美德事跡材料(實(shí)用17篇)

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美德事跡材料(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:25:35     小編:HT書(shū)生

總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。

美德事跡材料篇一

陳莉娜,女,13歲。青島市第27中初一、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來(lái),懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,對(duì)待吃飯的問(wèn)題,她說(shuō):爸爸說(shuō)了,只要吃飽了就行;對(duì)接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說(shuō):這是我應(yīng)該做的;這幾年來(lái)的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛(ài)感動(dòng)著我們周?chē)拿恳粋€(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

弟弟三歲之前,因?yàn)榘职忠嶅X(qián)養(yǎng)家,沒(méi)有時(shí)間照顧姐弟倆。奶奶從外地過(guò)來(lái)幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買(mǎi)飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂(lè)中時(shí),等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。

慢慢地,弟弟長(zhǎng)大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績(jī)升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上。來(lái)也匆匆、去也匆匆。

獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然家境困難,她依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級(jí)的.衛(wèi)生班長(zhǎng),將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習(xí)上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書(shū)桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。她樂(lè)于助人,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評(píng)!

懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

每當(dāng)她爸爸因工作的原因很多天不回家,當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,莉娜則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。她說(shuō):我不能害怕,因?yàn)槲沂堑艿艿谋Wo(hù)傘。我會(huì)將凳子頂在門(mén)上,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,詢問(wèn)起她的情況時(shí)候,她說(shuō):老師,我能撐得住!我多做一點(diǎn),就讓爸爸少操勞一分,就會(huì)讓弟弟多快樂(lè)一點(diǎn)。

當(dāng)學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對(duì)其進(jìn)行了幫助,依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時(shí)給其照全家福的時(shí)候,他爸爸感動(dòng)地說(shuō):孩子這么多年沒(méi)有在家這么開(kāi)心過(guò)了。當(dāng)她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來(lái)也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛(ài)進(jìn)行播撒。

只有13歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,并且有時(shí)間會(huì)帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。她說(shuō):我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

美德事跡材料篇二

2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,伊川縣城康樂(lè)街發(fā)生一起交通事故,一名五十來(lái)歲的男子駕駛一輛無(wú)號(hào)牌的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)撞倒一名七十三歲的老人后駕車(chē)逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,可是沒(méi)一個(gè)人去管??h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過(guò),當(dāng)他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí),就撇開(kāi)圍觀人群,一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車(chē)上,劉洋推車(chē),侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽(tīng)到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見(jiàn)到老人得到了及時(shí)的治療,并由親人護(hù)理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見(jiàn)三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說(shuō):“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃,救了我這把老骨頭。”

在助人為樂(lè)者遭遇尷尬之事屢見(jiàn)不鮮的今天,在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場(chǎng),就是沒(méi)一個(gè)人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實(shí)的話語(yǔ),他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

清香襲人山菊花——張鈺源。

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn)?,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境?!?/p>

這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

美德事跡材料篇三

李云霞,女,今年11歲,是頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),五年一班的組織委員?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,李云霞遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好。她從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。李云霞從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在她叫同學(xué)時(shí),總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,李云霞會(huì)主動(dòng)撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。她沒(méi)有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請(qǐng)不要插隊(duì)。"插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺(jué)地退了回去。

愛(ài)心幫扶,樂(lè)于奉獻(xiàn)。李云霞是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘,陽(yáng)光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,她會(huì)毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心,幫其度過(guò)難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說(shuō):“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。”

心底善良、樂(lè)于助人。在家里,李云霞關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找她幫忙,她也盡力幫助。在班里她的書(shū)包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,她的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。她用她那充滿愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天。

她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,上課愛(ài)走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,李云霞同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng)。在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是說(shuō):“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?!?/p>

春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。李云霞正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

美德事跡材料篇四

小王,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天健壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶談天。清掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的.辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積存著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益飽滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)3習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加保護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他歡樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承當(dāng)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和發(fā)奮為墨,書(shū)寫(xiě)充滿盼望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

美德事跡材料篇五

xxx,男,今年x歲,是xx三小三年級(jí)(2)班的一名學(xué)生,也是本班的班長(zhǎng)?!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的宗旨。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,他是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他天性至真到純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的菊花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。

他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是他對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂(lè)的笑聲。

他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。那只不過(guò)是一部分而已,作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重。對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交,但是他任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,他自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。他和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為他的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),平時(shí)他博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉玩耍,他卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,他各個(gè)方面變得越來(lái)越出色,在學(xué)習(xí)上他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解,消化和吸收,課堂獨(dú)立完成作業(yè),保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的'空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加輕松,所以他的成績(jī)一直名列前茅。年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,并取得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干,在敬老院里,他經(jīng)常給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà)。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

成績(jī)代表過(guò)去,他的人生之路,才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加有力,大浪淘盡方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后他會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài),做一個(gè)美德好少年。

美德事跡材料篇六

勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)......薩拉齊第一中學(xué)三(1)班的'王同學(xué),在老師家長(zhǎng)眼里早成了“小大人”。班級(jí)里總有王同學(xué)忙碌的身影,清潔衛(wèi)生、幫助同學(xué)解題、維持秩序......在家里王同學(xué)也是個(gè)大忙人,洗碗、拖地、洗衣服......

王同學(xué)獲得過(guò)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等許多榮譽(yù),但她不認(rèn)為自己是最好的,她總是帶著大家一起前進(jìn),5月份獲評(píng)土右旗第三屆“美德少年”。

美德事跡材料篇七

xxx同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng),規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

無(wú)論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,xxx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

xxx的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì),每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

美德事跡材料篇八

我叫王圣镈,男,2004年出生,現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué),任班級(jí)的班長(zhǎng),是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來(lái),時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2013年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”,希望在自己的帶動(dòng)和影響下,有更多的同學(xué)參與社會(huì)公益中來(lái),能有更多的人樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,給我們的社會(huì)傳遞一份溫暖,給我們的社會(huì)增添一份正能量。兩年多的時(shí)間,我們舉行了許多的公益活動(dòng),做出的行動(dòng)和奉獻(xiàn),為師生們所稱贊,在學(xué)生中起了楷模和表率作用。

我的爸爸媽媽都是老師,從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾、而親仁”,進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》,現(xiàn)在每年寒暑假,她都會(huì)把我送進(jìn)國(guó)學(xué)夏令營(yíng),跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等,孝親、仁愛(ài)、至善的道理深深植根在我的`心中。幾年來(lái),在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地;刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級(jí);在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人,不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,同時(shí)也積極參加社會(huì)上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子,指引著我一步步朝著孝親、仁愛(ài)、至善的道路上前行。

我家是一個(gè)四世同堂的大家庭,太奶奶已經(jīng)八十多歲了,看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)太奶奶那么孝順、那么恭敬,有好吃的先讓太奶奶吃,幫她洗澡洗頭剪指甲,我覺(jué)得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣,爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我“孝親尊師,知恩報(bào)恩!”我謹(jǐn)記在心,懷著一顆感恩的心,從來(lái)不與父母頂撞,和他們一起做家務(wù),幫他們分擔(dān),過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候,我還會(huì)用自己的零用錢(qián)給他們送上一份驚喜,大家都夸我是個(gè)懂事的孩子,其實(shí)我覺(jué)得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。

我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“孩子,無(wú)論你以后走哪里,見(jiàn)所有的人,你都要在心里問(wèn)問(wèn)自己,我能幫他做點(diǎn)什么?”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽,無(wú)論我走哪里,我都會(huì)想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動(dòng),在他們的影響下,我們也愛(ài)上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)一起走進(jìn)兒童福利院,給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛(ài);九九重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)一起走進(jìn)老人院,聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂(lè)和笑顏。每年春節(jié)我都會(huì)參加春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng),免費(fèi)為別人書(shū)寫(xiě)春聯(lián),看著他們拿春聯(lián)后的開(kāi)心和喜悅,我就感覺(jué)仿佛把我的祝福和快樂(lè)也送了出去。媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)善良的孩子,在學(xué)校里,我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴;在“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款捐物等活動(dòng)中,我總能起帶頭作用;在平常生活中,遇一些需要幫助的老人和殘疾人,我也會(huì)伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎(jiǎng)和贊美,只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊!

2013年暑假開(kāi)學(xué)初,在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”,目前為止,我們做過(guò)“環(huán)保志愿者”,走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素;我們做過(guò)“紅孩子愛(ài)心義賣(mài)”為雨花齋公益募捐六百多元;我們走進(jìn)福利院,和福利院的孩子互動(dòng)交流,陪伴他們游戲玩耍……“走進(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動(dòng),2015年,六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號(hào)召發(fā)起了愛(ài)心募捐活動(dòng),短短兩天時(shí)間,我們共募集愛(ài)心善款三千余元,得福利院工作人員的高度贊揚(yáng);2015年圣誕平安夜,我們策劃了“紅孩子愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),為福利院的孩子送去一份新年禮物,共募集義款2000余元,給福利院的孩子送去衣物、玩具和書(shū)籍等物,我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,這些都給我們堅(jiān)持公益,做好社團(tuán)莫大的支持和力量?,F(xiàn)在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是“鄉(xiāng)村愛(ài)心墻”,讓愛(ài)傳遞微公益,雖然我們年紀(jì)小,但是能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,是一件很有成就的事情,這樣的活動(dòng)還將繼續(xù),而且也有越來(lái)越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下,加入我們社團(tuán),每當(dāng)看紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng),大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了,看紅色的馬甲在校園里穿行,大家就知道紅孩子們又開(kāi)始行動(dòng)了,這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì)一直堅(jiān)持善良有愛(ài)的美德,讓自己成為良善的典范;我會(huì)一直熱心參與社會(huì)公益,讓自己也能為公益盡一份力;我會(huì)一直伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長(zhǎng),積極開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會(huì)公益的活動(dòng),以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),愿意盡己所能去幫助更多的人,讓我們的心更溫暖善良,讓更多的人傳遞更多的正能量。

美德事跡材料篇九

××,今年12歲,是××小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾××同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買(mǎi)玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好啊!”××拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門(mén),準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車(chē)筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車(chē)旁等車(chē)主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢(qián),一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫(xiě)著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)××下課后得知掉錢(qián)的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。

出一沓錢(qián)要表示感激之情。××斷然拒絕了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦??吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫(xiě)了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,××就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!

美德事跡材料篇十

學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她從不會(huì)隨便丟棄。她不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤勞簡(jiǎn)樸。生活中,當(dāng)她走過(guò)洗手池的`時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾,家庭中,她更是大家眼中的好孩子。每當(dāng)父母給她零花錢(qián)時(shí),她總會(huì)攢著。有時(shí)會(huì)用來(lái)買(mǎi)書(shū),有時(shí)會(huì)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,但更多時(shí)候,她會(huì)歸還給父母。

王同學(xué)一個(gè)來(lái)自土右旗蒙古族小學(xué)的學(xué)生,一個(gè)很平凡很普通的未成年人,但她用自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,使得她成為勤勞儉樸的美德少年。

美德事跡材料篇十一

鐘夢(mèng)歌,女,20xx年11月3日出生,是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng),近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

這就是她-----鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心的優(yōu)秀少年,美德少年。

美德事跡材料篇十二

她是一個(gè)乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂(lè)于助人;扶老奶奶過(guò)馬路,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。

一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒(méi)有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開(kāi)了一些藥回來(lái)。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見(jiàn)她的媽媽一人忙不過(guò)來(lái),她就從床上起來(lái),幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個(gè)勁的哄著她弟弟喝藥,過(guò)了一會(huì)她已累的爬不起來(lái)了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔(dān)心,很傷心難過(guò),她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過(guò),不要擔(dān)心,一切都會(huì)好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。

她會(huì)更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問(wèn)聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。

我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深?lèi)?ài)全校師生的'好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。

在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢(qián)捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

美德事跡材料篇十三

小李,女,1999。12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的`諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。小李同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全?!盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

美德事跡材料篇十四

一個(gè)充滿儒雅氣質(zhì)的男孩,學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻很謙虛,品德高尚卻很內(nèi)斂。這就是我----紅旗小學(xué)四(5)班的班長(zhǎng)。我一直以來(lái)品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的榜樣。我時(shí)刻用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)處處做到“我是文明的小主人!”

自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),我處處以身作則,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)學(xué)校、班級(jí),同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同遵守文明守則,受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),20xx年9月在繪畫(huà)比賽中,我的水彩畫(huà)《外星人》獲得一等獎(jiǎng),20xx年11月被評(píng)為“高平市三好學(xué)生,”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)。

課余時(shí)間,我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書(shū)籍,了解有關(guān)文明禮儀知識(shí)和古今名人懂禮儀講禮貌的故事,并努力把他們作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。公交車(chē)上,我主動(dòng)給沒(méi)有座位的老人讓座,走到老人身邊,大聲說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐這里。”在小區(qū)里玩耍時(shí),她總是先謙讓其他小朋友:“小弟弟,你先來(lái)!”

奶奶好”;遇見(jiàn)老師會(huì)敬禮道聲“老師好”??我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。

生活中,我孝敬父母、尊老愛(ài)幼,鄰里相見(jiàn)主動(dòng)問(wèn)好。由于奶奶在家整天忙著做家務(wù),為了幫奶奶解乏,我經(jīng)常給她捶背、撓癢癢。奶奶高興得合不攏嘴,不停地點(diǎn)頭說(shuō):“我的好孫子,真是個(gè)孝順的孩子。”作為一名獨(dú)生子,我一點(diǎn)兒也不嬌氣,從不頂撞父母,不提不合理的要求。每一次家里來(lái)客人時(shí),我都會(huì)以小主人的身份熱情招待;每次回家時(shí)都會(huì)親切地喊一聲“老媽,我回來(lái)了!”出門(mén)時(shí)也都記得說(shuō)聲“再見(jiàn)!”;每一次吃飯時(shí),我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿意的笑容,我暗自為自己感到驕傲。

我以“幫助別人不僅快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛(wèi)生、為學(xué)困生解決難題等事情對(duì)于我而言是平常不過(guò)的了。我對(duì)待同學(xué)很熱情,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),只要有問(wèn)題,總是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。真心地幫助同學(xué),正因?yàn)槿绱?,在?jìng)選班長(zhǎng)時(shí)我深受同學(xué)們信任。作為班長(zhǎng),我盡自己最大努力,全力以赴地協(xié)助老師做好各方面的工作,使我們班成為文明班集體。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)文明的宣傳員,做一位美德好少年,這是我一直努力的方向。

美德事跡材料篇十五

xx,女,xx小學(xué)三年級(jí)二班班長(zhǎng),大隊(duì)委。她學(xué)習(xí)刻苦、善良真誠(chéng)、樂(lè)觀自信。從小就懷有一顆善良感恩之心!

在xx小學(xué)三(2)班,xx的善良是出了名的。開(kāi)學(xué)時(shí),她會(huì)悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書(shū)包,她都會(huì)多帶兩只鉛筆或削筆刀,方便沒(méi)帶的同學(xué)。身為班長(zhǎng),她經(jīng)常幫助和鼓勵(lì)他們。有同學(xué)向她請(qǐng)教做題,她總是耐心地講解。

校園里的xx在一年級(jí)就與眾不同。她愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無(wú)私、有愛(ài)心、肯幫人、肯吃虧,很快,她的真誠(chéng)和善良就贏得了同學(xué)們的尊重,贏得了廣泛的人緣。她做事專注認(rèn)真,學(xué)校的大型活動(dòng)中,總有她忙碌的身影。她是學(xué)校的主持人,大會(huì)上發(fā)言,國(guó)旗下領(lǐng)操,參加各種社會(huì)活動(dòng)和演出。

xx年“五一”假期,xx去xx看望奶奶??粗赝靖珊档耐钗鞔蟮匾?yàn)槿彼r(nóng)民插不下秧,昔日碧波蕩漾的大水庫(kù),已干涸見(jiàn)底,魚(yú)兒大片死亡,莊稼缺水,xx心情沉重地寫(xiě)下了保護(hù)環(huán)境、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》,文章在網(wǎng)上發(fā)表,受到高度好評(píng)!

去年暑假,xx代表xx賽區(qū)參加了北京舉辦的xx“童聲臺(tái)獎(jiǎng)”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)全能風(fēng)采大賽,赴賽前,她得知大賽上有募捐活動(dòng),特地買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒,還有最心愛(ài)的玩具熊,從千里之外的xx帶到北京,當(dāng)她獲得大賽金獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)晚會(huì)上留下了xx孩子xx向弱勢(shì)群體捐物的感人場(chǎng)面!并受到美國(guó)前總統(tǒng)的法律顧問(wèn)、環(huán)球時(shí)報(bào)總編哈維先生的高度贊揚(yáng)。

xx不僅品學(xué)兼優(yōu),她的孝順懂事,早就贏得了鄰里的口碑!她經(jīng)常將樓道里鄰居門(mén)外的垃圾帶下樓,別人夸獎(jiǎng)她,她禮貌地淡淡一笑,并說(shuō)是“舉手之勞”!她會(huì)記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前,常被枕頭上她留的字條:“媽媽辛苦了,我愛(ài)您!”而感動(dòng)得熱淚盈眶!在學(xué)習(xí)之余,她總會(huì)幫助媽媽做做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!

感恩和愛(ài),始終伴隨著xx成長(zhǎng)的每一步!xx電視臺(tái)教育。

頻道曾播放過(guò)xx去福利院送米送油,和殘疾兒童互動(dòng)聯(lián)歡的畫(huà)面!在“學(xué)雷鋒,做有道德的人”活動(dòng)中,去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目,獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖。

就在去年底,xx又以一個(gè)小記者的身份,積極參與“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動(dòng),捐款600元,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,獲得了大江晚報(bào)頒發(fā)的xxxx市“愛(ài)心小記者”稱號(hào)。從小到大,她一直和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓,從沒(méi)間斷過(guò)。

這就是xx,一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗女孩。

美德事跡材料篇十六

憶江南,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的小可,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。

如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小可成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始,小可就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂(lè),每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小可樂(lè)觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂(lè),在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息,剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等,真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。

小可不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周?chē)男』锇閭?。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的能力為對(duì)方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對(duì)方滿意地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。

人生就像一次航行,終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),鍛煉自主成長(zhǎng)的能力,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

美德事跡材料篇十七

董xx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董**同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董**同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董**同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董**同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董**同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是董**同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董**同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董**同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董**同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董**同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董**同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

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