在寫讀后感時，可以結合自己的生活經驗、社會背景等因素，進行個性化的思考和表達。寫讀后感要注意語言的規(guī)范和用詞的準確性，保持文章的專業(yè)性和權威性。小編整理了一些短小精悍的讀后感范文，希望能給大家一個參考和啟發(fā)。
王二小故事讀后感篇一
我覺得王二小是個機智勇敢的孩子。在那個戰(zhàn)爭年代，年幼的王二小能做到臨危不懼，沉著冷靜，機智的把鬼子領進了八路軍的包圍圈，最后使得氣急敗壞的鬼子們全軍覆沒，八路軍獲得勝利。他為國家為人民作出了犧牲，同時保全了鄉(xiāng)親們的生命和財產。他的犧牲是偉大的，是光榮的。
今天我們的美好生活正是有著無數個像王二小這樣的革命英雄用鮮血和生命換來的，我們應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上，努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
雖然，我們現在身處和平年代，不會像王二小那樣和鬼子英勇搏斗，但是將來有一天，當祖國需要我們的時候，我們也要有王二小那樣熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的精神!(葉正豪)。
王二小故事讀后感篇二
我們現在有這么美好的生活，和當時在戰(zhàn)爭時期犧牲的許多戰(zhàn)士們是分不開的，王二小就是其中的一個。
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現上當后，非常生氣和驚恐，又看見王二小正準備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一口氣把這股日本鬼子全部殲滅了，戰(zhàn)斗結束后，幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小，當時他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重無治，為國犧牲。
現在，我們的生活是多么美好，我們要珍惜現在的生活，要知道，我們的幸福來之不易，因為是我們的革命先烈拋頭顱灑熱血換來的。我們要熱愛自己的國家，現在好不容易和平了，有許多孩子不要身在福中不知福，他們肯定說：“現在是和平年代，還怕啥？”我知道現在是和平年代，但突然打起仗來看你怎么辦？繼續(xù)在家里玩電腦、睡覺等死？不是的，誰愿意死呢？沒人愿意。如果你們像王二小那樣機智勇敢就好了，但不可能的?，F在的小孩子就是太舒服了，家長太寵孩子了，你們要個自己的孩子鍛煉的機會，孩子們不可能含在嘴里怕化，捧在手心怕碎。
不要看我們現在這么美好，就可以懶懶散散的，大家一定要珍惜。
王二小故事讀后感篇三
暑假里，老師讓我們學唱紅色經典歌曲《歌唱二小放牛郎》，我一邊學唱歌曲，一邊想知道更多有關王二小的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王二小的故事》這本書。當我讀完這本書時，被故事感動得熱淚盈眶，心里久久難以平靜。
1943年的一天，河北淶源的一個小山村，日本鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉移到長城腳下。
吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個“包圍圈”等鬼子來鉆。不久鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著牛，領著鬼子在山里轉圈。狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍?！倍≌f：“那就算了，反正我也不想去?！惫碜酉嘈帕硕?，就跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊著“二小快跑”，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子?？墒枪碜有￡犻L端著槍追上了二小，把刺刀扎進了二小的身體。
后來八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上，想把他送去后方治療。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛，他再也聽不到了。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的`事跡深深打動，很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。我們今天的幸福生活就是無數像王二小這樣的英雄用生命換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活?，F在暫時還不需要我們用生命去保衛(wèi)祖國，但我們要好好學習，學習王二小的精神，把這種精神用在學習上，將來長大了用我們的知識來保護我們的祖國，讓她不受別人的欺負。我們一定要記住落后就要挨打，為了我們的祖國明天，同學們，讓我們一起努力吧！
王二小故事讀后感篇四
事情發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路，于是王二小把敵人引到八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害，個個紅著眼睛像猛虎一樣從山上沖來，消滅了全部敵人。王二小犧牲的時候才13歲，他犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上?，F在，王二小的`墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠留在我心中。
王二小的事跡，告訴了我很多道理。首先我應該珍惜現在和平年代舒適的生活環(huán)境，學習王二小愛國的精神。王二小很了不起，他為了祖國人民的生命，為了解放事業(yè)的成就，就這樣英勇的犧牲了，獻出了年輕而寶貴的生命，他英勇頑強的精神令我十分感動。我要認真學習知識和本領，打下良好的基礎；在學習中碰到困難的時候，我要學習王二小機智勇敢的精神，不在困難面前低頭和屈服，積極開動腦筋，困難一定會被克服的。在以后的學習中，我要更加努力，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
王二小故事讀后感篇五
今天，我讀了王二小的故事以后，我很佩服他，因為他那么小的年齡就非常的勇敢，也很勤勞。在鬼子問他怎么才能走出山的時候，他一點也不慌張和害怕，鬼子把他抓住來帶路，他卻把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。槍聲一響，敵人就發(fā)怒了，知道上當了，就用刺刀刺向了王二小的胸膛，小英雄倒在了血泊里。最后八路軍把敵人全部殲滅了。
讀完以后，我也感嘆萬千，不由得內疚起來，感覺自己在日常生活中，給別的小朋友爭斗，我下決心，以后要更勇敢面對困難。
王二小故事讀后感篇六
好高興呀!媽媽給我買了一本書叫《王二小的故事》，但讀完這本書，我潸然淚下。
事情發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，這時的王二小在山坡上放牛，他們用長刺刀威脅二小在前方帶路，二小對軍官說：“我的牛咋辦?不把它帶著，地主會用鞭子抽我的”，“跟皇軍干活，不挨餓，不挨打，不挨罵，”說著又威脅二小帶路，二小把敵人引到八路的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，就用槍挑死了王二小，機智勇敢的小英雄王二小，就這樣犧牲了。事發(fā)后，當地軍把他放在石頭上。“牛兒還在山坡吃草，放牛的兒不知去哪了?！边@動聽的歌永遠在我心中縈繞(yingrao)。王二小的事跡告訴我珍惜現在的生活，學習王二小愛國的精神。王二小佷了不起，他為祖國，為解放事業(yè)的成就，獻出了寶貴的生命。
我要認真學習，在遇到困難學習王二小，不向困難低頭。我要更加努力學習，研究科學，把祖國建設的更加繁榮昌盛。
王二小故事讀后感篇七
王二小的故事讀后感500字1在我心中，有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄，而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊，王二小是兒童團員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩了，軍隊走到山口時迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護轉移躲藏的鄉(xiāng)親們，他就把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起，敵人知道受騙了，就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機智勇敢的'王二小，就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的心情久久不能平靜：以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭，保衛(wèi)國家，而現在才知道，連幼小的兒童都有參與?，F在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人?，F在我們吃著美味佳肴，甚至還玩ipad，泡在網上不肯下，看電視看幾個小時，有時還出去逛逛街，吃肯德基，麥當勞。王二小呢？他原本應在讀書，而戰(zhàn)爭攪亂了他的一切，人們在戰(zhàn)爭的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較，真是有著天壤之別呀！
我們應該為生活在這樣一個國度和時代而感到幸福，我會永遠珍惜。
王二小故事讀后感篇八
在抗日戰(zhàn)爭時期，有一位小英雄：王二小。他用生命告訴我們一個這樣的故事：在抗日戰(zhàn)爭時期，1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，是一名抗日兒童團員。他住在八路軍的根據地，所以鬼子常來掃蕩，殺害了無數老百姓。他還常去山坡上放羊，順便給八路軍叔叔報信。1942年的一天，鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，王二小看了，想去報信，不巧被敵人看見，就叫他帶路。王二小只好裝出很聽話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來了，他千方面計的去拖住鬼子的前進腳步。終于王二小拖住鬼子，讓鬼子們在庭院里住一晚。鬼子覺得肚子餓了，便殺了王二小的幾只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香時，他把身上的：“雞毛信”塞進了羊毛里，然后把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信，便設下埋伏，等待敵人進埋伏圈。
第二天清早，鬼子繼續(xù)走路，王二小把鬼子引進了埋伏圈內，突然四面八方響起了槍聲，敵人現在才知道上了當，就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時，八路軍叔叔從山上沖下來，把敵人消滅了。
我看到這里，眼睛濕了。這是一個多么感人的故事?。⊥醵≈皇且粋€兒童團員，可他卻為了保護八路軍，不惜一切付出生命的代價。這是需要多么頑強的意志和強烈的愛國精神??！
可是我們這些人，就說我們小學生吧，升旗的時候，有的人懶懶散散，有的人滿不在乎，有的人還嬉皮笑臉。。。升國旗是一件很嚴肅的事情，我們面對用無數先烈的鮮血和生命換來的五星紅旗，應該用尊敬和激動的心情面對。
我們是21世紀的接班人，我們必須要好好學習，天天向上。長大以后，成為祖國的有用人才。讓我們行動起來吧！
王二小故事讀后感篇九
在我心中，有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄，而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。
王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊，王二小是兒童團員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩了，軍隊走到山口時迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護轉移躲藏的鄉(xiāng)親們，他就把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起，敵人知道受騙了，就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機智勇敢的王二小，就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的心情久久不能平靜：以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭，保衛(wèi)國家，而現在才知道，連幼小的兒童都有參與。現在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人?，F在我們吃著美味佳肴，甚至還玩ipad，psp，泡在網上不肯下，看電視看幾個小時，有時還出去逛逛街，吃肯德基，麥當勞。王小二呢？他原本應在讀書，而戰(zhàn)爭攪亂了他的一切，人們在戰(zhàn)爭的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較，真是有著天壤之別呀！
我們應該為生活在這樣一個國度和時代而感到幸福，我會永遠珍惜。
王二小故事讀后感篇十
艾力在所著《你一年的8760小時》的《把生命浪費在美好的事情上》一文中援引喬布斯的話說，“任何東西從后往前看，都可以找到聯系?！睍r間過得很快，金中園已經陪我度過了三十個春秋。當初還是一個青年的我，再過一年半就要退休了。時至今日，回首我的工作生涯，便可清楚自知，如今的我的收獲，都是當初認真奮斗與走向專業(yè)智慧的結果——作為一個金中人，我一直用心為學校發(fā)展做著自己的貢獻，而學校的領導與同事都很關心我，學校年年的發(fā)展情況也是越來越好?？梢哉f，在金中園這個大家庭里，我和大家一樣，參與、見證了學校的發(fā)展，并且收獲了自己的人生價值。
手捧著艾力的這本書，讀完了其中的幾個章節(jié)，便已經感受到這個二十多歲的青年在同齡人中是與眾不同的，并非只因他是新東方最年輕的集團演講師，更在于他有著超于一般人的強烈的進取心和豐沛的活力，知道如何規(guī)劃自己近期和長遠的人生，也懂得如何及時調整自己可能不佳的身心狀態(tài)——總之，在我眼里，他是一個有著專業(yè)智慧的青年。我想，屬于我自己人生價值的重要部分之一，就是“走向專業(yè)智慧”。在來金中以前，當我像艾力一樣年輕的時候，是技工學校的一名教師，教授學生電學理論和電路維修的實踐操作，培養(yǎng)了不少專業(yè)性人才。比如，每三年區(qū)里進行的高級電工資格認證的那些考評專家們，多數就是我當年的學生。同時，我也獲得過1989年“上海市園丁獎”以及“上海市新長征突擊手”等一系列的市區(qū)級榮譽稱號……可能有人會覺得那個時候應該是我最快樂的時候，無論是“桃李天下”還是個人榮譽都有了，不是嗎?可我想說，其實沒有哪個階段可稱之為“最快樂”，誠如艾力在《可以不成功，但不能不成長》中寫道：“人生的意義，如果僅在于成功，得到的快樂并不會多，因為成功就像煙火，只是一瞬間，更多時候，夜空黑暗。一個人可以不成功，但他不可以不成長?？傆斜瘸晒Ω匾氖?。”是的，我的快樂一直是隨著自己的用心努力，不斷走向專業(yè)化而常有的。
進了金中之后，我的事業(yè)就從三尺講臺轉到了總務保障處的電器維修工作。我覺得無論在哪里，認真投入了，就會有成果，有收獲。當然，還要有一個努力的方向——“如果沒有方向，怎么走都只是游蕩……解決任何問題，都應該站在一個更高的臺階上?！卑υ凇稕]有方向，怎么走都是游蕩》一文中如是說。而這個“方向”，或者說“更高的臺階”，于我而言便是“專業(yè)化發(fā)展”?；蛟S有人覺得我就是一名普通電工，只要修修電器就行了，根本談不上“專業(yè)化”或者不須談“專業(yè)化”——我認為這樣說不是很正確。其實，隨著時代的發(fā)展，新生事物的不斷涌現，用一種“專業(yè)智慧”來面對是十分必要的。就拿金中園里的燈來說，過去我們用的是開了一會兒，燈泡就很燙的白熾燈;后來我們又用日光燈，雖然燈管不燙了，可按了開關，還得等它“跳三跳”才能亮，真得急死人;而自從led燈問世以來，不僅解決了“燈泡燙”和“等燈亮”的問題，同時還做到了長效節(jié)能，方便了我們的生活——試想，一盞小小的燈就有這樣巨大的發(fā)展變化，那么整個電器世界呢?如果我還停留在過去那些電器維修的知識與技術之上，該如何面對這日新月異的變化呢?所以，在電器維修的世界里學習新知識，研究新問題，實踐新思路，是我始終的目標，走好這條“專業(yè)化”的路，是我的心愿與擔當。
為此，我一直在認真鉆研著電器維修的專業(yè)技能，不知不覺，三十年也就這樣過去了。要說艾力的書中，我讀過的部分，選一句與自己最為“惺惺相惜”的話，那便是《你做夢的時候，總有人在努力》中寫道的“有人說，一個男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長的腰圍。其實，一個人真正變老的標志是，他放棄了學習，放棄了提升自己，覺得人生一眼望得到頭，不會再有改變。”幸好，這三十年并沒有使我的發(fā)際線退后，身材大略也不胖，更重要的是，我始終沒有放下學習，這么說來，我真沒有老去——即使現在眼睛有些老花了，我依然對那些細小的零件和復雜的電路圖有著深厚的感情，并抱著繼續(xù)學習的心態(tài)來面對這些“老朋友”。除了在維修中積累經驗之外，我也在理論學習方面給自己“充電”。比如，每年購買《電子報(合訂本)》是我的一種習慣，因為它在電子維修方面的專業(yè)性、技術性以及引領性，在全國同類刊物中數一數二。雖然其中有一些技術自己以前就研究過了，而不少創(chuàng)想自己也已經動手實踐，但我依然如饑似渴地閱讀著，學習著，因為我心中有一個強烈的愿望——作為一名金中人，就是要更好地為學校及廣大師生服務，因此，一定要使自己的業(yè)務水平更上一層樓!
有時候，我也覺得電器維修也像醫(yī)生看病一樣，最希望沒有“電器病人”，因為會給使用它的師生帶去煩惱。不過，煩惱大多是一時的，因為我可以讓那些偷懶罷工的家伙恢復活力，而讓那些“病重的朋友”延續(xù)“生命”。有意思的是，常常會發(fā)生這樣一種情況：有些師生拿來需要維修的電器，說明了存在的毛病，在我還未正式“診斷”之前，它們就乖乖地恢復正常了——他們都風趣地說，這就好像“士兵”遇上了“司令”，看一眼就服帖了。盡管如此，我還是會對這些暫時“短路”的電器進行檢查，說明問題根源，以及使用時的注意事項。我覺得，只有辛勤努力，且不斷增長自己的專業(yè)智慧，才能真正當好這個“電器司令”。就像艾力在開篇《成功，并不代表擁有很多真理》中寫自己如何一步步成為了一名演講師，站到了擁有成千上萬觀眾的新東方“夢想之旅”系列演講的現場一樣，汗水的付出和專業(yè)智慧的增長都是其源頭活水。想來，世上萬千收獲，大抵皆出于此罷。
當然，無論是艾力，還是你和我，都是“普通人”，不可能時時保持在一個最好的狀態(tài)之中，誠如艾力在最后一篇《停一停，再繼續(xù)前行!》中的末了寫道：“人生如轉蓬，但并非夙夜無休閑。為了生活，為了夢想，努力奔波。但是，偶爾我們也可以停下來，休息一下，繼續(xù)出發(fā)”。不過，我片刻休息的只是大腦，而不是“心”——回顧自己在金中的三十年，我始終帶著細心、耐心與責任心在工作。將這些“心”匯集到一起，在走向專業(yè)智慧的路上，我永遠不會停步。因為真心付出，總能收獲喜悅和欣慰——就像認真思量過“你一年的8760小時”，甚至“你的一生”的每個人一樣。
王二小故事讀后感篇十一
在我很小的時候，媽媽就講過王二小故事，長大認字了，我自己買來書，一遍又一遍的看著，王二小深深吸引著我，我時常被故事感動得熱淚盈眶，王二小讀后感。
國家興亡，匹夫有責。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛，千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數烈士是這樣做的。將來有一天，當祖國需要我們的時候，我們必定會一馬當先地全力奉獻出自己的一切，甚至生命。
如今，我們祖國正處于和平發(fā)展時期，香港、澳門早已相繼投進祖國懷抱，只有臺灣還沒有回歸。我們全中國人民一定要團結一致，繼承革命先輩的光榮傳統。
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進！
王二小故事讀后感篇十二
昨天終于把《小團圓》給看完了，很晦澀，不好讀懂，特別是張愛玲寫的他和她，如果稍不用心去讀，就不下去了。
這個書真不是暢銷書，讀者應該很少，因為太難讀了。比世界名著都難讀許多倍。
讀完整本書，發(fā)現張愛玲的文筆還是不錯的。起碼現在的作者很少能夠有這種水平。把無聊的內容寫成一部比較經典的小說。
九莉是本書的主角，她的身邊有兩個重要的人物，一個是她母球蕊秋，一個是之雍。
九莉的母親的優(yōu)點是九莉身上沒有的，即使她母親很有耐心的教她。她還是不上路。
九莉的初戀之雍是個花花公子。我想不通的是，九莉分手后，還要寄錢給她花，他不是深深傷了九莉的心嗎，九莉怎么這么沒有用，又是去挽回這段感情，又是寄錢給他用。九莉不是談戀愛的高手，她怎么會寫出如此多的愛情小說呢，看來她的幻想能力很強。還是她把之雍的愛情都寫出來了呢?我覺得應該是后者，之雍寫信告訴他如果和女人交往，發(fā)生關系。這種事情，九莉都可以忍受。她到底愛他什么呢，人不是都說愛情是自私的，但是九莉在于她的愛情，是個博愛的。她都可以忍受與別的女人一起分享男人。她的愛情是個變態(tài)，扭曲的，其實，她很輕松的與之雍分手了，她還是很愛之雍，她在寂寞的時候，無法忘記他的一切。她還是相當痛苦的。她為什么這么痛苦呢，是因為她沒有真正的愛情，她沒有品嘗過真正的兩個人的熱愛。
張愛玲的小說，我想我會只看這一本了，她的書對我來說，沒有多大的學習的東西。
王二小故事讀后感篇十三
看完了《少年英雄王二小》這部影片后，我的心久久不能平靜。
這部影片主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家里非常窮，從小就給地主家放牛。有一天，一隊日本鬼子打進了王二小的村子里，他的爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了，唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮樓了。后來，王二小去找八路軍參加了兒童團。
有一天，又有一隊日本鬼子來村里掃蕩。正當他們昏頭昏腦地迷失了方向的時候，從山間的羊腸小道上走下來一個放牛的孩子，他就是王二小。敵人抓住王二小叫他給他們帶路。王二小靈機一動，說：好的，村里的那條路我很熟，我?guī)銈內グ?日本鬼子一聽，開心極了。
王二小故意把日本鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍炮的時候，日本鬼子才知道上了當。日本鬼子拔出刺刀，把王二小殺害了，鮮紅的血染紅了山坡上的草地和石頭。
我覺得王二小那種熱愛祖國、熱愛人民的崇高精神，將永遠鼓舞著我們前進。我們從小就應該好好學習，天天向上。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們從小就應該珍惜這來之不易的幸福生活和這美好的讀書時光，從小掌握先進的科學知識，長大以后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
王二小故事讀后感篇十四
一直以來都很佩服李嘉誠先生的白手起家，佩服他的經商頭腦，于是找了《李嘉誠傳》來讀，讀完之后，心中有著很多很多的感想，于是把其記錄下來。
李嘉誠先生的一生不可謂不傳奇，出身與貧困家庭的他能夠成為今天的華人首富，通過去讀他的自傳終于知道了他是如何一步一步地走到今天的這個位置，因此，也更加地對他敬佩，真的在他身上有很多很多的東西值得我們學習。
李嘉誠之所以能有今天如此大的作為，是因為他有著一股永不服輸的執(zhí)拗勁。小小年紀的他就掌握了經商的秘訣，他對推銷工作已經有了獨特的見解。他認為摸清市場動向，建立銷售渠道，廣交朋友，才能做好生意。
李嘉誠推銷商品不是靠高談闊論，而是注重市場和居民中使用這種產品的情況。李嘉誠把香港劃了很多個區(qū)域，每個區(qū)域的居民生活情況和市場情況都記在一個小本上，只要產品一出廠，便知道該送到什么地方去。因此，李嘉誠經過一年的努力，他的推銷額遠遠地超過了同事們，得到老板的贊賞。
由于李嘉誠做出的成績在職工中非常出色，老板非常欣賞他的才華。因此，在李嘉誠剛滿17歲那年就被提拔為業(yè)務經理，統管產品銷售。時隔不久，又晉升為總經理，全盤負責日常事務。李嘉誠成了塑膠廠的臺柱。
他從茶館小工到鐘表店小工，再到五金店銷售，再到塑膠店經理，這一系列的轉變才是真正刻骨銘心的。1950年，李嘉誠創(chuàng)辦了“長江塑膠廠”，在他經營塑膠廠的幾年里，許多挫折差點讓他失敗，但他以無法想象的毅力挺了過去，令我震驚萬分。其中最危險的一次就是面臨倒閉。
李嘉誠在得到了一些小利后，開始過于急迫地擴張企業(yè)，也就造成了資金嚴重流失，產品次品量增多的問題，原料商們來催原料費，客戶們尋找一切理由索賠，李嘉誠陷入了他的人生最低谷。然而，他卻不像其他人那樣急得像熱鍋上的螞蟻，反而十分沉著冷靜，和銀行洽談，使銀行信任他，繼續(xù)為他提供貸款。他又停止生產塑料玩具，著手進軍塑料花市場，“長江”得以從死亡線上被救了回來。這次的突發(fā)事件，體現了他的沉著冷靜，不沉溺于一次成功的穩(wěn)健作風。我們應該學習他，遇事不能著慌，必須靜下心應對。
再后來，長江塑膠廠更名為長江實業(yè)，1972年正式掛牌上市。1981年成功控制和記黃埔有限公司和青洲英坭有限公司;1985年又一舉收購港燈，讓匯豐銀行主動退出香港商界。李嘉誠收購各個公司的行動一直持續(xù)到1990年。這時，李嘉誠已是多家公司的董事長了。
在擁有了許多資產后，李嘉誠開始投資家鄉(xiāng)潮州市。興建“群眾公寓”;斥資兩千兩百萬港元建設潮安醫(yī)院和潮州醫(yī)院;又花了上億港元建立汕頭大學。汕大在李嘉誠先生的鼎力支持下，如今發(fā)展蓬勃，是廣東僅有的幾家重點大學之一，每年作育英才，為社會輸送大批量的高等人才，這也算是李嘉誠先生對家鄉(xiāng)對社會做出自己的貢獻。
李嘉誠能夠成為華人首富，可以說，不是偶然的，他秉承了潮州人敢闖敢拼，勤勞耐苦，不舍不棄，機靈踏實的特性，再加上他的富有遠見，就注定了他這輩子的成功。而他能夠把心力放到慈善事業(yè)中來，這是我最最敬佩的，達則兼濟天下，他不僅僅是獨善其身，他為這社會所做的一舉一動，都是有目共睹的，他能夠激勵年輕人的奮斗，也能帶動其他企業(yè)家對慈善事業(yè)的付出。
當今時代，每個人都渴望財富，尤其是那些平凡的人，更想使自己成為腰才萬貫的成功者，更想獲得真正的財富，可謂難于上青天!要知道，所有人包括李嘉誠先生的成功和地位都是他一步一個腳印真真正正踏踏實實地走出來打拼出來的，如果只是一味地去羨慕別人的成果而不付出努力，你是永遠不會成功的，讀完這本書，更多地學到的是李嘉誠先生的實業(yè)精神，學到的是李嘉誠先生在面對種.種難關的時候都能合理應對不慌不忙地進行處理的那種精神，這對以后出去工作出去打拼也大有益處，盡管前路茫茫，但是要成就美好的人生必須經歷很多很多，現在我更應該努力做好自己的人生規(guī)劃，把握未來，美好的未來正在向我招手!
王二小故事讀后感篇十五
王二小是兒童團團員，常常一邊在山坡放牛，一邊給八路軍放哨。一天，王二小正在放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，前面的山溝里隱藏著那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機關，還有不少鄉(xiāng)親們，王二小為了不讓鬼子摸進那條山溝，他故意暴露自己，不認識路的鬼子要他帶路，他假裝順從，機智的騙取了鬼子的信任，把鬼子引進了八路軍的埋伏圈，鬼子進了埋伏圈發(fā)現上當了，鬼子軍官惱羞成怒，舉刀殺害了王二校機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害，個個紅著眼睛像猛虎一樣從山上沖下來，消滅了全部敵人。
人們根據王二小的事跡，創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今。
讀了《小英雄王二蟹這個故事，我很欽佩王二小的勇敢機智、臨危不懼的精神。同時，我也想到，為了新中國，有多少革命烈士獻出了自己寶貴的生命。所以我們一定要珍惜今天的美好生活，好好學習，長大為祖國做貢獻。
王二小故事讀后感篇十六
大家一定知道這首歌吧：
"牛兒還在山坡吃草，
放牛的卻不知道哪兒去了？
不是他貪玩丟了牛，
那放牛的孩子就是王二小。
……"。
這首歌講的就是王二小故事。王二小出生在一個貧苦農民的家庭，11歲親生父母便被日本鬼子殺害了，從此他立下決心，要為爸爸媽媽報仇。一天，王二小在放牛，日本鬼子要他帶路去臥虎溝，王小二卻帶他們去了李團長的埋伏圈，日本鬼子中了埋伏后，如夢初醒，一刀捅進了王二小的胸口。
王二小這種勇氣和膽識是超乎尋常的，如果是普通小孩早已嚇得的魂不附體，但王二小在兇惡的敵面前表現得從容不迫，王二小也肯定知道：一但把日本鬼子帶進埋伏圈，日本鬼子知道中了他的計謀，就會把他殺了。但王二小還是毅然冒著生命危險，把他們帶進了埋伏圈，他自己也付出了年輕的生命。是為抗擊日本帝國主義，一心為父母報仇的氣概讓他作出這樣的。
讀了這本書，我深深欽佩王二小的的機智和勇氣，我們要學習他為祖國利益可以置自己生命于度外的精神。
王二小故事讀后感篇十七
今天，我讀了《勇敢的放牛娃王二小》的故事，王二小那勇敢的精神深深地感動了我。
事情發(fā)生在一個名叫滾浪溝的山村。
1937年秋，日寇來到滾浪溝掃蕩，八路軍也在這里設下了埋伏。因為日寇幾次掃蕩都吃了虧，所以這次沒走大路，也沒走小路，而是翻山走過來的，正好遇到了放牛的王二小，便讓他帶路。機智勇敢的王二小不顧自己的安危，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里。當四下里響起了槍聲時，敵人才知道上了當。領頭的日本鬼子氣得兩眼發(fā)紅，將王二小殺死了。但英勇的八路軍也讓鬼子們一個都沒跑掉。
讀了這篇故事，我被王二小的勇敢而深深感動了。王二小是個和我差不多大的孩子，在那個戰(zhàn)爭的年代里，他卻能做那么偉大的事，可那么危險的.事如果讓我去做，我能做到嗎？我們現在生活得多么幸福??！我們就像生活在蜜罐子里，嘗到的都是甜蜜，從來沒有過那樣的痛苦生活?？晌覀儸F在的幸福生活不都是王二小那樣的英雄用生命換來的嗎？我真的要好好珍惜現在的生活。而且，通過王二小的故事，也讓我感到生活中具有冷靜的頭腦和堅強的意志是非常重要的。如果我能具備這兩點，那我在以后的學習道路上一定能走得更好。我雖然不用像王二小那樣用生命來換取幸福，但是，我可以多學知識，長大以后為我們的國家多做貢獻。
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