演講稿的結尾需要有一個明確的總結或呼吁，給聽眾留下深刻的印象。演講稿的語速和語調要適應演講場合和聽眾的需求，避免過快或過慢導致聽眾疲勞或失去興趣。借鑒他人的演講稿，可以提升自己的寫作水平。
植樹節(jié)班會的演講稿篇一
1、通過植樹節(jié)活動，增強綠化意識，提高個人素質。
2、練習演講
又一個春天，又一個植樹節(jié)——愛綠護綠我有責
1、收集植樹節(jié)及相關介紹資料。
（一）詩情雅韻，感受春天
主持人甲：又是一個春回大地，又是一個不尋常的日子，
主持人乙：又是一年春暖花開，又是一個我愛的節(jié)日
主持人甲：又是一個3月12日
主持人乙：半個月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來了暖暖的輕風。在這個平凡卻忙碌的中午我們將為大家呈現(xiàn)一堂主題班會課——又一個春天，又一個植樹節(jié)。
請先欣賞詩朗誦：春江花月夜
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹
（二）了解植樹節(jié)
主持人甲：同學們，你們有誰知道今天是什么日子？
主持人甲：一年一度的樹節(jié)又到了，大家對植樹節(jié)了解多少？為什么我國將植樹節(jié)定在每年的3月12日。植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
主持人乙：植物是對于人類最重要的東西，它們過濾凈化的空氣是人類最重要的生存條件，可是近幾年，地球上的植物因為人類亂砍亂伐，數量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個趨勢，地球上的生物總有一天會面臨滅絕的危機，看著這樣的情景，你有什么保護環(huán)境的好辦法。
植物和人一樣，你對它付出多少，它會回報你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴格要求自己，還要動員我們身邊的人和我們一起投入到對植物的保護活動中。如果我們做到了，那么，植物必定會回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍的天空。我們的地球將會成為一個美麗的大花園！
（三）學生練習寫演講稿。
（四）老師小結：地球只有一個，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護環(huán)境溫室效應是可以改變的！而且做到很簡單，就是那句經常被人們提起的話——從身邊做起，從小事做起！只要你心里有保護環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會是潔凈！其實每天都可以是植樹節(jié)，你不僅可以在今天植樹，明天，后天同樣是屬于我們的植樹節(jié)！讓我們共同期待，期待那個充滿綠色的未來！
（五）下節(jié)課輪流演講
植樹節(jié)班會的演講稿篇二
大家早上好!
我是xx，今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。
又到了春暖花開的季節(jié)，萬物都生機盎然。同學們，大家一起告訴我，我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對，3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。明天就是植樹節(jié)了，也是個雙休日，但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
隨著經濟的發(fā)展，人們也越來越重視環(huán)境的問題了。到現(xiàn)如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
親愛的同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信，在我們的愛護下，我們的學校將更加的美好!
植樹節(jié)班會的演講稿篇三
有人說：“現(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今日，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪，雷鋒作為我們人民的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今日，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，各位對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭，就在這時，一位隊的司機劉某同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈！他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎！
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。
植樹節(jié)班會的演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《為祖國添一片綠》。
讓我們把記憶拉回到那個時代。18--年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出：“中國欲強，須?急興農學，講究樹藝??！?9--年，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說，植樹季節(jié)太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。19--年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。
自植樹節(jié)誕生以來，許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里，他始終堅持著自己的目標，堅持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹著自己獨一無二的偉大角色。
而今，植樹節(jié)到了，我們也積極響應學校的號召，以班為單位，種上一些小樹，同學們，在植樹節(jié)到來之時也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
植樹節(jié)班會的演講稿篇五
老師們、同學們：
大家好！
今天這節(jié)晨會課，我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內容，請同學們注意聽講。
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。
自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種。種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。
在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
植樹節(jié)班會的演講稿篇六
老師們、同學們：
大家好！
今天這節(jié)晨會課，我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內容，請同學們注意聽講。
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。
自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種。種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。
在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
關于植樹節(jié)是一個重要的節(jié)日，下面就是小編為您收集整理的關于的。
植樹節(jié)班會的演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個講臺上發(fā)言。這個學期，我成為了學習委員，感謝大家對我的認同。那現(xiàn)在，我就向大家介紹一下我的學習方法。
我認為，讀書重要的在于課堂上的聽課效率。有人說過：課堂上認真聽講的十分鐘，勝過下課后你讀書的三十分鐘。上課如果理解了，下課不用費多大的勁就可以很輕松地將知識記住。重要的是要及時將老師講的知識消化，將營養(yǎng)存在自己的腦袋里。像我，其實在家里的復習時間并不多，也許還沒有一些同學的一半時間多；但是讀書不是靠死記硬背的，而是靠理解和應用。只要理解知識，并且能夠舉一反三，應用到考試的題目，考好成績就是很簡單的事情。
但是我剛才說的并不代表不用復習?？荚嚽皬土暯^對是一項重要的事情，復習了不一定考好，但不復習一定考不好。人說一分耕耘一分收獲，方方面面認真復習了，成績一定不會讓你失望。這好比一本書，要有好的銷售量，光是外表好看根本沒作用，內容才是最實在的；考試也一樣，要有好的成績，光是嘴皮子上說說沒有用，認真復習，才會考好。
我在我們班發(fā)現(xiàn)了很多同學，下課就拿出作業(yè)開始猛寫起來，好像在比賽一樣，誰下課不寫作業(yè)就永遠地輸掉了比賽一樣。我一直都不贊同這種做法，下課就是讓我們辛苦了一節(jié)課的腦細胞休息一下，而這些同學下課時的腦細胞運作得比上課還要快得多，那這樣子還要下課干什么呢？直接接下去上下一節(jié)課不就得了？作業(yè)真的有那么多嗎？其實我們的大腦好比一個機器，上課的時候全部的零件都在高速運轉，下課了就應該讓機器休息一下。如果你讓一臺機器一刻不停地高速運轉，不用一會兒這臺機器就會線路燒毀。這樣子的學習效率不會提高，反而會降低。因為你的大腦時刻緊繃著，下課一直寫作業(yè)，上課了思路反而很難回到這門科目上。你看3班的王彥哲，成績可是年段第一，下課照樣輕輕松松地玩。()下課嘛，就應該和同學聊聊天，玩一玩，別總是悶著一直寫作業(yè)，這樣下去真的會變成學習機器。
還有就是有些同學，特別是寄宿生，中午都不愿意睡覺：女生寫作業(yè)，男生打乒乓球。這樣子你的精力一下子就消耗光了，下午的課就會上的特別的吃力，眼皮會變得很重，知識也是大部分都聽不進去的。初中不像小學一樣，初中的知識量更大，消耗的精力更多一些，所以每天的休息量不夠的話，課堂上的學習效率會很差。因此我一定要睡夠長的時間，才會有精力來上一天的課。我希望其他的同學也應該養(yǎng)成午睡的好習慣，午睡的時間不用太久，半個小時足矣。
更重要的一點是：我的每科成績不是全班最高的，但是綜合起來卻可以在班上名列前茅。這是因為我每科的成績都不錯，七科考試，千萬不能夠“長短腳”，不能應為討厭某一個老師而討厭這個科目，故意不去學這個科目。平均分最高的人，總分也一定是最好的。每個科目都很簡單，只要用心去記了，不用擔心成績會不理想的。
哲人說過：學無定法，貴在得法。我的學習方法不一定對所有人都有用，因人而異；但是應該是適合很多人的。如果同學們都能夠找到適合自己學習的辦法，加以運用，成績一定會有所提高的。一定要記住的是：學習不靠智商，靠知識；知識不靠死記硬背，靠理解應用。想要投機取巧、考小聰明來得到高分的同學，是達不到目標的。
我的學習方法和習慣就介紹到這里，希望對大家有所幫助。
謝謝大家！
植樹節(jié)班會的演講稿篇八
有段話說得好：“牽著你的手，卻看不見你”，這不是美麗中國，“厚德載霧，自強不吸”這不是全面小康。濃霧重鎖的城市污染再次警醒我們：隨著經濟發(fā)展的快速向前，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化還將持續(xù)，能源消耗不斷增加，空氣污染防治依然面臨巨大挑戰(zhàn)。
而如何來解決這個問題呢?筆者以為，除了加快轉變工業(yè)生產方式，努力改變人們行為模式以外，森林在解決霧霾的攻堅戰(zhàn)中也扮演必不可少的角色。為什么這么說呢?眾所周知，霧霾產生的主要原因是空氣中含有pm2.5污染物，而據專家介紹，污染物的克星是強降雨，一般只有持續(xù)性降雨，才能有效地驅散空氣污染物。
而森林正是大氣良性循環(huán)系統(tǒng)的核心。中國需要很多相對高覆蓋率，高質量的森林資源。良性循環(huán)的大氣環(huán)境依靠的不是別的，正是森林。如果沒有一個良好的水汽環(huán)境，便沒有穩(wěn)定的降雨，中國的霧霾天氣就難以完全消除。從某種意義上講，培育良好的森林資源是當務之急，其作用顯而易見。
然而當下的中國恰恰缺少和諧的水汽環(huán)境，其原因也很明了，我國的森林覆蓋率過低、濕地銳減，自然草原退化嚴重。某種程度上講，中國的霧霾就是高速發(fā)展的工業(yè)與相對滯后的林業(yè)之間的矛盾所產生的必然結果。
一方面，工業(yè)在迅猛發(fā)展，空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加;可另一方面，植被被破壞，森林質量不容樂觀，從而致使植被以及土壤的水分涵養(yǎng)水平高速下降，最終極大地降低了水循環(huán)規(guī)模，進而大大降低空氣濕度和降雨量，嚴重破壞了森林可以凈化大氣的功能。
另外，森林除了起到水汽循環(huán)的作用，它還可以通過覆蓋地表減少pm2.5來源，起到減塵作用。樹葉的葉面可吸附并捕獲pm2.5，起到滯塵作用;樹木的表皮可吸收和轉移pm2.5，起到吸塵作用;而樹木可以直接降低風速促進pm2.5顆粒沉降，起到降塵作用;林帶還可以改變風場，從而徹底阻攔pm2.5進入深度區(qū)域，起到阻塵作用。
總而言之，我們的城市實在太需要一片郁郁蔥蔥的森林了。這方面，歷史早已給了我們鏡鑒。歷史上，英國首都倫敦曾因污染嚴重而成為“霧都”。19世紀末到20世紀中期，倫敦每年的重度霧霾天氣均在30天-50天。嚴重的時候，整個城市都被籠罩在遮天蔽日的灰黃色霧霾中。
嚴重的霧霾促使英國政府下定決心治理城市空氣污染，用20年時間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦治霧的過程中，一方面，政府通過立法，決心不計成本地減少煤煙排放。另一方面，在寸土寸金的倫敦城市中心區(qū)，有三分之一的面積被花園、公共綠地和森林覆蓋。雙管齊下之后，一些短期的經濟效益雖然受到了影響，然而長期來看，倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子，英國政府的做法顯然是劃算的。
毋庸置疑，生態(tài)環(huán)境的惡化不但會導致直接的經濟損失，而且也會影響到社會的穩(wěn)定。生態(tài)環(huán)境不僅是一種文明，也是一種資產。此種觀念應該日益深入人心。這時候我們的政府也應該更好地將人力財力物力投入到森林資源的建設之中。
與此同時，民眾參與植樹造林是治理pm2.5的不二法門。對于中國目前的環(huán)境狀況，植樹造林既是一種義務，更是一種責任。一抹抹鮮嫩的綠色，不僅裝點著被鋼筋水泥包裹的城市，也是這座城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹苗，都是在為更好的生態(tài)環(huán)境祈愿。
空氣問題考驗的不僅是民眾的呼吸系統(tǒng)，也同樣考量著我們所有人的觀念和態(tài)度。污染非一天形成，治理也絕非一蹴而就，這是一場長期的攻堅戰(zhàn)，而在這場攻堅戰(zhàn)中，森林是我們可靠的戰(zhàn)友，植樹造林就是我們力所能及的行動。
植樹節(jié)班會的演講稿篇九
各位老師，同學：
大家早上好!
我今天演講的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔;愛垂柳的柔美;愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，還是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。正因為這些才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)。
同學們，植樹節(jié)馬上到了，我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
最后，讓我們牢記這句話：學校是我們的家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此結束，謝謝大家!
植樹節(jié)班會的演講稿篇十
尊敬的老師，同學們：
今天是一年一度的植樹節(jié)，在這科學高速發(fā)展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為啦能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私欲面前做這一件件愚蠢的事。
亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞啦生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響啦警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定啦植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
植樹節(jié)班會的演講稿篇十一
早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在3月14日，通過都市報組織孩子們開展種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2.能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的.自豪與自律，從小鍛煉身體。
3.知識目標：了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關植樹節(jié)的活動等資料，向大自然學習，并能向周圍的人宣傳。
三、活動時間20xx.3.12。
四、活動地點甌海澤雅。
五、活動對象。
一（2）班全體學生及家長。
六、活動準備。
2、水桶一個。
七、活動具體。
2、3.12日早上8點30分體育館西大門（奧林匹克大酒店）集合。
1號車車牌11405。
2號車車牌18289。
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地。
活動安排：植樹拔蘿卜抓田魚造紙。
搗年糕參觀私塾（模擬學堂上課）。
4、下午3點30返回，結束愉快旅程。
八、溫馨提示。
1、運動裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動照常。
一（2）班家委會。
一、活動目的。
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題：我與小樹一起成長。
三、活動時間：xx年3月12日上午。
四、活動地點：
義務植樹地點位于經濟開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業(yè)五路至博城一路，西行至北側方田）。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具：
（1）自備鐵鍬。
（2）找一件適合的孩子工具。
（3）根據自己孩子的實際情況而準備。
七、活動流程：
1、3月12日早上8：00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數，強調安全。
2、分配好組別，8:30出發(fā)，前往植樹地點。
3、9：00到達植樹地點，在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11:30植樹活動結束，全體參與者集合并合影?；顒舆^程中孫源。
良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學生周末日記的內容：對此次活動的認識和活動后的感受。
八、注意事項：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套;。
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;（畢竟要費體力）。
3、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準備。
5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動，請根據自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長簽字：
同意參加（）不同意參加（）。
注：
1、參加者必須簽名，明天上午讓孩子一并帶到學校交給班主任，班主任便于清點人數。
2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們，尤其感謝鄭潤澤的爸爸，我們的一切活動離不開他們的支持和幫助。在這里，我代表全班孩子和家長對你們說聲：謝謝！
2012級四班家長委員會。
2016年3月11日。
植樹節(jié)班會的演講稿篇十二
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環(huán)境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。
二、活動過程：
(一)導入，宣布活動開始。
師講故事：《消失了的城市》。
(二)討論交流：
植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件，進行小結：
1、天然的消音器。
2、自動的調溫器。
3、天然的除塵器。
4、氧氣的制造廠。
5、細菌的消毒站。
師：我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?
師：對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在195月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。
1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
2、中國植樹節(jié)標志。
一.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
二.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
三.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
3、發(fā)出倡議。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
2、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。
4、在學?；蚣腋浇N一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?
(四)活動總結。
班主任為本次活動做總結：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!
好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧!
植樹節(jié)班會的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。說起來我還和雷鋒叔叔還有一些淵源：向“雷鋒同志學習”的題詞，而3月5日正是我的生日。每年的生日爸爸媽媽都會提醒我，這一天有著非常的含義，雷鋒叔叔是我最好的學習榜樣。
可是我才9歲呀！我怎么成為雷鋒叔叔那樣的偉人呢？爸爸對我說：多少偉大的人，偉大的事，都是從身邊的小事做起！要向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：
撿起掉在地上的一片紙屑，你就是一個”熱愛集體“的好學生；借給忘帶鉛筆的同學一支削好的鉛筆，就是”樂于助人“的好同學；主動參加班級集體活動，并努力爭取每一份榮譽，就是”熱情似火“的優(yōu)秀少先隊員；珍惜時間，勤奮學習，你就是一個有”釘子精神“的學習標兵；不浪費一粒米，不挑食，還主動幫媽媽收拾碗筷，你就是一個”勤儉節(jié)約“的好孩子。
這么多的雷鋒精神，原來可以在9歲的我身上體現(xiàn)！每一件事都是生活中的小事，古人說的好：‘不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做！
面臨選擇，你也可以選在地上出現(xiàn)紙屑時默默走開，熟視無睹，只是因為彎腰很累，或者因為沒有老師看到和表揚，也可能正有小朋友在操場等我做游戲?？墒牵斈愠槌?秒鐘默默的撿起那一小團紙屑，慢慢地當所有的同學都無法容忍班級地板上的臟東西，而主動去維護身邊的衛(wèi)生，當大家以關心集體為榮，以自私冷漠為恥的時候，那會是怎樣一種集體榮譽感和凝聚力！這樣的班級多么令人自豪！
面對不愛吃的東西，你也可以挑食，并在爸爸媽媽容忍的目光里躲開指責，但咱們不應該浪費糧食，更不應該一邊念著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，一邊倒掉雪白的饅頭和米飯。今天的祖國與雷鋒活著的60年代相比，發(fā)生了翻天覆地的變化，城市中也許不用穿帶補丁的襪子，也不必撿起每一顆路邊掉落的螺絲釘。但富有并不等同于浪費，因為咱們今天的糧食，大量依賴從國外進口，而奢侈的生活，最終的代價是資源和環(huán)境的破壞！
同學們，不要把學雷鋒當成一句口號！也不要把雷鋒精神當作遙不可及的目標！在學習、生活中，一件不起眼的小事，一次不求回報的付出，都會積攢出積極的正能量。在渴望被關愛，被付出的同時，對同學，對老師，對家人，對集體主動的關愛和幫助讓咱們隨時變成小雷鋒！
植樹節(jié)班會的演講稿篇十四
同學們：
大家好!
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位臵。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!謝謝!我的演講結束!
植樹節(jié)班會的演講稿篇十五
老師同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
我曾經在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州黃埔區(qū)荔園小學的同學們邀請河北省和廣東豐順縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。據了解，住在同學家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃?。俊焙髞聿诺弥?，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，每個人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式，是人類自古以來的傳統(tǒng)與習慣。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后所逼。
當然，貧困不光是我國必須面對的問題，也是一個國際性問題。目前，全世界仍有8．54億人長期遭受貧困和營養(yǎng)不良之苦；有超過10億的極端貧困人口每天生活費不足1美元；每年有560萬兒童死于與貧困有關的疾病。同時，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設施都沒有。每年約有xx萬人餓死，每天約有４萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足５年。當前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨著貧困問題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來從身邊做起，幫助家庭困難的同學，為他們創(chuàng)造更好的學習生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關懷的心。說到這里，想必高二的同學們都想到了高二（2）班的陳長凱同學。陳長凱同學于xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個月，這期間他好幾次因病情嚴重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢款。但據醫(yī)生估計至少需要30到50萬元。他作為我們學校的一份子，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應該向他伸出援助之手嗎？相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長凱同學能早日重返校園，為了創(chuàng)建一個更加和諧美好的校園，為了建設一個更加和諧美好的社會，獻出自己的一份力量。
植樹節(jié)班會的演講稿篇十六
尊敬的老師，同學們：
有段話說得好：“牽著你的手，卻看不見你”，這不是美麗中國，“厚德載霧，自強不吸”這不是全面小康。濃霧重鎖的城市污染再次警醒我們：隨著經濟發(fā)展的快速向前，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化還將持續(xù)，能源消耗不斷增加，空氣污染防治依然面臨巨大挑戰(zhàn)。
而如何來解決這個問題呢？筆者以為，除了加快轉變工業(yè)生產方式，努力改變人們行為模式以外，森林在解決霧霾的攻堅戰(zhàn)中也扮演必不可少的角色。為什么這么說呢？眾所周知，霧霾產生的主要原因是空氣中含有pm2.5污染物，而據專家介紹，污染物的克星是強降雨，一般只有持續(xù)性降雨，才能有效地驅散空氣污染物。
而森林正是大氣良性循環(huán)系統(tǒng)的核心。中國需要很多相對高覆蓋率，高質量的森林資源。良性循環(huán)的大氣環(huán)境依靠的不是別的，正是森林。如果沒有一個良好的水汽環(huán)境，便沒有穩(wěn)定的降雨，中國的霧霾天氣就難以完全消除。從某種意義上講，培育良好的森林資源是當務之急，其作用顯而易見。
然而當下的中國恰恰缺少和諧的水汽環(huán)境，其原因也很明了，我國的森林覆蓋率過低、濕地銳減，自然草原退化嚴重。某種程度上講，中國的霧霾就是高速發(fā)展的工業(yè)與相對滯后的林業(yè)之間的矛盾所產生的必然結果。
一方面，工業(yè)在迅猛發(fā)展，空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加；可另一方面，植被被破壞，森林質量不容樂觀，從而致使植被以及土壤的水分涵養(yǎng)水平高速下降，最終極大地降低了水循環(huán)規(guī)模，進而大大降低空氣濕度和降雨量，嚴重破壞了森林可以凈化大氣的功能。
另外，森林除了起到水汽循環(huán)的作用，它還可以通過覆蓋地表減少pm2.5來源，起到減塵作用。樹葉的葉面可吸附并捕獲pm2.5，起到滯塵作用；樹木的'表皮可吸收和轉移pm2.5，起到吸塵作用；而樹木可以直接降低風速促進pm2.5顆粒沉降，起到降塵作用；林帶還可以改變風場，從而徹底阻攔pm2.5進入深度區(qū)域，起到阻塵作用。
總而言之，我們的城市實在太需要一片郁郁蔥蔥的森林了。這方面，歷史早已給了我們鏡鑒。歷史上，英國首都倫敦曾因污染嚴重而成為“霧都”。19世紀末到20世紀中期，倫敦每年的重度霧霾天氣均在30天—50天。嚴重的時候，整個城市都被籠罩在遮天蔽日的灰黃色霧霾中。
嚴重的霧霾促使英國政府下定決心治理城市空氣污染，用20年時間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦治霧的過程中，一方面，政府通過立法，決心不計成本地減少煤煙排放。另一方面，在寸土寸金的倫敦城市中心區(qū)，有三分之一的面積被花園、公共綠地和森林覆蓋。雙管齊下之后，一些短期的經濟效益雖然受到了影響，然而長期來看，倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子，英國政府的做法顯然是劃算的。
毋庸置疑，生態(tài)環(huán)境的惡化不但會導致直接的經濟損失，而且也會影響到社會的穩(wěn)定。生態(tài)環(huán)境不僅是一種文明，也是一種資產。此種觀念應該日益深入人心。這時候我們的政府也應該更好地將人力財力物力投入到森林資源的建設之中。
與此同時，民眾參與植樹造林是治理pm2.5的不二法門。對于中國目前的環(huán)境狀況，植樹造林既是一種義務，更是一種責任。一抹抹鮮嫩的綠色，不僅裝點著被鋼筋水泥包裹的城市，也是這座城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹苗，都是在為更好的生態(tài)環(huán)境祈愿。
空氣問題考驗的不僅是民眾的呼吸系統(tǒng)，也同樣考量著我們所有人的觀念和態(tài)度。污染非一天形成，治理也絕非一蹴而就，這是一場長期的攻堅戰(zhàn)，而在這場攻堅戰(zhàn)中，森林是我們可靠的戰(zhàn)友，植樹造林就是我們力所能及的行動。
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