寫總結可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力,提升我們的文字表達水平。總結的時候要多角度思考,多方面綜合考慮,確??偨Y的全面性和準確性。請大家仔細閱讀以下范文,體會其中的寫作技巧和表達方式。
青年教師思想政治工作總結篇一
尊敬的黨組織:
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,是我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了明確的方向和目標,更加堅信黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面,我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報:
工作之余,我除了自覺學習黨章外,還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等方面都有更大的動力,更加明確了工作的學習的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。
教師愛孩子,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學的好一點,成長的快一點。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水?!边@個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學生學的好,必須先生學好。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對每個孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,是愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學水平密切相關。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力,認真學習“三個代表重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,以實際想家長、社會作出滿意的答復。
請黨組織在實踐中進一步考驗我!
此致
敬禮
匯報人:__。
匯報時間:__年__月__日。
青年教師思想政治工作總結篇二
敬愛的黨組織:
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮斗的目標?,F(xiàn)將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
一、加強政治理論學習。
二、堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。
理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。
三、喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:
1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意的事很多,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,努力提高自身素質,盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:___。
2020年__月__日。
青年教師思想政治工作總結篇三
近三年來,我先后擔任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀檢、工會、共青團、婦聯(lián)、政協(xié)學聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來,在區(qū)委的正確領導下,在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下,自己虛心學習、及時適應,扎實工作、認真履職,切實做好了分管、協(xié)調和聯(lián)系的各項工作,思想政治水平、組織協(xié)調能力和工作實踐經驗都有了一定提高?,F(xiàn)就自己的思想學習和工作情況匯報如下。
一、虛心學習,全面提高自身綜合素質。
多年的工作使自己深感學習提高和更新知識的重要性,于是始終堅持政治理論學習,認真學習了以來黨的路線、方針和政策,特別是十八屆三中全會精神,不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅定性。同時還注意學習法律知識、社會經濟以及黨建業(yè)務知識,及時更新知識。通過學習,使自己在思想認識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調整后,自己面對新角色、新工作、新環(huán)境,扎實學習、全面了解、及時掌握,盡快適應了新崗位,進入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報告和培訓活動20多次,參加了省紀委為期一周的基層紀委書記培訓班,記學習筆記萬字以上,心得體會和調研報告4篇,綜合能力有效提升,為履行好職務打下了堅實的基礎。
二、開拓創(chuàng)新,積極推動科技工作再上新臺階。
在科技局工作期間,自己分管具體業(yè)務工作,按照“完善服務體系、推進技術轉移”的工作思路,以科學發(fā)展觀為指導,主要抓了密集區(qū)建設、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓與服務和科技信息體系建設等方面的工作,各年度確定的目標任務全面超額完成。
一是狠抓重點工作任務。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)完成建設任務,順利通過國家驗收,全省現(xiàn)場會在我區(qū)召開,該項工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實施實驗區(qū)升級工作,制定了詳細科學的《國家可持續(xù)發(fā)展先進示范區(qū)建設規(guī)劃》,目前已經省、市審查推薦,報送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術密集區(qū)建設進展順利,省“13115”項目基本落實,通過了中期驗收。
二是積極實施科技計劃項目建設。以服務企業(yè)、服務三農、服務群眾為宗旨,狠抓各類科技進步計劃的編制與上報,積極爭取各級投資和技術支持,兩年來組織推薦和申報各類計劃項目50多項,爭取省市資金535萬元。
三是全面加強科技日常管理。實行科技工作目標管理責任制,堅持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標責任書,努力做好各年度科技計劃的編制和實施,順利完成全國科技進步先進縣區(qū)資料完善和上報,繼續(xù)保持了全國科技進步先進縣區(qū)的榮譽,被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進集體。
四是科技宣傳教育與培訓常抓不懈。堅持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進社區(qū)等系列活動,全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力提高全民科學素質,積極開展好科技致富帶頭人培訓工作,每年完成培訓萬人以上,為企業(yè)提升質量效益、農民致富奔小康提供了堅實的人才和技術支持。
五是知識產權與地震工作協(xié)調發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢,發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用,深入開展知識產權保護和專利申報工作,繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右,相當于其他縣區(qū)總和)。堅持做好了全區(qū)防震減災的宣傳教育、應急預案的完善、地震安全示范點的建設,建設示范村1個,扎實做好了“5.12”地震災情摸底、統(tǒng)計和上報以及災后重建相關工作,為全區(qū)順利抗災做出了職能部門所應有的努力和奉獻。
三、精心組織,全面落實黨建工作責任。
協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建,是自己的重要職責,按照要求和上級安排,全面貫徹落實黨的路線、方針、政策,執(zhí)行區(qū)委關于黨的建設的各項重大決議和決定,主要做了以下工作:
一是認真組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。及時傳達區(qū)委相關會議精神,組建活動機構,親自上手,起草方案,精心組織實施,做到了“規(guī)定動作”不走樣,“自選動作”有特色,目前已經順利完成了一、二階段的學習學習實踐任務,通過集中學習、深入調研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議等各種活動,各類意見建議三大類62條,初步落實和解決困難和問題10個,黨員干部素質有了較大提高,機關和社區(qū)工作人員作風明顯轉變,找準了街道發(fā)展中的制約因素,形成了科學發(fā)展的共識。
二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實施意見》,黨工委班子09年公開承諾事項14項,社區(qū)支部公開承諾事項46項,黨員個人承諾事項367條,目前,各項承諾事項基本完成,有力推動了街道和社區(qū)各項工作。
三是切實加強基層支部班子和黨員干部隊伍建設。堅持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學習教育活動,落實黨內關懷服務機制,建立離退休黨員信息卡,結合工作實際,上報黨工委和組織部,對2個社區(qū)支部班子進行了調整,抓好入黨積極分子培養(yǎng),做好黨員發(fā)展工作,培養(yǎng)積極分子5人,發(fā)展預備黨員2人、正式黨員2人。
四是全面推進社區(qū)“兩會一中心”建設。制定了方案,專門安排部署,街道和社區(qū)“兩會一中心”組織機構全部成立,“兩會”組織成員推選工作已全部完成,各項活動有序開展,基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調面不斷擴大,服務群眾、凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力進一步提高。
四、落實責任,狠抓黨風廉政建設。
黨風廉政建設是自己重要的工作職責。就任以來,自己認真貫徹落實“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,全面落實街道黨風廉政建設和反腐敗工作責任制,取得了良好效果。
一是領導重視,責任明確。積極協(xié)調,爭取使街道黨委支持黨風廉政建設和反腐工作,堅持把黨風廉政建設擺在重要位置,與經濟建設和各項社會事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核,形成了街道黨委書記親自抓,分管領導和各支部書記具體抓,街道紀工委協(xié)調督促抓的廉政建設責任機制,班子成員帶頭履行“一崗雙責”,經常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū),檢查黨風廉政建設工作,帶頭落實“五個一”工作任務,聽取匯報、講廉政教育課,對群眾有反映的干部進行談話,協(xié)調解決有關問題,糾正為民服務過程中“吃拿卡要”等不正之風。
二是立足根本、加強教育。始終把廉政教育作為黨員干部學習教育的重要內容來抓,給黨員干部發(fā)放了黨風廉政讀本和考試要點,組織開展了街道機關作風整頓、向吳大觀同志學習、黨風廉政知識競賽等活動,通過理論學習、黨課教育、專題講座等形式,進一步增強黨員干部的廉潔自律意識。同時,積極開展黨風廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動,馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計生辦等創(chuàng)建工作已經基本達標。
三是健全制度,強化制約。制定完善并嚴格執(zhí)行了重大問題決策、財經管理、民主生活會、重大事項報告、談話誡勉等與廉政建設相關的制度,用制度來管理,收到了較好的效果,年內召開重大事項專題研究會議20多次,進行民主評議1次,進行誡勉談話9人次,配合上級開展離任審計和項目審計3次,經過自查,一年來未發(fā)現(xiàn)違紀的人和事。
五、重點突破,兩個文明建設有序開展。
按照分管工作特點,自己主動抓好政協(xié)學聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作,以此來推動街道各項工作的開展。
一是堅持服務發(fā)展,加強政治文明建設。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會、共青團、婦聯(lián)等開展活動,開展了新階層人士調研和登記上報工作,組織政協(xié)委員學習、調研和視察,召開了街道和社區(qū)首屆婦代會,新發(fā)展壯大工會組織2個,積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團組織,開展集中民智征求意見活動1次,民主評議2次,主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量,推進決策科學化、民主化。
二是堅持弘揚新風,加強精神文明建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,以各級文明單位創(chuàng)建為主體,以各項活動為載體,大力推進精神文明建設,先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復查驗收和升級等大型活動,提高了轄區(qū)文明程度;扎實開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動,堅持開展了我們的節(jié)日慶祝活動,強化了傳統(tǒng)教育,特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶?;顒樱爡^(qū)舉辦各類慶祝活動20多場次,激發(fā)了愛國情感,樹立了文明新風。
三是堅持制度先行,加強信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面,自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報送工作制度》,并親自撰寫信息,與機關和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會,僅下半年就收集各類信息40余篇,上報區(qū)委信息辦和科學發(fā)展簡報組20多篇,實現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
六、統(tǒng)籌兼顧,竭力維護轄區(qū)安全穩(wěn)定。
自己把維護轄區(qū)社會安全穩(wěn)定作為工作的重要方面,認真研究穩(wěn)定形勢,以平安創(chuàng)建為載體,以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎,以維護轄區(qū)穩(wěn)定為目標,統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,親自參與協(xié)調處理重大群體性事件,確保轄區(qū)社會穩(wěn)定,群眾安居樂業(yè)。
一是落實責任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動及綜治工作,實行領導包片、部門包抓社區(qū)、單位的責任制,與轄區(qū)36個單位社區(qū)簽訂了工作責任書,簽訂平安家庭責任書448份,簽訂安全生產和防火責任書100%,落實了人員和領導責任。
二是夯實基礎。全面落實“人防、技防、物防”等防范措施,落實組織和人員,轄區(qū)治安巡邏隊達9個407人,社區(qū)警務室10個,協(xié)警4人,巡防員20人,社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設施已初具規(guī)模,長效管理機制基本形成,保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動,組織集中宣傳10多次,分散宣傳近百場次,組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進行法律知識考試,使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高,街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。
四是綜合治理。開展了“百日安全生產”活動,集中檢查5次,整改各類事故隱患32處,確保轄區(qū)重點部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生,被市安監(jiān)委評為市級安全生產管理規(guī)范化街道。
五是妥善處置。堅持領導干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調解的規(guī)范化、制度化建設,認真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素,對涉軍等上訪人員及時進行疏導勸返,多次召開協(xié)調會調解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛,全年開展矛盾糾紛排查12次,接待群眾上訪7起,排查出矛盾糾紛26起,化解21起;基層調委會全年調處矛盾糾紛312件,調解成功294件。六是幫教轉化。強化兩勞人員和原人員的幫教工作,確定反邪教信息員24人,開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動,做好了4名原人員的回訪幫教,目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個安置幫教組織作用,幫教今年刑釋人員5人,降低了轄區(qū)重新犯罪率。
回顧來近三年的工作,雖然取得了一些的成績,但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結果。自己的工作與領導和群眾的期望還有一定差距,主要是:自身創(chuàng)新意識不足,思想觀念、工作作風等方面還有與發(fā)展形勢不相適應的地方,工作經驗還需進一步積累和提高。
今后,自己將堅決按照組織的安排,顧全大局,扎實工作,不斷改進工作作風,強化薄弱環(huán)節(jié),認真履行職責,全力做好各項工作。
一是強化理論學習,樹立終身學習思想,力爭理論學深,業(yè)務學精,不斷提高領導科學發(fā)展的能力和水平。
二是堅持民主集中制,注重班子團結,充分發(fā)揚民主,積極出謀劃策,當好參謀和助手。
三是強化發(fā)展意識,樹立“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思想,確立科學發(fā)展的新理念,推動轄區(qū)經濟社會協(xié)調發(fā)展。
四是抓好黨風廉政建設,不斷加強自身黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想防線,落實黨風廉政責任制,營造風清氣正的良好局面。
五是解放思想、開拓創(chuàng)新,想方設法協(xié)調解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題,全力維護轄區(qū)社會穩(wěn)定。
青年教師思想政治工作總結篇四
一年來,時時處處不忘加強思想政治學習,嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,一年來,從不因故請假,遲到,曠工,那么你有什么教師年度思想工作總結呢?你是否在找正準備撰寫“教師年度思想政治工作總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
為進一步加強我校教師反分裂反滲透和師德師風建設工作,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,開學前學校組織全體教師開展了為期7天的政治學習。在此期間,我們認真學習并做了筆記、撰寫了心得。通過學習,我獲益匪淺,無論是思想政治素質,還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高。現(xiàn)談一談本次學習的體會:
通過此次的學習我認為,作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責任和義務去維護新疆的穩(wěn)定。應該做好正面的宣傳和引導工作。首先我們自身應該努力學習,深化對反分裂斗爭的認識,加強政治思想學習,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責和義務利用班會課及平時時間對所教學生進行思想政治教育,讓他們了解新疆的歷史,認識到多民族并存的益處,凈化學生靈魂;三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的,團結進步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并一定會以失敗而告終的。作為一名教師不僅要加強自身的政治修養(yǎng),更應該提高自身的教學素質。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友??傊?,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
每位涉世之初的青年人,都血氣方剛,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員,任教半年來感受很多,也積累了一些經驗,現(xiàn)就半年中的工作總結如下:
一、教育教學上:堅持課改,認真教學。
教學中備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備學生,又要備教材備教法。我投入超多的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節(jié),力求做到將原先枯燥簡單的課本資料加工得非富多彩些,備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。在制定教學目標時,我十分注意學生實際狀況,把握教學資料重難點。另外我認為聽課也是提高自身教學潛力的一個好方法,青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是物理組其他老教師,同時也聽有些聽課對我收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時更好的把握了課堂。聽完課之后再對自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點應用到我的課堂教學中去,取得了較好的效果。在批改作業(yè)上,我堅持認真及時、全批全改,透過批改作業(yè)了解學生的掌握狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
在課堂上,我利用新課改帶來的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生獨立思考潛力和自學潛力,讓他們先預習再聽課,每節(jié)課都設計一些透過小組合作能夠完成的問題,給學生展示自己的機會,讓他們學有所得,爭取每個人都當過小老師。由于所教學生學習基礎、學習習慣差別較大,我努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學生都能有所進步。
二、班級管理上:總結理論,以待實踐。
雖然自己不是班主任,但是對于班級管理我毫不放松,校園為青年教師安排的“師徒結對”項目對我的班級管理工作幫忙很大。我的師父是物理組備課組長,他不但教學好而且班級管理更是一流,他幽默風趣的演講總是讓學生在歡笑中感動,在錯誤中成長。有師父的幫忙,半年中我學會了如何開好班會,學會了利用班會構成良好的班風學風,學會了和學生進行心與心的交流,學會了處理一些突發(fā)事件,學會了關愛學生,調解學生間的矛盾。
半年中我與學生一齊成長,積累班級管理經驗,期盼自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。
三、個人發(fā)展上:加強理論學習,提高業(yè)務水平。
此刻的社會是一個學習的社會,對一名青年教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量是至關重要的。為了盡快的充實自己,更好的教學生,使自己教學水平有一個質的飛躍。我準備了四種高一必修參考書,而且還從閱覽室借閱了很多有關中學物理教學論和教學方法的書。讓先進的理論指導自己的教學實踐,不斷的發(fā)展和改正,走出有自己風格的教學之路。其次,我每一天堅持做兩套高考題,不懂就問,虛心向老教師請教學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。
青年教師是充滿期望、擁有活力的隊伍,是需要努力學習和經受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數(shù)的困難,在我的成長過程中,我始終認為學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機,力量之源。
在此我向校園提出幾點意見,期望領導關注我們,幫忙我們成長:
一)期望校園領導多安排一些青年教師的培訓,在培訓會上我們能夠學到很多書本上理論上學不到的經驗知識。
二)期望校園在經費允許的狀況下,組織青年教師外出學習,學習各個校園的不同教學風格,以把握新課改的動向。
四、期望校園多組織一些青年教師參加的活動,安排一些教學經驗豐富的老教師的講座。
我們是青年教師,有很高的工作熱情,然而任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們務必要學會冷靜的思考我們的成長過程,客觀的看待我們身邊的人和事,在工作中努力探索,大膽實踐,走出一條屬于我們自己的成長之路。要想由一個剛剛畢業(yè)的學生轉轉成為骨干教師、精英教師、專家型教師,其中必定要經歷一個成長過程,這個過程未必一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關鍵是需要我們如何去應對和處理。
我堅信,世上無難事,只怕有心人。
本學期,本人擔任初二_班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素質。
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂__分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
四、加強研討,努力提高教研水平。
本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
五、正視自我,明確今后努力方向。
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;。
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
首先教學方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,但是,我仔細思考以后還是得到一個結論:教學方面的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn):教學方面的工作都沒有做到滿意。下面是具體的總結:
1、新課改的推進。在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,應該是有些效果的,為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感覺。
2、任務布置的進行。有關教學方面的.常規(guī)工作,學校教務處、教科室布置得任務都能夠及時告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中還是比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。如:有的老師晚自習到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。
3、對備課組活動的明確要求,但是緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細致。如:要求各組在備課活動過程中認真練習相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點,考試方向等。
4、課改研究課的安排,都能夠正常開展,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時、及時上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進。
5、青年教師的周總結和計劃,青年教師的撰文,有要求但是沒有做好。總結和計劃在13周之后基本就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結果。教師撰文質量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載。
6、要求各位老師定時、定人、定地點聽課。只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好,其他學科是否在做,是否做得好,我們的監(jiān)管也是做大不好。
7、教學結對工作。在開學的時候,我們召開了一次上期的結對總結會,不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。
最后談一點個人的教學方面的問題。因為工作量較大,和學生的交流溝通較少,對自己的反思和總結不夠,我感謝蔡主任給我的指導,周主任給我的幫助,級部給位老師給我個人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會努力的、認真的工作回報大家對我的關心。
青年教師思想政治工作總結篇五
思想政治教育工作隊伍是加強和改進學生思想政治教育的保證。建設一支科學嚴謹,教師風范好,具有新時期教育理念的師資隊伍對于培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人至為重要,新課程改革要求思想政治課教師結合思想政治課的實踐情況,積極對思想政治課教學進行探索和改革。我認為,進一步加強和改進學校思想政治課教學所面臨的最大挑戰(zhàn)是思想政治課教師的教育理念問題。只有確立新的教育理念,才能使思想政治課教學具有針對性和實效性。
在我國改革開放和社會主義市場經濟條件下,馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位受到了由社會經濟生活多樣化帶來的思想文化、價值觀念多樣化的嚴峻挑戰(zhàn)。部分思想政治課教師受其影響,思想政治教育“生命線”意識淡化,在課堂教學中,不顧我國的教育現(xiàn)實,照搬西方的理論觀點和話語體系或者避重就輕,回避帶有意識形態(tài)性質的問題。我認為,思想政治課教師對自己講的內容是否有堅定的信念,是否有飽滿的政治熱情,會直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關國家和民族的前途命運的神圣事業(yè),課堂雖小但責任重大,要以正面引導為主,克服隨意性。
有的教師在教學和科研中仍持有陳舊的`知識體系,創(chuàng)新觀念不足,不愿意主動地探求新事物、新成果、新教學手段,從而制約了理論視野和授課思路的拓寬,把理論鮮活生動豐富的內容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強針對性、實效性和吸引力,教師就必須緊緊把握時代的脈搏,積極研究新形勢下學生的精神需求和價值取向,研究思想政治工作的新內容、新方法、新機制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務能力,提高自己的理論修養(yǎng),不斷補充、完善自己的知識結構,善于把握社會發(fā)展的方向,只有這樣,才能增強思想政治教育教學對學生的吸引力,從而賦予思想政治教育教學以更大的活力。
在理論課的教學中,有些教師往往根據(jù)自己授課的難易程度和自己的教學方便,把本來作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個相對獨立的觀點和命題來講授,通常的做法是“原理加例子”。這種教學方法將豐富多彩的理論簡單化、概念化了,割裂了完整的世界觀和方法論,造成了學生對理論的片面理解,使學生容易停留在理論的個別觀點的層面上,不能體現(xiàn)理論的屬性和價值,也不利于理論課的課程建設。所以,思想政治課教師應確立整體意識,體系意識。
新的時代,社會發(fā)展迅速,作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍,他們關注著社會的變革,關注著國內外的大事,但是也存在著不能正確認識和分析一些社會現(xiàn)實問題的現(xiàn)象,這就需要思想政治教育教師及時地為他們釋疑解惑。但是,思想政治教育單純地通過理論講授是很難使學生真正在“知”的基礎上達到“信”的深。
青年教師思想政治工作總結篇六
一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學校的各項》規(guī)章制度和工作紀律,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的`方針政策堅持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成,能認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育教學水平。謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。
在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和職責感干好自己的本職工作,為教育事業(yè)添磚加瓦。
青年教師思想政治工作總結篇七
工作報告。
和個人事跡總結。它們只是形式(格式和寫法)上的相近,內容絕不一樣:工作情況和先進事跡內容都是實事,思想?yún)R報的內容則主要是思想情況。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治工作總結,希望對大家有所幫助。
我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中。現(xiàn)總結如下:
一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數(shù)學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。
任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭V劣诮桢X給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
五、加強業(yè)務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現(xiàn)代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊灰谐潆姷臋C會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數(shù)的意義》之減負提質”,《淺談〈分類〉教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學法創(chuàng)新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節(jié)次,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數(shù)學創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘,收獲豐碩。
任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。
(成績略)。
以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。
一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了。
入黨申請書。
所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己鞭策自己。對自己要求更為嚴格力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來我還積極參加各類政治業(yè)務學習努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非???。
這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
一、思想方面。
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面。
1、備課。
本期,按照學校的要求進行集體備課。備課前,認真通讀兩遍課文,思考學生可能遇到的困難,抓住教材的重點、難點,進行教學預設。然后,參加學科組備課研討,交流對教學的看法。根據(jù)交流的情況,寫出主案或者草案。再根據(jù)班級和自己的實際,對教案做出適當?shù)恼{整或改動。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),設計充滿情趣和思維張力的教學情境,調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意面向全體學生,培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學困生展示。學生展示時,認真觀察課堂情況,及時給予評價、引導、點撥,課后及時寫下教后記,找出不足。
3、輔導。
我利用自習時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會展示的就幫助學生設計展示方案,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、課改工作。
課堂教學改革已經歷時兩年半,我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅定,對課改的認識不斷趨于理性。課改是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就。對于我們來說,他還是一個新生事物,在他的發(fā)展過程中,一定會有很多問題,這是一種事物完善自身的必然。所以,遇到問題之后,我不再懷疑課改的正確性,而積極地思索解決的辦法。比如作文教學,我嘗試以活動帶作文,培養(yǎng)學生的作文興趣,效果還不錯。但在把活動做細做深方面,存在很大的困難。閱讀教學是語文教學的重頭戲,搞好課改必須在閱讀教學上下功夫。可是閱讀教學存在的困難是學生照搬資料現(xiàn)象嚴重,自主思考的少了,怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學情境的設計上。只出示問題,學生很快就會找到答案,閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設了恰當?shù)慕虒W情境,學生就會在情境中體驗、領會、感悟,學習氛圍就很濃郁,思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境,讓課堂充滿活力教學例談》。
三、班級工作:
五、取得成績:
1、班級基本穩(wěn)定,學生學習自覺性有了很大的提高;。
2、完成了本期教學任務,語文成績由開學的倒數(shù)進入中游;。
3、教研工作比較出色,公開課開展較好,出現(xiàn)一大批優(yōu)秀課例。
六、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校。
工作計劃。
并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
青年教師思想政治工作總結篇八
人們常說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,是呀,老師不僅僅是蠟燭,更是一盞明燈,一盞能夠照亮學生一生的明燈。她作為一名多年的音樂教師,她一向追求著一種境界,讓每一個學生都在溫暖的陽光中追求真知,感受成功,實現(xiàn)自我!她在平凡的崗位上播灑著她愛的陽光,用她那神圣的師愛照亮著每一個學生,關注每個學生的一言一行和發(fā)展成長。是學生的師長,更是學生的朋友與知己,她以心靈塑造心靈,以真心、愛心、童心和滿腔的熱情與學生共同進步。
身為新時期的青年教師,在繁華逐盡的現(xiàn)代生活中,有時我也埋怨過,也曾想馬虎過。但是教師的一言一行都會影響孩子們的成長,因為教師的不負職責,很可能會影響孩子的一生,世界上還有什么比這個造成的損失更大呢三愛教育又一次讓我的心靈受到了洗禮,使我更清楚地認識到了自己的職責之重!因為我們的教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,在這方面本人時時注意自己是一名老師,為人師表。
從思想上行動上提高自己的工作職責心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學習三愛精神得要求和思得規(guī)范得要求,從以下幾個方面改善自己:
1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就務必以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的職責感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,不斷改善教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,因此,我必須時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。
3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結合實際創(chuàng)設教學情境,使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得簡單;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術;并注重對學生創(chuàng)新思維潛力和實踐潛力的培養(yǎng),努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
4、平時對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,教給學習方法。并能多聯(lián)系學生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。
我將用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
青年教師思想政治工作總結篇九
時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結:
我在思想上進取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作工作中,我一向嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我參加團體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總研究一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好理解,我以后怎樣改善,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的理解信息技術課。經過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹km然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,可是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們必須會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作。
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。經過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情景,精心準備了教學資料,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術本事有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學課件設計與制作。
由于時間關系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有必須難度,所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫忙他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更貼合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
五、努力的方向。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
一、對于信息技術的教學由于有必須的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
三、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作總結,期望在以后的`工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的提高。
青年教師思想政治工作總結篇十
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育在我國教育事業(yè)中占據(jù)著重要地位,今天本站小編給大家找來了年度教師思想政治工作總結,希望能夠幫助到大家。
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校。
工作計劃。
并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。
詩詞。
表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的。
作文。
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
述職。
本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。
教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
二、經驗和體會。
1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算。
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。
本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
青年教師思想政治工作總結篇十一
本人熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。異常是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,牢記兩個務必,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。經過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨堅持著高度的一致。崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇災難的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終堅持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,被評為優(yōu)秀。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的.規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的`道德品質,對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的教師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。
青年教師思想政治工作總結篇十二
本學期,我以認真嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,勤奮不懈的精神,從事了八年級一、二班思想品德課的教育教學工作。整個學期的教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行,教學任務順利完成。
首先,作為一名學科教師,他能認真制定計劃,重視中學教學理論的學習,精心備課教學,積極參加學科小組活動和備課小組活動,有良好的公共課和示范課,并經常觀看教師的課堂,學習他們的教學經驗,取長補短,提高自己的教學專業(yè)水平。每一堂課都能以飽滿的精神走進課堂,以親切、輕松、嚴肅的形象面對學生。按照新課程標準的要求進行教學,使學生掌握學科知識。特別重視道德教育,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,從多方面、多角度培養(yǎng)現(xiàn)實的良好道德和高尚人格。教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)高素質的下一代,我總是從身心健康的實際出發(fā),根據(jù)學生的個性特點進行引導,進行“三三兩兩”的對話,鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度,積極面對生活;優(yōu)生學要教育他們戒驕戒躁,奮發(fā)圖強,再接再厲,取得更好的效果。通過現(xiàn)實生活中的榜樣,讓學生從德、智、體、美、勞等方面樹立自覺發(fā)展自己的觀念,樹立遠大理想。在我的工作中,我主要在以下幾個方面做得很好:
教就是教和學。這兩者是相互聯(lián)系、不可分割的。如果有教學,就必須有學者。學生是被教育的主體。在教學中,備課是一個必不可少的`、非常重要的環(huán)節(jié),它不僅為學生做準備,也為教學方法做準備。備課不充分或不到位,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。一位長者曾經對我說:“如果你不準備好功課,你最好不要上課,否則你的努力將是徒勞的?!蔽依斫鈧湔n的重要性。因此,我每天都要花大量的時間備課,認真學習教材和教學方法,不滿意就不辭職。盡管這很難,但結果證明是值得的。
不僅是備課方法、教材,還有學生。根據(jù)教學內容和學生實際,設計課程類型,制定教學方法,詳細記錄教學過程的程序和時間安排,認真編寫教學計劃。每節(jié)課都要“備課”。每節(jié)課都要在課前做好充分的準備,制作各種有趣的教具來吸引學生的注意力。下課后,及時對課程進行總結。
第二課準備與教學反思。因為第一節(jié)課你經常有兩次試講的機會。如果您在試講過程中發(fā)現(xiàn)各種不足,可以在課后及時彌補;如果在課堂上發(fā)生了“閃光”事故,請迅速記錄下來,并在下次將這一意外收獲變成例行公事。堅持寫作教學反思,使我對每門課有更深的理解。
在課堂上,特別注重調動學生的積極性,加強師生之間的溝通,充分體現(xiàn)學生易學、易學、快樂、注重精神,培養(yǎng)學生的口、手、腦運用能力,注重“互動式”教學模式。
為了提高每堂課的教學效果和教學質量,我不僅注重教材的研究,把握基礎、重點和難點,而且嘗試利用多媒體教學制作或收集高質量的課件。通過培養(yǎng)學生學習思想道德的興趣,調動學生的學習積極性和主動性,提高課堂教學質量,按時完成教學任務。
及時批改學生的作業(yè),認真分析記錄學生的作業(yè),對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進行分類總結,提出深入的意見,并根據(jù)相關情況及時改進教學方法,達到有針對性的目標。
由于我國初中思想品德課的學科特點,課程內容難度系數(shù)不高,作業(yè)量不大。因此,我們盡量不要因為咨詢而占用很多學生的時間。課后,我只對不同層次的學生進行有針對性的指導,并加強對后進生的指導。對后進生的引導不僅限于對學生知識的引導,更重要的是對學生思想的引導。要提高后進生的學習成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,讓他們對學習產生興趣。這樣,后進生的轉變就從簡單、粗糙、強迫的學習轉變?yōu)橛幸庾R的求知。
積極推進素質教育。因此,我在教學工作中注重能力的培養(yǎng),把傳授知識和技能與發(fā)展智力和能力結合起來,在知識層面注入思想情感教育的因素,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和能力。培養(yǎng)學生的各種素質。
但是,我們也應該清楚地認識到我們工作中的缺點。但由于本學期教學時間緊張,教學時間只有17、8周,復習內容較多,復習略顯倉促。同時,發(fā)現(xiàn)很多學生接受能力差,意識不強,導致本學期的教學成績沒有達到理想狀態(tài)。
俗話說得好:一份耕耘,一份收獲。平時扎實的作風一定會取得好的工作效果,這一切都會給我今后的工作帶來更大的動力。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)總結經驗,努力提高教學水平,努力做好個別貧困學生的指導工作,努力使學生的成績達到理想水平。
青年教師思想政治工作總結篇十三
隨著社會的發(fā)展,人們對醫(yī)院和醫(yī)務人員提供服務的要求也日益提高,多數(shù)患者已不滿足于僅僅得到及時、正確的診斷和治療,人們在就醫(yī)時也希望醫(yī)務人員有良好的服務態(tài)度,溫馨、整潔的就醫(yī)環(huán)境,良好的醫(yī)患溝通,合理的醫(yī)療服務價格?,F(xiàn)代化醫(yī)院的著眼點正在逐步從傳統(tǒng)的以重視醫(yī)療技術為主的模式轉變?yōu)椤耙曰颊邽橹行摹钡姆漳J健?/p>
在逐步深化醫(yī)院改革過程中,職工群體的思想動態(tài)變化,醫(yī)院服務環(huán)境的轉變,社會影響因素多樣化,給醫(yī)院思想政治工作提出了許多新情況、新問題和新難點。本文結合當前醫(yī)院實際情況,分析單位職工思想建設方面的熱點、難點問題,并針對問題采取的相應措施,面對日益緊張的醫(yī)患關系正嚴重沖擊著醫(yī)療服務市場,因此如何做好醫(yī)務人員的思想狀況對于我院能夠健康穩(wěn)定地發(fā)展起著關鍵的作用,也是保持和促進醫(yī)院的安定團結,從而為醫(yī)院改革發(fā)展的順利進行提供堅強有力的精神動力和思想保證。
(一)做好思想政治工作,能促進我院的文化建設,發(fā)掘職工的創(chuàng)造力,從而提高工作效率和質量,保障醫(yī)院工作的正常運行,也是保持和促進醫(yī)院的安定團結,從而為醫(yī)院改革發(fā)展的順利進行提供堅強有力的精神動力和思想保證。
(二)可以加強醫(yī)院的凝聚力。使全體員工產生對目標、原則、觀念的認同感,實現(xiàn)目標的使命感,以及對集體的歸屬感,從而提高職工的凝聚力,職工個體的集體意識就會大大加強,就能使自己的思想、感情和行為與醫(yī)院整體聯(lián)系起來,醫(yī)院就能發(fā)揮出巨大的整體效應。
(三)可以提高醫(yī)院職工的素質。特別是從精神方面不斷提高醫(yī)院職工的素質,在醫(yī)務人員中大力倡導全心全意為傷病員服務和廉潔行醫(yī)的良好風尚,不斷增強全體人員無私奉獻和履行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,提高他們的道德素質,堅決制止以醫(yī)謀私的不正之風,自覺抵制拜金主義、極端個人主義和腐朽生活方式的影響,以飽滿的革命熱情、旺盛的斗志,投身到醫(yī)院建設中去。
二、難點與熱點。
(一)職工思想觀念上的不平衡性,價值觀的轉變影響醫(yī)院職工對自身價值的評價。
醫(yī)院是社會的一個重要窗口,各種社會現(xiàn)象總是不時滲透到醫(yī)院的每個角落,少數(shù)醫(yī)務人員受一些錯誤思潮的影響,拜金主義、濫檢查、大處方、收受紅包禮金、回扣等現(xiàn)象,嚴重損害了人民群眾的利益。這些現(xiàn)象在職工思想觀念上存在著差異,也是醫(yī)院思想政治工作的難點之一。市場經濟對醫(yī)院的沖擊愈來愈表現(xiàn)為對價值觀的扭曲。市場化以后,各個行業(yè)變成了對利潤的最大追求,各行業(yè)間按勞取酬得到了進一步的體現(xiàn),行業(yè)差距急劇擴大;而醫(yī)療工作的高投入性、高風險性,在醫(yī)院公益性、非盈利性的要求下醫(yī)務人員的待遇并沒有得到合理的體現(xiàn),醫(yī)務人員的心理失衡了。一部分醫(yī)務人員在市場條件下不可避免地受到市場經濟對價值觀的影響,開始了對利益的企求,與要求醫(yī)院的“為人民服務”、“一切為病人著想”、“以病人為中心”、“患者至上”的服務宗旨相違背,逐利觀念漸漸滲入了醫(yī)務人員的頭腦。一些技術不錯的醫(yī)務人員轉行做起了醫(yī)藥或器械的營銷工作,醫(yī)務人員隊伍產生了不穩(wěn)定現(xiàn)象。一些技術好、有一技之長而收入待遇又沒有得到合理體現(xiàn)的醫(yī)務人員產生了跳槽現(xiàn)象。思想政治工作遇到了前所未有的難題,傳統(tǒng)的方法不靈了,這時僅靠思想政治工作手段根本難以發(fā)揮有效的作用。
(二)社會不良風氣對醫(yī)院的影響越來越大。
在社會主義市場經濟發(fā)展還不夠完善、人們各種思想日趨活躍的大背景下,社會上各種不良風氣必然影響到醫(yī)院。貪污腐敗行為、收受賄賂、吃拿卡要、行業(yè)特權等行為對醫(yī)務人員也產生了不良影響。一些醫(yī)務人員利用手中的職權收受紅包回扣,加之藥品器械經銷商的不法經營行為,助長了醫(yī)藥購銷領域的不正之風。近年來,雖然衛(wèi)生主管部門下大力打擊醫(yī)藥購銷領域的不正之風,但依然不能徹底根治。近年來,醫(yī)患關系緊張,醫(yī)患溝通缺乏,對病人不負責任的醫(yī)療事故頻出,醫(yī)患糾紛增多。白衣天使的形象遭到了玷污,醫(yī)務人員在老百姓心目中的地位也在不斷下降。過去一直在衛(wèi)生界被提倡的白求恩精神,毫不利己、專門利人的精神,救死扶傷實行革命人道主義精神在部分醫(yī)務人員的心目中逐漸淡化。正面的教育和引導力量沒有反面典型的影響大、作用快。
(三)思想教育方法的滯后性不能滿足多元化的職工思想政治工作需求。
過去傳統(tǒng)的思想政治工作方法顯然不能適應新形勢下的思想政治工作要求,僅靠說教要求人們的自覺行動,憑行政手段去做思想政治工作已遠遠落后于現(xiàn)實的需要。在新形勢下職工思想出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢,人們的思想在改革的大環(huán)境下又顯得異?;钴S;在一個知識分子成堆的地方,而且是個思維異?;钴S的群體內,必須要有創(chuàng)新的方法、切實的手段,貼近職工思想的新方法、新手段。
(四)醫(yī)務人員自身的特點。
相對于其他單位,醫(yī)院是知識分子高度密集的地方,現(xiàn)在對于醫(yī)務人員的學歷要求越來越高,近幾年來在召開的醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)供需見面會幾乎變成了碩士生和博士生的專場,??粕捅究粕茈y找到令自己滿意的位置。由于醫(yī)務人員文化層次和受教育的水平較高,他們所表現(xiàn)出來的參與意識和接受能力都較強,這就要求思想政治工作者的指導能力和教育水平都要與之相適應,而這也給醫(yī)院的思想政治工作提出了更高的要求。
(五)醫(yī)務人員群體出現(xiàn)差異化。
隨著市場經濟的發(fā)展和完善,醫(yī)院的人事、分配制度和后勤社會化服務改革越來越深化的今天,以職業(yè)、崗位、收入、學歷技能、內退、退休等為標準劃分的不同利益職工群體的分化正處于動態(tài)變化中,不同職工群體的需求出現(xiàn)了差異化,給醫(yī)院思想政治工作增加了新的難度。
(六)醫(yī)務人員知識文化素質的差異性。
分配制度的改革,因知識文化素質的差異性,形成對醫(yī)院效益、貢獻率的大小,而拉大了兩者收入上的差距,造成心理上的不平衡,給醫(yī)院思想政治工作增加了難度。
(七)要是以愛國主義、集體主義、社會主義主旋律激勵人,在精神物質追求中建立平衡支點,促進醫(yī)院兩個文明建設的持久性。市場經濟的發(fā)展在帶來歷史進步與文化活躍的同時,也對社會生活和思想認識產生不可忽視的負面影響。因此,在深化改革的經濟結構調整與個人重新定位的新形勢下,必須采用兩個文明一起抓,即倡導精神文明的同時,亦要將物質文明擺在重要位置,促使醫(yī)務人員把本職工作作為就業(yè)謀生手段提升到實現(xiàn)人道主義神圣使命的高度,心甘情愿地服務于人民衛(wèi)生事業(yè)。
三、相應的措施和建議。
建立齊抓共管的思想政治工作組織領導機制作為醫(yī)院的管理體系,要建立齊抓共管的組織領導機制,把思想政治工作作為醫(yī)院管理工作的重要內容。醫(yī)院的管理者要充分認識到健全的組織在思想政治工作中發(fā)揮的重要作用,建立起一個以黨組織為領導、專兼職政工干部為基礎的思想政治工作新體系,適當?shù)呐囵B(yǎng)具有一定政治理論素質和組織協(xié)調能力的專業(yè)技術人員,允許他們兼任一定的黨政職務,讓他們在醫(yī)務人員中切實發(fā)揮示范和教育作用,形成黨政工團齊抓共管、多管齊下的立體式的組織領導體制。
(二)統(tǒng)一醫(yī)務人員思想,要認清思想政治工作是一切經濟工作和其他工作的生命線。
要消除“重業(yè)務輕思想”的錯誤觀點,從根本上樹立“生命線的意識”。部分醫(yī)院和醫(yī)務人員片面強調經濟效益,是因為對新時期的思想政治工作的重要性、必要性認識不足,導致行政不積極,工作不夠落實。只有通過正面的思想教育在管理人員和醫(yī)務人員中統(tǒng)一思想,樹立起正確的,為人民健康而服務的目標,才能得到廣大患者的擁護和認可,從而保證醫(yī)院社會效益和經濟效益得到持續(xù)健康的發(fā)展。
(三)重視醫(yī)務人員在醫(yī)院管理中的地位和作用,調動和發(fā)揮他們的主動性。
醫(yī)務人員是醫(yī)院的主力軍,要做好他們的政治思想工作,單靠命令式的管理師不行的,一是堅持和完善院職工代表大會制度,堅持定期召開職工代表大會,做到醫(yī)務人員參與各項重大決策,聽取他們對醫(yī)院管理、醫(yī)院的建設發(fā)展方向、人才的引進使用等方面提出合理化建議,集中他們的智慧,從而推進醫(yī)院的建設和發(fā)展。二是推行政務公開制度,凡涉及醫(yī)院的重大改革、職稱晉升、職工工資獎金福利分配、大型醫(yī)療設備的采購、醫(yī)院改擴建基建項目等,都必須按規(guī)定如實向職工公開,增強醫(yī)院工作的透明度。
(四)要根據(jù)社會的發(fā)展改變陳舊的思想政治工作的方法。
現(xiàn)代社會是資訊時代,個人獲得信息的方式和渠道多種多樣,念報紙,貼標語或出版報等舊方法已經很難吸引大家的注意。作為思想政治工作的主題,醫(yī)院應根據(jù)自身的特點,集思廣益,采取更多的新手段和新方法,不要千篇一律,要根據(jù)社會關心的熱點和職工的思想動態(tài)安排相應的學習內容,切實解決各方面存在的問題,消除重形式輕效果的現(xiàn)象。為醫(yī)院的穩(wěn)定和發(fā)展做好思想保證。
(五)加強宣傳教育,建立和完善思想政治工作隊伍。
為了更有效地在醫(yī)務工作者中開展思想政治工作,更大限度的提高醫(yī)務工作者的信任程度,要注重培養(yǎng)思想政治工作者與其教育對象相匹配的政治理論素質和綜合協(xié)調能力。要選準、配強專職和兼職的政工干部,培養(yǎng)新生力量。采取到黨校和思想政治培訓中心培訓的方法,注重交流和學習,取長補短,保證思想政治工作者能講、能寫、能組織活動、能解決思想政治工作的難點、能結合業(yè)務工作開展思想政治教育活動,使他們的能力得到受教育者的認可和信服,保證思想政治教育達到最佳效果。
(六)加強醫(yī)德醫(yī)風教育,增強服務意識。
深入開展行業(yè)作風建設和職業(yè)道德教育,在全院范圍內廣泛開展醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風教育和責任心教育,采取專題講座、外出參觀、個別談心等形式,對干部職工進行公民道德、職業(yè)道德和五心(愛心、細心、耐心、同情心和責任心)教育,通過加強自身學習,并邀請法學專家到醫(yī)院授課,廣泛開展全院的學習和宣傳教育活動,教育廣大醫(yī)務人員正確處理好義與利的關系,增強責任意識,大力弘揚奉獻精神,樹立正確的功利觀、義務觀;同情病人、關心病人、服務病人,尊重病人的選擇權、知情權和隱私權,盡可能地滿足病人的合理需求。牢固樹立以病人為中心的思想,增強服務意識,恪守服務宗旨,提高服務質量,促進行風建設。
青年教師思想政治工作總結篇十四
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,可是從走上講臺的第一天開始,我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。
在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩教師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德十分重要。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的`地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最終,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自己和提高自己,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
青年教師思想政治工作總結篇十五
思想政治工作總結:1、認真貫徹落實公司有關文件精神和具體要求,本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,堅持重實效、求進步、謀發(fā)展,堅持以提高思想素質、軍事化管理,完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職安保服務工作,著眼于公司經濟建設和發(fā)展,使思想政治工作和其它工作有機結合,互為促進,共同協(xié)調發(fā)展。
2、思想重視,認識到位,以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展。
加強思想政治工作,配合核心工作領導小組,制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據(jù)公司要求確定學習內容,落實崗位責任人,確定長期規(guī)劃和階段性目標,并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。以思想政治工作的開展為契機,加強樹立文明型、學習型、服務型安保形象,有效推動各項服務工作的開展,通過開展長期有效的思想政治工作,進一步增強職工的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務意識。
3、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質和理論素養(yǎng)。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效,我公司結合實際工作,不斷豐富學習內容。學習計劃:學習以季度為考核單位,半年總結,年終進行全面總結;學習以自學為主,結合實際情況定期進行集中專題輔導;學習開會要有學習筆記,結合學習進度情況和實際工作,半年撰寫一篇心得體會,年終進行全面總結;理論學習要結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。
4、完善工作機制,強化工作措施,創(chuàng)新工作思路。根據(jù)形式發(fā)展的需要,進一步充實、完善和強化了工作制度,制定了《思想政治工作實施細則》、《思想政治工作考核制度》、《職工行為準則》、《領導干部幫帶制度》等行之有效的制度,搬照對比自身實際,不遮丑、不護短,對薄弱環(huán)節(jié)重點“盯防”、制定專項措施,加大改進力度。
5、面對現(xiàn)實,我們的思想政治工作還任重道遠,各項制度、措施和工作方法還有待進一步的改進和加強,個別職工還存在麻痹大意、走過場、僥幸過關的.思想意識,部分制度和措施還將根據(jù)新形勢、新情況、新問題的不斷發(fā)展而不斷完善。面對成績和不足,領導小組不驕傲、不氣餒,將根據(jù)公司的下一步安排和要求,精心策劃,周密部署,以高度的責任感和使命感把安保部的思想政治工作不斷推向深入。6、總結成功經驗,針對不足周密安排部署,將思想政治工作不斷推向深入。貫徹落實了公司的具體要求,領導小組認識到位、領導到位、措施到位、工作到位,全體職工積極響應、協(xié)調配合,使思想政治工作取得了顯著成績,同時也有效帶動了其它工作的發(fā)展:1、職工思想素質和政治覺悟有了質明顯提高,向黨靠攏、向先進典型學習、團結、和諧、向上的工作作風已然形成。
青年教師思想政治工作總結篇十六
時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面。
這學年上學期,我承擔20_級工程造價專業(yè)的資產評估及其課程設計以及20_級法學本科專業(yè)的房地產評估等課程教學任務,并參加了20_級建筑工程技術和20_級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20_級工程造價專業(yè)的工程財務和20_級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任20_級工程造價專業(yè)17人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
三、教改與科研方面。
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為_本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得_東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生_先后獲得_全國大學生數(shù)學建模競賽二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助_老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
四、紀律方面。
本人長期以來嚴格遵守_學院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。
青年教師思想政治工作總結篇十七
我名叫xx,xx年12月出生于河北威縣。年月經認定專業(yè)技術資格評審委員會評審通過,具備中學一級教師職務任職資格,至今周年,現(xiàn)申報政治學科中學高級教師資格。下面我將任中學一級教師職務資格以來的情況做一總結。
任現(xiàn)職以來,我擁護黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅守崗位,立足本職,服從上級安排,認真完成各項任務。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀守法,愛崗樂業(yè),熱愛學校,依法執(zhí)教。
思想政治課是教給學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學科,這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和理性思維能力,因為我深知“授之以魚,不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的。任現(xiàn)職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每周12節(jié)課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全縣統(tǒng)考及中考平均分的第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了教育組的通報表揚。我所任教的學生有80%考上了威縣一中;上百名同學考上衡水一中。還有不少學生已從師范學校畢業(yè)走進了威縣教師行列,為我縣的教育作出了相當大的貢獻。
此外,我不斷參加各級各類的.教研活動。年11月和年11月參加學校組織的公開課評比,xx年3月、年4月以及年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質課評比均獲得一等獎。同時,我利用課余時間總結教學心得,所寫論文發(fā)表在《xx》上。并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會議上進行宣讀,獲得一致好評。通過聽、評、講、寫、學,我的教學教研水平不斷提高。由于表現(xiàn)突出,年起我任學校政史教研組組長,年起任初三年級組長。年月,我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學科帶頭人及政治中心教研組組長。在我的帶領下,我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向,密切關注“新課程”發(fā)展動態(tài),組織召開教學教研商討會,如參加20xx年10月在陳店中學、20xx年10月在峽山中學舉行的潮陽市優(yōu)質觀摩課,20xx年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識”培訓、20xx年5月潮陽實驗學?!敖虒W交流活動周”等活動,竭力提升我鎮(zhèn)的教學教研水平。實踐表明:我完全能勝任中學政治科的教學工作。
在承擔政治教學同時,我一直擔任初三級班主任。作為班主任,我的基本理念是:平等是基礎,真誠為核心,關愛作橋梁。正因為我尊重了每位學生天賦的平等權,學生也尊重我,班主任工作便很容易開展了,所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實做到:加強學生思想品德教育,提高學生素質;加強紀律教育,實行目標管理;端正學生態(tài)度,努力提高學習效率;培養(yǎng)集體主義精神,優(yōu)化班風學風……我更把“培優(yōu)轉差”作為中心任務,根據(jù)學生特點和實際出發(fā),因材施教,既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),也注意中間狀態(tài)學生的拔高,更狠抓后進生的轉化教育。我采取新的班級管理模式,調動了學生的積極性,形成了良好的班風學風,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權等一批汕頭市三好學生,趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚生、張世亮、馮浩標等獲得了“進步獎”;我所任班主任的班級,獲得了“先進集體”、“文明班級”、“好人好事標兵班”等榮譽稱號。正因如此,19xx、20xx年我獲得?!皟?yōu)秀班主任”稱號,20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,20xx年獲得鎮(zhèn)“先進教育工”榮譽稱號。
為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學生社會交往素質》等教育論文,獲各方好評。
作為一名教了八年初三政治學科和做了八年班主任的教師,我從不吝嗇自己的所得,總是主動與其他教師交流,暢談教育教學的得與失。20xx年及20xx年9月,由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設講座《義務教育階段德育的重要性》;20xx年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會上,我向青年班主任介紹我的管理經驗。作為鎮(zhèn)政治學科帶頭人和政治中心教研組組長,我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設一堂示范課;每學期不定期地組織舉行各類教學教研活動,如政治教師基本功評比、中考備考活動、學習新課程標準、研究課改方向等等。20xx年及20xx年4月,由學校政教處和團支部組織(20xx年我開始任校團支部書記),我向初二年級學生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座,為激勵學生向學、矯正青年教師中存在的不良風氣、穩(wěn)定學校秩序起了重要作用。在我的指導下,我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質課評比中分別獲得了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。我在盡到對青年教師傳、幫、帶職責的同時,也提高了自己的業(yè)務水平和業(yè)務能力。
任現(xiàn)職五年來,我站在教育戰(zhàn)線最前沿,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,教學上積極進取,不斷學習和充實自己;班主任工作中不斷探索,走出了一條獨特的新路,效果顯著,得到了學生、家長、各級領導及同事的贊賞和認可。正是由于各方面表現(xiàn)突出,在20xx-20xx、20xx-20xx學年年度考核中被評定為“優(yōu)秀”。我可以驕傲地說:我對我地教育教學水平的提高、人民群眾素質的增強、思想的解放作出了自己貢獻。作為一名外省籍教師,我已經和正在并將繼續(xù)把我的青春年華、我的熱血和汗水交付給這片熱土,我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化,我愿意為她未來的巨變貢獻我全部的力量!現(xiàn)在,我向上級申報中學政治一級教師職務任職資格,請上級審核我的報告!
青年教師思想政治工作總結篇十八
我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數(shù)學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭V劣诮桢X給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
黨的十七屆六中全會《決定》指出:“社會主義核心價值體系是興國之魂?!背鞘泻诵膬r值觀是興市之魂,太原市委在全市人民中倡導和踐行“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價值觀。在公務員隊伍中開展“忠誠、為民、務實、卓越、廉潔”的核心價值觀教育實踐活動。在領導干部中踐行“公、廉、嚴、能、信”的核心價值觀,是中央提出的構建社會主義核心價值體系在太原的具體化,對于增強全市的凝聚力、提升城市的影響力,特別是提振士氣,切實擔負起建設轉型綜改試驗先導區(qū)和引領全省轉型跨越發(fā)展的重任,實現(xiàn)文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展具有重要意義。
育人是大學的使命,校園文化是大學的靈魂。作為高校,我們將學習好、實踐好、貫徹好“三個核心價值觀”作為重要責任,把“三個核心價值觀”理論內涵和道德要求內化于心、外化于行,調節(jié)全院師生的理想信念、社會價值、道德觀念,真正使核心價值觀成為實現(xiàn)學院科學發(fā)展的強大精神動力。也為大學加強理想信念教育提供了有效的學習實踐途徑。我們把核心價值觀融入到校園文化建設的全過程。
學院黨委堅持把理論學習作為重中之重來抓,強調“不重視理論學習的班子不是合格的班子,不重視理論學習的領導不是合格的領導,不重視理論學習的干部不是合格的干部,不重視理論學習的黨員不是合格的黨員”。
建立嚴格的理論學習制度。建立了黨委中心組學習、黨員黨課教育、教職工集中學習和學生黨校、團校以及開設“成長成才”講壇等完備的學習體系。充分運用山西干部在線、校園網(wǎng)、辦公自動化系統(tǒng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動網(wǎng)站等學習手段,通過專家輔導、專題培訓、自主選學的學習形式。建立了每雙周二下午的中心組集中學習和每周一下午的黨員、教職工學習制度,讀書筆記查閱制度和理論學習考勤考績制度。重點學習黨的十七屆六中全會和省市第十次共產黨全國代表大會精神,《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、新修訂的《中國共產黨普通高等學?;鶎狱h組織工作條例》,大力推進社會主義核心價值體系建設,突出“三個核心價值觀”的學習。形成了黨委(支部)議學、個人述學、群眾評學,以考促學的學習機制。激發(fā)大家熱愛太原,建設太原,促進學院轉型跨越發(fā)展的熱情。
組織開展主題鮮明的學習教育活動。九年來,學院黨委把對學習的儲備和對新情況、新問題的研究轉化為推動學院科學發(fā)展的思路和辦法。在完成上級規(guī)定的學習內容外,聯(lián)系學院發(fā)展的實際,精心組織了五次主題鮮明的學習教育活動。2003年組建初期,開展了為期一年多的“出路、思路、思想”的大討論,促進了全院上下把思想統(tǒng)一到聚精會神抓建設、一心一意謀發(fā)展上來,為實現(xiàn)合并的平穩(wěn)過渡提供了思想保證;2005年初,為了迎接教育部的評估,開展了“用科學發(fā)展觀指導高等職業(yè)教育實踐”大討論,形成了黨委“一個中心,三項改革,四項建設,一個保證”的工作思路(即:以教育教學為中心,積極推進以就業(yè)為導向的教育教學改革,以人事分配制度為重點的管理體制改革,以提高服務質量為目標的后勤社會化改革,加強專業(yè)建設、師資隊伍建設、實驗實訓基地建設和基礎設施建設,以加強黨的建設為保證),提出了把學院建成“規(guī)模適度,特色鮮明,省內一流,在全國有一定影響的高等職業(yè)學院”的奮斗目標。大討論的成果是順利通過了國家教育部對學院人才培養(yǎng)工作水平評估;2007年,開展了“推進黨建創(chuàng)新,構建和諧校園”大討論,制定了《和諧校園建設規(guī)劃》,啟動了文明和諧單位創(chuàng)建,大討論為成功創(chuàng)建太原市文明和諧單位起到了積極作用;2009年,開展了“繼續(xù)解放思想,努力實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越”的大討論,形成了實現(xiàn)科學發(fā)展的新思路:即振奮精神、開拓創(chuàng)新,做到“三個新突破”,努力實現(xiàn)學院科學發(fā)展的新跨越。一是要在人才培養(yǎng)質量上有新的突破。就是要應對教育部新一輪評估中有所作為,在穩(wěn)定合格的基礎上,經過3—5年努力,為爭創(chuàng)示范性院校積蓄力量;二是要在增強管理效能上有新的突破。就是要積極推動內部管理體制的改革,進一步完善院系兩級管理體制,創(chuàng)新工作機制,使學院的辦學效益達到最大化;三是要在文明和諧單位創(chuàng)建上有新的突破。就是要在已經創(chuàng)建成太原市文明和諧單位的基礎上,力爭五年內爭創(chuàng)市級文明標兵單位和省級文明單位;2011年,我們圍繞提高“三個能力”(班子成員治校理教能力、中層干部干事創(chuàng)業(yè)能力、黨員教師教育教學能力),開展“高等職業(yè)教育要在建設一流省會城市中有所作為”專題論壇,深刻理解轉型跨越,理清了“山西經濟轉型往哪里轉,太原產業(yè)結構往哪里調,城市學院專業(yè)建設和人才培養(yǎng)目標就要往哪里推”的改革發(fā)展思路,在服務當?shù)亟洕鐣刑嵘k學質量和社會形象,對學院進一步理清發(fā)展思路,破解教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量起到重要的推動作用。
我們把“三個核心價值觀”教育貫穿于大學生思想政治教育工作的全過程,從師資隊伍建設、教學方法、教材建設、教學手段、考試改革上狠下功夫,建立了全員育人體系、學生教育與師德教育體系、課堂教育與課外教育體系和合理的課堂教育體系,全面提高了大學生思想政治水平和思想道德水平。開展踐行核心價值觀教育。我們結合全市開展的“弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀”學習實踐活動,充分發(fā)揮德育工作研究會的龍頭作用,重點從思想道德素質、健康素質和科技文化素質著手,全面實施思想政治理論課國家新課程方案,抓好社會主義核心價值體系最新成果“進課堂、進教材、進頭腦”工作。針對青年學生的思想實際,組織思政部和“兩課”教研室編寫“核心價值觀”和“黨的純潔性教育”有關講義,開展了“精彩一課”活動,把“三個核心價值觀”教育融入到課堂教學、大學生社會實踐活動、校園文化和網(wǎng)絡文化建設中。
開展“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒傳人”系列活動,推動學雷鋒活動和社會志愿服務活動常態(tài)化。組織團員青年參加市文明委舉行“弘揚雷鋒精神、踐行城市核心價值觀”活動啟動儀式;組織青年志愿者到太原市影都獻血屋無償獻血;組織青年教職工召開“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒傳人”座談會;深入汾河濕地公園,撿拾垃圾,保護“母親河”;走進迎新街新蘭路康樂敬老院、東社愛心托老院開展志愿者服務活動,獻上當代大學生的孝心與愛心。
注重大學生心理建康教育。學院成立了學生心理健康指導中心、學生心理咨詢室,各系部成立了心理健康指導站。經常開展大學生心理素質問卷調查,定期開展心理測試活動,了解大學生的心理狀況,解決大學生的心理健康問題。連續(xù)成功舉辦了六屆心理健康教育宣傳月活動。學院選送的心理情景劇《別讓青春傷痕累累》,參加了山西省高校聯(lián)盟主辦的山西省高校心理劇大賽榮獲第一名,學院心理健康教育與咨詢中心順利通過了省教育廳的達標驗收,同時被中國心理學會心理學普及工作委員會評為全國心理教育工作先進集體。
開展服務學生健康成長“三聯(lián)兩進”活動。我們積極推進“三個核心價值觀”教育融入學院管理和服務工作,認真落實上級黨委和教育部開展的“落實教育規(guī)劃綱要,服務學生健康成長”為主題的為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,建立了“三聯(lián)兩進”活動的載體?!叭?lián)”即:學院黨委班子成員聯(lián)系系部(帶機關);中層干部聯(lián)系班級,黨員教師聯(lián)系學生制度?!皟蛇M”即:黨員、干部、教師進教室、進寢室。開展“三聯(lián)兩進”活動的總體思路是在“服務學生健康成長”主題下,使全院上下形成“領導帶頭、全面參與、整體覆蓋”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動良好氛圍??傮w要求是以教育工作者的真情真愛解決學生生活適應,學習幫助行為引導,心理調適等問題。具體要做到“心連心、面對面、實打實”。情感上心連心,增強師生感情,做到教學相長。方法上面對面,經常不斷地去和學生面對面的.交流,發(fā)現(xiàn)困難,了解訴求。工作上實打實,實實在在地為學生解決學習生活和生活中困難的問題,并及時向系部及學院反映問題,提出建議。引導和督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。目前,“三聯(lián)兩進”聯(lián)系班級已經全部覆蓋大一、大二132個班級和585個寢室。黨員、干部、教師聯(lián)系學生1-3人,引導和督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣,增強“三個核心價值觀”教育在實踐過程中的感染力和實效性。
舉辦了“成長成才”講壇,邀請專家學者、優(yōu)秀教師、杰出校友、社會賢達與大學生進行交流,引起了良好反響。組織“創(chuàng)業(yè)者的足跡—我與祖國共奮進”青年創(chuàng)業(yè)宣講報告會,舉辦了創(chuàng)先爭優(yōu)崗位16個項目的技能比賽、以“培育主流文化,構建和諧校園”為主題的學院第五屆校園文化藝術節(jié)活動、紀念建黨90周年和建團90周年系列活動。結合黨風廉政建設開展廉政宣傳教育,在大學生中傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育和建設廉政文化。開展了社團文藝匯演晚會、“城市之聲”評選活動、“指舞飛揚”電腦比賽、“成才杯”籃球聯(lián)賽、“我舞我精彩”校園舞蹈大賽、“龍年盛世、和諧之春”文藝匯演等活動,豐富了校園文化生活。學院選派的學生參加第三屆全國大學生“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽獲得一等獎。
組織黨員干部參加全市舉行的“弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、保持共產黨員純潔性”革命傳統(tǒng)教育活動。組織團員青年進行了“我的春節(jié)生活”主題征文比賽,清明節(jié)“中華經典誦讀”和“網(wǎng)上祭奠先烈”活動。做好每年“七一”表彰、教師節(jié)表彰“校園十佳”工作,重陽節(jié)組織退休老同志參觀太原市清徐醋廠、長風商務區(qū)等活動。組織支部書記、兩課教師代表及政治輔導員赴革命圣地延安進行了參觀學習,開展國慶節(jié)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。建立了“雙生日”制度,每逢黨員的入黨紀念日,黨委都要送去一分祝福和禮物;每逢教職工和退休老同志過生日,都能收到一份祝福和生日蛋糕;每逢重大節(jié)日,班子成員要看望老教師。努力使教職工切實感受到文明和諧創(chuàng)建中學院發(fā)展的成果。
逐步規(guī)劃和完善學生文藝、體育、圖書館、教學場所和活動場所,重視校園景觀建設和墻壁文化建設,使校園綠化、硬化、美化、香化建設與教育達到和諧統(tǒng)一。重視校園治安綜合治理工作,建立健全責任制,加強學院內部管理和安全保衛(wèi)工作,建立健全突發(fā)事件的應急機制,維護學院正常教學、工作、生活秩序。加強對學生的法制教育、安全教育和基本行為習慣的養(yǎng)成教育,為營造和諧的校園文化起到了良好作用。
黨委始終強調“內強素質,外塑形象”。原山西省委書記王茂林同志十多次來學院視察,并將其平生所珍貴圖書捐給學院,太原市委、市政府在學院為其設立了“王茂林捐贈圖書藏書館”。現(xiàn)已有8個省市50多個大單位以茂林書記的名義為學院捐贈圖書,現(xiàn)藏書已達5萬冊,價值數(shù)百萬元。承辦了全國人文社科學報年會、全省經濟管理學會等會議、山西城市經濟學會20周年慶典,先后接待了來自美國納什維爾友好代表團、加拿大道格拉斯學院、韓國理工大學、全國高職教育協(xié)會、太原市政協(xié)教育界別委員、太原市縣處級領導干部輪訓班學員等10余家考察團體參觀訪問。去年,在太原市政府的支持下,學院與澳大利亞納拉達拉市建立了合作關系,還被澳大利亞人中國文化展覽館、國家遺產研究委員會授予“中澳文化交流研究基地”,正在打開國際文化交流與合作平臺。
校園文化重在建設,貴在提升。奮進中的太原城市學院充分認識自身存在的問題和不足,我們要統(tǒng)籌安排,協(xié)調推進,把“三個核心價值觀”學習實踐活動與精神文明創(chuàng)建工作結合起來,與學習型組織建設結合起來,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與廉政文化建設結合起來,與思想政治教育工作結合起來,與建設一流的省會城市結合起來,努力使“三個核心價值觀”學習實踐過程成為不斷推進學院校園文化建設的動力,用學院又好又快發(fā)展的成果不斷提高和諧校園建設水平。
青年教師思想政治工作總結篇十九
根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、認真上課,努力提高教學質量。
為使課堂講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極借鑒杜郎口先進教法經驗,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,在課堂上注意精講精練,注意調動學生的積極性,老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真開展課堂教研,虛心向其他老師請教。
在備課組,經常與其他老師溝通交流。每個章節(jié)都積極征求其他老師的意見,學習他們的先進方法。同時,多學習,多聽課,主動學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,取長補短,改進工作。
四、認真批改作業(yè),增強教學的針對性。
為了做到這點,我常常搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、認真做好課后輔導,注意分層施教。
在課后,對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。
通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,我還教給他們學習方法,提高他們的學習技能。認真細致地做好查漏補缺工作。
作為科任教師,自己總是能認真制定計劃,教學中注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性。
特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,自己知道自己對新課程新教材的生疏,因而在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,自己除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
不經意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初三學生的實際情況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特別沉重?,F(xiàn)在終于結束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結。
因為自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結。其實這是非常錯誤的,我們本該經常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己的問題是明明內心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當然,我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的。
規(guī)章制度。
這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作無論遇到什么困難遭到什么挫折哪怕是別人的冷嘲熱諷還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說雖然比以前少了很多但還是有懂我的知道其實我什么心眼也沒有我只想平平安安的過日子我從來不追逐名利)總之我挺過來了取得了不錯的成績初三政治中考成績獲得歷史性突破我雖然只是配角但也盡了自己的一份力。
下面我具體談談我的教學工作,這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎較好的學生,經常補充國內外發(fā)生的重大事件,并設計相應的問題,增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎薄弱的學生,則側重于基礎知識點的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經而返。
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