在確定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮各種因素，如時(shí)間、資源和成本等。在制定方案時(shí)，要充分考慮相關(guān)的資源和時(shí)間限制。制定方案時(shí)，可以參考以下方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例，以提高方案的可行性和有效性。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇一
在第xx世界讀書日來臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬余人)，海南師范大學(xué)，瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合北京人天圖書公司海南辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司，?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴，共同舉辦以“潤(rùn)澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動(dòng)。
堅(jiān)持以人為本，通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動(dòng)，使大家真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
潤(rùn)澤經(jīng)典，共同發(fā)展。
20xx年xx月23日至xx月23日
名譽(yù)主任：唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng)
副主任：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
主辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校、海南師范大學(xué)
承辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部
贊助單位：北京人天圖書公司海南辦事處
鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司
?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)
桂林洋大學(xué)城在線
1、讀書月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”
2、“分享知識(shí)，共建和諧”――捐書、易書活動(dòng)
3、“用畫筆描繪我們的生活!”――書畫展
4、“愛我青春，自強(qiáng)不息”演講比賽
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)
廣播站：在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳，著重宣傳各大院校對(duì)讀書節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的.各家公司。
中期宣傳，著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。
后期宣傳，著重宣傳舉行的時(shí)間。
媒體：桂林洋在線全程宣傳。
前期宣傳，將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁上。
后期宣傳，跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫幅：每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開始懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。
海報(bào)：電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào)，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇二
局機(jī)關(guān)全體黨員干部。
二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容。
以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的十八大精神，打造南昌核心增長(zhǎng)極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)，提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。
讀書活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書，建立一個(gè)讀書小組，撰寫一篇讀書心得，開展一次讀書交流活動(dòng)，開辟一個(gè)讀書活動(dòng)園地，養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。
2.開展讀書交流活動(dòng)。在保證黨員潛心研讀的同時(shí)，采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式，推動(dòng)黨員讀書活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展。
3.舉辦讀書系列講座。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢(shì)任務(wù)要求，以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際，適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座，幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑，增長(zhǎng)見識(shí)。
4.舉辦讀書演講會(huì)。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每半年舉辦一次讀書演講會(huì)，展示讀書成果，培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。
5.建立黨員讀書報(bào)備制度。以黨小組為單位，對(duì)讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案，作為此項(xiàng)活動(dòng)開展成效檢查的重要依據(jù)。
四、幾點(diǎn)要求。
學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得，為開展黨員讀書活動(dòng)起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，在局機(jī)關(guān)營(yíng)造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定活動(dòng)方案，/zt/tshdfa/把黨員讀書活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真加以落實(shí)。做到有計(jì)劃安排，保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;有硬性措施，建立健全黨員讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展，又要切實(shí)防止搞形式、走過場(chǎng)，努力使讀書活動(dòng)有所收獲。
本局各科室、各下屬事業(yè)單位：
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)全局干部職工進(jìn)一步提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界，培育好讀書、讀好書、薦好書、藏好書、用好書的優(yōu)良風(fēng)尚，真正使讀書學(xué)習(xí)成為全局干部職工工作、生活的重要組成部分，按照市委宣傳部要求，決定在全局開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“五好”讀書活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
么、缺什么補(bǔ)什么的原則，通過開展“五好”讀書活動(dòng)，完善述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)機(jī)制，努力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高全局干部職工的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
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大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書系列活動(dòng)。
書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)。
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、人不但要有知識(shí)，更要有文化。
20xx年10月。
全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師。
第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)。
1.開展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的.讀書氛圍。
2.建設(shè)和完善班級(jí)圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng)，充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負(fù)責(zé)借閱。
3.各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題板報(bào)。
4.動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng)，為孩子選購(gòu)一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)。
1.語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
2.美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo)，并組織學(xué)生參加比賽。
3.班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書信息交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀，也可以是概括性簡(jiǎn)介，還可以是讀書體會(huì)，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)。
4.參加區(qū)教師朗誦比賽。
5.分年級(jí)開展閱讀積累活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇四
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中國(guó)人安身立命的依托，吸取精神養(yǎng)料的根基。所有關(guān)于中國(guó)的，中國(guó)社會(huì)的，中國(guó)人的，中華民族的，中國(guó)思想的，歷史的，哲學(xué)的，文學(xué)的……我們都有責(zé)任和義務(wù)去了解，去認(rèn)知。因?yàn)橹挥小胺当尽辈拍堋伴_新”，才能去傳承，去弘揚(yáng)，去生發(fā)，去創(chuàng)造。
中國(guó)文化的精神是什么?
我們一起在閱讀，聆聽，書寫中尋找答案。
一、主題：中國(guó)文化的精神。
二、宗旨：弘揚(yáng)民族精神，繼承文化傳統(tǒng)。
三、時(shí)間：20xx年4月8日至5月26日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日――20xx年4月12日。
(二)讀書節(jié)開幕式暨中國(guó)文化系列講座之一。
時(shí)間：20xx年4月8日上午8：30。
地點(diǎn)：逸夫圖書館報(bào)告廳。
講座人：人文學(xué)院宗明華教授。
講座題目：《略論秦皇漢武》。
通過我校學(xué)者、老師推薦的書目、權(quán)威書刊推薦的書目、圖書館根據(jù)借閱人次統(tǒng)計(jì)的書目等多種渠道引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。
(四)系列活動(dòng)之三：中國(guó)文化系列講座。
講座之一：人文學(xué)院宗明華教授《略論秦皇漢武》。
時(shí)間：20xx年4月8日上午8：30地點(diǎn)：逸夫圖書館報(bào)告廳。
講座之二：副校長(zhǎng)江林昌博士。
講座之三：人文學(xué)院朱思信教授《談中國(guó)文化的基本精神》。
時(shí)間：4月22日晚7：00地點(diǎn)：逸夫圖書館報(bào)告廳。
(五)系列活動(dòng)之四：“網(wǎng)上報(bào)告廳”
利用圖書館的數(shù)字資源將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們，傾聽來自各方名家的“聲音”。
地點(diǎn)：逸夫圖書館報(bào)告廳。
講座之一：《中西文化的精神差異》武漢大學(xué)哲學(xué)系教授趙林。
時(shí)間：4月10日下午2：30。
講座之二：《古代文明的演進(jìn)與儒家思想的根源》北京大學(xué)哲學(xué)系教授陳來。
時(shí)間：4月17日下午2：30。
講座之三：《老子的自然之道》南京大學(xué)歷史系教授顏世安。
時(shí)間：4月24日下午2：30。
講座之四：《儒學(xué)與人生》清華大學(xué)教授錢遜。
時(shí)間：5月8日下午2：30。
講座之五：《夏商周斷代工程》清華大學(xué)人文學(xué)院思想文化研究所教授彭林。
時(shí)間：5月15日下午2：30。
(六)系列活動(dòng)之五：“中國(guó)文化的精神”讀書征文。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日――5月21日。
為同學(xué)們搭建的一個(gè)“讀書、感悟、交流”平臺(tái)，讓同學(xué)通過寫作的形式表達(dá)出自己的讀書見解。
(七)系列活動(dòng)之六：青年文化論壇之讀書沙龍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日。
為同學(xué)們搭建的另一個(gè)“讀書、感悟、交流”平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谧x書，聽講座，寫文章的同時(shí)，能面對(duì)面相互交流。
時(shí)間：20xx年5月26日下午3：30。
地點(diǎn)：逸夫圖書館報(bào)告廳。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇五
閱讀是明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯，政黨固基之本，國(guó)家興盛之要,是人類汲取知識(shí)、獲得智慧的基本方法。為進(jìn)一步推進(jìn)校園化建設(shè)，響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的新風(fēng)尚，讓更多的東農(nóng)師生感悟到讀書的魅力，在第二十二個(gè)世界讀書日臨之際，圖書館、校團(tuán)委將聯(lián)合開展以“流風(fēng)遺跡，悟言經(jīng)典”為主題的系列讀書月活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
流風(fēng)遺跡，悟言經(jīng)典。
（一）永遠(yuǎn)的'青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行閱讀中外名著作品，并將讀后心得以征的形式展現(xiàn)出，征要求：風(fēng)鮮明、活潑，行流暢、自如，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。
（二）朗讀者—架起字與情感的橋梁。
參賽者可根據(jù)自己精心挑選的一本書或一首詩詞、一段精彩片段、一封家書、讀者與圖書館的故事等，以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事相結(jié)合，讀出字背后的故事和價(jià)值。
以上兩項(xiàng)賽事，可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開展院級(jí)征集或評(píng)比活動(dòng)，并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書館、校團(tuán)委組織初評(píng)，分別評(píng)出10作品進(jìn)入決賽階段，獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參與省級(jí)大賽。
圖書館一樓報(bào)告廳。
（一）永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
4月18日—月10日作品提交階段。
月11日—月18日作品評(píng)審階段。
決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知，請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。
（二）朗讀者——架起字與情感的橋梁。
4月18日—月日上報(bào)作品階段。
月4日—月1日作品評(píng)審階段。
決賽時(shí)間及頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知，請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。
（一）永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
（二）朗讀者—架起字與情感的橋梁。
有意參加比賽的同學(xué)自行準(zhǔn)備作品，并到圖書館下載專區(qū)下載報(bào)名表，將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報(bào)至所在學(xué)院團(tuán)委，經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一審核備案、上交至校團(tuán)委。
（一）永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)骷白x書報(bào)告會(huì)。
本活動(dòng)依據(jù)征要求，由評(píng)委初評(píng)進(jìn)入讀書報(bào)告會(huì)階段的前十名選手，進(jìn)入決賽階段的參賽選手請(qǐng)以ppt等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現(xiàn)，采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式，角逐一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)在讀書報(bào)告會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)（時(shí)間待定）。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽（具體事宜另行通知）。
（二）朗讀者—架起字與情感的橋梁。
本活動(dòng)分為初評(píng)和決賽兩個(gè)階段，進(jìn)入決賽的十個(gè)作品，將聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)從作品內(nèi)容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽（具體事宜另行通知）。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇六
開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國(guó)，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國(guó)度。
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
我們的校園是一個(gè)充滿書香的校園，“大學(xué)生讀書節(jié)”已經(jīng)成功舉辦了四屆，已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要品牌，越來越受到同學(xué)們的歡迎和認(rèn)可。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，現(xiàn)將舉辦20xx年度第五屆“大學(xué)生讀書節(jié)”提出如下方案：
一、活動(dòng)主題。
書香校園悅讀人生。
二、組織機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)指導(dǎo)單位：校黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館、新聞信息中心。
活動(dòng)主辦單位：校團(tuán)委、校國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開幕式。
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)學(xué)校第五屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，開展讀書簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)。
承辦單位：校團(tuán)委、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)基地管理辦公室。
2、名師導(dǎo)讀――大學(xué)生文化素質(zhì)講壇。
活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外專家學(xué)者就閱讀、文化市場(chǎng)等方面開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬――6月中旬。
承辦單位：校團(tuán)委、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)基地管理辦公室。
3、共知共享――“我最喜愛的一本書”好書推薦。
活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“我最喜愛的一本書”這一主題，面向全校師生開展好書推薦活動(dòng)，要求推薦者形成600字左右的推薦短文，闡述推薦理由等，活動(dòng)組織單位就優(yōu)秀推薦短文匯編成冊(cè)，并制作好書推薦展榜。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬――5月中旬。
承辦單位：政法學(xué)院團(tuán)委。
4、書香四溢――圖書漂流閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：面向師生征集書籍活動(dòng)，為“博雅圖書漂流社”補(bǔ)充新書;開展漂流圖書促漂活動(dòng),提高漂流圖書的利用效率。
活動(dòng)時(shí)間：4月21日下午。
承辦單位：理電學(xué)院團(tuán)委、博雅圖書漂流社。
5、讀書三味――師生讀書沙龍。
活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn)，選定若干專題，邀請(qǐng)老師與同學(xué)開展幾次討論，通過討論交流提升認(rèn)識(shí)，加深感悟。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬-6月中旬。
承辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
6、書香情緣――“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽。
活動(dòng)內(nèi)容：開展書簽設(shè)計(jì)大賽，對(duì)征集作品開展評(píng)審，評(píng)選出的優(yōu)秀設(shè)計(jì)通過展板等形式推廣介紹，并制作成品予以展示。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬-6月中旬。
承辦單位：傳播學(xué)院團(tuán)委。
7、擷英咀華――讀書心得體會(huì)征文大賽。
活動(dòng)內(nèi)容：面向全校學(xué)生開展讀書心得體會(huì)征文大賽，在團(tuán)委秉正網(wǎng)設(shè)立專門版塊予以展示，評(píng)選優(yōu)秀文章并匯編成冊(cè)。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬―5月下旬。
承辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委。
8、好書盛宴――精品圖書展銷。
活動(dòng)內(nèi)容：聯(lián)系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購(gòu)書優(yōu)惠活動(dòng)，方便廣大同學(xué)們購(gòu)書。
活動(dòng)時(shí)間：4月下旬―5月下旬。
承辦單位：校學(xué)生會(huì)。
9、第三屆中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識(shí)，通過組織學(xué)院方陣知識(shí)搶答來進(jìn)行競(jìng)賽。要求學(xué)院進(jìn)行班級(jí)間比賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬―6月中旬。
承辦單位：校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)委。
10、第三屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：以古代詩詞歌賦為誦讀內(nèi)容，各學(xué)院舉行選拔賽，由承辦單位組織預(yù)賽，在預(yù)賽基礎(chǔ)上，舉辦決賽暨“第三屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)中華經(jīng)典誦讀會(huì)”，強(qiáng)化學(xué)生的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬―5月下旬。
承辦單位：校團(tuán)委、音樂學(xué)院團(tuán)委。
11、“書香學(xué)院”評(píng)選。
活動(dòng)內(nèi)容：綜合各學(xué)院參與、開展讀書節(jié)活動(dòng)的整體情況評(píng)選10個(gè)“書香學(xué)院”，并予以表彰。
活動(dòng)時(shí)間：6月中旬。
承辦單位：校團(tuán)委。
12、閉幕式。
活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人、集體進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月中旬。
承辦單位：校團(tuán)委。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇七
20xx年至今，圖書館校園讀書節(jié)系列活動(dòng)已走過十年，十年書香裊裊，余韻悠長(zhǎng)，在鼓勵(lì)大學(xué)生多讀書，會(huì)讀書，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的讀書觀念上發(fā)揮了重要作用。今年圖書館擬于3月23日—6月15日舉辦主題為“書香十年，你我同行”的第十屆校園讀書節(jié)系列活動(dòng)，繼續(xù)搭建讀書、交流、分享、傳播的平臺(tái)，倡導(dǎo)師生在讀書中求知，在閱讀中成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園閱讀氛圍，讓書香充滿校園。同時(shí)也為了進(jìn)一步促進(jìn)圖書館資源與服務(wù)的利用，提升圖書館管理與服務(wù)水平，發(fā)揮圖書館第二課堂的作用，使圖書館成為陪伴廣大師生閱讀成長(zhǎng)的良師益友。
書香十年你我同行
第一階段——啟動(dòng)階段(3月23日—3月30日)
1.制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，分發(fā)至各院系
2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳：制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、海報(bào)、發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳單頁，利用圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大讀書節(jié)活動(dòng)的影響力，讓更多讀者參與到活動(dòng)中來。
第二階段——主題活動(dòng)階段(4月1日—5月31日)
主題活動(dòng)一：“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季
光影系列影片展播活動(dòng)我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵(lì)志為主題，深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書，書影相隨”為主題，一本好書，影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們?cè)谟^賞影片的同時(shí)，圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者，并注明館藏和索書號(hào)。希望通過影片的展播與經(jīng)典書籍結(jié)合起來，激起同學(xué)們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時(shí)間將在圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)上公布。
主題活動(dòng)二：“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使
為激發(fā)全校師生的讀書熱情，進(jìn)一步打造圖書館讀書節(jié)品牌活動(dòng)，本屆讀書節(jié)將開展一場(chǎng)“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動(dòng)，通過多種形式尋找讀書達(dá)人，擔(dān)任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私鈭D書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時(shí)尚，成為一種生活方式。具體活動(dòng)詳情見圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)三：“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動(dòng)活動(dòng)
為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書館，我館協(xié)同全國(guó)各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動(dòng)。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來當(dāng)“讀”霸兩項(xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)詳情見圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)四：“讀好書，聽他的”——院長(zhǎng)推薦圖書
為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園文明風(fēng)尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)，圖書館將邀請(qǐng)學(xué)校院長(zhǎng)、各分學(xué)院院長(zhǎng)為全校師生推薦圖書，推薦書單將會(huì)在圖書館qq群、微博、微信等媒體平臺(tái)公布。“讀好書，聽他的”，院長(zhǎng)們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動(dòng)五：“來圖書館就購(gòu)了”——圖書館現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì)
5月20xx逸夫館館門前將舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)吉林省外文書店帶萬余種專業(yè)書籍或其他種類的優(yōu)秀圖書到館，我校師生可以到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選購(gòu)圖書;對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購(gòu)書推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書向書商下單采購(gòu)，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就“購(gòu)”了。
主題活動(dòng)六：“閱有故事的人”——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節(jié)的品牌活動(dòng)之一。圖書館通過邀請(qǐng)本校資深教授、專家和學(xué)者到館，學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問題進(jìn)行提問，讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書”的專業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷，深刻體會(huì)到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時(shí)間見圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)。
主題活動(dòng)七：“畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)講座
為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座，為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領(lǐng)，讓畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡!具體講座時(shí)間見圖書館網(wǎng)站或海報(bào)通知。
主題活動(dòng)八：“你發(fā)文，我點(diǎn)贊”——書香中國(guó)主題征文活動(dòng)
讀書節(jié)期間，開展讀書主題征文活動(dòng)，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊?guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)九：“讀書達(dá)人”——評(píng)選校園讀書之星
為鼓勵(lì)大家多讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，圖書館在讀書節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書量前10名的讀者，授予“讀書達(dá)人”稱號(hào)，并贈(zèng)予精美禮品。
第三階段——總結(jié)表彰階段(6月1日——6月15日)
1.組織評(píng)選
圖書館將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選
(1)評(píng)選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評(píng)選“閱”戰(zhàn)越勇活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功者10名;評(píng)選我來當(dāng)“讀”霸活動(dòng)
中朗讀的最好的10名;
(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選書香中國(guó)主題征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng);
(4)評(píng)選“讀書達(dá)人”10名。
2.召開總結(jié)表彰大會(huì)
在本屆讀書節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后，圖書館將召開總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)中各院(系)的參與和獲獎(jiǎng)情況，對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇八
二、“你選書，我買單”書展活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)—4月25日。
活動(dòng)介紹x。
圖書館特聯(lián)合多家書店舉辦“你選書，我買單”書展活動(dòng)，為廣大師生提供一次面對(duì)面圖書文獻(xiàn)盛宴?；顒?dòng)中讀者可以根據(jù)自已的興趣愛好選購(gòu)圖書。在“圖書推薦單”上填寫書名和isbn號(hào)碼，圖書館將第一時(shí)間向書店采購(gòu)圖書，提供給讀者借閱，及時(shí)滿足全校師生學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求，同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，讓書籍成為生活的必需品。
三、數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳展。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)—4月25日。
活動(dòng)介紹。
數(shù)字資源是圖書館信息資源的重要組成部分。為幫助讀者更好、更有效地了解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)資源，及時(shí)追蹤科學(xué)前沿，助力科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新研究。圖書館將邀請(qǐng)多位數(shù)據(jù)庫(kù)商為我校讀者開展數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳、培訓(xùn)工作。屆時(shí)還會(huì)有小禮品發(fā)送。
四、“熱愛閱讀，書香校園，
點(diǎn)燃文明，美麗人生”簽名活動(dòng)。x。
活動(dòng)介紹。
通過簽名活動(dòng)來增強(qiáng)我校學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和拒絕在圖書館吸煙的決心。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的'影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇九
(三)總結(jié)表彰階段：4.28-4.30。
第一階段——啟動(dòng)階段(4月3日—4月8日)。
1.制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，學(xué)工部門將方案分發(fā)至學(xué)院各班級(jí)。
2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳：學(xué)院制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、展板、海報(bào);發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳彩頁;利用學(xué)院網(wǎng)站、qq群、學(xué)院微信公眾號(hào)平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大第一屆讀書節(jié)活動(dòng)的影響力，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
3.負(fù)責(zé)人：
第二階段——主題活動(dòng)階段(4月9日—4月30日)。
【主題活動(dòng)一：會(huì)閱讀，慧悅讀——名句集錦手抄報(bào)比賽】。
活動(dòng)對(duì)象：16級(jí)五年制大專學(xué)生。
作品要求：文字部分體現(xiàn)閱讀智慧，圖畫部分貼合主題內(nèi)容。
提交時(shí)間：4月9日——4月23日。
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教研組。
當(dāng)你閱讀雅思貝爾斯的《什么是教育》，是否會(huì)用心思考教育的真諦?當(dāng)你讀到盧梭對(duì)自然教育的詮釋，是否也會(huì)激起內(nèi)心的波瀾?當(dāng)你讀到龍應(yīng)臺(tái)與安德烈之間的溫暖親情，是否也如沐春風(fēng)?當(dāng)你讀到蘇霍姆林斯基把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給孩子，是否也沉醉其中、渴望成為像他那么優(yōu)秀的教師?同學(xué)們，閱讀是一次思想的碰撞，也是一番愉悅的體驗(yàn)。你會(huì)閱讀嗎?你的閱讀會(huì)思考嗎?你的閱讀充滿智慧和愉悅嗎?為激勵(lì)我院學(xué)生讀好書、會(huì)讀書、悅讀書，現(xiàn)面向16級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“會(huì)閱讀慧悅讀”名句集錦手抄報(bào)比賽，屆時(shí)將評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，并對(duì)作品予以獎(jiǎng)勵(lì)和展示。
【主題活動(dòng)二：小身材大創(chuàng)意——書簽設(shè)計(jì)大賽】。
活動(dòng)對(duì)象：17級(jí)五年制大專學(xué)生。
作品要求：書簽應(yīng)新穎獨(dú)特，具有實(shí)用性。
提交時(shí)間：4月9日—4月23日。
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教研組。
書簽就像一個(gè)驛站，給閱讀的人歇歇腳;書簽就像一頁小舟，在翰墨書香里漂流;書簽就像一位密友，保守著你閱讀的秘密。小小的一片書簽，暖暖地相伴書籍，為我們帶來下一次閱讀的欣喜。為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，動(dòng)員學(xué)生愛護(hù)書籍，現(xiàn)面向17級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“小身材大創(chuàng)意”書簽設(shè)計(jì)大賽，形狀、大小、色彩、材質(zhì)等自擬，作品積極向上，符合讀書節(jié)主題。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。
【主題活動(dòng)三：閱讀經(jīng)典品茗書香——讀后感征文比賽】。
活動(dòng)對(duì)象：14、15級(jí)五年制大專學(xué)生。
作品要求：作品以經(jīng)典的教育書目讀后感為佳。
提交時(shí)間：4月9日—4月23日。
負(fù)責(zé)人：語文教研組。
開卷有益。讀書，能讓綿延的時(shí)光穿越我們的身體，能讓我們的身后聳立起人類文化的巨石，能讓幾千年來積淀的智慧在我們每個(gè)人的血液里汩汩流淌?？墒侨松醒臅鵁o涯，在那浩如煙渺的書海中，究竟哪些才能夠蘊(yùn)藉我們短暫的一生呢?毫無疑問，經(jīng)過歷史的黃沙蕩滌仍余香悠遠(yuǎn)的經(jīng)典之作是當(dāng)之無愧的，因此我們需要閱讀經(jīng)典。為鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典教育著作，現(xiàn)面向14、15級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“閱讀經(jīng)典品茗書香”讀后感征文比賽，閱讀書目自選，經(jīng)典教育著作最佳，應(yīng)具有理性判斷和深度思考。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。
【主題活動(dòng)四：我喜歡的童話故事——講故事比賽】。
活動(dòng)對(duì)象：15級(jí)五年制大專學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：4月9日—4月30日。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
負(fù)責(zé)人：嚴(yán)x主任、陳x主任。
講故事是幼師生的專業(yè)技能之一，為鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)、生動(dòng)演繹童話故事，提高學(xué)生的語言表現(xiàn)力和感染力，同時(shí)配合專業(yè)認(rèn)證的要求，考查學(xué)生的講故事水平，現(xiàn)面向15級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“我最喜歡的童話故事”的講故事比賽，要求各班推選2名同學(xué)參賽，做好相應(yīng)的道具、服裝、墊樂等準(zhǔn)備，比賽期間應(yīng)拍攝活動(dòng)照片、錄制相關(guān)視頻。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。
【主題活動(dòng)五：讀書對(duì)對(duì)碰——讀書沙龍活動(dòng)】。
活動(dòng)對(duì)象：16級(jí)、17級(jí)高專班學(xué)生。
活動(dòng)要求：分享交流指定書目。
活動(dòng)時(shí)間：4月9—4月27日。
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室待。
負(fù)責(zé)人：學(xué)前教育教研組。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十
二、“你選書，我買單”書展活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)― 4月25日
活動(dòng)介紹x
圖書館特聯(lián)合多家書店舉辦“你選書，我買單”書展活動(dòng)，為廣大師生提供一次面對(duì)面圖書文獻(xiàn)盛宴?；顒?dòng)中讀者可以根據(jù)自已的興趣愛好選購(gòu)圖書。在“圖書推薦單”上填寫書名和isbn號(hào)碼，圖書館將第一時(shí)間向書店采購(gòu)圖書，提供給讀者借閱，及時(shí)滿足全校師生學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求，同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，讓書籍成為生活的必需品。
三、數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳展。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)― 4月25日
活動(dòng)介紹
數(shù)字資源是圖書館信息資源的重要組成部分。為幫助讀者更好、更有效地了解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)資源，及時(shí)追蹤科學(xué)前沿，助力科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新研究。圖書館將邀請(qǐng)多位數(shù)據(jù)庫(kù)商為我校讀者開展數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳、培訓(xùn)工作。屆時(shí)還會(huì)有小禮品發(fā)送。
四、“熱愛閱讀，書香校園，
點(diǎn)燃文明，美麗人生”簽名活動(dòng)。x
活動(dòng)介紹
通過簽名活動(dòng)來增強(qiáng)我校學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和拒絕在圖書館吸煙的決心。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十一
為建設(shè)文明和諧的書香校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)求知氛圍，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)系風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，在“世界讀書日”來臨之際，我系特舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)及主、協(xié)辦單位。
為更好的組織活動(dòng)、開展工作，“*****大學(xué)生讀書節(jié)”特設(shè)組委會(huì)和組委會(huì)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
組委會(huì)主任：*****組委會(huì)副主任：*******************************組委會(huì)委員：******************************組委會(huì)下設(shè)辦公室，*****任辦公室主任，*****為辦公室工作人員。
本次活動(dòng)由*****系主辦，圖書館協(xié)辦。
二、活動(dòng)主題。
閱讀文化經(jīng)典，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2010月4月12日------2010年5月29日。
四、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容。
時(shí)間：4月22日下午2：30——4：30，地點(diǎn)：文化城。內(nèi)容：
1、*****系副主任*****宣讀《經(jīng)管系關(guān)于舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”的通知》。
2、我院副院長(zhǎng)*****作“與好書為伴，與經(jīng)典同行”專題報(bào)告。
（二）視頻輔導(dǎo)講座（學(xué)生會(huì)學(xué)工部負(fù)責(zé)）。
播放百家講壇系列講座，精選中央電視臺(tái)《百家講壇》中名家主講的禮儀、文學(xué)、藝術(shù)講座，如：《余秋雨談文學(xué)》余秋雨；《身邊的禮儀》金正昆；《論語心得》、《莊子心得》于丹。
時(shí)間：在“讀書節(jié)”期間，每周安排二個(gè)晚上7：30—9：00放映。
地點(diǎn)：7號(hào)樓107室。
時(shí)間：4月23日下午3：00地點(diǎn)：7—107教室演講內(nèi)容：以“我最喜愛的一本書”為主題，要求通過演講反映個(gè)人讀書的體會(huì)、感悟以及讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
（四）大學(xué)生綜合知識(shí)對(duì)抗賽(團(tuán)總支學(xué)生會(huì))舉辦“綜合知識(shí)對(duì)抗賽”，根據(jù)進(jìn)入初賽人員報(bào)名情況，分組進(jìn)行對(duì)抗。
（五）閉幕式。
5月29日，舉行“*****系大學(xué)生讀書節(jié)”閉幕式暨*****系十大讀書之星及十佳書香班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式。
五、其他活動(dòng)安排。
（一）活動(dòng)倡議。
時(shí)間：4月12日活動(dòng)形式：版面。
（二）經(jīng)典圖書推薦（學(xué)生會(huì)宣傳部制作版面）以學(xué)生處團(tuán)委推薦的60本大學(xué)生必讀圖書。
（三）綜合知識(shí)考試。
4月14日，在全系0。
8、09級(jí)學(xué)生中間開展綜合知識(shí)考試活動(dòng)，要求每一學(xué)生都要參與答卷，并把此次答卷作為讀書月教育活動(dòng)之一，答題題目均為一些日常知識(shí)及推薦書目中的知識(shí)，從中取前80名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。
（四）召開主題班會(huì)（時(shí)間：4月19日）。
讀書節(jié)期間，在全系范圍內(nèi)要求各班召開一次主題班會(huì)，教育大家開卷有益，多讀書對(duì)大家有好處，向同學(xué)們推薦大學(xué)生必讀圖書，要求大家每?jī)芍茏x1本書，每月讀2本書，并認(rèn)真做好讀書筆記，并傳達(dá)演講比賽和綜合知識(shí)對(duì)抗賽的競(jìng)賽規(guī)則和具體要求，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
（六）讀書筆記評(píng)比（學(xué)工部）。
讀書節(jié)期間，各班采取隨機(jī)抽查學(xué)號(hào)的方式，抽查各班5個(gè)學(xué)號(hào)學(xué)生的讀書筆記，檢查摘抄情況并進(jìn)行評(píng)比，作為“十佳書香班級(jí)”評(píng)選參考標(biāo)準(zhǔn)。
（七）讀書心得交流會(huì)（各班輔導(dǎo)員）。
讀書節(jié)期間，各班充分利用班會(huì)時(shí)間或自習(xí)課時(shí)間，以專業(yè)班級(jí)為單位，舉行讀書心得溝通交流活動(dòng)，同學(xué)們介紹所讀的書和在讀完之后的感悟、心得。
六、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次活動(dòng)是我系培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大文化活動(dòng)，全系師生要高度重視本次活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
（二）積極宣傳，擴(kuò)大影響。要充分利用版面、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，在全系營(yíng)造讀書氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
（三）嚴(yán)密組織，認(rèn)真評(píng)選。這次活動(dòng)要求全系學(xué)生都要參與，人員多，規(guī)模大，要積極準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各項(xiàng)比賽要公開公平地進(jìn)行評(píng)選，切實(shí)在全系樹立一批讀書典型。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十二
為了迎接2012年“4.23世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，進(jìn)一步豐富校園文化生活，建設(shè)書香校園，圖書館啟動(dòng)了以“讀高雅書，做高尚人”為主題的第二屆湖南科技大學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過開展一系列讀書活動(dòng)，著力營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè)；通過活動(dòng)，開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨；同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹立“讀書成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想，共同推動(dòng)我?？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的。
教學(xué)。
研究型大學(xué)步伐。
三、
活動(dòng)主題：
“讀高雅書，做高尚人”
四、活動(dòng)口號(hào)。
1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂。
2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
3.讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
4.我讀書，我充實(shí)；我讀書，我快樂。
5.讓好書走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣。
6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2012年4月23日——2012年12月。
31六、組織單位。
主辦單位：圖書館。
協(xié)辦單位：讀書人俱樂部。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、系列活動(dòng)之一：開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：4月23日（星期五）上午10：00。
地點(diǎn)：南校區(qū)圖書館1樓大廳。
參加對(duì)象：圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。
主要內(nèi)容：舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開幕式，館長(zhǎng)致開幕辭，教師代表和學(xué)生代表講話，活動(dòng)開幕。同時(shí)，利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語。
2、系列活動(dòng)之二：電子資源講座。
時(shí)間：5月-6月。
地點(diǎn)：多媒體教室（具體教室待定）。
3、系列活動(dòng)之三：新生閱讀書目推薦。
主要內(nèi)容：根據(jù)新生特點(diǎn)，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布，達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。
4、系列活動(dòng)之四：名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇。
時(shí)間：10月。
地點(diǎn)：多媒體教室（具體教室待定）。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。
5、系列活動(dòng)之五：網(wǎng)上名師講壇。
時(shí)間：11月。
地點(diǎn)：多媒體教室（具體教室待定）。
活動(dòng)內(nèi)容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們，傾聽來自各方名家的“聲音”，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。
6、系列活動(dòng)之六：優(yōu)秀讀者評(píng)選暨“勤奮讀書、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。
時(shí)間：12月底。
活動(dòng)內(nèi)容：以年度為統(tǒng)計(jì)周期，根據(jù)讀者借閱圖書冊(cè)次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見，由圖書館組織評(píng)委評(píng)審，評(píng)選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、系列活動(dòng)之七：典型讀者懇談會(huì)、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動(dòng)。
8、系列活動(dòng)之七：
總結(jié)。
表彰暨閉幕式。
時(shí)間：12月底。
活動(dòng)內(nèi)。
容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。宣布湖南科技大學(xué)第二屆讀書節(jié)閉幕。
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大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的：為了幫助同學(xué)們尋求知識(shí)，尋求技能，滿足同學(xué)們對(duì)未知的好奇心，尋求一種生命的意義，人生的意義，最高的、終極意義上的價(jià)值目標(biāo)；我們做了此次讀書活動(dòng)的策劃。旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、滿足同學(xué)們的精神需要、提高同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、完善同學(xué)們的各方面知識(shí)、提升同學(xué)們面對(duì)社會(huì)的能力。
二、活動(dòng)主題：“黨在我心中”和“讓讀書成為習(xí)慣”
三、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬到六月上旬；各班的讀書報(bào)告時(shí)間：5月29日，19:00；全系讀書報(bào)告時(shí)間：6月15日，15:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、圖書館、自習(xí)室、寢室；各班讀書報(bào)告地點(diǎn)：各班上晚自習(xí)的教室；全系讀書報(bào)告地點(diǎn)：一教，e107。
四、活動(dòng)流程：
1）前期。
1、同學(xué)們自薦喜歡的書籍，老師推薦書籍；
3、做好讀書、選書統(tǒng)計(jì)表。
2）中期。
1、以寢室為單位，分發(fā)讀書、選書統(tǒng)計(jì)表；
2、圖書分為通識(shí)類和黨識(shí)類兩類，同學(xué)們須在兩類書籍中各選1本，共計(jì)2本。
3、同學(xué)們?cè)谧约合矚g的書名后邊簽名；如果仍沒有喜歡的書籍，可在表格的自薦書目欄填上自己要讀的書名（通識(shí)類或者黨識(shí)類）并簽名，自己讀過的好書也可以在自薦書目欄向同學(xué)們推薦（并標(biāo)注：向同學(xué)們推薦）；每名同學(xué)必須選擇有通識(shí)類和黨識(shí)類的書籍各1本。
4、填完表，開始閱讀自己選擇的2本書。
3）后期。
1、5月29日，各班舉行讀書報(bào)告會(huì)，分享讀書收獲；報(bào)告方式，以寢室為單位，每個(gè)寢室推薦一人向大家分享讀書所得，時(shí)間不少于三分鐘。
2、6月15日，全系舉行讀書報(bào)告會(huì)，由大一大二4個(gè)班分別推薦2人，共8名同學(xué)作讀書報(bào)告、分享讀書所感所獲，時(shí)間不少于6分鐘；結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做點(diǎn)評(píng)。
3、全系的讀書報(bào)告會(huì)結(jié)束后，全系同學(xué)在所讀兩本書中選擇一本，寫一篇不少于八百字的讀書心得，于6月20日由各班學(xué)習(xí)委員收齊統(tǒng)一交到系辦公室。
五、閱讀途徑：
1、圖書館借閱；
2、到書店購(gòu)買；
3、上網(wǎng)在線閱讀；
4、下載到手機(jī)上，通過電子書，隨時(shí)閱讀。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、通過評(píng)比同學(xué)們所寫心得，選出8位優(yōu)秀讀者，授予“優(yōu)秀閱讀者”證書，憑此證書可以加第二課堂學(xué)分0.25。8位獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：......。
2、將優(yōu)秀的讀書心得推薦到校報(bào)，爭(zhēng)取發(fā)表。
七、活動(dòng)效果：
1、活動(dòng)初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣，一定程度地提升了同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到讀好書，可以凈化心靈，啟迪人生，提高了同學(xué)們親近書本的意識(shí)。許多同學(xué)在讀書體會(huì)上都講了通過讀書反省了自我、提升了自我，在今后一定要為成為一個(gè)有修養(yǎng)的人而努力。
2、通過開展讀書活動(dòng)，我們系的文化氛圍更加濃厚。課堂紀(jì)律有了好轉(zhuǎn)，主動(dòng)閱讀的意識(shí)增強(qiáng)了，同學(xué)們的課余時(shí)間得到了充實(shí)。
3、通過活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了和諧班集的建設(shè)。
八、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：
1）、活動(dòng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)：
這次活動(dòng)的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河，我們系第一次舉行讀書活動(dòng)，這以后，每學(xué)期我系都將開展讀書活動(dòng)，讀書活動(dòng)將成為我系的光榮傳統(tǒng)?？偟膩碚f，這次活動(dòng)是非常成功的。具體可以從以下3個(gè)方面來說明：
1、準(zhǔn)備充分。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動(dòng)，我們查閱資料，再及時(shí)討論、修改，并吸取以往經(jīng)驗(yàn)，最終討論出了一個(gè)可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動(dòng)方案；五月初，我系的讀書活動(dòng)便如火如荼的開展起來。
2、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系、配合得當(dāng)。在活動(dòng)的籌備過程中，我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合、積極組織，配合各班班委搞好各班的讀書報(bào)告會(huì)，并最終收獲了一個(gè)質(zhì)量很高的——全系讀書報(bào)告會(huì)。
3、同學(xué)們收獲大。本次活動(dòng)，同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書，不僅如此，同學(xué)們所讀圖書，都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求?；顒?dòng)結(jié)束，同學(xué)們都一定程度的有所收獲，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高。
2）、活動(dòng)的缺點(diǎn)和主要不足：
盡管此類活動(dòng)在我們系的初試非常成功。但畢竟是第一次在我們政教系舉行此類活動(dòng)，總有缺點(diǎn)與不足：
1、積極性有待提高。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動(dòng)中，主要表現(xiàn)為，平時(shí)沒有積極閱讀所選圖書，報(bào)告會(huì)上發(fā)言不夠深刻。還有班委的配合不夠積極。
2、各班的交流情況差。各班的交流情況差，不能夠及時(shí)具體了解各班讀書的效果與情況。
3、宣傳效果欠佳。一部分同學(xué)，對(duì)讀書活動(dòng)的內(nèi)容和要求不了解。
4、讀書活動(dòng)的方案還有待改善。評(píng)選優(yōu)秀讀者的方法有待進(jìn)一步改善。
3）、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)今后的展望：
為了使我們系的活動(dòng)可以更好的進(jìn)行并且增添活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性，我們每一個(gè)兩委會(huì)的成員不得不進(jìn)一步了解各部門的職能，并且成員之間相互了解、密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，積極配合各班班委，加強(qiáng)在活動(dòng)開展上的合作和各部門對(duì)每一次活動(dòng)的重視。還要考慮到活動(dòng)時(shí)間的問題，既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間，也不能因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng)短的不合理而消減了同學(xué)們對(duì)每類活動(dòng)的興趣。希望在以后的日子里，同學(xué)們能夠通過讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)到自己想要的，并得到相應(yīng)的能力的提升。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目。
九、結(jié)語：
本學(xué)期我系的讀書活動(dòng)雖已結(jié)束，但它對(duì)系上的每名同學(xué)的產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。讀書活動(dòng)將是我系一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆楹完P(guān)注。今后，我們要在全系進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。在全系形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我系系風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我系同學(xué)的整體素質(zhì)。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十四
每年的xx月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
時(shí)間：xxxx年xx月22—23日。
地點(diǎn)：食堂前空地。
全校師生。
xxx。
(一)love&care·愛心捐書。
1、活動(dòng)意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。
同時(shí)，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式：
1)按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識(shí))。
3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
(二)舊書互換——以書會(huì)友。
1、活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會(huì)友，尋覓知己?；顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。
2、活動(dòng)形式：
1)、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。
2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào)，以書會(huì)友。
3)、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十五
主辦：院團(tuán)委承辦：院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
目
一、活動(dòng)目的及意義。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)組織。
五、活動(dòng)要求。
六、活動(dòng)內(nèi)容錄。
七、附件：（1）活動(dòng)策劃（2）宣傳方案與活動(dòng)人員。
配置。
（1）通過組織廣大同學(xué)開展豐富多采的校園文化活動(dòng)，以豐富校園內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，濃厚校園育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣，促進(jìn)各班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)與互助，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。
（2）讓大學(xué)生活始終充滿陽光和樂趣。人人參與，增。
強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揮學(xué)生干部先鋒模范作用，培養(yǎng)。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活興趣，形成校園良好的學(xué)習(xí)氛圍，品位經(jīng)典，感受文學(xué)著作，讓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、政治思想工作走進(jìn)每一個(gè)班級(jí)。
二、活動(dòng)主題。
“與書為友，悅讀人生”
“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”
“讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔”三、活動(dòng)時(shí)間。
主辦：院團(tuán)委。
承辦：院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
2013年4月1日————4月30日四、活動(dòng)組織。
一、活動(dòng)目的為營(yíng)造更加濃厚的校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，從“讀他人”到“思己生”，從“感受文化”到“體味情感”。第七屆“工大讀書節(jié)——書香工大”系列活動(dòng)將引導(dǎo)全校師生廣泛參與到閱讀中來，一起賞書、一起讀書、一起談書，品一品讀書的樂趣，聊一聊讀書的感悟。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2014年3月——4月。
三、活動(dòng)主題。
好讀書讀好書讀書好。
四、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：學(xué)工部校團(tuán)委圖書館。
1．第七屆“工大讀書節(jié)——書香工大”啟動(dòng)儀式2．“我與圖書館”系列活動(dòng)（圖書館承辦）。
（1）征文演講比賽。
（3）讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書標(biāo)兵（或優(yōu)秀讀者）”談讀書活動(dòng)3．“書香工大”之“工筆匠心”讀書漂流活動(dòng)；（管理學(xué)院、國(guó)際學(xué)院承辦）。
4．“書香工大”之“大展身手”知識(shí)競(jìng)賽；（資源與土木工程學(xué)院承辦）5．“書香工大”之“讀書系情”書評(píng)演講比賽；（法商學(xué)院承辦）。
6．“書香工大”之“書情畫意”趣味插圖比賽；（電氣信息學(xué)院承辦）7．“書香工大”之“結(jié)緣經(jīng)典”名師導(dǎo)讀；（材料科學(xué)與工程學(xué)院承辦）8．第七屆“工大讀書節(jié)之書香工大”閉幕式、“工筆匠心”讀書漂流活動(dòng),“大展身手”知識(shí)競(jìng)賽決賽、“書情畫意”趣味插圖比賽、“結(jié)緣經(jīng)典”名師導(dǎo)讀優(yōu)秀作品展示及頒獎(jiǎng)。
1．第七屆“工大讀書節(jié)之書香工大”啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：圖書館二樓多功能報(bào)告廳啟動(dòng)儀式流程：
（1）活動(dòng)開始前播放讀書微短片；
（2）介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
（3）圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話；
（4）詩歌朗誦（《飛鳥與雨》）；
（5）口琴、書畫表演；
（7）校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；
（8）啟動(dòng)儀式結(jié)束，舉行特邀作家報(bào)告會(huì)。2．“我與圖書館”征文演講比賽。
（1）征文演講主題：我與圖書館。
（2）征文要求：要求征文緊扣“我與圖書館”主題，鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書，讀好書；同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極關(guān)心、幫助、支持圖書館的工作，為圖書館工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)圖書館工作積極地提出合理化建議；題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語言流暢、生動(dòng)感人，嚴(yán)禁抄襲；篇幅在2000字以內(nèi)，正文必須四號(hào)宋體，1.5倍行距，來稿不退。
（3）投遞須知：
a、直接將征文送至圖書館三樓館辦公室，并發(fā)送電子版到e－mail:2049624771@，稿件上請(qǐng)注明真實(shí)姓名、單位、系別、年級(jí)、班級(jí)及聯(lián)系方式。
b、咨詢電話：***（圖書館葉主任）c、征文截止日期：2010年4月15日。
（4）演講要求：
（7）征文演講評(píng)獎(jiǎng)：
聘請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì)，對(duì)應(yīng)征作品和演講綜合評(píng)定，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，另設(shè)美文獎(jiǎng)20名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品;征文獲獎(jiǎng)作品推薦在校報(bào)、圖書館館訊上發(fā)表。（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置豐富，凡投稿者，均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)）（8）征文活動(dòng)對(duì)象：全校師生員工。
3．舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書標(biāo)兵（或優(yōu)秀讀者）”談讀書活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的圖書館在2014年世界讀書日來臨之際，舉辦“讀書標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，豐富“4.23世界讀書日”活動(dòng)內(nèi)容，以了解讀者需求，促進(jìn)相互交流，提高閱讀水平，更好的開展圖書館資源建設(shè)和服務(wù)。
（2）活動(dòng)內(nèi)容。
“讀書標(biāo)兵”相互交流讀書目的、感想、經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此次開展的讀書活動(dòng)提出建議與意見，并對(duì)圖書館工作積極建言獻(xiàn)策；圖書館領(lǐng)導(dǎo)給“讀書標(biāo)兵”頒發(fā)證書。
（4）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館三樓報(bào)告廳。
（1）活動(dòng)目的圖書館通過向同學(xué)們展示破舊書刊，呼吁大家愛書護(hù)書，從而使圖書館中的書籍能多次長(zhǎng)久地供同學(xué)們閱讀。
（2）活動(dòng)時(shí)間：2014年4月。
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館。
（4）活動(dòng)對(duì)象：武漢工程大學(xué)全體師生。
5．“書香工大之工筆匠心”—讀書漂流系列活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則：
（1）擬定與“好讀書、讀好書、讀書好”相關(guān)的主題，按照成語接龍的形式，由大家共同協(xié)作圓滿完成一個(gè)微故事。
（2）以2天為一個(gè)周期，每個(gè)周期公布2個(gè)主題，定期更新主題。
（3）評(píng)選出最佳微故事，如果故事在預(yù)定期限內(nèi)未得到圓滿結(jié)局，可在微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上繼續(xù)投稿為微故事編撰你心目中的理想結(jié)局。
微博——時(shí)時(shí)更新擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)典話語；
微信——微信時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)更新公布。
6．“書香工大之大展身手”知識(shí)競(jìng)賽（一站到底）。
分為：個(gè)人賽和院級(jí)爭(zhēng)辯賽。
7．“書香工大之讀書系情”書評(píng)演講比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（3）儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體；
（4）現(xiàn)場(chǎng)感染力(10分):有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴；
（5）整體效果(15分)；
（6）時(shí)間掌控(5分):演講時(shí)間為5分鐘左右，超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
8．“書香工大之書情畫意”趣味插圖比賽。
（1）可以是手繪作品，或電腦作品（僅限征集令題材），內(nèi)容不限（積極向上），注明創(chuàng)作意義。
（2）非原創(chuàng)作品，需寫明挑選和推薦原因，參賽者闡述如何理解該幅作品，以及該作品對(duì)于倡導(dǎo)“好讀書、讀好書、讀書好”的影響。
9.“書香工大之結(jié)緣經(jīng)典”名師推薦。
活動(dòng)形式：
（1）將推薦書籍放置網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)（微博、空間等），并附上書籍簡(jiǎn)介，供大家評(píng)論及轉(zhuǎn)發(fā)，將自己對(duì)該書的理解與評(píng)價(jià)與大家分享。
（2）在圖書館門口擺點(diǎn)（每星期兩天），將推薦書籍及簡(jiǎn)介做成海報(bào)（每張海報(bào)可推薦2至3本書），準(zhǔn)備宣傳板供學(xué)生留言（對(duì)書籍的感想及評(píng)論，也可將學(xué)生認(rèn)可的好書推薦給大家）。
（3）活動(dòng)后期將同學(xué)們的優(yōu)秀留言及推薦書本整理，通過新媒體進(jìn)行宣傳，并將前期制作的海報(bào)在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
“書籍點(diǎn)亮人生”
一活動(dòng)簡(jiǎn)介1活動(dòng)背景。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。
“書籍點(diǎn)亮人生”3活動(dòng)目的?為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。
4月18日18：30組織者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備（調(diào)試電腦、清理會(huì)場(chǎng)、放置海報(bào)、再次明確活動(dòng)流程和個(gè)人的任務(wù)）。19：00人數(shù)到齊后，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動(dòng)”的介紹（ppt）。
19：10主持人演講完畢，開始放電影《心靈捕手》。
19：10——21：00為電影放映時(shí)間，組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。21：00電影放映結(jié)束，觀眾陸續(xù)離場(chǎng)。
二活動(dòng)宣傳1現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)擬定于4月17日11：30——13：30在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（1）電腦播放音樂。
（2）讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書。
口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法（些的同學(xué)送書簽）。
（3）有組織人員發(fā)放宣傳單。
傳方案的實(shí)施。
（備注：在活動(dòng)的宣傳過程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。）。
借教室：4月12日張旭良。
會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
海報(bào)宣傳：
海報(bào)規(guī)格：a1紙海報(bào)類型：手畫海報(bào)數(shù)量：4張。
海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)：4月13日14：00——18：00圖書館菁菁學(xué)園。
海報(bào)繪制人員:。
海報(bào)張貼時(shí)間：2010年4月17日—2010年4月19日。
傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
傳單分發(fā)時(shí)間：4月17日11：30——13：30。
其它宣傳：
廣播稿（由編輯部負(fù)責(zé)）。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十六
為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃。
2、圖書交換。
4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證（書簽）。
4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的`書籍。
組織捐書活動(dòng)，并對(duì)捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。（若交換的書沒有被領(lǐng)走且無心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。）。
3、猜書名游戲。
將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書名，答對(duì)者可得到精美禮物一份。（所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。）。
20xx年4月21日至20xx年4月22日。
20xx年4月21日至20xx年4月22日綜合餐廳門口。
全校學(xué)生。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十七
各學(xué)院：
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4?23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：新時(shí)代?新氣象?新悅讀
二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日―20xx年5月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
（二）“新時(shí)代?新氣象?新悅讀”主題征文
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽
（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽
（六）傳統(tǒng)文化講座
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的`宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
xx學(xué)院圖書館
xx學(xué)院教務(wù)處
20xx年xx月xx日
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
20xx年3月12日
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書系列活動(dòng)。
書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)。
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、人不但要有知識(shí)，更要有文化。
20xx年10月。
全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師。
第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)。
l開展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
l建設(shè)和完善班級(jí)圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的'活動(dòng)，充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負(fù)責(zé)借閱。
l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題板報(bào)。
l動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng)，為孩子選購(gòu)一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)。
l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo)，并組織學(xué)生參加比賽。
l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書信息交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀，也可以是概括性簡(jiǎn)介，還可以是讀書體會(huì)，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)。
l組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))。
l參加區(qū)教師朗誦比賽。
l分年級(jí)開展閱讀積累活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。
一年級(jí)：與“字寶寶”交朋友。
二年級(jí)：讀成語故事，探中華文明。
三年級(jí)：閱讀名言，智慧人生。
四、五年級(jí)：快樂閱讀，好書推薦。
第三階段：總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)。
l“書香班級(jí)”評(píng)比。
l“讀書積極分子”評(píng)比。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十九
xx學(xué)院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽。
（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展。
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）。
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)引言：
為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，以“多讀書，讀好書，會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第xx屆。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國(guó)學(xué)精髓。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月下旬至5月上旬。
三、活動(dòng)范圍。
西北師范大學(xué)全體師生。
四、組織單位。
主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)。
承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)籌備。
從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
（二）活動(dòng)開展。
1.開幕式。
本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程：
第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；
第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；
第四項(xiàng)：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；
第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2.活動(dòng)內(nèi)容介紹。
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
名師導(dǎo)讀。
（1）名師名講。
著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
（2）名師好書推薦。
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
（3）名師座談。
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
多彩學(xué)習(xí)。
為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
（1）經(jīng)典電影展播。
每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
（2）圖書推薦。
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書籍，包括市場(chǎng)暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解。
（3）“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽。
“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論，也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
知識(shí)共享。
（1）學(xué)子論壇。
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
（2）書香班級(jí)。
各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會(huì)，建設(shè)班級(jí)圖書館，實(shí)現(xiàn)好書共享。
（3）晨讀倡議。
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀，誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
讀書三味。
讀書節(jié)期間，校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼，同學(xué)們可以把自己的讀書心語，書籍推薦，或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上，所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上，增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流，方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來。
1．圖書漂流社。
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng)，全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書，也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社，將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來讀書的樂趣。
2．美文朗誦專場(chǎng)。
此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中，而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國(guó)主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
書香情緣。
1．“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽。
書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一，我們倡導(dǎo)積極參加，本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)，通過展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，相互傳閱。
2．“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽。
與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊，兩個(gè)活動(dòng)具有相似性，都為讀書的外延，也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書簽大賽，海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
3．第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)。
“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào)，然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
4．課外閱讀調(diào)查。
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書情況。
5．圖書與版權(quán)法制宣傳。
版權(quán)不容侵犯，我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者，制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào)，并組織簽名活動(dòng)。
（三）活動(dòng)總結(jié)表彰。
西北師范大學(xué)第xx屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，將對(duì)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出，同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
一、活動(dòng)創(chuàng)新之處。
1．范圍更廣，參與性更強(qiáng)，積極聽取老師同學(xué)的意見和建議，使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng)；
3．提升了活動(dòng)質(zhì)量，壓縮了活動(dòng)時(shí)間，避免因活動(dòng)過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
4．活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求，更具有全局性。
二、活動(dòng)分工。
1．學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容；
2．宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳；
3．生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配；
4．思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播；
5．辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送；
6．體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問題；
7．素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄；
8．文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排；
9.實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排；
10.參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開展活動(dòng)。
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