方案的執(zhí)行需要充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的合作和理解。方案的制定要考慮現(xiàn)實(shí)的可行性和可持續(xù)的發(fā)展。這些范文中的方案經(jīng)過(guò)充分的思考和實(shí)踐驗(yàn)證，具備一定的可行性和可操作性。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一
為豐富廣大教師課余生活，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，使每個(gè)教師的健康受益。營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
每天鍛煉一小時(shí)
健康工作五十年
幸福生活一輩子
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
全體教師
2018年9月28日下午5點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
（一）比賽辦法：參賽隊(duì)員分成8個(gè)小組，每組選10隊(duì)員參加比賽，兩個(gè)年級(jí)同時(shí)比賽，總共4輪就完成，時(shí)間排序，時(shí)間少為勝。
（二）比賽項(xiàng)目
乒乓球投籃（道具桶球球拍100米），企鵝漫步（道具是籃球100米），袋鼠跳（道具尼龍口袋100米），背人過(guò)河（100米），這樣一次5人參加，兩次完成10人。
（三）活動(dòng)分組
第一組組長(zhǎng)：
第二組組長(zhǎng)：
第三組組長(zhǎng)：
第四組組長(zhǎng)：
第五組組長(zhǎng)：
第六組組長(zhǎng)：
第七組組長(zhǎng)：
第八組組長(zhǎng)：
按第一、二、三名分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二
為了更好地展現(xiàn)xx員工的風(fēng)采，以健康向上，充滿(mǎn)活力的精神面貌樹(shù)立雙舟形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高服務(wù)意識(shí)，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年3月、4月間(具體時(shí)間待定，臨時(shí)通知)
所有抽簽在賽前抽取，
(1) 滅火器接力賽
道具：滅火器、火種道具
參加人員：比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始時(shí)每隊(duì)一人先手持滅火器站在起跑線上，當(dāng)裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需繞過(guò)凳子返回到起跑點(diǎn)將滅火器交給下一個(gè)人接上，依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排：xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)在終點(diǎn)檢查動(dòng)作是否完成;xx準(zhǔn)備四張凳子。
(2) 運(yùn)氣球比賽
道具：氣球多個(gè);多個(gè)紙箱
參加人員：比賽賽制：本項(xiàng)目采取分組淘汰制，限時(shí)十分鐘，抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組，預(yù)賽局先分為四組，最后以決勝組進(jìn)入決賽，剩余的進(jìn)行亞、季軍的爭(zhēng)奪。
比賽規(guī)則：比--在您身邊賽開(kāi)始時(shí)每組成員站在起跑線上，當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí)，運(yùn)動(dòng)員背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發(fā)點(diǎn)搬運(yùn)下個(gè)氣球，以此程序行進(jìn)，途中如氣球落地則重新返回起點(diǎn)搬運(yùn)氣球，并且途中手、臂不能碰球。當(dāng)結(jié)束時(shí)以搬運(yùn)氣球最多者為獲勝組。
(3) 結(jié)對(duì)而行
道具：:繩子若干
參加人員:
比賽規(guī)則: 比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發(fā)令時(shí)，各組齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
(4) 集體跳繩：
道具：跳繩一條
參加人員：
比賽賽制：在限定時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計(jì)數(shù)，限時(shí)五分鐘。
工作人員安排：xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)記數(shù);
(5) 拔河
道具：拔河長(zhǎng)繩一條;
參賽人員：
比賽賽制：每組獲勝方進(jìn)入決賽，決賽取一名;
工作人員安排：xx發(fā)口令，xx負(fù)責(zé)現(xiàn)在安全;xx負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù);
(6)自行車(chē)慢騎比賽：
8賽道可同時(shí)進(jìn)行，設(shè)定30米的距離，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，聽(tīng)到裁判發(fā)令槍響視為比賽開(kāi)始，比賽開(kāi)始后參賽運(yùn)動(dòng)員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車(chē)前后輪同時(shí)壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達(dá)終點(diǎn)人獲勝。
裁判：4人，每人監(jiān)管2個(gè)賽道。仲裁2人。
項(xiàng)目
部門(mén)
滅火器接力
頂氣球
結(jié)對(duì)而行
集體跳繩
拔河
自行車(chē)慢騎
團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律
團(tuán)隊(duì)精神面貌
總計(jì)
計(jì)分員由xx負(fù)責(zé)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
2、拔河：以最終獲勝組加10分為標(biāo)準(zhǔn);
5、如有分?jǐn)?shù)相同則需加賽，加賽以拔河勝負(fù)取獲勝組加分為標(biāo)準(zhǔn);
6、比賽設(shè)集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng);
集體獎(jiǎng)：
第一名：獎(jiǎng)金200元;
第二名：獎(jiǎng)金100元;
第三名：獎(jiǎng)金50元;
個(gè)人獎(jiǎng)：只獎(jiǎng)冠軍;獎(jiǎng)品為精美禮品一份。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)__、靈活__，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)組織工作。
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)倡議書(shū)，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
活動(dòng)地點(diǎn)：
本園__場(chǎng)。
指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的合作氛圍，營(yíng)造一種主動(dòng)向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中快?lè)!!!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活__和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。
4、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運(yùn)動(dòng)員到位。
2、國(guó)旗隊(duì)，校旗隊(duì)，擊鼓隊(duì)入場(chǎng)。
3、全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
4、園長(zhǎng)講話(huà)。
5、父母代表講話(huà)。
6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
8、體育才能展示(音樂(lè)響起)。
9、各班輕器械__表演(分年級(jí)組進(jìn)行，各班自編)。
10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項(xiàng)游戲比賽開(kāi)始。
12、頒獎(jiǎng)儀式。
集體獎(jiǎng)三名(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳參與獎(jiǎng))。
個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四
12月x日13:30正式開(kāi)始（若下雨，則推遲到15日）
學(xué)校室內(nèi)乒乓室和操場(chǎng)
：社工1302
以寢室為單位組隊(duì)，展現(xiàn)寢室成員運(yùn)動(dòng)風(fēng)采；增進(jìn)同學(xué)
們之間的感情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。
1、就位準(zhǔn)備與點(diǎn)到（10分鐘）；
2、體育委員發(fā)言并?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功（1分鐘）；
3、總裁判：章朝暉發(fā)言（1分鐘）；
4、班長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始（30秒）；
5、參賽者各就位，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始（總計(jì)約3.5小時(shí)）。
男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打
1、花樣跳繩
參加人員：以寢室為單位派3個(gè)參與！
比賽規(guī)則：比賽限時(shí)1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。（注意不能跳“雙飛”）
14：00－14：20 倒跳比賽
道具：跳繩（提前向?qū)W校借）
現(xiàn)場(chǎng)仲裁（兼計(jì)時(shí) 手機(jī)）：趙敏 吳侃珩
2、趣味接力
參加人員：每隊(duì)1人
道具：凳子×4（提前向?qū)W校借）
現(xiàn)場(chǎng)裁判（維持秩序兼計(jì)時(shí)）：麋鴦鴦。陸雪研
參賽人員：所有人
道具：籃球×4，凳子4（提前向?qū)W校借）
現(xiàn)場(chǎng)裁判（維持秩序兼計(jì)時(shí)）：張琪星、王逸詩(shī)
3．進(jìn)行羽毛球比賽（15:30—16:20）
方式單打：男男 女女 男女
道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向?qū)W校借）
裁判：賀琳超 賀佳
方式單打：男男 女女 男女
道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向?qū)W校借）
裁判：王越芳 ，杜無(wú)忌
通過(guò)裁判討論決定勝利者 獎(jiǎng)品由班長(zhǎng)頒發(fā)。
1.參賽者務(wù)必提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地簽到，盡量不要讓工作人員來(lái)催促
2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)游戲的比賽規(guī)則，尊重裁判的審判，配合工作 大家才能玩的開(kāi)心！
最后，預(yù)祝趣味運(yùn)動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排：11：00—11：30。
八、活動(dòng)器材：
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話(huà)筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。
九：人員安排：
場(chǎng)地布置：
會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員。
照相、攝影。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人：(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，賽場(chǎng)安排，器具準(zhǔn)備)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場(chǎng)紀(jì)律，3、賽場(chǎng)衛(wèi)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六
活動(dòng)對(duì)象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報(bào)名。
活動(dòng)場(chǎng)地:x花園會(huì)所前面空地。
一、場(chǎng)地的布置:。
1、音響設(shè)備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設(shè)備運(yùn)到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)保管?；顒?dòng)當(dāng)天由電工在早上9點(diǎn)前把音響調(diào)試好,活動(dòng)開(kāi)始后在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)音響的正常運(yùn)作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機(jī)連同音響設(shè)備一起運(yùn)到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動(dòng)當(dāng)天早上9點(diǎn)前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉(cāng)庫(kù)借出三張紅地氈,于10月29日下班前運(yùn)到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動(dòng)當(dāng)天九點(diǎn)前把紅地氈在活動(dòng)場(chǎng)地上擺放好。
二、游戲項(xiàng)目的協(xié)助人員安排:。
由x、x、x負(fù)責(zé)協(xié)助肯德基的工作人員進(jìn)行各項(xiàng)游戲項(xiàng)目的進(jìn)行。
三、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):。
由保安主任安排四名保安維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。
四、清場(chǎng)工作:。
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設(shè)備搬上車(chē)運(yùn)回公司,并把警示帶拆除。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七
一、活動(dòng)引言：
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動(dòng)意義：
一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。
四、活動(dòng)流程。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書(shū)：
(1)跳繩比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
時(shí)間安排：9：00—9：25。
(2)背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng)，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始，賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：9：40—10：10。
(3)二人三組比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長(zhǎng)50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后，聽(tīng)口令開(kāi)始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：10：25—10：45。
(4)拔河比賽。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇八
各鎮(zhèn)、街道中心校，市直各學(xué)校：
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，以提高家庭成員綜合素質(zhì)、豐富家庭文化生活、促進(jìn)家庭成員全面發(fā)展，市委宣傳部、市婦聯(lián)將在家庭文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽條件。
1、以家庭為單位組隊(duì)參賽，每個(gè)參賽家庭3名成員參加比賽。
2、每個(gè)參賽家庭成員之間必須是父母子女之間的親屬關(guān)系，子女年齡要求6周歲以上，身體健康，并在青州市工作或生活。
3、每個(gè)參賽家庭均可以分別參加3個(gè)項(xiàng)目的比賽。
二、比賽項(xiàng)目及比賽辦法。
比賽項(xiàng)目：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)擬設(shè)立4個(gè)集趣味性、團(tuán)隊(duì)性、運(yùn)動(dòng)性于一體的比賽項(xiàng)目：步調(diào)一致比賽、滾鐵環(huán)接力賽、環(huán)環(huán)相扣比賽、吹氣球比賽。
比賽規(guī)則：
1、步調(diào)一致。比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員右腳綁在一根竹竿上，左腳綁在一根竹竿上，立于跑道起跑線后。比賽開(kāi)始后，步調(diào)一致向前走，如果途中摔倒則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。用時(shí)少者名次列前。
環(huán)立起沿跑道迅速滾動(dòng)至媽媽一邊，跨過(guò)起跑線后，再由媽媽將鐵環(huán)滾至a端，最后由孩子將鐵環(huán)滾至終點(diǎn)（b端）。用時(shí)少者名次列前。
3、環(huán)環(huán)相扣。比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后（a端站父子或父女2人，b端站媽媽1人）。比賽開(kāi)始后，a端隊(duì)員首先出發(fā)，行進(jìn)至b端，b端隊(duì)員用快掛連接到該隊(duì)員的腰帶上。連接好后，兩名隊(duì)員共同向a端行進(jìn)，與a端第2名隊(duì)員連接，連接好后共同向b端行進(jìn)。以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過(guò)b端終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
4、吹氣球。參賽隊(duì)員中的第一人在固定位z把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運(yùn)至第三人處交給第三人，第三人將氣球坐爆。3分鐘之內(nèi)，以爆破氣球個(gè)數(shù)多者為勝。
三、組織形式。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將設(shè)14個(gè)賽區(qū)，其中在東夷文化廣場(chǎng)設(shè)1個(gè)賽區(qū)，各鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)各設(shè)1個(gè)賽區(qū)，由各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)承辦。
四、報(bào)名時(shí)間、辦法及比賽時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月1日至4月6日。
2、報(bào)名辦法：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校報(bào)名者請(qǐng)到各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)婦聯(lián)報(bào)名，參加鎮(zhèn)、街道、園區(qū)賽區(qū)比賽。市直各學(xué)校報(bào)名者請(qǐng)到市婦聯(lián)辦公室報(bào)名，參加在東夷文化廣場(chǎng)舉行的市直賽區(qū)比賽。
3、具體比賽時(shí)間另行通知。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)：每個(gè)賽區(qū)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)4個(gè)，每個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)前6名參賽家庭，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、組織獎(jiǎng)：設(shè)組織獎(jiǎng)金獎(jiǎng)3個(gè)，銀獎(jiǎng)10個(gè)，由主辦單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選辦法另行通知。
3、紀(jì)念獎(jiǎng)：每戶(hù)參賽家庭均獲得一份精美紀(jì)念品。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇九
男：伴隨著霜風(fēng)，沫浴著冬韻。
女：我們滿(mǎn)懷豪情，點(diǎn)燃希望。
男：在潁上縣工會(huì)的親切關(guān)懷下。
女：在潁上地稅黨組的統(tǒng)籌部署下。
男：潁上縣地稅局首屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里隆重拉開(kāi)了序幕!
女：拼搏托起凌云志，盛會(huì)空前更芬芳!
男：這是一支用精神和榮譽(yù)塑造的地稅隊(duì)伍，
女：精神第一，榮譽(yù)至上!
男：這是一次萬(wàn)眾歡騰的慶典，這是一場(chǎng)力與美展示的盛宴!
女：與時(shí)俱進(jìn)，攜手同行。
男：好，潁上地稅局首屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
女：請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)!
(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
(入場(chǎng)完畢后)。
男主持人：同志們、朋友們，潁上地稅首屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由潁上縣地稅局主辦、潁上縣工會(huì)協(xié)辦的一次綜合性體育盛會(huì)。
女主持人：趣味項(xiàng)目包括：拔河比賽、飛鏢、自行車(chē)慢騎、雙人運(yùn)氣球、羽毛球、象棋、臺(tái)球八個(gè)趣味項(xiàng)目。參加人員來(lái)潁上地稅局局機(jī)關(guān)及下屬各分局的全體職工。這次活動(dòng)是潁上地稅職工文化的又一次大展示和精神文明建設(shè)的一次大檢閱。
男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示歡迎和感謝!
男：下面請(qǐng)齊唱國(guó)歌!(播放國(guó)歌)。
女：首先請(qǐng)潁上地稅局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記高建民致開(kāi)幕詞。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)!
女：請(qǐng)裁判員代表宣誓。
男：請(qǐng)宣布潁上地稅局首屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!
放禮花。
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家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十
趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)員工溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)員工鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操，熱愛(ài)生活。
二、活動(dòng)主題：“用激情挑戰(zhàn)工作，以健康武裝青春”
三、活動(dòng)時(shí)間：3月12日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：分公司籃球場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)人員。
公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加。
六、活動(dòng)方式：
以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的文體娛樂(lè)項(xiàng)目。
七、活動(dòng)項(xiàng)目：分集體賽、個(gè)人賽。
集體賽。
1.二龍戲珠(乒乓球返投)：
隊(duì)員組成：各隊(duì)限報(bào)人數(shù)10人，5男5女;。
比賽用具：乒乓球、塑料桶;。
比賽距離：投擲人與投擲點(diǎn)相距4米;。
比賽規(guī)則：各隊(duì)接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊(duì)投入桶內(nèi)球數(shù)多少2.齊心協(xié)力(步調(diào)一致)：
隊(duì)員組成：共6個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)10人，男女搭配;。
比賽規(guī)則：，各參賽隊(duì)10名男、女隊(duì)員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊(duì)員的兩條腿綁在一起，站在起始點(diǎn)法令同時(shí)，各組隊(duì)員開(kāi)始向折返點(diǎn)走去，手觸摸到對(duì)面隊(duì)員手臂后，對(duì)面一組隊(duì)員朝起始點(diǎn)返回，最后以參賽隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最少的隊(duì)為勝，取前兩名。
注意事項(xiàng)：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
比賽距離：起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米;。
3、踩擠大戰(zhàn)。
參賽隊(duì)伍：參賽人員共12人，分成4個(gè)小組，每組三人，
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員每人每只腳捆綁4個(gè)氣球，在一個(gè)6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對(duì)方腳上捆綁的氣球，直到時(shí)間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時(shí)間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊(duì)獲勝;注意事項(xiàng)：
(1)每個(gè)人不允許出圈，出圈算負(fù)。只能用腳、否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開(kāi)始比賽。
(3)參賽隊(duì)員穿運(yùn)動(dòng)鞋，以防踩傷其他人。
(4)比賽時(shí)不能用手推，手抓;。
4.心心相印(夾球跑)，：
隊(duì)員組成：4支隊(duì)，每隊(duì)10人，5男5女。
5、摸爬滾打：
隊(duì)員組成：一共4支隊(duì)，四支隊(duì)伍同時(shí)比賽，每隊(duì)出4人，不得少于一個(gè)女隊(duì)員;。
注意事項(xiàng)：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊(duì)2秒時(shí)間;。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊(duì)伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊(duì)1秒時(shí)間。
6、山路彎彎。
參加人員：共分2個(gè)隊(duì)，每隊(duì)5人，
道具：凳子5把。
7、寶貝新娘。
隊(duì)員組成：共分2對(duì)，每隊(duì)3人(三個(gè)男生或三個(gè)女生)。
8、我是喬丹。
隊(duì)員組成：共分2對(duì)，每隊(duì)5人(要求女生)。
道具：籃球。
9、.跳袋鼠。
隊(duì)員組成：分成3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)3人。
道具：口袋2個(gè)。
10、.毽球。
隊(duì)員組成：共分2對(duì)，每隊(duì)6人。
道具：毽子2個(gè)。
11、搶蘋(píng)果。
隊(duì)員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進(jìn)行。
比賽規(guī)則：兩個(gè)男生或兩個(gè)女生背靠背挽住對(duì)方，每個(gè)男生(女生)前面1米站著一個(gè)女生，手拿一塊蘋(píng)果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對(duì)面女生手里的蘋(píng)果，先吃到者為勝。
道具：蘋(píng)果若干。
12、仙人指路。
隊(duì)員組成：2人一組。
比賽規(guī)則：一組兩人，3組同時(shí)進(jìn)行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路，只能通過(guò)語(yǔ)言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過(guò)路障，如在行進(jìn)中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加10秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間，以用時(shí)最短著為勝。
道具：凳子、繩子。
13、滾雪球。
隊(duì)員組成：每隊(duì)12名隊(duì)員(至少3名女生)，分兩組依次進(jìn)行。
比賽規(guī)則：(1)、每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)線上，法令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點(diǎn)，折返后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
注意事項(xiàng)：(1)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)，終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(2)跑步中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手。
(3)全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
14、集體跳繩。
隊(duì)員組成：共分每隊(duì)8人，2人搖繩，6人跳繩。
比賽規(guī)則：6人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間2分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負(fù)。
個(gè)人賽。
1、花樣跳繩。
比賽規(guī)則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復(fù)循環(huán)，比賽限時(shí)1分鐘，按在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)，中途停頓，可繼續(xù)進(jìn)行，分五組同時(shí)進(jìn)行。
道具：跳繩5根。
計(jì)分方法：取前2名。
2、企鵝漫步。
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點(diǎn)，終點(diǎn)間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，分5組同時(shí)進(jìn)行。
道具：(排球或籃球)5只。
計(jì)分方法：取前2名。
3.單腿斗雞。
比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位碰撞，擠壓對(duì)方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊(duì)員以抽簽形式選擇對(duì)手，進(jìn)行淘汰賽，每組隊(duì)員比賽采用三局兩勝制決出勝負(fù)。(四組同時(shí)進(jìn)行)。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十一
我們的童年生活，在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；因?yàn)橥媸莾和奶煨?，讓孩子們?cè)诒荣愔斜M情的玩，讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場(chǎng)地：本地區(qū)操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園操場(chǎng)、。期望諸位家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)社會(huì)關(guān)系，各顯神通聯(lián)系場(chǎng)地。根據(jù)贊助狀況，可適當(dāng)給予回報(bào)。
比較賽場(chǎng)地帶給者，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)背景、條幅標(biāo)語(yǔ)中為之做相應(yīng)的宣傳，在丹東電視臺(tái)、鴨綠江晚報(bào)和時(shí)代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中，對(duì)之給予鳴謝。
1、9月9日：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)策劃，組建組委會(huì)。
2、9月10日至30日：聯(lián)系冠名單位、贊助單位，購(gòu)置獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)品等。
3、9月10日至20日：網(wǎng)上討論運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
4、9月20日：公布比賽項(xiàng)目討論結(jié)果。
5、9月20日至10月上旬：比賽項(xiàng)目網(wǎng)上報(bào)名。
6、9月20日至30日：準(zhǔn)備器材和道具，確定舞臺(tái)、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺(tái)、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等；
8：00——12：00：舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，比賽正式開(kāi)始。當(dāng)日下午舉行閉幕式，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表獎(jiǎng)。
（一）釣魚(yú)比賽：
參賽方式：寶寶個(gè)人參賽。
比賽規(guī)則：在比賽現(xiàn)場(chǎng)，所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進(jìn)行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時(shí)間內(nèi)，所釣魚(yú)的數(shù)量超過(guò)本組擂主的數(shù)量，即為挑戰(zhàn)成功，可得到一份獎(jiǎng)品。挑戰(zhàn)失敗者，只能領(lǐng)取一份紀(jì)念品。每組的擂主成績(jī)都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并持續(xù)，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后，將其頂替。
器材準(zhǔn)備：水池（水盆），塑料魚(yú)若干，鉤魚(yú)桿若干。
（二）自行車(chē)比賽：
參賽方式：寶寶個(gè)人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始后，幼兒騎小自行車(chē)沿自己的車(chē)道前行，最快到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
器材準(zhǔn)備：小自行車(chē)6輛；
（三）造房子比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：跑道為10米。比賽開(kāi)始后，家庭中的爸爸從起點(diǎn)推車(chē)到終點(diǎn)，等在那里的媽媽將大型積木裝在車(chē)上（一次只能裝三塊），然后將積木推向起點(diǎn)，并卸下車(chē)，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準(zhǔn)備：小獨(dú)輪車(chē)6輛，大型積木若干。
（四）踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：寶寶與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面，踩父（母）腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
（五）送氣球比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊（父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準(zhǔn)備：氣球筐6個(gè)，氣球若干。
（六）收獲果實(shí)比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
場(chǎng)地器材：在田徑場(chǎng)直道上取10米長(zhǎng)的跑道6條。分別在4條跑道起點(diǎn)放置小草帽一頂，并在10米終點(diǎn)處掛果實(shí)一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤(pán)起讓孩子戴著草帽坐上，三個(gè)人協(xié)助跑到終點(diǎn)，由孩子取下水果后原樣折回起點(diǎn)。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則：比賽時(shí)，小朋友務(wù)必要戴上草帽后才能夠離開(kāi)起點(diǎn)，水果務(wù)必要由小朋友采摘。
器材準(zhǔn)備：小草帽6頂，果實(shí)6枚，支架兩個(gè)，鐵絲一條。
（七）并駕齊驅(qū)（三人四足）。
參賽方式：三口之家參賽。
場(chǎng)地器材：在田徑場(chǎng)直道上取10米長(zhǎng)的跑道4條，10厘米寬、30厘米長(zhǎng)的布帶子六條，在離起點(diǎn)線前方10米處放一折回標(biāo)志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一齊，相互摟腰向前走動(dòng)，繞過(guò)標(biāo)志物折回起點(diǎn)線，以先完成的隊(duì)為勝。
比賽規(guī)則：兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開(kāi)起點(diǎn)線；若在途中帶子散開(kāi)，要重新綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。注意寶寶的安全！
器材準(zhǔn)備：10厘米寬、30厘米長(zhǎng)的布帶子6條，標(biāo)志物6個(gè)。
（八）袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：在原地孩子背對(duì)父母向后拋球，離3米遠(yuǎn)的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個(gè)。
（九）揪尾巴比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條（6條）。
（十）跳跳馬比賽。
參賽方式：寶寶個(gè)人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始后，寶寶個(gè)人騎著跳跳馬前行，最先到達(dá)者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
（十一）螞蟻搬球比賽。
參賽方式：寶寶個(gè)人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始后，參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進(jìn)另一只盆內(nèi)。運(yùn)送中，不得用手護(hù)球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十二）運(yùn)送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個(gè)人參賽。
比賽規(guī)則：10米跑道上，寶寶雙手執(zhí)勺，將起點(diǎn)盆內(nèi)的乒乓球，一次一粒運(yùn)送至終點(diǎn)的盆內(nèi)。運(yùn)送中，不得用手護(hù)球，最先運(yùn)完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十三）寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽?zhuān)﹨①悺?/p>
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始后，爸爸（媽媽?zhuān)┓词炙闹兀瑢殞氉诎职稚砩希?0米跑道上四肢反向爬行，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
（十四）踩氣球比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一齊踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們能夠跑動(dòng)躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
（十五）羊角球比賽：羊角球〈籃球〉。
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽?zhuān)﹨①悺?/p>
比賽規(guī)則：10米跑道上，家長(zhǎng)從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，孩子從終點(diǎn)騎羊角球回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽前6名晉升決賽；比賽項(xiàng)目報(bào)名多者設(shè)預(yù)賽，如少則直接進(jìn)行決賽。
（一）寶寶個(gè)人比賽項(xiàng)目：有預(yù)賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預(yù)賽寶寶均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。前三名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。（最好由贊助商帶給）。
（二）三口之家比賽項(xiàng)目：有預(yù)賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預(yù)賽家庭獲紀(jì)念獎(jiǎng)。只頒發(fā)獎(jiǎng)品。（最好由贊助商帶給）。
（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。按雞會(huì)寶寶的月齡，將參賽者分為幾個(gè)組。根據(jù)比賽中組織、紀(jì)律、作風(fēng)、成績(jī)等狀況，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。并為組織獲獎(jiǎng)組的每位成員頒發(fā)獎(jiǎng)品一份。
1、個(gè)人項(xiàng)目每申報(bào)一人積1分，家庭項(xiàng)目凡申報(bào)一組積3分。（根據(jù)實(shí)際狀況可對(duì)參賽人數(shù)進(jìn)行控制，給予必須的定額。對(duì)報(bào)滿(mǎn)定額的給予積分，少報(bào)則扣分）。
2、個(gè)人項(xiàng)目如申報(bào)后未參加扣2分，家庭項(xiàng)目凡申報(bào)后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者，扣3分，隨意離開(kāi)者扣3分，影響比賽進(jìn)程者扣6分。
（一）運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)組成：
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等（副會(huì)長(zhǎng)）。
外聯(lián)組長(zhǎng)：好好爸爸。負(fù)責(zé)尋找運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名企業(yè)，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體策劃工作。
總裁判長(zhǎng)：峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項(xiàng)目的裁判工作。
裁判組長(zhǎng)：待定。熟透比賽規(guī)則，負(fù)責(zé)所有項(xiàng)目的裁判工作。裁判員：待定。
計(jì)分組長(zhǎng)：待定。負(fù)責(zé)所有比賽項(xiàng)目的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作。
計(jì)分員：待定。
仲裁組長(zhǎng)：待定。當(dāng)比賽出現(xiàn)異議時(shí)，仲裁判決。
組織組：各組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)本組在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一切事務(wù)。
獎(jiǎng)品組長(zhǎng)：飛媽。負(fù)責(zé)所有比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)品購(gòu)置、存儲(chǔ)、分類(lèi)及發(fā)放工作。
獎(jiǎng)品組員：待定。
后勤組長(zhǎng)：待定負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置、桌椅擺放，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后一切收尾工作。
后勤組員：待定。
保衛(wèi)組長(zhǎng)：待定。負(fù)責(zé)整個(gè)比賽場(chǎng)地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員：待定。
器材組長(zhǎng)：彤彤?huà)寢?。?fù)責(zé)所有比賽項(xiàng)目的器材及道具。
器材組員：待定。
新聞組長(zhǎng)：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對(duì)象。
醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)：待定。
主持人：禹涵爸爸。
1.參賽家庭及寶寶應(yīng)服從、尊重裁判裁決，如有意見(jiàn)可由組長(zhǎng)向仲裁組提出。
2.參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間，三次點(diǎn)名不到，以自動(dòng)棄權(quán)論。
3.為使比賽順利進(jìn)行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
4.不準(zhǔn)以任何形式弄虛作假，違者取消該項(xiàng)目比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)決杜絕故意犯規(guī)行為。
（三）運(yùn)動(dòng)會(huì)總程序：
2.主持人宣布：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)并解說(shuō)，同時(shí)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。入場(chǎng)次序（略）。
3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)列隊(duì)，請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.主持人宣布：“冠名”雞會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位。（正式開(kāi)賽）。
5.主持人宣布：全部比賽結(jié)束，各組重新列隊(duì)，參加頒獎(jiǎng)儀式。
（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽順序及分組（略）。
1、活動(dòng)器材：
2、活動(dòng)背景、舞臺(tái)、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費(fèi)用：
6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：（最好能尋求由贊助商帶給現(xiàn)金或獎(jiǎng)品）。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十二
為豐富教職工文體生活，展示教職工風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚(yáng)“競(jìng)和”學(xué)校精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，希望老師們積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校操場(chǎng)。
教工組隊(duì)：參賽隊(duì)員分甲、乙兩個(gè)組別。
甲組：六年級(jí)級(jí)部七年級(jí)級(jí)部八年級(jí)級(jí)部九年級(jí)級(jí)部綜合組（校領(lǐng)導(dǎo)：辦公室、工會(huì)、后勤、財(cái)務(wù)、圖書(shū)館、信息中心）共五個(gè)組。注：其他各處室的教職工歸屬自己的代課級(jí)部。
乙組：一年級(jí)級(jí)部二年級(jí)級(jí)部三年級(jí)級(jí)部四年級(jí)級(jí)部五年級(jí)級(jí)部共五個(gè)組。
1、個(gè)人項(xiàng)目。
女子組：托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。
男子：定點(diǎn)投籃自行車(chē)慢騎足球射門(mén)投擲飛鏢。
2、集體項(xiàng)目。
拔河比賽沙包投準(zhǔn)4x50m接力搶收搶種。
要求：教師必須參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽，個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)。
1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人，教練員一人。
2、個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)集體項(xiàng)目。
3、報(bào)名表于4月10日前報(bào)至政教（電子版放ftp中學(xué)政教，小學(xué)報(bào)x處）。
4、集體項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)一組隊(duì)員參加。
1、單項(xiàng)取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分。
2、團(tuán)體取前三名，以各隊(duì)在各單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體總分，如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上得分相等，則以獲第一名多的隊(duì)名次列前，余類(lèi)推。
每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；凡參加人員每人一份紀(jì)念品。
1、運(yùn)動(dòng)員必須服從大會(huì)組織安排，遵守競(jìng)賽規(guī)則。
2、運(yùn)動(dòng)員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場(chǎng)報(bào)到，點(diǎn)名不到者，作棄權(quán)論處。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十三
4、每個(gè)參賽家庭均可以分別參加1個(gè)家庭項(xiàng)目的比賽和2個(gè)由孩子單獨(dú)參加項(xiàng)目的比賽；
5、針對(duì)已收到的報(bào)名單進(jìn)行電話(huà)回訪，邀請(qǐng)參加比賽；
6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名僅限10：30分前。
二、比賽項(xiàng)目及比賽辦法。
比賽項(xiàng)目：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)擬設(shè)立集趣味性、團(tuán)隊(duì)性、運(yùn)動(dòng)性于一體的比賽項(xiàng)目，包含：家庭項(xiàng)目、少年兒童項(xiàng)目。
家庭項(xiàng)目：步調(diào)一致比賽、滾鐵環(huán)接力賽、環(huán)環(huán)相扣比賽、吹氣球比賽。少年兒童項(xiàng)目：爬爬樂(lè)、障礙跑、三連跳、水桶運(yùn)水、跳繩。
家庭項(xiàng)目比賽規(guī)則：
1、步調(diào)一致。一名家長(zhǎng)與一名子女參加，比賽開(kāi)始前，將家長(zhǎng)與子女的各一只腳綁在一起，聽(tīng)見(jiàn)號(hào)令后，齊步走向終點(diǎn)。用時(shí)少者名次列前。
2、滾鐵環(huán)接力。一名家長(zhǎng)與一名子女參加，比賽開(kāi)始前，家長(zhǎng)與子女分別站于賽道兩端。比賽開(kāi)始后，由父母先將鐵環(huán)立起沿跑道迅速滾動(dòng)至子女一邊，跨過(guò)起跑線后，再由子女將鐵環(huán)滾至另一端。用時(shí)少者名次列前。
3、環(huán)環(huán)相扣。一名家長(zhǎng)與一名子女參加,比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員分別系上腰帶立于跑道兩端的`起跑線后（a端站家長(zhǎng)，b端站子女）。比賽開(kāi)始后，a端隊(duì)員首先出發(fā)，行進(jìn)至b端，b端隊(duì)員用快掛連接到該隊(duì)員的腰帶上。連接好后，兩名隊(duì)員共同向a端行進(jìn)，用時(shí)少者名次列前。
4、吹氣球。一名家長(zhǎng)與一名子女參加，參賽隊(duì)員中的第一人在固定位臵把氣球吹大并扎緊，然后運(yùn)至第二人，第二人將氣球坐爆。3分鐘之內(nèi)，以爆破氣球個(gè)數(shù)多者為勝。
5、夾球前行。一名家長(zhǎng)與一名子女參加，兩人背靠背將氣球夾在中間從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，用時(shí)少者勝。
6、送雞毛信。一名家長(zhǎng)與一名子女參加，分別站在賽道兩端，短時(shí)記憶一組數(shù)字后出發(fā)至另一端寫(xiě)出這組數(shù)字，正確后另一端選手立即出發(fā)至對(duì)面寫(xiě)出數(shù)字正確立即停秒，用時(shí)短者勝。中途忘記數(shù)字可以隨時(shí)返回查看。
少年兒童項(xiàng)目比賽規(guī)則：
兒童組：
1、爬爬樂(lè)。幼兒按照路線爬到指定位臵，哪一隊(duì)先爬完，那一隊(duì)勝。
2、障礙跑。幼兒根據(jù)路線，快速穿越障礙區(qū)到達(dá)指定位臵并返回，先跑完為勝。
3、小兔三連跳。參賽選手進(jìn)行三連跳，跳的最遠(yuǎn)的勝。
少兒組：
1、小兔三連跳。參賽選手進(jìn)行三連跳，跳的最遠(yuǎn)的勝。。
2、跳繩比賽。不限定時(shí)間，選手跳繩期間不可間斷，間斷即比賽結(jié)束，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。
3、歡樂(lè)踩氣球。每位參賽選手的每只腳后面綁4個(gè)氣球，比賽開(kāi)始后踩破別人的氣球同時(shí)保護(hù)自己的氣球，1分鐘后停止，剩余氣球最多者勝。
三、組織形式。
比賽時(shí)間：20xx年3月23日。
比賽地點(diǎn)：弘陽(yáng)廣場(chǎng)中心舞臺(tái)。
賽程安排：
10:00~10:30分組、比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備。
10:30~12:00開(kāi)幕、家庭組比賽。
13:00~14:00兒童組比賽。
14:00~16:00少兒組比賽。
16:00~17:00統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
分組辦法：現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放參賽貼。
進(jìn)級(jí)辦法：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分組數(shù)量決定每組進(jìn)級(jí)名額。如：分3組，則每組取前2名進(jìn)級(jí)，繼續(xù)比賽角逐1、2、3等獎(jiǎng)。
四、報(bào)名時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：截至3月23日上午10：30。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、家庭獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
紀(jì)念獎(jiǎng)為未獲獎(jiǎng)家庭都將獲得歡樂(lè)世界體驗(yàn)券2張，所有參與家庭均獲刮刮卡一張。
六、備注。
借地墊，準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器，紅繩，氣球，打氣筒，卡片（數(shù)字），畫(huà)線。
七、比賽準(zhǔn)備。
家庭組：
1、步調(diào)一致：綁腳布帶10條，賽道10條，起點(diǎn)、終點(diǎn)線，計(jì)時(shí)秒表10個(gè)。
2、滾鐵環(huán)接力：滾鐵環(huán)10組，賽道10條，起點(diǎn)、終點(diǎn)線，計(jì)時(shí)秒表10個(gè)。
3、環(huán)環(huán)相扣：腰帶20條，快掛10個(gè)，賽道10條，起點(diǎn)、終點(diǎn)線，計(jì)時(shí)秒表10個(gè)。
4、吹氣球：氣球若干，賽道10條，椅子10把，計(jì)數(shù)員10人。
5、夾球前行：氣球若干，賽道10條，計(jì)時(shí)秒表10個(gè)。
6、送雞毛信：長(zhǎng)條桌10張，數(shù)字組20，筆20支，計(jì)時(shí)秒表10個(gè)。兒童組：
1、爬爬樂(lè)：賽道10條，計(jì)時(shí)秒表10個(gè)。
2、障礙跑：賽道1條，計(jì)時(shí)秒表1個(gè)。
3、小兔三連跳：賽道1條，皮尺1個(gè)，粉筆。
少兒組：
1、小兔三連跳：賽道1條，皮尺1個(gè)，粉筆。
2、歡樂(lè)踩氣球：氣球若干，打氣筒若干，綁繩若干。
3、跳繩：跳神10個(gè)，計(jì)數(shù)員10人。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十四
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共建快樂(lè)、幸福、和諧校園，調(diào)動(dòng)教職工積極性，參與“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，我校將舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、增加教師之間的溝通和交流，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、向心力。
藥中操場(chǎng)
全體教師
1、集體項(xiàng)目：
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個(gè)人項(xiàng)目：
男子：一分鐘定點(diǎn)投籃。
女子：跳繩比賽。
中年組：踩氣球比賽。
青年組：踩氣球比賽。
集體項(xiàng)目：按性別年齡平均分成四組。
個(gè)人比賽：男、女全體參與。
集體項(xiàng)目：
排球比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
拔河比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
趣味接力比賽：將每組男、女分開(kāi)兩兩一組，采用來(lái)回接力的方法。
籃球場(chǎng)20米開(kāi)始采用兩人三足同心協(xié)力跑到對(duì)面第二組返回。
方法：兩人背靠背將籃球運(yùn)回起點(diǎn)交給下組。
個(gè)人項(xiàng)目：踩氣球：每人一腳綁兩個(gè)氣球共四個(gè)氣球。相互進(jìn)行踩踏，
個(gè)人保護(hù)自己的氣球不至于被別人踩爛。四個(gè)氣球被踩破的教師離開(kāi)比賽場(chǎng)地，最終場(chǎng)上留一人比賽結(jié)束。
定點(diǎn)投籃：一分鐘內(nèi)投進(jìn)籃筐的個(gè)數(shù)排名。
跳繩比賽：以跳的多少排名。
藥草學(xué)校政務(wù)處
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十五
為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，拓展教育影響的廣闊空間，要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育工作的重要途徑。
一．指導(dǎo)對(duì)象：家庭教育薄弱的家長(zhǎng)，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的家長(zhǎng)。
二．教育目標(biāo)：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念，向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策；傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法；向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境；確立正確的教育觀、成才觀，掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
三．教育內(nèi)容：
（1）開(kāi)展家訪活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談，電話(huà)家訪和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo)，相互配合，學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。
1專(zhuān)業(yè)資料整理。
（2）開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，組織感恩系列活動(dòng)，讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的積極性。
（3）組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下，任課教師要跟班開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。
（4）開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實(shí)施，結(jié)合生動(dòng)的事例，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況，向家長(zhǎng)提出了家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。
（5）學(xué)校將根據(jù)不同類(lèi)別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類(lèi)實(shí)施教學(xué)，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教，開(kāi)展家教研究，積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高，突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
四．課后反思：
1.完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工。
作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情，提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.為保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，了解家。
長(zhǎng)參會(huì)情況，落實(shí)簽到制度，保證出勤率。
專(zhuān)業(yè)資料整理。
3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了。
解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議，對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。
專(zhuān)業(yè)資料整理。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十六
為了豐富廣大教師的校園生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，愉悅心情，特舉辦本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間：10月15日——16日地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng)：《定點(diǎn)投籃》。
參賽人數(shù)：男2女3。
比賽規(guī)則：
（一）投籃者在籃球場(chǎng)三秒?yún)^(qū)線上的0度角、45度角、90度角（罰球線）處投籃；
（三）每人連續(xù)投5個(gè)球，以參賽運(yùn)動(dòng)員投中球的總數(shù)計(jì)算成績(jī)，投中數(shù)多的隊(duì)名次列前，若總數(shù)相同，則以個(gè)人成績(jī)決定名次。
2、項(xiàng)目名稱(chēng)：《跳大繩》。
參賽人數(shù)：10人，至少一名男運(yùn)動(dòng)員。
比賽規(guī)則：
（一）比賽時(shí)間，限時(shí)2分鐘，繩子長(zhǎng)短不限；
（二）比賽中，2人搖繩，其他人同時(shí)跳，要求參賽隊(duì)員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；
（三）比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí)，在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳，跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算；
（四）在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績(jī)相同，則抽簽決定名次。
3、項(xiàng)目名稱(chēng)：《踢準(zhǔn)》。
參賽人數(shù)：5人，男女不限。
比賽規(guī)則：
（一）球門(mén)分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人連續(xù)踢3個(gè)球，以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī)，踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前，若總數(shù)相同，則以個(gè)人成績(jī)決定名次。
4、項(xiàng)目名稱(chēng)：《串燒接力》。
參賽人員：男女不限，5人。
比賽規(guī)則：
（一）五個(gè)點(diǎn)站五個(gè)人，聽(tīng)到裁判哨開(kāi)始后第一個(gè)人雙腿夾著接力棒往前跳（接力棒那里掉下來(lái)，那里撿起來(lái)繼續(xù)跳），跳到第二個(gè)人處把接力棒給第二個(gè)人，第二個(gè)人從桿子下端匍匐爬過(guò)后，把接力棒給第三個(gè)人，第三個(gè)人跑至繩子處跳繩20個(gè)后在把接力棒給第四個(gè)人，第四個(gè)人用雙腳夾住球，跳起扔到框內(nèi)，共三個(gè)球，扔進(jìn)為止，在拿著接力棒跑到第五個(gè)人處，第五個(gè)人背著第四個(gè)人跑到終點(diǎn)。
（二）如犯規(guī)一次加5秒，以此類(lèi)推，看哪組用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。
注：以上四項(xiàng)比賽項(xiàng)目因男女比例不協(xié)調(diào)，女可以代男，男不可以代女。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十七
一、活動(dòng)主旨：
為了落實(shí)學(xué)校“人文立校、主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)特色,推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)生的校園生活，培育學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、敢于競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生感受積極的體育文化，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月16日（周五；如遇下雨順延）。
四、參加對(duì)象：
xx中學(xué)初中部全體學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
六、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：20xx年xx中學(xué)（初中部）秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)組委會(huì)。
協(xié)辦單位：校辦、學(xué)工部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級(jí)組、體育組。
七、籌備工作：
1、宣傳發(fā)動(dòng)：第四周做好前期報(bào)名啟動(dòng)工作（學(xué)工部、年級(jí)組）。
2、訓(xùn)練安排：禮儀隊(duì)、表演隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)等第五周至第七周利用班會(huì)課、社團(tuán)課、體鍛課等時(shí)間進(jìn)行開(kāi)幕式相關(guān)訓(xùn)練（體育組、學(xué)工部、年級(jí)組）。
3、道具準(zhǔn)備：主席臺(tái)橫幅（總務(wù)處）；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)（體育組）。
4、音響攝錄：準(zhǔn)備彩排及開(kāi)幕當(dāng)天需使用室外音響設(shè)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天需進(jìn)行全程攝影、攝像工作（信息電教中心）。
5、裁判人員：由在校教師和學(xué)生志愿者擔(dān)任。
八、開(kāi)幕式事宜：
（一）開(kāi)幕式時(shí)間（10月16日上午8:00）。
（二）開(kāi)幕式注意事項(xiàng)及宣傳工作。
1、7：40全體學(xué)生按照指定地點(diǎn)在操場(chǎng)上和班級(jí)位置上集中，本年級(jí)服裝相對(duì)統(tǒng)一。
2、10月12日（周一），綜合彩排（具體時(shí)間另行通知），請(qǐng)表演隊(duì)、禮儀隊(duì)及全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、入場(chǎng)式評(píng)比要求：
評(píng)比單位：六年級(jí)以班級(jí)為單位；七、八、九年級(jí)組方陣為單位。
人數(shù)要求：班級(jí)方陣不少于24人，年級(jí)組方陣不少于36人（不包括引導(dǎo)員）。
4、廣播操展示要求：
以班級(jí)為單位，每班25人（男生12人、女生12人、引導(dǎo)員1人），女前男后成一路縱隊(duì)站位。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽準(zhǔn)備工作：
（一）、田徑比賽項(xiàng)目：
1、六年級(jí)：50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高、
雙手頭上向前擲實(shí)心球。
2、七、八、九年級(jí)：100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳遠(yuǎn)、跳高、雙手頭上向前擲實(shí)心球（七年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)）。
3、教工比賽：由工會(huì)組織，項(xiàng)目待定。
（二）、參賽辦法：
1、以班級(jí)為單位組隊(duì)，每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)一項(xiàng)，但可兼接力項(xiàng)目。
2、二線運(yùn)動(dòng)員限報(bào)一項(xiàng)，可兼接力項(xiàng)目。
3、運(yùn)動(dòng)員有冒名頂替、弄虛作假者，除取消該隊(duì)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)外，還將取消該班“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評(píng)比資格。
（三）、錄取名次辦法：（獲得前六名的運(yùn)動(dòng)員，賽后到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)）。
1、田徑比賽項(xiàng)目各組別均錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1、記入班級(jí)團(tuán)體總分；破校紀(jì)錄者在原得分基礎(chǔ)上再加7分；接力賽年級(jí)前六名記雙倍分。
2、團(tuán)體總分的計(jì)算方法：以班級(jí)中個(gè)人名次得分之和計(jì)算，如遇總分相同，班級(jí)金牌數(shù)多者名次列前。
3、二線隊(duì)員將與年級(jí)學(xué)生同組比賽，名次與年級(jí)學(xué)生并列錄取，競(jìng)賽項(xiàng)目二線隊(duì)員按預(yù)賽成績(jī)錄取名次無(wú)決賽。各班級(jí)報(bào)名時(shí)如有二線階梯隊(duì)員參加的請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表備注欄內(nèi)用“*”表示。
4、參賽隊(duì)員號(hào)碼自制方法：男生用黑字，女生用紅字，參賽時(shí)粘于胸前便于檢錄和名次校對(duì)。六年級(jí)開(kāi)始，用“6”表示年級(jí)（年級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)）；七年級(jí)用“7；八年級(jí)“8；九年級(jí)“9。如：六年級(jí)9班9號(hào)學(xué)生，其參賽號(hào)為60909，各年級(jí)以此類(lèi)推。
5、報(bào)名截止期點(diǎn)：紙質(zhì)報(bào)名表一式兩份，一份留底保存，一份報(bào)名表于10月8日中午前交至各年級(jí)體育任課教師處；電子報(bào)名表在xx校園網(wǎng)或xx家校論壇下載填好后于10月10日前發(fā)送至陸老師郵箱；七、八、九年級(jí)的學(xué)生志愿者每班限報(bào)2名（請(qǐng)?zhí)顖?bào)在報(bào)名表相應(yīng)欄內(nèi)），并于10月14日課間操時(shí)間進(jìn)行分項(xiàng)分組培訓(xùn)。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十八
三、活動(dòng)主題：第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、參加人員：幼兒、教師及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。
六、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能大賽;。
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全;。
3、公平、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
八、物品準(zhǔn)備：
1、主席臺(tái)布置;。
2、條幅的準(zhǔn)備;。
3、音響：(入場(chǎng)音樂(lè)、幼兒體操音樂(lè)、特色班舞蹈音樂(lè)、比賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè));。
4、照相機(jī)、錄像機(jī)。
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;。
8、游戲道具、號(hào)碼牌;。
9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)。
九、人員安排表：(略)。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十九
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的含義，明白學(xué)習(xí)環(huán)境與孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和身心發(fā)展的關(guān)系，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過(guò)本次活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、評(píng)價(jià)觀，掌握教育子女的科學(xué)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：
一、視頻引入，創(chuàng)設(shè)情境。
1、從網(wǎng)絡(luò)上提前搜出有關(guān)家庭教育的優(yōu)秀做法，讓家長(zhǎng)邊觀看視頻，邊思考自己的教育方式方法。
2、教師組織家長(zhǎng)討論家庭教育的優(yōu)秀做法，并讓優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言，達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。（老師可以讓多位優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言，從而實(shí)現(xiàn)資源共享）。
3、教師講解孟母“擇鄰三遷”、“斷機(jī)教子”的故事（課件），通過(guò)課件再次啟迪家長(zhǎng)良好家庭氛圍的作用。
4、家長(zhǎng)聆聽(tīng)后談感想，老師可以讓家長(zhǎng)暢所欲言，實(shí)現(xiàn)思維碰撞，達(dá)成家庭教育的共識(shí)。
5、教師。
總結(jié)。
：俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”人和環(huán)境是有機(jī)的整體，人無(wú)法脫離環(huán)境而單獨(dú)存在，對(duì)于可塑性強(qiáng)的高年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)環(huán)境顯得尤為重要。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。反之，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境則會(huì)成為干擾因素，讓我們的學(xué)習(xí)事倍功半，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和信心，最終導(dǎo)致厭學(xué)情緒的誕生。
二、激發(fā)孩子興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)硬環(huán)境。
（一）什么是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（課件）。
家庭教育環(huán)境按其控制和作用的特點(diǎn)，可分為“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”兩大類(lèi)。家庭“硬環(huán)境”是指家庭中對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生實(shí)際影響的，有較為明確的要求和具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的客觀條件，如家庭周邊的居住環(huán)境、房屋面積、家庭裝修設(shè)施、孩子學(xué)習(xí)場(chǎng)所布置及學(xué)習(xí)設(shè)備等等。與“硬環(huán)境”相對(duì)應(yīng)的家庭“軟環(huán)境”是指家庭中客觀存在的，主要由家長(zhǎng)控制和把握的，經(jīng)常以潛移默化的方式對(duì)孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生實(shí)際影響的各項(xiàng)條件，如家庭人員的關(guān)系、父母的人格特點(diǎn)、父母的興趣愛(ài)好、父母的教育方法等等。
（二）教師談話(huà)：“孟母三遷”是為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的硬環(huán)境，孟母通過(guò)搬遷住房，改變了居住環(huán)境。我們不一定能做到，但我們可以改變它。農(nóng)村有些地方房子各家各戶(hù)造得挺漂亮，但周邊環(huán)境臟亂得很。可能這些地方都是公共的地方，一家人無(wú)能為力。但如果每戶(hù)人家都搞好了自己周邊的環(huán)境，那么整個(gè)小區(qū)的環(huán)境也就改變了。
美國(guó)有條街道，道路又臟又差，本來(lái)市政府打算進(jìn)行改造，結(jié)果由于資金不足，而沒(méi)有實(shí)施。路邊的一戶(hù)人家想，市政府不搞，我可以把自己門(mén)口的修好綠化好，讓自己住著也舒服些，于是他就把門(mén)前的路整修一新。結(jié)果，周?chē)娜硕紝W(xué)他的樣子，把自己門(mén)前的路整修好了。有些開(kāi)始不想修的人，一看人家門(mén)前都很整潔，自己的門(mén)口顯得更臟更差了，也就只好修了，結(jié)果，整條路就這樣被整修一新。
（三）教師出示問(wèn)題：各位家長(zhǎng)您認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)硬環(huán)境是什么樣的？
（四）家長(zhǎng)們針對(duì)各自家庭的情況進(jìn)行討論交流。
（五）教師結(jié)合家長(zhǎng)的討論達(dá)成共識(shí)：創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)硬環(huán)境必須具備：
1、選擇一個(gè)好的家庭居住環(huán)境。
2、有一個(gè)安靜的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、給孩子一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
4、布置一個(gè)有助于孩子成長(zhǎng)的榮譽(yù)環(huán)境。
三、
抓住孩子興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)軟環(huán)境。
（一）教師：講解第二個(gè)故事：“不務(wù)正業(yè)的愛(ài)迪生”。（課件）。
美國(guó)的愛(ài)迪生12歲的時(shí)候，因?yàn)橄矚g“鼓搗”科學(xué)小把戲，被校長(zhǎng)誤認(rèn)為是貪玩而開(kāi)除出校。這使愛(ài)迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而，他的母親最了解兒子的濃厚興趣，她不認(rèn)為兒子的興趣是不務(wù)正業(yè)。她專(zhuān)門(mén)在地下室里為愛(ài)迪生開(kāi)辟了試驗(yàn)室，支持孩子的小科學(xué)試驗(yàn)，從而使小愛(ài)迪生的發(fā)明智力得到了充足的發(fā)展，終于發(fā)明了白熾燈泡、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)等，并發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象。愛(ài)迪生一發(fā)不可收拾的創(chuàng)造型智力，對(duì)18世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。一位母親的家教，挽救了一位科學(xué)巨星！
（三）教師出示生活中的典型事例：
1、有一幅很有意思的漫畫(huà)，畫(huà)著一戶(hù)人家的父親正坐著與朋友一起打撲克，大家的臉上貼滿(mǎn)了紙條。這時(shí)，孩子和對(duì)門(mén)鄰居的小孩一起放學(xué)回家來(lái)了。鄰居的孩子手里拿著一張100分的試卷向家長(zhǎng)報(bào)喜，受到家長(zhǎng)的擁抱；而自己家的孩子卻拿著一張50多分的試卷，耷拉著腦袋。這時(shí)，打撲克的家長(zhǎng)感嘆道：唉，孩子還是人家的好。有意思的是，孩子也順著說(shuō)：爸爸也是人家的好！
2、為了一些家庭瑣事，父母在孩子面前爭(zhēng)吵，家里面彌漫著濃烈的火藥味！
3、家長(zhǎng)過(guò)分的嚴(yán)厲，當(dāng)孩子遇到難題不會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)不但不教還又打又罵！
4、家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài)，當(dāng)孩子不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不但不制止反而待其寫(xiě)作業(yè)！
5、當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不與孩子交流，只是一味的責(zé)怪、打罵！
6、有些家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，課余時(shí)間為孩子報(bào)了許多的輔導(dǎo)班，根本不顧及孩子的感受！
（四）家長(zhǎng)們針對(duì)各自家庭軟環(huán)境的情況進(jìn)行討論交流。（大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的軟環(huán)境）。
（五）教師結(jié)合家長(zhǎng)的討論達(dá)成共識(shí)：創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)軟環(huán)境必須具備：
1、家庭作風(fēng)民主。
2、不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子。
3、尊重孩子的愛(ài)好。
4、孩子在學(xué)習(xí)生活上碰到困難時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。
5、工作再忙，也不要忘記抽時(shí)間與孩子溝通交流。
6、不要濫施權(quán)威，簡(jiǎn)單粗暴，棍棒加嘮叨。
四、拓展延伸，情感升華。
（一）老師針對(duì)良好環(huán)境教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響，結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，詳細(xì)談?wù)勛约旱慕虒W(xué)方法。
（二）家長(zhǎng)聽(tīng)后談感想。
五、全課總結(jié)。
教師：孩子的學(xué)習(xí)是全社會(huì)都關(guān)心的問(wèn)題，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)管理顯得非常重要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹(shù)立正確的人生觀、評(píng)價(jià)觀是當(dāng)前家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的，只有這樣孩子在學(xué)習(xí)中才能收獲幸福與快樂(lè)！
課件出示：結(jié)束語(yǔ)：樂(lè)善耀主編的《學(xué)習(xí)型家庭》有一段資料。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭家長(zhǎng)要堅(jiān)持“十要”“十不要”。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍也同樣：
十要：
(8)如果你與孩子談話(huà)時(shí)，不要忘記“彎下身段”學(xué)會(huì)平等地商量；(9)如果你向孩子提出要求時(shí)，不要忘記把“補(bǔ)償心”換成“平常心”；(10)如果你拿到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)，不要盲目與別人攀比。教學(xué)反思：
通過(guò)本次活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想，了解家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的含義，明白學(xué)習(xí)環(huán)境與孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和身心發(fā)展的關(guān)系，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境是至關(guān)重要的，通過(guò)課件出示孟母“擇鄰三遷”、“斷機(jī)教子”的典故及生活中的各種事例，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、評(píng)價(jià)觀，掌握教育子女的科學(xué)方法。
俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”對(duì)于可塑性強(qiáng)的高年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)環(huán)境顯得尤為重要。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。反之，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境則會(huì)成為干擾因素，讓我們的學(xué)習(xí)事倍功半，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和信心，最終導(dǎo)致厭學(xué)情緒的誕生。只有家長(zhǎng)真正明白學(xué)習(xí)環(huán)境與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心發(fā)展的關(guān)系，才能讓孩子在輕松、愉悅的環(huán)境中收獲快樂(lè)與幸福。
家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十
1、積極參加大型體育活動(dòng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有較高的熱情和強(qiáng)烈的愿望。
2、能自覺(jué)遵守各賽區(qū)的規(guī)則，會(huì)輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)中能教靈活、協(xié)調(diào)的控制身體，有自我保護(hù)意識(shí)。
小推車(chē)、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報(bào)紙球等。
一、開(kāi)始部分。
1、主持人介紹今天活動(dòng)內(nèi)容。
2、中大班幼兒列隊(duì)入場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。
3、幼兒集體進(jìn)行隊(duì)列表演中班切段分隊(duì)走、大班左右分隊(duì)走。
4、隊(duì)列表演后，進(jìn)行賽前熱身活動(dòng)，集體跳操《加油歌》。
二、基本部分。
1、主持人介紹比賽內(nèi)容及規(guī)則。三個(gè)游戲《運(yùn)糧小能手》、《運(yùn)南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個(gè)游戲分三組，每個(gè)班派一組代表來(lái)參加比賽。
2、比賽開(kāi)始，第一個(gè)游戲《運(yùn)糧小能手》。
游戲玩法：
秋天到了，農(nóng)民伯伯的糧食豐收了請(qǐng)小朋友幫忙把糧食運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)去，小朋友要雙腳連續(xù)跳過(guò)小山丘，走過(guò)獨(dú)木橋，把糧食運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)。哪一組先運(yùn)完，哪一組勝利。
游戲規(guī)則：雙腳要連續(xù)跳，走平衡木姿勢(shì)要正確。
3、第二個(gè)游戲《運(yùn)南瓜》。
游戲玩法：秋天到了，農(nóng)民伯伯地里的南瓜也熟了，要請(qǐng)小朋友們幫忙運(yùn)南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來(lái)放到小推車(chē)上，再運(yùn)到農(nóng)民伯伯家里去，大班小朋友要穿過(guò)小山丘才到南瓜地里，送的時(shí)候也是一樣，哪一組先運(yùn)完，哪一組勝利。
游戲規(guī)則：推車(chē)的方法要正確，車(chē)要放到指定位置，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人回來(lái)，第二個(gè)人才走。
4、第三個(gè)游戲《奧特曼打怪獸》。
游戲玩法：
地球上來(lái)了很多的怪獸，要請(qǐng)你們當(dāng)勇敢的小衛(wèi)士，把怪獸都打走，怪獸就在對(duì)面的樹(shù)上，小朋友們要立定跳遠(yuǎn)，跳過(guò)小河，匍匐爬過(guò)草地，拿起我們的炸彈，去打樹(shù)上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。
游戲規(guī)則：立定跳遠(yuǎn)姿勢(shì)要正確，投擲時(shí)動(dòng)作要到位。
5、每個(gè)游戲結(jié)束后，主持人總結(jié)，列出比賽結(jié)果。
6、自由進(jìn)行拍球比賽。
三、結(jié)束部分。
1、由園內(nèi)杜老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
2、活動(dòng)結(jié)束幼兒做安靜活動(dòng)回班。
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