幼兒園六一文藝匯演主持詞范文(15篇)

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幼兒園六一文藝匯演主持詞范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:29:21     小編:ZS文王

美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。總結(jié)要客觀真實(shí),不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇一

六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一文藝匯演。

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

1:尊敬的各位家長(zhǎng),

2:親愛的小朋友們,

3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

4:敬愛的老師。

合:大家早上好!

1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;。

2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

4:這一切都在告訴我們:

合:20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

一、舞表演《警民魚水情》。

合:中國(guó)夢(mèng)亦是青春夢(mèng),我們以夢(mèng)之名,以青春之力,為中國(guó)的繁榮昌盛圓夢(mèng)。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來(lái)的美好生活,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶寶幼兒帶來(lái)的舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

1:嘿,小朋友們跳得還不錯(cuò)吧!

2:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

1:當(dāng)然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。

2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請(qǐng)欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。

3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽(yáng)折射出溫暖的陽(yáng)光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請(qǐng)欣賞小一班的小女生們給我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,現(xiàn)在請(qǐng)中一班的鄭炎昊小朋友帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

小班的寶寶真是可愛極了,接下來(lái)上場(chǎng)的是柯智源小朋友,他為我們帶來(lái)架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

1:剛剛中班小朋友帶來(lái)的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強(qiáng)身健體,四書五經(jīng),不忘古訓(xùn)。以學(xué)為國(guó),以力報(bào)國(guó),我們是祖國(guó)培養(yǎng)的功夫小子,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來(lái)》。

3:這是最好的未來(lái),千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷。

4:幸福永遠(yuǎn)與愛同在。

3、4:下面有請(qǐng)大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來(lái)》。

八、小一班雙人舞《親親恰恰》。

1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來(lái)的雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》。

2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請(qǐng)欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。

十、大一班舞蹈《健身操》。

3:小天使們沒讓大家失望吧?

4:那當(dāng)然!每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂(lè)的成長(zhǎng),做21世紀(jì)的健康人。

3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強(qiáng)健的體魄,下面請(qǐng)欣賞由大一班蔡勝?gòu)?qiáng)等人帶來(lái)的舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒。

1:相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

2:相牽手,好朋友。閩南語(yǔ)是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時(shí)候。請(qǐng)掌聲歡迎小二班帶來(lái)的閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

4:美妙的鐘聲在遠(yuǎn)處響起,沖破陽(yáng)光,唱響在每個(gè)人心里;飄揚(yáng)的婚紗,迎風(fēng)飛舞,照耀在每個(gè)人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請(qǐng)欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現(xiàn)代舞。

3:剛才想起一首詩(shī),來(lái)給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來(lái)人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來(lái)的現(xiàn)代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。

1:一個(gè)小不點(diǎn),咿呀咿呀呦,一個(gè)小不點(diǎn),眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來(lái)的舞蹈《小不點(diǎn)》。

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。

2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛了,其實(shí)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),愛很簡(jiǎn)單,愛就是一個(gè)擁抱,請(qǐng)掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

3:接下來(lái)請(qǐng)李熙妍小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

1:陽(yáng)光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來(lái)炫酷爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

3:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),

4:六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

3:六一的鮮花絢麗多彩,

4:六一的陽(yáng)光燦爛奪目,

3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請(qǐng)欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請(qǐng)!

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。

2:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞舞蹈《親親美人魚》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。

1:現(xiàn)在請(qǐng)柯智源小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得響亮》。

1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷??鞓?lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見證我成長(zhǎng)。.最后請(qǐng)大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>

結(jié)束語(yǔ):

1:六月,是童年的搖籃;。

2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

3:六月,是童年的太陽(yáng);。

4:六月,帶給了我們金色的童年六月!

1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

2:我們舞蹈,我們歡唱,,

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

1:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

2:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

4:各位來(lái)賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:我們明年六一再相會(huì)!

節(jié)目單:

一、舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來(lái)》。

八、小一班雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》。

十、大一班舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現(xiàn)代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得響亮》。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇二

女:各位家長(zhǎng)朋友們。

女:老師們。

男:同學(xué)們。

合:大家上午好。

女:我是主持人:崔毓彬。

女:我是主持人:郭嘉琦。

女:我是主持人:王佳敏。

男:我是主持人:馬小博。

女:今天,是個(gè)特殊的美好日子。

女:今天,是最難忘幸福的一天。

女:今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日,

是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),

女:看!碧空明澈,旭日東升!

女:看!曉露冰瑩,花紅柳翠!

女:看!暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

男:看!彩旗招展,笑臉溫馨!

女:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

女:與歌舞相伴,與博奧同行!

女:以美麗校園為臺(tái),以整齊樓宇為景!

男:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

合:博奧學(xué)校20xx年我們?cè)倨鸷街黝}文藝匯演現(xiàn)在開始。

4、我們四人臺(tái)上站,一起說(shuō)段三句半。不知說(shuō)好說(shuō)不好,試試看!

7、同學(xué)們都說(shuō)我們不會(huì)演,我們偏偏不信,今天就讓大家來(lái)看看我們到底會(huì)不會(huì)演,請(qǐng)欣賞雙簧《誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)演》,表演者:學(xué)前班杜雅琦、姚瑾懿。

9、下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《nobody》表演者:于林玉、周曉慶。

14、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者大1班石桉藝、沈妍宏。

21、從前有個(gè)人見人愛的小姑娘,喜歡戴著祖母送給她的一頂紅色天鵝絨的帽子,于是大家就叫她小紅帽。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇《小紅帽》表演者:

22、下面請(qǐng)欣賞校園小名星周曉慶為我們帶來(lái)的兩首歌曲《江南之戀》、《我從草原來(lái)》。

(結(jié)束部分)。

女:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,

女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

女:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

男:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

女:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜密的.歡笑,

女:讓我們擎著心旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

女:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?,為了心中的理想?/p>

男:讓我們?yōu)榱瞬W的發(fā)展,為了自我的榮光,

合:為把博奧建成文化繁榮、質(zhì)量一流的精品學(xué)校,為了打造的博奧精神,而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取吧!

女:回首十年,我們走過(guò)荊棘叢生的艱難,

女:回首十年,我們走過(guò)披星戴月的思索。

女:十年來(lái),我們?cè)诮虒W(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索。

男:十年來(lái),我們?cè)诩倚9灿⑿袨榱?xí)慣方面不斷創(chuàng)新。

女:十年來(lái),我校培養(yǎng)了一批批的高素質(zhì)后備人才。

女:十年來(lái),我校的素質(zhì)教育多次受到國(guó)家、省、市表彰。

女:回首01,我們?cè)谝蛔桶有?,開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè),我們起航了。

合:我們將沿著既定的目標(biāo),用不懈的努力,起航、再起航。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇三

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇四

雯雯:親愛的小朋友們:

和:大家上午好!

小青:在今年的六一國(guó)節(jié)兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的.路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

聰聰:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

雯雯:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的夢(mèng)想。

聰聰:六月,是童年的太陽(yáng)。雯雯:六月,是我們大家的節(jié)日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

小青:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,他們分別是掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!下面,我宣布,愛蓮幼兒六一文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我園和小朋友的祝福,讓我們?cè)俅我宰顭崃艺坡暩兄x他們!現(xiàn)在,有請(qǐng)愛蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話!

結(jié)束語(yǔ):

聰聰:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

雯雯:在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。

小青:我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園六一文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇五

乙:親愛的小朋友們,合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

乙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:今天是個(gè)特殊的日子。

乙:今天是個(gè)愉快的`日子。

甲:今天是屬于我們自己的日子。

乙:因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。

甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

乙:我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

甲:當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲:快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

乙:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。

甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師。

甲:感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男:親愛同學(xué)們。

合:大家節(jié)日好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

男:爺爺說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

女:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

男:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

女:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們?cè)谶@歡樂(lè)、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。

男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長(zhǎng)、余鄉(xiāng)長(zhǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們講話。

男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。

男:是老師,爸爸他*的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

女:感謝您,敬愛的老師。

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。

男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái),忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)六(4)班。

5.舞蹈《大家一起來(lái)》。

表演者:中心小學(xué)四(2)班。

6.詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》。

表演者:中心小學(xué)五(2)班。

7.舞蹈《兔子體操舞》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽(yáng)肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學(xué)六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者:中心小學(xué)六(6)班。

11.舞蹈《快樂(lè)給力》。

男:我只有一顆守護(hù)你的`心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)給力》。

表演者:中心小學(xué)五(3)班。

12.詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。

表演者:中心小學(xué)五(1)班。

13.舞蹈《搖擺》。

男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺(tái),搖滾中的搖擺,奏響青春時(shí)代。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺》。

表演者:中心小學(xué)一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。

15.律動(dòng)體操《魅力四射》。

男:青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,來(lái)吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。

表演者:中心小學(xué)四(1)班。

16.舞蹈《最珍貴的角落》。

女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班。

17.舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者:中心小學(xué)四(3)班。

18.手語(yǔ)舞《感恩的心》。

表演者:中心小學(xué)六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),擎起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)五(6)班。

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》。

表演者:中心小學(xué)五(2)班。

21.時(shí)裝秀。

男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

表演者:中心小學(xué)五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小學(xué)四(2)班。

23.舞蹈《看我72變》。

表演者:中心小學(xué)六(3)班。

24.手語(yǔ)舞《相親相愛一家人》。

女:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟?,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者:中心小學(xué)五(4)班。

25、舞蹈《歌聲與微笑》。

表演者:中心小學(xué)五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班。

27.相聲《和諧校園文明行》。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇七

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了。

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。

甲:我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng),我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

甲:今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。

乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!

甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙:那當(dāng)然了,在我們。

金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢!

甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂(lè),是誰(shuí)每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,是媽媽。

甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。

乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛自己的媽媽,誰(shuí)不愛自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。

甲:說(shuō)話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧。

乙:說(shuō)話有什么好學(xué)的?難道話還反著說(shuō)不成?

甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話》,你就知道了。

乙:有請(qǐng)他們。

十一。

甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

十三。

甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

乙:我們天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。

甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

十四。

甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》,表演者:大班的小朋友。

十五。

甲:鼓樂(lè)陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

十六。

甲:大家看過(guò)《水滸傳》沒有?

乙:看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。十七。

甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。

乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

十八。

甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王,誰(shuí)也那他們沒轍。

乙:那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?!贰?/p>

十九。

甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十。

甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。

二十一。

甲:幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

二十二。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

二十三。

甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。

二十四。

乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。

甲:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,

乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲里,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

甲:以更好的成績(jī)、

乙:更美的歌喉、

甲:更優(yōu)美的舞姿,

合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。

合:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇八

合:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:

大家好!

桂:花開瓣瓣迎麗日。

盧:鳥鳴聲聲唱六一。

匡:同灑甘露幸福雨。

桂:共慶六一艷陽(yáng)天。

盧:這一切都在告訴我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

桂:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

匡:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

桂:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會(huì)各界的大力支持。

盧:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

匡:為共度這美好時(shí)光!

盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出,希望大家喜歡。

匡:首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),他們是:xxx小朋友。

小朋友們的節(jié)目串詞。

胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。

馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子。

楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子。

帥:看,陽(yáng)光跳躍著,為我們祝福。

趙:聽,小草舞動(dòng)著,為我們歌唱。

樊:我們多么幸福,多么快樂(lè)!

胡:六月是童年的搖籃。

馮:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

楊:六月是童年的歡聲笑語(yǔ)。

帥:金色xx,金色夢(mèng)想。

趙:快樂(lè)xx,快樂(lè)成長(zhǎng)。

樊:花樣xx,歡歌勁舞。

胡:我愛燦爛的陽(yáng)光,也愛皎潔的月光。

馮:但我們更愛老師深情的目光。

胡:瞧,那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來(lái)!

馮:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊:看,一群可愛的傣族小男孩。

帥:和,象腳鼓一起來(lái)比比高呢!

合:請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》。

趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明。

樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心。

趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》。

胡:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。

馮:我就是快樂(lè)的天使,我的幸福是你最大的心愿。

合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》。

楊:輕歌曼舞xx。

帥:花鼓傳情福滿堂。

楊:請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。

帥:快樂(lè)與你一起分享。

趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

樊:世界各國(guó)的小朋友,歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)。

趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》。

胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好。

馮:媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞。

胡:想要想要??炜扉L(zhǎng)大,看哪看哪長(zhǎng)大最好。

馮:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手。

帥:請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》。

趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中。

樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂(lè)。

合,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。

胡:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了。

馮:她們機(jī)智勇敢,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》。

楊:加油加油加油,賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。

帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》。

趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看。

樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》。

胡:陽(yáng)光雨露花兒朵朵開,

馮:我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)。

胡:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。

楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品。

帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。

楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里。

帥:請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

趙:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。

樊:聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛。

胡:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。

楊:碧綠的樹林時(shí)小鳥的家。

趙:綠綠的草地是小鳥的家。

馮:清清的河水是小魚的家。

帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇九

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。

甲:今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。

合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表--幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!

甲:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

乙:下面,我宣布,幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

甲:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們--幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

甲:--幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們--幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

甲:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們--幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

乙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o--幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》。

甲:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞--幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

乙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!

乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位小朋友。

甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面--幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)jojo童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

乙:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》。

甲:我們--幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請(qǐng)!

乙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞--幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!

甲:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

乙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們--幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們--幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

乙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)--幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

甲:istillbelieve,我依然相信,有請(qǐng)小朋友,為我們溫情送上!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

合:幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇十

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

甲:當(dāng)鮮紅的.太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日,六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽,我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙:讓我們盡情,合:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

乙:xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心。

甲:感謝自己。

乙:感謝父母,丙:感謝老師。

?。焊兄x今天的快樂(lè)。

戊:感謝我們的童年!

甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。

丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。

?。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻。

戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:xx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇十一

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:。

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:豬年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

合:明年六一再相會(huì)!

開場(chǎng)白。

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》。

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

女2:快樂(lè)的孩子愛歌唱,快樂(lè)的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見!

(歌曲:快樂(lè)你懂得)。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇十二

3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

4:敬愛的老師。

合:大家早上好!

1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;。

2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

4:這一切都在告訴我們:

合:20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

一、舞表演《警民魚水情》。

合:中國(guó)夢(mèng)亦是青春夢(mèng),我們以夢(mèng)之名,以青春之力,為中國(guó)的繁榮昌盛圓夢(mèng)。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來(lái)的美好生活,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶寶幼兒帶來(lái)的舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

1:嘿,小朋友們跳得還不錯(cuò)吧!

2:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

1:當(dāng)然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。

2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請(qǐng)欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。

3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽(yáng)折射出溫暖的陽(yáng)光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請(qǐng)欣賞小一班的小女生們給我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,現(xiàn)在請(qǐng)中一班的鄭炎昊小朋友帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

小班的寶寶真是可愛極了,接下來(lái)上場(chǎng)的是柯智源小朋友,他為我們帶來(lái)架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

1:剛剛中班小朋友帶來(lái)的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強(qiáng)身健體,四書五經(jīng),不忘古訓(xùn)。以學(xué)為國(guó),以力報(bào)國(guó),我們是祖國(guó)培養(yǎng)的功夫小子,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來(lái)》。

3:這是最好的未來(lái),千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷。

4:幸福永遠(yuǎn)與愛同在。

3、4:下面有請(qǐng)大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來(lái)》。

八、小一班雙人舞《親親恰恰》。

1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來(lái)的雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》。

2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請(qǐng)欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。

十、大一班舞蹈《健身操》。

3:小天使們沒讓大家失望吧?

4:那當(dāng)然!每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂(lè)的成長(zhǎng),做21世紀(jì)的健康人。

3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強(qiáng)健的體魄,下面請(qǐng)欣賞由大一班蔡勝?gòu)?qiáng)等人帶來(lái)的舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒。

1:相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

2:相牽手,好朋友。閩南語(yǔ)是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時(shí)候。請(qǐng)掌聲歡迎小二班帶來(lái)的閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

4:美妙的鐘聲在遠(yuǎn)處響起,沖破陽(yáng)光,唱響在每個(gè)人心里;飄揚(yáng)的婚紗,迎風(fēng)飛舞,照耀在每個(gè)人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請(qǐng)欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現(xiàn)代舞。

3:剛才想起一首詩(shī),來(lái)給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來(lái)人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來(lái)的現(xiàn)代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。

1:一個(gè)小不點(diǎn),咿呀咿呀呦,一個(gè)小不點(diǎn),眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來(lái)的舞蹈《小不點(diǎn)》。

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。

2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛了,其實(shí)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),愛很簡(jiǎn)單,愛就是一個(gè)擁抱,請(qǐng)掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

3:接下來(lái)請(qǐng)李熙妍小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

1:陽(yáng)光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來(lái)炫酷爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

3:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),

4:六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

3:六一的鮮花絢麗多彩,

4:六一的陽(yáng)光燦爛奪目,

3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請(qǐng)欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請(qǐng)!

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。

2:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞舞蹈《親親美人魚》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。

1:現(xiàn)在請(qǐng)柯智源小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得響亮》。

1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷。快樂(lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見證我成長(zhǎng)。.最后請(qǐng)大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>

結(jié)束語(yǔ):

1:六月,是童年的搖籃;。

2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

3:六月,是童年的太陽(yáng);。

4:六月,帶給了我們金色的童年六月!

1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

2:我們舞蹈,我們歡唱,,

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

1:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

2:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

4:各位來(lái)賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:我們明年六一再相會(huì)!

節(jié)目單:

一、舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來(lái)》。

八、小一班雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》。

十、大一班舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現(xiàn)代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得響亮》。

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇十三

同學(xué):親愛的父母,叔叔阿姨們:

合:大家好!

老師:六月充滿陽(yáng)光:六月充滿鮮花。

楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!

老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。講師:王表演者:師等。

少年:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

少年:請(qǐng)聽第二首《紅星歌》。

老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!

楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患?!老師:我不敢。聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,成了武林高手!

少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。

老師:二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》。表演者:—。

?。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪羌依锏男√?yáng)。請(qǐng)欣賞《小太陽(yáng)》三班舞蹈演員:

老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?

楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過(guò)多次,獲得了一致好評(píng)!

老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!

楊中華:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?

老師:請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員:

年輕:為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者:—等等。

老師:老師的愛就像陽(yáng)光,照耀著每一個(gè)靈魂。

少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!

老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。

楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者:—等。

老師:小朋友,今年是哪一年?

年輕:—?dú)q!

老師:—勇敢機(jī)智,送你好運(yùn)!——溫柔美好,送你一切美好!——聰明,送你快樂(lè)和滿足!請(qǐng)欣賞表演。

老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?

少年:這個(gè)我還真不知道!

老師:我聽說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》。

楊:今天放假,小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)招待我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》。

老師:今天,支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。

老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來(lái),一直很重視孩子的美術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月,它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。

并且取得了可喜的成績(jī),你看,這就是兒童國(guó)畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲,邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。

老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!

少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!

一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!

老師:xx幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——明年6月1號(hào)再見面!

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇十四

兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。下面是由本站pq小編推薦的2019年幼兒園六一文藝匯演。

主持詞。

歡迎大家閱讀。

a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

a:這一切都在提醒著我們:

ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段。

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。

a:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。

a:第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段。

節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段。

a:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。

b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。

a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

女:親愛的老師、同學(xué)們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;。

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;。

女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“x省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“x市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!?。

女:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女:師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂(lè)合奏。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》。指導(dǎo)老師:

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:

女:民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì),學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂(lè)器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè),為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》。

生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,她要和。

六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》。

4、模仿秀《小崔說(shuō)事》。

男:xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品。

表演者:

指導(dǎo)教師:

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》。

指導(dǎo)教師:

7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

導(dǎo)教師:

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導(dǎo)教師:

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過(guò)后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》。

指導(dǎo)教師:

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂(lè)聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。

素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂(lè)聯(lián)奏,表演者:等伴奏:

14、拉丁舞。

悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者:等。

指導(dǎo)教師:

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。

演唱:指導(dǎo)教師:

女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了。

男:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!

合:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

女:六月,是童年的搖籃;。

生:六月,是童年的太陽(yáng);。

合:六月,是童年的夢(mèng)想;。

男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方。

男:難忘今宵。

女:難忘今宵。

男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。

女:讓我們共同祝愿。

合:祝愿師附小的明天更加美好!

女:師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

生:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

幼兒園六一文藝匯演主持詞篇十五

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的'季節(jié)。

女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

男:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!xx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)。

女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。

合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

男:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男:親愛的老師,小伙伴們。

女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!

女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!

女:祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福,萬(wàn)事如意!

男:祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

合:再見!

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