擁抱文明的經(jīng)典演講稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:21:15
擁抱文明的經(jīng)典演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-26 06:21:15     小編:紫衣夢

演講是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、觀點或感情的藝術(shù)形式,它能夠幫助人們提高口才能力,并向他人傳遞自己的想法和觀點,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。針對不同的聽眾群體,演講稿的重點和表達(dá)方式可以有所調(diào)整,以更好地吸引和影響他們。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇一

大家好!

我要演講的題目是《文明禮儀,伴我行》。

仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的`贊譽。

而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分。可以這樣說,一個真正文明的人,一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華。

會讓每一個接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖,并接受到無限的正能量。不錯,這是文明的一種傳遞。

然而,在社會高度發(fā)展的今天,“文明禮儀”,這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進(jìn)步的號角,漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到,對于“文明禮儀”,近幾年,來我們到底是怎樣做的。

“我們是文明人!”這樣的話,可能很多人都說過,可又有誰親身實踐。放眼望去,操場上的垃圾是誰扔,樹枝花草又是誰折。“文明禮儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號,而是全社會對于我們的一種渴望。

社會不需要假、惡、丑,校園也更不需要虛偽的文明。同學(xué)們,請伸出你們的雙手,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來。

中國夢,注定會交接到我們這代人的手中,而我們也定然會成為祖國未來的建設(shè)者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力,說文明話,走文明路,做文明人。

讓文明禮儀在你我心中扎根,用我們的心態(tài)共同奮進(jìn),實現(xiàn)你我心中的中國夢。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二

尊敬的老師,家長、親愛同學(xué)們:

下午好!我是八(2)班的xxx,今天,我演講的題目是《我要做個文明人》。

文明,是向同學(xué)打聲招呼,是一句“對不起”,是熱情的幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一種自覺。是一種受人尊敬的行為!

在生活中,要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,尊老愛幼;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;愛護(hù)花草樹木,熱愛勞動,不損壞建筑物,遵守交通規(guī)則,要語言文明,拒絕臟話。

文明禮貌是一個人成功的基石,你以禮貌對待他人,他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的'衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動,讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號,更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來,而不是制造絕望和糟蹋世界。行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動中散發(fā)迷人的光彩。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人。

我們一起努力吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

講講我們學(xué)校吧!

向李松達(dá)學(xué)習(xí)。

有一次,我第一個去上課。看到凳子臟了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復(fù)習(xí)了語文。這時同桌過來問我:“你這么早就來了?”“是的,我在復(fù)習(xí)語文?!彼吹阶约旱牡首诱f:“我的`凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子?!彼牧酥螅覀儌z都笑了。組長來了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈??吹竭@,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。

還有一次,我在操場玩的正開心的時候,看到一個大同學(xué)在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒在意。董世鋒看到后說:“請不要欺負(fù)這個小同學(xué)。你沒背初級代碼嗎?”大同論,關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁,就去找周生。當(dāng)我們回來時,董世鋒已經(jīng)被那個大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了,我們很開心。我們都是實驗小學(xué)的成員,絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻(xiàn)。

文明校園從點滴做起。請愛護(hù)你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衛(wèi)生從我做起。

大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是"__市園林式學(xué)校"。但是,如果我們再留心一下,還會發(fā)現(xiàn),我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,到處見紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什么原因我想同學(xué)們都已心知肚明。

自從餐廳中午賣水果以來,很多同學(xué)都把水果,雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮,包裝紙隨手扔掉。有良知的同學(xué)走過,看到這些果皮紙屑,會說這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。

我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機(jī)",緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽到有同學(xué)在說:"不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛(wèi)生了!"指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個,但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。

最近,大家也會發(fā)現(xiàn),我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此,但當(dāng)我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片,小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,我認(rèn)為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此,今天我借此機(jī)會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

我相信,如果我們每個人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!

同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。

如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了?!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易?!奔?xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀。

節(jié)選!

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”

我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。

《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’?!痹趪?,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。

“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇六

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。

早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學(xué)物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才能使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎學(xué)金頒獎典禮,當(dāng)你接過獎狀和獎金,向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,為班級、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明的學(xué)生!

我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇七

敬愛的老師、各位同學(xué):

大家下午好!

大陸的游客。

第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因為文明而美麗。

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇八

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天,20xx年12月2日,是中國第xx個全國交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個人的.生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活?,F(xiàn)在中國的交通安全形勢不容樂觀。不知道有多少家庭因為交通事故失去了幸福。同學(xué)們,生命只給每個人一次。請摒棄不良交通習(xí)慣,安全文明出行。

生活中常見的交通習(xí)慣主要有:機(jī)動車輛隨意變道、占用緊急車道、手機(jī)駕駛、不系安全帶、騎摩托車不帶頭盔、行人穿越隔離設(shè)施等。今天,為了提高我們的交通安全意識,我想給學(xué)生們以下建議和要求:

1、在高速公路或街道上騎自行車時,必須在道路的右側(cè)或慢車道上行駛。不允許并排開車或搶道。你不允許闖紅燈。你不允許用機(jī)動車輛搶道。

2、不準(zhǔn)打傘騎自行車,不準(zhǔn)雙手離開車把或單手,不準(zhǔn)一個人以游戲的方式騎自行車,不準(zhǔn)相互追逐,不準(zhǔn)平行扶肩,不準(zhǔn)抬頭掉頭,不準(zhǔn)攀爬和支撐其他車輛在人行道上行駛,不準(zhǔn)其他車輛一拖一帶。

3、在道路或街道上行走時,你必須走在右邊或人行道上。

5、嚴(yán)禁在機(jī)動車臨近時橫穿公路。

6、不準(zhǔn)在街道上、公路上上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。

7、在公路或其他道路上行走時,不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。

8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。

最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇九

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是秋季11服裝班的張海燕。今天國旗下的演講題目是“文明交通從第一步開始,文明學(xué)生從我做起”。我們生活在一個交通便利的社會。我們每天往返于學(xué)校、家庭和其他地方。你看到我們在擁擠的街道上每天走的'交通路線中隱藏的危險了嗎?因為不遵守交通法,所以看到了血的事實,忍受了血的教訓(xùn)。那些場景令人心碎,令人恐怖。那些因為搶救無效而離開我們的人,給我們留下了精神創(chuàng)傷,給離開我們的人留下了無盡的遺憾。在痛惜他們的同時,我們要清醒地認(rèn)識到,遵守交通法規(guī)就是珍惜生命!

有人曾經(jīng)說過,動蕩時期最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平時期最可怕的是車禍。這絕不是危言聳聽,因為全球每年交通事故死亡人數(shù)相當(dāng)于一場中等規(guī)模的戰(zhàn)爭死亡人數(shù)。

以下數(shù)字讓人相信‘車禍比老虎還兇’,交通事故就在你我身邊:據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,20xx年全國道路交通事故238351起,死亡67759人,重傷275125人,直接財產(chǎn)損失9.1億元。6.7759億人是什么概念?相當(dāng)于我們南小學(xué)200多人。如何形容9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失?交通安全專家分析,如果花20萬元建一所希望小學(xué),全年因交通事故造成經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果每年需要500元幫助一個失學(xué)兒童,全年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可以讓近500萬失學(xué)兒童重返校園。

俗話說,“沒有規(guī)則造就方圓”。因此,所有在道路上進(jìn)行交通相關(guān)活動的人都不能隨心所欲,必須嚴(yán)格遵守規(guī)則,即交通規(guī)則。它是保證我國社會有序、健康、快速發(fā)展的強(qiáng)大后盾。因為我們遵守交通法規(guī),我們的社會又向文明的另一面邁進(jìn)了一步。遵守交通法規(guī)是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們所有的同學(xué)攜起手來,好好愛護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十

尊敬的xx:

大家好!

朋友們,在這個人潮洶涌、車輪滾滾的現(xiàn)實社會,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具還是誘人的糕點?我覺得我們最需要的是——和平!當(dāng)我們有了安寧,爺爺奶奶就可以悠閑地走在夕陽下。我們有平安,讓爸爸媽媽能在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn);只有擁有了安寧,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

兒子,看看你腳下的石頭。這是我蹣跚學(xué)步時媽媽的建議。小心路上的汽車!這是父親送我上學(xué)時背后的提醒?!鞓飞蠈W(xué),平安回家’,這是你我和他對交通安全的祝福。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,道路越來越寬,車輛也越來越多。我們在享受現(xiàn)代文明帶來的便利的同時,也面臨著突如其來的災(zāi)難。這就要求我們增強(qiáng)安全意識,提高自我防護(hù)能力,文明出行,這既是做文明公民的要求,也是對自己生命的關(guān)懷。

每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”“人來人往”的熙熙攘攘的景象,看到過往的車輛,看到眼前汽車碰撞、人死的場景,我都會感到害怕。

人生有多美好,誰不想擁有一個開滿奇葩的人生?然而,隨著道路的拓寬和車輛的增加,美好的生活變得越來越脆弱。我們痛苦地意識到,“交通事故”的兇手給個人、家庭、企業(yè)和社會帶來了麻煩和傷害。在過去的一百年里,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬,并且還在以每年40多萬人的速度增長。中外城市交通事故分析顯示,我國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬!100,000!多么冷酷無情的人物??!平均每五分鐘就有一人死亡,每分鐘就有一人因交通事故致殘!寶貴的生命只屬于我們每個人一次,但災(zāi)難的發(fā)生卻是如此無情:無論貧富,無論性別年齡;無論多年輕多精致,無論多堅強(qiáng)多堅強(qiáng)的滾滾車輪粉碎了多少人美好的夢想,也打碎了多少幸福的家庭!

文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在開始,樹立自我防范的安全意識,自覺遵守交通規(guī)則。牢記交通法規(guī),把‘關(guān)愛生命,文明出行’作為我心中最突出的八個字。不要讓交通事故成為路上的‘風(fēng)景’。記住:只有珍惜生命,我們才能擁抱幸福!

交通里有你,有我,有他,我們一起參與;交通文明需要你、我、他,需要我們共同建設(shè)。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚文明新風(fēng),共同營造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓交通更加文明有序,讓生活更加和諧美好!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十一

老師同學(xué)們:

大家好!今天我。

講話。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。

從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),告別陋習(xí),擁抱文明!讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧!

謝謝大家!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十二

敬愛的老師、各位同學(xué):

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的。

和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!

文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早、問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。

同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),勢在必行;牽手文明,弘揚美德!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這些是一、二年級的小同學(xué)都知道的關(guān)于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山,且只有一次。

由于國民經(jīng)濟(jì)收入迅猛發(fā)展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄,也有些人只圖方便,無視交通信號燈,隨心所欲地橫沖直撞,進(jìn)而釀成了殘不忍睹的'車禍,導(dǎo)致原來幸福的家庭家破人亡。不過,還是有好些人是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。

那天,我到成都去玩,在過斑馬線時,我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強(qiáng)行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對她媽媽說:“媽媽,老師說過,不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍?!北娔款ヮブ?,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對小女孩說:“小孩子,懂什么!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒,綠燈亮了,母子倆說笑著從斑馬線上走了過去??粗切∨⒌谋秤拔也唤麑λ腿欢鼍磁逯椤km然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強(qiáng)的交通安全意識感,這是多么難能可貴?。?/p>

作為小學(xué)生的我們也必須具備一些交通安全知識。如:上學(xué)和放學(xué)時,正是一天中道路交通最擁擠的時候,馬路上車多人多,千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。

希望大家都能自覺遵守交通安全,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機(jī)們說:“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時請不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十四

大家好,今天國旗下講話的主題是《文明交通,攜手同行》。

隊員們,在剛剛過去的10月28日,重慶萬州發(fā)生了一起公交車墜江的嚴(yán)重交通事故。這是一起始于一人“錯過一站路”、導(dǎo)致整車人“錯過后半生”的悲劇,十幾條鮮活生命的逝去,對受害者家庭來說是不可承受之重。這起事故為我們敲響了警鐘,告誡我們每一個人都應(yīng)該深刻意識到:生命永遠(yuǎn)無法重來,在我們無比痛惜這場悲劇的發(fā)生時,更應(yīng)該時時刻刻提高自身的安全意識,在享受交通帶來的方便的同時,我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)好交通秩序,合眾人之力保障出行安全,共同書寫好交通文明的城市畫卷。

因此,身為少先隊員的我們,更要從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參與“小手拉大手共守文明交通”行動,倡導(dǎo)文明交通、守護(hù)文明交通。

文明交通,我們首先要做到敬畏規(guī)則。孟子曰“不以規(guī)則,不能成方圓”。曾幾何時,許多人以自我為中心,對交通規(guī)則置若罔聞,橫穿馬路、闖紅燈、超速行駛、開車接電話等不文明行為屢禁不止,各種事故頻頻發(fā)生。要記得,交通規(guī)則不是對我們的束縛,而是對我們的保護(hù)。心中有了規(guī)則,生命才有保障,任何時候,交通規(guī)則都不能讓位于方便。因此,我們要對交通規(guī)則常懷敬畏之心,就是對生命安全常懷敬畏之心;強(qiáng)化自身的交通規(guī)則意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,為彼此的生命安全撐起更為牢固的“保護(hù)傘”。

文明交通,要學(xué)會理性與包容,禮讓與大度,用溫情去善待周圍的同路人。隨著城市發(fā)展,車輛越來越多,交通擁堵時有發(fā)生,人與人之間難免出現(xiàn)一些誤會。因此,遇到問題時,我們要學(xué)會克制自己的情緒,學(xué)會換位思考,寬以待人,用善意報以同行之人,讓行走的路上充滿歡歌笑語,讓我們的社會變得更加溫暖和諧。

文明交通,要對建設(shè)、維護(hù)城市交通的人心懷感恩。心懷感恩,我們首先要感謝那些維護(hù)交通秩序的交警,不論春夏秋冬、酷暑嚴(yán)寒、風(fēng)里雨里,每個路口都能看到他們挺拔的身影,是他們的辛勤付出讓我們的城市更有序,讓我們的出行更安全。我們要感謝那些技術(shù)精湛的公交司機(jī),是他們雙手緊握方向盤,牢牢把控生命的航舵。我們還要感謝那些維護(hù)道路整潔的環(huán)衛(wèi)工人,是他們每天凌晨就開始打掃每條大街小巷,讓我們的出行更順暢,讓城市更美好。

親愛的隊員們,交通是城市的命脈,是文明的窗口,是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色,是市民素質(zhì)的象征,是城市魅力的舞臺。就讓我們積極參與到“小手拉大手共守文明交通”的行動中吧,努力帶動身邊的家人、朋友一起,共同踐行文明交通,讓文明之花伴隨縱橫的交通網(wǎng)絡(luò),在每個角落生枝開花、璀璨盛放!

擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《文明伴我成長》。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名x年級的學(xué)生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!

有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學(xué)校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起;在社會,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!

讓我們永遠(yuǎn)記?。喝绻闶チ私裉?,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

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