你感動(dòng)使你難忘的事范文(14篇)

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你感動(dòng)使你難忘的事范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:50:30     小編:曼珠

集合各類材料之外的范疇。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員,以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。

你感動(dòng)使你難忘的事篇一

昨天一整天我都沉浸在幸福之中,我感受到了做一個(gè)教師是一件多么幸福的事,尤其是做一個(gè)優(yōu)秀的、與新教育與時(shí)俱進(jìn)的教師,那幸福指數(shù)可是無(wú)以比擬的。

我很有幸參加了“焦作新教育完美教室敘事”研討會(huì)。會(huì)議在市人民中學(xué)報(bào)告廳一樓舉行,焦作市教育科學(xué)研究所張碩果主持。這次研討會(huì)目的是為了發(fā)揮榜樣教師的示范引領(lǐng)作用,把新教育實(shí)驗(yàn)“打造完美教室”項(xiàng)目引向深入,新提出“打造一間潤(rùn)澤的教室”。

與會(huì)做報(bào)告的有:武陟縣育才學(xué)校的宋新菊老師和她的學(xué)生及家長(zhǎng);解放區(qū)王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)齊加全;修武第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)薛海波;新教育實(shí)驗(yàn)研究室王桂英。他們分別圍繞著新教育實(shí)驗(yàn)完美教室講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。下面我就再和大家分享一下宋新菊老師和她的學(xué)生及家長(zhǎng)的展示課――《踏上幸福的列車》。

宋老師帶領(lǐng)21名學(xué)生,兩位學(xué)生媽媽,一位學(xué)生爺爺,用了1個(gè)半小時(shí)給大家展示了她開(kāi)展的新教育完美教室活動(dòng),讓人賞心悅目,并從中收獲許多。

幸福列車第一站:開(kāi)學(xué)第一課。

開(kāi)學(xué)是一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),宋老師特別注意這一課程。她精心設(shè)計(jì)自己的方案,將一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子的名字深情地、幸福地召喚,把孩子們召喚到幸福列車上,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的旅客。這些旅客要喜歡讀書(shū)、自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣、與人和諧,他們還莊嚴(yán)宣誓。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)良好的開(kāi)端,有了好的開(kāi)端就已經(jīng)成功了一半。

幸福列車第二站:課程之旅。

1、感恩課程。

感恩課程包括感恩家長(zhǎng)、感恩老師。尤其是感恩家長(zhǎng)這一課程的設(shè)計(jì),讓人真切感受到了可憐天下父母心,同時(shí)也看到孩子懂得了感恩,懂得了回報(bào)。

這是一個(gè)情景劇展示:一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,媽媽說(shuō)的話不聽(tīng),天冷了讓穿衣服不穿,還對(duì)媽媽?xiě)B(tài)度十分不好,媽媽傷心地落淚了。有了宋老師開(kāi)發(fā)的感恩課程,孩子懂事了,學(xué)會(huì)理解人了,向媽媽真誠(chéng)地道歉,還寫(xiě)了一首《思母》:時(shí)過(guò)八時(shí)半,有母未歸還。倚門(mén)三四次,情盼心切切。

好感人的場(chǎng)面,與會(huì)人員也都感動(dòng)了,會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

2、節(jié)氣課程。

3、節(jié)日課程。

4、詩(shī)意課程。

這三個(gè)課程的設(shè)計(jì)是圍繞《行走在農(nóng)歷的天空下》這本書(shū)進(jìn)行的?,F(xiàn)在我們的生活是斑斕的,可是我們的心靈卻日漸茫然,日漸麻木。讓孩子們《行走在農(nóng)歷的天空下》,詩(shī)意地行走在農(nóng)歷的天空下,在童年的爛漫中學(xué)生親近自然,親近詩(shī)歌,不僅能“在農(nóng)歷的天空下”感受新教育課程,還學(xué)習(xí)了更多的民族風(fēng)俗!行走在農(nóng)歷的天空下,孩子的心開(kāi)始無(wú)形中敏感起來(lái)了,這正是新教育期待的,這也是農(nóng)歷課程的宗旨。

幸福列車第三站:經(jīng)典誦讀。

這是由家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同完成的一個(gè)展示?!墩撜Z(yǔ)》二十篇,學(xué)生個(gè)個(gè)熟讀成誦,出口成章,一個(gè)個(gè)孔子及弟子再現(xiàn)眼前;友情詩(shī)、離別詩(shī)、李白詩(shī)、杜甫詩(shī),各種展示,盡現(xiàn)孩子們濃厚的古詩(shī)文積淀。

幸福列車第四站:追尋青鳥(niǎo)。

這是宋老師與孩子共讀的一本書(shū)。孩子們的交流頭頭是道,書(shū)中的人物形象、人物特點(diǎn),娓娓道來(lái)。家長(zhǎng)的話中無(wú)不流露出對(duì)讀書(shū)的支持。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都懂得:只有多閱讀,幸福才能找到手。幸福無(wú)處不在,幸福就在我們身邊!

幸福列車第五站:豐富的課內(nèi)活動(dòng),快樂(lè)的課外活動(dòng)。

課內(nèi)活動(dòng)豐富多彩:每周故事、故事媽媽進(jìn)課堂、語(yǔ)言藝術(shù)大賽等等;課外活動(dòng)快樂(lè)無(wú)比:經(jīng)典誦讀展演、社區(qū)活動(dòng)、愛(ài)心圖書(shū)漂流、走進(jìn)棉紡廠、春游龍泉湖等。這些活動(dòng)拓寬了學(xué)生視野,凝聚了合作意識(shí),增加了學(xué)生的幸福感。

宋老師和學(xué)生及家長(zhǎng)一起踏上幸福列車,一起把心中的夢(mèng)想追尋,途經(jīng)五站,他們是快樂(lè)活潑的一群,一塊學(xué)習(xí),一塊唱歌,暢談心中的秘密。路在遠(yuǎn)方,他們的心在飛揚(yáng),讓我們真正看到青春健康都是美麗的。

宋老師的展示課結(jié)束了,但宋老師和她的學(xué)生及家長(zhǎng)在我的心里留下了深深的印象。她的學(xué)生眉目宇間書(shū)香飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā);宋老師卻是樸素的、樸實(shí)的,但更是美麗的。這種美麗來(lái)自她的教室,來(lái)自她和學(xué)生在一塊的精氣神。

我們都喜歡過(guò)我們所愛(ài)的生活,夢(mèng)中的生活。但我們更要熱愛(ài)我們現(xiàn)在所過(guò)的生活,教室的生活和每一個(gè)學(xué)生的生命,這些影響我們生活的生命。不是走出去了,才能放飛快樂(lè),世界看我時(shí),枝頭才有花開(kāi)。

你感動(dòng)使你難忘的事篇二

作所為都比某些人要好到多。

花花是我家小區(qū)的一只母狗,黑白相間,由于小區(qū)里沒(méi)。

什么人出沒(méi),花花就像借了老虎膽一樣,天不怕,地不怕,

居然敢和人對(duì)對(duì)視,人走它也就跟著走。每次我和媽媽在夜。

晚散步時(shí),口里總是念叨:花花別來(lái)!不是打不過(guò)它,而。

是人本能的恐懼。

可是,自打花花的肚子鼓了起來(lái),它就開(kāi)始害怕人了。

說(shuō)是害怕,其實(shí)是花花擔(dān)心肚子里的孩子。沒(méi)過(guò)多久,花花。

便順利產(chǎn)下了一只可愛(ài)的小狗。小狗渾身雪白,花花很是喜。

歡,理所當(dāng)然很是疼愛(ài)。休息時(shí)總會(huì)看到它們母子倆幽閑地。

散步。有一次,一個(gè)人和花花還有它的孩子相遇,那人覺(jué)得。

好玩,就向小狗假裝扔了個(gè)石子,花花立馬叫了起來(lái),很是。

警覺(jué),那人見(jiàn)狀,腳底抹了油似的跑了?;ɑňo隨其后,不。

肯放棄,直到將那人逐出小區(qū)。

前不久,我們接到了物管的一封信,上面說(shuō)禁止養(yǎng)犬。

還說(shuō)在4月發(fā)生了一起狗咬人的事,這只狗還是比較。

小的狗。我心里不禁涼了半截,那就是花花!它一定是在保。

護(hù)幼崽的時(shí)候本能反應(yīng)咬到了那人。它來(lái)我們小區(qū)已經(jīng)有1。

年了,肯定知道不能咬人這條狗的原則??墒?,它為了保護(hù)。

自己的孩子,敢于向人——這一地球的主宰宣戰(zhàn)!這是何等。

的勇敢?。?/p>

就連人,有時(shí)候也不敢公然向和自己差不多的人挑戰(zhàn)啊。

這就是母親母性的本能驅(qū)使它向任何事物挑戰(zhàn),哪怕成。

功的機(jī)會(huì)不值一提!為了保護(hù)孩子,母親可以將所有困難戰(zhàn)。

勝,把所有危險(xiǎn)扔在腦后惟獨(dú)不能看著自己的孩子受苦卻幫。

不上一點(diǎn)忙!母親最痛苦的時(shí)候不是自己將受世界上的所有。

嚴(yán)刑酷刑,而是看著自己的孩子萬(wàn)分痛苦自己卻無(wú)能為力的。

時(shí)候!這就是母親!所有的母親都是這樣!可是,現(xiàn)在的社。

會(huì),造就了多少對(duì)孩子實(shí)施嚴(yán)刑酷刑的母親!又造就了多少。

無(wú)助時(shí)利用母親對(duì)孩子的憐憫,翅膀硬了又遠(yuǎn)走高飛的鐵石。

心腸狼心狗肺的逆子!把所有的貶義詞都用在這兩種人身上。

都不過(guò)分。

連人類稱之為中級(jí)動(dòng)物的狗都把母親的特征體現(xiàn)的淋漓。

盡致,我認(rèn)為,所有的所謂的高級(jí)動(dòng)物都應(yīng)該向花花——所。

謂的中級(jí)動(dòng)物致敬!

你感動(dòng)使你難忘的事篇三

想起5月12日那一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,那一件件令我難忘的事,使許多人感動(dòng)。

5月12日兩點(diǎn)過(guò),地震波像一只飛馳而來(lái)的豹子,襲擊了汶川,襲擊了它周圍的城市,地震似乎使出了它最厲害的本領(lǐng),使房屋倒塌,讓眾多的人民埋在了廢墟下面,他們那脆弱的生命,正與死神斗爭(zhēng)??墒敲慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,那些連夜搶救病人的白衣戰(zhàn)士;那些疲憊不堪奔跑的,又從廢墟中尋找傷員的解放軍,總會(huì)在困難面前挺身而出!

當(dāng)解放軍叔叔來(lái)到災(zāi)區(qū),眼前出現(xiàn)的就只有一片廢墟。他們費(fèi)力的從廢墟堆中傷,拿起一塊塊重重的石頭,他們本可以輕松操控挖土機(jī),將石頭運(yùn)往空曠的地方,但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,不得不用已經(jīng)淚血橫橫的手搬動(dòng)石塊。每當(dāng)挖出一個(gè)小孩或是大人老年人,就會(huì)將受害者放在木板上,解放軍擔(dān)起擔(dān)架,將傷員送到醫(yī)生那里,他們不分晝夜,每天只吃稀飯,面包。醫(yī)生們也是連夜搶救病人,是的,他們的親人也許是受害者,但是,為了別人的生命,也更加女里了。這時(shí),他們?nèi)找箠^戰(zhàn)的精神,使他們真了一個(gè)又一個(gè)的生命,這蕭蕭的生命,這蕭蕭的行為讓許多人民感動(dòng)!

平民們也紛紛伸出援助之手,將自己辛苦賺來(lái)的錢投入捐款箱。

前年寒假,我結(jié)對(duì)的小伙伴王貞平來(lái)到了我家。四天里,我們一起吃住,形同姐妹。我?guī)龑W(xué)書(shū)法、學(xué)游泳,還把自己喜歡的有各種漂亮圖案的卡通貼貼紙送給她。后來(lái)我在爸爸媽媽的陪同下去天臺(tái)縣回訪她。進(jìn)入白鶴鎮(zhèn)山前村,山路陡峭,坐在車?yán)铮孟裉炜针x我們?cè)絹?lái)越近。我的心早已飛到了天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)山前村王貞平的家……“姐姐,我想打個(gè)電話給我奶奶,可惜我家沒(méi)電話?!必懫秸f(shuō)。我和媽媽很吃驚。貞平告訴我們:今天來(lái)客人,想告訴奶奶,家里燒點(diǎn)好吃的。她真懂事?。∥业难蹨I一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。又翻過(guò)一座座高山,快中午了,我們終于到了山前村了。突然我眼前一亮,只見(jiàn)當(dāng)?shù)氐拇迕駛円话l(fā)現(xiàn)我們的車子,便開(kāi)始使勁地敲鑼打鼓,還放起了噼噼啪啪的鞭炮,以天臺(tái)山里最隆重的禮數(shù)迎接我們。還坐在車?yán)?,貞平就高興地叫喊道:“我的弟弟、妹妹都來(lái)了!”吃過(guò)中我們提著三大包吃的、穿的東西到貞平家去。走在前面的貞平回過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知道誰(shuí)的家最高嗎?”貞平說(shuō):“我家最高。”走啊走,我們到了王貞平的家,一看是矮矮的木房,破破爛爛的,好像快要倒塌,房里很黑,嚇得我不敢進(jìn)門(mén)。在媽媽的勸說(shuō)和貞平一家的盛情下,我小心地進(jìn)了門(mén)??吹郊抑械木硾r我的眼淚嘩啦啦流落下來(lái)……貞平是個(gè)失去了媽媽的可憐的窮孩子,一家五口,只有爸爸一個(gè)勞動(dòng)力,家徒四壁,趴在凳子上做作業(yè),一大家數(shù)口人共吃一盤(pán)腌菜……學(xué)校也是借用村子里的,沒(méi)有專門(mén)的教室,老師也只有一個(gè),四十多孩子擠在小小的村辦公房子上課,山里的氣溫比較低,一到冬天,寒風(fēng)凜列,穿著單薄衣衫的貞平和同學(xué)們抖摟著認(rèn)真地聽(tīng)泮老師上課。通過(guò)這次回訪我才知曉什么叫“走出大山”的真正含義;懂得潘雪珍老師十六年堅(jiān)守大山精神的可歌可頌;讀出了山民們的純樸;讀懂了山里孩子們那無(wú)助的眼光!那情景一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前,他們感動(dòng)了我。下午三點(diǎn),我與貞平不得不分別了。這時(shí)我真想哭,卻哭不出來(lái),就用樹(shù)枝在地上不停地寫(xiě):“王貞平再見(jiàn)!”一直寫(xiě)到真正再見(jiàn)為止。她和弟弟、妹妹、奶奶都來(lái)送行了,他們送給我們自家產(chǎn)的、平時(shí)都舍不得吃的土特產(chǎn),還把雞蛋煮熟,要我們帶在路上吃。我越想越難過(guò),就傷心地大哭起來(lái)。山里人啊,多么純樸、善良。貞平那些山里娃在困境下努力學(xué)習(xí)的情景,好令我感動(dòng)和難過(guò)。

你感動(dòng)使你難忘的事篇四

我是一棵普普通通的大樹(shù),我生活在森林已經(jīng)有四十年了。我和伙伴們友好地相處。白天,悠悠的白云在我頭上飄過(guò),一只只可愛(ài)的小螞蟻在我的腳邊筑起小房子,小鳥(niǎo)們飛累了就在我身上歇息,我給它們提供甘甜的汁液,它們報(bào)答我,幫我按摩著,還唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲為我排憂解悶。晚上,月亮姐姐和星星妹妹和我聊天,陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚。

慈祥的大地母親織給我四個(gè)帽子:春天,小嫩芽在我身上鉆出來(lái),我戴上了翠綠的帽子,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,陶醉在春姑娘的懷抱里;夏天,我戴上了墨綠色的帽子,蟲(chóng)子來(lái)和我作伴,知了的歌聲縈繞在我的耳旁。我撐起了大傘,人們?cè)谖夷_下乘涼;秋天,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我悄悄地?fù)Q上了淡黃色的帽子,秋風(fēng)吹來(lái),我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),最后落到地里,化作泥土;寒風(fēng)呼嘯的冬天,漫天飛雪,很多動(dòng)物都冬眠了,盡管我身上的花兒和葉子早已凋謝,這時(shí)的我,戴上了雪白的帽子,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中。

以前的我是那么幸福,但是最近幾年,我的煩惱越來(lái)越多:城市建起了一幢幢工廠。汽車也越來(lái)越多,排放出大量的廢氣,空氣不再清新,很多鳥(niǎo)兒都搬家了;人類不愛(ài)環(huán)保,為了一時(shí)的方便,將我的親戚們劈下,做成了一次性筷子。看著身邊的兄弟姐妹日益減少,我的心如刀絞。要知道,我們?yōu)槿祟愗暙I(xiàn)可不少??!為了保衛(wèi)人類的家園,我們吸收二氧化碳,排放氧氣,防止沙塵暴……可是人類卻一次又一次殘忍地砍伐我們,恩將仇報(bào)。

人類??!別再破壞大自然了,要是一再執(zhí)迷不悟,最后災(zāi)難會(huì)降臨到每個(gè)人身上,因?yàn)?,我們只有一個(gè)地球!

你感動(dòng)使你難忘的事篇五

有一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺(jué)得自己懷才不遇,對(duì)社會(huì)感到非常失望。多次的碰壁工作,讓他傷心而絕望,他感到?jīng)]有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)他這匹“千里馬”。

痛苦絕望之下,有一天,他來(lái)到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對(duì)年輕人說(shuō):“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來(lái)?!?/p>

“這根本不可能!”年輕人說(shuō)。

老人沒(méi)有說(shuō)話,從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對(duì)年輕人說(shuō):“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)呢?”

“當(dāng)然可以!”

“那你就應(yīng)該明白是為什么了吧?你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要?jiǎng)e人承認(rèn),那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。”年輕人蹙眉低首,一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

有的時(shí)候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折優(yōu)秀作文專注寫(xiě)作,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。

若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。

你感動(dòng)使你難忘的事篇六

感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是一瞬間心靈的撼動(dòng),但這種撼動(dòng)是被給予的。生活中,感動(dòng)無(wú)處不在,但有時(shí)卻又被我們忽視、置之不理,生活中,感動(dòng),需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學(xué)生活真的很值得令人懷念,時(shí)不時(shí)的乏味,翻出日記本來(lái)看看,回想一下有趣的童稚時(shí)代,收獲一份感動(dòng)。

為什么?哎,真不明白老師為什么把“大魔頭”調(diào)到我的同桌來(lái),真夠無(wú)奈的啊!他可是“五大獸”的頭領(lǐng)啊,哎,我以后的日子可怎么過(guò)??!不行,必須想個(gè)辦法,對(duì)了,老套路,“約法三章”?!霸趺磦€(gè)約法三章?”他疑惑的問(wèn)。“越過(guò)界限3元,主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)話3元,打小報(bào)告3元?!蔽易砸詾樘煲聼o(wú)縫,可以過(guò)自己的瀟灑小生活去了,便利貼在界限上大張旗鼓地威風(fēng)著。本以為風(fēng)平浪靜了,誰(shuí)知他終于忍不住調(diào)皮的性格,總是故意違反條約,但班費(fèi)中卻不見(jiàn)多一分,他故意調(diào)侃地說(shuō):“有錢我還去打游戲呢,我可沒(méi)有你這么無(wú)私呦,班費(fèi)就等你來(lái)捐了!”誰(shuí)知真被他言中,老師說(shuō)要來(lái)場(chǎng)突然襲擊,檢查一下我們近期學(xué)習(xí)狀況。我心想,考就考唄,沒(méi)什么,我向左瞥他一眼,往后挪了挪板凳,他看出來(lái)了,輕蔑的一笑。我淡定地打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)帶,我以為是他的惡作劇,便沖他小聲地喊,他沒(méi)否認(rèn),只是從他破爛的鉛筆盒中挑了一只較新的筆給了我,我也顧不上了,拿了筆就馬上答卷了。

回家的一路上對(duì)他的惡行,我仍是耿耿于懷??墒峭崎_(kāi)書(shū)房門(mén)的一剎那我卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒被我落家了,當(dāng)時(shí)心中除了慚愧,更多的是來(lái)自對(duì)“大魔頭”的感激。

直到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我,仍想對(duì)他說(shuō)一句:同桌,我為你感動(dòng)!

你感動(dòng)使你難忘的事篇七

我問(wèn)學(xué)生:“感動(dòng)是一種美好的情感,感動(dòng)的本質(zhì)和內(nèi)核是善……你們?cè)?jīng)感動(dòng)過(guò)別人嗎?”

他們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”

“你們的父母為你們付出那么多,也不曾讓你們感動(dòng)嗎?”

“天天讀書(shū),周末補(bǔ)課,晚上自習(xí),哪有時(shí)間感動(dòng)呀?”

我的心,仿佛被什么敲打著。倘若,青春的回憶只剩下書(shū)本和試卷,那將多么乏味!而對(duì)值得感動(dòng)的事件無(wú)動(dòng)于衷,又是多么遺憾!

清晰記得,多年前的那個(gè)正月十五,我提著行囊走出家門(mén),對(duì)母親的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鵝毛大雪,很冷。我坐上車,催促母親趕緊回家,她卻忽然記起了什么,讓我等等,立刻轉(zhuǎn)身回家。不一會(huì),她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),塞給我一只熱乎乎的熱水袋:“剛灌的,焐著就不冷了?!避囎影l(fā)動(dòng)了,我一直沒(méi)有回頭,抱著熱水袋,淚水流了一臉。

那天,我第一次懂得感動(dòng),懂得了風(fēng)雪中的母親。

我曾經(jīng)待業(yè),想讀書(shū),又沒(méi)有錢交電大的學(xué)費(fèi)。一位好友來(lái)看我,不厭其煩地勸我振作,陪了我一個(gè)下午。臨走時(shí),她將一張50元的票子(那時(shí)可不是小錢)擱到桌上,看見(jiàn)我的驚愕,她微笑著說(shuō):“不要拒絕,去買書(shū)吧,快樂(lè)地生活?!?/p>

感動(dòng)就這樣悄悄延伸。

第一次走上講臺(tái)的'我緊張慌亂,嗓子也莫名其妙地啞了。后面聽(tīng)課的一位優(yōu)秀教師卻一直微笑著,給我鼓勵(lì)的目光。下課后,她走到我身旁,真誠(chéng)地說(shuō):“比我當(dāng)年強(qiáng)多了!”

即使一面之交,感動(dòng)也會(huì)不期而至。

我知道徐本禹的眼淚為何而流。這絕非脆弱,而是大愛(ài)。正是這大愛(ài),才讓他有勇氣,扛住傾頹的教室,扛住貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。即使素不相識(shí),我跟許多人一樣,也被徐本禹深深感動(dòng)。

如果沒(méi)有感動(dòng),我們的心靈將盛放些什么?我們的幸福如何延伸?肖復(fù)興曾在文章中寫(xiě)道:“我們還能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動(dòng)得流淚,是檢驗(yàn)我們心靈品質(zhì)的一張ph試紙。”感動(dòng),其實(shí)是一種能力,也是一種檢測(cè)。如果你的心靈刀槍不入,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,那就是一塊什么都不長(zhǎng)的鹽堿地了。

生活中難免存在欺騙、背叛、誹謗和冷漠,但是,請(qǐng)讓自己依舊被感動(dòng),為某個(gè)人、某個(gè)故事、某個(gè)瞬間流淚,而且被這力量催促著去做點(diǎn)什么……只有懂得感動(dòng),才會(huì)相信這個(gè)世界有干凈的奉獻(xiàn),有純粹的溫暖;才會(huì)懂得世界萬(wàn)象,何為表里。

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你感動(dòng)使你難忘的事篇八

在我生活中,有一件事讓我很難忘,直到現(xiàn)在還時(shí)時(shí)想起來(lái)。

記得那是三年級(jí)的一天,上課鈴響了,每個(gè)同學(xué)都站好聽(tīng)老師教我們跳大繩,那繩子又大又粗。老師開(kāi)始教我們了,他叫兩個(gè)同學(xué)各拿著繩子的一端,然后用手不斷地甩動(dòng)繩子,老師猛地一下沖進(jìn)了繩中,上下地跳了起來(lái)。同學(xué)們哇地一聲,老師真厲害??僧?dāng)我的時(shí)候卻怎么也跳不起來(lái),每個(gè)同學(xué)跳多幾下就行了,我跳了很多下也不行。正當(dāng)我灰心不想再跳的時(shí)侯,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身邊,原來(lái)是體育老師,他溫柔地對(duì)我說(shuō):“小瑩,你不要灰心,多練幾次就能行,你對(duì)自己要有信心,這樣才能做到最好?!?/p>

我聽(tīng)了老師的話,鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí),第一次不行,第二次還不行,第三次我終于成功了,我心里感到無(wú)比的興奮,我越跳越好,甚至超過(guò)一些同學(xué)。

我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡玩跳大繩,這與老師對(duì)我的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師的話將永遠(yuǎn)記在我的心里。

通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理:做人一定要有信心,不能半途而廢,這樣做每一件事都會(huì)成功,就算沒(méi)成功,自己也盡了最大的努力。

你感動(dòng)使你難忘的事篇九

童年就要遠(yuǎn)走,兒時(shí)的記憶也變得更加模糊,可那一次我卻怎么也忘不了。

盛夏的一天中午,火辣辣的毒太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,路上的行人寥寥無(wú)幾,只有路邊的樹(shù)木頑強(qiáng)地挺立在陽(yáng)光下,知了在樹(shù)上“吱吱吱”地叫嚷著,樹(shù)的身下留下了一片陰涼,讓勞作得又熱又累的人們稍微休息一下。

我手里拿著剛買的一本《語(yǔ)文閱讀》,急匆匆往前走著。衣服早已濕透了,臉上汗珠滾滾,喉嚨彷佛在冒煙,我難受極了。

樹(shù)蔭下,一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼白的老大爺不停地吆喝:“雪糕、奶油雪糕……”我不由自主地來(lái)到老大爺身邊,“喂,我買根冰棒!”我把五個(gè)一角的硬幣,往冰棒箱上一扔,四個(gè)硬幣落到冰棒箱上,就勢(shì)躺下不動(dòng),還有一個(gè)硬幣淘氣地在冰棒箱上跳了一下,滾落在地上,還鉆進(jìn)了石縫里面“躲貓貓”,“小朋友,你少了一角錢呢?!崩洗鬆敽吞@地說(shuō)?!板X在地上,你沒(méi)看見(jiàn)???”我氣呼呼地。老大爺看了我一眼,似乎想說(shuō)什么,但卻咽下去了,只好慢慢地彎下腰從石縫中取出那個(gè)硬幣,拿了一根冰棒,剝了紙遞給我。

我邊吃冰棒邊悠閑地走路,走了約莫一百多米,忽然聽(tīng)到后面在喊道:“小朋友,小朋友……”我回頭一看,是那位老大爺,只見(jiàn)他氣喘吁吁急急向我追來(lái),我很納悶:難道我又少了錢?…….,我猶豫了一下,停下了腳步。老大爺走到我的跟前,遞給我一本書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是你的書(shū)吧?”

我恍然大悟,接過(guò)書(shū),紅著臉:“是的,老大爺,我……,謝謝您!”“當(dāng)學(xué)生可不能丟書(shū)哦?!崩洗鬆斎匀恍Σ[瞇地看著我,轉(zhuǎn)身走了,我呆呆佇立著,望著他的背影遠(yuǎn)去,此時(shí)我慚愧地涌出了熱淚,任淚珠掛在臉上。

這雖是一件小小的事,卻深深烙印在我的'腦海,使我久久不能忘懷。

你感動(dòng)使你難忘的事篇十

在童年的記憶里,有開(kāi)心的事,有趣的事,還有難忘的事,但是有一件事讓我感動(dòng)。

有一天,爸爸媽媽都沒(méi)有空,要上班,我只好去姥姥家。“姥姥,姥姥,我來(lái)啦!姥姥,快點(diǎn)開(kāi)門(mén),我來(lái)了?!薄巴踱膩?lái)了呀,來(lái),快進(jìn)來(lái),屋里暖和?!闭f(shuō)完,姥姥拿了一個(gè)橘子給了我?!皝?lái),吃了它,橘子里含有維生素,我去給你做飯?!薄昂玫??!痹捯魟偮?,姥姥就去做飯了。

開(kāi)飯了,姥姥小心翼翼地拿著剛剛做好的飯菜向我走來(lái)。“來(lái),大寶貝兒,吃點(diǎn)菜,這是人家自己種的菜。”可是我就是不想吃,姥姥沒(méi)辦法,放下自己的筷子,拿起我的筷子,一口一口地喂給我,頓時(shí),一股暖流流遍全身。我馬上覺(jué)得應(yīng)該好好吃飯,才能對(duì)得起姥姥,于是我馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

這件事一直印在我的心里,讓我感動(dòng)。

你感動(dòng)使你難忘的事篇十一

200x年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),許多節(jié)目都很精彩,有一個(gè)節(jié)目一直使我記憶猶新,那就是千手觀音。

瞧,演員們的動(dòng)作多么嫻熟:時(shí)而優(yōu)雅地伸手,時(shí)而往上翻手合掌,時(shí)而又將手漸次地打開(kāi),宛如睡蓮開(kāi)花,層層疊疊。演員們配合得完美無(wú)缺,竟找不到絲毫的缺陷,微笑像盛開(kāi)在她們臉上的一朵朵美麗的鮮花,散發(fā)出迷人的芬芳,一直浸透到我的心里,真是令人拍手叫絕。

節(jié)目表演完了,從主持人的口里我得知,這些演員竟然是一群聾啞人。霎時(shí),我驚呆了,那精彩的表演,就算是一個(gè)正常人也不一定能做得那么好的動(dòng)作,竟然是一群聾啞演員奉獻(xiàn)給我們的!我激動(dòng)地鼓起掌來(lái),爸爸媽媽驚訝極了,平時(shí)內(nèi)向的我竟然會(huì)如此激動(dòng)。

這群聾啞演員是怎么做到的?接下來(lái)的幾天,我開(kāi)始關(guān)注有關(guān)于她們的報(bào)道。原來(lái),成功的背后是刻苦地練習(xí):當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),她們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下,用眼睛,用心靈學(xué)習(xí)動(dòng)作;當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她們?cè)诜磸?fù)練習(xí)同一個(gè)動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤;當(dāng)我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她們還在為達(dá)到整齊劃一的效果一遍一遍地排演。她們雖然是一群聾啞人,但她們卻是一群可愛(ài)的人,因?yàn)樗齻儍?nèi)心卻是光明的,快樂(lè)的。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。殘疾演員不向命運(yùn)屈服,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,戰(zhàn)勝了各種困難,獲得了成功。

千手觀音真是一個(gè)奇跡,讓我感動(dòng)!

你感動(dòng)使你難忘的事篇十二

一個(gè)烈日炎炎的盛夏,天氣很熱,但是我的興致卻很高,因?yàn)槟且惶焓俏沂畾q的生日?。寢尵牡亟o我梳好了辮子,我特意穿上了爸爸送我的生日禮物——一件海水藍(lán)色的長(zhǎng)及腳踝的連衣裙,上面錯(cuò)落有致地鑲嵌著白色的翻騰的浪花,給人以清爽的感覺(jué)。我可寶貴這條裙子了!打扮好之后,媽媽帶我上街去挑選生日禮物,在琳瑯滿目的飾物中,我選中了一個(gè)小天使形式的存錢罐,模樣可逗人了,我捧著這件寶貝愛(ài)不釋手。

可是,令我始料未及的一幕出現(xiàn)了!當(dāng)我感覺(jué)到全身疼痛的時(shí)候,那個(gè)從天而降的大足球已經(jīng)狠狠地將我手中的存錢罐撞了出去,可憐的“小天使”被毫不留情地砸碎在了堅(jiān)硬的地磚上,純白色的翅膀摔斷了,整個(gè)身體也頓時(shí)四分五裂,一件好好的藝術(shù)品眨眼間變成了一文不值的垃圾!再一看我的情況,似乎也沒(méi)比存錢罐好到哪里去:足球不偏不倚地砸在了我的左半身,我受到了來(lái)自足球的全部“熱情款待”,身子完全失去了平衡,猛地跌倒在地上,還不小心打翻了一旁的一杯橙汁,那橘黃色的果汁便盡情地傾瀉在了我潔白如雪的肌膚和漂亮的裙子上面!

我被這眼前的景象驚呆了,不顧手上的疼痛,瞪著雙眼尋找著可惡的罪魁禍?zhǔn)住R粋€(gè)穿著一件花襯衫的小男孩從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái),他顯然也被眼前的景象震撼了,瞪大了雙眼,嘴角竟然還不受控制地有著一抹笑容!我簡(jiǎn)直氣瘋了,這也太無(wú)法無(wú)天了,把我撞得這么慘,讓我的生日禮物都報(bào)廢了,竟然連一句道歉都沒(méi)有?我用有生以來(lái)最狠毒、最憤怒的目光死死地盯著那個(gè)看上去也只有六七歲的男孩,死死地盯著他那張看上去還十分稚嫩的臉龐,把所有想說(shuō)的話都一一寫(xiě)在了臉上,一副得理不饒人的樣子。小男孩似乎被嚇到了,他的臉一下子變得通紅,像刷了一層紅油漆,瘦瘦干干的小手?jǐn)囋谝黄穑椭^,大眼睛里竟然蓄滿了淚水。

我打量起眼前的男孩來(lái),他很瘦,全身上下都沒(méi)有幾兩肉,皮膚又黑又干,穿的衣服都是很老式的對(duì)襟衣,腳下踩著一雙已經(jīng)脫膠的涼鞋。不知怎么的,我的心忽然一陣顫栗,覺(jué)得自己做的似乎很不近人情,我想起了很久以前的自己,也是這般寒酸樸素的打扮,在一群衣著光鮮奪目的城里孩子中間孤立無(wú)援,哭紅了眼眶……于是,我收回了自己冷酷的目光,自顧自地站起來(lái),撿起地上的足球還給了小男孩?!澳萌グ?,以后不要在人多的地方玩球了!”我淡淡地說(shuō)著,小男孩抬起頭來(lái),滿臉不敢相信,愣神了好一會(huì)兒才從我手中接過(guò)足球,又驚又喜,“對(duì)不起……小姐姐?!蹦且豢?,我似乎能感受到一種神奇的感覺(jué)沿著那句真誠(chéng)的對(duì)不起傳進(jìn)了我和男孩的心中,這就是寬容的感覺(jué)吧,如此美妙而不可思議!看著男孩遠(yuǎn)去的調(diào)皮的背影,我忽然覺(jué)得,世界真好!

是啊,寬容是一種多么理性的處事方式啊,它既提高了自身的素養(yǎng),又給他人送去了一份安心,何樂(lè)而不為呢?讓我們每個(gè)人都伴著陽(yáng)光,卸下浮躁,以寬容去對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物吧!

你感動(dòng)使你難忘的事篇十三

隨著時(shí)間的流逝,許多事在我的記憶中已經(jīng)模糊了,但是,有一件事卻令我難忘。記得兩年前的冬天,媽媽帶著我和表妹上街,天已經(jīng)很晚了,路面上結(jié)著冰,非?;瑡寢屜氪钜惠v出租車,可是出租車都走了,這時(shí),有一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái),開(kāi)出租車的阿姨說(shuō):“天已經(jīng)很晚了,路面上又很滑,而且又沒(méi)出租車,就打我的出租車回去吧?!闭f(shuō)著,她便請(qǐng)我們上車。在路上,我們和阿姨很投緣,所以就聊了起來(lái),原來(lái)阿姨每天都十幾點(diǎn)才回家,她說(shuō):“現(xiàn)在天冷,路面上又結(jié)冰了,有很多出租車很早就回家了,所以有很多家離得遠(yuǎn)的人,都可以搭我的出租車回家,雖然這樣回家很晚,但是也可以多攢點(diǎn)錢。”到家了,我們給了錢就下車了,出租車走遠(yuǎn)了,望著那輛出租車的背影,一陣陣暖流不禁在我心中激蕩。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但是我只要一想起那件令我非常感動(dòng)的事,心里就會(huì)暖暖的。

你感動(dòng)使你難忘的事篇十四

打開(kāi)記憶的閘門(mén),任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。記得那還是兩年前的夏天,事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。那天晚上我出去買東西,半路上看見(jiàn)了一個(gè)小孩子,坐在地上哇哇大哭,我當(dāng)時(shí)理也沒(méi)有理,就走了過(guò)去,在買完?yáng)|西回來(lái)的路上,老天爺好像在與我作對(duì)一樣,偏偏下起了小雨,奇怪,出門(mén)前天空還是晴朗的,可現(xiàn)在呢?我一邊想一邊躲在廣告牌下,正在這時(shí)一個(gè)身穿紅色連衣裙的小姑娘向我走來(lái),“姐姐,你怎么站在這里,是因?yàn)闆](méi)有帶雨傘嗎?”那個(gè)小姑娘問(wèn)我。我連忙回答:“是呀!是呀!”小姑娘又熱情地說(shuō):“姐姐,我送你回家吧。”

我不知該說(shuō)什么了,這個(gè)小姑娘年齡比我小,卻能主動(dòng)幫助別人,我忽然心頭一熱,鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái),心想:剛才我去買東西的路上都沒(méi)有幫助哭泣的小孩,反而卻讓另一個(gè)小孩幫助了我。

我心里十分難過(guò),這時(shí),小姑娘見(jiàn)我這樣,天真地問(wèn)我:“姐姐,你怎么流淚了,是我讓雨淋著你了嗎?”我忙回答:“不是,是風(fēng)刮到了我的眼睛,沒(méi)事的'?!辈恢挥X(jué)我已經(jīng)到了家,我對(duì)小姑娘道謝,還邀請(qǐng)她到家里玩,小姑娘只說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就走了,我一直望著她的背影,雨一下子變大了,她的背后也濕了非常多,不知怎的,我的心里安靜不下來(lái)。這件事已經(jīng)過(guò)去非常久了,但我還時(shí)常想起它,也愿意回憶它,因?yàn)檫@里有感動(dòng),有關(guān)愛(ài),有收獲。

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