上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，對(duì)于次要內(nèi)容可以簡(jiǎn)潔處理。接下來(lái)是一些名人的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言，希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇一
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致污染土壤和地下水體。
我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向同學(xué)們提出以下倡議：
一、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
二、每個(gè)班級(jí)有意識(shí)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放，并將垃圾投放到指定位置，以便回收利用。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，對(duì)有損校園環(huán)境的行為予以堅(jiān)決制止。
為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
變廢為寶倡議書(shū)整合篇二
親愛(ài)的全體高三同學(xué)們：
快要畢業(yè)了，或許你將留在家鄉(xiāng)，或許你將飛躍重洋，快要離開(kāi)母校，有沒(méi)有想著給母校留下些什么？當(dāng)高考的腳步逐漸臨近，我們也將迎來(lái)“變廢為寶，捐愛(ài)心書(shū)，圓成才夢(mèng)”的圖書(shū)漂流活動(dòng)。
為了分享知識(shí)，傳遞快樂(lè)，高三團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)倡議全校師生積極參與圖書(shū)漂流活動(dòng)，將智慧與溫暖持久傳遞，讓我們的校園成為一條漂流著博愛(ài)和文明的河流。
在此吳興高級(jí)中學(xué)高三團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)向全體高三同學(xué)倡議：
高考考完后將復(fù)習(xí)資料捐贈(zèng)出來(lái)，留給學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)使用。讓這些書(shū)籍繼續(xù)發(fā)揮應(yīng)有的作用，提高使用效率，開(kāi)拓學(xué)弟學(xué)妹們用書(shū)的視野。讓學(xué)弟學(xué)妹們從這些書(shū)籍中體會(huì)吳興高級(jí)中學(xué)學(xué)子們變廢為寶、博愛(ài)奉獻(xiàn)的精神，讓他們從中汲取知識(shí)，不斷成長(zhǎng)。
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
一本好書(shū)，就是我們的一個(gè)知心朋友，一位循循善誘的老師。一本好書(shū)收獲的不僅僅是愉悅，也還將會(huì)是心靈上的指引。
同學(xué)們，讓我們踴躍獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓他們匯聚成知識(shí)的海洋，帶給我們一份更大的收獲與快樂(lè)；讓我們用自己的雙手，推動(dòng)書(shū)本的風(fēng)帆，讓書(shū)香漂流到吳興高級(jí)中學(xué)的每個(gè)角落，讓書(shū)的價(jià)值同我們的智慧與思想一起升華吧！
變廢為寶倡議書(shū)整合篇三
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物質(zhì)文化生活水平的提高，居民日產(chǎn)生活垃圾不斷增加，它們正以驚人的速度吞噬著我們美麗的家園。實(shí)行生活垃圾分類(lèi)，可化害為利，變廢為寶，這既是落實(shí)本市生活垃圾全程分類(lèi)體系建設(shè)工作的要求，又是建設(shè)綠色青浦的客觀需要，更是廣大人民群眾對(duì)美好生活的期盼。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
一、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)先行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，牢固樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把垃圾分類(lèi)當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，自覺(jué)實(shí)行生活垃圾分類(lèi)。單位內(nèi)部要做到規(guī)范設(shè)置垃圾分類(lèi)收集容器、張貼標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，積極做好宣傳培訓(xùn)，自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放，切實(shí)提升垃圾分類(lèi)實(shí)效。
二、積極主動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)傳播者。要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式，并積極加入到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。
三、義不容辭，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)監(jiān)督者。要當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注垃圾分類(lèi)工作實(shí)效動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放的行為，確保垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率。
我們要積極貫徹本市生活垃圾分類(lèi)工作的有關(guān)要求，認(rèn)真踐行“綠水青山就是金山銀山”的生活理念，把垃圾分類(lèi)當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任，以“搶”的意識(shí)、“拼”的精神、“實(shí)”的作風(fēng)，為打造長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)和實(shí)現(xiàn)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
變廢為寶倡議書(shū)整合篇四
致全縣人民：
為了倡導(dǎo)綠色發(fā)展方式和生活方式，推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，不斷提升城市文明水平，使我們生活的家園更加潔凈、美麗，讓我們攜起手來(lái)共同開(kāi)始垃圾分類(lèi)，共同減量垃圾、杜絕污染，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣，讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng)，讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此，我們向全縣人民發(fā)出倡議：
積極參與垃圾分類(lèi)宣傳，認(rèn)真掌握生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，積極樹(shù)立并傳播“垃圾分類(lèi)，源頭減量”、“生態(tài)文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發(fā)展”生活理念，主動(dòng)做垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者，主動(dòng)感召身邊的每一位公民，讓垃圾分類(lèi)家喻戶(hù)曉、深入人心。
積極參與、主動(dòng)踐行，嚴(yán)格按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，從我做起、人人參與，積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類(lèi)收集、定時(shí)定點(diǎn)投放，讓主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放成為生活習(xí)慣和行為自覺(jué)，通過(guò)身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，真正讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活、讓文明行為成為全縣新風(fēng)尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動(dòng)為垃圾分類(lèi)工作建言獻(xiàn)策、群策群力。積極推動(dòng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)志愿者，推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理，定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，主動(dòng)監(jiān)督全流程垃圾分類(lèi)，及時(shí)勸導(dǎo)、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)，共同營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來(lái)，共同參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，主動(dòng)杜絕垃圾污染、積極推動(dòng)節(jié)能環(huán)保，一起維護(hù)我們共同生活的美好家園，共同締造自然生態(tài)宜居宜業(yè)新元氏：讓綠色成為元氏的底色，讓文明成為元氏的風(fēng)尚，讓生態(tài)成為元氏的品牌，讓美麗成為元氏的名片。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
昨天在女兒的學(xué)校門(mén)口，看到高考完的學(xué)生們把好多的教輔書(shū)當(dāng)廢品買(mǎi)了，我心痛的什么似的。教輔書(shū)每一本的價(jià)值少則十多元，多則二十幾元，而買(mǎi)給收廢品的只是五角一斤，而且大多教輔書(shū)都是八成新，這不是資源浪費(fèi)是什么，記得毛主席的一句話(huà)“貪是xx。
浪費(fèi)是最大犯罪”看到這些，不是犯罪是什么。
我們有沒(méi)有想過(guò)如何把這些書(shū)利用起來(lái)，減少浪費(fèi)呢?
這里我告訴大家加拿大是如何做的。
我的一個(gè)朋友的孩子在加拿大上學(xué)，他們?cè)谀抢飵缀醪毁I(mǎi)書(shū)，因?yàn)橐槐酒胀ǖ恼n本售價(jià)高達(dá)人民幣六百元，所以他們?cè)谀抢锟偸琴I(mǎi)上一屆學(xué)生的舊書(shū)，那樣要便宜的多，我想加拿大的書(shū)如此貴，主要的原因是避免浪費(fèi)吧!
我們現(xiàn)在的狀況不可能和加拿大一樣，我們有我們的國(guó)情，但如何避免浪費(fèi)呢?
三、 建議學(xué)校和農(nóng)民工子弟學(xué)校建立幫扶對(duì)象，給他們無(wú)償提供各類(lèi)書(shū)籍;
四、 建議學(xué)校不定期的開(kāi)展圖書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)，送書(shū)下鄉(xiāng)。
以上是我想到的回收舊書(shū)，變廢為寶的幾點(diǎn)建議。希望大家如果有更好的建議，寫(xiě)到我的評(píng)論里并將這份倡議書(shū)轉(zhuǎn)載，讓更多的人和學(xué)校參與進(jìn)來(lái)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
變廢為寶倡議書(shū)整合篇六
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果，但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置各類(lèi)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
三、自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再利用。
為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，努力讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓青山更青綠水長(zhǎng)流。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風(fēng)吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。
為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，學(xué)校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本，不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)，把家里準(zhǔn)備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學(xué)校來(lái)，變賣(mài)后所得的錢(qián)用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)。
3. 廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作可以這樣安排：每班準(zhǔn)備一個(gè)大紙袋，裝滿(mǎn)后由指定同學(xué)在家長(zhǎng)的.幫助下賣(mài)到廢品收購(gòu)站(學(xué)校前面就有)，經(jīng)費(fèi)可以由生活委員負(fù)責(zé)保管，用于美化班級(jí)環(huán)境。
各班做好收支記錄，學(xué)校定期檢查，我們將對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。為了我們的校園更加美麗，希望從現(xiàn)在開(kāi)始大家趕快行動(dòng)起來(lái)!
靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委
20**年5月18日
親愛(ài)的小朋友，家長(zhǎng)朋友：
“廢舊物品”是幼兒園的老朋友了，報(bào)紙、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、衛(wèi)生紙筒······它們活躍在幼兒園的每個(gè)角落，不管是美術(shù)活動(dòng)、區(qū)角玉溪、手工創(chuàng)作，還是環(huán)境布置，小小的它都能發(fā)揮大大的作用。
可是這些東西在家中，往往容易被忽視，不能發(fā)揮他們的“剩余價(jià)值”。因此，我們展開(kāi)了這次“變廢為寶總動(dòng)員”的活動(dòng)。
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，廢舊物品的回收再利用可以培養(yǎng)他們持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識(shí)，萌發(fā)他們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，還可以在動(dòng)手創(chuàng)作的過(guò)程中，提升幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
所以快行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)參與方法：
本期收集的物品是：牙膏盒、紙杯/塑料杯、飲樂(lè)多瓶、吸管、玻璃瓶、紙盤(pán)、紙箱。
本期活動(dòng)持續(xù)時(shí)間一個(gè)月，期間每一天都可以帶來(lái)收集到的物品，請(qǐng)您和孩子一起，將收集到的物品投放到門(mén)口對(duì)應(yīng)的動(dòng)物組合箱中，并在箱子側(cè)面的“變廢為寶小英雄”表格中登記上孩子的信息，在本期活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我們將會(huì)去給孩子送上收集英雄的小紀(jì)念品。
活動(dòng)每月小結(jié)一次，過(guò)程中歡迎大家隨時(shí)收集，隨時(shí)參加。
還等什么~快來(lái)參加吧!!
變廢為寶總動(dòng)員項(xiàng)目組
變廢為寶倡議書(shū)整合篇八
廣大市民朋友們：
城市生活垃圾分類(lèi)是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，關(guān)系城市的環(huán)境面貌，也關(guān)系市民群眾的切身利益。在我們的城市中，一天要產(chǎn)生四百余噸的生活垃圾，一年就是十五萬(wàn)余噸的驚人數(shù)字。
分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源。我市在全國(guó)文明城市創(chuàng)建中大力推行的生活垃圾分類(lèi)，不僅可以提高城市生活垃圾處理減量化、資源化、無(wú)害化水平，可以變廢為寶、節(jié)約資源，而且可以減少污染、造福社會(huì)，對(duì)于發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、改善人居環(huán)境、提高群眾生活質(zhì)量、鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果、推動(dòng)銅川轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越具有重要作用。
養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣是市民文明程度的重要體現(xiàn)，將每天產(chǎn)生的生活垃圾正確分類(lèi)、定點(diǎn)定時(shí)投放，家中（單位）產(chǎn)生的廚余垃圾對(duì)應(yīng)投放到廚余垃圾桶，可回收物整理后對(duì)應(yīng)投放到可回收垃圾桶，有毒有害物對(duì)應(yīng)投放到有害垃圾桶，其它垃圾對(duì)應(yīng)投放到不可回收垃圾桶。
養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)廢舊物品重復(fù)利用，倡導(dǎo)使用再生利用產(chǎn)品，減少使用一次性用品，倡導(dǎo)適量點(diǎn)餐，倡導(dǎo)選購(gòu)浄菜，減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品。
做好垃圾分類(lèi)，保護(hù)身邊環(huán)境，建設(shè)文明銅川。請(qǐng)每一位市民朋友自覺(jué)行動(dòng)，積極參與垃圾分類(lèi)，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，共同呵護(hù)美麗家園。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇九
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好!
在我們的生活中任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，其實(shí)就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品的資源。
從本周開(kāi)始，我園將進(jìn)行“變廢為寶”的廢舊物品收集活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)把這些物品裝飾、美化后，投放在幼兒園的區(qū)角活動(dòng)中讓孩子們使用。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都是我們收集的對(duì)象：
1、大人、小孩不穿的衣服(夏天)，環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線(xiàn);各種紐扣、鞋盒等。
2、洗干凈的奶粉罐，可樂(lè)、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂(lè)瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3、洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類(lèi)包裝盒、袋等。
4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5、廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
6.各種大型，中小型的紙箱。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品，只要您能想到都可以整理并清洗干凈后帶給我們，謝謝!家長(zhǎng)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧!!
變廢為寶倡議書(shū)整合篇十
北京的霧霾一年比一年嚴(yán)重，相信您對(duì)此一定深感頭痛吧。我們現(xiàn)在要說(shuō)的，就是一件與此緊密相關(guān)的事情。
您可能有所不知的是，北京每天的垃圾處理量達(dá)1.8萬(wàn)噸，年處理650萬(wàn)噸，每年要因此填埋掉土地近500畝。這個(gè)數(shù)字還在逐年快速增長(zhǎng)?，F(xiàn)有的垃圾填埋場(chǎng)將在3-5年內(nèi)全部填滿(mǎn)，而找不到新址可以建設(shè)。為此，市政府不得不開(kāi)始快速投建大型垃圾焚燒廠(chǎng)，來(lái)處理處于圍城之勢(shì)的垃圾。
而這些大煙囪，就如同人類(lèi)的香煙，將用昂貴的代價(jià)使北京這座城市罹患上癌癥。
因?yàn)楝F(xiàn)有垃圾沒(méi)有分類(lèi)，成分極其復(fù)雜，內(nèi)有大量有害物質(zhì)，而且因?yàn)榇罅扛癄€有機(jī)物而充滿(mǎn)水分，熱值不高而燃燒不適，且燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體與殘留物。其中包含大量的世紀(jì)之毒二噁英以及重金屬，部分進(jìn)入大氣，部分經(jīng)殘?jiān)诼窈笠蛴晁疂B漏進(jìn)入土壤以及水體。日積月累，我們可預(yù)見(jiàn)的是，北京的霧霾將越來(lái)越嚴(yán)重而且毒害程度日甚，地下水污染日益嚴(yán)重，土壤污染更進(jìn)一步地威脅到我們的食物安全。
按照發(fā)達(dá)國(guó)家以及中國(guó)臺(tái)灣走過(guò)的歷史來(lái)看，垃圾分類(lèi)處理是唯一的出路。
現(xiàn)有的垃圾成分，廚余約占50-60%，可回收物約占20-40%。分類(lèi)回收利用后，剩余的垃圾只剩下10-30%。這樣需要掩埋處理的量大為降低，而且沒(méi)有腐臭擾民和垃圾滲濾液污染地下水的問(wèn)題。
從大自然的智慧我們也可得出，億萬(wàn)年來(lái)，動(dòng)物和植物死去后沒(méi)有堆積如山，是因?yàn)橛形⑸飳⑺鼈兎纸獬蔀橹参锟梢灾匦吕玫乃?、二氧化碳和礦物質(zhì)，重新進(jìn)入循環(huán)體系。
垃圾分類(lèi)的意義等同于此。將垃圾按照不同的成分分類(lèi)，成為可以堆肥的有機(jī)物以及可以重新利用的塑料、紙、金屬、玻璃等，重新進(jìn)入社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)中的循環(huán)體系，這樣來(lái)對(duì)資源進(jìn)行循環(huán)利用，一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的美好社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
垃圾不分類(lèi)，物質(zhì)界的循環(huán)鏈條便被中斷，資源被快速耗盡，環(huán)境日益被嚴(yán)重污染，人類(lèi)社會(huì)無(wú)法持續(xù)。
中國(guó)臺(tái)灣在數(shù)十年前，環(huán)境狀況與我們今天類(lèi)似，空氣、水、土壤被大量污染。通過(guò)垃圾分類(lèi)處理等有效管理措施，中國(guó)臺(tái)灣的環(huán)境已經(jīng)日益美好，天空重新再現(xiàn)了藍(lán)天白云，河流重新開(kāi)始變得清澈透明，食物也日益健康純凈。
日本的家庭垃圾分類(lèi)手冊(cè)有厚厚一本書(shū)，里面將垃圾可回收物詳細(xì)分為十幾種甚至幾十種。但我們只需要做到垃圾分類(lèi)最基本和最關(guān)鍵的步驟干濕分離，即把廚房中可腐爛的有機(jī)物單獨(dú)存放在一個(gè)垃圾桶中，然后單獨(dú)投放至小區(qū)公共場(chǎng)所中專(zhuān)門(mén)的廚余回收垃圾桶。其它各類(lèi)型的垃圾存放至另一個(gè)垃圾桶，投放至公共其它垃圾桶。
這樣干濕分離后，廚余垃圾將被單獨(dú)收集運(yùn)送至政府投建的堆肥廠(chǎng)，由于質(zhì)地純凈，可以堆制出優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥，免于重金屬污染的危險(xiǎn)，重新回到土地上去肥沃由于常年使用化肥而日益貧瘠的土地。其它垃圾由于沒(méi)有受到腐爛有機(jī)物的污染而相對(duì)純凈，可以進(jìn)一步進(jìn)行分類(lèi)，使其中的資源物得到最大程度的回收利用。
廚余垃圾單獨(dú)收集投放這樣一個(gè)小小生活習(xí)慣的改變，您就為自己以及子孫后代的環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓垃圾不再是危害環(huán)境的元兇，而成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的資源。
為了我們自己和孩子未來(lái)的天空、水和食物，讓我們做好垃圾分類(lèi)、干濕分離，好嗎?
x
20x年x月x日。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近日《西安市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》已經(jīng)對(duì)外公布了，20xx年9月1日就要正式實(shí)施了。為了大力宣傳《西安市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》的頒布和即將實(shí)施，特開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳月活動(dòng)。這次宣傳月活動(dòng)的主題是：“推行垃圾分類(lèi)，建設(shè)美麗臨潼”。在這里向全體師生，并通過(guò)師生向家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，學(xué)校倡議大家做到：
一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)村組，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!
變廢為寶倡議書(shū)整合篇十二
全州各級(jí)公共機(jī)構(gòu)的干部職工：
20xx年6月3日,x對(duì)垃圾分類(lèi)工作作出重要指示：實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。垃圾分類(lèi),舉手之勞，變廢為寶，人人有責(zé)。作為公共機(jī)構(gòu)的一員，更要積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺(jué)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，共同守護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠,我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)入手，正確掌握垃圾分類(lèi)方法，樹(shù)牢垃圾分類(lèi)意識(shí)，不斷加大宣傳引導(dǎo)力度，形成良好社會(huì)氛圍。一要學(xué)會(huì)政策要求，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和我省推進(jìn)垃圾分類(lèi)的工作部署和要求，充分理解開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的必要性和重要性;二要學(xué)會(huì)分類(lèi)知識(shí)，并在實(shí)踐中積極加以運(yùn)用;三要學(xué)會(huì)教育宣傳，通過(guò)行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，讓垃圾分類(lèi)深入人心。
牢固樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，從我做起”的理念，勇做先行者，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。一要帶頭養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的良好生活習(xí)慣，把文明意識(shí)、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成自覺(jué);二要帶頭踐行綠色辦公、低碳消費(fèi)，主動(dòng)減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量。三要帶頭遵從垃圾分類(lèi)規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門(mén)別類(lèi)，嚴(yán)格按要求分別加以處置。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放花滿(mǎn)園。要不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，不怕非議，不計(jì)得失，敢于擔(dān)當(dāng)。一要敢于勸導(dǎo)抵制一次性生活和工作用品的`過(guò)度使用和垃圾過(guò)量產(chǎn)生等浪費(fèi)現(xiàn)象;二要敢于批評(píng)制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類(lèi)、不按要求投放等不良行為;三要敢于監(jiān)督舉報(bào)垃圾分類(lèi)措施落實(shí)不到位的單位、家庭及社區(qū)，努力以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)垃圾分類(lèi)的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。垃圾分類(lèi)，看似小事情，實(shí)則大文明。為了建設(shè)青山綠水、生機(jī)勃勃的美好幸福新甘肅，讓我們積極響應(yīng)倡議，攜起手來(lái)，共同努力，從自身做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，久久為功，為推進(jìn)垃圾分類(lèi)盡一份心，出一份力。
臨夏州機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的寶貝們：
大家好!
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但可再利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!因此，我園倡議：
一、大家要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶，在家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)。教寶貝們認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。讓寶貝們養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
三、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚”，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、寶貝們，垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)園，貢獻(xiàn)自己一份力量!
城口縣示范幼兒園。
20xx年xx月xx日。
變廢為寶倡議書(shū)整合篇十四
全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)的干部職工：
20xx年6月3日,x對(duì)垃圾分類(lèi)工作作出重要指示：實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。垃圾分類(lèi)，舉手之勞，變廢為寶，人人有責(zé)。作為公共機(jī)構(gòu)的一員，應(yīng)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺(jué)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，共同守護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出倡議：
一、做垃圾分類(lèi)先行者。牢固樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，從我做起”的理念，勇做先行者，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的良好生活習(xí)慣，把文明意識(shí)、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成自覺(jué);帶頭踐行綠色辦公、低碳消費(fèi)，主動(dòng)減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類(lèi)規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門(mén)別類(lèi)，嚴(yán)格按要求分別加以處置。
二、做垃圾分類(lèi)宣傳者。積極行動(dòng)起來(lái)，從主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)入手，正確掌握垃圾分類(lèi)方法，樹(shù)牢垃圾分類(lèi)意識(shí)，不斷加大宣傳引導(dǎo)力度，形成良好的社會(huì)氛圍。務(wù)必領(lǐng)會(huì)政策要義，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省和我市推進(jìn)垃圾分類(lèi)的工作部署和要求，充分理解開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的`必要性和重要性;務(wù)必掌握分類(lèi)知識(shí)，并在實(shí)踐中積極加以運(yùn)用;務(wù)必學(xué)會(huì)宣傳造勢(shì)，通過(guò)行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，讓垃圾分類(lèi)深入人心。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15157043.html】
