通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。避免流于表面，應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因。4.希望通過這些總結(jié)范文的閱讀，能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助
惜別的初中篇一
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”每當(dāng)吟誦起高適的《別董大》時，我的眼前總會浮現(xiàn)出大家送別馮千瑤同學(xué)時的場景。
馮千瑤同學(xué)要搬家了，她要轉(zhuǎn)到新家附近的龍湖小學(xué)上學(xué)了。在三年級的結(jié)業(yè)典禮上，老師和同學(xué)們?yōu)樗e辦了一場隆重的歡送會。只見馮千瑤緩緩地走上講臺，深情地朗誦起徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”同學(xué)們都情不自禁地隨聲附和著。在這一聲聲真誠的誦讀聲中，我們的耳畔回蕩起她上課時清脆的.發(fā)言聲，眼前浮現(xiàn)出她下課時與同學(xué)們嬉戲玩耍時的場景……我們都舍不得這位與我們相處了整整三年的老同學(xué)??！
馮千瑤剛朗誦完，她的同桌吳雨航拭去了眼角的淚水，熱淚盈眶，嗚咽著說：“馮千瑤……我們大家都舍不得你……你到了新學(xué)校……一定會再交到許多好朋友的！”他的話音剛落，李彥哲同學(xué)又站了起來，一字一頓地說：“馮千瑤，我們都忘不了你，你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們會想念你的！”我也在心里一遍又一遍地祝福馮千瑤同學(xué)在新學(xué)校里天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。馮千瑤，無論你在哪里生活，低和同學(xué)們都是永遠(yuǎn)的朋友！
“長亭外，古道旁，芳草碧連天……”大家的歌聲，送去了對馮千瑤的祝福，也帶去了對馮千瑤的想念。
人生中，有些朋友會一直陪伴在我們身邊，有些朋友則不得已和我們分別。無論朋友們身處何方，他們都應(yīng)該將這份友誼珍藏在彼此的心里！
惜別的初中篇二
一天晚上，夜深人靜，我獨自躺在黑色的籠罩之中。閑來無事，我拿出手機(jī)，放了首許嵩的“醫(yī)生“：“我是無奈的選擇，你只想跟一個好人……“聽著窗外大貨車呼嘯的聲音，我眼前忽然浮現(xiàn)出熟悉干凈的校園，浮現(xiàn)出同學(xué)們的音容笑貌；耳邊突然回想起同學(xué)們的笑聲，響著老師講課的聲音；腦海突然出現(xiàn)一個個百聽不厭的名字。我為我能在這個最好的校園，在這個班級里生活六年而感到無比自豪。我為我能結(jié)實一個又一個的“江湖好漢“而感到高興。
但是，我眼前又浮現(xiàn)出一個個空無一人的走廊，一個個寂靜無聲的六年級教室；耳邊回響起一聲聲“保重““再見“的告別聲；腦海里浮現(xiàn)出我們在校門口分開的那一瞬間。我的心在隱隱的痛著。雙手緊緊的握著，眼不聽的往上看，不停地眨著眼。我想哭，我想放聲大哭。想讓讓眼淚順著臉頰滑下，讓眼淚浸濕被褥?？墒遣恍?，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)快步入初中了，快要迎接團(tuán)徽的召喚。我已經(jīng)和媽媽一樣高了。我強(qiáng)忍住了眼淚，可是身體卻在顫抖，胸口依然在疼著。心痛的時候，我多么想找一個人和我一起分擔(dān)啊！可是，爸爸在外打工，媽媽只重視我的學(xué)習(xí)。而我只有一個真正的朋友。我是同齡，學(xué)習(xí)都很緊。
以前的時候，我年紀(jì)還小，不懂珍惜時間，當(dāng)時我總嫌在學(xué)校時間太長，對學(xué)習(xí)有不感興趣?？墒乾F(xiàn)在，我嘗到了后悔的滋味，我又嫌在學(xué)校時間太少。我現(xiàn)在寧愿用一天玩電腦的時間來換在學(xué)校的一分鐘?？粗话愕狞S昏，心里有一種說不出的痛苦。
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，面都全班74名同學(xué)，2名老師，我會由衷的說一聲：“謝謝！“。
惜別的初中篇三
我一直不是個好學(xué)生，成績平平，而且有生性頑皮，許多老師都不太喜歡我，而我也睜一只眼閉一只眼，誰讓他們的課堂如此乏味而且枯燥呢？還不如讓我來活躍一下課堂氣氛。
以前所有的課外班上我都是這么想的，也一直是這么做的，直到我上了那個秋季數(shù)學(xué)實驗班。
我剛來時，作為一名插班生，自然是要安分些，我坐在教室的一角，靜靜地聽老師講課。
老師叫祝靜，人如其名，十分恬靜魅力，而且似乎經(jīng)常祝福別人般，臉上常掛著微笑。她的課似乎用一種魔力，讓人想聽下去不說，而且讓人有一種不舍得搗亂來破壞這種氣氛的感覺。我感覺我被她迷上了，迷上了聽她講課，迷上了看她做題。
只有在下課時，我才敢展現(xiàn)自己那頑皮的一面，估計也只有下課，她才知道我是多么鬧吧！
秋季班過去了，我立即續(xù)報了她的三期沖刺班，在開課的前幾天，甚至還夢見了聽她的課。
她對我們很溫柔，而且也很體貼，由于時間在飯點，她便給了我們一張外賣公司的宣傳廣告。說是如果我們要吃快餐的話，可以到那里訂飯。她知道我離家太遠(yuǎn)了，沒有辦法吃飯。
有一天，到的比較早也要訂一份，于是問我吃過沒有，我說：”吃了一點還想吃“。他問我什么飯最好吃，我就告訴他我最愛吃的小豆肥牛飯，于是她就點了?？觳蛠砹?，老師叫我一起去吃，我也沒客氣，飯雖然來了可是量太小，我沒怎么吃肉和菜就都沒有了，看到老師一口口干吃這米飯我心里真不是滋味兒，可老師似乎什么都沒法生似的，邊吃邊問我聽懂了沒有，課講得快不快。上課要專心聽講…………那次是給我印象最深刻的一次。
我曾經(jīng)跟同班同學(xué)吹噓說，”我的補(bǔ)習(xí)班祝老師，那才是天下最好的老師“同學(xué)都唏噓一片，但我覺得沒錯。
我真的不是個好孩子，又一次課間休息，我與女同學(xué)發(fā)短信被我仁兄發(fā)現(xiàn)了，還大肆渲染一翻，說我早戀，而且全班同學(xué)都聽見了，我知道辯解也沒用，只能越抹越黑。
放學(xué)后，與我本無太大關(guān)系的她找我談話，他說在我們這個年齡友情很容易被誤解為愛情，開導(dǎo)我不要把同學(xué)學(xué)之間真摯的友情誤認(rèn)為是愛情，那樣會給我自己帶來很多麻煩。
她其實對我們都這么好，只是對外向的我容易更加直接地幫助罷了。
沖刺班過后，我又續(xù)抱報了春季實驗班，但是我為了報其他的科目只能換掉她的課，我只能上她的第一堂課，。那天我在城鐵上，她照舊給我發(fā)了短信”吃點啥？“，我回復(fù)說”餛飩“當(dāng)我進(jìn)入教室時，馬上就要上課了，我匆匆吃完飯，那碗混沌至今難以忘懷！
只是我上祝老師最后的一堂課，我聽得異常認(rèn)真，平常覺得困難的問題也仿佛一下子全都容易了，時間過得太快了，下次上課我就不會坐在這兒了，看著時間一秒秒的過去，我不得已的嘆了口氣，天下沒有不散的宴席。
我應(yīng)了一聲，便走了，上了城鐵，給老師發(fā)了一條短信”惜別，祝老師"。
惜別的初中篇四
從去年秋天，我開始跟常老師學(xué)習(xí)二胡，在他的精心輔導(dǎo)下，我的二胡技術(shù)有了很大的提高，以前對二胡一竅不通，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟練的拉各種曲子，正當(dāng)我信心百倍的繼續(xù)學(xué)下去時，常老師卻突然對我說：“我年齡大了，學(xué)校要求我內(nèi)退，暑假以后我不能教你了，今下午是教你的最后一次，希望你更加認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/p>
下午我比平日更早的來到了琴房，心里沉甸甸的，老師也早早來到，他今下午主要教了我《蘋果熟了》和《釣魚》兩個曲子，他精心的教，好象要把所有的知識都傳授給我，我專心的學(xué)，似乎比以前學(xué)的快。
曲子學(xué)完后，老師和我談起心來，對我語重心長的說：“以后不管跟著誰學(xué)，都要虛心認(rèn)真，只有比別人付出更多的汗水，才能取得比別人更高的成就，自己練習(xí)時拉弓和運(yùn)弓要多注意手腕，注意各種技巧的運(yùn)用，坐姿要挺直腰桿，每天堅持拉一個小時，不能間斷，只有不斷努力，才能有進(jìn)步。”
常老師，我學(xué)習(xí)二胡路途上的的啟蒙老師，我一定記住你的話，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答您。
惜別的初中篇五
《惜別》發(fā)表于1945年，是受內(nèi)閣情報局和文學(xué)報國會的委托創(chuàng)作的。不過太宰治自己特別說明，即使沒有這樣的委托，自己也打算寫一部這樣的小說;在寫作過程中，委托機(jī)構(gòu)并沒有干涉，交稿之后也沒有任何修改，可以說是太宰治的自由創(chuàng)作。小說以魯迅在仙臺醫(yī)專的同窗為敘述視角，采用的是“日本東北某個村莊執(zhí)業(yè)的老醫(yī)生的手記”形式，對魯迅留學(xué)日本期間的生活和思想進(jìn)行了較為細(xì)致的描述。小說的內(nèi)容一部分來自于魯迅本人的作品，更多地則是源于作者的想象力和理性的推論，這是非常了不起的。
公眾號：教書匠陳浩。
惜別的初中篇六
每當(dāng)我看到床頭破舊但又充滿情誼的布娃娃時，就想起在山東讀書的表哥。
那是在一個清晨，我看到哥哥在收拾行李，我就已經(jīng)知道——表哥離開我們?nèi)ド綎|讀書了，心頭突然涌出依依不舍的感覺，腦海中浮現(xiàn)出以前和表哥玩耍的情景，鼻頭不禁一酸。
吃飯時，誰也沒說一句話，憂郁的心情就像瘟疫一般傳染到每一個人的心里。空氣也變得沉悶起來。
到了機(jī)場，我強(qiáng)行克制我即將落下的淚滴，但已經(jīng)開始抽噎，表哥對我說：“你已經(jīng)長大了，要學(xué)會照顧好弟弟，不讓爸爸媽媽操心，好嗎?”我點點頭，心里的不舍又增加了許多。
那個娃娃，是表哥在我出生是送給我的，我一直把它當(dāng)寶貝一般放在床頭。每當(dāng)我想起那架飛機(jī)飛離機(jī)場的那一刻，我就體會到了與親人離別的滋味。
惜別的初中篇七
傾聽了的戀曲，今天，余音散落。
這個臨別的早晨，濃濃的迷霧透著凄涼，把剩余的心情，連同最后的不舍，緊緊包圍。讓人悵然，抑或落寞。
無需收拾遠(yuǎn)離的行囊，或者與熟悉的笑容道別。我只是放不下你親切的模樣，你恬淡的顧盼。只想在你的身旁，留下最后的呼吸，一些純粹的留戀，哪怕是霧靄一般迷惘的嘆惋。
就要告別了，卻拿什么送別，想把我的心情凝成滴水，融入草叢，灑落足跡。于是，以后的日子，你依然會觸摸到我遺留的氣息，感受我的存在。或者，在你的窗前，種一行淺淺祝福，讓它慢慢生根，萌芽，然后，盡情生長，我便能在遠(yuǎn)方感知你的平安和快樂。
你是一幅精美的畫卷，裝載了這個世界所有的精彩。
千年文明，古老的神秘，是你心跳的聲音中和諧的旋律。你是歷史的天空上永不褪色的云彩。你的靜美，你綽約的容顏，是我心靈抒寫的慰藉。
在你陪伴著走過的歲歲年年，一路無聲的滋潤，一往情深的關(guān)愛，一如純潔的戀情，于每個季節(jié)的窗前，悄然綻放，從不凋謝。
沒有一種語言，能描述我的愛，在你深情的額頭，繪一場不朽的天長地久。沒有一種詩詞，能演繹你的真情，為我一生的行程，透支了你純真的叮嚀，涓涓滴滴。
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，
你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮，
你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，
因為你是我的眼，讓我看見這世界，就在我眼前。。。。。?！?/p>
歌哭纏綿，心在流淚。你是我的眼，讓我擁有望穿風(fēng)雨的膽略，就算天涯無路也不足惜。你是我的眼，讓我具備挑戰(zhàn)寒冬的熱力，哪怕浪跡荒野也無所謂。因為你是我的眼，所有的行程，從此便不再孤單，黑夜的彼岸總有亮麗的風(fēng)景線。
因為愛得沉醉，忘記了時光荏苒。想要留住腳步，已經(jīng)沒有理由。彌留的徘徊間，想再一次，聆聽你傾心的囑咐，想重溫晨昏間跌落的'笑聲，想親吻你的臉頰沁透青春香濃的味道。想在離別以后，少一些背負(fù)的遺憾，紅塵路上，多一些你的護(hù)佑。
而今，梧桐樹下曲終人散，獨有我，郁郁只影，難尋一份綠心情。是不是風(fēng)吹葉落，聽到了心碎的聲音。來不及收藏一次吝嗇的擁抱，回首只見落寞的背影。一行淚，綻開了憂傷，彌漫了苦澀的嘆息。
聚散之間，已沒有太多的安慰，僅留下一次感恩的回眸。念你的名字，忘掉離別的愁。為了把你供奉在心頭的神龕，歲歲年年，朝拜，用我的懷念.。
然后，揮揮手，親愛的校園。
惜別的初中篇八
1、在他們依依惜別的時候，他耐心地等待著。
2、最后他們除了一個之外全都答應(yīng)要去參加他的惜別宴會。
3、彭定康校長與劉大使依依惜別，師生們亦揮手目送劉大使遠(yuǎn)去。
4、此時的心靈是柔軟的、純凈的，甚至帶些淡淡的感傷，仿佛戀人依依惜別前唇邊那朵溫柔的纏綿的吻。
5、小學(xué)畢了業(yè)，我與朋友依依惜別，總是認(rèn)為有緣一定會再見的。
6、惜別傷離方寸亂，忘了臨行，酒盞深和淺。
7、人總是這樣，一旦習(xí)慣，即使不值得留戀，也會產(chǎn)生依依惜別的感情。
8、故土情深，云錦杜鵑對華頂?shù)倪@份鐘愛，這份執(zhí)著，隱隱的，似乎還有當(dāng)年花神仙子依依惜別的'淚痕。
9、愛情是詩歌中一個永恒的主題，惜別詩則是愛情詩的重要組成部分。
10、同湖南衛(wèi)視的朋友惜別。我們都很珍惜這次難忘的經(jīng)歷。
11、一天過去了，公主終于要回宮了，倆人依依惜別，才發(fā)現(xiàn)彼此已有了感覺。
12、蠟燭有心還惜別。
13、如今又要送朋友去遠(yuǎn)游，一片片茂密的芳草，也滿懷惜別的深情。
14、然而某些人也許多少有點感觸。任何惜別的埸合，都難免引起離愁別緒。容我稍后再細(xì)說。
15、可以給你看一個例句。離別時刻他們倆難分難舍，又說了好多惜別的話。
16、“謝師宴”、“告別宴”，名目繁多的宴請成為臨近畢業(yè)的高校畢業(yè)生表達(dá)感激、惜別之意的方式。
17、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。
18、當(dāng)我們在你的惜別會上看到你的新父母為你所準(zhǔn)備的家庭影片時，阿姨和叔叔感到些許的寬心了。
19、雖然在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們老愛抱怨，但到了要和軍訓(xùn)暫別與教官說再見時，大家真還有些依依惜別之情。
20、第九季，到了曲終人散時，劇組演職員卻對“人人都愛雷蒙德”惜別依依，因為他們每個人都受惠良多。
惜別的初中篇九
分班后，我再也沒有看見過他。
一頭烏黑亮麗的短發(fā)，矮矮的身材，微胖的身體。他是我最好的伙伴、朋友。他是一個十分幽默的人，我十分清楚地記得上學(xué)期他用一句話將全班逗笑的事。
那天是在上數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師那時正氣憤地說：“誰再說話，我就打他。”
結(jié)果他說了一句：“老師，您現(xiàn)在不就是在說話嗎?”
剛說完，大家就笑了起來，有的捂著嘴巴在笑，有的捧著肚子在笑，總之班里變得笑聲一片。
我們曾經(jīng)約定在一個班。當(dāng)我們在操場上等候分班時，一班的余老師可以說是惡魔，余老師實在是太嚴(yán)厲，幾乎沒有幾個人想去一班。被分去一班的同學(xué)個個垂頭喪氣，那樣子就像看不到明天的太陽一樣。
到我以為一班的同學(xué)已經(jīng)滿了的時候，我以為可以逃過一劫時，他的名字被人點到了，一切的希望全部都變成了絕望。
我和他在依依惜別后，他就頭也不回地走到了一班的隊列。
他在一班，我在二班，雖然我們的教室只隔著五、六年級的教師辦公室，但他卻從未老找過我。有可能是學(xué)習(xí)繁重，有可能是別的原因。
他是我以前最好的朋友，現(xiàn)在也是。他就是邵錫文。
惜別的初中篇十
這世上的陰差陽錯從未停止過，愛與恨，請與錯，只在一念之間。以情相悅，以心相許，以身相偎依；愿勿相忘，愿勿相負(fù)，又奈何恨與欺。一首曲子，一只竹笛，一幅畫，一對雁。
“什么是愛情？”我愕然了，我知道不能給予幼稚的回答。我看著墻上的畫，崔z的《秋浦蓉賓圖》。我油然而生一種感觸。我喜歡大雁，大雁乃忠貞之鳥象征對愛情的堅貞不渝。當(dāng)然與他有關(guān)。
畢業(yè)典禮上，他對我說：“記得等我回來?！绷艚o我一幅畫和簡單的一句話，僅此而已。攤開畫，畫上題著“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通?！保抢钌屉[的《無題》。我相信愛情，相信忠貞不渝，便一直信守若言。當(dāng)我沉浸在愛情的幸福與思念中，我聽到一個聲音：“什么是愛情？”
請允許我把愛留在明天，明天有多長，我也不知道。不要問我為什么？因為在這個充滿硝煙戰(zhàn)火的學(xué)習(xí)中，我們來不及說愛情兩個字。請原諒我，這不是對愛情的背叛，只是為了成全對方暫且犧牲愛情，將這份愛情暫時包裹起來埋藏于心。？“什么是愛情？”這個聲音再一次問我。
我懂了。愛情不僅是男女之間的相愛那樣美好，誠實，堅貞，同時也應(yīng)該是理智和慎重的，機(jī)警和嚴(yán)肅，只有那樣的愛墻才能給人幸福和快樂。其實，我下決心把這份愛情暫時掩藏之前，我問過他愛情是什么？他說，若是兩人長久時，尤豈在朝朝暮暮？？后來我將此題寫在那幅畫上。
望長相思，望長相守，卻空留琴與笛；得非所愿，愿非所得，看命運(yùn)朝伴造化游戲，真情諾諾終于隨亂于飛花去。
“什么是愛情？”這就是我們眼中愛情的真諦。
《鳳凰于飛》，一曲終了。
惜別的初中篇十一
“哎，這就回去了。”“你家的電話號碼是多少?我給你打電話。”“你家在哪兒?離跆拳道班遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我去你家玩兒?！?/p>
我和好朋友佳佳也在問對方的電話號碼?！拔壹业碾娫捥柎a是xxx，到時候記得打電話啊?！薄班?，好的，我家在三號院。”我點了點頭，說道?！跋氩坏竭@么快就要回去了?！奔鸭颜f，我心不在焉的點了點頭“是啊?！闭f完，我倆便沉默了。我心里不愿承認(rèn)這么快就回來了，但有一個聲音在說，這是真的，我和朋友就要分別了。我和佳佳之間產(chǎn)生了一陣沉默，最后，佳佳才勉強(qiáng)笑著說：“一會兒我家就到了，到的時候我指給你看?！薄斑??！蔽尹c了點頭，內(nèi)心希望她的家離我的家不要太遠(yuǎn)。時間一點點的過去，就像蝸牛在爬一樣，讓我恨不得買一個時光穿越機(jī)。終于，佳佳碰了碰我，“瞧，那就是?！蔽蚁乱庾R地朝那看，內(nèi)心又是一陣狂喜，那離我的家并不遠(yuǎn)，只隔著幾條馬路，“那太好了，我就可以常去你家玩兒了?！蔽遗d奮地說道。江江也點了點頭：“沒錯，我家有很多玩具，記得來玩啊!”“當(dāng)然”我朝她眨眨眼睛，“我會去的?！?/p>
惜別的初中篇十二
“頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服，痛苦你不哭……”這像是唱我親愛的老師，誰說你不哭，驀然回首的那一瞬間，凝視老師——這次，您真的哭了。
您終于，您終于來看我們了，您仍是那樣年輕美麗溫柔：年輕得似綠，美麗得像花，溫柔得如云。仍和以前一樣像大姐姐似的關(guān)心著我們；仍用閃著淚花的眼睛來看我們。您可知道，在您走后的六百多個日日夜夜里，我們無時無刻不在想念著您!
叩開記憶的心扉，我又回到了兩年前那個飄雨的日子，我們扯著您的衣服，拉著您的手，哭著不讓您走，雖然我們知道您是為了家鄉(xiāng)的父老，為了家鄉(xiāng)的孩子與您一樣走出大山去圓一個大學(xué)夢，與您一樣放棄城市優(yōu)厚的待遇用自己所學(xué)的知識回山區(qū)建設(shè)家鄉(xiāng)，但是我們真的真的舍不得您走，舍不得您的笑容，舍不得您的聲音，舍不得您對我們的好。
兩年來，您一直關(guān)心我們，愛護(hù)我們，不允許我們受一點點傷害。您還記得嗎?那次，小明沒有寫完作業(yè)，您批評了他。他告訴了社會上的一些不良青年，不料，在您回家的路上他們痛打您一頓后揚(yáng)長而去。您為了不耽誤我們的功課，拄著雙拐從離學(xué)校幾里的地方來給我們講課，事后，您耐心地教導(dǎo)了小明，從這以后，小明很少犯錯誤了。校長很感動，勸您休息，您說您年輕能撐得住，要學(xué)更多方法去教山區(qū)的孩子。我們還記得，那次您批改完作業(yè)，已經(jīng)七點多了，窗外下起澇沱大雨，您去降學(xué)校的國旗，猛然間，發(fā)現(xiàn)有一個教室的燈沒熄，您跑去一看，小麗趴在課桌上睡著了。您把她叫醒，沒等小麗明白過來是怎么回事，就給她穿上您的雨衣，抱起她消失在茫茫夜雨中。回來的路上，您竟又不小心掉進(jìn)了下水溝里，住進(jìn)了醫(yī)院，但只呆了一天，您的身影又穿梭在校園，站到了講臺上……。
這些，老師您還記得嗎?或許您為我們做得太多，已經(jīng)不記得了，但在我們心中永遠(yuǎn)記得，您的笑容，您的聲音，您對我們的好，您對我們的.情誼比山高比水深。浙浙瀝瀝的小雨飄灑著惜別的愁緒。那一天下午我們知道您要走，便不約而同地來到車站為您送行。我們整齊地站在雨中，您心疼地讓我們回去，可沒有一個人走開，雨水打濕了我們的衣服，打濕了我們的心，打濕了您回家的路。您哭了，沒辦法，最后頭也不回地走了，留給我們一句話：同學(xué)們，我會再來看你們的!（初中作文）。
我們目送著列車，直到看不見了。從此，我們朝朝驀暮信守著您的諾言，開始了漫長的期盼，希望在另一個時間，在同一個地點再看到您。
“楊珊珊，想什么呢?”我一轉(zhuǎn)神，原來老師已經(jīng)站在我身邊了。我靠在老師耳朵旁，輕輕說聲：“老師，一年三百六十日，日日想念您。”凝視我的老師，這次，您真的又哭了。是啊，沒有苦澀的惜別，哪有激動的重逢呀!
我想說，頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。痛苦您哭了，歡樂您哭了，您永遠(yuǎn)是您。
惜別的初中篇十三
我與我的五個好朋友并排走在放學(xué)的路上，以往我們總是有說有笑，但今天誰也沒有說話，我們彼此都知道對方心里想的是什么——這是我們最后一次并排走在放學(xué)的路上，但誰也沒有說出口。
六人情誼深似海，今日一別何時見?
惜別的初中篇十四
天空是陰沉沉的，烏云慢慢的飄過，雨就像一支支利箭般扎下來，我六神無主地坐在課桌旁，看著窗外的景色，不禁又回憶起我的狗狗：泰迪。
這天，我像往常一樣回到家，聽到媽媽似乎在和誰打電話，隱隱約約地聽到了：“啊?什么?那只狗死了……不會吧……”我心里猛然一驚，沖上去，對電話里的人問：“什么，泰迪死了?”那頭傳來一陣低沉的聲音：“是……是的?！?/p>
我不敢相信，呆呆地望著外面，天空明明是藍(lán)的，為什么在我眼里就變成了黑色的，沉重的壓迫感讓我喘不過氣來。我無法接受這個事實，嘴里一直念叨著：“不可能!不可能!泰迪那么乖巧的狗，怎么可能會死呢?不可能!絕對不可能……”
媽媽見我不相信，就連夜帶我去了外公家，只見大路上一只小巧的狗狗靜靜地躺著，是那么的安詳。我慢慢地走過去，小心翼翼地摸了摸，突然，鼻子一酸，淚水也奪眶而出。
迄今為止，我還記得泰迪剛出生時，是一只黃黃的，還沒長毛的小狗狗，像一個調(diào)皮的小精靈;三歲時，身上的毛已經(jīng)長齊，棕棕的，像一個可愛的娃娃;可現(xiàn)在，泰迪卻是一身泥濘，身上的毛參差不齊，旁邊還有一灘血。
我忍著痛苦的心情，把泰迪抱起到后山去，夜晚的后山是那么的嚇人，可圓圓的月亮?xí)殡S著你，讓你不再孤單。走時，我還一步三回頭，可惜，我再也不能看到泰迪的調(diào)皮可愛了。
站在窗邊，窗外的天空是那么藍(lán)，泰迪，你在天堂還好嗎?
惜別的初中篇十五
教室內(nèi)很靜，我無心自習(xí)，呆呆地坐在窗子邊的座位上，眼睛盯著校園的甬路，期待著他的身影能夠再次出現(xiàn)?？墒?，我錯了，他真的走了，不會再回來了。回想這一年半走過的歷程，回想起和他朝夕相處的每一天，我是那樣的依依不舍，淚水模糊了雙眼，腦海中不斷閃現(xiàn)著剛剛送別的場景。
今天下午，班主任老師讓我和舍長一同去送張文勝同學(xué)。聽班主任說，他父親外出打工，家里沒人照顧他，他也只好跟著父親一起走了。我以班長兼室友的身份，代表全班同學(xué)去送他。在宿舍收拾好行李后，他回到班級與同學(xué)們告別。告別的話語同他的為人一樣簡單：“再見了，同學(xué)們!”這時，我見他已經(jīng)走出教室了，可是，他再一次回過頭，一如平常一樣的緩慢語調(diào)重復(fù)先前的那句話：“再見了，同學(xué)們!”并深情地?fù)]了幾下手。我特別注意到，他那平時很好看的卷發(fā)今天看起來有些凌亂，平時總是憨厚的笑臉上今天略帶點兒憂傷，那雙非常惹人注目的大耳朵也不如平時精神，顯得無精打采，微笑時還是露著他那排別人說“將來一定有?！钡南∈璧难例X。從他那看似呆滯的目光中，我看出了他內(nèi)心的不舍，從他“無力揮動”的手臂中，我讀懂了他內(nèi)心的糾結(jié)。
我到校外去送他。車來了，他張開雙臂，緊緊地?fù)肀Я宋?，“永遠(yuǎn)是同學(xué)!”他的聲音有些哽咽。我抬手去擦他臉上的淚滴，并用鼓勵的目光望著他，用力拍拍他的肩膀，心情沉重地說：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)!”他轉(zhuǎn)身上車的一剎那，我已經(jīng)無法抑制自己那不爭氣的眼淚，竟潸然淚下。他見我這個樣子，連忙返回來拍拍我：“不要哭，我走了，以后會見面的!”我向他揮揮手，心酸地道一聲：“再——見——”
出租車載著我相處了一年半的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間在我的視野里消失了。在回班級的路上，“永遠(yuǎn)是同學(xué)!”這簡樸的話語時時縈繞耳際，我深深地感到這里面蘊(yùn)含著真摯而綿長的同學(xué)情誼。我真后悔，面對一個平時不愛說話，偶爾因老實被人欺負(fù)的小同學(xué)、小兄弟，在剛剛分別的時刻，為什么連一句合適的安慰話都不會說?唉!
望著他遠(yuǎn)去的方向，我默默祈禱：但愿他未來的日子充滿陽光!
惜別的初中篇十六
悶熱，操場邊上的一排垂柳，無精打采的呆立，葳蕤的葉子搭落下來。蟬在猶唱，使我心煩，焦陽也熱辣辣的烘烤著大地，一根火柴就能把空氣瞬間點燃。
黑白的一角，那期末考試的倒計時讓我寢食難安，腦海中浮現(xiàn)的是和同學(xué)們一起春游愉悅的場景，可是一切都成為了美麗的過往，春游只有一次，無法使時光倒流，轉(zhuǎn)眼期末考試到來，我們就剩下了一節(jié)課，我們最不想上完的——語文課。
惜別的初中篇十七
“蒙漢情深何忍別?！边@句話大家都不陌生，但對我來說最熟悉的就是“藝馨情深何忍別”
那是一個我永遠(yuǎn)都不會忘記的下午。那天傾盆大雨，我雖然帶了傘但鞋子和褲腳都濕透了。我奮力的擠上人人山人海的公交車。我耳邊忽然傳來我耳邊忽然傳來一個熟悉的聲音“秦佳馨”我猛地回過頭，可是車上全是人，我看了看周圍的人，但一認(rèn)三不知，可我堅信就是她一定是她準(zhǔn)沒錯，你這聲音在我耳邊縈繞：沒錯，你快點來吧，我就在這里沒錯，就是我，我像片紙一樣，在車間內(nèi)穿梭我看見了她—陳藝萱。
我激動地抱住了她，可她的臉上看不出一絲開心，我納悶極了，但不到1分鐘，我這個開心果，又把這些事拋之腦后了，我像個猴子一樣嬉皮笑臉?？伤亍S知其后的是潮水般的問題，我一個問題題，她都解答了，可有一個問題她沉思了許久——“出什么事了嗎?你為什么這么無精打采呢?”她無奈的低下了頭苦笑了一下“我……我擔(dān)心………”她的話還沒說完就被我打斷了“你怎么了?膽結(jié)石、腎虛、皮膚受傷了?！薄安徊徊唬俏覔?dān)心你受不了”她擔(dān)心的看著我拍了拍我的肩，我拍了拍我的胸口。胸有成竹地說“大膽說我受得了，對不起我要走了，謝謝你這一年來的包容、微笑”我的臉立馬“晴轉(zhuǎn)陰”了，接著我不由自主地說了句“不會吧!”“沒騙你，我考上了5+4或許下一次見面會更加快樂”說話間我們下了車走到了她家門口她離開了我慢慢走向昏暗的樓梯，忽然她停下了，回頭望了望，她眼神不在靈光，它的嘴巴不在微笑從他的眼睛里，我讀懂了許多，這是他的人生道路上至關(guān)重要的一部分。
徐瑤，陳藝萱，秦佳馨這三朵花芳香撲鼻雖然不出眾但一直保持這某種關(guān)系，這種關(guān)系讓我快樂悲傷，讓我懂得了許多!“泡泡姐妹花，永遠(yuǎn)不分家!”
惜別的初中篇十八
3、山隨平野盡，江入大荒流。李白《渡荊門送別》。
4、關(guān)山客子路，花柳帝王城。盧照鄰《送二兄入蜀》。
5、子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。王令《送春》。
6、明月不諳離恨苦。晏殊《蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露》。
7、狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽樹。李白《金鄉(xiāng)送韋八之西京》。
8、獨自凄涼還自遣，自制離愁。龔自珍《浪淘沙寫夢》。
9、西蜀櫻桃也自紅，野人相贈滿筠籠。杜甫《野人送朱櫻》。
10、高館張燈酒復(fù)清，夜鐘殘月雁歸聲。高適《夜別韋司士》。
11、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大二首》。
12、橫拖長袖招人別，只待春風(fēng)卻舞來。司空圖《白菊三首》。
13、富貴本無心，何事故鄉(xiāng)輕別。高登《好事近富貴本無心》。
14、今朝此為別，何處還相遇。韋應(yīng)物《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書》。
15、涼生岸柳催殘暑。張元干《賀新郎送胡邦衡待制赴新州》。
16、行盡江南，不與離人遇。晏幾道《蝶戀花夢入江南煙水路》。
17、惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。蘇軾《臨江仙送錢穆父》。
18、棄我去者，昨日之日不可留。李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》。
19、小酌酒巡銷永夜，大開口笑送殘年。白居易《雪夜小飲贈夢得》。
20、中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。岑參《白雪歌送武判官歸京》。
惜別的初中篇十九
呆在濟(jì)南的最后最后一晚，心情復(fù)雜，無法入眠。
2013年踏上求學(xué)路，來到濟(jì)南，至今日已有六年光景，人生的四分之一都在這，也算是第二故鄉(xiāng)，可能現(xiàn)實的我我就是個loser，經(jīng)歷打擊以后就選擇了逃避，但是說實話我也就二十多歲而已，沒那么強(qiáng)大的內(nèi)心，但是呢，現(xiàn)實的壓力又不允許我退縮，所以我就選擇了逃離這座城市，換個地兒再謀發(fā)展。
如果能夠再來一次，或許我就不會選擇找這份工作，或許也不會選擇畢業(yè)后就在濟(jì)南，更或者干脆就沒有選擇來這上學(xué)，更重要的是不要去遇見，然而，人生沒有那么多的選擇，上帝也不會把這項權(quán)利下放給羔羊們?？偟膩碚f，這幾年過的平淡無奇，沒有波瀾壯闊，也沒有浪花洶涌，一切都仿佛按部就班的在進(jìn)行。不過呢，還是感謝這幾年的經(jīng)歷，給我了不一樣的人生。畢竟人生總是要有點起伏的嘛，不然那就叫行尸走肉了不是么？就這樣吧，揮揮手，再別濟(jì)南。或許，再見面就是若干年后了，抱著孩子挽著妻子，平緩的講述我這被埋葬這里的青春。
2019年5月9日晚。
心情復(fù)雜，惶惶不知所言。
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