我想對老師說的話四年級大全(14篇)

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我想對老師說的話四年級大全(14篇)
時間:2023-11-26 01:15:06     小編:JQ文豪

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉,對行動的指導(dǎo)。怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文,需要對生活的細致觀察和真摯情感的表達。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。

我想對老師說的話四年級篇一

老師,你像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。今天,我有許多話想對你說。

老師,您愛生如子,細心呵護著我們,不讓我們受一點傷害。有一天作文課上,一個同學肚子疼,您發(fā)現(xiàn)后,便毫不擾豫、三步并作兩步地帶那位同學來到了學校醫(yī)護室。途中,您和藹可親地問他:“難不難受?疼得厲害不厲害?”可把你來到醫(yī)務(wù)室時,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當醫(yī)生檢查完,說;“沒事,休息一會兒,吃點藥就會好?!蹦隳穷w懸著的心才放下來。

還有一次,我們寫作文沒有寫好,您沒有責備我們。發(fā)下來后,您認真?zhèn)魇诮o我們知識,幫助我們分析問題,看錯誤在哪里,指導(dǎo)我們把錯題一一改正過來,讓我們明白其中的道理,懂得了其中的知識。

這些年來,你為我們花了多少心血?給了我們多少慈母般的溫暖啊?您對我們的愛比天高,比海深,我們怎么能忘懷呢?你用真情傳播智慧的火種,您用心縮短我們心與心的.路程,引導(dǎo)我們走出科學的迷宮。桃李芬芳是你的歡樂,默默無聞是您的心靈。老師,謝謝你對我們的諄諄教誨!祝愿你笑口常開,工作順利!

我想對老師說的話四年級篇二

老師,我想對你說:您辛苦了,因為我的過錯,讓你操心了,因為我的調(diào)皮習慣,讓您費心了,所以老師,謝謝您。

老師,我想對你說:我也體力;我也有空間;我有娛樂??赡焯旖o我們布置天大的作業(yè),那作業(yè),像青藏高原一眼望不到頭,像雅魯藏布大峽谷深不可測,像這么多的作業(yè),已經(jīng)讓我們無可奈何了。

老師,我想對你說:您是班主任,不要管我們管得太嚴,會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時候,你都會說:“大糞還用屎來教?!蔽以谙耄骸叭绻挥梦医趟?,為什么還要讓我和他坐?!?/p>

老師,我想對您說:謝謝您,讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次,我因為和我的好朋友吵架,然后說了一些不該說的話,讓您聽見了,而您,不但沒有懲罰我,反而還安慰我,說:何鎵潔,我能理解你現(xiàn)在的心情,可是對朋友不能這樣,對好朋友更不能。所以老師,謝謝您的教誨。

老師,我想對您說:感謝您把我們教得上識語文,下知數(shù)學,讓我們感受到,人間處處有真情,真情時時暖人心,所以我會把這句話牢記心中的。

我想對老師說的話四年級篇三

親愛的湯老師:

您好!

老師,您就像一根蠟燭,點燃自己,照亮我們;老師,您就像一棵大樹,為我們遮風擋雨;老師,您就像一座通向知識海岸的長橋......老師,謝謝您!

記得剛開始,我還不認識您,您說過您除了教我們班的語文,還有很多工作需要您,我們班只是您工作的一小部分;還說過您上課會講得比較快,要是一走神,就不知道您在講什么了。

有一次,我和子垟上您的課時在講話,正巧被您看見了,于是,您叫我們站起來,但我們站起來后又在講,所以您把我們叫到前面蹲著聽您上課,實話實說,那是我第一次被叫到前面蹲;湯老師,您叫我要督促子垟上課,但我卻連自己都管不好自己,跟子垟講話,對不起!

老師,我知道我平時在學校并幫不上您,您最好的助手就是家碩,并不需要我;老師,您下午從來沒有一節(jié)課,我知道那是因為您很忙。老師,在這里,我想對你說:“老師,您辛苦了!”

老師,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦!

老師,謝謝您!

祝您。

身體健康,萬事如意!

您的學生:葉子馨。

我想對老師說的話四年級篇四

老師,您知道嗎?有一句話在我的心里已經(jīng)憋了好久,這句話就是“請把美術(shù)、體育課等語、數(shù)、英之外的課還給我們,因為在緊張的學習之余,我們也需要放松,得到全方面提高?!?/p>

記得有一次,除了語文和數(shù)學課,其它的課都變成了英語課。那天,在您的'要求下,我們不是寫單詞,就是做練習,大家都做得頭昏眼花了,手都發(fā)酸,一個個心里連連叫苦。你發(fā)現(xiàn)了,對我們說:“只要你們把作業(yè)在上體育課前做完,體育課就讓你們出去玩?!贝蠹乙宦牰紒韯帕耍械膴^筆疾書,抓緊一切時間;有的寫作業(yè),有的幾個圍在一起開始商量要玩些什么,還有的在討論體育課上會有什么活動……體育課前,所有同學都把作業(yè)按時完成了。上課鈴響了,當我們看到走進教室的是您時,我們的心一下子落到了谷底。您看看我們,晃晃手里厚厚的卷子,說:“這節(jié)課英語考試?!贝蠹乙宦暯^望的“什么”,您嚴肅地說:“什么‘什么’?你們能每次都考100分,現(xiàn)在出去玩。做不到,別指望一天到晚出去。給我做?!贝蠹液軅摹?/p>

所以,老師,我想對您說:“我們也想提高自己的學習成績,可是我們更希望您給我們一點休息的時間,不要總讓我們鉆在書堆里,或許勞逸結(jié)合,更能提高我們的學習效率?!?/p>

我想對老師說的話四年級篇五

還記得有一次回家的家作是背書,可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想:別叫我,別叫我??刹磺?,您不叫其他同學,偏偏叫的是我??墒俏乙话脒€沒背到,班級里就哈哈大笑起來。您說:"不許笑。"徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來,而且還鼓勵我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下,我流利地把古詩背完了。

記得還有一次,班級里的幾個男生上課時就趁您在黑板上寫字的時候,就在教室后面跑來跑去,還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們,也沒有罵他們,只是用生氣的眼神瞪了他們一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下課后,徐老師一個個找他們?nèi)マk公室談了談。

老師,謝謝您用寬容包容每一個人的缺點,謝謝您!

如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。

老師,您辛苦了!

我想對老師說的話四年級篇六

老師,我想對您說:有一天,我們正在上《記金華的雙龍洞》這一課,您向我們提出了一個問題:“這篇課文的第一小節(jié)告訴了我們什么?”我和張馨元同時舉起了手,您叫了她。她回答錯了,您又讓我回答。我本以為自己的回答無懈可擊。沒想到您卻冷冷地說:“錯?!边€嚴厲地批評了我。我頓時感到我的臉發(fā)起燒來,滾燙滾燙的。我在心里暗暗地下定決心:我一定要考出好成績,看你到時候怎么說。這時,我的心里有點兒恨您,恨您為什么要當著全班同學的面批評我。

下課鈴響了,您做了總結(jié):“這節(jié)課,老師批評了某些同學。她們的心里可能有些不高興。可是,老師這么做,也是為了你們好呀!”我聽了您的話,突然明白了您的用心良苦,心中的仇恨頓時煙消云散。

老師,在這四年的.歷程中,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導(dǎo)。此時,千言萬語都匯成一句話:“老師,謝謝您!”

我想對老師說的話四年級篇七

在我們每個人的生命中,最值得感激的除了我們的父母外,就是我們的老師了。

俗話說:“一日為師,終身為父?!贝丝蹋蚁雽ξ覀兊睦蠋熓钦f:謝謝您,親愛的老師。

在我的印象中,我最感激的是一位語文老師,她是我小學五年級時的班主任,她教我的那一年已經(jīng)有50多歲了,她雖然很嚴厲,但我很喜歡她。

記得剛分到她那班的時候,因為她的嚴厲,我們班的同學都不喜歡這個老師,甚至我也覺得她太嚴了,所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了,你就會明白,她雖然嚴,但那也只是想讓我們好好學習,正所謂:“嚴師出高徒。”

隨后,我們班的同學也慢慢的適應(yīng)了這個老師。在他教我的這一年里我覺得我收獲非常大。

我在這里特別想對她說:老師,謝謝您,您辛苦了!

直到現(xiàn)在,我都特別懷念她教我的那一年的美好時光。

最后,我在這里真誠的說一句:謝謝。謝謝您的細心教導(dǎo)和百般叮囑,才造就了今天的我!

我想對老師說的話四年級篇八

哪天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神,。突然,您話鋒一轉(zhuǎn)說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現(xiàn)在離下課還有一會,請大家抓緊時間認真完成?!庇谑?,您就到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當卷子發(fā)下來時,我一看“哇”是一張“b”卷?!斑@還不多???并且還這么難,”有個同學叫道。

您聽了,一個箭步?jīng)_上去,敲了他一下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了,否則,回家抄四遍?!蹦鷦傉f完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點了,一定要快點做,否則回去還要抄一遍。過了一會5點半了,我才做了一半,您因為要回家,就對我們說:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做?!笨粗掖译x去的背影,我一個人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動作慢、基礎(chǔ)不過關(guān),但我們也需要活動、需要休息、需要理解。

老師,您聽到我的呼聲了嗎?

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我想對老師說的話四年級篇九

我想對語文老師說,你有一張和藹可親的臉和一張嚴肅而威嚴的臉。課間你總是和我們愉快地交談。在你們班,教室很安靜,但是當你來講一個冷笑話時,你總是打破了課堂上的平靜氣氛,卻給我們帶來了快樂。

我二年級的時候,你第一次教我。那時,我的筆跡像螞蟻一樣爬行。你細心地教我,使我的書法越來越漂亮。你還記得你曾經(jīng)說過,寫作的最高水平是優(yōu)雅和藝術(shù)。但是我不能達到這個水平。將來我會更加努力練習書法。過去,我不敢在課堂上舉手發(fā)言。是你一次又一次地啟發(fā)我,讓我鼓起勇氣在課堂上舉手發(fā)言。過去,我的閱讀能力也不高。你一再告訴我,閱讀需要情感和心靈。

現(xiàn)在我終于達到了這個標準,我正在努力讀得更好。課間休息時,你和我暢談,這保護了我年輕的心。

老師,我長大后想成為一名優(yōu)秀的人民教師,因為我不知道老師教我們有多難。我會努力理解你的努力。人民教師看似簡單的工作,但卻是一項非常艱巨的工作。

老師,你變老了,我也變老了。你是山,我是樹,樹是山的支柱,我是魚,你是水,水是魚的支柱,因為你,我才能在陽光下茁壯成長。

我必須報答你的好意,老師,感謝你的辛勤工作!

我想對老師說的話四年級篇十

老師賦予了我勇氣和智慧,還有知識和力量,對于老師,我有很多話想說。

“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當我聽到這首歌,就會想到您,我最敬愛的杜老師!

您就像一名園丁,辛勤地修剪我們的枝丫,您就像一汪清泉,凈化我們的心靈。是您,讓我們越來越優(yōu)秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時,我還是個不自信的女孩,認為自己什么都做不到。可那天您對全班同學講的一番話,徹底改變了我的想法,讓我重拾信心。

從您制定了優(yōu)等生計劃后,我的成績就好了起來,字詞也學會了不少,再也不出錯了。還有我的朗讀,以前只能照著書讀,在鏡頭前不敢抬頭,現(xiàn)在已經(jīng)習慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了,這都是因為您——我最敬愛的老師。

感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當我回想起曾經(jīng)的自己是那么羞怯和膽小,我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的到來就像一束光,照亮了我人生的道路!

老師,您知道嗎?其實我一直想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,我不止一次幻想著自己帶領(lǐng)學生們走進知識的海洋,閑暇時分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著,那是一幅多么美好的畫面啊!

老師,感謝您賦予我知識和力量,感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信,長大后我一定會成為另一個您!

我想對老師說的話四年級篇十一

您教剛到我們班時,我有點驚訝,我讀了這么多年的書,只有您在我們開學時送給我們一句話:讓別人因我的存在而感到幸福。這句話讓我懂得了于同學之間要團結(jié)友愛。

您給我們班上第一節(jié)語文課時,一句“同學們好”和那90度的鞠躬深深的留在我們的腦海中。從那一刻起,我便對你產(chǎn)生了好感。我們懷著對您期望與敬意回了一聲“老師好”。也就是您上課那幽默搞笑的上課方式,讓我們深深的喜歡上了您這位大朋友。

您來的我們班后,不僅讓我們把課本知識學好,還犧牲自己的課余時間來和同學們輔導(dǎo)功課。我們教上去的作業(yè)您都認真的批改了。還給我們一人寫了不同的評語,就是因為這些評語,才讓我們了解到了自己文章中的缺陷,從而讓我們更快的改正其中的不足。

您撒下的種子終于有了回報,在作文投稿競賽中,我們獲得了“投稿積極獎”

您就像一顆大樹,而我們是您樹蔭下的小草,您張開雙臂保護我們,同時也將豐富的知識傳給我們,讓我們茁壯成長。

我想對老師說的話四年級篇十二

老師,就像一支蠟燭,是無私的,燃燒了自己,照亮了他人。

老師我想對你說:“您辛苦了”白天,老師為我們講課,把自己的知識一點一點的輸入我們的大腦。晚上,我們都在家里看電視、玩電腦······而老師呢,不但忙碌了整整一天,而且還要為我們改作業(yè),一改就是好幾小時,當老師改完作業(yè),都已是夜深人靜了,休息幾小時后,就早早的來到學校開始備課。我們又迎來了新的一天,而老師去日復(fù)一日的.忙碌著。

“老師,我們讓您費心了!”您總是教育我們該怎樣做人,是我們明白了做人、做事的道理。每當您來上課時,您總是面帶笑容,高高興興地來,而我們卻總讓您滿腔怒火的走,您有時還向我們發(fā)脾氣,甚至還用尺子敲我們的頭,我們知道,我們又惹您生氣了,不然,您不會輕易的向我么發(fā)脾氣,我們知道,后果會很嚴重,因為您尊重了我們,而我們卻沒尊重您。

老師,隨著時間的推移,我漸漸地長大了,我會按照您的要求去做,成為一名出色的學生。老師,我喜歡您的笑容,我會用滿意的答卷,讓您笑得合不攏嘴,這是我所能做的,也是您所需要的!

我想對老師說的話四年級篇十三

在學校里,老師就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們,給我們陽光般的溫暖。但我最想對謝老師發(fā)自內(nèi)心地說一句:“您辛苦了!”

自從我進了這個快樂的班級看,我就成了謝老師您的一個沉重的負擔,一直加在您身上。我想成為一個在老師心目中的好學生,我努力了,可我的目標卻離我越來越遠,我不知道我自身的毛病出在哪里?與其這樣奮力著,還不如放棄,當我要放下時,謝老師,您卻微笑著對我說:“孩子,努力要靠勤奮的幫助,你之所以退步,是因為你缺少了勤奮,光靠努力不能成功,要勤奮學習才能得到甜美的果實,加油!想信你一定行!”我聽了,心里溫暖了許久,決定放下這個念頭,繼續(xù)奮發(fā)向上,這一次,謝老師是你給了我鼓勵,于此同時,我覺得天格外的藍,草地格外的綠!

我見過謝老師您微笑,卻從沒見過你為我們的作業(yè)拖拉而流下傷心的淚。有一次您去培訓(xùn),我們班亂成一團,你培訓(xùn)回來以后,發(fā)現(xiàn)我們班玩耍的氣氛很高,還在課上講述了我們調(diào)皮的性格,擔心我們作業(yè)拖拉不能及時上交,在那時真正看到了您流淚地那一刻,眼睛紅透了,刺眼的光芒使我們心中慚愧,默默地低下了頭。

謝老師,您為我們付出了那么多辛苦的汗水,流下了那么多焦急的淚水,在這里我想對您說:“謝老師,你辛苦了!”

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我想對老師說的話四年級篇十四

王教師,在您的課上,我學會了許多學英語的小竅門。

您是一個活潑開朗的英語教師和班主任,我很高興我能夠來到您帶領(lǐng)的.這個班團體。

下了課同學們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語教師,和您一樣,蕾蕾教師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什么不跟我們告別。

班里的女強人也哭了,教師我想對您說:教師快回來吧!我們很想您。

也許您不想看到我們哭,可是我們也很想您,今日我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。

我在那里期望您天天歡樂,事業(yè)有成。

教師,再見!

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