大學(xué)開學(xué)致辭(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:50:33
大學(xué)開學(xué)致辭(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:50:33     小編:JQ文豪

傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

大學(xué)開學(xué)致辭篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

今天是xx大學(xué)舉行20xx級(jí)本科生和研究生開學(xué)典禮的日子,我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝福。

各位同學(xué),你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng),我首先想要表達(dá)的是,熱烈歡迎你們!

說實(shí)話,面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w,我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長(zhǎng)一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識(shí)在20xx年這個(gè)特殊的年份。今年是建國(guó)60周年,也是我們法大恢復(fù)招生30周年,我自然有許多話要對(duì)大家說。不過,近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場(chǎng)”》,抨擊了大學(xué)校長(zhǎng)一成不變的講話模式,另一則是《大學(xué)第一課,聆聽校長(zhǎng)“哲言”》,評(píng)述了今年一些大學(xué)校長(zhǎng)打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的“拷問”,盡管我不得不謹(jǐn)慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué),什么又是xx大學(xué),以及如何做法大人。

說到什么是大學(xué),不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看,“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!笨梢?,在中國(guó)古代,大學(xué)是為人之學(xué),是修身之學(xué),是立業(yè)之學(xué),是治國(guó)安邦之學(xué),是大的學(xué)問?,F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方,西方大學(xué)制度引入中國(guó)后,中國(guó)的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講中曾說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”時(shí)至今日,人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué),不僅要培養(yǎng)人才,而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì),甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住,大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。

那什么又是xx大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動(dòng),而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰,共命運(yùn),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好,真實(shí)寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起,你們事實(shí)上已開始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長(zhǎng),能給你們的承諾是,學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。

我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D,僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹,已經(jīng)讓聽者嘆惜,聞?wù)叨笸蟆R苍S這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事,在未來的日子里,你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng),我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。

至于如何成為一個(gè)真正的法大人,這需要時(shí)間,需要?dú)v練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。

大家初來法大,首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活,這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國(guó)性大學(xué),其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng),同學(xué)和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習(xí)性,大家唯有以誠(chéng)待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識(shí),但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力,以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)勤結(jié)合,勤學(xué)苦練;學(xué)思結(jié)合,思學(xué)互動(dòng);學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;學(xué)樂結(jié)合,以學(xué)為樂。第四,要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,保持心理健康;要當(dāng)好學(xué)生,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。

各位同學(xué),你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上,在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云,也有暴風(fēng)驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆,勇敢地啟航吧!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)致辭篇二

大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的'學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

你們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。

某書記提出,少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)致辭篇三

老師們、同學(xué)們:

上午好!

第二周,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮,共同迎接新學(xué)期的到來。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表陳陽(yáng)村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體老師和同學(xué)們致以新年、新學(xué)期的問候!并祝全體師生新春康樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成!踏著新年的腳步,我們回眸過去,20__年學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,充滿了努力拼搏、工作精益求精、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,各方面穩(wěn)步發(fā)展,在20__年度的中心校的年度考評(píng)中我校以109分多的好成績(jī)榮登全鎮(zhèn)24所學(xué)校榜首,在中心校所設(shè)的七項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中我校就獲得了六項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),這一連串的成績(jī)證明了我們陳陽(yáng)小學(xué)全體師生的能力和智慧,當(dāng)然成功的背后淚的多少,這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠(chéng)的謝意和祝賀!在上期中我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,部分年級(jí)教學(xué)取得了較好成績(jī),值得欣慰的是,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級(jí)的小同學(xué)們,經(jīng)過短短半年學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長(zhǎng)了成長(zhǎng)本領(lǐng)。明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí),享受生命中用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點(diǎn)的是,我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻(xiàn),用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章,也在享受著教育、享受著生命,實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。這些諸多的成績(jī)和大好的局面,令人欣喜,催人奮進(jìn),讓人難忘,這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲,在此,我再次向各位表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻記住:今日的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。隨著虎年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,這又是一項(xiàng)凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們陳陽(yáng)小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴(yán)使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難,但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地,義無返顧地走下去!

在這新年開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:

第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔堑模瑳]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度;

二是刻苦的態(tài)度;

三是進(jìn)取的態(tài)度;

第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。我們要求同學(xué)們利用晚上時(shí)間,找一找一天學(xué)習(xí)中覺得該補(bǔ)習(xí)的劣勢(shì)學(xué)科,自我補(bǔ)習(xí)一下,以便改變劣勢(shì)現(xiàn)狀。

第二句話是“天生我才必有用”。我們每個(gè)同學(xué)都是未來的有用之才。只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛,尊敬老師,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。

第三句話是“實(shí)干加巧干”。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí),掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求取得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法??傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的同學(xué)們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,同時(shí),你們要爭(zhēng)取—升入高一級(jí)的學(xué)校。近幾年來,升學(xué)考試題型逐年變化,能力考查因素不斷增強(qiáng),學(xué)科交叉題目有所顯露,為此,學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诿凸セ究颇?、基本?nèi)容的同時(shí),還要擠出時(shí)間博覽群書,提高實(shí)踐能力,綜合素質(zhì)。

真切希望我們四年級(jí)的同學(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有立足一個(gè)“難”字,樹立一個(gè)“拼”字,橫下一條心,苦干一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。學(xué)校希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺,去踐行自己的諾言!

有這樣幾句話和老師同學(xué)們共勉:有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們各位用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行。

新的一年,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),相信只要我們緊緊圍繞“安全保穩(wěn)定,質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“學(xué)生全面成長(zhǎng)為本、以教師素質(zhì)提高為本、以學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展為本”的辦學(xué)方略,整理好自己的行囊,積蓄好全部力量,在前進(jìn)的道路上奮蹄揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),就一定會(huì)為我校美好的未來再創(chuàng)佳績(jī)!

最后祝全體師生在虎年里:虎虎生威,身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝各位!

大學(xué)開學(xué)致辭篇四

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里舉行xxxxx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,我代表信息工程學(xué)院全體師生,向來自全國(guó)各地的491名新生表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎。從今天開始,你們就正式加入了西安文理學(xué)院——信息工程學(xué)院這個(gè)大家庭,在這里度過4年的大學(xué)生活。這里是你們?nèi)松碌穆贸獭⑿碌钠瘘c(diǎn),也將成為你人生中最為重要的驛站,祝愿你們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們,面對(duì)你們,我想起了我剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的情景。進(jìn)入大學(xué)的心情,除了喜悅,總還是滿懷理想,對(duì)未來充滿希冀與期待。我相信我們的心是相通的。也正因?yàn)槿绱耍乙哺惺艿侥欠葚?zé)任和壓力。開學(xué)這幾天,我一直在思考,作為院長(zhǎng),在第一次與你們面對(duì)面交流的時(shí)候,應(yīng)該給你們聊些什么。我想聊聊我們共同的家——信息工程學(xué)院,探討一下怎么度過4年的大學(xué)生活,我希望今天是我們彼此信任、共同努力的起點(diǎn)!

信息工程學(xué)院是一所年輕而充滿活力的學(xué)院,組建于xxxxx年3月,由原軟件學(xué)院與數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院合并而成。我們堅(jiān)持"立足地方、理工結(jié)合、校企合作、突出應(yīng)用"的辦學(xué)定位,立志培養(yǎng)既有公德,又有能力,德才兼?zhèn)?,為地方?jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、數(shù)學(xué)系、電子工程系3個(gè)系和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程及物聯(lián)網(wǎng)工程6個(gè)本科專業(yè),在新生入學(xué)報(bào)道的時(shí)候,每個(gè)專業(yè)的同學(xué),應(yīng)該都拿到了一份自己專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,希望你們抽出來時(shí)間認(rèn)真看一看。

我院現(xiàn)有全日制本科生1994人,教職工105人。其中:教授12人、副教授31人;博士16人、碩士47人。學(xué)院已建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室16個(gè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),主要包括:物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件技術(shù)、電子技術(shù)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波實(shí)驗(yàn)室及數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)室等。

學(xué)院注重校企合作,目前已與中興通訊、北京宇信、慧點(diǎn)科技、中軟國(guó)際、神州數(shù)碼等近20家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)行"3+1"人才培養(yǎng)模式,采取課程置換、訂單式培養(yǎng)及頂崗實(shí)習(xí)等方式,解決學(xué)生的就業(yè)問題。每年有近百名學(xué)生在大三暑期就能通過筆試、機(jī)試和面試進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行定制實(shí)習(xí)。

建院以來,學(xué)院深化本科人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。年均總就業(yè)率均在94%左右,考研學(xué)生人數(shù)也在逐年增加。今年6月剛剛畢業(yè)的xxxxx屆畢業(yè)生中,共有44名同學(xué)成功考取了西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等眾多985、211院校的碩士研究生。xxxxx屆還曾涌現(xiàn)出了學(xué)校考研史上少有的"考研五劍客",同宿舍的五名女同學(xué)同時(shí)考上了研究生,一時(shí)傳為佳話。

學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成果豐碩。近年來,各類專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽中都有你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、高數(shù)競(jìng)賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等等。他們先后獲得了省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)159項(xiàng),發(fā)表論文10余篇,申報(bào)獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目19項(xiàng)。未來,這個(gè)榜單將由在座的各位去豐富、去充實(shí)。而作為院長(zhǎng),我將與全體教師共同努力,致力于為大家提供更多、更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。

有人說,大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從而去挖掘、實(shí)現(xiàn)它。一所大學(xué),她還是一片潛心求學(xué)的園地,是青春超越夢(mèng)想的舞臺(tái),是創(chuàng)新大學(xué)文化的場(chǎng)所,她時(shí)刻傳遞著每一位思想者的智慧。當(dāng)你跨進(jìn)校園,不管你是否樂意,你都會(huì)感受到,你的整個(gè)靈魂都與這所學(xué)校緊密聯(lián)系在了一起。作為院長(zhǎng),此時(shí)此刻,我很想與你們分享一些人生體會(huì),希望對(duì)你們未來的大學(xué)生活有所幫助。

第一,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。

對(duì)于一個(gè)普通人來講,時(shí)間管理的痛有兩種:一種是沒有目標(biāo);一種是想法太多卻沒有時(shí)間去做。很多時(shí)候,不是沒有目標(biāo),而是我們制定了目標(biāo),但沒有行動(dòng),這樣的目標(biāo)最后大都很快就被自己遺忘了。從教以來,我遇到很多同學(xué)用盡"洪荒之力"考入大學(xué),以"學(xué)習(xí)的名義"買了高配置的電腦,卻被"英雄聯(lián)盟"等等拉下了水,甚至無法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感覺非常痛心。

本科階段是你們求學(xué)的黃金時(shí)期,是為未來事業(yè)發(fā)展奠基的重要階段。本科四年,看似很長(zhǎng),其實(shí)很短,除去寒暑假、就業(yè)準(zhǔn)備等時(shí)間,用于專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)不足千日。我希望你們學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,不要做這個(gè)時(shí)代的"懶癌"患者,不要過度沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界,不要讓各種無意義的信息消蝕掉你們的時(shí)光,不要做"低頭族".要想在未來的職場(chǎng)和生活中成為真正的"實(shí)力玩家",就要成為時(shí)間的有效管理者,要秉承"重德、篤學(xué)、躬行、崇高"的校訓(xùn),"抬頭看路、埋頭讀書",多讀書,讀好書,要積極參加校園各類實(shí)踐活動(dòng),全面提升自身綜合素質(zhì)。

第二,掌握三種學(xué)習(xí)方式。

一是自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是"我要學(xué)",而不是"要我學(xué)".同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的"跑馬場(chǎng)".

二是合作學(xué)習(xí)。"獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。"今天,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式,這是一筆豐厚的精神文化資源。要充分發(fā)掘和利用這一資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。這個(gè)過程中,請(qǐng)一定要交幾個(gè)要好的朋友。大學(xué)的友情不容易變質(zhì),往往可以受益終生。希望你們能將心比心,互相分享喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半,分享能讓快樂加倍。

三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開發(fā)來說是必不可少的。微軟希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,匯總起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

第三、沒有思路就從模仿開始。

當(dāng)前,社會(huì)上有幾個(gè)熱詞:"互聯(lián)網(wǎng)+""大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"、"dt時(shí)代"等,這從一個(gè)側(cè)面說明,我們所處的是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代。我們學(xué)院的專業(yè)方向正處于當(dāng)下最繁榮的領(lǐng)域之內(nèi),而創(chuàng)新并沒有想象中那么容易。我的建議是,對(duì)于找不到思路和方法的人,就是模仿。模仿的關(guān)鍵在于三點(diǎn)。第一,自己動(dòng)手,不能直接把別人的內(nèi)容拿過來改改就變成自己的,那是完全抄襲;第二,選擇恰當(dāng)?shù)膶?duì)象模仿,比如想學(xué)羽毛球,你可以先模仿入門的動(dòng)作,再模仿高級(jí)的動(dòng)作,不能企圖走捷徑;第三,雖然是模仿,但一定要模仿到位,不能差太多。在不斷模仿、不斷積累的過程中,你會(huì)逐漸找到微創(chuàng)新的感覺,可以讓你在很短的時(shí)間內(nèi)取得突破,待這種在模仿中思考和動(dòng)手的行為模式成為你習(xí)慣中的一部分時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將比更多的人都出色。其實(shí),普通人和高手之間的距離只差一個(gè)行動(dòng)。

第四、讓奮斗成就有夢(mèng)想的明天。

就在你們?nèi)雽W(xué)報(bào)道的當(dāng)天,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇這樣的文章"不奮斗,你的才華如何配上你的.任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌".這是一位正在校園維修施工的河南蘭考農(nóng)民劉遠(yuǎn)華,回憶自己年少求學(xué)的歲月,又想念家中讀初中的兒子,有感而發(fā)而抄下的一段話,立即引發(fā)了社會(huì)的共鳴。

未來學(xué)家托夫勒曾經(jīng)指出:"沒有什么比昨天的成功更加危險(xiǎn)",企業(yè)家們信奉"世界屬于不滿足的人們",他們很少陶醉在已有的成就之中,而是善于忘掉"過去",面向未來,勇于變革。比爾?蓋茨反復(fù)警示自己的員工:"微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月",意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司"讓對(duì)手永遠(yuǎn)跟著我們"的危機(jī)理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。

我相信,你們記憶中留下了高考的磨難且并未退卻,但我更希望你們進(jìn)入大學(xué)不再迷茫并勇于做時(shí)代的強(qiáng)者。你們懷揣著夢(mèng)想來到這里,那就珍惜大學(xué)這一段人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,愿你的付出和努力都能得到回報(bào),不忘初心,努力奮斗。

同學(xué)們,信息工程學(xué)院的發(fā)展離不開每一屆新生的加入,希望你們?cè)谶@里開啟自己的夢(mèng)想之旅,從自我做起,清晰規(guī)劃成長(zhǎng),勇于挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)、飽滿的精神為信工院注入新活力!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)致辭篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20__級(jí)新同學(xué):

大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會(huì)到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。

這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。

幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國(guó)家棟梁的茁壯成長(zhǎng)盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。

如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時(shí)代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺(tái)階,作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個(gè)今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。

每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場(chǎng)景,但是今天對(duì)于陜師大來說是非同尋常的一日,對(duì)于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國(guó)家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前__說:“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作。”

幸運(yùn)女神并不會(huì)這樣垂青每一個(gè)人。

就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策,這也是我們的幸運(yùn),因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時(shí),但愿你們能自豪的說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間來到了一所合適的大學(xué)?!?/p>

但愿那時(shí)我也能說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生?!?/p>

師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會(huì)影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基矗所以對(duì)于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力,展示師大人的多才多藝。

請(qǐng)所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué),勵(lì)志敦行”,這八個(gè)字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。

不久以前,房校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)說:“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長(zhǎng)?!?/p>

我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20__級(jí)師大畢業(yè)生擔(dān)任校長(zhǎng)的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因?yàn)槲覍?duì)你們的實(shí)力充滿信心,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?

未來與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候,我也希望能碰到在座的20__級(jí)非師范學(xué)生,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的__級(jí)研究生共同切磋,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?

讓我們?cè)诮逃袠I(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅(jiān),有行彌敦,因?yàn)槲覀兪菐煷笕?

恭祝20__級(jí)全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國(guó)家的棟梁之材!

恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節(jié)快樂!

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)致辭篇六

老師們、全體20__級(jí)新同學(xué)們:

大家下午好!

金色九月,又一個(gè)開學(xué)季。同學(xué)們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福,走進(jìn)了東華園,為學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。從今天開始,我們擁有了一個(gè)共同的身份——東華人。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東華大學(xué),向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的歡迎!

東華是一所擁有著光榮和夢(mèng)想的大學(xué)?!叭赵螺x映,孕育燦爛人類文明;經(jīng)天緯地,織就絢麗錦繡中華”,校歌展現(xiàn)了我們東華人的志向與抱負(fù)。原全國(guó)政協(xié)副主席陳錦華曾欣然題辭:“從舊中國(guó)人民衣不蔽體,到新中國(guó)的豐衣足食和成為世界紡織大國(guó),東華大學(xué)作為紡織業(yè)的人才搖籃,功不可沒,業(yè)績(jī)輝煌?!痹诹嗄甑霓k學(xué)歷程中,學(xué)校始終立足于有特色的高水平大學(xué)的目標(biāo)定位,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,秉承“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)了一大批服務(wù)社會(huì)的棟梁之才,創(chuàng)造了一大批服務(wù)國(guó)家“頂天立地”的科研成果,享有了辦學(xué)的良好社會(huì)聲譽(yù)。

今天,面對(duì)5600多位風(fēng)華正茂、英氣勃發(fā)的東華大學(xué)新學(xué)子,我們由衷地感到事業(yè)的神圣崇高和沉甸甸的責(zé)任。同學(xué)們接受了高考和考研的洗禮,大家都以自身的實(shí)力證明了自己是曾經(jīng)的佼佼者。但是,曾經(jīng)的輝煌已屬于過去。今天,學(xué)校為大家劃出了人生新的起跑線,搭建了成就夢(mèng)想的新平臺(tái)。新的平臺(tái)意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新希望!

我由衷地希望,今后幾年的東華生涯,將會(huì)為同學(xué)們的未來打下深厚扎實(shí)的根基。站在今天的講臺(tái)上,給同學(xué)們講些什么?我想到古希臘偉大的思想家哲學(xué)家蘇格拉底的話:“沒有經(jīng)過思考的人生是不值得過的”。在此,我想就用我們通用的話語(yǔ)方式與同學(xué)們分享自己的人生感悟,希望以此啟發(fā)同學(xué)們思考人生,明晰方向,矢志不渝,成就幸福美滿人生。

一是希望同學(xué)們積極向上,堅(jiān)定信念?!胺e極向上、愛校榮校、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越、敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我們倡導(dǎo)的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽(yáng)光的心態(tài)看社會(huì)、看世界。光明的眼睛和陽(yáng)光的心態(tài)來源于堅(jiān)定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

或許同學(xué)們說這也值得描述嗎?是的,要說,因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)還是短缺經(jīng)濟(jì),買什么都需要憑票供應(yīng),我們既沒有高速公路,也沒有超市,更沒有繁華的都市。資本主義的繁華,巨大的落差,給我的心靈沖擊難以言表。轉(zhuǎn)眼30年過去了,今天,許多當(dāng)年留在那里的同學(xué)再回國(guó)看看,他們經(jīng)歷了新的心靈震撼,今天的中國(guó)和上海,其繁榮和繁華已毫不遜色,她的勃勃生機(jī)竟然使太平洋彼岸的人們感受到了中國(guó)的“威脅”。真是今非昔比,不可同日而語(yǔ)!我們用少于西方國(guó)家數(shù)倍的時(shí)間趕超了資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平,我們國(guó)家的硬實(shí)力已經(jīng)為世界所贊嘆,我們有理由對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路充滿自信并為之自豪!

誠(chéng)然,我們還有很多問題,國(guó)家的創(chuàng)新能力和軟實(shí)力亟待提高,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有各種不盡人意乃至丑陋的現(xiàn)象。為此,黨和政府正在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以前所未有的力度懲治,建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家和自由、平等、公正、法治的社會(huì)。

泰戈?duì)栒f:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明”。信念如心中之燈塔,照亮同學(xué)們一生前行的道路。有國(guó)才有家,國(guó)家繁榮昌盛才會(huì)有我們每個(gè)人的幸福和尊嚴(yán),熱愛祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)應(yīng)該成為我們?cè)谛牡氖滓拍?。年輕人看社會(huì),對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)取得的成就容易覺得理所當(dāng)然,難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗,而對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的問題則容易產(chǎn)生疾世憤俗,難以理解治理960萬平方公里、56個(gè)民族、13億人口大國(guó)的艱難和復(fù)雜。希望同學(xué)們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,用光明的眼睛和陽(yáng)光的心態(tài)觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)和理解社會(huì),樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),立志成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

二是希望同學(xué)們愛校榮校,學(xué)做真人。同學(xué)們來到東華,東華成了我們共同的精神家園。同學(xué)們將在這個(gè)精神家園中受到熏陶和洗禮,也將以自身的品味和行為建設(shè)我們共同的精神家園。學(xué)習(xí)是人生一輩子的事,人類乃至我們每個(gè)人都要依靠學(xué)習(xí)走向未來。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

希望同學(xué)們?cè)跂|華努力扣好人生的第一粒扣子,在紛繁多元的社會(huì)價(jià)值取向中,樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀,堅(jiān)守人格底線,努力見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì)和文化品位。

希望同學(xué)們?cè)诜e極進(jìn)取中,樹立以誠(chéng)實(shí)和勤勞追求人生價(jià)值及幸福的理念,遠(yuǎn)離浮躁和功利,學(xué)會(huì)執(zhí)著和淡定,勵(lì)志尚實(shí),寧?kù)o而致遠(yuǎn),懂得禍福相依的哲理,榮辱不驚,在人生的旅途中始終保持良好的心態(tài),心態(tài)好一切都會(huì)好。

希望同學(xué)們?cè)诩w生活中學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)懂己所不欲、勿施于人,和而不同、有容乃大的中國(guó)智慧,學(xué)會(huì)溝通傾聽、換位思考,學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人,做到誠(chéng)信友善,言行合一、表里如一,言必行、行必果,樂于助人、團(tuán)結(jié)合作。

希望同學(xué)們樹立公民意識(shí),在追求自由、民主、平等、公正時(shí),懂得傾聽大多數(shù)人的意見,學(xué)會(huì)求得“最大公約數(shù)”,堅(jiān)守法律底線,在尊重絕大多數(shù)公民相應(yīng)訴求和權(quán)利的前提下追求自身的訴求。

在努力學(xué)做真人的實(shí)踐中,我們共同弘揚(yáng)先進(jìn)文化,積累更多的校園文化正能量,建設(shè)好我們東華人共同的精神家園!

三是希望同學(xué)們崇尚學(xué)術(shù),追求卓越?!俺绲虏W(xué),礪志尚實(shí)”是我們的校訓(xùn),崇尚學(xué)術(shù)是我們校園文化的追求,我們希望東華的校園彌漫著厚重的學(xué)術(shù)氛圍,教師有著執(zhí)著的學(xué)術(shù)追求,學(xué)生有著濃厚的學(xué)術(shù)興趣。

倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)、研究和工作,說教或許是蒼白無力的,利益也只是基于本能的誘惑和鞭子,興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內(nèi)生動(dòng)力。興趣是可以培養(yǎng)的,興趣是最好的老師,由專業(yè)及學(xué)術(shù)興趣啟動(dòng)的對(duì)真理的追求,可以使同學(xué)們獲得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和職業(yè)底蘊(yùn),也將使同學(xué)們變得更為純粹、充實(shí)和上品,成為終身受益的幸福源泉。

追求卓越就是要么不做,要做就要做最好的。追求卓越不僅是對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度,也是一種工作態(tài)度和生活態(tài)度。相信這種信念、態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成,將使同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)界和職場(chǎng)出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者,但是要做精致的人生和事業(yè)的追求者。

大學(xué)生活既豐富多彩又有更多的自由支配時(shí)間,但也只是彈指一揮間,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自律,珍惜光陰。書海浩瀚,學(xué)海無涯,愿同學(xué)們以獨(dú)立之精神、自由之思想和追求卓越的學(xué)習(xí)態(tài)度,博覽群書,貫通文理,在“思”和“悟”中求得真知,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ),讓以?shī)^斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月!

親愛的同學(xué)們,最后,衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學(xué)子從今天的典禮起航,開啟筑夢(mèng)追夢(mèng)的新征程,預(yù)祝同學(xué)們?cè)跂|華校園健康、快樂,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)致辭篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的xx級(jí)新同學(xué):

大家好!

我是思政部教師張xx,感謝大會(huì)給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。首先,我代表全校的教師歡迎xx級(jí)新同學(xué)來到大學(xué)繼續(xù)深造!

同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。經(jīng)歷了高考的考驗(yàn),無論你是帶著喜悅,還是遺憾走進(jìn)大學(xué),可能都有一種如釋重負(fù)的感覺。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué),就是“由你玩四年”,甚至有的同學(xué)把大學(xué)當(dāng)成了度假村。

很多人說,現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)越來越成為時(shí)尚群體的代名詞。最新的iphone手機(jī),最潮的非主流服飾,最個(gè)性的無厘頭言語(yǔ),最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時(shí)尚。這樣的大學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿朝氣的。在這樣的環(huán)境中,大學(xué)生活是快樂的,但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當(dāng)今大學(xué)生的空虛與偏離。大學(xué)生活的快樂是短暫的,畢業(yè)后面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)是長(zhǎng)久的。

有的同學(xué)高考沒有考上北大、清華,來到這里就自暴自棄。失去了繼續(xù)奮斗的勇氣,每日只能以玩樂與發(fā)呆來逃避。其實(shí),無論在哪里讀大學(xué),大家都站在了同樣的起跑線上,只要你肯努力,你絲毫不比北大清華的學(xué)生差。如果你不努力,在哪里都是虛度年華。

在大學(xué)工作的幾年里,我無時(shí)無刻不在關(guān)注著身邊學(xué)生的成長(zhǎng)與困惑。有的學(xué)生成功地考到了中科院繼續(xù)攻讀碩士研究生,有的因?yàn)楫厴I(yè)后沒有找到工作而苦惱自責(zé)。這一切的差距讓我感受到了不同的大學(xué)四年經(jīng)歷讓學(xué)生們走向了不同的人生軌跡。

要正視我們的大學(xué)生活,就要從熱愛我們的學(xué)校做起。因?yàn)椋瑢W(xué)校的發(fā)展歷史就是我們?nèi)松Φ陌駱?。六年前,懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來的憧憬,我走上了大學(xué)講臺(tái)。面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我深深的喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),更愛上了我們的學(xué)校。

學(xué)校從當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)陋的校舍到如今呈現(xiàn)在我們眼前的是校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑,配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施,還有一流的學(xué)術(shù)名師,眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少創(chuàng)業(yè)者的汗水。學(xué)校不是一天建成的,我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以,請(qǐng)不要放棄,從現(xiàn)在開始與學(xué)校一起成長(zhǎng),一起努力,打造出自己精彩的人生,讓大學(xué)以你為驕傲。

那么在大學(xué),我們要做好哪些事才能不荒廢時(shí)光呢?總的來說有兩個(gè)宗旨:

一是始終以主角的.激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;。

二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。我將大學(xué)要做的事歸納為六點(diǎn),今天與大家一同分享,希望可以為大家提供些指導(dǎo)和參考。

學(xué)習(xí)是上大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)不好會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績(jī)要排在專業(yè)前幾名,外語(yǔ)要過四、六級(jí);拿獎(jiǎng)學(xué)金的條件是單科最低分不低于一定分?jǐn)?shù),總成績(jī)排在前面;評(píng)三好學(xué)生也不能有掛科等等。

一方面是由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的懈怠,另一方面是由于我們的應(yīng)試教育讓我們只會(huì)聽從與模仿,而不會(huì)思考與創(chuàng)新。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)死記硬背,而要不斷的思考和創(chuàng)新。如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?首先是要明確學(xué)習(xí)的目的。在刻苦學(xué)習(xí)之前,先問問自己的內(nèi)心,自己到底為什么而學(xué)習(xí)。

北大之父蔡元培先生說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。而不是人們升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯?!庇械耐瑢W(xué)是為了學(xué)精專業(yè)知識(shí)為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);有的同學(xué)是為了畢業(yè)后能考上理想的碩士研究生繼續(xù)深造;有的同學(xué)是為了出國(guó)。那么你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?一定要想清楚。正所謂:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

有了目標(biāo),最主要的就是具體的行動(dòng)。要學(xué)習(xí),就要講求方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中小學(xué)的學(xué)習(xí)區(qū)別在于,大學(xué)沒有人監(jiān)督你的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么,怎么學(xué)習(xí)完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應(yīng)這個(gè)新特點(diǎn),在課堂上多聽多問多與老師交流;課下常去自習(xí)室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室。不要太迷戀寢室,寢室確實(shí)是最舒服的地方,但卻不是適合學(xué)習(xí)的地方。

在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字,而是誦讀經(jīng)典。當(dāng)我們翻開哥白尼的《天體運(yùn)行論》,琢磨哈維的《心血管運(yùn)動(dòng)論》,困惑于愛因斯坦的《狹義與廣義相對(duì)論》,感嘆著摩爾根的《基因論》時(shí),我們內(nèi)心多少有了些大學(xué)生的底氣,我們對(duì)問題的研究多少有了專業(yè)的感覺。這樣的感覺才是大學(xué)生應(yīng)有的感覺。當(dāng)我們沉醉其中,我們面對(duì)不朽的理性群碑,也就面對(duì)了永恒的科學(xué)靈魂。此時(shí),才能真正激發(fā)出大學(xué)生對(duì)知識(shí)與科學(xué)的渴求,才能體會(huì)到顛覆思想的心智波濤與萬世不竭的精神甘泉。

大學(xué)開學(xué)致辭篇八

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

你們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。

少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)開學(xué)致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自20__級(jí)哲學(xué)本科強(qiáng)基計(jì)劃的段家鑫。作為眾多萌新中的一員,今天,我十分榮幸代表全體哲學(xué)系大一新生站在這里發(fā)言。

三個(gè)月前,我們走進(jìn)了決定命運(yùn)的考場(chǎng),今天出于對(duì)哲學(xué)與智慧的向往,我們?cè)谶@里共聚一堂,站在四川大學(xué)哲學(xué)系這一嶄新的舞臺(tái)上,譜寫新的生命篇章!

“海納百川,有容乃大”,四川大學(xué)就像是一片富饒的知識(shí)海洋,容納著來自天南地北的我們,齊全的學(xué)科門類涵養(yǎng)我們的人格,多元的校園文化充盈我們的生活,豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)錘煉我們的能力。

盧梭曾經(jīng)說過“青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期”,而哲學(xué)正是關(guān)于智慧的學(xué)問。也許哲學(xué)不能讓我們風(fēng)光華麗,卻能讓我們走出柏拉圖的洞穴,接近崇高的真理;也許哲學(xué)不能使我們錦衣玉食,但可以在迷惘中覓得一絲篤定,在黑暗中尋得一寸光明。希望在未來繾綣哲學(xué)的旅途中,我們能與真理為伴,培養(yǎng)批判性思維,潛心鉆研學(xué)術(shù)!

有人說:“少不入川”。是說四川太安逸,不適宜年輕人長(zhǎng)久居住。但對(duì)于哲學(xué)的學(xué)習(xí)來說,則恰恰相反,自由閑適的身心態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍為哲學(xué)思問的萌發(fā)提供了絕佳的養(yǎng)分,讓我們?cè)谶@里,在川大哲學(xué)系繼承和發(fā)揚(yáng)哲學(xué)之思的純粹性、哲學(xué)之問的純粹性!

青春是一朵搖曳多姿的花朵,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們牢記師長(zhǎng)們的囑托,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,慎思明辯。在未來的大學(xué)生活中,我們決心做到:

一、尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,踏踏實(shí)實(shí)的走好今天的路,絕不虛度年華。

三、我們要刻苦學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)的同時(shí),博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵,將哲學(xué)與其他知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,努力把自己塑造成為一名既精通哲學(xué),又具備豐富知識(shí)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

四、努力提高自身素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。積極參加系里組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,讓我們?yōu)檎軐W(xué)系的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,我愿以吳玉章校長(zhǎng)的一句話與諸位共勉:“人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì),時(shí)代更新,趁此機(jī),奮勇前進(jìn)!”

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)致辭篇十

親愛的新同學(xué)們:

大家早上好!

如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。

我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說“過程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。

我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營(yíng)班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營(yíng)班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。

同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能,力爭(zhēng)將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力,力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

“時(shí)光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械南M蠹以谌舾赡旰?,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!

大學(xué)開學(xué)致辭篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我謹(jǐn)代表華東師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來!說是發(fā)言,我想,更主要的是一種交流,交流所有的老同學(xué)對(duì)新同學(xué)的期望。

首先,我們期望,所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮!我們進(jìn)入華師,大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢(mèng)想而來;我們的研究生,大都是經(jīng)過了漫長(zhǎng)而艱辛的考研歲月,我們的本科生,也度過了十年寒窗,終于跳過了龍門!今天,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生,我們值得為此而感到驕傲!華東師大是一所著名的重點(diǎn)高校,教育科學(xué)學(xué)院是我國(guó)教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn),我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲!

其次,我們期望,所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感,這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動(dòng)、融入這個(gè)環(huán)境。也就是說,曾經(jīng),華師是我們的夢(mèng)想,但是,今天,它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該有新的夢(mèng)想和希望!曾經(jīng)有很多同學(xué),在過了很長(zhǎng)時(shí)間、甚至一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,仍然把華師想象為自己的夢(mèng)想。我們希望,在座的各位,能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c(diǎn),盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識(shí),意識(shí)到華師就是自己的家!

第三,我們希望,各位能夠形成一種責(zé)任感。每個(gè)人在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任,包括作為子女的責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛人的責(zé)任,將來也會(huì)承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是,從今天開始,我們就有了一份新的責(zé)任,那就是對(duì)華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任!從今天開始,我們就代表著華東師大的學(xué)生!我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱?、樹立了華東師大學(xué)生的形象,我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任,樹立起我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象!

最后,作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)的主席,我向各位介紹一下研究生會(huì)的情況。一直以來,教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活,舉辦了大量活動(dòng)。我們?cè)貉芯可鷷?huì)有六個(gè)部門,其中每個(gè)部門都會(huì)主辦一些豐富多樣的活動(dòng),如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實(shí)踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)在學(xué)校也一直有很大的影響。去年,我們獲得了“華東師范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會(huì)”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)第十一屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。今年上半年,學(xué)校第一次試點(diǎn)承辦兩個(gè)校級(jí)的活動(dòng),我們就承辦了其中一個(gè)“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng),本學(xué)期,在招標(biāo)中我們?cè)俅沃袠?biāo),即將承辦四個(gè)活動(dòng)中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們?cè)貉袝?huì)的活動(dòng)。我們?cè)?6號(hào)晚上6點(diǎn)半于文附樓416舉辦招新活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加!我們相信,院研會(huì)一定能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!

最后,希望大家能夠在未來華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!謝謝!

大學(xué)開學(xué)致辭篇十二

老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸,我今天能夠代表我校全體中老年教師在這里發(fā)言;一起慶祝我校今秋的開學(xué)典禮。我今天發(fā)言的題目是:你們?nèi)舭埠?,我們的校園便是晴天!

是啊,同學(xué)們,我們共同迎來了新的學(xué)期,這新的學(xué)期,就像你們手中的新課本一樣,清脆的書頁(yè)中,散發(fā)著油墨的清香,等待著你們用耐心去愛撫,用汗水去浸潤(rùn)。新的學(xué)期,你們可曾端祥到,老師充滿期待和祝福的表情呢?老師多想對(duì)你們說:你們?nèi)舭埠?,我們的校園便是晴天!

同學(xué)們,你們應(yīng)該知道,從府河教育改革的這四年以來,不必說,我們老師對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)定貫徹,也不必說,我校對(duì)教學(xué)新模式的奮力實(shí)施,更不必說,我們對(duì)高效課堂的一貫推行,單是從學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待生活的青春奔放、和對(duì)學(xué)校管理的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,就足以讓我們府河的教育教學(xué)工作,盡顯標(biāo)致動(dòng)人、魅力四射!它為我們府河的所有教育人重新贏得了尊嚴(yán)。四年來,我們府河中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,那可是芝麻開花節(jié)節(jié)高,每年上一個(gè)新臺(tái)階,特別是今年中考,更是在曾都區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列第一。所以,同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)那一摞摞的書本和一疊疊的試卷時(shí),不必讓愁緒“才下眉頭,卻上心頭”。

我們應(yīng)該不會(huì)忘記,多少個(gè)掛滿星斗的黎明,我們師生一起用朗朗的`書聲,點(diǎn)綴清新宜人的校園;又有多少個(gè)夕陽(yáng)西下,我們師生共同把專注溫習(xí)的背影,留給映滿天際的晚霞。我們彼此關(guān)心、互相欣賞;我們一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。未來的求學(xué)路上,我代表所有中、老年教師莊重承諾,你們?nèi)魧?duì)老師不說嫌棄,老師便永做你們手邊的魔力拐杖!

頁(yè);再比如親近生活,因?yàn)橐杂H人為伴,以同學(xué)為友,以花草為鄰,可以讓你們享受人生的樂趣;還比如學(xué)會(huì)思念,思念那醉人的故鄉(xiāng)和善良的父母,讓感恩的種子在自己心中萌芽;又比如學(xué)會(huì)欣賞,欣賞村莊,欣賞池塘,欣賞風(fēng)俗,欣賞民情,因?yàn)樾蕾p的眼神透著成熟的幽香,而欣賞風(fēng)景的人,本身也是一道風(fēng)景。那么,讓我們與這些好習(xí)慣為伴吧,因?yàn)樗鼈円欢茏屇銈儬N爛的夢(mèng)想,潛伏于青春的翅膀、折射出未來無數(shù)的輝煌!

八年級(jí)的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想,邁上了又一個(gè)起跑線。一年初中學(xué)習(xí),讓你們都更加意識(shí)到,自己的存在絕不是為了反襯別人的優(yōu)秀,背景的角色會(huì)讓自己身心疲憊,心力交瘁,那么從今天起,就攥緊自己的拳頭,向世界大聲宣布:“我是主角!”一條路,一片天,一個(gè)人,一瞬間就可以邂逅一段人生的精彩!

章,都需要我們擁有一顆,澄澈通透的綠色之心;擁有一份不論順逆,不論成敗的釋然。成,揚(yáng)鞭策馬,登高望遠(yuǎn);敗,仍清水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān)、不墜青云的傲岸,有"將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng);任所有的顛簸都在腳底成繭,任所有的風(fēng)雨都在胸中郁積,任所有的汗水都在皮膚上打滾。要知道沒有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言。因?yàn)槲覀円簧拇荷枰@一年的裝點(diǎn)。即使有一天,這段激情燃燒的歲月被風(fēng)化成記憶,一路的風(fēng)塵,也永遠(yuǎn)都掩埋不了身后的腳??!

最后,老師想借流沙河的詩(shī)句,道。

出自。

己心中最真的聲音:“請(qǐng)乘理想之馬,揚(yáng)鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴?!毕M瑢W(xué)們?cè)诟又行膶W(xué)校,這美麗的校園里,每天都能安好。也祝愿府河中心學(xué)校在今后的日子里,每天都是晴天!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)致辭篇十三

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委,家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)?!狈Q號(hào),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的'一年里,我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭(zhēng)創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績(jī)將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績(jī),為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(zhǎng),我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在座的師生充滿信心,對(duì)我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的更加美好!

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大學(xué)開學(xué)致辭篇十四

親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!

這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)“大”字,像一個(gè)人,表示教師;上面是“北”字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知?jiǎng)t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇,爭(zhēng)取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。

同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人。”在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。

(一)責(zé)任以行

社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?!蔽艺驹谶@個(gè)講臺(tái),最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時(shí)逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>

我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長(zhǎng),就把教育事業(yè)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場(chǎng),遇到送兒子來報(bào)到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長(zhǎng)。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對(duì)湛師的一種情懷和對(duì)教育的一份責(zé)任。(勵(lì)志演講 )法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2008年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國(guó)家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影,無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志,等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

(二)能力為重

1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長(zhǎng)知識(shí),尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、e時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的`部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。

2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式

自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。

合作學(xué)習(xí)?!蔼?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)

一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國(guó)農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對(duì)己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng),要揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

(三)創(chuàng)新為魂

建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國(guó)奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。

作為院長(zhǎng),我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái);籌建教育研究院,并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩(shī):“我獨(dú)自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間,珍惜時(shí)光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!

大學(xué)開學(xué)致辭篇十五

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!

昨天晚上我在寫講話稿的時(shí)候想,該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢?想到了語(yǔ)文書伴著你們?nèi)杖粘砷L(zhǎng),何不將這些課題串成真誠(chéng)的祝愿呢,于是就有了靈感。

青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期,有未選擇的路讓我們選擇,因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景,理想在呼喚著我們,生命、生命在為我們吶喊,我們要走一步再走一步,很多的第一次真好。

老師是再塑我們生命的人,我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做,啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡,都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步,但對(duì)于我們的人生來說是重大的跨越。

老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭,蘆花蕩吹來的是自由長(zhǎng)風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長(zhǎng)長(zhǎng)的精神之旅,我們懂得了,事物的正確答案不止一個(gè),應(yīng)有格物致知精神,我們有這樣的自信力。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地,我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎?我們懂得向父母告別了嗎?我們問完問題離開老師說了道謝了嗎?大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨,高的道德與實(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。

我們敬畏自然,敬畏生命。羅布泊的消逝,引發(fā)我們穹頂之下的深思;那樹與地下森林狂想,談得都是生命。學(xué)了知識(shí),有朝一日,我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。

我們尊重歷史,是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響,唐雎不辱使命的忠誠(chéng)與智慧讓我們感動(dòng);還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛,山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問,過零丁洋的浩然正氣,讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時(shí),應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。

我們放眼世界,與貝多芬談心靈的音樂,重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅,感受丑小鴨的人生蛻變,在心中登上地球之巔,向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),增長(zhǎng)我們的心靈的溫度與力度。

這精彩的課本之旅,也是我們的青春之旅。青春之旅上,我寫下校歌伴著你們前行。日后,每當(dāng)響起這熟悉的旋律,就會(huì)記起這段刻骨銘心的外國(guó)語(yǔ)生涯。

謹(jǐn)以此歌,獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生,尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。

大學(xué)開學(xué)致辭篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!

過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個(gè)尋常的開始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

大學(xué)開學(xué)致辭篇十七

親愛的各位同學(xué)、各位老師、各位首長(zhǎng)、各位教官:

大家下午好!

在這個(gè)收獲希望的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。我謹(jǐn)代表xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及全院師生員工,向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向多年來一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作的中國(guó)人民解放軍陸軍軍官學(xué)院的首長(zhǎng)、以及來我院執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官,表示衷心的感謝!

同學(xué)們,歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天的典禮意義非凡,因?yàn)樗鼧?biāo)志著你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程的正式開啟。也就是說,今天是一個(gè)開始。

每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。你們?cè)谌松闹匾P(guān)頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,選擇了接受高等職業(yè)教育,選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向,體現(xiàn)了你們對(duì)人生的理性思考和對(duì)未來的鄭重抉擇?!皠趧?dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”,這是在剛剛結(jié)束的全國(guó)職教工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記對(duì)技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說,大家的選擇是一個(gè)成功的開始,是一個(gè)目標(biāo)清晰的開始,是一個(gè)具有遠(yuǎn)見的開始。勇于開始,就能找到成功的道路。請(qǐng)相信:世界總會(huì)為那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路的。

對(duì)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言,從接受你們選擇的那一刻起,就和你們簽下了莊重的人生契約,從今天起,“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人”這個(gè)共同的名字,就將我們永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起,為你們的成長(zhǎng)、發(fā)展和成功而殫精竭慮,恪盡職守。為了共同的追求,我們將一起放飛希望,一起成就夢(mèng)想。

我知道,從接到錄取通知書的那一刻起,你們就開始了對(duì)未來的思考:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所怎樣的大學(xué)?未來三年的時(shí)光該如何度過才最有價(jià)值?對(duì)于這些問題,作為學(xué)長(zhǎng),在這個(gè)莊嚴(yán)的典禮上,我應(yīng)該可以有話說。

為了使我的回答不至于太枯燥,太教條,我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。

我們美麗的校園正在建設(shè)國(guó)家3a級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),校園景區(qū)有十大景點(diǎn)。

第一個(gè)景點(diǎn),“志勤圓夢(mèng)”,位于志勤橋頭。

景點(diǎn)主題源自我們的校訓(xùn):“學(xué)以致用,惟志惟勤”,語(yǔ)出《尚書周書周官》“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”習(xí)近平總書記在第十二屆人大第一次會(huì)議閉幕時(shí)發(fā)表重要講話就引用了這句話,勉勵(lì)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人更應(yīng)該讀懂這句話的深意?!爸尽本褪抢硐?,“勤”就是態(tài)度,志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里,態(tài)度決定走得多快,意志決定能否到達(dá),三者缺一不可。

“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園精神就是“志勤精神”,“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,勤懇奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”,這就是“志勤精神”的內(nèi)涵。“志勤精神”,已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人血脈中的文化積淀,是我們最可寶貴的精神財(cái)富,是推動(dòng)學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子開拓進(jìn)取、超越自我的行為準(zhǔn)則。同學(xué)們,三年后,你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)將在你們手中得以實(shí)現(xiàn)。希望你們牢記校訓(xùn)和“志勤精神”并將其發(fā)揚(yáng)光大。

所以,大家進(jìn)校后的第一課,就是應(yīng)該學(xué)會(huì)背誦下面這首景點(diǎn)詩(shī):

際會(huì)風(fēng)云當(dāng)自強(qiáng),

六職學(xué)子敢擔(dān)當(dāng)。

追夢(mèng)圓夢(mèng)乘風(fēng)起,

惟志惟勤譜華章。

二,“溫故求真”,景點(diǎn)位于求真路上。

景點(diǎn)主題源自陶行知先生的一副對(duì)聯(lián):“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對(duì)社會(huì)承諾的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強(qiáng)調(diào)健全人格,是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設(shè)定上的鮮明特色。健全的人格,應(yīng)在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一,這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。

詩(shī)曰:

求真路上求真人,

弦歌響處逞技能。

聞雞起舞為致用,

溫故知新話傳承。

三,“青春印象”,景點(diǎn)位于中心廣場(chǎng)。

景點(diǎn)主題是:“少年追夢(mèng),時(shí)光荏苒,長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆”。同學(xué)們,高中階段以后,你們沒有進(jìn)入本科院校深造,或許有些遺憾。希望你們?cè)谶@時(shí)候不要彷徨、迷惑或者失望,要積極進(jìn)取、永不氣餒。你們要堅(jiān)信,“條條大路通羅馬”,接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下,提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng),鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場(chǎng)宣傳欄上的校園之星,就是學(xué)長(zhǎng)為你們樹立的榜樣。

有詩(shī)為證:

青春氣象貫長(zhǎng)虹,

滿目生機(jī)蓬勃中。

勇銳進(jìn)取少年夢(mèng),

歲月如歌唱恢宏。

四,“不言樹人”,景點(diǎn)位于南大門不言園中。

南大門是全國(guó)唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真,象征著自信自強(qiáng),傲岸獨(dú)立的人格精神;而黃色則象征著陽(yáng)光、希望、樂觀和理想;藍(lán)色的校名鑲嵌在金屬材料背景上,象征著技術(shù)、文明和進(jìn)步;假山上的九級(jí)流水象征著“水有九德”,流水匯入到形如xx市、安徽省和中國(guó)地圖的水池中,象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門,服務(wù)社會(huì),建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神;一進(jìn)校門,你將看到一個(gè)紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中,那是“紫氣東來”四個(gè)字的合體行書,寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”,在職業(yè)教育的春天里,每一個(gè)走進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。

為什么叫不言園呢?“不言”,不是不說話,所以命名為“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個(gè)故事。有人問一位著名的登山家:你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡(jiǎn)潔,他說:“因?yàn)樯皆谀莾?!”高山不言,但是在召喚著我們?!案呱窖鲋?,景行行止”,“桃李不言,下自成蹊”。因?yàn)檎胬碓谀抢铮驗(yàn)榈滦性谀抢?,因?yàn)閴?mèng)想在那里,因?yàn)檎嫔泼涝谀抢?,他們?cè)谡賳局覀?,他們?cè)谝龑?dǎo)著我們。

詩(shī)曰:

不言園中梅花開,

芳菲滿眼著意栽。

蹊下幽徑徘徊時(shí),

應(yīng)知香自苦寒來。

五,“綠野尋芳”,景點(diǎn)位于我院十三大實(shí)訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。景點(diǎn)因中華仙草——霍山石斛而得名。景點(diǎn)主題是:“綠野芳蹤,園藝大觀,中華仙草,獨(dú)秀群山”。

皖西物華天寶,資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把“霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成為xx的驕傲。我院園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個(gè)方面都為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

景點(diǎn)題詠曰:

綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念,

藥王仙草金線蓮。

蔚然群列芬芳譜,

爭(zhēng)奇斗艷大觀園。

六,“洗桐問茶”,景點(diǎn)位于青桐路上。

景點(diǎn)主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學(xué)家倪瓚,號(hào)云林。他晚年居住的地方有一個(gè)藏書樓,叫清秘閣,遍植青桐。某日,一有陋習(xí)之人造訪,隨地吐了一口痰,倪云林在青桐樹下找到了痰跡,遂命人將青桐樹洗了又洗,那人大為慚愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們,上了大學(xué)以后,你們將面對(duì)社會(huì)上的種種誘惑,萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人,都要學(xué)會(huì)潔身自好,都要堅(jiān)守道德底線,都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走,經(jīng)常背誦下面這首景點(diǎn)詩(shī):

春雨隨風(fēng)潛入夜,

細(xì)打青桐聲聲疊。

此樹何得直如許,

云林洗后便高潔。

七,“荷蓋凝翠”,景點(diǎn)位于不染池畔,不高山下。景點(diǎn)主題是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取義于宋周敦頤《愛蓮說》:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。景點(diǎn)內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子成人成才的強(qiáng)烈期許,那就是:清白做人,精致做事。

景點(diǎn)詩(shī)曰:

先賢題詠意難忘,

葉自田田心自香。

翠綠深處清風(fēng)起,

后人目染唱荷塘。

八,“清溪留韻”,景點(diǎn)位于辦公樓后。景點(diǎn)主題是:“水清木華,清溪留韻,花港觀魚,柳浪聞鶯”。在這個(gè)景點(diǎn)上,有一個(gè)愛心驛站,是你們的學(xué)長(zhǎng)自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實(shí)善行和愛心就在我們的身邊,可以很平凡,可以很自然,也許看得見,也許看不見。但她就像陽(yáng)光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義?!叭招幸簧?,功滿三千”。希望大家學(xué)會(huì)善良、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。奉獻(xiàn)愛心是一種睿智的表現(xiàn),你會(huì)收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足,你會(huì)感受一份茁壯成長(zhǎng)的幸福。

青青溪畔蘊(yùn)新芽,

茁壯時(shí)節(jié)待君夸。

雖是尋常凡草木,

拳拳琴心育繁華。

九,“柳岸霞起”,景點(diǎn)位于圓夢(mèng)湖畔。景點(diǎn)主題是:“云飛霞起,圓我夢(mèng)想,雨過書潤(rùn),風(fēng)來墨香”。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是我們每個(gè)人的夢(mèng),我們都是圓夢(mèng)湖畔圓夢(mèng)人。如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?景點(diǎn)建筑小品上有兩句話可供參考,那就是:“勤能補(bǔ)拙,水滴石穿”。那么,你的夢(mèng)想是什么呢?你必須坐在圓夢(mèng)湖畔的石凳上自己給出答案。每一個(gè)圓夢(mèng)者都有一個(gè)夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想,才能找到圓夢(mèng)的地方。同學(xué)們,未來是一個(gè)屬于你們的時(shí)代,未來是一個(gè)追夢(mèng)圓夢(mèng)的時(shí)代,讓我們準(zhǔn)備好夢(mèng)想,向著成功出發(fā)!

正所謂:

校園四望迥無塵,

湖天淡抹彩云痕。

千條柳絲霞起處,

萬名學(xué)子圓夢(mèng)人。

第十個(gè)景點(diǎn),“善水滌塵”,位于知新亭上。景點(diǎn)主題是:“澄澈空靈,心如明鏡,上善若水,滌我塵襟”。有景點(diǎn)詩(shī)一首:

上善若水滌塵埃,

悟道何須明鏡臺(tái)。

雜念信手揮灑去,

淡泊隨意入心來。

這是一個(gè)水景。論語(yǔ)上記載了一段關(guān)于水的對(duì)話:子貢問:“君子見到水一定要仔細(xì)觀看,是什么緣故呢?”孔子說:“水有君子之德,象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必觀”。

同學(xué)們,“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號(hào)系統(tǒng)中的特色和點(diǎn)睛之筆。你們?cè)趫A夢(mèng)湖畔的三年,要時(shí)刻“觀圓夢(mèng)湖水、思君子之德”,不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力,更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)?!币馑际钦f,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭(zhēng)名利。我希望大家勤思考、善覺悟,“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”

校園十大景點(diǎn)介紹完了,景點(diǎn)名稱串起來也成詩(shī)一首:

志勤圓夢(mèng)意求真,

青春不言境樹人。

綠野洗桐荷留韻,

柳岸霞起水滌塵。

大家看到,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對(duì)學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請(qǐng)相信,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對(duì)學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入進(jìn)一萬名師生的行為之中。

大家看到,xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個(gè)美好的所在,但她的美好遠(yuǎn)不止于十大景點(diǎn)。她的美好還在于,每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里,因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充,而青春常駐,而景色常新。

講到這,我想我已經(jīng)回答了大家的問題,可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個(gè)致辭加一個(gè)標(biāo)題的話,我想選用刻在我們校園里的一副對(duì)聯(lián),那是梁?jiǎn)⒊畎锥鸥Φ脑?shī)句送給他的兒子梁思成的,上聯(lián)是李白的:清水出芙蓉,天然去雕飾,下聯(lián)為杜甫的:白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴;講的也是做人要清白,做事要果決。希望同學(xué)們用心體會(huì),努力踐行。

最后,我還想最真誠(chéng)的告訴同學(xué)們,在我的眼中,你們堅(jiān)定陽(yáng)光的面容,健康矯健的身影,文明淳樸的舉止,至善至美的情懷,才是校園里最為美麗的風(fēng)景!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)致辭篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的xx年。在此,向老師和同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝愿大家猴年健康、平安、幸福!

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又相聚在美麗的英華校園?!耙荒曛?jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。

經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,同學(xué)們精力更加充沛,斗志更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):

第一、盡快調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,希望同學(xué)們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間早睡早起,專心聽好每一節(jié)課,積極思考每一道題,認(rèn)真做好每一次作業(yè),以全新的精神面貌和飽滿的學(xué)習(xí)熱情,邁向新學(xué)期的征程。

第二、牢記安全,成為一個(gè)健康快樂的小少年。安全是學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要珍愛生命,珍愛健康。春季來臨,注意多鍛煉身體,講究衛(wèi)生,預(yù)防性流行疾病的防治;在校注意活動(dòng)安全,遵守安全行為規(guī)范,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,在日常生活中時(shí)刻注意安全,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

第三、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。好習(xí)慣益終身,希望同學(xué)們反思過去的自己,重新修訂自己的發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)培養(yǎng)好習(xí)慣,努力爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)的小公民。

第四、勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,成為有廣博知識(shí)的人。只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到“勝不驕,敗不餒”,不斷增長(zhǎng)見識(shí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第五、講究衛(wèi)生,成為綠色校園、和諧校園的守護(hù)者。良好的校園環(huán)境有利于身心健康,創(chuàng)建一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。希望同學(xué)們積極加入到維護(hù)校園環(huán)境的行列中,嚴(yán)格做到不隨意丟棄垃圾,不亂涂亂畫,不破壞綠化,不損壞公物,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為要大膽制止,用實(shí)際行動(dòng)來踐行校園小主人和守護(hù)者的神圣使命。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

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