基礎會計實習實驗報告(精選13篇)

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基礎會計實習實驗報告(精選13篇)
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報告需要系統(tǒng)、清晰地組織各個部分,確保讀者能夠理解和掌握核心內容。審查和修改報告是十分重要的環(huán)節(jié),確保語法、拼寫、標點等方面的準確性和規(guī)范性。通過閱讀這些報告范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式,提升自己的報告寫作水平。

基礎會計實習實驗報告篇一

財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計總結報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。

會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,_縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的賬務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總賬表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記賬憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉賬,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對賬,檢查今日的賬務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

基礎會計實習實驗報告篇二

本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實習內容。

一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性,這為其三。其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

三、實習做法。

(二)1.由于是模擬會計實訓,原始憑證是事先準備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.接下來直接進行根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在編制收、付、轉賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉賬憑證與原始憑證后面并粘好。

4.此同時,對已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對,查看金額是否有誤,內容是否不符。

5.進行開賬,即建賬,根據模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

6.登賬,根據審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結。根據審核無誤的收、付、轉賬憑證上做好已記賬的標志。

7.編制科目匯總表(5日一次匯總)并據以登記總賬。

8.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。

9.編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發(fā)生額編制利潤表。

10.最后將有關憑證裝訂成冊。

四、實習中遇到的問題。

這次實訓使我自己重溫了已學過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業(yè)務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計這個專業(yè)的感覺和認識,對會計職業(yè)人員所必須具備的基礎扎實,業(yè)務精湛,作風過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會,主要表現在以下六個方面:

1.在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

2.在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;

3.在情感上,由對學習會計興趣不大甚至厭煩,到開始有了較大興趣,有的還感到了相當的樂趣。

4.在作風上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變?yōu)榇蠖鄶等四苤斏鳎鲃印?/p>

5.在相互關系上,由彼此很少交流,到能實現真正的互相幫助。

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6.在個人未來打算上,重新構思了自己的奮斗目標,普遍感到了壓力,產生了動力。

五、實習體會。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,現在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務。本次會計模擬實訓使我有了成就感,產生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學習過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業(yè)知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應手、游刃有余。

學校應多開展此類活動,增加學生的經驗,有利于學生走出學校,適應社會。

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會計分錄可以在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要實習時才能真正接觸,這樣讓我們有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用票夾裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在老師教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

基礎會計實習實驗報告篇三

財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。

報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。

會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。

電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。

網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。

基礎會計實習實驗報告篇四

經過三年的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規(guī)范性,這為其三。

“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

基礎會計實習實驗報告篇五

經過三年的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與有機地結合起來,在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè),以下是此次中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的更加有意義。

為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和性。離開操作和,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性,這為其三。

辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

基礎會計實習實驗報告篇六

20xx年11月財務管理專業(yè)大學生實習報告范本:會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。

會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的'計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。

公司于20xx年籌建,20xx年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

20xx年之后,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

20xx年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節(jié)能減排的循環(huán)經濟模式。

20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

20xx年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);20xx年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業(yè);20xx年3月,被青島市經貿委循環(huán)經濟試點企業(yè)。

大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉變。

青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3。6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,20xx年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。

基礎會計實習實驗報告篇七

計模擬實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐操作能力。能夠使學生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

20xx年xx月。

xxx。

《初級財務會計》實踐教學是以一個中型工業(yè)企業(yè)長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業(yè)務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務處理。

(一)實習操作過程。

4、根據各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;

5、月末,將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;

6、月末,根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

(二)操作要領。

1、期初建賬:

(1)建總賬時,

1設置賬簿的的封面與封底:

2填寫賬簿啟用以及經管人員一覽表;

3填寫賬戶目錄;

4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進行賬目登記。

(2)建明細賬時,

(3)建日記賬時,

2、審核或填制原始憑證。

3、編制記賬憑證。

編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續(xù),附件齊全。

4、登記日記賬,

銀行存款日記賬,也是根據審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標明金額及余額方向,對銀行存款日記賬進行月結。

5、登記有關明細賬。

對發(fā)生的經濟業(yè)務,根據審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數量金額式的有關明細賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。

6、編制科目匯總表。

根據一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應欄內。

7、登記總賬。

1)賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進行核對;

3)賬實核對:賬面數字與實際的屋子,款項進行核對;

4)賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。

9、結賬。

1)檢查結賬日止以前所發(fā)生的全部經濟業(yè)務是否都已經登記入賬;

2)編制結賬分錄;

3)計算發(fā)生額和余額。

所編制的信息要真實,是確,并且要及時編制。在編制前,應當全面清查資產,合適債務;還要做好結賬和對賬準備,根據規(guī)定的格式和要求編制報告,內容要完整,數字真實,計算準確,不得漏報和隨意取舍。

11、整理歸檔。

對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,并裝訂成冊。

實習是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

以前,我以為會計業(yè)就是記記賬管管錢,遵紀守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現在都實現了電算化。認為自己的理論知識學的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!

通過這兩周的基礎會計的實習,我體會到,作為會計,在做賬的時候應注意的細節(jié)和方法非常的嚴謹。

首先要根據上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分別填到總分類賬戶中,有明細賬的要登記到相應的分戶賬上,余額要準確,并且根據賬戶的種類寫好余額的借,貸方向。

接下來就是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據所發(fā)生的經濟業(yè)務的發(fā)生編寫會計分錄,根據會計分錄將發(fā)生的經濟業(yè)務登記到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。對于業(yè)務內容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數,在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。

對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經濟業(yè)務內容比較少,但是越到最后經濟業(yè)務也越復雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。

做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。

然后根據審核無誤的記賬憑證進行登記明細賬,要做完一張憑證要及時登帳。庫存現金要及時逐筆登記,并進行日結,到月底年底還要進行月結年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天當中銀行存款發(fā)生的業(yè)務量非常大),一般是月結和年結。

我們只做憑證就做了將近一周的時間,然后核對,去登明細賬,然后將明細賬進行月結,結出每筆明細賬的余額,前幾項做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要保證科目匯總表的貸方合計數等于借方合計數。

開始編的時候特別費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍還是沒有進展,后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發(fā)現,原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數算平。所以編表的時候一定要專心,細心,將金額寫正確。

根據科目匯總表我們便開始登記總賬,并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產負債表了,它們要根據總賬余額和明細賬及其余額進行編制。必須讓資產負債表的資產類合計與負債所有者權益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結果,我都差一點厭倦了,最后和同學以前才把這個表徹底的完成了。感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了。

現在會計實施結束了,回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

經過這次的手工模擬實習,發(fā)現了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

基礎會計實習實驗報告篇八

隨著個人素質的提升,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的.優(yōu)秀基礎會計實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記。

基礎會計實習實驗報告篇九

會計是指對具體事物進行計算,分錄,收集有關數據資料,通過加工處理轉換為有用的財務信息。會計作為一門的應用性學科,重要的經濟管理工作,經濟越發(fā)展,會計工作李越重要。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻的變化。會計也在經歷著前所未有的變化。學習好會計工作不僅要掌握書本知識,更要積極參與各種實習,讓理論與實踐有機結合在一起,才能成為一名真正的會計人員。因此,根據學習計劃安排,本周我們進行了為期一周的實習。

實習地點:教室。

實習目的:基礎會計實務課程實習以會計基礎為核心,包括填制記賬憑證,根據收款憑證,轉賬憑證登記日記賬,登記明細分類賬,登記總分類賬,將總賬與明細賬核對、總賬與所屬明細賬核對,編制試算平衡表,編制資產負債表,編制利潤表等,旨在培養(yǎng)學生動手的能力,使其在分析經濟業(yè)務過程中靈活地運用所學基礎會計知識,并且要求其將實踐與理論相結合,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和認識性。在理論教學的基礎上使學生發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力進一步提高。同時,本課程實習通過個人、小組完成,注重培養(yǎng)學生相互交流、溝通、協(xié)作的能力,充分發(fā)揮團結合作的團隊精神。

實習任務:以提供的`資料為依據填制記賬憑證,根據收款憑證、付款憑證,轉賬憑證登記日記賬,登記明細分類賬,登記總分類賬,將總分與明細賬核對、總賬與所屬明細賬核對,編制試算平衡表,編制資產負債表,編制利潤表等。

實習內容:一準備實習資料及實習用具(鉛筆,橡皮擦,直尺),在會計賬簿上進行數字(大寫,小寫)書寫練習,以提供的資料為依據填制會計憑證。二根據收款憑賬核對、總賬與所屬明細賬核對,編制試算平衡表,編制資產負債表,編制利潤表等。

實習內容:一準備實習資料及實習用具(鉛筆,橡皮擦,直尺),在會計賬簿上進行數字(大寫,小寫)書寫練習,以提供的資料為依據填制會計憑證。二根據收款憑證、付款憑證、轉賬憑證登記日記賬,登記明細分類賬,登記總分類賬?!揪毩暤怯洉嬞~簿,然后登記t型賬戶(存檔)】三將總賬與明細賬核對、總賬與所屬明細賬核對,編制試算平衡表。(各種方法)四編制資產負債表,編制利潤表。五撰寫實習報告。實習心得:實習是每個大學生必須擁有的經歷,總是讓我們會覺得受益匪淺。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。感謝學校能給我們這樣的實習機會,畢竟會計需要的是經驗,只有多做賬,才能熟能生巧,游刃有余。如何編制會計分錄,t型賬表,試算平衡表,如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,作為一名會計人員,這是最基礎的,而基礎是最重要的。從一開始的做會計分錄,到登記憑證,然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才能真正體會到什么是會計。會計的工作并沒有想像中的簡單、清閑,作為會計人員,不僅要很專業(yè),而且要嚴謹,要細心,還要有較高的思想教養(yǎng),遵守會計法規(guī),作一名稱職的會計人員。雖然我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為經過這次實習,我有信心,并且在很努力的學習這些知識。社會是不會需要一個一無是處的人,我們要更多更快的從一個學生向工作著轉變。我相信,我們一定會有一個不尋常的明天!

實習建議:由于會計是一門應用性很強的學科,需要的是經驗,所以我建議學校能多給我們幾次有信心,并且在很努力的學習這些知識。社會是不會需要一個一無是處的人,我們要更多更快的從一個學生向工作著轉變。我相信,我們一定會有一個不尋常的明天!

實習建議:由于會計是一門應用性很強的學科,需要的是經驗,所以我建議學校能多給我們幾次實習的機會,好讓我們將書本上的知識完全消化,讓理論與實踐充分結合在一起,提高我們的專業(yè)水平,讓我們對各種賬表憑證的填寫、編制更加熟能生巧,為我們從事以后的會計工作奠定堅實的基礎。

基礎會計實習實驗報告篇十

豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

實習的主要內容如下:

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽。

(2)記賬憑證的編制。

(3)會計簿記的登記。

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理。

(6)內部的審核。

(7)會計檔案的整理保管。

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,__基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

實習收獲與體會如下:

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

在這短短的兩個月時間里,學到了好多:

第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

基礎會計實習實驗報告篇十一

班級:

學號:

姓名:

指導老師:

實習是每個大學畢業(yè)生必段的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督。而會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,實習對我們而言尤為關鍵和必要。

二、實習目的本次實習是我們會計專業(yè)學生學習專業(yè)課程前的一次實踐活動。其主要目的在于通過學習,使我們了解各種類型企業(yè)運作概況,認識企業(yè)的會計工作,使我們大概了解本專業(yè)的主要業(yè)務內容,為我們今后走上實際工作崗位奠定基礎。另一方面,通過這次實習,初步培養(yǎng)我們認識問題、分析問題和解決問題的能力;掌握會計核算方法和程序操作的基本技能,加深理解和鞏固所學的會計基本理論及方法,樹立學習會計的理念,彌補我們對會計知識感性認識上的不足;學會理論聯(lián)系實際的工作方法,并在此基礎上,掌握實習報告的編寫程序和基本要求。

針對于此,在進行了一個學期的會計學習之后,我已基本掌握了有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這若將這些理論性的東西投入到實踐應用中還有相當大的難度。

三、實習時間。

2012年2月20日——2月24日。

雁山校區(qū)5棟機房;屏風校區(qū)財務室。

五、實習內容。

本次實習基本上都是采用電腦模擬實習模式,即使用相關軟件在電腦上對模擬數據進行相關的會計處理。

1、記賬憑證的填制和審核。

在編制記賬憑證時,應注意摘要簡明,日期正確,分錄要準確并且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后還要注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。在此過程中,我填寫會計分錄時經常因不熟悉科目或填寫錯誤而拖延了不少時間,但通過這項實習內容之后,讓我更加熟悉了記賬憑著的填制要求和方法,提高了審核記賬憑證的正確性。

2、科目匯總表的編制。

在編制科目匯總表之前,最好根據記賬憑證繪丁字賬,然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額,并將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科目逐筆登記。不過在計算發(fā)生額時我常因粗心算錯數,3、日記賬的設置與登記。

此項實習內容主要是練習特種日記賬即現金、銀行存款日記賬的設置和登記。一定要注意要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期、分類和編號均已給出,而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。此項實習內容讓我熟悉了特種日記賬的收、付、存登記,了解了日記賬的設置要求、格式和登記的依據,掌握了日記賬的登記方法。

4、明細分類賬的設置與登記。

明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

5、總分類賬的設置與登記。

總分類賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記??偡诸愘~是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業(yè)務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。

6、財務報表的編制。

在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

7、參觀學校財務室并瀏覽賬簿。

到屏風校區(qū)參觀學校財務室及各個科室,并瀏覽上一屆學長學姐制作的賬簿。讓我們對會計的工作過程有個更直觀更感性的認識。

六、心得體會。

短短幾天的基礎會計實習很快就結束了。學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的我們來說尤為重要,特別是會計這個專業(yè)。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事,仔細的走好每一步對將要踏進社會的我們來講十分關鍵。這次在學校實習,雖然時間不長也沒去更多地方考察,但讓我對會計工作的具體流程有了更深入更直觀的了解,對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎。更重要的是培養(yǎng)了我仔細認真的做事態(tài)度及極大的耐心,更好的適應工作的需要。

一個星期的實習程序較為簡單,就是電腦模擬操作的每個具體操作步驟很繁瑣,很多數據需要通過自己計算才能得出。這次的實習是對我們在基礎會計學中所學知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。

在實習過程中,我發(fā)現自身存在著一些缺點:

2、做賬不夠細心,計算時常出錯,導致浪費很多時間和精力。

這次實習將這些缺點暴露無遺,但同時也讓我有了機會來改進自己的不足。最后我想總結一下:作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態(tài)度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。

基礎會計實習實驗報告篇十二

學習了兩年的會計知識,在學校的安排下,我們要外出工作實習,檢驗我們這兩年來是否學習到有用的東西,自身是否還存在著不足,還有那些要改正和彌補。在實習工作中,我們會運用到我們學到的理論知識,結合到工作當中,讓我們對會計工作和會計專業(yè)更加的了解。所以學校才會安排我們外出實習,在學校的安排下,我到一家酒店進行工作實習。

因為我沒有工作經驗,對于那些大公司企業(yè)并不是想進就能進的,所以我選擇一家酒店,里面就只有一位會計前輩,所以學到的東西很多,在里面也沒有大公司企業(yè)的.嚴厲規(guī)章制度,雖然對于我們來說,嚴格的地方更能培養(yǎng)我們的工作素質,可是我們畢竟是實習生,還沒有接觸社會工作,如果剛開始就是很嚴厲,那么會就形成一種無形的壓力,對于我們來說只會適得其反。這家酒店指運用到基礎的會計知識,所以可以讓我打好會計的基礎,我們都知道萬丈高樓平地起,想要搭得更高,就需要一個好的基礎,所以我就選擇了這次的酒店基礎會計實習工作。

剛開始我到酒店報告,然后就跟著前輩開始工作,因為酒店不大,所以工作量就不多,而我在剛開始實習的時候,并沒有動手工作,不是前輩不允許,而是我有自知之明,我沒有工作經驗,何必丟人現眼。我在旁邊看著前輩工作,我就在旁邊認真的觀察學習,然后將學到的知識和技巧,和前輩所做的工作進行磨合,看看還有哪里是自己不會的。遇到不懂的就虛心的向前輩請教,前輩很好說話,在中午閑下來的時候,還給我講一些他的工作經驗和技巧,會計的注意事項,這些知識經驗都讓我受益匪淺。經過昨天的學習,今天我也開始動手工作,前輩先在我的旁邊看著我記賬、核算,確定沒有問題以后,就去忙自己的事情去了。而我則是再重復的制定表格登帳、審核、核算,雖然這些工作沒有什么,但是我做起來還是相當的認真,每次做完以后都會反復檢查兩遍,養(yǎng)成良好的工作習慣,因為會計這工作粗心不得,有的時候會因為一個小數點,出現致命的打擊,所以我一定要將自己的工作做好,做到問心無愧。

經過一段時間的工作實習,我的基礎知識更加的扎實,雖然現在我是落后于別人,但是只要我更努力,養(yǎng)好工作素質,有著完美的工作經驗,我相信有一天,我會走得更遠,爬得更高。在這段時間前輩對我的教誨中,我更加加深了自身的人文道德,我以后絕對會做到不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。

基礎會計實習實驗報告篇十三

學習了兩年的會計知識,在學校的安排下,我們要外出工作實習,檢驗我們這兩年來是否學習到有用的東西,自身是否還存在著不足,還有那些要改正和彌補,大學生基礎會計實習報告。在實習工作中,我們會運用到我們學到的理論知識,結合到工作當中,讓我們對會計工作和會計專業(yè)更加的了解。所以學校才會安排我們外出實習,在學校的安排下,我到一家酒店進行工作實習。

因為我沒有工作經驗,對于那些大公司企業(yè)并不是想進就能進的,所以我選擇一家酒店,里面就只有一位會計前輩,所以學到的東西很多,在里面也沒有大公司企業(yè)的嚴厲規(guī)章制度,雖然對于我們來說,嚴格的地方更能培養(yǎng)我們的工作素質,可是我們畢竟是實習生,還沒有接觸社會工作,如果剛開始就是很嚴厲,那么會就形成一種無形的壓力,對于我們來說只會適得其反,實習報告《大學生基礎會計實習報告》。這家酒店指運用到基礎的會計知識,所以可以讓我打好會計的基礎,我們都知道萬丈高樓平地起,想要搭得更高,就需要一個好的基礎,所以我就選擇了這次的酒店基礎會計實習工作。

剛開始我到酒店報告,然后就跟著前輩開始工作,因為酒店不大,所以工作量就不多,而我在剛開始實習的時候,并沒有動手工作,不是前輩不允許,而是我有自知之明,我沒有工作經驗,何必丟人現眼。我在旁邊看著前輩工作,我就在旁邊認真的觀察學習,然后將學到的知識和技巧,和前輩所做的工作進行磨合,看看還有哪里是自己不會的。遇到不懂的就虛心的向前輩請教,前輩很好說話,在中午閑下來的時候,還給我講一些他的工作經驗和技巧,會計的注意事項,這些知識經驗都讓我受益匪淺。經過昨天的學習,今天我也開始動手工作,前輩先在我的旁邊看著我記賬、核算,確定沒有問題以后,就去忙自己的事情去了。而我則是再重復的。制定表格登帳、審核、核算,雖然這些工作沒有什么,但是我做起來還是相當的認真,每次做完以后都會反復檢查兩遍,養(yǎng)成良好的工作習慣,因為會計這工作粗心不得,有的時候會因為一個小數點,出現致命的打擊,所以我一定要將自己的工作做好,做到問心無愧。

經過一段時間的工作實習,我的基礎知識更加的扎實,雖然現在我是落后于別人,但是只要我更努力,養(yǎng)好工作素質,有著完美的工作經驗,我相信有一天,我會走得更遠,爬得更高。在這段時間前輩對我的教誨中,我更加加深了自身的人文道德,我以后絕對會做到不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。

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