春季中小學消防安全公開課直播心得大全(14篇)

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春季中小學消防安全公開課直播心得大全(14篇)
時間:2023-11-25 23:15:11     小編:雨中梧

通過總結,我們可以發(fā)現問題,改進自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。寫總結時,我們應該注重語言的準確性和嚴謹性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。以下是一篇優(yōu)秀的總結范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇一

火能給人類帶來光明與溫暖,但如果運用不當,火也會傷及生命帶來災難。

據調查:2005年我國共發(fā)生火災4萬起,傷亡7000多人,而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我和同學們來說是多么的重要呀!

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發(fā)生,輕則使經濟蒙受損失,精神帶來傷害,重則威脅著人們的生命安全,給國家造成不可估量的損失。

我還聽說過一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果??梢?,消防知識是多么的重要!

由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災,連滅火器都沒有,已至人員傷亡財產損失巨大。每當我在電視,報紙上看到類似的報道,總覺得有一種說不出的`滋味。

老師們,同學們,讓我們行動起來,加強防火意識,杜絕火災的發(fā)生,讓我們的生活一片陽光燦爛,讓每個家庭都享有幸福和快樂!

春季中小學消防安全公開課直播心得篇二

消防工作是預防和撲滅火災工作的總稱。我國消防工作實施“預防為主,防消結合”方針是人們多年來與火災做斗爭的實踐總結,下面是小編為大家整理的2022年春季全國中小學消防安全公開課直播時間,喜歡可以收藏分享一下喲!

直播時間:3月9日15時(時長約1小時30分鐘)

直播平臺:中國消防官方微博、中國消防抖音

此次直播由消防救援局主辦,貴州省消防救援總隊承辦,由央視主持人李佳明和消防救援人員擔任主播,通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現場互動等形式,針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學校、公眾場所消防知識和逃生技能,并邀請相關領域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

1、能夠普及消防知識,提高民眾的消防意識。

社會在發(fā)展,科學在進步,但人們的消防安全意識仍很淡薄,對火災的麻痹和僥幸心理還普遍存在,因此,要通過各種媒體和其他形式報道重大火災或有典型教育意義的火災,使人們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅,以起到警鐘長鳴的作用。

2、能夠防范消防事故,保障社會安全,減少財產損失。

消防事故的發(fā)生,一般都會帶來重大的人身財產損失,而重大的消防事故,則會影響社會的安定,如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導致的森林火災,其蔓延迅速,危害性大,如果你不及時消除,都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇,給社會到來不利的影響。

3、增強公民在防火安全方面的社會責任。

這方面的教育內容包括不占用消防通道,在社區(qū)里發(fā)現小孩玩火等違反防火安全的行為時,要及時勸阻,發(fā)現火災時報警的責任,或在疏散時要及時通知鄰居,疏散逃生時不要爭先恐后等。

4、能夠加強消防應急管理,增高自救能力,保護人身財產安全。當消防事故發(fā)生時,最重要的是能夠采取具體的'可行措施,進行營救自救,最大程度上保護人身財產的安全。

消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用,但從社會角度看,對不同的群體又有不同的作用,而這種作用,又應該通過采用不同的方法才能充分實現。

1、對未成年人。對未成年人進行消防科普宣傳教育,不僅能減少當前的火災發(fā)生率和火災傷亡,從長遠來看,還能從根本上提高公民的消防安全素質,其意義深遠。根據未成年人絕大多數在上學的特點,對他們進行的消防科普宣傳教育應滲透到教學和課外科技活動中,要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站,有親自體驗的機會,激發(fā)他們對消防知識的興趣,對他們進行的科普教育的內容,既要注重實用方法,又要注重一般的消防科技知識,并把它作為提高未成年人科學素質行動的組成部分。

2、對農民。我國農村的火災發(fā)生起數、火災死亡人數和火災損失均占全國總數的60%以上,有效的開展對農民的消防科普宣傳教育,能對減少我國的火災發(fā)生起數、火災死亡人數和火災損失產生直接的效果。對農民開展的消防科普教育,要以實用知識為主,即以生活中的用火、用電安全等知識為主,還要針對當地新出現的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災危險性,傳播相應的防火安全知識。對于進城務工農民的消防科普教育,農村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責任進行,要不留盲點。

3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經濟建設的迅速發(fā)展,城鎮(zhèn)人口占總人口的比率不斷提高,加上農村進城務工人員的數量不斷增加,從長遠來看,我國人口數量中城鎮(zhèn)超過農村只是一個早晚的問題,因此,對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進行消防科普宣傳教育時,要充分利用當地的消防科普教育基地和開放的消防站,讓居民親身體驗消防;要特別關注老人、幼兒、殘障人員和外來務工人員等火災高危群體。

4、對企業(yè)員工。我國的大多數重特大火災都發(fā)生在企業(yè)和公共場所,其中公共聚集場所更加突出。因此,對企業(yè)職工,特別是公共聚集場所的員工進行消防科普教育,有助于減少重特大火災的發(fā)生,減少人員的傷亡。對這些員工進行消防科普的內容,除了生產操作安全、電氣防火安全、消防標志的識別等與本單位實際情況密切相關的消防知識外,還應當社會單位“四個能力”建設作為科普宣傳與教育的重點。

5、對領導干部和公務員?!度窨茖W素質行動計劃綱要》要求領導干部和公務員的科學素質在各類職業(yè)人群中位居前列,因此,他們的消防科學素質也應該高于其他人群。對于領導干部和公務員的消防科學普及,除了傳播普通消防知識外,還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性,使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇三

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產的原則。

如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發(fā)生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來?!笨磥?,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

春季中小學消防安全公開課直播心得篇四

“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”,現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。

“火”是人類不可缺的伙伴,人類從很早就懂得利用其優(yōu)點。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明,它是那樣的美麗可愛,但它也是無情的。在不明就里,不知天高地厚的無知歲月里,記得一次過年吃火鍋,看見鍋底燃燒著的火焰,仿佛一個跳動著的精靈,又像一個調皮的娃娃,在不停的跳舞,嬉戲。但它又是那樣中規(guī)中矩,不越雷池一步。這時我的好奇心又上來了,心里盤算著:“要是拿一根木棍放在上面,看看它著火時是什么樣子”。心動不如行動,隨即便找來一根小木棍放在火上烤著,不一會兒木棍上的皮逐漸開裂了,發(fā)出滋滋的聲音,又過了一會兒,木棍上升起一簇火苗。我高興極了,急忙盯著小火苗,眼睛一點兒也不敢眨一下,忽然起了一陣風,火一下子大了起來,飛快的吞噬著木棍。我嚇了一大跳,忙把木棍丟在了地上,又沖上去狠狠地踩了幾腳,這場危機才算是平息了下來。再回頭望著鍋底下那可愛的“小精靈”,不禁打了個寒戰(zhàn)。

這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的,但讓它肆意妄為,它就會帶給我們無盡的災難。全世界每年因火災奪去的生命就有大約七萬人。中國每年發(fā)生的火災也有四萬多起,且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區(qū)爆炸事故,光消防官兵犧牲的就達一百一十人之多,造成直接經濟損失約六十八億元。可見“消防”是多么的`重要,它離我們并不遠,它就在我們身邊。

那我們應該怎樣預防火災呢?首先要加強安全措施,消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強消防宣傳教育,增強全民消防意識。在家里不要玩火,用火也要注意安全,做到人走火滅,燈滅,拔掉插座,關閉電源。在公共場合認清消防指示牌,熟悉消防通道。要學會使用消防器材(如滅火器),學會報火警(119)。總之人人做到有消防意識,全民皆是消防員,我們的生活會是更美好的。

讓我們攜起手來共同為“消防”做出自己的貢獻。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇五

消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的'搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束后,我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規(guī)程,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。

總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了xxxx小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇六

春季風大物燥,易發(fā)生火災,為進一步提高居民的消防安全防范意識,保護財產、珍愛生命。農場生活服務管理站發(fā)出如下倡議:

1、加強自身消防安全知識的學習,增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的安全意識,通過各種渠道學習熟練掌握各類滅火器的使用方法和滅火技能。

2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問題。規(guī)范電源線路,及時更新家用電器,嚴格按照說明書要求操作;經常檢查廚房內的通風換氣設備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺養(yǎng)成用火不離人的習慣;自覺做到不在室內亂丟煙頭、不在院內亂放煙花炮竹等。

3、做好日常的安全防范工作,宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅,人走斷電”的良好習慣,主動糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現象和行為,人人爭當安全防火工作志愿者。

4、培養(yǎng)兒童掌握消防知識,樹立正確消防意識。家長或監(jiān)護人要教育孩子不要玩火。

5、平房居民大風天不在室外點明火,柴草垛等易燃物要遠離住宅。

6、不要臥床吸煙,不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到垃圾道內。

7、注意學習掌握火險自救基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照救生方法,盡快避險逃生或等待救援。

8、發(fā)現火情要立即報警,成年居民應積極配合消防人員開展滅火救援工作。

希望全場廣大居民提高警惕,加強防火意識,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災發(fā)生,保護公共和私有財產不受損失,是每一位公民義不容辭的責任和義務。防患于未然,是最有效的措施。樹立安全防火意識,從自己做起,從現在做起。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇七

一上午,我的心里都很疑惑,直到第二節(jié)課時,老師說帶領我們去操場觀看消防活動,同學們才恍然大悟:原來消防員叔叔來給我們上課呢。

上課了,消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識,還專門為我們演示了怎樣使用滅火設備如(滅火器、水槍、水帶等)有的同學還現場親身體驗了一把。最讓我感到驚心動魄的是“現場滅火”,看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個人的臉都烤得火紅火紅的,竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。

接下來我們開始采訪了。通過采訪,我深深感受到消防工作的不容易,每當消防員叔叔接到一個命令時,他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災中,有幾位叔叔竟然在搶險過程中獻出了寶貴的生命,我的心猛地抽動了一下。經過采訪,一位消防員叔叔告訴我們,他最難忘的一次是救了自己的戰(zhàn)友,當時環(huán)境非常惡劣,他們在地下庫,四周黑漆漆一片,連自己的手也看不見,他們不只能爬著前行,突然就聽見“卟嗵”一聲,一個戰(zhàn)友掉水里了。說時遲那時快我剛好在他身后一手拉住了他的手,要知道當時身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的,一個人完全拉不動的,后來在隊長在幫助下,才算成功獲救。

消防員的工作,是十分危險的工作,可為了大家的安全,消防員叔叔不畏險阻,不怕犧牲,前赴后繼,保家衛(wèi)國。向你們致敬,敬愛的消防戰(zhàn)士們,你們辛苦了!

春季中小學消防安全公開課直播心得篇八

觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了全國18萬人因火災而死亡,4404人因火災而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災事故。

有一次,一個學校組織同學們去郊游,正玩著,有幾個同學看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學被燒死,一個同學被燒成重傷。

之后,我想:小學生應該先自救,然后再想著去救火。未成年人保護-法上和火災救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。

還有一個案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。看了這個案例,我想:“她為什么要跳-樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳-樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。

火災多無情!我們要阻止火災的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇九

火,是人類文明的象征?;鸬某霈F,給人類社會帶來了巨大的變化,它讓我們在黑夜里擁有了光明,在嚴寒里擁有了溫暖。

現代社會里的人們的生活一天也離不開火。

火善用之則為福,春種一粒粟,秋收萬顆籽。在成功帶來的喜悅過后,土壤肥力下降的難題開始困擾人類的頭腦。土地雖然毫無怨言地哺育著農作物,卻并非是可以無限索取的聚寶盆,幾度春種秋收之后,土地的肥力用盡,收成開始下降。人類只好遷移到另一個地區(qū),砍伐樹木,除去雜草,開辟出又一方肥沃的良田。在向自然要地的行動中,人類借助了火的力量?;鹂梢苑贌粼吧系碾s草,火舌過后,人類可以很容易地耕種,而且焚燒過后,余下的草木灰摻入土壤中,又增加了土壤的肥力。被人類廢棄的'土地,逐漸又長出了樹木和雜草,一年年的落葉和枯草使貧瘠的土地再度肥沃起來。

火的另一個用途是使食物變得香甜可口。通過烘烤、煎炸、蒸煮等方法,難以下咽的食物在遠古大廚們的手中脫胎換骨,僅僅是噴香的氣息就令人類垂涎三尺。吃東西已經不僅是果腹,更是愉快的享受。許多原來避之惟恐不及的動物與植物,經過火的燒烤后成為美味的食品,使古代人類的食物種類擴大,我們祖先的餐桌上有了豐富的美食。

如果我們遇到了火災,不要慌張,要冷靜下來。如果你在公共場所,一定要鎮(zhèn)定,不要盲目亂跑,要抓緊時間,按照工作人員的指引,順著安全通道逃走。但是現在的公共場所往往都進行了裝修,同時存放著大量的物資,一旦發(fā)生火災,就會產生有毒氣體,嚴重威脅我們的生命,所以,在撤離的時候,應該用濕毛巾或濕衣服把口鼻捂好。還有,千萬不能乘坐電梯,在撤離時不要亂跑,并防止被他人撞倒,踩傷。我們大家平時出入公共場所時,要養(yǎng)成一個好習慣,那就是留心安全通道的位置,要盡可能的做到防范與未然。

如果我們自己在家時,不小心著了火,應及時地逃出去,并求助鄰居,路人,打電話119。但如果火勢太大,來不及從消防通道逃走,或是被困在樓上時,千萬不要絕望,更不要盲目往樓下亂跳,正確的做法是找一根能承受住人體重量的繩子,栓在牢固的地方,借助繩子慢慢往下爬,或者在陽臺上呼救,等待消防員的救援。如果你在等待中,衣服或者頭發(fā)著火了,不要害怕,更不要跑,停下來,,然后迅速躺到地上,不停地翻滾,直到火滅。然后找一床被子用水浸濕,用被子包裹住自己的全身。如果你要打開某扇門時,先要摸一下把手是否是燙的。如果是燙得,千萬不要開,因為很可能門后是一片火海,火將會蔓延到你所處的位置。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從現在做起,做好防火工作,學習消防知識,以避免火災的發(fā)生,維護自身和他人的生命安全。

同學們,讓消防安全時刻駐在你我心間!

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春季中小學消防安全公開課直播心得篇十

火,最美,在無數個夜晚指引著人類發(fā)展的方向;火,最溫暖,在無數寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體;火,最真摯的友誼,陪伴人類走過了無數個孤獨的日日夜夜。但火也是最無情的,它在反復的大火中吞噬著人類的生命;因為這個原因,消防誕生了。

滅火是一圈白色泡沫,學名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個白衣天使,化作一縷縷青煙,在這個緊要關頭發(fā)揮著不可或缺的作用。

消防是生活中的綠色標志。在川流不息的公共場所,日常生活中隨處可見消防安全通道的標志。當火災發(fā)生時,這些綠色的標志就像夜晚的一盞明燈,指引著我們生活。

救火是生活中的'一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必須在火災發(fā)生前做好充分的準備:在公共場所,個人提前閱讀火災疏散圖,對消防通道了如指掌;各單位還應定期檢查消防設備,不定期進行演習;在火災中保持冷靜,掌握逃生的基本知識:逃生時要有秩序,注意彎腰,用濕毛巾堵住口鼻等。如果無法逃生,用明亮的物體吸引消防員的注意力,在消防員的幫助下離開;總結火災后的經驗,找出火災原因,在逃生時反思錯誤。

消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進心中,從小事做起,為消防安全撐起一片藍天。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇十一

當在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會!這樣有利于我們不斷提升自我。以下小編在這給大家整理了一些消防安全公開課心得,希望對大家有幫助!

為進一步提升云師大商學院教育學院全體師生的消防安全意識,提高火災防控能力和突發(fā)災害事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。教育學院于20__年4月9日下午15:00組織我院教職工及全體學生通過“中國消防”微博觀看了“大學消防公開課”直播。全院共計3113名學生進行了學習,并積極參與了互動。

防火安全無小事,安全教育不放松。公開課上,省消防安全主講人首先為師生們講解了為什么在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患;其次,結合真實的案例、引人深思的實驗和場景再現,主講人告誡在校師生需提高警覺,并高度重視消防安全;最后,主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項、火災現場自救、正確逃生技巧,及如何使用滅火器等消防安全知識。

專業(yè)、科學、干貨滿滿的公開課讓師生收益匪淺。會后,學生們表示,“通過觀看直播,漲知識了”。

隨著各高校即將陸續(xù)開學復課,同學們又即將回到久違的校園,通過了解宿舍、食堂、圖書館這些重點場所的消防安全知識,讓廣大師生進一步了解了消防的具體知識,為我院今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎,我院今后將進一步加大消防安全教育,做到安全問題無死角,確保學校和廣大師生的安全。

我通過消防知識講座的學習,讓我受益,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。

用電安全常識有:

1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

1、發(fā)生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。

2、中小學生不參與滅火活動。

3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區(qū)。如果火勢較大,想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。

聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂牡奈:?,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

我認為消防工作應該做到安全第一,預防為主。還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。

為了進一步提高學生的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活,5月7日上午,我校組織各部學生代表到忻州市神池縣消防隊進行參觀,受到了消防隊官兵的熱情接待。首先看到有排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,學生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領學生參觀消防設施,并講解消防安全防范知識和自救知識,學生們都驚嘆不已。

通過親身的體驗學生們都表示真正的學會了滅火器的使用方法。最后,同學艾曉娟作為學生代表發(fā)言,表示通過這次參觀真正學到了不少的消防常識,掌握了滅火器的使用方法,對消防隊的支持表示感謝!學生代表還為消防隊員獻上紅領巾。

這次的參觀活動讓學生們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,通過親身體驗掌握了滅火器的使用方法,增長了許多消防知識,拓展了學生們的視野,提高了學生們的安全意識和自我保護能力,同時還培養(yǎng)了學生們對消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為他們生命中永遠的記憶和珍藏!

小時候,在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲,—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車,一張張剛毅的面孔,一束束噴涌的水流,一身身橄欖綠軍裝,登上火一樣的紅色戰(zhàn)車,手持銀色蛟龍,與火魔進行生與色的搏斗。

還清楚地記得我第一次走進消防大隊,第一次觀看消防員叔叔演練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災,5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時,發(fā)生特大火災,由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人。

眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命??!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。生活中,我們自以為是地在不經意間,或許就會釀成—場悲劇。

“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹。關注每一個小細節(jié),抹滅每一個不該生存的火苗。

消防員叔叔告訴我們,遇到火災,自主自救很重要。當你身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體?;馂陌l(fā)生時,常會產生有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

我清楚地知道,當火災發(fā)生時,消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次,讓我們關注消防安全,驅走無情烈火吧!

在我們的生活中,消防安全的提示語隨處可見。這說明人人都應注意消防安全,火災會無時無刻出現在我們的生活中。

他會在我們沒有注意的時候悄無生息地走來,但是如果我們把每一個細小的環(huán)節(jié),每個容易發(fā)生火災的地方做好安全工作,我相信他就不會到來??蓜e小看火災,每年因為火災而死亡的人成千上萬,大多數都是因為沒有做好安全準備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災他就算想盡千方百計也不會出現在你的家里。

現今,每所學校都會開展消防安全普及和火災來臨時,應如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學生,應在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長,預防火災,有空可以和家長觀看有關消防安全視頻。

避免火災,我們應該怎么做呢?我們需要注意以下幾點:

1、不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;

2、切記用完煤氣后,關緊閥門;

3、不要亂玩打火機;

4、打雷時不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識。

生命只有一次,千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全,為了自己的生命要預防火災,畢竟生命只有一次。

學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

為了增強我們學生的消防安全意識,明確消防安全責任,我們學習了《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望我們都自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防i作作為重要任務來抓??晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

會”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了,災的發(fā)生率就很小,災發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生!

逃生自救:

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

春季中小學消防安全公開課直播心得篇十二

消防,這個詞語對大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導致每當災難發(fā)生時,才會真正認識到消防知識的重要性。

就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農民報告,端溪村發(fā)生了森林火災,由于風大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響,當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災難的原因,是因為農民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個小舉動,就造成了這么嚴重的后果,然而,如果當時那些農民對消防安全知識有所了解,那么,也許這場悲劇就不會發(fā)生。

“火善用之則為福,不善用之則為禍”確實,火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災。所以,“禍在一瞬,防在一時”,我們應該提高消防安全意識,了解一些消防安全措施,這樣,當災難來臨時,我們就能鎮(zhèn)定、機智地應付。

我聽過一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現她的爸爸媽媽已經在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場災難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識,盲目地做出舉動,例如開關電燈,就可能引發(fā)出一場火災,造成一場悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場噩夢的開始轉變成可喜的結局。

而當火災真正發(fā)生時,我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢威脅時,要當機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護手心,順繩滑下,脫離險境。

其實,火災大多數是在不經意間發(fā)生的,往往是一個煙頭,一點兒小伙星,也能造成一場大火,“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時的疏忽,勿造成一生的痛苦!

春季中小學消防安全公開課直播心得篇十三

“大火無情,人有情?!币痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類,我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防安全公開課網絡直播中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

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春季中小學消防安全公開課直播心得篇十四

開學第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學習了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧:

第一是常識介紹:比如遇到火災逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的`有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災;還有充電結束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災;還有更重要的一點就是電動車不能在室內充電,如果長期充電可能引發(fā)火災,電動車就變成“電老虎”了。

看到這里我想到爸爸每次給手機充電結束只拿走手機卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的,因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時間我們這里貼出通知要設置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家里的安全。

安全無小事,火災防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃?!?/p>

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