總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇一
今天老師布置了一個作業(yè)，說要按自己的心愿制訂一個節(jié)日。
我走在回家的路上，心里想著到底制訂一個什么節(jié)日呢？這可讓我犯了難。忽然我看見大街上有人欺負小狗。我想到要制訂一個動物節(jié)。回到了家，我看到了鄰居家的小孩正在捉弄我家的小狗。我連忙上去制止。這兩件事就更堅定了我要制訂動物節(jié)的決心了。
首先我選好了動物節(jié)的日期，每年的6月2日。因為6月2日是六一國際兒童節(jié)的第二天，我們?nèi)澜绲男∨笥验_心幸福地度過自己的節(jié)日后，也不要忘記那些可愛聰明的動物們。大自然賦予自然界一切生靈，人類就要有責任和義務(wù)善待動物。6月初的天氣，風光旖旎，溫暖而又春意盎然。在那一天所有的動物園和海洋館，全天放假。人們?nèi)珵閯游飩兎?wù)。如果不是在動物園或海洋館里的動物，而是家里養(yǎng)的寵物、外面流浪的動物或大自然中的動物。如果要是被人欺負，欺負它的人將賠償被他欺負的動物一斤它愛吃的食物。你們說這樣好嗎？如果6月2日那天有人無故打傷或打死了動物，那么他將被拘留1星期或1年。
我選擇的動物節(jié)日期不錯吧，所有的.動物將得到人類的關(guān)心和愛護。我真希望以后天天都過動物節(jié)。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇二
一年四季中有許多美好的節(jié)日。有快樂無比的兒童節(jié)，有尊敬老師的教師節(jié)，有舉國歡慶的國慶節(jié)……而我想設(shè)立一個動物節(jié)。
我為什么要設(shè)立一個動物節(jié)呢?因為動物，被捉去動物園關(guān)著，沒有自由很痛苦，所以我要設(shè)立動物節(jié)，幫助動物獲得自由。動物園的人們常常虐待動物，就拿我身邊的一個例子來說吧。有一次我去動物園玩，看見一個訓練動物的人，把一只可愛的棕熊身上打的一條的血印，可憐極了。
“動物節(jié)”到來了，人們必須把關(guān)起來的所有動物放到大草原，動物們放出來了，小鳥開心的歌唱，小猴子飛快的爬上了樹，動物們開心極了。它們自由自在的玩耍，找吃的。到晚上六點之后再把它們關(guān)回動物園。一年四個季度，每個季度出來一次。
我建議，動物們晚上自由在準備好的園子里盡情玩耍。動物園的人早點休息。
我盼望“動物節(jié)”早點來到我身邊，讓我的夢想早點實現(xiàn)。
公眾號：東明小桔燈。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇三
原因是這樣的，有一天我放學回家時，看見一個鳥窩和幾只小鳥兒，可是，有一個小朋友在用樹枝把鳥窩給弄下來，在樹上捉蟲子的鳥爸爸和鳥媽媽回來看見了，就怕小鳥寶寶摔傷了，它們好像在喊：“救命?。【染任业膶殞氀?！”我實在不忍心看見鳥寶寶摔下來，于是，我連忙跑過去說：“小朋友，不要弄鳥窩了，鳥媽媽和鳥爸爸很害怕寶寶寶們摔死。如果是你，你是不是也很害怕寶寶摔死了呢？再說，鳥是我們大家的好朋友，我們是不能傷害它們的，大自然中的樹、蝴蝶等，它們都是人類的好朋友?！蹦莻€小朋友慚愧地低下了頭說：“對不起，我知道錯了，我不會再去傷害小鳥了?！蔽蚁氚褠埒B節(jié)定在每年的3月9日，因為三三長久。
第二天，我寫了許多宣傳單發(fā)下去，想讓更多人愛鳥、護鳥，不傷害它們。這天每個人都要做一個鳥窩放在樹上，提供東西給它們吃。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇四
“咦？今天外面怎么這么熱鬧呀！”我揉著朦朧的睡眼，感到很疑惑。我突然想起來，大叫“哦！今天是動物節(jié)！”我興奮得一下子從床上跳下來，床發(fā)出“咯吱”一聲怪叫。我樂得早飯都吃不下，趕緊捧著我早已準備好的動物節(jié)盒子，背上書包，一路小跑地來到了學校。路上我聽見螞蟻寶貝在盒子里“沙沙”地響，相信它們也跟我一樣興奮吧！
一進教室，哇噻！教室黑壓壓的一片！原本四十四個人的教室里，一下子連動物帶人八十八個，感覺教室成了個大罐頭。盼了一年的這一天，怎么會不精心準備呢？大家都帶來了自己的喜愛的動物。看，一只小金毛從走廊里躥出來，直奔我跑來。只聽它主人喊：“小果，我在這！不要亂跑哦！”小金毛望望我，一顛一顛地向它主人跑去，可愛極了。我環(huán)顧教室，動物真是種類繁多??！有吉娃娃、有金魚、有短尾貓，還有人帶來了一只蘇格蘭的小香豬……我沉浸在動物的世界里,感到無窮的快樂!
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,動物們一個個聽話地坐在主人的身旁。老師一走進教室，驚訝得說不出話來，不由得扶了扶眼睛。我們開心地齊聲說：“老師out啦！今天是動物節(jié)！”那位帶小豬的同學站起來說：“今天是動物節(jié)。在這一天中，我們要舉辦動物走秀、動物知識競賽等有關(guān)動物的活動。節(jié)日的口號是：關(guān)愛動物，從我做起，點點滴滴，力所能及！”老師聽了，點點頭說：“真是個有創(chuàng)意的節(jié)日，我們一起度過吧！”我們開心極了，老師也能和我們一起度過，狗們也樂得汪汪直叫。
選秀開始了。我們把寵物打扮得漂亮極了。我在螞蟻寶貝的盒子上圖了色彩，有彩虹、小鳥、白云，仿佛就是它的大自然家。第一個出場的是只白白胖胖的波斯貓?？?，它的主人給它穿上了一身貴族的衣服，項圈上還有藍寶石，它邁著優(yōu)雅的步子走在教室中間的空地上，不時的環(huán)顧大家，有時還伸長脖子，發(fā)出柔柔的`“喵喵”的叫聲，真是一只王室貓公主！教室里靜極了，我們都深深的被它吸引了。給我印象最深的是一只比熊，一身運動服，四只小腳上都穿著小彩鞋。它的主人一伸手，它便靈巧地跳上去，仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主人，隨時等待主人的吩咐。桂冠當然非它莫屬了。當我拿著螞蟻盒走上臺去，大家都把眼睛睜得大大的，期待著奇跡的出現(xiàn)。一只大螞蟻像領(lǐng)隊一樣，帶著一群螞蟻爬了出來。它們仿佛喊著口號，隊伍排列得整齊。一會一列縱隊又分組排列，有趣極了，引起同學們一陣陣的歡笑聲。
在動物節(jié)里，動物們不但給大家?guī)砹司史殖实谋硌?，而且給大家?guī)砹丝鞓?，更讓同學懂得了要愛惜動物，要尊重地球上的每個生命。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇五
假如能變成動物，我想成為老虎。我想變成一只兇猛的大老虎，那寬闊的森林是我的運動場，“嗖、嗖、嗖”，我在森林中飛快地奔跑；那美麗的蝴蝶是我的好朋友，“哈、哈、哈”，我們一起愉快地玩耍；那濃密的樹葉是我的遮陽傘，“呼、呼、呼”，我在大樹下舒服地乘涼。
我還想成為一只可愛的小老虎，與朋友們一起追追打打，健身賽跑，游泳覓食。我們還會走出森林，和小獅子一起組成獅虎小分隊，保護森林與草原。我想：我一定要培養(yǎng)出一只小獅虎獸，還要把虎家族遷移到草原居住。
我還想變成一只老虎隊長，帶領(lǐng)我的小獅虎隊，去尋找爪哇虎、巴里虎、里?；?。自從二十世紀三十年代，我就已經(jīng)沒有見過他們了。他們是被人類捕殺了嗎？他們是被人類關(guān)在野生動物園了嗎？他們是被科學家做實驗了嗎？我真想對人們說：“親愛的人類朋友啊，請你們不要再砍伐森林，那是我們的家園；請你們不要再獵殺動物，我們也是你們的朋友；請你們不要再污染水源，那是地球媽媽的血脈。”
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇六
在石島的時候，我和哥哥以及哥哥的幾個朋友去打籃球。路上有一個人說：“今天我在海邊的時候，看見了兩個小孩兒。他們很壞，把一個小狗扔到海里去。小狗游了上來，就有把它扔了回去?！?/p>
把狗扔到海里去，難道他們不知道，狗也是一條生命嗎?如果有人把他們?nèi)拥胶＠锩嫒?，他們樂意?有人肯定會說，人和狗怎么能比。怎么不能比，難道世界上就只有我們?nèi)祟愑猩?，動物植物就沒有生命了嗎?莫非因為他們比較弱小，我們就能隨意的取決他們的生死嗎?不能!
有人開車壓了一只小狗，開車的司機看也不看就把車開走了。如果有人說他：“你壓了一只狗?！彼蜁卮穑骸霸趺戳?，我壓的又不是人?！边@樣的話，被許多人漫不經(jīng)心的說出了。他們有沒有想過，壓了一只狗，就讓一條小生命從世界上消失了，這是多大的罪孽呀!我希望人們能保護動物，與動物做朋友。
原來地震這么可怕。
以前，我經(jīng)常聽說地震很可怕，我就覺得一點兒也不可怕。
可是，5月12日下午上第一節(jié)課時發(fā)生的地震卻很可怕。
那時，我正在學電腦，老師讓我們畫一只根書上一模一樣的小船，我們開始畫了，當我正要把顏色涂完時，我們把老師叫來了，地震抖了一下，我涂歪了，小船上部全部涂成黑色的了，同組的同學怪我說“都怪你，把船給毀了?！蔽艺f：“重畫吧!”另一個同學說：“你畫!”我說“：我畫就我畫?！蔽铱戳死蠋熞谎?，覺得老師有點奇怪，老師跑到門口，我剛要開始畫，發(fā)生了地震，我以為怎么了呢，沒想到，老師大喊：“快跑，快跑，地震了!”我嚇了一跳，提心吊膽，我拿著書，兩腿發(fā)抖，像兩根面條，不聽使喚。我不知道怎么辦才好，看到大家到處亂跑，我也跟著亂跑。突然，我撞上了一個同學，我就跟著他一起跑，我看到了門，往上望了一眼，燈使勁的搖晃著。到了下樓梯的時候，為了更快的躲避災(zāi)難，我跨大步就下去了。老師把我們帶到安全的地方，在那里我開始擔心我的爸爸媽媽和奶奶會不會被壓死，那時我還哭了一場呢!
這下，我才知道原來地震這么可怕!
老師的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、樂等不同的心理活動和精神面貌。從老師的眼睛里，我看到了不同的目光。有時候是對我們的表揚，有時候則是對我們的批評。
記得有一次在上數(shù)學科，老師在講課，我卻自以為老師講的我都已經(jīng)學懂了，就拿著一個玩偶小人在玩。老師一邊講課，一邊用眼睛的余光掃視我，我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時，我又忍不住繼續(xù)玩。過了一會老師用嚴厲的眼光狠狠地瞪了我一眼，眼睛里流露出生氣的樣子。我一下子害怕了，就把玩具塞進課桌深處，不玩了，開始專心致志地認真聽老師講課。老師一邊神情自若地繼續(xù)講課，一邊看似漫不經(jīng)心地了我一眼，對我微微一笑。
下課后，老師走到我的座位旁對我說：“上課要集中注意力，才能跟上老師講課的思路。你的數(shù)學成績不錯，如果不虛心聽講，別的同學都在進步，你就會落后了?！蔽业椭^不好意思看老師的眼睛。
老師的眼睛和爸爸媽媽的眼睛一樣，不管是對我的批評還是表揚或者鼓勵，都是對我的愛，我就在這愛的眼光中一天天長大。
童年的傻事。
“酸，甜，苦，辣，咸”各“味”都要嘗一嘗。童年的趣事多多，做出來的傻事也不少呢!現(xiàn)在想起來真是回“味”無窮，令人捧腹大笑啊!
七歲那年，姑媽帶著福福哥哥到我家來作客。剛落座，爸爸便發(fā)話了：“瑩瑩，多向福福哥哥學習，長大也做個研究生。”又笑盈盈地對姑媽說：“表姐，你可真福氣，生了個肚子里裝滿墨水的孩子?！蔽耶敃r就疑惑了，“肚子里裝滿墨水”?難道喝了墨水就會長知識，嗯，八成是這回事，我也不妨試試。
乘著大家聊天的時間，我悄悄地溜進了書房，擰開了墨水瓶蓋，毫不猶豫地喝了一大口。“咕嚕，咕嚕~”半瓶下肚子，哇，這說不出來的味道真令我難受。“應(yīng)該差不多了吧!”我心里想著。于是，我飛快地跑到爸爸面前，興奮地說“爸爸，爸爸，我長大也能當研究生了，嘻嘻，你今后就不用為我操心了，我會為你爭光的……?！卑职致犃宋业脑捯活^霧水，但看到我手中的墨水瓶時恍然大悟，哭笑不得。我這時又疑惑了：爸爸怎么了?難道我哪里做得不對了嗎?還是……。爸爸似乎看透了我的心思，語重心長地說：“你長大自己去理解吧!”
現(xiàn)在，我終于明白了——墨水指的是真正的知識，而真正的知識也要靠勤奮，汗水，努力才能換來的。
加油，災(zāi)區(qū)人民們。
4月14日是個不幸的日子，地震就發(fā)生在青海玉樹縣，許多人都是因為“它”而失去了生命，和家園。我想對你們說：“你們一定要振作起來，不能被這場困難嚇倒。我相信你們一定能夠重建家園，過上幸福美好的生活?！?/p>
青海玉樹的常見花是“格?；ā保f起格?；ǎ拖肓艘晃恍∮⑿?，他就被人叫做“格?；ā薄Ｄ銈兿胫绬?下面我就來說說吧!
災(zāi)區(qū)人民，希望你們能夠像小“格桑花”一樣，勇敢堅強的面對困難。我們都為你們加油，助威!
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇七
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?。它們?jīng)常為我們帶來歡聲笑語，例如滑稽可笑的動物表演，那笨拙的動作讓人捧腹大笑，但是無知的人們卻不知道它們有多么的痛苦！由于現(xiàn)在動物被大量捕殺，使許多動物頻危滅絕，在死亡的邊緣掙扎?徘徊。因此，世界上珍稀動物的種類日漸壯大。這一現(xiàn)象說明了動物的種類越來越少，人類的行為遭到了自然的警告，為什么動物看到了人就跑了？因為人類的槍已剝奪了它們同伴寶貴的生命。所以，隨著一只只動物的倒下，我多么想設(shè)立一個節(jié)日-動物節(jié)呀。我想，每逢節(jié)日，人們會到茂密的樹林一起玩耍；動物們一定會感到無比快樂、輕松，不再畏懼人類。動物與人之間打關(guān)系會更加親密，動物們不會被獵殺，這會讓世界更加和諧、美好，讓樹林更加美麗！
真希望這個節(jié)日早點到來呀！
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇八
如果我能創(chuàng)一個節(jié)，我一定會創(chuàng)一個“惡作劇節(jié)”。在那天，你可以整老師、家人、同學還有鄰居，想怎么整就怎么整。你可以在老師的座位上放點502膠水，可以在媽媽的化妝包里放只蝸牛，還可以在鄰居的門上放一個沾滿粉筆的粉筆擦。
在惡作劇節(jié)那天，有一個規(guī)矩，就是被整的人不能生氣，不能罵人，所以，我們這些調(diào)皮搗蛋的小孩可就逍遙自在了。惡作劇節(jié)那天，全國中小學生停課放假一天，并且不需要在雙休日補回來。
惡作劇節(jié)晚上，大家可以裝神弄鬼出來嚇人。早晨，大家可以在別人洗臉刷牙的杯子、毛巾上做些手腳，或者趁媽媽睡覺時拿只筆在媽媽的臉上悄悄涂上一圈，然后和爸爸一起合伙騙她。
只要不傷害人的惡作劇都可以做，只要不是有心臟病的.人都可以嚇。有了這個節(jié)，想跳樓的人想開了，h7n9的發(fā)病率變小了。
要是真有這么一個惡作劇節(jié)該多好啊，請大人們開開恩，為全世界兒童增設(shè)這么一個節(jié)吧！
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇九
我想創(chuàng)建一個無手機日，因為現(xiàn)在的人們都太沉迷于手機了。
在這一天里，禁止使用任何與手機相關(guān)的物品，通訊只能寫作傳真，公車上的閉路電視也得關(guān)閉……反正這一天有關(guān)手機的物品都不能用！
我打算讓這個節(jié)日有兩天，第一天是未成年人的，第二天是成年人的，這樣，男女老少都可以體驗到這個節(jié)日。
創(chuàng)建這個節(jié)日，是為了提醒年輕人，別整天坐在那玩手機，別人是“一日無書”不開心，年輕人是“一日無手機”不開心。
還有要提醒大家少看手機，要不然會變成滿大街的“低頭族”。遠離手機輻射，大體上講，創(chuàng)建這個所謂的“無手機日”，無非也就讓人們與手機保持一定的距離，多親近大自然。像我們這樣的小學生，放下手機后，可以坐在家里看書，也可以在陽臺上向東遠眺，熱愛運動的話，也可以去戶外爬山、打球、踢球、跑步，感受大自然的魅力。
我認為，“無手機日”非常可行，因為不僅能讓“低頭族”改掉整日看手機的壞毛病，還可以提醒我們過度使用手機不益于成長。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇十
我想設(shè)立一個特殊的節(jié)日。我知道能夠關(guān)心那些老人，用關(guān)愛去溫暖老人的心，這樣的節(jié)日才擁有更大的意義。讓更多人認識到這樣的節(jié)日，讓更多人都一起加入這樣的節(jié)日，讓更多的人能從這樣的一種學習和加入中來創(chuàng)造更多的價值，創(chuàng)造出更多的一份溫暖，一份愛。
我想設(shè)立一個節(jié)日。這個節(jié)日是為了關(guān)懷。關(guān)懷老人，關(guān)懷那些沒人照顧、沒人作伴的老人，關(guān)懷那些需要關(guān)懷的人。
有一天，今居天的老爺爺，他家沒人在家，他一家人在很遠的地方，而把老爺爺丟下了，我看了這個場面之后很傷心，于是我想用力的幫助老爺爺，就設(shè)立一個老人節(jié)。
也是一個令人傷心的事情：有一天，馬路上有一位七十幾歲的老爺爺拿著手杖走一下，停一下，這時，有一輛汽車開的太快，那位老爺爺就摔倒了，我看到就及時地跑過去幫助老爺爺。
我說了這些事，只要你關(guān)心這些群體，不僅僅是體現(xiàn)一種愛心，體現(xiàn)一種人最大的一種愛。播散愛心，播散一種希望給他們。這都是有價值的，這就是最大的意義，所以愛護老人。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇十一
都說我們獨生子女“四體不勤，五谷不分”。為了讓那些小看我們的人對我們刮目相看，我要設(shè)立一個“小鬼當家節(jié)”
既然是“小鬼當家”，那這一天我們就是家里的“主人”了。
買菜、洗衣服、做飯、掃地、拖地，這些“雞毛蒜皮”的“小事”，我一個人全包。
這天早上，我早早的起床，幫爸爸、媽媽做一頓豐盛的早餐，讓他們輕松去上班。
接下來，我要抓緊時間趕快收拾碗筷。然后整裝出發(fā)，“目的地”就是琳瑯滿目的超市。我精挑細選各種各樣的.家庭必需品，當然還要準備晚餐的材料哦！
晚上，我要在廚房上演一首“鍋碗瓢盆交響曲”，做幾個可口的菜肴，念我是初級水平，就做幾個簡單的菜：弄個“涼拌黃瓜”、“青椒肉絲”、“清蒸小白魚”外加“西紅柿雞蛋湯”。讓忙碌一天的爸爸、媽媽休息一下。飯桌上，爸爸媽媽一定會對我贊不絕口。
“小鬼當家節(jié)”里我要對爸爸媽媽說：“我長大了！”
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇十二
春天，有許許多多的水果，而我最喜歡的水果是草莓。在胡思亂想中想到了這么一個節(jié)目——草莓節(jié)。
草莓節(jié)就定在情人節(jié)前一天吧，因為前一天摘了滿滿一籃子新鮮的草莓，第二天送給自己心愛的人。
比賽結(jié)束后，開始選勝出者了，最后，是我們家贏了。之后，就要開吃了，我們把草莓變成了草莓醬……后來，我們自己也開了一家店鋪。
“布谷，布谷。起床，起床?！痹瓉碇皇且粓鰤簦液荛_心。
作者：海光小學三(5)班成夢茹。
公眾號：讀書吧。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇十三
編者按：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……中國的節(jié)日有很多，那么如果讓你來設(shè)立一個節(jié)日，你最希望有哪個新的節(jié)日呢？下面就讓我們一起來看看這篇《我想設(shè)立美食節(jié)》。
我們國家有許多節(jié)日，比如植樹節(jié)、重陽節(jié)、光棍節(jié)等等，但我最想設(shè)立一個美食節(jié)。美食節(jié)最好定在6月2日，因為6月1日是兒童節(jié)，這樣我們就可以連續(xù)放松兩天嘍!
美食節(jié)那天，我走進學校，看見了許多小吃攤，有賣桂花糕的，有賣小燒餅的，還有賣雞排的琳瑯滿目，饞的我的口水像廬山的瀑布一樣飛流直下三千尺。
這時申老師走進來說：“你們過美食節(jié)怎么也不邀請我呀!”大家不由自主地笑了起來，齊聲喊道：“老師，老師，快來和我們一起happy呀!”
這天，大家開心極了!大伙兒都希望每年6月2日都能過一次美食節(jié)！
作者：海光小學三(5)班劉思緯。
動物我想設(shè)立動物節(jié)篇十四
“六一”剛結(jié)束，一年一度的冰淇淋節(jié)又到了，真是開心啊!可以吃各種各樣的冰淇淋，來慶祝我們的冰淇淋節(jié)。
我剛走出家門沒多久，就下起雨來了。我們根本不用打傘，天上下的是一個個冰淇淋呢!有草莓味的，芒果味的，巧克力味的……我接住一個冰淇淋放進嘴里。嗯，涼涼的，甜絲絲的，就像小冰人在我嘴里跳舞，直沁入我的肺腑。再看地上是各種花色冰淇淋，好想坐下來吃個飽，。我一看表，呀!快八點了!要遲到了!我急忙向?qū)W校跑去。
打開書包竟然是一個個冰淇淋，它就像我們的書本一樣，一頁一頁的，真有趣!“同學們，坐好了，這節(jié)課我們來自己做做冰淇淋!”老師笑瞇瞇地站在講臺上對著我們大聲說。啊?今天不是上語文，數(shù)學，英語課，怎么學起做冰淇淋來了?一想，今天是冰淇淋節(jié)!同學們都高興得都快跳起來了!
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們吃的飯全是冰淇淋，用冰淇淋做的雞，鴨，魚，排骨的造型，可逼真了!味道也超級棒!我一口氣吃了好幾碗，同學們一邊吃一邊笑，開心極了!
這時，一個聲音把我叫起來：“快起床，懶蟲，再不起來就遲到了!”我怎么躺在床上，不是在吃冰淇淋嗎?原來我是在做夢!這個夢可真美好，我一直都沒忘記。
作者：海光小學三(5)班劉殷梓諾。
公眾號：讀書吧。
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