大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:10:38
大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得(匯總24篇)
時間:2023-11-26 06:10:38     小編:ZS文王

總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程??偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力,更好地傳達(dá)自己的想法和觀點。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇一

以前在大學(xué)的時候,雖然也聽說過也親眼目睹過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但是并未親身參加過,所以也不知道所謂的"拓展"究竟是何內(nèi)容。通過參加學(xué)院組織的為期一周的訓(xùn)練,我才明白了"素質(zhì)拓展訓(xùn)練"就是考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運動。是一項大型的戶外拓展訓(xùn)練活動。由于本人身體的原因,所以我參加的項目并不是很多,但是正是這幾個小項目,讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。

我參加的的高空項目有:高空斷橋、合力制勝等。場地項目有:挑戰(zhàn)no.1、雷陣、畢業(yè)墻、信任背摔"等,所有項目在有條不紊的進(jìn)行著,在每項活動結(jié)束之后,我們都會有一段精辟的總結(jié)和個人分享環(huán)節(jié)。尤其是在"信任背摔"這個項目中,我深刻的體會到每個人在工作中都離不開同伴的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有責(zé)任感,才能全身心投入到工作中去。

拓展訓(xùn)練活動結(jié)束了,雖然大家都有點累,但是大家仍然很興奮的交流著訓(xùn)練的體會。有的說這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會;有的說訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊意識;還有的說對協(xié)作的重要性有了更具體的感受??墒俏矣X得這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,因為這是我第一次參訓(xùn),雖然我沒有獲得冠軍,但是得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

1、我認(rèn)為拓展訓(xùn)練就是開發(fā)那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。知識和能力并不重要,不惜一切的為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的一份力量才是最重要的。

2、每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮每一個人的主動性和積極性,盡量讓自己做得更好。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、有一個很好的領(lǐng)導(dǎo)也是很重要的,只有領(lǐng)導(dǎo)起到了好的帶頭作用,大家才會團(tuán)結(jié)在一起,才會發(fā)揮好本團(tuán)隊的力量。

總之,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,也是我人生中第一次參加這樣的訓(xùn)練,它給了我難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇二

我們信任學(xué)生通過體驗式拓展課程可以建立自信、士氣、制造力與學(xué)習(xí)敬重自然與生命。

一、學(xué)生素養(yǎng)拓展活動內(nèi)容架構(gòu):

從活動過程中,讓學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)培育積極的人生觀,從活動中呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我治理及團(tuán)體互助合作與人相處及互動。并讓學(xué)生離開家庭獨立生活,學(xué)習(xí)自己面對環(huán)境轉(zhuǎn)變及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)感受自然的呼吸、觸摸生命的感覺,而學(xué)習(xí)的步驟如下:

2、整合:在專業(yè)教師的引導(dǎo)下,學(xué)生們透過團(tuán)隊爭論、分散共識、凝定規(guī)劃、互助合作承受挑戰(zhàn)。

二、學(xué)生素養(yǎng)拓展五大教學(xué)課程:

(1)自我探究課程。

成長體驗營假如學(xué)生學(xué)習(xí)就像在玩嬉戲一樣好玩、刺激,有收獲與感覺,讓學(xué)生和團(tuán)體一起學(xué)習(xí)共同突破成長,是的這就是我們的教學(xué)方式:現(xiàn)學(xué),現(xiàn)用—要就立刻轉(zhuǎn)變課程運用團(tuán)隊建立的閱歷和理論,與自我成長活動及方法,依據(jù)學(xué)生不同狀況和團(tuán)隊相處的情形,利用體驗活動,如室內(nèi)或戶外活動及設(shè)備(鋼索、高墻、攀巖、垂降、空中獨木橋、無具野炊、溯溪活動等)讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、成長與突破。

自然體驗課程。

探究自然活動讓學(xué)生有時機(jī)接近大自然,呼吸新奇空氣、觸摸大樹、聞聞花草體驗探究戶外,在活動過程中引導(dǎo)學(xué)生體驗生命之美,讓學(xué)生融入自然之中,感受及學(xué)習(xí)回歸大地懷抱,也學(xué)習(xí)戶外根本技能(越野健行、根底登山技術(shù))。

(2)探險體驗課程。

獨木舟:藉由一種最寧靜、原始、挑戰(zhàn)的交通工具親近自然。

攀巖:“攀巖是一種既刺激又迷人的運動,唯有執(zhí)著與自信,才能在這活動中不斷自我挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)。“攀巖感覺是一種危急運動,但確可以讓學(xué)生增竟體適能力量,并增進(jìn)感覺統(tǒng)合,又可以琣養(yǎng)士氣、毅力、自信與推斷力量。攀巖也是一種團(tuán)隊活動,必需互助合作,相互幫忙及鼓舞才能達(dá)成。

攀樹攀樹原先是由美國科學(xué)家瑪格麗特羅曼為討論樹冠生態(tài)而進(jìn)展的討論技術(shù),而攀樹和攀巖之間有一些技術(shù)及裝備是一樣,樹帶給學(xué)生是一種自我超越、探險、新穎、登高望遠(yuǎn)的感覺。

定向運動:定向越野它的定義是:利用地圖與指北針穿越一個未知的地區(qū),在歐洲北部寬闊的土地上掩蓋著一望無際的森林,其中還散布著很多的湖泊,城鎮(zhèn),村莊稀疏散落,人們主要利用那些隱現(xiàn)在林中湖畔的小徑往來,在這種地理環(huán)境中生活的人,理所固然的比地球上其它地區(qū)的人更需要準(zhǔn)確區(qū)分方向的技能,否則想要穿越那片林海將是非常危急而困難的事,而讓學(xué)生在活動過程中學(xué)習(xí)面對問題及解決問題的力量,也學(xué)習(xí)戶外根本技能。

(3)親子互動課程。

親子互動成長驗營尋常生活中不知如何跟學(xué)生相互溝通,了解學(xué)生想法及傳達(dá)自己的看法,是你目前的感受嗎!

當(dāng)你想要告知學(xué)生我們想法時又得不到認(rèn)同及正面的響應(yīng),往往因此暫停溝通甚至彼此仇視,這是你所要的'嗎!活動是實行體驗方式,感受我們尋常與學(xué)生是如何溝通,有溝但卻沒通,是否只是單方的要求而經(jīng)常忽視學(xué)生的想法。課程是,讓家庭成員實際體驗家中現(xiàn)況如何?學(xué)習(xí)彼此合作達(dá)成共識,及那里需加強(qiáng)?建立良好互動模式與增近家庭合作,讓父母及學(xué)生學(xué)習(xí)溝通、相處及相互信任的方式及技巧。

(4)童子軍訓(xùn)練課程。

童子軍教育是一種生活教育。

童子軍教育是補(bǔ)充學(xué)校和家庭的缺乏。童子軍教育是以進(jìn)展自我的智識,冒險的精神,以及奇怪的心去發(fā)覺新事務(wù)。童軍教育是去發(fā)覺教室以外的世界,提倡可以學(xué)習(xí)的技術(shù),和傳送智識給別人。

童子軍教育是好玩的,但具有教育的目的。

童子軍教育是經(jīng)由團(tuán)隊合作的方式,并以趣味來引發(fā)學(xué)生的興趣,幫忙學(xué)生進(jìn)展身體、智識、群性和精神的目的。做中學(xué)、學(xué)中做,和別人一起實際操作,以小隊制度進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)力量、團(tuán)體技能和個人責(zé)任。

鼓勵性的活動方案。

童子軍活動是與大自然接近的,從大自然特有的簡易性、制造性和發(fā)覺性的豐富學(xué)習(xí)環(huán)境,供應(yīng)青少年冒險和挑戰(zhàn)的時機(jī),進(jìn)而引發(fā)學(xué)生在學(xué)校無法發(fā)覺的特質(zhì)。

(5)合作思索訓(xùn)練課程。

關(guān)于這個課程,從其課程標(biāo)題本身就可以略知梗概,這是一門課關(guān)乎「團(tuán)體運作+合作思索+競賽模式」。

合作思索訓(xùn)練課程其中所揭橥的「十大力量」如下:

1、了解自我與進(jìn)展?jié)撃堋?/p>

2、觀賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新。

3、生涯規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)。

4、表達(dá)、溝通與共享。

5、敬重、關(guān)心與團(tuán)隊合作。

6、文化學(xué)習(xí)與國際了解。

7、規(guī)劃、組織與實踐。

8、運用科技與信息。

9、主動探究與討論。

10、獨立思索與解決問題。

這門課的設(shè)計精神是盼望學(xué)生能透過團(tuán)體合作(小組)共同解決難關(guān),并且讓學(xué)生在解決問題的過程,是主動思索如何完成目標(biāo),并非教師給步驟,一步一步依序操作;而采「競賽模式」,除了用「好玩」來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)外,更重要的是在這過程讓學(xué)生有勝利或失敗的體驗,親自參加過才能夠有所體驗感受,并試著引導(dǎo)他們說出自己的想法,讓別人(組)了解你的思索途徑與感受。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇三

這次拓展訓(xùn)練其實原來是為那些原本根本不相認(rèn)識的同學(xué)準(zhǔn)備。這一點從這次素質(zhì)拓展培訓(xùn)整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準(zhǔn)備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。

游戲前準(zhǔn)備具體安排如下:

1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項,以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排,便于整個活動的展開。更具體的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄?!蓖ㄟ^這簡單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問:“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵參與者,活躍氣氛。

2、分組。為了保證游戲的目的,整個分組都是通過報數(shù)隨機(jī)安排的。

3、“破冰”?!捌票庇螒虻哪康氖谴蚱颇吧酥g的隔閡,以達(dá)到相互認(rèn)識和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識,因為這個過程中用的全是代號,而非真實姓名。(前面已經(jīng)提到過了,“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J(rèn)識的來說就是多余的。)還有一個環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個人。如此反復(fù)。一旦有人出錯則罰節(jié)目。通過這項帶有娛樂性質(zhì)的活動,大大調(diào)動大家的積極性,是彼此更加融洽。

4、組建。這個環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個團(tuán)隊文化組建的過程,保證團(tuán)隊的合作能力。

5、展示。這個是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過這個環(huán)節(jié)的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團(tuán)隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個環(huán)節(jié),大家異?;钴S,而且以搞笑為主,現(xiàn)場氛圍格外愉快。

6、信任背摔。

這個游戲我以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動讓我也有了這樣的機(jī)會去嘗試這樣的游戲。

這個游戲應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了。

我認(rèn)為,這個游戲不是考驗?zāi)懥?,更是考驗個人對組員的信任,因為當(dāng)決定要摔時,你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時,有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時還猶豫倒不倒。不過這個過程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過各種方式,讓我倒,最后當(dāng)我倒下時,感覺遠(yuǎn)沒想象的恐怖,甚至很舒服。

通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

1、一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。

2、做好團(tuán)隊中的一員,維護(hù)團(tuán)隊要不遺余力。

3、學(xué)會換位思考。

通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動中提供有益借鑒。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇四

xx月xx號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。

在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門口集合,x老師和x老師帶著我們坐著車去往xx的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴(yán)厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他,每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的'時候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力量。

在這個項目里,我們所有人是一個團(tuán)隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認(rèn)為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠(yuǎn)沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。

最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了xx拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。

通過這樣一天的訓(xùn)練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團(tuán)結(jié),什么是凝聚力。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇五

很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!

“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!

在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進(jìn)訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊能力。8點左右,訓(xùn)練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓(xùn)是:認(rèn)真團(tuán)結(jié)、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓(xùn)。剛開始,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀(jì)律。

在這次拓展中,既有各隊項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

“信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

“信任背摔”是一個比較典型的熔煉團(tuán)隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手捆綁,蒙上雙眼,站到1.7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準(zhǔn)備好了”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。

對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米),測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

最后一個是團(tuán)隊項目,我不知道那個項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個項目,使我感覺是對我們團(tuán)隊意志的考驗,1.7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人安全通過,當(dāng)時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過生命線,取得最終勝利的隊員。我們幾個男生用雙腿當(dāng)?shù)鬃?,雙肩當(dāng)階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇六

xx月xx號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。

在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的`是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴(yán)厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇七

今天,xx師范大學(xué)的洪老師給我們講授了形象禮儀的課程,感覺非常有實用價值,這是對我們靈魂一次洗禮。我相信通過一段時間的吸收消化,我將擁有了一份寶貴的財富,我將會更加自信地面對生活。

眾所周知,形象禮儀在職場中是相當(dāng)重要的。形象禮儀的總則是律己和敬人。人際交往中注意到禮儀也是對別人的一種尊重,而尊重他人才有可能得到他人的尊重。洪老師根據(jù)與很多hr的交流得到一個結(jié)論,招聘的標(biāo)準(zhǔn)有重要的兩點:有用和看得順眼。形象禮儀充滿了生活的.方方面面,比如儀表、著裝、儀態(tài)、行路、接電話、坐車、坐電梯、開會、用餐、接待等等。男士的風(fēng)度體現(xiàn)在陽剛之氣,這就需要我們平時多加留意并養(yǎng)成習(xí)慣,都說一個人的氣質(zhì)是從骨子里透露出的。所以,以后得有意識地多注意氣質(zhì)的培養(yǎng)。

關(guān)于著裝問題,我很贊同洪老師的一句話“找到適合自己的,能體現(xiàn)個性的”。當(dāng)一個人可以精神飽滿,面帶微笑地與生活中的人交流,相信別人也會喜歡他。微笑和眼神的交流相當(dāng)有學(xué)問,眼神的交流可以引起心靈的碰撞。另外,我還學(xué)到了穿西服的一些注意點,比如全身顏色不超過三種和口袋里不放東西之類。

下午課程以“抓錢舞”開始,比較有意思。接著,洪老師與我們互動,進(jìn)行了站姿、走姿、坐姿等實戰(zhàn)訓(xùn)練,這讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多壞習(xí)慣。以后可以每天花幾分鐘進(jìn)行“貼墻訓(xùn)練”,能夠塑形。印象深刻的有講到坐轎車得臀部先進(jìn)車,想想我們平時的做法實在有些不雅觀。接待客人時,要做到“不問收入,不問年齡,不問婚姻,不問健康,不問經(jīng)歷”,避免引起不必要的尷尬。要學(xué)會夸人,所謂“逢物加價,逢人減歲,熟人夸變化,生人夸印象”,嘴甜永遠(yuǎn)不會吃虧的。就餐以及開會時座位安排還挺有講究,所謂“開會左為上,吃飯右為上”。用餐前把好位置留給后來者,用餐時誰請客誰先提議敬酒,敬酒時自己的酒杯要比他人稍低。打的以后得爭副駕駛的位置了,因為可以體現(xiàn)出對通行人的尊重。當(dāng)?shù)玫剿说膸椭?,說一句“有你真好”會很受用??偨Y(jié)一下:男士的形象禮儀體現(xiàn)在風(fēng)度和學(xué)識,女士的形象禮儀體現(xiàn)在容貌和氣質(zhì)。

今天的課程相對比較輕松,洪老師的講課方式詼諧幽默,教室里的笑聲一直沒有間斷。洪老師結(jié)合自身以及他廣泛的見識,以形象生動的方式給我們?nèi)松狭撕苤匾囊惶谜n。我會多注意自己的形象禮儀,養(yǎng)成更多良好的行為習(xí)慣,為將來的工作生活打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇八

清晨,我?guī)еd奮、激動與好奇的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心顫動著。興奮激動的是可以隨大家一起去玩,好奇的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。微風(fēng)輕輕地吹,天色陰沉,像是今天太陽心情也不大好,不會出現(xiàn)了。

時間隨水流,心隨著車輪子瞬間轉(zhuǎn)到了目的地——甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。

教官的嚴(yán)肅讓我的心由顫動轉(zhuǎn)為抖動,我興奮的笑顏霎間轉(zhuǎn)向拉緊的繃帶。

在室內(nèi),教官首先讓我們相互認(rèn)識,在5秒內(nèi)每個人要摸到其他47個人的手。5秒啊!47個人啊!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最終我們勝利了,通過共同努力,我們達(dá)到了教官的要求。又15分鐘內(nèi),三個組分別選出隊長、隊秘等6個職位,設(shè)置出隊旗、隊歌、隊名、隊號、隊的poss,15分鐘!好多的內(nèi)容!但是,同樣,我們完成了!此時,我第一次真正地感覺到了團(tuán)結(jié)的力量!

我們懷著成就,撐起隊旗,唱響隊歌,喊亮隊號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖項目,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細(xì)雨,好像是怕我們熱著,給我們一點涼爽。我們穿好裝備,戰(zhàn)斗了。奇跡出現(xiàn)了!我們每個人都堅強(qiáng)地爬了上去!爬在頂部,真的好開心!我們戰(zhàn)勝了恐懼!平日里總說信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時,心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我相信他們,我相信他們會接住我,會讓我安全落地!

經(jīng)過上午既成就又開心的訓(xùn)練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時,好像太陽因為我們的勇敢表現(xiàn)心情好了,和煦的陽光灑在矯健的身體上,心里暖暖的。

望著8米高的高空抓桿,心中的恐懼再次涌現(xiàn)。那么細(xì)的桿上面頂一個小不點的圓盤,站在圓盤上跳向接近2米遠(yuǎn)的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實證明,一定可能!一位伙伴有恐高癥,但當(dāng)他帶著怦怦的心跳上去,成功的下來時,蒼白的臉龐上布滿了開心的笑窩!對!就像教官說的,“在你沒有實踐之前,你沒資格說不可能”!

最后,我們面前是一堵高4米多的畢業(yè)墻?;锇閭儼炎约旱念^使勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座結(jié)實的人梯。當(dāng)我們一個接一個踩著他們的肩膀甚至頭爬上去時,我們哭了,望著結(jié)實的人梯,望著他們僅僅頂在墻上的頭,望著他們緊咬牙齒,堅持不放棄,我們的淚水像泉水一樣噴了出來!我們都上去了,只剩下最后兩個人,他倆只能一個踩肩先上,一個抱著最后的唯一一只腿倒立隨之而上!當(dāng)我們使出全身力氣拉他倆上來時,心繃緊了,是他們堅持到最后一刻把我們都救了,留下他們是最危險的,我們一定要救他們!

我們成功的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!

此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰(zhàn),心中的開心與欣慰已是難以用語言表達(dá)。今天,我們組成了一流的團(tuán)隊,我們戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我,我們的心被深深地感動了!兄弟姐妹們,我們會永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,只要我們團(tuán)結(jié)奮斗,勇往直前,一定可以成功!

大學(xué)生也是在校會的第二年了,也是我第一次參加學(xué)生會這個大家庭的活動,說實話可能因為去年班級里面搞過一次類似拓展活動,所以對于這次剛開始確實沒抱很大的期望。但經(jīng)過一整天下來,拋開之前的顧慮,沒有陌生,沒有不好意思,沒有出現(xiàn)任何問題,大家每個人都能放開,都可以很好得融入這個大家庭,當(dāng)然,也包括我自己。

剛到這里超級好呀!之后就是熱身和隨機(jī)組隊,四支隊伍紫藍(lán)黃橘全都是隨機(jī)組成,所有的人員都是因為緣分被分到了一起,很幸運我被分到了橘隊,取隊名時,大家很快就定下了“社會人隊”,并且立馬上網(wǎng)搜索了佩奇的圖片然后畫在隊旗上,想把時間多留給隊舞的編排,后來我利用了現(xiàn)在抖音上很火的一首音樂《東西》并且利用了現(xiàn)成的一支舞蹈,但是!這首可愛風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個男生來說有些為難了,但是他們最后還是很團(tuán)結(jié)地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最后跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒在怕的,還笑鬧著說要跟黃隊聯(lián)盟。

一整天的拓展活動下來,最記憶猶新的應(yīng)該就是團(tuán)隊比拼四個項目的比賽,先是輪流練習(xí),在每個拓展項目中找到相對應(yīng)的方法,但最重要的還是團(tuán)結(jié),特別是我們十四個人背靠背一起站起來的時候,剛開始真的是紋絲不動,不過經(jīng)過不斷調(diào)整人員、動作,不斷地練習(xí)、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的`“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實在那個時候已經(jīng)不會care這些了。再后面就是拉鼓擊球,我們不管什么樣,怎么調(diào)整,總是擊不起來,甚至十個的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望?。『髞泶蠹叶急е蓝疾环艞壞呐?lián)羟驌粢惶?,然后也把這項高難度任務(wù)放在了最后。萬萬沒想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬萬沒想到啊,我們最后敗在了幾根棍子的手下,之前訓(xùn)練的時候那是相當(dāng)不錯,可是在現(xiàn)場的時候我們耗在上面好多時間,但大家都沒有輕言放棄,擺好心態(tài)堅持到了最后,反而最擔(dān)心的拉鼓擊球沒想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿了十個,也可能是運氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最后的我們還是相當(dāng)滿意了!在一整個拓展活動期間,我會時不時的去看看部門里的大家在每個團(tuán)隊玩得怎么樣,有沒有遇到問題,不過我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的,自始至終我發(fā)現(xiàn)大家融入得很棒,玩得也很開心,我也是打心眼兒里的高興。我很享受這次拓展活動過程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午后的時光,一起曬太陽,感受陽光帶來的慵懶,一起團(tuán)結(jié)一心,不輕言放棄,很感動但也更加溫暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以后的生活中也好,工作學(xué)習(xí)中也罷,都能一直這般快樂,我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自內(nèi)心的快樂,也希望三十二屆越來越好,校學(xué)生會越來越好。我很喜歡很愛那個視頻,祝愿大家能熬過所有苦難,不管遇到什么,我們是一個大家庭,我也相信,世界會溫柔以待我們每一個人,加油!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇九

為期兩天的'拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,但渾身的酸痛還不時的讓我回想起豐富多彩的訓(xùn)練生活。不管是讓我驚心動魄的“緬甸橋”、“逃生”,還是讓我感動不已的“集體木鞋”、“過電網(wǎng)”、“挑戰(zhàn)150”,……所有的情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷!

9月15日上午到達(dá)生存島,大家分組后通過短暫的相識便開始了緊張的訓(xùn)練。首先進(jìn)行了過沼澤與集體木鞋。我們第八隊金牛隊雖然在過沼澤的時候沒能得到第一而得了第二,但賽后在教練的悉心啟發(fā)下,我們共同找出團(tuán)隊成員在完成該項目時所體現(xiàn)的弱項與需要改進(jìn)之處,大家相互勉勵,希望在之后的比賽中能夠取得更好的成績。果不其然,在之后的“集體木鞋”項目中,雖然在第一回合中我們隊沒能發(fā)揮好,但是也因此充分的鍛煉了我們的默契度,在條件越來越苛刻的第二回合和第三回合中,我們越戰(zhàn)越勇,連續(xù)取得了冠軍,而第三回合的比賽要求大家在沒有口令的情況下齊心協(xié)力走到終點,充分的體現(xiàn)了我們的默契程度!大家為之振奮,我們的團(tuán)隊也因此更加有凝聚力,增進(jìn)了隊友間的信任程度。

最能體現(xiàn)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢就在于此了,隊友們可以在最短的時間內(nèi)磨合,達(dá)成默契,為了共同的目標(biāo)一起克服困難,一起努力,尋求方法,戰(zhàn)勝對手。

最讓我記憶猶新的就是過“緬甸橋”了,上到8米多高的高空徒步過橋,對于我來說還是頭一回,拓展訓(xùn)練令我成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊友們的鼓勵,沒有前面隊友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米多高的鐵索橋上邁步,更不敢飛身跳下。我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。

而在隨后及第二天訓(xùn)練中參加的“合力過橋”“過電網(wǎng)”“逃生”等項目中,讓我第一次切身的體會到了mba所極力倡導(dǎo)的團(tuán)隊精神的重要性。尤其在“逃生”項目中,女生完全是依靠男生的力量完成的,我清楚的看到站在一線上拉隊友的男生手背胳膊已經(jīng)都被勒出了血印,或毛細(xì)血管已經(jīng)出血,皮下都是血點,但他們都還是盡力地去“營救”每一個需要幫助的隊友,讓我為之深深感動!

這次拓展訓(xùn)練,一是讓我親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!二是深刻體會到了團(tuán)隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。拓展訓(xùn)練如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,面對機(jī)會就不要輕易放棄,要相信自己。四是學(xué)會換位思考,對人:多設(shè)身處地替他人著想;對事:多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。同時經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練,加深了同學(xué)之間的了解,增進(jìn)了友誼,真是受益匪淺!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十

上周我來到明陽天下拓展訓(xùn)練基地參加拓展訓(xùn)練活動,最讓人深刻的活動是翻越求生墻項目。

這是一個非常經(jīng)典的團(tuán)隊項目,就是必須全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)徒手翻越一面高4米的光滑墻面。“翻越求生墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,當(dāng)時就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。求生墻讓我們每個人的感觸頗深,在我心里留下了深刻的印象。試想在洪水來臨時,求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上做到了團(tuán)結(jié)一心!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。

這樣看似很難完成的任務(wù),可是通過大家齊心協(xié)力的合作,結(jié)果很出色的只用了20幾分鐘就全部翻越!

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,

總結(jié)。

起來,有以下幾點:

1、經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。

2、從失敗中我也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各崗位之間需要溝通,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

3、三是要誠信待人,誠信做事,要取得別人的信任,讓別人愿意向你托付重任甚至自己的生命。同事之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神,而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同事,同時也要讓同事信任你。

4、作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個完美的整體、完美的團(tuán)隊。這是我從教練的講解里領(lǐng)會的一種精神。

5、一個團(tuán)隊有很強(qiáng)的凝聚力,無疑會形成這個團(tuán)隊的較強(qiáng)的競爭力。"抱團(tuán)打天下"必然比單打獨斗要強(qiáng)得多。

本文選自明陽天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請指明出處。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十一

很榮幸能參加xx大學(xué)體育學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!

“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在電視上看過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。x月x日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!

在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上六點多起床。當(dāng)我們他今天經(jīng)常的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊能力。x點左右,訓(xùn)練正式開始。我們隊x個人。教練給了x分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我隊考慮后決定取名“狼之隊”,隊歌就是“精忠報國”的前兩句,隊訓(xùn)是:不拋棄不放棄,我給自己起了個代號叫“狼牙”。剛開始我們建立團(tuán)隊文化,并熟悉團(tuán)隊文化。

在這次拓展中,既有各隊項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

“信任背摔”、“逃生墻”、“感恩的心”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動,還有“感恩的心”,那更是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

“信任背摔”是一個比較典型的熔煉團(tuán)隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手*,站到1.7米高的平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有很多手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我是狼牙,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊準(zhǔn)備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“準(zhǔn)備好了”,我接著喊\"相信團(tuán)隊\"下面回應(yīng)“相信自己”我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。

下一個項目是“逃生墻”,這個項目,使我感覺是對我們團(tuán)隊意志的考驗,3.7米高的墻,上去的人不許回來,沒有任何工具,保證20人安全逃離,當(dāng)時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力男生趴在墻上,先讓女生踏過……雖然我們這些作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我們心甘情愿。最后,我們很快通過了逃生墻,心里的那種感覺,是說不上來的。

最后一個項目是“感恩的心”,那是心靈的觸動,從我被蒙上雙眼,到項目結(jié)束,我的心里便經(jīng)歷了很復(fù)雜的心理過程,其實素質(zhì)拓展的每一項活動都有心靈的觸動,但是這一項更深刻,那種深刻是無法用語言表達(dá)的。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十二

我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓團(tuán)委放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊精神。

在一開始設(shè)計自己團(tuán)隊的隊名、口號、隊歌、隊形,就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。

短短的一天半時間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團(tuán)隊中,為什么工作中總是浪費時間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項目中,在輔導(dǎo)員的點撥下,我們找到了答案:

一、優(yōu)秀的團(tuán)隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計劃。

二、合理分工,相互配合:在一個團(tuán)隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

三、團(tuán)隊中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。

四、信任,一個多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實是給自己機(jī)會,因為協(xié)作和團(tuán)結(jié)才會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

講究方法論的人會少走彎路,充分利用資源達(dá)到既定目的,僅憑個人技巧而不講方法者往往半途而廢,或者幾經(jīng)反復(fù),費盡周折才達(dá)到目的。

當(dāng)完成活動后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作生活進(jìn)行討論:

第一,團(tuán)隊目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。

第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團(tuán)糟。

第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結(jié)果。還有一點就是我個人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。

所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是最優(yōu),但一定是較優(yōu)。每一個人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時間內(nèi)將一個個項目成功地完成。

在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十三

xx年7月14日-----17日,我有幸參加了在北京舉行的第二屆全國教師文化節(jié),充電拓展訓(xùn)練心得。本次文化節(jié)是由全國教師文化發(fā)展研究室和全國學(xué)校文化建設(shè)高峰論壇組委會共同舉辦,舉辦的宗旨是陶冶老師的情操,提升教師的品格。按照組委會的安排的活動日程,第一天活動是到北京房山區(qū)的一個訓(xùn)練基地去進(jìn)行教師團(tuán)體的訓(xùn)練,帶著幾分期待,帶著幾分追求,也帶著幾分疑惑,從北京乘車經(jīng)過一個多小時到達(dá)目的地,總體的印象是這個訓(xùn)練基地面積不大,處在群山之中,環(huán)境還不錯,自從參加工作以來,參加了很多形式的培訓(xùn),但這種野外形式的訓(xùn)練還是第一次,在路上我看了看拓展活動的目的,一是溝通----思考、釋義、提出問題、尋求理解。二是信任-----勇氣、慣性、承諾、關(guān)心。三是協(xié)作----明確靈活的角色,獎勵和表彰。四是融合----通過創(chuàng)造性的表現(xiàn),增進(jìn)相互的情感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,集體工作方式和組織學(xué)習(xí)能力,增進(jìn)人與人之間的理解和信任。

在疑惑和猜測之中,九點鐘訓(xùn)練拉開了序幕,全體集合,第一位教練按照人數(shù)把我們參訓(xùn)的教師平均分成三個組,教練讓每位教師學(xué)會說三句話,“好”“很好”“非常好“耶”等贊美自己和隊友的三句話,真是特別的方式,在沒有訓(xùn)練之前,每位教師已經(jīng)躊躇滿志了。教練又讓我們用大膽和友好的方式向其他隊友說出自己的名字,“我叫某某某,很榮幸認(rèn)識你”,心得體會《充電拓展訓(xùn)練心得》。還要給相鄰的隊友捶背,真的很神奇,通過簡短的活動,我們彼此之間已經(jīng)沒有那種生疏感、陌生感,拘束感,達(dá)到溝通和信任的目的。

我的'理解是訓(xùn)練之前的熱身吧,接下來教練交給每組一個任務(wù),在十五分鐘之內(nèi)各隊選出自己隊的旗手、隊長、對秘、安全員,并給自己隊命名,還要有隊歌、口號、隊徽。各隊積極準(zhǔn)備,十五分鐘以后各隊展示,我們隱隱約約猜到今天的活動很可能是團(tuán)體對抗賽,因此互不相讓,各隊積極準(zhǔn)備,不到十分鐘,有的隊已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,三個隊隊名分別是;起航對、夢想隊、好漢隊。教練讓每隊展示了隊名、隊歌和口號。此時各隊已經(jīng)是互不相讓,紛紛摩拳擦掌,等待活動的開始。

第一項活動是翻撲克牌游戲,教練給每支隊準(zhǔn)備了13張牌(按順序的),活動的規(guī)則是:每支隊的隊員安順序翻牌,每次只能翻一張,直到翻出一號安牌,才能去翻二號,用時最短的隊為獲勝隊,這項游戲,要取得勝利,首先要有方法,不能沒有目的的瞎翻,隊員之間不能不配合,每位隊員要記住自己所翻出的牌是什么?在什么位置?由隊長統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,二是隊員走路的速度要快,盡量節(jié)約時間,做到這兩點,基本上就能獲勝,靠運氣或靠單個人的力量是無法取勝的。

第二項游戲是隊員換桿,就是每隊分成二隊,每個隊員發(fā)一根一米的桿子,垂直立在地上,用右手掌心壓住,然后按逆時針和順時針隊員之間換桿,規(guī)則是在換桿的過程中桿子不能倒地,用時最少者為勝利隊,這項游戲主要還是看隊員之間的配合,如果有一個隊員桿子倒地,那就需要重來,這樣就會浪費大量時間,這項活動調(diào)動了大家的積極性,為了一個共同的目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,沒有相互的指責(zé)和埋怨,更多的是鼓勵和贊美。

第四項游戲打水炮游戲,每支隊分到六根棍子設(shè)計炮架,然后把水灌倒氣球里面,在用一根長桿子,在上面系一個塑料瓢子,把裝滿水的氣球放到瓢里,然后用力向外甩,最遠(yuǎn)的為勝利隊,這是比距離,另外比準(zhǔn)確率,就是把氣球準(zhǔn)確打在劃定的區(qū)域內(nèi),如果打在指定區(qū)域,為勝利隊,這項比賽主要看每隊的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),通過創(chuàng)造性的表現(xiàn),增進(jìn)隊員的感情。

最后一項游戲是傳遞信息,每隊坐成一排,教練把信息給最后一名隊員,這位隊員不準(zhǔn)說話,只準(zhǔn)在隊員的后背上寫出信息,然后依次向前傳遞信息,用時最少者且正確者為勝利隊,這項游戲開始了幾次,結(jié)果都不成功,信息都出現(xiàn)了較大的失誤。教練讓每隊認(rèn)真研究計策,找捷徑,在最后一輪的比賽中,起航隊用幾秒鐘把信息傳遞成功,他們用了發(fā)短信的方法完成傳遞,到最后我們才恍然大悟,一味靠一種方法傳遞,費時又費力,必須找到簡捷的方法才能達(dá)到事半功倍的效果。

整天的訓(xùn)練在快樂、忙碌、緊張中結(jié)束,通過游戲讓我認(rèn)識到配合的重要性,無論是一個班級,還是一個家庭,還是一個單位,還是大到國家,每個人之間必須密切配合,眾人劃槳開大船,如果配合不好,就會失之一毫,而謬以千里。人與人之間情感來自于溝通、信任、理解。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十四

20xx年10月19日,質(zhì)量精益管理部與人力資源部共同組織的“做中學(xué)”拓展培訓(xùn),結(jié)合“ie課程的培訓(xùn)”與“客戶滿意月”活動,用一天時間參加了“人眾人”拓展訓(xùn)練的四項活動,身體力行都感到疲憊,但卻充滿收獲的喜悅,“團(tuán)隊、協(xié)作、溝通”這些往常掛到嘴邊的,今天都得到了實實在在體現(xiàn)。

參加的每一個游戲,都是智慧的結(jié)晶,從小團(tuán)隊分組到小組精神面貌展示,從小游戲七巧板到雙解碼,每一項都是團(tuán)隊決策、組員分工與團(tuán)隊努力合作的成果。這樣的活動,告訴我們一個道理,成功不一定取決于某一個人,而取決于團(tuán)隊的協(xié)作以及相互的鼓勵和加油,否則即便這個人的能力超強(qiáng)或有著通天的本領(lǐng),也會遭到失敗,每一個人的個人成功,并不能代表一個團(tuán)體的成功,而團(tuán)體的失敗,則一定是每一個人的失敗。

游戲的每一項活動包含著一個特定的含義。

七巧板:

團(tuán)隊分為6個小組,并有1名隊長組織、協(xié)調(diào)。

我們每個小組都有一張任務(wù)卡,并有相應(yīng)顏色的七巧板,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),開始我們各個小組都很盲目,并各自為戰(zhàn),但是經(jīng)過十幾分鐘的操作,發(fā)現(xiàn)我們的任務(wù)卡有相同的內(nèi)容,可以共同來完成…經(jīng)過大約30分鐘的操作,我們終于集體完成了任務(wù),但是這其中遇到了很多的問題,我們也進(jìn)行了總結(jié):

1、開始我們沒有對信息進(jìn)行收集,盲目的做自己的事情,導(dǎo)致我們做了很多重復(fù)的事情。

2、我們沒有有效的溝通,導(dǎo)致我們需要的物品閑置,浪費。

3、我們沒有團(tuán)隊意識,導(dǎo)致我們小組的`任務(wù)完成了,而隊長的任務(wù)沒有同時完成。

白金三角:

這是一個追求利潤最大化的游戲。

每個團(tuán)隊都要盡自己最大的努力創(chuàng)造利潤,開始我們用了10分鐘的時間討論如何最大的創(chuàng)造價值,然后開始著手操作,結(jié)果第一輪我們所有團(tuán)隊都是虧損的,經(jīng)過第一輪,我們總結(jié)教訓(xùn),并在次討論戰(zhàn)術(shù)及策略,最終在第二輪結(jié)束我們創(chuàng)造了6萬多的利潤,綜合第一輪,我們的總利潤為3萬多。

這個游戲我們也進(jìn)行了總結(jié):

1、開始我們沒有完全了解游戲規(guī)則,所以進(jìn)入誤區(qū),導(dǎo)致第一輪虧損較多。

2、我們應(yīng)該考慮到成本的意識,投入與產(chǎn)出的平衡。

3、我們的團(tuán)隊合作精神,相互鼓勵、協(xié)作精神。

急速60秒:

1—30分別為30張卡片,卡片為字或圖片組成分別隱含著相關(guān)的數(shù)字,要求個組人員在60秒內(nèi)區(qū)分卡片內(nèi)容,并按順序排列教到老師手里撤離現(xiàn)場,這個游戲我們是“笑到最后”的,開始的時候我們一直落后,后來總結(jié)經(jīng)驗,在最后一輪成功翻盤成為第一名。

這個游戲我們也進(jìn)行了總結(jié):

1、開始我們不了解游戲規(guī)則,所以第一輪沒有成績。

2、在間歇期間團(tuán)隊進(jìn)行了思考、討論行動計劃、組織分配任務(wù)。

3、在后來的三次行動中團(tuán)隊的協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力幫助我們最終取得了勝利雙解碼。

這是最后一個游戲,按照游戲規(guī)則每個人要翻開紙牌,并最終按照順序?qū)⒓埮仆耆_,這個游戲我們團(tuán)隊的成績不好,并出現(xiàn)了很多問題,我們也進(jìn)行了總結(jié):

1、最后時刻我們新加入1個隊員,打亂了我們團(tuán)隊的節(jié)奏,但是這也反映出了團(tuán)隊?wèi)?yīng)變的能力,欠缺接納新隊員并使之快速融入團(tuán)隊的能力。

2、游戲的最后關(guān)頭有些松懈,這說明需要加強(qiáng)我們團(tuán)隊的堅持能力和毅力。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)回到了各自的工作崗位,但游戲并沒有結(jié)束,它僅僅是個開始。

讓我們帶著拓展訓(xùn)練留給我們的種種財富,投身于今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中。

“團(tuán)隊、協(xié)作、溝通”為slc的精益供應(yīng)鏈管理先鋒做貢獻(xiàn)!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十五

4月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團(tuán)隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團(tuán)隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。

采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗能力。

它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。

就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!

這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。

對個人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。

在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機(jī)會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

這是今年11月5日,雙環(huán)公司員工在揚州茱萸灣公園進(jìn)行拓展訓(xùn)練時接受到的一個任務(wù)。天公不作美,全天下著雨,整個揚州城都籠罩在濃霧之中,可這絲毫不影響隊員們的激情。教練一聲令下,在隊伍中立刻組成一個領(lǐng)導(dǎo)小組,幾位有經(jīng)驗的同事就開始策劃安排翻越的順序,細(xì)化到每一個人,以及最后一個人的翻越方案,緊接著出現(xiàn)了肩踩肩、人壘人,齊心協(xié)力、攻堅破難的激烈壯觀場面。這場面讓每一個深入其中的人感慨萬千,久久難忘。

面對4米高的求生墻,絞盡腦汁都想不出一個人如何爬過這個墻,但是集體的力量卻很大,在教練的指導(dǎo)下,我們39人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。

每個人從出生以來無時無刻不是在團(tuán)隊中成長,上學(xué)是,工作也是。通過這次野外團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動,讓我對團(tuán)隊的意識和個人在團(tuán)隊中的作用感悟至深。

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個團(tuán)隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團(tuán)隊在工作中必須要確立的。

一個完美的團(tuán)隊都會以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團(tuán)隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)。

一個成功的'團(tuán)隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊意識。面對目標(biāo)團(tuán)隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團(tuán)隊目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。

計劃性是一個團(tuán)隊取得成功不可忽視因素。比如在求生墻游戲中,誰先上,誰后上,哪個隊友最后上的問題,如何上的問題都必須在事先有一個整體的構(gòu)思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,重復(fù)工作,事倍功半。

我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊的一員,我們首先必須有責(zé)任心, 明確每個人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個團(tuán)隊的責(zé)任。

每個人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會將團(tuán)隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進(jìn)心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊一直保持前進(jìn)的動力;第三必須有感恩的心,實現(xiàn)一個目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會互相取長補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

在現(xiàn)實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團(tuán)結(jié),每一個人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階。

通過這次拓展訓(xùn)練,感觸良多,似乎還尚需時日仔細(xì)梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地體會。拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中,讓我們自己去思考,自己去領(lǐng)悟,自己去提煉。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理...

4月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團(tuán)隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團(tuán)隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。

采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。

大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!

這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。

對個人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。

在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機(jī)會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十六

拓展訓(xùn)練是一種野外的訓(xùn)練方式,旨在提高大學(xué)生的相關(guān)技能和整體素質(zhì),在一定程度上使大學(xué)生的得到進(jìn)步和成長。下面是本站小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的。

口號。

和隊歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊活動,團(tuán)隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團(tuán)隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊中的每一個個體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足!

我參加了我人生中的第一次拓展訓(xùn)練——我的mba第一課。

第一次的面對面的接觸我的同學(xué),我被稱為年輕人!親愛的朋友不要被眼前的稱謂所迷惑,當(dāng)然最主要是我要清醒地面對“年輕人”意味著:沒有足夠的工作經(jīng)驗、沒有豐富的閱歷、沒有廣泛的朋友圈、對社會的認(rèn)識不夠全面……作為這個團(tuán)隊的一員,我真切地感覺到自己的渺小,深刻的體會到自己的微不足道。

四月八日,在美麗的舜耕山莊,開始了我的mba生活,我投入到了這個大家庭中,這里有成功的企業(yè)家、知識淵博的導(dǎo)師、熱情的組織者,這里的一切的一切都讓我激情澎湃,我知道我找到了我想要的東西,而且我對此深信不疑。

拓展訓(xùn)練的前期準(zhǔn)備,是在八日的晚上進(jìn)行的,拓展老師的表達(dá),特別是身體語言的表達(dá)非常的生動,掀起了一陣又一陣的掌聲,但是這一晚讓我記憶深刻的還是分組后的一些列活動,從我們組隊,到為我們一隊起名字,設(shè)計隊旗和口號、選擇隊歌!大家熱情的討論,積極的主點子,一個個富有想象力的構(gòu)想展現(xiàn)在我們的面前,當(dāng)然了,我們雖然設(shè)想很多,但是目的地都是為了一個,一個最終的統(tǒng)一!

而真正的拓展訓(xùn)練,是在第二天——九號。

我們隊的人最多,在年齡方面來說就像我們大整體的一個小縮影,有活潑好動的、有老成穩(wěn)重的;有激情四射的、有精明仔細(xì)的。

我們的第一項活動是空中單杠——一根高約八米的鐵柱,在鐵柱的最上端頂有一個直徑只有十幾公分的鐵盤,在鐵柱的斜上方有一個根橫在空中的單杠。要求隊員順著鐵柱子爬到頂端,然后在鐵盤上站起身來,最后一躍而起抓住對面的單杠,整個任務(wù)才算完成。

首先上場的是我們隊的活躍分子,爬桿的本領(lǐng)還是很厲害的,噌噌噌!順利到達(dá),只見他猶豫了一下,把一只腳放到了盤子的中央,但是另一只則遲遲不肯往上拿!但是我心里面遲疑?看上去挺簡單的,而且都已經(jīng)做好了保護(hù),有足夠的安全設(shè)施,他還有什么遲疑的?他在考慮什么?地面上的隊員們都鴉雀無聲,注視著上面的“第一人”,慢慢地、慢慢地,站起來了,下面的人一片沸騰,鼓掌聲、尖叫聲……而此時讓人驚心的一幕發(fā)生了,鐵柱子開始搖晃,一直在搖晃,不知道是風(fēng)吹的還是隊員在上面晃動,而且越來越厲害,所有人都目瞪口呆的看著上面的人等待著他做出選擇!一秒鐘、兩秒鐘,時間安靜的溜走,而結(jié)果卻遲遲沒有出現(xiàn),就在此時,“第一人”向前猛地一伸胳膊,飛向了對面的單杠,就在那一剎那時間似乎都凝固了,所有人的目光隨他一起飛到了對面,緊緊、緊緊地抓住了單杠,這一次的歡呼只有我們心里面知道,我們?yōu)槲覀兊挠⑿蹥g呼,為我們的成功歡呼!

我不是第一個上去的女隊員,因為我是和平型的人。

在我真正的上去之前,我已經(jīng)躍躍欲試了,但是一直都沒有鼓起勇氣,并不是我害怕這個高度,或是難度!而是我沒有說服自己的勇氣。我心想,這有什么難的?爬上去,站起來,跳過去,僅此而已!而且有非常完善的保護(hù)措施!我現(xiàn)在需要做的就是去完成它,出色的完成它,我是下了這樣的決心的。于是我上了,一步一步的爬了上去,而就在我爬到桿子的頂端準(zhǔn)備站起來的時候,我心里面一陣的慌亂,為什么是這樣的?我心里明明清楚我是安全的,但是在那一刻我心里面卻空虛的一無所有,唯一的念頭就是要抓住點什么?抓住點什么?一陣慌亂過后我一無所獲,因為身邊什么也夠不到,這時我的腦袋里一道閃電劃過,只留下一個意念:我的團(tuán)隊需要我去完成這個任務(wù),我有堅固的安全后盾,而我所作的就是去完成這一些列的動作!這時我反而沒有了恐懼,有的只是望著前方,聽從著教練的指揮,去更好地完成的這次任務(wù)!

我們組用了一個上午的時間,全部通過了這次測試,而且大家都做得非常的優(yōu)秀!也讓我深刻的明白了一個道理!在工作中不免會遇到這樣那樣的題,會遇到不同的困難,但是領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)明確了方向,而作為他的下屬,我所應(yīng)該做的就是勇往直前,不要被眼前的一點點困難而卻步,不克服這些困難,你永遠(yuǎn)都不會成功,當(dāng)然你如果不爬到山頂,你永遠(yuǎn)不會明白山外景色的魅力所在!

完成了一天的拓展訓(xùn)練,我們不斷的學(xué)習(xí)到一些有一些的管理方面的知識,讓我們在活動中不斷的成長,不斷的完善自身!而我們的畢業(yè)考試——逃生墻。

二戰(zhàn)時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,三十九名船員的生命受到威脅。這時有一艘過往船只趕過來營救,可是船上沒有任何營救設(shè)施,船員們只有靠自身的力量越過4米高的船身才能獲救……由此便產(chǎn)生了我們的畢業(yè)考試課題——逃生墻。

我們面對的是一堵高4.2米的墻,光滑的墻面無懈可擊。教練一聲令下,立刻成立一個主力群,幾位有經(jīng)驗的隊員就安排翻越順序,重點還是第一個和最后一個隊員,緊接著出現(xiàn)了肩踩肩、人壘人,齊心協(xié)力、攻堅破難的激烈壯觀場面。這場面讓每一個深入其中的人感慨萬千,久久難忘。

今天,我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,大學(xué)生心理素質(zhì)拓展,雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,可是并沒有阻擋我們。

5月17號早上坐車去訓(xùn)練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊精神。

到了目的地,我們先是聽一個培訓(xùn)師,是師大心理學(xué)老師,做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓(xùn)師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數(shù),報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學(xué)們都是那么的積極,認(rèn)真的完成老師交代的沒一個任務(wù)。第一項活動穿網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關(guān)的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團(tuán)結(jié)一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經(jīng)練,不斷的總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的方案,我認(rèn)為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應(yīng)來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務(wù)。我們都有一種團(tuán)隊意識,就是要把老師交代的任務(wù),認(rèn)真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團(tuán)隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。在其中每個人都認(rèn)真,也很快樂。

除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互交流。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學(xué)習(xí)中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十七

4月23日早上7:20,__校區(qū)團(tuán)工委新一屆干部助理素質(zhì)拓展集訓(xùn)在足球場拉開序幕,本次素質(zhì)拓展的培訓(xùn)講師為:校區(qū)團(tuán)工委副書記、辦公室主任徐向東、黃仲偉,組織部部長王瀚修,團(tuán)工委98名干部助理參加培訓(xùn)。

同學(xué)們可能是對素質(zhì)拓展懷著強(qiáng)烈的好奇心,所以盡管很早就起床了,充滿活力,準(zhǔn)備著接下來的挑戰(zhàn)。今天的做的游戲的名字叫做“一塊五毛”即愛的抱抱,男生代表五毛,女生代表一塊,每當(dāng)導(dǎo)師們說一個數(shù)字時,干部助理們就必須找齊相應(yīng)的人,不然就被被淘汰。干部助理們積極參與并樂在其中,第一輪的游戲就有很多人被淘汰了,在他們臉上明顯寫著羨慕與嫉妒。在最后一個團(tuán)體勝了之后我們便又圍成了一個圈,大家齊唱了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》。這也許就是今天最好的總結(jié)了。

之后,__同學(xué)和幾個干部助理們都發(fā)表了自己關(guān)于這個游戲的看法和體會。都強(qiáng)調(diào)了,我們團(tuán)工委是一個整體,這個的素質(zhì)拓展是以整體為單位的,我們在做游戲時就應(yīng)該拋棄我們各組織、部門間的成見,融為一體,這樣的團(tuán)工委能好的凝集在一起,我們團(tuán)工委的力量也才能發(fā)揮到最大。

第一次的素質(zhì)拓展很快就結(jié)束了,在接下來的四天里,我們還將進(jìn)行集訓(xùn),相信我們的助理們經(jīng)過五天的素質(zhì)拓展之后,聯(lián)系能更加緊密,團(tuán)隊合作能力、溝通能力有明顯的提高。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十八

在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過的人,都必須重新來過。這是一項非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,也是我認(rèn)為最有教育意義的項目。

一開始大家躍躍欲試,但事實發(fā)現(xiàn),單靠個人根本無法通過。于是,在隊長的.安排下,大家想辦法,根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進(jìn)行安排,先嘗試過去幾個同伴,雖然通過的過程很艱難,而且剛開始屢屢“觸電”,只好重新來過。大家冷靜下來,進(jìn)行了嚴(yán)密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護(hù),“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過了“電網(wǎng)”。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇十九

通過近期對大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃簡介的學(xué)習(xí),我受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中我收獲了許多也明白了許多,這段時間的學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性。

在《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃簡介》里我知道了大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是由團(tuán)中央、教育部,全國學(xué)年聯(lián)合實施。學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,按照“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?!按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的主要內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點,進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培養(yǎng)等六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才。同時我還了解到“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施主要圍繞職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、強(qiáng)化社會認(rèn)同四個環(huán)節(jié)展開。全國全日制普通高等學(xué)校(包括社會力量舉辦的全日制高等學(xué)校)均在實施范圍之內(nèi)?!洞髮W(xué)生素質(zhì)拓展證“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的主要內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點,進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培養(yǎng)等六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才。

此外,實施大學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng),各單位,各部門應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),幫助學(xué)生建立成才目標(biāo),引導(dǎo)他們積極參與各種素拓和創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動等。為在校大學(xué)生素質(zhì)和能力的提高創(chuàng)造條件。

通過學(xué)習(xí),我相信我們所在的大學(xué)和學(xué)生們會一起共同努力,創(chuàng)造一個和諧,文明,有凝聚力,健康向上的環(huán)境氛圍。爭做一個文明有素質(zhì)的大學(xué)生,為祖國的明天奮斗。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇二十

素質(zhì)教育是一種新的教育思想,它是以全面提高、培養(yǎng)、完善學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)及審美素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的智慧和個性品質(zhì)為目的的教育。下面是本站為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得,希望大家喜歡!

11月,伴隨著百色學(xué)院第二屆新生文化月的展開,我們企業(yè)管理協(xié)會也舉辦了特色活動“大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)共分為三期:第一期為東合校區(qū)全體實習(xí)會干,第二期澄碧校區(qū)實習(xí)會干與會員,第三期東合校區(qū)部分會員。

大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)作為我們協(xié)會的一大特色活動,有著其重大的意義:隨著市場經(jīng)濟(jì)的時代發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)壓力也越來越大,人與人之間的關(guān)系也越來越淡漠。通過素質(zhì)拓展培訓(xùn)可以增強(qiáng)會員之間的凝聚力,加強(qiáng)相互之間的了解,改善人際關(guān)系,打造高效團(tuán)隊,認(rèn)識自我,為協(xié)會的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)!

培訓(xùn)的主要流程有:1破冰起航,2信任背摔,3穿越雷區(qū),4巧解人繩。通過這四個有意義的“游戲”來讓大家明白一定的道理:任何一個人離開了團(tuán)隊都無法成功,隊友之間要相互信任,要團(tuán)結(jié)!

在破冰起航里,要求大家在15分鐘內(nèi)選好隊長,起好隊名,想好隊歌和。

口號。

并且把它們寫在旗子上。在這幾十號人里大家七嘴八舌各有各的想法但是時間是有限的所以要求大家以最快的速度選出一個有能力肯負(fù)責(zé)任的人出來當(dāng)隊長主持大局。而且通過在這過程中的討論也讓大家彼此有了了解。培訓(xùn)的第一個項目就是“信任背摔”之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被綁著手和腳背對著隊友們站在1.2米的高處其他人則站在下面搭著人床等待著接住背摔的人。在這過程中搭人床的每一個隊友要十分注意因為這關(guān)系到背摔者的人身安全當(dāng)然背摔者也要相信隊友們只有這樣才能順利進(jìn)行我們的培訓(xùn)。第二個項目是穿越雷區(qū)這個游戲來源于二戰(zhàn)時期的一個逃生故事一群人被困在一個布滿電網(wǎng)的區(qū)域里人們要在最短的時間通過電網(wǎng)的小漏洞來脫離危險區(qū)在這過程中一不小心觸到電網(wǎng)就會死亡所以這是一個很嚴(yán)肅的問題。在培訓(xùn)時實習(xí)會干們看到這么小的一個電網(wǎng)漏洞都覺得不可能穿過很多人都是盲目的試但都失敗了最后經(jīng)過培訓(xùn)師一再強(qiáng)調(diào)事件時間問題時他們只能冷靜下來最后終于找到了方法并且在規(guī)定時間內(nèi)全部都通過了電網(wǎng)。

培訓(xùn)的第三個項目是巧解人繩,要求是:首先都舉起左手,然后握住對面的人的左手,然后舉起右手,抓住對面的人的旁邊的手,就這樣要求解開這個解,中途不可以放開手。方法正確解出來的是一個“8”字,或是“0”.開始時好多實習(xí)為了貪圖方便,都抓了自己旁邊的人的手,解了很久解不開,經(jīng)過提醒之后,他們重新來了一次,終于解出了一個“0”.通過這個游戲,我們可以知道,有時候越是貪圖方便就越會麻煩,得不到事情的結(jié)果,所以,我們要按照事情是原則做事。

拓展培訓(xùn)的主要項目就這四個,當(dāng)然其中也穿插了一些小游戲,比較有意義的就是記名字,先由第一個。

自我介紹。

第二個自我介紹前要先說在他之前已經(jīng)介紹過的人也就意味著最后一個介紹時要把前面所有人的名字都說過一遍通過這樣的方法來認(rèn)識大家記住大家畢竟記住別人的名字是對他人最基本的尊重!

此次拓展培訓(xùn)到今天也就圓滿結(jié)束了,作為協(xié)會的一個特色活動,我們每年都要舉辦3到4期,大家的收獲也蠻多,比如:信任背摔中的信任與團(tuán)結(jié),穿越雷區(qū)的時間就是生命,巧解人繩的安規(guī)則做事……總之,不論是哪個項目都離不開團(tuán)結(jié)與信任,這也是拓展培訓(xùn)的精髓所在!

清晨,我?guī)еd奮、激動與好奇的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心顫動著。興奮激動的是可以隨大家一起去玩,好奇的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。微風(fēng)輕輕地吹,天色陰沉,像是今天太陽心情也不大好,不會出現(xiàn)了。

時間隨水流,心隨著車輪子瞬間轉(zhuǎn)到了目的地——甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。

教官的嚴(yán)肅讓我的心由顫動轉(zhuǎn)為抖動,我興奮的笑顏霎間轉(zhuǎn)向拉緊的繃帶。

在室內(nèi),教官首先讓我們相互認(rèn)識,在5秒內(nèi)每個人要摸到其他47個人的手。5秒啊!47個人啊!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最終我們勝利了,通過共同努力,我們達(dá)到了教官的要求。又15分鐘內(nèi),三個組分別選出隊長、隊秘等6個職位,設(shè)置出隊旗、隊歌、隊名、隊號、隊的poss,15分鐘!好多的內(nèi)容!但是,同樣,我們完成了!此時,我第一次真正地感覺到了團(tuán)結(jié)的力量!

我們懷著成就,撐起隊旗,唱響隊歌,喊亮隊號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖項目,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細(xì)雨,好像是怕我們熱著,給我們一點涼爽。我們穿好裝備,戰(zhàn)斗了。奇跡出現(xiàn)了!我們每個人都堅強(qiáng)地爬了上去!爬在頂部,真的好開心!我們戰(zhàn)勝了恐懼!

平日里總說信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時,心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我相信他們,我相信他們會接住我,會讓我安全落地!

經(jīng)過上午既成就又開心的訓(xùn)練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時,好像太陽因為我們的勇敢表現(xiàn)心情好了,和煦的陽光灑在矯健的身體上,心里暖暖的。

望著8米高的高空抓桿,心中的恐懼再次涌現(xiàn)。那么細(xì)的桿上面頂一個小不點的圓盤,站在圓盤上跳向接近2米遠(yuǎn)的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實證明,一定可能!一位伙伴有恐高癥,但當(dāng)他帶著怦怦的心跳上去,成功的下來時,蒼白的臉龐上布滿了開心的笑窩!對!就像教官說的,“在你沒有實踐之前,你沒資格說不可能”!

最后,我們面前是一堵高4米多的畢業(yè)墻。伙伴們把自己的頭使勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座結(jié)實的人梯。當(dāng)我們一個接一個踩著他們的肩膀甚至頭爬上去時,我們哭了,望著結(jié)實的人梯,望著他們僅僅頂在墻上的頭,望著他們緊咬牙齒,堅持不放棄,我們的淚水像泉水一樣噴了出來!我們都上去了,只剩下最后兩個人,他倆只能一個踩肩先上,一個抱著最后的唯一一只腿倒立隨之而上!當(dāng)我們使出全身力氣拉他倆上來時,心繃緊了,是他們堅持到最后一刻把我們都救了,留下他們是最危險的,我們一定要救他們!

我們成功的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!

今天,誰與我浴血奮戰(zhàn),明天,誰就是我的兄弟!

此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰(zhàn),心中的開心與欣慰已是難以用語言表達(dá)。今天,我們組成了一流的團(tuán)隊,我們戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我,我們的心被深深地感動了!兄弟姐妹們,我們會永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,只要我們團(tuán)結(jié)奮斗,勇往直前,是沒有資格說不能的!

什么是拓展訓(xùn)練?拓展訓(xùn)練源于國外幾十年的戶外體驗式訓(xùn)練,通過設(shè)計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動,培養(yǎng)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方式。

目前,我國面對企業(yè)人的職業(yè)化學(xué)習(xí),培訓(xùn)活動并不少,方法絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的灌輸式教育,或者名不符實,實際效果并不明顯。

以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收國外先進(jìn)經(jīng)驗,同時注重中國人的心理特征與接受風(fēng)格,將部分課程放在戶外,精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)員主動去體會、去解決問題,在參與、體驗過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。我國媒體對此宣傳還很不夠,而且政府應(yīng)在辦學(xué)機(jī)制方面給予辦學(xué)者更多的鼓勵和支持,讓拓展學(xué)校在更大范圍內(nèi)以更快的速度發(fā)展。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇二十一

_月號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。

在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴(yán)厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

第一個項目,信任背摔。

這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他,每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

第二個項目,高空抓杠。

這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

第三個項目,穿越電網(wǎng)。

在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力量。

第四個項目,畢業(yè)墻。

在這個項目里,我們所有人是一個團(tuán)隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認(rèn)為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠(yuǎn)沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。

最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。

通過這樣一天的訓(xùn)練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團(tuán)結(jié),什么是凝聚力。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇二十二

微電子所組織為期兩天的“野外拓展培訓(xùn)”活動結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

成功取決于堅持到底、決不放棄,人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。兩天中給我印象最深刻的是“求生墻”,活動中我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團(tuán)隊,真真切切體會到了“團(tuán)隊可以創(chuàng)造奇跡”。從這個團(tuán)體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭尤艘荒唬惺苤覀冇H愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層??第一個上去了,第二個上去了??我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往后拉??最后當(dāng)看到我們的“英雄”倒身抓住下面一人的`手腕奮力向上拉的場面時,呼吸瞬間暫停了,緊接著就是狂熱的歡呼,我們勝利了,這就是團(tuán)隊的生命力充分的發(fā)揮,是人性自然的要求。人生旅途中,唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量,充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能,主動的超越自己,才能不斷的超越不同方位的自己,使自己從平凡變?yōu)椴黄椒玻粌?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。人先天都有改善環(huán)境的愿望,也都有表現(xiàn)自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動力就越大。因為只有把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越障礙時,當(dāng)我聽到項目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣的團(tuán)隊而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

完成了一次對自己的重新認(rèn)識,我們經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認(rèn)識自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己的目標(biāo),更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

希望以后的我,像我們隊伍的口號一樣“七匹狼,七匹狼,勇往直前”,不怕辛苦,勇往直前;希望以后的工作也想狼一樣挑戰(zhàn)自己,超越自己,激發(fā)自身的潛質(zhì);也希望我的人生像我們的口號一樣勇往直前!

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇二十三

在這次的訓(xùn)練之前,我對自己的能力還是不夠了解,尤其是在忍受痛苦和堅持上面,我一直以為自己在生活中順風(fēng)順?biāo)?,?jīng)歷一點挫折就想著放棄,在工作上我也沒有太大的志向,看見過太多的優(yōu)秀的人,我在潛意識里一直想著天塌下來還有高個子頂著,依賴思想比較重,也很想找機(jī)會偷懶,能不做的就不做。但是經(jīng)過這次的訓(xùn)練之后,我漸漸改變了自己的想法,每個人都是一樣的,在訓(xùn)練已經(jīng)多余的力量再來負(fù)擔(dān)一個累贅了,我必須要堅持,從最開始面對這些困難時候說著我不行我做不到到現(xiàn)在無論多大的考驗我都能說先做一下看看自己能不能做到,如果能,就完成考驗,如果不能我就另外想辦法。在這次的訓(xùn)練中,我變得堅強(qiáng),變得更加自信起來,讓我在之后的工作中發(fā)揮出更出色的能力。

漸漸成長起來的我不在依靠隊友,而是和隊友一起并肩作戰(zhàn),尤其是一個人所顧及到地方總是有限的,但是一個集體能做的事情就很多,面對困難就有了更多的可能性。但是這樣的集體必須要團(tuán)結(jié),如果每個人都有不同的想法,最終也會走向分崩離析,還沒有單打獨斗來的強(qiáng)。我有過自己一個人的想法,因為人一多就會有各種各樣的意見出現(xiàn),談不攏的可能性很高,但是沒有一個團(tuán)結(jié)的整體是沒有經(jīng)過磨練就可以默契十足的,我們也是這樣,一點一點的磨合,包容彼此的壞脾氣,調(diào)節(jié)團(tuán)隊之間的氣氛,調(diào)動我們整體的'積極性,讓我們的勁往一處使,汗在一起流,不做無用之功,成功就在我們眼前。

訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,但是留給我們思考的時間很長,帶給我們的影響也一直消散不去,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們團(tuán)隊的向心力一直在,在工作中也發(fā)揮在訓(xùn)練中的精神,相信自己能行,直面工作中的困難,團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,度過難關(guān)。我相信在這樣的氣氛中我們酒店也會一直發(fā)展壯大下去。

大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇二十四

大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種野外訓(xùn)練,能夠增強(qiáng)野外生存技能和反應(yīng)能力,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然結(jié)束后感到有點疲憊,但是每個人都是心懷喜悅的。因為通過這次訓(xùn)練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。

我們今天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練有三個項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋。

攀巖這項活動的難度系數(shù)雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來克服一切心理障礙,挑戰(zhàn)自己,然后再注意教練強(qiáng)調(diào)的一些在攀巖過程中的要領(lǐng),則阻礙我們前進(jìn)的挫折會溜到我們腳下,使我們每個人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時,我們就感到無比的自豪和激動,因為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了生命的極限。

信任背摔這項活動讓我深深地體會到了團(tuán)隊協(xié)作精神的重要性,因為團(tuán)結(jié)就是力量,所以我們每個人都要有端正的態(tài)度來服從一切制度,并且要有責(zé)任感和一份愛的心去接他人,在接他人的過程中要相互團(tuán)結(jié),相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動安全無誤的完成,讓每個被摔的人體會到團(tuán)隊的溫馨和團(tuán)結(jié)的力量。

空中斷橋這項活動可以鍛煉大學(xué)生在很短的時間內(nèi)克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當(dāng)你到橋面,聽到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會很輕松的跨過斷橋,此時此刻的心情是非常地激動與高興的,戰(zhàn)勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強(qiáng),敢于克服困難,挑戰(zhàn)自我。

通過以上的三項活動,我們深深的體會到每個人都有未展示的內(nèi)在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機(jī)會,不要說我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動之前,雖然有點猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務(wù),其實,當(dāng)我們跨出眼前一小步的同時,我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。

通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,不但訓(xùn)練了自己的野外綜合素質(zhì),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作意識,也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情,增添了生活色彩,豐富了校園文化。

最后,常感謝教練對給們的指導(dǎo)!

這是第一次參加素質(zhì)拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

這次活動給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對自己、對他人、對團(tuán)隊負(fù)責(zé),就像人們常說的“在其位,謀其正”,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動,在我們14人的小團(tuán)隊中,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰罢币宦?,我的職?zé)就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中,我在40人的大團(tuán)隊中擔(dān)任隊長一職,我們的報數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對于一個女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長就該承擔(dān)隊長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。

除了責(zé)任,我還重新認(rèn)識了團(tuán)隊與個人的關(guān)系。唯有每個人都抱著對自己、對團(tuán)隊負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個優(yōu)秀的團(tuán)隊;而也只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊中,個人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團(tuán)隊而努力。而在構(gòu)建團(tuán)隊中,應(yīng)該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團(tuán)隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。

check,action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個環(huán)節(jié),學(xué)會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會更多意想不到的東西。

不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊的未來而努力。

下午,第二期青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)3班和6班的學(xué)生在田徑場開展一次素質(zhì)拓展活動。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,增強(qiáng)了我們的集體責(zé)任感,對以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

中午一點,我們便早早地來到扇形廣場集合,晴朗的天氣給大家順利進(jìn)行培訓(xùn)提供良好的條件,各班班長及負(fù)責(zé)人點名結(jié)束后我們便來到田徑場開始培訓(xùn)了。設(shè)計隊旗,選隊歌、想。

口號。

幾十個人一起解手鐐信任背摔沒有一個細(xì)節(jié)不需要隊友的密切配合和相互幫助。

設(shè)計隊旗教會了我們團(tuán)結(jié)就是力量,每個人想出一個辦法匯集在一起就是智慧的海洋;解手鐐告訴我們每個人都是團(tuán)隊中的一員,只要大家一起努力再大的困難也會克服,不拋棄不放棄,我們一起奮斗到最后;信任背摔讓我們知道了彼此的信任是多么重要隊友對你的負(fù)責(zé),你對他們的信任,是你成功最后的勇氣和力量。大家汗水與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團(tuán)隊是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才會變的堅不可摧。不管是哪一個環(huán)節(jié),都要求隊友之間相互配合,齊心協(xié)力,在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們只是一個隊員,要跟所有的隊員一起戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn)。

通過訓(xùn)練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊就有了堅強(qiáng),我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團(tuán)隊需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團(tuán)隊的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功。

一個下午的素質(zhì)拓展結(jié)束了,它賦予我的啟發(fā)和經(jīng)驗會是我在大學(xué)一筆珍貴的財富,一個個任務(wù)的完成,我們付出的汗水與智慧,遇到困難的時候我們說什么也不愿意就此放棄那執(zhí)著的表情,我們最后成功后的歡笑,都是田徑場上最美麗的畫面,一個個在上演在告訴我們什么是團(tuán)隊精神。這次戶外素質(zhì)拓展加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通和合作,培養(yǎng)了大家之間的相互信任個協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

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