班會(huì)感恩的演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 03:46:54
班會(huì)感恩的演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:46:54     小編:琉璃

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)或表達(dá)想法的口頭表達(dá)形式,它具有提升演講者形象、傳遞信息、激發(fā)思考等作用。近期我們將要進(jìn)行一場(chǎng)演講,需要準(zhǔn)備一份扣人心弦的演講稿呢。演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該如何組織,才能清晰表達(dá)觀點(diǎn)和信息?這里收集了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

班會(huì)感恩的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)91班的李溫洋,我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為有靈性的我們,更應(yīng)該常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿(mǎn)溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;感恩,讓世界充滿(mǎn)溫馨與友愛(ài)。

在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著父母、老師,朋友的恩惠。記得一次口語(yǔ)交際,當(dāng)我們班李肖丹同學(xué)上臺(tái)作交流時(shí),也許是緊張,也許是膽怯,臺(tái)上的李肖丹手足無(wú)措,語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)周老師溫柔地?fù)崦募绨蛘f(shuō):“別緊張,你能行!老師和同學(xué)們相信你!”接著周老師提議大家一起大聲地喊“李肖丹,你是最棒的!”老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)如和煦的春風(fēng),解開(kāi)了李肖丹的心里疙瘩。從此,我們的李肖丹同學(xué)能從容自如地出現(xiàn)在各種比賽場(chǎng)合。

還記得那是去年冬天一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我因?yàn)榇┑锰儆行┲鴽觯亲右哺雌饋?lái)。上課時(shí)肚子還是隱隱作痛,老師講的課我大半沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,終于,我痛得不能再忍了,捂住肚子低下頭,趴在了桌子上。當(dāng)我抬起頭時(shí),老師似乎注意到了我,她對(duì)這我溫柔地說(shuō):“怎么了,哪兒不舒服嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),我的心里暖洋洋的.,仿佛有萬(wàn)丈金光射如我的心田。我對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么?!边@難道只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)嗎?不是的!是周老師對(duì)我們溫暖的愛(ài)!

像這樣的事例還有很多很多,我不能一一列舉!一股股暖流涌遍全身,每每憶起這些事,我都不能自已!周老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您深情地說(shuō)聲“謝謝您!”

懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上了對(duì)老師的一份深深感激。

同樣令人感動(dòng)的故事!同學(xué)們,我們還有什么理由不行動(dòng)起來(lái)呢?所有的恩情我們都應(yīng)該銘記于心!在這里,我代表我們義井小學(xué)全體同學(xué),對(duì)我們身邊的一切,深情地說(shuō)聲“謝謝您!”

謝謝您,我親愛(ài)的父母,因?yàn)槟銈兘o了我寶貴的生命!

謝謝您,我一生的老師,因?yàn)槟銈兘o了我無(wú)窮的智慧!

謝謝您,我可愛(ài)的朋友,因?yàn)槟銈兘o了我克服困難的勇氣!

謝謝你,我難舍的校園,因?yàn)槟憬o了我們和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境!

謝謝你,燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)槟阕屛覀儷@得了溫暖;

謝謝你,永不停息的江河,因?yàn)槟阕屛覀儞碛辛饲逅?/p>

班會(huì)感恩的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心“”感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜?!翱吹竭@一段話(huà),細(xì)細(xì)琢磨起來(lái),覺(jué)得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩?!闭l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“:”滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱“:”得人恩惠,永世不忘“等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。

在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感,我并不能給幸福做一個(gè)詮釋?zhuān)谖铱磥?lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè)不快樂(lè),并不在于財(cái)富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周?chē)氖澜?。常懷怨恨的人,即使高官顯財(cái),也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人,他們懂得”人靠人活著“這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對(duì)自己得到的一切心存感激。

他感謝師長(zhǎng)朋友,為自己的成長(zhǎng)傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥(niǎo)游魚(yú),是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛(ài)戀。記得中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇名為”感恩之心"的散文,xx中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨(dú),感激自然界的一切讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè)這就是一位社會(huì)名流心中的幸福。

感恩班會(huì)演講稿時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識(shí),享受快樂(lè),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)。

我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計(jì),他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了xx年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子,忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的`樣子,更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好。就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很樂(lè)觀,但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí),父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著。就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺(tái),讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵(lì)和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對(duì)我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!

在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó)。

感謝國(guó)家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃?,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂感謝你,老師,是你們給了我知識(shí)的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義。

那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠(chéng)心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩。

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班會(huì)感恩的演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。

父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒(méi)亮父母就要起來(lái)為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢(mèng)。記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷?衣服多給我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒(méi)有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。

在晚上做作業(yè)的時(shí)候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì)得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)她都會(huì)給我寫(xiě)再爛紙上,辦手抄報(bào)時(shí)有畫(huà)不好的都是她幫我畫(huà)??傊改附o我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。

在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長(zhǎng),教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。記得有一次,我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫(xiě)了半個(gè),被老師批了出來(lái),并給我改正了過(guò)來(lái),使我十分自責(zé),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要太傷心了,下次一定要注意寫(xiě)字?!?/p>

最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。

感恩班會(huì)主題的演講稿篇大家好!我演講的題目是感恩無(wú)處不在:

今天我們班會(huì)的主題是學(xué)會(huì)感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們要感謝老師的教會(huì)之恩,還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。

可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種,感恩無(wú)處不在。

曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級(jí),一個(gè)深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來(lái)潮,想給父母一個(gè)驚喜,天太晚了,坐車(chē)回家已不可能,他去借來(lái)一輛單車(chē),心想這樣回家更能讓父母感動(dòng),可剛出校門(mén),天開(kāi)始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開(kāi)門(mén)是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對(duì)他們的愛(ài)和感激。

終于,他濕漉漉的站在了家門(mén)口,心里怦怦的直跳著敲響了門(mén),門(mén)打開(kāi)了,母親一見(jiàn)到他便滿(mǎn)眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過(guò)無(wú)數(shù)次的臺(tái)詞,怎么也說(shuō)不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō),之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門(mén),而父母卻為他擔(dān)心了一個(gè)晚上。

為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動(dòng)會(huì)弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。

感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之,二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學(xué)幫助后的謝謝,都會(huì)體現(xiàn)出你的感恩,又如你的成績(jī)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無(wú)處不在。

班會(huì)感恩的演講稿篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,起源于美國(guó)。母親通常在這一天收到禮物,康乃馨被認(rèn)為是母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草,也被稱(chēng)為沒(méi)有悲傷的女孩。

不好,菜老土的時(shí)候,你總是勸我讓我吃,你毫無(wú)怨言的為我們買(mǎi)單。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

班會(huì)感恩的演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為?!?/p>

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的.每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

有一種話(huà)語(yǔ)最溫馨;有一種眼神最親切;有一種笑容最溫馨;有一種背影最熟悉。最溫馨的話(huà)語(yǔ)是老師孜孜不倦的教誨;最親切的眼神是老師不變的支持;最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅;最熟悉的背影是老師上完課后倉(cāng)促疲憊的轉(zhuǎn)身。

老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走,不曾忘記哭泣時(shí)是您用溫柔的話(huà)語(yǔ)撫慰了我;不曾忘記想要放棄時(shí)是您給了我走下去的勇氣;不會(huì)忘記生病時(shí)是你關(guān)心著我。你贊揚(yáng)的眼神也會(huì)使我砰然心跳,你親切的問(wèn)候也會(huì)使我感動(dòng)已久,是您將我的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。

您給予了這一切,但誰(shuí)又曾發(fā)覺(jué)過(guò)您的無(wú)奈,您的疲憊,總記得你熟悉的身影出現(xiàn)在寢室,拖著疲憊的步伐看了又看,說(shuō)了又說(shuō),但又有幾人真的聽(tīng)進(jìn),有時(shí)你也像是個(gè)孩子,受了傷也會(huì)流淚,會(huì)痛!需要呵護(hù),需要理解!但,這簡(jiǎn)單的希望也次次地被擊回,您有過(guò)放棄的念頭,但您一次次的容忍,堅(jiān)持了,寬容了......

或許有時(shí)我們會(huì)認(rèn)為老師虛偽,做事不夠坦誠(chéng),不夠公平,但請(qǐng)明白:他只是一個(gè)老師,他面對(duì)的不只是一個(gè)學(xué)生,而是整個(gè)班集體甚至于更多......從中的無(wú)奈、辛酸,我們更該明白,更該體會(huì)!

無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的定義,無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的肯定或否認(rèn),此刻起,讓我們以嶄新的心境去對(duì)待,去體會(huì)學(xué)會(huì)感恩,感恩老師付出的一切!

讓我們多一分懂事,讓老師少一分擔(dān)憂(yōu)!讓我們多一分努力,讓老師多一分欣慰!讓我們多一分理解,讓老師少一分難過(guò)!親愛(ài)的老師,謝謝您??!

班會(huì)感恩的演講稿篇六

大家好!

老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的;朱德的母親是寬厚仁慈的,任勞任怨;惹我的母親,我以為她不愛(ài)我了。

隨著時(shí)光的流逝,漸漸的長(zhǎng)大了。重男輕女的現(xiàn)象也越來(lái)越明顯;原來(lái)同學(xué)們聊到自己的媽媽時(shí)。如果有兄弟的,就會(huì)說(shuō)自己的媽媽重男輕女,一點(diǎn)也不關(guān)心我,只關(guān)心弟或哥。可我當(dāng)時(shí)卻很高興的說(shuō):“我媽是愛(ài)我的。”可現(xiàn)在越來(lái)越脫離我當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話(huà)。

有一個(gè)周末,我將寫(xiě)完的作業(yè)和書(shū)一起放在了書(shū)桌上,可我哥卻在我的書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),我吃完飯時(shí),回到書(shū)桌前,可我書(shū)上已滿(mǎn)是“傷痕”。因?yàn)槲疫@人最討厭別人在我的書(shū)或本子上亂畫(huà)。所以我心中的火焰山迅速燃了起來(lái),媽媽迅速攔著我,勸道:“算了吧,它只是開(kāi)個(gè)玩笑。”我推了推哥,說(shuō):“你只知道替他說(shuō)話(huà),哼!”說(shuō)完,我便跑了出來(lái),跑到了一個(gè)角落哭了起來(lái)。

可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)回到了家。我問(wèn):“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢(mèng)。媽媽我頭暈。你怎么了,讓我摸摸你的額頭,媽媽說(shuō):“你頭好燙呀!”不行,去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈,走不動(dòng)了,沒(méi)事我背你。就這樣背到了藥店,可那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。媽媽在我前面走來(lái)走去,一會(huì)去取藥,一會(huì)去結(jié)賬。慢慢的我就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽終于忙完了,到我面前時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗。可媽媽還在問(wèn)我,你好些了嗎?那一瞬間,我知道了:媽媽是愛(ài)我的。面對(duì)母親,我流淚了。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

班會(huì)感恩的演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我是尹xx。

有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。

感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。

有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。

有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

謝謝。

班會(huì)感恩的演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

請(qǐng)看大屏幕——感恩,我們?cè)谛袆?dòng)——請(qǐng)?jiān)谌巳豪镎艺矣袥](méi)有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭(zhēng)先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書(shū)、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!

今天,我們舉行的是《感恩,我們?cè)谛袆?dòng)——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會(huì)。其實(shí),我們的感恩之旅早已揚(yáng)帆啟航!在班會(huì)進(jìn)行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧?kù)o專(zhuān)注的神態(tài)、飽滿(mǎn)蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個(gè)團(tuán)隊(duì)潛在的激情與夢(mèng)想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三,我沒(méi)有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!

感恩,我們?cè)谛袆?dòng)!

同學(xué)們,請(qǐng)不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門(mén)楣才是感恩,也不要好高騖遠(yuǎn)地幻想在虛無(wú)縹緲的未來(lái)還媽媽一座金山就是報(bào)答,更不要企求長(zhǎng)大成人通達(dá)事理后的頂禮膜拜才是真愛(ài),感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現(xiàn)在!

這里,老師重申兩個(gè)要求——。

第一,一定要守?。?/p>

守住我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技能——一年來(lái),我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位,必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類(lèi)拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實(shí)踐的行為能力,一點(diǎn)一滴,如若不打折扣,認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)落實(shí),你將非常了不起。歸根結(jié)底,自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì)、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果;培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見(jiàn)慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡(jiǎn)單的`小事做好,我們就不簡(jiǎn)單。堅(jiān)守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰,專(zhuān)心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!

守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對(duì)大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對(duì)不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷!守住我們的目標(biāo)與奮斗,堅(jiān)持不懈,持之以恒;守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線,做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!

第二,一定要整改!

整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做對(duì)的永遠(yuǎn)做對(duì),做錯(cuò)的永不再錯(cuò);公式、定理、古文、詩(shī)詞,死背背死,死去活來(lái);一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一心撲在學(xué)習(xí)上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無(wú)聲、有序、善思自習(xí);獨(dú)立、認(rèn)真、規(guī)范作業(yè);精心設(shè)計(jì)版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書(shū)寫(xiě)與踏實(shí)書(shū)寫(xiě),嚴(yán)格把握做題過(guò)程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn),以主帶次;提前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題聽(tīng)講,復(fù)習(xí)后寫(xiě)作業(yè)絕對(duì)不能再翻書(shū);反復(fù)記憶反復(fù)練,不到精準(zhǔn)不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對(duì)不能滾問(wèn)題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。

整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài),整改規(guī)定時(shí)間不去認(rèn)真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象,整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭(zhēng)先的拼搏精神;把自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的狼群里,整出內(nèi)在的危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),動(dòng)真格、掏真勁,奮起直追,放松一下,聽(tīng)個(gè)小插曲——一個(gè)皮球,只有四面八方都“過(guò)得硬”,才能充滿(mǎn)氣,才能蹦得高;若有一個(gè)小孔,即使是微不足道的小針眼,這個(gè)球絕對(duì)抗拒不了干癟,絕對(duì)充不足氣,絕對(duì)彈不高。這種現(xiàn)象,從心理學(xué)角度講,稱(chēng)之為“皮球效應(yīng)”。也就是說(shuō),不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力,那一定會(huì)亮出一招戰(zhàn)無(wú)不勝的揚(yáng)眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開(kāi)母親臉上的笑顏!

請(qǐng)同學(xué)們記住,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?cè)谛袆?dòng)!

另外,感恩,我們也在行動(dòng)!

現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團(tuán)隊(duì),大家也都在刪繁就簡(jiǎn)抓靚點(diǎn),以主帶次講實(shí)效,個(gè)個(gè)都?xì)⑾卵逄剿饕恍┥徇h(yuǎn)求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開(kāi)與放不開(kāi)已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學(xué)理念,比如,已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講,一看就會(huì)的不講,講了也不會(huì)的不講,講了也不考的不講;不講不會(huì)又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過(guò)關(guān);所有活動(dòng)無(wú)不圍繞著你們會(huì)學(xué)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)做展開(kāi),不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機(jī),掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結(jié)合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位,預(yù)想讓你們提前進(jìn)入初三季,我們的目標(biāo)不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識(shí),也不僅僅是教會(huì)你如何學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是教會(huì)你怎樣運(yùn)用知識(shí)、駕馭知識(shí),并能在現(xiàn)實(shí)中觸類(lèi)旁通的思維方式和能力!

生命里有我,我們,你真幸運(yùn);視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動(dòng)力和我們的執(zhí)行力,一定會(huì)成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學(xué)相長(zhǎng)的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!

記住,老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn),志存當(dāng)高遠(yuǎn),起點(diǎn)在小節(jié)!嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生!如果我在批評(píng)、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請(qǐng)別氣惱,請(qǐng)相信,摧毀了一個(gè)舊你,勢(shì)必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人!

為了綻開(kāi)母親臉上的笑容,我們不說(shuō)苦;為了我們自己幸福的未來(lái),我們不言累——因?yàn)椋卸鳎覀冊(cè)谛袆?dòng);因?yàn)?,?chuàng)造,我們也在行動(dòng)!

班會(huì)感恩的演講稿篇九

大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感的,有很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮?。那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的'成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班會(huì)感恩的演講稿篇十

教師,多么神圣的字眼。有人說(shuō),你是春蠶,到死絲方盡;有人說(shuō),你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說(shuō),你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵而我要說(shuō),你是肥沃的泥土。

這雖然只是一個(gè)傳說(shuō),但它的卻十分深刻。

今天,在這精華薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,傾慕革命家的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累但又有誰(shuí)會(huì)想到辛勤的教師們,如果沒(méi)有這“人類(lèi)靈魂的工程師”們的關(guān)懷與教誨,又怎會(huì)有他們的成果和榮譽(yù)?人類(lèi)的文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?親愛(ài)的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無(wú)聞,把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)——教師。

相信吧!老師,學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)你的期望,總有這樣一一天,你的學(xué)生們將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào)您所期待的喜訊!

班會(huì)感恩的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。

有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。

舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德。可是,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理。現(xiàn)在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話(huà),惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?感恩并非是口頭上說(shuō)的.,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。

比如社會(huì)上某些商人,口上說(shuō)感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián),真是令人費(fèi)解??!有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說(shuō)兒子不孝,兒子從凳子上跳起來(lái)大叫:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說(shuō):“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗?!遍_(kāi)始我們感到很有趣,可是笑過(guò)之余,看看自己,又何嘗不是這樣?有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。

有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

謝謝。

班會(huì)感恩的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是某某班的某某,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和藹良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光輝。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。〞更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水〞,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否發(fā)覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí),更讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

班會(huì)感恩的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付鳌=裉煳已葜v的題目是“執(zhí)子之手,傾心一生”!

曾經(jīng)因?yàn)樯≥斿e(cuò)藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因?yàn)槲也桓蚁胂蟠龝?huì)兒見(jiàn)到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數(shù)次的幻想放月假回家時(shí)媽媽見(jiàn)到我那喜笑顏開(kāi)的景象,沒(méi)想到現(xiàn)在卻是以這種方式來(lái)和她團(tuán)聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見(jiàn)到突然出現(xiàn)的我竟是這般模樣,遲遲沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)……在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),她不停的跟我講話(huà),當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是女兒讓您擔(dān)心了,媽媽?zhuān)鷦e這樣,女兒會(huì)心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,我明顯感覺(jué)到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿(mǎn)老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的.手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底......我睜開(kāi)惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒(méi)有這么近距離這么仔細(xì)的觀察過(guò)她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽現(xiàn)在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

也許在坐的各位和我一樣會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽?zhuān)龥](méi)有嬌人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,也沒(méi)有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過(guò),她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處?kù)乓珪r(shí),又可曾想過(guò)媽媽?zhuān)杲氚俚膵寢屢延卸嗑脹](méi)有買(mǎi)過(guò)新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳眨I備派對(duì)時(shí),又可曾想過(guò),我們的生日也是媽媽的受難日啊!

“愛(ài)”多么簡(jiǎn)單明了的字眼,“我愛(ài)你”情侶間多么流行的一句話(huà)!當(dāng)我們像呼吸一樣自然的說(shuō)出這句話(huà)時(shí),可曾想過(guò)這句話(huà)有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說(shuō)起。有些事情我們年輕時(shí)不曾懂得,而當(dāng)我們懂得了卻已不再年輕。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及啊!讓我們每個(gè)人,都朝母親說(shuō)出那句埋藏心底的“我愛(ài)您”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班會(huì)感恩的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。

有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人都淚流滿(mǎn)面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!xx年4月20日雅安發(fā)生了7級(jí)地震,有一位母親用瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板,用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫;用纖弱的雙手抵住了堅(jiān)硬的地板。然而在她身下卻有一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒,嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭,她安慰孩子:“寶貝,不哭。”孩子迷茫地望著母親繼而沉沉入睡。漸漸地,母親已經(jīng)筋疲力盡了,但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能夠存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的宣言啊!

這個(gè)故事讓我們感到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí)能傾注所有來(lái)幫助我們的人一定是父母;我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楫?dāng)我們受到委屈時(shí)能耐心聽(tīng)我們哭訴的人一定是父母;我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方學(xué)習(xí)的時(shí)候,依然牽掛我們的一定還是父母。

記得放暑假那天下午,爸爸到學(xué)校幫我拿東西,因?yàn)闀?shū)本太多,我說(shuō)分兩次拿吧,可是爸爸他卻揮揮手說(shuō):“沒(méi)事兒,爸爸能行!”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書(shū)本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次沒(méi)有扛起來(lái),第二次才勉強(qiáng)把東西扛到了肩膀上,我在后面看著爸爸踉蹌地下了46級(jí)臺(tái)階。到了樓梯口早已是滿(mǎn)頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒(méi)有,看著爸爸氣喘吁吁的樣子,我問(wèn):“爸,您累嗎?咱們歇會(huì)兒吧!”可爸卻笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,爸爸不累,我們趕緊回家吧,你媽媽還在盼著你呢!”說(shuō)完爸爸就背著東西往前走,我在后面默默地跟著他,我抬頭看著他那若隱若現(xiàn)的白發(fā),看著他那不再挺拔的身體,看著他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)?,我知道,他把?ài)全部?jī)A注在我身上了。

每次回家,看著爸爸媽媽忙碌的樣子,看著他們的頭發(fā)在漸漸變白,看著他們?cè)谝惶焯斓睦先ィ墒?,我卻無(wú)能為力。但是,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母曾我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總在心里祈禱:時(shí)光時(shí)光你慢些吧!不要讓他們變得更老了。

人生是我們一個(gè)重要的課堂,父母就是這個(gè)課堂上從始至終的教導(dǎo)者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母,他們的皺紋越來(lái)越多,他們的頭發(fā)在一天一天地斑白,他們的身體越來(lái)越弱,病越來(lái)越多了,而你有多久沒(méi)有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿(mǎn)足,一句“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”就能讓他們淚流滿(mǎn)面,讓我們對(duì)著父母,大聲地喊出:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

同學(xué)們,烏鴉尚懂反哺之義,羊羔不忘跪乳之恩,更何況我們呢?我希望,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們可以用生活中的點(diǎn)滴去感恩父母,一個(gè)surprise,一頓早餐,甚至是一聲問(wèn)候或是一個(gè)調(diào)皮的玩笑。只要心里裝著父母,任何小事都能讓他們感到幸福,千萬(wàn)別等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔呀!所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,感恩父母,從心出發(fā)!

我的演講完畢,謝謝大家!

班會(huì)感恩的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí),更讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

班會(huì)感恩的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我要講的這個(gè)故事是一個(gè)非常特殊的母親,面對(duì)死亡的威脅,不僅以母親的堅(jiān)強(qiáng)超越了健康,還在病榻上培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

這個(gè)被命運(yùn)折磨的只剩下負(fù)數(shù)的母親叫蘇航,1948年出生,天津人,作家、評(píng)論家、家庭教育專(zhuān)家。1983年患重病,當(dāng)時(shí)女兒只有三歲,而醫(yī)生給她開(kāi)出了僅五年的生命預(yù)支。勇敢的母親憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和病魔抗?fàn)?,硬是躺著、跪著、趴著,以滴水穿石般的精神撰?xiě)了400余篇文學(xué)作品,其中有文學(xué)評(píng)論、小說(shuō)、散文、報(bào)告文學(xué)十余篇獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將女兒劉蘇培養(yǎng)成了一位非常出色的孩子,多次被天津市評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,十佳學(xué)生,《中學(xué)生》雜志優(yōu)秀編輯,舞蹈特長(zhǎng)生等。在中學(xué)就成為了一名共產(chǎn)黨員,并于1999年被保送入南開(kāi)大學(xué)。

女兒劉蘇14歲時(shí),在中央電視臺(tái)”第二起跑線“節(jié)目中,朗誦了自己的詩(shī)作《母愛(ài)》,女兒聲淚俱下的呼喚,激勵(lì)著尚在病蹋的母親攀登母愛(ài)的最高境界。也為我們展示了這段感人肺腑的親情故事。

班會(huì)感恩的演講稿篇十七

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。

您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。

您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿(mǎn)激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

班會(huì)感恩的演講稿篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

迎著金秋的陽(yáng)光,懷著豐收的喜悅,我們迎來(lái)了今天“感恩教育”的主題班會(huì)。首先,我要感謝老師和同學(xué)們,給我這次演講的機(jī)會(huì)。

小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章;感恩傳授我們知識(shí)的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L(zhǎng)奠定了牢固的基石。

父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(zhǎng)大。

如何感恩父母呢?其實(shí),一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便足以讓父母滿(mǎn)足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問(wèn)一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見(jiàn);在回到家的時(shí)候,向父母說(shuō)一聲:

“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃?!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟?,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑?,和他們一起分享快?lè)與憂(yōu)愁,對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做一個(gè)孝敬孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,就趕緊行動(dòng)吧!我相信大家一定能做的很棒!

除此之外,我還要感恩祖國(guó),給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學(xué),給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,也就有了美好的人生。

讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

謝謝大家!

班會(huì)感恩的演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是xx班的學(xué)生。今天,我演講的題目是《感謝天下父母心》。

爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o予了我寶貴的生命,是你們用雙手?jǐn)?xiě)了我的`成長(zhǎng),是你們以自己的行動(dòng)教會(huì)了我做人的道理,也是你們用愛(ài)的泉水哺育了我這棵剛剛落地生根發(fā)芽的小苗,快速地成長(zhǎng)了起來(lái)。你們給了我太多太多,我永遠(yuǎn)銘記在心。

我清楚地記得,在我五歲的時(shí)候,那是個(gè)北風(fēng)呼呼的夜晚,我們姐弟幾個(gè)當(dāng)時(shí)還太小,不會(huì)做飯煮菜,等到深夜時(shí),已是饑腸轆轆;可是爸爸媽媽都不在家,這時(shí)都快十二點(diǎn)了,家中靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的鐘聲。突然,對(duì)面陰森的小路出現(xiàn)了一個(gè)人影,她弓著背,頭發(fā)零亂不堪,不成樣子,令人害怕。那人影愈走愈近,快到我面前時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)——那是媽媽。

媽媽為了我們,光滑粉嫩的臉沒(méi)有了光澤,變得多么蒼白;那一條條皺紋,爭(zhēng)先恐后涌出來(lái),那滿(mǎn)頭的黑發(fā),如今,已黑白各半?!皨寢?zhuān)貋?lái)了?!眿寢屄?tīng)見(jiàn)了我的叫聲,疲憊地抬起頭看著我,親切地問(wèn):“孩子,吃了嗎?”我摸摸肚皮,委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)€沒(méi)回來(lái),我們幾個(gè)又不會(huì)做飯,餓得快受不了了!”此時(shí),媽媽已是淚流滿(mǎn)眶。你不管自己那多么疲憊的身子,馬不停蹄地給我們做起飯來(lái)。我還在一旁打起下手來(lái)。媽媽一邊煮菜一邊教會(huì)我做這座那。還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽經(jīng)常早出晚歸的,你應(yīng)該學(xué)做一些家務(wù)活了。當(dāng)父母不在家時(shí),你可以照顧弟弟妹妹們呀?!?/p>

聽(tīng)著媽媽的話(huà),我兩眼一熱,鼻子一酸,眼淚就不聽(tīng)使喚地涌了出來(lái)。是。

呀,我長(zhǎng)大了,但自己還不會(huì)照顧弟弟妹妹們,想著就恨自己。同時(shí),心里也在暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)。在父母每一次回來(lái)之前,我都能把家務(wù)做得干脆漂亮,不讓他們?cè)谕庑量噘嶅X(qián)了,回家還要幫我們做飯做菜。我要把弟弟妹妹們照顧得好好的,爸爸媽媽才會(huì)放心的做他們的事。

還有一件事,深深地扎根我的心底?;蛟S,這件事對(duì)于你們來(lái)說(shuō),以平常不過(guò)了,但在我的心里,它就像我的記憶中一顆璀璨的明珠。

那時(shí),媽媽在公司加夜班,我和爸爸在家。到了凌晨2點(diǎn),我突然發(fā)高燒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話(huà)不說(shuō),連睡衣都顧不上換,就把我背起來(lái),直奔鎮(zhèn)醫(yī)院了。到了醫(yī)院,爸爸沒(méi)有停下休息,氣喘吁吁地找醫(yī)生去了。檢查、打針,等忙完后,爸爸又背起我往家里趕,在他的背上,我暖暖地躺著?;氐郊姨煲汛罅?,原以為爸爸已經(jīng)很疲憊了,會(huì)懶懶地睡上一覺(jué)??墒牵o媽媽打了個(gè)電話(huà),讓媽媽回來(lái)照顧我,自己匆匆地上班去了。

爸爸媽媽?zhuān)鷤兊牡嗡?,女兒必將涌泉相?bào)!謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的照顧,我一定不會(huì)讓你們失望,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)努力上進(jìn),作個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讀大學(xué),找好工作,掙很多很多的錢(qián),讓你們住上高樓大廈,讓你們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好生活!

我的演講完畢,謝謝大家!

班會(huì)感恩的演講稿篇二十

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,起源于美國(guó)。母親通常在這一天收到禮物,康乃馨被認(rèn)為是母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草,也被稱(chēng)為沒(méi)有悲傷的女孩。

媽媽很棒,我很開(kāi)心。這個(gè)世界上我有兩個(gè)偉大的母親。一個(gè)是給我生命,養(yǎng)育我成長(zhǎng)的母親,一個(gè)是給我力量,給我精神支持的婆婆。我媽十月懷胎,隨著第一聲啼哭,一個(gè)小小的我來(lái)到了天地間。媽媽是我喊出的第一句話(huà)。她在我心中是如此神圣。她住在農(nóng)村,養(yǎng)了四個(gè)女兒,是中國(guó)數(shù)百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員。她總是把她的摯愛(ài)獻(xiàn)給她的女兒們。媽媽很勤勞。從我記事那天起,我媽就忙了一整天。為了女兒能吃飽穿暖安心上學(xué),她每天黎明前起床做飯。我們上學(xué),爸爸上班,家里所有的負(fù)擔(dān)都是她一個(gè)人承擔(dān)。當(dāng)我抱怨菜不好,菜老土的時(shí)候,你總是勸我讓我吃,你毫無(wú)怨言的為我們買(mǎi)單。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

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