野芒坡讀后感(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:14:08
野芒坡讀后感(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:14:08     小編:筆硯

讀后感是讀者對(duì)于一本書(shū)籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。它是一種主觀的文學(xué)評(píng)論,可以反映讀者對(duì)于作品內(nèi)容及情感的理解和評(píng)價(jià)。從讀者自身的角度出發(fā),讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品,并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn),分享自己的感受和思考,也可以通過(guò)讀別人的讀后感來(lái)拓寬自己的視野,獲取更多的閱讀啟示和觀點(diǎn)的碰撞。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以從作品中選取一些重要情節(jié)和人物進(jìn)行分析和討論,深入挖掘作品的內(nèi)涵和深意。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,歡迎大家共同參考和學(xué)習(xí)。

野芒坡讀后感篇一

今年暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《野芒坡》,作者殷健靈,她是我最喜歡的作者之一,每每捧起她的書(shū),都會(huì)讓我愛(ài)不釋手,如獲珍寶。

《野芒坡》這本書(shū)講了一名叫幼安的小男孩的童年故事。幼安出生時(shí),母親難產(chǎn)去世,父親又找了一位后媽?zhuān)@位后媽還帶著一個(gè)小男孩——小滿(mǎn)。后媽待幼安不好,小滿(mǎn)還把外婆給幼安唯一的慰藉——兔子燈,拆得支離破碎,幼安的心也跟著碎了。而幼安無(wú)能的聾啞人父親只能眼睜睜冷漠地看著這一切。直到幼安5歲時(shí),再也忍受不了繼母的百般虐待,離家出走去尋找曾經(jīng)給過(guò)他溫暖和愛(ài)的外婆,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入了圣母院。6歲時(shí),幼安被送出了野芒坡。在那里,他不僅找到了友誼和愛(ài),連潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來(lái),對(duì)理想的追求,激勵(lì)他一再對(duì)命運(yùn)做出抗?fàn)?.....

書(shū)中寫(xiě)到幼安非常喜歡畫(huà)畫(huà),為了畫(huà)畫(huà),一次次求老畫(huà)家劉振山收他為徒,但都沒(méi)成功,他心灰意冷了,感覺(jué)心中那團(tuán)燃燒的火苗,被一盆水瞬間澆滅。后來(lái)他在墻上作畫(huà),圣母院的安仁齋神父還幫他打傘,鼓勵(lì)他給他信心。幼安還經(jīng)常偷偷在教室窗外偷看畫(huà)室的學(xué)生上課,堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。有一次畫(huà)畫(huà)考試,劉振山看幼安有藝術(shù)天賦,終于收他做學(xué)生,教他畫(huà)畫(huà)。

幼安這種為夢(mèng)想而奮斗的精神感染了我,鼓勵(lì)我去奮斗,實(shí)現(xiàn)擁有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)的夢(mèng)想。在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我提高英語(yǔ)口語(yǔ),就給我買(mǎi)了ienglish,媽媽要求我每天至少讀一個(gè)小時(shí),我有些不情愿,我想不明白,為什么別人只讀半小時(shí),而我卻要讀一小時(shí)呢?我不理解媽媽對(duì)我要求為什么這么高。最初我做小i系統(tǒng)里的功力值測(cè)試,測(cè)試成績(jī)很低,讓我深受打擊,再加上系統(tǒng)推送的內(nèi)容一點(diǎn)兒也不吸引我,抱著懷疑的態(tài)度,我心不甘情不愿地堅(jiān)持讀了一段時(shí)間,隨著級(jí)別越來(lái)越高,推送的內(nèi)容越來(lái)越有趣了,果然功夫不負(fù)有心人,我的功力值測(cè)試就達(dá)到八年級(jí)水平了!

有時(shí)候作業(yè)多,單寫(xiě)作業(yè)就要寫(xiě)到十點(diǎn),但我還是為了心中的夢(mèng)想,堅(jiān)持每天讀小i,我還參加了100天閱讀營(yíng),100天風(fēng)雨無(wú)阻挑戰(zhàn)成功!媽媽也在我堅(jiān)持的過(guò)程中,看到我的成長(zhǎng),我還想?yún)⒓?65天閱讀營(yíng),1000天閱讀營(yíng)!終于,我理解媽媽為什么每天要我讀一小時(shí)小i,因?yàn)闆](méi)有白白付出的努力,沒(méi)有隨隨便便的成功。

我覺(jué)得對(duì)于幼安來(lái)說(shuō),畫(huà)畫(huà)就像黑暗里的一束光,照亮他前進(jìn)的方向。對(duì)于我來(lái)說(shuō),ienglish就是一把金鑰匙,打開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)園,讓我能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

《野芒坡》這本書(shū)讓我懂得要珍惜今天的幸福生活,人活著要有夢(mèng)想,不懼艱難,為夢(mèng)想奮斗!

野芒坡讀后感篇二

每當(dāng)我一次次專(zhuān)注地翻看著《野芒坡》這本書(shū)的時(shí)候,我的心情都會(huì)被改變,當(dāng)幼安一開(kāi)始被虐待的時(shí)候,我無(wú)比的擔(dān)心,我擔(dān)心他的生命可能會(huì)在下一時(shí)刻結(jié)束;當(dāng)他被圣母院收養(yǎng)的時(shí)候,我覺(jué)得仿佛又在黑暗里看到了光芒,那是多么耀眼;當(dāng)他滿(mǎn)了六歲進(jìn)入野芒坡后,我又覺(jué)得幼安應(yīng)獨(dú)自面對(duì)一切了,他應(yīng)該慢慢成長(zhǎng)了;再當(dāng)他成為佩魯賈美術(shù)學(xué)院的學(xué)生時(shí),我又發(fā)自?xún)?nèi)心的為他高興,他終于點(diǎn)燃了生命中的火把,點(diǎn)燃了光明。作者把這一切都繪畫(huà)的惟妙惟肖,就像一排畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。

幼安的'故事給了我對(duì)于生活的思考,幼安的堅(jiān)持,對(duì)朋友的真誠(chéng),對(duì)新生活的努力,使我感動(dòng)。他的故事值得所有人去欣賞,他所有經(jīng)歷的人和那個(gè)兔子燈,都給了他成長(zhǎng)的鼓勵(lì),讓他有了活下去的希望。

野芒坡讀后感篇三

最近,我讀了一本叫《野芒坡》的書(shū),這本書(shū)是殷健靈寫(xiě)的。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫幼安的孩子,在清朝末年出生,從小就受到了哥哥小滿(mǎn)、后母和父親的虐待,只有外婆給了他愛(ài)和溫暖。后來(lái),他被送到了圣母院,遇到了女孩卓米豆,和她建立了友誼。當(dāng)他滿(mǎn)六歲時(shí),被送到了為大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認(rèn)識(shí)了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生,受到了他們的影響,而且幼安找到了自己熱愛(ài)的事業(yè)――藝術(shù),最后,安神父和劉修士把幼安送上了藝術(shù)之路。

我被幼安尋求藝術(shù)的渴望感動(dòng)了。當(dāng)若瑟帶他去到圣依納爵教堂時(shí),幼安被偉大的藝術(shù)震撼了。他想到繪畫(huà)班去,但卻受到了阻止,于是他不斷努力,最后得到了一個(gè)寶貴的考試機(jī)會(huì)。從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的他,憑借著自己的感覺(jué)畫(huà),最終成功地進(jìn)入了繪畫(huà)班??梢哉f(shuō),幼安把別人給他的愛(ài),自己的痛苦都融入了藝術(shù)中,這個(gè)缺少愛(ài)的人把我深深感動(dòng)。當(dāng)我讀到幼安在橋上用炭筆畫(huà)芒草時(shí),他執(zhí)著的精神和堅(jiān)持不懈也讓我感動(dòng)。當(dāng)看到他為外婆雕塑,他終于有了自己的作品,多好!相信他的藝術(shù)會(huì)越來(lái)越好!

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很有深度,讓讀者感動(dòng),用了很多優(yōu)美的文字。我會(huì)珍藏這本書(shū)。

丁老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗鲆黄霾实?讀后感并不是易事,累贅的開(kāi)頭和敘述,以及詞不達(dá)意的感想往往成為失分項(xiàng)。但張涵清同學(xué)的讀后感開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,直接切入主題。運(yùn)用干練的語(yǔ)言敘述了《野芒坡》中幼安尋找藝術(shù)的過(guò)程,夾敘夾議,細(xì)膩地描繪幼安在藝術(shù)之路上的挫折與堅(jiān)持,以及他對(duì)外婆、對(duì)朋友、對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)。透過(guò)作者的筆,深入讀者的心。本文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢,優(yōu)美,獲得全國(guó)第13屆希望杯作文大賽初賽一等獎(jiǎng)。

對(duì)小作者的總評(píng):張涵清性格恬靜,能力強(qiáng)又不張揚(yáng),是老師心目中的好學(xué)生。本次初賽選取了張涵清的一篇讀后感,是為了豐富她的寫(xiě)作手法和能力。本文美中不足之處只是對(duì)于《野芒坡》引述較為繁雜。同時(shí),如果能從幼安的精神、行為衍生出自己對(duì)愛(ài)和理想的感悟,就能更上層樓。

對(duì)于一等獎(jiǎng)的評(píng)價(jià),我們都是雞蛋里挑骨頭,這也是為了幫助他們能夠飛得更高、走得更遠(yuǎn)!

野芒坡讀后感篇四

《野芒坡》的主人公幼安是一個(gè)不幸的孩子,他的童年幾乎可以說(shuō)是一片灰暗。出生時(shí)便失去母親,成長(zhǎng)中遭到繼母的虐待。為了去找愛(ài)他的外婆,迷路誤撞入教堂,被看門(mén)人送進(jìn)專(zhuān)門(mén)收容孤兒的圣母院;后來(lái),幼安被送入野芒坡,在那里,他不僅找到了友誼和愛(ài),而且他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來(lái),幾經(jīng)探索和不懈地努力,他最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。上帝為你關(guān)上了門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。

幼安是成功的,因?yàn)橛装舱业搅巳松钠瘘c(diǎn),也就他對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。然而現(xiàn)在很多孩子,就是我自己也一樣,擁有完美的家庭,完美的生活,和故事的主人公幼安比起來(lái),那簡(jiǎn)直就是生活在天堂。但是我們每天都在忙忙碌碌中上學(xué),放學(xué),再上學(xué),放學(xué),做作業(yè),考試,跟著家長(zhǎng)和老師的步伐在走,很少會(huì)有人去談?wù)撃繕?biāo),談?wù)搲?mèng)想。

這樣的情況下,我們還生活的不開(kāi)心,因?yàn)槲覀兿胍囊磺懈改付冀o我們準(zhǔn)備好了,每天按部就班,好像我們不用努力也可以衣食無(wú)憂(yōu)。就算有時(shí)候有些什么想法,也是三分鐘熱度,或者遇到到困難,挫折很快就會(huì)堅(jiān)持不下去,更別提去實(shí)現(xiàn)它,把它做到極致了。

我想我們真的有必要靜下來(lái)想一想,思考一下自己的人生目標(biāo)是什么?要怎么去實(shí)現(xiàn)?人的一生很短暫,也許哪一天你就不在了,何不趁現(xiàn)在的大好時(shí)光做一些有意義的事情,追尋一下自己心中所想,說(shuō)不定哪一天你就成功了呢?因?yàn)橹挥信α瞬艜?huì)有希望。不要直到兩鬢斑白了才后悔起來(lái):我年輕的時(shí)候怎么沒(méi)有怎么樣呢?真是太可惜了!可惜世上沒(méi)有后悔藥。

《野芒坡》這個(gè)故事告訴我,不管生活給予我們?cè)趺礃拥拇驌?,只要我們?nèi)心堅(jiān)定,我們依然可以心懷希望,為自己的夢(mèng)想而努力,努力做一個(gè)心中有光的孩子。

野芒坡讀后感篇五

早晨,小鳥(niǎo)的陣陣歌聲叫醒了我。打開(kāi)窗戶(hù)一陣花香撲面而來(lái)。雖然是夏天,可是早晨的一會(huì)兒清涼卻勾起我看書(shū)的欲望,使我又一次翻開(kāi)了一本書(shū)--《野芒坡》。

這本書(shū)是著名作家殷健靈所寫(xiě),殷健靈的作品都很令人喜愛(ài),比如:《紙人》、《月亮茶館里的童年》、《橘子魚(yú)》……我卻對(duì)著《野芒坡》情有獨(dú)鐘。

讀完這本書(shū),我想到了我自己。我六歲時(shí)父親出了車(chē)禍,母親和父親又鬧離婚,母親走后,我一直和父親相依為命,雖然我失去了母愛(ài),可我身邊的朋友們卻對(duì)我倍感關(guān)懷。記得那天下雨,我仍在值日,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,我只能在教室里癡癡地望著??粗饷驿罏r淅瀝的雨,我的心失落極了。后來(lái),天色漸漸的黑了,我顧不了這么多,一口氣沖出了學(xué)校,只見(jiàn)馬路對(duì)面還有一個(gè)人站著,她向我招手。我慢慢的認(rèn)清了是我的同桌李杭萍,她已經(jīng)站在冷風(fēng)中一個(gè)多小時(shí)了,我問(wèn)她為什么等我,她對(duì)我說(shuō)“沒(méi)什么,我看你沒(méi)帶傘,怕你回家會(huì)感冒!”我很感動(dòng),心里像吃了蜜一樣的甜。不,比蜜還甜!我擁抱了她!外面的雨雖然下個(gè)不停,風(fēng)也無(wú)情地怒吼著,可是我的內(nèi)心卻升起了暖暖的太陽(yáng),光芒四丈!我覺(jué)得這份友情,比世界上所有的母愛(ài)更有價(jià)值,這份愛(ài),使我在坎坷路上,更堅(jiān)持自己的理想!

我和幼安都是不幸的孩子,可是我和幼安又都有一個(gè)共同點(diǎn)—擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!我們的身邊并不缺乏愛(ài),我們的身邊并不缺乏美麗,正是這些愛(ài),支持我在未來(lái)未知的道路上,堅(jiān)持自己的理想和夢(mèng)想。問(wèn)風(fēng),哪怕報(bào)我以殘枝敗葉的蕭瑟;問(wèn)雨,哪怕報(bào)我以舉步維艱的憂(yōu)戚。不管前面的困難多么艱巨,不管前進(jìn)的道路多么崎嶇,我都會(huì)不言放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前!

野芒坡讀后感篇六

《野芒坡》這本書(shū)主要講幼安的不幸,遭受曲折的人生。他剛出生下來(lái),母親就因難產(chǎn)大出血去世了,從此他變成了一個(gè)不幸的孩子。他的啞巴父親重新娶了一個(gè)繼母,繼母有一個(gè)孩子叫小滿(mǎn),他和繼母都很嫌棄幼安,把他視為眼中釘,肉中刺。有次幼安不小心把小滿(mǎn)推下水,繼母把她的手纏上紗布,然后澆上油,再用火把紗布點(diǎn)燃。無(wú)奈的幼安只好去尋找外婆,無(wú)意中迷失了方向,好在一位善良的看門(mén)人,把幼安帶到圣母院,在那里他認(rèn)識(shí)了一位女孩,它的名字叫卓米豆,他在那里度過(guò)了天真美好的童年。但因?yàn)橐?guī)定,幾年后他不得不去野芒坡,他又結(jié)交了菊生和若瑟。若瑟不幸被霍亂感染,幼安和菊生便為若瑟祈禱,幼安在病房不顧被霍亂感染的危險(xiǎn),陪朋友說(shuō)話,可惜若瑟還是不幸離開(kāi)人世。

書(shū)中我體會(huì)到了幼安童年的酸甜苦辣,感受到了幼安在黑暗中尋找光的故事??梢?jiàn),光充滿(mǎn)了象征的意義。現(xiàn)實(shí)中的光,還是經(jīng)歷長(zhǎng)夜后的光是夢(mèng)想和生命之光,每個(gè)人的生命都是通向新的征途。

給我印象最深的是,繼母的冷寞和兇惡。我顯然不是跟幼安一樣的人,我沒(méi)有他那樣不幸的身世。我有美好的家庭,有父母的關(guān)愛(ài)。雖然我在犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì)打我,我有時(shí)候也會(huì)韌性的討厭他們,但這只是一時(shí)的,不多久就忘得一干二凈了,因?yàn)槲抑肋@一切都建立在我犯錯(cuò)的前提下,在我沒(méi)有犯錯(cuò)和做對(duì)了什么事的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)表?yè)P(yáng)我。這使我感受到了真實(shí)的愛(ài)。

野芒坡讀后感篇七

在這個(gè)寒假里,我讀了《野芒坡》這本書(shū),非常好看而感人。其實(shí)我也有書(shū)中主人公的親身經(jīng)歷,真是感慨萬(wàn)分。

讀完這本書(shū),讓我感慨萬(wàn)分的是幼安滿(mǎn)六歲就被送進(jìn)野芒坡,雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友,但很不幸,一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿(mǎn)十二歲也開(kāi)始學(xué)藝了,當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫(huà)時(shí),受到了大家的反對(duì),這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,幼安卻堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持走自己的路,通過(guò)畫(huà)畫(huà)考試,進(jìn)入繪畫(huà)班。在他畫(huà)得非常出色的時(shí)候,最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機(jī)會(huì)。

這個(gè)故事,使我非常感動(dòng)。在生活中,不只是幼安一個(gè)人堅(jiān)持走自己的路,我也是一樣的,在不確定中生活中,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,都能鍛煉出自己一顆獨(dú)立自主的心。記得有一次,我在大家的反對(duì)下買(mǎi)了一塊滑板,爸爸知道了,不讓我去玩它,怕我會(huì)摔傷,也怕我闖禍。當(dāng)時(shí)我想:其實(shí)我買(mǎi)這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心,也順便增強(qiáng)一下體質(zhì)。哎,可惜家人不理解!所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場(chǎng)進(jìn)行,每次摔倒都艱難地爬起來(lái),擦著眼淚想:既然我買(mǎi)了這個(gè)滑板,就應(yīng)該要堅(jiān)持下來(lái),決不能放棄!我咬牙切齒,站了起來(lái)。也許磨煉意志就是這樣,于是,我鼓起了勇氣,單腳踏上滑板,另一只腳在地上用力一蹬,撐起了雙手,保持平衡。對(duì)了,就這樣緩緩前進(jìn)!一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了,我把自己想象一只飛翔的小鳥(niǎo),在天空中翱翔,慢慢地放松下來(lái),漸漸操縱自如。此刻,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),也顧不得擦去臉上的汗水,因?yàn)槲抑肋@是成功后換來(lái)的汗水,它讓我成為真正的自己,勇敢的自己,獨(dú)立自主的自己!正如書(shū)中的幼安一樣,為什么他要堅(jiān)持去學(xué)畫(huà)畫(huà)呢?因?yàn)樗?jīng)得起生活的考驗(yàn),想通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)改變命運(yùn)。任何一個(gè)人,只要想做一件事情,經(jīng)過(guò)努力都可以成功!

書(shū)中有一句話:“只有當(dāng)我們心無(wú)安所的時(shí)候,人才會(huì)真正死去。”說(shuō)得真好!當(dāng)你做一件你不愛(ài)做的事時(shí),心已經(jīng)跑了;當(dāng)你做一件你愛(ài)做的事時(shí),心就會(huì)回來(lái)了。所以一定要勇敢地走自己的路,才會(huì)成功!你越是有決心,走得越快,離成功將更進(jìn)一步。我也要勇敢地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想---建筑設(shè)計(jì)師,堅(jiān)持走自己的路!

野芒坡讀后感篇八

主人公幼安的經(jīng)歷,就像一顆石子,激起了我心中一層層的漣漪。

故事的開(kāi)頭使我為幼安的命運(yùn)捏了一把汗。在這個(gè)扭曲的家庭中,幼安永遠(yuǎn)充當(dāng)著被欺凌者的角色。四歲時(shí)那個(gè)溫暖的元宵節(jié),成了幼安精神的支柱,外婆為他親手扎的那個(gè)兔子燈,成了他活下去的希望,成了他生命中最寶貴的一筆財(cái)富。

五歲時(shí)的圣母院一行,是他人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次離家出走,使他獲得了人生中的第一個(gè)朋友——卓米豆。

六歲時(shí)的野芒坡之行,則徹徹底底的改變了他的命運(yùn)。那個(gè)心靈純潔如清水的若瑟,用他對(duì)死亡的理解,凈化了幼安的心靈。在12歲選工廠時(shí),他被葛修士推薦進(jìn)了鞋作,在他迷茫要不要堅(jiān)持的時(shí)候。卓米豆用她天真的心靈點(diǎn)醒了幼安,他的天資聰慧,使他最終進(jìn)入了佩魯賈美術(shù)學(xué)院,幼安的前途終于一片光明。

“野芒坡”這個(gè)書(shū)名的意思,其實(shí)就是主人公幼安成功的開(kāi)篇、夢(mèng)想的起點(diǎn),其實(shí)我們每個(gè)人的生命中都有屬于自己的野芒坡,就讓我們?cè)谀抢飳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。

野芒坡讀后感篇九

自打我第一眼望到你,便對(duì)你一見(jiàn)鐘情!從你的“臉”(封面圖)上,我發(fā)現(xiàn)了男孩兒的兔子燈好像是他唯一能夠點(diǎn)亮自身心室的物品。芒草遮蓋著的地區(qū),終究會(huì)是他運(yùn)勢(shì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的地區(qū)!

六歲,一個(gè)多么的小的年紀(jì)啊,我都沒(méi)有勇氣獨(dú)自一人離開(kāi)家,出一趟出遠(yuǎn)門(mén)!但你早已獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)繼母,獨(dú)自一人外出尋找姥姥了。你毫無(wú)疑問(wèn)沒(méi)有想過(guò)全球的風(fēng)險(xiǎn)吧,萬(wàn)一你找不著姥姥該怎么辦?在六歲那樣的年齡,大家這種當(dāng)代的“小不點(diǎn)兒”,都或是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的嫩小孩呢!你卻要給自己維持生計(jì)。你沒(méi)向運(yùn)勢(shì)妥協(xié),把握住一個(gè)個(gè)的機(jī)遇,協(xié)助自身,向著理想化前行!

我在想你為何能在沒(méi)有爸爸媽媽愛(ài)的自然環(huán)境下也可以有閃耀的人生了。有五個(gè)原素在,一、永不放棄,不屈不撓;二、開(kāi)朗,笑面人生;三、擁有理想和總體目標(biāo);四:自強(qiáng),獨(dú)立;五、勤奮好學(xué)、努力。永不放棄和不屈不撓會(huì)使你更上一層樓,即便沒(méi)有取得成功,也使你有一定的獲得。而開(kāi)朗能夠協(xié)助你永不放棄,笑面日常生活!

愛(ài)迪生的發(fā)明曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感和百分之九十九的汗液?!痹O(shè)計(jì)靈感便是天資,汗液便是努力!你往往能取得成功,是由于你不僅有造型藝術(shù)天資,又十分勤奮,那樣才造就了你!你為造型藝術(shù)而沉迷,為造型藝術(shù)而成長(zhǎng)!你面對(duì)困境、艱辛,不畏艱難,我也要給自己的理想而行動(dòng),一步一步,踏踏實(shí)實(shí)完成他們。

野芒坡讀后感篇十

故事的主人公叫幼安,出生時(shí),母親難產(chǎn)去世,在成長(zhǎng)過(guò)程中,飽受繼母和繼母兒子的折磨虐待。5歲那年,他忍受不了繼母的百般虐待,離開(kāi)了家,去尋找曾經(jīng)給過(guò)他溫暖的外婆,但誤入了圣母院。6歲時(shí)被送去了“野芒坡”。

和幼安相比,我比他擁有更多的愛(ài),但又比他缺少了對(duì)夢(mèng)想的追求,缺乏內(nèi)心堅(jiān)忍不拔,勇往無(wú)前。對(duì)于學(xué)習(xí)上遇到的困難,我往往退縮,畏懼,這些統(tǒng)統(tǒng)成了我心靈上的重重羈絆,禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學(xué)習(xí)的地方。

人生如詩(shī),人生如歌,人生如畫(huà),人生如夢(mèng)似幻……只要開(kāi)弓就只能勇往直前。沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑,把腳印留在身后!

時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)無(wú)病呻吟??捎装矃s從不這樣,他默默地把這生活的苦水往肚子里咽,所以過(guò)早承受了生活賦予他的苦難,也就造就了日后的堅(jiān)強(qiáng)性格,不向生活輕易低頭。

讀了這本書(shū),我明白了:人都應(yīng)懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人生之光,給人動(dòng)力、希望!

每個(gè)人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地,試圖躍出深淵。我們可以彼此理解,然而能解讀自己的人只有自己。

野芒坡讀后感篇十一

自打我第一眼望到你,便對(duì)你一見(jiàn)鐘情!從你的“臉”上,我發(fā)現(xiàn)了男孩兒的兔子燈好像是他唯一能夠點(diǎn)亮自身心室的物品。芒草遮蓋著的地區(qū),終究會(huì)是他運(yùn)勢(shì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的地區(qū)!

六歲,一個(gè)多么的小的年紀(jì)啊,我都沒(méi)有勇氣獨(dú)自一人離開(kāi)家,出一趟出遠(yuǎn)門(mén)!但你早已獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)繼母,獨(dú)自一人外出尋找姥姥了。你毫無(wú)疑問(wèn)沒(méi)有想過(guò)全球的風(fēng)險(xiǎn)吧,萬(wàn)一你找不著姥姥該怎么辦?在六歲那樣的年齡,大家這種當(dāng)代的“小不點(diǎn)兒”,都或是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的嫩小孩呢!你卻要給自己維持生計(jì)。你沒(méi)向運(yùn)勢(shì)妥協(xié),把握住一個(gè)個(gè)的機(jī)遇,協(xié)助自身,向著理想化前行!

我在想你為何能在沒(méi)有爸爸媽媽愛(ài)的`自然環(huán)境下也可以有閃耀的人生了。有五個(gè)原素在,一、永不放棄,不屈不撓;二、開(kāi)朗,笑面人生;三、擁有理想和總體目標(biāo);四:自強(qiáng),獨(dú)立;五、勤奮好學(xué)、努力。永不放棄和不屈不撓會(huì)使你更上一層樓,即便沒(méi)有取得成功,也使你有一定的獲得。而開(kāi)朗能夠協(xié)助你永不放棄,笑面日常生活!

愛(ài)迪生的發(fā)明曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感和百分之九十九的汗液。”設(shè)計(jì)靈感便是天資,汗液便是努力!你往往能取得成功,是由于你不僅有造型藝術(shù)天資,又十分勤奮,那樣才造就了你!你為造型藝術(shù)而沉迷,為造型藝術(shù)而成長(zhǎng)!你面對(duì)困境、艱辛,不畏艱難,我也要給自己的理想而行動(dòng),一步一步,踏踏實(shí)實(shí)完成他們。

野芒坡讀后感篇十二

最近,我讀了一本叫《野芒坡》的書(shū),這本書(shū)是殷健靈寫(xiě)的。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫幼安的孩子,在清朝末年出生,從小就受到了哥哥小滿(mǎn)、后母和父親的虐待,只有外婆給了他愛(ài)和溫暖。后來(lái),他被送到了圣母院,遇到了女孩卓米豆,和她建立了友誼。當(dāng)他滿(mǎn)六歲時(shí),被送到了為大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認(rèn)識(shí)了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生,受到了他們的影響,而且幼安找到了自己熱愛(ài)的事業(yè)——藝術(shù),最后,安神父和劉修士把幼安送上了藝術(shù)之路。

我被幼安尋求藝術(shù)的渴望感動(dòng)了。當(dāng)若瑟帶他去到圣依納爵教堂時(shí),幼安被偉大的藝術(shù)震撼了。他想到繪畫(huà)班去,但卻受到了阻止,于是他不斷努力,最后得到了一個(gè)寶貴的考試機(jī)會(huì)。從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的他,憑借著自己的感覺(jué)畫(huà),最終成功地進(jìn)入了繪畫(huà)班。可以說(shuō),幼安把別人給他的愛(ài),自己的痛苦都融入了藝術(shù)中,這個(gè)缺少愛(ài)的人把我深深感動(dòng)。當(dāng)我讀到幼安在橋上用炭筆畫(huà)芒草時(shí),他執(zhí)著的精神和堅(jiān)持不懈也讓我感動(dòng)。當(dāng)看到他為外婆雕塑,他終于有了自己的作品,多好!相信他的藝術(shù)會(huì)越來(lái)越好!

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很有深度,讓讀者感動(dòng),用了很多優(yōu)美的文字。我會(huì)珍藏這本書(shū)。

丁老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗鲆黄霾实淖x后感并不是易事,累贅的開(kāi)頭和敘述,以及詞不達(dá)意的感想往往成為失分項(xiàng)。但張涵清同學(xué)的讀后感開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,直接切入主題。運(yùn)用干練的語(yǔ)言敘述了《野芒坡》中幼安尋找藝術(shù)的過(guò)程,夾敘夾議,細(xì)膩地描繪幼安在藝術(shù)之路上的挫折與堅(jiān)持,以及他對(duì)外婆、對(duì)朋友、對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)。透過(guò)作者的.筆,深入讀者的心。

對(duì)小作者的總評(píng):張涵清性格恬靜,能力強(qiáng)又不張揚(yáng),是老師心目中的好學(xué)生。本次初賽選取了張涵清的一篇讀后感,是為了豐富她的寫(xiě)作手法和能力。本文美中不足之處只是對(duì)于《野芒坡》引述較為繁雜。同時(shí),如果能從幼安的精神、行為衍生出自己對(duì)愛(ài)和理想的感悟,就能更上層樓。

野芒坡讀后感篇十三

今年讀了一本好書(shū),名叫《野芒坡》,主人公是一個(gè)孩子,名為幼安。

幼安自幼喪母,受盡了繼母的刁難與折磨。五歲的幼安因過(guò)錯(cuò)被繼母燒傷了左手……寒冬里,他凄然上路,離家出走,尋找曾經(jīng)給過(guò)他溫暖的外婆,卻機(jī)緣巧合被人送進(jìn)了專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)孤兒的圣母院。在那里,幼安得到了善良的修女的庇護(hù)和照料,同時(shí)認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的小女孩卓米豆,度過(guò)了一段懵懂而難忘的時(shí)光。一年后幼安被轉(zhuǎn)到野芒坡繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)。

野芒坡是法國(guó)神父安仁齋開(kāi)辦的孤兒院。在安仁齋的帶領(lǐng)下,野芒坡有自己的土地,菜園,雞舍,豬圈,他們自給自足,衣食無(wú)憂(yōu)。12歲以前,他們以學(xué)習(xí)為主,同時(shí)做一些力所能及的工作。年滿(mǎn)十二歲后在這里學(xué)習(xí)繪畫(huà)、制鞋、印刷、彩繪玻璃、鑄鐵、木雕等技藝。從野芒坡出去的孩子,都能掌握立身之本。

打個(gè)比方:圣母孤兒院好像是“幼兒園”,只收養(yǎng)六周歲以下的孩子,年滿(mǎn)六周歲就去野芒坡讀“小學(xué)”,六年后,“小學(xué)”畢業(yè),在野芒坡繼續(xù)讀“藝?!?,學(xué)習(xí)各種手藝技術(shù),掌握立身之本。倘若再過(guò)六年,可以選擇離開(kāi)野芒坡,仗技謀生,也可以選擇留在野芒坡成為各行各業(yè)的工人或者老師。

幼安在野芒坡看到了美輪美奐的各類(lèi)油畫(huà)雕塑等藝術(shù)作品,激起幼安對(duì)藝術(shù)的渴望。他忽然意識(shí)到生命中還有一種不可名狀的興奮與感動(dòng)。最終在安仁齋神父無(wú)私的幫助下,走上了尋找藝術(shù)的路上。

這是一部令人很訝異很振奮的小說(shuō)。從無(wú)論是內(nèi)容還是主題,抑或時(shí)技巧,都不落窠臼,別具一格。

我是一個(gè)兒童閱讀推廣人,每天到學(xué)校與學(xué)生面對(duì)面聊書(shū)。

野芒坡讀后感篇十四

在雨中沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑,才能減少被雨淋濕。

——題記。

小的時(shí)候我并不喜歡讀書(shū)!因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是件很費(fèi)時(shí)費(fèi)腦的事情!

我的老媽整天就用心靈雞湯在我耳邊嘮叨!讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神……讀書(shū)是進(jìn)步的階梯……可是我就是不愿喝這些“心靈雞湯”!

暑假在家,閑來(lái)無(wú)事!迫不得已只能打開(kāi)書(shū)柜里已經(jīng)被施了魔咒沉睡已久的書(shū)!一本《野芒坡》躍然眼前!聽(tīng)名字還不錯(cuò),瞬間勾起了我的興趣!我決定一探究竟!

書(shū)中有一位叫幼安的小男孩,從小就失去了母親,與繼母生活在一起??蓱z的幼安天天被繼母欺負(fù),受盡了折磨!他離開(kāi)了充滿(mǎn)無(wú)盡痛苦的家,去尋找曾經(jīng)給他溫暖與愛(ài)的外婆,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了圣母院!在那里他找到了心靈的歸屬和依靠!他學(xué)會(huì)了與人相處,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。知識(shí)的力量是強(qiáng)大的!他從一個(gè)消沉落寞的人變成了一個(gè)樂(lè)觀,積極向上的少年!看到這我的內(nèi)心深深地被震撼了!捆在幼安心里的枷鎖終于被打開(kāi)了!他的努力拼搏、勇往直前、終于讓他破繭成蝶成為了一名著名的畫(huà)家。

人生短短一輩子,我們應(yīng)當(dāng)合理分配,不要等老時(shí)才知道后悔,給自己制定一個(gè)目標(biāo)向前進(jìn),就一定能看到最美麗的風(fēng)景!

《野芒坡》一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字;一個(gè)美麗的地方;還有一個(gè)動(dòng)人的故事!但它又絕對(duì)不僅僅是一個(gè)故事!它適合每一個(gè)正在尋找自己的價(jià)值的少年!

其實(shí)讀書(shū)真的是一件很有樂(lè)趣的事情!

野芒坡讀后感篇十五

假期我讀了一本書(shū)《野芒坡》本書(shū),作者殷健靈是一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在讀了《野芒坡》這本書(shū)后,深有體會(huì)。我的心久久不能平靜。

這本書(shū)講述了一個(gè)被繼母虐待,后來(lái)在找外婆時(shí),誤打誤撞進(jìn)了野芒坡的孩子——幼安。書(shū)中的人物很多,勤勞聰明的幼安,令人生厭的繼母,善解人意,和藹可親的安院長(zhǎng),樂(lè)觀的亞瑟……這本書(shū)的主人公幼安從小是一個(gè)苦命的孩子,被繼母虐待,啞巴父親也無(wú)力保護(hù)他,在幼安小小的心中,唯有外婆才是他溫暖的港灣。于是在幼安去找外婆時(shí)才進(jìn)入了野芒坡。在這里幼安收獲了自己的朋友,通過(guò)勤奮、不懈的'堅(jiān)持,成為一個(gè)出色的藝術(shù)家。

這本書(shū)中給我感觸最深的是幼安有一次在紅木上雕刻浮雕,結(jié)果失敗了,他沒(méi)有放棄,繼續(xù)在石膏上雕刻浮雕,取得了成功。失敗不可怕,被失敗打倒才可怕。我們?cè)谏钪锌偸呛ε率?,不敢嘗試,或者就此放棄。我們應(yīng)該像幼安一樣,不氣餒不放棄,總會(huì)見(jiàn)到光明的曙光!

野芒坡讀后感篇十六

幼安,我最近讀了《野芒坡》,讓我懂得了什么是真實(shí)的友誼。你的親生母親因?yàn)殡y產(chǎn)大出血而死去,而你卻被繼母毒打,雖然沒(méi)有喪失對(duì)生活的熱情和理智,但你的內(nèi)心是很懷念。

你的`外婆覺(jué)得她女兒的死是因?yàn)槟?,所以她一直回避著你和你的親生母親,所以你的外婆也不經(jīng)?;貋?lái)看你。你的親生父親是一個(gè)啞巴,每當(dāng)繼母毒打你的時(shí)候,你的父親也置之不理,你被家人所孤立。

直到你來(lái)到野芒坡孤兒院,你才逐漸找到友誼。你認(rèn)識(shí)若瑟、卓米豆,他們都是你的好朋友。

當(dāng)若瑟得了霍亂,也不讓你接近他,他也是為了你好,不過(guò)你希望若瑟平安、快樂(lè)的回來(lái),但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,若瑟最終還是走了,但你并沒(méi)有放棄生活,你很喜歡和他玩,但是你也要努力成為他那樣的人。你不要?dú)怵H,因?yàn)槭澜缟厦總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,你只不過(guò)是比別人經(jīng)歷的早,經(jīng)歷的多而已,你要重獲生活的熱情。

野芒坡讀后感篇十七

我讀了《野芒坡》這本書(shū)后最大的感受就是,人要抱有夢(mèng)想才能成為一個(gè)成功的人。

到底什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,從而努力想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。并且,這個(gè)夢(mèng)想是你自己,發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡,而不是別人強(qiáng)迫你去做的。

夢(mèng)想也不是說(shuō)說(shuō)而已,是要做出實(shí)際行動(dòng)的。就像幼安那樣,想去學(xué)繪畫(huà),就自己努力練習(xí)。盡管他什么畫(huà)畫(huà)技巧都沒(méi)學(xué),但是在考試時(shí),幼安也能把葛修士畫(huà)得生動(dòng)有趣。

有夢(mèng)想的人對(duì)未來(lái)是充滿(mǎn)希望的,人生活在希望中會(huì)感到幸福,會(huì)有動(dòng)力,會(huì)忘記當(dāng)下的苦難。所以,有夢(mèng)想的人內(nèi)心是強(qiáng)大的。并且在努力奮斗的過(guò)程中得到大家的贊賞,會(huì)更加自信。幼安就是一個(gè)例子,他喜歡雕塑,就會(huì)做出很多精美的作品,在安仁齋的指導(dǎo)下,還創(chuàng)作了外婆像。

如果你真的喜歡你的夢(mèng)想,你就要在這件事上花時(shí)間,我就是這樣的。我的夢(mèng)想是成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員,所以我每周都會(huì)訓(xùn)練五次以上。

我們要學(xué)習(xí)書(shū)中的佑安,為了夢(mèng)想努力奮斗,成為一個(gè)自己喜歡的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)國(guó)家有用的人。

野芒坡讀后感篇十八

暑假里,我閱讀了《野芒坡》一書(shū),書(shū)中的情節(jié)扣人心弦,跌宕起伏,我的心情也隨著主人公的苦難而落淚,伴著他的成長(zhǎng)而欣慰,他對(duì)于雕刻藝術(shù)孜孜不倦的精神令我折服。

在幼安年滿(mǎn)十二歲時(shí),他被分進(jìn)了鞋作。在野芒坡,鞋作可是強(qiáng)項(xiàng),是一門(mén)可以安身立命的手藝。可是,幼安的內(nèi)心向往藝術(shù)。為了走近藝術(shù),他從門(mén)縫里窺探全新的繪畫(huà)世界,在慈云橋邊作畫(huà)吸引安仁齋神父。通過(guò)不懈努力,幼安獲得了一場(chǎng)在野芒坡前所未有的加試,最終他如愿以?xún)斶M(jìn)入繪畫(huà)館學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的心靈歷程中,他尤其熱愛(ài)雕刻藝術(shù),最后在安仁齋神父的介紹下,接到了藝術(shù)大師洛倫佐的邀請(qǐng)信,踏上了前往意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)雕塑的征途……幼安為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而所做的一切對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩童而言是多么的'了不起??!

魯迅先生說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路?!笔前。∩硎辣嗟挠装餐ㄟ^(guò)自己的不懈追求,腳踏實(shí)地,走上了一條通往藝術(shù)的陽(yáng)光大道。我也要調(diào)整心態(tài),像幼安那樣刻苦努力,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓音樂(lè)隨著指尖潺潺而出……因?yàn)?,每一個(gè)人的路都在自己的腳下!

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