我的同桌讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)

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我的同桌讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:39:33     小編:雅蕊

讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)和人物形象的評(píng)價(jià),更是對(duì)作者思想觀點(diǎn)、情感表達(dá)的思考和解讀。在讀后感中,可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或段落,以加深讀者對(duì)內(nèi)容的理解。下面是一些引人深思的讀后感范文,值得大家一讀。

我的同桌讀后感篇一

《我的超人同桌》這一本書(shū),我在暑假的時(shí)候買(mǎi)的。這本書(shū)的主題是辨子姐姐主題公園7個(gè)主題詞――“死黨”、“姐妹淘”、“秘密”、“白日夢(mèng)”、“灰姑娘”、“小饞貓”、“超人”的精彩故事大集合,是近年來(lái)千余篇文章來(lái)稿中精選的作品。而大家寫(xiě)作的靈感也是多不勝數(shù)。我們一起來(lái)看幾個(gè)吧。地區(qū)s河南姓名s胡師毓主題s死黨內(nèi)容s是一張嘴就損你,一張手就會(huì)幫你的人。地區(qū)s湖南姓名s龍婕主題s小饞貓內(nèi)容s原味奶茶、關(guān)東煮、土豆餅夾番茄和培根……小饞貓就是什么都能吃到一塊的生物體。

地區(qū)s浙江姓名s林希穎主題s白日夢(mèng)內(nèi)容s每一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的人,都有一顆象白日夢(mèng)一樣的心。地區(qū)s廣東姓名s徐楚瑤主題s膽小鬼內(nèi)容s膽小鬼就是我們心里放大了的恐懼,只要把它們勇敢的消除,一切都會(huì)好起來(lái)的。地區(qū)s福建姓名s小雪主題s秘密內(nèi)容s就是一段刻骨銘心但不想讓別人知道的秘密。讀完這本書(shū)我的感受是一個(gè)人有自己的特點(diǎn),所以做好自己就很好。還有一些文章讓我感受到自己有很多的好朋友,雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,但是他(她)永遠(yuǎn)都會(huì)是你的好朋友。

我的同桌讀后感篇二

放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給我們《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū),我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好看,這本書(shū)里面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長(zhǎng)》和《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)和好做小動(dòng)作的'楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突,他覺(jué)著老師經(jīng)常包容班長(zhǎng)蔡一心,想盡了一切辦法制服班長(zhǎng),結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì),以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過(guò)努力收集資料,終于贏得了以班長(zhǎng)為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會(huì)表?yè)P(yáng)你,并沒(méi)有什么包容的事情。

《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛(ài)哭鼻子的男生小個(gè)子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過(guò)分寵愛(ài)和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。而在家里,他對(duì)媽媽不滿(mǎn)情緒也越來(lái)越強(qiáng)烈,后來(lái)居然產(chǎn)生了離開(kāi)媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)X(jué)得還是離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑔斡H家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會(huì)過(guò)得很好。

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我的同桌讀后感篇三

《我的王子同桌》是“辮子姐姐”郁雨君的作品,講的是一個(gè)魔幻純真、充滿(mǎn)奇跡的友情故事。

粑粑國(guó)的小王子立宛陶為尋找朋友而來(lái)到學(xué)校,認(rèn)識(shí)了膽大又離奇的原生態(tài)小姑娘張貝殼,盡管經(jīng)過(guò)了“超級(jí)同桌大海選”,小王子還是成了張貝殼的同桌。

張貝殼天馬行空一樣的幫助王子學(xué)習(xí)“秘密課程”。作為報(bào)答,她也享受到了王子家絕無(wú)僅有的灰姑娘盛宴。班里的女生得知小王子的身份后,逼張貝殼讓出同桌位子;張貝殼更是采取非常手段,阻止小王子成為其他女生的同桌。小王子還是要回到自己的國(guó)家。臨走前,他告訴張貝殼,大家都叫她灰姑娘。就是灰?;页0舻男」媚铩?/p>

我很喜歡《我的王子同桌》這本書(shū),不僅因?yàn)?)它里面有很多優(yōu)美的句子,總能把我?guī)胍粋€(gè)童話(huà)般的世界,還因?yàn)檫@本書(shū)讓我好好認(rèn)識(shí)了友情這個(gè)“玩意兒”。

讀完這本書(shū)后,我自己對(duì)灰姑娘也有了一個(gè)概念:灰姑娘就是一個(gè)人吃灰,但卻勤勞、善良的小姑娘。只要她帶著這種勤勞、善良走下去,總有一天,會(huì)有一個(gè)仙女帶來(lái)屬于她自己的那輛南瓜車(chē),帶著她去見(jiàn)那個(gè)屬于她自己的王子的。

我的同桌讀后感篇四

在假期里,我看了一本有趣的書(shū),名叫《我的超人同桌》,這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的,寫(xiě)了很多與死黨,同桌之間的事,或酸或甜,或苦或辣,但是每件事都有自己的有趣之處,。

令我印象比較深的事是一個(gè)男孩以為他的新同桌很好欺負(fù),于是就告訴她自己的秘密,后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生也不是好惹的,不但不好惹,還很愛(ài)欺負(fù)他、命令他,他也因此被同學(xué)嘲笑,孤立,幸好最后他想出了一個(gè)辦法,虛造事實(shí),把那個(gè)女生說(shuō)成因?yàn)橐恢惠^貴的筆就對(duì)他不依不饒的人,同學(xué)們聽(tīng)了非常氣憤,湊錢(qián)給了男生,從此孤立了女生。這件事情不但讓我知道不要輕信與人,還讓我知道不要一味的欺負(fù)別人,不然的話(huà)總有一天會(huì)被人回報(bào)的。

還有一則令我感動(dòng)的故事是,一個(gè)男孩總是討厭自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尶偸且粋€(gè)人在家里演戲,一會(huì)兒演天使,一會(huì)兒演使者,一會(huì)兒演魔王,反正主演總是她一個(gè)人,最可惡的'是男孩的名字叫何豆,她卻叫何豆“荷蘭豆”,在家長(zhǎng)會(huì)上也這么叫,令何豆丟光了面子,可最后爸爸卻向何豆講述了媽媽為什么這個(gè)樣子。原來(lái),當(dāng)初生何豆的時(shí)候,媽媽難產(chǎn),可她堅(jiān)持要保住何豆,因此變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。這則故事令我感動(dòng),也讓我知道,天下所有母親都是偉大的!

除了這些,還有許許多多好看的故事,推薦你也去看看這本書(shū)哦,你會(huì)明白更多道理的!

我的同桌讀后感篇五

冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。我從小就很喜歡看書(shū),在這個(gè)假期中我讀了很多書(shū),其中兒童文學(xué)家伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。

伍美珍被稱(chēng)為陽(yáng)光姐姐,他書(shū)中的故事全部取材于讀者的來(lái)信,專(zhuān)門(mén)為我們少年兒童量身定做的,真是反映出我們孩子中間存在著諸多的問(wèn)題,充面了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。

《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是揚(yáng)自然,他出生于富裕的家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴,一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞到班雞飛狗跳,不得安寧......但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度。能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。

其中看電視這一個(gè)情節(jié)給我留下了很大的印象。楊自然被允需觀看《科學(xué)指南》盡管他不愿看,可是家長(zhǎng)逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是再次打掃圖書(shū)館,看了以后,我禁不住哈哈大笑。

聯(lián)系我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日給我報(bào)了不少特長(zhǎng)班:新概念英語(yǔ),跳舞,。我和書(shū)中的楊自然一樣可憐,根本沒(méi)有自己的空間,但是父母命難為,每一位家長(zhǎng)多希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的空間。

陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受,很多語(yǔ)言可以被標(biāo)明了我們的心。我真希望爸爸媽媽可以聽(tīng)到我的心聲,我愿做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中飛翔。

我的同桌讀后感篇六

這本書(shū)主要講了愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長(zhǎng)坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng),他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),所以,他想盡了一切辦法,企圖收買(mǎi)或者制服班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)服從他,結(jié)果不但沒(méi)有收買(mǎi)、制服班長(zhǎng),還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無(wú)一安寧之日。

我覺(jué)得所有的老師都不能庇護(hù)好學(xué)生,不能讓學(xué)習(xí)好而掩蓋住所有缺點(diǎn),讀后感《《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感》。要耐心地去教育學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他安穩(wěn)地學(xué)習(xí),不要讓他動(dòng)什么怪念頭。

如果小說(shuō)中的班主任不包庇好學(xué)生的話(huà),楊自熱就不會(huì)想到收買(mǎi)、制服班長(zhǎng)的怪念頭,教室就不會(huì)被弄得雞犬不寧了。

我覺(jué)得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長(zhǎng)鬧別扭,他和班長(zhǎng)在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)所做的一切是公正的,是對(duì)他有好處的,楊自熱不該對(duì)班長(zhǎng)有偏見(jiàn)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美。

我的同桌讀后感篇七

今年暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我的超人同桌》。里面有七個(gè)主題,分別是死黨號(hào)、姐妹淘號(hào)、秘密號(hào)、白日夢(mèng)號(hào)、灰姑娘號(hào)、小饞貓?zhí)?、超人?hào)。真誠(chéng)的死黨號(hào)、親密無(wú)間的姐妹淘號(hào)、刻骨銘心又不想讓人知道的秘密號(hào)、充滿(mǎn)幻想的白日夢(mèng)號(hào)、從最平凡的事物中獲得快樂(lè)的灰姑娘號(hào)、超級(jí)吃貨的.小饞貓?zhí)?、搞笑的超人?hào)。

那些屬于我們的活潑飛揚(yáng)、憂(yōu)傷透明的成長(zhǎng)故事、奇幻故事、搞笑故事等各種故事。我覺(jué)得《我的超人同桌》很好看。

我的同桌讀后感篇八

這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)《我的王子同桌》。這是個(gè)幻想純真,充滿(mǎn)奇跡的友情故事。

張貝殼喜歡原生態(tài),膽大又離奇。她想成為灰姑娘。她用她編的小鬼,嚇走了同桌。從此成為單人桌狀態(tài)。粑粑王國(guó)來(lái)的小王子立宛陶來(lái)尋找朋友,盡管做了超級(jí)同桌大海選,但還是選擇了張貝殼。兩人經(jīng)過(guò)了小鬼同桌后成為了好朋友。張貝殼放學(xué)后便教王子一系列秘密課程:學(xué)吃當(dāng)?shù)孛朗?、打嗝、花式打噴嚏等。王子作為?bào)答,她也享受到了皇宮貴族絕無(wú)僅有的骨色茶具、維多利亞詩(shī)句、法國(guó)大餐等。

我能感到王子非常喜歡張貝殼這個(gè)朋友,想了很多方法來(lái)結(jié)交她。班里的同學(xué)得知后,逼張貝殼讓位,而張貝殼卻極力阻攔,為了不讓王子學(xué)會(huì)吹口哨而離去,她甚至使用非常手段來(lái)騙王子,她立刻成為全班公敵。我覺(jué)得張貝殼其實(shí)是不懂得分享,有點(diǎn)自私,認(rèn)為王子只屬于自己,不想王子離開(kāi)。她雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但她壓抑不住自己的情緒,傷害了王子。作為朋友,要給對(duì)方留下美好的印象。張貝殼忍不住大哭一場(chǎng),她認(rèn)為王子不屬于她一個(gè)人了。很傷心,她太在乎王子了。王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨,最終離去。

是啊,同桌是第一次見(jiàn)面就教我下棋的小丑王子;同桌就是扮小鬼比我還在行的想象力王子;同桌是帶我吃華麗大餐的蘿卜干王子;同桌還是我不愿意和別人分享的完美朋友;同桌更是永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)的朋友。王子就是張貝殼的朋友,會(huì)鼓舞著她,去探索未知的,充滿(mǎn)奇跡的人生。

讀了這本書(shū),讓我懂得朋友是要真心對(duì)待的,是要相互信任的,內(nèi)心是永不分離的。

我的同桌讀后感篇九

我用一個(gè)星期的時(shí)間把陽(yáng)光小姐姐的這本書(shū)看了。

內(nèi)容大慨是說(shuō)主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴,一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。

優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,也包括那些調(diào)皮的"頑皮鬼"們,他們甚至有老師喜歡的"小乖乖"們都不具備的優(yōu)點(diǎn)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。但你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),他們也想成為老師心目中的好學(xué)生,可是總?cè)鄙僖恍┕膭?lì)與自信。

我現(xiàn)在就是這樣,跟我坐在一起的是我門(mén)班的班長(zhǎng)蒲偉樂(lè),我們也總是在吵架,我們也經(jīng)常到老師那力評(píng)論,老師雖然有一點(diǎn)偏心到班長(zhǎng),但還是秉公辦事,但班長(zhǎng)斗智不斗勇,每次下課總是偷偷的到老師辦公室,和老師打小報(bào)告。所以我狠透了他。所以一句不來(lái)開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)。但我們最后同過(guò)了幾天的和好后終于我們成為了好朋友,俗話(huà)說(shuō):不打不相識(shí)嗎?最后我們成為了好朋友。

看了這本書(shū)我知道了我們不能用拳頭來(lái)解決問(wèn)題,還是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!

我的同桌讀后感篇十

今天,我讀了一篇文章,題目是《我的同桌》。在《我的同桌》這篇文章中,作者的同桌在作者的眼中是一位心地善良、樂(lè)于助人的“小精靈”,是作者值得敬佩的人。

在作者看來(lái),自己的同桌汪文是個(gè)遵守規(guī)定的人,從“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線?”我一看,果然超了一大截,只好啞口無(wú)言可以看出,汪文具有殺傷力,說(shuō)好不能超線就是不讓超線。但是我認(rèn)為汪文仍然是個(gè)值得敬佩的人,因?yàn)槭峭粑淖屪髡叨昧藨?yīng)該遵守諾言。除了這件事可以表現(xiàn)出以外,還有一件事:在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,作者有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,想找橡皮,但是,就在這時(shí)候,老天爺把他的橡皮變走了,想讓作者與汪文從此不再成為敵人。汪文見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就把橡皮推過(guò)去,讓作者擦掉錯(cuò)題,重新做好,使作者拿到了自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橛辛诉@件事,作者與同桌汪文的關(guān)系越來(lái)越融洽。

我也有一個(gè)像這樣的同桌。她有著一雙水靈靈的眼睛,有一張像紅蘋(píng)果似的圓臉蛋,有著像柳枝似的長(zhǎng)發(fā)。她在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好,但是她會(huì)樂(lè)于助人,在別人需要幫助時(shí),總是及時(shí)出現(xiàn):在一次數(shù)學(xué)考試上,我寫(xiě)了錯(cuò)別字,正準(zhǔn)備劃掉重新寫(xiě)一個(gè),可老師在這時(shí)候卻說(shuō)了一句令人痛心的話(huà):“不允許涂改,誰(shuí)涂改誰(shuí)就不改了!”那時(shí)我并沒(méi)有什么修正帶、修正貼、修正液等一些可以修改的東西,我的這位樂(lè)于幫助同學(xué)的同桌見(jiàn)了,毫不猶豫地把修正帶遞給了我,用真誠(chéng)的目光望著我。我二話(huà)不說(shuō)就把修正帶拿來(lái)修改。把正確答案寫(xiě)上去。試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的100分映入眼簾,心想:要不是有一位這樣的同桌,我還真不知道會(huì)被老師批評(píng)成啥樣。

我要感謝老師,感謝老師能給我安排一個(gè)這么好的同桌。我也要感謝我的同桌,如果沒(méi)有她這個(gè)同桌,沒(méi)有她這位同桌的幫助,我也不會(huì)考出如此棒的成績(jī)。

我的同桌讀后感篇十一

今天,當(dāng)我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》這一本書(shū)時(shí),我的感觸非常深刻。

書(shū)中分了兩個(gè)部分,第一部分的主人公是楊自熱。另一部分的主人公是尹剛。楊自熱是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。因?yàn)樗桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,所以他處處受到限制,還有那四人組胡晶晶,陶非然,項(xiàng)心儀,蔡一心也經(jīng)常欺負(fù)他,他想盡一切辦法來(lái)應(yīng)付,最后弄得班里雞飛狗跳,不得安寧……整個(gè)故事情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝,讓人一口氣讀完,真是痛快!

我對(duì)這兩個(gè)主人公都很同情,他們受到了家長(zhǎng)的責(zé)備和女生的嘲笑,還有老師的處罰。不過(guò),他們擁有一顆善良的心。

讀完以后,我陷入了沉思。心里想:為什么小作者能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的作品?我和他們差不多是同齡人,我怎么就不行呢?可能我平時(shí)沒(méi)有他們閱讀的課外書(shū)多,沒(méi)有他們的知識(shí)面廣吧。所以,我也一定要博覽群書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力。

我想,我將來(lái)也要做一名比他們更有名的作家。

我的同桌讀后感篇十二

暑假里,我看了一本書(shū):《我的超人同桌》,這本書(shū)里有很多的小故事。我比較喜歡的有:對(duì)星星許下一個(gè)愿望、幸德瑞拉的獨(dú)舞、baby,我好想你,落葉安安,梔子花開(kāi),逝去的時(shí)光,送你幸運(yùn)星。

其中,讓我感受最深的就是姐妹淘號(hào)的逝去的時(shí)光。她們第一次見(jiàn)面是在栗子家的小院里。栗子最開(kāi)始并不是很喜歡瑛子,但瑛子面對(duì)栗子的無(wú)理還是溫柔地對(duì)栗子說(shuō)話(huà)。到后來(lái),媽媽更是偏心瑛子,總喜歡拿瑛子跟栗子比,栗子不知道她做錯(cuò)了什么。之后那天,栗子知道瑛子除了來(lái)找她玩,剩下時(shí)間都要在家里學(xué)習(xí)各種課程。以前對(duì)瑛子的討厭漸漸云消霧散。在后來(lái)的初中里,因?yàn)樗齻冎g的差別,總有一些流言蜚語(yǔ),不過(guò)栗子都不會(huì)在意。但那一天有一個(gè)人陷害栗子說(shuō)她偷了瑛子的包,栗子一氣之下說(shuō)就是她偷的。栗子又生氣又委屈,以為瑛子也不相信她了,就想把她和瑛子之間的仇恨都消除掉,但她還是下不了手。劇情有了轉(zhuǎn)變,瑛子依然相信栗子。但真相總會(huì)揭開(kāi),栗子并不是她媽媽親生的,瑛子才是。畢業(yè)之后,瑛子也要出國(guó)。栗子走遍的她和瑛子所有去過(guò)的地方,就像回到了當(dāng)時(shí),瑛子走的那天,她們約定好下次見(jiàn)面就再也不分開(kāi)。

逝去的時(shí)光,不會(huì)再回來(lái),曾經(jīng)擁有的,都是現(xiàn)在最珍貴的。珍惜現(xiàn)在所有的,別等失去了才懂得珍惜。

我的同桌讀后感篇十三

這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)《我的王子同桌》。這是個(gè)幻想純真,充滿(mǎn)奇跡的友情故事。

張貝殼喜歡原生態(tài),膽大又離奇。她想成為灰姑娘。她用她編的小鬼,嚇走了同桌。從此成為單人桌狀態(tài)。

一次偶然,讓張貝殼在陰溝里遇見(jiàn)了人生中永不會(huì)忘記的一個(gè)人,王子。

當(dāng)時(shí)王子立宛陶的手機(jī)掉入陰溝里了,灰姑娘張貝殼用他那奇妙的鉤子,成功的把王子的手機(jī)釣了出來(lái)。從此張貝殼和王子當(dāng)上了同桌,一開(kāi)始,張貝殼還想用效果的方法騙走王子,沒(méi)想到王子聰明伶俐,既然把敢用小鬼嚇唬人的張貝殼嚇的半死,張貝殼才好讓王子當(dāng)他的同桌。

這位王子可不是來(lái)學(xué)習(xí)的,他是從粑粑國(guó)來(lái)的,對(duì),就是你想的那個(gè)國(guó)家,但在那里王子已經(jīng)上大學(xué)了,那他來(lái)這里學(xué)什么呢?他的課程可不簡(jiǎn)單,有花樣打噴嚏,打飽嗝,吹口哨,吃遍所有的美味,跑鞋花式系法,報(bào)酬就是請(qǐng)張貝殼去王子家吃飯。

張貝殼的課程已經(jīng)交完了,王子帶她去家里吃飯!

王子家專(zhuān)用的骨色茶具、英國(guó)維多利亞時(shí)代的詩(shī)句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁,都讓張貝殼新奇不已。當(dāng)班里的同學(xué)知道了王子的身份后,都想法設(shè)法討好他。而張貝殼為了讓王子只屬于她一人,便使用了非常手段,成為全班同學(xué)的公敵??墒峭踝右廊粵](méi)有留住,最終還是要離開(kāi)。走之前王子告訴張貝殼,大家都叫她灰姑娘,就是灰?;页0舻男」媚?。

輕輕合上書(shū),閉上眼睛,仿佛還沉浸在這個(gè)充滿(mǎn)幻想和愛(ài)的故事。我想,張貝殼一定很幸福,雖然她與王子身份差別很大,并且自己也并不突出,但這些卻絲毫沒(méi)有影響她與王子建立純真美好的友誼。也許,在灰姑娘遇到王子的那一刻,就注定了灰姑娘的蛻變,到最后就變成理想中的自己,一個(gè)幸福滿(mǎn)足的公主。就像書(shū)中所說(shuō):“王子就是灰姑娘的飛碟,會(huì)鼓舞著她,去探索未知的、充滿(mǎn)奇跡的人生?!?/p>

我的同桌讀后感篇十四

我非常喜歡《我的同桌是班長(zhǎng)》,因?yàn)檫@本書(shū)特別好看,特別有意思,我還從這兒學(xué)到好多東西呢。

說(shuō)實(shí)話(huà),我的同桌還真是代理班長(zhǎng)。不過(guò),今天說(shuō)的不是我,而是主角楊自熱。

楊自熱認(rèn)為,他是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)獅子王蔡一心。而且,蔡一心還把楊自熱給害苦了呢。

蔡一心和另外三個(gè)人是四人組。其中有獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶。我看這本書(shū)也被她們四個(gè)氣得鼻青臉腫呢。

但是,最后,他們還是重歸于好了。

同學(xué)們?cè)谝黄鸨緛?lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)。

我的同桌讀后感篇十五

其中有一個(gè)故事講是這樣的:上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自由,條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個(gè)叫尚第的小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校,可是因?yàn)橥礼T離離的嫉妒,所以她覺(jué)得這位叫尚第的同桌不好,沒(méi)有同意和上帝交朋友,上帝就沒(méi)有了自由的機(jī)會(huì)。

其實(shí)在我們生活中里也一樣,我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由,因?yàn)榧议L(zhǎng)總是讓我們學(xué)這學(xué)那,沒(méi)有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識(shí),不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不然等我們長(zhǎng)大了就后悔也來(lái)不及了。正如唐代的顏真卿的的《勸學(xué)》所說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!彼晕覀円欢ㄒW(xué)習(xí)文化和知識(shí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。

上帝的離開(kāi)也是因?yàn)轳T離離的嫉妒,要不是馮離離的嫉妒,上帝已經(jīng)和她成為了朋友,在人間休息,享受美好的時(shí)光。

在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的:有很多同學(xué)嫉妒別人比自己的成績(jī)好或者總是產(chǎn)生矛盾,我們不應(yīng)該為這些小事斤斤計(jì)較。

記住:追求自由的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不要嫉妒別同學(xué)成績(jī)比你好,應(yīng)該和大家平相處,共同努力學(xué)習(xí)。

我的同桌讀后感篇十六

最近,我讀了一本名叫《我的超人同桌》的書(shū)。這本書(shū)里有多個(gè)故事,都是圍繞著“白日夢(mèng)”、“死黨”、“秘密”、“灰姑娘”、“小饞貓”和“超人”來(lái)寫(xiě)的。其中,我最喜歡的就是和書(shū)的題目同名的《我的超人同桌》。

這一篇文章分為三章。第一章是“超厚的人臉皮”。講的.是“我”的同桌是個(gè)很調(diào)皮的男生,今天上數(shù)學(xué)課,發(fā)昨天考的卷子,發(fā)下來(lái)以后,一看又是一百,已經(jīng)習(xí)慣了。再看我的同桌,卷子上全是叉,只有幾個(gè)對(duì)勾。老師批評(píng)他的時(shí)候,他竟然理直氣壯地筆直地坐著,仿佛說(shuō)的不是他一樣。下課后,“我”問(wèn)他為什么不害臊,他還說(shuō)只有“我們”這些學(xué)習(xí)好的才會(huì)害臊。真是超厚的人臉皮。

第二篇是“超大的人力氣”。講的是一天上午,“我”的同桌沒(méi)帶作業(yè),老師讓“我”監(jiān)督他。下午,他一來(lái)到學(xué)校,“我”就讓他交作業(yè)。他竟然沒(méi)寫(xiě)!“我”急忙去告訴老師,沒(méi)想到他竟然連拉帶拽、連拖帶扯地沒(méi)讓我告成。他可真是超大的人力氣??!

第三篇叫“超二的人問(wèn)題”。就是“我”的同桌提問(wèn)了很多問(wèn)題,結(jié)果不但沒(méi)有把“我”騙成,反而還被我將了一軍。連他自己都說(shuō)他提的是“超二的人問(wèn)題”。

這篇文章讓我明白一個(gè)道理,就是每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),要根據(jù)優(yōu)點(diǎn)來(lái)發(fā)展,自己的缺點(diǎn)要及時(shí)改掉才行。

我的同桌讀后感篇十七

最近我讀了一本書(shū),名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。我最喜歡這本書(shū)的第二個(gè)故事——《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》。

這個(gè)故事講的是一個(gè)男生尹鋼一歲半時(shí)沒(méi)了爸爸。媽媽就一個(gè)人把他養(yǎng)大,可是尹鋼不喜歡媽媽老是管著他,總是和媽媽拌嘴。對(duì)媽媽很不滿(mǎn)意,想脫離媽媽的管束。尹鋼總是不夠自信,認(rèn)為自己家不夠富裕,怪媽媽沒(méi)錢(qián)。但是,后來(lái)他慢慢明白了,媽媽失去爸爸之后比自己更加傷心、更加辛苦。因?yàn)閶寢屖サ牟粌H是愛(ài),還有一個(gè)能替他擔(dān)當(dāng)起生活重?fù)?dān)的肩膀。明白到媽媽比所有的媽媽都要辛苦一倍。媽媽所做的一切都是為了自己好。

從這個(gè)故事中我也明白了媽媽為我們所做的一切都是為我們好。我們開(kāi)心時(shí),媽媽比我們更開(kāi)心,我們傷心時(shí),媽媽比我們傷心一百倍。在這個(gè)世界上,媽媽是最疼愛(ài)我們的人?!皨寢尅边@個(gè)詞是無(wú)比的神圣,無(wú)比的溫暖,無(wú)比的`偉大!有時(shí),我們會(huì)為一些小事和媽媽斗氣,可是你們有沒(méi)有想過(guò)媽媽這樣做是為我們好呢?當(dāng)媽媽責(zé)怪我們的時(shí)候,其實(shí)她們心里是多么的心痛。媽媽總是逼著我們學(xué)這學(xué)那的,她們那樣做也是為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。可我們總是不理解媽媽的苦心。媽媽的愛(ài)需要我們慢慢的去體會(huì),不能和尹鋼一樣去責(zé)怪媽媽?zhuān)缷寢尠盐覀凁B(yǎng)大是多么不容易啊!

媽媽的愛(ài)在門(mén)背后,我們要用心地去尋找那把鑰匙,才能打開(kāi)那扇門(mén),感受那無(wú)比溫暖的愛(ài)。這愛(ài)是媽媽贈(zèng)予我們最寶貴的禮物。我會(huì)很珍惜這份禮物的。

媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

我的同桌讀后感篇十八

其實(shí),有很多同學(xué)的同桌是個(gè)班長(zhǎng)。那么和班長(zhǎng)一起坐的人硬頂要好好和班長(zhǎng)相處了。因?yàn)?,我覺(jué)得老師能讓你和班長(zhǎng)一起坐,就是一種福氣。不過(guò),世界上的班長(zhǎng)也不一定是做的好的,有得的好的,也有做得壞的`。如果說(shuō)好的話(huà),班長(zhǎng)就應(yīng)該有這樣的一些優(yōu)點(diǎn):顧全大局、關(guān)心老師和同學(xué),公平公正;做的壞的就有這些缺點(diǎn):不顧全大局、不公平公正、專(zhuān)門(mén)向老師打自己討厭的人的報(bào)告,這種人,就是《我的同桌是班長(zhǎng)》里的蔡一心了,大家可不要想蔡一心那樣哦,這樣你永遠(yuǎn)都做不成一個(gè)好班長(zhǎng)。

在我們班上,我們的兩個(gè)班長(zhǎng)都做得很好,簡(jiǎn)直就是一級(jí)棒。她們有這樣的優(yōu)點(diǎn):顧全大局、公平公正、關(guān)心老師和同學(xué),怪不得老師每年都選她們做班長(zhǎng)呢!

我讀了這本書(shū)后,明白了到底什么才叫好班長(zhǎng),什么才叫壞班長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),但是,這本書(shū)教育了我怎么做一個(gè)好班長(zhǎng),相信,如果我未來(lái)能做一個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)做得很好的。

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