在我們的生活中，總會有一些與我們學習和工作無關(guān)的瑣事。在寫總結(jié)時，可以運用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點和結(jié)論。看完以下總結(jié)范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點融入到自己的總結(jié)中，提升其質(zhì)量和價值。
學生日記隨筆篇一
我們?nèi)プx一讀300字的學生日記，來拉近與學生的距離吧。下面是本站小編精心為你整理學生隨筆。
希望你喜歡。
吃過晚飯，我和爸爸來到稽山公園環(huán)城河邊，進行古城內(nèi)河水資源調(diào)查。
我們沿著環(huán)城河邊散步邊看，河上不時開過一艘艘大型的機船，河埠上有很多的奶奶、阿姨在洗衣服，顯得很熱鬧。來到河埠頭，我用事先準備好的可樂瓶從河中盛了一瓶水，拿到燈光處看了看，看到瓶子里的水面上泛著一層油花。然后又用鼻子聞了聞，覺得有一股刺鼻的柴油、肥皂水的混合味道。
我們知道，水是我們紹興的驕傲，水是我們生命賴以生存的基礎，而環(huán)城河又是我們紹興的母親河。雖然近幾年來政府花了大力氣進行了治理，使水質(zhì)有了很大的改善，魚蝦又游回來了，但如果我們不好好加以保護，在河中任意洗衣服，扔垃圾，開機船，任意排放工業(yè)污水等等，還會使我們的母親河變成一條臭水河。
讓我們都來關(guān)心、保護環(huán)城河!
【作者:呂雨雯】。
我們家今天買了一個大西瓜，又香又甜，可美味了，明天，我就把它制作成又香又渴口的西瓜汁。
晚上，我吵著要吃西瓜，我媽沒辦法，只好把今天才買的西瓜切開來吃了。
第一刀，“嚓”地一聲，一道印子從“頭”裂到“尾”。第二刀，一切，西瓜就打開了。
切開來的西瓜紅撲撲的，幾十粒黑白子相間在西瓜里，人光看著就饞了。
等我媽把西瓜切成一小塊一小塊的，我拿起一塊就吃，一口咬下去，那口感，叫一個“爽”。
西瓜汁順著我的喉嚨流進了食道，又順著食道流進了我的胃?！巴廴?，西瓜汁真好喝!”我不禁發(fā)出贊嘆。我又大口大口的吃完了一塊西瓜。
吃第二塊了，才咬下去，汁就噴了我一臉，我不管三七二十一，有吃完了一塊。
吃完了，我的手上、臉上全是汁，爸爸媽媽看著我這副模樣不禁笑了起來，我也跟著傻傻地笑了起來。
昨天晚上，爸爸媽媽和我把爺爺和奶奶送回桐城老家。
前段時間老家發(fā)洪水，爺爺奶奶在二姨家。等水退了一些，我們就回老家了。晚上一回到家，我看到房間里有好多蟲子在爬來爬去。家里的瓶子也東倒西歪地躺在地上。爺爺和奶奶一打開冰箱，好難聞的味道，因為發(fā)大水停電了很長時間，冰箱里有許多肉、魚等都腐爛了。
第二天早上我早早起床，站在門口，我看到門前白茫茫一片，農(nóng)田都被水淹沒了。我還看到好多樹也倒了，并且他們都是往一個方向倒的。最慘的是，去鎮(zhèn)上的路也被淹了，人們只能劃船去了。
我一點也不喜歡發(fā)大水，因為田地被淹，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼全被毀了。道路被淹，人們出行一點都不方便，而且還很不安全。真希望這水能早點退去!
今天我們班舉行了講故事比賽，這節(jié)課真有趣!
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我們從走廊上換回了溫暖的教室里。這是一節(jié)班隊活動課，鄭老師滿面春風地走進教室，請選中的八位同學上臺抽紙條，我抽中了6號，心里高興極了，不過，我還是有一點緊張。
第一位上臺的是江宣廷，他繪聲繪色的講故事，還不時添上一些小動作，讓人覺得很有趣。我心想：我要把我的能力發(fā)揮出來!輪到我了，我深吸了一口氣，信心十足的走上了臺，我也神采飛舞地表演著，故事講完了，我害羞地走下了臺，臉蛋紅得像個大蘋果，我回到位子上，全神貫注地聽著別人的表演。終于，講故事比賽結(jié)束了!我們期盼著比賽結(jié)果。
第三節(jié)上課了，老師抱著一大堆講義走進了教室，她宣讀著成績，我提心吊膽的聽著，第2名!我贏得了同學的信任。我興沖沖地領(lǐng)了獎，回到了位子上。
這次講故事比賽真是太有趣了，我一定要繼續(xù)努力!
學生日記隨筆篇二
“愿意付出的人，才是最偉大的人”這是他對我們說過的最多的話;是他對我們說過的最美的話;也是他對我們說過的最深情的一句話。
因為老師用他寶貴而年輕的生命來驗證了它!
他是在我三年級時，才來到我們班實習，他姓賈，但我們都叫他“假”老師。因為，那時，“假”老師的確很假，都什么時代了，還戴著一副黑框的酒瓶底眼鏡，皮膚黝黑黝黑的，頭上還頂著一頭松樹枝似的短發(fā)，卻總穿著白白的長襯衫，還壓在黑色尼龍褲里，最不可思議的是：他竟然還穿著一雙手工黑布鞋，看起來特別滑稽，一副鄉(xiāng)下知青模樣。但是，與穿著格格不入的便是那張面孔了，整天古板著，散出一種“生人勿近”的冷氣，對待學生更是一張嚴肅、莊重的面孔，就因為這點，他在班上同學們心中都是個“閻王”的形象。
在我和同學心中，他只是一個“閻王”，一個一點幽默感都沒有的冰人。
他來給我們上第一堂課時，課堂氣氛非常尷尬，一點聲音都沒有。我覺得無聊透頂，手便隨意的翻著書本，剛好看見一個古猿人類頭像，又無意間瞟見了在像機器人似的講課的賈老師，然后再瞧書本上呆若木雞的頭像。“噗哧”一個沒忍住，笑了出來，因為，這個頭像和賈老師真的毫無區(qū)別，長得太像了。同桌也忍不住問我，我便把這件我自己覺得趣味的事就這樣一傳十，十傳百，那笑聲一個接著一個，一陣比一陣大，讓我心里喜滋滋的。但當我再次抬起頭來的時候，賈老師已拉著足有兩尺多長的臉站在講臺上，一動不動地盯著我。自從這次以后，我們上他的課都老老實實的了。但心中仍埋著一份怨恨，他幾乎成了我的天敵。
但是，在那件事以后，我們對他的印象形成了180大轉(zhuǎn)變，反而是帶著一方崇敬的心來思念他。
那是一個天空十分暗沉，零零散散的浮著幾片烏云的下午，已經(jīng)上課十幾分鐘了，賈老師還沒有來，這可是以前從來沒有過的事啊，真是奇跡，這下高興壞了我們班的同學，說的說，吵的吵，都在議論賈老師，但好景不長，幾分鐘后，在同學們的嘆惜中，只見老師一一搖一晃地來到了班級，臉上黯然無光，一片蒼白，白白的襯衫上沾滿了泥土，并且還劃開了幾條口子，但手上還是那一成不變的教科書，來到講臺后，他用盡自己全身的力量，聲音微微顫抖地說出了影響我一生的一句話;“愿意付出的人，才是最偉大的?！比缓竽暳巳嗤瑢W幾分鐘后，才緩緩地打開課本。在那一瞬間，我從那凝視的眼神中仿佛看見了一絲不舍，一絲無奈和一絲牽掛，含的更多的是一片深情。
可我沒想到生命是如此脆弱的，如此短暫的。這堂課成了賈老師給我們上的最后一堂課，課還沒上完他就倒下了，但同學們并沒有沖上去，反而只是呆板地坐著。我愣愣地盯著老師的眼睛，在閉上的那一剎那，他的眸底卻閃過一絲幸福。后來，我們才知道，老師當天才知道那是自己生命中的最后一天，因為他得了晚期的肝癌，他一路跌跌晃晃地回來，就是為了在生命的盡頭再看他的學生一眼才肯離去。
老師，您知道嗎?我現(xiàn)在有許多心里話想和您說，我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了，但是，只要我覺得您能感覺到了就行了。
賈老師，就在您倒下的那一瞬間，它永遠地鐫刻在我的記憶里，因為在那一刻，我明白了，您愛我們，發(fā)自心底的愛，那愛如滔滔江水川流不息;如早晨的太陽溫暖我們但是，我們卻不理解您的愛。老師，您會埋怨我們嗎?您會原諒我們嗎?老師，我想您在天堂一定很好吧，那里一定也會有您的另一批學生，他們一定比我們乖，比我們聰明，對嗎?但求您不要忘記我們!
老師，如有下輩子，我還要做您的學生。在下輩子，我一定好好品味您的一片苦心，一片愛。
我會深深地記?。涸敢飧冻龅娜?，才是最偉大的人。
學生日記隨筆篇三
2022年，我背負著父母的期望，帶著自己的理想，步入了大學的殿堂。很多人說大學生活是很輕松的，可是我卻不這樣認為。因為過去三年的大學生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次學習、每項工作作為一個對自己的考驗，完成他們就像在完成一個個艱巨的任務一樣。完成一個又緊接著做下一個，而考驗就來自于日常的學習、活動與工作中。所以過去的三年，我覺得自己過的很充實，最重要的是使自己真正得到了鍛煉；使自己的能力得到了提高；使自己的性格得到健全。
大學生活讓我真正體會到，機械地學習理論知識是沒有意義的，一個死死學習的人，它的學習能力、交往能力都沒有得到足夠的鍛煉。大學這個神圣的地方似乎更重要是鍛煉自己各方面能力，因而我不會過多側(cè)重于我的分數(shù)，并不是因為我的分數(shù)不好，而是我感到它并不能說明什么，我所重視的是自己能力鍛煉的一段美好經(jīng)歷。因為呈現(xiàn)在眼前的主要是我認為能體現(xiàn)自己能力鍛煉經(jīng)歷的內(nèi)容。當然我深知自己的能力是有限的，還需要進一步的磨練與提高。雖然有過一定的經(jīng)歷，但要走的路還有很長，而且應該時刻樹立“活到老，學到老”的終身學習意識。
大一的時候作為剛?cè)雽W的新生，對大學生活充滿了向往，剛?cè)雽W，被學長學姐的熱情接待和幫助感動了，于是，那時候我的第一個想法就出來了，那就是，到明年等我大二的時候我也要做接待的人員，因為現(xiàn)在我知道被帶的人的感受。大一的時候我還是什么都不懂，沒有去競爭院學生會的競選，只參加了系學生會和學院廣播臺，在系學生會里只是一名紀檢部的部員，廣播臺也是，技術(shù)維護部的一個部員，大一給我的印象就是，天天開例會，今天這個部門的例會，明天那個部門的例會。
大一下半年開始，被一個學姐拉倒學院自律管理委員會的成立委員會里幫忙，剛開始先給自管會設計了會徽和會旗，但是當時只是因為想給學姐幫忙，沒有想要過什么或是得到什么，到最后卻因為自管會人手不夠留在了那里。
不思回報，雖然沒有一個好的結(jié)果，但是過程讓我們值得回憶，值得我們留戀。
到了大二，剛開始，陰差陽錯的自律管理委員會的主任變成了我，只是我始料未及的，因為剛開始定的不是我。說起自管會我對它總感覺有一絲歉意，學姐是如此的信任我交給了我，但是，我大2022年卻沒有好好待它。大二的一年是我最忙碌的一年，因為還擔任了院長辦公室的助理，在當助理的那段時間里，有時候想放棄過，不知道自己天天這么忙碌到底是為了什么，剛開始覺得有些不值得，但是院長辦公室的主任特別的看好我，于是我就堅持了下來，包括以后學校的評估、招生等工作，那是我在大學期間嘴忙碌的一段時光，但是也是最充實的一段時光，雖然也有想放棄的，但現(xiàn)在我高興的是，幸虧當時我們放棄，在那段時間里我貌似找到我所存在的價值。
大學要感謝的人很多，有學校領(lǐng)導、有導員、有學長也有學弟學妹們，大學里我很清醒能遇到那么多值得我回憶的人，很慶幸遇到那么多相信我的人，大學很慶幸有一個很負責人的導員，給我們大學三年以及人生做了很好的規(guī)劃輔導；很慶幸學生處處長的賞識，讓我找到了自己存在的價值；很慶幸遇到了那么照顧我的學長學姐；很慶幸遇到了那么多相信我，支持我的學弟學妹。
感悟是一段美好的回憶，一段難忘的經(jīng)歷，一種平和的心態(tài)，一種前進的動力。同學們，不要因為眼前的碌碌無為而懊惱不已，不要因為天資稟賦的不足就否定自己，更不要因為別人的一言一行而徘徊不前，拿出你的勇氣去面對，去體會這樣的生活，去細心品位大學的真諦。
作為大三的學生，學生之路已近尾聲。大學讓我學到了許多東西，但是我不能否認大學也有很多令人擔憂的問題。
人，都應該有自己的理想，作為當代的大學生在這樣一個人才濟濟的社會里，競爭是不可避免的。俗話說：“真金不怕火煉”，我們只有把自己打造成金子，才能經(jīng)得住生活的考驗、社會的考驗。
失敗沒什么，最重要的是自己有一顆不屈服的心，讓自己在失敗之中找到成功的途徑。沒有人會永遠幫助你（包括你的父母），永遠依靠的人是我們自己！
學生日記隨筆篇四
春天很短。
那個隋唐盛世也不過也不過幾百個年光，即場聚散悲歡。幾次山河換主幾次山河換主間，那個是竟被封存在名為長安的城里。
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”豪放如他，李白一生嗜酒。醉酒的李白傲視天子，為他端硯的楊貴妃，為提靴的高力士，無一不顯出他的傲骨。他用金龜、寶馬換美酒,終于，醉酒撈月，灑脫離世。
白居易有云：“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝?！彼嗍琴脙L流，以妓樂詩酒，消人生愁煩。
詩圣杜甫寫下：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的詩篇，一改憂國憂民的形象。
曾幾何時，我也醉在那個漫天繁花的唐國，帶著一個華麗尊榮的夢，奔赴長安城。
學生日記隨筆篇五
放風箏是與孩子交流感情的一個游戲之一。那他們?nèi)绾螌戧P(guān)于放風箏的那些事?下面是本站小編精心為你整理放風箏學生隨筆。
日記。
一起來看看。
星期天，爸爸帶我到白云山公園放風箏。我先看看風向，再逆風讓風箏飛起來。
風箏像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，真有趣。放著放著，我仿佛也變成了一只風箏，飛向美麗的藍天，和風箏一起玩耍，一起嬉戲。正當我們玩得興致勃勃的時候，一位老爺爺走過來說：“在這里放風箏危險，你們應該趕快離開，因為這里有高壓線?！蔽覀兟犃酥缓靡酪啦簧岬仉x開了。
今天我玩得很開心，同時也知道了：放風箏之前要看看四周有沒有高壓線，一定要注意安全。
昨天是星期天，陽光明媚，也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣，我聽了很高興，就叫爸爸帶我去放風箏，我們高高興興的來到廣場，來到廣場一看，真沒想到，原來還有這么的人在這兒放風箏。
爸爸拿錢給我買風箏，我挑了一個上面畫了蜜蜂的風箏，來到爸爸跟前，爸爸也很興奮，他從我手上就搶了過去，拿著風箏邊跑邊放，可是怎么就飛不起來呢?于是他又學別人的樣子放，可還是放不起來。
我在旁邊逼不住了，就對爸爸說：“很簡單啊，你怎么就飛不起來啊!我來吧!”爸爸一臉的不服氣，但他還是把風箏給我了，我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行啊!就這樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急，這時，一個大哥哥走了過來，他對我說：“小妹妹，你看，有兩條長尾巴的風箏飛得高么?”我抬頭一看：“哇!太高了，你是怎么把它放那么高啊!你教我可以嗎?”沒想到，他很快的就答應了，他說：“你用左手把風箏抬高，右手拿線，等風吹來時，你迎著風跑就是了”哦!原來是這樣啊!
就這樣!我第一次就把風箏放起來了，看著它越飛越高。我很高興，我謝了小哥哥。就拉著風箏跑了。
這就是我放風箏的經(jīng)歷。我很高興我又學會了一樣，我以后也會就教其他的小朋友放風箏的!
這個星期天果然是個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發(fā)芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就是沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧?！?/p>
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，可是風箏還是沒飛起來，爸爸對我說：“你應該逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧!我放的多高!”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風箏，風箏終于飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
今天，天氣晴朗，風和日麗，爸爸帶我去公園放風箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的外套了。
到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。
開始放風箏了，爸爸就教我怎樣才把風箏放得又高又遠。首先，爸爸教我怎樣把線放出來，怎樣把線收回來，接著，爸爸說：“放風箏先要認準風的方向，如果風從東吹向西，那我們就要拉著風箏從西跑向東，這樣才把風箏放起來。”我就按照爸爸教的要領(lǐng)學著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來越好。終于，我把風箏放很高很高。
我感到春天要來了，其實啊，現(xiàn)在就是春天了。
學生日記隨筆篇六
生活是一架復印機，今天和明天，明天和今天都一模一樣，勞累之下，驀然回首，已走過了多少個春夏秋冬。
記憶里似乎永遠是那開學第一天的場景，可隨著太陽周而復始地升起、落下，升起、落下，時間也會慢慢走到盡頭。
渾然不覺我已經(jīng)來到了這一所學校一年半了，三年光陰，也會像這幾天一樣“刷沒了影兒”。我一定要為三年之后打好機會，此后的人生，在此一搏，只能贏！不能輸！人生的一重大轉(zhuǎn)折點，是不可以在這關(guān)鍵時刻掉鏈子的。
下午有一節(jié)體育課，下過雨的沙子經(jīng)陽光一曬，變得那么柔和，抓起一把，看它們從指尖流過，多舒服呀！一個初三的學生，在沙灘上堆了一個“金字塔”，沒有過一會兒，這里人來人往，圍著“金字塔”“觀光旅游”。
啊哈！這真的成了校園一角了！
學生日記隨筆篇七
前幾天的一場暴雨，把重慶的酷暑帶走了。今天上午，秋高氣爽，天氣宜人。我和爸爸按照學校規(guī)定的時間去報名，我們到了學校以后，發(fā)現(xiàn)有些好多家長和學生都到了，清靜了兩個月的校園又熱鬧起來了。我們班的教室又換了地方，爸爸在我們新班級的門口給我照了相。
進了我們班的新教室之后，我發(fā)現(xiàn)楊老師生了小寶寶后，又回來了。我走過去說：“楊老師好！”我們班上的家長和同學排著長長的隊伍準備交錢。爸爸幫我交費以后，我把署假作業(yè)交了，又去拿了九本新書。要離開教室的時候，我給楊老師說：“再見！”楊老師也笑著對我說：“再見！”然后，我們到了操場，爸爸又給我照了相。
在回家的路上，爸爸又到南岸區(qū)文化中心給我報了名，是學習美術(shù)。
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學生日記隨筆篇八
今天早上,媽媽帶我去上學,到了門口,我一眼就看到美麗的學校.我們到了學校第一件事就是去我們自己的教室.老師為我戴上了大紅花和?；?媽媽陪我去操場拍了照片,老師對我們很好.老師接下來帶我們?nèi)⒂^了學校的食堂,新專修的廁所.小賣部等等.我今天真的很開心,見到了這么耐心的老師和這么美麗的學校.我成了小學生啦!
——嵇雨涵。
早上當我還在睡夢中的時候，媽媽就來叫醒我了，說：“以勒，要上小學啦！”我一骨碌就起床了，我看一下鬧鐘，7點50分了，糟糕，要遲到了，可沒想到我吃飯這么快，竟然還早5分鐘，就來到了美麗的學校。陳老師給我戴上?；?，朱老師又給我戴上大紅花，我很激動，因為我是真正的小學生了！我找了一個位置就坐下來看書了，因為我很喜歡看書，陳老師還拍了我?guī)讖堈掌?。后來陳老師說上課了，我就把書放起來。陳老師說，今天你們就是小學生了，不再是幼兒園的小朋友了。還問我們，小學生跟幼兒園的小朋友一樣不一樣？我們說，不一樣。然后老師叫我們轉(zhuǎn)過頭來，看愛心里的名字，叫一個小學生的名字，那個小學生就要站起來大聲的說：“到”，我們就拍三下，馬上就叫到我了，我就說到了。接下去老師帶我們?nèi)⒂^校園，比我們幼兒園多了個小賣部，跑步的地方比我們幼兒園多了一大半，站在那里拍照很熱，但是我忍住了?；氐浇淌椅覀兛吹阶雷由弦呀?jīng)擺好了書，我感到很驚奇，是誰擺的呢？爸爸媽媽們辛苦了！最后老師給我們說了一下作業(yè)，我們就回家了。
——鄭以勒。
——朱鶴鳴。
今天，我去安陽實驗小學參觀啦！我很快樂，我在學校里轉(zhuǎn)了一圈，好好看??！看到里面有鉛筆，畫畫顏色的筆。看到大樹、小草、還有小小橋......
我去拍照的時候，太陽好熱啊，我汗留下來，拍照的時候看到了籃球筐，好極了！
以后我做小學生要多幫助同學和老師，還有爸爸媽媽，天天早睡早起，天天不遲到。
我要做一個好學生。
——方正。
今天，是我上小學的第一天，奶奶和媽媽送我來到我最喜歡的安陽實驗小學。一到教室，陳老師和朱老師給我戴上了大紅花和?；?，我心里可快樂啦！
上課了，老師講的話，我都認認真真地聽，老老實實地記在心里。
去學校參觀好了，我們回到教室，很驚奇地發(fā)現(xiàn)課桌上有許多新書。我拿起新書，看了又看，新書可真漂亮呀！
——張騫丹。
今天是我第一天上學，我起的特別早，背上新書包爸爸送我去上學。到了教室陳老師和朱老師已經(jīng)在等我們了，老師給我戴上大紅花和?；?。然后讓我們每位同學到黑板寫上自己的名字，老師帶我們?nèi)⒂^了校園、認識餐廳、醫(yī)務室，還拍了很多照片。當我們回到教室時，發(fā)現(xiàn)桌子放了好多新書，我好高興啊。以后我要好好讀書，做一名好學生。
我是小學生啦！——葉銥婧。
今天是我第一天上小學，我認識了新同學新老師，我真高興！
老師給我們帶了校徽和紅花，還帶我們參觀了廁所、小賣部、倉庫、餐廳。我們還在操場上拍了集體照?；氐搅私淌?，我們發(fā)現(xiàn)每個人的桌子上都有老師發(fā)的書本，有語文和數(shù)學書。這時，爸爸走到我的桌子旁邊笑了一下，就走到后面去了。老師說了一下就下課了。
我終于成為一名小學生了。我一定會好好學習！
——洪韻。
今天是我第一天上學。我?guī)洗蠹t花，在黑板上寫下了我的名字，姑姑幫我拍照了。我認識了一個同學叫蔡宜君，我進了一(3)班，看到了陳老師和朱老師,她們很親切很漂亮。我好喜歡我的老師，之后，老師帶我們?nèi)⒂^了校園，好大好美麗的校園?；貋砜吹阶郎嫌泻芏鄷蠋熞覀兓丶野鼤?，寫上名字.以后我要好好讀書，一定要考100分。
——彭熠輝。
今天我上小學了！陳老師幫我戴?；眨蠋熯€親了我，感覺很美好！朱老師幫我別紅花，花很美！
我一上小學，老師說每個人都要帶一本書，我沒帶書，我找了很多地方都找不到書，“誰交給我一個本子？”，老師問。我把自己的本子交給了老師，老師說這不是書，這是本子！后來我拿來老師書柜里的書，后來老師帶我們?nèi)⒂^了廁所。我們又參觀了儲存室，又參觀了小賣部，后來又參觀了吃飯的地方——餐廳。這里的餐廳很大，餐廳前面的大牌子上寫著一首詩：鋤禾日當午/汗滴禾下土/誰知盤中餐/粒粒皆辛苦。后來我們在那里坐了很久才出去了。后來我們?nèi)ゲ賵錾吓牧思w照，然后我們回教室，老師提問題了（提了作業(yè)是什么的問題）。最后我們回家了！
啊，我們的學校真好，老師沒罵我，陳老師是個好老師！
——施索。
今天我到學校，老師帶我參觀，我表現(xiàn)很好沒有哭，還很高興。——彭昭臻。
我是小學生啦！今天我很高興，很快樂！早上，爸爸媽媽送我去學校，來到教室，陳老師幫我弄?；眨炖蠋煄臀遗t花，還在后面的愛心里面寫上自己的名字，今天我是小學生了！
我跟大家去拍照，拍了一個人照和一家人照，我和騫丹跑到教室里。要上課了，坐端正，像小學生的樣子。陳老師報到我的名字，我大聲地說“到”。
今天，我很郁悶，因為給同學發(fā)的短信都沒回。在小學參觀時很曬，曬得我都受不了。在上課時老師沒講什么，主要是給家長聽的。同學么都在嘰嘰喳喳地說著什么話，我都被煩死了。所以也很郁悶。
今天也沒上什么課，小學如果陰涼點去參觀會好些。唉，今天就是好郁悶！——楊子越。
學生日記隨筆篇九
想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會給予我們希望和力量。
——題記。
春是一支拼搏的歌，也是一首奇異的詩，那熠熠生輝的詩行，是夢想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢想。夢想是一切堅強與自信的前奏，是成功必不可少的催化劑。
學生日記隨筆篇十
時光，流年。一城舊事，思念無期。秋夜，月冷如霜。折一曲清詞，飲一杯陳釀，邀風，淺酌。那淺揉在流年的歡樂，未言再見，已悄然遠去。我的心依舊在原地，枯守。等你，只因欠我一個前世的印記。一徑落花，輕輕走過秋的微涼。
一聲喟嘆，幾度年華，驚落桐華滿地，那四處驚慌失措的心事，還是擾了你行云流水的琴音，你守住一處驚顫的錯音，復又把高山流水琳琳瑯瑯的彈奏。
時間永遠不會因為我們哪個人而停頓下來，因為，誰也不是誰的良辰美景，誰也不是誰的窮途末路。握不住的細沙，不如隨手揚了它。日子仍舊在繼續(xù)，生命的里程永遠沒有終點。在一次又一次的輪回之后，我們會發(fā)現(xiàn)，時光老人依舊用那年青的眼神注視著我們，眼神里面有著關(guān)切也有著欣慰，更有著些許的擔憂。
拾一闕清淺詞句，揮一片簡寫幽墨，讓這個躁動不安的心暫時的解放，回歸那久久依戀的暖床。若是古時明月今日圓，那就讓盛唐詩詞為我去鋪張，讓大宋歌賦去替我頌唱吧，你深深的柔懷是我淡夢的清香棉長……思情有多深，夢就有多漾。
碧水穿千山，竹林悟禪。案前揮豪一段，茶添一盞。飛月影蒼蒼，花蔭醉唱。訴南華風流短，雨打風亂。思，已無望，冷衾一片凄涼。流蝶翩翩飛衣裳，無人來看。夢，已成傷，留不住的過往。幾年相思，幾月春光。
清淺歲月，吟一首千古絕唱，譜一曲地老天荒，任和風細雨的思緒如煙花般綻放。墨海行舟，拈一闕詩詞悠香，伴一縷清夢綿長，輕握歲月如絮的時光，任清淺妝點精美的篇章，一世流芳。
學生日記隨筆篇十一
一個偶然的機會，來到了泰國，慢慢的開始喜歡這個古老的佛國了，或許是被泰國的`鮮花所迷戀，或許是被泰國人的熱情和優(yōu)質(zhì)服務所感動，就這樣，決定把自己留在這里，開始了四年的大學生活。
泰國的階級觀念很強，這種觀念不但在社會，在學校也很明顯。開學后有很多的活動，我想比課都多，很特別的是，老學生都要去考驗新學生，會有很恐怖的活動，制造很多的陷阱，里面或許是樹葉子，放著很多螞蟻，讓人爬過去?；蛘呤窃诘厣贤谝粋€坑，很深，放很多泥土，倒?jié)M水，讓人跳下去。還有的或者把很多水果讓發(fā)霉，讓人爬過去。這些活動必須參加，否則不能畢業(yè)，而且還有很多體罰性質(zhì)的活動，比如沒人把自己的學號，放在胸前，坐在地上，學長會無故的發(fā)火，漫罵，這也是一種對新生的歡迎儀式了。他們沒有課業(yè)的壓力，主要是活動，有點不適應，慢慢來吧。
學生日記隨筆篇十二
中午，太陽火辣辣地照著大地，呆在家里的我悶得發(fā)慌?！暗蔚巍?，我的手機鈴聲響了。原來是爸爸，叫我去天堂溝游泳。我聽了，高興得又蹦又跳，早已忘記了全身的汗水。于是，我收拾好東西，便飛快地跑下樓游泳去了。
“爸爸，快點開，還有多遠呀”？我心急如焚地問爸爸，覺得爸爸開得好慢，好像過了8個世紀似的。“快了，快了，轉(zhuǎn)兩個彎便是?！卑职只卮?。
到了那兒，哇！那兒游人如織，景色更是名不虛傳！我迫不及待地換好衣服，便向河里“進軍”！可是，腳剛碰到水，哇！好冷！冰涼冰涼的`，好像是在冰天雪地的北極似的！不管了，既然來了，總不能又回去吧？于是，我鼓起勇氣下了河，游了一會兒，爸爸說：“孩子，你該學習游泳了，你愿不愿意？”我想想爸爸游泳時麻利地動作，真讓人佩服！想到這兒，我毫不猶豫地說：“愿意”?！坝斡鞠葘W前潛水，看你潛多少秒?！卑职终f。
??！
學生日記隨筆篇十三
圣誕節(jié)過后，天氣開始轉(zhuǎn)涼，似乎一夜之間氣溫驟然下降。真正的寒冬來臨了。
之前曾聽人說2017年的冬天是一個暖冬，我也曾這么覺得。圣誕節(jié)前后，太陽還是那么溫熱，人們出行也不用穿厚厚的棉襖、羽絨服。一夜之間，大地似乎還在沉睡著，整個天空都是灰蒙蒙的，出門的時候大街上到處都是開著車燈的車輛，無一不預示著寒冬的到來。
我靜靜坐在位置上，聽著窗外微風吹動枝葉，不知怎么的竟然能夠隔著窗就能感受到絲絲寒意。今年的冬天來得太晚了，突然的轉(zhuǎn)變讓人一下子難以適應。我想起書本上說過的`全球變暖的原因，不禁想到今年皖遲到的冬天是否被人類牽制住了前進的步伐，所幸還是掙脫束縛跑了出來，不然也看不到冬雪傲梅了。
在突變的天氣面前，提醒大家做好保暖工作，同時希望大家一起行動愛護我們的地球家園。
學生日記隨筆篇十四
20xx年6月22日，廣州，傍晚，臺風海馬。
終于，結(jié)束了這段時間以來的悶熱高溫天氣！
下午，天空就開始擠壓出墨汁。一刻中之前，天黑得讓人有些驚慌，又有些期待，終于，雷聲拉開了一場期盼已久的帷幕。
這段時間以來，高溫低壓的天氣，讓汗跡膩在身上，非常的難受；看著滿大街的人們擠在熱浪中，聽著新聞中播報的各地旱情，心情也為之郁悶。今天下午，我早早地扔下了工作，躲到咖啡廳里，看著窗外，盼望著這場暴雨的到來終于來了，一下子，感覺周遭嘈雜至極了，比周日的天河城吵多了，像是千萬人一起在怒吼，耳膜非常地不適應不舒服，但卻沒有帶來心情的煩躁不單是我，整個咖啡廳的為數(shù)不多的人，都像是心情為之一松等得太久了。
暴雨催城，卻讓我升起了relax的心情，就是這樣，就是矛盾，但就是此刻的真實感受。
ps：我現(xiàn)在正坐在咖啡廳的窗前，打開手提電腦，記錄下這一刻的心情輕松，休閑，享受，優(yōu)雅。
學生日記隨筆篇十五
清晨，霧籠罩著整個天地，天陰沉沉的，還伴有絲絲小雨從空氣的縫隙中輕輕飄下，微風中的小鳥變得急燥，在樹叢中竄來竄去，連叫聲都有些異常，讓人聽起來就心神不寧，這更使我本就不好的心境增添了幾分黯淡。計劃好的事情為我這壞心境而擱淺，只好泡在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里與素不相識的網(wǎng)友東聊西扯來打發(fā)時間，白白的犧牲了這個周末。
天氣的突然變化，氣溫的驟降驟升，叫我有點措手不及，心境變的糟透，難以適應，有一股氣添堵難以釋放，有點坐立不安，一會兒心煩意亂，一會兒忐忑不安，一會兒欣喜若狂，一會兒緊張焦慮，情緒變化無常，時漲時落，難以控制和把握，好像有一股莫名的火在心頭燃燒，可我只能抑制卻不能釋放，不讓那股莫名的怒火爆發(fā)。你越是感覺不順心的時候，偏偏屋漏卻逢連陰雨，越是感到壓抑的事情，往往船遲又遇打頭風。
我想躲到無人的曠野大聲狂吼，或大聲歌唱，或大聲痛哭，讓自我的眼淚肆意的揮灑，讓這低落的情緒釋放于自然。也或把自我關(guān)在屋子里，蒙頭大睡，也或?qū)⒁繇戦_到最大，任其沖擊著自我的耳膜，將自我的思想置身于世界之外。
人的一生難得有幾天好心境，心境好的時候生活充滿了活力，對工作充滿了熱情，心境不好的`時候做什么都覺得特沒勁，異常累，并且還做不好，本想這個周末寫一篇構(gòu)思了好多天的文章，鋪開紙來卻無從下筆，寫了又撕，撕了又寫，最終只得放棄，等哪天心境穩(wěn)定時在寫吧。
許多事情就是這樣的，是你意想不到的，任由心境支配，人的一生就這樣白白的任心境而消耗。當心境好的時候，想起要做的事情來，已經(jīng)為之過晚，又少了當初的那份心境。有些事錯過了就錯過了，是不能重新開始的，錯過了就不再。做人做事都要講個時機，失去了時機就等于失去了方向和目標，就無法導航和駕馭的。
心境的好壞完全取決于一個能釋放心境的良好環(huán)境，好的環(huán)境能營造好的心境，能激發(fā)自身的能量，所以我們要給自我給他人一個好的環(huán)境，讓彼此都處于一個好的心境狀態(tài)，這樣所有的事情都能以最佳的效果去呈現(xiàn)。
愿我們每一天都有一個好心境！
學生日記隨筆篇十六
“啪”，“啪”，鞭炮聲在窗外響徹天空，提醒人們年來到了。
過年，是一年中最喜氣的節(jié)日，代表著團圓和喜氣，家家戶戶都在置辦著年貨，年就這樣悄悄來臨。
而年的喜慶恐怕更多在于團圓，在外打拼的親人也能回來團聚了，大家圍桌而坐，談天說地，，孩子穿新衣放鞭炮，各家各戶去拜年，其樂融融的場面才是過年的實質(zhì)吧。
學生日記隨筆篇十七
秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。
無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在午時看見的分數(shù)時的震懾，那鮮紅的分數(shù)深深的刺痛了我的`眼。
那少得可憐的分數(shù)讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自我差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻經(jīng)過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它最終破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自我。
回到家后，我認真改正了卷子，并找出自我的毛病，努力更改。又經(jīng)過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。
我明白，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自我。
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