演講稿的主體部分要有邏輯性,分段清晰,每一段都要有一個明確的主題句。演講稿的長度應根據(jù)演講時間和觀眾的注意力來決定。帶有情感和真實故事的演講稿通常會更具感染力。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇一
同學們:
復習生活的開始。
沒有經(jīng)歷過高四的高中是不完整的高中,這句話并不是一句調(diào)侃,而是一句真正的感慨。在應屆高三時候,我們都是第一次經(jīng)歷高考,大家更多的是面對新鮮事物的興奮,在考前的最后一段日子,雖然有著高考的壓力,但更多的是興奮,我們考慮的是還沒有到來的未來,對將要高中畢業(yè)的興奮,對大學生活的憧憬,我們把自己眼前最重要的事情看輕了,沒有放正高考,人生轉(zhuǎn)折點的這一個階段性最重要的事情上,太多的雜念,太多的牽掛,成為我們無法去實現(xiàn)自己夢想的牽絆,而興奮過后,高中畢業(yè)兩個月無聊空虛的日子打發(fā)時間,選擇大學專業(yè)的迷惘,見著朋友考上與落榜的喜憂,知道幻想與現(xiàn)實的差距,在這短短的幾個月的時間里我們有了很多的改變,最終我們愿意靜下心來,平復內(nèi)心,認真的再拼搏一年,希望能夠給自己未來一個更好的結(jié)局,所以我們選擇坐在這里,只有經(jīng)歷過復讀生活的人,才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的復習生活也經(jīng)歷過了一半,我們或許在自己規(guī)劃的路線上不斷向前,也可能還在起點周圍徘徊不前,但是時間在不斷的流逝著,還剩下幾個月的時間就又要面對高考,我們雖然知道時間的緊迫,但還是需要一些引導,讓自己變得更好,希望我這次給大家?guī)淼难葜v,能夠給同學們一些激勵,讓自己找到自己路,更好的前往光明的未來。
指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值;也可以理解為在面臨多方案擇一決策時,被舍棄的選項中的最高價值者是本次決策的機會成本。
這個例子最適合的時間。同樣的時間,對于不同的人而言有著不同的價值,有的人可能會用一個周末的下午來睡上一覺,也有人會有這個下午去做幾道數(shù)學題,你也可以去到網(wǎng)吧消遣一番,這個周末用來做不同的事情的時候,它的價值是在不斷變化的。關鍵是看你的選擇。我曾經(jīng)的數(shù)學老師以前給我們舉例說明機會成本的時候,用了一點博弈論的思想,來說明這個名詞。知道為什么漂亮女孩不會輕易選擇男朋友么?假設她是單身,那么她周圍會有很多帥哥,她會對這些人進行比較,選擇最好的一個。而當她一旦要確定一個男生當她男友時,那這個男朋友會成為這些男生中最好的一個。對于人來說,時間就像你的朋友,你選擇做什么,才能讓這個時間賦予它最大的價值,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己。
什么是你的目標。目標是具有階段性的。正如人們舉例說,學習就像建筑房屋一樣,先要打地基,接著蓋樓房,粉刷,裝修,最后它成為一個完成品。但是每個人心中都有著不同的房屋,即自己的夢想與目標,這些你們知道,但結(jié)果的那一刻,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,是否喜歡取決于你自己。打個比方,我打算當一名心理咨詢師,我希望能夠去讓人的內(nèi)心更健康,但首先我要讓自己掌握心理咨詢這門技能,那么我需要學習這方面的專業(yè)知識,那么有就要考這方面的大學,在報考之前,我就要了解哪些大學有這方面的專業(yè),哪些地區(qū)是我以后將要發(fā)展的地方,而最基本的是,我要了解這個大學的招生情況,報考分數(shù),最后我能做的基礎,就是考一個可以上這個學校的分數(shù),無形中,我已經(jīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃的清晰脈絡理清楚了,這一刻,我坐在這個復習班里,我的目的就是考上這所大學,這就是我夢想中建筑的地基。
其實你的未來就是你的理想。選擇一個自己未來將要發(fā)展的方向,成為你為之奮斗的目標是很有必要的。在大學,你會看到一個兩極分化的情況,要么成為學霸,要么淪落為學渣。很重要的一個原因,大學一個如此自由的環(huán)境,缺少父母的監(jiān)管,老師的監(jiān)督,很多人迷惘了,我們習慣了一種被強制性學習的生活,突然被放到一個自由的環(huán)境,這樣的環(huán)境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時間,如何規(guī)劃自己的生活,而在復習班卻又好一些,我們知道自己的目標,考上一個好的大學,僅此而已。這是一個很短期的目標,甚至不算一個目標。一本是大學,二本是大學,甚至??圃盒R菜愦髮W。這樣導致一個問題,我們在畢業(yè)選擇自己報考專業(yè)的時候,都是看著自己分數(shù)能上哪個學校就填哪個學校,而不會去考慮自己所喜歡的,自己所擅長的,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,可以說這一種行為是不負責,是對自己的一種否定,我們或許是學習高手,考的分數(shù)很高,但是在大學,分數(shù)并不是完全證明自己的東西,他只是你進入大學校園的門票,而當你進入學校之后,這個時候能力就體現(xiàn)出來了,有些在高中平庸的人突然在大學找到了自己定位,找到自己適合的東西,在此基礎上,讓自己發(fā)光放彩,讓自己變得優(yōu)秀。大學四年才是蛻變的時候,而你們在復習班所做的一切都是為了讓自己能熬過黎明前的黑暗,迎接一個美好的未來。
既然我們知道自己目前是在打基地,我想我們應該有必要給自己一個理想,不單純的是為了考上一個大學,也許我們小時候愛幻想,當警察,當科學家,當醫(yī)生,當教師,但是隨著年齡的增長,隨著自己經(jīng)歷的事情越多,知道自己的優(yōu)點與不足,我們對自己的夢想動搖了。那么,我希望,我們應該在復習班給自己一個遠大的理想,給自己一個為之奮斗的目標。相信很多女孩都喜歡星座,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,氣質(zhì)什么的。這其實是一種了解自己的途徑,雖然我不認為星座是很準確的東西,但是我可以給你們推薦一個權威的網(wǎng)站,或者是一種調(diào)查問卷,我們喜歡通過手機上網(wǎng)或者電腦上網(wǎng),不妨可以利用一個時間來給自己一個調(diào)查來確定自己內(nèi)在性格,自己的能力體現(xiàn)。這個東西叫做mbti職業(yè)性格測試,是國外大型企業(yè)招收員工時會做的一份心理檢測,通過你的行為習慣,思維方式來確定你的氣質(zhì),能力。從而根據(jù)你的能力來確定你適合的工作,當然這個是對不了解自己的人一份參考,在大部分時間是準確的,很有借鑒意義,當你知道你喜歡的職業(yè)與自己能力不相符合的時候,我們也可以通過這個調(diào)查問卷來認識自己的不足,并在日常生活中不斷的改進自己,使你自己變得完善。
確定了自己的能力,知道自己適合的工作,有了自己的想法,知道自己未來將要奮斗的目標,這樣我們就有了確定的目標,那么此時我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業(yè)后因為自己當時沒有好好學習,種種原因,自己也是上過復習班的,但是在一中復習班里上課的第一天,我們收到了一份計劃表,是自己未來一年要達到的目標,那個紙張上面寫的很清楚,各科將要考的分數(shù),自己的優(yōu)勢與劣勢,自己對老師的要求等等,總而言之一句話就是,你要實現(xiàn)一個具體明確的目標。如果你只寫考上大學,那只是一個泛泛而談的目標,沒有可操作性,我們需要的是具體到步驟的計劃表,這個表給我的啟發(fā)很大。我記得我當時給自己寫的是,語文115.數(shù)學120英語105文綜210.總分規(guī)定的是550分。我第一次高考的分數(shù)是494分,一年進步這么多分數(shù)是我給自己的要求。當然其中各科如何達到這個分數(shù)也有自己的規(guī)劃,單舉一例,數(shù)學。我要求自己單選只能錯一題,填空一至兩題,大題前三題函數(shù),立體幾何,概率題必須要作對,還有一個數(shù)列題和圓錐曲線這兩個題看情況,能做就做,不能做就只做第一問??鄢@些我不能全部作對的題目,120分,真的是能夠做到的。復習那年的高考考了564分,語文117數(shù)學127英語103文綜217分,基本上全部都是跟計劃相同的,甚至算有點超額完成計劃,我的班主任知道,我高三的時候,第四次模擬考試,俗稱江南十校聯(lián)考,我數(shù)學69分英語87分,而一年后高考成績下來之后,對于我來說,我成功了,我沒有目標哪些遙不可及的北大清華,真的是制定了一個符合自己能力的計劃與目標,讓自己的目標實現(xiàn)了。
知道自己的理想或者目標,接下來我們需要的是一份計劃。著名的成功學大師所說,成功有方法,失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個轉(zhuǎn)折點上取得成功,我們需要的是總結(jié)自己失敗的原因,尋找成功的方法。每個人都不同,所以我不能給大家一個具體的方法讓你們?nèi)嵺`,而是給你們一個大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會讓你提高學習的效率,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,能夠解除一些困惑,更好的投入到這剩下幾個月的學習中。
第一個方法,作為我們文科生,我們很多時候要面臨的是背誦問題,這個問題對于女生來說算輕而易舉,對男生來說有些困難,但我會告訴一些我們常用的方法,或許你了解,但你不常用,或許你不了解,那我就告訴你,讓你有新印象。人們都說,人們年輕時記憶力好,越老越變得記性差,真的是這樣么?不一定,知道我們影響自己記憶的原因么?是牽掛。牽掛越多越分心,作為復習班的一員,我覺得你應該做的就是沉下心,沉著面對自己的未來,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,我們在意很多學習之外的東西,相反高四卻對于我們來說是一個機會,真的是一個機會,讓自己能沉下心來考一個自己心儀的大學,為自己夢想的這座大廈打下牢固根基的機會,沒有朋友在身邊,周圍都是一群有著自己夢想,有著自己追求的人,我們在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,當然是奮斗路上的戰(zhàn)友。為什么說牽掛會影響你呢,比如你談戀愛,每天早起都要相互發(fā)個短信,對方會給你回復。突然有一天你發(fā)短信,她卻因為某種原因沒有回復,你這一天可就慘了,上課偷偷開手機看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,沒事時還要想想對方是不是出了什么情況,甚至覺得自己是不是哪里做錯了什么。到了晚上她給你回了一句,手機忘記在家里了,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什么東西了,估計一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,某部電視劇的下一集,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,想要好的記憶,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,如果想要挑戰(zhàn)這句話的話,不妨試一試一邊算數(shù)學,一邊背英語單詞,二者絕對不會同時進行。
第二個方法,也是我們最常用的方法,時常復習。這個之所以常用,因為很多人都會用,在心理學上它被稱為艾賓浩斯曲線,也稱為遺忘曲線。人的瞬時記憶是非常強的,同時會隨時間記憶力不斷下降,最終趨于平穩(wěn),而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時常性的復習,習慣養(yǎng)成的最短時間是21天左右,想要成為長期記憶,也需要一個月的時間,所以我給大家的建議是,白天可以趁早讀背誦自己學習的東西,循環(huán)型的復習,一個月左右的時間不間斷,那么會形成一個長效的記憶時間,這個是方法,而去做的是你們,相信它會給你很大的幫助。
第三個方法,是脈絡圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,對福爾摩斯的大腦中有個很不錯的比喻,叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強,可以儲存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理,也可能雜亂無章,我們在考試的時候,經(jīng)常會有這么一個情況,當我們在背書的時候,經(jīng)常覺得自己好像什么都會背了,但是到考場發(fā)揮時,大腦卻一片空白。然后考完試,出考場門就好像恢復了記憶一樣什么都想了起來。知道什么原因么?是你們沒有記住一些知識么?不是,其實你記住了,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們在大腦里尋找自己所需要的知識時找不出來。為什么會出現(xiàn)這種情況?因為我們復習的時候沒有一個系統(tǒng)的脈絡圖。我在大學上心理咨詢師輔導班時,給我們授課的教授曾經(jīng)和一些心理學專家曾對一些省份的文科狀元進行調(diào)查總結(jié),總結(jié)出了很多中學習方法,但是總結(jié)共性發(fā)現(xiàn),構建知識的脈絡圖是普遍的。他們除了我們所認為的天賦之外,更多的是方法,馬玲老師在給我們當班主任時,教政治課經(jīng)常讓我們做的一件事情就是自己畫一個單元的知識脈絡圖,這并不是沒有道理的,因為這的確是一個很好的方法。好像人的大腦是一個圖書館,一個家庭,如果不把知識編號放進相應的地方,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣柜,如果隨筆亂扔在一起的時候,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當你學習一本新書,一個新單元的時候,最好先看看這個單元的思維導圖,看看這本書的目錄,有了這個印象,就像是給你的大腦記憶中知識一個框架,未來所學習的知識都是對號入座的問題,當你需要的時候,你能很快的判斷這個知識屬于那個地方,然后依靠這個框架去查找你所需要的知識,這是提高你記憶效率的好方法。
第四個當然更常用,就是要多讀。讀,不是看,口讀心讀,必須是讀。很簡單的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數(shù)不多,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說里的經(jīng)典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,為什么?因為小說是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,去理解才能夠掌握的,所以作為文科生,我們背書時,一定要讀,不是看。
說完記憶的方法,我們說說如何合理利用時間,我們時間有限,想要把時間最大化的利用出來是我們一個需要解決的問題。首先可以說一下,人的大腦是左右腦構成,白天適合的是背誦那些文章句子,記憶性東西的好時機。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時機,零散的時間用來背小東西,而大段文字則需要一個整時間來消化,所以我們可以確定一個背書方法,白天背書,晚上做一些數(shù)學題,課間的零散時間用來背個單詞或者回憶上課所學的內(nèi)容,而整段的時間用來背誦那些文綜或者語文課文等。
其次是計劃的安排。很簡單,將事情歸類,重要、不重要,緊迫,不緊迫。先做重要緊迫的,再做緊迫不重要的,接著是重要不緊迫的,最后不緊迫不重要的,留著你高考結(jié)束再做吧。
接下來給你們介紹一個用來理性分析問題的工具,博弈論。這個東西很有用,我用它來給你們解決幾個困惑,當你們以后有機會繼續(xù)學習它時,會找到更多有關它的應用,我先來用這個東西來給你們解決幾個疑惑。囚徒困境聽說過么?兩個小偷被抓,分別審問,他們有多種選擇,我們來列表分析。
看到這個圖例,我們知道每個人都是為了尋求自己最大利益的,在兩者沒有串通的情況下,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,兩者都被判八年。了解這個我們就能明白,為什么教育部宣布給高中生初中生減負,但是為什么依舊各種補習班生意如此紅火,可能你覺得自己玩的時間被占用了,而父母的考慮是為了不讓你在這場博弈中輸,他們害怕別人的孩子補習,你卻沒有機會補習落了下風。
知道了父母的良苦用心。也應該去體會一下老師的良苦用心,作為教育資源,教師可以說是一種寶貴的財富,她們的經(jīng)驗,都是我們可以學習的東西。以前我們都覺得在自習課上問老師問題是很丟人的事情,其實不是,老師是我們的共有資源,你多問了,你獲得東西就會越多,所以在大學,老師不拖堂,想找老師也找不到,而且學生都自己花錢上補習班,那時候才知道教師真的很重要,但我們在大學學到的是自學。
既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學生如果覺得班級里面學生不能夠給你自己帶來進步,可以與老師合作,成績差一點的同學可以和好學生多溝通,同樣也可以找老師。
為什么說我們喜歡那些重點大學,而不喜歡差學校,環(huán)境很重要,但重要的是個人本身,強者我們能學習到一點知識,弱者跟強者相處久了也會變強,所以我想一個班級需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學中有聯(lián)系的觀點,其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強。
說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時,老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當一個人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動放棄這門課程。
其實做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心,他就沒有一點希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對前途充滿信心;但是現(xiàn)實生活又是很復雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。
這是我上大學時,在我的高數(shù)書上寫的一段話。
我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進自己的心態(tài),讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經(jīng)歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會變的,會變成自己想要的樣子,你想需要一個樂觀的心態(tài),對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯了,我才有機會改正,才有機會走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯誤認識到,改正的到。
對于你們來說,我想說,有夢想的人注定是需要孤獨的。在大學,你會看到很多人都是孤獨的,他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中,他們在奮斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標。對于那些自卑的人,我想說每個人都有自己得天獨厚的優(yōu)勢,每個人都有自己的長處,我們不斷努力學習各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點,一旦我們找到了,我們會變得令人刮目相看,而現(xiàn)在我們所做的也是努力,看著別人前行去學習他們,在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己。
最后,我想用我高四復習時最喜歡的一句話來結(jié)束我的這次演說。
命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙辭。
我的演講完畢,謝謝大家。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇二
它黑白分明,收藏天下;它無聲無息,卻是成功的翅膀。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀本好書就是與一位智者交談,與他們筆下的人物交談。
書,是人類文明進步的階梯,是通向成功的鑰匙;是多情的土地,能盛產(chǎn)寶物;是思想的結(jié)晶,情感的流溢。讓我們走進書中,盡情地品味著文字的精妙,敞開心扉與詩人進行心靈的對話。
清晨的校園,空氣中早已彌漫著醉人的誦讀之聲――“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”讓我不禁地感慨到昔日革命先驅(qū)們不畏艱險,英勇頑強的斗志。
讀一本好書,可以使我們開拓視野,可以使我們通古感今,可以使我們陶治情操?;蛟S,我們曾為書中的人物感到悲傷、惋嘆;或許,我們在讀某篇文章時,會與他人持不同的.看法;或許,我們在讀到某個故事情節(jié)時,也曾潸然淚下。是呀!讀一本好書就是與一位智者交談,從中知曉一位偉人的思想、精神。
晨曦縈繞,望著窗外朦朧的萬物,此時此刻,正是讀書的好時光,在校園里,翻開手中的書卷,一種怦然心動的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”,詩人文天祥為了民族和國家的前途寧死不屈,更是振聾發(fā)聵;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不禁讓人想起那些為社會,為國家,為人民奉獻了一生甚至生命的人;“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,不禁讓人想起那些為民族之大義而堅貞不屈的英烈;“故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”讓我們領悟到只有經(jīng)歷磨練,才能有所作為,成就大業(yè)。
在書中,我可以感受到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的哲理;可以感受到“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達心胸;可以感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡膶ξ磥淼你裤?;可以感受到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻,可以感受很多很多。
記得,歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在與一位高尚的人談話”。書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。
書是人類進步的階梯,它見證了人類文明的進步,記錄了一個又一個的史實。
同學們,熱愛讀書吧!讀一本好書可以通古今,可以陶冶情操,可以洗滌我們的心靈。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇三
成功沒有彩排的機會,每一天你都要以正式上場的姿態(tài)扮好她,愿高三學子高考金榜題名。以下是本站小編分享的。
演講,一起來和小編看看吧。
同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。
開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。
數(shù)學。
思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點??赡苓€有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出。
國學。
習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你。
堅持。
不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領袖馬丁·路德金有句。
名言。
:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇四
高考是我們?nèi)松心孓D(zhuǎn)命運的一次重要機會,我們要好好學習,決戰(zhàn)高考。接下來本站小編為大家整理了關于高考。
勵志。
的經(jīng)典。
演講稿。
歡迎大家閱讀!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領袖馬丁·路德金有句。
名言。
:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
老師們,同學們:
大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的。
口號。
激發(fā)了××中學學生的潛意識潛能由此誕生“大學夢”由此得以實現(xiàn)并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“noonecanachieveanythingwithouteffort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“ifyouwanttosucceed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。
我的201*,我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stayhungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
珍惜時間。
把握現(xiàn)在積極行動不懈努力才能青春無悔人生豪邁。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌。
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑herethereiswillthereisaway.
我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M取。
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
相信黎明不會失約。
相信考場不會變冷。
相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)。
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
我知道,我的未來不是夢……。
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們?nèi)テ床?、努力?/p>
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!巴醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。
試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。
我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不敢忘記,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇五
英國前首相邱吉爾有兩個習慣:一是他每天洗澡,他洗澡跟你們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡后半小時之內(nèi)不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對自己,思考人生。世界二戰(zhàn)的時候,因美國前總統(tǒng)羅斯福的邀請,去了白宮。他依然沒有改變他的習慣。當晚正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因為他深刻地陷入在思考當中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,于是就推門而入。發(fā)現(xiàn)里面站著一個赤條條的男人,非常尷尬,轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對美國總統(tǒng)毫無保留。”
每個人內(nèi)心深處都渴望成功,但中國人對成功的定義太模糊,太功利。到底什么是成功?
去年我們杭高校友會,我們高一七班的同學都回來了,我認為個個都是英雄。其中成績最高的同學,現(xiàn)在是博士后,生物研究。成功比較一般的同學,高考失敗,不死心復讀一年,還是失敗,終于放棄高考,創(chuàng)業(yè)去了,現(xiàn)在開了一個企業(yè),每年的產(chǎn)值超過一個億,他現(xiàn)在是我們同學中企業(yè)做得最大的同學。請問這兩位是不是典型的成功者。如果高考那一年,后者以前者為參照物,我估計他肯定很自卑,為什么?因為他讀書不行。但如果現(xiàn)在,前者以后者為參照物,我估計他也不會太自信了,為什么?因為他賺錢不行。說明什么呢?說明了每個人都有自己的天賦,個性,特長。每個人要走的人生道路都是不同的。
關鍵是如何做好自己,如何做最優(yōu)秀的自己。
其實方法很簡單:每天進步一點點。
現(xiàn)在中國相聲界有一個著名的演員叫郭德鋼。郭先生06年到杭州來舉辦相聲演出,一張門票多少錢?均價360元。十年前郭先生在北京德云社,一張門票才20元,哪怕下面只坐著一個聽眾,他也講,講了整整十年。十年前相聲界有很多著名的演員,馬季,馮鞏,牛群等,但郭先生并沒有拿他們?yōu)閰⒄瘴?,他知道他不可能成為馬季,也不可能成為馮鞏,他只能成為郭德鋼,他永遠以自己的昨天為參照物,終于走到了今天。
我,王國權,可以向你們介紹一下到目前為止,我的人生經(jīng)歷。
我的人生有三次重大的轉(zhuǎn)折點,遠遠落后于我的同學。
第一次高考。其實我的成績還不錯,我滿懷信心地面對高考,但沒想到考砸了。那年我才二十歲,根本沒法面對現(xiàn)實。我在杭州讀高中,我家是桐廬人。那天拿到分數(shù)時我整個人都呆了,坐在回桐廬的車子,我只想一件事:假如一輛車翻身該有多好啊??上к囎娱_了兩個多小時就是不翻身。桐廬到我家還可以乘車,但我不想回家,只想拖延時間,走馬路,走了四個小時沒有一輛車撞我。到了家以后,爸媽一看到我這張臉就知道悲劇發(fā)生了。我爸愛抽煙,那一個月抽煙的數(shù)量是以前的三倍。母親躲在房里暗暗流淚。我呢整整一個月,有兩件事不能做:一是不能接見任何同學的來訪。同學一來先安慰你幾句,然后就說自己將去哪里了,聽了就惡心;二是整整一個月不能離開家門一步,一走出去,鄰居一看到你就一臉壞笑。我覺得我遠遠地落后于我的同學了。
痛苦一個月后,慢慢地恢復過來了,痛苦總是會隨著時間的流逝而淡化。后來就讀了一個很普通的大學,醫(yī)學,專業(yè)是麻醉學。我定了一個宏偉的目標:我要成為中華第一麻。我打麻藥真的很盡業(yè)。當年我在嘉興二院做實習麻醉師,我一邊打麻藥,一邊跟病人溝通,一溝通病人就睡著了。嘉興武警醫(yī)院的院長看我打了兩次麻藥后,他決定把我這個優(yōu)秀的人才引進去他們醫(yī)院工作。我本以為我的人生從此可以改變了。但中國社會是一個關系網(wǎng)的社會,各位同意嗎?后來由于種種原因我未能如愿,被分配回桐廬的一個小醫(yī)院,那醫(yī)院很小,沒有病人讓我麻醉,我只能麻醉我自己。工作七個月后我實在無法忍受那種失敗無助的感覺,下海創(chuàng)業(yè)。這時我的同學都在醫(yī)院工作,我又落后于同學一大截了。
人生第三次轉(zhuǎn)折點,99年我離開合資企業(yè)匯融集團。董事長在辭退我時說了一句話,據(jù)公司全體員工一致認為:我這個人只會說不會做。
這差點把我擊潰。既然我只會說不會做那我就做演講吧。因為演講只需要說不要做。演講八年了,我現(xiàn)在每年演講三百場,成為演講頻率最高的講師之一。
我走到今天,只是要求自己每天進步一點點。
如何評價自己每天進步一點點呢?
對你們來說有兩個標準:一是今天的你是否比昨天多學到一個知識點;二是你的心智是不是得到了成長,是不是比昨天更堅強,更能承受挫折和打擊了。
很多人不敢沖刺是因為你們太追求完美。我認為人生沒有完全,追求完美的結(jié)果就是完蛋。人要面對現(xiàn)實,抓一分是一分。
既然成功只需要每天進步一點點,是不是每個人都有資格追求成功呢?是還是不是?
成功有三大要素:
一、樹立必勝的信念。
影響你們沖刺最大的因素是:自我懷疑。拿起一本書你就會懷疑自己:還有二十天,還來得及嗎?拿起一張試卷你又懷疑自己:我基礎太差,真的還補得上去嗎?自我懷疑讓你們停止不前,想創(chuàng)造奇跡卻不敢相信自己能創(chuàng)造奇跡。
何為信念?
有個農(nóng)村久旱無雨,莊稼都被灑干了。村長組織村民到寺廟里去求雨,一連求了四天,上帝終于動怒罵人了:你們這幫無知村民,求雨怎么這么不誠心呢?村民無比驚訝,我們每天求雨怎么還不誠心呢?上帝問:“你們真的相信會下雨嗎?”村民答:信啊。上帝又說:“既然相信一定會下雨,那你們?yōu)槭裁床粠в陚隳兀俊?/p>
這就是信念。既然你們相信一定會下雨,出門之前你們一定會帶雨傘。你們之所以不帶雨傘,說明你們出門之前根本不相信會下雨。
就象很多同學一樣,拿著書本就懷疑自己;我行嗎?我會成功嗎?其實內(nèi)心深處根本不相信自己會成功。
06年10月我去溫州醫(yī)學院給大一新生作職業(yè)生涯規(guī)劃演講。其中有一男生非常沖動地跑上來說:“王老師,你還認識我嗎?我是錢庫高級中學的學生。今年三月份你去我們學校演講,一個半小時的演講我都記不起來了。但有一句話深深地激勵了我‘方法總比困難多?!瘡哪翘扉_始,我碰到任何困難都會暗示自己:方法總比困難多。高考分數(shù)在最后九十天突破八十分?!彼猿晒Γ且驗閺哪翘扉_始,他不再懷疑自己,他相信自己一定能創(chuàng)造人生的奇跡,于是全力以赴,終于有所突破。
這就是信念的力量。
06年12月我去浙江麗水的慶元中學演講。麗水到慶元有一條高速公路剛造好,但沒有正式通車。除了警車,還有特殊群體的車能通行外,一般的車是不能走的。去的時候我就只能走國道了,路非常之差,走了五個小時才到?;佧愃穆飞希易隽艘粋€決定,我要驗證一下信念的力量。我下定決心走高速。于是我就從高速口子走,剛好前面有一輛警車,我就跟在警車后面走。有五個司機看到我跟著警車走,他們也跟著我走,我們六輛車浩浩蕩蕩地跟著警車走。請問我們六個人的目的是不是一樣的。那就是要走高速,但結(jié)果是不一樣的。就象在座的各位目的一樣:沖刺高考,但結(jié)果不同。
到了高速口子后,警車被放過去了。我們被攔下了。下來兩個人問:有通行證嗎?沒有。那對不起了,請走國道吧。后面五個司機聽完后立刻調(diào)頭走國道去了。請問為什么?因為他們根本沒下定決心要走高速,所以碰到一點點困難就退縮了。就象很多同學根本沒下定決定要創(chuàng)造高考的奇跡,碰到同學的冷言冷語就對自己沒信心了。
我不一樣,我是下定決心要走高速的。所以沒有調(diào)頭。溝通嘛?!按笫澹沂且粋€老師,今晚要趕到麗水中學演講,請你幫個忙,讓我過去吧?!薄澳悄阌袥]有通行證呢?”“沒有哎。”“那關我屁事,從下面走?!薄按笫?,你怎么可以罵人呢?我是一個老師,你怎么可以罵老師呢?小時候你也是老師教出來的吧。”“神經(jīng)病。”
請問各位:大叔罵人跟我有關系嗎?毫無關系。就象你的同學,老師,朋友打擊你跟你是無關的,那是他們在浪費他們的時間,你根本不需要去處理。所以我不用理睬,他罵他的,我說我的。
“大叔,你知道今晚有一千個學生要聽我演講,你知道只能你才能幫助他們。我相信你一定愿意幫助一千個學生的,你一定愿意幫助一個無辜的老師的。我從你的眼神中看出了你愿意幫助我們的?!贝笫搴懿缓靡馑迹骸拔?guī)筒涣四愕模厦嬗形募?guī)定,只要沒有通行證是絕對不能走高速的?!薄按笫?,方法總比困難多,你給我想想辦法吧,你一定有辦法的?!贝笫逑肓艘粫f:“那你打電話給麗水交通局吧,如果他們同意你走,我就讓你走?!彪娫挻蜻^去沒人接。我到車上拿出一包煙,遞了一根給大叔,大叔推讓。我說:“大叔,做人何必這么辛苦呢?抽根煙沒關系?!蔽页榱艘桓?,然后他也抽了。我問他“大叔,孩子多大了?!薄白x初中了?!贝笫宓卣f?!艾F(xiàn)在的初中生普遍比較大學?!薄笆前。夷莾鹤泳褪遣灰x書。”于是我到車上拿出一本書,“這是我寫的書,專門解決孩子厭學問題的,送給你兒子?!薄安荒芤??!贝笫搴懿缓靡馑?。我就很生氣地說:“大叔,你不知道怎么教育兒子,難道不允許我教育他嗎?你怎么這么不愛你兒子呢?拿去?!睍采氐搅舜笫迨稚稀S殖榱艘粫?,我請求他們讓我走。他們商量了一下讓我走了。走之前說了一句農(nóng)民最樸實但很難聽的話:“你千萬不要在路上出事故哦,出了事故我們的飯碗就砸了?!蔽疑踔料脒^了,他們再不讓我走,我就向他們下跪。前幾天有個學生提問:“王老師,假如你跪下了,他們還不讓你走怎么辦呢?”各位,知道我怎么回答他嗎?我說:“同學,你永遠記住,這世界上人與人之間的區(qū)別很小,最大的區(qū)別是什么?那就是大多數(shù)人只會想不會做,人不是被做死的而是被想死的,你同意嗎?”很多同學拿起書就開始想了:真的還來得及嗎?我基礎這么差,還補得上去嗎?拿起一張試卷,就想看不懂怎么辦呢?你們被自我懷疑葬送了你們的前程。只有極少數(shù)人,什么也不想,拿起書就讀,拿起題目就做,他們知道看一點是一點,做一題是一題,卻取得了進步,取得了成功。
所以你們想創(chuàng)造人生的第一個奇跡的話:那就必須樹立高考必勝的信念。
成功第二個要素:學會放棄。
有一青年,35歲,事業(yè)成功,人也長得不錯,很想結(jié)婚卻找不到對象。原來他擇偶有兩個條件:一是內(nèi)向,賢惠的女性;二是希望對方主動來追他。顯然兩個條件單獨都成立,加在一起卻是矛盾的。他必須學會放棄其中一個條件,可惜他不愿放棄任何一個條件,注定了要單身一輩子。
很多胖子想減肥,可大多數(shù)人是減不了肥的,因為他們不懂得放棄。
2004年有個吉林的考生考到中國美院,此男生體重達到140公斤。很多女孩子很喜歡他,因為胖得可愛,什么重活都讓他干。后來他喜歡上一個女生,但這么女生很討厭他長得胖。于是他決定減肥。當他決定減肥時,他應該放棄些什么。放棄美食,增強運動。這個男生真的很有毅力。一年半后體重減到170斤。你就明白了他為什么可以考上美院了,因為他懂得放棄。
請問為了一百天之后的高考,現(xiàn)階段你必須暫時放棄什么。
有同學說影響我高考最大的因素是我控制不了自己想上網(wǎng),看電視劇,或看小說浪費了時間。你們還有臉說出來。請問一個想戒煙的人身邊到處是香煙他戒得掉嗎?要離開誘惑源。
還有同學說影響我高考是情感問題,我喜歡上了一個同學。那么我的建議仍然是學會放棄。
有學生問:“王老師,難道高中的時候沒有喜歡過女生嗎?”
我是一個男生,怎么會不喜歡女生呢!在高中時我也喜歡過一個女生,那是發(fā)生在夏天的故事。夏天一到,有個女生很可愛,就拿裙子當扇子。我被她深深吸引了,我在日記本上寫下來:陳某某,王國權喜歡你,但沒時間來追你,等高考結(jié)束后請你吃晚飯。當時我的態(tài)度很明確,學會放棄,也許是暫時的放棄。
因為人在生命的不同階段要有不同的目標,一個什么都想得到的人最后的結(jié)果是什么也得不到。
還有同學說,影響我高考最大的因素是人際關系。我與父母有代溝,我爸媽除了給我錢之外,就是給我壓力,他們不知道我內(nèi)心在想什么,要什么。我與老師也相處不好,同學之間關系也一般,怎么辦呢?這會影響我的學習。
毛澤東先生曾寫過一文章:論主要矛盾與次要矛盾。毛先生說:“要把所有的時間花在解決主要矛盾上,次要矛盾學會放棄,讓時間來解決。”
人際關系不需要刻意去處理。中國有一句古話:日久見人生。時間久了誰還不知道你是個什么貨色呢!人際關系只有兩個字:真誠。只要真誠慢慢地大家都會懂你的。
今天你們一定要想清楚一個問題:為了高考成功,現(xiàn)階段你必須放棄什么。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇六
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!
時光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進入最后的沖刺。
如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們是勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領導和高三年級的老師們在我們向目標行軍的路途中,給過我們細微而無私的關懷,充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領導還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學弟學妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關注我們的身心變化。家?;ブ?,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領導、家長、老師和同學們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關,還有哪些沖不破的堡壘?在前進的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。
20天,給自己一個目標,讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細的目光審視以往學習的漏洞,用科學的思維判別現(xiàn)在失識的誘因,用智慧的頭腦應對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
老師們,同學們:
大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲———直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著“我心一片磁針石,不指高考不罷休”的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。
此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調(diào)的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結(jié)教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬?,F(xiàn)在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇七
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。以下是小編給大家?guī)淼膸灼呖冀?jīng)典沖刺高三學生勵志演講稿五篇,供大家參考借鑒。
只有54天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。
尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗。
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志。
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷?,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發(fā)展能力。
高三。
學習。
生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì),可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。
花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最后一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
三年前都是滿懷著同樣理想走進31中學的校門。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學,我們發(fā)過誓言:為實現(xiàn)考入理想大學的夢想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c點滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞?,將會激勵著我們不斷前?珍惜每份溫情,同學間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢想,看著夢想一點點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。
而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實現(xiàn)懷揣已久的夢想。當然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎,注重細節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而更富。
考試和學習中的經(jīng)驗,繼續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成績。
同學們,請你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時光,堅定信心面對未來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進行最后的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇八
親愛的朋友們:
大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》,
朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期xxx廣電人的光輝形象。
他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
xx年,伴著新世紀的鐘聲,xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營,打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王dd新聞記者,還有公眾人物dd名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對xxx說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可xxx卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
x年里,有多少個節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;x年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;x年里,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
那是一個夏日暴雨的凌晨,xxx在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xxx立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場。當時由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發(fā)大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現(xiàn)場搶險的`同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅,xxx沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,xxx與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終于止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了。“為人民服務,再苦再累再危險我也甘心”dd這是他的行動,更是他的心聲。
對工作,xxx有著一股夏天般的火熱激情,對同志,xxx則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認為保安工作低人一等,加之性格倔強,脾氣暴躁,執(zhí)勤時經(jīng)常與人發(fā)生爭吵,甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),xxx主動地在工作上給予他指導和督促,在生活上給予關心和幫助,通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標。就這樣,xxx的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。
朋友們,全市“科學發(fā)展、兩個率先”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機遇期,正需要你我的無私奉獻!因為我們的事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇九
有人說:王老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬/奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
碧蓮中學有位學生找我:王老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
你們知道什么叫學問嗎?
學問就是學著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家/政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。
很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:王老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學說:我的學習效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學習有什么指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復?;謴驼Z感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:王老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學習是需要想象力的。
來點想象力學習就變得有趣味了。
有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力/煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。
很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學生找我:王老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:王老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:王老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛》。三天后,她打電話給我說:王老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。
有位學生說:王老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。
一輛車在馬路上跑要不斷地加油。
人也是一樣,要不斷地激勵自己。
最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。
有學生說:假如我在金清中學找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?
第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。
寫下來是一種很好的宣泄。
大學里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最差,印象最深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。
英國有位作家叫勞倫斯,有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩。
勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。
勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產(chǎn)階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認識的。勞倫斯的父親有個特點:肌肉發(fā)達,喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發(fā)達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數(shù)都來自于自己的親身體驗,有一本書寫得特別好,獲過獎:兒子與情人,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。
有同學說:王老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經(jīng)常吵架。一吵架我就學不進去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記?。?/p>
存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦法緩解壓力。
第三個方法:自然宣泄法。
人類社會是個功利社會,人們?yōu)榱嗣晒?,不停地努力,甚至會出賣自己的靈魂,變得有點庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。
因為我們這個社會是一個功利社會,除非我們社會進入到自然社會,估計那一天挺遠的。但有個地方很純潔,你們學校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業(yè)污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。
當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
有女生問:王老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。
還有學生問我:高考臨近了,很多同學在很緊張地學習了,我怎么一點感覺都沒有啊。
心態(tài)不錯,成績怎樣?
你很苦惱地說:成績下降了。
如果成績沒變,說明這狀態(tài)適合你,你不用擔心。
如果下降了,那也有方法。
英國有個企業(yè)家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益:
正因為我很危險,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因為他很緊張,他很危險。
晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進入一種緊張狀態(tài)。
上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,一二三四五。你立刻會進入聽課狀態(tài),因為你知道這五點你必須要重點聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學聽的,老師是共性化教育,你是個性化學習。
很多同學考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養(yǎng)成快十分鐘的習慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分數(shù)。
很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。
你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。
有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。
記住三個字:唯一的。
生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的。
911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。
中國臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。
那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。
生命如此地脆弱,我要求你們把每一天當成最后一天去珍惜它,把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你一定能在高考中發(fā)揮到極致。
有人問:高考會不會緊張,怯場。
高考為什么會怯場呢?因為高考對你們來說是第一次。你們很陌生。我教你們一個方法,可以戰(zhàn)勝高考怯場。
模擬高考。
七號八號高考,我要求你在四/五/六號模擬高考,在大腦里把高考的過程美好地想象三次。
閉上你們美麗的大眼睛,我們來想象一下。
明天就要開始美好的高考了。帶上準考證,帶上我那支心愛的鋼筆,它總是給我力量。清晨起來,伸個美美的懶腰,喝杯牛奶,吃塊面包,味道太好了。出門走在馬路上,一陣風吹過來,沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功,沒有看我的,都在心里為我祈禱成功。走到考場外面,我有點緊張,于是深呼吸三次,走進考場,找到合理的位置坐下。今天的老師一個都不認識,但都很可愛的樣子。卷子發(fā)下來了。我想起去年一個年青的奧運冠軍叫朱啟南,他說:我不可能打滿環(huán),但我必須打好每一環(huán)。高考總分是750分,我不可能拿滿分,但我必須拿到最高分。于是我瀏覽一遍卷子,先易后難,把簡單的題目挑出來立刻答完。碰到太難的題目,就想起一句話:
人生要學會放棄。
我果斷地把它放棄。答完基礎題后,還有時間再去攻克這些太難的題目。
答完卷子我又想起一個偉大的詩人,叫徐志摩。他說過:立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后,我與家人已達成高度默契。我們不需要語言交流,一個眼神就知道什么事情發(fā)生了。晚餐端上來,我美美地吃七分飽,不吃油膩食品。吃完后走進書房,想想明天要考的基本內(nèi)容。想完后我就進入甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見高考成功,白雪公主出現(xiàn)。
各位,只要你模擬三次,高考這個過程跟這個是一模一樣的,因為人的大腦是接受心理暗示的,人的想象力對人的行為有巨大的指導作用。
有人問:為什么有時考試時大腦一片空白?
什么原因啊。緊張,導致大腦缺氧。深呼吸,只要深呼吸三次。
有人問:為什么有些題目我明明做不出來,卻不會放棄,但我懷著僥幸的心理,結(jié)果時間都被我浪費了。
你考試時準備一塊橡皮,當碰到第一感覺是個疑難題,你就用橡皮把它蓋住,強迫自己跳下去。你說萬一我又想起來了怎么辦。揭開再做。
人的思維隨時會被中斷,隨時會被激活。怎么激活,需要用新的題目來激活你的思維。
考試要分三步走。第一步基礎題,快速作答,靠直覺。第二步綜合題,思考。第三步疑難題。每個人要根據(jù)自己的分數(shù)選擇合理的放棄。
放棄也是一種美麗。只能放棄那些不屬于你的,你才能得到那些該得的。
考過后要立刻消失在人群中。
只要你不消失,你就會不由自主地做兩件事。一是對答案,對那些沒有把握的答案。二聽人家對答案,十分鐘不到,世界末日出現(xiàn)了。所以你得立刻消失。
到了家后父母問你怎么辦?
什么也不要說,微笑,一個眼神就夠了。越說你只會越煩燥。
有很多同學說:為什么越到后來,反而覺得自己很多東西都不會啊。
知識就象一個圓圈,圈內(nèi)的表示已知的,圈外的表示未知的,圓圈越大,未知的是不是越多啊。
很多同學只是用功學習,不要用功學,要用心學。人有潛意識的。
今天我給你們做一個半小時的演講,根本不用講稿,我給企業(yè)做三天三夜的培訓也不用講稿。全在我的潛意識里了,需要時就會從跳出來。你們初一初二初三高一高二高三,六年了,大多數(shù)知識都已經(jīng)在你們的潛意識里了,只是需要的時候把它發(fā)揮出來就可以了。
怎么把它發(fā)揮出來呢?這就是潛能的開發(fā)。
你們相信人有潛能嗎?
我有個學生,今年29歲,在中冠集團做銷售部經(jīng)理,去年公司的營業(yè)額是前年的三倍,公司準備嘉獎他,開慶功會,喝酒會。一百多個同事,敬他酒,有紅酒/白酒/可樂,他也真夠厲害的,連喝三個小時。當所有的同事離去后,他終于倒下了,倒在門口的一條溝里,開始狂吐,吐出來的顏色是紅色的。一警察路過,一看出血了,很好心,把他送到117醫(yī)院,醫(yī)生一看胃出血,送上手術臺檢查。他一聽到手術,醒過來,站了起來。醫(yī)生一看怎么站起來了。他往門外走,手術室的兩扇門關著,他拿起手掌,一掌門飛出去了。三個保安開始圍剿他,他飛快地跑,到醫(yī)院圍墻,那圍墻有二米一,他竟然一躍而起,跳出去了。第二天我與他一起去醫(yī)院處理賠錢事項。那門再也推不開了,那圍墻再也跑不出去了。當晚他為什么開發(fā)了他的潛能。因為當晚他喝醉了,意識消失了,他沒有去想可不可能,就想試。第二天就不一樣了,他在想:這不可能啊。
美國這個國家,只用了二百多年成為世界第一強國,這有值得我們學習的地方。美國第一個國家理念是:
沒有做不到的,只有想不到的。
這句話激勵了美國民眾敢于去想,敢于去創(chuàng)新,敢于冒險。于是高科技成果大多數(shù)來自于美國。
這是一個很重要的理念:
凡事都是有可能的。
高考也是一樣,只要你堅信這個理念,你就能充分開發(fā)你的潛能。很多成績一般的同學高考考得很好,就是因為他們充分開發(fā)了自己的最大的潛能。
如何樹立高考的自信呢?
人為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。
我研究佛教三年,佛教中有個案例對你們很有啟發(fā),想不想知道啊。想。
佛教徙要經(jīng)常辯論佛道,只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺,輸了要繼續(xù)趕路。有個佛教徒路過一個寺廟,這寺廟是兩兄弟管的,哥哥長得就跟你一樣,很帥,弟弟呢,一只眼睛沒有的。這個人找到哥哥辯論,哥哥說你不要跟我辯,跟我弟弟辯吧。因為在哥哥的想象中這個弟弟比較笨一些。這個人跟他弟弟辯了,辯了一會出來說要走了。哥哥很驚訝:什么我弟弟都辯不過。他說:你弟弟很厲害的。我一見你弟弟呢,我就覺得他很有智慧,于是我們開始無聲地辯論。我就伸出一個指頭,我的意思是這是我們的創(chuàng)史人:釋迦牟尼,值得我們尊敬。過了一會看見你弟弟伸出兩個指頭。他仿佛在告訴我:除了釋迦牟尼還不夠,還跟他在菩提樹下七天七夜感悟人生,悟出佛道有關。有道理。于是我又伸出三個指頭,我的意思是還必須要有我們這些門徒,沒有我們這些門徙,佛教怎么光揚天下呢?沒想到你弟弟伸出一個拳頭,他告訴我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一體,色就是空,空就是色。太厲害,我走了。過了會他弟弟走出來了,非常氣憤:哥,我被人家污辱了,剛才那個無理的家伙,一見到我一聲不想就伸出一個指頭,嘲笑我是獨眼龍。我很克制地伸出兩個指頭,恭喜他長著兩只眼睛,沒想到他繼續(xù)挖苦我,伸出三個指頭,嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭,準備揍他,他跑掉了。
這弟弟生出來只有一只眼睛,他就自我否定了。接下來走在馬路上,很多人一看到他就笑他獨眼龍,他終于徹底自卑了。
我接到過三個學生的電話。
一個說:二模考結(jié)束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。自我否定。
一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二??迹恢趺椿厥?,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。
樹立自信心,首先要學會自我肯定。
每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發(fā)現(xiàn)。
印度最偉大的神童,十二歲發(fā)現(xiàn)了自己,做ceo去了。比爾蓋茨19歲發(fā)現(xiàn)自己,大學不讀微軟去了??蓱z的林肯66歲做總統(tǒng)去了。王國權29歲發(fā)現(xiàn)自己個演說家做演講去了。
有本電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數(shù)學老師,坐在輪椅里的,大學畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。
這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。
自信心也可以訓練出來。
有兩個方法。
第一微笑訓練法。來,笑一下。有同學說我皮笑肉不笑。沒關系,先把皮笑起來。訓練微笑只要訓練這兩塊肌肉。每次把嘴巴張大點。
第二條件反射法。有個動物學家叫巴甫洛夫,今天老人家來不了了,我把他的一個條件反射的試驗帶來了。他專門訓練狗的。他把一群狗關在一個籠子里,餓它三天三夜,狗很餓很餓,然后拿塊肉在外面晃啊晃,同時拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水。會。重復了無數(shù)次后,把狗放出來喂飽了,喂飽后再拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水啊。會。因為建立了一個條件反射。
人的自信心可以通過條件反射來完成。我們來做個試驗,請下面的那位白衣服的老師上來一下。
看來這老師人氣指數(shù)很旺哦,掌聲鼓勵。
老師,今天我要與你做個條件反射的試驗,你只是試驗對象,所發(fā)生的事跟你沒有關系,所以你千萬不能生氣,但要進入角色。
假設這位小公子今年21歲了,今年他們家發(fā)生了一件大事:他的爺爺去世了。請問那天他的心情怎樣?很糟糕。很多親戚朋友要來慰問他。中國人有個習慣,一見面,用手拍打他的肩膀?qū)λf:節(jié)哀順便。那一次來了四十個親戚,都做了同樣的動作,節(jié)哀順便。再過九年,他多大了。30。有一天他要過生日了。請問那一天他的心情怎樣?很好。很多人要給他過生日??捎袀€家伙一點都不懂事。用手拍打他的肩膀?qū)λf:生日快樂。請問當手一碰到這肩膀時,他的心情是喜悅還是悲哀的?悲哀的。因為在九年前經(jīng)過四十次的拍打后在這個地方形成了一個悲哀的條件反射,用神經(jīng)語言學的說法是建立了一個心錨。一碰到就悲哀了。
請問他這樣會變得自信嗎?不會。因為他不懂得自信的條件反射。
現(xiàn)在我們來訓練一下自信的條件反射。
來,全體起來。起來站一會,否則你們要大腦缺氧了。
現(xiàn)在想象下你們很自信,你們會怎么站啊。
抬頭挺胸,面帶微笑。伸出你們的左手向上傾斜45度,伸出你們的右手向下傾斜45度,用你們的左手拍打你們的右手,同時喊一句:yes。來三遍。現(xiàn)在你們不要去想自不自信,隨便站著,跟我的節(jié)奏一起來,我的節(jié)奏越快,你就越快,越慢就越慢來。
有個歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌動作》。招牌動作的意思就是條件反射,每個人要設計一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個招牌動作:v,每次伸出這兩個手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個手指沒感覺啊。因為這不屬于你的招牌動作,招牌動作必須重復才能建立。
有人問:人是怎么成功的?我有的同學在重點中學讀書,我比不過他啊。
我曾采訪過200多個成功的企業(yè)家,我發(fā)現(xiàn)他們之所以成功,不在于學歷。有高學歷的,也有小學沒有畢業(yè)的。他們之所以成功:只是因為他們都在養(yǎng)成一種成功的習慣。
成功的習慣很重要。
還有個歌星叫伍思凱,有首歌《我真的很不錯》,我把它編了個招牌動作,跟我一起來。
伸出你們兩個小手,拳頭,我真的很不錯,我真的很不錯,我是真的真的真的很不錯。
你們不好意思做是吧。沒關系,招牌動作都不得是一個人做的。
今天晚上你一個躲在浴室里,脫光了就做。在廁所里,操場上都可以做。請坐。
現(xiàn)在你們還鍛煉身體嗎?高考臨近了沒時間鍛煉就不要鍛煉了。只要每天做廣播體操。不過你們做廣播體操基本上是在應付你們校長。這是在浪費青春。我要求你們金清中學,從明天早上開始,每天由班主任帶頭做廣播體操。
有同學問:高考臨近了要不要吃點營養(yǎng)品保健品啊。如果你心理上需要就吃點吧,生理上不太需要。想吃就吃點吧,不想吃就別吃。
有同學說:王老師,我學習只能學三天,學了三天就沒動力了,想墮落了。
動力來自于哪里?
動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬/描繪。
有個少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫了很多書,她最大的夢想是做個演員,獲得嘎納金像獎。有時她也很累不想學時,她把自己關在浴室里,拿一瓶沐浴露當話筒,想象一下站在領獎臺上的感覺:親愛的觀眾朋友們,我很愛你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來繼續(xù)學習了。
工嵊州中學有個學生去年考上了浙大。這學生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深惡痛絕,我對學習沒有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學時,我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:2019年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來一個俄羅斯少女,對我說:能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這里我就有動力學習了。為什么。因為不好好讀書就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。
還有一學生成績不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應他一個要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把。
協(xié)議書。
天天放在口袋時,只要不想讀了,拿出來看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。
還有同學說:我是個通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時間怎么辦?
我有個朋友在下沙開發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬,不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什么要求。一共兩條:一是想找個內(nèi)向點的,純樸點的。漂亮點的,沒問題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒有了,內(nèi)向的人會追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說你真的想結(jié)婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什么代價。兩個條件去掉一個。他想了半天,一個都不能去掉。注定單身。
高考成功是需要付出代價的。
中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:
天下沒有免費的午餐。
為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。
有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。
還有同學說:高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺,現(xiàn)在睡不著了,當我想睡覺,馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學習,我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來跟我比,我狠不得把他殺了。
我在杭高讀書時,我們有三個人關系特別好,一個叫陳某某,一個叫王國權,一個叫陶某某。我們?nèi)齻€人很努力地干了三年。陳某某考上浙大,去德國留學,在那工作了。王權考上普通大學,當醫(yī)生不成功,做自由演說家。陶某某,拿到成績單,眼睛都直了,第五批?,F(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個書記了,很年青,才34歲公務員。假如今天把陳某某請回來給你們演講,他兩句話都說不出來,特內(nèi)向。假如讓我去臨安當那個書記,三天就被他們干掉了。
每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意。
每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。
人生下來的就一個勇氣是什么?
兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。
什么叫接受自己呢?
所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。
什么叫接受現(xiàn)實呢?
3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學演講。我自己開車,開的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒有一個行人。在不顯眼的地方,有個限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒辦法,干不過他們,乖乖地交錢,還要說:謝謝你再見。再也不見了。
在你們今后的人生中,你們會碰到很多諸如此類不公平無奈的事,但這是現(xiàn)實,你必須接受它。
有同學問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。
英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。
有很多同學還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?
各位,不要去想,那永遠不會發(fā)生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己:
今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。
他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。
最后我以一個故事結(jié)束我今天的演講。
以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們都美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。
朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學,所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。朋友們,祝你們高考成功。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十
如果,我們每天的生活,都是重復不變的,那么生活將變得非常的無聊。如果我們心中有夢想,有希望,那么我們的生活,就會變得無比的精彩。各位,你們說,對嗎?今天,我們將用一個小時的時間,共同度過美好的下午。
于是他就找了位大師——摸骨大師,這位大師一摸他的骨頭,就知道他人生的命運如何。然后這個人交給他五十塊錢,大師把他骨頭從上到下摸了一遍,然后說了一句話:你家境貧寒。
哇,這么厲害,一摸就知道我的出身不太好。然后再給他五十塊錢:那你再摸摸看,我三十歲之前會怎么樣?摸骨大師又摸了一遍,說:你三十歲依然貧窮。
這個時候他有點心冷哦,然后再拿出五十塊錢,他說:那你再給我摸一下,那我四十歲會怎么樣呢?這個大師一摸,四十歲的時候,他說:對不起,你到三十五歲前還是貧窮,四十歲貧窮。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十一
要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的唯一理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù),然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現(xiàn)在學習成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數(shù)學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數(shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十二
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”
村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”
有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。
生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
尊敬的老師們、同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯(lián)想和想象,學會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3.希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的.孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。
5.希望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十三
如果一個小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話,那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西,我們絕對不能隨便失去。
幾天前不小心把手機丟了。按說一部手機現(xiàn)在也不算值錢,而且只要到電話營業(yè)廳報失后辦張新卡就行了。但心里依然覺得丟了一部手機好像失去了很多不可彌補的東西。這部手機已經(jīng)跟了我好幾個年頭,變成了我生活和工作中不可缺少的一部分。盡管后來出現(xiàn)很多新款手機,我還是沒有舍得更換,好像一個老朋友一樣,交往久了,盡管知道對方有一些不足和缺點,但依然愿意交往,因為和老朋友在一起,熟悉對方的脾氣個性,感到更加自在。手機里還儲存了上千個電話號碼,丟了手機就把和無數(shù)朋友的聯(lián)系方式給丟了,這是一件非??上У氖虑?。另外,手機中還錄入了一些我常常閱讀和背誦的文章,還有很多場合拍的紀念照片,現(xiàn)在突然都沒有了,就像丟了老朋友一樣,有點魂不守舍了。
突然想到,在我們生活中擁有的很多東西,擁有的時候完全沒有感到這些東西對于我們有多么重要,只有失去了,才發(fā)現(xiàn)這些東西是多么珍貴,多么值得留戀。但我們生活中不能等到擁有的東西真的失去了才去體會這些東西的珍貴,因為有些東西一旦失去,就再也不會回來。所以我們必須學會在沒有失去前就小心愛護好這些東西,而不是失去后留下后悔和遺憾。如果一個小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話,那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西,我們絕對不能隨便失去。
我們不能失去我們的家庭。家庭是風雨中的那間溫馨小屋,在整個世界都拋棄我們時我們依然擁有的唯一歸宿。只要家庭存在,我們的靈魂就有堅強的支點,我們走進狂風暴雨,走向世界的任何一個地方,都有一條可以回頭的路在身后,把我們從流浪的荒野引向溫暖的爐火。家庭中的每一個成員都是我們牽掛這個世界的理由,父母、孩子和愛人。
我們不能失去我們的朋友,在生命幾十年的歷程中,之所以有生命的精彩和起伏,是因為有朋友;之所以有事業(yè)的成長和輝煌,是因為有朋友;之所以有痛苦后的安慰和溫暖,是因為有朋友;之所以有思想的進步和喜悅,是因為有朋友;我不敢想象沒有朋友的生活是一種怎樣的生活,那生命該會多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。
我們不能失去書籍,書籍是我們生命中最大的慰藉,再孤單的人生只要有書籍相伴就不怕一個人獨行在路上,書藉也是永不會拋棄我們的朋友,在需要的時候隨時來到身邊,不需要的時候默默守候在一旁。打開書本,總能引人思考生命的意義。有人說在監(jiān)獄里整治犯人最殘酷的辦法就是不讓犯人看書讀報,這樣他的精神就會一片茫然,心理就會崩潰。我有過類似的體會,坐長途飛機的時候,十幾個小時,如果有一本你喜歡的書,時間就會過得飛快,如果沒有書籍,十幾個小時就變成了一段度日如年的難熬時光。因此,在我浪跡天涯的時候,我可以什么都不帶,但是一定要帶上兩本我可以反復閱讀的書籍。
我們不能失去藍天白云,盡管這件事由不得我作主,但我深深體會到了人類失去藍天白云有多么可怕。城市上空的污染讓我們呼吸困難,疾病叢生;人類的生活從來沒有像現(xiàn)在這樣充滿了灰色和壓抑。當我到達草原看到遼闊的天空和黑夜中滿天的繁星時,我突然明白,人類只有生存在這樣的天空下,才是真正酣暢淋漓地活著;難怪草原的歌曲是如此的嘹亮、悠長和動聽。
我突然發(fā)現(xiàn),我們生命中不能失去的東西太多太多,而且都是如此的珍貴,但所有這些珍貴的東西似乎與我們?nèi)粘5淖非蠛凸ぷ鳑]有太多的關系。在日常工作中,我們追求著事業(yè)的成功,追逐著世俗的名聲和地位;當然我們也在追求買更好的房子、汽車或電子設備;但如果有一天,我們只能在兩者中選擇其一,要不選擇親人、朋友、書籍和藍天白云,要不選擇財富、名聲、地位和汽車時,我想大部分人會選擇前者而不是后者;因此,什么東西對于我們最重要已經(jīng)一目了然。想到這里,我覺得丟失手機已經(jīng)不那么重要,幸虧我生命中擁有的很多珍貴的東西還沒有丟掉,我還來得及把這些珍貴的東西照看得更好。也許偶然丟失手機是上天對我的生活已經(jīng)誤入歧途的一種警示?如果是這樣,我覺得丟失手機未嘗不是一件好事。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十四
老師們、同學們:早上好!
很高興在這個金秋的早晨與大家進行一次心靈的溝通和思想的交流,經(jīng)過兩個多月的適應高一同學的高中學習和生活已經(jīng)步入了正常的軌道,一個個精彩的篇章即將相繼展開。我們高二、高三的同學們也以飽滿而奔放的激情投入到了學習和生活中。
同學們,生命就是這樣!桃樹在夏秋季節(jié)努力的吸收陽光,拼命的生長枝葉,根系在冬天的土壤里頑強地汲取養(yǎng)分,只為了春天的怒放,當千萬桃花怒放時,春天很美好,世界很美好!當我們上臺領獎時,那天很美好,我們的生活很美好!于此相似的是老師們和你們朝夕相處了三年,只為了高考錄取金榜如桃花林般的燦爛。多少位父母在辛苦的工作,多少位父母在默默地為你們服務,只為了那如桃花林的金榜中有你桃花一樣的名字。
同學們,世界也是這樣,全球的資源原本足夠全人類使用,創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境,但是如果人人都自私貪婪一點,消極懶惰一點,世界經(jīng)濟就會大滑坡,環(huán)境就會很糟糕。如果人人都公正博愛一點,積極勤奮一點,世界就會成為萬紫千紅的百花園。當然,前途是光明的,道路是曲折的,我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,我們可以通過改變自己身上的不足,如亂扔、亂吐現(xiàn)象,及時關燈、關水,及時在宿舍保持安靜,讓我們校園變得更美好。同學們,從今天起你是否可以每天多一點獨立思考的時間?你是否可以每天都遵守校紀校規(guī)?你是否可以每周至少為班級多做一件有益的事?你是否可以每周至少向父母表示一次你的感激之情?如果你能做到,那么5年后、10年后,你的家庭會因你而幸福,你的事業(yè)會蒸蒸日上,慧德學校會因你而自豪!
同學們,我們的現(xiàn)在或是將來,所做的一切事情,只有一個共同目標,就是讓我們生活變得更美好!正如x大報告,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標,不忘初心,牢記使命,不懈奮斗,夢想成真。加油!謝謝大家!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十五
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學在距離高考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。
老師們、同學們,這是一個神圣的時刻,時間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!
同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實力!
自信——每個成功者勝利的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。是夢想照進現(xiàn)實的時候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高三十分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中。
中國還有句俗話:“基礎不牢,地動山搖?!比?,更是回歸基礎的時候。抄數(shù)學例題,逐一復習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點,每天邁出一小步,并加以簡單回憶,你能不與重點線邂逅嗎?一切都那么簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實力,就是相信成功。
同學們,在最后的`三十天時間里,我們不要彷徨。隱忍蘊蓄無限的力量,靜穆其實是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠有數(shù)不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點上,不再為小事而傷神?!鞍宓室昀洌松拍米x書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上云卷云舒?!?/p>
還有,我想借用書本的一句話送給同學們:相信老師,相信我們的老師是為學生服務的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學生的選擇。因為用老師的話說:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫。”上補習班時,老師也曾說過:“問同學,你學的是答案;問老師,你學的是思路?!崩蠋焸?,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛您!
此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的斗士!
把壯志放飛于整個校園,我們背負著家長的期待與母校的厚愛,我們將續(xù)寫新的輝煌!
最后祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我是xx級的學生。今天我要演講的主題是——我的夢想。
每個成功的人都是有夢想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢想,并且為了夢想付出了幾十年的努力。
美國曾經(jīng)有一個小男孩,他對母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后,他做到了,他就是人類歷第一個登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的地質(zhì)學家李四光,小時候一次在捉迷藏時,對一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了的地質(zhì)學家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀冰川活動遺跡,震驚了世界。而的橋梁專家,茅以升因為小時候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢想,多年后,他主持修成了南京長江大橋。正是因為他們每個人人從小都心懷夢想,最后通過付出努力,都實現(xiàn)了自己的夢想。
而當今的乒乓球運動員鄧亞萍小時候被選拔進省隊時,有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓練,最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的.夢想。
所以在我看來,夢想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進的方向。一個遠大的夢想,往往是我們?nèi)松穆窐?,為我們指引著人生前進的路。確定一個夢想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個沒有夢想的人是沒有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過且過,不會有成就。
為什么有許多人從小都樹立了偉大的夢想?yún)s仍舊是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因為他們沒有堅持。一直堅持做一件事,終有一日會有結(jié)轉(zhuǎn)。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會得到一分結(jié)果。我會將我一生的生命都付諸實現(xiàn)我的夢想,只有將想象付諸行動,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
希望在座的各位夢想成真,我的演講完畢,謝謝大家!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十八
親愛的老師、同學們:
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩描寫了祖國的大好河山在陷入敵手之后,被南宋軍隊遺棄在中原的老百姓的悲慘遭遇與痛苦生活,表現(xiàn)出詩人對敵人的痛恨、對祖國無比熱愛的思想感情。
讀完這首詩,我陷入了沉思,這首詩是詩人陸游被罷官后自己在家鄉(xiāng)寫的一首詩,雖然陸游遠離朝廷,在偏遠的家鄉(xiāng),可這種熱愛祖國的思想實在讓我們敬佩。
在我們的身邊像狼牙山五壯士一樣無私奉獻,敢于犧牲的人有很多,他們都在為祖國的發(fā)展做出自己的一份力:老師們?nèi)找共賱诮虝?,警察叔叔風雨無阻保一方平安,白衣天使置生死不顧救死扶傷,農(nóng)民伯伯不辭辛苦勤耕苦作,這就是愛國。一個人的力量雖小,可匯集起來卻是千萬份力量,我相信,只要我們有一顆愛國的心,我們就一定會把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇十九
各位年輕的朋友:。
我今天來覺得非常感動,因為一進門口的時候看見你們其中有一部分的朋友在排隊。我在香港從來沒有人排隊來聽我講話的,所以在這里首先要謝謝你們大家。
今天呢,我就跟你們好像朋友們這樣談談心吧。開始我就先說說我人生里邊的一些印象深刻,或許是覺得很好笑的事情。我小的時候呢,總是有點反叛的。我的媽媽覺得我是女孩子,女孩子最要緊就找一個好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她給我買了很多好的衣服,我就穿來穿去都是那幾件最破最爛的、最土的;她要我學鋼琴,我就學來學去,彈不出來音樂;她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老師跟她說:“你這個女兒啊,大概不適合跳芭蕾舞,因為她跳芭蕾舞好像打拳頭一樣。“她也拿我沒辦法??墒俏覌寢屖且粋€比較專制的人,所以她就跟我說:”你念書不錯,將來你做醫(yī)生?!拔倚睦镞吘陀X得我不要做醫(yī)生。到了高中三年級要選科了,我知道要進大學的醫(yī)學院,必須要有生物學,我就不選這一科,我去選了化學、物理、數(shù)學。這么一來,等到進大學的時候,根本醫(yī)科學院我是沒有機會的了。我媽當然不知道,我爸也不知道,總而言之我就不做醫(yī)生了。
在大學的過程里邊,有一件事情我是印象很深的。我不會打羽毛球,我看見人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的時候,我去參與,那些人都看不起我,因為連羽毛球的拍子都拿得不好,都不讓我去跟他們打。我一想,我絕對不會讓你們看扁的!所以第二天就到書局去買了好幾本羽毛球的書,練了一年后,在香港大學比賽羽毛球的時候,我就拿了冠軍。為什么記著,不是因為我做了冠軍,而是記著,如果我要想做一件事,如果我愿意付出努力,我會成功的,我會有進步的。任何事情我不認為我是懂的,就是因為我不懂,我就要去學,我就要去了解。做人,我發(fā)覺其實是一個不斷地挑戰(zhàn),也可以說是遇到不斷的困難。我在大學畢業(yè)了,我就去找工作。寫了好幾百封信,大概回來了四五封,我?guī)讉€好的同學,四個人去,三個都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最后有一份工作就是在香港大學,是做就業(yè)輔導的行政助理,我很幸運地考上了。第一天很高興去上班,我到了那兒發(fā)覺我是沒有辦公室的。所以,我就坐在一個小的地方,所有人要去洗手間都要經(jīng)過我那兒。我根本就不懂得什么叫做職業(yè)。
我還記得我第一次收到請?zhí)?,叫我去一個酒會,我就代表香港大學就業(yè)輔導處去了。一進會場,兩百多人在那兒,個個穿得非常漂亮,拿著酒杯在談,那我怎么辦呢?我一個人都不認識。那個時候我想,其實我現(xiàn)在就回頭走回家,沒有人知道我沒來過,也沒有人會問??墒俏以僖幌?,我自己知道我臨陣退縮,絕對不可以,我必須要走這條路,難就難吧。我就進去了,也拿了一杯橙汁,看見有兩個人在談話,他的樣子好像很和善,我就過去說:“你們好啊,我叫徐麗泰,我是香港大學的,請問你們貴公司會不會請人啊?“那兩個人就笑著對我說:”暫時還沒有,我們將來就跟你聯(lián)系?!叭缓笏麄兝^續(xù)他的談話,跟我完全沒關系的。這樣搞了大概十幾次,然后我覺得我的精力已經(jīng)完全用完了,疲倦得不得了,回家??墒俏夷翘炀蜎Q定,我不能夠因為難就不去做,雖然是很尷尬,可是這是我的工作,我必須要盡我的責任,盡力而為吧。慢慢地我就習慣了怎么能夠跟一個陌生人打開話匣子,可是我這個內(nèi)向的性格還是改不了。沒有人在的時候,我自己一個人走路的時候,我是不笑的。有一天我在平臺上走的時候,忽然覺得怎么大家都好像不認識我,沒跟我打招呼,可是他們之間有打招呼的。我后來一想,我應該要笑一笑才好。第二天我又走平臺了,這一次就強顏歡笑,然后跟人家點點頭,對方居然揮揮手。原來人家不敢跟我打招呼,是因為我整天板著臉孔,人家跟你打招呼恐怕你不回應他們,人家并不是對我有任何的惡感,而是我自己在封閉我自己。所以從此之后,我覺得我明白了,笑一笑,人生多精彩。過了幾年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的議員,他問我愿不愿意做,我就問他,我說香港的能人這么多,你怎么找我呢?這個人厲害啊,他跟我說,你不要問我為什么,你要問你自己,應不應該為香港人服務?我說到底這個立法局干什么的,因為我從來就沒有關心過政治這件事情。他說范太,我們只是需要你禮拜三下午兩點半來開會,四點半就完了,所以只需要你一個星期兩個小時。其實我不大知道自己應該做什么。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇二十
各位老師、同學們:
大家好!
團旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當你申請入團的時候,還是當你在團旗下宣誓的時候,無論當你戴上光閃閃團徽的時候,還是當你即將離開敬愛的團組織的時候,你都會深刻體會到,共青團—這座學校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。
我們知道,火紅的團旗,浸滿了無數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著
中國
革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團結(jié)在黨
的周圍,在黨
的領導
下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!火紅的團旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—在這里,我可以說,廣大青年團員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血,每取得一點成績.無不閃耀著團旗的光輝。
每當回顧我們走過的道路時,胸中就會象大海一樣,涌起陣陣波濤。記得當初,我們帶著美好的憧憬步入社會—懷著對林區(qū)的愛,懷著對家鄉(xiāng)的情,懷著對家鄉(xiāng)未來的夢想。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風光,這里不是富庶美麗的發(fā)達地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀的春風,掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀的宏偉目標,增強了我們的信心,激勵我們正奔跑在,通向小康的大路上。
在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望,在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在
黨
的領導
下成長,在團旗下,學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇
。在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護
中國
共產(chǎn)黨
的領導
…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新
中國
的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓
黨
的陽光哺育我們成長,我們團結(jié)在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀,新的輝煌!經(jīng)典的高考勵志演講稿篇二十一
大家好!非常開心可以站在這里,跟你們分享我的成長。
在之前某一天晚上,我打開電視機,正好看到《開講啦》,那天是陳坤開講,我自己看了進去,同時也愛上了這個舞臺。當時我的心里面真在想,什么時候我要也能上去講兩句,多好!可是當我真真正正接到這個邀請的時候,我卻慌了。因為我從來沒有演講過。所以我只能告訴自己,你就當講故事吧,不要把它當成演講。
這個世界上很少有人知道我的原名,叫陳濤。波濤的濤,為什么呢,因為我的爸爸是海軍,我不想他(胡海泉)讀過很多書,我也不想他(胡海泉)有過大學的畢業(yè)證和大學校園的生活,但是從某些方面來講,我沒有讀過很多書,但是我是一個有文化的人,我沒有什么遠大的夢想,但是我心中有抱負,我不是一個怎么講,很勤勞的人,但是我是一個懂得堅持的人。我是一個長得不太帥的,可是你閉上眼睛去體會,還不算徹底影響市容的那一類。
我出生于1975年,我看在座的有誰是70年代出生的,可以舉手哈。70年代可能對在座的很多的兄弟姐們是一個相對模糊的記憶,就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人,正是面對著更多的選擇,很容易丟失一個最堅定的方向,很容易丟失一個最堅持的自我。
在我的成長過程中,小學第一天,我就不好意思,兩道扛,那時候第一批戴上紅領巾的我,敬著少先隊隊禮,看著21世紀的有關畫報,夢,好遙遠!不過真到21世紀那一天,我正好25歲,多好的憧憬。但是,在我18歲的時候,命運把我給約束住了。1993年,當我和所有的同學一起進入教室,參加第一學期期末考試的時候,我剛把名字寫上,就有人叫我陳濤老師好,在我誘惑的時候,我爸爸的臉露出了了,從老師邊上,叫了叫我,我走出教室的門外,爸爸,怎么了,您怎么來了。我爸爸滿臉憂愁,滿臉的無奈,跟我說跟我去醫(yī)院吧醫(yī)院,怎么了?我爸說,前兩天你去化驗血液,你得肝炎了??赡芎芏嗯笥巡涣私飧窝?,人體中最大的內(nèi)臟器官就是肝,男怕傷肝女怕傷腎,而健康又是我們在人生道路中,最重要的底牌。也是最重要的本錢。十八歲的我,縱然怎樣充滿夢想,縱然怎樣放蕩不羈,可那一刻最現(xiàn)實的命運,你得肝病了。哇,怎么辦呢。
在十八歲以前我的夢想,從小學一年級開始,一直到我的初中三年級,我都是為中國足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢想的,每天刻苦訓練,我那時候最好的時候,我已經(jīng)被收到北京市的少年隊預備隊。話說又得回到初三,最后的中考來了,我的成績540分,而恰恰平均分90分的我,不能上自己的第一志愿北京市西直門155中學,那時候是個足球特長學校,而那時候的我又有足球特長,一切都理所當然,可命運就是這樣,差了幾分,6分還是8分,我沒有上去。
離足球越來越遠,而上中專的那兩年時間,我還沒來得及去重新整理夢想,或者說整理未來,還沒有充分的心理準備去迎接18歲,命運就給了我一場病,這個病改變了我的人生,改變了我的一切。爸爸把我從教室?guī)С鰜碇?,我跟著爸爸去了一個與世隔絕的地方,海軍總醫(yī)院的第一病區(qū)傳染科。當時我們穿著傳染科的衣服,到公共的b超室去做b超的時候,當前面帶領我們的護士喊傳染科一病區(qū)的來了,當時在門口所有等待做b超的其他病科,還有其他地方上去醫(yī)院看病的人瞬間鳥獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺嗎,你就像瘟神一樣,被歧視,被拋棄。誰想知,22天,那個寒假,我一天都沒落,在醫(yī)院里度過,第23天正常了,肝功能正常了,我又回到了學校。一切好像什么都沒有發(fā)生一樣。而又在我剛剛覺得自己已經(jīng)ok的時候,可以重新再來的時候,第二次犯病又來了。這一次犯得比第一次更嚴重,我從第一次住院的22天變成了35天,我想過死,我想過,因為那一刻太崩潰了。在那段日子里邊,我沒有人溝通,大家都在上學,該上班的上班,我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話,十一點到十二點中午的那一個小時是我和外界唯一的聯(lián)絡,因為那一刻北京音樂臺那時候有個有獎知識問答。我每天就不斷地去重撥……當然打通過,我還是很開心的,而且獲了獎,我也不去領。因為領獎不是我打這個電話的目的,打這個電話我只是讓自己覺得我跟外界有溝通,我沒有完全脫離這個世界。第三次犯病的時候,我告訴自己,我不想再回醫(yī)院了,但我們每一個人活著,最不能騙的就是自己,永遠不要欺騙自己。我就是有病,有指標在那里,有病就要治,于是乎我給當時在北京301實習的好同學開了一個方子,為什么我會開方子,因為我住院住久了,每天就是那些保肝類的藥品,輸液管啊,很多很多,鹽水,不光有葡萄糖,因為當時還要給自己肌注核糖核酸,那些都是在爸爸媽媽早上七八點鐘離家以后,我爬起來從床下把這些需要的家伙事都拿出來,綁上止血帶,做所有護士該做的,各種各樣每天都這樣重復,我這樣做,就是不想讓爸爸媽媽失去一個孩子,因為我是獨生子。我很慶幸我沒有一個兄弟姐妹,如果那時候我有兄弟姐妹,可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒有放棄,而在那一刻我選擇了堅持,選擇了帶有風險的堅持。
而后,在我的奮斗過程中,輸液的過程中,我要有新的計劃,因為我不想當一個亞健康的人,然后每天在家里邊,真的拿父母的退休金過生活,我告訴自己,陳濤你是個男人,面對任何你都是,陳濤你是個男人,告訴自己要堅持。而出生,它只能決定你的起點,為什么?因為我在選擇要做音樂的時候,那一刻真的就是干什么呢,干什么可以不用每天打卡被別人管,然后又可以自己想干就干,不想干就不干……什么什么的。要不我搞音樂?我這個想法被媽媽知道了,媽媽跟我講,咱們祖宗八代都沒干這個的,你要能成,全世界人都能成,那是凌晨兩點鐘,媽媽起夜,發(fā)現(xiàn)我的門洞下面還有燈光,于是乎咣一下進來,看見我正趴在寫字臺上正在寫東西,于是媽媽很憤怒,你們應該體會一個母親愛自己唯一的孩子,他又得了病,我又不能幫他去成就一個未來,本身母親還自責,所以他把對自己的自責化成一種怒火,但那一刻跟我爆發(fā)了,我并沒有像大多數(shù)那種很反叛的孩子那樣你憑什么管我,不要管,我有我自己的想法……沒有,我知道媽媽愛我,我也知道自己必須堅持,所以那一刻我能做的,就是跟媽媽微笑著說媽媽,你不要再說我了,我不撞南墻不回頭,我就是撞了南墻,我也不會回頭的。
而命運某些方面又是公平的,我就這樣堅持,在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂設備,用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴,買了卡帶去學習聲樂,買了簡譜書去學習樂理,就這樣一邊談一邊唱,彈了一年吉他才知道它要調(diào)弦,后來我才知道,怪不得我媽說你要能成,全世界人都能成。
名字有時候是種稱呼,有時候可能真的會像護身符一樣去保護你,當我有一天我必須要想一個名字去發(fā)行我人生中第一首歌的時候,冥冥中的注定,第一次降臨在我的腦海里,不知道誰拍了一下我的肩膀說就叫凡好了,凡?我趕緊翻開《辭?!?,打開《辭?!?,我記得是第1600多頁,然后在凡的第四項注解里面,解釋到:凡是古代工尺普里邊記錄fa這個音的,當時我又在自學五聲調(diào)式,宮商角微羽,(……)我又想搞音樂。于是我就給自己定下來,好吧,以后我就在音樂這條路上就叫羽凡,同時也希望這個名字一直在生活生命中可以提醒我:陳濤,以后無論你多優(yōu)秀,你都不要忘記,你是個平凡人。
而后收獲了太多太多,我就不想在這里占用大家太多的時間,我更想借用我媽媽的那句話,反過來跟你們說這個世界上,如果你們做不到,這個世界上就沒有人做得到,去享受你的人生,因為人生中,成就自己是理所當然,成就他人才是真正的意義!
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇二十二
今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。
所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。
也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。
或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。
細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。
回到現(xiàn)實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。
那么,我將替這些人感到悲哀。
他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。
這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。
我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。
美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。
這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。
最后的下場,想必大家清楚。
我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。
與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。
可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階。
段。
他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。
當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。
我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。
你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。
我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。
雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。
是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯。
看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。
試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。
阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。
最后,他打敗了那只豹子。
我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。
可是,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。
所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。
世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。
或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現(xiàn)在。
我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。
我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。
李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應該有夢想,有追求夢想的堅持。
記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。
最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。
某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。
有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。
所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。謝謝。
經(jīng)典的高考勵志演講稿篇二十三
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的.時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!
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