在總結(jié)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)并強調(diào)自己的成果和亮點。在寫總結(jié)時要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)謹，避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。4.小編整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對大家有所幫助。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇一
為動員全社會關(guān)心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，營造良好的食品放心消費環(huán)境，普及食品安全知識，根據(jù)《__縣食品安全委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__市食品安全委員會關(guān)于印發(fā)__市食品安全法宣傳活動實施方案的通知》(龍食安委〔__〕6號)要求，我鎮(zhèn)食品安全辦公室認真組織部署，結(jié)合__實際，各鎮(zhèn)直相關(guān)成員單位圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立了以副鎮(zhèn)長__為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與全鎮(zhèn)宣傳活動，指導(dǎo)各成員單位開展宣傳周活動。各成員單位也分別明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳活動做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體，目的明確。
圍繞今年食品安全宣傳活動，我鎮(zhèn)制定了詳細的宣傳活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展宣傳咨詢、食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關(guān)注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯。
1、5月22日，__組織轄區(qū)商場負責(zé)人、食品批發(fā)經(jīng)營大戶、超市等人員參加培訓(xùn)會。會議由分局長白玉德主持，分管食品安全監(jiān)管的.副局長周慶開負責(zé)會議主要培訓(xùn)工作，參會人員21人。
2、采用多元素形式豐富培訓(xùn)的內(nèi)容。
一是分局圍繞《食品安全法》《消費者權(quán)益保護法》以及國務(wù)院出臺的《國務(wù)院關(guān)于對加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)進行了重點解讀，達到引領(lǐng)的作用，提升經(jīng)營者對法律法規(guī)的認知與學(xué)習(xí)的積極性，從而提高法律素質(zhì)。并為每名參會人員送上了一本新頒布的《食品衛(wèi)生法》讀本及行政指導(dǎo)書1份。
二是分局把__年來全國、省內(nèi)、我縣發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產(chǎn)損失進行了實例通報。以生活的事例表明，食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康，還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在國際間的聲譽。
三是針對假冒偽劣商品對人民群眾生產(chǎn)生活的嚴(yán)重響，分局從食品源頭污染、食品加工過程中、食品流通環(huán)節(jié)安全保障、經(jīng)營者法律意識及社會公德存等方面存的問題以深入淺出的方式舉實例進行了警示教育。
四是對創(chuàng)建農(nóng)村食品安全示范店進行宣傳。為規(guī)范管理，提高食品經(jīng)營戶行業(yè)自律意識，分局執(zhí)法監(jiān)管人員把工商部門對食品流通鄰域的監(jiān)管方式與手段及創(chuàng)建農(nóng)村食品安全示范店意義對與會者作了介紹。并指導(dǎo)經(jīng)營戶如何建立食品索證索票按月裝檔、食品進銷貨臺帳的建立等規(guī)范化管理工作。
五是開展一次食品安全監(jiān)管意見建議征求。為依法履職、增強流通領(lǐng)域食品監(jiān)管的可操作性，取得食品經(jīng)營戶的大力支持，達到長效監(jiān)管的有效目的。分局以面對面的交流方式請與會者對如何加強食品安全監(jiān)管提出寶貴的意見和建議。
四、加強監(jiān)管，做好宣傳。
為規(guī)范食品經(jīng)營戶經(jīng)營行為，使食品質(zhì)量明顯提高，流通環(huán)節(jié)食品安全狀況進一步好轉(zhuǎn)，人民群眾食品消費安全感進一步增強，__工商分局在開展食品專項執(zhí)法檢查和日常監(jiān)管的同時，上門服務(wù)，做好食品安全宣傳工作。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直有關(guān)單位把加強食品安全的監(jiān)管工作同其它安全生產(chǎn)工作同部署、同安排、同檢查，提高到廣大人民安居樂業(yè)和事關(guān)社會穩(wěn)定的高度來認識，認真安排、布署食品安全保障工作。以各種節(jié)假日、安全生產(chǎn)月、中秋國慶期間在__鎮(zhèn)大門口組織開展了《食品安全法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、道路交通、安全生產(chǎn)、禁毒防艾等相關(guān)安全法律法規(guī)為主的質(zhì)量安全月宣傳活動，共發(fā)放各種宣傳資料20多種，共25000多份，接受群眾咨詢1000多人次;廣泛宣傳食品安全法律法規(guī)，普及食品安全科普知識，提高公眾食品安全意識。通過宣傳，增強了公眾的食品安全消費信心，提高了廣大人民群眾的維權(quán)意識和自我保護能力，營造了良好的社會氛圍。
通過對食品安全宣傳，普及了食品安全科普知識，增強了廣大人民群眾的食品安全意識，提高了全鎮(zhèn)的食品安全保障水平，使《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)更加深入人心，家喻戶曉，全鎮(zhèn)上下一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇二
為全面提高學(xué)生的安全意識，切實防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，小學(xué)三舉措開展了“防溺水”主題教育?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
學(xué)校利用周一升國旗，對全體師生進行一次防溺水安全教育，通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學(xué)生溺亡事故，讓全體學(xué)生意識到防溺水的重要性，在具體的案例和典型的事例中得到警示。
首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時，及時向附近的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識和防溺技能。
印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，請家長增強安全意識和監(jiān)管意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任。特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日對孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關(guān)的知識和技能，提高孩子避險和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇三
我校是__城區(qū)一所較大的小學(xué)，教職員工和學(xué)生有3100多人。食堂是學(xué)校安全工作的重中之重，一直以來都高度重視，建校10年以來，未發(fā)生過一起食品安全事故，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查督促，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教職員工的共同努力。針對本次檢查要求，學(xué)校進行了認真的自查，認為基本符合要求，現(xiàn)將我校食堂管理的做法匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強監(jiān)管。
學(xué)校食堂管理有一套完善的管理制度，每期只要沒發(fā)生食品安全事故，都會對員工進行適當(dāng)?shù)莫剟?。食堂設(shè)團長一名，坐陣管理。學(xué)校校長、分管安全的副校長、行政值周、衛(wèi)生員經(jīng)常巡查，檢查食品質(zhì)量和清潔衛(wèi)生，每天有一名教師負責(zé)驗收當(dāng)天購進的肉菜，對進貨質(zhì)和量進行監(jiān)督，另外教室內(nèi)分餐有教師專人值守。
二、嚴(yán)把進貨關(guān)，確保食品質(zhì)量。
一方面要求供貨商提供產(chǎn)品相關(guān)的檢驗報告，索證索票，認真檢查保持期，不提供過期變質(zhì)食品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)便淘汰供貨資格;另一方面也經(jīng)常告誡供貨商，學(xué)校食品安全責(zé)任重大，出了問題誰也負不起責(zé)，只要誠信經(jīng)營可以長期合作。
三、加強流程管理，保持清潔衛(wèi)生。
領(lǐng)用的原材料要求仔細檢查是否有問題，把好最后一道關(guān)。食品從粗加工、精加工、烹飪、分餐送餐全過程，環(huán)環(huán)要求做到干凈衛(wèi)生，及時清理，保證場所干凈。對餐用具洗滌堅持一洗、二清、三消毒、再清洗，存放到柜架，用具每周煮沸消毒，食堂內(nèi)每天必須清理干凈，每周對食堂內(nèi)外進行一次大掃除。每天堅持用消毒液對場所進行消毒，每周請專業(yè)消毒公司對食堂進行一次消毒處理，確保食堂內(nèi)四害對衛(wèi)生的影響降到最小。
四、關(guān)心員工，搞好內(nèi)部團結(jié)。
凡食堂員工住院、父母過世，學(xué)校都會看望慰問，規(guī)定的過節(jié)費與正式教師享受同等待遇，做到尊重不歧視，讓每個員工在學(xué)校感受到大家庭的溫暖。對于同事間發(fā)生矛盾，及時化解，不準(zhǔn)在工作場所吵吵鬧鬧，不得帶情緒上班。總結(jié)這些年來的經(jīng)驗，營造一個和睦的環(huán)境，對搞好食堂工作至關(guān)重要。
五、落實整改，不斷改善條件。
學(xué)校對上級檢查提出的整改內(nèi)容，都盡量及時進行整改，雖說我校是個簡易食堂，經(jīng)過不斷整改，食堂環(huán)境條件大為改觀。
總的說來，確保食品安全，把好進貨關(guān)、增強責(zé)任心、扎實做好各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生、做好員工的思想工作、加強監(jiān)督檢查，安全問題是可以保證的。雖說我校十年無一例事故，但安全這根弦不能松，為全體師生的安全，我們?nèi)詫⒉恍概Α?/p>
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇四
根據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的`安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式2份，學(xué)生家長、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。
4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂班主任《防溺水責(zé)任書》，增強班主任加強學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題演示課件。7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會。會上，查姚衛(wèi)副校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速報告班主任并查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。13、6月28日下午，學(xué)校全體的學(xué)生進行了題為“開心暑假，預(yù)防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學(xué)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。接著，各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇五
夏季是溺水事故高發(fā)期，為進一步加強校園安全教育，幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日，xx小學(xué)多舉措開展防溺水安全教育活動?？偨Y(jié)如下：
學(xué)校高度重視。召開安全工作會，分管安全的李江副校長認真組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水教育的通知，要求大家會后認真落實會議精神。
利用國旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出倡議，教育學(xué)生做到七不兩會，引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠離溺水。呼吁同學(xué)們珍惜美好生活，珍愛自己的生命。
班主任及學(xué)生首先認真完成巴中市安全教育平臺防溺水專題教育活動學(xué)習(xí)及答題;
并結(jié)合實際將相關(guān)教育內(nèi)容融入主題班會課對學(xué)生進行防溺水安全再教育。
組織學(xué)生開展一盆水閉氣體驗活動，讓學(xué)生體驗到溺水時的難受，心里產(chǎn)生對水畏懼。從而自覺遠離水域，確保安全。
保證安全教育日?；?。出一期防溺水為主的黑板報，宣傳溺水的危害性;
各班班主任利用好下午放學(xué)前三分鐘的時間，對學(xué)生進行安全提醒。學(xué)校還利用家長會、學(xué)校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，動員家長參與到預(yù)防溺水安全教育中來，努力形成全社會齊抓共管的強大合力，為孩子筑起一道安全屏障，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
生命高于一切!學(xué)校通過一系列防溺水安全教育活動，為學(xué)校的安全教育工作打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生的美好童年增添安全保障。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇六
夏天來了，天氣很熱，人們在外面的時間更多了，不安全因素也在增加。為了保證學(xué)生的安全，提高學(xué)生的預(yù)防溺水意識，最近，靈寶市竹陽鎮(zhèn)第一小學(xué)采取多種形式對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育?？偨Y(jié)如下：
一、通過懸掛街頭橫幅、led顯示屏、宣傳黑板等方式，展示一些關(guān)于預(yù)防溺水的安全教育標(biāo)語，提示學(xué)生不要私自到河里玩?；蛟诤永锵丛?，防止溺水事故的發(fā)生，營造濃厚的安全教育氛圍。
二，以溺水安全教育為主題，通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板，向?qū)W生通報最近在全國各地發(fā)生的一起溺水死亡事故。同時，在班級和小組中舉行大規(guī)模的討論，以提高學(xué)生對溺水事故的危險和嚴(yán)重性的認識，不斷增強學(xué)生對溺水安全防范的意識，自覺約束自己的行為，禁止未經(jīng)允許在河里洗澡。
三、進行一期防溺水安全知識通報，對學(xué)生進行防洪安全知識普及教育，使學(xué)生及時了解和掌握防溺水安全知識，學(xué)會正確互助。
四、下發(fā)《朱陽一小關(guān)于學(xué)生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監(jiān)護工作。通過給家長的一封信，向所有學(xué)生的家長通報了最近中小學(xué)生溺水事故的情況，并敦促家長在學(xué)生離校后，特別是放學(xué)后、周末和假期，承擔(dān)起安全監(jiān)督的責(zé)任，家長必須加強對學(xué)生的關(guān)心和教育，永遠不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡，以防止溺水事故。
五、加強家校溝通，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，不留管理缺口。班主任應(yīng)通過學(xué)校時事通訊督促家長定期對孩子進行溺水安全教育，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假和出勤制度。如果學(xué)生生病或不能來學(xué)校，家長必須來學(xué)校請假，不能請假或請假，以防止一些學(xué)生逃學(xué)和發(fā)生事故。
六、教育學(xué)生自覺遵守“六不”原則，做出個人承諾。每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守“六不”原則，即未經(jīng)許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳，不得在父母或老師的指導(dǎo)下游泳，不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未經(jīng)許可的情況下救援學(xué)生。特殊教育學(xué)生應(yīng)避免在有人溺水時盲目手拉手救援，應(yīng)智能救援，立即尋求成人幫助。
七、對學(xué)生的預(yù)防溺水教育應(yīng)定期、每日進行。班主任要在每周的周會上發(fā)言，在每天兩個小時的運動中和午飯后深入學(xué)生中間，詢問是否有學(xué)生未經(jīng)允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭，要及時制止，這種現(xiàn)象再也不會發(fā)生了。
八、學(xué)校要求當(dāng)?shù)攸h委、政府在運河旁增設(shè)防護鐵絲網(wǎng)，在河流等水域設(shè)置安全警示標(biāo)志和報警電話，建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段的安全管理，將學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)途中的重點水域納入日常管理，讓一部分人巡邏、管理、防范，盡最大努力消除各種安全隱患。
總之，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召，采取了一系列有效措施，對每一個學(xué)生實施了預(yù)防溺水教育，對每一位家長實施了預(yù)防溺水的要求，并積極配合防止事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下：
（一）組織一次專題全體教師會。學(xué)校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
（二）召開一次全體學(xué)生會。上午課間操后，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會，突出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍?；顒又袇呛菩ｉL先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
（三）召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
（四）每周一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育課。教師（班主任）通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的ppt課件、視頻短片及相關(guān)資源，對本班學(xué)生進行防溺水教育。
（五）提高家長的防溺水意識。向每位學(xué)生家長印發(fā)《全省中小學(xué)生（幼兒）防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致，全國中小學(xué)生家長的`一封信》190多份，并收回回執(zhí)。督促學(xué)生家長進行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
（六）出一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄，明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn)：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
（七）為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會時機，對家長重點強調(diào)防溺水教育，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。
（八）學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識，震憾了學(xué)生心靈。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責(zé)任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇七
為牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，努力構(gòu)建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育”活動?，F(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的.情況下，要求各班務(wù)必加強對學(xué)生防溺水教育，禁止學(xué)生私自到河溝池塘戲水玩耍。
5月7日學(xué)校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識;各班均出了一期有關(guān)于防溺水方面的黑板報;在學(xué)校醒目位置書寫了：“嚴(yán)禁學(xué)生私自下河洗澡”的標(biāo)語。分發(fā)了家長學(xué)生安全責(zé)任書，把防止學(xué)生私自下河戲水作為一個重點安全內(nèi)容，構(gòu)建家庭、學(xué)校齊抓共管的安絡(luò)，預(yù)防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會;學(xué)校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
我校將把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇八
根據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
一、提高認識，精心安排。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動，注重實效。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”簽名活動。一式2份，學(xué)生家長、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。
4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》，爭強正副班主任加強學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇九
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校于20x年7月4日舉行了以“珍愛生命，預(yù)防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責(zé)。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、學(xué)校統(tǒng)一召開了一次防溺水安全教育主題班會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀(jì)律，制作防溺水安全教育主題課件，利用一體機對學(xué)生進行防溺水專項教育，并與每位教師、學(xué)生及家長簽訂責(zé)任書。并實行了學(xué)生分包責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十
2021年10月21日是中國的第九個重陽節(jié)和第二十七個老人節(jié)。因此，舉辦了許多敬老活動來總結(jié)這項活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
以前的勞動課，往往都是老師說說，學(xué)生做做，家長老師都不是很重視。很多老師都會用他來訂正作業(yè)，完成一些練習(xí)?，F(xiàn)在的勞動與技術(shù)課程是一門重新整合過的學(xué)科，因為它所具有的意義，所以我們按照要求，把它列入教學(xué)計劃，3-6年級每周安排1節(jié)課，安排了一些肯動腦、動手，能力強的老師擔(dān)任這門學(xué)科的老師。保證課時與質(zhì)量。
生要活動的狀態(tài)，老師就必須多動腦筋。安排教師時，我們著重把喜歡動手，動腦，有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課，并進行一定的培訓(xùn)，使他們具備一些新課程的理念，并運用到教學(xué)中去。
這一套勞動與技術(shù)教材，編寫體例除了三年級的有些特別以外，其他年級都是按照家政，技術(shù)初步這樣的體例編寫的。在教學(xué)中，根據(jù)這幾冊教材的內(nèi)容，老師在上課時，有意識地進行了一些整合，找到他們之間相通的地方，根據(jù)本班學(xué)生情況，進行了一些遷移，整合，便于提高學(xué)生的動手能力。
1、把勞技課內(nèi)容進行整合。
在三年級的教材中，有這么一個內(nèi)容，就是學(xué)習(xí)禮品包裝。這個單元中有兩課，首先是老師指導(dǎo)學(xué)生制作紙盒，并進行一定的裝飾。在紙盒造型里，學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，發(fā)揮想象，把很多紙盒進行粘貼，排列，創(chuàng)造，做成各種器物。學(xué)生興趣很濃，老師就把四年級教材中的內(nèi)容進行了整合，把《我用紙做多面體》做紙盒的方法教給了孩子，當(dāng)然，四年級的教材還是有一定難度的，教師在進行整合的時候，要注意適當(dāng)，適量，只作為一個提升，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
2、與其他學(xué)科進行整合，促進各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)。
道鐘面有12格等等。學(xué)科之間的相互聯(lián)系，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率又使學(xué)生體驗到動手的樂趣。
1、實踐中體驗成功的快樂。
現(xiàn)在的孩子，動手能力是比較弱的。他們渴望成功，但是，由于缺乏動手的機會，所以，成功的機會不是很多。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，使他們在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)。在幫助孩子體驗成功時，要遵循年齡特點設(shè)計一些層次的平臺，讓他們逐層提高，收獲快樂。
2、實踐中體現(xiàn)團隊精神。
在勞技實踐活動中，讓學(xué)生獨自完成實踐，那一定費時費力而且不一定能實踐好，所以小組合作就是實踐最好的基本形式。在實踐中建立一定的競爭機制，鼓勵小組間互相競爭，同時也提倡小組內(nèi)的同學(xué)學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會根據(jù)各人特長進行分工。這樣學(xué)生既學(xué)會了交往，也使學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。
生的創(chuàng)造欲望，積極創(chuàng)造條件，努力實踐，學(xué)生的潛能就一定能激發(fā)，素養(yǎng)一定會提高!
7月22日，社區(qū)邀請了預(yù)備役師教官來社區(qū)和青少年舉行了慶八一國防知識大家談為主題的國防教育講座，社區(qū)通過對轄區(qū)青少年的國防教育，強化了他們國防觀念，同時激發(fā)了他們的愛國熱情。
7月31日社區(qū)舉辦了慶祝“八一”建軍節(jié)座談會。座談會上，社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區(qū)工作，同時，詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時，積極發(fā)揮余熱，保持和發(fā)揚革命本色，主動參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動。到會的優(yōu)撫對象暢所欲言，氣氛熱烈，對社區(qū)的工作表示滿意，并感謝社區(qū)對優(yōu)撫對象的關(guān)心。
8月1日社區(qū)組織轄區(qū)志愿者看望轄區(qū)革命傷殘軍人詳細詢問了張洪、閆友根等同志的生活情況，并為傷殘軍人打掃衛(wèi)生活動。
通過慶?！鞍艘弧ㄜ姽?jié)開展擁軍優(yōu)屬，擁政愛民活動，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決衛(wèi)生系統(tǒng)群眾反應(yīng)強烈的突出問題，建設(shè)人民滿意的醫(yī)療體系，推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)上級部門文件精神，我院扎實的開展了“服務(wù)百姓健康行動”活動，現(xiàn)將活動大致總結(jié)如下:。
為貫徹落實__縣衛(wèi)生局文件要求，我院以高度的責(zé)任感、緊迫感，采取有效措施，切實落實文件精神，扎實開展“服務(wù)百姓健康行動“活動，成立了__縣中醫(yī)醫(yī)院“服務(wù)百姓健康行動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由__副院長負責(zé)指導(dǎo)。
_月_日，院領(lǐng)導(dǎo)組織召開了醫(yī)院院委會，傳達并學(xué)習(xí)了文件精神，院委會成員和參加義診的醫(yī)生認真聽取學(xué)習(xí)文件精神并發(fā)表了各自的見解，制訂了“服務(wù)百姓健康行動”活動的實施方案;提出需要注意的問題。
一是要加強院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)指揮能力。
二是要認真落實高質(zhì)量的服務(wù)，不走過場。
三是要切切實實做好“服務(wù)百姓健康行動”的大型義診活動。
開展“服務(wù)百姓健康行動”活動是著力解決衛(wèi)生系統(tǒng)群眾反應(yīng)強烈的突出問題，建設(shè)人民滿意的醫(yī)療體系，推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。弘揚醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民的精神，增強醫(yī)療衛(wèi)生工作者的服務(wù)意識和奉獻意識，提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地保障人民群眾的身心健康。
20__年_月_日————20__年_月_日。
1、行義診活動的地點:__營中心衛(wèi)生院，敬老院，__鎮(zhèn)__村,__中心衛(wèi)生院。開展老年人健康普查和慢病患者健康指導(dǎo)活動，加強了老年人和慢病患者的健康意識。
2、利用橫幅的形式加大宣傳力度，營造開展活動的良好輿論氛圍。張貼“服務(wù)百姓健康行動”標(biāo)語，普及衛(wèi)生保健知識，提高農(nóng)民健康水平。
3、發(fā)放健康教育宣傳冊1000多份，診治疾病及健康咨詢患者約500人次。使廣大群眾的健康意識和認識得到進一步的提高。
4、通過“服務(wù)百姓健康行動”的開展，和患者面對面交談，健康指導(dǎo)，征求意見和建議，多角度的掌握醫(yī)院做的不足的地方，切實解決這方面存在的突出問題。
5、召開了全院職工大會，宣讀上級文件，傳達學(xué)習(xí)文件精神，使廣大職工干部從認識和思想上同步提高，充分的認識““服務(wù)百姓健康行動””的內(nèi)容、目的、意義、開展形式以及所涉及科室和相關(guān)人員的職責(zé)，從而更好的開展“服務(wù)百姓健康行動”“活動。
6、確定我院收費處、中藥房、西藥房以及治療室4各窗口科室為示范崗位，充分發(fā)揮窗口科室的作用，采用“親民、便民、利民”的工作方式，積極開展“服務(wù)百姓健康行動”活動，以帶動周邊各個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村級衛(wèi)生服務(wù)體系的“服務(wù)百姓健康行動”開展。
7、其他科室醫(yī)務(wù)工作者以“服務(wù)百姓健康行動”開展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進取，積極探索適合醫(yī)院服務(wù)的新形式、新內(nèi)容、新模式。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，為轄區(qū)內(nèi)患者盡可能的提供便捷。
8、為了更好的為廣大群眾服務(wù)，我院已經(jīng)啟用24小時值班醫(yī)護人員值班牌并設(shè)立監(jiān)督電話，使院內(nèi)值班，嚴(yán)謹化、便民化。
要堅持將“服務(wù)百姓健康行動”為典型示范來抓，注重宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。要將“服務(wù)百姓健康行動”活動和其他的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，總結(jié)經(jīng)驗，形成制度，提高工作效能，發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。
在慶祝中國人民解放軍建軍__周年之際，__鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下，在20__年7月31日召開慶“八一”座談會，統(tǒng)一進行安排部署，要求各村結(jié)合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動，現(xiàn)將開展活動情況匯報如下：
各村認真以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，張貼標(biāo)語2至3幅，利用有線廣播大力宣傳，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅持抗戰(zhàn)，爭取民族獨立的豐功偉績，宣傳人民隊伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國作出的巨大貢獻，特別是部隊官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡，宣傳黨和國家對老紅軍、老復(fù)退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對象的關(guān)心、關(guān)愛和崇敬之情。
各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原___部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會，組織他們學(xué)習(xí)了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī)，會上表揚現(xiàn)役軍人家屬，同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵，希望他們繼續(xù)支持部隊建設(shè)，大量宣傳，爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍，另外，還為參會代表發(fā)放了慰問品。
村干部與退伍軍人進行座談交流中，村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去，希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。
在王書記帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復(fù)退軍人家中進行走訪和慰問。如：對__村老復(fù)員軍人吳__、__村的老復(fù)員軍人吳__進行了走訪慰問，深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況，并與他們倡談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和國家經(jīng)濟建設(shè)，并希望他們積極為建設(shè)社會主義新農(nóng)村起好帶頭作用。
總之，通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解，弘揚了先進，交流了思想，增進了友誼，使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。
xx縣塔城路社區(qū)：“三手聯(lián)彈”解鎖學(xué)習(xí)教育實踐新平臺。
xx縣xx鎮(zhèn)街道塔城路社區(qū)黨總支注重將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育，提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務(wù)陣地，強化服務(wù)能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務(wù)解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學(xué)習(xí)前奏曲”
形式多樣，打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用，積極推進黨史學(xué)習(xí)教育。通過專家講師、街道指導(dǎo)員、結(jié)對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)懂弄通悟透。堅持“走出去”學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)、遠程教育、專題黨課、領(lǐng)學(xué)培訓(xùn)等，豐富黨史學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰(zhàn)答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學(xué)習(xí)收獲。深化內(nèi)涵，提升學(xué)習(xí)效率。黨總支班子堅持每周一次集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，將提升政治素養(yǎng)與推動社區(qū)工作相融合，充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數(shù)也有限制，為確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學(xué)上門”，送上黨史學(xué)習(xí)材料，并做相應(yīng)輔導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”
充分挖掘，講述“好故事”。社區(qū)試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發(fā)送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現(xiàn)實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導(dǎo)和示范的作用，向先進學(xué)習(xí)，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應(yīng)潮流，用活線上智慧學(xué)習(xí)陣地，立足學(xué)習(xí)強國app、青年大學(xué)習(xí)等平臺，發(fā)動社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學(xué)習(xí)活動，織密黨史學(xué)習(xí)教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等，結(jié)合實際，聯(lián)動協(xié)同，牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū)，組織動員社會力量廣泛參與社區(qū)各類活動，使轄區(qū)資源和力量深度融合，擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、服務(wù)居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協(xié)奏曲”
聚人氣，對接新實踐。社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點工作有機融合，結(jié)合“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事，完善工作機制，細化任務(wù)分解，加強聯(lián)勤聯(lián)動，實現(xiàn)齊抓共管?！叭{馬車”通力協(xié)作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯(lián)系與溝通，積極開展聯(lián)合整治，發(fā)現(xiàn)問題共同溝通、協(xié)商解決，提升志愿服務(wù)力度和整治效率，不留文明創(chuàng)建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區(qū)黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動，砥礪初心使命，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力，濃厚比學(xué)爭優(yōu)氛圍，提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率，著力推進解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為治理實踐，為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。
寒冬之季，又逢新春佳節(jié)之際，正是酒類銷售高峰期，也是酒類安全風(fēng)險高發(fā)期。為保障人民群眾飲酒安全，根據(jù)國家食藥總局安排部署，省局決定從20xx年1月份至3月份，在全省開展為期三個月的酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治。
這次專項整治分為啟動階段、實施階段、總結(jié)階段三個階段，重點對象是生產(chǎn)加工白酒小作坊和散裝酒銷售者。重點產(chǎn)品有配制酒、散裝酒、果酒、內(nèi)供酒。重點場所有酒店、酒巴、餐飲集中區(qū)、酒類批發(fā)市場、小食雜店等經(jīng)營消費場所。重點針對無證生產(chǎn)經(jīng)營、非固態(tài)法生產(chǎn)白酒、非糧谷為原料生產(chǎn)酒類、超范圍銷售等違法違規(guī)行為進行專項治理，要求各級食藥部門對監(jiān)督檢查和專項抽檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促企業(yè)按要求整改;對違法違規(guī)依法處置;涉嫌犯罪的及時移送公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。
酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治是20xx年新年度省局第一項重點工作，省局相關(guān)處室將抓緊、抓好、抓細、抓實，加大督查、指導(dǎo)力度，確保取得實效。
在彬縣春晚、銅川財稅春晚、銅川春晚、航天春晚四場演出后，我覺得有幾點寶貴之處是值得我們繼續(xù)堅持和發(fā)揚的。
一、我們每個人都有順利完成這幾場晚會的理想和決心，都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因為心中懷著這樣一顆火熱的心，我們才緊緊凝聚在一起，在面臨人員緊缺的情況下，大家仍能自覺地堅守自己的崗位，干好自己的工作。因為我們相信，我們的團體會發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻。
二、我們是一個在關(guān)鍵時刻凝聚力很強的團隊。我們要在很短的時間里組織這四場春節(jié)晚會，難免出現(xiàn)一些混亂，對突發(fā)事件的應(yīng)變和處理能力較差。但是這些問題都得到克服，哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，大家出謀劃策一塊解決，我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的應(yīng)變能力。
三、公司的每一位成員在活動的籌備期和執(zhí)行期都任勞任怨，敢于付出。冬季天冷路滑，來回出行很不方便，我們的工作又沒有明確的時間，而且常常要加班，說實話很辛苦。但大家還是把全部的時間獻給了工作，在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂，值得每一個人去發(fā)揚。
四、我們的團體是個異彩紛呈的特殊的組織，我們是相親相愛的一家人。我們有對演出行業(yè)的熱愛，我們有長期相處的情誼，我們沉淀著同一種文化。我們我們彼此真誠，心意相惜，只為同一個心愿唱著同一首歌!
當(dāng)然，在活動當(dāng)中也反應(yīng)出了一系列問題，因為四場晚會間隔時間比較短，出現(xiàn)問題是在所難免的。我總結(jié)以下幾點，希望我們以后的工作中能予以糾正。
1、組織渙散，人員分工不明晰，導(dǎo)致在活動運作中雜亂無章，耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當(dāng)中，各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來，各部門工作職能也得到初步落實;以后的工作當(dāng)中我們都應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善，提高工作效率。
2、家因為人少，所以在運作中缺乏必要的紀(jì)律性，行為松散，影響工作的效率和進程。
3、我們雖然存在諸多問題，但請不要小覷我們大家的力量，千里之行，始于足下，萬丈高樓從地起。
全省政法隊伍教育整頓動員部署會議在濟南召開。會議以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平法治思想，傳達學(xué)習(xí)全國政法隊伍教育整頓動員部署會議精神，部署開展全省政法隊伍教育整頓。下面是根據(jù)自己在監(jiān)獄的工作實際，談一下個人體會。
作為監(jiān)獄系統(tǒng)的一名公務(wù)員，保障監(jiān)獄的安全穩(wěn)定是基本的職守;要嚴(yán)格執(zhí)行系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)管政策，做到有條件要執(zhí)行，沒有條件更要創(chuàng)造條件執(zhí)行。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機，著力強化理論武裝，深入開展政治教育、警示教育、英模教育，教育引導(dǎo)政法干警切實增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，知敬畏、存戒懼、守底線，提升精神境界，堅守初心使命，忠于職守、掌控重點部位，關(guān)鍵節(jié)點才能將我們監(jiān)獄建設(shè)的更好，從實際工作中做好標(biāo)桿。
教育整頓好隊伍，著重抓好隊伍的建設(shè)，一是狠抓隊伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。從講政治的高度上看，作為科室負責(zé)人必須抓好全體后勤保障隊伍的素質(zhì)教育，要求隊伍不斷地加強對黨的方針、政策和路線的研究，不斷學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神和系列講話，真正把隊伍建設(shè)成為一支懂業(yè)務(wù)、會執(zhí)法的干部隊伍。二是狠抓隊伍的廉政建設(shè)。要從自身做起并加以正確的引導(dǎo)，經(jīng)常對自己和隊伍的思想進行“大掃除”，從小事上把好關(guān)，確保隊伍不出問題，確保自身隊伍廉潔從政的安全。三是不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和決策水平。古來有句話“強將手下無弱兵”，它包含著兩個涵義：1、強將手下容不得弱兵;2、無“弱兵”的隊伍需要“強將”才能帶出?？梢?，一個科室負責(zé)人自身整體素質(zhì)的高低，對這個單位工作開展的好壞起著決定性的作用。因此，作為一個科室負責(zé)人，必須提高自己的整體素質(zhì)，方能帶領(lǐng)團隊不斷前進。
作為一名大學(xué)生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，可以說志愿者服務(wù)給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽?/p>
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多，如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當(dāng)下去的。
為了推動我院的“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，促進教學(xué)相長，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)水平評估的各項要求，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，我院于4月24日—5月24日在全面開展了“教學(xué)質(zhì)量月”活動，現(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”活動的開展情況總結(jié)如下。
我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次的“教學(xué)質(zhì)量月”工作，把它與“學(xué)習(xí)恩來精神，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題活動有機地結(jié)合起來，作為我院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動本科教學(xué)迎評工作的契機。為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動，院領(lǐng)導(dǎo)召集了黨政聯(lián)席會議進行了專題研究和部署，成立了以分管教學(xué)副院長為組長的工作“教學(xué)質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的工作計劃，細化檢查工作內(nèi)容并明確責(zé)任到人，規(guī)定了完成期限。組織召開了全院教職工動員大會，指定各班級輔導(dǎo)員深入班級，對學(xué)生進行了發(fā)動宣傳，做到人人了解期中教學(xué)檢查工作，人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動。
為了順利地搞好“教學(xué)質(zhì)量月”活動，真正把活動落到實處，取得實效，我院在制定的工作計劃中，注重層層落實，責(zé)任到人，并規(guī)定完成的質(zhì)量和期限。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動中，我們具體做了以下工作。
1、全員宣傳發(fā)動工作。4月28日由分管副院長組織召開了全體教職工動員大會，詳細闡述了“教學(xué)質(zhì)量月”活動對我院教學(xué)工作的意思和作用，要求全體輔導(dǎo)員深入班級廣泛宣傳，加強班風(fēng)班紀(jì)教育，跟班檢查班級到課情況、課堂紀(jì)律情況和晚自習(xí)情況。通過宣傳、發(fā)動，在全院上下形成了一個轟轟烈烈的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍，在全體學(xué)生中產(chǎn)生了強烈的影響，保障了“教學(xué)質(zhì)量月”活動的順利實施。
2、開展了教學(xué)管理文件的學(xué)習(xí)活動。我們根據(jù)教務(wù)處的安排，在全體教職工及部分學(xué)生干部中進行了教學(xué)管理文件的學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)教育部“關(guān)于進一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的意見”等文件外，著重加強了學(xué)校下發(fā)的“淮陰工學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定”、“淮陰工學(xué)院成績管理規(guī)定”、“淮陰工學(xué)院學(xué)分制實施方案”及本科迎評指標(biāo)體系。為了增強學(xué)習(xí)效果，我們還專門地組織學(xué)習(xí)水平測試。通過學(xué)習(xí)，行政管理人員，特別是教務(wù)人員對業(yè)務(wù)工作更加熟悉，在今年的畢業(yè)生工作中，一些具體工作環(huán)節(jié)的操作，顯的得心應(yīng)手，對學(xué)生們提出的各種問題都能夠準(zhǔn)確回答，提高的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
3、進一步落實好院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)風(fēng)巡視制度。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動過程中，我院加強了對“江淮學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)風(fēng)巡視制度”的落實，為了支持部門工作，院主要負責(zé)人積極帶頭，每周進行學(xué)風(fēng)巡視活動，從上午第一節(jié)課時開始，全天候不間斷地巡查全院各班級到課率，遲到早退情況，晚自習(xí)情況，每周一集中全體輔導(dǎo)員開會，總結(jié)上一周巡視工作情況，疏理存在的問題，研究解決辦法。在院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)風(fēng)巡視工作的促動下，各班級輔導(dǎo)員紛紛深入課堂，加強對學(xué)生課堂紀(jì)律的管理和教育，加強了晚自習(xí)的監(jiān)管力度，學(xué)生的課堂到課率、晚自習(xí)進課堂率有明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)自覺性和課堂自律性也有明顯的增強，學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐步好轉(zhuǎn)。
4、積極發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員的作用。本學(xué)期，我院進一步規(guī)范和加強了教學(xué)督導(dǎo)員工作，積極發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員在教學(xué)監(jiān)控方面的作用，拓展教學(xué)督導(dǎo)員工作的深度和廣度，使得教學(xué)督導(dǎo)員的工作滲透到整個教學(xué)工作的全過程。開學(xué)初安排了督導(dǎo)員同志教學(xué)程序巡查，給每位任課教師分發(fā)了“教師課堂教學(xué)管理的建議信”，在平時的教學(xué)過程中，不間斷地進入課堂聽課評教，了解班級學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律情況，以及學(xué)生課堂內(nèi)容吸收情況。在聽課過程中，教學(xué)督導(dǎo)同志能主動地與任課教師交流，及時反饋課堂教學(xué)情況，并以書面的形式進行了聽課情況總結(jié)，為我院有針對性地加強班級管理，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)找準(zhǔn)了契入點。
5、強化了管理人員聽課制度。我院進一步強化了“江淮學(xué)院行政管理人員聽課制度”的落實，量化聽課指標(biāo)，鼓勵管理人員深入課堂掌握課堂教學(xué)狀況的第一手資料。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動過程中，管理人員共聽課110余節(jié)次，認真填寫了聽課記錄。在聽課過程中，主動與教學(xué)和學(xué)生交流，了解教學(xué)情況和學(xué)生的接受掌握程度，對部分教師的課堂教學(xué)提出了一些建議。從整個聽課反饋情況來看，對任課教師基本上反映較好，能夠認真負責(zé)，教與學(xué)有互動，重點難點講的透，課外留作業(yè)，并認真批改。少部分教師存在著普通話不標(biāo)準(zhǔn)，地方口音重，講課時部分學(xué)生聽不懂。有的課程較深，學(xué)生接受難度較大。個別教師不注意課堂紀(jì)律，講課效果不好。學(xué)生總體上課認真，但遲到、早退情況時有發(fā)生，部分學(xué)生上課注意力不集中，存在著發(fā)信息、看小說、講話、睡覺現(xiàn)象，缺課現(xiàn)象還較嚴(yán)重。
對發(fā)現(xiàn)的問題，涉及到教師教學(xué)方面的，我們及時與相關(guān)教師進行了溝通，并組織督導(dǎo)員進行診斷性的聽課。涉及到學(xué)生聽課方面的，我們及時在輔導(dǎo)員例會通報，并提出解決意見，對遲到、早退現(xiàn)象，提請輔導(dǎo)員加強管理，對曠課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，建議給予處分。
6、召開了學(xué)生座談會。為了進一步了解學(xué)生對教師教學(xué)的要求，我們適時召開了學(xué)生干部座談會，并發(fā)放部分調(diào)查記錄表（回收41份）。從學(xué)生座談以及調(diào)查記錄表反饋來分析，教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)質(zhì)量較高。集中反映的問題是對教學(xué)秩序的維持上大部分教師不夠重視，很少有教師上課點名的。不少同學(xué)希望學(xué)院加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理和引導(dǎo)，狠抓課堂紀(jì)律，與相關(guān)教師溝通，建議教師因材施教，對江淮學(xué)院的學(xué)生與本二的學(xué)生在教學(xué)內(nèi)容上因有所區(qū)別。
7、向任課教師發(fā)放了教師反饋情況表。為了全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果，本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動中，我們共向任課教師發(fā)放了“期中教學(xué)質(zhì)量檢查教師反饋情況記錄表”，共回收170份，教師普遍認為，我院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是認真的，上課積極思考，思維緊跟著教師的教學(xué)進程，課堂上能形成互動。有1/3的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明，表現(xiàn)在上課的行為上就是上課睡覺、玩手機、遲到早退、曠課等，學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有主動性和責(zé)任心，對自己的學(xué)習(xí)成績麻木不仁，毫不在乎。這個問題必須引起學(xué)院的高度重視。
8、作業(yè)本檢查情況。共檢查了40個班級的各門課程作業(yè)本，各位任課教師基本上都能按照教學(xué)規(guī)范要求布置適量作業(yè)，且能認真批改，平均布置作業(yè)6—7次。學(xué)生大部分作業(yè)認真，但存在著抄襲現(xiàn)象。
9、實驗實習(xí)課程情況。通過檢查、及學(xué)生反饋結(jié)果來看，實驗課程開設(shè)正常、規(guī)范，完全按照教學(xué)進度要求，實習(xí)指導(dǎo)書、計劃、考勤、實習(xí)報告等符合教學(xué)要求。
針對本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動檢查過程發(fā)現(xiàn)的問題，我院召開黨政聯(lián)席會議對問題進行認真地梳理分析，研究解決問題的辦法，形成了具體改進措施。
1、在教學(xué)管理上：
一是加強與系部和教務(wù)處的溝通，及時傳遞教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的信息。二是進一步加強教學(xué)工作的常規(guī)管理，繼續(xù)堅持不定期課堂教學(xué)情況檢查；繼續(xù)堅持教學(xué)日志的填報工作，保證數(shù)據(jù)統(tǒng)計精確作為教師課時計算的依據(jù)；繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生信息員的作用。三是堅持教學(xué)管理人員聽課評課制度，對學(xué)生反映較大的教師要重點組織教學(xué)督導(dǎo)員和管理人員聽課，確有問題要積極與系部及教務(wù)處聯(lián)系，予以更換。四是加強院領(lǐng)導(dǎo)“學(xué)風(fēng)”巡視制度的落實，加強對輔導(dǎo)員工作的管理和考核。
2、在學(xué)生管理方面：
一是加強對學(xué)生的“學(xué)風(fēng)”教育，各個班級要召開一次專題班會，通報“教學(xué)質(zhì)量月”活動檢查情況。
二是通過“學(xué)習(xí)恩來精神，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動，幫助學(xué)習(xí)形成正確的人生觀和價值觀，促使學(xué)生樹立起“以學(xué)為本”，創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，經(jīng)常性地組織一些“作業(yè)評比”、“英語學(xué)習(xí)周”等類似的活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
三是輔導(dǎo)員要深入班級對每個學(xué)生思想動態(tài)進行摸底排查，對學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面存在問題的學(xué)生以及上課紀(jì)律自由散漫的學(xué)生，要以“制度+情感”的方式管理，要找他們進行個別談話，要把他們當(dāng)成自己的弟妹用自己的真情實感去感染他們，把他們的思想引導(dǎo)到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上來，把學(xué)生的思想工作做好、做實；四是加強對《江淮學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法》制度的落實，對輔導(dǎo)員的工作進行量化管理。
四是加強對晚自習(xí)的管理和檢查工作，每星期組織一次對學(xué)生宿舍晚上檢查，杜絕學(xué)生上網(wǎng)行為；五是加強對違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，對經(jīng)常曠課的學(xué)生要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。
xx縣xx鎮(zhèn)：小切口掀起“黨史”大學(xué)習(xí)。
在黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線，準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。
把“真”字貫穿始終，做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。
針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況，xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策，推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)，強示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層，并依托“雙休日書記”工作機制，全面下沉各基層黨組織加強指導(dǎo)，帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué)，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié)，進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué)，提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象，依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解，結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色，制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案，確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成，特色教育活動高質(zhì)量開展。
把“準(zhǔn)”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。
xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向，從日常教育培訓(xùn)中尋求突破，精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點，確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點，用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動，進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”，堅定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課，為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。
把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實效。
堅持效果導(dǎo)向，建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求，細化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示，把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進行明確，引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)，細化工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社?？啤F委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力，扎實推進中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度，及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
新春將至，為切實做好黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，縣中醫(yī)醫(yī)院和城關(guān)鎮(zhèn)碼頭社區(qū)用心搭建在職黨員參與社區(qū)活動的平臺，拓寬黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)的渠道，促進我院黨組織與社區(qū)黨組織的共建聯(lián)建，更好的使我院在職黨員為人民服務(wù)作表率，1月6日上午在碼頭社區(qū)進行舒城縣中醫(yī)醫(yī)院在職黨員進社區(qū)義診活動。
此次義診，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，劉排芹副院長親自帶隊，由內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、骨科、推拿科、眼科即朱曉穩(wěn)（醫(yī)務(wù)科長，外科副主任醫(yī)師）、李孝年（內(nèi)科副主任醫(yī)師）、王國寶（中醫(yī)推拿科副主任醫(yī)師）、汪龍凡（骨傷科主治醫(yī)師）、黃華（婦產(chǎn)科醫(yī)師）、鄧小玲（供應(yīng)室護士長）、吳曼云（骨科護士）組成的專家組及其工作人員共計10余人參加活動。工作人員早上8：30就到城關(guān)鎮(zhèn)碼頭社區(qū)居民委員會進行診療活動。當(dāng)時已經(jīng)有不少等待理解義診的群眾，由于前來就診的人多且多為老年人，劉排芹副院長親自擔(dān)任引導(dǎo)員，引導(dǎo)群眾到相應(yīng)的專家面前就診，使得整個義診場面火熱而有序。測血壓、健康咨詢和就診的群眾絡(luò)繹不絕。專家們認真接待每一位前來診治的群眾，需要藥物治療的，免費送藥，做到讓每一位前來就診的群眾得到滿意。其中一位老大爺拿到免費帶給的藥品后拉著我們工作人員的手滿意地說我也是一名黨員，這天看到縣中醫(yī)院的專家親自下來給我看病，不收錢，還免費送藥，為我們服務(wù)到了家門口，我真的很感動，說明黨和政府并沒有忘記我們，還時時刻刻想著我們，感謝黨和政府，感謝中醫(yī)院這些黨員和專家，活動一向持續(xù)到中午11點?？h直工委及城關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，看望醫(yī)護人員。
此次共義診100余人次，免費發(fā)放藥品30多種（總價值達2016余元），發(fā)放健康宣傳單200余份，測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎，取得了預(yù)期的社會效果。
暑假期間，錦官驛小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”活動，小小志愿者活動總結(jié)。
8月1日這天，錦官驛小學(xué)的志愿者小分隊的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
按照區(qū)直機關(guān)黨工委的統(tǒng)一部署，區(qū)政務(wù)中心黨支部帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)黨的__大精神，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾，促進和諧發(fā)展，創(chuàng)造良好政務(wù)服務(wù)環(huán)境發(fā)揮了巨大的作用。結(jié)合區(qū)委組織部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，政務(wù)中心黨支部組織黨員開展了以“‘緬懷革命先烈，牢記黨的宗旨’”為主題的慶“七一”系列主題黨日活動，取得了較好的成效。
在政務(wù)中心黨組的支持和指導(dǎo)下，政務(wù)中心黨支部召開支部黨員會議，先后多次對開展主題黨日活動進行了研討，集思廣益，廣泛征求大家的意見。大家認為，開展主題黨日活動，既要有思想教育意義，又要緊密結(jié)合工作實際，使活動開展真正收到實效。經(jīng)過討論，黨支部決定以“緬懷革命先烈，牢記黨的宗旨”為主題，以主題黨日活動為載體，充分調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，豐富黨日活動內(nèi)容，增強中心黨組織的內(nèi)在活力，樹立良好形象。
同時提出了開展活動的任務(wù)目標(biāo)。通過開展主題黨日活動，一方面使廣大黨員牢記黨的宗旨，增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，在工作崗位上積極進取，奮發(fā)有為，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;另一方面激勵黨員干部的工作熱情和創(chuàng)新能力，達到提升服務(wù)水平，提高辦事效率，建設(shè)灞橋區(qū)政務(wù)服務(wù)第一窗口的目標(biāo)。
中心黨支部根據(jù)確定的主題，制定了詳細和可行的活動方案。該方案包括四個系列活動，于20__年6月中下旬開始實施。
1、積極組織開展學(xué)習(xí)交流活動。
6月中旬黨支部組織全體黨員召開研討會，學(xué)習(xí)先進共產(chǎn)黨人的事跡，暢談革命理想。
2、組織黨員參觀革命根據(jù)地，緬懷革命先烈活動。
6月19日，藍天白云，艷陽高照，政務(wù)中心黨支部組織全體黨員干部前往銅川新區(qū)陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。期間，同志們認真記錄革命先烈的英雄事跡，摘抄革命烈士名言警句。在鮮紅的黨旗前重溫入黨誓詞并宣誓。最后在紀(jì)念館前集體留影紀(jì)念，結(jié)束此次紅色之旅。
七一”主題黨日活動宣傳周。展覽心得體會文章和主題黨日活動剪影，擴大宣傳效果。
這次主題黨日活動人員參與面廣，形式活潑，內(nèi)容豐富，深刻，效果明顯。具有春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用，使支部全體黨員黨性修養(yǎng)得到進一步提升，黨員干部群眾的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了顯著提高，真正達到了“在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高的”效果。
一是活動范圍廣，本次主題活動除一名黨員同志休產(chǎn)假外，其余黨員全部參加。
二是形式活潑，內(nèi)容豐富。既有黨務(wù)相關(guān)的學(xué)習(xí)交流，更有融理論性和實踐性于一體的革命根據(jù)地的參觀學(xué)習(xí)。
三是信息報送及時。從照金回來上班第一天就及時向有關(guān)部門報送了信息。
四是黨員素質(zhì)明顯提高，通過本次黨日活動的開展，黨員干部的思想理論素養(yǎng)和工作熱情有了很大提高。
五是對政務(wù)中心的宣傳起到了有力的推進作用。這次參觀照金革命根據(jù)地，特別受到了銅川市耀州區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。對外宣傳了灞橋區(qū)政務(wù)服務(wù)中心，擴大了我區(qū)的影響，也加強了與相關(guān)單位之間的聯(lián)系。
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，被稱為“社會生活百科全書”。為認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，全面抓好民法典的學(xué)習(xí)宣傳，鄒平市高位推動，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，全領(lǐng)域、多舉措開展民法典宣傳月活動，大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
下一步，鄒平市還將陸續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部《民法典》專題講座、《民法典》進教堂等形式多樣的民法典宣傳，為民法典實施營造良好法治環(huán)境;在黛溪辦事處張高村建設(shè)民法典主題文化廣場，讓老百姓在娛樂中，就能學(xué)習(xí)到通俗易懂的民法典知識，推動民法典在基層的宣傳，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定良好的法治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年前夕，我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學(xué)習(xí)。根據(jù)中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修，而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強對黨史、國史的學(xué)習(xí)，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
古語講：“以古為鏡，可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識寶庫，回顧歷史是為了更好的面向未來，中國歷來重視對史學(xué)的研究，透過歷史，可以把握規(guī)律、啟迪智慧。
習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認識，增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史，學(xué)習(xí)黨史、國史具有重大的現(xiàn)實意義。
學(xué)習(xí)黨史、國史，可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始，維新派、資產(chǎn)階級相繼領(lǐng)導(dǎo)過中國的改革或革命，但都失敗了，只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅持走社會主義道路，才取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，說明中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。
建國以來，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民把一窮二白的舊中國建設(shè)成了經(jīng)濟總量世界第二，基本實現(xiàn)小康社會，人民安居樂業(yè)的新中國，中國走出了一條自己的社會主義道路，而且這條道路越走越寬，說明中國特色社會主義道路是正確的，前途是光明的，是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史，可以增強我們的榮譽感。自豪感，可以堅定我們的道路自信、理論自信。
學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律，人民是歷史的英雄，是歷史的創(chuàng)造者，黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政，就必須緊緊依靠人民、始終代表人民，只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗，對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都具有借鑒意義，可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。
學(xué)習(xí)黨史、國史，首先要會學(xué)，重點要會用，要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律，總結(jié)歷史經(jīng)驗，把前輩的智慧和經(jīng)驗作為我們做好各項工作的基石和路標(biāo)，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，把握世界大勢，吸取歷史經(jīng)驗，帶領(lǐng)中國人民從一個勝利走向另一個勝利。
作為一名黨員，再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高工作質(zhì)量入手，規(guī)劃好自己的工作生活。
二做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
總之，作為一名黨員，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要全面發(fā)展自己各方面能力，優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。
國防教育和雙擁工作是關(guān)系到國計民生的大事。多年來,__市第二中學(xué)非常重視國防教育,并在“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
學(xué)校每學(xué)年都建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)年建立了以校長、黨支部書記_同志為組長，黨支部副書記_同志為副組長，_、-_、_、_等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學(xué)年學(xué)校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內(nèi)容，明確責(zé)任，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。
雙擁工作是加強軍民團結(jié)的根本大計，對于維護社會穩(wěn)定，加強國防建設(shè)，具有舉足輕重的作用。第二中學(xué)高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學(xué)校工作的各個方面。
1、學(xué)校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓(xùn)、參觀部隊、體驗軍營生活、學(xué)習(xí)消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。
2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍,校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導(dǎo)，與部隊開展各種聯(lián)誼活動，互相交流工作經(jīng)驗。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經(jīng)驗心得，共溫入黨誓詞，實現(xiàn)共促共學(xué)。同時,學(xué)校認真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。
3、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。近年來，學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí)，他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi)，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個合格的義務(wù)消防宣傳員。
4、學(xué)校盡可能的解決共建部隊實際困難。2005年當(dāng)我校聽說共建部隊駐地32團榴炮二連需要修繕營房時，學(xué)校二話不說從學(xué)校緊張的資金中拿出錢為共建部隊購買了20噸水泥。同時，榴炮二連每年捐助我校2名貧困學(xué)生。另外,每年招生時,在同等條件下,學(xué)校對當(dāng)?shù)伛v軍子女優(yōu)先考慮,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設(shè),為國家做出了較大貢獻。
1、抓好新生軍訓(xùn),搞好國防教育。
中學(xué)生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。因此,對中學(xué)生進行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學(xué)校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座，對學(xué)生進行國防知識宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅持每學(xué)年新學(xué)期都對初高一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,對提高中學(xué)生綜合素質(zhì)起到了重要的作用。
2、通過演習(xí)，提高防范意識。
為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力，學(xué)校配合安全教育日，結(jié)合國防教育，成功舉行近4000名師生的“防震減災(zāi)賑災(zāi)”演習(xí)活動，使學(xué)生增強國防意識，充分認識安全的重要性，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
3、抓住課堂教學(xué)主陣地，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
利用體育課、政治課,對學(xué)生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命、老戰(zhàn)士為學(xué)生作報告，開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地，提高中學(xué)生的國防意識和培養(yǎng)愛國情操。幾年的實踐證明,經(jīng)過這樣培養(yǎng)的學(xué)生愛國意識、國防意識明顯提高。
學(xué)校還注意收集雙擁資料，及時報道我校的雙擁工作的情況，努力倡導(dǎo)濃厚雙擁工作的氛圍。學(xué)校聘請社區(qū)、工會監(jiān)督雙擁工作，并把雙擁工作情況列入學(xué)校工作的考核細則，從而使雙擁工作規(guī)范運作。
我們堅信在上級雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十一
為加強幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X，讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
防溺水演練活動總結(jié)3
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復(fù)蘇搶救。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十二
為貫徹落實建教普65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動，增強學(xué)生對溺水事故的認識和預(yù)防意識，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實情，完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：
一、結(jié)合校情，完善方案。
我校是一個寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實，防患于未然。
根據(jù)文件要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督，建立評價機制。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十三
為貫徹落實《xx市第四個學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，進一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行學(xué)校交通和防溺水安全教育周啟動儀式，并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的班會，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起；此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識，提高了學(xué)生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；樱餐逃?，保證安全教育落到實處。
8、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校門通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動結(jié)束后，學(xué)校及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結(jié)整理，進一步強化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立生命可貴，安全第一的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十四
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護者一定要記住：對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復(fù)蘇搶救。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十五
根據(jù)縣教體局《上饒縣中小學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專項行動方案》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學(xué)校懸掛珍愛生命、預(yù)防溺水橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會，增強自我保護意識和自救自護能力。
5、加強學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
7、我校召開了了兩次防溺水班會課進行了題為珍愛生命，預(yù)防溺水的班會。向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次班會敲響了防溺水的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建安全和諧的校園提供了保障。
8、各班級出了一期防溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。要經(jīng)常對學(xué)生進行防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
10、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十六
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育，以確保學(xué)生的生命安全?？偨Y(jié)如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任，增強憂患意識，安排部署了相關(guān)工作，對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結(jié)不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學(xué)生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴(yán)格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念，進一步加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生防溺水安全意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識，增強學(xué)生自救互救能力，切實保障學(xué)生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學(xué)校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān)，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責(zé)人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標(biāo)牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識，對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自救、自護能力。xx學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十七
為全面提高學(xué)生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學(xué)生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，啟動了預(yù)防溺水教育系列活動，科學(xué)部署、認真落實防范學(xué)生溺水事故工作，明確責(zé)任，制定措施，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)我校實際工作的.開展情況，匯報如下：
學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關(guān)于切實做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在活動過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。
為加強對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任，并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。
學(xué)校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結(jié)合學(xué)校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學(xué)生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽課。
2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式，中高年級的學(xué)生可結(jié)合寫作課寫一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十八
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，xx經(jīng)開xx小學(xué)為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案，部署防溺水安全教育工作；校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全；各班利用班會開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育；學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識專欄；各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識，遠離水溝池渠，同時要求家長起到監(jiān)護人的作用，時時做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。
學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時間和下午放學(xué)時間對本轄區(qū)水源地域展開巡查；學(xué)校建立了班級考勤報告制度，每天定點清點班級學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識，進一步推進了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
安全防溺水健康教育活動總結(jié)篇十九
5月15號到5月21號為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內(nèi)容：
2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3．分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位學(xué)生家長（監(jiān)護人），切實加強家校聯(lián)系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯(lián)系。
4．進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學(xué)生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。
6.一次安全隱患排查。
7．召開一次預(yù)防溺水安全家長會
8．利用福建省學(xué)校安全教育平臺，組織參加“20xx年全省中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育”活動，完成率達100%。
9.組織一次專題培訓(xùn)
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15147624.html】
