通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實現(xiàn)自己的夢想。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
享受成功高中篇一
在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣，才渡過了漫長的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：
“想學(xué)英語嗎?”
“想，當(dāng)然想!”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學(xué)校，你也去學(xué)吧!”爸爸讓我學(xué)英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。
我們學(xué)的課文是《白雪公主》，每學(xué)完一個小節(jié)，就要進行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語;多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地背著英語單詞，多少次......
最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說過：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出啊!”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因為我還是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢!時間過得可真快，10分，5分......20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀!于是，我用我還算流利的英語念了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀!”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀!不過，這也是真的，我高興又激動地摟住了老師。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊!我成功了，心里自然特別高興。
我還要繼續(xù)努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語學(xué)習(xí)道路前進!
享受成功高中篇二
“我的最高原則是：不論對任何困難，都絕不屈服?！边@是居里夫人的一句名言，它讓我在困難面前不逃避，不放棄，讓我勇敢的面對困難，讓我度過了許許多多的困難。
有一次，老師叫我們制作一個小制作，因此，我決定作一個小漏斗，我先準(zhǔn)備一個空塑料瓶和一把剪刀。
剛開始，我想：做小漏斗還不容易，直接在瓶口大約6厘米的地方剪開不就行了，多簡單?。】墒?，當(dāng)我這樣做時，我才發(fā)現(xiàn)有多難。原來，我每次想從中間剪開時，水瓶卻從我的手中彈出去了，我試了好多次，都是這樣。我氣急敗壞，用力壓住水瓶，再用剪刀剪，沒想到“偷雞不成反蝕把米。”不僅沒有剪開，反而還被彈起來的瓶子砸到了，我像泄了氣的皮球，軟綿綿的趴在桌子上。但我突然想起了居里夫人的另一句名言：人要有毅力，否則將一事無成。對啊，我不能放棄，否則我就會一事無成，但我怎么辦呢？一直在旁邊觀看的媽媽立刻給我打“氣”：“你可以從瓶底開始剪啊。”對呀，我怎么沒想到呢？“氣”打足了。我在底部剪開了一個小洞，再沿這小洞一直剪下去，剪到離瓶口大約6厘米的地方就停止了。為了防止漏斗邊沿太尖，容易刮傷人，我把漏斗的邊剪平。這樣，一個小巧玲瓏的小漏斗就誕生了。
制作小制作，不僅能讓我們勤動手，勤動腦，還能豐富我們的課余生活。我還明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。
享受成功高中篇三
那天是一個讓我難忘的日子，在這一天，我通過競選實現(xiàn)了我小學(xué)階段最高的夢想。
這次競選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力，因為我堅信：堅持才能取得勝利。準(zhǔn)備的過程那是精心的、愉快的，從競選稿和幻燈片的一次次改寫、改做，到才藝展示的提高，再到海報與展示牌的設(shè)計，還有答辯題的背誦——雖然內(nèi)容那樣繁多，但我堅信：這絕對是一次最好的鍛煉，我在準(zhǔn)備過程中享受著堅持的喜悅。
競選的經(jīng)歷讓我體驗到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵的目光和微笑，難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設(shè)計時雖疲憊但卻充滿期待的表揚，難忘同學(xué)們充滿信任的的眼神和為我加油的熱情，更難忘我競選成功后全班送給我的歡呼和吶喊，這眾多的難忘充盈在我成功后的心中，真是讓我無法用語言表達的喜悅和感激。
競選成功后讓我知道了什么是責(zé)任。今后我將進一步提高自身素養(yǎng)，還記得那天競選完后，雖然老師只是讓我們參與了一次掃除，但卻讓我感到了這是責(zé)任的開始，以后我除了提高自己，還要時刻想著為大家服務(wù)。所以，光榮感與責(zé)任感同樣充盈在我競選成功的喜悅中。
競選的成功讓我懂得了感恩，如果讓我發(fā)表一下競選感言，我想說：感謝我深愛的兆麟小學(xué)給我一個發(fā)展的空間，感謝一切人的支持!
大隊委——一個光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開始與我相伴，我會帶著它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍圖!
享受成功高中篇四
上個星期天，媽媽給我買回來一個非常好看的毽子。媽媽說這是為了鍛煉我的身體才買的，我也不想辜負媽媽一片好心，發(fā)誓要把身體練得結(jié)結(jié)實實的。
一開始我只能踢一個。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個的時候，毽子就好像跟我躲貓貓，總是跑到別的地方去。踢了幾次，我著急了，我氣呼呼把毽子一扔，說：“我不玩了！”這時，媽媽走過來，拿起毽子，踢了起來。毽子在媽媽的腳上就好像一只美麗的蝴蝶，隨著節(jié)拍上下飛舞，媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了，下定決心要學(xué)會踢毽子，媽媽說：“要想踢好毽子，姿勢是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時要掌握好力度，等毽子離腳半米高的時候，把腳彎成一個直角，平著，用內(nèi)側(cè)腳掌去踢。這樣，就一定能踢好。”說完，媽媽示范了一個。
我照著媽媽說的方法，抬頭挺胸，用力一踢，真的踢到了，雖然沒有踢到第三個，但我心里也樂開了花。感覺到小鳥在為我歌唱，蝴蝶在為我舞蹈，風(fēng)兒在為我歡呼，陽光為了我變得更加明媚，小區(qū)的所有鄰居都為我歡呼，都為我鼓掌，都為我豎起大拇指。
我開始反反復(fù)復(fù)地練習(xí)那些格外乏味的動作，對自己要求也在不斷地提高，膽怯的心理沒有了，心里只有一個信念，那就是成功。最后，一遍一遍的練習(xí)使我成功了。慢慢地，我愛上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來玩。現(xiàn)在毽子也像聽我話的小鳥一樣，在我的腳上忽高忽低，忽左忽右，來回舞動。小小的毽子，給我?guī)砹硕嗌倏鞓费?！也成了我健身的法寶?/p>
享受成功高中篇五
學(xué)校舉辦了“大山與民族”的社會實踐活動，讓我受益非淺。
我參加的是編花繩小組。一聽到編花繩，我就覺得很沒意思，那不是女孩子們玩的嗎？我才不感興趣呢。不過，既然報了名也只好去看看了。
我慢騰騰地來到編花繩小組，大家已經(jīng)在集合了。教我們的是溫老師。她胖胖的，穿著白色的衣服、藍色的牛仔褲，正微笑地看著我們。
她給我們每人發(fā)了一條繩子，溫和地說：“同學(xué)們，我們來做第一種編法‘降落傘’。”“降落傘”的做法其實很簡單，不一會兒一個小巧而精致的降落傘就在老師的手中產(chǎn)生了。我不由得叫起來：“太神奇了！”沒想到一根不起眼的繩子，竟能變成這么精美的東西，我可從來沒見過，我一定要學(xué)！
我馬上對編花繩產(chǎn)生了興趣，于是我模仿老師的動作和技巧練了起來，可是試了很多遍都沒成功。這時我想起了《邯鄲學(xué)步》這個寓言故事，故事告訴我們不能盲目地模仿他人。想到這里，我一邊模仿老師，一邊自己琢磨，不多一會，那精美的降落傘也出現(xiàn)在我的手里了。
我高興得笑了，大聲嚷道：“哦，我成功了！”
溫老師望著我那充滿勝利喜悅的臉，對我說：“怎么樣？很神奇吧！”
我說：“是啊，老師，你快教我其他本領(lǐng)吧！”
“好，這次我就教你復(fù)雜一點的吧，那就是‘漁網(wǎng)’?！睗O網(wǎng)？一聽到這個名字我就好奇，迫不及待叫老師教我。老師又教了我編漁網(wǎng)的方法，可是不知道怎么回事我總也學(xué)不會。
“鈴……鈴……”吃飯鈴響了，老師讓我們先去吃飯。吃飯時我一邊吃一邊還在回憶老師教我的方法，恨不得馬上學(xué)會。
第二天下午，我馬上又去編花繩小組學(xué)習(xí)了。沒過一會兒，我就成功了。我歡呼起來：“我成功了！耶！”
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
享受成功高中篇六
成功是每個人終生所追求的目標(biāo)，學(xué)子希望學(xué)業(yè)有成，商人希望事業(yè)輝煌……然而成功并非遙不可及，只要用信心克服困難，以勇氣戰(zhàn)勝險阻，成功便與你形影相隨。
小學(xué)畢業(yè)后，我懷著著喜悅的心情，攜同爸爸媽媽來到了“絲綢之鄉(xiāng)”——蘇州。迷人的風(fēng)景，熱情的市民，這里的一切無不吸引著我，然而最吸引我的還是這里的“熱門”——蘇州樂園。俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州既然都有天堂般的景色，那這蘇州樂園就無疑是這里的“掌上明珠”了。
次日上午，我和爸爸媽媽正式開始了“驚險奇異”的旅程。進入樂園內(nèi)，各種各樣的娛樂建筑不計其數(shù)。光是其建造工藝就足以領(lǐng)略到蘇州樂園的磅礴氣勢。
時間悄悄的流逝，我也踏遍了整個樂園，唯獨剩下令無數(shù)人恐懼到止步不前的“瘋狂過山車”。如今，過山車正行駛在我的上方，但頭頂上傳來的不是一貫游客愉快的笑聲，而是人們驚險刺激的尖叫，他們的臉上擺出一副聽天由命的樣子，好像都是“敢死隊”的成員。這一切撼動著我挑戰(zhàn)的決心。我突然覺得這的確不像想象中的簡單。媽媽正要買票，卻被我情不自禁地抓住了衣角。我突然意識到我在退縮。媽媽看穿了我的心思，只說了一句話：“有勇氣，有信心?！蔽颐腿恍盐颍瑡寢尶偸且赃@種要求來教育我。就是要讓我在困難面前不低頭，從容地面對一切。我鼓足了勇氣，鎮(zhèn)定地坐在座位上，扳下橡皮夾。預(yù)備鈴響起，列車以“光速”沖了出去，強烈的氣流抽打著我的臉，甚至讓我感到窒息。列車行駛到中段，反復(fù)的彎道形成了列車劇烈的搖晃，我身上的每一塊肌肉都在顫抖，一種危機感悄然襲來。猶如在漩渦里無力地掙扎，在洗衣機中反復(fù)地甩干，在地震時驚恐地逃亡……這節(jié)充滿“生死時速”的列車終于到站了，我走下站臺，以燦爛的笑容享受這來之不易的成功！
享受成功高中篇七
記得去年開學(xué)初，我剛?cè)ム]局投完稿，便盡情地享受著快樂，就連成功后的歡樂也一并享受了。接下來，我就耐心地等著習(xí)作能變成鉛印字，出現(xiàn)在刊物上。可是一個月過去了，兩個月過去了，一個學(xué)期過去了，還是沒有等到習(xí)作發(fā)表的好消息。我不得不灰心了，喪氣了。但是有一次，一篇《失敗者的魅力》使我茅塞頓開。我明白了，即便是成功者，沒有哪一個不是淌著泥水、沾著塵土從失敗里走出來的。而即便是成功者，攀上頂峰后放眼四望，周圍還有無數(shù)座山峰，遠處還有無數(shù)個希望在召喚你?？傆幸蝗?，翻山越嶺、不知疲倦的勇士，也會跌倒在跋涉的路途中，了斷在無望的風(fēng)少里。哪怕是一生輝煌如始皇大帝那樣的蓋世英雄，一旦面對死亡，也還是無可奈何。失敗者的一生，有時是最切實地反映出人生困境，甚至也最強烈地昭示著人類的美好追求，有如精衛(wèi)填海、夸父追日。在失敗的面前，我們不能自怨自艾，應(yīng)該像蒲松齡、愛迪生、愛因斯坦一樣，曾經(jīng)歷過失敗，但通過努力，最終走向了成功。
明白其中的道理后，我又努力了，又付出了許多艱辛的勞動，終于等來了這個豐收的季節(jié)。我更堅信：天道酬勤。只有付出辛勤的勞動，才會收獲豐碩的果實。我享受成功的快樂，但我更享受走向成功的過程。
享受成功高中篇八
成功，這兩個多么熟悉的字眼兒。成功是來源于努力，刻苦，認真而得來的，成功的滋味常常只會給那些確實有努力過，認真過，刻苦過的人享受。我們應(yīng)該努力，試著去嘗試做好每一件事，不要灰心，要在心里想著一定要享受成功的樂趣，別人能做到的事自己也一定能做到，終于有一天，一定會如償所愿!
我從小就不喜歡體育鍛煉，所以，學(xué)校召開的運動會總是沒有我的份兒。記得三年紀(jì)時，一些同學(xué)故意來傷我的自尊心，這讓我產(chǎn)生了一種自卑的心理。
我喜歡看人家跳繩，那一個個仟柔的動作，無時無刻不在我的腦袋中浮蕩，我突然生非常想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像有心跟我作對似的，一點兒也不聽我的話，面對繩子那難以屈服的身軀，我害怕，甚至不敢面對，就是那么一根小小的繩子把我困住了，心里不停地思忖著：我真的要這個地方敗下去嗎?不允許退卻的自尊心告訴我，不行。
我繼續(xù)拿起繩子，試起來。我將繩子拋到前面，輕輕地躍過去，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)跳繩其實并不難。我繼續(xù)做著慢動作，而且一個比一個連貫。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的體育天賦也不比別人差。正在我自信滿滿的時候，卻被繩子來了一個下馬威嚇了一跳，我在望望繩子，失望了，膽怯了。
坐在操場上，我想起了那些同學(xué)的白眼，我振作起來。我開始反反復(fù)復(fù)地練習(xí)那些對于別人來說格外乏味的動作，對自己要求，也在不斷地提高，膽怯的心理沒有了，心里只有一個信念，那就是成功。最后，一遍一遍的練習(xí)使我成功了。
一生中，最難戰(zhàn)勝的就是自己，但是我們要通過與缺點來戰(zhàn)勝自己，努力，刻苦，認真，因為，這是成功的必需。
享受成功高中篇九
天啊!我成功了!每當(dāng)回憶起這件事，腦海中總是回蕩起當(dāng)天的情景！
我有一個小毛病----怯場。為了能幫我克服這個小毛病，媽媽決定讓我上臺表演鍛煉一下自己的膽量。于是我每天放學(xué)堅持練習(xí)歌唱、練習(xí)舞蹈。可對我來說，這實在是太難了，想想站在臺上，我的小腿就開始發(fā)抖。
終于盼到了表演的那一天，我去抽號，是第5個表演，只好在體息室等等，看前面表演的，一個個表現(xiàn)都不錯。我開始懷疑我這個決定是錯的，不想上臺去丟人了，準(zhǔn)備偷偷的溜走。但一想到媽媽對我的關(guān)心和自己平時辛苦的`練習(xí)，我決定硬著頭皮上臺!
五號選手準(zhǔn)備，我走上臺去，深呼一口氣，告訴自己不要緊張，就當(dāng)是平時自己的練習(xí)一樣，大膽的唱出來，加油！音樂想起，伴隨著美妙的音樂，我開始了自己的表演。此時此刻,我已經(jīng)完全融入了舞臺，心中早已把怯場給丟掉了腦后。一曲終了，那一刻，我知道自己成功了!
我不再怯場了，因為那一次，我克服了自己的膽怯，直到現(xiàn)在我還享受在那成功的那天。
享受成功高中篇十
伙伴們來找我玩耍，同樣，還是在那塊石頭邊玩——互相嬉戲打鬧。
風(fēng)呼呼地刮著，似乎在哭泣;鳥兒喳喳地叫著，似乎在嘲笑我：居然跳不上一塊石頭。我看著那塊大石頭，頓時沒了精神——我都嘗試了多少遍!而且次次失敗。這次還要我跳上石頭，那簡直就是天方夜譚!我對自己沒有絲毫的信心。但是，我更不想被伙伴們嘲笑，所以，我不得不去嘗試。
由于朋友們個個比我高，腿長也占了不少優(yōu)勢。個個都輕松地跳上了大石頭。我看得目瞪口呆，心想：“完了，完了!我肯定跳不上去了……”
最終，我還是去嘗試了。
第一次，我在離大石頭幾十步遠的地方，向石頭跑去，到石頭近處，一跳。隨著“啪”地一下，我的腿磕在了大石頭上。緊接著又是“嘭”地一聲，我摔在了地上，劇烈的疼痛使我?guī)缀醪荒軇訌棥?/p>
第二次，幾乎如第一次一樣。
伙伴們見了，笑話我說：“跳不上就別跳了，浪費體力!”
聽了伙伴們的話，我十分憤怒。我真恨我自己，我恨我不能跳上一塊石頭。于是，在大石頭的不遠處，我又倒退了幾步。然后，用盡全力向大石頭沖去，在很短的時間里，我沖到大石頭邊，一跳，“啪”!我竟然跳了上去。我成功了，我終于跳上了大石頭。我很吃驚，伙伴們也一樣。
那天，我戰(zhàn)勝了一個似小非小的困難。我多么高興!我享受到了成功的滋味，那是一種甜美的，無可比擬的滋味。只要不懈努力，堅持，一定會嘗到成功的滋味。
享受成功高中篇十一
記得那是我上五年級的時候，老師沒布置作業(yè)，本樂得開花的我回到家里，缺料不到媽媽又給我買了幾本新的練習(xí)冊，讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄，沒辦法，只能呆客廳里寫作業(yè)，老媽呢，就回舒舒服服的房間去睡覺。
別人常說，小孩子的好奇心最大，沒錯，我也是個好奇的人，我愛把家里的任何一樣?xùn)|西拆了，然后就用自己的能力將他裝好，我覺得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進房間，從媽媽的床上拿下她的手機后，又踮起腳回到了客廳。我常在想，媽媽的手機里有沒住人，為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢?難道里面住著個精靈?這種好奇促使我產(chǎn)生了動手的做法。
媽媽走出來了，我緊張得直看著她?！霸趺椿厥掳?”“媽媽，我?！薄Ｎ蚁驄寢屨f出了我的想法，媽媽哈哈大笑，接著她又鼓勵我靠自己把手機弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機，先把話卡和電池放進去，然后把蓋子放到合適的位置。
終于可以了，我靠自己的雙手把電話安裝好了，我看著媽媽，媽媽看著我，我和媽媽不約而同的笑了。
每個人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的，那種成功的喜悅是無法用言語表達出來的，不過那種喜悅，足夠讓你開心地生活，足夠讓你發(fā)自內(nèi)心的笑更大聲更甜美更努力!
點評：
作者用成功的喜悅來寫，寫出了自己的成功之后的那種情感幫助了自己堅強的面對自己今后人生的各種困難。
享受成功高中篇十二
――談如何激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
金龍。
生：老師，我為什么提不起學(xué)習(xí)的興趣呢？
師：那是因為你沒有把學(xué)習(xí)同成功聯(lián)系起來。
生：能不能說得具體一點？
師：比如說，你的一篇文章在某報刊發(fā)表了，你的某一次考試取得了好成績，你的心里就會產(chǎn)生一種成就感。在以后的一段時間里，你就會對學(xué)習(xí)激起一種前所未有的興趣。這樣的成功體驗積累多了，你自然而然就會對學(xué)習(xí)感興趣了。
生：你說的這些成功與我基本無緣。
生：這，偶而有過。
師：從更小的方面看，這次作業(yè)你完全是獨立完成的，這篇作文你用上了一兩個好句子，這篇課文你能一字不錯地把它讀下來，這次抄寫你的字寫得很清楚……你都能從中獲得一種成功的感覺。
生：這倒是經(jīng)常有的。然而，我自認為成功的東西，老師卻不以為然。好不容易寫出了一篇有點像樣的文章，老師的批語卻是“自己寫的嗎？”好不容易將一篇課文從頭至尾讀下來，老師卻說“表情不豐富”，……因此，即使有過成就感的火苗，也被老師兜頭而來的一盆冷水給澆滅了。因此也就逐漸對學(xué)習(xí)失去了興趣。
師：這不能全怪老師。
生：你是老師，當(dāng)然幫老師說話。
生：這同心理素質(zhì)又有什么聯(lián)系呢？
生：走自己的路，讓人家說去吧！
師：你的反應(yīng)挺機敏的。今天先談到這里。
生：謝謝老師。
享受成功高中篇十三
成功那一刻的喜悅是無法讓人忘懷的。成功哦！太棒了！今天我就迎來了一次成功，想問我是什么啊，別急別急，我會告訴你的。
今天，我在網(wǎng)上搜索，找到了一個免費學(xué)英語7天的網(wǎng)站，于是，我就申請了一個帳號。由于我們學(xué)校六年級沒有教英語，英語老師不夠，所以以前學(xué)的英語我好多都忘記了。于是，我在選課程的時候選了小學(xué)英語。然后點確定。呀！還要先來一個測試，這就不好玩了。唉！沒辦法，硬著頭皮對付吧。
我看了一下題目，50題選擇題，3分鐘做完，大部分題目我都不會，看來是要考一個不及格了吧。蒙吧！結(jié)果，蒙完了，點了一下交卷，哈哈！還是給我蒙了54分哦！不過，還是不及格。但是，沒關(guān)系，學(xué)了就會了嘛！
我開始了學(xué)習(xí)過程，一個又一個的單詞讀聲在我耳邊想起。在不知道和知道之間，我總是按下不知道那個鍵，似乎有些尷尬。慢慢地，這些單詞開始在我的腦海里保留起來。漸漸地，我學(xué)了40個單詞了。我先保存了學(xué)習(xí)記錄，去進行一個小測試。那是一個只有學(xué)了40個單詞以上，包括40，才可以進行的測試哦！
開始了，呀，才2分鐘就要做40題??！加油吧！我心里暗暗鼓勁。但是，由于時間不夠，我只做了26題。結(jié)果分數(shù)出來了，呀！我26題全對，都是因為時間不夠，唉！我好生氣哦！害我才得65分！不過，我又一想，如果我掌握的牢的話，就應(yīng)該很快做完的。不是嗎？這只能說明我還掌握不牢固啊！
于是，我又進行了很多次測試，分數(shù)一次一次升高：70、77......92。我還來了一次，這一次我答得很快，突然間覺得這些題目很簡單，也許是因為答了很多次了，我已經(jīng)記住了這些單詞了吧！哈哈，剛剛好時間做完。分數(shù)出來了，100分！太好了！我成功了，我不禁歡呼起來。
我連忙把這個消息告訴了媽媽和爸爸，他們都為我而感到高興。我也是。萬事開頭難，只要努力，就會成功！太棒了！
享受成功高中篇十四
1、推銷員之所以有較高的薪水，就是因為被人拒絕。
2、無論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功。
3、很多時候，成功除了勇敢堅持不懈外，更需要方向。
4、推銷并不存在于真空狀態(tài)中，事實可能會超乎想象。
5、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
6、個性迥異的兩個人相安無事，其中之一必定有積極的心。
7、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
8、最足以顯示一個人性格的，莫過于他所嘲笑的是什么東西。
9、當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。
10、只要強迫自己散發(fā)熱情，一旦需要熱心參與某種活動，便能立刻感到這股熱情的力量，進而勇往直前。
11、我的信念：相信我能夠完成任何我要完成的事情，并且堅信該項任務(wù)值得我為此而“付出”和“努力”。
12、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎。
13、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
14、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。
15、要享受“秘密情報網(wǎng)”的資訊，就必須讓同行覺得你是一個愿意和人分享資源，發(fā)財機會，秘術(shù)高招的人。
16、人們可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠，將其視之為理所當(dāng)然。
17、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。
18、成功只路并不是一蹴可幾的。要一步一步，一點一點的——-財富的道路是那樣智能的道路是那樣榮耀的道路也是那樣。
19、立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志工作成功是人類活動的三大要素。
20、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。
21、如果一定要說人生成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么，我認為，那就是兩個字，快樂。你能永遠快樂，你的人生，就一定是最成功的人生。
22、成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長，盡了自己的努力之后，所感到的一種無愧于心的收獲之樂，而不是為了虛榮心或金錢。
23、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏?。
24、有好妻子和健康的身體，是男子的最大財富。——富勒。
25、婚姻的持久靠的是兩顆心，而不是雙方的肉體。——緒儒斯。
享受成功高中篇十五
我們生活在這紛繁的大千世界，每天都要面對各種不同的誘惑，是駐足享受路旁滿足于那零星野花庸俗的美，還是不畏荊棘，奮勇拼搏直到路盡頭那座花園享受真正的高貴？這并不是個很難的選擇，我相信大多數(shù)人都會選擇后者。
“如果選擇了遠方，那么留給世界的只能是背影?！奔热晃覀円ミh方的那座大花園，為何還要在那些低賤庸俗的野花間流連？我們志向遠大，怎能就這樣老死在市井之間？學(xué)會對那些誘惑說不，我們的夢就一定能實現(xiàn)。放棄一時的享受，用堅定信念作北極星指引我們走向遠方。
享受成功高中篇十六
記得那是我上五年級的時候，老師沒布置作業(yè)，本樂得開花的我回到家里，卻料不到媽媽又給我買了幾本新的練習(xí)冊，讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄，沒辦法，只能待客廳里寫作業(yè)，老媽呢，就回舒舒服服的房間去睡覺。
別人常說，小孩子的好奇心最大，沒錯，我也是個好奇的人，我愛把家里的任何一樣?xùn)|西拆了，然后就用自己的能力將他裝好，我覺得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進房間，從媽媽的床上拿下她的手機后，又踮起腳回到了客廳。我常在想，媽媽的手機里有沒住人，為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢？難道里面住著個精靈？這種好奇促使我產(chǎn)生了動手的做法。
媽媽走出來了，我緊張得直看著她?！霸趺椿厥掳?？”“媽媽，我......”。我向媽媽說出了我的想法，媽媽哈哈大笑，接著她又鼓勵我靠自己把手機弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機，先把話卡和電池放進去，然后把蓋子放到合適的位置......
終于可以了，我靠自己的雙手把電話安裝好了，我看著媽媽，媽媽看著我，我和媽媽不約而同的笑了。
每個人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的，那種成功的喜悅是無法用言語表達出來的，不過那種喜悅，足夠讓你開心地生活，足夠讓你發(fā)自內(nèi)心的笑更大聲更甜美更努力！
享受成功高中篇十七
我的最高原則是：不論對任何困難，都絕不屈服?！边@是居里夫人的一句名言，它讓我在困難面前不逃避．不放棄，讓我勇敢的面對困難，讓我度過了許許多多的困難。
有一次，老師叫我們制作一個小制作，因此，我決定作一個小漏斗，我先準(zhǔn)備一個空塑料瓶和一把剪刀。
剛開始，我想：做小漏斗還不容易，直接在瓶口大約6厘米的地方剪開不就行了，多簡單??！可是，當(dāng)我這樣做時，我才發(fā)現(xiàn)有多難。原來，我每次想從中間剪開時，水瓶卻從我的手中彈出去了，我試了好多次，都是這樣。我氣急敗壞，用力壓住水瓶，再用剪刀剪，沒想到“偷雞不成反蝕把米。”不僅沒有剪開，反而還被彈起來的瓶子砸到了，我像泄了氣的皮球，軟綿綿的趴在桌子上。但我突然想起了居里夫人的另一句名言：人要有毅力，否則將一事無成。對啊，我不能放棄，否則我就會一事無成，但我怎么辦呢？一直在旁邊觀看的媽媽立刻給我打“氣”：“你可以從瓶底開始剪啊?！睂ρ?，我怎么沒想到呢？“氣”打足了。我在底部剪開了一個小洞，再沿這小洞一直剪下去，剪到離瓶口大約6厘米的地方就停止了。為了防止漏斗邊沿太尖，容易刮傷人，我把漏斗的邊剪平。這樣，一個小巧玲瓏的小漏斗就誕生了。
制作小制作，不僅能讓我們勤動手，勤動腦，還能豐富我們的課余生活。我還明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。
享受成功高中篇十八
成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長見識和經(jīng)驗，增強自信心和自豪感。成功是一種享受，也是一種快樂，但成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
上個星期五，秦老師說：“星期六，星期天的作業(yè)是把一件后悔的事和我的好朋友這兩篇作文辦成一份精美的小報，”我想：做小報可是我的難處啊。回家后，我打開電腦，把文擋打開后，把兩篇作文復(fù)制，字縮小后，可小報的邊框又不見了，我想：小報沒有邊框就不好看了，我想出了一個辦法，把其中一篇作文栓一點不就好了嗎？可是又一想這作文是我辛辛苦苦寫出來的，我又怎能忍痛割愛呢？我想到了媽媽常說的一句名言：“世上無難事，只怕有心人?！蔽野研蟮?邊框縮小后，小報終于做了出來，正準(zhǔn)備打印時，忽然，電腦死機了，我想：為甚么電腦老跟我作對，還要重新啟動做作文報，真麻煩，不做了，我又想到一句名言“有志者，事竟成。”我就重新做電子作文報。我做完后，正準(zhǔn)備打印時，發(fā)現(xiàn)彩墨沒有了，我想：沒彩墨就不好看了，我只好把彩墨改成黑白的。
星期一，我走進教室，看見同學(xué)正在炫耀自己的作文報，同學(xué)們的作文報都是五彩繽紛的，可我的呢？是黑白的。我把作文報交上去結(jié)果評為一等獎時，我心情激動。
從這件事上我懂得一個道理：只要堅不懈，你就能成功。
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