心得體會能夠幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。寫一篇有深度的心得體會，需要我們對所學內(nèi)容進行深入思考和獨立見解的提出。以下是我整理的一些心得體會，僅供參考。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇一
弘揚科學精神，提升科學素養(yǎng)是社會進步的必然要求。一個國家的發(fā)達進步必須要有先進的科學技術(shù)作為推動力，而科學精神便是指引科學技術(shù)走向正軌的指路明燈。只有弘揚科學精神才能在全社會樹立人人懂科學、愛科學的良好氛圍，才能進一步將科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進國家方方面面的發(fā)展。因此，要貫徹落實溫家寶總理在科協(xié)第八次代表大會上的指示，大力弘揚科學精神，全面提升科學素養(yǎng)。
弘揚科學精神，提高科學素養(yǎng)就是要弘揚實事求是的科學精神?？茖W精神的實質(zhì)是解放思想、實事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理的精神，這也是科學技術(shù)與生俱來的秉性，它要求人們在對待任何事情的時候必須從實際出發(fā)，摒棄浮躁，以務實的態(tài)度探索未知的世界，去揭示事情的本質(zhì)以獲求真理。而我國目前學術(shù)界及科研領(lǐng)域剽竊、抄襲他人研究成果，夸大研究成果以騙取國家經(jīng)費的現(xiàn)象屢見不鮮。甚至素有“象牙塔”稱號的高校校園里，也出現(xiàn)了師生共同炮制泡沫論文、虛假獎項等學術(shù)浮躁現(xiàn)象。這些具有欺騙性質(zhì)的行為反映出科學工作者浮躁、不踏實的工作作風，明顯違背了實事求是的科學精神，無法在學術(shù)上進行創(chuàng)新，這就要求我們必須著力弘揚實事求是的精神，腳踏實地地專注于科學與學術(shù)研究，創(chuàng)造新的科學成果。
弘揚科學精神，提升科學素養(yǎng)就是要弘揚理性探索的科學精神。由“加碘鹽可抵抗日本地震引發(fā)的輻射”這樣一條假新聞引發(fā)的全國搶鹽潮以及下崗工人張悟本的“綠豆養(yǎng)生說”引發(fā)全民喝綠豆湯這些“鬧劇”，無不顯示出我國國民科學素養(yǎng)之低下。究其原因，是我國國民缺乏必要的科學知識，但更重要的是缺乏理性探索的科學精神。面對社會上的傳聞和所謂“專家”的論斷，公眾不是進行理性的思考而是盲目的跟風，媒體輿論也不進行科學的查證就進行吹捧炒作，造成了虛假消息滿天飛，偽科學和封建迷信思想蔓延的嚴重局面。因此，應當引導全體國民形成一種理性探索的科學精神，面對一切問題都頭腦冷靜地進行分析，運用科學知識去破除偽科學和封建迷信思想，從而提升全民的科學素養(yǎng)。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇二
醫(yī)學創(chuàng)新，作為一種重要的社會現(xiàn)象，為人類的健康事業(yè)帶來了革命性的變革。在這個趨勢日益明顯的時代，我有幸參與了一項醫(yī)學創(chuàng)新的研究項目，并從中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我對醫(yī)學創(chuàng)新的心得體會，探索醫(yī)學創(chuàng)新的重要性、挑戰(zhàn)以及對個人和社會的影響。
首先，醫(yī)學創(chuàng)新對推進醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展起著舉足輕重的作用。隨著科技的不斷進步，醫(yī)學知識和技術(shù)正在以前所未有的速度迭代。這就要求醫(yī)學從業(yè)者不僅要保持專業(yè)知識的更新，還要能夠不斷進行創(chuàng)新。通過創(chuàng)新，我們可以發(fā)現(xiàn)新的治療方法、疾病機制，甚至改變?nèi)藗儗】岛图膊〉恼J知。這將推動醫(yī)學學科向前發(fā)展，為人類的健康事業(yè)作出更加重要的貢獻。
然而，醫(yī)學創(chuàng)新并非易事?？蒲许椖啃枰馁M大量的時間和精力，研究過程中也往往充滿挑戰(zhàn)和困難。首先，科研項目需要高度的專業(yè)知識和深度的理論基礎(chǔ)，才能夠進行有效的探索和發(fā)現(xiàn)。同時，科研人員還需要具備較強的創(chuàng)新能力和團隊合作精神，以應對復雜多變的研究環(huán)境和問題。科研的結(jié)果往往需要經(jīng)過多次推翻和重建的過程，這就要求我們能夠保持耐心和毅力。毫無疑問，醫(yī)學創(chuàng)新是一項需要付出巨大努力和奉獻的事業(yè)，但這正是推動醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的動力所在。
然而，醫(yī)學創(chuàng)新所帶來的成果和影響是巨大而深遠的。首先，醫(yī)學創(chuàng)新的研究成果可以直接應用于臨床實踐中，改善人們的健康狀況。例如，通過基因編輯技術(shù)，科學家們可以準確治療一些遺傳疾病，為患者帶來福音。其次，醫(yī)學創(chuàng)新可以提高醫(yī)療技術(shù)的水平和質(zhì)量，為患者提供更好的醫(yī)療服務。例如，利用人工智能技術(shù)，醫(yī)生可以更快速、準確地進行疾病診斷，減少誤診率。再者，醫(yī)學創(chuàng)新還對全社會產(chǎn)生了深遠的影響。新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法可以降低醫(yī)療成本，提高醫(yī)療資源的利用效率，使更多的人受益于醫(yī)學進步。
最后，個人在醫(yī)學創(chuàng)新中的參與也將帶來一定的收益和成長。首先，參與醫(yī)學創(chuàng)新研究項目可以拓寬我們的學術(shù)視野，增加專業(yè)知識和技能。通過與團隊成員的合作，我們能夠?qū)W習到更多的科研方法和思維方式，提高自己的學術(shù)水平。其次，醫(yī)學創(chuàng)新的過程需要我們不斷思考和碰撞，這將培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和問題解決能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。最重要的是，參與醫(yī)學創(chuàng)新讓我深刻認識到醫(yī)學研究的重要性和意義，激發(fā)了我對醫(yī)學事業(yè)的熱情和動力。
總結(jié)而言，醫(yī)學創(chuàng)新是推動醫(yī)學領(lǐng)域發(fā)展的重要動力，并對個人和社會產(chǎn)生深遠影響。盡管醫(yī)學創(chuàng)新困難重重，但只有通過不斷的創(chuàng)新和努力，我們才能夠取得科學技術(shù)的突破，改善人類的健康狀況。作為一個參與者，我深感榮幸，并將繼續(xù)為醫(yī)學創(chuàng)新事業(yè)努力奮斗。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇三
在今天的社會中，科學技術(shù)不斷發(fā)展，基礎(chǔ)研究日漸深入，科技成果不斷涌現(xiàn)。今天，我想和大家分享一些關(guān)于科學家創(chuàng)新故事的心得體會。從這些故事中，我們可以看到科學家是如何通過不懈的努力、勇敢的嘗試，創(chuàng)造出讓人瞠目結(jié)舌的科技產(chǎn)品的。這些科學家的故事，不僅是一個人的勇氣和世界的奇跡，更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
第二段：故事1。
在這里，我要跟大家分享第一個故事——愛因斯坦的生命與航海。我們都知道，愛因斯坦是一位杰出的物理學家和天才，但是你們知道嗎？在他的晚年，他通過研究天體物理學，發(fā)揮了航海對他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的，這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個重要的基礎(chǔ)。這個故事告訴我們：不同領(lǐng)域的知識，往往會給互相帶來啟迪和幫助，平時積累的各類知識點，都可能在未來的某一天派上用場。
第三段：故事2。
接下來，我要跟大家分享一個經(jīng)典的創(chuàng)新故事——蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領(lǐng)導者，在蘋果電腦公司的領(lǐng)導下，這個公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個故事告訴我們：只有具備決心和激情，才能將事業(yè)做得更好。堅持“不停地嘗試，不屈服于失敗”，這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
第四段：故事3。
第三個故事，我想分享給大家的是——李嘉誠的高科技投資。李嘉誠是香港首富，他能夠成功邁向企業(yè)王國，其中有一份功勞是他成功地將關(guān)注點放到了高科技投資領(lǐng)域，進一步增加了他的財富。這個故事告訴我們：嘗試高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的，尤其是在高科技的領(lǐng)域，隨著社會的變化，尋找一個新的商業(yè)模式成為高曲線成長的必要條件。
第五段：總結(jié)。
這三個故事雖然沒有直接復制粘貼的關(guān)系，但它們有一個相似的故事——創(chuàng)新。這個世界很大，每個人都有自己的天賦，創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時代的要求，也是人類社會發(fā)展的動力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢？首先，要多看、多聽、多感受這個世界；其次，需要有一種探索精神和不斷學習的毅力；最后，不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的，每一次失敗，都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經(jīng)驗。
無論是愛因斯坦的天體物理學，還是喬布斯的蘋果電腦公司，或者李嘉誠的高科技投資，每個科學家都給我們留下了自己獨特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上，能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑，擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇四
科學家創(chuàng)新故事是一個非常有啟迪性與感人的題材，其中蘊含著許多珍貴的思想與知識。每個科學家都有著不同的思維方式與探索精神，他們通過不斷地嘗試、實驗和觀察，為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中，我將分享一些我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
在科學家創(chuàng)新故事中，我們看到的常常是科學家們勇于嘗試、勇于冒險的一面。這種勇氣和冒險精神是他們開拓新科技的基石。有一個鼓舞人心的例子是埃及科學家法拉第的故事。法拉第第一個研究磁力現(xiàn)象，但他沒有實驗室也沒有現(xiàn)成的磁石，于是他開始探索各種新的方法來產(chǎn)生磁力。最終，他把一塊鐵放在不斷旋轉(zhuǎn)的銅線圈中，發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強磁場。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力，讓他在科學史上留下了永久的足跡。
科學家的創(chuàng)新并不總是一帆風順。有時候他們需要花費許多年的時間來進行實驗，也有實驗失敗的時候?？茖W家們的耐心就至關(guān)重要，能夠鼓舞他們一直朝著目標努力。既然提到例子，那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他，研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準備放棄了，愛迪生回答：“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次，只要我精心準備，它照常發(fā)光?！彼幕貞宫F(xiàn)了科學家成功的耐心與潛力。
科學家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技，更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運主義，謙虛的適應著不斷變化的科技。我認為，科學家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個示范，并在他和梅列的基金會的帶領(lǐng)下，為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻。瀏覽許多科學家的故事，也讓我體悟到，科技創(chuàng)新的本質(zhì)，是為了人類提供更好更有效的解決方案。
第五段：結(jié)論。
總之，在科學家創(chuàng)新故事中，我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實也符合人類內(nèi)心打破常規(guī)的心靈直覺?？茖W家們勇敢地面對著未知，通過無數(shù)的實驗，制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識和真理的精神，啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學家創(chuàng)新故事帶給我們的一切，學習他們追求科學的精神。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇五
光陰飛逝，為期4個月的'實習即將結(jié)束，這段時間里，從剛開始的手足無措，到后來的駕輕就熟，一點一滴都離不開師父師兄們的悉心教導。通過長時間的學習，積累，漸漸的也有了自己的一些感悟。
學校里學過的知識，應用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應用它，不去實踐它，你永遠不知道它會在哪里讓你束手無策，只有實踐過后，才會有所感悟，有所進步，不斷積累后，從而逐漸形成自己的應用方式。杜絕眼高手低，只有親手實踐過，你才會知道自己欠缺的是什么，從而不斷成長進步。
要學會為人處世之道。我們從小到大都在學習如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學校，家庭，同學，朋友這類，還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天，你會真正進去這個社會，之后你會產(chǎn)生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么，希望你不要忘記最初的誓言。進去警校那一剎那的豪心壯志，當常記于心，初心不負。
靜下心?，F(xiàn)今社會，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有“負能量”的人打交道，有時我們可能會被那些“負能量”傳染，這個時候，要先沉靜下來，之后你會發(fā)現(xiàn)，那些負能量，讓你煩躁不堪的事情，往往不堪一擊。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇六
“從0到1”，是突破當下百年之變局挑戰(zhàn)的重要戰(zhàn)略部署。進一步推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)全部脫貧和全面建成小康社會、形成堅實穩(wěn)固的國內(nèi)經(jīng)濟大循環(huán)......一系列應對百年未有之大變局的重要部署和重大目標的落實和完成，都離不開科技創(chuàng)新和科技進步這一強有力推動，如果說為應對變局作出的安排部署和提出的目標方向是一條與時代挑戰(zhàn)“掰腕子”的壯碩“手臂”，那么科技水平就是這條臂膀發(fā)達的“肌肉”、敏銳的“神經(jīng)”、堅硬的“骨骼”，是與社會主義建設(shè)事業(yè)諸多部署和目標互為表里的重要組成部分，是有效化解危機、克服困難、迎接挑戰(zhàn)、把握機遇的重器寶器，是建成社會主義現(xiàn)代化強國不可或缺的強勁推動。
“從0到1”，是指向科學技術(shù)發(fā)展最根本問題的偉大嘗試。概括來說，科學技術(shù)發(fā)展的最根本問題在于“深入淺出”四字，如報告中所言，所謂淺出，指的是科學技術(shù)進步要堅持“需求導向和問題導向”，解決實際問題、立足把握迫切需求、立足長遠發(fā)展，研究方向符合社會發(fā)展方向和人民的需求，那么社會和人民將成為科技進步的最堅定、最強勁的支持者和推動者，科學技術(shù)發(fā)展才算是有源之水、有本之木;所謂深入，指的是科學技術(shù)發(fā)展要由問題和需求的“淺”走向基礎(chǔ)研究的“深”，要形成各個領(lǐng)域的核心競爭力，進一步形成并鞏固我國科技強國地位，切實解決科技進步中的“卡脖子”問題，那么加強基礎(chǔ)理論、抽象問題的研究力度是必不可少的。在展開“深入淺出”這條主線的同時，協(xié)調(diào)好資金保障、組織保障、制度保障等方面也是必不可少的。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇七
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導向會對即將步入學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須力提倡鼓勵支持這些學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要先權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候，不能去把握天時，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。
我認為學生創(chuàng)業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì)：
第一，找對項目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對貴人，我們沒有經(jīng)驗，跟對人做對事，少走很多彎路；
第三，持續(xù)不斷的貴人做事，成功的關(guān)鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會成功的心態(tài)，這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目了。
首先你要分析下自己擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定，如果說還理不清這些，說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點倡導發(fā)展行業(yè)，很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四，敢于嘗試的勇氣；這個是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時，你再有智慧，再有經(jīng)驗，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
第五，持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程，你必須堅持下來，才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。
第六，選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火，你去做一段時間，它就沒有什么了，那不僅浪費金錢，而且浪費了時間的。
當然，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學生的我，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇八
引導市直機關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標，以創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、效能型、服務型、廉潔型”機關(guān)為載體，以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。
一是創(chuàng)建學習型機關(guān)。出臺關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報告會，開設(shè)領(lǐng)導干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓，完善學習制度和考核機制，有針對性地組織學習調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)。結(jié)合完善科學發(fā)展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標和措施，并通過適當方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創(chuàng)新目標和措施的落實。
三是創(chuàng)建效能型機關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關(guān)工作制度。制定機關(guān)崗位績效考核辦法，健全工作目標責任制。完善機關(guān)效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關(guān)責任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務型機關(guān)。圍繞“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議，修訂完善機關(guān)服務承諾。開展“機關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對服務”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務。五是創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入開展“廉政文化進機關(guān)”和多種形式的警示教育活動，推進黨務政務公開。
為確保活動扎實開展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標準、動員部署。制定市直機關(guān)創(chuàng)建“五型機關(guān)”具體標準和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標準、學習整改。在學習調(diào)研基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標準，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認真總結(jié)創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗，推樹一批先進典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學發(fā)展綜合考核和文明機關(guān)考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機關(guān)”作為機關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標準，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇九
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力營造良好的環(huán)境。教育過程是師生互動、教學相長的過程。在教學過程中，簡單的問題必須由學生獨立探索完成；較難的問題可在教師的點撥下由學生探索完成；重點問題或開放性問題，必須留給學生充分的獨立思考時間，然后組織學生以同桌或小組為單位進行討論，教師要巡回并參與到各組的討論中去，依據(jù)學生所存在的困難對學生進行點撥，但不可點明或點透，否則就失去了自主探索的價值。在學生自主探索完成后，教師要及時地組織學生在全班交流，交流過程中不應只談探索結(jié)果，而應著重探索過程的交流。探索過程實際就是學生的思維活動的軌跡。交流過程中教師要適時地對學生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點”進行鼓勵，探索結(jié)論正確的要鼓勵，錯誤的也應該盡量讓學生闡述完自己的觀點，此時教師不應直接去否定，而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點中所存在的疑點，最好這些疑點能由其他學生提出，由該生本人去思考。還要注意，對于這樣的學生在闡述自己觀點時所顯現(xiàn)出來的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵。另外在交流過程中，學生有可能會提出不同的探索結(jié)論，如果講的有道理，教師就應該給予肯定，即便是與教材中的敘述有所出入，教師也不應該硬將教材中的結(jié)論強加給學生，因為任何知識的學習都要經(jīng)歷由不完整到完整的過程，過分強調(diào)了知識的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴謹性會給知識的獲得者強加上一副無形的枷鎖。
（一）、創(chuàng)設(shè)探究情景，激發(fā)學生主動探索新知識的欲望。
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學生的學習興趣，因為興趣是學生進行自主學習的最好的“老師”，有了興趣才可能產(chǎn)生主動探索新知識的欲望。在這里一定要關(guān)注學生的情感體驗，創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個學生都能在學習中獲得適應自己的發(fā)展。在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生具有濃厚的數(shù)學學習興趣，使學生能在學習中克服困難，勇于探索，產(chǎn)生強烈的求知欲和積極的情感體驗，激勵學生帶著興趣走進數(shù)學，探索數(shù)學，提高數(shù)學課堂教學效率。
（二）利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系，培養(yǎng)學生的興趣。
數(shù)缺形，少直觀；形缺數(shù)，難入微”，數(shù)形結(jié)合的思想，就是研究數(shù)學的一種重要的思想方法，它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一，將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個學生在日常生活中都具有一定的圖形知識，如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度，溫度計與其上面的溫度，我們每天走過的路線可以看作是一條直線，教室里每個學生的坐位等等，我們利用學生的這一認識基礎(chǔ)，把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學中來，在教學中進行數(shù)學數(shù)形結(jié)合思想的滲透，挖掘教材提供的機會，把握滲透的契機。如數(shù)與數(shù)軸，一對有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標系，一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象，二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等，都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機會。這樣滲透與生活相聯(lián)系學生會很感興趣，也易理解。
（三）、培養(yǎng)學生良好的思維習慣是發(fā)展學生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學習思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習慣不是生來就有的，它是在有意識的培養(yǎng)中形成，并在不斷的實踐中得到發(fā)展。數(shù)學學習過程是一個觀察、實驗、模擬、推斷、計算、交流等活動的綜合過程，在教學中，應尊重學生的個性特征，允許不同的學生從不同的角度認識問題，采用不同的方法表達自己的想法，用不同的知識和方法解決問題。盡力幫助學生構(gòu)建起一個包括數(shù)學思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學知識結(jié)構(gòu)體系，這都有益于提高學生學習的主動性及分析問題和解決問題能力。例如七年級代數(shù)第一冊在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對于公式的推導中就滲透了歸納思想方法，從而促進其思維能力的形成。分析不同的解題方法，可使學生的學生效率達到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學生思維領(lǐng)域，也使他們學到的不僅是一道習題習慣的解法，而且還學到了解答這一類問題的思維方式。
我認為，在新課改下，更好地激發(fā)學生的學習興趣，引導學生感悟知識，有利于提高學生主動探索、敢于實踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學精神，對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十
科學家創(chuàng)新故事的背后，是一段段驚險的實驗、無數(shù)失敗的嘗試和堅定不移的信念。本文將探討我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
我們在學校里學習科學知識的時候，總是將科學跟“死的”知識等同起來，而忘記了科學家真正的創(chuàng)新之處。他們不僅在新領(lǐng)域不斷地探索，更主要的是在常規(guī)科學界的認識中找尋突破口。因此，科學與其說是規(guī)范的知識體系，不如說是漫長的發(fā)展歷程?？茖W家通過持續(xù)的努力，才使得我們的現(xiàn)代科技越來越先進。
第三段：創(chuàng)新過程中的意外和失敗。
在看到科學家創(chuàng)新故事中，會發(fā)現(xiàn)他們不斷地面對各種不可預知的意外和失敗。然而，他們從未停下腳步，一次又一次地嘗試，總結(jié)并分析自己的錯誤和失敗。這些經(jīng)驗累積到最后，使得科學家們更加了解他們想要表達的建筑力學。在一次次的失敗中，科學家總是堅信能夠找到答案。
科學家創(chuàng)新的一個重要因素在于他們的熱情。他們對執(zhí)著追求更好的未來充滿熱情，對新奇事物有強烈的好奇心，對未知世界有著探索的熱情。正是由于科學家對探索未知世界的濃厚興趣，才會有GrandChallenges，這樣的大型科研項目展開，才會有各種各樣的科學研究成果問世，如我們現(xiàn)在所熟知的“量子計算機”。
科學家們的創(chuàng)新貢獻偉大，為人類社會的發(fā)展尤為重要。他們的創(chuàng)新推動社會的進步和技術(shù)的發(fā)展，在飛速發(fā)展的信息時代，科學家們在科研道路上的探索旅程必須得到全社會的關(guān)注和支持。為了更好地支持科學家的研究，也為了更好地種植創(chuàng)新精神，我們需要在高校教育中繼續(xù)鼓勵學生創(chuàng)新，有創(chuàng)新精神的人才無疑可以在未來的工作和事業(yè)中做出更加出色的成績。
結(jié)尾：
科學家創(chuàng)新故事的歷程凸顯了勇氣、堅韌、不屈不撓的探索精神。學習并汲取科學家創(chuàng)新過程中的經(jīng)驗和方法，將激勵我們在以后的學習和工作中保持創(chuàng)新精神，追求卓越，為人類的未來做出更大的貢獻。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十一
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”，創(chuàng)新是本質(zhì)是前進是對周邊事物積極的探索，一個國家只有不斷前進才能國富民強，一個民族只有積極探索才能知道的更多，也更加先進，一個只知道跟隨的人是沒有熱和前途的，命運要把握在自己的手中，對人如此，對一個國家一個民族也如此。
我是一名競技健美操運動員，想起以前在隊里訓練，教練常提到八個字“快、長、準、順、輕、緊、強、變”，這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關(guān)節(jié)柔韌性相對于別人來說不夠好，做出來的操化動作較為僵硬，這就會在比賽中影響到藝術(shù)分，長期的針對性訓練始終彌補不了先天性的不足。當時記得時間是靠近全國錦標賽了，也是考學前的最后一次關(guān)鍵性比賽，時間很緊，感到周圍的環(huán)境都在向我施壓，教練與我探討、做工作，隊友們也與我溝通。訓練課后一次偶爾的機會，我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚，健美操館在訓練局體育館的八樓，我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下，更糟糕的是樓下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就關(guān)門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當時天色已晚，安全通道燈全部打開，很是明亮，出口離校門也近。心情有所好轉(zhuǎn)，就在這時我想到了我操化動作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關(guān)節(jié)柔韌性有關(guān)的動作呢？可以像走安全通道一樣，走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動作、動作空間的變化以及身體方位的變化來使我的操化動作增加亮點。通過努力，我在20xx年錦標賽上獲得了男子單人操第六名的好成績，順利獲得國家一級運動員稱號。所以直到現(xiàn)在在同濟大學訓練我也常常把創(chuàng)新思維運用到創(chuàng)編操化的過程中。這樣操化看起來就在與隊友有共性的同時更加個性化了。
我來到同濟大學，作為一名在校大學生，一名同濟大學的體育特招生，我要用我的特長為學校增光添彩，同時努力學習專業(yè)課知識，踏入社會之后為國家做貢獻。我現(xiàn)在擔任副班長一職，在班級管理中同樣運用到了創(chuàng)新思維。體育班同學在文化課學習中出勤率與普通生比較相對低些，這也是讓體育部領(lǐng)導最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學們了解到自身文化課的欠缺，了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀，讓同學們有危機感，在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個角度思考問題，從學生角度出發(fā)管理學生比從官方硬性施壓要強得多。
作為班干部，我必須以身作則，在訓練和學習中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類，其下設(shè)有高等數(shù)學等科目。我在學習這些科目的同時也運用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學來說，摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復習方法，我把能聯(lián)系的知識點都做一個總結(jié)，把一學期所學的公式分類來記憶，實現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來記憶，增加學習的效率。
創(chuàng)新思維可以能運用到大部分領(lǐng)域，同樣包括我的專業(yè)課——市場營銷。我想今后在大三開設(shè)市場營銷學以后，把創(chuàng)新思維運用到實戰(zhàn)營銷中去會起到事半功倍的效果。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十二
“改革、創(chuàng)新、擔當”心得體會——護理部開展“改革、創(chuàng)新、擔當”大討論活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神，是實現(xiàn)偉大“中國夢”的現(xiàn)實需要。開展大討論活動，對學習貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署，確保全縣同步建成小康社會均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新，用于改革，敢于創(chuàng)新，不拘一格用人才。
才能選出默默無聞的老黃牛，用于馳騁的千里馬。要不斷強化創(chuàng)新意識，善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破，推陳出新，真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動，通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步，沒有創(chuàng)新就如死水一潭，不進則退。
堅持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發(fā)生重大事件時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。
一要在加快發(fā)展上敢于擔當。當前，面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地擔起加快發(fā)展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。
二要在化解矛盾上敢于擔當?，F(xiàn)在，我們經(jīng)濟社會正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，敢擔當，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優(yōu)良的作風。我們都必須對自身的作風建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的'落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強的素質(zhì)。只有勇于擔當才能勇往直前，才能做實事，出實效。
怕?lián)熑沃荒軐е虏磺笥泄Φ鬅o過，人云亦云，因循守舊。從而人浮于事。要有擔當意識，敢抓敢管，敢于碰硬，做到問題不回避，責任不推諉。必須講擔當、肯擔當、真擔當，要把責任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中，體現(xiàn)人人有擔當，個個講責任。
五是敢于擔當必須要有真本事、真本領(lǐng)，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發(fā)展的任務，要密切結(jié)合實際，落實落靠，不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，尤其是對突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場，找準切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。
“敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動是一項實踐性極強的活動，要確?；顒尤〉脤嵭?，必須有創(chuàng)新的思路和務實的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護士，我們應該把開展大討論活動與自身工作緊密結(jié)合，既確保大討論活動有序開展，又不影響日常工作的運作。只有這樣，在能夠為維護好一方平安奉獻自己最大的力量。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十三
創(chuàng)新在當前社會已成為一個熱門話題，無論在商業(yè)領(lǐng)域還是學術(shù)界，都對創(chuàng)新進行了深入地探討和研究。本文將圍繞“創(chuàng)新的報告心得體會”這一主題展開討論，探討創(chuàng)新對于個人以及企業(yè)的價值以及如何創(chuàng)新。本文將分為五個部分，分別為：創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新的價值、創(chuàng)新的方法、阻礙創(chuàng)新的因素以及如何推進創(chuàng)新。
創(chuàng)新是什么？在字面上看到的是“新的創(chuàng)造”，它涵蓋了一切新的想法和新的行為?！胺彩陆杂行乱狻迸c“不進則退”是當今社會中最流行的兩種觀念。因此，創(chuàng)新是當今世界的一股強大推動力，不僅對于個人，更是對企業(yè)及整個社會而言都有著極大的推動力。創(chuàng)新可以帶來新的貿(mào)易方式、智能產(chǎn)品、新的制造方式等對人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ饔泻艽蟮膸椭?，這也是創(chuàng)新將人類帶入現(xiàn)代文明的原因。
人們往往擁有很好的想法，但是缺乏實踐的能力。正是因為有了這些創(chuàng)新的想法，世界才會變得更好。無論是在企業(yè)還是學術(shù)界，創(chuàng)新都有著重要的價值。在企業(yè)中，創(chuàng)新可以幫助公司更好地利用新的技術(shù)和資源，提高效率和盈利能力。在學術(shù)界，創(chuàng)新可以推動科學技術(shù)的發(fā)展，同時也可以通過開展一些前衛(wèi)的研究，為社會帶來新的思維方式。因此，創(chuàng)新具有很高的價值，是建設(shè)美好社會的必備要素。
那么，如何創(chuàng)新？人們可以通過許多方法來加速創(chuàng)新的過程。最常見的方法是盡可能多地嘗試、嘗試不同的方式、沉浸在當前的領(lǐng)域等等。人們應該時刻關(guān)注市場、顧客和競爭對手，從而掌握最新的動向和新興市場。此外，一些跨領(lǐng)域的思考、開放的溝通以及積極的學習態(tài)度也是創(chuàng)新的必要條件。這些方法雖然看起來比較寬泛，但是往往成為推動創(chuàng)新的重要力量。
在創(chuàng)新的過程中，除了一些顯而易見的挑戰(zhàn)，還有一些鮮為人知的因素，會阻礙創(chuàng)新的進程。創(chuàng)新必須伴隨著不斷的思考、試錯以及不斷學習。然而，往往因為傳統(tǒng)思維方式的束縛、組織的慣性、人們的懼怕、并且缺乏領(lǐng)導人的支持等原因，創(chuàng)新的成果往往會并非預期。因此，創(chuàng)新的過程不僅需要個人的努力和思考，同時還應該影響和啟發(fā)整個社會，相互促進。
如何推進創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個復雜的過程，需要整個社會的支持。尤其是企業(yè)，應該在創(chuàng)新上進行大膽嘗試，充分利用市場機會，改進已有的產(chǎn)品和服務，推出新穎的創(chuàng)新產(chǎn)品和服務，全力推進創(chuàng)新，一步步創(chuàng)造更大的價值。企業(yè)可以建立一個強大的團隊，鼓勵員工參加培訓和學習，創(chuàng)造一個開放的環(huán)境，讓員工的每一個創(chuàng)新想法得到重視和支持。同時，企業(yè)可以在經(jīng)營中聘請專業(yè)人員，通過新的技術(shù)和經(jīng)驗形成品牌的價值，打造企業(yè)形象，增強競爭力。
結(jié)論。
總的來說，創(chuàng)新對于企業(yè)和整個社會都具有極大的推動力和價值。為了推動創(chuàng)新的步伐，需要不斷學習，開放的思維方式，鼓勵創(chuàng)新想法的提出和實踐，同時也需要政府相關(guān)部門的支持和鼓勵。讓我們一起發(fā)揚創(chuàng)新的精神，為美好的社會和文明的未來繼續(xù)努力。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十四
第一段：引言（大約200字）。
調(diào)研創(chuàng)新是一項為了提高各行各業(yè)工作效率和質(zhì)量的重要工作。在過去的一段時間里，我有幸參與了一次調(diào)研創(chuàng)新項目，對此我有一些深刻的體會。通過這次調(diào)研創(chuàng)新，我深刻認識到了調(diào)研的重要性和創(chuàng)新的推動力，也明白了團隊合作的重要性，并得到了許多有益的經(jīng)驗。
第二段：調(diào)研的重要性（大約200字）。
調(diào)研是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有深入了解問題的本質(zhì)和背后的原因，才能夠提出更有效的解決方案。在進行調(diào)研的過程中，我們與各行各業(yè)的人交流，了解他們所遇到的困難和需求，以便我們更好地為他們提供服務。這次調(diào)研讓我認識到，只有真正站在用戶的角度，才能夠明確用戶真正的需求，并為其提供更好的解決方案。
第三段：創(chuàng)新的推動力（大約200字）。
創(chuàng)新是推動社會進步的驅(qū)動力，而調(diào)研則是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。通過調(diào)研，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，引發(fā)思考，并最終提出解決方案。在這個過程中，需要我們有敏銳的觀察力和開放的思維，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)和傳統(tǒng)想法。調(diào)研創(chuàng)新能夠激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力，為我們提供更多機會去探索和嘗試，從而推動我們不斷進步。
第四段：團隊合作的重要性（大約200字）。
調(diào)研創(chuàng)新是一個龐大且復雜的工作，需要團隊合作才能完成。在這次調(diào)研中，我們團隊成員互相配合，分工明確，共同努力，最終取得了很好的調(diào)研成果。團隊合作使得我們能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，加強溝通和協(xié)作，克服困難，并最終實現(xiàn)目標。通過團隊合作，我們能夠匯集眾人智慧，提高工作效率和質(zhì)量。
第五段：經(jīng)驗和總結(jié)（大約200字）。
通過這次調(diào)研創(chuàng)新，我學到了很多有益的經(jīng)驗和教訓。首先，要注重細節(jié)并保持耐心。調(diào)研需要仔細傾聽和觀察，我們必須耐心地去了解用戶和問題的真正需求。其次，要保持創(chuàng)新的思維和勇于突破傳統(tǒng)的勇氣。創(chuàng)新需要我們有敏銳的洞察力和思維的開闊性，勇于挑戰(zhàn)常規(guī)和傳統(tǒng)想法。最后，要重視團隊合作。團隊合作是調(diào)研創(chuàng)新的關(guān)鍵，每個人都有自己的優(yōu)勢和貢獻，通過團隊合作，我們能夠取得更好的成果。
總結(jié)（大約100字）。
調(diào)研創(chuàng)新是提高工作效率和質(zhì)量的重要工作。通過這次調(diào)研創(chuàng)新，我深刻認識到了調(diào)研的重要性和創(chuàng)新的推動力，也明白了團隊合作的重要性，并得到了許多有益的經(jīng)驗。在以后的工作中，我將繼續(xù)保持敏銳的觀察力和開放的思維，勇于突破傳統(tǒng)，與團隊成員緊密合作，共同努力，為提高工作效率和質(zhì)量做出更多的貢獻。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十五
我有幸參加由教學處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓。本次培訓內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進的教學理念，并列舉國內(nèi)最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的'條件，我們應該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓，使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標為目標，找準人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學內(nèi)容；以工作項目和任務為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應知識；并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
通過這次培訓，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十六
創(chuàng)新是一個民族取得進步的有效保證，也是國家立于不敗之地的重要力量，下面是小編精心整理的教學創(chuàng)新的。
供大家學習和參閱。
早在3000多年前，我們的先人就提出“茍日新、日日新、又日新”，意思就是說每天都有新氣象。自然界如此，當今世界亦是如此，知識經(jīng)濟已撲面而來，整個社會進入了人才競爭、思維競爭的新時代。不斷進取的創(chuàng)新開拓能力，是現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導者必須具備的能力之一。
人們事事把成敗歸于命運，實際上卻不是這樣。有個故事講的是，兩個農(nóng)民進城打工，口渴了在飲料攤前買水喝，攤主告訴他們水兩塊錢一瓶，此時，一個農(nóng)民在想，我們村的水是不要錢的，城里連水都要錢，看來在這兒不好生活，我要回去。另一個農(nóng)民卻想，我們村里水是不值錢的，城里連水都能賣錢，看來在這兒好生活，我要留下。結(jié)果走的還是農(nóng)民，留下的成了企業(yè)家。這個故事啟迪我們，人的思維方式?jīng)Q定著企業(yè)的生存與發(fā)展，眾人一腦，不利于企業(yè)的發(fā)展壯大。
一位美國著名企業(yè)管理家曾說過：“在90年代或是21世紀時，價格低、品質(zhì)差的產(chǎn)品根本沒有生存的空間”?！艾F(xiàn)今世界中，每一個行業(yè)的產(chǎn)品壽命周期愈來愈短，因此不斷創(chuàng)新便成為維系企業(yè)生命的活力”。創(chuàng)新是當今世界的主旋律，惟有轉(zhuǎn)變思維方式、創(chuàng)新領(lǐng)導觀念，才能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。面對錯綜復雜的環(huán)境，如何進行領(lǐng)導思維創(chuàng)新，是擺在我們面前的一個重要課題。
一、領(lǐng)導思維方式應由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習型。
海涅說：思想走在行動之前，就象閃電走在雷鳴之前一樣。強調(diào)了思維的重要性，一本由金哲、鄧偉等著名專家編寫的《21世紀世界預測》在“世界企業(yè)及其管理的未來變化”，一章中明確指出：“未來的企業(yè)將是學習型企業(yè)”。學習型企業(yè)的目的就是通過學習超越自我、創(chuàng)新思路，拓展創(chuàng)造企業(yè)未來的能量。專家們認為：現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展正以加速度進行，領(lǐng)導思維方式必須與時俱進全面創(chuàng)新，今天的企業(yè)不創(chuàng)新就沒有出路。學習型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式，作為領(lǐng)導必須把思維開發(fā)放到戰(zhàn)略性地位，深刻認識學習是不可缺少的競爭戰(zhàn)略。世界著名的美國微軟公司，創(chuàng)立不到20xx年，市值達到5000多億美元，超過美國三大汽車公司的資產(chǎn)總和。其總裁比爾·蓋茨已連續(xù)多年成為世界首富。微軟公司為何如此成功，其中重要的一條就是創(chuàng)建學習型企業(yè)。據(jù)有關(guān)資料介紹，在世界排名前100家的企業(yè)中40%已按“學習型企業(yè)”模式進行徹底改造。作為領(lǐng)導必須倡導學習型戰(zhàn)略，高度理解學習的過程就是思維升華的過程，學習是一種新的工作方式，通過工作學習化、學習工作化的模式，實現(xiàn)持續(xù)的超越、提高，以變應變、以變制變達到管理的最高境界。
二、領(lǐng)導思維方式應由單維型轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗑S型。
創(chuàng)造性思維對領(lǐng)導極為重要，很多時候并不是領(lǐng)導者的人才能力成就了某項事業(yè)，相反，而是由于那些事情本身極具挑戰(zhàn)性，企業(yè)的發(fā)展和員工的利益取向都復雜無比，迫使領(lǐng)導者不得不從多個角度思考同一問題，在選擇衡量最佳方法的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了應對各種挑戰(zhàn)的有效方式，培養(yǎng)成了多面性、系統(tǒng)性思考問題的能力，成就了領(lǐng)導者的卓越才能。競技體育的發(fā)展就證明了這一點，足球從最早的簡單陣型到現(xiàn)在的442、433、532陣型，而且創(chuàng)新的頻率在不斷加快。為什么?原因就在于作為一個集體運動項目，需要一種整體的團隊精神，而為此就要制定各種戰(zhàn)術(shù)、打法，這些戰(zhàn)術(shù)、打法一旦被對方了解、掌握，就很難取勝。因此領(lǐng)導思維方式的不斷突破、求新制勝、拓寬視野、提升跨度，從是與非、對與錯的簡單兩維世界，擴大到全方位多維世界思考問題是極其重要的。
海爾從20xx年前一個瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展到現(xiàn)在30多億美元資金，增長一萬多倍。在這個過程中，從原來只生產(chǎn)一個產(chǎn)品(冰箱)到現(xiàn)在生產(chǎn)幾乎所有的電器產(chǎn)品，成為中國家電行業(yè)最大的企業(yè)，在國際市場上也享有較高聲譽。張瑞敏在上海財富論壇會上接受媒體記者談到，海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功，這條經(jīng)驗道出了企業(yè)成功發(fā)展的真諦。因此把握形勢、轉(zhuǎn)變觀念、拓展思路;改善心智模式是一個領(lǐng)導必須具備的基本素質(zhì)，只有這樣才能不斷超越過去、創(chuàng)造未來。
在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結(jié)了過去五年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
在xx大報告中，報告高屋建瓴，立意高遠，內(nèi)涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。我們要按照xx大報告中提出的目標，不斷的學習。通過學習準備、落實貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作，進一步完善我們的工作目標、任務、思路，強化我們的法律法規(guī)、政策措施，從思想上改變工作作風和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”，切實提高全體隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣，我們才能適應當前經(jīng)濟的發(fā)展要求，才能使工作水平上一個新臺階，為開創(chuàng)本職工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用。
胡從12個方面談了報告的主要內(nèi)容。談了我們社會的問題，同時對未來充滿了自信，如何走好社會主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉(zhuǎn)變思想。堅定地走社會主義道路，邁出厚重堅實的步伐!
作為黨員的我們，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題;應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務，不斷完善本職工作，努力為推動全國示范校的發(fā)展，做出自己應有的貢獻。作為黨員的我們，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的xx大精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應對各種復雜情況的能力。
世界在不斷變化，知識技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。作為黨員，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為學校服務。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和完善，基層黨組織建設(shè)面臨許多新情況新問題，一些黨員干部的思想作風、工作方法和領(lǐng)導方式不適應新形勢的發(fā)展變化。因此，基層黨組織建設(shè)必須從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，適應形勢的發(fā)展變化，大膽改革創(chuàng)新。
一、在黨組織設(shè)置上創(chuàng)新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點，積極創(chuàng)新黨的組織設(shè)置，使黨組織的設(shè)置與所有制形式、與建立社會主義市場經(jīng)濟要求相適應。黨組織可大體分三塊設(shè)置：一是以行政事業(yè)機構(gòu)為單位設(shè)置黨組織。二是農(nóng)村以行政村為單位設(shè)立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為單位設(shè)置黨組織的模式，以工業(yè)小區(qū)、農(nóng)村專業(yè)協(xié)會和小城鎮(zhèn)為依托，在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)組建跨行政村的工業(yè)小區(qū)、專業(yè)協(xié)會和社區(qū)黨組織。并要適應農(nóng)村工業(yè)和新經(jīng)濟組織發(fā)展的需要，把支部建在龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上。三是城鎮(zhèn)非機關(guān)部門以社區(qū)為單位，以企業(yè)、街道(小區(qū))、協(xié)會為依托建立黨組織。針對非公有制經(jīng)濟組織的特點，要通過單獨組建、聯(lián)合組建、掛靠組建、多方聯(lián)建等方式，靈活設(shè)置黨組織，并逐步建立健全黨員管理網(wǎng)絡(luò)和管理機制。去年，我們將47家置換企業(yè)、1093名關(guān)停破產(chǎn)改制企業(yè)黨員就近移交社區(qū)或部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，新建黨組織76個，有效解決了停破產(chǎn)企業(yè)過去“有黨員無組織，有組織無活動”的問題。
二、在黨員先進性的考核標準上創(chuàng)新。在黨員先進性考核標準上要堅持普遍性與特殊性相結(jié)合，對所有黨員在以黨章、黨紀等。
規(guī)章制度。
進行教育和約束的同時，要根據(jù)其不同的身份、職業(yè)、崗位提出具體、明確的考核標準。對農(nóng)村黨員，我們提出了“七個帶頭”，即帶頭堅定信念，帶頭搞好學習，帶頭致富帶本站富，帶頭履行義務，帶頭遵紀守法，帶頭維護穩(wěn)定，帶頭倡導文明、破除封建迷信;對城鎮(zhèn)非機關(guān)黨員，則要求其堅持黨性原則，帶頭搞好就業(yè)和幫扶他人就業(yè)，遵紀守法、文明經(jīng)營、照章納稅以及帶頭參加社區(qū)文明創(chuàng)建等六個方面;對機關(guān)黨員，要做到“五個帶頭”，即帶頭加強學習、增強黨性，帶頭遵紀守法，帶頭改進作風、服務群眾，帶頭廉潔自律，帶頭依法行政。
三、在黨員教育管理上創(chuàng)新。對黨員的教育管理要堅持分類指導，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活動內(nèi)容上，對農(nóng)村黨員要進行新知識、新技能、新觀念的教育培訓，幫助其開闊視野，樹立敢富、快富的信心和勇氣，引導其帶頭勤勞致富奔小康;對機關(guān)黨員，要圍繞轉(zhuǎn)變工作作風、提高業(yè)務素質(zhì)和服務水平開展活動;對企業(yè)生產(chǎn)一線的黨員，則圍繞愛崗敬業(yè)、促進和提升企業(yè)效益開展活動。在活動形式上，在農(nóng)村開展創(chuàng)經(jīng)濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關(guān)部門開展爭創(chuàng)人民滿意公仆、優(yōu)秀公務員活動;在社區(qū)和企業(yè)開展帶頭爭做誠信守法經(jīng)營者、技術(shù)能手和優(yōu)秀社區(qū)居民活動等。要盡可能地將活動內(nèi)容與本職工作結(jié)合起來，堅持為新的經(jīng)濟組織和社會組織所需要，為黨員所歡迎，為職工所擁護，為所有者、經(jīng)營者所理解和支持。
近年來，我們結(jié)合實際，從思想建設(shè)、作風建設(shè)、組織建設(shè)入手，對加強和改進黨的基層組織建設(shè)進行了一些探索。
在思想建設(shè)方面，開展了四項活動。一是以保持黨員先進性為主題的民主評議活動。二是以農(nóng)村和城鎮(zhèn)非機關(guān)部門黨員為重點的培訓教育活動。針對農(nóng)村黨員、城鎮(zhèn)非機關(guān)部門黨員的不同要求，整合縣職業(yè)中專、農(nóng)廣校、黨校等教育資源，分期分批開展培訓，重點進行觀念更新、就業(yè)能力、致富能力的培訓教育。三是以在農(nóng)村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區(qū)、星級文明村、小康示范村為主要內(nèi)容的星級文明創(chuàng)建活動。這一活動的開展，為農(nóng)村黨員帶頭建設(shè)小康社會搭建了一個舞臺。四是以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標的“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。爭取用3—5年時間，使80%以上村黨組織和90%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委達到“五個好”標準，創(chuàng)建農(nóng)村基層組織建設(shè)先進縣。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十七
謀創(chuàng)新，求突破，必須緊密結(jié)合焦作實際。如何成功嫁接深杭經(jīng)驗？如何讓萬紫千紅走向碩果累累？我們要辦好“一賽一節(jié)”，讓全中國乃至全世界認識焦作；我們要運作好十大工業(yè)項目，助推工業(yè)企業(yè)堅定不移走創(chuàng)新發(fā)展之路；我們要扎實推進十大基礎(chǔ)設(shè)施項目，根本改變焦作城建面貌；我們要做活金融，實現(xiàn)金融與實體經(jīng)濟的共生共榮；我們要大力推進人才引進，為轉(zhuǎn)型發(fā)展備足人才資源；我們要完善服務體系，為全社會提供一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境；我們要強力建設(shè)特色小鎮(zhèn)，在城鎮(zhèn)化上擁有自己的“特色擔當”；我們要協(xié)力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)小康社會在農(nóng)村的具象化表達；我們要加大污染防治力度，守好自己的藍天、綠水、青山；我們要堅定不移推進脫貧攻堅，小康路上不讓一個人掉隊。
抓、深入抓，真正使這次學習活動成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創(chuàng)，形成全市上下議創(chuàng)新、謀創(chuàng)新、勇創(chuàng)新的生動局面。要突出氛圍營造、多措并舉，營造宣傳創(chuàng)新、激勵創(chuàng)新、展示創(chuàng)新的濃厚氛圍。要突出領(lǐng)導帶頭、以上率下，力爭多出亮點、多創(chuàng)經(jīng)驗。要突出督導檢查、獎優(yōu)罰劣，激勵全市上下投身創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性。
學深杭、促創(chuàng)新，首要是解決好“為什么學”的問題，以創(chuàng)新思想的不斷深化加快轉(zhuǎn)型。學深杭，是為了解放思想，讓創(chuàng)新的思想勁風吹進來，為焦作轉(zhuǎn)型發(fā)展插上騰飛的翅膀；是為了補齊短板，真正運用創(chuàng)新的理念和思路來推動焦作發(fā)展，進而實現(xiàn)彎道超車；是為了找準“藥方”，使我市在躋身全省“第一方陣”的進程中走得更穩(wěn)、更快；是為了承接轉(zhuǎn)移，深化合作，取得更多實質(zhì)性成果；是為了振奮精神，掀起加快創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新篇章。
科學家創(chuàng)新的心得體會篇十八
創(chuàng)新這個詞語已經(jīng)成為了當今社會非常熱門的一個話題，我們不斷地聽到創(chuàng)新的價值、創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的優(yōu)勢。但是，什么是創(chuàng)新？在我的理解中，創(chuàng)新是指我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，尋求新的可能性和解決方案的過程。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)新心得體會，從理論和實踐兩個方面進行闡述。
一、理論層面上的創(chuàng)新。
所謂理論層面上的創(chuàng)新，主要指的是關(guān)于創(chuàng)新理念、方法論和思維模式等方面的總結(jié)和思考。在我看來，要想在理論上創(chuàng)新，需要先對自己的知識儲備有充分的了解和運用。我們需要從自己的專業(yè)出發(fā)，系統(tǒng)性地學習與掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識和新進展，與此同時，還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺向思考轉(zhuǎn)變，在思考的過程中不斷地發(fā)掘和確定問題的本質(zhì)，并嘗試從多個角度進行思考和分析，以找到最優(yōu)解決方案。
二、實踐層面上的創(chuàng)新。
實踐層面上的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯嵺`中對問題的處理方式和創(chuàng)新性解決方案上。在實踐中，我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優(yōu)點，并試圖去發(fā)掘潛在的問題線索，創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)解決方案。同時，在實踐中，我們需要注重團隊的協(xié)作與合作，讓不同領(lǐng)域、不同背景和不同專業(yè)的人彼此之間互相交流和合作，以促進創(chuàng)新的能力的提升。
三、重視跨界合作。
在當今的經(jīng)濟多元化形勢下，跨界合作已經(jīng)成為了創(chuàng)新的重要方式。這種模式可以帶來產(chǎn)業(yè)的開創(chuàng)性變革和創(chuàng)新的業(yè)態(tài)。例如，新技術(shù)的誕生和發(fā)展為跨界合作帶來了許多機會，通過多方合作，取長補短，共同研發(fā)技術(shù)，推動和推進市場的發(fā)展，從而達到經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。
要在公司或組織中培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境，需要采取各種措施。這些措施可包括促進員工的學習與發(fā)展、鼓勵創(chuàng)新思維等等。同時，我們還需要鼓勵公司或組織內(nèi)各個部門之間的協(xié)作，讓不同的團隊之間產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思維，促進包容性創(chuàng)新的發(fā)展。
五、激發(fā)潛在創(chuàng)新能力。
要激發(fā)員工的潛在創(chuàng)新能力，需要注重培養(yǎng)其員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這可以通過內(nèi)部培訓、知識分享和外部知識積累等方式實現(xiàn)。同時，在公司或組織內(nèi)，還需要創(chuàng)造一個適合創(chuàng)新和發(fā)展的環(huán)境，設(shè)立獎勵機制來推動創(chuàng)新，評選出那些表現(xiàn)出色的創(chuàng)新人才并給予適當?shù)募睢?/p>
總結(jié)：創(chuàng)新不只是一個能力，它是一種文化和態(tài)度，需要我們在長期的實踐過程中去培養(yǎng)，才能夠更好地擁有創(chuàng)新的能力和思維。通過理論的探究與實踐的驗證，相信每個人都能夠不斷完善自己的創(chuàng)新心得，為工作和生活帶來更大的創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Α?/p>
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