讀后感是通過閱讀與書籍產(chǎn)生的交流,是讀者對書籍內(nèi)容的思考和感悟。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解所讀的書籍或文章。來欣賞一下以下這些讀后感范文,或許能給你帶來啟示和啟發(fā)。
避難的翅膀讀后感篇一
我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》??赐旰螅倚闹芯镁貌荒芷届o。
眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L的疤痕,而被同學(xué)嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上為什么會有疤痕的原因,并鼓勵他的場景。
在這篇文章中,(當(dāng))班上的同學(xué)又開始嘲笑那個小男孩時,老師給他們講了一個天使的故事,使得那些同學(xué)都以為小男孩是個天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信,在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼坌乃85摹疤焓沟某岚颉薄?/p>
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。
五年級:1395024575。
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避難的翅膀讀后感篇二
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避難的翅膀讀后感篇三
讀后感,希望對您有幫助!
本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享。
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結(jié)瓜,后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆]給花兒授粉,后來授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。
對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要?dú)w于建設(shè)者們。
那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。
從現(xiàn)在開始,我們要時刻想著祖國,以后要報效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設(shè)祖國出力!
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瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
我們的祖國一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦,作為中華民族的兒女,我們都深愛著自己的祖國。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛國,不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士,但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島,小高探親回來,拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知,寶石島從前結(jié)不出瓜的原因,原來是沒有昆蟲授粉。這次,小高帶昆蟲到海島,是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們在生活中即使。
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做了很小的事,也能表達(dá)我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個漢字,也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影,浪費(fèi)的是國家的資源。大家珍惜水資源,就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。不管祖國還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難,我們都會為祖國的繁榮昌盛做出最大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族的兒女!
以前,我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……做愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)做愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。
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只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個實(shí)實(shí)在在的愛國者。
同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!,希望能幫助您!
避難的翅膀讀后感篇四
“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”熟悉的旋律,熟悉的曲調(diào),又一次在我耳際縈繞。
我的思緒飛到了在五馬街的那一個下午……。
我哼著歌兒,牽著媽媽的手,高高興興地逛著街。人群的雜鬧聲,商店的廣播聲,路邊小攤的叫賣聲,讓五馬街顯得無比熱鬧,我的心情更加地興奮。
“行行好吧,給點(diǎn)錢吧……”一聲粗糙、嘶啞的聲音傳來,與外面的聲音完全不符。我的心情也冷了一半。我順著聲音走了過去,看見了一位叔叔,黑色的頭發(fā)里參雜著許多白頭發(fā),更加蒼老了,皺紋布滿了臉,眼珠深深地凹陷下去。不用問,光從一身襤褸的衣服就能知道他家里有多么貧苦了。那位叔叔年齡大概有四十多歲了,但是光看外表的話,就像一位六十多歲的老公公了。
空蕩蕩的雙袖,并沒有引起我的同情,我轉(zhuǎn)身打算回去:哼,別以為裝可憐就可以騙過我!“小姑娘,給點(diǎn)錢吧,今天還沒吃過飯吶。就行行好吧……”那位叔叔又悲呼了起來,露出哀求的神情,不停地向我點(diǎn)頭,“我是外地來的,一次車禍我失去了雙臂,司機(jī)卻逃走了?!?/p>
我也停住了要走的意思:“然后呢?”叔叔搖搖頭,嘆了口氣,理了理凌亂不堪的衣裳,抽噎了起來:“哎,后來我們家因?yàn)槲一ü饬怂械腻X,卻沒有任何用處。后來只能變賣家產(chǎn),繼續(xù)尋醫(yī)。最近幾年,身上什么都不值錢了,搬到了個很爛的布棚里,衛(wèi)生不好,家里人都得了皮膚病,后來妻子走了,帶著孩子走了,就剩下我和父母了?!?/p>
我從兜兜里拿出了一塊錢,繼續(xù)詢問:“后來就靠你出去乞討來維持生計?”“恩,謝謝你,好久沒有人這樣關(guān)心我了?!笔迨寤卮鸬溃劬τ悬c(diǎn)微微地紅了起來,用干巴巴地手擦擦了眼。
我走了,不想勾起叔叔的任何痛苦回憶。
避難的翅膀讀后感篇五
天剛剛亮,我便急匆匆地跑進(jìn)圖書館。
我的手一頁一頁地翻著厚厚的書籍。忽然,我眼睛一亮,便停留在《避難的翅膀》里。我心里默默地讀著故事的情節(jié):天氣非常寒冷,屋頂上結(jié)著薄薄的冰層,街道變成了滑滑的“冰工廠”了,許多鳥兒因寒冷而死。
幾只鴿子圍在一起,想借此取暖,可是效果不大。雪下得越來越大,天氣越來越冷,另外的幾只小麻雀,原來找到了一個溫暖的角落,可是被一群布谷鳥趕了出來。麻雀們的翅膀上堆著冰冷的雪花,頭上冒著濃濃的冷氣。它們飛到鴿子的身旁,輕輕地說:“鴿子姐姐們,讓我們投入你們的`懷抱吧!”“不行!”一個嚴(yán)肅地聲音出來了,“我們自身難保,再被你們那冰涼的身體一碰,還不凍死才怪呢!”“行行好吧,我們也快凍死了!”“彼此,彼此?!薄扒笄竽銈兞耍俨淮饝?yīng),我們就要凍死了?!兵澴觽兂聊徽Z。忽然,一只鴿子展開翅膀說:“來吧?!庇忠恢圾澴诱f:“來吧。”一大部分的鴿子答應(yīng)了。其它的鴿子說:“姐妹們,你們?yōu)楹我爸ゾ纫恍┎恢靛X的麻雀呢?”
“它們太小太冷了,趁我們還有生命的時候救救它們吧!”
“隨你們?nèi)グ?!”其它鴿子說。
第二天大早,太陽出來了,燦爛的陽光照射著大地,冰雪融化了,泉水也在歡快的歌唱:“叮咚,叮咚……”。大部分鴿子都活過來了。每只復(fù)活的鴿子下都鉆出了一些嬌小可愛的小麻雀,而不能復(fù)活的鴿子下并沒有麻雀。
是啊,當(dāng)你和別人同舟共苦的時候,分享溫暖時,奇跡務(wù)必會出現(xiàn)。我不禁這樣想。
我看看頭頂上的掛鐘,只能回去了,再不走,媽媽就會使出“降兒十巴掌”,我的屁股也會“紅紅火火”。
當(dāng)我拋下那本書時,但那個深刻的道理卻銘記在我心。
避難的翅膀讀后感篇六
每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望。隨著片尾曲的結(jié)束,影片也結(jié)束了??赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片,我深有感觸。
這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事一個15歲女孩在玩風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,她身殘志堅,以超人的毅力學(xué)會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上了大學(xué),成為時代嬌兒。
看過影片之后,最不能忘記的,不是她殘疾的身體,而是她超人的毅力,為了上學(xué)開始練習(xí)用腳寫字,連腳趾頭上都磨起了血泡,.com終于他學(xué)會了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ啵癖罎⒘?,最后與世長辭。她還參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,并獲得了第一名的好成績,登上了人生的頂峰。
與她相比,我是渺小的,她沒有向困難低頭,還勇于克服困難。而我是一個四肢健全的人,每天衣來伸手,飯來張口,干每件事情都是三分鐘熱度,沒有刻苦的精神。
今后,我要學(xué)習(xí)他,做個努力學(xué)習(xí)的孩子!
避難的翅膀讀后感篇七
“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起,影片也到了結(jié)尾。我的心卻久久不能平靜。
志華。在一次意外中,她不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。為了上學(xué),她學(xué)會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……志華后來被市殘聯(lián)教練看中,她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運(yùn)動會上取得了勝利,但母親卻走了。
于我們,對于成敗,對于困難,更是要昂首挺胸,相信明天幸福就會降臨,成功就會來到,因?yàn)樵谖覀兠總€人的背后,都有一雙“隱形的翅膀”,這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛,更來自自己對生活的信念!
避難的翅膀讀后感篇八
在一個美麗的王國里,每一個天使都有著自己獨(dú)特而又美麗的翅膀。其中冰冰的翅膀最美麗,讓其他的天使羨慕極了。
一次,冰冰和伙伴們下凡玩耍。有一個小男孩雙腳斷了,癱坐在輪椅上。冰冰想幫助小男孩卻沒有一點(diǎn)辦法,她的小伙伴們也沒有辦法。冰冰想把一對翅膀安在小男孩身上,可是自己僅有一對翅膀,天使如果沒有了翅膀,就不能回到天上了。冰冰想了很久才把自己那美麗的翅膀送給了那個小男孩。
小伙伴們見了,便和冰冰偎依著告別了。小伙伴門走后,忽然金光四射,小男孩變成了上帝的樣子。冰冰見了驚訝的說:“上帝,您……怎么?”上帝說:“好孩子,你為了幫助一個陌生的小男孩,竟然連天使都不做了。這是常人所不能做到的,而你卻能做到。我給你一個禮物,是一雙能夠再生長的翅膀,這樣,你便也可以幫助別人了?!罢f罷,金光四射作文你也可以投稿,上帝手中出現(xiàn)了一對更加美麗的翅膀。
這個故事告訴人們,只要樂于助人上帝也會感動。
避難的翅膀讀后感篇九
敬愛的小高哥哥:
您好!
學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事跡,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠(yuǎn)的黑龍江,一路顛簸護(hù)送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關(guān)愛。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來認(rèn)真對待,你們是多么熱愛我們的祖國啊!正是有了你們的堅守,我們的祖國才會安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
經(jīng)過你們辛勤的耕耘,現(xiàn)在的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
祝時時開心,事事順心!
您的崇拜者:xx。
避難的翅膀讀后感篇十
星期天,我很無聊,順手就拿了一本書,無意間瞥見書的名字叫《智慧背囊》,我也不知道看什么,就漫無目的亂翻,對文章內(nèi)容卻一無所知,突然間我的眼精一亮——《天使的翅膀》,我精神大震。文章講的是一個小男孩,因病做了手術(shù),卻給他的肩上留下了兩道永久的傷疤。有一次,上體育課時,他向往常一樣小心翼翼地?fù)Q衣服,不料被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的疤痕,更衣室一下子像開了鍋一樣熱鬧,有的同學(xué)尖叫道:“這是什么呀,真丑呀!”有的同學(xué)害怕的說:“太可怕了,簡直像兩條大蟲子?!薄瑢W(xué)們七嘴八舌,刺耳的話傷了小男孩的自尊心,他的心像流血一樣疼,卻只能躲在學(xué)校的墻角,獨(dú)自傷心,掉淚。
可是,小男孩又是幸運(yùn)的,他有一位心地善良的老師,她得知情況后,只說了一句話,就使小男孩快樂起來。原來,老師對同學(xué)們說:那是天使飛上天時,翅膀留下的痕跡。這句話使同學(xué)們不再害怕了。其中,有一個小姑娘,要摸一摸“天使的翅膀”,她用他那胖乎乎的小手,摸了摸,并說:“真的是天使的翅膀!”小男孩流下了激動淚水,我當(dāng)時想,小男孩一定很幸福。
看到這里,我的鼻子酸酸的,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我為小男孩有這樣一個理解他的好老師而感到欣慰,人在傷心地時候是極需要他人關(guān)心的。可小男孩在今后的生活中是否依然不堅強(qiáng),是否還有人再嘲笑他呢?一個個的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。
我接著往下看邊,原來小男孩不再被人嘲笑,而且他不再懦弱,變成了一個堅強(qiáng)的小男子漢,他勤奮好學(xué),并酷愛游泳,他努力練習(xí),終于獲得了游泳冠軍。文章我看完了,此時的我心潮澎湃,我要代表小男孩感謝所有幫助過他,理解過他的人,是這些人使小男孩堅強(qiáng),使他敢于面對充滿荊棘的人生。我真想大聲的說:“我們的人生需要這樣的人,愿每個人都無怨的奉獻(xiàn)出自己的愛心!”我也想對小男孩說:“你是好樣的,你沒被困難打到,在今后的旅途中你會更加努力,更加勇敢,因?yàn)?,昨天的太陽已?jīng)落山了,迎接明天的太陽將會是面目全新的?!?/p>
人的一生中,不免遇到不順心的事,你一定不要獨(dú)自躲在黑暗的角落流淚,要學(xué)會自強(qiáng),學(xué)會面對,昂首闊步繼續(xù)前進(jìn),一定會找到希望的光芒。請舉起我們的手大聲的說:“我們要做一個堅強(qiáng)的人!”
避難的翅膀讀后感篇十一
最近,我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲,建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍,對我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國的花朵,希望我們成為祖國未來的建設(shè)者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個小時。起初,我有點(diǎn)不舒服,但一旦我堅持下來,就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來,在這一刻,我明白了一個更真實(shí)的道理:作為一個中國人,作為一個中國的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能,練習(xí)一雙多彩的翅膀,在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔,建設(shè)我們的祖國。
避難的翅膀讀后感篇十二
這篇課文寫了駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的'方式表達(dá)著對祖國海島的愛。
在祖國的海島上戰(zhàn)士們種了一些西瓜種子,幾天后,瓜苗出土了,也拖蔓了,還開了一朵朵小黃花,可是就不見小小的西瓜,戰(zhàn)士們迷惑了,他們想到了花可能是沒有授粉,所以沒有結(jié)西瓜,于是戰(zhàn)士們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)行了人工授粉,小西瓜終于結(jié)出來了,可誰料想一陣暴雨過后,巨浪撲上小島,把小西瓜一個個打掉了,只剩下一個小小的西瓜。有名戰(zhàn)士老家回來之后,帶回來了一箱昆蟲、蝴蝶和蜜蜂,在戰(zhàn)士的認(rèn)真培養(yǎng)下西瓜成熟了,戰(zhàn)士們開了個“嘗瓜”盛會!
避難的翅膀讀后感篇十三
讀了《天使的翅膀》,感謝師恩這本書讓我深感體會,老師的愛是無形無私的,像天使一般在背后默然的付出,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路,幫我們樹立人生的正確理想。
書中大部分都寫了老師怎樣在三尺講臺上辛苦的耕耘。灑下辛勤的汗水是旁人無法能比的,付出的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多的又多,卻不求一絲的回報。
最令我感動的是書中那篇《一份缺角的試卷》,文中寫了一個學(xué)生在考試時作弊被老師抓住,而且還在試卷的右下角寫了作弊兩個字,這個學(xué)生感到很丟人,他害怕老師把這件事情告訴同學(xué)們,每天都忐忑不安的學(xué)習(xí)上課。到發(fā)試卷那天他懷著不安的心領(lǐng)了試卷,想著同學(xué)們馬上就能看到那試卷了,可領(lǐng)到的卻是一份缺角的試卷,使他十分的感謝老師,從此以后發(fā)奮學(xué)習(xí),最終取得了美好的人生。
行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾扶攜我們走過坎坷的歲月,有多少良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終生難忘。
忘不了春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥,忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己,感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。
感恩老師,一切盡在不言中。
避難的翅膀讀后感篇十四
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺,愛國其實(shí)并不難。
課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時,只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來小島時,西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文,覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國,說大可大,說小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們,并不需要上戰(zhàn)場。有人問:“那怎樣才能表達(dá)出自己的愛國之情懷呢?”
其實(shí),我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的.方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí),而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。
當(dāng)然,這必須要付諸行動。因此,現(xiàn)在,我們必須好好學(xué)習(xí),爭做爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。
避難的翅膀讀后感篇十五
今天,我讀了《經(jīng)典閱讀》的一個小故事——《隱形的翅膀》。這個故事令我很感動,就多讀了幾遍。這個故事主要講一個電影的導(dǎo)演要選一個符合三個要求的人。慶瑤就是這個人。她以前不小心把自己的雙臂弄斷了,后來學(xué)會用腳來寫字、喝水等,成為了《隱形的翅膀》的演員。
讀了這篇故事,使我懂得了只要努力,沒有做不到的事情。(讀后感)。
文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員,是因?yàn)樗θプ隽?,認(rèn)真去做了。如果她不這樣就沒有信心,什么事情做不了。
讀完這個故事,我就不由自主地想到了自己。有一次,我在練習(xí)跑步,希望在校運(yùn)會上拿個好成績??晌以趺匆簿毑豢欤偸侨嗝肱芡暌蝗Α榱颂岣呶业乃俣?,爸爸就讓我學(xué)一個更難的跑步姿勢,可以讓速度提升兩倍。我看了這個動作難度這么大,,就不想學(xué),在一旁坐著。后來我為了在校運(yùn)會為班爭光,就拼了一下。練了幾天,最后,二十秒就能跑完一圈了。
避難的翅膀讀后感篇十六
天使的翅膀讀后感,歡迎閱讀借鑒。
從前,有一個小男孩,他背上的兩條疤痕,很害怕?lián)Q衣服,因?yàn)樗ε峦瑢W(xué)們見到他身上的疤痕,所以非常自卑。他的媽媽把這件事告訴了他的老師。雖然小男孩的背上有兩條明顯的疤痕,但男孩的老師和父母并沒有嫌棄他,同學(xué)們無心的話傷了小男孩的心。
老師用一個小小的故事,讓同學(xué)們不再厭惡他,同時讓小男孩走出了背上的陰影。老師的愛引導(dǎo)著每一個孩子快樂的成長。
今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》??赐旰螅倚闹芯镁貌荒芷届o。
眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L的疤痕,而被同學(xué)嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上為什么會有疤痕的原因,并鼓勵他的場景。
在這篇文章中,(當(dāng))班上的'同學(xué)又開始嘲笑那個小男孩時,老師給他們講了一個天使的故事,使得那些同學(xué)都以為小男孩是個天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信,在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼坌乃85摹疤焓沟某岚颉薄?/p>
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。
今天,我讀了一個動人的故事。它講述了一個小男孩在出生的時候,因?yàn)橹夭∵M(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來,但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此,他感到十分悲傷。
后來上學(xué)了,每當(dāng)上體育課的時候,他生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己背上的傷痕,總是躲藏在墻角落里,避開同學(xué)們的目光,偷偷地?fù)Q衣服??勺罱K還是被同學(xué)們看到了。以后每當(dāng)他換衣服時,同學(xué)們總是譏笑他,諷刺他,小男孩感到很傷心。
媽媽知道后,把情況告訴了班主任,老師十分同情,總想找個機(jī)會想個好辦法來安慰他。又是體育課了,同學(xué)們又開始譏笑他,這時老師來了,看見了這個情景,對同學(xué)們說:你們原來都是小天使,背上都有美麗的翅膀,當(dāng)你們來到人間時,那兩個翅膀就退化了,而有些卻來不及脫落,就留下了這兩道疤痕。
我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家來關(guān)心和愛護(hù)。如果你去刺傷它,就會造成別人心靈的創(chuàng)傷,那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方,我為他那充滿智慧的方法而喝彩。
正確的引導(dǎo)使同學(xué)們改變了對這個男孩的看法,讓他重新樹立了自信心,勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)。我們每個人在漫長的人生道路上必定會碰到困難和挫折,這時自己應(yīng)該正確對待,不被困難所嚇倒,要勇敢地去克服、戰(zhàn)勝它,成為一個生活的強(qiáng)者!
今天,我讀了一篇故事《天使的翅膀》,這個故事是說一個小男孩得了重病,父母本來想放棄的,可又不忍心,所以他們就請醫(yī)生開刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上還是留下了兩道疤痕,為了不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn),他天天躲在角落里換體育服,沒想到這個秘密還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,“好惡心啊,這是什么東西啊?”
當(dāng)小男孩聽了這話的時候,淚水從眼睛中滑下來.這時候老師聽到了他們的議論聲,就走了進(jìn)來,孩子們圍著老師用手比劃著小男孩背上的疤痕,老師看了看小男孩說:“這是一個傳說,傳說天上的小天使變成人之前都要把自己背上的一雙美麗的翅膀脫下來,可是有的天使動作比較慢,所以背上留下了兩道疤痕.”同學(xué)們聽了后,都想摸一下小天使的翅膀,從此以后,小男孩再也沒有被人欺負(fù),再也不自卑了,因?yàn)樗嘈抛约壕褪且粋€小天使.
讀完這篇故事后,我知道這是老師善意的謊言,卻改變了一個小男孩的一生.我很受感動.
過去,我總希望自己有一對美麗漂亮的翅膀,現(xiàn)在我相信自己以前也是個天使, .盡管我現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn),但是自己在變成人之前,脫翅膀比較快,所以沒有留下兩道疤痕,我的動作比較快,這也是一種優(yōu)點(diǎn)不是嗎?媽媽說只要我把這些缺點(diǎn)改正,我就是一個完美的天使了.我想我一定會努力去做的,爭取做一個完美的天使.
避難的翅膀讀后感篇十七
《另一只翅膀的夢想》是我無意間讀到的一篇文章。第一次看到他的題目,我就被吸引進(jìn)去了。從此,每每遇到什么挫折,我就會細(xì)細(xì)品讀這篇文章,讀完后心里豁然開朗,如同雨過天晴一般。
命運(yùn)并不公平,有時你付出很久才得到的成功,一夜之間就會灰飛煙滅。命運(yùn)也并不完美,世事無常,似曇花一現(xiàn),然而完美是店主對夢想的追求。在女子右手的傷痕和夢想的破碎面前,我顯得那么微不足道。我知道,店主的堅強(qiáng),來自她的左手;她的畫,因?yàn)樗`巧的左手而栩栩如生。即使命運(yùn)將夢想的一只翅膀折斷,她也要用僅有的另一只翅膀展示美麗。
跟女子比起來,我的挫折或許真的不算什么。三年級開始,我的夢想就是做一名教師。我向著這個夢想努力,但我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽儾患?,而一度放棄了這個夢想,向著目標(biāo)努力。我雖然沒有經(jīng)歷過被折斷翅膀的厄運(yùn),但我卻被這小小的挫折所打敗,和店主比起來我羞愧無比。
女子雖然失去了右手,但卻沒有這這突如其來的災(zāi)難所打倒,也沒有因此而放棄自己的夢想,依然用左手堅持作畫,對于畫家來說右手或許比自己的命都重要。但我卻因?yàn)檫@小小的挫折而放棄自己的夢想。
《另一只翅膀的夢想》教會我的豈止是一時的道理,而是永恒的真理,人雖然遭遇了不幸,但不要因此失去信心和失去對夢想的執(zhí)著,要依然為夢想而努力,奮斗。
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