通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和路徑。最后，要牢記的是下面是一些精選的總結(jié)樣例，歡迎大家閱讀和分享。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇一
掌聲，是失落的鼓勵，是奮進(jìn)的動力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學(xué)期期中以后，我們的語文老師外出參加培訓(xùn)了。新來的代課老師姓鄭，聽說還是我們語文老師的得意門生。鄭老師工作特別賣力，也深得同學(xué)們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評課，她突然說：“那我們就以汪虞斌同學(xué)的作文為例子……”
聽了這些話，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因為我的作文一向都很差。平時，有個優(yōu)就不錯了。今天不會是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學(xué)們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當(dāng)鄭老師仔細(xì)的分析完我的作文后，同學(xué)們送了我響亮的掌聲，給了我奮進(jìn)的動力。從此，我更加努力寫作文，寫作水平也有了明顯的進(jìn)步!
在人生的大舞臺，誰不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請饋贈你的掌聲！
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇二
在漫無邊際的黑暗里，我努力地扎下根去，又努力地向上生長。不知又過了多長時間，我終于破土而出了。一瞬間，刺目的陽光籠罩著我，我睜不開眼，但眼前漸漸地清晰了，我終于看見了外面的世界，那一片大遼闊的大草原，生長著許許多多植物，蔚藍(lán)的天上萬里無云，太陽高高地懸掛在頭上，清澈的河水正在汩汩而流，寂靜美好。
我聽著風(fēng)聲，看著雨落，迎接朝陽，送走黃昏，就這樣成長著。多年以后我長大了，也迎來了新的朋友。他們身材高大，有粗壯的四肢，腳生四趾，身上披著金黃、紅棕、灰褐色的細(xì)密長毛，皮很厚，聽說他們叫猛犸象。猛犸象們的到來，為我們增添了樂趣，這里越來越熱鬧了。漸漸地，一群群鳥兒飛來，他們經(jīng)常在我的枝頭歌唱，整片土地都是靜靜地聆聽，聆聽那動人的樂曲聲，這一切都是那么美好，那么令人向往。
就這樣，日子一天天地過去了，又不知過了多少年，草原上來了一群人。我以為，這是我們的新的伙伴，將和我們一起快樂生活。可是我錯了，他們高舉火把，拿長矛弓箭開始屠殺，那些昔日的好伙伴，一個接著一個倒下，我生出了一種不知名的情緒，悲傷，難過嗎？血液濺在我不算粗壯的樹干上，我知道了，生活原來不只是有歡樂。自那以后，不時就有人類來獵捕猛犸象，久而久之，這里的鳥兒和動物們都走了，不知過了多少年，我旁邊住了一戶人家，這片土地還有很多房子，我不知道那群猛犸象，那群鳥兒去了哪里，我依然矗立在這里。
又不知過了多少年，這里的人依舊一代代地生活著。再后來，這里的人都搬走了，這片美麗的草原荒蕪了，取而代之的是一大片的蘆花，她驕傲地高舉起與眾不同的銀白花朵，在風(fēng)中搖曳、在歲月中起舞。舞姿不算優(yōu)美，但細(xì)絨絨的蘆花卻掀起層層絮潮，我時常遠(yuǎn)眺那百里的蘆蕩，見那連片的蘆花飛舞，灰白色的蘆花和長空、云影、水碧、湖藍(lán)渾然一體，在這孤寂的歲月中，裝點了我的記憶。
在這個亙古的歲月中，我沉睡了。當(dāng)我再次睜眼時，看見了一汪汪細(xì)泉。路過的人們，又說這叫溫泉，這是溫泉之鄉(xiāng)——林甸。聽見人們的歡聲笑語，我不禁想起了過往的歲月，那是快樂的。我時常同我的后代講起當(dāng)時的事，那時的天很藍(lán)，水很清，動物們的聲音清脆悅耳，那是我的所愛啊。
我是一棵樹，生在林甸，長在林甸，有過憂傷。而更多的，是幸福的記憶。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇三
你認(rèn)識我嗎？我叫烏涵玥，是新華輔導(dǎo)學(xué)校四（3）班的一名學(xué)生，今年剛剛?cè)雽W(xué)。別看我字寫得不好看，但我可是個說話小能手！同學(xué)們叫我“話多小姐”！我有一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛，但美中不足的是身體有點胖。
我有優(yōu)點，也有缺點。先說我的缺點。我雖然能用完美的話語把話說出來，但寫對我來說太難了。我不是天生寫字不好，而是寫得太快了，所以每次老媽看作業(yè)就把訓(xùn)一頓，哎，這都成習(xí)慣了，不說了。說一下優(yōu)點吧！雖然每次字寫得不好，但考試在班里哪次不是前幾名。在家里完成的作業(yè)每次也都能受到老師的表揚。
再說一說我的興趣愛好吧！第一項愛好是電子琴。人們說：“音樂往往是奇幻美妙的，而學(xué)音樂的人更是高雅的！”第二項愛好是舞蹈。有些用語言說不出來的，得用肢體去表達(dá)。第三項愛好是機(jī)器人。我是一個善于動手的小孩，機(jī)器人讓我從中體會到手是創(chuàng)造世界的工具。
你現(xiàn)在了解我了嗎？我是一個愛說話、愛動手的孩子，希望大家和我交朋友。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇四
我今年九歲了，1.3的個子，在南關(guān)小學(xué)三年級上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個個參差不齊的小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個小時也沒問題，誰也比不過我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時候，我的心終于平靜下來了。
我最喜歡看書了，每天放學(xué)，寫完作業(yè)，我都會看一會書。有一次，放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去。”等我又看了10多頁后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時候，吃飯的時候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績很棒。
我就是這樣一個膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰了嗎？
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇五
在高陵險峻的山頂上，屹立著一棵挺拔的大樹。上接蒼天靈氣，下納地心營養(yǎng)。披灑陽光，笑對風(fēng)霜，不要婆娑，不要嫵媚，只要頂天立地的力量。
——題記。
如果我是一棵樹，我愿做一棵堅毅拔翠的大樹，在平靜而又喧鬧的人間盡情地繁茂。
小時候，我是森林里一棵不安分守己的松樹，不甘于一輩子都陪伴著開花的百合，田野的芳香，瀑布的飛鳴。有一天，我決定，走出大山，去看看人間百態(tài)。就算需要經(jīng)歷一番痛楚，但在陣痛之后，我迎來了一個新的天地，驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己成了裝滿智慧的書本，成了溫馨典雅的家具，成了揚帆遠(yuǎn)航的帆船……在我身上，意志、力量、理想是那樣緊緊的融合在一起。從那時起，我就明白，原來，樹也與人一樣，需要追求、向往、渴望。
大些后，我是一棵長在山頂?shù)?，蒼翠挺拔的柏樹。我靜靜地長在山頂，第一個看到朝霞升起，第一個看到銀彩遍宇。無論白天黑夜，我濃密的枝葉都盡情的升向或金光流溢、或朝霞滿天的天空。我是那樣茁壯、挺拔，又帶著些許的柔情。每當(dāng)朝陽升起，我與早起吸露的小鳥共享一片淡淡的金光，樹上還有少不更事的雛鳥在努力爭開沉睡的眼皮，嚶嚶地輕吟著。每當(dāng)星光閃閃，總會有一輪圓月嵌在蔚藍(lán)的天際中，幾片不甘寂寞的云輕輕掠過，月亮像是有些害羞了的大家閨秀，拂起一片薄薄的白紗，慢慢地遮住了自己沉魚落雁的美貌。
再大些，我是村邊的一棵能看見人情冷暖的榕樹，看著世代的樸實守分的農(nóng)民在清風(fēng)裊裊的炊煙，從青到黃的麥田中繁衍生息。孩子們在一望無際的田野上無憂無慮地奔跑。夜晚，我像慈祥的老人撫慰農(nóng)民勞動回來疲倦的身子，人們在下面或叨叨著張家長李家短，或講述著一代又一代流傳下來的神話傳說，歡樂的笑聲在寧靜的村莊上混合了麥田的清香，隨風(fēng)飄揚。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇六
我自小就愛哭，感動也哭，傷心也哭，為了電影里的主角有過悲慘的經(jīng)歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是說：“好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了?！蔽覑劭蓿皇且驗槲腋矣诒砺蹲约旱母星?，敢于釋放自己的情緒。
比如說有一次吧，同桌不知怎么的打了我一下。我立刻還了他一下，誰知那同學(xué)又來一下。我不甘示弱，使出絕招――用腳踢。但是，我還是敗下陣來。事到如今，看來我只能使用終極武器――放聲大哭了。不一會兒，我的眼淚便像斷了線的珠子一樣落了下來。同桌受不了這眼淚，只好投降了。
還有一次我回老家玩兒，一進(jìn)門我就跟媽媽說我出去玩兒了。還沒等媽媽答應(yīng)，我就跑得無影無蹤了。首先，我瞄準(zhǔn)了老家的大花貓。趁它在睡覺時跑過去，就要抓住時，它忽然跳進(jìn)了草叢里。我緊追不舍，手被草劃破了。這下可不得了了，手上疼得厲害。我用盡了辦法也不能把刺拔出來，哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕到，用力一拔，終于把這害人的刺拔了出來。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇七
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發(fā)、一個小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變，有時溫和，有時暴力。當(dāng)我溫柔的時候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開心。當(dāng)面對欺負(fù)女孩的男孩時，我非常暴力。有一次，一個小男孩欺負(fù)他的同桌，我狠狠地教訓(xùn)了他一頓。因此，每個人都稱我為變革的公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個簡單的方法。油漆工開始吧。
我的優(yōu)勢是善良。我把它借給了一個沒帶文具的人。我還把它借給了一個沒帶錢的人。然而，我的弱點是我膽小，想做我想做的事，但在現(xiàn)實生活中，我做不到。因為總是缺乏勇氣。我記得小時候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒。現(xiàn)在我好多了。
雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執(zhí)著的性格，你愿意和我交朋友嗎？
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇八
那是一個長著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她，請往下看。
她有許多優(yōu)點，就選一個吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個啊，不得不提起她在班級的職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當(dāng)然，班長就像老師辦公室的常客，不過特別提醒一下讀者，這個?？褪菍儆诶蠋煹男褪值某？?，而不是去辦公室批評的?？?。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！
她也有許多短處，但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字?，F(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個有趣的女孩，你喜歡我嗎？
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇九
快嘴羊“懶羊羊，昨天考了0分，向村長報告沒?”“沸羊羊，打破了窗戶玻璃，賠了沒有?”“喜羊羊，昨天考了100分，向村長報喜沒”一聽就知道是美羊羊了，她在大肥羊?qū)W校新學(xué)期是出了名的“快嘴羊”。喜羊羊沸羊羊和懶羊羊特別恨她。選中隊長時，硬把她拉下來，還天天唱：“快嘴羊，哭斷腸，沒評上，淚汪汪!”但過了一段時間，美羊羊就習(xí)慣了，還講：“我快嘴怎么了?又不犯法，像你們，把話藏在肚子里，我才不干!”有一次，學(xué)校搞基建。懶羊羊喜羊羊沸羊羊在水泥地里玩。“哎呀!“懶羊羊摔倒了，美羊羊看見了，背起懶羊羊，懶羊羊一看是平日討厭的快嘴羊，小臉紅得跟蘋果似的`。美羊羊又開機(jī)關(guān)槍了：“虧你是男孩子，小封建!”說完，就把懶羊羊送到醫(yī)務(wù)室里。因及時的治療，懶羊羊在家休養(yǎng)了幾天，就來上學(xué)了。從這以后，大家再也不叫美羊羊“快嘴羊”了，正正規(guī)規(guī)地叫她美羊羊，競選時，還叫著讓她當(dāng)中隊長呢!
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十
我是一個開朗的小女孩，能寫會畫，也很瘋狂。瘋狂的女孩！”新月形的眉毛有一雙單眼皮的大眼睛和小櫻桃嘴。說得好它非常感人，有著白皙的皮膚和殷紅的皮膚，美麗，每個人都叫我“蘋果公司，中等長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，這就是我。我喜歡寫作和閱讀！
我喜歡寫作，尤其是童話，因為我覺得只要我寫童話，我就會進(jìn)入一個童話世界。我經(jīng)?；孟氩⒄J(rèn)為自己是書中可愛而溫柔的公主！或者書中可愛、頑皮、活潑的小精靈！還是一個天真的女孩！或者那個穿著彩色衣服的小魔法仙女！雖然我知道這是不可能實現(xiàn)的，但它能讓我非常減壓，不開心的事情會被切開，整個人都沉浸在喜悅中，這真的.很好。這是我寫作的天堂。
這就是我，一個活潑可愛、開朗熱愛生活的女孩。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十一
我最近都收看天氣預(yù)報，為什么呢？原來全國上下都持續(xù)了快一年的干旱了，很多地方的土地裂開了大大的口子，莊家都無法種植了。人和動植物的飲水，都成了大大的問題，很多地方都拉起黃色干旱警報了。假如天不下雨，一直這樣持續(xù)下去，地球上的水都所剩無幾，天天被火熱的太陽烤著，一定會蒸發(fā)干的呀！到時候，沒有水喝了，人、動物、植物就要滅亡了。難道……真的像人們所說的傳說中的20xx年是世界末日？可是我還沒活夠呀！我要拯救地球、拯救人類、拯救一切無辜的生命。我要變成風(fēng)，把雨水朵的云吹到嚴(yán)重干旱的地方。
我?guī)е鴊ps全球定位儀，把干旱的地點定好位，把能將雨的云準(zhǔn)確地吹到干旱缺水的地方，然后讓干得不成樣子的土地充分吸收水分。只見雨一落下去，土地貪婪地吸收著母親的汁水，吸收了雨水的土地變得松軟、肥沃、富有一股清香的泥土味起來。河水仿佛一個已經(jīng)斷奶好幾天的嬰兒，又像武松大口的喝酒一樣，暢飲起“味美、爽快的烈酒來”。人們已經(jīng)干渴得無法忍受，雨一下下來，有的又蹦又跳，有的喜極而泣，還有的居然在地上不住的磕起頭來，大家見雨一落就顧不得衛(wèi)生不衛(wèi)生了，趕緊找一個大一點兒的容器把雨水接起來，等滿的時候又跑回家那另一個容器來接雨水，他們邊接邊說：“哎呀，這雨下的可真是痛快呀！”“老天爺果然不是想置我們于死地呀！謝謝老天爺，多謝啦！哈哈哈！”看著他們這幅高興的樣子，我的`心里也充滿了甜蜜蜜的味道，我在心里暗暗地對他們說：“再見了！我還有去需要我的地方呢！”
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十二
前幾天，我和媽媽在淘寶上相中了一套水杯，媽媽馬上付了款，就等著快遞送貨上門了。
昨天，媽媽剛要去上班，就接到了快遞員的電話，媽媽只好讓我下樓去拿快遞。我飛一般的跑到大門口，把快遞拿走了。我跑進(jìn)了電梯，一不小心快遞掉在了地上，我心里默默的念著，千萬別摔壞呀！回到家我趕忙拆開快遞，發(fā)現(xiàn)水杯雖然很好看但是蓋子上摔了一道裂縫。我心里忐忑不安，媽媽如果知道是我摔壞的，一定會生氣的。我該怎么辦呢？突然我有了一個辦法，趕快把快遞原封包好，希望能瞞過媽媽。
傍晚，媽媽回來了看見我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，就問：“兒子，不是有快遞呀，怎么不打開看看呀，這不像你呀？”媽媽邊說邊拿起快遞，估計是發(fā)現(xiàn)有拆過的痕跡。我想媽媽一定是知道了這一切。我心里想：我是承認(rèn)錯誤呢？還是假裝不知道呢？媽媽和老師從小就教育我做人要誠實。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備拆開快遞的時候，我終于鼓起勇氣說：“媽媽，對不起，我錯了，我不應(yīng)該欺騙您，水杯是我不小心摔壞的?！眿寢尰剡^頭笑著對我說：“其實我早就知道是你啦，媽媽只希望你能做一個誠實的孩子，媽媽不怪你。來，我們一起把水杯粘好吧！”
我心里的這塊石頭終于放下了，原來誠實是這么讓人開心。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十三
我是一條無憂無慮的小魚，生活在大海里。有一天，我不幸地死去。萬幸的是，我被沖上了沙灘。日月如梭，我變成了化石，因沙灘的地殼運動，我來到了大山頂端，呼吸到了新鮮空氣。
這時，一只小鳥落在了我的`身旁?！斑?，這里怎么會有一條小魚？”它好奇地盯著我說，“小魚，你怎么變成石頭了？”我說：“我曾是一條小魚，幾千萬年后，我變成了化石。小鳥，你能陪我聊聊天嗎？”于是，我們就交談了起來。
“人類？”我突然對這個詞產(chǎn)生了興趣。小鳥說：“是呀，它們用腳直行走，用前爪握東西?！蔽衣犃耍睦锸窒胍娨娙祟?。“這樣吧，以后我就讓我的后代來陪你吧。”小鳥出了個好主意。于是便有許多小鳥來陪我。
光陰似箭，終于有一天，一只小鳥說：“化石魚爺爺，有一個科教團(tuán)的成員要來登山了！您馬上可以見到人類了。”果然有一個教科團(tuán)來了，它們和小鳥形容的一模一樣。
后來，我被它們帶到了博物館，看到了一張張好奇的面孔。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十四
大家好！我長的像我爸爸，之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸，所以我就像我爸爸。
我有一張圓圓的小臉蛋頭，頭發(fā)長長的。腦袋里裝的全是我學(xué)到的東西，但是一些壞習(xí)慣我是不會學(xué)的。我有一個香腸嘴，因為嘴巴上火了，沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一閃一閃的，能把所有的看完。鼻子很高很大，最有特點的還是我那長長的耳朵，我的耳朵大大的很漂亮，我媽媽小聲和別人說：“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦?！蔽衣犚娏司团艿介g房間說：“不帶我，門都沒有！”
我是誰？我是祖國的花朵，是父母的'女兒，是老師的學(xué)生，是爺爺、奶奶的孫子。
我的愛好是彈鋼琴和做食物，有一次我在家里做蛋撻，我想去摸一下烤箱，可是誰知我一摸，手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手，然后貼了一個創(chuàng)口貼。蛋撻可香了也很好看，每次做蛋撻爸爸媽媽都我做的好吃。每次不開心的時候就做蛋撻，就很開心了！這可能是一種魔法！
我的理想是當(dāng)醫(yī)生，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多讀書才能實現(xiàn)當(dāng)一個好醫(yī)生的夢想。因此，我應(yīng)該朝著這個夢想去奮斗，要多看書，多學(xué)習(xí)一些知識。
我很愛我的家人，我的家住在南充的小區(qū)。
我現(xiàn)在告訴大家，我叫“”。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十五
從前，有個放羊娃名叫小石頭。每天早晨，他都帶著那群羊去山上吃草，所以他的羊又肥又大。
一天，他看到羊圈里的羊少了幾只，他著急的在找羊，鄰居看到了對小石頭說：“快把洞補(bǔ)起來吧！”小石頭說：“羊已經(jīng)丟了補(bǔ)也是沒有用了。”
就這樣小石頭沒有補(bǔ)羊圈，第二天，他來到羊圈一看，羊又少了幾只，他一屁股坐在地上哇哇大哭起來。這時，一位老爺爺走過來說：“小石頭，你快把羊圈補(bǔ)起來吧，不然這幾只羊也保不住了?！?/p>
小石頭擦了擦眼淚立馬就去補(bǔ)羊圈了，羊圈補(bǔ)好之后，再也沒有丟過羊了。
我是風(fēng)小學(xué)三年級篇十六
今天下午，徐老師帶著我們來到了消防所，剛進(jìn)入大門，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開始以為它們都?輕，可是當(dāng)我戴上他們的消防帽時，就感覺有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過了一小會兒，把消防帽摘下來的我已是大汗淋漓。還有幾位同學(xué)穿了他們的消防服，當(dāng)他們穿上時活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災(zāi)發(fā)生，他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服，下樓、上車，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘?？上攵麄冋媸翘珎ゴ罅?！
雖說我們并沒有看到他們辛苦訓(xùn)練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫這篇作文的時候，我思緒萬千，眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿正能量的精神值得我們學(xué)習(xí)！
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