漫畫的感想小學(xué)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:58:13
漫畫的感想小學(xué)(通用17篇)
時間:2023-11-25 22:58:13     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,改進自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要突出重點,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。

漫畫的感想小學(xué)篇一

我們語文書里有一幅漫畫,給了我很深的'啟示。

在一個寒冷的下午,寒風(fēng)凜冽,凍僵的人瑟瑟發(fā)抖。實驗小學(xué)快結(jié)束時,學(xué)生們像一群蜜蜂一樣魚貫走出教室。路上,兩個同學(xué)一起走,突然看到前面垃圾桶旁邊有很多垃圾。他們連忙喊道:“誰這么不衛(wèi)生,垃圾桶就在旁邊,別扔進去!”他們不得不忍受寒冷,一點一點地把垃圾清理到垃圾桶里。然后,一個男生靈機一動,拿出紙筆,寫道:文明,只有一步之遙!

我以后一定要努力做一個文明的小守護者!

漫畫的感想小學(xué)篇二

在我的漫畫世界里,每天有說不盡的妙語,每天有說不完的樂趣,我與呆頭呆腦的阿衰互相傾訴煩惱,我與活潑亂跳的豌豆分享游戲的了趣。

一會兒還與甜言蜜語的敖幼祥哭訴煩惱。我是多么快樂?。?/p>

我也喜歡那可愛的豌豆,他受過同學(xué)的誣陷,而他也不氣餒,他還得過零分,他也不責(zé)怪老師,家長,而他卻默默的自責(zé),我相信在不久的將來,他一定會成為一個有責(zé)任心的事業(yè)工作者。

哦,我不多說了,我要去暢游漫畫世界了。再見!

漫畫的感想小學(xué)篇三

20xx年1月18日下午,真的讓我難以忘懷。因為我自創(chuàng)的棉簽收藏受到了中國美術(shù)獎獲得者、著名漫畫家柴李青叔叔的鼓勵。

下午一點半,我們阜陽日報社組在報社四樓會議室遇到了著名漫畫大師柴伯伯。柴伯伯看上去很和藹,沒有他想象的那么高。在互動的過程中,柴伯伯和我們分享了他創(chuàng)作過程中的一些人生故事,他耐心的回答了孩子們的提問。他還認真指導(dǎo)孩子們自己創(chuàng)作的作品。我的作品是我平時隨意涂鴉的畫。和其他孩子細致的創(chuàng)作相比,真的差距很大。我不好意思拿給柴伯伯看。在芒果哥哥和好朋友的鼓勵下,我拿著作品向柴伯伯走去。沒想到,柴伯伯看到我的作品后,不僅沒有批評我的隨意性,還夸我的創(chuàng)作繪畫工具,說我的作品有他自己的想法。我太開心了!

柴伯伯說,他小時候畫得多,勤勤懇懇,就慢慢畫出了自己的意境,鼓舞了那些深深喜歡畫畫的孩子。我想,也許,這些孩子中可能會有未來的主人。

漫畫的感想小學(xué)篇四

乙同學(xué):《戲游記》。

丙同學(xué):《豌豆》。

如果沒看過,我?guī)銇怼坝我挥巍卑?!本期的mp是“葉公好龍”,買了mp的朋友可能也知道哦??!請看看目錄!

彩一、彩二:貓小樂漫畫課堂。(注:阿衰就是他筆下的人物哦?。?/p>

彩三、彩四:蟲蟲好萊塢。

天哪,說的我口干舌渴,你自己慢慢去買來看吧!你要知道,我對mp可是付出了很多:每個月,我總要積錢去買這本書,記得有一次:

“媽,給我點錢,我去買本漫畫,5塊!”

“你都六年級啦,還一天看漫畫……”

“我求你啦。我真得很喜歡?。 ?/p>

“不行!”

就為這事,我每天都在求老媽,最后,老馬終于答應(yīng)啦!真是功夫不負有心人?。?/p>

耶!

漫畫的感想小學(xué)篇五

我曾看過這樣一幅漫畫:有一張桌子,上面放滿了好酒好萊。桌子旁邊坐滿了人他們各各穿著西裝,各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動也沒動,因為他們都沒有進餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了,但木匠也犯難了,因為他沒有木頭來作筷子了。在這時,他發(fā)現(xiàn),斧頭的手把是木頭的,于是,他把斧頭的把手劈開了,做了一雙筷子。

看了這幅漫畫,我想笑了。但是,我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下,就會發(fā)現(xiàn)有好多的一次性方便筷。我們想想,它是什么做的?木頭!它們是上等的木頭做的。我們在扔的不是方便筷,而是為人造福的木頭。如果沒了木頭,我們不能呼吸,沒有了木頭,我們會沒有家具,沒有木頭,誰來抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災(zāi)害。

所以,保護環(huán)境,從少用一雙方便筷作起。

漫畫的感想小學(xué)篇六

今天,蟲蟲去了郵局,發(fā)現(xiàn)有個神秘的包裹,而且還是寄給蟲蟲的,他便拿走回家了。一到家,蟲蟲便打開那個神秘的包裹,突然,發(fā)現(xiàn)里面有一封信和一張飛機票。蟲蟲打開了信,哦!原來是公平時代的同學(xué)凌林。

終于,小孩開的飛機平安降落在公平時代,蟲蟲的心才放了下來。一下飛機,就看到一群人在飛機場站著,突然,傳來了一個熟悉的聲音:蟲蟲,蟲蟲一看,原來是凌林,蟲蟲便跑了過去,原來,在公平時代,凌林在等蟲蟲所有人都必須來等蟲蟲,有些人上班遲到了,被公司抄了魷魚,那么所有和那個人一個公司的.職員全部炒了魷魚,蟲蟲一聽,連忙和凌林跑回了家。

漫畫的感想小學(xué)篇七

清早,我一睜開眼,太陽已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準備好了豐盛的早餐,香濃的牛奶,熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早飯,我正習(xí)慣地倒牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)牛奶盒的背面還畫著副圖畫。我好奇地上前,伸長脖子看個究竟,原來是幅漫畫,《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對話:

牛大仙說:“說說你的新年愿望吧?!?/p>

萊特許愿說:“我希望中國男足沖出亞洲。”

牛大仙回答說:“太難了,我的能力有限,換一個吧。”

萊特歪著腦袋說:“請把我去年的信用卡還清。”

上帝答:“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻€吧。”

看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點噴了一臺子。爸爸看見了,用筷子敲了敲我的頭,說:“吃歸吃,笑什么呢?!?/p>

“三十年河?xùn)|,三十年河西”,也許漫畫作者還不知道剛剛結(jié)束的東亞運動會的足球賽場上,中國男足在客場3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的韓國,結(jié)束了32年的“恐韓癥”,為沖出亞洲打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。給中國人民端上了虎年大禮,給早已經(jīng)心灰意冷的中國球迷送上了一份天大的驚喜。俗話說:“萬事開頭難”,中國男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步,我相信中國足球崛起世界足壇,已經(jīng)不再是遙不可及的夢想。

這件事告訴我們,無論做任何事情,貴在堅持,只有堅持,才會有成功的希望和可能,如果面對一次又一次的挫折和失敗,選擇了放棄,半途而廢,那就一定和成功失之交臂了。

漫畫的感想小學(xué)篇八

她,是一個班長,同時也是一個讓我十分敬佩的學(xué)霸,幾乎從來沒不“坐”在前三的寶座的時候。她是哪個?你猜!

一次語文考試,試題的題有點難。下發(fā)試題時,還隨著著自責(zé)聲、嘆氣聲……當我拿到試題,一看分數(shù),一個鮮紅的八十多分擺在我眼前,我也傻了眼,我用力地擦了擦雙眼,期望這所有都是夢。正在我發(fā)愣之際,耳邊響起了何老師的聲音:“這次考試成績非常差,95以上的有項同學(xué)……”我都掉到八十多了,項同學(xué)居然還考95以上,還在前三的“終極寶座”,難以置信!這個時候,我把目光投向項同學(xué),無意中看到了她那被人感覺是夢一樣的分數(shù),居然是99分!因此,我給她起了個外號——“學(xué)習(xí)”。

“學(xué)習(xí)”當班長時,也有嚴厲的時候。咱們班的黃同學(xué)堪稱“世界第一調(diào)皮大王”。這不,有一天,他又向全班同學(xué)發(fā)射“笑笑炮彈”。只聽一聲“黃同學(xué)”,項同學(xué)三步并作兩步走了出來。她拉著黃同學(xué),要把他從座位上拉出來。黃同學(xué)也毫不示弱,一邊掙扎一邊叫著“helpme”,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。項同學(xué)眉頭一皺,使勁一拉,黃同學(xué)被拉出了座位,桌子都帶歪了。黃同學(xué)快點掙脫出這個“學(xué)習(xí)”的魔掌,又回到了座位上。項同學(xué)見他“敬酒不吃吃罰酒”,便忍無可忍,使出了“大招”——叫老師。她叫來何老師,把黃同學(xué)的狀況一五一十地告訴了何老師。何老師見黃同學(xué)中午不乖,便把“世界第一調(diào)皮王”——黃同學(xué)給“秒”了。

她是哪個?我已經(jīng)在前面詳細提到她的姓了,不需要再多說,相信大伙已經(jīng)了然于心了。

漫畫的感想小學(xué)篇九

漫畫,總是會帶有幽默性和諷刺性。但是,我卻看到了一幅令人深思的漫畫。

這是一幅揭示人類破壞大自然產(chǎn)生惡果的漫畫。畫里面的樹木全被鋸掉了,一位老人坐在一棵枯樹樁上,唯一陪伴他的只有一只機器狗和一臺被籠子關(guān)著的收音機,收音機還不時發(fā)出像小鳥一樣的.叫聲。遠處還可朦朧看見一座座工廠不時排放出滾滾的煙塵。

從這幅漫畫中,你可能判斷:這幅漫畫只不過叫我們要愛護環(huán)境罷了。的確,這是一幅教育人類愛護環(huán)境的漫畫。但是,換種說法來講,又是什么?你想想,圖中的老人為什么帶著機器狗,而不帶一只真正的狗;老人又為什么把收音機關(guān)在籠子里,而不把收音機捧在懷里;你明白了吧,這是一幅揭示未來的漫畫。

你可能認為,這幅漫畫太夸張了,根本不符合現(xiàn)實情況。但我卻不這么認為。長期以來,人類亂砍伐樹木,造成一些地方洪水泛濫、暴雨橫行,甚至出現(xiàn)了沙漠化;有些工廠的排放物,嚴重污染了河水,使一些地方的樹木桔死、田野荒廢……如果再不及時阻止,我深信,這幅漫畫遲早會成為現(xiàn)實。

綠,來自你的手。希望大家同心協(xié)力,阻止這場惡夢的到來。

漫畫的感想小學(xué)篇十

這是講一個頭像木頭的伐木人去伐木時,一只啄木鳥憤怒地看著這個像木頭一樣的腦袋說:“這段木頭里一定有蟲。”看完這個漫畫,引起了我的沉思。這個人的腦袋里真的有蟲嗎?不,這是人們思想上的蟲,是人們見到白花花的錢貪婪的蟲。這是人類的無知,貪婪所造成的。像森林被砍伐,變成光禿禿的山坡,變成酷熱的大沙漠,變得死氣沉沉。再不是以前鳥語花香,生機勃勃的.森林了。都是我們?nèi)祟愲S意濫砍亂伐,使鳥兒失去賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖臑E砍亂伐,使我們的地球媽媽發(fā)生水土流失,地震,黃河每年河床增高,發(fā)生洪水,泥石流,這又能怪得了誰呢?怪大自然,不,這是我們一手造成的。

如果動物知道了這一切,它們也會憤怒,也會為我們的愚蠢感到可笑。

現(xiàn)在,我國的森林資源已經(jīng)不多了,我國已經(jīng)實行退耕還林這個政策,也不允許有人去偷伐樹木,但是是這又有什么作用呢?還有人去偷伐樹木。高興的數(shù)著賣樹的大把大把的錢。我奉勸你們:“覺悟吧!不要為一些錢,而斷送了我們唯一的家園,所以請你們停止瘋狂的砍伐吧!”

漫畫的感想小學(xué)篇十一

大家一定都看過《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片吧,里面的美羊羊一定讓你印象深刻。她不僅美麗善良,而且還心靈手巧,只要是與美好有關(guān)的東西,美羊羊都非常精通。在我的身邊就有這么一位“美羊羊”老師,她就是我的語文老師——王老師。

王老師像美羊羊一樣美麗大方。她中等身高,常年梳著一只高高的馬尾,顯得既年輕又富有活力。一雙會說話的眼睛和挺挺的鼻梁,臉上總掛著甜甜的微笑,讓人忍不住去親近她。最讓人佩服的就是她那張總能制造奇跡的嘴巴了。還記得上《桂花雨》這篇課文的時候,王老師用她那優(yōu)美的聲音俘獲了全班同學(xué)的心。當她讀到“桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的”的時候,我仿佛隨著桂花的香氣飄到了空中。王老師的聲音就像那調(diào)皮的風(fēng),一會兒送我去了胡家老爺爺那兒去看看,一會兒又落到了孩子們的頭上、身上,這種感覺真是美妙極了。

王老師還像美羊羊一樣聰明善良。下課的時候,教室里和走廊上就變成了搗蛋大王們的天下。瞧!這邊“小胖墩”把陽臺的柵欄踩壞了,那邊兩個調(diào)皮的小伙伴打起來了,有一個思路輕奇的“小可愛”甚至把手夾在了門框里……王老師在我眼里就是yyds(永遠的神),因為她常常能想到各種辦法來對付這些讓人頭疼的“怪獸”。我常常好奇地想:王老師腦袋里是不是裝了一個智慧錦囊?一到關(guān)鍵時刻就會想出一個好辦法,把讓人感到棘手的問題迎刃而解。我常常能看到她耐著性子給搗蛋鬼們講道理,沒有疾風(fēng)驟雨,也沒有火山爆發(fā),搗蛋鬼們卻紅了臉、低下了頭。

這就是我的“美羊羊”老師,一個美麗大方又聰明善良的好老師。

漫畫的感想小學(xué)篇十二

在一個北風(fēng)呼嘯的晚上,公交站里四個男士排著隊站在“母子上車處”。抱著一個二三歲孩子的中年婦女,卻被擠出了站臺,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。難道這些男士不識字嗎?我想不可能吧,你瞧:

排在隊伍最前面的男士身穿皮大襖,手上戴著名牌表,還穿了打蠟的皮鞋,衣冠楚楚,一表人才??伤麉s瞇著眼睛,仿佛自己看不見的那塊牌子。第二位男士戴著帽子,手插在口袋里,一副若無其事的樣子。第三位男士戴著一幅金邊眼鏡,看上去就像一位有學(xué)問的教授。排在隊位最后的是醫(yī)生,他戴著口罩心,安理得站在那里。

這幾位男士是文盲嗎?不,從他們的穿著看,他們是文盲的概率為零。難道他們看不清看不見這些字嗎?不,“母子上車處”的指示牌,紅底黑字如此醒目,他們看不到的概率為零。那么,他們肯定是為了方便自己,無視指示牌的假文盲。我們身邊也有這樣的假文盲。

上周六我坐車去圖書館,公交車上擠滿了人。公交車上只剩下了一個愛心專座。人群中第一個上車的叔叔一馬當先,坐到了愛心專座上。人群中有一個年紀很大的老人,沒有座位,只能站在一邊。叔叔坐在愛心專座上的人無動于衷。叔叔雖然是第一個上車,有權(quán)利坐在座位,但這個座位是愛心專座,要給更有需要的人坐的,他應(yīng)該讓座。他也是跟漫畫中假文盲一樣,對“愛心專座”視而不見。這樣的假文盲就是缺乏公德心。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓我們一起拒當“假文盲”,爭做有修養(yǎng)有素質(zhì)的社會主義小公民。

漫畫的感想小學(xué)篇十三

嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠眺望去,一輛汽車正飛快地趕來,車上走下一個人,他挽著袖子,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一根煙,背上還背著一把斧頭,一看就知道是一個盜木者。

一棵又一棵的大樹倒下了,一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽著這“悅耳”的聲音,看著自己的“杰作”,嘴角浮起了一絲自得的笑臉。

當這個盜木者再次掄起斧頭時,一只啄木鳥飛了出來,它站在這個盜木者的頭上,左看看,右看看,然后盯著盜木者的榆木腦袋自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”

我們要時刻提醒自己,保護、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧!無知的人們,讓大樹再次拔地而起,讓它們更好地造福于我們的子孫后代吧!

漫畫的感想小學(xué)篇十四

在茂密的森林里,有一只啄木鳥在森林里。他遇到了一棵大樹,它對樹爺爺說:“你好啊,樹爺爺,你感覺怎么樣了呢?”樹爺爺對啄木鳥說:“啄木鳥醫(yī)生,我感覺有些不舒服,請您幫我檢查吧!”啄木鳥對樹爺爺說:“可能是你身體里有蟲子,等會我?guī)湍阒蜗x子,但是會有一點癢,你可要忍住?!睒錉敔旤c了點頭說:“啄木鳥醫(yī)生,快動手,我快忍不住了。”啄木鳥說:“開始了。”

啄木鳥在樹上啄了幾下,過了一會兒,就已經(jīng)有五六只蟲子了。

這時,一個人拿著斧頭四處看看,不一會兒,他就盯住了樹爺爺。

他掄起袖子,朝手上吐了吐口水,然后掄起斧頭在樹爺爺身上砍。

啄木鳥想救樹爺爺,但是樹爺爺已經(jīng)倒下了,啄木鳥哇哇大哭。

過了一會兒,伐木工要去砍別的樹了,啄木鳥飛到伐木工頭上說:“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下,把伐木工啄跑了。

我們不能為了錢而砍樹,這是不對的。

漫畫的感想小學(xué)篇十五

很多漫畫能讓人一笑,但也有能引人深入思考的漫畫。今天,我看了一幅很有深度的漫畫《等著乘涼》。

漫畫中,一個人剛栽完樹苗,那棵小樹苗很低矮,枝干很細,葉子也很少。另一個人靠在樹苗旁。手拿花灑的人問那個背靠樹苗的人:“你干什么?”另一個人回答:“等著乘涼?!?/p>

不敢相信,世上竟然有這么笨的人。剛栽下的小樹,至少也要十年才能乘涼。他不想付出,只求回報。想乘涼又只是空想,這怎么能行呢?要有收獲,必須有付出,天上是不會掉餡餅的。

漫畫中這個等著乘涼的人,正好諷刺了那些不勞而獲的人。有人喊著好好學(xué)習(xí)的口號,卻讀了一會兒書又去玩了,有人不認真預(yù)習(xí),布置的作業(yè)不做,就等老師說答案,更有人完全依賴父母,理所當然的做起“啃老族”……所有這些都是不勞而獲的例子。天下沒有免費的午餐,這是亙古不變的道理,他們是不可能打破的。

自古以來,就有很多只有付出才有收獲的成語典故,如,垂拱仰成、坐享其成、無功受祿……這些都在提醒和告誡我們要不畏艱難,勤奮上進,靠自己雙手獲得成功,而不要等待成功。

我們是學(xué)生,我們要養(yǎng)成從小努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自食其力,靠自己的努力贏得美好的未來,創(chuàng)造幸福的生活。

漫畫的感想小學(xué)篇十六

今天,我在語文書上看到一幅漫畫,很有感觸!畫面的內(nèi)容是這樣的:有一個帶著一個鴨舌帽和衣服,眼鏡穿著一雙皮鞋抱著雙腿,坐在一棵樹旁邊,那棵樹很細,只有一些葉子旁邊站著一位年輕人那位年輕人問:你干什么?那個人回答:等著乘涼。

剛看到這個圖漫畫,我覺得好笑:那個人看起來是一個大人,可他坐在一棵還未長大的小樹旁,這一點讓人發(fā)笑。

可仔細一想我就不出來了,這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多,比如我們小時候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案,還有人會以大欺小把自己的事推給別人做。

這幅漫畫即使只有一張圖,卻告訴我們一個深刻的道理:往往不勞而獲的人都得不到自己想要的結(jié)果。

俗話說得好一分耕耘,一分收獲人之所以有靈巧的手,有矯健的雙腿,有聰明的頭腦,就是為了讓我們自己動手豐衣足食,讓我們通過辛勤的勞動依靠自己拼搏,努力去得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,大多數(shù)都只會事與愿違。

我們不能一心只當乘涼人,應(yīng)當好種樹人。

漫畫的感想小學(xué)篇十七

當我翻開語文書時看到了一幅漫畫,我不禁進入了幻想。

那是一個一個風(fēng)和日麗的下午,小明和小紅放學(xué)后走在回家的路上,聞見了一股難聞的臭味,他們順著臭味的方向走去,只見垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,蒼蠅亂飛,臭氣熏天。有的行人從這里路過時用手捂著鼻子,有的行人加快腳步匆匆離開,沒有人去管那些不把垃圾倒進垃圾桶的人,更沒有人主動把這堆垃圾處理一下??梢?,人們對環(huán)境的漠不關(guān)心、視而不見,只差那一步就可以做一個講文明、愛護環(huán)境的人。小紅指著那堆臭氣熏天的垃圾對小明說:“咱們把垃圾撿撿吧?這也太臟了,不僅破壞環(huán)境,還污染空氣、會傳播疾病的。他們不自覺,我們要做一個講文明、愛護環(huán)境的人?!?/p>

在這幅漫畫中,我也發(fā)現(xiàn)了一些小小的問題:為什么有些人對垃圾視而不見?為什么不能走多幾步,把垃圾丟進垃圾桶?為什么不能像兩位小學(xué)生那樣,把垃圾撿起來丟進垃圾桶?是因為垃圾不太惡心,連一步路都懶得走?是因為垃圾太臟了?太臭了?不是的,這些都不是理由,真正的理由是:那些人沒有文明意識!

文明只差一步,只要我們能邁出這一步,那我們就能做到文明,我們的世界將會變的更美好!

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