的成績(jī)吧！遺憾的是，等到那時(shí)候，他們已經(jīng)錯(cuò)過了幫孩子一把的大好機(jī)會(huì)了。
很多人，當(dāng)習(xí)慣性的把資源投資到能帶給他們更快回報(bào)的地方，卻忽視了他們最應(yīng)該在乎的人時(shí)，不幸的選擇就已經(jīng)開始。
思考三：對(duì)你的親人而言，他們認(rèn)為最重要的是什么？
在人際關(guān)系中，我們總是考慮自己需要什么，而沒有考慮對(duì)伴侶而言，什么才是對(duì)方需要的。所以，大多數(shù)人，對(duì)婚姻的概念是：看對(duì)方是否能給予自己想要的東西，如果對(duì)方不能給與，便離開他，去尋找那些能給與自己的人。
作者發(fā)現(xiàn)，通往幸?；橐龅牡缆凡恢皇钦业侥阏J(rèn)為將會(huì)讓你幸福的那個(gè)人，而恰恰相反，通往幸?；橐龅牡缆肥且业侥阆胱屗腋５哪莻€(gè)人，他的幸福值得你的付出。付出--能使關(guān)系更牢固，這個(gè)原則不僅適用于家人、密友、組織，也同樣適用于文化，甚至是國(guó)家。
希望你愛的人過的幸福，這是自然而然的事情，但難就難在我們往往不知道對(duì)你最在乎的人而言，什么東西才是他認(rèn)為最重要的，我們?nèi)绾巫霾攀撬Ｍ?？為了幫助我們找到答案，最好的思考辦法就是從“需要完成的工作”角度去考慮，它能使我們發(fā)展出真正的同情。
我們要經(jīng)常問自己：我的伴侶最需要我做的是什么？而且，對(duì)于伴侶需要我做的事，不能只停留在理解的層面上，而是要花時(shí)間和精力投入的去做。我們要能放開自己的想法，專注于做讓另一半感到幸福的事，只要雙方都這樣想，就能產(chǎn)生好的夫妻關(guān)系。
思考四：你的孩子還是你的么？--不要將關(guān)鍵環(huán)節(jié)外包。
戴爾公司外包帶來的悲?。涸谶^去的10年里，戴爾是世界上最成功的筆記本生產(chǎn)商之一，然而，很少有人知道，戴爾成功的原因之一，是有一家來自臺(tái)灣的優(yōu)秀零部件供應(yīng)商—華碩。為了提高凈資產(chǎn)收益率，戴爾一步步將自己的生產(chǎn)，外包給華碩：從線路，到主板，再到組裝，戴爾一步步放棄了自己對(duì)于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作過程，最終使品牌走向了平庸和衰落。
孩子的教育也是一樣，把一切都外包出去，會(huì)造成不可預(yù)料的結(jié)果。作為父母，你自己必須清楚，在孩子教育中，最關(guān)鍵的部分是什么。
1.）孩子的資源，即孩子獲得的經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)資源，他的時(shí)間、天分、人際關(guān)系以及過去學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。資源決定他們能做什么，不能做什么。
2.)孩子的思考方式。如何提出有洞察力的問題，如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題，如何與他人合作等等，這些都是動(dòng)態(tài)的過程。這個(gè)過程還包括：孩子利用他的資源實(shí)現(xiàn)了什么、做到了什么，以及為自己創(chuàng)造了什么新東西等等。這些因素都是無(wú)形的，但卻在很大程度上影響孩子變成獨(dú)一無(wú)二的人。
3.)孩子的價(jià)值取向。它與我們所說的人生中的選擇傾向沒有很大的差別，價(jià)值取向決定孩子在生活中如何做決定。也就是在他的想法以及生活中，哪些因素會(huì)排在最重要的位置，哪些是次要的，以及哪些是他根本沒興趣的。
當(dāng)我們將孩子的教育，一切都外包給教育機(jī)構(gòu)時(shí)，我們也就把要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和要解決的問題包給了機(jī)構(gòu)。我們往往過多的關(guān)注了孩子獲得的資源，比如知識(shí)、技能、以及經(jīng)驗(yàn)等，跟戴爾公司一樣，我們的每個(gè)決定看起來似乎都是有意義的，但我們卻忽略了最關(guān)鍵的實(shí)際操作過程：即培養(yǎng)孩子今后獲得成功所需要的思考能力和應(yīng)用能力，以及在解決問題中形成的價(jià)值取向。
其實(shí)，除了學(xué)習(xí)新技能之外，孩子們還應(yīng)該學(xué)習(xí)更重要的東西。關(guān)于能力的理論告訴我們，孩子們需要被挑戰(zhàn)，需要解決困難的問題，需要培養(yǎng)價(jià)值觀。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在為孩子提供越來越多的，并沒有讓他們真正參與進(jìn)去的活動(dòng)時(shí)，我們就沒有在訓(xùn)練他們?nèi)〉贸晒λ枰膽?yīng)用能力。
當(dāng)我們把自己的孩子交給別人來提供所有的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，這其實(shí)也是將我們的責(zé)任給外包了。當(dāng)孩子終將有一天遇到生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，我們卻沒有在他身邊，這時(shí)，我們就失去了塑造他們價(jià)值觀的重要機(jī)會(huì)。而價(jià)值觀，才是孩子取得成功所需要的最重要的能力。
所以，讓孩子多經(jīng)歷自己的生活。鼓勵(lì)他們?yōu)楦吣繕?biāo)而奮斗，即使他們沒有取得成功，那么你需要幫助他們學(xué)習(xí)正確做事的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)他們追求的是偉大的目標(biāo)時(shí)，有時(shí)候不能實(shí)現(xiàn)是不可避免的。教他們爬起來，撣去身上的灰塵，然后繼續(xù)嘗試。告訴他們沒有偶爾的失敗就不可能取得更大的成功。
每個(gè)人都知道如何慶祝成功，但你還應(yīng)該在孩子為力所不能及的目標(biāo)而努力時(shí)，學(xué)會(huì)慶祝失??！
如果孩子從未面對(duì)過艱難的挑戰(zhàn)，或者沒有經(jīng)歷過失敗，那么他們就培養(yǎng)不起生活中所需要的韌性。那些不具備韌性的孩子，當(dāng)他們?cè)诼殬I(yè)生涯中遇到絆腳石時(shí)，將很容易遭遇失敗。
作為父母，我們并不希望這種情況發(fā)生在自己孩子的身上，所以，我們應(yīng)該有意識(shí)的思考，我們究竟希望培養(yǎng)孩子擁有什么樣的能力？以及，什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們？我們要努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)起他們這種能力。這并不容易，但這將是有價(jià)值的。
思考五：家庭中那只看不見的手---塑造家庭文化。
作為父母，我們都會(huì)有同樣的擔(dān)心---孩子總有一天需要面對(duì)各種艱難的挑戰(zhàn)，而我們無(wú)法在他們身邊幫助他們做出正確的選擇。他們也許會(huì)跟朋友飛去遙遠(yuǎn)的國(guó)度，他們也許會(huì)在大學(xué)考試中作弊，他們也許會(huì)面臨各種邪惡的誘惑……我們能做的，只是希望我們對(duì)他們的教育足以讓他們獨(dú)自做出正確的選擇。
但問題是，我們?cè)趺醋霾拍鼙ＷC我們對(duì)他們的教育達(dá)到這樣的效果呢？答案是：家庭文化。
家庭文化是父母與孩子間共同價(jià)值取向的保證，如果父母有提前設(shè)定一定的價(jià)值取向，那么家庭成員在解決問題或者面臨困境時(shí)，就能夠本能的遵循這一價(jià)值取向，而不用父母時(shí)時(shí)在身邊指導(dǎo)或監(jiān)督，他們只需要以自己習(xí)慣的方式去做就行，因?yàn)榧彝ノ幕呀?jīng)深深的影響了他們—-這就是一個(gè)家庭文化運(yùn)作的方式。（我們中國(guó)人的家訓(xùn)，其實(shí)就是一種家庭文化）。
我們需要在孩子很小的時(shí)候，就有意識(shí)的培養(yǎng)和塑造他們對(duì)“成功”的理解，使之成為你想要塑造的文化的一部分。你不僅僅控制孩子的壞行為，還需要表?yè)P(yáng)孩子的好行為。
你的家庭更重視什么？是創(chuàng)造力、努力工作、企業(yè)家精神、慷慨，還是謙遜？如果你沒有在家庭成立的早期，就有意識(shí)的去塑造并鞏固你所看重的東西，那么你的家庭就不會(huì)形成你喜歡的文化。
花時(shí)間和精力，教導(dǎo)孩子擺脫懶惰和無(wú)禮的行為，告訴他們你因?yàn)樗麄兣鉀Q某個(gè)問題而感到驕傲；在你遭遇困境與艱難的時(shí)刻，你示范給他們以堅(jiān)毅與勇敢的精神等等……這些實(shí)際上就是在塑造家庭文化，你想讓孩子將來成為什么樣的人，你須從點(diǎn)滴生活的選擇做起。
思考六：如何確定你能正直一生，遠(yuǎn)離犯罪。
我們無(wú)法預(yù)測(cè)我們的整個(gè)生命中會(huì)遇到的狀況，以及將會(huì)面臨的精神困境，而且，每個(gè)人人生的遭遇也都不盡相同。作者提供了一種方法，教給我們?nèi)绾卧诳紤]行為產(chǎn)生后果的基礎(chǔ)上做出正確的選擇。
那就是：認(rèn)清自己所處的位置，當(dāng)我們達(dá)到任何一個(gè)目標(biāo)時(shí)，都能夠清楚的知道，自己想成為什么樣的人。
具體的做法是：確定你堅(jiān)持的事，然后始終堅(jiān)持它。避免人生中出現(xiàn)道德讓步帶來后果的唯一辦法就是堅(jiān)決不讓它開始。跨過底線的第一步，很可能成為使你走上后悔道路的那一步。所以，避免自己后悔的最好辦法是什么？那就是當(dāng)你第一次面臨選擇時(shí)，就不要跨出第一步。
讀完這本書后，對(duì)我有什么影響和啟發(fā)？
這是我閱讀過的最實(shí)用的書籍之一，在閱讀過程中，我對(duì)自己的人生目標(biāo)進(jìn)行了思考和理順，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我在十幾歲時(shí)，就已經(jīng)有了自己模糊的目標(biāo)了。只是生活是殘酷的，這二十多年來，我一直在優(yōu)先選擇我的基礎(chǔ)因素，我已經(jīng)在這條路上走了太久。今后，我要對(duì)自己的資源投入進(jìn)行必要的修正。
在我40多歲，人生過半的年紀(jì)里，我決心要改變。我要拿出更多的精力來尋找我的動(dòng)力因素，我要找到我真正喜歡做的事情，去投入，去嘗試，我要從我喜歡的事情中，找到工作的意義和價(jià)值。
家庭部分，我本身就比較重視家庭，投入的時(shí)間和精力也比較多。尤其是在我兒子和我父母身上，我都傾注了大量的時(shí)間和心血，我從不后悔我的付出。我在乎我的家庭，我愛我的家人，他們才是我幸福生活的主要源泉。以后，我期望我也能像書中說的那樣，站在家人的角度上去思考和付出。我要努力帶給他們每一個(gè)人幸福。
在文化塑造方面，我希望自己能夠制定周密的塑造計(jì)劃，逐步書寫自己人生的原則，并認(rèn)真地去實(shí)踐。我希望我能按照自己期望的方式，塑造我的團(tuán)隊(duì)、塑造我的孩子，以真正提升他們應(yīng)對(duì)未來困境時(shí)所需要的能力。
感謝這本書，讓我在求知的路上，感受到成長(zhǎng)的歡喜。作者：航媽。
設(shè)計(jì)你的人生讀后感篇十四
看看周圍，很多人好像什么都有了，可是依然不幸福：拿著高工資的人，卻討厭自己的工作，每天在痛苦中掙扎；有著令人羨慕家庭的人，一夜之間卻離婚了；別人家的孩子考上名牌大學(xué)了，可卻突然傳來了他跳樓自殺的噩耗！
幸福感缺失，是現(xiàn)代人的通病，就連哈佛商學(xué)院的精英，也不例外。作者本人就是哈佛商學(xué)院的高材生，在他參加畢業(yè)五周年同學(xué)會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都豪情滿滿。然而，到了十周年再見時(shí)，情況卻變得大相徑庭：雖然大家都已功成名就，可很多人一點(diǎn)也不開心。他們每天只是機(jī)械的工作，再也找不到當(dāng)年的熱情，有的人離婚了，有的人跟孩子關(guān)系很差，還有的人甚至因犯罪進(jìn)了監(jiān)獄。
原來，所有的問題都出在他們做了錯(cuò)誤的選擇。人生是選擇的結(jié)果。每個(gè)人的人生都充滿了大大小小的選擇，而怎樣的選擇對(duì)應(yīng)怎樣的結(jié)果是必然的，這些選擇就是我們?nèi)绾稳ズ饬课覀內(nèi)松膽B(tài)度。如果在工作、家庭和品行上做了錯(cuò)誤的選擇，人生自然難以幸福。
那么，到底我們應(yīng)該如何管理和規(guī)劃人生，進(jìn)而獲得幸福感呢？《你要如何衡量你的人生》這本書將為我們提供答案。
本書的作者克萊頓·克里斯坦森，是哈佛商學(xué)院教授，被譽(yù)為世界一流的創(chuàng)新管理思想家，顛覆式創(chuàng)新之父，還曾獲2011年當(dāng)代50名最具影響力的商業(yè)思想家第1名。他著有《創(chuàng)新者的困境》和《創(chuàng)新者的解答》等七本經(jīng)典暢銷書。其中，《你要如何衡量你的人生》這本書，誕生于作者為哈佛畢業(yè)班學(xué)生的演講，也被稱為哈佛最重要的一節(jié)課。
書中，作者把多年企業(yè)管理實(shí)踐和研究的成果，應(yīng)用于人生幸福，并總結(jié)出了可以解釋選擇與人生幸福因果關(guān)系的理論。作者認(rèn)為，人生是可以掌控的，人生幸福是無(wú)數(shù)個(gè)正確選擇的結(jié)果。在這本書中，作者針對(duì)工作、家庭及品行方面可能面臨的陷阱，給出了理論指導(dǎo)和思考方法，幫助我們收獲幸福人生。
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